漢語言文學專業職業生涯規劃

一．前言

隨着時間的飛逝，我進的入大學已四個月又餘，即將迎來大學期間的第一次考試。

從初入大學的對一切都存在好奇，到現在的冷卻，發現自己失去了很多東西，開始暗暗懊悔。古人有言曰，知錯能改，善莫大焉。我開始重新審視自己，漸漸融入到大學——這一個新的環境中。

從這一個學期的虛度、迷惘中讓我得到一個寶貴的教訓，那就是計劃的重要性。它不僅是迷航時指引方向的燈塔，更是疲憊時不竭的動力。

下面我想對我的未來做一個初步的規劃，希望能給今後的學習生活帶來一定幫助。

二．自我分析

我來自祖國的西北角——新疆。爺爺和外公是退伍的老軍人，解放前跟隨部隊轉戰新疆，從此在新疆紮下了根。

從小我生活在一個幸福美滿的家庭中，作為家裏的獨生女，受盡寵愛，也許正是這樣性格中有孤傲的一面。父親政府機關的工作人員，母親98年下崗後開始經營一家髮廊，做自己的老闆。正是因為如此，我生活在一個相對寬鬆的環境裏，沒有同齡孩子做農活的經驗。

國小和國中在團場的學校學習，成績優秀，作文經常被老師作為範文當堂朗讀，也許正是這樣，我一步步愛上了文學創作。

高中已優異的成績考入自治區優秀高中——華山中學。另插一句，我的母校具有悠久的歷史，得名於一次代號為“華山”的軍事活動，學校以文科見長。高二選科時依據自己的興趣愛好選擇了文科。

經過三年的努力，跨過了大學聯考的獨木橋，邁入了大學的校門，又是一番新天地。

作為09漢語言文學班的女生，從小對文學與語言有着濃厚的興趣，我很榮幸能夠來到河北師範大學的中文系學習。我是一個偏向外向的女孩，同學都説有我在的地方一定會有輕鬆的氣氛。我擅長於跟老師同學甚至陌生人交流，我認為那是鍛鍊自我語言能力的好機會。有時我也會顯得很懷舊，很憂時傷神，顯得少言寡語，因此很多人會覺得我是一個很安靜的女孩。性格的雙面性，總是能讓我體驗到不同人的情感世界。

作為現代的青年大學生，我的興趣就像我這個專業的就業方向一樣，泛而不專。我的興趣很廣泛，喜歡打乒乓球、羽毛球、籃球。我還喜歡看小説、電視電影，喜歡逛街，喜歡寫一些東西宣泄自身的情緒。

我是一個很認真，每一步都要走得踏實的女孩。高中時，我一直堅持課前複習、課上認真聽講、課後複習，並輔佐於練習的良好的學習習慣，成績一直在班上名列前茅。現在進入大學校園，雖然逐步改變了學習習慣，也曾一度讓我迷惘過，但經過了一個學期的學習我開始慢慢找到放置自己的位置。

就能力方面，我高中曾擔任過校刊的副總編，有過一定的工作經驗，很好地鍛鍊了自己的能力，同時我的工作也得到了學校領導和指導老師的認可，多次授予優秀幹部的稱號。這也將是我今後發展的一大方向。

關於缺點，我有時做事不果斷，思前想後，失去了最好的機會。同時自信和自卑相互交織，學習和生活上總是很遊走。在大學的這四年裏我會好好改正自己的缺點，以求完善自身。

三．專業就業方向及前景分析

據新浪教育相關信息顯示，漢語言文學專業本科生畢業後有如下發展：

升學：考取研究生比例為20.14%

就業流向：國有企業就業為5.04%；中初級教學單位16.55%；其他企業就業為14.62%；三資企業為2.90%；其他靈活就業12.59%；機關為3.24%；其他事業單位2.10%；出國及退學1.68%；自由職業2.18%；

就業率：84.92%。

首先我並不準備做一名教師，教師這一職業看似很吃香，但由於報考師範院校的人越來越多，再好的就業前景也是危機重重。我最理想的專業是做一名雜誌編輯，也希望從事記者等與新聞傳媒有關的職業，另外文祕也是我所選擇的職業目標。

（一）.雜誌編輯

優勢（s）：編輯雜誌工作能夠充分地運用我大學所學專業知識，編輯中的文字編輯應該在保證稿件用詞正確、語法通順、並且沒有事實性錯誤方面有專長，這份工作很能考驗一個人的文字工作能力，而我正好擅長搞文字工作；我曾在高中校刊工作並擔任副總編一職，具有一定的工作經驗，使我的能力有了很大的提高，也漸漸對文字工作產生濃厚的興趣；報社的工作相對穩定，很少有奔波，而且收入穩定；編輯工作能讓我邊工作邊學習，有利於促使我終身學習的進行。

劣勢（w）：一般的雜誌社缺乏必要資金，特別是在尚未完成資本積累任務的、經濟實力薄弱的雜誌社；雜誌社的軟環境欠佳，雜誌社的“評論家”頗多，很多人善於“評論”別人的是非；工作收入雖然穩定卻普遍較低。

機遇（o）：改革開放和市場經濟，給雜誌業的發展提供了許多難得的機遇，從而提供了很多的工作崗位。

風險（t）：雜誌社裏的很多文章會觸及當今社會的敏感話題，搞編輯時在這方面要特別謹慎。

（二）.記者

優勢（s）：首先記者這一職業是我從小以來立下的第一份職業理想。可是説中文系是一瓶萬金油，我們的學科看似很教條，可是較強的文學功底卻是從事記者這一行業的一大籌碼。其實我的語言交際能力較強，有信心能夠做好這一工作。我的勇於冒險的精神也給我從事這一職業增添了很大的信心。

劣勢（w）：新聞有很強的時效性，而記者則是其中最最重要的環節，要具有很敏感的新聞觸覺，自認為在這一方面我還需要努力。同時記者也是一項十分艱苦的工作，工作環境的不確定性，需要記者具備很強的生存能力。再加上許多新聞黑幕的存在，也不免讓人擔心。

機遇（o）：與編輯一樣，改革開放和市場經濟也給新聞行業提供了很好的發展前景，言論的日漸自由和政府工作的透明度加強，為記者這一職業提供了不錯的機遇。

風險（t）：記者是公認的風險係數最高的職業，特別是戰地記者。他必須站在事件發生的前沿，風險性很大。同時，報道後的報復事件也是屢見不鮮的，總之記者是活在水深火熱中的一類人。

（三）.文祕

優勢（s）：自己從小對語言和文學具有深厚的興趣，而且文筆不錯，寫作能力較強；我做事仔細謹慎；學習漢語言文學，使我文學涵養以及審美意識方面有很大的優勢；我的性格隨和，能夠調節整個辦公室的氣氛，語言溝通能力以及社會交際能力較好；同時我出生在新疆這一多民族的聚居地，接觸的外民族較多，有很好的交際能力，為今後的工作打下了基礎

劣勢（w）：企事業單位文祕工作對一個人的內外素質要求很高，特別是現在大學生氾濫的時期，漢語言文學專業的就業形勢日趨嚴峻,民族高校的漢語言文學專業的就業情況不容樂觀；文祕除了需要能夠講一口流利的英語，還要熟練的使用計算機的能力，對各種辦公軟件能夠熟練運用，而我在這些方面的能力水平欠佳。漢語言文學課程很多，使我們接觸社會的時間和機會很少。

機遇（o）：隨着我國改革開放的開展，現代經濟建設的進行，以及各種各樣的外貿外資的湧入，我國經濟快速發展，企事業單位如雨後春筍般出現，提供着越來越多的文祕工作崗位。在今天，祕書已成為世界範圍內覆蓋面最廣的職業之一，被稱為現代社會的第361行。祕書這個字眼在最近幾年人才市場中頻頻出現，祕書職位的空缺也是層出不窮的，其需求連續多年在招聘排行榜上位居前列。隨着市場經濟的發展與繁榮，特別是三資企業在中國的發展，這種勢頭將會有增無減，同時也給社會提供了許多就業機會。

風險（t）：作為一名文祕，個人的發展與企事業單位的發展緊密聯繫。只有企事業單位的健康繁榮發展 ，才能有個人的發展。

四．具體實施方案

當我把自己的第一職業目標選項定位於雜誌編輯時，我對雜誌編輯這一行業就越發關注了，這類工作對個人的能力素養要求很高，養成良好的職業習慣是其最重要的崗業要求之一，它還要求打字速度足夠快，擁有很強的文學素養，文字功底紮實等。我覺得我通過大學四年的努力最終能夠勝任這份工作，首先我覺得我謹慎而不失隨和的性格適合這類工作，其次我漢語言文學專業，在文字工作方面有一定的優勢，一般的文稿起草，篩選文字能夠很好地完成。

由於我對考研的慾望不是很大，在此僅根據自己的第一職業願望做一個展望

XX年10月——XX年3月

大一第一學期也過了大半，除了正常的學習外，在這一學期裏我報名學習了計算機vf二級，努力學習，爭取通過明年的計算機二級考試，獲得計算機二級證書，為大二大三減輕負擔，更為今後的工作打下基礎。

XX年3月——XX年9月

4月的計算機二級考試通過，在學好本科知識的前提下，課餘時間學習速錄，爭取在這個學期內考上速錄師資格證。暑假期間會在親戚的幫助下找某雜誌社實習，積累工作經驗，我相信就是擦一個月桌子也會有收穫。

XX年9月——XX年3月

大二的第一學期，要備考英語四級，爭取通過12月的英語四級考試，獲得英語四級證書。在此期間自學自己感興趣的歷史知識，並且積極關注有關創辦雜誌的方法經驗。

XX年3月——XX年9月

大二的第二學期，備考英語六級，爭取通過12月的英語六級考試，獲得英語六級證書。同時瞭解有考導遊證的相關內容，在條件允許的情況下，考導遊證。

XX年9月——XX年3月

大三的第一學期，準備下學期的頂崗實習，課餘時間去雜誌社做做兼職，積累經驗。

XX年3月——XX年9月

大三的第二學期，參加頂崗實習。認真教導學生，哪怕只有半年也要像郭寶亮老師説的那樣，做一個能讓學生真正喜歡上語文的語文老師。