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班級活動策劃書國小活動策劃方案(通用16篇)

班級活動策劃書國小活動策劃方案(通用16篇)

班級活動策劃書國小活動策劃方案 篇1

一、活動背景最近在我班出現了一些不利於班級團結的事情,比如“廣播操事件”,同學們之間尤其是男女生之間的矛盾日益凸顯,同學之間互相攀比,互相較勁,以至於在文明禮貌、學習紀律、值日衞生等方面出現相互推諉,推脱責任等情況。集體意識有些淡薄,集體榮譽感不強,同學之間的相互幫助、團結友愛、文明禮儀等方面亟待加強教育。必須要強化這方面的教育,形成良好的班風,學風。

二、活動主題、我愛我班

三、設計理念集體意識集體榮譽感的建立要以班級裏學生之間的相互尊重、相互關愛為基礎。要有一個共同的觀念、共同的思想指引學生,心往一處想,勁往一處使,這就是對集體的熱愛。熱愛集體的孩子會想盡千方百計約束自己的行為不至於影響集體,熱愛集體的孩子做事之前會先想到別人,想到集體,熱愛集體的孩子會和同學團結友愛,相互進步。在這一個統一的思想的引領下,全班學生一定會在學習、紀律、文明、衞生等各方面處處嚴格要求自己,以維護班級的榮譽為準則,班級的良好風氣也才會因此而形成。

四、活動目的

1、讓學生懂得每個人都是集體的一員,班集體的榮譽關係着每一個人。只有人人為集體着想,班級才會不斷進步。

2、讓學生明白每個人都要為集體履行義務,做好自己應該做的事,處處維護班級的榮譽。

3、讓學生明白同學之間要團結友愛、相互幫助,為集體的榮譽而共同努力,形成良好的班風學風。

五、活動步驟

1、宣傳發動,營造良好氛圍

(1)公佈班級“我愛我班”活動方案我們的活動方案是《我愛我班》,在週一的班會課上公佈,統一學生的思想,對“我愛我班”活動都有一個高度認識,並能積極參加,在思想上認識到熱愛班級,人人有責。

(2)牆報張貼教育活動主題在班級張貼欄內,張貼“我愛我班”宣傳口號,“班級一朵花”圖畫,時刻提醒孩子,我們是一朵片片花瓣組成的大花,每個人都是班級的一份子。

2、開展活動,加深思想認識

(1)召開“我愛我班”主題班會通過主題班會的召開,讓學生進一步學習明確《國小生守則》、《國小生日常行為規範》。從自己的身上找出需要解決的問題,進一步規範自己的語言行為。

(2)寫一篇“我愛我班”的文章每人寫一篇“我愛我班”的作文,強化集體意識,樹立我愛我班的集體榮譽感。

(3)開展設計班徽活動,發揮學生創造力,凝聚學生力量,人人爭做班級小主人。

(4)開展演講活動,以“我愛我班”為主題,進一步號召學生熱愛集體,人人為集體做貢獻,處處維護集體利益,真正做到集體在我心中。

(5)開展“我為班級搬盆花”活動,號召學生把家中的花帶到教室,美化綠化教室,共同營造更加清新怡人的學習環境。

3、總結表彰,鞏固教育效果在班上評選出在我愛我班活動中湧現出來的優秀學生、並予以表彰,在班上樹立學習榜樣。

班級活動策劃書國小活動策劃方案 篇2

時間:6月1日上午

地點:教室

活動過程:

一、開場:

1、教師講話:老師講話

2、組織紀律:

二、活動內容:

(一)個人參與活動:

1、端乒乓球

活動規則:兩個同學同時進行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,從教室前面走到教室後面,乒乓球沒有掉下來就算過關。

活動準備:一副乒乓球拍,兩個乒乓球

2、舞蹈

楊佳妍蔣子涵

3、二胡表演

康璡源

4、歌唱

蔣子涵

(二)集體活動:

1、擊鼓傳花

活動規則:聽到音樂從第一排開始,把花束從第一排往後傳,再往前穿,音樂聲停下來的時候,花束在誰的手中,這個同學要上台表演一個節目。(可以唱歌、背誦古詩、猜謎語等等)

活動準備:錄音機、花束

三、活動流程:

1、宣佈遊戲規則

2、參與遊戲的同學在教室後面排隊

3、參與遊戲

4、領取禮物(只要有參與就可以得到禮物,闖關成功,得到雙份禮物)

5、回到位置上

四、活動結束

老師總結

附(主持詞)

風兒吹着美麗的裙襬在陽光下搖曳,兒帶着詩一般的故事在天空中吟頌,小朋友門帶着歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了。

(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

(女)花兒沐浴着明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。

(男女)我們在這裏歡慶自己的節日,

(男)在這特殊的日子裏,我們的心中充滿感激,

(女)感謝老師們的辛勤培育,

感謝爸爸媽媽,(男)是您賦予我們搏擊長空的力量,是您給予我們戰勝困難的勇氣。(男)我們正在奮發、努力,二(6)班慶祝“六一”國際兒童節文體展演

(合)現在開始!

班級活動策劃書國小活動策劃方案 篇3

一、目標:

以“歡慶元旦,講文明禮儀”為主題的繪畫比賽,讓孩子們畫畫眼中的或心中的文明與不文明,提高對文明的認識。每個學生都積極響應,通過此次繪畫比賽及優秀作品的展出,隊員們會進一步明確了在學習與生活中哪些是文明行為,應該多做;哪些是不文明行為,不應該做。

二、活動地點:二年級一班班級教室

三、活動過程:

1、導入:

主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優良傳統,作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現在我宣佈:《文明禮儀伴我行》元旦繪畫活動開始。

2、活動開始

(一)、家庭文明禮儀。

主持人:中國是一個有着幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。作為禮儀之邦,中國曆有很多故事至今仍深深的教育着我們,下面請欣賞歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》

(聽完故事)主持人:看到這兩個小故事,同學們覺得在生活中我們應該怎麼對待我們的父母和兄弟姐妹?學生自由發言。

主持人:現在我們都是獨生子女,沒有兄弟姐妹,那麼我們在一起生活的小夥伴們呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定會有不同的看法。下面請欣賞由高亭等表演的小品:《快樂的小夥伴》

(表演結束)主持人:通過這個小品,大家認為該如何與小夥伴相處?學生自由發言。

主持人:如果家裏來了客人我們應該怎麼做呢?下面請欣賞小品《家裏來客了》

(二)、校園文明禮儀

主持人:中國是一個有着幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長“禮學”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什麼要求?(

老師講一講)

主持人:中國古代的禮儀規範不斷髮展改革形成了我們的現代文明禮儀,在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環境中,我們少先隊員不僅要學好文化知識,還要自覺加強道德修養,講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內容,你知道那些校園禮儀嗎?誰願意説給大家聽?

學生自由發言。

主持人:規範的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞幾種最基本的禮儀形式。

學生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

主持人:這是我們常用的校園禮儀,對於我們國小生,《國小生日常行為規範》也提出了明確的要求。請聽《國小生日常行為規範三字歌》

學生朗誦《國小生日常行為規範三字歌》

主持人:我們共同生活在這所美麗的校園裏,共同學習在這個二年級一班這個大家庭中,我們應該和諧相處。在前段日子裏,我們班裏出現了幾幕這樣的情景,請看小品《課間活動》

(表演結束:主持人:同學們對這種現象有什麼看法?我們應該怎麼做?學生自由發言。

(三)、社會文明禮儀

主持人:在學校要講文明,那麼在沒人監督的時候,我們應該怎麼做呢?請聽歌謠《讓座》

(表演結束)主持人:説的好,相信你們做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭當文明好少年呢!朗誦《爭當文明好少年》

(四)、文明禮儀繪畫比賽

主持人:讓我們拿起手中的畫筆,共同描繪心中的“文明之花”!

(現場繪畫開始)

展示、評獎

3、班主任講話:

親愛的同學們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名國小生,作為中華民族的後代,我們有義務,有責任弘揚我們的禮儀傳統,樹立良好的自身形象。只要心裏播下這粒種子,它就會在我們的精神世界裏生根、開花、結果,那麼我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!

班級活動策劃書國小活動策劃方案 篇4

一。活動目的:

1。讓學生感受新年的歡樂氣氛。

2。通過活動使學生了解新年的各種習俗。

3。使學生在活動中得到鍛鍊,增進同學之間的友誼。

二。活動地點:

主會場:階梯教室。

分會場:二(3)班教室。

三。活動準備:

1。佈置教室,體現節日氣氛。

2。主持人做好準備。

3。準備好活動器材和獎品。

四。活動過程:

1。儀式:出旗,敬禮,唱隊歌。

2。班主任致新年賀詞。

親愛的小朋友,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。張老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。

3。齊唱《新年快樂》。

4。新年習俗知識小競賽。

(1)你知道過年的來歷嗎?

(2)中國人過新年有哪些習俗?

(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

5。遊戲:

(1)、甲:成語連珠,

(就是先説個成語每個組或每個人用最後一個字接成語,接不上的看着處罰就可以了,挺有意思。)

(2)、乙:衝破封鎖線

(在會場中間拉很多繩子,然後選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然後這些人的眼睛矇住眼睛,在把繩子去掉,然後就看這些人的精彩表演吧。)

(3)、甲:猜猜看

(事先準備一些紙片,上面寫好各種職業,或者體育運動。然後讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然後分別表演,不能説話,讓別人猜猜看是什麼職業。人與人之間不能説話,只能靠動作表達意思。)

(4)、乙:小九九遊戲,挺好玩的!

(站上一圈人,從其中一個開始説,49,下一個趕緊答36,她再接着説68,下一個回答48,以此類推,誰説錯了,就輸了就受罰。)

(5)、甲:踩氣球。

(一組出2-3個人,每隻腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間後哪個組的隊員腳上剩的氣球多。)

(6)、乙:報紙時裝表演!

(每組派三名代表,兩個製作,一個當模特。看看哪一組的設計精美。)

(7)、甲:你開心,我開心

(發兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。然後念出來,不用寫名字的。念出來一樣很好玩的。)

6。儀式:退旗,敬禮。

五。紙條送祝福。

各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然後叫大家輪流抽取,並大聲地念出祝福內容。

六。班主任總結。

小朋友們,今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多麼的高興和興奮。老師祝大家年年有進步。

班級活動策劃書國小活動策劃方案 篇5

一、活動目的:

借元旦活動,二年級七班舉行“創建優良家風家訓,共慶快樂元旦佳節”班級元旦活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富我班學生的課餘文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

二、活動時間

20__年12月__日上午/下午/晚上

三、活動的項目:

1、本次元旦活動具有鮮明的時代特徵。如:___、___、___合唱《____》;___、___快板《___》;___小提琴獨奏《____》;___、__、___京劇臉譜……校園特色與學生特點,要滲透德育,藝術性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統一。充分展示了校本課程的開展收到的效果,極大帶動了孩子們和家長們的積極性與高度認可校本課程的開設。

2、本次活動力爭班的同學積極參與,在班級QQ羣中大力鼓動家長給孩子做好相關的疏通工作,本着“家風家訓”為切入點大力宣傳。通過節目的報名,也感覺到班級的“班風班訓”特別積極向上。從而拉動了孩子之間相互協作的節目比比皆是,促進了家長之間的溝通合作,一直達到“班風班訓”良好的效果。

3、為孩子營造節日良好氛圍,利用班級剩餘的班費和學校的活動經費對教室進行簡單裝飾,力求簡單,不奢侈。為保證食品安全均從超市購買,本次活動不向家長集中收費,並安排2-3人對物品進行採購,有收據,有憑證,做到賬目相符,相互監督。

4、活動結束後全員參與對教室的衞生進行清理,力爭活動期間讓同學們將垃圾集中放置,不亂扔果皮糖紙,保持一個整潔衞生的環境,讓同學們之間相互監督,過一個衞生,歡快,向上的元旦節日。

每一次活動的開展少不了老師們,家長們的積極協助與配合,從而展示向上的班集體,祝願二七班的老師們,同學們,家長們快快樂樂每一天,20__年天天都有收穫!

班級活動策劃書國小活動策劃方案 篇6

活動的名稱:

異域風情情怡海航。

活動背景:

在我院的團委的領導下,在院領導的領導下,為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發揮我們的優勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協力搞了這個活動,讓我們的課餘生活更加豐富海航學院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任。而英語社則是學院英語教育的中堅力量,所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣。

活動目的:

鼓勵同學積極踴躍參加羣眾性集體活動,旨在鍛鍊同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣,給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞台。

活動主體:

活動地點:

第二教學樓第三階梯教室。

活動時間:

十一月下旬(暫定)。

活動對象:

有志青年四活動負責人;__社長。

主辦單位:

海航學院協辦單位:英語社團。

邀請單位:

各個兄弟團體五活動宣傳。

(一)宣傳

1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳。

2、利用海報(手繪),橫幅,網絡(在英語社QQ羣裏發帖),等方式開展宣傳3到時得現場進行拍照。

(二)外聯

負責聯繫一些商家,更大範圍的宣傳我們英語社拉到些贊助六活動開展。

1、活動的會場佈置;組織部負責會場裝飾。

2、活動的司儀;由播音部負責主持。

3、活動的會場服務,包括會場的秩序維持工作;全體幹事負起責任。

4、活動的流程。

(1)首先播放2到3首英文歌曲穩定學生情緒,奠定第二步的情感格調。

(2)英文歌曲秀。

(3)單詞接龍。可由我們幹事事先準備充分的詞彙,到時侯和學生或幹事互動。當愉悦興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神祕的探索祕境。

(4)校園尋寶。

(5)男女生搭檔情歌大比拼。將氣氛推向高潮。

(6)頒獎儀式。挑出優秀的演員經行嘉獎。並讓其發表獲獎感言。

5、舞會結束後,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作後方可離開會場。

班級活動策劃書國小活動策劃方案 篇7

一、活動主題

以“愛我國防”為主題,着力激發大學生崇尚英雄、敬重軍人、熱愛國防的政治熱情。

二、演講內容。

(一)結合講述近代以來仁人志士為中華崛起而奮力求索的事蹟,抒發對英雄先烈精神品格的理解感悟;

(二)結合講述建軍90年我軍篳路藍縷的發展歷程,抒發對我軍紅色血脈、光輝歷史和優良傳統的理解感悟;

(三)結合講述十八大以來國家和軍隊建設發展成就,抒發對中國夢強軍夢的理解感悟;

(四)結合講述歷有國無防的教訓與當前國家安全形勢,抒發對建設鞏固國防和強大軍隊的理解感悟;

(五)結合講述參加學生軍訓或參軍入伍的實踐體會,抒發對火熱軍營和青春熱血的理解感悟;

(六)結合講述情繫國防、獻身國防的身邊典型事蹟,抒發對關心支持國防和軍隊建設的理解感悟。

三、參賽對象

全日制在校大學生

四、賽制賽程

(一)賽制:比賽分為初賽、決賽兩個階段進行。

1、第一階段:初賽

各學院推薦3名優秀選手參加初賽。初賽以視頻方式進行,時間控制在5分鐘以內。儀容儀表端莊,服裝得體、大方。參賽選手的演講稿由各學院負責把關,演講題目自擬,確保符合黨的路線方針政策和國家法律法規,做到主題鮮明、格調高雅、觀點正確。選手需錄製個人演講視頻4月20日下班前發送(以學院為單位、標註好選手姓名,發送壓縮包)

2、第二階段:決賽

初賽選出優秀選手若干,由武裝部統一組織進行比賽,根據評分標準,通過評委打分,決出名次。評委成員待定

(二)賽程

1、初賽:4月8日---4月20日

2、決賽:初步定為4月25日(週三)文綜602

五、決賽比賽規則

(一)採用100分制,演講內容40%、言語表達30%、形象風度20%、綜合印象10%。評分細則見附件。

(二)選手按抽籤代碼順序輪流上台演講。

(三)前三位選手不當場亮分,待三人演講全部結束後,由評委集中評議後打分,其餘選手演講結束後逐一當場打分,評委打分後去掉一個分和一個最低分,彙總後取平均分,精確到小數點後兩位,若出現同分,則精確到後三位,依此類推。

(四)演講內容為是原創作品。

(五)選手開始正式演講之前只需報自己的順序號,不做自我介紹

(六)參加比賽選手須遵守會場紀律,一般不離開現場,直至活動結束。

(七)比賽過程中,若有異議,由評委集體裁定。

六、獎項設置

設置一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優秀獎若干,頒發校級獲獎徵書。並擇優推薦優秀選手參加由中共吉林省委宣傳部、省教育廳、共青團吉林省委、省軍區政治部、省國防教育委員會辦公室聯合開展的省級比賽活動。

七、未盡事宜,另行通知。

附件:

“我愛國防”演講比賽評分細則

一、演講內容:演講時間控制在5分鐘以內。要求演講內容緊扣主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實、具體、新穎,生動感人,充分體現時代精神。(40分)

二、語言表達:要求脱稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢。節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。(30分)

三、形象風度:要求衣着整潔,儀態端莊大方,舉止自然得體,演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解,上下場致意,答謝。(20分)

四、綜合印象:由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。(10分)

篇二

一、活動名稱:中文演講比賽

二、主辦單位:__學院機械工程系學生會學習部

三、活動宗旨

本次比賽旨在進一步豐富校園文化生活,推動我校素質教育,培養同學們對生活和學習的熱情,營造濃厚的學習氛圍且為大學生提供一個學習和交流的平台,共同進步。增強學生掌握、運用所學知識的能力。比賽計劃由初賽和決賽兩場舉行。由我係學生會學習部主辦。

四、活動時間:_月_日--_月_日

五、比賽地點初賽:教_-__-_(如有改動,另行通知!)

決賽:教_-__-_(如有改動,另行通知!)

六、賽前準備:

20__年_月__日將通知下達各班班長,宣傳部在_月_日將海報寫出來,宣佈比賽報名正式開始。大一新生到各班班長處報名,最後由班長統一報到系活動室,截止日期_月__日晚。_月_日晚七點請各參賽選手到系活動室進行預賽抽籤,並要求預賽必須提前到常

七、主持人的選定:主持人一名,負責演講比賽的流程。

八、參賽選手要求:

(1)參賽對象:大一新生

(2)要求演講內容積極、健康、向上;

(3)服裝要求:正裝

九、演講主題:以反應大學生積極向上、青春活力、充滿夢想為主題等

十、初賽安排及籌備工作:

1、宣傳部要做好1塊宣傳板和海報多份,宣傳板在比賽開始前一個星期抬出來放在食堂外面。

2、_月_日下午5:30開始佈置教室,主要由本部室人員負責。

3、_月_日晚7:00在教_-__-_舉行初賽,初賽每名同學的演講時間為3--5分鐘,不設提問。評委若干,評委分別對參賽選手進行評分統計後,選出前16名(依報名參加人數而定)選手參加決賽。

十一、決賽安排:

1._月_日晚7:00在教_-__-_行演講比賽決賽。決賽每名同學的演講時間為5分鐘。命題演講結束後,評委對參賽選手進行評分。

2.決賽成績除去分和最低分,剩餘評分取平均分,按平均分的高低排出名次。評分取小數點後兩位,分數相同者取小數點後3、4、5位。第一位選手演講完畢,評委現場打分,工作人員統一收集後由統分人員統計,下一位選手繼續演講。第二位選手演講完畢,主持人公佈第一位選手被去掉的分和最低分,然後公佈最後得分。依次類推。

3.比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,颱風獎和歡迎獎。

班級活動策劃書國小活動策劃方案 篇8

一、活動背景

讀者協會剛剛納新不久,各部門幹事對於部門成員還不夠熟悉,對於一個集體所需要的團結,合作的理解不夠全面,同時對於各部門工作內容還不太瞭解。為了協會將來更好更快的發展,以及加強各部門間溝通合作。我們特舉辦讀者協會團訓活動,促進部門內部,以及各部門間溝通合作,激發和展現大家的團隊意識。

二、活動目的及意義

本次的團體訓練目的是為了讓成員之間彼此重新認識自我,重新瞭解責任與團結,敞開彼此的'心扉,放飛心靈,展望心中的夢想,使本活動成為他們彼此之間溝通的橋樑,讓以後各部門的工作能更加順利地展開,讓部門間、部門內部更好的溝通、合作,特舉辦團訓活動。

三、活動內容

1、活動主題:讀者協會團訓

2、活動時間:20__年10月

3、活動地點:南牆廣場兩側草坪

4、活動對象:讀者協會全體成員

四、活動安排

活動前期準備:

活動中期準備:

活動後期工作:

五、活動流程

1、16:00整所有學生會成員在南牆廣場集合。

2、開場,由團訓負責人作自我介紹,並介紹此次團訓的目的。

3、按照奇偶數分為兩隊,兩隊分別由兩位副會長帶到南牆廣場兩側草坪。

4、對部員進行分組。分組方式為:所有人站成幾排,按照順尋輪流報數,報到八就重新從一開始報,報完之後報到相同數字的人一組,一組10人,共6組。每組由一個部長帶隊,其餘部長做裁判。

5、分組完成給十分鐘時間每隊要取隊名,想口號,規劃一個節目。記住所有隊員名字,玩報名字説想法遊戲。遊戲結束就每個隊伍上台表演節目。

6、遊戲時間,平均玩3——4個遊戲,具體看時間,活動規則如下,各部門可以選擇3——4個遊戲,部長充當遊戲裁判。

7、遊戲結束,幹事發表對於今天團訓活動有何收穫。

8、所有讀協成員到南牆廣場集合,合影留念,拍視頻。

9、活動結束,部門幹事留下整理衞生。

班級活動策劃書國小活動策劃方案 篇9

一、 活動名稱

第一屆開心大胃王比賽

二、 活動目的

增進美加客服中心與業主之間的溝通交流,讓業主瞭解酒店的餐飲,從而帶動房產銷售以及酒店的消費。

三、 活動時間地點

時間:週六或者週日(連續兩週,人數控制在每一期十人左右)地點:燒烤廣場。(實地考察並與酒店商議)

四、 參賽人員

所有業主以及業主親朋好友等潛在客户

五、 比賽項目

吃包子比賽或者吃餃子比賽。

限定時間,5分鐘,看誰吃的最多,最多者獲勝。

六、 活動流程

1、宣傳工作

1) 通過美加客服中心短信平台告知每位業主

尊敬的美加業主,您好。美加企業將於×月×日(上、下)午×點,在美加度假村舉辦第一屆開心大胃王比賽,本次大賽共設置三等獎項,獲獎選手將獲得由美加企業頒發的榮譽證書及豐厚的獎品,誠邀您及您的親朋好友的參加。

2) 美麗加華國際旅行社西祠網發佈消息

3) 銷售部網絡推廣(微博、西祠等)

2、 報名工作

1) 報名工作統一由美加客服中心負責

2) 填寫報名表(姓名、是否業主、是否住宿、帶幾個朋友、是否自駕),詳見附件1

3、 特別説明:比賽模式、獎項的設置準備工作

1) 現場佈置

2) 掛橫幅。

3) 放置操作枱。3張操作枱。每張操作枱擺放一個盤子以及一瓶礦泉水

4) 公告牌。水筆一支。記錄賽況。

5) 物資準備

6) 服務人員準備

服務員 2名分發包子,收拾枱面

計時員 1名記錄時間,(視報名人數而定)

4、 入場

1) 工作人員提前15分鐘入場。檢查儀器設備,整理會場等。

2) 比賽選手提前10分鐘入場。抽取比賽序號。

3) 觀眾入場

5、 拉開序幕

1) 主持人上台為本次大賽拉開序幕。各參賽選手各就位。

2) 各參賽人員分別喊出自己口號。

3) 主持人介紹比賽規則。

4) 大胃王比賽開始(一組4人蔘加)

記錄人員將每小組前三名記錄,最後評出整場比賽的一、二、三等獎。

6、 頒獎儀式

頒獎嘉賓為 (待定)

每位參賽選手均可獲得 美加精美紀念品 1份

七、 活動結束(整場活動時間為:1小時30分左右)

1) 第一名發表獲獎感言

2) 主持人宣佈本次廚藝大賽圓滿結束

八、 活動收尾

1) 整理活動照片

2) 回訪業主,填寫《活動回訪表》

九、 活動預算

建議:酒店可多準備一些包子,賣給業主。

班級活動策劃書國小活動策劃方案 篇10

一、活動目的:

本次辯論賽旨在幫助鍛鍊同學們的口才、豐富同學們的課餘生活,活躍校園氣氛,同時提高同學們學以致用的能力,促進學生間合作互動,使同學們更好的融入大學生活,舉辦本次辯論賽還能提高工商系在全院的知名度。

二、活動時間、地點:

時間:

地點:東院教四15樓

三、主辦:管理學院秦遠建教授

承辦:工商0902班、工商0903班

班級活動策劃書國小活動策劃方案 篇11

一、活動主題:以演講為主要內容。

二、活動目的: 通過這次演講比賽活動,豐富同學們的大學課餘生活,為同學們提供了一個展現風采,展現自我的舞台。

三、主辦單位:管院計科系團總支學生會

管院會計系團總支學生會

四、參賽對象:管理技術學院全體同學

複賽:待定

決賽:12月3日

六、報名方式:

1. 到九華廳門口報名點報名

2. 在本班學習委員處報名

3. 電話、短信報名:

5. QQ報名:

七、活動要求:

1、 初賽、複賽、

A、演講內容貼合主題、反映現實。

B、有必要的自我介紹,脱稿演講。

C、演講的時間控制在五分鐘之內。

2、 10進4決賽

A、演講內容貼合主題、反映現實。

B、有必要的自我介紹,脱稿演講。

C、演講的時間控制在五分鐘之內。

D、演講內容要圍繞自己所做的PPT。

4、 6進3決賽

A、演講內容貼合主題、反映現實。

B、演講的時間控制在五分鐘之內。

八、活動流程:

1、比賽分為初賽、複賽和決賽進行。

3、複賽有初賽中20名優秀選手進行演講選出事情選手,

4、決賽前由參賽選手抽籤決定比賽先後順序。決賽分為10進6 主題演講,6進3 即興演講

5、大賽內容

A、主持人上場介紹到場評委、選手。

B、參賽選手在演講前要做適當的自我介紹

6、評委老師點評、宣佈獲獎名單、頒獎(決賽)

九、獎項設置:

一等獎一名 證書+獎品

二等獎一名 證書+獎品

三等獎一名 證書+獎品

優秀獎三名 證書

十、前期策劃準備:

1、宣傳工作:可通過張貼海報、製作宣傳板和利用晚點名材料;

2、比賽活動場地的申請;

3、初賽、複賽(待定)、決賽評委的邀請;

4、參賽選手的報名工作;

5、活動主持人:由計科系一位主持人和會計系一位主持人共同擔任;

6、場地佈置:由計科系學生會和會計系學生會共同負責;

7、獲獎證書製作及獎品準備

十一、評分標準:

1、比賽現場打分,每個學生演講完畢立即打分

2、評分以百分制實施

3、評分標準

A、內容切題、表現積極向上的精神20%

B、演講言語連貫、流暢、聲情並茂30%

C、發音清晰、準確10%

D、聲音大小、快慢適中10%

E、表情自然、舉止大方5%

F、時間控制5%

G、印象分:評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價20%。

十二、相關人員安排:

組織部: (1)負責場地佈置、座位安排

(2)維持場地秩序

宣傳部: (1)負責前期、後期的活動宣傳以及宣傳用品的打印;

(2)設計會場佈置的相關宣傳用品

外聯部:(1)租歸還場地及相關設備;

(2)購買邀請函、榮譽證書、獎品等

體育部:(1)搬運宣傳板;

(2)協助外聯部;

生活部:(1)賽前場地衞生的保持;

(2)準備相機,負責晚會期間的拍照工作

辦公室:(1)彙總報名表

(2)製作選手簽到表並負責簽到工作

(3)榮譽證書的蓋章

(4)賽程中茶水和接待工作

學習部:(1)聯繫學委和收集報名表

(2)邀請評委老師

(3)彙總分數,書寫榮譽證書獲獎名單

文藝部:後備人員

十三、經費預算:(略)

班級活動策劃書國小活動策劃方案 篇12

一.活動背景及活動目的:廣西龍灣國小條件艱苦,學校環境差,基礎教學設施不完善。貧困生很多,但是龍灣國小的孩子們也希望得到和普通孩子一樣的待遇,他們渴望讀書,渴望知識。而我們的這次活動就是要為孩子們帶去快樂,帶去温暖。龍灣國小規模不大,因此我們組織支教活動。通過義賣形式,籌集基金,購買一些缺乏的圖書等用具贈給學校的孩子們,讓該龍灣國小的學生能夠了解更豐富多彩的文化知識。

二. 活動形式: 收集舊書,擺攤義賣。通過海報,傳單的形式向在校學生宣傳本次活動的意義,目的,向學生募集圖書資料,整理後在校內定點設攤義賣。三.活動時間: 5月18日 四.準備物資: 書籍,計算器 賬本 筆 登記紙 本子 五.活動地點:荔山,西南飯堂門口 六.活動流程: ① 4月19 日完善策劃書內容、宣傳捐書活動工作安排 ② 4月 27 日~30日 捐書活動宣傳 ③ 5月4 日 開展募集活動,收集舊教材等 ④ 5月 9 日製作海報等宣傳義賣活動,與各方面協商準備義賣活動 ⑤ 5月 18 日~22日 開展義賣活動 七.具體活動開展:

時間 項目 工作內容 備註 4月 27日~ 30日 捐書宣傳 1.發表宣傳倡議書, 2.網絡宣傳:a. QQ,Q羣 b.院主頁,論壇捐書要求:

質量:適合大學生的教材及閲讀為主,內容積極向上,健康 5月 4日~8 日 籌集舊書籍 捐書負責人收集舊書籍或教材,做好資料整理和統計工作捐書彙總表見附錄一 5月 9日~ 22日 義賣(面向校) 維持一週 宣傳: 網絡宣傳a. QQ,Q羣 b.院主頁,論壇 3.文字宣傳:a.海報 b.電子欄1.舊教材定點義賣: 義賣規則:按書本新舊程度進行適合定價。 準備工作: ① 申請場地(提前一個星期) ② 分類書籍,登記好 現場: 1.現場佈置:擺攤,海報,設置一處為收銀台 2. 設置一個留言版 最後清場工作: 1. 拍照,清潔 2. 整理錢物 週三中午 小七,東興,釗閣 搬書 羅斌,東興週三下午 小七,東興,釗閣 羅斌,東興 週四中午 清曼,國妹,羅斌 釗閣,李鬆 週四下午 清曼,國美,羅斌 釗閣,李鬆 週五中午 德慧,李鬆,鄒俊娜 東興,李鬆週五下午 德慧,李鬆,鄒俊娜 東興,李鬆

八.經費預算

項目 單價 數量 總價 海報 10 5 50 總價 50

九.活動中應注意的問題及細節: ①收集的義賣書籍數量少:若義賣的書籍太少則動員自己院及身邊的朋友等宣傳,至少要達到一定的數目。②收集的書本破爛:予以粘貼修補,或超低價處理。 ③要求義賣的活動公開:將每日賣出的書籍公開化,或將整理的賬目公開粘貼於公告欄。④義賣剩下的書籍:義賣剩下的書籍則予以賣給二手書閣處理。 ⑤注意義賣物品的保管

⑥在義賣過程中,成員要耐心回答購買者的一切問題,説明義賣所得錢物的去向。

⑦可能義賣現場會混亂,負責人做好準備

⑧切忌認準假幣,讓同學們準備好零錢,讓隊員都基本學會辨析真假幣

十.後備方案: 1. 若義賣方案不通過,將書本賣給二手書閣,二手書閣價格分配: ①委託二手書閣幫我們賣則我們分配所得資金僅為賣出的60% ③直接賣給二手書閣則按書的有用價值1~3折收購,無繼續出售價值則以0.4~0.5元/斤收購。

班級活動策劃書國小活動策劃方案 篇13

一、班會主題:

因為年輕、所以夢想

二、活動背景:

因為我們年輕,所以我們快樂;因為我們有夢想,所以我們不放棄拼搏。年輕就是要勇於追求夢想!我們有夢想,所以我們執著。在希望的田野上,我們都是追夢的孩子,既然人生是一直向前的,我們不如裝上行囊,帶上夢想勇敢進發!

三、活動目的:

為了更好的讓同學們找到人生目標,思考自己夢想所在。使同學們認識到青春是一段甜美的歌曲,擁有青春我們是幸福的。因為擁有青春,我們就可以迎接新的挑戰放飛夢想,努力追尋永不煩惱不怕失敗。同時,也為了更進一步促進同學之間的交流與溝通,增進班級凝聚力。

四、活動時間

五、活動地點:1407教室

六、活動對象: 10級141班全體同學

七、活動前期準備:

1 、由團支書召開班委會,討論活動的各項安排以及準備活動策劃書。

2 、宣傳委員做好主題活動的宣傳,動員同學們積極參與。

3 、文娛委員聯繫好表演的同學,指導其排練。

4 、主持人準備台詞,編排節目程序表。

5 、組織委員和生活委員準備班會的有關道具。

6 、準備好記錄和拍照的人員及相機等。

7 、班長準備好音響以及班會 PPT 製作。

8 、活動場地的佈置,全體班委。

八、活動流程:(節目用時 65 分鐘,主持人串詞大約 20 分鐘,最後班主任總結 5 分鐘,總用時 90 分鐘)

1 、開場舞 《 gee 》( 5 分鐘)

2 、主持人致詞班會開始( 3 分鐘)

3 、歌曲 《放飛夢想》( 4 分鐘)

4 、播放視頻 我們班有代表性的 10-15 人對自己夢想的感言( 8 分鐘)

5 、相聲:《理想的翅膀》( 4 分鐘)

6 、歌曲 《超越自己》( 4 分鐘)

7 、遊戲環節 ( 15 分鐘)

①《搶凳子》分兩組,每組 6-8 人,椅子比人數少一把,然後大家圍着椅子轉,音樂一停下就搶位子,每輪淘汰一人,依次下去,最後剩下一人獲勝。

②《夾氣球》遊戲規則:一組出 3-4 人,每隻腳上都綁兩個氣球,讓他們互相踩,看到一定時間後誰腳上剩的氣球多,多者為勝。

8 、歌曲《仰望星空》( 3 分鐘)

9 、 情景劇《夢想樂園》( 5 分鐘)

10 、詩歌朗誦 《相信未來》(3分鐘)

11 、舞蹈 《如火的青春》( 3 分鐘)

12 、《許下夢想》每個同學把自己在大學三年的夢想寫下來摺好,然後放在瓶子裏保存,待到畢業那天發回給每個同學,看看自己曾今的夢想是否實現了。( 6分鐘)

13 、歌曲《我的未來不是夢》全班同學大合唱( 5 分鐘)

14 、班主任總結( 5 分鐘)

15 、主持人結束語,活動結束。

九、後期工作

1 、打掃教室衞生

2 、活動總結

十、活動策劃:

141班班委

班級活動策劃書國小活動策劃方案 篇14

一、宗旨:

為豐富校園生活,促進各班之間的交流,滿足同學在球類方面的競爭要求併為大家提供一個展示和交流的平台,能動學生會特舉辦此次院籃球賽。

二、面向對象:

此次比賽面向能動大二、大三年級,以班級間組隊的形式參與。

三、比賽時間及場地

20__年3月12日——20__年3月23日

西籃球場

四、獎勵辦法

獎勵前3名

五、比賽辦法

1、每場比賽共40分鐘,分為兩節各20分鐘。第二節最後2分鐘記錄淨時間,其餘均執行籃球競賽規則;

2、第一階段分4組採用單循環制,第二階段採用交叉淘汰制;

3、循環賽名次決定:勝一場積2分,負一場積1分,棄權積0分,以總積分排列名次;如有積分相同的情況,則根據兩隊間的勝負關係以及淨勝分情況決定排名。

六、其他

1、9月10日晚10:00由各參賽隊代表在院學生會辦公室(東一120)參加抽籤。分a、b、c、d組,其中a,b,c,組有5只隊伍,分別為a1—a5、b1—b5、c1—c5,d組有4只隊伍,為d1—d4。

2、參賽隊員請攜帶學生證或相關證件以做身份證明。

3、各參賽隊請根據日程表安排準時到場比賽,遲到15分鐘以棄權記錄。

4、比賽中必須服從裁判的判罰,如有不服,賽後可向能動學生會方提出異議。

5、必須尊重裁判和對方球員,如有毆打辱罵裁判員,情節嚴重者取消該隊參賽資格;若出現雙方鬥毆情況對兩隊暫且停止比賽權,事後商議後再處理。

6、有特殊情況、賽程變更,我們將通知各隊組織者,請各隊組織者注意我們的聯繫與通知。

七、賽程安排

班級活動策劃書國小活動策劃方案 篇15

一. 活動背景:

隨着世界各國經濟的迅速發展和生產力水平的不斷提高,人類對環境的影響越來越大,環境問題已日益突出和尖鋭化。嚴重的生態破壞和環境污染以威脅到人類的生存。

隨着公益活動在中國的日益成熟,公益活動已經成為薰陶人類心靈的載體,對人們的生活產生很大影響。

二. 活動目的:

1.增強我校學生參與環保的意識

2.保護我們學校以及周邊的環境

3.培養學生養成愛護環境、保護環境的意識

4.增強全校師生的環保意識

三.活動主題:

保護環境,創和-諧校園,創美好地球村

四.活動流程:

1.活動時間:10月到11月

2.活動地點:青島農業大學校園、大學生活動中心、學術報告廳

3.活動成員:青島農業大學大學生

五.具體活動:

流程一:首先,播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環境保護主題。重點放在不好的環境現象上,給同學們以視覺上的衝擊,讓同學們深刻感受到保護環境的重要性,使大學生參加到保護環境的活動中來。

備註:觀看影片大約30——40分鐘,影片觀看結束後,現場同學要互動起來,現場徵集同學們的環保看法。

流程二:由校園話劇社出人表演關於校園環境危害的種.種不良現象,以充分調動同學們的樂趣,親身瞭解到我們的一舉一動都會對環境產生影響。

流程三:在虹子廣場及人員流動大的地方舉行“校園環保行”簽名活動,以吸引全校及更多人的關注。

流程四:舉行環保活動,將同學們按人數分成幾組,每組平均5人,選一小組組長,帶領同學們在食堂、教學區以及宿舍區進行環境保護的活動(撿垃圾,收集一次性筷子以及垃圾的回收及利用)

流程五:環保知識PK賽,展示同學們對環保的看法

比賽過程:

1. 每隊以不同的方式進行自我介紹

2. 題目分為:a.必答題

b.搶答題

c.各小組將自己的環保觀念和垃圾重新利用成果展示給大家

3.頒獎儀式

備註:所設獎項:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,小組獎三名,觀眾參與獎十名

六.經費預算:

六平方米彩色噴繪彩報四幅:100_=600元

會場費:200元

一等獎:200元

二等獎:100_=200元

三等獎:50_=150元

小組獎:50_=150元

觀眾參與獎:50_0=500元

備註:本策劃資金由政府小額資助

班級活動策劃書國小活動策劃方案 篇16

一、活動前言

__至__年,在會長及各部部長在老師的帶領下,我們協會舉辦了不少的活動,取得了優異的成績!在六月份即將到來之際,每個人即將步入更高的年級,獲得更大的發展空間。為保障協會工作的連續性,也為給協會即將注入的新鮮血液以激勵,大學生就業與職業發展協會將於5月31日舉辦換屆大會。

二、活動意義

1總結上一年的工作,選取新一屆的協會會長、副會長、書記、各部部長。

2展望新一年的工作,為協會未來的發展奠定堅實的基礎。

三、活動主題

大學生就業與職業發展協會換屆大會

四、活動對象

大學生就業與職業發展協會全體人員

五、活動時間

暫定為5月31日(星期四)下午1點

六、活動地點

鄭州輕工業學院東風校區教三103

七、大會競選職位

大學生就業與發展協會會長、副會長、書記;大學生就業與職業發展協會祕書長、人力資源部部長、信息部部長、培訓部部長、外聯部部長、編輯部部長、宣策部部長。

八、活動流程

(一)前期策劃準備工作

1、宣傳工作

製作條幅並在圖書館對面體育場懸掛;製作宣傳海報;在大學生就業與發展協會網站上公佈信息

注:信息需要公佈時間、地點、可以競選的職位和相應的要求

2、演講人員準備工作及要求

準備演講稿,並製作ppt

要求:演講時間為5分鐘;內容要涉及到要競選的部門職責及自己的特長展示還有自己任職後的工作計劃;ppt以自己的名字命名以方便展示。

3、報名工作

製作報名表格並及時發給大家,報名截止時間暫定為週三中午一點,要求大家在週三中午12點10分交到協會辦公室祕書處成員。

4、主持人工作及與老師的提前溝通

主持稿的編寫,與老師提前交流確定時間地點以便於老師參加

5、人員通知

各部長提前通知部員並告知活動的確切時間和地點

(二)活動期間工作

1、活動要求

公開、公正、公開

2、會場安排

提前佈置會場,拉條幅,提前預定教室並打開多媒體,競選人員提前入場將ppt拷貝到電腦,專人負責ppt工作

3、競選順序

競選所有參與人員提前入場公開抽籤確定編號

4、主持人開場老師致開幕詞

5、活動競選者自我展示

6、老師評選,協會全體成員選舉投票

7、公開唱票,當場選舉,保證選舉的公正、透明;唱票、統計票數會在大家的監督下進行,採用在黑板上寫“正”的方式

(三)活動後期工作

1、主持人致結束語並請協會外部人員離場

2、全體成員照相留念

3、全體成員離場,清理會場

一、人員安排

(一)各部門工作安排工作

宣策部:海報條幅宣傳

信息部:網絡宣傳工作

編輯部:編輯各部長職責及會長職責和相應的材料

外聯部:會場佈置工作及後期工作

祕書處:表格製作及報名工作

培訓部:主持人禮儀工作及主持稿

人力部:現場秩序維持

(二)工作人員安排

1、主持人:劉瑞麗、孟玉川

2 、ppt播放員:史明舉

3、現場負責競選人員順序抽籤人員:宋晗、王曉帆

4、收集老師評價及選票人員:王雪瑋、寧波凱、餘俊

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