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高中學生勵志國旗下講話稿3分鐘(通用16篇)

高中學生勵志國旗下講話稿3分鐘(通用16篇)

高中學生勵志國旗下講話稿3分鐘 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

高中學生勵志國旗下講話稿3分鐘(通用16篇)

大家早上好!今天我演講的題目是:《我愛你--祖國》

捧起一把泥土,我説,這是祖國;掬起一朵浪花,我説,這是祖國;翻開發黃的《四庫全書》,我説,這是祖國;彈一曲悠揚的《高山流水》,我説,這是祖國!

啊!祖國!在圓明園裏,我認識了您的屈辱,您的悲憤;在八達嶺上,我認識了您的磅礴,您的巍峨;在大草原上,我認識了您的寬廣、您的遼闊;在驛道古渡,我認識了您的悠久,您的坎坷。

面對荊棘林莾、重巒疊峯、泥淖沼澤,有無數忠貞的兒女,不怕灑盡熱血,拋卻頭?、屍裹馬革!古老的文明,鐫刻在殘矛斷戟上,而這一切,早已成為融在我心中永恆的情結。苦,為了您!甜,為了您;生,為了您,死,為了您,您的歡樂更是我們的歡樂!

大漠孤煙,孤泉冷月,蕭蕭之聲,長風千年,背倚着山洞,前方,是路,是蘇武寂寞半生的信仰之路。西域百年恥辱,絲綢路千年風霜,為了祖國,永不變節。

“且置請纓封萬户,竟須賣劍酬黃犢,甚當年,寂寞賈長沙,傷時哭。”此時辛棄疾已垂垂老矣,但垂老的胸膛裏燃燒的依舊是熊熊的火焰,奔流的依舊是沸騰的熱血,他的為祖國而戰的詞章,在我們每個人心中氤氲。

海峽兩岸,日夜盼望,和家團圓,站在甲板上,遠方,是家,是兩岸人民共同的家,是鄭成功奮鬥一生的目標。擊退外族侵略,中國台灣島永保統一,為了中國台灣的父老,奮鬥一生。

人生在世,身為祖國一員,就有責任為祖國做貢獻,就有義務做到“達則兼濟天下。”在新中國建立後六十年的上上下下,有多少“胡楊”式的人物,活着三百年不死,死了三百年不倒,倒了三百年不朽。他們建設了新中國,他們是我們的旗幟。

雷鋒,被人們傳唱了30多年,因為他總是樂於助人,好事做了一火車,成為了當之無愧的楷模;秋雲,一個身殘志堅的好姑娘,用自己柔弱之軀譜寫了一曲助人之歌,使那些“孤帆遠影”的“重揚風帆”;徐虎,上海灘上最受歡迎的老百姓,十幾年如一日地做貢獻,把“祖國在我心中”發揚得淋漓盡致……難怪,有人説,在這個世界上唯有兩樣東西深深地震撼着我們的心靈,一是我們頭上燦爛的星空,二是我們內心深愛着的祖國!

啊!祖國!六十年來,多少人為了您的強大,嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,為了您的振興,燃燒自己,奉獻火熱,為了您的發展,廢寢忘食,日夜探索,為了您的騰飛,死而後已,以您為樂!您是希望,是信念,是我們一切拼搏進取的依託!

而我們能為祖國做些什麼呢?也許我們不能象農民伯伯那樣耕種莊稼作物,也許我們不能象工人叔叔那樣鑄造鋼鐵大炮,但我們能用自己的方式,表達對祖國最真摯、做熱烈的情感,本週正值我校第十八屆藝術節,就讓我們用歌聲向大家宣告,愛國不只在你我的心中,更在我們的行動中。

梅鬥霜雪,獨立寒秋,那是等待春天,雨聲瀟瀟,花木入夢,那是等待晨曦,孤雲出岫,一無所繫,那是等待彩虹,江河奔騰,一瀉千里,那是等待入海,虎行似病,鷹立如睡,那是等待出擊,六十年間,養精蓄鋭,那是等待機遇。

現今,在世界的大潮中,中國異軍突起,鋭不可當,我相信,這把磨了六十年的寶劍已出鞘,劍鋒所指,所向無敵!

謝謝大家!

高中學生勵志國旗下講話稿3分鐘 篇2

少時求學在外,書信成為我和父母溝通聯繫的主要方式。家書記錄的是父母對孩子成人成長成才的殷殷期盼。重讀家書,我讀出了父母的為人、讀出他們的樸實……

究竟如何度過大學生活?我天性靦腆,性格內向,不太熱衷集體活動。剛入學,爸爸就來信説:“大學是一個小社會,處理好老師和同學的關係很重要,對老師尊敬,對同學熱情,對朋友誠實,在不影響學習的情況下積極參加一些班務活動,也算是步入社會的熱身吧。”正是這種鼓勵,引導我突破個人舒適圈,走出自我世界。面臨挫折和迷茫時,書信成為我的心靈加油站。“要善於和同學交朋友,不要有自卑感,為什麼要低人一等呢?”紛至沓來的家書不斷給我打氣充電。

父母始終教育我要走正道、不忘本:“你來自農村,父母都是農民,沒有多高的文化。從上國小,父母就教育你們努力學習,好好做人,將來能成為一個有用之人。你們沒有愧對我們。但也要清醒地認識到,這只是開頭,如果沾沾自喜,不思上進,也會栽跟斗。”這種告誡如芒在背,對於年少的我不啻為一劑知敬畏的清醒良藥。

“江水三千里,家書十五行”。普通的家書於尺寸之間,以給我最充分的精神滋養,傳承給我最樸實的人間道理,使我少時不迷茫、困時不頹廢、難時不移志,其精神價值不可估量,雖萬金吾不與也!

高中學生勵志國旗下講話稿3分鐘 篇3

書不能改變人生的長度,但可以拓展人生的寬度;書不能改變人生的起點,卻可以定位人生的方向;書不能改變人生的內容,而可以豐富人生的細節。從商周時期的甲骨,到春秋時期的竹簡,再到漢朝的紙張,書不斷變換着新面貌,但篤定的是一份歷史的傳承,一份文化的輯錄。從古至今,書籍與人生總有割不斷的聯繫,它影響人生,也見證人生。

你用平平仄仄的槍聲寫詩,二萬五千裏是最長的一行。常於馬背上構思,便具有了戰略家的眼光。戰地黃花如血殘陽,成了最美的意像,這是任先青先生寫的《詩人領袖》。毛主席不僅是戰場上的英雄,也是文壇裏的豪傑,金沙水拍雲崖暖,大渡橋橫鐵索寒、不管風吹浪打,勝似閒庭信步這些豪邁大氣的文字令我想到了那個喜歡挑燈夜讀的毛主席。油燈暖黃色微弱的光點亮了小屋的寂靜,案頭攤開的《史記》有一種厚重的氣息,鋼筆的筆尖下是激揚的文字。他熱愛中國的古典文學,在哪裏可以找到一些歷史的教訓。秉燈夜讀直到黎明,成就了這樣一位領袖詩人。惜秦皇漢武,略輸文采,唐宗宋祖,稍遜風騷,一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕,受書籍影響的毛澤東,才是真正的風流人物。

一本《孟子》為多少人注入烈士的鮮血?擔當重任,開拓創造是它的主題;一本《莊子》為多少人洗滌心靈的污垢?逍遙自在,與世無爭,是它的態度。《孟子》告訴我們與時間爭強,搶出來有限的時間去建立,而《莊子》告訴我們在流光中順應,去把握每分每秒,去樂生。這兩部巨劇見證了孟軻和莊周兩人不同的人生態度,也在無形中影響了千千萬萬的中國人。《孟子》援以我們使命,教我們在社會中勇擔重任,腳踏實地;《莊子》假以我們羽翼,教我們在生活中秉持純潔,享受自由。不僅是這些,那書架上積澱的智慧都在無時無刻中見證人類的成長,影響人類的發展。

紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨打窗台濕綾綃。那些塵埃裏泛黃的書皮,那些手指尖靈動的文字,不變的是經典,不逝的是永恆。為一本書觸動,被一本書影響,我們的人生之路也會多一道風景。

泱泱中華,傳遞的是文化;垠垠華夏,傳承的是文明。然而文化的橋樑需要智慧做基石,文明的天空需要書籍作陪村,這就要我們用智慧充實頭腦,用書籍豐富人生。讀萬卷書,行萬里路,作為新一代的建設者,我們應在這風華正茂之時與書為伴,在書中尋找自已的理想,在書中完善自已的品性!

高中學生勵志國旗下講話稿3分鐘 篇4

老師們,同學們,大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《我運動,我健康》。

毛澤東主席説過,身體是革命的本錢,有了強健的體魄我們才能完成各種學習任務,才能勝任各種艱難複雜的工作,才能精神百倍、意氣風發地去迎接生活中的種種挑戰,只有身體健康了,我們才可以體會到工作和學習的快樂,才會真正享受到生活的幸福和生命的美麗!

美國前總統布什每天早晨堅持跑步30分鐘;俄羅斯的普京只要一有空,就要和柔道隊高手比劃比劃;我國的原衞生部長高強每天早晨上班前,長跑30分鐘。像這樣的例子還有很多„„

同學們,“生命在於運動”這句話充分的説明體育運動對身體健康的重要性,但並不是説只要運動就健康,要養成良好的體育鍛煉習慣,必須懂得一定的科學鍛鍊知識和方法:

1.運動前先要做好準備活動,使機體逐步進入運動狀態;並從個人實際出發安排好運動量和運動強度,不要一開始或在無人指導下去做難度過高的技術動作,一次鍛鍊時間不宜過長,20~30分鐘為宜,以免出汗過多,體温上升過高而引起中暑。

2.不提倡在強光下鍛鍊:夏季中午前後,烈日當空,氣温最高,皮膚長時間暴露在烈日下,會造成1—2度的灼傷,並會發生中暑現象;紫外線還可以透過皮膚、骨骼,輻射到腦膜、視網膜,使大腦和眼球受到損傷。

3.夏季户外運動出汗多,必須及時補充水分,飲水時應少量多次飲水。不要把口渴的感覺作為補充水分的依據,要讓水分均衡地補充。

如果這時大量飲水,會給血液循環系統、消化系統,特別是心臟增加負擔。同時,飲水會使出汗更多,鹽分則進一步丟失,從而引起痙攣、抽筋等症狀。激烈運動後更不能猛喝凍飲料,體育鍛煉可使大量血液湧向肌肉和體表,而消化系統則處於相對貧血狀態。大量的冷飲不僅降低了胃的温度,而且也沖淡了胃液,輕則可引起消化不良,重則會導致急性胃炎; 4.防止熱傷風。夏季在高温下運動,為利於身體散熱,皮膚的毛細血管大量擴張。此時如遭遇過冷刺激,會使體表已經開放的毛孔突然關閉,造成身體內臟器官功能紊亂、大腦體温調節失常,導致生病,通常會發生“熱傷風”,也就是夏季感冒,有時甚至會導致更嚴重的疾病。

5.在運動過程中要注意體育衞生,不要飯後馬上運動,運動過程中不要暴飲暴吃。在陽光下行走時,為幫助體温散發,可以用水把帽子浸濕;在陽光照射不到的地方行走時,把帽子去掉;休息的時候,儘量把揹包放下來,把上衣領口鈕釦解開一些;休息的地點最好是太陽曬不到和通風的地方。

6.最後,要想養成良好的體育鍛煉習慣還要持之以恆的堅持下去,要嚴格作息時間,不管是夏天, 還是寒風刺骨的冬天, 都不改變自身的生活規律, 形成有利於健康的良好的“生物鐘"”。 這樣,天長日久,鍛鍊的習慣就會逐漸形成了。

同學們,健康需要運動,運動促進健康。只有掌握了體育鍛煉的科學知識和方法,並堅持時時刻刻來參加運動,鍛鍊自己的體魄,才能擁有一顆健康的心。只有運動才會健康,只有健康我們才會更加快樂,就讓快樂的種子永遠播撒在我們心中,開放出純潔的花朵。運動傳遞健康,健康成就快樂!

同學們,運動不止,奮鬥不息,願我們的生命因運動而更加健康精彩!

我的國旗下講話結束了,謝謝!

高中學生勵志國旗下講話稿3分鐘 篇5

活着經歷着、堅持着,本就是多麼的可喜。人生就是一場艱難的跋涉,我們總要經歷各種各樣的苦痛折磨,沒必要將苦處放大,也沒必要怨天尤人。放下心中負累,生活從沒有拖欠過我們任何東西,不用總哭喪着臉。世界很大,風景很多。喝杯咖啡不加糖,品品苦滋味。

因為那一個人,你開始是那麼仔細地,去計劃未來。你們能夠每一天的守在身邊也能夠異地戀,你們能夠經常見面亦或靠通訊相連。可是選擇在一齊的那一瞬間便都不再害怕艱難。

與其擔心未來,不如此刻好好努力。這條路上,僅有奮鬥才能給你安全感。不要輕易把夢想寄託在某個人身上,也不要太在乎身旁的耳語,因為未來是你自我的,僅有你自我能給自我最大的安全感。別忘了答應自我要做的事,別忘記自我想去的地方,不管那有多難,有多遠。

在某一天,我們都是會去遇見這樣一個人。你們都能夠相遇得很平淡亦或很離奇,你們能夠一見如故亦或沒有言語。但重要的是你們遇見了,遇見彼此的那一刻起你們開始相信奇蹟。

靜坐常思己過,閒談莫論人非,能受苦乃為志士,肯吃虧不是痴人,敬君子方顯有德,怕小人不算無能,退一步天高地闊,讓三分心平氣和,欲提高需思退步,若着手先慮放手,如得意不宜重往,凡做事應有餘步。事臨頭三思為妙,怒上心忍讓最高。切勿貪意外之財,知足者人心常樂。

不知從什麼時候開始,我們不再感動於星空的絢爛,雲朵的變化,路邊偶遇一隻漂亮的野貓,喧鬧街角的一家唱片店。被生活鈍化的感覺,卻還是相信着是會有一份刻骨銘心的感情,也許是我們最終的信仰。

女孩子就是天生的異想天開,心中早已是有一匹白馬王子的形象,都曾在內心勾勒出了一個輪廓。她説的夢想,是真的夢想,但她應對的現實,也是真的現實。可是,那樣的男人只存在於童話之中,生活終歸只是柴米油鹽醬醋茶。

在許多的女子的面前,他是意義也就是天是地是神的旨意,他是火是她飛蛾的盡頭,除了愛他沒有真理。可是最終呢?他一走,她腐朽,愛得付出金山銀山,只剩下一座空山。

有時我們太在意耳邊的聲音,決策優柔寡斷,行動畏首畏尾,最終累了心靈,困了精神。就算你做得再好,也會有人指指點點;即便你一塌糊塗,亦能聽到讚歌。能夠拯救你的,也就只能是你自我。

生命中,有一個人能夠去惦念,是緣分;有一個人惦念自我,是幸福。有些事,在不經意間,開始。在不經意裏,承諾。在不經意中,產生愛。有些人,在不經意時,分開。於是,各有各的生活,各自愛着別人。以往的相愛,此刻已互不相干。即使在同一個小小的城市,也不曾再重逢。

越長大越明白,人生有時真的需要等,該來的讓它來,該走得讓它走,不強求,也不強留,看不開的總有一天會看開,得不到的總有一天會以另一種方式給你,不着急,也不抱怨,就看時間會給我們什麼樣的答案,或許答案也並不重要,看淡了就沒什麼是最重要的了,哪怕人忘齒寒。

人無所舍,必無所成。一個人,能抓住期望的僅有自我,能放棄期望也僅有自我。怨恨、嫉妒只會讓自我失去更多。無論成敗,我們都有理由為自我喝彩!跌倒了,失去了,不要緊,爬起來繼續風雨兼程,且歌且行。擦亮你的眼睛,別讓迷茫蠱惑了自我。僅有心中有岸,才會有渡口,才會有船隻,才會有明天。

沒輸過的人,常常會輸得一塌糊塗;沒摔過跤的人,跌倒了往往爬不起來;沒體會過飢寒的人,貧困註定會成為你的歸宿;沒歷經拼搏的人,屬於你的多數不會長久。什麼被你輕視了,終會被你看重;你專注於一個方向,終會比別人走得遠些。花香,常在夜色中;奮進,常在孤寂裏;成敗,常在路途上。

未來少預想,儘量別假設,把擁有當全部,看當下成永遠,若浮躁過甚、浮誇過多、浮華過累,必慾壑難填、心境難平、負贅難卸,終勞力傷懷,徒增煩憂。人生需要爬坡過坎、涉險渡困,無須心耿於一處,駐足於一地,唯苦中尋樂、轉苦為樂,方能抬寬視野、壯闊胸襟,看遠了簡便點,想開了超脱些。

相信自我的堅強,但不要拒絕眼淚;相信物質的完美,但不要傾其一生;相信人與人之間的真誠,但不要指責虛偽;相信努力會成功,但不要逃避失敗;相信命運的公平,但不要忘了,當一扇門關上的時候,學會給自我畫扇窗。

高中學生勵志國旗下講話稿3分鐘 篇6

各位老師,各位同學:

早上好。今天我是九年級(3)班樑翠嫦,今天演講的題目是《感悟學習》。

學習就像一個無邊無際的海洋,那樣寬廣,那樣偉大,而我們就像一艘小船,在這茫茫的大海中尋找彼岸,而上天對它的考驗將是無數次可怕的暴風雨,小船隻有兩種選擇:一、在困難面前退縮,在浩瀚的大海中掙扎,最後中有沉下海去,永遠找不到彼岸!二、永不言敗,不為艱難,迎難而上,勇往直前,最後到達成功的彼岸,享受到成功的樂趣,我們跟小船一樣,命運是掌握在自己手裏的,結果是如何只有靠我們去努力,去奮鬥。

我們學習中雖然苦,有許許多多的挫折,困難,等着我們,所以我們要勇敢面對困難,挑戰困難,永不言敗,那麼成功離我們就不遠了。成功是要付出努力的,付出汗水的,沒有能隨隨便便成功的,所以我們應該付出不懈的努力去學習。

學習要有不怕困難,永不言敗的精神,還要有勤奮的努力,著名科學家愛迪生曾説過:“天才就是1%的靈感加上99%的汗水,但那麼%的靈感謝是最重要的甚至比那99%的汗水更重要。”即使我們的成績不是很好,但只有心想要學習,那我們就可以笨鳥先飛,所謂“勤能補拙”沒有人一出生就是天才,他們都是經過辛苦的努力,才會成功的。所以我們不能坐等自己那天突然變成天才,而是要點燃自己的力量之火,尋找自己的天才之路,努力奮鬥。

在學習的路途中還要有遠大的理想,有明確的目標,堅定的決心,這樣踏實地一步一個腳印走向自己的目標。實現自己的夢想,不管在路途中遇到多大挫折,我們要有堅強的毅力,不臨陣退縮!

想在學習中獲得成功,也不是不可能的,只要我們有堅強的意志和明確的目標。

在我們獲得成功之後,還應記得:勝不驕,要繼續努力,不要因為一時的成功而得意忘形,這樣才會不會使自己一步錯,步步錯,而遺憾終生。

最後祝同學們學習進步。

我的演講完畢,謝謝大家。

高中學生勵志國旗下講話稿3分鐘 篇7

國慶通宵活動的激情還未完全散去,我們又將在秋日豔陽的照耀下迎來建平中學一年一度的校園運動會。

漸濃的秋意絲毫沒有阻擋同學們備戰運動會的火熱激情。中午休息時,挹芬樓後出現了上下翻飛的長繩;下午放學後,操場上出現了越來越多飛奔的身影。層層選拔的廣播操比賽奏響了運動會的序曲,挺拔的身姿,筆直的手臂,還有那隱隱痠痛的肌肉,無不在訴説着我們的勤奮和努力。晶瑩的汗水閃爍着激情的光芒,奮進的姿態預示着青春的成長。那一張張朝氣蓬勃的笑臉,或許還充滿稚氣,但卻已經寫上了堅毅和自信飛揚。

當我們的雙腳踏上這火紅的跑道,我們血脈僨張;當發令槍聲響起的一剎那,我們激情鼓盪。選擇站上跑道,這便是一種勇氣;拼盡全力馳騁賽場,這,就是一種勝利!當一顆顆年輕的心以同樣的頻率的強有力地跳動,當震天動地的加油吶喊聲響徹建平校園,當我們用運動的熱情和激情照亮了未來學習和生活的方向,這,便是對我們汗水和努力的最好獎賞!同學們,奮力地奔跑吧!同學們,盡情地跳躍吧!這裏,是我們的運動賽場!這裏,是我們年輕的戰場!

為每一個參賽的運動員真誠地喊一聲加油,無論他是不是自己班上的同學;為每一個衝過終點線的選手真心鼓掌慶賀,無論他是第一個還是最後一個;向每一個需要幫助的同學熱情地伸出援手,無論你們此前是否相識。這是同學情誼的體現,更是人文情懷的彰顯。 因為這不僅是一次體育的盛會,更是建平人鍛鍊和展示精神文明的大舞台。我們相信,無論是國慶通宵,還是運動會;無論是校園生活,還是人生旅程,我們建平人都能在每一個舞台上閃耀出最亮麗的光彩。

最後,預祝運動員們在比賽中都能發揮出自己的最好水平,取得令自己滿意的成績!謝謝大家!

高中學生勵志國旗下講話稿3分鐘 篇8

挫折,是人生的必然。如人生忠的影子,伴隨着每一個人的腳步。雖然,人們祈求一帆風順,萬事如意。但是,每個人的一生卻總是少不了挫折,也離不開挫折的相伴相隨。它是七十三變的妖女,認定了你是美味滋補的唐僧,任憑金箍碎身,也要千方百計地變換各種形態來糾纏。又如算命八封裏所謂十神中的偏宮和七殺,是人的生命裏或隱或現具有翩翩君子風度的小人。只要有合適的機會,必然要顯示出它的存在,它的威力,它的風采。駕馭得當,它可使你受益匪淺,前程風光無限,臨陣畏縮,它可以使你落魄沉了碌終生。

正如古詩所説:人生譬朝露,居世多屯蹇。從學步開始就已嘗試了挫折的摔倒,學童是單純的,學童卻要攀爬日益加深的知識台階,在學業成績的競爭挫折中,學會了歡笑、歎息、悲痛。在愛情、學業、前途等旅途上,凡是人們足跡所到之處,挫折也在彈奏它的樂曲。

因此,挫折是人生旅途上的一道風景。譬如小溪流水,從岸石中擠狹縫,撞石隘湧出現世後,聚成潭,匯成溪,一路潺潺歡歌奔流大海。但是沒有沿途溪岸的阻撓,小溪就會散漫無形,沒有溪中的苔石,小溪唱不出動人的清曲,沒有躍落的溝壑,小溪也就失去了飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的意境。人也如此,沒有挫折的人生,是一幅平淡無彩的圖畫。只有經過了挫折,才會使人深深感受柳暗花明又一村苦盡甘來的歡欣,抒發出兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山的豪情,或者説人生在世不稱意,明朝散發弄府舟的歎息。

由此可見,挫折也是人生路上的一塊試金石。一個人的品質修養和形象如何,在經歷了大大小小各式各樣的挫折磨礪之後,都是毫不例外的顯出原孔。有人經不起挫折,過早地在人生路上枯萎,沉淪了,他們哀歎着白髮三千丈,緣愁似個長,天長路遠魂飛苦,夢魂不到關山難有的人自認為看穿了世情,淡泊了志氣,吟詠着對酒當歌,人生幾何問餘何意棲碧山,笑而不答心自閒,隨波逐流,或者是青燈古佛伴我眠,更有甚者一去紫石連朔漠,獨留青冢向黃昏。當然,人世間的絕大多數是能經受住挫折的。古往今來,有多少人面對挫折,仰天長嘯天生我材必用用,千金散盡還復來。或是埋首勵志,做出千古流芳的事業,如破落才子曹雪芹,在窮困潦倒中寫出鴻篇鉅製《紅樓夢》,今天也有許多百折不撓,勇往直前,最終成就一番事業的人,堪稱為我們學習的典範。如鄧小平於三起三落際遇的笑對,他制定改革開放,毫氣畏雲的膽識和天塌下來還有高個人頂着的樂觀人生,無不令人敬佩不已。

每個人心裏都會有一座嚮往的大廈。挫折是一級級通往在廈的台階。征服了一個困難挫折,就如同邁過了一級台階。挫折,又如理想中建築大廈的磚瓦,越是精心設計,精心施工,建成的大廈就越金碧美麗。否則就只能歎一聲不覺碧山暮,秋雲暗幾重,跟着杜甫老先生唱一首茅屋為秋風所破歌了。

高中學生勵志國旗下講話稿3分鐘 篇9

“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。古道西風瘦馬,夕陽西下。斷腸人在天涯。”父親正陶醉在元曲的意藴裏。但是他不是在讀,而是在唱,唱到結尾,他還把嗓門提高,一句一句把聲調拉長。

從小我就是這樣聽着父親唱唐詩宋詞、唱元曲。父親坐在木格窗下的八仙桌前,拿着一本豎排版的古書,他微閉着眼睛,握着書本,唱得搖頭晃腦,唱得抑揚頓挫。唱一陣子,就拿筆抄寫一陣子,每一個字都寫得工工整整。我覺得他不單單是寫字,他是一邊書寫,一邊思想,他把詩裏、詞裏、曲裏的意境都寫到筆畫裏了。

那時小小的我,很是好奇,好像那詞曲裏有非常迷人的東西,讓父親感動和陶醉。父親不但自己唱,還一句一句地教我。有時他還拿着《新華字典》,一點一點給我解讀。跟着父親,我們家姐弟三個,從小就會背誦了不少唐詩宋詞。

在故鄉院子裏的榆樹下,我們坐着鋪在地上的涼蓆,或者蕩着拴在兩棵樹之間的鞦韆上,母親教我們背誦毛澤東詩詞,至今我對那首《卜算子·詠梅》還記憶猶新:“風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報,待到山花爛漫時,她在叢中笑。”

我記憶最深的是關漢卿的《一枝花·不伏老》尾曲:我是個蒸不爛、煮不熟、槌不匾、炒不爆、響噹噹一粒銅豌豆……這曲因為讀起來朗朗上口、押韻,口語化、通俗化,我也很願意跟着學。父親告訴我,關漢卿多才多藝,是元代四大家之一,一生寫了很多雜劇詞曲,廣為流傳。這首曲是他的自畫像,字字珠璣、精彩紛呈,表現了關漢卿的錚錚鐵骨以及耿直、堅毅的性格。

長大一些,自己能對着書看原文了,因為已會背誦,覺得理解的就快一些。尤其是翻到自己會背的那些篇目,就像見到老熟人,特別親切,忍不住再細細賞讀,懂了其中更深的寓意和作者當時的寫作背景、社會背景。

記得國中時學馬致遠的《天淨沙·秋思》。老師在黑板上寫,我就在下面跟着背誦,通過老師的講述,我對馬致遠和他的作品有了更深地理解,我似乎看見在夕陽西下的光景裏,一條古老荒涼的驛道上,一個書生牽着一匹瘦馬鬱郁獨行,不遠處的老樹上纏着一道道乾枯的藤條。幾隻寒鴉在枝頭蹲就,一動不動,像樹上長成的黑疤。另一邊,小橋彎腰靜默,河水緩緩流動,有炊煙自農家的屋頂冉冉升騰。瘦馬跟着書生,書生跟着瘦馬,哪裏是他們漂泊的方向?同學們都很驚訝,問我,咦,還沒學你怎麼會背?我有點兒暗自得意。

現在我們家姐弟三個都已經成家立業,每個人的家裏都有整整一面牆的大書櫥。不光我們喜歡閲讀,我們的孩子也是從小愛上了讀書。

讀書能讓人洗滌靈魂,擯棄日常裏的雜質,沉澱思想的河流。能讓一個人變得目光澄澈起來,慈愛起來,柔和起來,彷彿是涉世之初的明亮和單純,能讓一個人更加陽光更加自信。在全民閲讀的今天,這種家風會更好地傳承下去。

高中學生勵志國旗下講話稿3分鐘 篇10

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

今天陽光明媚,國旗依舊鮮豔、國歌依舊莊嚴,校園顯得異常的美麗。看看校園的地上,似乎已經印上了我們的足跡,我們的心中湧動着,對學校的無限依戀,因為,在今天,我們即將告別母校,去奮戰新的人生道路! 在此,我謹代表學校220名畢業生,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意! 這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴着歡笑,我們踏着坎坷,卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月,2190個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那麼的短暫。六年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏。 六年的歲月,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的工作表情:最難忘,放學後的教室裏,老師為同學們輔導,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,隊會上師生們自娛自樂,歡歌笑語迴盪在教室的上空。教師是辛勤的園丁,既教書又育人。

還有短短兩個星期我們就要告別母校,我們已經準備好了,我們一定會從容應考,用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今後,無論我們走到哪裏,無論我們在幹什麼,都不會忘記母校六年來對我們的培養和教育,我們永遠都是三小人,我們一定不會辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,將來走上工作崗位,成為一名對國家、對人民有用的人才。 親愛的老師,我永遠忘不了您的諄諄教誨;

親愛的同學,我永遠忘不了我們之間的友誼;

親愛的校園,今天我們因您而驕傲,明天您一定因我們而榮光!! 最後,請允許我代表東營一小六年級全體畢業生同學,向學校領導和老師們致以最崇高的敬意!

祝願老師們身體健康,祝同學們快樂成長!

祝福我們的母校事業蒸蒸日上,更加輝煌!

高中學生勵志國旗下講話稿3分鐘 篇11

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我講話的題目是《用智慧開啟智慧之門 用勤奮開闢成功之路》。

同學們,你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悦與新奇?那踏進校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋! 我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學們,在這寶庫中 、走廊上、樂府裏,沐着晨光,你是否想過,今天該幹些什麼?踏着夕陽,你是否問過,今天有多少收穫?

狄更斯説過,“我所收穫的,是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學習,歷史上不是有無數人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學習"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學習的美名.匡衡為了學習,"鑿壁偷光";車胤為了學習,"囊螢映雪";楊時為了學習,"程門立雪"等等.他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運,真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?

正如郭沫若先生所説:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。後天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識。對於我們九年級同學來説,我們已經朝夕相處,共同生活了我們一生中特別寶貴也特別難忘的三年青春時光,離會考還有36天,實際在校時間還有25天,我們將面臨着人生的第一次選擇,我們應該加倍努力,刻苦學習,為迎接會考做充足的準備;對於八年級同學來説,八年級是國中學習的一個轉折點,我們應該好好把握,努力學習,不斷提高自己;而七年級的同學也千萬不要放鬆,我們現在的努力是在為以後的學習打下堅實的基礎,只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。正如冰心所説:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的明豔,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處於學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音!

同學們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學習,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

高中學生勵志國旗下講話稿3分鐘 篇12

敬愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

“一年之計在於春,勤學苦練在少年”。做為少年的我們,是該努力學習,不要讓“可憐白髮生”的悲劇發生。今天我在國旗下的講話題目是:勤奮學習,立立成才。

縱觀中國歷史,凡是有成就的傑出人物,不論是善於治國的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;不論是思維敏捷的思想家,還是智慧超羣的科學家,他們之所以在事業上取得不同反響的成就,其重要原因是他們能夠珍惜時間、勤奮學習、樹立理想,持之以恆的奮鬥。

由此可見成就總是與勤學立志形影相隨的。一個人,不論家庭條件如何,聰明與否,要想成就一番事業,就必須掌握豐富的知識,而對知識的掌握,只能靠勤奮刻苦地學習。

勤奮刻苦,不僅包括善於利用時間去勤閲讀、勤練習,而且包括勤動腦、勤思考。子曰:“學而不思則惘,思而不學則殆”。勤學而不勤思,會使人迷惑不解而無所得;只思考而不勤學,也同樣會一無所得。所以我們要善於總結經驗,學會用正確的方法學習和思考。苦學又巧學,才是真正的勤奮刻苦。

勤奮刻苦,還有更深一層的含義,那就是不僅要苦學,還要做到樂學。有人把“書山有路勤為徑,”改為“書山有路趣為徑,”從樂學的角度看,是有道理的。只有把書讀到心裏去,才能自覺自願地、如飢似渴、興趣盎然地學,才會真正領悟到那種苦中有樂、樂在其中、苦盡甘來的求知樂趣,才能真正學到知識。

“志不立,天下無可成之事”。由此可見,勤奮刻苦不是成功的唯一因素,樹立志向也很重要。為此,學校將5月定為勵志月,要求我們勤學立志,奮發向上。

今天,我們有着比前人優越的學習條件,不必再像前人那樣“囊螢照讀”、“鑿壁借光”;也用不着以“蒲草為紙”、”畫灰練字”,但這並不意味着前人那種勤學立志的優秀品德已經過時了。恰恰相反,我們應該更好地繼承和發揚前人勤學立志的優良傳統,不斷激勵自己。

我想,在這最後衝刺的日子裏,我們應當保持身心健康,上課聚精會神,充分利用自習時間,一心一意 “礪志”、“篤學”。

“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,同學們,為了夢想,為了明天,請靜下浮躁的心,勤奮學習吧!

謝謝大家。

高中學生勵志國旗下講話稿3分鐘 篇13

人的一生或多或少會遇到許多棘手的事情,也難免會遭遇失敗與跌倒。美國演説家温爾德.舒爾茨説:“失敗是成功之母。”失敗並不可恥,也不可怕,最重要的是我們能從失敗中走出來,跌倒後能夠勇敢地爬起來,這才是人生最大的榮耀與價值。

如果在被銀行拒絕了242次之後,霍華德.舒爾茨放棄了,就不會有星巴克。如果被出版社拒絕了數年之後,j.k羅琳放棄了,就不會有《哈利波特》。如果他的主題公園被否定了302次之後,華特.迪士尼放棄了,就不會有迪斯尼樂園。所以,即便是跌倒多次,也要咬牙堅持到底。把困難踩在腳下,我們才能站得更高。生命就是一次蜕變的過程,唯有經歷各種各樣的折磨與跌倒,才能增加生命的厚度。一個人的成長過程,恰似蝴蝶破繭的過程,在痛苦的掙扎中,意志得到了鍛鍊,力量得到了加強,心智得到了提高。生命在痛苦中得到了昇華,當我們從痛苦中走出來時,就會發現,我們已經擁有了飛翔的力量。

假如我們剛開始學走路的時候,如果因為一次的跌倒,而不能勇敢地站起來,那麼我們一輩子就喪失了站的能力。同樣,有些人也會因為多次的跌倒,從此之後失去了人生的方向與信心,整天萎靡不振,無所事事,甚至憤懣命運的不公平,以至於一輩子一無所獲。

意大利中世紀詩人但丁説:“能夠使我漂浮於人生的泥沼中而不陷污的,是我的信心。”自信是成功的準基石,唯有自信,方可改變現狀。

我們都清楚地知道:人生中總會有失敗,跌倒的時候,哪怕再不堪回首也不要絕望,要永遠懷揣自信。因為自信可以讓我們以一種健康和強大的力量活着。唯有自信可以激發我們重整旗鼓。曾經的傷與痛在深處也總會淡忘,要珍愛自己,就要拋棄那些煩惱的負面的記憶,讓陽光照進內心。

我想人生最大的榮耀莫過於拿破崙説的:不是不跌倒,而是跌倒了以後勇敢地爬起來。重整旗鼓與改變心態是改變自我的最佳的選擇。

我的講話到此結束,謝謝大家!

高中學生勵志國旗下講話稿3分鐘 篇14

尊敬的各位老師,親愛的各位同學們:

大家早上好!

我是來自高二(4)班的何可人,今天,在這個距離大學聯考僅剩14天的日子裏,我想代表高一、高二的學弟學妹們,向即將踏上大學聯考戰場的高三畢業生,送上最誠摯的祝福。

學長學姐,面臨大學聯考,此刻應該扔下所有的膽怯和顧慮,相信自己,相信自己的努力!只因高三,曾青春拼拼搏無悔。

我想用一幅我曾親眼目睹場景來描繪高三,淮北一中的高三。中午十二點半了,一中校園裏靜謐又令人舒暢,解完最後一道題目,我從教室裏跑出來,肚子早已咕咕亂叫。這時一名高三的學長,站在校門旁,從等候許久的母親手中接過了沉甸甸的午餐和一盒未拆的筆芯。顯然,為了多寫一份老師新鮮油印的試卷,午休要在學校的一方桌子上度過了。母親看着他,想要張口説些什麼,可定睛一想不能影響孩子學習,於是拍了拍兒子,説,快去吧,別忘了中間趴在桌子上歇一會。學長點點頭,爭分奪秒般地跑了回去。

我站在一旁,被這幕叫做高三的場景感動了許久。

學長學姐們,這一年,你們是不是也曾這般度過?安靜地做題,哪怕在吃飯時也要多算一題數學,安靜地埋在試卷中,就算是嘈雜熙攘也不曾抬起頭,安靜地拼命,把所有閒話吞進肚子中。奔跑着上學,奔跑着取飯,奔跑着前進。與北四樓大屏幕的倒計時賽跑,與自己的夢想賽跑。你們應該堅信,這一年裏你滿的所有隱忍,所有拼命,所有流下的汗水甚至淚水,都會成為大學聯考勝利的法寶。

你們應該驕傲,為了夢想自己如此拼命,你們應該相信,自己一定能夠成功!

學長學姐們,面臨大學聯考,衝吧!別忘了,你們並不是孤身作戰,還有我們,有我們一中人在後方支持着你們,一步步堅毅地邁向大學聯考的成功。

你們是否察覺,最敬愛的老師們在這一年裏似乎老了不止一歲,365天裏他們兢兢業業,除了畢業班的孩子,便別無他想。他們從夏天的炎熱到冬天的寒冷,從一模到三模,一直默默注視着你們,為你們的大學聯考加油。你們應該慶幸,有他們與你一起奮鬥,有年級主任日夜的堅守,有班主任不斷的守護,有老師從未放下的掛念。

6月7號的考場上,那些陪伴你堅守十一點校園燈光的老師,會在考場邊為你助威;6月7號的入口處,學弟學妹會穿上熟悉的一中校服,為你們的大學聯考助威吶喊;6月7號的日子裏,每一位一中人都會屏息,為你們祈禱,為你們吶喊。為了淮北一中光榮20xx屆的勝利,拉響號角。

20xx屆的最後一卷落幕後,一中的校園裏會重新響起年輕的戰場,這首曾送走一屆又一屆學子的歌曲,將再次迴盪在校園中。這是臨行的戰歌更是美好的祝福,一中和所有一中人祝福你,更等待你,從考場中走出時臉上的微笑,再次回到這四方土地時挺直的脊樑。

最後,我想把一句最熟悉、最簡潔有力的話,送給即將到來的大學聯考:

大學聯考加油,一中,馬到成功!

高中學生勵志國旗下講話稿3分鐘 篇15

親愛的同學們:

大家好!

歡樂的時光總是過得飛快,輕鬆的假期已經過去了,你們每天過得快樂嗎?有沒有想起老師呀?除夕之夜,我收到了許多同學傳遞來的祝福,心裏甜蜜極了。謝謝你們的懂事,也謝謝你們父母的關心支持!

又是一年,春暖花開。回想曾經我們朝夕相處的學習生活,一幕幕猶在眼前。 它就像一隻七彩的月光寶盒,收藏着我們燃燒的激情和純潔的友誼,收藏着我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。我想,多年以後,當我們再次開啟它的時候,一定會更加珍視其中的點點滴滴!

它也是一本倉促的書,來不及回味、來不及思索,兩千頁就這樣匆匆翻過。幾年風雨同舟,幾載心心相印,背影雖然漸行漸遠,但是課堂裏、操場上、花圃旁、樹蔭下,你們或深、或淺、或大、或小的足跡依然清晰。

其實每個人一出生都是一張空白的紙,需要我們用一生的時間去填補。 藍天用彩雲和日月星辰來填補它的空白;大海用魚兒和船帆來填補它的空白;山峯用巖石和草木來填補它的空白,那麼同學們,我們該用什麼填補自己的空白呢?

雖説老師送給你的那支畫筆不一定是最貴重的,但希望是你所有畫筆中最得心應手的那一支;老師調色盤裏的顏色不一定彙集天下所有顏色,但希望是能夠把你那張空白的紙描畫得最光彩耀人的那種顏色。

在這有着特殊意義的一學期,我們不是慶祝結束,而是歡呼開始;不是紀念完成,而是宣佈進行。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣裏起航,載着對太陽的憧憬和對未來的暢想,乘風破浪,直掛雲帆!

高中學生勵志國旗下講話稿3分鐘 篇16

尊敬的校領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

上午好!

因為夢想,我們相聚在十三中;因為夢想,我們又將從這裏起航。匆匆的三年,1000多個日日夜夜,我們經歷過失敗與成功,經歷過悲傷和快樂,學會了競爭,更懂得了合作。三年的高中生活,十三中校園裏的一草一木和悠久深厚的校園文化早已經融入了我們的生活中,如今我們就要畢業了,所有這些温暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那將是我們生命中最難忘的日子。

在此與大家分享我的大學聯考歷程:一模考試成績出來後,考得很不理想,一次次的測試失利也讓我越來越感覺到了大學聯考的強大壓力。班主任吳老師多次找我談心,讓我儘量調整好自己的情緒,腳踏實地,繼續努力按照老師的複習節奏完成好最後的衝刺。我檢查自己的不足,然後查漏補缺,每一道錯題都認真對待,從最基礎的開始,盡力保證下次考試不會出現低級的錯誤。多背多記,對於一些科目的要點重點,我進行統一整理分析,這樣也提高了複習效率。同時,跟同學們多多交流,互相學習好的方法和經驗,取長補短,少走彎路。只要肯努力,任何時候都不會遲,放鬆心情,我以全力投入到最後的複習中。而我相信堅持就是勝利,就像我們年級主任説的,大學聯考不欺負老實人,終於,我們順利走過了大學聯考。

親愛的老師,謝謝您三年來對我們的諄諄教誨和精心培育,是您給了我們享用一生的智慧和力量!

親愛的父母,你們一路上風雨兼程,為我們撐起一片燦爛無比的晴空,用細緻無私的愛,給了我們温暖的港灣和不斷前行的力量。

親愛的同學,三年的征途,我們一路汗水一路歌,在湛藍的天空下,用稚嫩的聲音,唱出了幸福的成長曲!

親愛的學弟學妹們,很快,你們也將踏上高三這趟快車,在緊張的學習中感受高三生活的無限精彩。相信你們一定能夠從容面對,點燃希望的火炬,書寫勝利的華章,衷心的祝願你們在恩師的指導下夢想成真!

最後,祝校領導和老師們身體健康,工作順利,桃李滿天下。祝各位同學夢想成真,青春飛揚!祝願我們母校十三中的明天更加輝煌!!!

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