網管工作計劃3篇

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一、網絡基礎設施建設及管理

1. 在XX年區教育寬帶網絡一期建設的基礎上，繼續做好二期接入學校方案的規劃、設計工作，力爭在年底完成15所學校的寬帶接入。並逐步規範各級網絡的管理工作，保障網絡的正常運行。

2. 與教育科、裝備站和教研室等組成聯合檢查組，不定期下校對各校信息技術設備的裝備、管理、應用情況進行調研、督導，促進各校對現有的設備具有相應的管理措施、激勵一線教師的應用等工作的落實，同時對基層單位應用信息技術等方面的工作給予及時的指導和幫助，保證使已經投入的資金髮揮更大的效益。

二、網絡應用平台建設

1. 全面整合全區的教育科研、教學研究、師資培訓和教育技術等方面的教育信息資源，發揮北辰教育網對指導全區教育教學工作的作用。網站改版後，突出四大版塊：“工作動態”是進修學校、教科室、教研室和電教中心等業務部門的活動安排;“活動簡報”要發揮各校通訊員的作用，成為全區教育信息多媒體化的交流窗口;“學科教研”是中國小各學科教學指導、經驗交流和資源建設的主渠道;“教育資源”是在各學科資源的基礎上，進一步完善的、包括多媒體素材、案例和課件等在內的教育教學資源庫。網站信息要實現提交、審核和發佈的全動態管理，教學資源的編目要逐步符合國家基礎教育庫元數據規範,網站信息能夠實現主題詞檢索，使北辰教育網真正成為指導全區教育教學工作的特色網站。

2. 發揮教研員和學科骨幹教師的作用，帶動全區各學科教師積極參與，搞好學科網站資源建設工作，使其發揮對各學科教學的全程指導作用，今年要以中學語文、化學、數學等學科為試點，探索網絡環境下開展教研活動的研究，力爭年內建成1～2個學科教研特色網站。

3. 要進一步完善教學資源庫的平台建設，通過多媒體的教學案例網絡在線徵集、在線和專家評審等必要的機制促進資源建設的良性循環，創造一個資源大家建、資源大家用的良好環境，使網絡資源在教育教學過程中真正發揮作用。

4. 在原有教育局辦公自動化平台的基礎上，進一步完善平台的功能，充實學籍管理、教師隊伍管理和辦公文件的流程管理等模塊，更加充分的發揮網絡辦公的優勢，逐步實現教師隊伍的動態管理、學生基本情況的實時彙總，完善教育行政辦公網絡化，帶動教育信息化工作的普及和深入。

5. 區網管中心開通電子郵件和網絡存儲服務服務，首批為教學管理人員和校級以上骨幹教師提供免費電子信箱，逐步實現全區教育系統職工每人提供一個免費電子信箱。網絡存儲能夠幫助教師實現學校與家庭之間、辦公地點與教學地點之間的資源共享。使其能夠在實現網絡環境下的教學、遠程教研和交流、擴大師生交流的時空等方面發揮應有的作用。

三、信息技術教學的研究和指導

1. 做好5月中旬的高一年級信息技術學科的會考和6月初七年級信息技術合格證考試的各項工作。

2. 在教研活動中抓緊對於中國小信息技術教師，特別是新教師進行信息技術新課程標準的培訓，通過研究課和專題培訓等形式進行，推進新課程標準的實施。

3. 積極探索基於網絡的教研和校本教研等新的教研模式，校本教研以四十七中學作為試點抓出具有面上普遍指導意義的經驗，以適應新課程改革的需要。

4. 繼續組織好全區學生電腦作品的組織、發動和參賽指導活動，為第五屆電腦作品的參賽提供優質作品。

5. 做好市級”雙優課”的各項參賽準備工作,在選拔的參賽課程中要注重體現新課標的新理念，體現培養學生的創新精神和實踐能力，體現學科整合。

6. 嘗試舉辦青少年信息學奧林匹克競賽培訓活動，做報名和參賽的組織工作。從信息學奧林匹克分區聯賽入手，嘗試抓好信息學尖子生的培養、選拔工作，力爭用2～3年的時間使信息技術學科的教學工作既能適應普遍需求，也能滿足特長生的發展需要。

7. 通過學生考試和參賽的電腦作品，選擇較優秀的電腦作品進行編目，豐富教育部給我市的資源庫項目。

四、信息技術應用的培訓

1. 組織各學校技術骨幹的網絡管理技術、網絡應用技術的培訓，保障區、校兩級網絡的正常運行和一線教師的廣泛有效地使用;繼續安排教研員的網絡資源建設的培訓工作，為學科網站的建設提供人員、技術的保障。

2. 指導各基層單位結合校本培訓、校本教研抓好一線教師的網絡資源的建設與應用等方面的培訓。

3. 在XX年的試行的基礎上，從今年開始，用信息技術應用技能大比武的形式，至XX年完成全系統所有教學管理幹部和一線教師的信息技術應用能力的測評工作。此項工作將按照局教育科的工作安排進行。

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工作計劃主要包括以下幾大方面：

1. 集團公司辦公網絡的維護及優化。

2. 集團公司電腦、打印機、監控系統等硬件設備的維護工作。

3. 集團公司官方網站的日常維護及推廣工作。

4. 臨時性突發事件的工作如會議招待準備、照相等工作。

由於目前集團財務部、融資部、審計部、及地產本部的同事均已經搬到3、 4樓辦公。3、 4樓的電話及寬帶網絡壓力劇增，有的辦公室甚至沒有一台外線電話，造成這種原因是因為在3 、4樓安裝的電話過多，導致沒有多餘的接口安裝外線，於是詢問電信公司解決方法，得到回答是過年年找工人過來增加硬件設備解決。另外網絡帶寬更是低於50kb/s,對同事們的日常辦公造成了一定的影響。根據這種情況，我們將在對 3、4樓的網絡進行全面的優化升級。首先提升網絡帶寬到50m-100m保證人均上網速度能達到200kb/s,具體提升多少帶寬將在請示集團領導後決定，其次，保證每個辦公室都能分配到至少一部內線電話及一部外線電話。另外將對三四樓網絡進行統一規劃整合，重新對網絡進行編排劃分，並對每台電腦使用者的電腦進行mac綁定並登記備份，同時制定上網規章制度嚴格控制上班時間看電影，玩遊戲，下載大型文件，等與工作無關的上網行為，並通過網絡技術層面對不需要的上網行為進行限制策略。每部門網絡維護明確到人，遇到問題有據可查，有理可依。以此來保證每一位員工的正常辦公環境。

另外，集團公司網站剛剛改版完成，在主要是做好推廣及日常工作，推廣方面將結合百度競價、百度聯盟等方式對集團網站進行分行業、分區域的有效推廣，其次在微信、微博、等平台建立公眾微信號、官方微博、來提高企業口碑及正面形象，傳播企業文化、提高企業的知名度。

最後繼續做好日常突發的一些工作，如會議拍照、維修設備、會議準備等工作。

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一學期工作又要開始了，人民教師這一職業是非常辛苦的，尤其是網管，不僅擔負着教學工作，更擔負着學校信息技術工作。網管是信息技術的保障，也是學校教育工作、尤其是網絡教研工作的主力軍，可以説，網管工作的好壞直接關係到整個學校信息化教學的發展。下面分幾個方面來為下學期的工作制定一個計劃：

一、思想方面：

端正思想態度，服從領導，聽從中心校和學校的安排，團結同事，熱愛自己的本職工作。堅決執行上級及中心校的指示，嚴格遵守網管工作制度，認真履行網管職責，認真學習網絡和計算機知識。用學習來充實自己的頭腦，幫助自己提高業務水平，在提高自己的同時我還幫助其它教師學習，我們互相學習取長補短。對學校教師提出的問題從不迴避，並幫助老年教師學習計算機知識，讓他們能夠自己操作各種多媒體設備，以及用多媒體上課。

二、業務方面：

我對網絡和計算機也是工作之後才開始學習的，所以自己的專業水平不好。俗話説的好:“笨鳥先飛”，我沒有很深的專業知識，但我會努力學習，畢竟我還有一雙勤勞的手。剛開學的時候學校從臨清路國小調撥了一批舊電腦，為了讓這批電腦正常運行，學校投入資金對電腦進行了改造，並且增加了信息點，經過重新佈線，老師們都用上了自己的電腦，雖然速度不快，但為教師信息化辦公提供了有利的硬件保證。今年學校為了順利通過市規檢查，使師生們有一個良好的工作和學習環境，經過學校領導和教師協商我們制定了各種制度。

為了能解決學校電腦出現的各種小毛病，學校出資讓教師們參加進修學校組織的各類培訓，在課上我認真學習各種電腦知識，並針對經常出現的問題自己動手修復，並把每次的經驗和不足記錄下來，以便今後出現相同情況便於解決，經過這麼長時間的實踐操作，我已基本能解決電腦的一些小毛病，做到理論與實踐相結合。

為了整體提高學校教師的信息户水平，我校制定了我們學校教師信息技術素質培訓的計劃，並按照計劃逐步實施，通過培訓使我們學校青年教師的信息化水平有了很大的提高，中老年教師的信息技術水平也有了明顯的提高，以前他們不會用電腦編輯文檔和製作教學課件，不會上網查詢資料，不會利用多媒體設備上課，每次遇到問題都要找別人幫忙，經過這次培訓他們基本上都能不靠別人來完成各種簡單的電腦操作，能夠為學校教師做出一點貢獻，能夠順利完成中心校佈置的任務我也感到非常高興，我會繼續努力把工作做好。

三、不足和今後努力的方向。

雖然我對工作熱情很高，但畢竟自己的水平有限，在工作中還會有不足之處。經過總結，我最大的不足就是自己的信息技術素質還不是很高，對使用電腦和維修電腦還有盲區，這也是我一直都在考慮的問題。另外，對學校的計算機和多媒體設備管理和維護的還不是很到位。為了今後能夠更好地適應這個工作，我會加強對自己信息技術素質的培養，加強實踐操作的能力，結合實際情況有效地使用信息技術。今後的管理要更加制度化規範化，對設備的維護要認真及時，對上級指示要落實到位認真完成。以前只是過去，我要放眼將來，在將來的日子裏我相信我會做的更好，會為我們的師生們提供更好的服務，為學校信息技術工作的開展錦上添花