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文體活動工作計劃(通用10篇)

文體活動工作計劃(通用10篇)

文體活動工作計劃 篇1

創建星級社區的重點,是活躍社區文化生活,提高社區居民素質。在創建過程中開展多樣的文化活動既能豐富人民羣眾的文化生活,又能增強社區的凝聚力。所以為了更好的搞好社區文化體育工作,特制定以下計劃。

文體活動工作計劃(通用10篇)

一、成立社區文體工作領導小組。專門設立組長,副組長統籌規劃,充分利用重要節日、紀念日以及空暇時間,根據居民羣眾的不同喜好,組織開展健康有益、豐富多彩的文化活動。

二、社區文化活動室向居民羣眾開放,利用場地開展棋類、文藝類娛樂活動。

三、堅持以羣眾為主體,積極發動引導居民廣泛參與社區文化活動,每星期安排棋藝切磋,健康服務,健身鍛鍊,學習交流,書法之家,戲曲平台等。

四、加強社區圖書室建設,為居民提供學習的條件和場所,改善羣眾學習交流的環境。積極創辦社區科普、文化長廊,並建立固定的宣傳陣地,以豐富羣眾文化知識。

五、培育組建社區文化隊伍。組建各種文體隊伍,中老年太極拳、木蘭拳、竹板説唱隊等,堅持每天開展形勢多樣,內容豐富的各種文體活動,繁榮社區文化,提高居民文明意識。

六、經常開展高品位的文娛活動。每年不少於舉辦二次大型的文體活動,展示社區文體風采,使小區居民文化生活更加豐富多彩。

七、積極創辦“健身路徑”,經常開展室外晨練健身活動。

八、加強對文化活動場地的監察工作,嚴禁黃、賭、毒現象的發生。

堅持利用各種形式推進社區文化活動的開展,努力搭建社區居民健身休閒,文化、學習交流的平台,營造了健康向上的社區文化氛圍,增強居民羣眾對社區的歸屬感和認同感。

文體活動工作計劃 篇2

一、指導思想:

為了提升學生的閲讀質量和培養學生良好的閲讀習慣,幫助、引領同學們陶冶情操、修養品性、提升境界,努力營造內涵豐富、特色鮮明的班級文化,推動學習型班級、學習型家庭的建設,建設具有班級特色、書香氛圍濃厚、環境優美整潔、富有激勵性的班級文化氛圍,關注孩子的全面健康成長、長遠發展,從進步書籍中體會勵志哲理。

1、制定富有特色的班級口號、班風、班訓等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中,培養班級的凝聚力和集體榮譽感。

2、發揮每一位學生的創造力,積極參與班級佈置並定期更換,勤寫讀書筆記,讓每一堵牆都“説話”,形成班級良好的物質文化環境。

3、建立健全的班級制度,包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等,以此約束學生的言行。

4、建立班級崗位責任制,實行崗位輪換制度,讓每一位學生參與到班級的管理中來,培養學生的責任感,鼓勵學生髮揮主人翁精神。

5、定期組織豐富多彩的班級活動,在活動中培養學生的合作意識,增強班級凝聚力。

6、建立班級圖書角,努力擴大班級藏書量,調動每一位學生的讀書積極性,鼓勵學生製作讀書卡片,寫好讀後感,讓全體學生“感激書籍,享受閲讀”。

二、具體內容:

班級名字:陽光少年

班魂:優、雅、勤

班級形象:面必淨,發必理,衣必整,紐必結;頭容正,肩容平,胸容寬,背容直

班級公約:學風嚴謹奮勇拼搏優雅大方文明守信心胸寬廣表裏如一

尊師愛友團結互助自立自強知恩圖報靜淨敬競永不言棄

班級口號:揚帆擺舵奮勇拼搏

三、形式內容:

活動主題:書香伴我行勵志人生路

活動步驟:

第一階段:制定方案。班級制訂讀書活動總體方案,學生分別制定自己的讀書活動計劃;

第二階段:組織實施。按計劃組織實施讀書活動,教師定期督促檢查讀書活動;經常進行讀書感想交流活動,要求學生和家長一起寫出讀書心得。

第三階段:彙報、表彰。

1、組織學生、家長舉行班級讀書彙報活動;

2、舉辦讀書展覽會,並在學生、家長當中評選“優秀組織獎”、“優秀讀書活動創意獎”、“讀書明星”等獎項;

班級活動內容:

1、“讀書改變了我”(我和書的故事)徵文活動

2、“書香人生路”演講比賽

3、“我的讀書名言”徵集活動

4、“讀書日記伴成長”優秀讀書筆記評選活動

5、自編自演中外文學名著(劇本徵集、表演)

6、“用耳朵閲讀”名著故事會

7、讀書小報評比活動

8、親子共讀展示活動

9、“枕着書香入眠”睡前讀書普及活動

10、讀書沙龍

11、“我為讀書添星光”捐書活動:每名同學為“小書蟲”閲覽室捐一本書。

12、“書香人生路”讀書展示會:面向家長進行讀書活動彙報,評選個人榮譽並佈置光榮榜。

學生活動部分:

1、“每天必讀,讀中積累”讀寫活動:教育學生每天都要閲讀自己選定的圖書,並能夠隨時做讀書筆記,讀書筆記和積累本相結合,填寫每週閲讀檔案卡,並請家長簽字。以此幫助學生養成每天讀書、注意積累的好習慣。

2、“書海流韻”交流活動:每月最後一週班會時間以班級為單位進行讀書活動階段彙報、展示、交流。同時,根據閲讀活動情況,隨時進行班級讀書活動典型的交流展示活動。

3、“好書推薦”活動:評選出國小生最喜愛的書籍並向全班同學推薦。

4、“書香人生路”讀書節彙報活動。

文體活動工作計劃 篇3

為了配合區創建全國文明城市工作部署,進一步推進創建全國文明城市的工作,深入開展“迎國慶講文明樹新風促和諧”活動,迎接六十週年國慶的大喜日子,根據穗蘿文明辦《關於組織開展創建全國文明城市“社區文化月”主題實踐活動的通知》,區婦聯結合工作實際,深刻體會,圍繞主題,開展豐富的文化進社區活動,具體活動方案如下:

一、舉行廉政文化建設座談活動

九月初,召開廉政文化建設座談活動。全體黨員暢談本年度開展廉政教育學習活動的收穫和體會,讓大家充分認識到築牢拒腐防變的思想道德防線,確保廉潔從政的關鍵是教育學習,不僅要從理論上過關,還要在工作實踐中落到實處,樹立廉政道德新風。

二、舉辦“迎國慶講廉政樹新風”廉政文化進家庭書畫作品展

九月上旬,與區紀委、區文聯聯合在行政服務中心舉辦“迎國慶講廉政樹新風”廉政文化進家庭書畫作品展,以書畫的形式,弘揚廉政文化之風,使廣大機關幹部職工和羣眾在鑑賞之中,既受到高雅藝術的薰陶,又受到深刻的廉政教育,有效推進我區的家庭文化建設和社區文化建設。

三、舉辦婦女幹部“迎國慶賀中秋”工作聯誼會

九月中旬,舉辦婦女幹部“迎國慶賀中秋”工作聯誼會,傳達人們共度傳統節日的美好願望,並通過豐富多彩的文藝表演,展示我區精神文明建設的成果,活躍社區羣眾的文化生活,推進團隊精神的建設。同時,還通過工作交流學習,加強各級婦聯組織之間的聯繫溝通,促進婦女幹部之間的聯誼交流,加強婦女幹部羣眾對我區創文工作和廣州亞運會的瞭解。

本次活動將使廣大婦女幹部羣眾的溝通得到提升,精神文化生活得到豐富,社區文化特色品牌建設得到加強,社區文化創新得到進一步發展。

四、舉辦父母大學堂

九月下旬,在街道和社區舉辦父母大學堂,以講座的形式,把文明科學的教育方法帶進社區、帶進家庭。區婦聯將邀請著名的教育專家現身説法,與社區的家長們交流家庭教育的體會和親子教育的感受,傳授如何寓教於樂,營造良好的教育氛圍,讓孩子熱愛學習、掌握良好的學習方法、養成良好的學習習慣,提高社區未成年人教育工作的整體水平。

區婦聯將圍繞“社區文化月”的創文活動主題,深入領會“社區文化月”的精神,和我們的日常工作緊密結合,有效開展各項工作。

文體活動工作計劃 篇4

創建星級社區的重點,是活躍社區文化生活,提高社區居民素質。在創建過程中開展多樣的文化活動既能豐富人民羣眾的文化生活,又能增強社區的凝聚力。所以為了更好的搞好社區文化體育工作,特制定以下計劃。

一、成立社區文體工作領導小組。專門設立組長,副組長統籌規劃,充分利用重要節日、紀念日以及空暇時間,根據居民羣眾的不同喜好,組織開展健康有益、豐富多彩的文化活動。

二、社區文化活動室向居民羣眾開放,利用場地開展棋類、文藝類娛樂活動。

三、堅持以羣眾為主體,積極發動引導居民廣泛參與社區文化活動,每星期安排棋藝切磋,健康服務,健身鍛鍊,學習交流,書法之家,戲曲平台等。

四、加強社區圖書室建設,為居民提供學習的條件和場所,改善羣眾學習交流的環境。積極創辦社區科普、文化長廊,並建立固定的宣傳陣地,以豐富羣眾文化知識。

五、培育組建社區文化隊伍。組建各種文體隊伍,中老年太極拳、木蘭拳、竹板説唱隊等,堅持每天開展形勢多樣,內容豐富的各種文體活動,繁榮社區文化,提高居民文明意識。

六、經常開展高品位的文娛活動。每年不少於舉辦二次大型的文體活動,展示社區文體風采,使小區居民文化生活更加豐富多彩。

七、積極創辦“健身路徑”,經常開展室外晨練健身活動。

八、加強對文化活動場地的監察工作,嚴禁黃、賭、毒現象的發生。

堅持利用各種形式推進社區文化活動的開展,努力搭建社區居民健身休閒,文化、學習交流的平台,營造了健康向上的社區文化氛圍,增強居民羣眾對社區的歸屬感和認同感。

文體活動工作計劃 篇5

為進一步活躍和豐富轄區居民的業餘文化生活,積極營造健康向上、朝氣蓬勃的社區文化氛圍,充分發揮街道綜合文化活動中心的服務功能和戰鬥堡壘作用,特制定本方案。

一、活動主題

“創建全國文明城市-文體進社區”、“迎奧運-全民健身運動”、“星耀成華-文體競賽活動”三大主題。

二、活動時間

20xx年8月—12月。

三、活動地點

街道綜合文化活動中心。

四、活動組織形式

各社區每月組織一支社區文體隊伍到街道中心開展活動,內容包括讀書、上網、下棋、體育項目、文體競賽、攝影等,時間為一天,擴大中心的知曉率和各功能室的綜合使用率。

街道綜合文化活動中心要積極做好社區文體隊伍活動、排練的接待和記錄、存檔工作。

五、保障措施

各社區要高度重視此項工作,務必按照時間安排組織人員到街道中心開展活動,街道創建督查組將不定期進行督查,並將督查情況反饋到創建指揮部,以此為依據進行通報表揚或通報批評。

文體活動工作計劃 篇6

創建星級社區的重點,是活躍社區文化生活,提高社區居民素質。在創建過程中開展多樣的文化活動既能豐富人民羣眾的文化生活,又能增強社區的凝聚力。所以為了更好的搞好社區文化體育工作,特制定以下計劃。

一、成立社區文體工作領導小組。專門設立組長,副組長統籌規劃,充分利用重要節日、紀念日以及空暇時間,根據居民羣眾的不同喜好,組織開展健康有益、豐富多彩的文化活動。

二、社區文化活動室向居民羣眾開放,利用場地開展棋類、文藝類娛樂活動。

三、堅持以羣眾為主體,積極發動引導居民廣泛參與社區文化活動,每星期安排棋藝切磋,健康服務,健身鍛鍊,學習交流,書法之家,戲曲平台等。

四、加強社區圖書室建設,為居民提供學習的條件和場所,改善羣眾學習交流的環境。積極創辦社區科普、文化長廊,並建立固定的宣傳陣地,以豐富羣眾文化知識。

五、培育組建社區文化隊伍。組建各種文體隊伍,中老年太極拳、木蘭拳、竹板説唱隊等,堅持每天開展形勢多樣,內容豐富的各種文體活動,繁榮社區文化,提高居民文明意識。

六、經常開展高品位的文娛活動。每年不少於舉辦二次大型的文體活動,展示社區文體風采,使小區居民文化生活更加豐富多彩。

七、積極創辦“健身路徑”,經常開展室外晨練健身活動。

八、加強對文化活動場地的監察工作,嚴禁黃、賭、毒現象的發生。

堅持利用各種形式推進社區文化活動的開展,努力搭建社區居民健身休閒,文化、學習交流的平台,營造了健康向上的社區文化氛圍,增強居民羣眾對社區的歸屬感和認同感。

文體活動工作計劃 篇7

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,以促進學生全面發展為目標,以深化學校體育、藝術教育課程和教學改革為核心,以建設有特色的體育、藝術課程為基礎,加強教師隊伍建設,合理配置體育和藝術活動器材,依託體育、藝術課程和課外文體活動課,發展學生的體育運動技能和藝術特長,培養學生創新精神和實踐能力,在區教育局的具體指導下,求實創新、積極穩妥地開展體育、藝術工作。

二、主要工作

1、進一步加強學校體育、藝術器材的配備,為課外文體活動的開展提供堅實的基礎和可靠的保證。

2、繼續保持強勁的體育傳統優勢,切實樹立終身體育的思想。

3、確立現代課程觀念,轉變課程理念,調整課程結構,更新內容,建設適合學生髮展的課程資源,優化教學過程,有效地提高學生的運動技能、藝術技能水平。

4、通過培訓和繼續教育提高體育、藝術教師師資的業務水平,建立一支高水平高素質的教師隊伍。

5、結合實際,分步實施。課外文體活動的實施,是進一步推動學校體育和藝術工作的改革與發展,學校結合實際情況,本着對學生負責的態度和科學求實的精神,積極穩妥地進行分步實施。

6、學科滲透,加強整合。課外文體活動是體育與藝術課程的組成部分,教師在制定教學計劃,設計教學內容時,要與學科教學加強整合、相互滲透,體現教學目標的多元性、內容的寬適性、時間空間的廣域性和教學評價的主體性。

文體活動工作計劃 篇8

社區發展以繁榮社區文化為主題,以滿足居民羣眾的精神文化需求為立足點,宣傳先進文化思想,提高居民文化素質,是社區精神文明建設工作中的重要組成部分。20xx年我社區文化工作主要是以健康向上、內容豐富、形式多樣多層次的社區文化活動為目的,結合社區文化工作實際情況來開展工作,現將20xx年工作制定如下:

20xx年我社區文體工作圍繞“一品、一節、一校、一欄、一中心”開展工作。

一、“一品”即深化社區特色文化創建工作,立足社區實際,創具有品牌特色的社區文體活動項目及隊伍,抓好文化隊伍建設,做好輔導工作,優化社區文化活動骨幹隊伍,組建特色團隊,為社區開展各項文化活動培養有生力量。在進一步開展好社區廣場活動的基礎上,着力打造特色文化網格、特色文化隊伍、特色文化家庭。力爭在一年時間內,推出一至二個品牌項目,建好健身操隊和大鼓隊。

二、“一節”即舉辦小區文化節。文化節立足社區,面向社會,吸引人員參與,讓居民羣眾成為文化節的參與者和受益者。開展“文明樓棟”和“文明家庭”評比活動。

三、“一校”即開辦“社區講堂”。定期舉辦就業技能、物業管理、生活常識、法律知識等多種形式的培訓活動。

四、“一欄”即建設文化宣傳欄。充分利用宣傳欄、黑板報等宣傳陣地,倡導科學文明健康的生活方式,定期向廣大居民公佈社區最新動態、相關知識等,讓健康、積極的文化去感染人、影響人。

五、“一中心”即建好社區文化活動中心。結合社區辦公用房建設,科學規劃、合理佈局,高標準建好社區文體活動中心,拓展共建資源,配齊配全各項文體活動設施,讓社區居民不出社區同樣享受豐富多彩的文化生活。

具體活動安排:

1、“三八”活動:

(1)“三八”環境整治大行動時間:3月1日-6日。主要任務:集中清理整治架空層外堆放的雜物;

(2)“三八”慶祝活動時間:3月3日。地點:小區廣場

2、綠化樹木認養活動時間安排:3月12日

3、社區志願者招募活動時間安排:五四青年節

4、兒童書畫比賽時間安排:六一兒童節

5、“七一”慶祝活動時間安排:7月1日

其他活動根據社區實際,適時進行安排。

文體活動工作計劃 篇9

xx社區在20xx年中,主抓各支文藝宣傳隊伍不放鬆,主抓提升居民精神文明水平不放鬆,還將:

(一)、大力發掘社會資源

繼續與轄區單位對接,是社區轄區內所有機關、企事業單位、校園、行業場所等非經營性文化、體育活動場所資源全部面向社區居民開放,實現社區文化資源共建共享。同時,鼓勵經營性文化單位積極參與文化資源共享工作。可根據自願、共享、共贏的原則,對社區居民給予價格優惠、定時免費等服務。

(二)、加強社區文化人才隊伍建設,增強後備力量

要建立社區文化人才儲備,吸收社區轄區單位內的文藝愛好者,壯大隊伍;要積極推行志願者招募活動,與轄區機關、企事業單位、校園、社會團體建立友好社區文化志願者聯繫,以自願、義務的方式服務社區文化活動;要吸收部分專業人才進駐社區,重視抓好專業和業餘兩支社區文化工作者隊伍,做到力量互補。

(三)、建立行之有效的激勵機制

對社區文化隊伍在外出參與的文化活動大賽中獲獎的,社區應給予適當的物質獎勵,以充分調動文化隊伍的積極性及參與意識,培養他們的歸屬感。

(四)、社區文化活動開展要形成品牌

在社區文化活動中,要樹立精品意識,因地制宜,創辦特色活動項目,要有連續性,要長期堅持,有規律地開展活動,而且要不斷地宣傳和普及這種活動形式,使更多的人關心、支持這種活動,從而達到在普及的基礎上提高的效果。要在策劃活動時,考慮活動的成效,既有競技性又有娛樂性。

文體活動工作計劃 篇10

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,以促進學生全面發展為目標,以深化學校體育、藝術教育課程和教學改革為核心,以建設有特色的體育、藝術課程為基礎,加強教師隊伍建設,合理配置體育和藝術活動器材,依託體育、藝術課程和課外文體活動課,發展學生的體育運動技能和藝術特長,培養學生創新精神和實踐能力,在區教育局的具體指導下,求實創新、積極穩妥地開展體育、藝術工作。

二、主要工作

1、進一步加強學校體育、藝術器材的配備,為課外文體活動的開展提供堅實的基礎和可靠的保證。

2、繼續保持強勁的體育傳統優勢,切實樹立終身體育的思想。

3、確立現代課程觀念,轉變課程理念,調整課程結構,更新內容,建設適合學生髮展的課程資源,優化教學過程,有效地提高學生的運動技能、藝術技能水平。

4、通過培訓和繼續教育提高體育、藝術教師師資的業務水平,建立一支高水平高素質的教師隊伍。

5、結合實際,分步實施。課外文體活動的實施,是進一步推動學校體育和藝術工作的改革與發展,學校結合實際情況,本着對學生負責的態度和科學求實的精神,積極穩妥地進行分步實施。

6、學科滲透,加強整合。課外文體活動是體育與藝術課程的組成部分,教師在制定教學計劃,設計教學內容時,要與學科教學加強整合、相互滲透,體現教學目標的多元性、內容的寬適性、時間空間的廣域性和教學評價的主體性。

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