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八年級國旗下講話演講稿(通用16篇)

八年級國旗下講話演講稿(通用16篇)

八年級國旗下講話演講稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

八年級國旗下講話演講稿(通用16篇)

大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《增強安全意識,掌握避險技能》。

曾經有人問,世界上最美麗的花朵是什麼?有人説是牡丹,有人説是水仙。但我説,最美麗的花朵是那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鮮花都顯得那麼蒼白,是生命創造了無數的奇蹟,是生命豐富了人間,是生命生動了世界。

當生命的陽光照向你時,你便是世界上最富有的人。因為你擁有世界上最珍貴的東西——生命。人的一生,來也匆匆,去也匆匆,來去之間,我們應該把握生命,珍愛生命。

隨着社會的發展,學生的安全問題越來越被學校和家長所重視,但是即便如此,仍然有一組觸目驚心的數據擺在我們面前,據中國青少年研究中心的調查發現,安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手,我國每年大約有11萬名中國小生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是説每天有將近一個班的學生在“消失”。在此情況下,作為學生的我們只有不斷增強安全意識,才能真正學會保護自己。 “千里之堤,毀於蟻穴”!警惕與安全共存,麻痺與事故相逢,在日常生活中,請同學們從自身做起,防患於未然,做到以下幾點:

一, 學會識別誘惑.對陌生人的請求應保持警惕。

二, 不喝酒,不吸煙,更不能吸食或注射毒品。

三, 不與校外不法人員拉幫結派,嚴守學校紀律,不進入網吧等成人場所

四, 不把危險物品,爆炸物品帶進校園或教室。

五, 在日常生活中要掌握防水防火防電的基本知識和技能。

六, 注意飲食衞生。不吃三無,過期食品,預防傳染病和食物中毒。

七, 做到文明禮讓,上下樓梯注意安全,不在樓道內追逐打鬧。

八, 上課期間,特別是體育課、活動課,要聽從老師的指揮,不做危險動作。

九, 過馬路走斑馬線或走天橋,不闖紅燈。

十, 禁止在樓道內燃放煙花爆竹。

對於我們每一個人來説,安全都是如此的重要:它是通往你成功彼岸的獨木橋,只有在確保安全的前提下,你才能抵達成功的彼岸去感受成功的喜悦;它又是培育幸福的樂土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時綻放在你的生命旅程。擁有了安全,雖然不可能擁有一切,但沒有安全就一定沒有一切。在人類的旅程中,健康是前提,物質是基礎,精神是源泉,而安全,則是堡壘。

一個讓我們生命的狀態時刻保持安全與平衡,讓我們生存的環境時刻充滿寧靜與和諧的堡壘。沒有了安全,再健康的軀體也在劫難逃,再豐厚的物質也會變得一文不值,再豐沛的精神源泉也如無本之木。

同學們,“安全無小事”,“安全重於天”,生命是美好的,生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以,我們一定要時刻強化安全意識,提升安全素養,做到警鐘長鳴!在此,真心祝願我們的校園真正成為師生安全的港灣,和諧的家園!

我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

八年級國旗下講話演講稿 篇2

親愛的老師們、同學們:

今天,站在國旗下我分外的激動。

我們不能忘記,1935年的今天,古老的北平城寒風凜冽,滴水成冰,然而數千名愛國學生的請願運動卻讓人血脈噴張,在國家生死存亡的關頭,他們掛標語、發傳單,他們高呼口號、慷慨激昂,他們不惜拋頭顱撒熱血,一個蹂躪不屈的民族在甦醒,一個多災多難的國家在抗爭。北平學生的愛國行動,得到了全國學生的響應和全國人民的支持,形成了全國人民抗日民主運動的新高潮,推動了抗日民族統一戰線的建立。

今天,我們更要看到,日本的軍艦和戰鬥機仍然在釣魚島肆無忌憚,一些無賴的日本人根本就不承認日本侵略過中國!無知的日本年輕人很少有人知道日本曾經侵略過中國!日本首相一邊大談中日友好,一邊公然參拜靖國神社裏的甲級戰犯;日本政府還在把扭曲了史實的歷史教科書發給日本學生;我們還在大量的用着索尼、松下,開着豐田、尼桑。

正義、熱愛祖國是人類永遠讚揚的美德,今天,雖然沒有戰爭,但面對屈辱的歷史,面對列強的競爭,我深知我們的祖國還是發展中國家,黨的為我們描繪了宏偉的民族復興藍圖,剛剛結束的三中全會更是發出了深化改革的最強音,我們正在從大國向強國不斷奮進,在這條道路上還需要幾代人的不懈努力。

當代中國面臨的挑戰正是我們中國少年面臨的挑戰,新的形勢和任務正期待着我們新一代的少年,期待着我們發揚崇高的愛國主義精神,確立改變中國面貌的志向與決心,掌握富國強國的現代化知識和技術。我們要繼承一二九運動的精神,堅定理想信念,堅持認真學習,刻苦磨礪,才能真正無愧於這個偉大的時代。

同學們,少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球則國雄於地球。100多年前,一位偉人願為中華之崛起而讀書,今天讓我們用少年夢托起中國夢的美好明天,我們要為中華民族的偉大復興而讀書!

我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

八年級國旗下講話演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《在反思中,不斷前行》

期會考試在我們緊張而又忙碌的複習中結束了,好也罷,壞也罷,都已經過去了,我們現在要做的就是認真總結,積極反思,調適心態,再決將來。

這次期會考試不僅給我們查找自己不足的機會,還讓我們知道自己的真實水平,給我們指明瞭努力的方向!期會考試取得了高分,固然可喜,因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悦,以此為動力,一路向前,將成功串聯,才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。戰之能勝是好漢,屢敗屢戰亦英雄。勤奮着,就是美麗的。

期會考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。

一、要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講,認真筆記?作業是否及時完成,獨立完成?是否主動學習,主動鑽研?是否注意答題規範,書寫整潔?

二、要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收穫的想法都是不現實的。我們要多自問:面對作業,面對壓力,是否怨天尤人?我們的學習,是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止? 同學們,為了今後,我們要抓緊現在,只有善於總結,才能贏得未來。一次考試並不是句號,更不能代表我們全部的實力。

人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變容貌,卻可以展現笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悦中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,卧薪嚐膽,為下一次考試做好準備.

我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

八年級國旗下講話演講稿 篇4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

早上好!

我們鋼屯國小在校園領導的正確領導下,克服種種困難,經過全校師生的不懈努力,我們已經擁有了一個幽靜而温馨的學習環境,營造了一個良好的文化氛圍,創設了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風裏,在實小的殿堂中,同學們正在茁壯成長。

但是就在這塊秀麗的校園中,也會出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如:清掃剛結束後的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園裏,有我們同學丟的紙屑,塑料袋;在書聲琅琅的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;在課間總有那麼少數同學在高聲喧譁,追逐打鬧。還有少數同學受一些不良習慣的影響,講粗話,髒話,爭吵,打架,搞不團結。

以上這種種現象雖只是發生在極少數的個別同學的身上,但卻破壞了校園為我們帶給的優美和諧的育人環境,與我們當今社會所倡導的禮貌主流不相符。一個社會的禮貌程度取決於人的素質,一個城市的禮貌程度取決於市民的素質,一個校園的禮貌程度取決於我們每位同學。同學們,你們是否想過我們的禮貌與否,不僅僅代表着我們個人的形象,也代表着校園的形象。因此,從此刻起,我們應堅決摒棄掉我們身上種種不禮貌的行為,養成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、用心向上的學生;做一個禮貌、健康向上的21世紀的“四有”新人。

同學們讓我們攜起手來,共建一個禮貌、秀麗的校園,讓我們實小的每一名學生都成為一個禮貌之人,讓禮貌之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的禮貌行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區,影響自己周圍的街道,為我們淄川建立禮貌城市儘自己的微薄之力。謝謝大家!

八年級國旗下講話演講稿 篇5

今天是10月14日,再過兩天,也就是10月16日,是“世界糧食日”。今天的國旗下演講我們就來聊聊關於糧食的問題。

現如今,我們的生活水平在不斷提高,生活條件也日益改善,家庭餐桌上不僅每餐都能吃上香噴噴的白米飯,而且長輩們還變着法子翻花樣:麪包、雞蛋、紅燒肉、雞腿從中可見父母對子女的關心和愛護。但這同時也導致了我們許多孩子身在福中不知福,養成了隨意浪費糧食的不良習慣。同學們,不要以為我們能吃飽飯了,全世界的人也都不再忍飢挨餓。其實,我國就尚有20__萬貧困人口還沒有解決温飽問題,在非洲國家的孩子們更是飽受着飢餓的痛苦!在非洲有很多母親.為了讓孩子忘記飢餓,在每天開飯前,就燒一大鍋水,然後在路邊撿來石頭放到鍋裏.不停的煮,不停的煮.孩子們眼巴巴的看着冒着熱氣的大鐵鍋.等待快點開飯,直到他們睡着!這是真正的無米之炊!很多當地的兒童因為營養的高度缺乏都危在旦夕!據相關報導:全世界營養不足人口有史以來第一次超過10億,這意味着全世界每六個人中間就有一個人每天捱餓。每年餓死的人至少有20__萬,每5秒鐘就有一位兒童因為糧食短缺而死亡!全球的糧食儲備只夠人類食用15天.多少可怕的數字!嚴峻的現實告訴我們:全世界正面臨一場愈演愈烈的糧食危機,我們必須愛惜糧食。

我們再來看一粒糧食的不平凡經歷。

首先,農民在播種之前要經過除草、耕田、施肥、選種等工序。播下種子之後,從發芽到成熟期間,一直伴隨着一遍遍的除草、殺蟲、施肥,農民在火辣辣的太陽底下揮灑着一把把的汗水,侍弄着五穀雜糧長葉、開花,直至顆粒飽滿變成金黃。農民還要頂着驕陽收割、脱粒、晾曬,歷經半年之久才能收入糧倉。之後,再經過加工、運輸等一系列工序,最終成為飯桌上熱氣騰騰的米飯。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,“一粒米七斤四兩水”,我們又怎麼忍心浪費糧食呢?的,是勞動的成果。勤儉節約是中華民族的傳統美德。讓我們從自己做起,從今天做起,從身邊的小事做起,養成愛糧節糧的好習慣,做一名愛惜糧食的小衞士!

我的演講結束,謝謝大家!

八年級國旗下講話演講稿 篇6

同學們:

早上好

德國哲學家海德説過:春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收穫,冬天就不能有品嚐。在這萬物復甦、草長鶯飛的陽春二月,我們播下希望的種子。希望是青樹綠葉上閃光的露珠,希望是地平線上四射的陽光。而每個同學都希望自己學業有成,成為祖國的棟樑之才。今天,我講的題目是:成功離我們並不遙遠。

學生的根本任務是學習!那麼怎樣才能使自己的學習走向成功呢?

首先,我們要有積極的心態。積極的心態是走向成功的重要準備。

為什麼有些人就是比其他的人更容易成功?其實,人與人之間並沒有多大的區別。但為什麼有許多人能夠獲得成功,而有些人卻不行呢?

不少心理學專家發現,這個祕密就是人的 “ 心態 ” 。一位哲人説: “ 你的心態就是你真正的主人。 ” 一位偉人説: “ 要麼你去駕馭生命,要麼是生命駕馭你。你的心態決定誰是坐騎,誰是騎師。 ”

影響我們人生的絕不僅僅是環境,心態控制了個人的行動和思想。同時,心態也決定了自己的視野、事業、成就和動力。

有兩位年紀 70 歲的老太太,一位認為到了這個年紀可算是人生的盡頭,於是便開始料理後事;另一位卻認為一個人能做什麼事不在於年齡的大小,而在於怎麼個想法。於是,她在 70 歲高齡之際開始學習登山,其中幾座還是世界上有名的。就在不久前還以 95 歲高齡登上了日本的富士山,打破攀登富士山年齡最高的紀錄。她就是著名的胡達 · 克魯斯老太太。

70 歲開始學習登山,這乃是一大奇蹟。但奇蹟是人創造出來的。成功人士的首要標誌,是他思考問題的方法。一個人如果是個積極思維者,實行積極思維、喜歡接受挑戰和應付麻煩事,那他就成功了一半。胡達 · 克魯斯老太太的壯舉正驗證了這一點。

一個人能否成功,就看他的態度了!成功人士與失敗者之間的差別是:成

功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。 有些人總喜歡説,他們現在的境況是別人造成的。這些人常説他們的想法無法改變。但是,我們的境況不是周圍環境造成的。説到底,這都是由我們自己決定的。在我們的同學當中,學習成績暫時差的同學千萬不要自卑,只要你人做的正,其他方面突出,將來生活的照樣很好;然而,學生嘛,當然學習是你的本職,因此決不要放棄,豈不知:試試能行,拼拼就贏。基礎不是最主要的,用心與否才是最關鍵的,你當然有機會趕上來;學習成績突出的同學,要戒驕戒躁,虛心向上,努力拼搏,奮勇爭先。

積極的心態是成功的一半。希望同學們放下包袱,輕裝上陣,朝着既定的目標出發。“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”,路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;能成為灌木,就不做小草!能成為龍,就不做馬;能成為馬,就不做蟲。

使自己的學習走向成功,我們還要腳踏實地地學習。腳踏實地地學習是走向成功的關鍵。 我們經常説,天上不會掉餡餅。一分耕耘一分收穫。看來任何人不會隨隨便便成功。機遇偏愛有準備的人。人,在寶貴的黃金時間,除了拼搏,你還能做什麼呢?作為學生就應該具有腳踏實地的學風,要有一絲不苟的學習態度,一滴不漏的學習要求,始終如一的學習習慣。我們要不斷地“挑戰自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不斷的走向成功。

在九年級,最重要的一件事是和時間賽跑。朱自清在《匆匆》一文中寫道 :“洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去 ;默默時,便從凝然的雙眼前過去。” 九年級的時間是經不起一分一秒的浪費的。於是大家加快了吃飯的速度,加快了走路的步伐,自覺地利用起寶貴的課餘時間。為了會考那兩天,台上一分鐘,台下幾年功。要在會考中取得成功離不開平時的刻苦。有一首冰心的詩,在這裏贈給全體九年級同學:命運如同海風—— 吹着青春的舟,飄搖的,曲折的,渡過了時光的海 。

“ 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來 ” ,此言極是!同學們!你們風華正茂、血氣方剛、青春年少、來日方長,我們堅信:只要沿着認清自我、鍛造自我、提升自我這一健康有序的虹橋,天塹便會變通途。在學習上沒有什麼捷徑可走,伴隨成功的只有認真、刻苦、奮鬥、拼搏 ………… ,別無他法。

同學們,

人,都應該有自己的美好理想。

人,都應該實現自己的美好理想。

人,都應該掌握實現自己美好理想的命運。

人,應該主宰自己。

今天,我們朝着會考、大學聯考的方向正在奔跑,對我們每一個同學來説這既是機遇又是挑戰,我們應當抓住這人生的黃金時間,從一節課、一節自習、一個單詞、一道題開始吧,因為只有這樣,成功才離我們越來越近!

同學們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫; 選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由; 選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟; 選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌! 只有贏在起點,信心才能揚起航帆;只有笑到最後,生命才會光輝燦爛! 長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!我衷心地祝願每一位同學克服自身惰性,付以恆心與毅力,走向本屬於你的成功!

八年級國旗下講話演講稿 篇7

各位老師、同學們:

今天我講話的題目是《以誠以信,交一份無怨無悔的人生考卷》。

今天的這次講話是第一次國旗下講話,也是本學期的最後一次國旗下講話,恰從今天開始,反映我校一學期教學成果的期末考試將逐步全面展開。在教學成果即將歸倉的時候,我真誠地祝願,祝願老師們一學期汗水的結晶是豐收的碩果;我殷切地期望,期望同學們半學年心血的凝聚是成功的甘甜!在新春佳節將至的時候,我熱忱地祈禱,祈禱我們的老師、我們的同學、我們的集體在新的一年裏將更加的朝氣蓬勃、奮發有為!

歲末年初,舉首回眸,心潮難平,感慨良多!我深深地覺得,覺得時光如電、歲月有痕,時間,它是一位公正而有心的天使,她稍縱即逝地匆匆來去,將給予別人的那份光陰也一秒不少地給予了你,但在她匆匆來去的足印中,卻有着精確而公道的記錄:記錄着奮鬥者的成功與歡樂,耕耘者的艱辛與收穫,受益者的感動與思慮;記錄着頹廢者的歎息與悲觀、偷安者的庸碌與悔恨,放縱者的執迷與教訓。

我想,本次期末考試的結果將能夠如實地為我們的教學情況反映出這種精確的記錄。這場考試,是我校遷至市區以後對全體師生勞動成果進行的首次全面的總結性的大檢閲,它能夠評估我們日常進行的工作和學習態度,能夠鑑定我們的教學質量是優還是劣,能夠説明同學們學習的競爭是勝還是敗。最終的結果與日常的表現相關,不勞自然無獲,收穫與耕耘相連。通過每一次考試,我們都應該明白:任何一點成績的取得都不可能像幸運的繡球,會奇蹟般地偶然降臨。成績的獲取是一個日常的艱苦的過程,它需要的是目標與信心的堅定和保持,需要的是每時每刻不懈不停的奮鬥和積累,需要的是擠出來的分分秒秒和踩出來的深深足印。

各位同學,我們在全力以赴拼搶考試理想成績的同時,必須要始終牢記一個道理:人生處處是考場,考場處處有考驗,惟有以誠以信,才能交出無怨無悔的答卷,誠信是金,是崇高的品行、是人生的綠卡,對於學習中的考試,無論哪一次,我們都認為,不僅是知識技能的測試,更是人格品行的測試。我們重視同學們文化知識和專業技能的培養,但我們更重視同學們思想道德和人格品行的養成。分數現在固然重要,但考風考紀更為重要。它是一面明亮的鏡子,能夠透視一所學校的校風教風和學風,能夠窺見一個班級的遵章守紀意識和平常學習態度,更能夠照見一個人精神境界的高下和品德和行為的美醜。“千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人”,在重塑道德呼喚誠信的時代,陶行知先生的諄諄告誡更是一字千金,振聾發聵。我希望全體同學,做人貴真,以誠以信,要知道:一次考試,我們上交的不僅是一份書面的答卷,更是一份真實,一份誠信,一次人格的考驗,一次精神的滿分。

我校歷來十分重視考風考紀,重視以良好考風帶動良好學風,進而促進良好校風的形成,我們要求考前要徹底整理好試場,擦淨黑板,固定座位,禁止在座位上亂塗亂刻留下手腳,禁止提前交卷,禁止使用和傳借透明膠帶,嚴禁考試後亂撕亂扔破壞常規的不良行為,對頂風作弊者,我們將於當天作全校廣播通報批評,視情節給以校紀處分,取消該門功課考試得分,取消該生當年評先評優資格。也許現在某些同學仍抱有僥倖心理,甚至個別同學還懷有考場上施展不軌以求矇混過關的企圖,我可以斷言,所有這些想法和行為都是極其錯誤的和危險的,這種自欺欺人的做法結果只能是作繭自縛,得不償失。藉此機會,我提前奉勸少數同學,恪守考風考紀以誠以信,做心情如水的學生,切勿以身試紀,充當反面教員。

各位老師同學們,在朝着理想的生活奮進的道路上,一時的誠信容易,持久的誠信困難,一時的熱情可能,持久的熱情難能,短暫的成功可求,永遠的成功難求。我們必須永葆鋭氣和耐性,時時求新,日日求進,我們不僅要了無

八年級國旗下講話演講稿 篇8

老師們,同學們:

早上好!

我是來自四年級2班的。今天我給大家演講的題目是:節約生命之水,保護水資源.

水,是一切生命之源。有了它,才構成了這個蔚藍的星球;有了它,整個世界才有了生命的氣息;有了它,我們的世界才變得生機盎然;有了它,我們才有了秀美的山川,清澈的溪水,湛藍的海洋……有了它,我們才有了一切。

我們每個人都必須提高節水意識,從點滴做起。對於節約用水,同學們總覺得不如節節約別的東西那麼重要。有的同學開水龍頭、洗腳、洗毛筆,有同學不喝開水,而是嘴對着水龍頭喝自來水,水聲嘩嘩,一點也不心疼。

水,真的不值線嗎?節約用水真的不重要嗎?不!全世界的水百分之九十三是鹹水,不能喝。淡水只佔有百分之七,而能喝的水只有百分之零佔八。全世界五十億人口,就靠飲用這隻佔百分之零點八的淡水,看,水多可貴呀!

雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實際上城鎮居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達幾百升。除此之外,隨着生活水平的提高,老百姓家裏普遍裝上了空調。在使用空調降温的過程中會產生滴水,一晚上使用空調,滴下的水能接一桶,有好幾公斤。這些水往往白白浪費了。是否能把空調滴水管引進陽台或家裏,把水接到桶裏盆裏?有空調的家庭以及企事業單位都能採取這個辦法,充分利用空調滴水變廢為保的話,節約的水將是一個驚人的數字。另外,種地和工業生產離不開水。如:鍊鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定温度和濕度需要用水調節;建築施工離不開水;造紙、發電……衣食住行,哪一樣能離得開水呢?

人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不開水,可見節約用水是何等的重要。

水是生命之源,缺水甚於貧血。一滴普通的水,滋潤着生命的純真,用虔誠的態度去感恩水,在平凡之中時時撥動節水的音符。讓我們用真誠的聲音呼籲人們:節約用水,你就塑造了一個生命!節約用水,你就多了一方寶貴的空間!節約用水,我們居住的藍色星球將仍細水長流,不絕“飛流直下三千尺”的壯麗和“小橋流水人家”的詩情畫意!保護水資源,從你我做起;節約用水,要從身邊的小事做起。讓我們用心珍愛生命之水,以節水為榮,隨手關緊水龍頭,千萬不讓水空流。只要我們時刻有着節水意識,一水多用,讓洗菜、淘米、洗衣服、洗手後的水用來澆花、衝廁和擦地板……如果能長期堅持,養成良好的節水習慣,那麼,每一個渺小的我,就為節約用水,保護水資源,保護人類的共同家園,做出應有的貢獻!

珍惜水就是珍愛生命。有了每個人對水的珍惜,才可能有人類社會的生生不息;有了每個人對生命的珍愛,人類才可能有幸福美好的家園。願我們每個人都成為滋養人類文明的一滴水。

請大家跟我一起高呼:珍愛生命 節約用水!

謝謝大家!

八年級國旗下講話演講稿 篇9

“此刻不好好學習,長大以後掃大街去啊。”這是媽媽們望子成龍時説的話。可是我想,掃大街有什麼不好的呢?我長大就要開一家人人都想來應聘的保潔公司。

在街上掃地的人都十分辛苦,因為他們都是用人力來工作的,一把掃把來掃地,要掃到什麼時候,況且街上的人來來往往,不停的製造垃圾,用這麼多的勞力就來掃垃圾未免太浪費了吧。所以,我就要開一家能夠用高科技來代替勞力的保潔公司。

在我的保潔公司裏工作,不會腰痠背痛,不會整天忙忙碌碌。被分配到街上工作的人一般都會坐着我公司的太陽能吸塵器,只需輕輕一按,機器就會帶你工作。可是,夢想就是夢想,不是幻想,夢想是要靠我們自我實現的。我想,在科技發達的未來,有馬路吸塵器已不是幻想,可要想開一家保潔公司,還要靠自我的才能,要努力奮鬥,才能得到這些。那麼從此刻開始,我就要向着這個目標努力奮鬥。

第一我要把這個目標牢牢地紮在心裏,無時不想着它。俗話説的好,世上無難事,只怕有心人,只要有了這個目標,有了這個夢想,我只要努力奮鬥就必須會成功。

第二凡事不能光説不做。雖然我此刻很小,可我明白,好吃懶做的人怎樣可能指導別人勤勞工作呢。此刻,我必須要多勞動,為我以後的基業打下基礎。

第三那就是所有媽媽們的期望:好好學習,開一個公司需要很多方面,無論是管理方面還是才能方面,僅有學習才能提高水平。

等我實現了我的夢想的時候,那時的同學們不用再怕“學習不好,就要掃大街”這句話了。

八年級國旗下講話演講稿 篇10

各位老師,同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《學會自我保護安全與我同行》

生命,人一生最為寶貴的東西,她承載着人類的理想,承載着人類的感情,承載着每一個家庭的歡樂,更承載着美好的未來。我們每一個人應當珍愛生命。

生命是頑強的,生命無處不在。生命又是如此之脆弱。我國每年僅交通事故,就有十多萬人死在車輪下。痛定思痛,注意安全,珍惜生命,絕不是一句口號,而要實實在在落實到行動中。安全構築了我們美好生活,安全成為我們連接親朋好友的紐帶。為了大家的安全,為了大家幸福一生,老師提幾點要求:

1、注意用電安全:現在每個班級都配有電視投影設備,用電熱水機。許多同學總喜歡在老師不在的時候去擺弄,這是不安全的。存在很多安全隱患,請大家做到:手不觸摸正在通電的設備,特別陰雨天及手潮濕時更不能觸摸任何帶電的設備。

2、注意飲食衞生:防止病從口入。不吃過期的食品,不吃黴變的食品,不買無證經營的食品。

3、注意課間活動安全:在教室內不要大聲喧譁,不能玩危險的學習用具,如:尺子,美工刀等,課間做有益活動,不在走廊上追逐打鬧,上下樓梯輕聲、慢走,不喧譁、不搶道、不擁擠,特別是大課間、就餐時不要爭先恐後,要有秩序地下樓。學會謙讓。

4、注意交通安全:雙休日在家休息時請大家不在馬路上踢球,不在馬路中間行走,過馬路看兩邊,注意來往車輛自覺遵守交通規則,要做個文明的學生。

5、注意體育課安全:上體育課時要服從老師安排,不擅自離開隊伍,不做危險遊戲,跑步過程中不要推搡,要做到有秩序的鍛鍊身體。

6、注意就餐安全:就餐期間不講話不聊天,加餐要排隊,不能擁擠,以免燙傷他人,就餐完要把餐盤放好、不能亂扔,不要跑步下樓梯。

同學們,安全無小事,只要我們人人增強安全意識,安全警鐘長鳴,就一定能創建一個平安和諧的校園環境!

八年級國旗下講話演講稿 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

記得着名的赫爾岑有句名言:“生活中最重要的是有禮貌,它比最高的智慧,比一切學識都重要。如果大家都有教養,彬彬有禮,那麼一個高度文明的社會就為期不遠了。”我們共同生活在社會這個大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。

明禮誠信是個人立身處世的標準,是法律的基礎。明禮,即懂得禮儀,也就是講文明禮貌。禮儀,是一個國家和民族為了維繫社會生產方式和社會生活而約定俗成的最基本的行為規範,是一個國家和民族道德風貌和社會進步的反映。每個人是否具有良好的禮儀風範,對個人而言是一種外在的美,表現為一個人是否具有高雅的氣質;對一個民族而言,他是構成整個民族風貌的不可缺少的組成部分。在現代社會生活中,文明禮貌不僅給社會、他人帶來愉快和諧,也能創造充滿愛心的環境,給自己帶來快樂、帶來温馨。

比如一句髒話、隨地吐痰、隨手亂扔廢紙髒物,表面上看是小事,但往往會影響國家的形象、城市的形象、影響着對外開放和現代化建設的進程。一個充滿文明禮貌的城市,能夠給人帶來愉快和信心;一個不講文明禮貌的城市,設施再好,也難秩序井然。可見,文明禮貌表現的不僅是個人形象、城市形象、市民素質,也在一定程度上反映了社會的文明程度

同學們,時代的車輪已經把我們帶入了21世紀,在現代社會中,人好比原子,唯有在相互關聯中才有其生存的價值。一個人,不管你願意不願意,若要取得學業或事業的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先學會文明禮貌,學會與任何人,包括家庭成員、親朋好友、老師同學、乃至所有需要與自己交往的人友好相處,學會塑造健康的人格。

一個真正追求成功的人,一定十分懂得文明禮貌,注重塑造自己的人格,一定會在自己的學習、事業上下功夫,而不會在吃、穿上花費氣力。尊重他人是培養健全人格的前提,愛心只有來源於對人的尊重,才能成為完善美好人格的真正力量。關心人、愛護人、幫助人,將是你一生的財富。尋找生命的綠洲,保持健康的身體,樹立高尚的道德,這是人生的主題,是人類文明的主題。

學校是塑造人格的重要園地,因為每個人在學校學到的一切都會在生命中打上很深的烙印,而且會擴大到社會生活以及人際交往之中。健全的人格是通過學習如何與人交往中建立起來的。

一為教育家曾説過:一個人的行為日久可以成為習慣;一個人的習慣日久可以成為性格;一個人的性格則往往決定他的前途。顯然,這裏所説的“習慣”、“性格”不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭,好動還是好靜這樣的簡單的概念,而是一個人對學習,對事業,對他人,對社會的態度和做法,是人的品格。

我們如果已經明白了其中的道理,就要處處時時注意講文明講禮貌,有意識地自覺地重複好行為,養成好習慣、好品格,

知識是文明禮貌的源泉,像高樓大廈的根基,文明禮貌是知識的縮影,是高樓大夏在地面上的外形,如果根基打不紮實,那麼再漂亮的外形也只是風中殘燭,搖搖欲墜.一個有知識的人,學到的最基礎的東西就是文明禮貌,如果一個高智商高學歷的人,出言粗俗不堪,那隻能證明他在跟知識耍手段,只是個名存實亡的知識人而已,所以我認為知識比文明禮貌更重要。

八年級國旗下講話演講稿 篇12

親愛的老師,同學們:

大家早上好! 今天我演講的題目是:“陽光體育,快樂成長!” 讓我們先來聽幾組數字:

1、全國學生體質檢測結果顯示: 7歲到18歲的中國小生中,每10個人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率達到了13.25%。

2、全國中、國小生視力低下率不斷上升,我國青少年學生、兒童的近視率已居世界第二位;

3、青少年肺活量水平持續下降。7歲到18歲和19歲到22歲兩個年齡段的學生,為肺活量下降最明顯的人羣。

近20xx年來,我國青少年體質持續下滑,體能素質下降,肥胖率上升,近視率不斷上升,這種狀況令我們感到擔憂。為此,中央下發了《關於加強青少年體育,增強青少年體質的意見》(即中央7號文件),確定了一系列增強青少年體質的政策。隨後國家體委又在全國範圍內開展了“全國億萬學生陽光體育運動”的活動。至此,全國的中國小生積極參與到陽光體育活動中來。

我校一直積極開展陽光體育活動,在積極參與陽光體育的過程中,希望同學們做到以下幾點:

第一:加強近視眼的防治

我們要堅持認真做好每天上午和下午的兩次眼保健操,及時糾正不正確的閲讀和寫字姿勢,並嚴格控制近距離的用眼時間。掌握科學的用眼方法,養成良好的用眼衞生習慣。

第二:科學合理地安排作息時間

中央7號文件強調要“確保青少年休息睡眠時間”,保證中學生每天睡眠8 個小時。因此,我們要養成良好的生活作息習慣,堅持每天晚上要按時就寢,每天中午要定時進行午休,只有這樣我們才能有更好的精力投入到學習中來。

第三:積極參與陽光體育活動

每天上午的課間操活動時間,下午的課外活動時間都可以進行各種各樣的體育活動。讓我們在老師的帶領下走向操場,走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起學校體育鍛煉熱潮,形成人人蔘與、生氣勃勃的校園體育氛圍。除了在學校的體育活動以外,週末以及寒暑假期,我們也要自覺堅持體育鍛煉。

同學們,我們是祖國的希望和未來,建設祖國需要強健的體魄、頑強的毅力和拼搏的精神。一百年前梁啟超曾經説過:“少年智則國智,少年強則國強”,讓我們藉着陽光體育活動的春風,積極參加體育活動,做一個朝氣蓬勃、體魄強健、熱愛生活的陽光少年吧。

好,謝謝大家!

八年級國旗下講話演講稿 篇13

同學們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難的往外滴着水,滴水的速度越來越慢,最後水就枯竭了。然後畫面上出現的是這樣一句話:如果我們不珍惜水資源,那麼地球上的最後一滴水,將是我們的眼淚。是啊!水是生命之源,它使大地生機盎然。生命從水中走來,一代代生息繁衍。水不但孕育了生命,也是我們人類體內,維持生命的重要物質。

如今,水路四通八達,我們現在只需輕輕一扭水龍頭,就會有源源不斷的水流出,所以有些同學對水資源毫不珍惜,以為水是取之不盡,用之不竭的,可現狀恰恰相反。據統計,在我國三分之二的城市存在供水不足,全國城市年缺水量為60億立方米左右,更可怕的是,預計到20__年,世界上將會有30億人面臨缺水,40個國家和地區淡水嚴重不足。每年都會有成千上萬的人死於飲用不乾淨的水。

隨着天氣的轉暖,學校的用水量也將隨之加大,但是在我們身邊,浪費水的情形隨處可見。有些同學洗臉、刷牙時不及時關閉水龍頭;大、小便後不關閉沖水閥門就走了,讓水一直流着;洗衣服時在洗手盆裏與同學潑水玩耍;發現水管破裂,漏水時不管不問等等事例,這些現象在我們身邊比比皆是。

3月22日,是世界水日。每年的這一天,世界各國都會宣傳:要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水。作為一名學生,讓我們用實際行動珍愛生命之水;從今天開始,洗臉刷牙時,請控制水龍頭開關的大小,並及時關水,洗澡塗肥皂時請關好水龍頭,大小便後及時關閉沖水閥門,見到有浪費水資源的現象,請及時制止,發現水管漏水,損壞,及時向老師彙報等。

同學們,在3月22日世界水日到來之際,請大家大聲的和我一起宣誓“節約水光榮,浪費水可恥,節約每一滴水,從我做起,從現在做起”,謝謝大家,讓用我們的實際行動來珍愛生命之水,讓我們的校園永遠碧水藍天。

八年級國旗下講話演講稿 篇14

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

早上好!

我今天講話的題目是《讀書吧,你的人生將因此而改變!》。

我今天的講話從一個故事説起。

以前有一個男孩出生在美國肯塔基州鄉村一個窮苦農民的家裏。因為家裏窮,他沒有機會上學。他一生中進學校上學的時間加起來不到一年。他的母親能閲讀,但從來沒有學過寫,而他的父親也僅能寫他自己的名字。

可是,他卻被書籍強烈地吸引着。他7歲開始上學,每星期只去學校2~3天。從那時起,他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當成"鉛筆",在粗糙的木板上練習寫字母。夜晚,他向母親大聲朗誦《聖經》,還反覆閲讀《伊索寓言》。

十幾歲時,他從50裏範圍內的所有鄰居那裏尋找並借回很多書,包括《本傑明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機會認真閲讀。當其他小夥伴在山上玩捉迷藏遊戲的時候,他卻手捧書本在一棵樹下閲讀。吃完飯後,他又很快拿起書本。

9歲時,他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《聖經》章節的方式來安慰母親的在天之靈。

當他父親再婚時,繼母帶了幾樣傢俱和三本書到她的新家:《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人,以至於他的鄰居們願意出錢請他寫信和簡單的遺囑。

21歲時,他決定外出。最後在一個住有100多個新移民,位於西部邊境的小村莊安頓下來。這個小村莊有6位受過大學教育的人,其中包括兩位知識淵博的內科醫生,他們允許他隨時借閲他們的書籍。

在此後的7年,他做過兩份工作,都是允許他可以長時間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之餘,廣泛閲讀了哲學、科技、宗教、文學、法律和政治學方面的書籍。事實上,通過閲讀,他自己授予了自己一個優等的大學畢業文憑。

1837年,28歲的他雖然連國小一年級都沒畢業,卻已經是伊利諾依州的執業律師了。

1861年,他通過參加競選,成為美國第十六任總統。他就是美國曆史上最偉大的總統之一,亞伯拉罕林肯。

在人類歷史上,不論是國內還是國外,因勤奮讀書而改變自己的命運,乃至改變國家、民族的命運,影響人類文明進程的事例有如天上的繁星,數不勝數。他們的故事影響着、激勵着一代又一代的人,而要認識他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。

你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德説:"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話"。你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人説,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代--過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。

文字、書籍是人類歷史上最偉大的發明,而如果你能夠利用,卻不去利用這個最偉大的發明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。

讀書就意味着教育,甚至意味着學校。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基説:"學校首先意味着書籍"。沒有供師生閲讀,充實師生精神生活所需要的豐富的書籍,或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學校,不能算是一所真正的學校,可以説只是一間"製造、生產勞動力的工廠"。

據學校圖書館統計,從20xx年11月至今,全校師生辦理借書證共250人次,其中教職工68人次,佔教職工總人數的13.5%;學生182人次,只佔在校學生總人數的4%。借書情況如此,到圖書館閲覽室閲讀報刊的情況又如何呢?如果在正常情況下,你走進閲覽室(偶然情況,如某些班學生在老師組織下集體到閲覽室除外),你會發現,在閲覽室閲讀的人數屈指可數。幾百張椅子每天都在耐心地、靜悄悄地等待着、盼望着它的主人的到來,可謂望穿秋水。

讀書吧!不論你是國小生還是中學生,也不論你是中專畢業、大專畢業還是本科畢業的老師。讀書已經改變了你的人生,如果你想繼續改變你的人生的話,讀書吧!世界每天都在變,你可以不變嗎?

謝謝大家!

八年級國旗下講話演講稿 篇15

“我的命運我主宰”我回答的如此肯定,智者笑了。

“孩子,不要輕狂。路途遙遠你是否不迷茫,沒有完全,沒有絕對的。路是要自己走,走成什麼樣還要靠自己。你能肯定面對困境決不服輸,不會被世俗迷惑?”

我不相信任何人,人生的路上,沒有人能幫助我,我自己的路只有我自己走。

我曾經把自己包裹的如此封閉,我不渴望有人會理解我,我只希望自己能有一個小小的空間。我不渴望與別人交流,我怕別人會拿走我的成果。

“你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們交換後還是有一個蘋果。我有一個思想,你有一個思想我們交換後就有兩個思想。”

在一個封閉的世界,我的心靈開始渴望交流。我開始發現,當我欲往上爬的時候,目標卻離我而遠。當我渴望達到目標卻被目標拋棄。我曾為之奮鬥過,但我卻丟掉了最珍貴的——交流。

我明白理想離我很遙遠,我的力量很薄弱,只有吸取他人教訓不斷總結經驗制定自己的方法才會達到理想的彼岸。

我不在躲藏,微笑的面對我曾經不可能做到的事情。在與人交往的那一刻我的心中豁然開朗。

心中的包袱輕了,我更加努力前行。

奮鬥是堅持不懈的努力,是為改變自己曾經的“不可能”的決心是我們前行路上的燈塔。

每當夜晚在台燈下學習的時候,看着窗外的燈火,我的心曾為之動容過。但我知道不能被室外風景所迷惑,理想離我很遙遠。當我為考試而拼搏,奮鬥的時候我不會後悔,更不會感到無聊。因為青春,理想是奮鬥的過程,我們只有經歷這些過程,才會更加成熟。我們曾經失敗過但我們不會服輸,我們會向着更美好更明媚的明天前進。

奮鬥中我們感到疲憊卻有一絲欣慰。我們堅信,明天會更好。

因為寂寞因為孤單我們或許在前行的路上迷茫,但我會牢記:能夠失望但決不能絕望”

在奮鬥的路上我開始成長,在奮鬥的路上我不在迷茫。為未來而奮鬥,為理想而奮鬥。

八年級國旗下講話演講稿 篇16

尊敬的各位老師、少先隊員們:

大家好!

懷着滿腔豪情,我們迎來了偉大的中國共產黨九十一歲的生日。無數次凝望着黨旗,耳畔響起老師親切的話語:鮮紅的顏色是烈士的熱血,金黃的色彩代表着人民的信念,高擎大旗的是我們的黨……於是,“共產黨”這個神聖的名字便在我心靈深處點燃起一把星星火炬,指引着我前進的方向。

胸前的紅領巾,像一團跳動的火焰透過它,一張張熟悉而親切的面孔浮現在我的眼前:放牛娃王二小、兒童團長王樸、為保護集體財產獻身的劉文學和草原英雄小姐妹龍梅、玉榮……許許多多的少年兒童在抗日戰爭、解放戰爭和社會主義建設中為了人民和國家的利益,做出了巨大的貢獻,有的甚至獻出了寶貴的生命。通過他們的故事,我讀懂了黨旗的神聖,紅領巾的光榮,讀懂了黨和少先隊的血肉關係。

憶往事,我們心潮澎湃;看今朝,我們慕搏進發。如今的少先隊員高舉着星星火炬,秉承昔日的優良傳統,邁步走進了新世紀。看!一批批優秀的少先隊員在“手拉手”、“雛鷹爭章”活動中脱穎而出。

今年是黨的100歲生日,中國的歷史記載着她前進的每一步:在黨的領導下,中華人民共和國成立了,社會主義實現了,改革開放成功了,香港、澳門迴歸了。我們的祖國已擺脱了過去的屈辱和貧窮,發展成為初步繁榮昌盛的新中國。新的世紀是一個充滿希望的世紀。在這個世紀裏,祖國統一大業等待有人去完成。社會主義現代化等待有人去建設,共產主義理想等待有人去實現。

同學們,就讓我們在黨的100歲生日的這一天,立下宏願:緊緊跟隨黨的領導,熱愛祖國,勤奮學習,積極實踐,用自己的雙手描繪出一幅二十一世紀的宏偉藍圖。

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