“學雷鋒月”活動方案

策劃背景：

每年一到3月份，人們都不禁會想起一個熟悉甚至是如雷貫耳的名字——雷鋒。而每次一提起這個名字，人們心底都會沸騰起一陣陣暖流。在這個温暖的月份，又逢城運會之年的到來，社會呼籲着我們新一代的少年兒童樹立新的精神風貌。結合本校學生的特點，我們將焦點投向尋找今日身邊的“活雷鋒”、尋找當代的“雷鋒精神”上。

一、活動主題：

“迎城運、學雷鋒、樹新風”

二、活動時間：

2012年3月

三、活動具體措施：

1、閃光點，我來找：各班利用故事晨會時間（週二）瞭解雷鋒及像雷鋒一樣成為當代道德楷模評選中湧現的人物事蹟，可以是“感動中國”人物評選中帶着父親和妹妹上學的洪戰輝，雷鋒式的郵遞員全二平等，也可以就是班級中，同學們身邊的“小雷鋒”。尋找他們的閃光品質。學講一個他們的故事，唱一支歌頌他們的歌曲。（負責人

：各班班主任）

2、好品質，我來説：各班利用班隊會時間開展榜樣精神討論會，學習凝聚在這些榜樣身上的道德力量。並且各班確立在奧運會即將在祖國舉辦這樣一個大的背景之下，作為一名普通的中國公民應樹立怎樣的新風貌，根據本班特點形成具體的目標，將個人目標與城運會一起倒計時。（負責人：各班班主任、輔導員）

3、志願者，我來做：3月5日，即是學雷鋒日，也是中國青年志願者服務者。志願者，一個讓人肅然起敬的字眼，爭做一名“小小城運志願者”，用義務和真誠的服務傳遞起愛心接力棒，詮釋志願者的風采。

(1) 3月2日利用升旗儀式舉行“學雷鋒，樹新風，爭做綠色志願者” 學雷鋒月活動啟動暨校園綠地認養儀式（負責人： 大隊部、4-6年級各班）

(2) 3月5日當天進行“紅領巾路”命名和“團帶隊”實踐活動（負責人：全體團員 ）

(3)做一個文明新風尚的志願宣傳員，辦一張以“迎城運、學雷鋒

、樹新風”為主題的小報。讓文明之風吹遍校園、吹向家庭、吹到社會的每一個角落（3~6年級3月29前每班上交3件優秀作品）（負責人：各班班主任、輔導員）

四、宣傳途徑:

1、3月2日國旗下講話，啟動學雷鋒月活動。

2、3月校園新聞及時報道學雷鋒月各班動態。

3、紅領巾廣播每週滾動播放學雷鋒歌曲。

4、“迎奧運、學雷鋒、樹新風”為主題的小報展。

5、團宣傳小組及時對活動動態進行宣傳報道。

五、總結與評比：

整個活動與本月的雛鷹爭章相結合，月初設立一枚“真誠服務”章，活動過程中進行考章，月末進行頒章，各班按班級人數的20%於3月30日上交“真誠服務星”名單（上交電子名單），大隊部予以表彰。

南昌市幹家巷國小大隊部

附：

志願者誓詞

我願意成為一名光榮的志願者。我承諾：盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會，踐行志願精神

，傳播先進文化，為構建和諧社會貢獻力量！

宣誓人：xx