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三分鐘勵志國旗下的講話(精選20篇)

三分鐘勵志國旗下的講話(精選20篇)

三分鐘勵志國旗下的講話 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

三分鐘勵志國旗下的講話(精選20篇)

大家早上好!我是來自高一(20)班的陳露,很榮幸能站在這裏作國旗下講話。今天我演講的題目是《明年會更好》。

在歡聲笑語中我們送走了見證成長的20~~年,在期待渴盼中我們迎來裝滿希望的20~~年。春夏秋冬又一個輪迴,在這辭舊迎新的時刻,我們有理由相信明年會更好!

回首20~~,或許大家都有得有失,沒有人總是一帆風順,也不會有人永遠失望傷心,在自己的努力拼搏下,歲末的結果也是可以預料的。但這一切已經被17年喜慶的鞭炮聲驅散,在新的一年,我們仍然可以在春天播種,夏天耕耘,秋天收穫,冬天積累,在20~~年讓自己的每一天都無悔!

歲月的齒輪又轉動了一週,我們又長大了一歲。16年還是接受會考洗禮的九年級學子,現在已悄然成為麻城一中的一員。告別稚嫩,邁向成熟。回味那滿載記憶的虎年,發現有太多不捨與留戀在裏面,因為一點一滴都留下我們走過的痕跡,青春的歌聲曾在這裏唱響,青春的舞步曾在這裏旋轉,青春的夢想曾在這裏放飛!無論是我們這些剛進入高中的學生還是正在全面備戰大學聯考的準畢業生,都或多或少地留有遺憾,那麼我們只能把遺憾留給過去,帶着新的期翼爭取在虎年實現理想。當我們回憶17年時,可以坦誠地告訴自己真的盡力了。所以現在我們要永不止步地向前,把自己交給未來,既然走過的路不可以重來,我們就不要在新的旅程再留下任何遺憾。收拾好心情,以飽滿的精神頑強地拼搏,相信明年會更好!

期待20~~,不僅是因為北京奧運會的召開,更是因為那又是嶄新的一年,又是一個新的起點。我們可以重新規劃自己的人生,重新調整自己的方向,重新確定自己的目標……所有的人都是重新開始,成功與失敗都被遠去的20~~帶走,我們所要做的,就是在20~~年裏奮鬥,忘記曾經的掌聲與淚水,讓所有的人都驚歎你的變化,感歎你在新的一年飛得更高更遠!新的一年,是未知的,就像一片未開墾過的土地,你不知道它是可以讓你碩果累累還是到最後顆粒無收。但就是因為她的不確定性,才給你發展的空間,讓你盡情展示自己的風采。新年新氣象,在家長老師充滿期待的目光中,讓我們通過自己的努力,破繭成蝶,讓大家看見光鮮的自己迎着20~~的朝陽自信地微笑!

在過去的一年裏,全校師生團結一致,共同努力,創造了許多很好的業績。在這一年中,我校榮獲“全國綠色學校”的光榮稱號,大學聯考成績在黃岡市名列前茅,各項工作順利進行,學風教風良好,校園充滿了生機與活力。這些都離不開全體師生的努力和奮鬥。相信新的一年裏,在學校領導的帶領下,麻城一中一定會取得更加驕人的成績,譜寫輝煌的新篇章!

“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬户瞳瞳日,總把新桃換就符”。老師們,同學們,站在17年的路口,勇敢地向前行吧!因為,明年會更好!

三分鐘勵志國旗下的講話 篇2

老師們,同學們:

人們常説,習慣決定命運。如果希望自己出類拔萃,也希望生活方式與眾不同,那麼,我們必須明白一點——你的習慣決定着你的未來。

所以,我今天講話的題目是:成功,從培養良好的習慣開始。我們都知道中國古代有兩個讀書的故事,一個叫頭懸樑,一個叫錐剌股。這兩個故事一般都當做正面的教育事例來講,激勵我們要勤奮學習,發奮努力。在我看來,這兩個人學習態度是好的,最終也取得了成功,但讀書的過程很累、很苦,因為,他沒有養成良好的讀書習慣,甚至還有自虐的傾向。

實際上,成功的祕決在於養成良好的習慣,真正的成功者,很少歷盡什麼艱難困苦。有句話叫,習慣成自然。什麼是習慣,習慣就是不需要刻意去做,是自然而然的。比如你換了教室,從樓下搬到樓上,開始幾天有些不自然,有些刻意,過不了幾天,自然了,就不會覺得是一件事情,那就是習慣。讀書也是這樣,開始有些不舒服,甚至會覺得老師過於苛刻,但慢慢地,變成習慣了,一天不讀書、不寫作業,還覺得缺了什麼。

一旦有了習慣,就有可能變成愛好。我覺得,愛好是人與人產生差別最大的根源。為什麼許多名人可以獲得巨大的成功而我們卻不能?我們拼命向他們學習,最後還是無功而返,是因為他們從小就養成了好習慣,把學習當成愛好,把工作當成習慣。在我們許多人看來很苦很累的事情,對他們來説,有可能就是一種享受。所以,我們有不少同學覺得讀書很苦很累,説到底還是沒有養成良好的讀書習慣,沒有把讀書當成一種愛好,甚至會把讀書,把上學當成一種負擔。舉個例子。同樣在太陽底下曬太陽,一個足球愛好者,你讓他在太陽底下踢球50分鐘,他覺得特別過癮,特別開心,如果你讓他在太陽底下掃5分鐘的地,他就會抱怨,甚至會鬧情緒。曬50分鐘反而高興,曬5分鐘卻是折磨,這就是習慣不同,愛好不同造成的。

同學們,讓我們從現在開始,養成良好的習慣,認真對待你認為的那些微不足道的小事,每天擦擦桌子,每天整理筆記,每天穿乾淨的衣服,每天對為你辛苦的老師一個大大的微笑。其實,良好習慣的養成,最長也只需要21天。

三分鐘勵志國旗下的講話 篇3

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

首先,謹讓我代表學校向全體師生致以新春祝福,祝老師們工作順利、同學們學習進步!祝全體師生幸福安康!

~~年,在全體師生的共同努力下,學校各方面的工作穩步前進,教育教學方面取得了優異成績,學校的面貌煥然一新。

作為一名國小生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?在這裏,我代表學校向全體同學提出新學期的六點希望暨六個要求:

首先,要學會做人。做一個懂得感恩、善於感恩的人。同學們要遵守國小生守則,學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,不講髒話,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二,要學會學習。同學們在學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,課堂上專心聽講,認真完成老師佈置的作業,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。

第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,為你們的將來打下良好基礎,達到“更高、更好、更上一層樓”。

第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要遵守學校的規章制度,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,熱愛勞動,關心他人,善於合作,爭當四好少年。

第五,要講衞生、講文明。愛我校園從個人做起,堅持每天打掃衞生,保持校園的清潔,做到不買零食,不丟果皮紙屑,愛護學校的花草樹木,營造一個整潔、舒適、美麗的校園。

第六、安全方面。同學們一定要遵守學校的各項管理規章制度,聽從老師及管理人員指揮,出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性遊戲。不乘無牌無證、超載的車輛,未滿12週歲的學生不得過騎自行車,要注意交通安全,遵守交通規則,不得在公路上亂跑,不準擅自到河裏游泳,不準玩火、玩電等。做到高高興興上學,平平安安回家。

在這裏我還要特別對六年級畢業班的`同學説幾句,這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,希望你們能找準方向,增強信心,做好大哥哥,大姐姐,發揚優點,自主、自覺參與學習過程,刻苦鑽研。相信你們一定會努力學習,取得好成績、並爭得榮譽!

我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業班的同學以最大的鼓勵!

敬愛的老師們:“舟大者任重,馬駿者遠馳”。選擇了這個職業,也就意味着你同時也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈、不如意,但既然選擇了遠方,就讓我們一起同舟共濟、風雨兼程!在新學年裏我們繼續以提升教育教學質量為中心,大力開展“校園文化”系列活動。

親愛的同學們:“千里之行,始於足下”。有理想才會有奮鬥的目標,為了實現我們的奮鬥目標,讓我們從現在起,從開學的第一天開始,踏踏實實地學習,一步一步地前進,這才是邁向成功的唯一階梯。

謝謝大家!

三分鐘勵志國旗下的講話 篇4

家風是什麼?家風是一種美德,家風是一種文化,家風更是一種傳統和精神。我的家族雖然很普通,但是上輩人那勤勞節儉的美德深深地影響着我、感染着我。

阿婆一生坎坷,年輕時漂洋過海下南洋謀生,中年為躲避戰亂,拖兒帶女從廣東梅州逃難到贛南的無名小鎮,過着窮困極苦的生活。在人生地不熟的地方,阿婆和爺爺為了生計,起早貪黑地為人縫補衣裳、焊接臉盆器具,靠着微薄的收入精打細算、含辛茹苦把父親他們兄弟幾個養育成人。

阿婆是一個地地道道的客家女人,不識字,但通情達理、性情温和。阿婆對我們孫輩的教育極為嚴厲,從我懂事開始聽到阿婆説得最多的一句話就是“儉吃餐餐有、儉穿時時新”。全家人圍坐在一起吃飯時,阿婆總是要求我們的飯碗不能留有剩飯剩菜,甚至連菜湯汁阿婆也捨不得浪費,倒入飯碗中拌着飯吃,一頓飯下來基本都是“光盤行動”。阿婆好縫補,針頭線腦不離手。阿婆把我們兄妹的舊衣服洗洗刷刷,然後縫縫補補,再疊折得整整齊齊,讓我們兄妹穿得漂漂亮亮。

長大了,我漸漸懂得“儉吃餐餐有,儉穿時時新”的深刻。 “儉吃餐餐有”其意不是要求我們勒緊褲腰帶過日子,而是不要去大吃大喝、暴飲暴食、浪費糧食;“儉穿時時新”其意是穿戴要得體、乾淨、整潔,陳舊不要緊,但不能愛慕虛榮、講排場、擺架子。

如今,隨着生活水平的提高,日子過得越來越好。但是“儉吃餐餐有,儉穿時時新”的傳統家風不但沒有被忘卻,反而顯得更為珍貴。

三分鐘勵志國旗下的講話 篇5

在這個世界上,在成功者的隊伍裏面,很多人並不見得很聰明,在失敗者的隊伍裏面很多人並不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功! 馬加爵事件,大家都知道,他最致命的弱點是什麼呢?就是心靈有問題,鬥志有問題。在做案前,他花了很多時候很多精力上網查資料:用什麼工具殺人最隱蔽,逃跑時走什麼路線等等,他都花了很多心思去考慮,但是,整個過程他都沒為父母考慮過,馬加爵他沒有v想到,當自己的父母以負罪的心情,給那些被殘暴殺害大學生的父母們下跪時,那些老人會操起棍棒就想......

這是心靈也了問題呀!另外,他的意志很薄弱,別人一句話就能把他打-倒,就起了殺人的念頭。馬加爵很聰明,在大家與同學玩撲克的時候總是贏,他的同學跟他開玩笑,你這小子為人有問題,打撲克總是搞假,總是贏牌,所以,大家都不喜中學生勵志演講稿歡你,過生日聚會都不想喊你這個為人虛假的人——為了這句話,馬加爵就生出殺人的歹心,......

一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個領導人還是一個部長;是生下一個老闆還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來説,將來的一切都未知數,沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什麼樣的人。由此説來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。然而,隨着時間的推移,環境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,於是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為中學生勵志演講稿一個很成功、出色、幸福的人,關鍵在於你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

同學們,你喜歡自己嗎 你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至願意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那麼我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,後來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼並沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事後發現這是生命的轉機。美麗的生命在於勇於更新,且願意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蜕變才能成長。每一次蜕變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話説人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,採取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在羣體中處於什麼樣的位置,尋找以後努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

中國台灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績並不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿着通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業,最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關係,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關係,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

三分鐘勵志國旗下的講話 篇6

大家好!我是出三(16)班的李鑫。今天,我在國旗下演講的題目是《緊握會考接力棒,奮勇向前》。

今天是x年9月2日,x屆學哥學姐離開會考的戰場已整整過去了85天。85天前,他們用驕人的成績實現了自己辛勤付出的價值,圓了自己的大學夢,回報了老師和家長的無私付出,延續了華亭一中會考成績六年來穩步提升的奇蹟!

而時至今日,20xx年會考的硝煙已漸漸消散。新的學年已經開始,我們20xx屆全體學生奮鬥的時刻,拼搏的時刻已然來臨。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?正如我們高三誓言一樣,“勤學一年,給自己一片光明,給父母一個驚喜,給學校一個奇蹟!”

今天,距離20xx年會考還有278天。在這278天裏,只要我們時刻搶抓時間,提高學習效率;多讀多練,提高應試能力;認真仔細,不放過每一個小的知識點,以自信堅韌、謙虛謹慎的態度面對九年級,以勤奮踏實、刻苦努力的學習迎戰會考。天道酬勤,我們相信20xx年會考成功的榮耀定將屬於我們全體師生,屬於我們每一個奮鬥不息的華亭一中人!

一中精神薪火相傳,20xx屆學長們已將會考的接力棒傳給了我們,也將華亭一中的榮譽傳給了我們,讓我們肩負着再創奇蹟的重任走過九年級,去爭取屬於我們的輝煌。七年級、八年級的學弟、學妹們,你們也將在明年、後年接過這個接力棒,為了把它拿得穩、抓得牢,就必須從現在起奮發圖強,埋頭苦學,用今日的勤奮去換取明天的燦爛。

最後,祝各位老師身體健康,全體同學學習進步!

三分鐘勵志國旗下的講話 篇7

老師們、同學們:

早上好!

新春伊始,萬物復甦。在這充滿希望的新學期,首先祝大家在新的一年裏身體健康、學業有成!祝福我們的校園生機勃勃、平安和諧! 回眸過去,在我校全體教職員工和同學們的共同努力下,我校的各項工作都取得了長足的進步,各項事業蒸蒸日上,展現出一個又一個良好的局面。新的一年,是一個新的起點;新的學期,又孕育着新的希望。俗話説:“一年之計在於春”,春天是我們學習的大好時機,在這裏,我想對每位同學提出以下幾點希望:

1、做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到老師主動問好;講究衞生,不亂扔果皮紙屑,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃;嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同進步!“學校是我家,美麗靠大家”,只要人人從我做起,個個遵守“行為規範”,大家都會成為一個好學生,我們的學校就會成為一個美麗的大家園。

2、做一個身心健康的學生。健康的身體是我們學習、生活的根本保證,我們應充分利用課餘時間和體育課鍛鍊身體,以使自己保持旺盛的精力。同時,我們更要心理健康,用積極進取、樂觀向上的心態面對今後的學習和生活。

3、做一個會學習的學生。我們一定要養成良好的學習習慣,勤動手、善思考,合理地安排時間,專心致志地投入學習,認真聽每一節課,精心完成每一次作業。只有學會學習,才會感受到學習帶給我們的快樂!

4、做一個會合作的學生。21世紀社會的發展離不開許多人的共同合作。而我們,將來要成為一名有用的人才,也必須學會合作。所謂合作,簡單地來説,就是你和你的同伴們一起認真地完成每一件事。比如一起合作打掃好教室衞生,一起合作解決很難的問題,一起合作製作一樣小物品,一起合作幫別人做好事我相信,在合作中,我們的同學一定會學會更多的本領!

“雨露潤楊柳,桃李報春暉”,春天藴藏的是美麗的希望。只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴。同學們,站在這個千帆競發的新起點上,我們要以更加飽滿的熱情投入到學習當中,發揚敢為人先、勇爭第一的精神,勇敢地迎接新的挑戰,為實現我們的目標而奮鬥,這樣,輝煌將永遠屬於我們,鮮花與掌聲將永遠與我們相伴,春天也將永遠與我們相擁。

謝謝大家!

三分鐘勵志國旗下的講話 篇8

尊敬的各位領導、親愛的同學們:

大家上午好!

一株無名的小花,不因牡丹的絢麗而自卑,因為責任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹,不因蘋果的碩大而自枯,因為責任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長而乾涸,因為責任而默默地滋潤一方土地。物皆如此,何況人呢?

魯迅説:“真正的猛士敢於直面慘淡的人生。”因為責任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明,會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因為對生命的責任而坐在輪椅上講述遙遠的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因為對生命的責任而寫出了30萬字的極限人生;“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因為對生命沉甸甸地責任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,才有陸幼青的死亡日記。

責任不是甜美的字眼,它僅有巖石般的冷峻,一個人真正瞭解到責任時,責任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個讓你時時不得不付出,呵護的。而它時常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。

其實每個人的人生都不是一帆風順的,抱怨沒有用,逃避不可能,想飛也只是夢想。人生是現實的,現實的人生需要用現實的方法來處理。

人生的路途,多少年來就是這樣踐踏出來,人人都循着這路途走,你説它是薔薇路也好,你説它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的,能帶詩人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風、逍遙於天庭之上,其結果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現實的荊棘之上。 國家興亡,匹夫有責。一個人的責任感在於他對自己、他人、國家和社會所負責任的認識,情感和信念,以及與之相適應的遵守規範,履行義務的態度。“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的人生理念,為歷代有識之士所追求。

生命的責任會使你懂得珍惜,珍惜每一個日子,每一陣風雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零……理想和現實之間有衝突也有和諧,請用你的智慧,選擇最佳契機,去尋找最合適的土壤,生根發芽,茁壯成長,走過這段肩負責任神聖的人生之路!

三分鐘勵志國旗下的講話 篇9

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!我叫zz,來自高三(z)班。作為畢業班的代表,很榮幸在這裏與大家分享畢業班學生的學習、思想與生活。

同學們,今天距離20--年大學聯考僅剩z天,而在我們畢業班的黑板上早已開始了大學聯考倒計時,大學聯考衝刺的戰役也早已打響。

大學聯考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有着不可估量的作用。它可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹。決戰的號角聲已經吹響,我們要努力拼搏,才能取得成功。三分天註定,七分靠打拼,愛拼就會嬴。在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最後的勝利,是在於它的鍥而不捨。即使慢,馳而不息,定能達到他所向往的目標。"

這麼多天我們從風雨中走來了,在這最後的衝刺中我們決不能氣餒,讓我們用勤奮來迎接命運的撞擊。感恩老師的培養,用大學聯考拉開光輝的帷幕!

大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的,大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶佔人生的制高點,創造無悔無怨的人生。高三是人生征途中的重要一站,請不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮鬥時,你必將收穫超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛。

在這最緊張、最寶貴的短暫時光裏,我們眾志成城,辛勤耕耘,竭盡全力,“等閒春過三分二,憑付桐花報與之”。我們相信通過大家共同努力,以大家的智慧駕馭考場,定能決勝於千里之外。

看,“落葉開花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;聽,“戰鼓聲聲催,駿馬不停蹄”。今天我們面臨着人生的偉大挑戰:這是一場肉體與靈魂的挑戰,這是一場堅韌與頑強的挑戰,除了迎難而上我們別無選擇!讓我們:

以積極的態度解決問題,

以勇敢的態度戰勝畏懼,

以激情的態度快樂學習,

以平靜的態度挑戰憂慮,

以自信的態度改變現狀,

以期待的態度憧憬未來!

讓我們肯定自己,超越自己,創造自己;讓我們心中伴着信念,矢志不渝,帶着希望邁向輝煌!

高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。

高三是享受拼搏、奮鬥人生的最佳時光。少年俠氣,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮鬥是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

高三是拼搏的一年。人們常説此時不搏何時搏?就是説,拼搏要抓住時機。幸福在於拼搏,享受在於拼搏。

拼什麼?

拼效率,有了效率才會有成功;

拼心態,愉悦的心態激活大腦的思維;

拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;

拼潛力,大家往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆!

高三是寂寞的一年,説寂寞,不寂寞!在知識的海洋裏遨遊,其樂無窮。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作鬥爭,“與天鬥,其樂無窮;與地鬥,其樂無窮;與人鬥,其樂無窮。”我要説的是:“與己鬥,其樂無窮”!當然,這並不簡單。

畢業班的戰友們,拼吧!

高一、高二的學弟、學妹們,你們準備好了嗎?

謝謝大家!

三分鐘勵志國旗下的講話 篇10

兩年前,我站在這裏講俞敏洪的故事,告訴20xx屆的學長學姐們,加油,成功屬於你們。那時候我高一。一年前,我站在這裏,給20xx屆,我的兄弟姐妹們説,夢想就在前方,加油!那時我高二。可今天,我高三了,今天終於輪到我給我自己,我給我們20xx屆所有兄弟姐妹們自己吶喊的時候了。

我努力的想過我要説些什麼。説加油?可能已經有無數的人給大家説過了。我想説的是,三年如一日,我還記得高一的我們,滿懷豪情的走進了高中的校園,我還記得高二的我們,正年輕,熱血沸騰,活力無限。我還記得前段日子的我們,埋頭苦幹,做最後的衝刺。一轉眼,離大學聯考也只有一個月的時間了。往事歷歷在目,我還記得我們的笑顏,我們的淚水,運動會上的我們,藝術節上的我們。記得我們盼望每一節閲讀課每一節體育課的感覺。三年,真的,不過也是眨眼之間。是時候了,我們終於還是要來到那一天了,大學聯考——曾經覺得遙遠的詞彙,大學聯考,如今每天唸叨的詞彙,是的大學聯考 is coming 。

各位,三年備戰大學聯考的戰友們,我的朋友們,我的同學們。想想,你是不是曾經無數次想過放棄,你曾經是不是無數次被打倒。但是我們還是堅持到了這一天。我知道這並不容易!三年裏,我們流了多少汗與淚只有我們自己知道。為了我們最好的青春,亮劍吧!十二年磨出的寶劍該出鞘了,寶劍出鞘之時,諸位凱旋之日。

有句話是這麼説的,一個成功的人,只做證明題不做選擇題。我們不是要選擇張方華學長、袁雪銀學長走過的那條路,我們是要證明我們自己的路!我們只做自己。告訴世界誰才是王者!大學聯考就是一次絕好的機會!我們是不是在三年裏沉默太久了,就這一次,我們讓世界知道我們的名字。

我很感謝,我能夠在這裏最後面對大家做一次講話,很感謝大家一起譜寫了這美好的三年。我最後想告訴大家,雖然離別將近,但沒有什麼好悲哀的,因為我們的友誼將會天長地久,但這一次大學聯考,確實是我們20xx屆的所有師生們最後一次並肩戰鬥的機會了,這一次釋放豪情吧,仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。面對大學聯考,有什麼好怕的,沒什麼好怕的。我們不要被動,我們要向它宣戰!大學聯考,來吧!

我代表20xx屆一班,預祝大家大學聯考順利!

三分鐘勵志國旗下的講話 篇11

挫折,是人生的必然。如人生忠的影子,伴隨着每一個人的腳步。雖然,人們祈求一帆風順,萬事如意。但是,每個人的一生卻總是少不了挫折,也離不開挫折的相伴相隨。它是七十三變的妖女,認定了你是美味滋補的唐僧,任憑金箍碎身,也要千方百計地變換各種形態來糾纏。又如算命八封裏所謂十神中的偏宮和七殺,是人的生命裏或隱或現具有翩翩君子風度的小人。只要有合適的機會,必然要顯示出它的存在,它的威力,它的風采。駕馭得當,它可使你受益匪淺,前程風光無限,臨陣畏縮,它可以使你落魄沉了碌終生。

正如古詩所説:人生譬朝露,居世多屯蹇。從學步開始就已嘗試了挫折的摔倒,學童是單純的,學童卻要攀爬日益加深的知識台階,在學業成績的競爭挫折中,學會了歡笑、歎息、悲痛。在愛情、學業、前途等旅途上,凡是人們足跡所到之處,挫折也在彈奏它的樂曲。

因此,挫折是人生旅途上的一道風景。譬如小溪流水,從岸石中擠狹縫,撞石隘湧出現世後,聚成潭,匯成溪,一路潺潺歡歌奔流大海。但是沒有沿途溪岸的阻撓,小溪就會散漫無形,沒有溪中的苔石,小溪唱不出動人的清曲,沒有躍落的溝壑,小溪也就失去了飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的意境。人也如此,沒有挫折的人生,是一幅平淡無彩的圖畫。只有經過了挫折,才會使人深深感受柳暗花明又一村苦盡甘來的歡欣,抒發出兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山的豪情,或者説人生在世不稱意,明朝散發弄府舟的歎息。

由此可見,挫折也是人生路上的一塊試金石。一個人的品質修養和形象如何,在經歷了大大小小各式各樣的挫折磨礪之後,都是毫不例外的顯出原孔。有人經不起挫折,過早地在人生路上枯萎,沉淪了,他們哀歎着白髮三千丈,緣愁似個長,天長路遠魂飛苦,夢魂不到關山難有的人自認為看穿了世情,淡泊了志氣,吟詠着對酒當歌,人生幾何問餘何意棲碧山,笑而不答心自閒,隨波逐流,或者是青燈古佛伴我眠,更有甚者一去紫石連朔漠,獨留青冢向黃昏。當然,人世間的絕大多數是能經受住挫折的。古往今來,有多少人面對挫折,仰天長嘯天生我材必用用,千金散盡還復來。或是埋首勵志,做出千古流芳的事業,如破落才子曹雪芹,在窮困潦倒中寫出鴻篇鉅製《紅樓夢》,今天也有許多百折不撓,勇往直前,最終成就一番事業的人,堪稱為我們學習的典範。如鄧小平於三起三落際遇的笑對,他制定改革開放,毫氣畏雲的膽識和天塌下來還有高個人頂着的樂觀人生,無不令人敬佩不已。

每個人心裏都會有一座嚮往的大廈。挫折是一級級通往在廈的台階。征服了一個困難挫折,就如同邁過了一級台階。挫折,又如理想中建築大廈的磚瓦,越是精心設計,精心施工,建成的大廈就越金碧美麗。否則就只能歎一聲不覺碧山暮,秋雲暗幾重,跟着杜甫老先生唱一首茅屋為秋風所破歌了。

三分鐘勵志國旗下的講話 篇12

親愛的同學們:

大家好!

歡樂的時光總是過得飛快,輕鬆的假期已經過去了,你們每天過得快樂嗎?有沒有想起老師呀?除夕之夜,我收到了許多同學傳遞來的祝福,心裏甜蜜極了。謝謝你們的懂事,也謝謝你們父母的關心支持!

又是一年,春暖花開。回想曾經我們朝夕相處的學習生活,一幕幕猶在眼前。 它就像一隻七彩的月光寶盒,收藏着我們燃燒的激情和純潔的友誼,收藏着我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。我想,多年以後,當我們再次開啟它的時候,一定會更加珍視其中的點點滴滴!

它也是一本倉促的書,來不及回味、來不及思索,兩千頁就這樣匆匆翻過。幾年風雨同舟,幾載心心相印,背影雖然漸行漸遠,但是課堂裏、操場上、花圃旁、樹蔭下,你們或深、或淺、或大、或小的足跡依然清晰。

其實每個人一出生都是一張空白的紙,需要我們用一生的時間去填補。 藍天用彩雲和日月星辰來填補它的空白;大海用魚兒和船帆來填補它的空白;山峯用巖石和草木來填補它的空白,那麼同學們,我們該用什麼填補自己的空白呢?

雖説老師送給你的那支畫筆不一定是最貴重的,但希望是你所有畫筆中最得心應手的那一支;老師調色盤裏的顏色不一定彙集天下所有顏色,但希望是能夠把你那張空白的紙描畫得最光彩耀人的那種顏色。

在這有着特殊意義的一學期,我們不是慶祝結束,而是歡呼開始;不是紀念完成,而是宣佈進行。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣裏起航,載着對太陽的憧憬和對未來的暢想,乘風破浪,直掛雲帆!

三分鐘勵志國旗下的講話 篇13

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

在這秋風送爽的日子,在這喜悦收穫的季節,中華大地普天同慶,華夏神洲歡呼雀躍。因為我們即將迎來祖國媽媽的生日!

1949年10月1日,一個振聾發聵的聲音響徹北京,蕩破了東方的天空,中華人民共和國成立了!也就是從這天開始,在世界的東方大地上樹起了一面令世人囑目的旗幟——五星紅旗。從此,野蠻的舞台在搖晃中縹緲,文明的強音在奮進中升騰。

曾幾何時,貪婪的侵略者紛紛來到,從此,文明褪色了,強盛衰敗了,整個神州濃霧蔽日,賊寇橫行,曾幾何時,無數的革命先烈又用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄,送上了幸福大道,用拳拳赤子之心,抹去了祖國母親悽苦的眼淚,換來了她幸福的微笑曾幾何時,五星紅旗,在人類的旗海里閃爍起獨樹一幟的絢麗!曾幾何時,五星紅旗,在地球的面龐中照耀起絕無僅有的光輝!六十六年的風吹雨打,她容顏未改;半個多世紀的火烤日灼,她風骨不衰。今天,我們在她的輝映下由衷的歡呼:五星紅旗,您好!

十月一號,這個曾經數以萬計的人,為她的早日誕生,而不惜付出生命的日子。但那曾經幾代人為之熱血沸騰的革命故事,那些為了民族的獨立和崛起,在戰場上奮勇殺敵,拋頭顱灑熱血的革命先輩的光輝形象,也開始從我們的腦海裏慢慢的模糊、淡忘。

如今的十月一日,在大多數中國人的形象中,僅僅只是個黃金週的概念了,只是一個玩的日子,已經體會不到別的更深一層的含義了,到底是我們麻木了還是我們習慣了呢。“國慶節你做什麼?”“在家看電視”,“睡覺,休息”,還是“租碟看連續劇”, 玩電腦遊戲?諸如此類,等等

回答是否定的。國慶節是全國人民的節日。這個節日是教育我們愛國愛家的最好時機。

十月一日是洗刷恥辱的日子,是慶祝勝利的日子。在老一輩已逝,新一輩正茁壯成長的時期,我們應謹記這個參和着血與淚,歡樂和痛苦並存的日子。

十月一日,它代表的不僅僅是一個普通的日子,她是中華民族傲然屹立於世界民族之林的里程碑,是民族英雄用鮮血和生命凝固起來的紀念碑,是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點,是泱泱大國奏響繁榮富強威震四海的序曲。

十月一日,更是我們緬懷先烈勿忘國恥,勵志圖強,報國衞家的精神支柱和動力源泉。

在我們安靜地坐在教室裏學習的時候,我提醒大家:不要忘了我是一箇中國人!

今天,我們生活一天一個甜蜜、一年一個富裕! 今天,我們的祖國一天一個豔陽,一片一個勝利!

作為新世紀的學生,今天是莘莘學子,明天是社會棟樑,祖國和人民的希望寄託在你們身上,未來屬於你們。所以,大家應該清醒地意識到:自己在一天天長大。我們應該牢記自己的使命,體現自己的價值,那就是我們將擔負起建設祖國、建設家園的重任。

同學們,當我們清醒地意識到這些的時候,難道我們還能不好好審視自己、反省自己嗎?難道我們還會不自覺讀書做人嗎?還會違反學校紀律而不思進取嗎?

同學們:我們要自覺行動起來,珍惜學習的機會,樹立起遠大的理想,勇往直前,戰勝自我;我們應該發揚中華美德,學會寬容,學會以禮待人,學會遵紀守法,學會孝敬父母長輩,學會感恩。讓自己成為一個珍惜光陰、熱愛學習的人,成為一個德智兩強,身心兩健全面發展的人,成為一個值得老師信賴能讓父母放心的人,成為一個具有理性、有智慧、有世界眼光的現代人。

同學們,我們學校全體老師相信:只要你付出不懈的努力,明天的你,一定會是個出色的你,你的父母會為有你這樣優秀的兒女而驕傲!夏層鋪鎮學校將為有你這樣優秀的學生而自豪!

同學們:讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓:讀書做人,從我做起,從現在做起,為自己、為父母、為祖國添光加彩吧!

最後,讓我們共同祝願我們偉大祖國永遠繁榮昌盛! 讓我們的五星紅旗在每一箇中國人心中永遠飄揚!

我的講話到此結束,謝謝大家。

三分鐘勵志國旗下的講話 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!曾經有這樣真實的故事:

從前在美國標準石油公司裏,有一位小職員叫阿基勃特,範文之發言稿:國旗下講話稿:讓優秀成為一種習慣。他是一名推銷員,每次在遠行住旅館的時候,總是在自己簽名的下方,寫上“每桶4美元的標準石油”字樣。在書信及收據上也不例外。只要簽名,就一定寫上那幾個字。日復一日,年復一年,他因此被同事叫做“每桶4美元”,而他的真名倒沒有人叫。

公司董事長洛克菲勒知道這件事後説:“競有職員如此努力且關心公司的聲譽,我要見一見他。”於是邀請阿基勃特共進晚餐,從此和他成為好朋友。阿基勃特在不斷的提升中得到了展示和鍛鍊的機會。後來,洛克菲勒卸任,阿基勃特成了第二任董事長。

從阿基勃特的故事裏我們看到,這是一件誰都可以做到的事,可是隻有阿基勃特一個人去做了,而且堅定不移,樂此不疲。嘲笑他的人中,肯定有不少才華、能力都在他之上,可是到最後,只有他成了董事長。這也就是告訴我們:一次優秀的行為算不上優秀,習慣性的優秀才稱得上優秀。優秀者之所以優秀,根本原因在於其擁有一種優秀的學習慣,這種習慣潛滋暗長地孕育了優秀的個性、優秀的作風、優秀的人格。當優秀成為一種習慣的時候,一切自然就與眾不同了。

“我們每一個人都是由自己一再重複的行為所鑄造的。因而優秀不是一種行為,而是一種習慣。”這是亞里士多德關於優秀的論述。也就是説,優秀並不是用來描述人們行為而是用來描述人們習慣的詞。

習慣是一種或多種行為的反覆強化,強化的結果則成了一種恆定的品質。這種品質或優秀或惡劣,或居於二者之間。當優秀成為習慣,習慣的自然流露就是品質。優秀的行為是片斷性的,不連續的,只有習慣優秀才是真正的優秀,是本質上的優秀。而習慣的優秀與否決定於心靈的優秀與否, 只有一顆優秀而卓越的心靈才有優秀的習慣,進而形成優秀的品質。

當優秀成為一種習慣,則其心靈已臻優秀的境界。他的一舉手一投足都充盈着高深的教養,每一個細節都是一種自然流露的優秀。細節是一種無意識乃至下意識的行為,是無需思考而自然產生的,最能反映一個人的習慣。細節優秀,則習慣優秀;習慣優秀則心靈優秀、素質優秀。一個應聘者僅因進入辦公室時隨手撿起丟在地上的紙團而被用人單位錄取,説明撿紙團這個細節折射出應聘者習慣的優秀:平時講衞生,具有衞生的公德意識,碰到地上的紙團,彎腰伸手成了自然的習慣。一個吃完了水果或瓜子而一定要把殼兒抓在手裏丟到垃圾桶裏去的人,肯定是一個具有責任心且社會公德比較高尚的人。

當優秀成為一種習慣,自然而然會外化而成為一個人的性格氣質,於眉宇神情間不經意地流露出來,成為一種自信,一種從容,一種大度。“腹有詩書氣自華”,那種高素質的自然行為,無需雕飾,也無意於掩藏;若山間流水,淙淙而淌;又如桃李無言,下自成蹊。

當優秀成為一種習慣,機會才會青睞於這樣有準備的人。因為優秀的習慣也是一種才華的積累、品質的量變。量變久之則成質變,使之成為命運的垂青者,好運就會不請自來。也只有當優秀成為一種習慣,優秀才真正成其為優秀,而不會有“此一時、彼一時”的搖擺性,才會擺脱和拒絕外界的誘惑,堅守內心的操守,成為一個真正優秀的人。

我的演講到此結束,謝謝大家!

三分鐘勵志國旗下的講話 篇15

各位親愛的同學們:

大家早上好!今天我和大家交流的話題是——期末考試將至,你準備好了嗎?

有一首歌唱得很動人:陽光總在風雨後,烏雲上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。的確,不經歷風雨,怎麼見彩虹;不經歷期末考試,怎麼知道你們的優異,因為沒有人能隨隨便便成功。再過十多天,期末考試將悄然而至,大家準好了嗎?是否已經萬事俱備,只欠東風了呢?凡事預則立,不預則廢。特別是六年級的同學,馬上要升入中學學習了,更要利用現在的複習機會把國小階段學習的內容作系統的整理和複習,為中學階段的學習打好堅實的基礎。在這裏,我想就期末複習和同學們談幾點看法:

1、要有明確的個人目標。

從以往的經驗看,凡是有人生目標的學生,長大後無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過沒有目標的同齡人。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來説是多麼重要啊!我希望同學們要儘快確立自己的期末考試目標,並把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

2、要有戰勝一切困難的勇氣。

期末考試漸漸向我們走來。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

3、要有自信心。

有這樣一句名言:“對自己説,我行!”我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那麼即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開始,並由信心跨出第一步。

4、從現在就開始行動。

目標不是口頭説説的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找藉口的日子。從現在就開始行動。立即行動!在複習過程中發現自己沒學會、沒理解的知識要馬上向老師和同學請教,及時弄懂,不要拖到明天再解決,我想只要你去問,老師一定會很認真地指導你搞清楚。在練習過程中發現自己做錯的題目,要及時弄清錯的原因,這樣才能鞏固所學知識。

5、要掌握適合自己的複習方法。

做事要講究方法,好的方法可以事半功倍。可以制定一份自己的複習計劃,利用期末複習的機會,把一學期學的知識系統地整理一下,看看自己哪些知識掌握得不夠好,需要重點補一補,哪些類型的題經常做錯,需要重點練一練。平時學習比較好的同學,可以適當地加深和應用,平時學習不夠紮實的同學,重點要掌握好基本知識,多練基本題,努力把基礎打得好了點。

6、要全身心地投入。

期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,除了適當的體育活動外,要把更多的時間放到學習上,全身心地投入到學習當中去,無悔於自己的每一天。

只要認真,沒有做不好的事,只要認真,你一定能在期末測試中取得好成績,我希望每位同學都能在最後的這二三個星期內認真複習,以優良的成績向家長彙報。如果你認真了,你會發現:我真的行!

同學們,一切豪言壯語都不如行動來得實際,相信只要你們腳踏實地,一步一個腳印,在複習中堅持不懈,做到善始善終,就一定會在期末考試中滿載而歸。

三分鐘勵志國旗下的講話 篇16

老師們,同學們:早上好!

今天我講話的題目是《成功在於堅持》。

首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生説:今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊儘量往前甩。説着,蘇格拉底示範了一遍,從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?學生們都笑了,這麼簡單的事,有什麼做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:每天甩300下,哪些同學堅持了?有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年後,蘇格拉底再一次問大家:請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?這時,整個教室裏,只有一人舉起了手。這個學生就是後來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所藴含的深刻含意是顯而易見的。

法國偉大的啟蒙思想家布封曾經説過:天才就是長期的堅持不懈。我國著名的數學家華羅庚也曾説:做學問,做研究工作,必須持之以恆。的確,我們幹什麼事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恆的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只説説同學們非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優育運動生涯,開始練跳高,後來轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復一日,年復一年,這對於熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來説,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅持下來了,十幾年如一日的刻苦訓練,成就了劉翔,雅典奧運會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。説它容易,是因為只要願意做,人人能做到,説它難,是因為真正能做到的,終究只是少數人。

成功在於堅持,這是一個並不神祕的祕訣。

同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!

三分鐘勵志國旗下的講話 篇17

同學們、老師們:早上好!今天國旗下講話的題目是《運動使我們更快樂》。金秋十月,我們又迎來了新一屆的體育節,也是小朋友們最期待的節日。體育運動不但幫助我們強身健體,還能為我們舒緩壓力,緩解緊張、疲勞等情緒。堅持運動的小朋友們一定感觸良多。學校足球隊的隊員們一年四季堅持訓練,他們一定有許多體會和大家分享,下面請馮皓陽同學和印佳文同學説説他們的收穫:

三(5)班馮皓陽:

老師們、同學們:早上好!我是三(5)班的馮皓陽。一年級時,我榮幸地加入了校園足球隊,參加足球訓練。足球運動不僅需要出色的個人技術,更需要講究團隊的配合。在體育老師的帶領下,無論颳風下雨還是嚴寒酷暑,我們都堅持訓練。我踢的位置是後衞,承擔着防守的重任,在場上需要隨機應變,時而助攻,時而防守,雖然不能像前鋒那樣射門進球,但每一次球隊取得進球,大家都會熱烈歡呼慶祝。

足球運動不僅給我們帶來了歡樂,還鍛鍊了我們的意志。我們會繼續努力訓練,爭取為學校爭光。

三(5)班印佳文:

老師們、同學們:早上好!我是三(5)班的印佳文。小時候,家人圍坐在飯桌前津津樂道世界盃時,我就對這個小小的皮球產生了濃厚的興趣。當我有幸加入足球隊,成為一名真正的足球小將,我更酷愛足球這一體育項目。在球場上,我可以盡情地發揮。足球可以帶給我滿足和快樂,當我進球的時候,更是一種無法比喻的喜悦。經過二年多的訓練,我對足球有了更深的瞭解,從剛開始連規則都不懂,到現在崇拜梅西和C羅,研究他們的表現。我知道,足球不僅需要個人技術,更關鍵的是團隊配合。我真正理解了團隊精神的意義所在。我愛足球,熱愛這個充滿魅力的體育項目。

生命在於運動,希望小朋友們也能和剛才兩位同學一樣,找到一個自己喜歡的體育項目,堅持鍛鍊。每天鍛鍊一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子!

三分鐘勵志國旗下的講話 篇18

親愛的老師、同學們:

大家早上好!

近代著名學者梁啟超先生的散文《少年中國説》上這麼説過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。”梁啟超先生説得好,國家的未來靠年輕一代,年輕人永遠是最敏鋭、最勇敢的。這正如魯迅先生所説的:“青年應當有朝氣,敢做為”。

常言道,”一分耕耘,一分收穫.”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的.正如我校的體育健兒們,能在鎮運動會上取得優異的成/績就是他們勤奮的結果.今年運動會上,一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個碩大的驚歎號.運動健兒的赫赫戰功使其,以巨人身姿屹立與我校上空.我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁藴含着驚人潛能.長江後浪推前浪,這是我們雄心,青出於藍勝於藍,這就是我們的豪情.這樣的回報時我們的所得.

是的,勤奮屬於珍惜時間,愛惜光陰的人,屬於腳踏實地,一絲不苟的人,屬於堅持不懈,持之以恆的人,屬於勇於探索,勇於創新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經説過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”

正處於學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞台上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇與付出自己的勞動,怎麼會學懂知識,掌握知識,有怎麼會品學兼優,出類拔萃呢一分耕耘一分收穫,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收穫的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏 此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季過去的就沒法改變了。所謂“黑髮不知勤學早,百首方悔讀書遲。”就是這個道理。

同學們,努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的。

我的演講完畢,謝謝大家!

三分鐘勵志國旗下的講話 篇19

1874年,某個十六歲的德國青年中學畢業,成績在全班23人中也只排在第八,教師們對他的印象是該生除過人品好之外,實在看不出其他任何的才華和天賦,聊以自慰的是他有一手保命的技能——彈鋼琴。

可是,青年卻拋棄了鍵盤系這個很有前途的專業,毅然決然的選擇了物理這個苦逼專業,就連大學的物理學教授都勸他:這個學科的一切都已經被研究完了,後面來的人連個醬油都沒得打了。

的確,當時的物理學家確實有資格這個麼説,19世紀末,經典物理學大廈宣告建立,它是這樣的接近完美而自洽,以至於大神開爾文爵士形容它時説俺們物理學此刻是晴空萬里,除過偶爾飄出的幾朵小烏雲。當然選個物理專業也就算了,有個牛逼導師帶着也算有點前途的,然而青年的教師們卻是當時科研上牛X閃閃可是講課卻其爛無比的亥姆霍茲和基爾霍夫之流,這類教師的統一特點就是經常在課堂上要停下來提醒前面大聲説話的同學不要吵醒後面睡覺的同學們。青年在如此惡劣的學術環境下熬了過來,完成了一個物理學家的自我修養,青年名叫普朗克,量子力學的奠基人。

時間再往後推二十多年,來到1900年,本站此時另外一個德國青年正從小國瑞士大學畢業,當然,專業依然是傷不起的物理學,由於成績平平青年留校擔任助教的願望宣告破滅,找工作也四處碰壁,窮困的時候連房租都付不起,他老父親一度腆着老臉給朋友寫信要給他兒子找份工作,那裏唯一值得安慰的是他泡到了大學班裏唯一的女生,並很快升級成了老婆,兩口子一度以給人做家教餬口。

這期間,青年就寫過一封信給大學留校念博士的同學吹牛逼説:我不明白你此刻怎樣樣,反正哥此刻手頭有幾篇待發的論文,個個震撼,一塊發出來的話絕對能夠改變整個物理學的面貌。

當然了,牛逼不是你想吹,想吹就能吹,青年名叫愛因斯坦,後面的情節大家都很熟悉了,1905年,青年一口氣發表了五篇劃時代的論文,這其中包括創立狹義相對論的《論動體的電動力學》。百年以後,每當物理學家們深情的回憶起那個年代,都會把這一年叫做“愛因斯坦奇蹟年”。

再往後推二十多年,讓我們來到神奇的亞洲土地印度,達卡大學有一個青年講師,平時代代課教教學生實驗,閒暇之餘在一個叫《哲學雜誌》的爛刊物上發發論文灌灌水,1923年,他同樣寫了一篇《普朗克定律和光量子假説》寄給這家雜誌,可是很快被拒,青年幼小的心靈受到了打擊,所幸就玩大的,於是就給當時已經貴為大神的愛因斯坦寫了一封信,並且附上自我的論文,愛因斯坦在眾多女粉絲的來信中翻到了這封信,給了極高的評價,很快這篇論文被翻譯成德文,發表在了牛逼的德國《物理學期刊》上。

受到青年這篇論文的啟發,愛因斯坦立刻發表了論文《單原子夢想氣體的量子理論》,在青年論文理論的基礎上,建立了量子統計學中的玻色——愛因斯坦統計。忘了告訴大家,這個青年,就叫玻色。

此時,正在阿爾卑斯山同情人度假的風流青年薛定諤看到了這篇論文,結合前不久另外一個叫做德布羅意的貴族青年憋了好幾年憋出的幾篇關於物質波的論文,利用度假的閒暇時間,悟出了傳説中的薛定諤方程,開啟了量子力學中的波動力學時代。

讓我們回到青年玻色身上,兩年後,達卡大學物理學評選教授,苦逼青年由於沒有博士學位而不敢申請,於是又一次寫信給愛因斯坦求教,愛因斯坦大驚君牛逼至此竟何以不是教授,遂推薦信一封致達卡大學,達卡一看這尼瑪大神推薦的人你傷不起啊,於是苦逼青年順利當上教授。

當然,這不是最悲催的,七十年以後的1995年,兩位美國青年由於第一次直接觀測到了玻色-愛因斯坦凝聚態,從而獲得了諾貝爾獎,而它的提出者——玻色,卻至死都沒有獲得過。

如你所見,幾個苦逼青年開創了物理學的新時代,而更多的苦逼青年正走在這條道路上,這條道路漫長而又沒有方向感,而他們頭頂的天空也早已是烏雲密佈,但我們有理由相信,那裏面總會還有一個地下室苦逼青年,頭頂的智慧之光有那麼開啟的一瞬,照亮我們前進的道路。

而你走的那一條路,又將會是怎樣的一番“風景”呢?

三分鐘勵志國旗下的講話 篇20

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是九年級的鄭林,今天我演講的題目是《拼搏·無悔·青春》 青春是一座萬物葱茂的花園,它是童稚的成熟,是成長的新生。它綻放在熱情裏,然後燦爛了全世界,它被拼搏和汗水澆灌,蓬勃的生長着,抽出了碧綠的新芽。

作為九年級學生的我,似乎在這一年裏認為自己長大了、領悟了,明白了青春的真諦。有人説:青春唯一的缺點就是它太短。對啊,自個兒的青春有幾何?也許只是睜眼閉眼的瞬間。也許有的同學會説:“沒事兒,我才十幾歲,還早呢,玩幾年沒什麼。”可是我想説:“莫等閒,白了少年頭,空悲切。”青春,不是拿來玩耍的,我們比的不是在青春的歲月裏誰長得最美,長得最帥,誰長得高,誰家裏有錢,我們比的是誰更努力,誰更懂得拼搏。

對於九年級學生的我們來説,有的就是拼搏精神。每天學校裏最早聽見朗朗的讀書聲的班級是九年級,每天學校裏最晚熄燈的教室是九年級。當你步入九年級教室,映入眼簾的不是同學們嘻嘻哈哈,而是刻苦努力的模樣。有時候,我總會停下筆,靜靜地看着他們,不知不覺中總會被淚水模糊眼睛。每一個人天真無邪的笑臉像放電影一般從腦海中閃過,畢業了,總要面臨離別。相逢是首歌,離別何嘗又不是呢,至少在最美好的青春年華里,我和你們一起拼搏過,我無悔。 有作家説“忙”是一種錯覺,會有一種充實感,但這種充實感也會欺騙你。但是,我想説“忙”給我們帶來的僅僅是充實感,沒有錯覺,更沒有欺騙。當你每天都在忙碌中度過是,你才真正領悟到什麼叫似水流年、光陰似箭。“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。有花堪折直須折,莫待無花空折枝。”即將離開學校的我,在這代表九年級學生希望七年級、八年級的學弟學妹們不要再浪費青春,抓緊時間努力學習,拼搏,讓自己的青春綻放出更加耀眼的光芒。我曾經在七年級八年級時也會想:沒事,還來得及,會考離我們還很遠。可是,轉眼三年過去了,我從看別人演戲的觀眾,成為了主角,才發現一切都晚了。作為九年級的學生,我們想的不僅是考進自己嚮往的高中,更希望學校可以以我們為榮。當有人問起我們的母校是哪兒?我可以自豪的告訴他:黎坪鎮九年制學校。在這個學校裏,拼搏的不僅僅是我們,還有那些最最可愛的人。他們也時刻陪伴着我們,與我們並肩作戰。早晨我們7:00進教室他們陪我們,晚上我們11:30回宿舍他們守候着我們。親愛的老師,你們辛苦了,感謝你們不言回報的付出。

當我們長大的時候,就會懂得總有一段要自己去走。但是卻不能忘記了拼搏,沒有所謂的無路可走,即使孤獨跋涉、寂寞堅守,只要你願意路過的都是路。也許你認為自己想拼,卻被現實壓得想要放棄,請記住強者不是沒有眼淚而是含淚仍在奔跑。青春是什麼?青春=拼搏+無悔。因為你拼搏過,所以你無悔,這就是青春。

最後,我祝願每位老師身體健康、天天開心,每位同學成績優異,也希望我們這屆九年級可以再創黎九的輝煌。

謝謝大家,我的演講到此結束。

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