九月國旗下勵志講話稿（通用20篇）

九月國旗下勵志講話稿 篇1

親愛的老師、家長、小朋友們：

大家早上好!

今天的國旗下講話我給大家講一個繪本故事，名字叫《一口袋的吻》。

迪比上學了了!

上學第一天，迪比就學會了好多本領，而且還和小朋友一起玩的很開心!可是到了第二天早上，迪比卻不肯上學了。他説“我已經上過學了。”雖然小傢伙最後還是去上學了，但是心裏卻非常的不開心。所以在學校門口迪比對媽媽説：“如果你不陪着我，我就不進去。”可愛的小迪比就像我們身邊的孩子一樣，對於剛剛跨入的幼兒園和學校充滿了牴觸，雖然那裏有玩具和小朋友，但是對於孩子來説那是一個陌生的地方，那裏沒有熟悉的媽媽和親人，一種對陌生環境的恐懼讓孩子讀幼兒園充滿恐懼!

天下的媽媽總是最懂自己孩子的!聰明的迪比媽媽想出了一個好主意。他把雙手捧起來，往裏面吹了十幾個吻，然後輕輕得把他們放進迪比的口袋裏。説：“當你害怕的時候，就從口袋裏拿出一個吻，然後想象着媽媽就在你身邊!”可愛的小迪比捂着口袋信心百倍地走進了教室。這一天每當遇到困難的時候，迪比就從口袋裏拿出一個吻，他想象着媽媽就在身邊，頓時勇敢了許多。就這樣，因為有媽媽的吻，迪比戰勝了一個又一個困難。

可是意想不到的事情還是發生了，下午的時候迪比發現大衣的口袋竟然裂開了，“媽媽的吻都掉了!”就在迪比開始難過的時候他聽到有人在哭，是他的同學。接下來迪比幫助同學解決了難題，而且整整一個下午迪比都在照顧同學，他完全忘記了媽媽吻的事情。也就是説，迪比變成了勇敢的孩子，知道什麼是友誼，他不再恐懼沒有媽媽的日子!

小朋友們，其實你們的口袋裏也裝着媽媽的吻。每天上幼兒園的時候，媽媽就已經把吻偷偷的放在了你們的口袋裏。所以，當你們遇到困難的時候，也學小迪比把吻拿出來，想象着媽媽就在你們身邊，這樣你們也會變成一個堅強的孩子。

家長朋友，透過迪比我們就像看見了自己的孩子，所以下一次孩子在幼兒園門口哭鬧的時候，給孩子一個甜甜的的吻，讓媽媽的愛永遠陪伴孩子，陪伴孩子充滿信心的去面對每一次困難!

今天的國旗下講話完畢。謝謝大家!

九月國旗下勵志講話稿 篇2

各位老師、各位同學：

大家好!

快樂的假期，一定給大家留下了許多的回味和精彩!同學們都長高了，長胖了，也長大了，老師祝賀你們!

今天，是新學期的第一天，首先我衷心地祝願各位老師家庭幸福，工作順利，生活開心，祝願同學們學習進步，身體健康。過去的一學年，在全體老師和同學們的共同努力下，我們迎難而上，與時俱進，開拓創新，學校各方面的工作穩步推進。黃巖錦江教育集團於20xx年8月10日正式掛牌，黃巖錦江教育集團有3個校區，分別是錦江校區、育才校區和西江校區，集團總部設在錦江校區，也就是説我們這裏的校名是黃巖區錦江教育集團錦江校區。我們錦江校區三、四、五年級都增加了兩個班，讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎吧!這一學年我們錦江校區共有34個班，88位老師組成了一個大家庭，你們，就是這個大家庭的希望和未來，老師期待着你們成功!

同學們，我們錦江的校風還是原來的12個字，那就是“誠實為人、樸實處事、紮實求學”，我們錦江的教育教學質量在黃巖是首屈一指的。過去，我們學校為實驗中學、城關中學輸送了一大批優秀的生源，贏得了這些中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今後，我們將繼續堅持“視質量為生命”，將繼續發揚學校的優良傳統，不斷提高教育教學水平。學校也會盡力為同學們創造良好的學習條件，同學們要加倍努力哦。你們的父母在關注着你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善於合作，以優異的成績向你們的父母彙報。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展。讓鮮花和掌聲永遠與錦江相伴，讓我們共同的家園—錦江教育集團永遠温馨。

同學們，新學期的到來，你有什麼新的打算呢?你一定想讓老師重新認識一個嶄新的你吧!下面，我代表學校向大家提以下要求：第一，要學會做人。同學們要學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。第二，要塑造良好的習慣。良好的習慣是未來公民的必備素質。我們從小要有一定的規則意識，明白什麼該做，什麼不該做。作為少年兒童，應該從小養成良好的習慣，從小事做起，從文明禮儀做起，從學習習慣做起。無論是校內還是校外，都要以公民的要求規範自己，尊重自己、尊重他人。第三，要掌握學習方法。今天的學習，已經不是能識幾個字，能算幾道數學題就行的了。我們要在老師的幫助下，學活書本知識，掌握正確有效的學習方法，學會自主學習、合作學習、探究學習。使學習成為自己每天必修的課程，使自己具備終身學習的能力。要把學習與我們的日常生活結合起來。在生活中學習，為更好地生活而學習。第四，要培養各種能力。其實學習，歸根結底是培養多種能力。比如閲讀能力、思維能力、交際能力、運動能力等等。只要我們敢於嘗試、善於實踐，我們就能在無限廣闊的空間，看到一個全新的自己。讓我們，為自己的終身發展積蓄力量!

暑假很開心，開學了同學們該收心了!我們將在老師的辛勤教育中學習、成長!讓我們時刻準備着，準備好我們的思想，準備好我們的習慣，準備好我們的能力，練硬翅膀，練就本領。讓錦江因我們而精彩，讓我們因錦江而可愛!

最後，祝老師們身體健康、事業有成，祝同學們在新學期裏揚帆遠航、收穫希望! 謝謝大家!

九月國旗下勵志講話稿 篇3

各位老師、各位同學：

大家好!

金色九月，陽光明媚，當我們還沉浸在倫敦奧運會和殘奧會中國健兒勇奪金牌的喜悦之中時，在舉國歡慶即將召開的黨的之際，暑假已悄然過去，新的學期已經到來，我們滿載着20xx年會考豐收的喜悦，肩負着父老鄉親的重託，懷着奪取教與學新勝利的信心，腳踏實地昂首闊步邁進了新的學期，投入了光榮而又充滿希望，充滿機遇，充滿挑戰的學校生活。新學期、新氣象、新起點。相信大家有新的理想、新的嚮往、新的追求，更相信大家有新的姿態，新的決心，新的信心，今天全校師生高唱雄壯的中華人民共和國國歌，面向徐徐升起的五星紅旗，在這裏舉行新學期第一次升旗儀式。

在新學期裏，我們的隊伍又增添了150位七年級新同學和6位新老師，他們的到來為我校注入了新鮮的血液，他們將和我們一起為發展阪中的事業，提升阪中的教育教學質量而堅持不懈，艱苦奮鬥，貢獻自己的聰明才智，為此我提議以熱烈的掌聲歡迎新同學、新老師。同時對持之以恆、勤奮好學順利升入八年級九年級的同學表示衷心的祝賀，對任勞任怨無私奉獻創造出一次又一次優異成績的阪中教職員工表示誠摯感謝。

各位阪中的教職員工，你們肩負着教書育人的重任，良好的師德和優秀的業務水平顯得更加重要，只有以充滿無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧於我們光榮的職業，我們應以高尚的人格感染學生、以文明的儀表影響學生、以廣博的知識引導學生、以博大的胸懷愛護學生。我衷心希望，每位教師愛崗敬業，樂於奉獻不斷進取爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師，無愧於人民教師這個光榮稱號。

各位同學，你們是祖國的希望和未來是父母的希望和未來，“良好”的開端是成功的一半，一個好的開始就意味着同學們應該樹立起遠大的理想要自強不息、充滿信心、把握成功、力爭上游。要認識到：天生我才必有用，有實力才能有能力，有作為才有地位，要永不言敗，正視自己的缺點和弱點，揚長避短，要嚴格遵守中學生守則和日常行為規範，遵守校紀校規，要自尊自愛、注重儀表、真誠友愛、禮貌待人、尊敬師長、團結同學、嚴以律己、勤儉儉樸、愛護公物、關心他人，要學會生活、學會做人、學會學習、學會創新、學會尊重、學會感恩、學會自我保護，要以更加美好的道德情操、行為規範和人格魅力為行動指南，讓高尚的道德品質和良好的行為習慣伴隨着我們國中人生。

同學們、老師們，教學工作是學校的中心工作，全校師生要牢牢抓住這個中心，我相信，我們阪中有一支能力強、作風硬、素質高的領導班子，有一支品德好業務精、專業化的師資隊伍，有一支熱情高幹勁足、工作好的後勤服務力量，有一支勇於探索、勤奮好學、不斷進取的學生隊伍，我們的教育教學質量一定會蒸蒸日上。每位同學在一開學就要制定好本學期學習上的奮鬥目標，併為實現這個目標而堅持不懈的努力，要主動學習、勤于思考、學習好的方法，發揚以往畢業生的拼搏進取的精神，時刻開動腦筋，要有一顆永不服輸的心遨遊知識的海洋，要視學習好、學習有進步為自己最大的樂趣，視學習差、學習退步為自己最大的憂愁，新學期，藴含着新的挑戰，而我們和兄弟學校的學子們又站在同一道起跑線上，在激烈都的學校競爭中，能否爭取主動，能否開好頭起好步在你們的同齡人中脱穎而出，值得每位同學思考，態度決定一切，校行政希望全體同學能抓緊國中學習的分分秒秒，扣住學習中的每個環節，創造出學習上最優秀的記錄，在激烈的學校競爭中立於不敗之地讓父母放心，老師高興、羣眾相信、共創阪中輝煌。

一份耕耘一份收穫!學業的成功靠汗水澆灌，事業的成功靠心血培育，各位同學，你們是阪中的學生，就要珍惜阪中的形象，這裏是你們實現理想的地方、這裏是你們實現諾言的地方、這裏是你們展翅飛翔的地方、這裏是你們走向成功的地方!各位教職員工你們是阪中發展的動力，阪中因你而光榮，你們因阪中的一員而驕傲，你們的才華和智慧給阪中帶來的是一道亮麗的風景線。讓鮮花和掌聲永遠與阪中相伴，讓我們共同的家園、校園永遠温馨!

最後：祝同學們在新學期裏：身體健康、學習進步、平安、順利!

祝全體教職員工：身體好、工作好、萬事如意!

九月國旗下勵志講話稿 篇4

至今依舊清晰記得，第一次和老黨員竇祖聖老人聊天時的情景。他們家是我的結對幫扶貧困户之一。那是在去年秋天一個黃葉紛飛的午後，明亮的陽光把秋收後的岑河農場擁入懷中，周遭寧靜而安詳。他端坐在自己房前的空地上，温暖的秋陽投射在他飽經滄桑的臉龐上，頓時熠熠生輝起來。

竇大爺生於上世紀40年代，歲月的刻刀早已無情地在他臉龐上刻下或深或淺的皺紋。在和他的攀談中，我時常被一種暖流環繞，滿滿都是感動。他愛黨愛國，熱愛生活;他敬畏生命，相信未來。他對生活中所有的風霜雨雪和艱難困苦，從不抱怨和逃避。在他的字典中，好像所有艱辛的勞作，所有沉重的負荷，所有生活中的不如意和艱難，都是生活的饋贈。

直到後來與他的女婿和女兒熟識後，我才明白，是“不抱怨，不偷懶，相信自己，好好幹”樣的好家風，把這個家庭緊緊凝聚起來，也讓他們在生活中風霜雨雪的磨礪下，漸漸養成了“個個能吃苦，個個能抗壓”的好品質，他們堅信用樂觀的態度，靠勤勞的雙手一定可以創造出幸福的生活和美好的未來。

竇大爺的女婿黃祥龍是入贅到竇家的，與小女兒朱月珍組成了一個小家庭。數十年來，早已成為這個再平常不過的農家的脊樑。他現在沙市城區做瓦工，披星戴月的奔波，揮汗如雨的勞作，只為換回一家老小踏踏實實的幸福。

我和黃大哥第一次見面，是去年年末，在城區某樓盤的建築工地上。戴着紅色安全帽的黃大哥，只穿了一件薄薄的外套，在初冬稍顯刺骨的寒風中，他把手推車推得飛快。直到看見我，黃大哥才放慢腳步，走了過來。我可以明顯感覺到他有些疲憊，眼睛裏佈滿了血絲，被汗水打濕的頭髮一縷一縷地貼在額頭上。脖子上早已分不清顏色的毛巾因吸飽了汗水，變得飽滿了許多。我提醒黃大哥加件衣服別感冒了，他羞澀而靦腆地笑了笑，露出兩行整齊而潔白的牙齒。

從和他攀談得知，他在建築行業打零工已經近20個年頭，輾轉工作過的工地百餘個。在這數千個日子裏，有多少巍峨的大廈拔地而起，有多少人在他一磚一瓦砌成的房間裏酣然入夢，我無從知道。但我知道的是，黃大哥也從一個走起路來呼呼生風的年輕後生，變成現在背有點駝的中年漢子。我想，勞動教會他的不僅是日漸成熟的建築技能，更有坦然面對生活挑戰的勇氣和激情。日復一日的辛勞，可能壓彎黃大哥的腰桿，但永遠壓不彎他鋼鐵一般的脊樑。

竇大爺的女兒朱月珍在沙市一家餐廳做洗碗工，一週最多休息一天，儘管和黃大哥同在市區工作，但一個月也難得見兩次面。朱大姐很少回村，從去年10月開始駐村到現在的大半年的時光裏，我也只和她見過一次面。她的雙手常年被洗滌劑浸泡後變得粗糙，骨節也變得粗大。但她那種在艱辛的生活中，依然保持着向上的“精氣神”。

可以想象，不論是嚴寒還是酷暑，每天朱大姐都要將上千個杯盤碗盞清洗乾淨，千百次的重複動作，該有多大的工作量。時光躡手躡腳地走在濕漉漉的工作台上，數千個日子就這樣伴着水龍頭的嘩嘩流水聲悄悄溜走，沒有聲音也沒有影子。

值得一提的是，竇大爺一家20xx年的人均年收入接近一萬元，已實現脱貧。在整理他們家脱貧檔案的時候，我特別留意了一下收入測算表上的數字，黃祥龍務工收入26382元，朱月珍務工收入15437元，看到這兩個數字，我不禁熱淚盈眶，感動之餘，是他們揮灑在數千個白天黑夜裏的心血和汗水，以及他們在踐行“好家風”路上付出的所有努力。

也許這就是生活的本真面貌，每個人的生活中都會有些不如意，都會有艱難的日子，都會有苦痛的時光，但只要我們相信自己，相信未來，不抱怨，不偷懶，就一定能夠等到撥雲見日的時候，就一定能夠看到風雨之後美麗的彩虹。

駐村工作以來，我一直都在思考，如何才能幫困難村民徹底擺脱貧困?如何讓村民自身形成一種“抵禦”貧困侵襲的“軟實力”?我想，從老黨員竇大爺家的家風中，我找到了答案。

九月國旗下勵志講話稿 篇5

父親總是有一個習慣，家裏的任何一張可以記錄文字的紙，大到報紙，小到一張説明書，都整理在一起。他仔細地查閲紙上的內容，再根據不同的內容進行處理，有的回收，有的銷燬，有的保留。

我一直以為這是隻是一個勤儉節約習慣。在我看來，那些留下的紙並無甚用處，有的時候放在書桌上，還會佔用其他人的使用空間。我總是勸説父親，現在生活條件好了，沒有必要再像以前一樣，保留着並沒有多少價值的“廢紙”。每當這時，父親總是微笑着説，這不是廢紙，我馬上就整理好。

後來，我讀了大學，入了黨。一次暑假，我放假回家，又看見父親在整理家裏的紙片。我看見父親因為年齡的原因，看着不同紙片上的文字已經頗為吃力，就主動幫他朗讀紙上的文字，有一份電器使用説明書，一張廣告紙，幾份食品包裝紙等等。父親將電器説明書收好，又將其他的紙整理起來準備送到廢品回收站。

做好這些，父親又對我説了一個關於爺爺的小故事。

爺爺在世的時候，曾經擔任過村裏的小隊會計。那時候村裏的生活條件差，生產資料缺乏。每年過年的時候，清點集體資產分發給村民，村民到隊裏領錢時，要寫收條作為憑證。可是最困難的幾年，連吃飽都很奢侈，更不要説記賬用的辦公用品了。爺爺就養成了一個習慣，發動全家人，把平時家裏能用來寫字的紙都收集起來，過年的時候再拿出來用，這樣就能方便記賬，更方便村民寫收條。

後來，生活條件逐漸好起來，隊裏年底都用統一格式的收條，不再用爺爺收集的紙片了，可是爺爺的這個習慣卻被保留了下來。

再後來，我畢業參加工作，毅然決定放棄城市裏工作的機會，回到生我養我的農村，成為一名大學生村官，實實在在地為村民做事。我會時時刻刻記住爺爺留下的習慣：作為一名共產黨員，要從一點一滴做起，從身邊的小事做起，服務羣眾，為建設更美麗的農村添磚加瓦。

九月國旗下勵志講話稿 篇6

在自然界，有一種鳥，它們總是組成一個團隊遷徙，它們不斷變化隊形，輪流承受氣流的最大阻力;它們一邊飛翔，一邊鳴叫，激勵同伴堅定的飛向預定目標。這種鳥叫大雁，它們的精神叫大雁精神，其實質上也就是集體利益至上精神。

説到大雁再讓我們把目光轉向自己，當集體需要我們的時候，我們能勇敢地擔當起責任嗎?我們能為自己的集體出力流汗，獻計獻策，排憂解難嗎?為了集體的榮譽，我們能制止某些與學校要求不相符合的不良行為嗎?

中午在教室吃飯時，個別班級較為吵鬧，但真正吵鬧的是個別的幾個同學。我想問問這些同學，那時你的表現是在為班級增光還是為班級抹黑呢?早上值日時，室外值日生離開了班主任的視線就開始打鬧，不好好值日，導致班級衞生不合格，這樣的同學你把集體的利益放在心裏了嗎?有的同學吃了東西，隨手就把包裝紙扔到地上，當你扔完紙屑放眼環視一下我們整潔的校園，你的心裏沒有一種愧疚感嗎?

説到這裏，我給大家講個故事：海爾集團要招聘一名業務經理，應聘者很多，最後，一個學歷、工作經驗各方面條件都很一般的人被公司選中了，其他應聘者不服，就去公司問老闆。老闆説聘用他的原因是他具有很好的文明習慣。進門口時他在門口蹭掉腳下的泥土，進辦公室後隨手關門，説明他做事認真仔細;在走廊裏他看到有個殘疾老人，立即起身讓座，表明他心地善良、體貼別人;應聘時他先脱掉帽子，回答問題乾脆果斷，説明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去了，只有他俯身撿起它並放回桌子……這些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很放心嗎?

同學們，一件小事也能折射出一個人的修養。聽了今天的國旗下講話，你是否知道如何對待手中的一張廢紙、學校潔白的一面牆壁、教室內的桌椅公物，如何給身邊的人營造良好的學習環境，安靜的休息環境，和文明的就餐環境。

同學們，文明習慣無處不在，成才先成人，愛國先愛校。學校是我們的家，建設靠大家，讓我們從身邊做起、從小時做起、從現在做起，把文明習慣的養成抓深抓細，持之以恆，爭取人人成為集體榮譽感召下的文明好少年!

九月國旗下勵志講話稿 篇7

老師們、同學們，大家上午好!

今天，我國旗下講話的主題是：暢想新學期。

告別丁酉豬年，喜迎戊戌豬年。在度過了一個充實、快樂的寒假之後，我們又迎來了新的學期。舊日的輝煌已然凝結於去歲的天寒地凍，新徵程、新挑戰已然呈現於今日的春寒料峭。站在新的起點上，我們整裝待發。

再過百日，高三的同學們即將迎來大學聯考。三年高中拼搏、十二年寒窗苦讀，也只剩這寥寥百日。俗話説“行百里者，半於九十，此言末路之難也”。最後的衝刺時刻，我們需要比過去兩年乃至十一年更為旺盛的鬥志、更為堅強的毅力、更為細緻的眼光、更為勤懇的耕耘。堅守信心，不怕吃苦，注意方法，同學間互幫互助，師生間誠摯交流。撒汗於今日，無悔於明朝，如今的奮鬥不僅能讓我們有機會觸及夢寐以求的高校，更讓我們看到自身可待發掘的無限的潛能，從而使我們的人生增添無數的可能。願百日之後，啟中的高三學子能似“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”，大唱“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”!

再過二十天，高二學子即將迎來小大學聯考。也許這四門課程並非你所喜愛，也許此刻你仍心感枯燥、難以前進，那麼請記住：此刻的努力不僅會使你在一年後的大學聯考中贏得優勢，更能使你樹立信心，以高昂的鬥志、樂觀的心態面對高三的學習生活、面對最終的大學聯考。願高二學子們在最後的二十天裏，能夠細心複習、潛心鑽研，二十天後為自己贏得4A，為啟中再添佳績。

對於高一的同學來説，這個學期同樣重要。即將面臨分科的你們，需要在這個學期中找準方向，把握住自己熱愛、擅長的學科，同時又不能落下其他學科。也許“九門功課同時學”讓你們感到疲憊，讓你們總想着“戰略性放棄”。但是請記住，你們此刻學得的每一點知識，都將為未來的學習打下地基;你們此刻付出的每一點努力，都將為未來的考驗鋪平道路。對你們來説，一年後的小大學聯考，兩年後的大學聯考，其實就在眼前。

最後，祝願啟中全體師生在新的學期裏工作順利、學習進步、身體健康、萬事如意!謝謝大家!

九月國旗下勵志講話稿 篇8

從學校畢業走向社會已經十幾年了，經常聽到別人對我説的還是“你書生氣太重，太老實，幹什麼事就知道傻幹”，無論出於什麼樣的目的，聽得多了，我也不再辯駁，只是還以“傻傻的一笑”。其實在夜深人靜的時候，我也在不斷地反思自己：為什麼不能學“聰明”一點，為什麼不能學“精明”一點，為什麼不能學“圓滑”一點，這樣與大多數人格格不入，也太落伍了，但始終也沒有給自己開出一劑治療“老實”的良藥。做人老實、厚道、實在，也許與我從小的家庭教育有關。我的家庭，傳統教育觀念極強，從小認可的也就是：做老實人、説老實話、辦老實事。

做個老實人，才會説話實實在在，丁是丁、卯是卯，言而有信，一諾千金，不放空炮。只有老實人才不會偽裝自己，幹一些兩面三刀，陽奉陰違，當面不説，背後不負責任亂説，今日甜言蜜語明日拿刀捅你，傳播小道消息滿天飛，欺騙感情友情的齷齪勾當。做個老實人，才會辦事實實在在，對人忠厚仁慈，幹事腳踏實地，心中有大情懷。如果老實人更多一點，也許我們身邊就會少些假冒偽劣產品、有毒有害食品，少些缺斤少兩，破壞別人幸福，等違法亂紀遭人唾棄的醜事。我們每個人都是願意同老實人、實在人打交道做朋友的，但往往我們自己有時做的也並不那麼盡人意，就像我們抱怨汽車尾氣太重的時候，往往忽略自己也開着一輛車。換言之，如果大家都做老實人，少説一些不着邊際的陰陽怪調，多幹一些利國利民的實在事，就能匯聚起巨大的正能量，讓那些“不老實”的人沒有活路，沒有生存之地。

一生做個老實人，一輩子都説老實話、辦老實事，就是要在自己內心裏追求“實”的做人品味，本色做人，亮色做事。

九月國旗下勵志講話稿 篇9

老師們、同學們：

我是高三(11)班的毛俊浩，今天我國旗下講話的主題是《我為學校90華誕做什麼》

十月的深秋雖然帶來了一絲絲涼意，但是即將喜迎啟中90校慶的啟中人的歡喜和熱情不減反增，我們正在為慶祝學校的90華誕做出認真細緻的最後準備。

從1920xx年到20xx年，九十年的風雨滄桑，九十載的砥礪奮進。今日的啟中無處不散發着蓬勃的生機。

在這學校90校慶來臨之際，我們每個人都應為我們親愛的學校做些什麼。

首先要做的當然就是認真學習，作為一名高中生，我們更應學習魯迅先生海綿擠水的精神，學習紅軍長征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力。語文使人靈秀，數學使人周密，英語使人眼界開闊，可見學習尤為重要。有很多同學會説學習苦、累，或者我學不會我也考不好不想學了，這兩種説法都是錯誤的。

我無法否認學習之苦，學習之累，但甘守學習的苦才能享受學習的甜。在校園裏，我們快樂地成長，為理想而奮鬥!遨遊學海，跋涉書山，知識上的滿足給我們快樂;山重水複，曲徑通幽，難題的柳暗花明給我們快樂;思想境界上的不斷開闊，心靈上的不斷淨化給我們快樂。記得愛因斯坦曾説：千萬不要把學習當成一個任務，而應該看成一個令人羨慕的機會。是的，只要我們不辭勞苦，敢於面對學習中的困難，你會發現，學習中自有情趣，更有快樂。我們每一張滿意的成績單都是獻給學校90歲生日的最好的禮物。

我們也應愛護我們的校園。試想一下，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木全都枯萎調謝，牆壁和桌面被塗寫刻畫得傷痕累累，塵土四處飛揚，到處都是垃圾污物。在這樣的環境中我們如何能度過一個隆重的校慶。如果説，校園的整體美要歸功於那些辛勤的身影，那麼上述的那些説大不大，説小卻又不小的污點，就應該是同學們個人衞生習慣了。正所謂“細節決定成敗”。我們在任何工作中決不能以“差不多”而自滿，決不能讓狹隘的眼光阻擋我們前進的腳步。維護校園環境，是一件稀鬆平常的事情。只要我們端正心態，把簡單的事情做得徹底，把平凡的事情做成經典，那麼我們每一個人的綜合素養也就得到了提升。

愛護我們的校園，讓我們從小事做起，做好校內衞生工作，遵守學校的規定和秩序，不隨意破壞學校的公共設施，這些雖然是身邊點點滴滴的小事，但一舉一動都包含着我們對學校的愛。

回首往昔，我們驕傲;展望未來，我們嚮往;恩承蔭庇，我們感激;承前啟後，我們任重道遠。願啟中能繼續植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬頃材。成就是昨日的句號，開拓是永恆的主題。啟中的明天定會在我們的共同努力下更加輝煌。

九月國旗下勵志講話稿 篇10

“一年之際在於春，一日之際在於晨。”在這大好的日子裏，希望同學們把健康、快樂的種子播下。我今天演講的題目是《如何擁有和諧的人際關係》。

在我們的校園生活中，我們常常可以看到許多同學因為一點小事，和其他同學鬧彆扭，或大吵大鬧，甚至動拳腳。而有的同學在校園裏由於任性，有好東西不願與人分享、別人有事不願助人，加之脾氣暴躁等，造成同學之間的關係緊張，給學習、生活帶來不利影響。作為國小生，如何學會和他人和諧相處呢?我想，擁有健康的心態至關重要。

首先，在與人交往的時候，我們要學會真誠相待。真誠，是建立和諧人際關係的前提，是心與心相互理解的支點。一句真誠的話語，一絲真誠的微笑，便可以拉近人們之間的距離。

其二，要學會尊重他人。孟子言“愛人者，人恆愛之;敬人者，人恆敬之”。我們每個人都渴望得到別人的重視與尊敬。如，與同學交談時，認真傾聽對方的談話內容，不中途打斷別人的講話，不東張西望;遇到與自己不同的意見，讓別人充分表達並認真聽取，對待別人的優點，真誠的讚美並以之為榜樣向他學習。

其三， 誠心地讚美和善意地批評。 能客觀地瞭解他人。不以表面印象來評價他人，不將自己的好惡強加於人，而是客觀公正地瞭解和評價他人。如當看到同學在學習上取得好成績或發現同學的優點時，不是虛偽地恭維別人，而是誠心誠意地稱讚別人的優點。

其四，我們還應該有寬廣的胸懷，用寬容和諒解代替憤怒。對方觸犯了自己，應該大度地説聲 “沒關係”。在與同學交往中，要做到有錯就誠懇地道聲“對不起”。正所謂：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。

有一個男孩有着很壞的脾氣，於是他的父親就給了他一袋釘子;並且告訴他，每當他發脾氣的時候就釘一根釘子在後院的圍籬上。第一天，這個男孩釘(dìng)下了37枚釘子。慢慢地每天釘(dìng)下的數量減少了。他發現控制自己的脾氣要比釘(dìng)下那些釘子來得容易些。終於有一天這個男孩再也不會失去耐性亂髮脾氣，他告訴他的父親這件事，父親告訴他，現在開始每當他能控制自己的脾氣的時候，就拔出一根釘子。一天天地過去了，最後男孩告訴他的父親，他終於把所有釘子都拔出來了。父親握着他的手來到後院説：“你做得很好，我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞，這些圍籬將永遠不能回覆成從前。你生氣的時候説的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你説了多少次對不起，那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。”

所以，再與人交往時還要做到不説髒話，控制情緒等。

同學們，讓我們將真情傳遞，跨越你、我、他的距離，在彼此之間架起一座真正的友誼之橋。以健康的心態，對待周圍的人或事，敞開自己的心扉，與他人共享同一片温暖的陽光，相信你會生活得更快樂。

九月國旗下勵志講話稿 篇11

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!

同學們，寒冷的冬天已經悄悄地銷聲匿跡，迎來了暖暖春意的春天，今天是我們20--年新年開學的第一天，我們剛剛度過了一個祥和的春節，度過了一個愉快又充實的寒假，往日的同學們又相聚在這熟悉的校園裏，又迎來了吉祥如意的一年。在此，我在這裏祝同學們生活愉快、學習進步!

俗話説：一年之計在於春，一日之計在於晨。我們在春天裏播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子，在秋天裏就會收穫明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人，享受到進步的喜悦，享受到收穫的幸福。

上個學期的表彰大會上，我們學校的許多同學經過自己的努力，都到得了較大的進步，其中有一小部分同學進步更加顯著，在新的學期裏，相信大家通過自己不懈的努力，刻苦的攀登，鋭意的進取，一定會大有進步，大有作為，同學們，老師相信你們，也預祝你們都能取得成功!在新學期裏學校要求同學們做好“五個心”：

一是收心。

從寒假的以玩為主，轉變為以學為主。

二是決心。

新學期要有新的開始，新的目標，新的努力方向。

三是恆心。

在學習上要下功夫，學習要鍥而不捨，持之以恆，取得更滿意的成績。

四是愛心。

不僅要提高自身的學習積極性，同時還提高自身的品德修養。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。

五是留心。

注意校內、校外和家中安全。

同學們，我們的校園生活是五彩斑斕、輕鬆活躍的;然而，現實的校園生活，不只是輕鬆與舒適，更多的是緊張的生活節奏，嚴明的紀律，繁重的學習。同學們都應懂得這樣一個道理：沒有默默的耕耘，就沒有讓人喜笑顏開的收穫，希望同學們在本學期親近生活，親近書本，認真做人，認真學習，做一名追求進步、超越自我的陽光學生。

同學們，你們取得進步，老師為之雀躍;你們若有失誤，老師為之痛惜;你們的成績映射着老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽反射着老師無私奉獻的光華。

同學們，讓我們擁抱春天，珍惜春天，共同創造輝煌、燦爛美好的明天吧!

謝謝大家，我的講話完畢!

九月國旗下勵志講話稿 篇12

光陰荏苒，時光飛逝，轉眼間進入工作已經六年了，如果説剛剛走出學院大門的時候,心中還充滿了對法律至高無上的崇拜、對法官懲惡揚善的敬仰以及對自己能力的完全自信的話,那麼，經過這六個春秋的耳濡目染，2200多個日月輪迴的親知親歷，在我的同事們潛移默化的薰陶和影響下，我的心態在不知不覺中經歷了翻天覆地的變化。曾經我以為的工作是清閒的，後來我發現自己錯了，因為我身邊的每一位同事總是忙忙碌碌、勤勤懇懇，辦公桌前的眉頭緊鎖、仔細鑽研，當事人面前的苦口婆心、不厭其煩，深夜的辦公室裏依然醒目的燈火通明，還有執行法官數千裏執行案件的全力以赴、風雨無阻。曾經我以為“為人民服務”只是寫在書面上的，後來我發現自己錯了，在我看到那麼多瀕臨絕望的當事人到這裏來尋求公正的時候，在我看到一位位當事人如釋重負、重現歡顏的時候。曾經我以為的工作是高高在上的，後來我發現自己錯了，“努力讓人民羣眾在每一起司法案件中感受到公平正義”才是我們的追求和使命。

每個清晨，當我迎着初升的朝陽，注視着莊嚴的國徽，走進威嚴的辦公樓，穿過候審大廳裏一位位等待開庭的當事人，這其中可能有索要贍養費的老人、有被起訴的子女、有想離婚的夫妻、有可憐的孩子、有農民工、有大老闆，等等，他們臉上或是焦急、或是無助、或是囂張、或是邪惡的表情總能讓我感受到，作為一名人民法官，自己所肩負的沉甸甸的責任，我和我的同事們必須要認真謹慎運用手中的司法權力，用真心化解矛盾糾紛，用行動踐行司法為民。

記得那是我分到業務庭時接觸的第一個離婚案件,夫妻雙方都是九零後，從起訴狀上看女方因為雙方感情不和、男方家庭暴力而將男方起訴到要求判決離婚，案子還未開庭女方已經先後往辦公室打了5次電話，一再強調男方存在暴力傾向，讓我們千萬小心防範。剛到業務庭的我禁不住心裏發怵，擔心庭審場面會很難控制，我小心翼翼的問我的庭長李法官這該怎麼辦，李法官習以為常的淡定的説，不用害怕，業務庭待久了你就會覺得這是家常便飯了，我半信半疑,心裏還琢磨着這男的真壞。終於，到了開庭的時候，我早早的來到審判庭，對這次庭審拭目以待。男方抱着不到兩歲的女兒早早的就到了，臨近開庭前幾分鐘女方才忐忑的坐到原告席上，低着頭不看男方和孩子一眼。男方疼惜的抱着女兒，從他身上全然沒有看到我所預想的、如原告所描述的那般凶神惡煞,反而是一個年輕的父親對女兒滿滿的父愛。經過法庭調查，原來事實是女方曾經不顧孩子離家出走，男方因為質問其去向而引發爭執，暴怒之下出手打了女方，兩人不再溝通，長此以往雙方嫌隙越來越大,女方拋下不到一歲的女兒離家出走。庭審還在進行着,剛剛會走路的小女孩突然掙扎着從爸爸的懷裏下來顫顫巍巍走到媽媽身邊,膽怯又滿足的摸摸媽媽的衣服,拽拽媽媽的衣角,聯想到自己差不多大的孩子,我的心裏如刀絞一般的難受。李法官並沒有急着詢問被告是否同意離婚，反而是耐心詢問他們什麼時候、怎樣開始戀愛的，剛開始的時候感情怎麼樣，什麼時間結婚，什麼時間有的女兒等等，然後從兩人戀愛到婚姻的緣分講到維持婚姻需要雙方做什麼，從養育子女的付出與收穫講到如何給孩子營造一個幸福的家庭，從婚姻家庭的成功講到推動工作事業的發展……我看到原被告雙方滿含淚水、默默的低下了頭。李法官讓雙方陳述自己的意見，男方坦承自己的心結，也檢討了自己的錯誤，並表態如果妻子能夠重新回頭，他願意繼續和妻子不計前嫌好好過日子。女方滿臉全是淚水説自己當時沒有適應突然為人妻、為人母的角色轉變，做出了不理智、不負責任的行為，現在自己也很後悔，但是覺得男方絕對不會原諒自己了，所以乾脆訴至要求離婚。最後的結果是女方撤訴，夫妻雙方很認真表示都願意再給對方一次機會。我們送這一家三口離開審判庭，趴在爸爸背上的小女孩天真爛漫的笑着跟我們擺手再見，那一刻，我熱淚盈眶。在我勉饒每年審結的近一萬件案件中，這一起小小的離婚案件幾乎可以説是最小、最簡單的了，然而於這一家三口而言卻是人生路上的一個至關重要的節點，從那一刻我真切的感受到我們的工作如此至關重要。

在這條與當事人打交道的漫漫長路上，真實情況的畫風也並不全是如此美好而和諧的，有的當事人為了逃避債務，將名下財產轉移，甚至不惜毀掉清譽列入老賴名單，就算牽連子女、居無定所也在所不惜;有的當事人為了給辦案法官施加壓力,“你要是判我離婚，我見不到我孩子，你也甭想再見你孩子，你的孩子在某某某幼兒園上學，你家在某某小區幾號樓幾單元幾樓”此類威脅屢見不鮮，更有各種各樣的誘惑層出不窮;還有的當事人把所有的負面情緒和怨言全部指向辦案法官，有時甚至會侮辱謾罵······這些都是真實發生在我盲作中屢見不鮮的場景，每每此時，真的很無語、很氣憤、甚至很抓狂，有時候我就在想，也許選擇了做法官就註定會被人誤解、要忍受孤獨吧!“公生明，廉生威”，也唯有用更加公開透明的程序、更加充分有效的論證、更加清正廉潔的行為來證明自己，讓公民的合法權益受到平等的保護，違法犯罪者受到應有的懲治，無辜的受害人得到應有的救濟。

有人問,當法官累不累?講心裏話,真的很累,我親眼目睹我的法官同事們他們很多時候真的是身心俱疲。去年年底下雪天氣最冷的一週，我和我的庭長李法官出差河北，原定兩天的行程因為突發狀況延長到了四天，回來以後李法官剛上七年級的兒子對媽媽説，“媽媽你知道嗎，這幾天跟我一起的同學都有爸爸媽媽接送只有我自己騎自行車了，簡直太冷了，在路上的時候風和雪吹到臉上都凍得沒有感覺了”，李法官的丈夫在外地工作，李法官工作忙顧不上家，不得不接來年逾七十的老母親照顧一家人的日常生活。出差的時候我還在哺乳期，等我出發四天回家也就正好給剛滿一歲的孩子斷了奶。事後，我的丈夫調侃説，以前只覺得當法官的丈夫難，沒想到當法官的孩子更難啊!

但你要再問我，這樣累值不值?我會毫不猶豫的説，值!作為一名法官，當我們穿上法袍，就穿上了黨和人民交與的責任，穿上了盡職盡責、為民司法的使命;當我們敲響法槌，就敲響了公平與正義的旋律，敲響了定紛止爭、懲惡揚善的強音。作為法官，我們將“紙面上的法”轉化為“現實中的法”，我們堅持公正司法的功能又不僅在於懲惡揚善，弘揚法治，同時還有一個重要功能就是通過司法裁判的社會效應實現對羣眾法治觀念和法治信仰的教化。作為法官，我們應該弘揚憲法精神，讓憲法和法律在人民羣眾心中佔有崇高的地位，我們應該堅守法治信仰，不忘初心,牢記使命,以自己的實際行動助力開創我國法治建設新徵程。

“選擇這條路，就肩負起人間冷暖。法袍威嚴，又何懼一路孤單。法槌敲響，就像你鏗鏘誓言。公平正義，才是你最深的眷戀。法庭莊嚴，風雨後陽光更温暖。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。見過真實的法官現狀以後，我仍願堅守法律信仰，潛心學習，錘鍊豐富自己，努力成為一名合格的法官。

九月國旗下勵志講話稿 篇13

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家上午好。

作為新時代的高中生，肩負着祖國復興的重任。我們要努力學習文化科學知識，在踏入社會之後可以回報祖國、社會和家庭，做一個真正愛國、愛家、敢於承擔責任的人。

作為21世紀的社會一員，我們必須要用充足的科學文化知識來武裝自己，學習不僅是響應時代的號召，也是自身成長髮展的需要。周總理曾經為中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志青年，他為心中這份信念而學習，發展自己，報效祖國。這不僅僅是一個目標，更是一個人學習必要性的體現。學習不僅是充實自己發展自己，更要胸懷天下，為祖國的建設出力。這是我們學習的必要性。

學習需要有一個樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態。有一句話説：“態度決定一切。”有什麼樣的心態，就有什麼樣的人生，一個積極向上樂觀開朗的人會享受到生活和學習的快樂。反之一個頹廢的、不思進取的人，永遠不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數學家，他有一次在研究數學題的時候遇到了困難，冥思苦想也沒有研究出來。但是他並沒有因此而氣餒，而是更加努力的去思考，終於在經過許久的思考之後，有了結果。正是由於這種樂觀積極，不懼困難的心態。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見，良好心態對於學習的重要性。

對於學習，時間的把握尤為重要。時間是一筆寶貴的財富，珍惜時間就能有所成就有所突破，反之，浪費時間則會一敗塗地。我國著名的文學家，思想家，革命家魯迅先生就是一個珍惜時間的人。他把別人喝咖啡的時間用來看書和學習，他曾説過「時間，就像海綿裏的水，只要你擠，總是有的」。在他眼裏，時間就如同生命，他説“倘若無端的空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命的。”正是因為正確的時間觀念，他才成為了一位偉大的文學家。珍惜時間，把握時間，合理利用時間，我們的人生會更加絢麗多彩。

方法是學習中最有力的武器，有一個適合自己的學習方法會在學習上事半功倍，沒有一個好的學習方法就猶如在逆水中行舟，困難重重。高斯是德國偉大的數學家，有一次，老師出了一道題，許多人都做不出來，高斯思考了一會兒，另闢蹊徑，用另一種方法做了出來。這個例子告訴我們，只要有一個適合自己的方法，就能更容易的走進成功。從而更快捷的走到夢想中的天堂。

學習，使人思維活躍、聰穎智慧;學習，使人增長見識、談吐不凡;學習，使人心曠神怡、如沐春風。

國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：美好青春，只爭朝夕。

謝謝大家，我的演講完畢!

九月國旗下勵志講話稿 篇14

老師們、同學們：早上好!

丹桂飄香的日子我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快地歌唱;秋高氣爽的日子我們遨遊在校園這個知識的海洋，一起編織彩色的夢想;金秋十月我們要用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。

和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，逝往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。從孔子提倡的“禮之用，和為貴”“和而不同”，到孟子“天時不如地利，地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使”的理想方案，到康有為描繪的“人人相親，人人平等，天下為公”的社會狀態，從孫中山“大同世界”的理想，到毛“環球同此涼熱”的追求，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無不推崇團結互助的理念，和諧社會始終是人們最崇高的理想。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恆的主題。

構建和諧校園需建立和諧的師生關係。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。

構建和諧校園需建立和諧的同學關係。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的温馨。保持良好的心態，寬容對待他人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關係。

構建和諧校園需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、説實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。

同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向;當我貌同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響!

九月國旗下勵志講話稿 篇15

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

非常高興，我們又相聚在這陽光明媚的早晨。

今天我在國旗下講話的題目是“珍惜時間，珍愛明天，走向學習的成功”。

我們經常會這樣説，明天會更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦，只有今天的努力，才能換來明天的美好。

古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”明天對人類來講是用不完的，但對我們每個人來説，都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話，那我們就是當今世界上最富有的人了。

同學們，學習是為了將來的奉獻，學習是為了自身的生存。要學好功課，還得學會學習，要培養良好的學習習慣和掌握科學的學習方法。

因此，學習第一靠“勤”。偉人説過：“天才出於勤奮，聰明出於努力!所謂“勤”就是要珍惜時間。早上，我們不能遲到，上課，我們不能開小差，作業，我們不能偷工減料。也許你們記得“學海無涯苦作舟”的格言吧。如果我們一點一滴去努力，何愁不能取得好的學習成績呢?

第二，要靠“思”，我們不能學拔苗助長的人，更不學那囫圇吞棗的人。“思”的意思就是學習要講科學。例如，作業要獨立完成，不懂的應該及時問別人，這是基本的要求，但現在我們有的同學還沒有做好。試想你抄作業，掩蓋了問題，老師就不能及時發現問題，又如何能針對性給予輔導呢?獨立完成作業，就是一個思考的過程，久而久之，你就會養成思考的習慣。同學們，“勤”和“思”能讓你的學習踏上成功之路。

同學們，請你們珍惜時間，珍愛明天，奮發學習吧。認真上好今天的每堂課，做好今天的每一次作業，讀好今天的每一本書，幹好今天的每一件事，你們在考試中就能考出優異的成績，你們就不會辜負父母、老師對你們的培養和期望，你們明天的生活就會更好!快找找這兒有國旗下講話啊，這裏有國旗下講話，我還是找不到國旗下講話，到處問哪裏有的話告訴我國旗下講話的網址吧，國旗下講話挺難找的，我現在真的需要國旗下講話，誰要是可以找到國旗下講話，就告訴我國旗下講話網址吧，謝謝告訴我國旗下講話，找到國旗下講話挺不容易的啊，這兒有國旗下講話啊，這裏有國旗下講話，我還是找不到國旗下講話，到處問哪裏有的話告訴我國旗下講話的網址吧,國旗下講話挺難找的，我現在真的需要國旗下講話，誰要是可以找到國旗下講話，就告訴我國旗下講話網址吧，謝謝告訴我國旗下講話，找到國旗下講話挺不容易的啊!

九月國旗下勵志講話稿 篇16

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

在這個莊嚴的時刻，我要告訴大家，我們接受的是什麼樣的教育?

根據調查，中國孩子計算能力世界倒數第一，創造能力世界倒數第一，沒有一個諾貝爾獎是接受中國教育而獲得的，泱泱大國，億萬學子，能不害羞?這難道就是我們接受16年教育的結果嗎?我們不能只為父母的理想而努力，應該有自己的理想。的是什麼樣的教育?根據調查，中國孩子計算能力世界倒數第一，創造能力世界倒數第一，沒有一個諾貝爾獎是接受中國教育而獲得的，泱泱大國，億萬學子，能不害羞?這難道就是我們接受16年教育的結果嗎?我們不能只為父母的理想而努力，應該有自己的理想。這種變味的教育，學了能有什麼用呢?就是考上大學能如何?找到工作又如何?我們不是機器，即使是機器，學校也不該把我們當成追求升學率的工具!在這樣的教育下，我們都在爭取什麼呢?都變成了什麼人呢?我們有的人充滿嫉妒，嫉妒別的同學比自己考分高，不願跟他們為伍，由嫉妒產生自卑;我們有的人充滿孤獨，長期泡在題海里，沒有好朋友，又不願跟愛玩的同學為伍，回頭發現我們何其孤獨!同學們，你們有木有感覺到?我們感覺不到爸媽的愛，他們上班時看不到我們，他們下班時又逼我們打題海戰術，連交流感情的時間都沒有，電視裏演的一家其樂融融我們感覺不到。難怪説21世紀代溝問題最大，電視裏出現少年打老人的事件，

這種變味的教育，學了能有什麼用呢?就是考上大學能如何?找到工作又如何?我們不是機器，即使是機器，學校也不該把我們當成追求升學率的工具。

在這樣的教育下，我們都在爭取什麼呢?都變成了什麼人呢?

我們有的人充滿嫉妒，嫉妒別的同學比自己考分高，不願跟他們為伍，由嫉妒產生自卑;我們有的人充滿孤獨，長期泡在題海里，沒有好朋友，又不願跟愛玩的同學為伍，回頭發現我們何其孤獨!同學們，你們有木有感覺到?

我們感覺不到爸媽的愛，他們上班時看不到我們，他們下班時又逼我們打題海戰術，連交流感情的時間都沒有，電視裏演的一家其樂融融我們感覺不到。難怪説21世紀代溝問題最大，電視裏出現少年打老人的事件，根本上是上一輩根本沒有把愛傳播。沒有不合格孩子，只有不合格的教育，不是嗎?

我們感覺不到老師的偉大，他們為了升學率，不斷逼我們，要麼是補課，要麼是佈置做不完的作業，他們所做的一切都説是為了我們好，其實有時我們生病了他們都不知道，就知道我們沒交作業，原來他祕注我們只是為了升學率，這不守心。難怪有調查顯示，90%的學生畢業後不回母校看老師，一點感情都沒有!尊敬的老師們，這是你們想要的嗎?

如何樹立遠大理想?請先給我們要自由生活，請先還我們要快樂成長的時光!

謝謝大家!

九月國旗下勵志講話稿 篇17

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

我今天國旗下講話的主題是《我愛我的祖國》。

每當我看到冉冉升起的五星紅旗，每當我聽到振奮人心的國歌，心情總如大海的波濤般澎湃洶湧。“祖國”，這兩個字在我心裏是莊嚴的，又是親切的。祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應該因為自己是一箇中國人而感到驕傲。因此，我們要時常對自己説：“我是中國人，我愛我的祖國!”

近來，“厲害了，我的國”成為了流行的網絡語。對於中國近期在科技領域的重大突破出現“井噴”狀態，國人用這一流行語表達了民族自信和對祖國的熱愛之情。

最近很火的電影《厲害了，我的國》以紀錄片的形式，將在創新，協調，綠色，開放和共享的新發展理念下，中國五年來取得的偉大成就全方位一一呈現。C919首飛、第一艘國產航母下水、“快遞小哥”“天舟一號上太空送貨加油”、“量子計算機問世”、“可燃冰試採成功”……中國一系列重大科技成果一時間頻頻亮相。原本遙不可及的宇宙太空和深邃海底，已被中國人用智慧和汗水化為咫尺。飛天夢、航空夢、量子計算夢等科技夢想，都是祖國強國夢的重要組成部分。

中學生是社會未來的建設者和接班人，是偉大中國夢的見證者、參與者、實現者。作為啟中的學子，應心繫中華，肩負時代使命，關注時事，關注民生，樹立憂患意識和公平意識，積極承擔社會責任，服務社會，奉獻社會，做一個內心強大、富有責任感、有正確價值觀的良好青年。

中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神聖的字眼，在歷史發展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮鬥的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育!

愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們，為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的偉大復興，讓我們努力學習，做一個無愧於祖國的具有愛國主義情懷的莘莘學子吧!

我的發言就到這裏，謝謝大家!

九月國旗下勵志講話稿 篇18

老師們、同學們：

早上好!

我受陳仕恩校長的委託，在莊嚴的國旗下，發表本學期第一次國旗下講話。

在8月21日上午，幾乎所有國人都在關注一件事，幾乎所有國人都在説着一個詞：中國女排!

此刻，中國女排，就是中國人的集體興奮點!

此刻，中國女排，就是全體中國人心中的女神!

是她們，再次開啟了中國女排的夢幻模式。

是她們，再次喚醒了中國人的女排精神情結。

中國女排在四分之一決賽時，艱難對戰佔據主場優勢的東道主。而最終前兩屆奧運會冠軍、本屆小組賽5戰全勝的巴西隊，被中國隊3:2打敗了!

從此，中國女排開啟了熱血模式。在8月19日的半決賽，中國女排以3:1擊敗荷蘭隊，艱難挺進決賽!

如此激烈的比賽，就連見過大風大浪的郎平，也大呼受不了。8月21日上午，與塞爾維亞決賽，她又從歷史走向現實，再次來到我們身邊，喚醒我們那一種記憶，那一種精神!什麼記憶?中國女排五連冠的驕人成績和無上榮光。什麼精神?曾經激勵了一代又一代中國人的女排精神!這是一種永不言敗、永爭第一的中國精神。不論在體育領域，還是在經濟領域、科技領域、軍事領域，中國人都永不言敗!

即使暫時落後，中國人也能夠就像女排姑娘一樣，奮起直追，“一分一分拼”!一直拼到中國有了先進的航母、火箭、量子衞星……

有一位激動的網友評論“有一種不服輸叫中國女排，有一種堅持叫中國女排，有一種精神叫中國女排!”，激動之情溢於言表。還有一位冷靜的微友評論：“這個夏天，如果中國在里約的收穫只是傅園慧的洪荒之力和秦凱的浪漫求婚，那將是一種殘缺。當人們普遍以葛優躺的姿勢癱在沙發上，目光偶爾從手機屏幕上移開掃一眼電視的時候，還好有郎平和中國女排，讓中國人得以守候在電視機前，等待一場直播的開始，縱情吶喊。”

老師們、同學們，中國女排帶給我們的感動和自豪是毋庸置疑的，獎牌的數量也固然可以成為中國日益強大，“居於世界民族之林”的有力證明。但是激情終將過去，輝煌終將成為歷史。靜下心來想一想，里約奧運結束了，它會留下什麼?是被人們淡忘甚至遺忘?果真這樣就豎人的悲哀了。

我們要知道：一個缺乏理想信念的民族，就是失去了精神支柱，失去了追求和目標，失去了前進的動力和方向的民族;這樣的民族是沒有任何希望和前途的。民族如此，個人亦然，人總是要有一點精神的，而中國女排的精神真是當下我們所急需的。

同學們，有一句話叫“青春沒有彩排”，的確如此。儘管你們都是自己人生的導演，是自己人生的演員，在青春的路上一路自導自演，但不能彩排，因為“時不待我”，你們的青春不會再來。

儘管如此，青春沒有彩排並不可怕，只要我們頭頂理想的藍天、腳踏堅實的大地，發揚中國女排永不言敗、奮力拼搏、永爭第一的精神，我們也能贏得人生無數場比賽。因此，我們需要讓平時的每一場考試都成為衝鋒的戰役，讓每一次挫折都成為前行的動力!

同學們，你們正處於人生的關鍵期，高中的三年，往小了説決定你能否上大學，上什麼樣的大學，往大了説決定了你的人生和事業，決定你是否有尊嚴地活着。高一同學如果説你現在還在為會考發揮失常而懊悔，高二同學還在覺得學習枯燥無聊而作業不交上課睡覺，還在想着打遊戲玩手機談戀愛，那麼我可以負責任的告訴你，你青春的綠草地正在荒蕪。

請看看我們身邊的同學，在他們的身上我看到了中國女排的拼搏精神。早上6點40左右，晚上6點半左右，同學們就自發在教室學習，或讀背文綜知識要點，或做理科題目。早早讀時同學們學習的勁頭尤為感人，有全班起立精神抖擻朗讀的，有或站或坐自由誦讀的，但無一例外的是認真投入，即使我們從他們身邊走過也不會有絲毫影響。

還有今年4月份，歷史學業水平考試，時間緊、學習任務重，但我們二中師生頂住壓力，齊心協力備考，最終取得了234人蔘考，全部通過，其中3個普通班的AB率達到42.6%，接近全省的平均水平的好成績。之後，同學們備受鼓舞，一致要求參加10月舉行的政治學考，甚至有幾個班級的同學寫聯名信給陳校長提出他們的訴求，學習積極性高漲，拼搏的勁頭十足，從“要我學”變成了“我要學”。我們可愛的政治老師們，也咬緊牙關接下了這個艱鉅的任務，作為二中的普通一員，我為二中有這樣一羣師生而欣慰，因為我從你們的奮力拼搏中看到了二中的希望。

老師們、同學們，在今年的大學聯考中，我校師生給麗水人民交出了一份滿意的答卷，市委書記史濟錫也對此做出了重要批示。今年我校學生702人蔘加大學聯考，上線694人，升學率達到98.86%，本科及以上上線人數459人。其中，純文理276人蔘加大學聯考，本科上線135人(含上重點線2人)，純文理本科上線率48.9%。 藝術類380人蔘加大學聯考，本科上線313人， 被211、985、九大美院錄取14人;體育類本科上線7人，被211學校錄取1人。我校體藝類上線人數佔了全市體藝類總數(1137)的近三分之一。

今年優異的大學聯考成績，得益於我們師生的起早貪黑、不怕苦不懼累的拼搏精神，這也不正是女排精神嗎?“鐵榔頭”郎平説：“女排精神不是贏得冠軍，而是有時候知道不會贏，也竭盡全力;是你一路雖走得搖搖晃晃，但站起來抖抖身上的塵土，眼中依舊透着堅定。”

同學們，生當如夏花之燦爛，我們的青春更應是奮鬥的姿態，讓我們不懼艱險，繼續發揮女排精神，不斷奮勇向前，實現我們的夢想!

九月國旗下勵志講話稿 篇19

同學們，作為新世紀的小主人，我們是祖國的未來和希望。我們應該像先輩那樣，從小就立下為國為民服務的壯志，好好學習，掌握各種本領，為新世紀的祖國帶上耀眼的光環。

1990年，祖國北京舉辦了第十一屆亞洲運動會，要開好這樣大規模的運動會，光靠國家撥款還不夠，要靠社會各界力量大力支持。在捐款本上，第一個捐款人竟是個小姑娘。她叫顏海霞，是江蘇省建湖鎮湖中國小的學生。她家裏並不富裕，可她為了支持亞運會，把自己僅有的1元6角錢寄給了亞運組委會。錢雖少，可表達了一名少先隊員對祖國的熱愛。

有很多少先隊員懂得學習的重要，科學的重要，愛動腦筋。山西線縣的小女孩李珍，從8歲起就注意觀察生活，動手動腦，有了30幾項小發明。在國際奧林匹克各學科競賽中，我國選手多次獲得了團體總分第一名，奪得許多金牌、銀牌、銅牌。他們努力學習，不僅是為了給祖國爭光，更重要的是他們知道，現在成績的好壞，關係到將來國家的發展和命運。

如果同學們個個品德好，身體律，腦筋靈，知識豐富，那麼幾十年後，對會將會更加文明，科技將會飛速發展，祖國就會進步更快，更富強。所以我們要從現在做起，當一名合格的學生。在新千年為祖國獻上一份厚禮，真正做一個新世紀的小主人。

傳統的清明節快要到了，每到這個時候，同學們都要去烈士陵園，為革命烈士掃墓，緬懷他們的豐功偉績。今天老師給你們講一個先烈小時候的故事。

有一個孩子正在讀書，碰到了一個不認識的字，正巧他的表姑在身旁，他就去問表姑：“你認識這個字嗎?”表姑説：“我不認字啊。”“你為啥不認字呢?”“我沒上過學。”“你為啥不上學呢?”“我是女人，又不考秀才。”“女的為啥就不念書呢?”……雖然問題沒有得到最後的解答，但卻使這個孩子接觸到一個社會的大問題：二十世紀的舊中國，男女不平等!從此，他心中就立下一個目標，要建立一個人人平等的社會。這個孩子就是中國共產主義運動的先驅，中國共產黨的創始人之———李大利。

李大釗的幼年非常不幸，在他出生前，父親就患肺病死了。他剛滿十六個月時，母親又去世了。他沒有哥哥、姐姐，僅靠七十多歲的祖父撫養他，為了籌措他上學的資費，全部家產變賣了。但他並沒有被個人不幸壓倒，而是更加發憤學習，更深入地關懷、理解廣大人民的不幸和整個民族的痛苦，時刻把人民的利益、民族的利益、國家的利益牢記心中!在他著名的文章《青春》裏，他號召青少年“以青春之我，創建青春之家庭、青春之國家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙”，以“乘風破浪的氣魄，為世界造文明，為人類造幸福”。同學們，向革命先輩學習，向英雄學習，就是要學習他們胸懷祖國的愛國熱情，就是要學習他們人民利益、祖國利益高於一切的無私精神。我們成長在一個嶄新的世紀，我們承擔着為祖國服務的義務和責任，讓我們用自己的青春和熱血，為振興祖國出力吧!

九月國旗下勵志講話稿 篇20

我記得國中時曾經很喜歡讀一篇課文，是老一輩無產階級革命家朱德朱總司令寫的，題目叫《回憶我的母親》。這篇回憶性的敍事散文，以“勤勞”為線索，以“我愛母親”為感情基調，主要寫了幾件生活中的平凡事，用樸實的語言，白描的手法，記敍了母親對作者的影響，字裏行間充滿了對母親的愛。讀起來感人至深。

我今天也想寫寫我的母親和她的家風家訓。我的母親叫彭素梅，已經過世16個年頭了。今天我也已是年屆不惑的年紀，在我40多年的記憶中，母親經常教育我們説，孝敬老人是做人的本分。母親 “孝親敬老”做得非常好。那時爺爺和姥姥姥爺都還健在，母親對兩邊的老人一樣看待，對他們有求必應，毫無怠慢之心。母親脾氣好，從不頂撞老人家，只要不是原則性的大問題，都順着他們。記得小時候，家裏生活條件不好，爸爸在礦上每月掙30多元錢，還得償還奶奶病故前四處借貸欠下的債務。別説三月不知肉滋味了，連下飯的菜也難得天天吃上。遇上菜裏有一塊肉，母親也是夾到爺爺的碗裏。那年爺爺突發腦血栓，導致癱瘓在牀，生活無法自理，母親一邊要忙着種地，養活我們姊妹四人、還得要抽時間照顧生病的爺爺。爺爺因為病痛折磨，心情壓抑，總是莫名其妙地衝母親發脾氣，即使這樣，母親也並不介意，反而每天堅持背爺爺到衞生院鍼灸，回家按摩。功夫不負有心人，爺爺能拄着枴棍行走了，那一刻，母親流下了欣慰的淚水。

母親雖然不識字，卻通過聽戲文懂得不少知識和道理。母親常説“忠厚老實傳家遠”，“吃虧是福”，推崇“你敬我一尺,我敬你一丈”。要求我們小輩兒的要總想着別人對自己的好，給我説很多做人道理，特別是在“誠信待人”之上，更是不厭其煩地講，要求我講誠信，時常教育我説“知恩不報枉為人”，“滴水之恩當湧泉相報”。時隔40多年﹐母親這些話語仍清晰地記得。

還有一件事，讓我至今無法忘懷。那是一個炎熱的夏天，剛上一年級的我放學回來，看到只有姥爺一個人在家，便靈機一動向他五角錢，説要買鉛筆去，其實是想買冰棒吃。記得當時姥爺捨不得給我。我便趁他睡午覺的時候，偷偷從他褲袋裏摸出來個由手絹包裹的“布錢包”，小心翼翼地打開，然後數了幾張角票的紙幣和鋼鏰，一蹦三尺高地飛奔着去買我垂涎已久的牛奶棒冰去了。沒想到這事被母親知道了，母親勃然大怒，打一頓在所難免，但我覺得很委屈，大聲嚷嚷着:“我沒有錯，人家誰誰天天都有冰棒吃，你又不給我買，我自己拿錢買了，有什麼錯?”母親聽後更生氣了，掄起根棍子打得更狠了，其理論是“三歲看大，七歲看老”!現在就知道饞嘴偷錢花，以後還不得偷進大牢蹲監獄啊?還讓我面壁思過不讓吃午飯。在我認錯之後，母親語重心長地對我説，姥姥姥爺生活的種種不易，他們要省吃儉用才能從嘴裏省下這五角錢。咱人窮也要窮得有骨氣，我們家的人不偷不搶不騙人，人一定要誠實，這一點千萬不能忘。

現如今，我的兒子也15歲了，我想，我會把這段故事説給他聽，我也將身體力行延續我家的家風家訓，像當年母親教育我一樣告訴兒子：哪怕生活再貧苦，也不能失去做人的志氣。