當前位置:萬佳範文網 >

節日慶典 >學雷鋒紀念日 >

國小班級學雷鋒活動計劃(通用15篇)

國小班級學雷鋒活動計劃(通用15篇)

國小班級學雷鋒活動計劃 篇1

一、活動時間:

國小班級學雷鋒活動計劃(通用15篇)

三月份作為學雷鋒活動月,活動分三個階段實施。

二、活動要求:

第一階段:主題是“心中的雷鋒”(1日——2日)

活動要求:

1、各班要組織召開“學習雷鋒,從身邊做起,從小事做起”主題班會( 3月2日,班會記錄要有活動目標、活動準備、具體活動過程、班主任對這次班會課的總結)。

2、佈置本月活動,實現“七個一”工程:讀一篇雷鋒的日記、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、學唱一首雷鋒歌曲、做一件好事、寫一篇學雷鋒的心得、出一期有關雷鋒的板報(3月30日檢查)。

3、開展常規考核零扣分活動。每一位同學在這次活動中都應該更加嚴格的要求自己,在學習、紀律、衞生、文明禮貌方面以“五要”、“五不要”為行動標準:

1、見到雜物彎彎腰,節制零食不亂拋——要“善小為之”,不要“小善不為”。

2、遵規守紀理應當,誠信樸實生之道——要“嚴以律己”,不要“自由散漫”。

3、文明禮節很重要,不拘小節必自擾——要“善待他人”,不要“作踐自己”。

4、勤奮學習善思考,消極懈怠是徒勞——要“學而善思”,不要“思而不學”。

5、環境優雅育英才,我自是風景一道——要“善待環境”,不要“輕狂喧譁”。

第二階段:主題是“雷鋒精神伴我行”(3日——29日)

活動要求:

以“五要”、“五不要”為行動準則,使學生成為思想先進、積極健康、文明向上的學生。可以結合三八婦女節開展活動,引導學生體會父母的勞苦。可以結合植樹節,組織學生開展美化校園環境及周邊環境。可以結合3.15開展一次普法宣傳,指導學生成為學法、懂法、知法的守法公民。

國小班級學雷鋒活動計劃 篇2

今年是雷鋒同志因公殉職50週年,也是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發表49週年。雷鋒精神就是一面旗幟,永不褪色、永放光芒。為了進一步弘揚雷鋒精神,深化學雷鋒活動,培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質。號召全校少先隊員們深入學習雷鋒精神,做雷鋒式的好少年。

一、 指導思想:

全面貫徹中共中央辦公廳印發《關於深入開展學雷鋒活動的意見》,密切聯繫上級各部門的文件精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,讓廣大少先隊員在奉獻中體驗快樂,在付出中昇華情感,在實踐中感悟生命的意義,引導和鼓勵學生在社會實踐中傳播文明、促進和諧,推動我校“學雷鋒、獻愛心”活動深入持續開展,為共建“和諧社會,文明校園”作出新的貢獻。

二、 活動主題:學習雷鋒精神、弘揚文明新風

三、 活動口號:向雷鋒同志學習、爭做校園小雷鋒

四、 活動時間:20xx年3月

五、活動安排:

(一)認識雷鋒:

在這個市場經濟社會,“雷鋒”這個名字越來越陌生,很多國小生都不知道雷鋒是幹什麼的;因此,首先組織各班通過看《雷鋒》電影來了解、認識雷鋒,二是佈置各班在3月7日下午召開一次“學習雷鋒精神、弘揚文明新風”主題班隊會,講雷鋒故事、讀雷鋒故事來了解、認識雷鋒;三是要求各班在三月初出一期“學雷鋒”為主題的黑板報。通過追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈,圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象,如何在構建和諧校園活動中發揮少先隊員的模範作用這一中心展開討論,號召學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,在奉獻中體驗生命含義。

(二)歌唱雷鋒:

要求全校隊員必須會唱《學習雷鋒好榜樣》歌曲,利用廣播每天播放至少兩次。

(三)學習雷鋒:

1、 立足身邊,學雷鋒。

深入開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動,號召學生從身邊做起,從小事做起,從小養成勤儉節約、保護環境、節約能源的良好習慣。

2、 立足校園學雷鋒

①、開展“做文明學生”活動,搞好學校、班級衞生。

②、開展“一幫一”活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,繼續深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。

③開展“告別不良行為,爭當文明學生”主題教育活動,通過主題班會、徵文、演講等形式,廣泛開展豐富多彩的教育活動,培養學生良好的行為習慣,提高學生的思想道德素質。

(四)爭做雷鋒:

一是要求隊員積極踴躍深入村頭街邊維護公共衞生,清理垃圾、衞生死角,為社會創建健康文明的環境爭做小雷鋒。

二是開展“為社會獻愛心”活動:組織同學們到光榮院,帶上慰問品和一些精彩的文藝節目,探望老人,為老人打掃衞生,給老人們奉獻一點愛心,為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

通過以上活動能傳承和弘揚雷鋒精神,使樸實無華的雷鋒精神深入到每一位少先隊員的心中,進一步提高全社會對學雷鋒活動的認知度、關注度和參與度,讓少年兒童對雷鋒精神有了清楚的認識和更深的理解,相為了弘揚文明新風,深化“生命教育”理念,加強我校精神文明建設和學生的德育教育工作

國小班級學雷鋒活動計劃 篇3

陽春三月,春回大地,祖國的每一個角落都將再度掀起向雷鋒同志學習的高潮。學習雷鋒就像一股永不停息的春風,既是對在校學生的教育,更是雷鋒精神的發揚和深化。因此,我們根據學校本學期德育工作重點和思路,制定本班學雷鋒活動計劃,如下:

一、 活動目的:

今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞51週年紀念日。雷鋒這個普通的共產主義戰士,雖然他的生命只經歷了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事蹟閃耀着奇異的光輝。所以我作為三年級一班班主任號召全體同學都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。活動口號是“從身邊的小事做起,從點滴做起,向粗魯告別,向陋習告別;把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人”。養成良好的生活習慣,學會關心他人,關心集體,具有崇高的社會責任感。

二、活動主題:

感受感動、學會關愛、學習雷鋒精神、構建和諧校園

三、活動時間:x年3月

四、具體活動安排:

1、向全班級同學發出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。

2、以學習雷鋒為主題,開展三個一活動,即:看一部雷鋒電影,開一場雷鋒主題班會,寫一份學習雷鋒心得。

3、組織一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我,學習上刻苦鑽研,集體中助人為樂的精神,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。

4、立足校園,立足班級,組織學雷鋒活動。

建立衞生監督崗或衞生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊,在校園內開展清掃衞生死角、清潔牆壁腳印、保持校園清潔衞生的美化校園活動。

5、組織學習互助小組,發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

6、出一期“弘揚雷鋒精神,爭做文明學生”的主題牆報,學生人人蔘與,做手抄報。

7、組織同學走上社會,走進社區,走進公園,清理小廣告,白色垃圾等。

8、收集本班的好人好事情況,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄,做好總結。

五、活動延伸:

班級認真總結本次學習雷鋒主題活動,做好活動記錄,寫好活動心得,整理事蹟資料,在以後的學習生活中,要將學習雷鋒活動精神與學生學習、活動、勞動等結合起來,讓“雷鋒”精神永駐我班。

x年3月5日

國小班級學雷鋒活動計劃 篇4

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵着一代又一代的少先隊員健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。

校園是學生健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,而雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校“學雷鋒”活動的深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,引導廣大少先隊員積極投身於學校的文明建設,為共建“和諧的校園”做出新的貢獻,單嶺少先大隊於20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動。具體計劃如下:

一、指導思想:

進一步弘揚雷鋒精神,培養學生關愛他人、服務社會的優良品質,加強我校精神文明建設。

二、活動主題:學雷鋒 樹新風

三、活動內容:

1、學雷鋒宣傳活動:

時間:3月5號

地點:單嶺國小

形式:宣傳標語、出一期以“永遠的榜樣,不朽的豐碑”為主題的黑板報,宣傳雷鋒精神。

2、學雷鋒主題班會

時間:3月9日 星期一 下午

地點:單嶺國小各班級教室

形式:形式多樣(小品、雷鋒知識競賽、講述雷鋒小故事、學關於雷鋒的歌、同學討論)

3、學習雷鋒精神,從身邊的小事做起

時間:3月16日——3月31日

地點:學校、社會

形式:(1)參加“共建和諧社會、和諧校園”志願者服務日活動。

(2)開展“為社會獻義務勞動”活動,動員同學們去打掃村公路,美化我們家鄉環境,宣傳環保意識。為我們村的環保工作做力所能及的貢獻,通過踐行增強少先隊員的環保的意識。

(3)實施學雷鋒“三個一”活動:每位同學至少為社會為學校做一件好事,幫助一位困難同學,在家為父母做一件家務,讀一本好書、學習一種精神。

國小學雷鋒活動計劃四:國小“學雷鋒活動月”學雷鋒計劃(766字)

一、活動目的

通過活動,讓學生了解雷鋒的生平事蹟,知道雷鋒精神的內涵,學會唱雷鋒的歌曲,會講一、兩個關於雷鋒的故事,獲得積極的情感體驗,並內化為自己的自覺行為,培養自己良好的習慣,樹立更偉大的人生觀、價值觀。

二、活動形式

1、唱雷鋒歌曲。學會唱兩首關於雷鋒的歌曲:《學習雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》,在歌聲中體會雷鋒精神的存在,感受學習雷鋒的意義和價值,力爭在學生羣體中形成唱雷鋒歌曲,不忘使命、努力學習、積極向上的良好氛圍;

2、講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數助人為樂、無私奉獻的故事,通過班主任老師帶領大學在平時收集關於雷鋒的小故事,並在班級內開展講故事活動,讓學生在故事中領會學雷鋒的真諦;

3、背雷鋒日記。學生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的日記,瞭解雷鋒的生平,並在班級和校園內傳誦。

4、誦雷鋒詩歌。雷鋒犧牲後,國內許多著名詩人題詩以紀念雷鋒,各班可將學習雷鋒精神與我們的經典詩文誦讀結合起來,利用班會時間,在班級內開展背誦雷鋒詩歌的活動。

三、活動內容

1、以學雷鋒為主題舉行一次升旗儀式向全體學生髮出學雷鋒活動倡議。

2、舉行一次高質量的主題班會活動,宣傳雷鋒事蹟,對學生進行行為規範化教育。要求班主任要精心備課,認真組織,班會課時黑板上要有宣傳標語,活動內容要立足於本班實際,做到教育有針對性。

3、各班出一期以“弘揚雷鋒精神,做新時期好少年”為主題的黑板報。

4、立足校園、立足身邊,服務社會學雷鋒。

①開展“做文明學生”活動,為學校清理白色垃圾、衞生死角。

②向留守兒童獻愛心活動。

③組織環保志願者小分隊在村裏開展環境護綠保潔活(活動時間另行通知)通過開展本次學習雷鋒系列活動,讓同學們進一步瞭解雷鋒的事蹟及雷鋒精神,激勵全體學生向雷鋒同志學習。從我做起,從現在做起,繼承雷鋒的精神,將其發揚光大,走好人生每一步。

猜你感興趣:

1.20xx國小學雷鋒活動計劃

2.國小學雷鋒活動方案及總結

3.20xx年國小學雷鋒活動方案

4.國小學習雷鋒活動方案

5.20xx年學校學雷鋒活動方案

6.國小學校學雷鋒活動方案

7.國小生學習雷鋒活動方案

8.20xx國小學雷鋒紀念日活動方案

國小班級學雷鋒活動計劃 篇5

一、為響應民政部近日出台《關於促進農民工融入城市社區的意見》,盛世路社區居民委員會將在“學雷鋒”活動年帶頭把這一意見貫徹到全年的社區工作中去,把對外來務工人員的關心和關懷着眼細處、落到實處。

1、盛世路社區地處湘江世紀城最南端,轄下包括湘江世紀城中的富灣國際、湘江豪庭以及悦江苑,社區居民生活水平以及收入水平普遍較高,尤其是富灣國際和湘江豪庭都是以高尚住宅區的規劃和設計傾力打造,入住居民在資產積累和社會地位上都走在城市的前列。相較其他社區而言,本社區內提供家政服務的外來務工人員也將更多,也更較弱勢,更缺乏歸屬感,更需要周圍人們的善待和關心,盛世路社區居委會立足於“為居民服務、讓居民滿意”的社區服務宗旨,將針對本社區內提供家政服務的外來務工人員建立檔案有序管理,定期上門瞭解實際困難,請專門的社區幹事對外來務工人員關於法律維權、勞動用工、社會保障、醫療等方面進行宣傳講解,並定期外聘有經驗的老師組織他們開展其它如:廚藝、清潔、插花、電腦、早教、育嬰等相關職業技能的公益培訓。讓外來務工人員在自身維權和提升職業素質從而提高收入水平方面能在我們社區得到保護和指引。

2、盛世路社區新建項目“福元路大橋”貫通湘江東西兩岸,是長沙市政府的重點建設項目,於20xx年年底動工,預計在20xx年

年底完工,大橋通車後將為地處河東和河西老百姓的生活和出行提供快捷和便利,而冒着嚴寒和凜風奮戰在工作大橋施工一線的施工者正是我們的農民工兄弟。湖南省省委書記周強在20xx年春節時親臨工地一線親切看望了他們,並在工地食堂和他們一起共進午餐。春節過後,盛世路社區居委會也將借周強書記關愛農民工的餘温,把這一温暖延續下去。我們將挖掘社區內有效資源,對於這些常年打工在外為長沙建設出力的農民工兄弟開展慰問活動,提供一些生活必需品和相關的職業技能書籍,並安排志願者定期對於他們進行縫補、理髮、助醫等日常生活照料的公益性活動,還要幫助他們發掘和樹立他們中的好人好事典型和勞動模範,我們將第一時間進行廣泛宣傳和表彰,讓更多的人認識到青年一代農民工兄弟的風采。

3、湘江世紀城號稱“三湘第一大樓盤”,新入住的居民非常多,在裝修和申報準備裝修的工程也特別多,所以很多以裝修房屋為職業的農民工也在春節後大量的出現在本社區。對於這部分外來工,我們社區第一、將配合物業管理及時上門瞭解情況,第二、印刷製作相關農民工維權、社會保障、安全、社區辦事流程等問題的愛心小冊,贈送給他們。

4、鼓勵和組織外來務工人員參加社區舉辦的各項公益性活動,對於他們中的好人好事典型要廣泛宣傳和樹立形象。

5、總之,農民工羣體是一個特殊的羣體,也是一個相對弱勢的羣體,但是城市的建設和生活也有他們出的一部分力,因而,我們

不應該在享受他們付出勞動的同時,在精神上和情感上把他們排斥在外,所以,本社區將秉承“全心全意為人民服務”的共產主義雷鋒精神,結合社區羣眾力量一起來關心他們,提供必要的幫助,讓他們在我們社區也能感受到如在家一般的温暖。

二、響應長沙市政府號召,盛世路社區即將推出學雷鋒年有針對性的對社區內特殊困難户、孤寡老人、老黨員、老退伍軍人、單親家庭開展的學習雷鋒精神的各項活動。對需要幫助對象和有能力幫助的別人的有志之士分別建立檔案,實行管理。定期、長期的把學習雷鋒無私奉獻的幫助活動繼續下去,把雷鋒精神的火種在盛世路社區一直傳承下去。

1、針對特殊困難户,定期上門,瞭解情況。聯繫資源、送醫、送藥、送生活必須品。對有工作能力但失業的羣眾積極的安排工作。對喪失工作能力的人主動的聯繫社會民政救助。對有重大困難和意外需要社會力量共同救助的家庭,除及時聯繫有關媒體進行跟蹤報道,獲取社會救助以外,還要動員全社區力量捐款。

2、針對孤寡老人、老黨員、老退伍軍人,安排志願者經常、長期堅持上門照顧老人們的日常生活。包括打掃衞生、洗衣服、洗頭、洗澡。對經濟有困難的也要聯繫資源、送醫、送藥、送生活必須品。符合條件的主動聯繫社會民政救助。

3、針對單親家庭,聯繫轄區內有經驗有資質的幼兒園、學校和早教機構,有機結合社區力量一起對有需要的家庭和孩子提供心理輔導和學習輔導。安排專門的志願者組成一幫一的對子,圓滿單親家庭孩子缺失的那一部分愛。

三、盛世路社區在今年擬開展的其他學雷鋒活動。

1、盛世路社區城管愛衞將攜手湘江世紀城裏其他兄弟社區一道定期組織轄區內的志願者和小小志願者一起開展愛護環境的公益性活動,除假期在小區內開展清除垃圾活動外,還要設立文明監督員對社區隨時發生的不文明行為進行監督。

2、為弘揚雷鋒精神,社區將組織居民們開展學習雷鋒精神的閲讀會。

3、盛世路社區居民委員會有意向建立二手物品流轉機制,專門對社區內居民二手、閒置物品聯繫有需求的居民實行捐贈。還可牽頭組織”跳蚤市場”活動,鼓勵大家例行節約,參加以物易物的活動。既提倡了雷鋒同志節約的行為,又為羣眾提供了一個交流溝通的平台。

國小班級學雷鋒活動計劃 篇6

一、指導思想

通過開展“學雷鋒獻愛心”系列活動,讓學生了解雷鋒的生平事蹟,知道雷鋒精神的內涵,學會唱雷鋒的歌曲,會講一、兩個關於雷鋒的故事,背誦一句雷鋒名言,獲得積極的情感體驗,培養自己良好的習慣,樹立更偉大的人生觀、價值觀。

二、活動主題:雷鋒就是你、我、他

三、活動時間:

20xx年3月1日——3月31日

四、活動安排:

(一)、瞭解雷鋒

利用第一週班會課開展“學雷鋒”主題班會,做到“四個一”即聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、學唱雷鋒歌曲、摘抄雷鋒日記。

(二)、創造學習雷鋒的環境氛圍

1、在三月份第一週出一期學雷鋒黑板報,班級牆壁上張貼學生摘抄的雷鋒日記、故事或名言等。

2、在第二週利用班會課看雷鋒電影。

(三)、開展學雷鋒系列實踐活動

1、為媽媽獻愛心,結合三八婦女節,為媽媽做一張賀卡、幹一件力所能及的事。

2、為班級獻愛心,結合植樹節,組織孩子們開展美化班級環境,建立班級“植物角”。

3、為學校獻愛心,時間:20xx 年3月22日下午第1節課分小組撿取校園雜物。

4、為社會獻愛心,為他人做一件小事:遇見老師問一聲好,説一句文明禮貌用語,主動彎腰撿一次垃圾,幫助一位困難同學,在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。

5、將愛心延續下去,學做雷鋒一樣的人:像雷鋒一樣珍惜時間,像雷鋒一樣勤奮學習,像雷鋒一樣勤儉節約,像雷鋒一樣熱心助人……

五、總結表彰

三月底,對開展學雷鋒活動情況進行總結,表彰典型個人,發放笑臉徽章。

國小班級學雷鋒活動計劃 篇7

一、活動目的 :

今年3月5日是第11箇中國青年志願者服務日,是毛澤東等老一輩領導人題詞“向雷鋒同志學習”47週年。為貫徹落實共青團xx屆三中全會精神,按照中央文明委“迎世博迎亞運講文明樹新風”志願服務活動的總體安排,我們要高舉雷鋒精神的旗幟,進一步弘揚雷鋒精神,倡導文明新風,深化雷鋒家鄉學雷鋒活動,開展宣傳世博、亞運知識志願服務;開展倡導文明風尚志願服務;開展關愛特殊困難羣體志願服務;重點結合綠色環保教育、弘揚民族精神等培養青少年關愛他人、愛護環境的優良品質,不斷豐富和發展學雷鋒活動(青年志願者服務)的內涵和形式。

二、活動主題:

弘揚雷鋒精神,倡導文明新風

三、活動時間:

20xx年3月啟動

四、活動安排:

第一階段:宣傳發動

1、3月8日升旗儀式,校團委向全校師生髮出“弘揚雷鋒精神,倡導文明新風”倡議,啟動“學雷鋒活動(青年志願者服務)”。

2、利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地,弘揚雷鋒精神,倡導文明新風。校團委出一期主題宣傳櫥窗;舉行全校“揚雷鋒精神,樹校園文明新風尚”主題黑板報比賽,各支部圍繞該主題出一期主題黑板報,校團委於3月12日前進行集中評比。

3、“麓山之聲”校園廣播站播讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事蹟材料,播放學雷鋒主題歌曲等,營造學雷鋒活動氛圍。

第二階段:活動開展

主題一:用雷鋒精神完善自我

1、各中隊、支部於3月13日(第二週週五)利用班會課舉行““雷鋒”就在我身邊——發掘優秀榜樣,爭做模範”主題班會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時,發掘身邊的好人好事好現象,加以學習和發揚:同時審視自己,在深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點,改進自己的不足之處,增強自信心,爭做身邊同學和低年級同學的榜樣,對各方面存在的問題進行反思、整改,將學習雷鋒精神活動真正落到實處。

2、手抄報大賽。鼓勵各支部開展以學雷鋒、雷鋒事蹟、雷鋒精神等為內容動手製作手抄報,在製作手抄報的過程中,進一步感受和理解體會雷鋒精神的內涵。各支部在3月5日前佈置任務,請語文老師對同學們的手抄報進行評比,評出一、二、三等獎各兩名,在3月12日前報校團委。

3、繼續開展“一幫一、共進步”愛心活動。倡導同學之間互幫互助,攜手共進,不僅是在學習上相互促進,共同進步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。

4、校團委將組織記者站舉辦“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時,展出同學們中的一些文明行為照片,同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比,讓同學們意識到差距和不足,做到有則改之,無則加勉。

5、配合“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展、““雷鋒”就在我身邊——發掘優秀榜樣,爭做模範主題班會”及其他學雷鋒活動,文學社將於3月組織開展“續寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記徵文比賽,3月底進行評比,獲獎作品收入本學期《麓山風》。

主題二:學習雷鋒,服務他人,奉獻社會

1、開展關愛特殊困難羣體志願服務,組織青年志願者通過“一助一”、“多助一”等方式,有針對性地為有特殊困難的未成年人、老年人、殘疾人、下崗職工等羣體,提供力所能及的志願服務;繼續開展“城鄉少年手拉手”扶貧幫學活動。通過組織小五、七年級年級學生上街義賣報紙活動(詳細安排見附2)募集助學善款,並由七年級年級學生代表集中到“手拉手”扶貧學校開展一天農村體驗及幫助小夥伴活動,給農村小夥伴送去助學款和愛心玩具、愛心書,並讓學生在活動中得到體驗。

2、大力開展青年志願者活動

(1)組織進行青年志願者註冊工作。

(2)大力組織開展青年志願者服務活動

組織全體同學以支部為單位,自主發現、承包青年志願者服務項目,校團委將提供若干推薦項目,鼓勵自主發現其他青年志願者服務項目。

國中部服務項目以校內項目為主,高中部服務項目以社區服務等校外項目為主。要求各支部根據支部成員特長和建議選擇力所能及的服務項目進行長期承包。各支部通過填寫《青年志願者服務情況登記表》(見附2)申報本學期志願服務項目(選擇到同一項目取先選擇的支部),並制定本學期服務計劃。校團委將張榜公佈各支部服務項目,並組織進行服務情況調查,及時瞭解服務對象反饋意見。期末對優秀服務支部和個人進行總結表彰。

3、號召第十一期青年黨校學員自由討論、自主決定開展青年黨校學員學雷鋒活動。

主題三:開展倡導文明風尚志願服務。

組織開展推廣文明禮貌用語,倡導文明行為,普及文明生活、文明交通等常識的文明禮儀推廣志願服務,提高廣大師生的文明素養和公民意識;組織青年志願者開展清掃衞生死角、推進垃圾分類、美化城市環境等城鄉清潔志願服務。

三階段:總結表彰

3月底,各支部進行“學雷鋒活動月”情況總結,並將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)於3月31日前上傳校團委郵箱;期末時,團委、學生處將根據各支部一期來學雷鋒活動持續開展情況評選出“十佳學雷鋒先進支部(中隊)”,每個支部(中隊)同時推評1名“學雷鋒先進個人”,校團委集中進行表彰公示。

五、活動要求:

1、統一認識,高度重視,精心安排,認真組織,各支部要制定詳細、有特色的活動計劃,活動月末寫好總結。

2、力求班班有活動,人人都參與,不留空白,不僅要組織各種形式的活動,又要組織學生進行理論上的學習和探討,教育學生做到言行一致,知行統一,從而幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。

3、立足校園,持之以恆。各支部(中隊)學雷鋒要立足班級、立足實際、立足校園、面向社會;要將學雷鋒活動貫穿全期,持之以恆學雷鋒,不能讓“雷鋒三月來四月走”。

4、做好資料收集、信息反饋工作。各班要將好人好事作好記錄,收集好各類資料(最好有照片、影像資料)並及時上報以便進行優秀評選和表彰。

希望各支部以學雷鋒活動月為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合,使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的飛躍。

國小班級學雷鋒活動計劃 篇8

今年是雷鋒同志因公殉職50週年,也是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發表49週年。雷鋒精神就是一面旗幟,永不褪色、永放光芒。為了進一步弘揚雷鋒精神,深化學雷鋒活動,培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質。號召全校少先隊員們深入學習雷鋒精神,做雷鋒式的好少年。

一、 指導思想:

全面貫徹中共中央辦公廳印發《關於深入開展學雷鋒活動的意見》,密切聯繫上級各部門的文件精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,讓廣大少先隊員在奉獻中體驗快樂,在付出中昇華情感,在實踐中感悟生命的意義,引導和鼓勵學生在社會實踐中傳播文明、促進和諧,推動我校“學雷鋒、獻愛心”活動深入持續開展,為共建“和諧社會,文明校園”作出新的貢獻。

二、 活動主題:學習雷鋒精神、弘揚文明新風

三、 活動口號:向雷鋒同志學習、爭做校園小雷鋒

四、 活動時間:20xx年3月

五、活動安排:

(一)認識雷鋒:

在這個市場經濟社會,“雷鋒”這個名字越來越陌生,很多國小生都不知道雷鋒是幹什麼的;因此,首先組織各班通過看《雷鋒》電影來了解、認識雷鋒,二是佈置各班在3月7日下午召開一次“學習雷鋒精神、弘揚文明新風”主題班隊會,講雷鋒故事、讀雷鋒故事來了解、認識雷鋒;三是要求各班在三月初出一期“學雷鋒”為主題的黑板報。通過追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈,圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象,如何在構建和諧校園活動中發揮少先隊員的模範作用這一中心展開討論,號召學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,在奉獻中體驗生命含義。

(二)歌唱雷鋒:

要求全校隊員必須會唱《學習雷鋒好榜樣》歌曲,利用廣播每天播放至少兩次。

(三)學習雷鋒:

1、 立足身邊,學雷鋒。

深入開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動,號召學生從身邊做起,從小事做起,從小養成勤儉節約、保護環境、節約能源的良好習慣。

2、 立足校園學雷鋒

①、開展“做文明學生”活動,搞好學校、班級衞生。

②、開展“一幫一”活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,繼續深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。

③開展“告別不良行為,爭當文明學生”主題教育活動,通過主題班會、徵文、演講等形式,廣泛開展豐富多彩的教育活動,培養學生良好的行為習慣,提高學生的思想道德素質。

(四)爭做雷鋒:

一是要求隊員積極踴躍深入村頭街邊維護公共衞生,清理垃圾、衞生死角,為社會創建健康文明的環境爭做小雷鋒。

二是開展“為社會獻愛心”活動:組織同學們到光榮院,帶上慰問品和一些精彩的文藝節目,探望老人,為老人打掃衞生,給老人們奉獻一點愛心,為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

通過以上活動能傳承和弘揚雷鋒精神,使樸實無華的雷鋒精神深入到每一位少先隊員的心中,進一步提高全社會對學雷鋒活動的認知度、關注度和參與度,讓少年兒童對雷鋒精神有了清楚的認識和更深的理解,相為了弘揚文明新風,深化“生命教育”理念,加強我校精神文明建設和學生的德育教育工作。

國小班級學雷鋒活動計劃 篇9

為進一步貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,加學生思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養。結合我班實際,現決定創建“雷鋒先鋒中隊”並開展活動。

活動主題:在學雷鋒的日子

活動目的:

多年來,雷鋒精神一直鼓舞和激勵着一代又一代青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,我班決定開展“學雷鋒精神,做誠信少年”活動,號召每位少先隊員從小事做起,從身邊做起。通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

一、活動程序:(以班隊課時間為主)

1、開展以“雷鋒故事我知曉”為主題的班隊會,對學生進行傳統教育。(如聽雷鋒的事蹟,講雷鋒的故事。或倡導學生每天為同學做一件好事,每週為學校做一件好事。)

2、辦一期黑板報。

3、出好一期“雷鋒”專刊的手抄報。

4、開展“學雷鋒”活動大比拼;“學雷鋒”講故事比賽等。

二、開展豐富多彩的學雷鋒活動

1、“我們該向雷鋒學”

2、組織班級“雷鋒故事演講賽”。

三、在實踐中學習雷鋒。

計劃如下:

(1)組織學生利用週五清潔大掃除參加義務勞動,幫助學前班小朋友做衞生。

(2)學習雷鋒勤儉節約,艱苦奮鬥的精神,開展“比比誰最節儉”的活動,杜絕亂花錢,亂攀比的現象。

(3)號召學生學習雷鋒同志樂於學習,珍惜時間的“釘子精神”,使班級學風進一步濃郁。

(4)號召學生學習雷鋒同志熱愛集體的“螺絲釘”精神。

(5)要求每個同學都改正兩個不良習慣,一個是在教室和公共場所吃零食的習慣,一個是亂丟果皮紙屑的習慣。

(6)號召學生在生活中多做好事、實事,從身邊的小事做起。

國小班級學雷鋒活動計劃 篇10

為紀念毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞46週年,大力弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,深入開展志願服務,為構建和諧校園作出新的貢獻,現制定方案如下:

一、活動時間

20xx年3月5日—3月31日

二、活動內容

1、美化城市活動,打掃街道,清除白色垃圾及非法張貼物。

配合團市委、團區委搞好集中行動日活動。

學校團委組織部分團員青年到市區紫舞公園我校學雷鋒基地進行義務清掃和宣傳活動。(3月5日)

2、營造共青林活動。

3月12日下午組織部分團員青年進行義務植樹。

高中部(除高三外)、國中部各班要求派3—5名同學於3月12日中午12:30到天門樓操坪集合,由校團委統一組織植樹,各班所植樹種可到學校生物園自行購買或自備,要求各班植樹數量不得少於2棵,到所在年級團總支書記處登記,勞動工具由生物園提供。

3、“獻愛心、送温暖”活動。

在活動月期間裏,各班報學校批准自行組織學生到福利院、敬老院和孤寡老人家中開展慰問活動和志願服務活動,次數不少於1次,將活動情況書面報校團委以便總結表彰。

4、全面開展“校園愛心超市”活動,各班要按照活動細則的要求,將此項活動切實落到實處。

校園愛心超市設在天門樓負一樓,3月中旬將正式開業。

三、組織領導

校團委負責活動月的組織工作,各年級團總支,各班團支部負責活動的具體事項。

四、活動要求

1、各年級、各班要認真負責、精心組織,確保活動的質量,各班團支部要切實擔負起組織責任,班主任要加強活動的領導和指導。

2、美化城市活動中所需勞動工具各班自備,要打好校旗和團旗,統一服裝,樹立一中形象。

3、保證活動安全,班主任和指定老師要負好責。

4、活動月結束後,各班要書面報告本班開展各項活動的情況,以便總結表彰。

5、各班要廣泛利用校園網、班報、黑板報、張家界一中青年、校園簡報等宣傳媒體做好宣傳,營造濃厚的活動氛圍,團委將在活動月結束後進行評比表彰。

國小班級學雷鋒活動計劃 篇11

一、指導思想

為培養未成年人愛祖國、愛社會、愛他人、遵守社會公德、講文明禮貌的思想品德,以三月學雷鋒活動為契機,促進未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,讓少年兒童從小在心靈中種下民族精神的種子。

二、活動對象:

社區未成年人

三、活動內容、時間

1、召開“學雷鋒”動員大會

時 間:20xx年3月1日(星期日)上午9:00

地 點:路橋居委會會議室

2、開展“小雷鋒在行動”“今天我做小園丁”活動

活動內容:組織隊員到社區開展學雷鋒活動、為綠化做維護

時 間:20xx年3月1日(星期日)上午09:40

地 點:社區大院

3、開展“獻給愛”主題活動

時 間:20xx年3月8日(星期日)

內 容:利用自己的方式祝賀節日!並收集媽媽給你的反饋。

四、活動要求

1、加強領導,精心組織。

2、加強宣傳,營造氛圍、注重實效。

3、總結經驗。

國小班級學雷鋒活動計劃 篇12

一、活動目的

為進一步弘揚雷鋒精神,倡導環保、文明新風,深化雷鋒家鄉學雷鋒活動,培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質,加強我校精神文明建設,根據上級團委、校黨總支要求,我校今年學雷鋒活動將立足校園,走向社會,緊跟時代發展和社會需求,豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。

二、活動主題:用愛心點燃希望,用行動保護環境

三、活動時間:x年3月起

四、活動安排:

(一)宣傳發動階段

1、3月7日升旗儀式,校團委向全校師生髮出“用愛心點燃希望,行動保護環境”倡議,“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

2、利用學校的“麓山傳媒”、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地,開展宣傳造勢。各支部出版一期“用愛心點燃希望,用行動保護環境”主題黑板報,校團委於3月18日前組織集中評比。

3、“麓山傳媒”校園廣播站播讀雷鋒日記、播放學雷鋒主題歌曲等,電視台播放相關視頻,營造校園內濃重的學雷鋒活動氛圍。

(二)活動開展階段

活動一:“點滴匯大海,愛心燃希望”中國小義賣活動

分中國小不同年級開展義賣活動。

高一年級進行“愛心·希望”跳蚤市場活動;(另見詳細方案)

七年級、八年級年級進行“愛心改變命運”義賣報紙活動;(另見詳細方案)

國小三、四、五、六年級開展“紅領巾跳蚤市場”活動(另見詳細方案)

活動二:“愛心接力,傳遞希望”社區慰問活動

八年級年級接手九年級年級愛心接力棒,各支部派代表與學校扶貧助殘站聯手進行慰問望月湖嶽龍社區孤寡老人愛心活動。

活動三:青年黨校“學習雷鋒,昇華自我”系列活動(另見詳細方案)

活動四:主題班會及徵文活動

1、各中隊、支部於3月18日(第四周週五)利用班會課舉行“學雷鋒,樹新風;護環境,創和諧”主題討論會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時,開展討論活動,從樹立文明個人作風到班風校風,在深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點,增強自信心,提高班級凝聚力,同時,從環境保護方面着手,討論如何珍惜和愛護生活環境,落實保護環境從小事做起,從自己做起,大家一起努力共創和諧人居環境。

2、團委將組織記者站舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時,展出同學們中的一些文明行為照片,同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比,讓同學們意識到差距和不足,做到有則改之,無則加勉。校團委號召各中隊、支部,在校園內開展清潔大行動,愛護校園環境,讓美麗的校園該變我們的生活。

3、結合“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展、“學雷鋒,樹新風;護環境,創和諧”主題討論會及其他學雷鋒活動,文學社將於3月組織開展“續寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記徵文比賽,3月底進行評比,獲獎作品收入本學期《麓山風》並且將投稿到瀟湘晨報少年版。

活動五:“用愛心點燃希望,讓環境改變生活”主題春遊活動

學校將在3月底組織進行以“用愛心點燃希望,讓環境改變生活”為主題的春遊活動。在春遊過程當中,各中隊、組織其成員對春遊行程中環境的關注和保護。同時,也可以在春遊過程當中自主的開展保護環境的相關活動,春遊後應對自身如何愛護環境作出深刻的思考。

(三):總結表彰階段

3月底,各支部進行“學雷鋒活動月”情況總結,並將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)於3月31日前上傳校團委郵箱,校團委、學生處將根據各支部學雷鋒活動持續開展情況評選出“十佳學雷鋒先進支部(中隊)”,每個支部(中隊)同時推評1名“學雷鋒先進個人”,校團委集中進行表彰公示。

五、活動要求:

1、各支部(中隊)要高度重視,認真組織安排,制定詳細、有特色的活動計劃,活動後寫好總結。

2、力求各支部都有活動,參與面大,可以組織各種形式的活動,又要組織學生進行理論上的學習和探討,幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。

3、各支部(中隊)要立足校園,持之以恆。將學雷鋒活動貫穿全期,持之以恆學雷鋒,真正做到雷鋒精神駐心中。

4、做好資料收集、信息反饋工作。各班要將好人好事作好記錄,收集好各類資料(最好有照片、影像資料)並及時上報以便進行優秀評選和表彰。

共青團麓山國際實驗學校委員會

少先隊麓山國際實驗學校大隊委員會

X年3月

國小班級學雷鋒活動計劃 篇13

今年3月5日,是毛澤東等老一輩革命家號召 向雷鋒同志學習 題詞49週年紀念日。為豐富和發展新時期 學雷鋒 活動的內涵和形式,全面提升轄區居民的道德水平和文明素質,弘揚和培育新時代雷鋒精神,引領轄區廣大黨員羣眾積極投身和諧興隆建設,根據市區文明辦總體部署,制定計劃如下:

一、指導思想

以鄧小平理論和 三個代表 重要思想為指導,深入學習貫徹黨的xx大精神,全面落實科學發展觀,緊密結合我轄區改革發展的新形勢、新任務,大力弘揚雷鋒精神,深入開展學雷鋒活動,促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高,推動我轄區經濟和社會事業健康發展。

二、活動主題

弘揚雷鋒精神,參與志願服務,共建富庶、文明、幸福的新南七。

三、活動內容

(一)多種形式開展宣傳倡議活動

一是通過多種形式廣泛宣傳學雷鋒活動和進行志願服務的重大意義,動員廣大幹部羣眾積極投身到志願者服務活動中來。二是積極完善志願服務隊,加強志願者註冊工作,引領大家積極加入到全國文明城市的創建、加強和創新社會管理的隊伍中來。

(二)廣泛開展各類主題實踐活動

圍繞活動主題,結合文明城市創建工作,聯繫本轄區實際開展形式多樣的主題實踐活動。

一是大力開展學雷鋒活動。把學雷鋒活動同創建文明城市和市民文明素質提升工作結合起來,廣泛開展環境衞生整治工作,提高居民羣眾的環境意識、資源保護意識。深入開展敬老助殘活動,為孤殘老人提供日常保健、保潔護理等志願服務。倡導科學、文明、健康的生活方式,促進經濟與人民羣眾生活方式的和諧發展。

二是以 愛崗敬業,爭當雷鋒 為主題,大力開展學雷鋒活動。圍繞貫徹《公民道德建設實施綱要》,開展 崗位學雷鋒、建滿意社區 活動。要按照 接待居民要熱心,解答問題要耐心,工作認真要細心,接受意見要虛心 的要求規範自己的言行,對來訪居民羣眾自覺做到 來有迎聲,問有答聲,走有送聲 。

三是以 參與志願服務,建設和諧社區 為主題,大力開展學雷鋒活動。組建各種類型的志願者服務隊,為老人、殘疾人、下崗失業者等困難羣眾提供經濟扶持、教育科技、醫療保健、法律援助、文化娛樂等志願服務,實實在在地幫助他們解決生活和生產中的實際問題。抓好便民志願者服務隊伍建設,為社區羣眾提供切實有效的服務。

四、活動時間

20xx年3月1日 20xx年3月31日

五、活動措施

(一)加強領導,狠抓落實。高度重視學雷鋒活動,根據活動總體安排,結合實際制定方案、精心組織、狠抓落實,通過學雷鋒活動,切實體現為民解難,奉獻愛心的活動宗旨,弘揚雷鋒精神。

(二)發動羣眾,搞好結合。學雷鋒活動離不開廣大羣眾的廣泛參與,要本着求新、求實、求活的原則,在全社會形成積極參與學雷鋒活動的氛圍,做到集中活動與經常活動相結合,上街為民服務與崗位學雷鋒相結合。

(三)培養典型,加大宣傳力度。進一步宣傳和普及無私奉獻的理念和精神,大力弘揚雷鋒精神,努力挖掘活動中湧現出的先進事蹟和先進個人,營造學雷鋒活動圍繞中心,服務大局,服務社會的良好氛圍。

國小班級學雷鋒活動計劃 篇14

一、指導思想

為培養未成年人愛祖國、愛社會、愛他人、遵守社會公德、講文明禮貌的思想品德,以三月學雷鋒活動為契機,促進未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,讓少年兒童從小在心靈中種下民族精神的種子。

二、活動對象:

社區未成年人

三、活動內容、時間

1、召開“學雷鋒”動員大會

時 間:20xx年3月1日(星期日)上午9:00

地 點:路橋居委會會議室

2、開展“小雷鋒在行動”“今天我做小園丁”活動

活動內容:組織隊員到社區開展學雷鋒活動、為綠化做維護

時 間:20xx年3月1日(星期日)上午09:40

地 點:社區大院

3、開展“獻給愛”主題活動

時 間:20xx年3月8日(星期日)

內 容:利用自己的方式祝賀節日!並收集媽媽給你的反饋。

四、活動要求

1、加強領導,精心組織。

2、加強宣傳,營造氛圍、注重實效。

3、總結經驗。

國小班級學雷鋒活動計劃 篇15

一、活動宗旨

以進一步加強思想道德建設,全面提高社區居民文明素質為目標,教育與引導社區居民積極投入學雷鋒活動,提高社區精神文明建設的氛圍,以實際行動向雷鋒同志學習。

二、活動時間

20xx年全年度

三、主要工作安排

1、組織協調社區內志願者參與各項“學雷鋒”志願服務工作,為社區內有需要的家庭與個人提供服務。

2、組織社區內的志願者開展義務巡邏、環境美化、扶貧助困、醫療服務、文藝宣傳、計生宣傳等活動,為社區內的老年人,特困人羣提供周到的服務與幫助。

3、組織共建單位在園區開展“學雷鋒,送春聯”活動

4、發動居民積極參與學雷鋒,獻血活動

5、組織大學生在社區開展弘揚雷鋒精神為主題的志願服務活動

6、在園區開展“學雷鋒、獻愛心”活動

7、在傳統節假日開展送温暖,學雷鋒的活動

8、開展針對殘疾老人的學雷鋒獻愛心活動

9、組織社區內的團員青年及少年隊員利用暑假、寒假等假期參加“學雷鋒”志願者服務活動。

10、組織各種寓教於樂的文化、體育活動,豐富社區居民的文化生活。

17、積極在社區範圍內推廣“學雷鋒”志願者服務。

通過各種有效的載體,向社區居民進行宣傳,使社區居民能夠了解並贊同這區的志願者服務精神,同時也吸納更多的人蔘與到社區的“學雷鋒”活動中來。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/jieri/xueleifeng/3wn934.html
專題