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七年級學生國旗下講話演講(通用17篇)

七年級學生國旗下講話演講(通用17篇)

七年級學生國旗下講話演講 篇1

老師們,同學們:

七年級學生國旗下講話演講(通用17篇)

早上好!

我是七年級三班的~~~。今天我國旗下講話的題目是:《我的閲讀經歷》。

對於閲讀,大家一定不陌生。當我們還是嬰兒的時候,就已經開始了閲讀。那時,我們讀的“書”是媽媽那充滿慈愛的目光,是爸爸那興奮的眼神,是奶奶那慈祥的臉龐,是爺爺那憨厚的笑容。

隨着時間的流逝,我們認識了文字,伴隨我們成長的是那無聲的夥伴——書。記得孩提時,一本本裝幀精美、厚重多彩的圖畫書深深吸引着我。沒上國小前,《唐詩三百首》是我的最愛。每天跟着錄音帶搖頭晃腦的念唐詩,是我對文字閲讀最初的認識和接觸。

魯迅先生説過:“只看一個人的著作,結果是不大好的:你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣,採過許多花,這才能釀出蜜來,倘若只叮在一處,所得就非常有限、枯燥了。”集各家之長,亦是閲讀的關鍵。

上了國小後,我開始接觸更多的文字和書籍。從《伊索寓言》到《格林童話》,我暢遊在童真的幻想裏,單純的開始了對人與情感、權利的探索;從《十萬個為什麼》到《我們愛科學》,我驚異於自然界的神奇奧祕,將心靈帶到了更遙遠廣闊的空間;從《詩經》到《史記》、從《海燕》到《鋼鐵是怎樣煉成的》,從古到今,中西交匯,織成一幅斑斕的畫卷。在一次次的閲讀中,各種各樣的書堆砌成一級級台階,一步一步,引領我在人生的道路上不斷成長,不斷進步。

每當我聽見火車的轟鳴,保爾·柯察金那段如鋼鐵般擲地有聲的話便迴響在耳邊:“人的一生應當這樣度過:當他回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨;也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠説:我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而鬥爭”。它讓我明白了生命的含義,也讓我在困難面前有了不懈奮鬥的力量。每當我看見奔騰的河流,心中便激盪着那些千古名句:“君不見、黃河之水天上來,奔流到海不復回”、“大江東去、浪淘盡,千古風流人物”、“子在川上曰:逝者如斯夫,不捨晝夜”。生命的旅途中,我在知識的海洋裏暢遊,默默欣賞着,品味着,輕舟已過萬重山。

一次偶然的。機會,我讀到了這本可能會影響我一生的書:《假如給我三天光明》。讀罷全書,掩卷深思。人的生命不過百年,我們應該如何生活,如何珍惜?假如給我三天光明,這是一句多麼熱切的話!是的,美好的生命短暫而寶貴,不要等到失去才後悔。每當我聞到清晨的百合花香,那個堅強的身影便浮現在眼前——海倫·凱勒,她用自己傳奇的一生告訴我們:完整的身體裏缺少的,是堅韌的靈魂。黑暗的生命也可以有斑斕的色彩,殘缺的身體也可以擁有完美的人生。只要相信自己,沒有什麼困難無法戰勝。

就這樣,書中那些黑白分明的方塊字,彷彿將我帶入另一個世界。但那細膩的情感,分明又來自於生活。於是,閲讀着,閲讀着,我讀懂了自然,讀懂了情感,讀懂了生活,讀懂了那些遙遠或貼近的人。

也讀詩詞,也讀偵探,也讀時尚,也讀歷史。生命本身就是一本讀不完的書;未來,有無數的未知等待我們探求。同學們,讓我們攜手,在閲讀中思考,在閲讀中成長,讓閲讀伴隨我們人生的旅途!

我的講話完畢,謝謝大家!

七年級學生國旗下講話演講 篇2

大家上午好!

今天我演講的題目是怎樣傳播正能量

正能量是最受大家歡迎的流行語。正能量是一種積極向上的態度,正能量是一種可傳遞的能量,讓我們心態更加積極,更加陽光。

多情自古傷離別,我們告別了短暫而美好的高一上學期,我們經歷了離別時的不捨與辛酸,我們又走進了一個異性陌路的新班級,面對此景,同學之間的交往是否會有些遲疑呢?班級的凝聚力是否不夠呢?我想是的,人都是有感情的,每當我們想起了昔日一起學習與生活的朋友時,總會有一種傷感。

天下沒有不散的宴席,與其回憶過去,不如抓住現在,我們需要團結起來,去取得更加輝煌的成就,在上週學校組織的拓展活動中,我受益匪淺,聞到了新的班級氣息,看到了班級的新的潛力股,同學們紛紛建言獻策,給我感受最深的`是在第二個活動中,我們班的同學起七年級盤散沙,第一次失敗讓我們有了一些教訓,必須團結協作我們成功了,每個人的臉上都露出了笑容。.緊接着,我們又進行了第三個項目:“自由飛翔”,我們似乎真的蜕變成一隻展翅翱翔的雄鷹,搏擊長空,我們又成功了。每一次項目的合作,

大家都能碰撞出激烈的火花,我想這就是一種正能量。在最後激動人心的頒獎典禮上,我們雖然沒有獲獎,但我想説的是:“同學們,我們收穫了許多,不是嗎?同學之間友情的增加和班級的團結不正是我們將這種正能量發實用演講稿大全演講稿書寫格式演講稿書寫技巧競聘演講稿愛國主義教育演...英語演講稿揮出最大的作用了嗎?不正是給予我們的最豐厚的獎賞嗎?同學們,在以後的學習與生活中,我們應該傳遞我們的正能量,回想我們在六中的歲月,從“給力”,從“HOLD住”一路走來,它早已不是簡簡單單的“正能量”這三個字,它已經上升成為一個充滿象徵意義的符號,與我們的情感深深相系,表達着我們的渴望,我們的期待。

那麼究竟什麼是正能量呢?正能量就是一種思想的力量,比如感恩、信任、豁達、灑脱、奮進這些都是正能量。

縈繞着正能量,同學之間傳遞的會是理解和包容,那麼也就會收穫喜悦和幸福。擺正自己的心態和位置,做好分內的工作、對同學的關心和幫助,回報以感激和祝福。充滿自信的學習,當面對冷言冷語時,第一反應不應是反感,而是體諒和接納,也許對方遇到了什麼學習難題或者家庭中有什麼為難的事情,從這種角度出發,也許不但能幫助到同學的困難,還能提升同學間學習的默契;面對同學成績的提高和獎勵,應給予正面的祝福,看到同學進步的方向,就要思考自己在哪裏做的不足,觀察細節就能在細節中有所收穫。對方的成績未嘗不是對自己的一種鞭策和提醒。

校園不是戰場而是修煉場,不但修煉自己的學習能力,更是修煉一顆樂觀、豁達的內心,只有自己內心温暖了,才能温暖別人。在六中這個大家庭裏,在我們10班,我收穫到了很多温暖與感動,而正是這種正能量支撐着我前進的腳步。比方説,在剛結束的拓展活動中我們的團隊意識;這些我想在我們身邊,在10班今後都會是時常發生的事情,對於我們這樣一個和諧,奮進的團隊來講,依靠的就是這股力量,這股正能量。而這股正能量正傳遞在我們10班每個學子的心中...... 傳遞正能量,同學們,你們都準備好了嗎?

七年級學生國旗下講話演講 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!寒冷的冬天已銷聲匿跡,我們迎來了暖暖的春季,今天是我們新學期 開學的第一天,我們剛剛度過了一個祥和的春節,度過了一個愉快的寒假,重返温 馨的校園。首先祝同學們在新的一年裏,學得輕鬆,學得愉快,學有所成。

俗話説:一年之計在於春。我們在春天裏播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作 的種子,秋天裏就會收穫明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。 收穫離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會 做事、學會做人,享受到進步的喜悦,享受到收穫的幸福。在新學期開始之際,我 建議大家要做好以下“五個心”:

一是收心。從寒假的以玩為主,轉變為以學為主,儘快調整心態,投入到新學 期的學習生活中來。

二是決心。新學期有新的開始,新的打算,尤其對於六年級畢業班的學生,一 定要抓緊時間,訂立目標,下定決心,努力實現理想。

三是恆心。每個學生都要在學習上多下功夫,持之以恆,取得新的輝煌與成績。 四是愛心。不僅要提高學習成績,同時還要提高個人品德修養。尊敬師長,團 結友愛,互助互愛,孝順父母。

五是留心。注意校內、校外和家中安全。尊重生命,學會保護自己。牢固樹立 “生命高於一切”的觀念,尊重和愛惜自己的生命。

同學們:新學期又開始了,只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實實做好 每一件事,認認真真對待每一個問題,我們就會有所提高,有所收穫,讓我們用新 的心情迎接新的開始,那麼我們的每一天就會像冉冉升起的太陽,每一天都會陽光 燦爛,同學們,加油吧,成功走好每一步,我們的明天會更好!

最後,祝全體師生,心情愉快,身體健康,工作順利,學習進步!謝謝

七年級學生國旗下講話演講 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

不知不覺間,夏季已經到來。陽光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬於我們每個人,而且只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出光彩。“生命”是一個多麼鮮活的詞語;“安全”,是一個多麼古老的話題;“幸福”是一個多麼美妙的境界。

我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”,這些話語所包含的對生命的思考;健康、平安是生活賜給每一個人的最好禮物,這就是幸福!安全重於泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維繫個人享受生活,集體保持穩定的重要保障。面對生活、學習中可能存在的安全隱患,我們必須做好準備加以防範。

在此向大家發出以下倡議:

一、加強宣傳教育。提高我們的安全、文明意識,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

二、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行、禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

三、遵守交通規則和交通秩序。上學、回家做到文明行走,不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠公路右行。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;

四、講究飲食衞生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

五、夏季天氣炎熱,不去河流、水庫等地方去游泳,防止溺水。

六、學會自護自救,提高防禦能力。

學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園的主人。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,作到警鐘長鳴!

老師們,同學們,讓我們共同努力,創建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的校園正真成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!謝謝!

七年級學生國旗下講話演講 篇5

各位老師,各位同學:

大家好,我是來自××班的××,今天我演講的題目是《成功的祕訣—永不放棄》。

轉眼間,半學期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期會考試結束了,雖然成績並不能代表一切,但它卻是比較客觀地反映出我們着段時期的學習狀況。它猶如一個標點符號為這半個學期的學習作了一個收尾,或殘缺,或圓滿。都一是個事實不可改變。

在學習的道路上,我們同樣渴望歡樂,追求成功。但現實總是夾帶着挫折、不幸困擾着我們。一次又一次的考試,一次又一次的失敗,像暴風雨似的襲擊而來,常常會給每個人的心裏投下濃重的陰影,於是我們想到了放棄,想到了聽天由命。

正如泥採所説:高處並不可怕,可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起,獲得了成功。也有人沒有勇氣去正視人生,沉淪下去。然而,生活是位嚴肅的長者,他決不會可憐懦夫,相反,只會歡迎那些面對挫折,永不言棄的人。

在我國明朝時期,史學家談遷曾經歷二十多年嘔心瀝血的創作,終於完成了明朝編年史《國榷》。然而事事難料,一天夜裏,小偷進入他家,竟偷走了鎖在竹箱裏的《國榷》原稿。多年的心血轉眼間化為烏有。對任何來説都難以承受,但已年過六十的談遷並沒有被挫折打-倒,而是很快從痛苦中站了起來,下定決心再從頭撰寫這部史書。試想,如果當初談遷選擇的是自暴自棄,那麼世界文壇恐怕就會少了一部鉅著。

世界上沒有絕對平坦的路,也沒有一帆風順的人生。同學們,現在除了努力奮鬥,我們別無選擇。奮鬥中允許有失敗,但不能喪失戰勝失敗的勇氣,奮鬥中允許有淚水,但不能像決堤的河水綿延無休。

學會堅強,具備一份永不放棄的信念,就已經成功了一半。讓我們帶着這份信念,駕駛着人生之船戰勝驚濤駭浪,駛過激流險灘,共同到達成功的彼岸吧。

我的演講結束了,謝謝大家!

七年級學生國旗下講話演講 篇6

中國曾是“禮儀之邦”,而今中國陷入誠信危機,假冒偽劣似乎永遠打不完,坑蒙拐騙時不時見諸報端,貪婪腐化更是忙壞了紀監部門。就是在以追求真理為職業的學術界,醜聞也一波接一波,抄襲,剽竊,造假,白面書生成黑臉盜賊了。

是什麼使一個禮儀之邦陷入誠信危機呢?市場經濟使然,個人主義使然,儒家文化使然,社會轉型使然,抑或別的什麼原因呢?

一談起誠信,我們似乎都明白,不就講誠守信不蒙人嗎?但細究起來,我們似乎又迷糊。馬克思説得好,理論僅有徹底,才能夠説服人。總起來説,誠信就是人與人在一個有限圈內長久交往的最佳交道方式:在長久交往中,在一個有限人際圈內,誰講誠守信,誰就獲得最大化利益,誰就是最大贏家。眼下日本在亞洲外交中陷入尷尬,正因為日本現政府不能正確對待歷史問題,右翼勢力一向企圖抹掉交往的記錄,乃至否定歷史的評判,為軍國主義翻案。日本要真正建立誠信,歷史的一頁是永遠也翻可是去的,一切有正義感的國家也都不應當允許日本把這一頁輕輕地翻過去,因為這是人類誠信相處的需要。

此刻的中國社會人際圈正不斷增大,人口高度流動,交往高度複雜,而相應的交往記錄管理卻跟不上,力量制約卻跟不上,獎懲分明卻跟不上,於是人就流寇化,追求短期利益,不圖長久交往,打一槍換一個地方,不誠信自然盛行。更加之目前處於轉型期,包括法律制度和政府體制在內的一些東西還沒有定好型,也不利於構成長期博弈,從而不利於誠信的產生。這恐怕就是為什麼中國社會陷入誠信危機的原因!

誠信是長久交往的最佳方式,也是最大的社會資源,我們必須重建誠信!儒家文化中有誠信重建的本,但在具體操作上,需要向西方學習一些東西,尤其是學習它們的交往記錄管理、力量制約和獎懲分明——西方在誠信建構上的主要貢獻和經驗都在這些方面,當然,的作用也不可或缺。比方説,美國人的身份信息管理就值得中國學習,交通違規、犯罪前科乃至銀行借貸等交往信息都會記錄在案,如影隨形,從而產生強大的監督作用,效果正好比中國一句古話所説的:舉頭三尺有神明!

什麼時候也讓國人感覺到“舉頭三尺有神明”呢?如果我們還讓國人覺得講誠信只是個道德口號,即便是我們千呼萬喚,乃至喊破嗓門,誠信也可能“猶抱琵琶半遮面”,甚至放下琵琶,拉下頭紗,再不誠信一把!

七年級學生國旗下講話演講 篇7

我有一個媽媽。我的媽媽相貌平平,衣着樸素,尊老愛幼,還從不挑食。

我的媽媽是一個安全的避風港,我如果遇到“風浪”,只要躲進避風港,便會安然無恙;媽媽是一盞燈塔,照亮我前

進的路程;媽媽是一棵參天大樹,為我遮風擋雨;媽媽還是一位鼓勵者,在我垂頭喪氣之時為我樹立信心

媽媽很愛我。每次逛街,媽媽總要給我買好吃的,並且,還幫我挑選好看的衣服,美麗的鞋子,但她的一片好心總是被我當成驢肝肺,還經常遭到我的冷嘲熱諷,但她只是忍氣吞聲,偶爾抱怨幾句。

啊!媽媽,我在那裏感激您,多年來對我的教育。此時此刻,我心裏的千言萬語全都化成三個字:我愛您!

七年級學生國旗下講話演講 篇8

老師們,同學們:

大家早上好!

同學們, 20xx年10月16日是世界糧食日,今天,就讓我們將更多的目光投向人們賴以生存的糧食,談談愛惜糧食、節約糧食。

也許有人會説:我們早已遠離食不果腹的年代,吃飽飯、吃好飯已經成了司空見慣的事情,還有誰會在意糧食的由來,還有誰會在意隨手丟棄的糧食。

另一方面,浪費糧食的行為屢見不鮮。全國每年浪費的糧食,足夠五千萬人吃一年,多麼驚人的數據啊!

“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩既讚美了勞動人民的偉大,也表達了勞動人民的辛勞。如今人們的生活好了,卻不能丟棄勤儉節約的傳統美德。可以説,每一粒糧食都滲透着農民殷勤勞作的汗水。

同學們,“一粥一飯,當思來之不易:一絲一縷,恆念物力維艱”,從現在做起,拿出實際行動來愛惜糧食,繼承和發揚勤儉節約的傳統美德,共建最美鐵院。

謝謝大家,我的講話到此結束!

七年級學生國旗下講話演講 篇9

當早晨的第一縷陽光悄悄灑落大地,降臨校園時,我們常常伴隨耳邊形容愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地朗誦詩詞美文。在優美的環境裏,校園的一切顯得那麼明快。被陽光照射得閃光的窗裏傳來朗朗讀書聲。多麼像一組組跳躍的音符,這些構成了一幅美麗、和諧的圖畫。然而我們之中的少數同學卻絲毫不懂得珍惜和愛護,有意或無意地破壞了他們。

綠化帶被隨意踐踏,浪費水電的現象頗為嚴重,課桌上經常會看見格式各樣的塗鴉。面對那些殘缺不全的門窗、玻璃、黑板,我不禁要問那些下手的同學,當你揮拳砸向那些門板的時候,難道你能成為拳王泰森嗎?當你飛腳踹向樓道扶手道的時候,難道你就能成為跆拳道高手嗎?當你把桌面刻劃得面目全非時,難道你就能成為達芬奇嗎?

愛護公物是一個高尚品質的體現,是一個人美好心靈的寫照,愛護公物能顯示一個學生的道德水準,體現一個團隊的素質修養,愛護公物也是榮辱觀的體現,社會主義榮辱觀涵蓋了愛國主義以及中國人民應有的行為規範和道德準則。在全社會道德水平提高的同時,我們學生更應增強主人翁意識,以具體的行動踐行社會主義榮辱觀。我們學生愛國的表現,首先應該體現在愛自己學習,生活的校園,愛護校園的一桌一椅,一草一木上。

如果説愛國是一個空泛的活題。那麼愛校園就最現實不過了。誠然,刻苦學習,為學校贏得聲譽是愛校的一種重要方式,而愛護學校的一草一木,不僅培養你良好的素質,健全你完善的人格,更是一種最直接有效的愛國。我們在家裏從沒有見過的“到此一遊”之類的旅行用語,更沒有見過前面所謂的“拳壇高手,畫壇巨匠”。其實愛護公物做起來也很簡單,只要擁有一顆公德之心,愛校如家,處處遵守學校的各項規章制度,就能保證公共設施的完好無損與正常使用。

同學們,讓愛護公物成為我們每個同學的良好習慣,讓我們攜起手來愛護身邊的公物,做一個文明的中學生。 謝謝大家!

七年級學生國旗下講話演講 篇10

尊敬的各位師長、親愛的全體同學:

大家早上好!

我想問問同學們,你愛我們的國家嗎?讓我們一起大聲説出:我愛你,中國!愛國,僅僅是嘴巴上説愛國,你就真的愛國嗎?嗯,不是的。我們愛國,要體現在實際行動中。同學們,我還想問問大家,你覺得你做了什麼事情是愛國的?(孝敬老人、團結同學是愛國,愛護一草一木也同樣是愛國)。其實,愛國可以具體到日常生活之中、點滴小事之中。

(1)愛祖國,從愛身邊的人和物開始

蘇霍姆林斯基説:“愛祖國應該從愛媽媽做起。”愛祖國,從愛家鄉開始;愛祖國,從愛身邊的人開始。一個人如果不熱愛自己的故鄉,不熱愛家鄉的父老鄉親,不熱愛養育自己的土地,他還會熱愛自己的祖國嗎?家鄉是我們生長和生活的地方,一草一木皆是情。我們的家鄉信豐,看到她發展變化的這麼好,我們為此感到驕傲自豪,並且希望長大了用自己的力量把家鄉建設得更好,這就是愛國。其次,就是要愛身邊的人。家人、老師、同學是生活在我們身邊的人,我們要孝敬老人、尊重老師、團結同學,這是對自己負責,這也是愛國。

(2)愛祖國,從尊重國旗、國徽開始

國旗,是一個國家的標誌,不愛國旗也不會愛自己的國家。當五星紅旗一次次在奧運賽場上升起時,每一個有道德的中國人都會生出自豪感;當神舟十一號登上太空,五星紅旗在太空中搖擺時,全中國人民都無比驕傲。每個星期一,當國歌奏響,國旗升起的莊嚴時刻,我們立正、行注目禮,行隊禮,這是愛國的舉動,相反,隨便走動、嬉戲打鬧是對國旗、國歌的不尊重。同學們,國旗、國徽是祖國的象徵,我們不應該做出有損國旗和國徽尊嚴的舉動。

(3)愛祖國,從力所能及的小事做起

愛國常常在一個個微小的地方。只要一個人心繫祖國,哪怕在一件平常的小事上也能表現出愛國之情。比如,當你離開教室時,看見電燈沒關時,你將它關好就是愛國;當你在公共場合,自覺撿起腳下的紙屑就是愛國;當你遵守秩序,自覺排隊買票是愛國;當你克服缺點,努力做一個受人歡迎的人也是愛國……生活中,你做好每一個點滴,都可以看出你是愛國的。愛國,不僅僅靠嘴巴,我們要從最普通、最平凡的小事做起,處處嚴格要求自己,愛國無小事,事事皆能愛國。一個人如果連這些“小事”都做不到,怎麼可能在祖國最需要他的時候挺身而出去做“大事”呢?古人説過,一屋不掃何以掃天下?

今天,我們説愛國,不僅僅靠嘴巴,最重要的是要靠行動!行動起來吧,保護我們生存的空間,珍惜每刻的一呼一吸,讓環境越來越好;向熟悉和陌生的人微笑,一個簡單的微笑,可以化解所有的堅冰;用功學習,用你的努力和才智去不懈奮鬥,你的成才就是國家的希望,;走到哪裏都要遵守規則,你的一言一行都代表着中國形象,謙和有禮,遵守規則,讓世界見證華夏禮儀之邦。同學們,讓我們一起用行動告訴祖國媽媽,我們愛她!

七年級學生國旗下講話演講 篇11

記得小時候,我曾看到過這樣一個故事:清朝時,蘇州吳縣有個叫蔡璘的商人,以重承諾,講信義着稱。曾有友人在他家寄存了千金,沒有立下字據。不久,友人去世了,蔡璘把朋友的兒子叫到家中,歸還朋友生前存放的千金。友人的兒子非常驚訝而不肯接受,説:“嘻!沒有這個事,哪有寄放了千金而沒有立字據的呢?況且我父親從來沒有跟我説過這件事。”蔡璘笑着説:“字據存放在心中,而不在紙上。你父親瞭解我,所以從未向你講。”説完推車將金子送還了朋友的兒子。

誠信,使我們中華民族的傳統美德。但這對於經濟飛速發展德今天來説,體現的卻不是那麼的明顯。當今社會,越來越多的人把賺錢放在了第一位,為了能賺的錢——哪怕是多賺幾毛錢。他們不惜拋棄了尊嚴,誠信甚至是生命。但他們卻不知道他們所拋棄的這些卻都是人生中最寶貴的東西。試想,如果你拋棄了尊嚴,誰會好好對待一個“寡廉鮮恥”的人;如果你拋棄了誠心,誰會跟一個“言而無信”的人做生意;如果你拋棄了生命,那麼即使賺再多的錢又有什麼用呢?

“做老實人,辦老實事”是人們崇尚的行為準則,但真正能做到這一條的又有多少個人呢?我們每一個人,要想成就一番事業,如果沒有誠實守信的美德,是很難成功的。不講誠信的人,可能一時半會兒會給自己帶來利益。但是,隨着時間的推移,當人們都認清你的真面目時,又有誰還會和你交往呢?你也會為此付出沉重的代價。

曾經有一則公益廣告説過“狼來了並不可怕,可怕的是失去了誠信。”試想一下,如果整個社會都變成“狼來了”的社會,那是世界將會怎麼樣?所以在當今社會就是特別需要誠信。對個人而言,誠信是高尚的人格力量,是立身之本;對企業而言,誠信是寶貴的無形資產,是立業之本;對城市而言,誠信是發鎮的不懈資源,是立市之本;就國家而言,誠信是良好的國家形象。我們應讓全世界的人們都知道我們中華民族不僅是禮儀之邦,更是誠信之邦。

誠信是我們充滿魅力,誠信是我們的心靈更加純潔。誠信是無價之寶,是我們人生的通行證。就讓“誠信”之我們這一代人的手中發揚光大,讓世界人們都知道我們中華民族是誠信之邦。

七年級學生國旗下講話演講 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。

有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衞國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!青春,充滿了夢想。

然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這並不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這麼一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品這就是青春:充滿着力量充滿着期待充滿着求知和鬥爭的志向充滿着希望和信心的青春!”的確如此。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節青春是人生最鏗鏘的篇章青春是摧枯拉朽的豪情青春是旭日東昇力量青春的我們意氣風發青春的我們敢為人先青春的我們鬥志昂揚!少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成為一塊廢鐵!

有人説,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

有一句俗語説,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。我們堅信:寶劍鋒從磨礪出!

謝謝大家!

七年級學生國旗下講話演講 篇13

老師、同學們大家早上好,今天我們的話題是《小目標成就大夢想》。

在我們每個人的心中都藏着一個美好的夢想,有的長大了想當醫生,有的想當飛行員,有的想當科學家、運動員等等,我的夢想是當一名老師。然而一下子實現這個目標是不可能的,所以我就把它拆分成一個個小目標來做。

首先,是要汲取更多的知識,因為只有自己掌握了很多知識才能教導學生。所以我要做到認真聽課,仔細做作業,不懂就問,而且拓展課外閲讀也是很重要的。

其次,要培養自己的表達能力,會把自己的學習心得用最易懂的方式説給同學聽。比如每次的品社課,事先我都積極準備PPT及演講稿,這樣我就可以在課上流暢的向同學們講述課程。

最後,要多加強體育鍛煉,因為強健的體魄是學習和工作的資本。

我現在就希望通過達到上面三個目標來實現我成為一名教師的夢想。我在努力追夢!希望你也能和我一樣,不要總把夢想放在嘴邊,讓我們一起行動起來快樂追夢。相信未來的你一定會感謝曾經努力的自己。

最後,祝願所有的同學都實現小目標,成就大夢想!

有了夢想,就要敢於挑戰,勇於付出,並堅持到底!用小目標的達成帶來強大行動力!從而取得最後的成功!最後祝願每一個小朋友都可以實現自己的夢想。

七年級學生國旗下講話演講 篇14

在這激-情似火的盛夏,伴着縷縷金色陽光,三秦學子們齊聚一堂,用自信譜寫豪邁,用魅力抒發胸懷,更用智慧、理性、希望展現大學生的風采!

站在這裏,此時此刻,我心中依然在不斷地鼓勵自己。為什麼?因為面對這次比賽,我一直深感壓力與恐懼!我害怕失敗,害怕失敗後無法面對那一雙雙期待的眼神;但是,我告訴我自己,面對生活,我需要這樣一種心態:直面逆境,不做生活的屈服者!

説起逆境,我們大家的思維定勢都會聯想到一些大悲大苦的故事。故事中主人公的經歷,總是常人無法想象和承受的。其實我們大家的生活並沒有多少大坎坷,大痛苦;相反,我今天所要談的逆境,就像前面我自己的例子一樣,是我們大家生活中頻繁可以碰到的瑣事與煩惱。

舉一舉例子。有時,我們會因為與朋友的關係搞不好而發愁;有時,我們會因為感到社團領導交給自己的任務太難,而身感壓力;還有時,我們會因為學業成績的不滿意,而哀聲連連。諸如次類的瑣事與煩惱才真正構成了我們生活中常見的逆境。

面對它們,我們感到痛苦,我們感到憂愁。到底該如何去獲得那一顆寧靜與祥和的心?

請隨我一起回顧我曾經的一個故事。大二的時候,我滿懷信心的要在學校舉辦一次“大學生成功心理學” 的演講,但是,在籌辦的過程中我卻遇到了以下困難:首先,這次歷時兩天、每天四小時的演講需要記憶的材料量很大,10張VCD,6本書,不僅要濃縮,還要有系統性、層次性以及趣味性;其次,我為了把宣傳工作做好,需要完成近20張海報,6條橫幅,50張多媒體幻燈片的製作;最後,就是那一顆恐懼演講失敗而惴惴不安、幾欲放棄的心。當時, 面對這些困難,身處逆境的我,該當如何?!

我不斷地自我激勵!首先,我努力擺正心態,去面對這次演講的困難與壓力;同時,也考慮到演講的各種意外和後果。我克服膽怯,去迎擊那些有形和無形的障礙。在逆境面前,我坦然得挺直了腰板!這一舉動,為我理性的分析困難,尋找對策,從而獲得演講的最終成功,奠定了堅實的基礎!

從這不難看出,在逆境面前,我們需要一種坦然、正視的心態。

心理學家研究發現:人類在面對逆境的壓力和困苦時,只有坦然正視的心態,才會讓人做出理性的分析,正確的抉擇,從而引發潛力,化逆境為順境!

朋友們,人之一生,不如意者十有八-九。重要的是我們自己對自我的認識,對環境的理解。環境不能決定我們的命運,相反,我們自己對環境的態度,才真正決定我們的成功與失敗。

萬事需要一種積極向上的狀態。面對生活中的逆境,請不要退縮!沮喪時,讓我們引亢高歌;悲傷時,讓我們開懷大笑;自卑時,讓我們換上新裝;恐懼時,讓我們勇往直前!

我親愛的朋友們,面對生活,請直面逆境!因為只有這樣,我們才是生活中真正的不屈者!

七年級學生國旗下講話演講 篇15

敬愛的老師、親愛的同學們

大家早上好。很榮幸今天站在這裏代表高一(14)班的同學做國旗下演講。今天我演講的題目是“貴在堅持”。

我想在場的每位同學都有自己的夢想,有的同學正在為自己的夢想奮鬥,我想對這些同學説“加油,堅持就是勝利,勝利的曙光已為我們鋪升一條寬敞的大道,指引我們成功。”還有些同學可能因為某些原因放棄了努力,我想對這部分同學説:“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不捨,金石可鏤。”

有人説:世界上最容易的事是堅持,最困難的事也是堅持。説容易,是因為不管是誰,無論他的條件怎麼樣,只要他願意去做,都可以做;説困難,是因為真正能夠長期堅持下去的人,畢竟只有少數。

同學們,讓我們來回想一下,在你們剛踏進校門的時候,有誰沒有立下過“努力學習,朝着自己夢想不斷前進!”的雄心壯志。時間飛逝,一個月,一個學期,一個學年很快就過去了,經過一次考試,有喜有憂。於是很多同學開始總結經驗,認識不足,然後決定發奮讀書,開始制定詳盡的學習計劃,具體的時間安排,一系列的實施方案;或許還曾經聞雞起舞,夢裏挑燈,上書山,遊學海;也曾經上課聚精會神,作業一絲不苟,自習用心專一。可是,一週之後,一月之後,半學期之後,你堅持了多久,實施了多少,收穫了多少。為什麼每個人的學業成績、實踐能力、對社會的貢獻會有那麼大的差異呢?原因就在“堅持”二字上。誰堅持了,誰就成了成功者;誰半途而廢,誰就將以失敗而告終。

只要堅持,你就取得了成功的一半。球王那高超的球技從何而來?是一腳一腳踢出來的。黃河那驚人的氣勢從何而來?是從人跡罕至的青藏高原流出,歷經無數石塊的打擊而形成的。事物的變遷,都需要一系列的堅持。在這個艱難的過程中,只有堅持到最後的才會勝利。我們學習也是這樣。有人説,求學是一個化蝶的過程,須經歷破繭時劇烈的陣痛,但只要你耐心的堅持,終能自由飛舞於天空。每個學生都希望有一個理想的成績,都在追求成功,但成功需要堅持。何謂堅持?它不是口頭上的豪言壯語,而是要付諸行動,從一點一滴做起,正如劉翔、姚明的勝利是經歷了一次次艱苦的訓練。

同學們,不要因為一道數學題而沮喪,不要因為一個英語單詞而懊惱。只要你找到適合自己的學習方法,堅持下去,困難就會一個個離你而去,成功就會慢慢向你走來。正如英國作家雪萊的名言:“冬天來了,春天還會遠嗎?”

在這個世界上只有雄鷹和蝸牛能夠到達金字塔的頂峯,蝸牛之所以能到達金字塔,有的只是堅持到底的恆心,如果你自以為不是雄鷹,又想到達金字塔的頂峯,那你就做好當蝸牛的準備吧。

謝謝大家我的演講完畢。

七年級學生國旗下講話演講 篇16

親愛的同學們、老師們:

大家好!輕鬆、快樂的暑假已經結束,我們又迎來了充滿活力、充滿期待的20xx學年!新學年新氣象,新學年新精神,新學年新作為,衷心祝願大家在新的學年中,身體好、學習好、工作好。

我們新學年有四個“新”:

新的環境:新的操場、電腦房、大隊部、體操房與音樂室等,老師在教室中佈置了嶄新的壁報 。

新的夥伴:一年級201位新同學、有的班級轉進了新夥伴,迎來了新的老師。

新的活動:9月是愛心節,我們的活動主題是《踏歷史足跡,做追夢少年》。為了讓我們同學瞭解中國人民8年抗日戰爭的歷史,我們將開展“紅色六個一”活動,即觀摩一次閲兵式,學唱一首紅色歌曲,觀看一次紅色電影,參觀一次愛國主義教育基地,進行一次網上簽名,開展一次知識競賽。9月3日,我們都要在家裏觀看“世界反法西斯戰爭暨中國抗戰勝利70週年閲兵式,將在閲兵式上看到威武雄壯的三軍儀仗隊,看到國產先進武器裝備,聽到慷慨激昂的抗戰經典歌曲…… 這時,你會為自己是一箇中國人感到深深的自豪與驕傲!

新的期望:希望同學們和爸爸、媽媽一同觀看,瞭解抗戰歷史,激發起對祖國的熱愛,做一個追夢少年,為祖國發展添磚加瓦。我們上實附小是每個同學夢想開始的地方,要做一個有中國夢的孩子,首先要努力成為一個“懂禮儀,樂學習,勇攀登,敢創新的合格學子”,從自己做起,從小事做起,每天文明禮儀進步一點點,努力學習進步一點點,樂於助人進步一點點,動手實踐進步一點點……每天進步一點點,一年才能跨出一大步,這樣夢想才會離你越來越近,你才能成為一個真正的追夢少年。我們一起來做追夢少年,你準備好了嗎?

最後,再一次祝賀我們一年級小朋友成為一名光榮的國小生,也祝我們全校同學能夠在新的學年裏健康快樂地成長。

七年級學生國旗下講話演講 篇17

老師們、同學們:大家好!

今天是開學第一天,滿懷新學期的喜悦,帶着對積極向上的校園生活的嚮往,我們又走到了一起。我首先代表學校,向新入學的一年級學生表示熱烈祝賀與誠摯的歡迎!

同學們,新學年走進校園,你有沒有發現,我們的校園裏又有了新的變化——那就是學校東西兩邊的圍牆上佈置了“臨浦一小名人牆”和“三色工程系列圖片”。我們希望每一位一小的學子瞭解一小的歷史,知道自己的責任。

臨浦一小建於1920xx年,百年的砥礪成長,百年的春華秋實,學校積澱了豐厚的人文文化。歷史演義作家蔡東藩、音樂教育家桑松青等先賢曾在一小任教。北大著名教授、歷史學家柴德賡,中國共青團創始人俞秀鬆,著名學者喻守真都是我們的校友,他們的人生理想曾在這裏啟航。

近年來,一小正在着力打造“守真”教育品牌,取名“守真”,一為紀念校友、著名的註釋家喻守真,追慕其做學問之真;二則藴含着我們的辦學追求,即“志在求真,恪守不違”。我們追求平實、真實的學校教育管理,要求老師“傳真知,動真情,做真師”,要求學生“誠實、樸實、踏實”,我們的底氣是來自一小百年輝煌的辦學成績和優良的教風——民國時期一小獲省教育廳褒獎“學風純美冠南鄉”;解放後的蕭山教育四柱之一;近年來我校在區年度考核中連年獲片第一。當然,打造守真教育品牌這需要一種自信,一種底氣,但更需要一種信念。面對現實社會的膚淺、浮躁、功利,我們深感教學需要堅持和堅守平實與真實,教育需要堅持和堅守良心和真知,所以守真其實是一種很高的品味和很高的追求。

老師們,同學們,臨浦一小有着輝煌的辦學歷史。我們每一位師生都應該為能在這裏工作、學習而感到自豪。在新的學期裏,面對辦學形勢的變化,我們要戒驕戒躁,勇於挑戰,要進一步嚴格要求自己,為創設一個“安全,文明,上進,有序”的校園環境而努力。

今天,我想向同學們提幾點要求和希望:

一是加強體育鍛煉,提高我們的身體素質。

“生命在於運動”,這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。沒有運動也就沒有了生命,缺少運動的生命是短暫的!有句話對我觸動很大,“每天堅持一小時,幸福生活一輩子”。有個健康的身體,才有幸福的未來。同學們,讓我們發揚更快、更高、更強的奧運精神,拿出你朝氣蓬勃的力量,珍惜每一分、每一秒、每一節體育課、每一個能鍛鍊的機會,鍛鍊好我們的身體,去追逐我們健康的人生!

二是注重文明禮儀,養成良好的行為習慣。

作為學生,我們主要任務是學習,不僅僅是學習課本知識,更重要的是學會做人,而禮儀則是我們學做人的重要內容。英國教育家斯賓賽説:“禮儀修養是一個人全部品德的基礎”,不禮貌不文明的行為既不利於別人和自身的發展,也將嚴重危害人的品性。同學們注意到沒有,在生活中受歡迎的人,往往是那些有禮貌有教養的人,而他們也有較好的發展機會與人際關係。禮儀是人類文明的標尺,是美好心靈的展現,能體現一個人乃至一個國家的素質。

然而,看看我們的現狀呢,有的同學對教過自己的老師比較尊重,對沒教自己的老師不夠尊重;有的同學對老師比較尊重,對門衞、後勤工作人員不夠尊重;有的同學對本班的同學比較友好,對其它班的同學就很一般,有的甚至為一點小事而大打手;有的同學喜歡給別人起綽號,有的同學不時在走廊起鬨噓叫;有的同學考試時作弊,有的同學粗話連口。如此等等,雖説是個別,但對我們這個集體影響很大,因此我們要大力開展禮儀教育,努力提高師生的文明素養。我相信,通過大家共同的努力,文明禮儀的芬芳一定能瀰漫整個一小校園!

三是要努力學習,享受學習的快樂。

同學們,一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。學習是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事。什麼是學習的快樂?我想,當你通過努力不斷進步時,你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學都有這種快樂,也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師,告訴你的父母,我們一起分享你的快樂!

最後,我要強調安全和紀律。在安全與紀律方面,同學們一定要按學校的要求辦,聽從老師的教導,上樓下樓、出操、課間活動,上下學路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開展危險性遊戲,更要密切與老師的聯繫,發現問題及時把情況告知學校或班主任。

老師們,同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰吧!

最後,祝老師們工作順利,身體健康;祝同學們學習進步,茁壯成長;祝願臨浦一小的明天更加美好!

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