國旗下講話稿國小勵志故事（通用20篇）

國旗下講話稿國小勵志故事 篇1

各位老師同學：

大家好!我是來自六(4)班的--同學，今天我在國旗下演講的題目是《揚理想的風帆，鑄清潔的靈魂》。

從亙古以來，許多的官員都成了”貪河“中的一粒砂，當了數十百千的石頭中的一枚。偶爾有幾個被人們知曉，然而卻被掛上了”千古罪人“的罪名，從此臭名昭着，生活在人們的唾罵聲中。即便是死了，也會被別人唾罵，像什麼”八輩子不得好死“諸如此類的話，他們的靈魂也不會得到永久的安息。

然而有黑暗的存在，就必定會有光明的啟示，正義之士會舉起手中的利劍，向敵人的要害狠狠地刺下去，為人們伸張正義。

在與我們失之交臂的04年中，出現了這樣一位值得令人欽佩的，英勇的”女騎士“。儘管是位女將，但”巾幗不讓鬚眉“。作為警察的她，以自己的忠誠，才幹和輝煌業績，先後榮獲全國”五一“勞動獎章和全國三八國旗手，中國十大女傑，全國青年崗位能手，全國人民優秀警察等20多項榮譽稱號。這些難道還不足以證明她的廉潔，奉公她在她短暫而又充實的生命中認真執行着每一個她應履行的義務。

事實上，現在人們身上散發出來的”廉潔“香氣是傳承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯，一身為官清廉，而在他年幼時就已立志要為國家出力，”竭死忠義“。海瑞，他對任何事情都公正對待，鐵面無私，即使是對一直有恩與他的丞相徐階也毫不留情。他年輕時，也早對社會問題表現出了極大的關注，也立志要做個為百姓伸冤的好官。

清廉正直的官員們在小的時候就開始有着遠大的理想，在他們築夢的同時也造就了一身的正氣與傲骨。也許我們並不會經歷他們的路程，但是我們社會存在的”黑勢力“是相同的，那為何不從現在開始就學會”清廉“，瞭解”清廉“，也成為”清廉“的人呢我想你不會希望在”貪官錄“中會出現你的名字，使你的子孫後代無顏面可存吧!那從現在開始，就為自己樹立一個正確的人生目標，擁有堅勁挺拔的人格，為”名留青史“打下厚實的基礎，為遠航的小帆闖出別有一番天地!

這些偉人的故事同樣告訴我們隨時要讓自己保持優秀的靈魂，使自己有”出淤泥而不染，濯清漣而不妖“的蓮花般高潔的品質。我們雖然生活在混沌的世事之中，穿行在世俗的塵囂之中，但我們更要保持我們的心靈，讓它纖塵不染。使自己被拂拭的心靈告訴我們永遠清清白白做事，乾乾淨淨做人，享受我們生命中的每一天。

國旗下講話稿國小勵志故事 篇2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

五月四日，一個屬於我們的節日——五四。青年節。

今天我在國旗下演講的題目是《放飛青春》。

穿歲月峯頭，伴歷史雲煙。中國共產主義青年團做過了86年的風雨歷程。

清楚的瞭解到：1919年5月4日，北京五千多名愛國主義學生在天安門前集會，並舉行了聲勢浩大的示威遊行。憑着一月空愛國肉血，他們不畏軍警的鎮壓與逮捕，堅持抵抗北洋政府簽署損害中國主權的《凡爾塞和約》，要求“外爭國權，內懲國賊”。於是，喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學生》最終，激起了全國人民的憤怒。一場中國歷史上空前規模的愛國運動轟轟烈烈爆發了。真正的勇士們用生命震盪出來的純潔而又可貴的愛國之情取得了勝利。為止，母親用共產主義為其命名—中國共青團!

1919年的青年已過，青春不會再回，年輪不會再回，歷史不會再回，但她卻永遠記在中華民族的豐功碑上，閃爍着不休的光輝。

梁啟超學生説得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。”

同學們，你們説：天下匹夫“的下一向是什麼

——不，是”我的責任“

全國各族青年代表着祖國和民族的未來，代表着我們事業興旺發達的希望，社會主義現代化的宏偉事業需要你們去建設，中華民族的偉大復興將在你們手中實現。”

年輕沒有什麼不可以，心有多大，世界就有多大。人生短短几時載，不要給自己留有什麼遺憾!

進入絢麗的花季，再穿過憂傷的雨季，然後我們踏入了五彩繽紛的青春世界。於是，我們張揚，我們痛快，我們狂傲，我們-------一如冰心説過：世界之所以有我們是因為它需要變得更美，青春的我們生命中有夠多的雲來造成一個美麗的黃昏。然而在生活——這個令人費解的局面前，很多事情我們無法左右，無法改變。於是，當暴風雨來臨時，有些人俯首稱臣，有些人逃之夭夭，但最終仍被吞噬。終於我明白魯迅先生為何要吶喊，只因慘相實在無法目睹，尤其是青春的我們，肩負振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒，成了生活中的苟活者。

青春是什麼青春是整個人生旅站中最絢麗的一站，是最奇妙的一站，是最燦爛的年一站。青春孕育着無窮盡的能量去開採，去挖掘，去釋放。每一個生命都是美麗的，最小的花也不會拒絕開放。

同學們，“青山遮不住，畢竟東流去。”只要我們理想還在，只要我們不輕言放棄，只要我們去微笑面對一切，我們依舊能更好地揚起生命的風帆。

我們是五月的花海，就該用青春擁抱時代;我們是初開的太陽，就該用生命來點燃未來。

親愛的同學們，不，親愛的青春朋友們，黨在召喚，時代在召喚，讓我們以崇高的理想，創新的意識，無畏的勇氣“發揮青春的智慧，風采和力量吧!

在職教中心這一藍天下，放飛青春，放飛理想，然後以年輕的名義微笑，成長。

謝謝大家!

再次感謝同學們，謝謝大家!

國旗下講話稿國小勵志故事 篇3

老師們、同學們：

大家好!

五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和着春潮，伴着夏韻，在花海燦爛奪目的季節裏，我們迎來了“五四”運動九十二週年。

我們生活在一個靚麗的季節，一個充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節，青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。

青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不懼艱難困險，敢於拼搏，志比雲天。

高中時代，是我們人生中的一個重要的里程碑，我們知道，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自於風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峯，去欣賞它的風光，面對未來去爭創人生的輝煌，這樣才能體現生命的價值。

有人説，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，但我們不要忘記，我們仍然是個發展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。

五四運動30年後，新中國成立了。火紅的青春足跡與共和國的發展歷程緊相伴隨。

抗美援朝，保家衞國。報名參加軍事幹部學校的清華學子超過應召人數的9倍，沒被招收的難過的掉淚。全國各地兩次報名參軍的青年達70萬人。第一個五年計劃“把青春獻給祖國”成為全國青年的行動口號。第一支青年突擊隊在北京展覽館工地誕生，引來全國13萬名青年跟隨。20萬青年高唱《墾荒隊員之歌》奔赴邊疆，為新中國農業建設作出了不可磨滅的貢獻„„。新中國青年的艱苦奉獻和創造激情支撐起社會大廈，更留下永恆的精神財富，毛澤東同志熱情褒揚：“青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學習，最少保守思想，在社會主義時代尤其是這樣。”

在二十世紀，中華民族前進的道路上，中國共青團留下了英勇奮鬥的足跡，做出了無愧於歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀，中國共青團，將以新的面貌，面向新世紀，以新的作為開創新的事業，在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。

我們緬懷“五四”先驅們的業績，回顧中國人民和青年在整個世紀，走過的歷程，作為當代青年團員應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰並存的世紀吧。

青春是什麼?青春可以是潛心於科學研究，十年磨一劍;青春還可以是紮根於邊疆，一心謀發展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育着無窮無盡的能量等着我們去開採，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對於人生價值的認識、詮釋，乃至於實現，而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。青春需要實現人生價值。

青年朋友們，不，戰友們，前進的號角已經吹響，未來在向我們召喚，歷史將會永遠記住我們的身影，前進吧，前進吧，讓我們釋放青春的能量，點燃激情的青春夢想。

國旗下講話稿國小勵志故事 篇4

愛就像是生活的調味瓶，讓生活有滋有味，有一個陌生人對我的愛，使我久久不能忘記。

那是一個陽光明媚的上午，媽媽帶我去卜蜂蓮花購物。媽媽在化粧品區左看看、右看看，什麼也沒買。我早就等的不耐煩了，我叫住媽媽，説：“媽媽，我能夠去讀書區看書嗎?”“當然能夠。”我一聽，立刻來了精神，朝讀書區奔去。那精美的繪本，完全把我迷住了。時間過得飛快，一小時過去了。我想我該回家了，忽然，我想到媽媽還沒來接我，頓時害怕起來了，我無助地站在原地，冷汗出了一身，我心想：在那裏死等也不是個辦法呀，於是，我走出這兒尋找着媽媽。我看到一個身影，很像媽媽。我撲過去，叫了聲“媽媽。”那人詫異的回過頭，哦，原先不是媽媽，我失望極了，剛準備走，他拉住我問：“你是不是在找媽媽，”我沮喪地點點頭。“那我給你媽媽打個電話好嗎?”我眼前一亮，“那太好啦，多謝您。”可是，電話撥了很久都沒有打通，在我近乎絕望時，電話撥通了，我找到了媽媽。回到家，媽媽説：“剛才有個人給我發了個信息，你看你認識他不?”我接過手機，剎時，眼淚就流了出來，信息上寫着：大姐，您孩子接到沒?剛才我可很是擔心啊……

愛，不管誰都能夠利用，並且，它從不卑微。

國旗下講話稿國小勵志故事 篇5

各位領導，各位來賓，大家好!

中國夢，是民族夢，是復興夢，是每個中國人的夢。　　加強思想道德建設，凝聚“中國夢”。要抓好廣大幹部羣眾的理想信念教育，充分認識“中國夢”是精神旗幟，把思想統一到中國夢的重大意義、目標任務、基本內涵、本質屬性、實現路徑上來。有效地組織開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領教育，愛國主義、集體主義、社會主義和延安精神教育，大力宣傳普及科學知識、科學思想、科學方法、科學精神，幫助引導廣大幹部羣眾堅定對馬克思主義的信仰，堅定對社會主義的信念，增強對改革開放和現代化建設的信心，增強對黨和政府的信任，凝聚實現偉大“中國夢”的精神力量。要把先進性要求與廣泛性要求結合起來，努力形成與經濟和社會發展相適應的健康和諧、積極向上的思想道德規範。

推動文化繁榮發展，彰顯“中國夢”。讓人民享有健康豐富的精神文化生活，是實現“中國夢”的重要內容。結合安塞實際，我們重點做好以下幾方面工作：一是進一步整合資源，設立文化藝術發展資金，建立日益完善的文化開發研究、文化精品創作、生產和傳播體系，建立和完善文化產品生產機制和文化產業發展扶持機制，努力創作一批文化底藴深厚、時代氣息濃郁，具有安塞地域特色的精品力作，精心塑造安塞文化品牌。二是深入開展羣眾性文化活動。依託安塞民間文化資源，策劃舉辦“中國安塞黃土風情文化藝術節”和新春系列文化活動，經常性組織開展文化藝術下鄉演出活動，定期舉辦《鼓鄉大舞台》廣場文化活動，城鄉羣眾文化生活日趨活躍。三是按照大項目引領，大園區承載的思路，建設黃土風情文化產業園區，加強與陝文投等文化企業的合作發展，依託延安的紅色旅遊優勢和安塞具有國際水準的民間藝術品牌，將安塞縣打造成為延安紅色旅遊的延伸地和陝北黃土風情文化旅遊的首選地。四是加快推進文化與旅遊產業、農業產業融合發展，大力發展黃土風情文化旅遊、觀光農業和鄉村旅遊，打造一批鄉村旅遊名鎮名村，促進農業產業轉型升級和新農村建設。

強化精神文明創建，傳遞“中國夢”。要按照“三個倡導”的要求，用生動活潑的教育方式，在廣大幹部羣眾中倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，引導廣大幹部羣眾樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做“三個倡導”的弘揚者、踐行者和傳承者。要把“中國夢”學習教育與中國特色社會主義教育結合起來，堅定理想信念，自覺把個人成長進步與祖國未來發展聯繫在一起。積極組織開展多種形式的羣眾性道德實踐活動，加強社會公德、職業道德和家庭美德教育，展示新時期廣大人民羣眾的新精神。要深入開展系列文明創建活動，大力開展學雷鋒志願服務活動，建立完善長效工作機制和活動運行機制。深入開展公益廣告宣傳活動，提升質量水平，加大刊播力度，擴大公益廣告的覆蓋面和影響力，更好地展示文明新風，弘揚社會正氣。

謝謝大家!

國旗下講話稿國小勵志故事 篇6

人的一生中，會遇到許許多多的選擇，而有些選擇微不足道，而有些卻實在讓人難以選擇。

選擇其實是一次冒險，選擇其實是一場賭博，每一個選項背後都是一扇門，而門後，是不一樣的幾條道路。

我們的道路還有很長，每個人都期望有完美的明天，而我們卻面對着未知的將來。不要説命運弄人，命運就象一條線，而每一次選擇都是一個點，無數個點連成一條百年的時間線，這就是命運。

命運就像是為自我量身訂做的衣裳，每個人自我都是裁縫，尺寸和樣式是自我在每一次選擇中設計，別人既插不上手亦幫不上忙，而最終，在行將就木的時候，穿上這件用畢生心血做成的衣裳，衣裳與肉體，還有靈魂一起，從這個世界上消失。

選擇是很難的，因為有時的一次錯誤的選擇可能會將原本喜劇類型的人生變成杯具。

為什麼許多人都很迷惘，在人生的重要關隘上難以作出選擇?因為他們瞻前顧後，患得患失，他們害怕，他們怕選錯了會使自我的命運和未來變的很差，會一輩子消沉，一輩子令人懊喪。

講個故事，一位老酋長對幾個即將出門闖蕩的年輕人説：“我送給你們每人六個字，先寫給你們三個，等你們人到中年，事業有成時再回來找我要後三個字。”幾個年輕人都得到了三個字―不要怕。於是，他們自我獨闖江湖，幾十年過去了，他們中有的事業有成，而有的一貧如洗，可是他們都回到了老酋長那裏，問他要後三個字，結果，他們得到的是―不要悔。

這是多麼大的智慧呀，前半生遇到的困難不要怕，大膽地做出自我的選擇，即便最終沒有好的結果，不要悔，因為選擇是自我做的，路是自我走的，只要上不愧於天，下不愧於人，又有何可悔?

有人在面對選擇的時候，有時想兼得，卻又不能，於是，拿起這個又想着那個，放下呢，卻又捨不得。正所謂“吃着碗裏的，看着鍋裏的”，選擇就是捨得，捨得、捨得、舍和得是分不開的，有得必有舍，有舍才有得。

懂得取捨的人就像煙花，煙花轉瞬即逝，為什麼能得到人的讚賞與回憶?因為煙花捨棄了自我。人也一樣，僅有在他付出了什麼之後，他才會獲得回報。

所以，當一個人面對選擇的時候，必須要記住這二十字箴言：“之前不要怕，過後不要悔。有得必有舍，有舍才有得。”真正理解了這二十個字的人，方能做出正確的選擇，使自我的人生，無論平凡與偉大，都會熠熠生輝。

國旗下講話稿國小勵志故事 篇7

大家好，我是三(4)班的倪琪麗。同學們，五月份有很多重要的節日，如：5月1日 國際勞動節，5月4日 青年節，5月12日 護士節，5月18日 世界博物館日等等。可是今天，5月28日，也是我國曆史上一個著名人物的生日，你知道是誰嗎?他就是辛棄疾。

提到辛棄疾，大家想到就是老師要求大家背誦的詩詞：

鬱孤台下清江水，中間多少行人淚!

西北望長安，可憐無數山。

青山遮不住，畢竟東流去。

江晚正愁餘，山深聞鷓鴣。

茅檐低小，溪上青青草。

醉裏吳音相媚好，白髮誰家翁媪?

大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠;

最喜小兒無賴，溪頭卧剝蓮蓬。

還有很多名句：眾裏尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。

少年不識愁滋味，為賦新詞強説愁。

還有 生子當如孫仲謀。……等等

可是同學們，你們知道嗎?辛棄疾除了文化成就高，他還是一個著名的抗敵將軍呢!今天我給大家講一個辛棄疾的小故事。《辛棄疾活捉叛徒》

那時候，我國北部在金國的統治下，人民生活非常痛苦。

山東有個農民叫耿京，組織了一支起義軍，抵抗金兵。辛棄疾也是山東人，他非常敬佩耿京，就帶了兩千多人，加入了耿京的隊伍。起義軍在他倆的領導下，打了許多勝仗，參加的人也越來越多，不久有了二十幾萬人。耿京就派辛棄疾到南方去和南宋聯繫，好聯合起來把金兵趕走。誰知道起義軍裏面出了一個叛徒，叫張安國。他乘辛棄疾不在的時候，暗殺了耿京。起義軍沒有了領袖，就這樣散掉了。辛棄疾從南方回來，叛徒張安國已經逃到金國的兵營裏去了。辛棄疾又悲痛又憤怒。他對同伴説：“一定要活捉張安國，為耿京報仇!”

當天晚上，辛棄疾挑選了五十名勇士，騎了快馬，帶着刀劍，向金營直奔而去。快到金營的時候，天已經黑了，他們下了馬，把馬拴在樹上，然後乘黑悄悄地摸進了金營。金營裏燈火輝煌，張安國正在跟兩個金將喝酒猜拳。他們看見辛棄疾和勇士們拿着刀劍衝進來，嚇得魂都沒了。張安國趕緊鑽到桌子底下，兩個金將急忙舉起椅子來抵擋。勇士們一擁而上，把兩個金將連人帶椅子砍翻了。辛棄疾一個箭步上前，把張安國從桌子底下揪了出來。張安國抱着個腦袋，直喊饒命。辛棄疾用劍指着張安國罵道：“你這個叛徒!”

張安國嚇得渾身打顫，説：“我„„我錯了!”

辛棄疾冷笑一聲説：“錯了?來，綁起來，帶回去辦罪!”

大夥兒一擁而上，把張安國綁得結結實實，拉出了營帳。

營帳外面站了好些金兵，看辛棄疾他們威風凜凜，誰也不敢上前。辛棄疾把叛徒綁在馬後頭，不慌不忙地跨上了馬，喝道：“誰敢上來，就要他的狗命!”説完就帶着勇士們衝了出去。

叛徒張安國終於得到了他應得的下場：給砍掉了腦袋。

辛棄疾活捉叛徒張安國的時候，才二十三歲。

辛棄疾的詞以其內容上的愛國思想，藝術上的創新精神，在文學史上產生了很大影響。後世每當國家、民族危急之時，不少作家從辛棄疾的詞中汲取精神上的鼓舞力量。我的演講完了，謝謝大家。

國旗下講話稿國小勵志故事 篇8

大家好!我演講的題目是-----《法在我心中》。

法律，是由立法機關制定、頒佈的強制各種行為的規則的總稱。這是《新華詞典》上對法律的解釋，但它對於年少的我來説，那是太抽象、太模糊了。是兒時的集體遊戲讓我懂得了規則的制訂和遵守，是《青少年保護法》讓我接觸了真正的法律條文，是學校的普法教育讓我學到了許多法律常識。漸漸的，我知道了學法、守法的重要性，更知道遵紀守法要從點滴做起。勿以惡小而為之，這是三國時劉備告勉自己兒子劉禪的一句話，這位古代政治家的至理名言雖然歷經1700多年，但它的哲理光芒永存。是啊，小惡不制，必然發展，看看社會中那些犯罪分子哪個不是從小惡開始一步一步走向犯罪道路的呢?就如一隻小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的，但如果任其發展起來，船就會沉沒。

談到法這個字，我想大家都不會陌生，或多或少對它都有一定的瞭解。那什麼是法?我認為法是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，認清是非;法是知慧的窗口，對人的思想進行點拔，行為加以制約。21世紀是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性，俗話説：沒有規矩，不成方圓。我們知道宇宙中的星球，都在按照各自的軌道運行，否則就會發生天體大碰撞;馬路上的車輛必須遵守交通規則，不然就會發生交通事故。我們生活在社會上，必然也要受到法律的約束，任何人在任何情況一旦違反法律，也會被追究法律責任。

我們青少年在身體發育成長的同時，也是世界觀、人生觀逐步形成的關鍵時期。我們面對的世界，有鮮花也有野草;有陽光燦爛，也有夜暗陰霾，有攜手同歌，也有拼搏競爭;在我們渴求知識，崇尚善良的同時，也最容易受到不良社會風氣影響，被愚昧左右和慾望誘惑，從而出現違紀、違法甚至犯罪的可怕事件.所以我們要從小就學法、知法，才能宏揚正義，遠離邪惡。

我們青少年是祖國的未來，是祖國的希望，是一個極其複雜而特殊的團體，如果我們不從小培養法律意識，養成學法、知法、守法、用法、護法的良好習慣，那麼依法治國就將永遠是一句空話!我們多麼希望家庭、社會、和學校為我們創造良好的法制環境。無數事實説明，少年兒童自身的道德品質和法律觀念起着決定作用。法無處不在，但不要將它變成生活的負擔，而要將它作為生活的準則來規範和約束自己的行為。只有現在認真學法，才能在未來做一個懂法的人;因為只有懂法，才能成為一個守法的公民;只有我們自己守法，才能拿起法律武器來保護自己的權利，進而藉助法律維護他人的權益，維護國家的利益，維護法律至高無尚的尊嚴!因為，我們知道，未來的社會必然是法制的社會，而法制的社會只有尊重法律的人民才能創出來，正如大哲學家蘇格拉底所説的守法精神比法律本身重要得多。所以，將法根植於我們的內心，成為一個理性的守法公民，是時代賦予我們的使命。只有這樣，我們才能在十年、二十年、五十年、甚至百年之後，仍可以挺起胸膛，自豪地説：看，我們做到了!我們做到了‘法在我心中’!我們無愧於自己，無愧於國家，無愧於這個時代!

國旗下講話稿國小勵志故事 篇9

老師們、同學們：

上午好!今天心理健康集體晨會講話的題目是《做身心健康的陽光少年》。同學們，你們知道嗎?根據世界衞生組織給健康下的定義，健康包括身體健康和心理健康。

國小生的心理是否健康，小而言之，會影響我們的學習和生活，如：影響一場考試的得失、一場比賽的勝負，還會影響着班級、學校的和諧;大而言之，會影響社會的安定，影響我們民族的整體素質的提高，影響國家的未來與興衰。那我們怎樣才能擁有健康的心理呢?

首先，要正確認識自己。不要自卑，不要自負，要自信，相信自己，天生我材必有用，每個人都有自己的優點，不存在差學生，只存在有差異的學生，要正確面對挫折或失敗，很多我們原本以為邁不過去的坎，其實可能壓根只是小事一樁，換一個角度看待它，會有意想不到的轉機。

其次，要學會正確與人交往，建立和諧的人際關係。和諧的人際關係來自於對別人的愛心，來自於對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享，你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通，你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂，快樂會加倍，與人分擔痛苦，痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助，送人鮮花，留已芬香，多尊重別人，多體諒別人，經常真誠地對人微笑，真誠地微笑充滿着你的自信，表示着你的禮貌和對別人尊重。

第三，要正確面對批評。在我們學習、生活中，總會聽到批評的語言。有的同學總覺得被批評了沒面子，對於別人善意的批評和勸告拒不接受，逆反心理特強，與同學、老師、父母之間對立情緒嚴重。久而久之就會使自己的心理健康產生問題。我們應當多聽取老師、父母、同學的意見，要知道良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行，最關心你的人，才是最愛你的人，苦口婆心批評你的人，才是最想幫助你的人。

讓我們在今後的學習和生活中，保持良好的心態，做一個身心健康的陽光少年!只有具有積極的人生態度，我們的生活才會變得精彩，人生才會有價值!

國旗下講話稿國小勵志故事 篇10

在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，奔騰不息的黃河是她的血脈，巍峨屹立的泰山是她的脊樑。她就是我們的祖國—中國!從以前的民困國貧到此刻的繁榮富強，我為我的祖國感到驕傲自豪，身為新時代好少年，我要為我的祖國一一點贊!

我為祖國的生活安定富足點贊。“人民安居樂業，年年風調雨順”從陶淵明那時起就是人們夢想的生活。記得一次上語文課，語文教師曾給我們説“以前兵荒馬亂，雞犬不寧，別説安居了就連樂業都困難。學子們都寒窗苦讀，條件艱苦。就連科舉考試也是在長1。3寬1米的號舍裏進行。”我聽後深有感觸，不禁陷入了沉思：此刻的我們都坐在明亮寬敞的教室裏，温暖又舒適。又有什麼理由不努力學習呢?有了祖國安定富強我們才能充分的汲取知識的營養，我們才能在知識的海洋裏充分遨遊，我們才能充分享受知識的沐浴。如果沒有祖國如今的安定富強，我們也不會有如今如此優越的生活和如此優越的學習環境，我要為祖國的生活安定富足點贊!

我為祖國的革命先烈英雄點贊。俗話説的好“天下興亡，匹夫有責。”祖國如今的繁榮昌盛離不開我們的革命先烈英雄，他們為祖國拋頭顱，灑熱血，將自我的生死置之度外，只為守護祖國的每一方土地。是他們為此刻繁榮富強的祖國奠定了基礎，沒有他們的堅持守護就不會有如今強大的祖國，我要為祖國的革命先烈點贊!

我為祖國先進的科學技術點贊。小時侯，我生活在姥姥家，曾聽過姥姥給我講她小時候的故事，依稀記得她説在那個科學技術不發達的時代，家裏都是用煤油來照明，有的時候，甚至連煤油都沒有，大傢伙都餓的沒有飯吃，只好啃樹皮，樹皮啃完了吃拉拉秧，拉拉秧把嘴刺的滿是傷火辣辣的疼……至今回想起姥姥説的這段話我的心也像被拉拉秧劃了一道口子一樣火辣辣的疼。如今，中國的科技水平大大提高，生活也有了翻天覆地的變化。再也不用擔心照明問題，再也不用愁吃穿。同時互聯網科技更是方便了我們的生活，我們能夠在網上購物，在網上學習更多的知識……如果沒有祖國先進的科學技術，就不會有此刻如此方便完美的生活。我要為祖國先進的科學技術點贊!

是啊!從民困國貧到繁榮富強，從兵荒馬亂到安定富足，從無吃無穿到吃穿不愁。中國發生了多麼巨大的變化啊!中國，好樣的!你的一點一滴我都將永遠銘記，我的中國，我來贊!

國旗下講話稿國小勵志故事 篇11

各位老師，各位同學：

上午好!

今天我國旗下講話的題目是《保護環境，提倡低碳生活》。在全球變暖的背景之下，低碳生活開始被越來越多的人所支持與推崇，但有多少人能真正瞭解低碳生活的含義呢?

低碳生活，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態惡化，

對我們普通人來説，低碳生活既是一種態度，更是一種責任。我們應積極提倡並從點滴做起。注意節水、節電、節油、節氣等。倡導低碳生活、建設生態文明本應是我們每個人的責任，在此我向全體師生髮出以下倡議：

1.在家中、學校、社區和父母、同學、朋友一起種上幾盆鮮花，栽上幾棵樹，既可以改善空氣，又可以讓生活充滿春意。

2.外出時，如果路不是很長，請選擇步行或騎自行車，儘量不要開車或乘車，這樣既可以鍛鍊了身體，又減少了二氧化碳的排放，好處多多。

3.注意節約用電，我們要做到隨手關閉電燈、飲水機等電器，拔掉插頭。還有我們常用的電腦,如果短時間內不用，就將它轉為睡眠模式。如果長時間內不用，就將它關機。我想這些都是個人修養的表現。

4.注意節約用水，將水龍頭隨手關緊。

5.少用紙巾，改用手帕。重複使用紙張，雙面使用。多發電子卡、電子郵件，做到節約用紙。

6.遠離塑料袋，一次性飯盒等，減少白色污染。杜絕使用一次性木筷，保護森林資源。

7.購物時，儘量購買簡單包裝的商品，選擇綠色產品，綠色食物，倡導綠色消費。

8.儘可能選擇使用太陽能綠色環保型新能源，一次投資，長期受益，既有利於解決國家能源，又實現了綠色可持續發展，引導節能環保生活新時尚。

應對氣候環境與減碳節能問題，我們任重道遠，不是終點，而是新的起點。讓我們從現在開始，從點滴做起，積極成為低碳生活的倡導者，成為低碳生活的理想傳播者，成為“低碳生活”的踐行者，為每個人喝上乾淨的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活,為社會盡一份責任!

國旗下講話稿國小勵志故事 篇12

太陽是無私的，將每一縷陽光射給萬物，毫不保留;太陽是温暖的，將每一縷陽光散發出來，照在萬物的身上，暖暖的;太陽是重要的，將每一縷陽關照射出來，照在植物身上，供我們存活;太陽是重要的，將每一縷陽光照射出來，照在世間萬物和每個角落，驅趕走黑暗，使恐慌的人們逃脱出那個可怕的地方，使世界變得明亮。

在世界有許許多多的成功，而我的每一次成功都離不開我心中的陽光。

在很小的時候，不會這個、不會那個，什麼都不會。學習拿筷子的時候，小手怎樣也不聽使喚，拿起一根筷子掉了另一根筷子，急得直拍桌子。小手雖小，可蠻有力的，拍得桌子“咚咚”響，只時母親撫摸着我的頭，在耳邊輕輕地安慰我，讓我不要着急，還手把手地教着我，絲毫沒有厭倦感。這時，一縷陽光悄悄地射入我的心中，為我鼓起勇氣。

剛學系鞋帶的時候，也是如此，看着母親那熟練地手法，是使我驚歎不已。在母親演示了一遍又一遍之後，我以為我學會了，變胸有成竹地對母親説，這個太簡單了，看我的吧!可是，拿起鞋帶便犯了愁，到底是該這樣呢還是該那樣呢笨拙的小手在鞋的上方盤旋着，可最終竟成了死結，我猶豫了一下，想把他解開，可是卻犯了愁，它們就像和我作對似的，死死地抱在一齊，把我打敗了。這時母親鼓勵着我，引導着我，最終不但把死結解開了，還學會了系蝴蝶結這時，一縷陽光悄悄地射入我心中，給予我歡樂。

以至於之後，千千萬萬縷陽光射入我心中，給予我勇氣、歡樂、耐心、忍受、堅持等等，使我的內心對這一縷縷陽光的背後故事充滿敬佩。

每每我遇到困難，這些陽光都告訴我：堅持就是勝利，勝利的背後總是有汗水。我心中的陽光從此永不敗滅，感激給予我陽光的人。

國旗下講話稿國小勵志故事 篇13

大家上午好!我今天演講的題目是《熱愛學習》。

學習，顧名思義就是學知識，學做人處世。那麼，我們當中又有多少人真正認識了、瞭解了學習這個詞呢?愛因斯坦説：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。”學習不應該只是一種知識的被動接受，而應該是一種能力的培養。找到適合自己的學習方法，利用生活中零零碎碎的時間去學習吧，因為基礎知識的深度和厚度往往能決定你知識堡壘的高度。

我們每個人的大腦都是一樣的，身體也都健全，成功和失敗就在一念之間。為什麼有人選擇整天無所事事的生活呢?難道這種一味地追求所謂的自由散漫是個正確的抉擇嗎?不，你錯了。海洋裏沒有水，它叫海洋嗎?同樣，一個不懂學習，不懂求知的人也不是健全的人，他的腦袋裏蠕動的是懶惰，愚昧無知的蟲子。

在這個科技飛速發展的社會，沒有知識，沒有能力，沒水平，你就無法立足。你所受到的是冷落，是欺侮，甚至是人身攻擊。所以，請熱愛學習，充分利用現在的大好時光，去放飛你的夢想。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”勤奮與刻苦是一張帆，學習就是一艘船。你升起了帆，就證明你是一個熱愛學習的人。那麼，你的知識堡壘就是堅不可摧的。學習能創造最輝煌的人生。所以，請熱愛學習。

每個成功人士的背後都有一番熱愛學習的故事，他們靠的就是對知識的追求，對學習的執着。他們的歷程就好像砌牆，每一塊磚都必須經過鄭重的選擇，才能蓋起富麗堂皇、牢不可破宮殿來。所以，為了我們的前途，為了我們能登上知識的高峯，請熱愛學習吧!

我的講話完畢。謝謝大家!

國旗下講話稿國小勵志故事 篇14

今天我演講的題目是：主宰人生的力量——培養良好的習慣。

法拉第是以其科學貢獻聞名於世的，但他被戴維發現時，打動戴維的卻是別的東西。這種東西就是習慣，一個人做事時，他的做事習慣就會顯露出來，而正是這種習慣，為人帶來了機遇。要是沒有好的習慣，法拉第恐怕就不能走進皇家學院的大門。也許世上就不會有這麼一個偉大的科學家了。

法拉第年輕時，是倫敦一個書商的學徒。但它在工作之餘，學會了，書籍裝訂技術，並借讀了些科學著作。當他聽過大科學家戴維的演講之後，他將認真整理的筆記整理裝訂了《戴維演講錄》，然後寄給戴維，在附信上説明了自己的情況後，並表達了自己對科學的熱愛和對皇家科學院的嚮往。戴維看到演講錄後，他從法拉第的記錄、整理、裝訂的技術，看到了法拉第有條不紊，嚴密細緻的做事習慣，戴維知道科學研究不可缺少的就是這種習慣。於是戴維接見法拉第，並向皇家學院舉薦了他。

習慣能給人帶來成功，甚至可能創造奇蹟。物體下落是幾乎每個人都看到過的現象，但卻只有牛頓從蘋果的小落中發現了萬有引力定律。的解釋就是他有喜歡思考的習慣，1982年1月，7位諾貝爾獎金獲得者在巴黎集會。

曾經有人問一位獲獎者：“您在哪所大學哪個實驗室學到了您認為最主要的東西，奠定了您的成功?”出人意料，這位學者回答説：“是在幼兒園”“在幼兒園學到了什麼呢?”學者回答説“把自己的東西分一半給小夥伴;不是自己的東西不要拿，東西要放整齊;做錯事了要表示歉意;要仔細觀察大自然。從根本上説學到的東西就是這些。”這些獲得成功的科學家也這麼認為：使他們獲得成功的主要原因還是從小養成的良好習慣。

可是有些人還説：習慣是個小問題。只要重要場合，重要時候，注意就可以了。其實不然，一旦惡劣的習慣養成了。不是一時就能改掉的，更別説注意一下就可以對付了。

養成良好的習慣，要從現在起，定一個高的目標，時刻規範自己。做到不亂扔垃圾，見到地面有垃圾要去撿起來，放在垃圾桶，善待身邊的事物，並對身邊的事物加以保護;生活中要講禮貌，學習時做到心到、口到、眼到、筆到等等。《中學生行為規範》已給我們提供了很好的標尺。要做到這些持之以恆。在學習和生活中，我們養成了很多習慣，壞習慣給我們帶來了很多的麻煩，而好的習慣可以使我們獲得更多的機會，更多的成功。

所以親愛的同學們，讓我們一起從小事做起，從我做起，養成良好的習慣，以獲一生的幸福吧!

國旗下講話稿國小勵志故事 篇15

各位老師，同學們，大家好!

今天我國旗下講話的題目是《讓安全與我們同行》。有一幅對聯是這樣寫的，上聯是："校園安全，你管、我管，大家管才安全，下聯是：事故隱患，你查、我查，人人查才無事"。橫批：安全是天!因此強化校園安全，提高避險能力就顯得尤為重要。 在一個家庭中，一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上，來不得半點麻痺和僥倖，我們必須防範在先、警惕在前，營造人人講安全，時時講安全，事事講安全的氛圍。只有這樣，才能為我們的生命築起安全的長城。據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現，安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1.6萬中國小生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是説每天有將近一個班的學生在"消失"。 為了確保學校的安全與穩定，防止各類事故的發生，努力創造師生滿意的安全環境，我建議同學們注意做好以下幾點：

一、交通安全方面：請大家要時刻注意交通安全。靠路道和樓梯的右邊行走，不快走，不追逐;騎自行車不賽車，不搶機動車道;通過路口或者橫過馬路時要減速慢行，學校不提倡學生騎電瓶車上學，為了自己和他人的安全着想，學校希望同學們一定要注意交通安全，自覺遵守交通法規。

二、預防傳染病方面：時下是流感等傳染病高發季節，要時刻注意防寒保暖，室內要注意根據情況通風透氣，原離傳染病毒，有傳染性疾病一定要自動隔離，及時醫治好。做好個人衞生，勤洗手、勤通風，在人多的公共場合帶好口罩，防止公共場合的交叉傳染。同學在咳嗽和打噴嚏的時候請用紙巾捂住口鼻，並及時洗手;如出現感冒症狀不要隱瞞，應及時向班主任報告並醫院就診;同時，天氣變化較大，同學們要注意添減衣物，不要為了所謂風度而挨凍受冷。重視飲食安全。不買街頭攤點的食品，不購買三無食品。陽光體育鍛煉、課外活動時，活動量要適度，活動後如果出汗多，應把汗水及時擦乾，防止因汗水蒸發吸熱而感冒。

三、消防安全方面：時下火災隱患很大，老師同學們都要關注消防安全，自覺做到

1、不帶火柴、打火機等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園，以免發生意外。

2、自覺愛護校園內的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。3、在教室裏，不得擅自使用電器設備。4、放學之後，請隨手關掉電器。

老師們、同學們，安全工作無小事，安全責任重於泰山。有些偶爾的一次麻痺大意導致了一些悲劇的發生。生命是寶貴的，面對生命我們只有珍惜，面對美麗的校園我們需要呵護。希望大家把人和物的安全意識化為自己的行動，共同創造安全的環境，讓安全與我們同行，讓危險遠離我們的生活，讓幸福陪伴我們一生。

謝謝大家!

國旗下講話稿國小勵志故事 篇16

老師們、同學們，大家早上好：

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶着綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了優才國際泰然國小少先隊員們的熱情。

3月12日是一年一度的植樹節， 三月份的環保紀念日很多，那麼，除了剛剛過去的3月12日植樹節，你們還知道哪些呢?

讓我來給大家講一講吧：3月21日是世界森林日。森林可以為人類作出巨大貢獻，它在環境安全、消除貧困、提高人類生活水平等許多方面藴藏着巨大潛力。

3月22日，是世界水日，3月22日到28日是中國水周。從20xx年到20xx年被聯合國確定為“生命之水國際行動20xx年”，主題是“生命之水”。

3月23日是世界氣象日。地球是一個自然災害頻繁的星球，在嚴重的天氣、氣候災害面前，人類社會顯得極其脆弱。

這些有關環境的紀念日，提醒我們關注身邊的環境，瞭解我們和自然相處的現實情況。

在3月11日，少先隊大隊部向對全體隊員發出“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”的植樹節愛樹護樹活動。同學們積極參與，尤其是二(1)班的少許隊員們，都帶來了精美的花盆，美化了校園環境。

同學們，愛護我們人類賴以生存的環境，是每一個人的責任，我們要牢固樹立環境保護的意識，自覺從身邊的小事做起，愛護環境，保護環境!

國旗下講話稿國小勵志故事 篇17

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!

“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄”，在這丹桂飄香的金秋時節，我們滿懷憧憬，迎來了新學期開學的第一天。在此，我代表學校黨政工團，向辛勤耕耘、無私奉獻、為學校添磚加瓦的老師們表示誠摯的謝意!向勤奮刻苦、努力學習、為校再添華彩的同學們致以衷心的感謝!向剛剛進入我校的新老師和新同學們致以親切的問候和美好的祝願!

回首20__-20__學年度，我校各項工作取得了長足的進步。校園建設進

一步優化，教育教學質量全面提升，常規管理逐步落實，課堂改革不斷深化。14年會考再次續寫輝煌，譚筠同學以589分的成績喜獲汽開區狀元，我校共有 185名同學考入一類重點高中,210名同學考入二類重點高中。同時，學校獲得Thinkquest研究性學習國際項目中學組三等獎、優秀組織獎;DI北京亞太地區邀請賽四個國際三等獎;全國無線電測向公開賽“體育道德風尚獎”、並榮獲一等獎2名、二等獎7名、三等獎6名;亞洲無線電測向錦標賽馬可欣同學榮獲金牌;第二十九屆吉林省科技創新大賽王藝諾同學榮獲國中組三等獎;吉林省第八屆國防科技體育錦標賽，榮獲一等獎5名，二等獎3名，三等獎9名;吉林省青少年科技創新大賽摘得兩塊銀牌;去年，我校還被評為吉林省首批認定“十二五”教育科研基地校及示範基地校;吉林省招生考試工作“優秀考點;吉林省國防科技體育工作先進單位;長春市平安和諧示範校;長春市信息化教育先進學校、汽開區先進集體、先進黨支部、先進團委、先進工會、教科研先進校、中國小宣傳工作先進校;在體育、音樂方面，在長春市，我校獲得青少年足球聯賽第二名;在汽開區，我校獲得青少年足球聯賽第一名、中國小運動會國中組團體總分第一名、中國小乒乓球團體比賽國中組亞軍;男子團體第一名、女子團體第二名、中國小跳繩團體比賽國中組第三名、中國小生聲樂比賽中學組二等獎。總之，在60餘項比賽和活動中我校喜報頻傳。學校的每一項工作、每一點變化、每一個進步，無不凝聚着我校教師的勤勉垂範和莘莘學子的不倦探索。正是我們九中人這種“敢打硬仗、永爭第一”的拼搏精神，實現了九中的自我超越，鑄就了九中新的輝煌。在此我代表學校再次對你們表示衷心的感謝!

新學期，新起點，鼓舞人心;新目標，新徵程，催人奮進。 親愛的老師們，你們的睿智與達觀，點燃了學生們求知慾望的火焰;你們的言傳與身教，啟迪影響着學生們的健康發展。愛崗敬業，博學善思，循循善誘的你們為學生的成長付出了全部愛心。你們是九中的中流砥柱，九中的發展離不開你們，新的學期，我期待這每一位教師都能時刻牢記家長的重託，拼卻心血千萬點，換得新綠百千重。繼續弘揚九中人團結奮進，敢為人先的光榮傳統，以飽滿的熱情，務實的作風，投入到教學工作中;刻苦鑽研，精心備課，科學講解，細心批改，耐心輔導，忠於職守，甘苦與共，眾志成城。從打造綠色生態課堂入手，構建“三案四環五貫穿”的教學模式，先學後教、問題教學、導學導練、爭取當堂達標。尊重學生的個性，喚醒學生的潛能，激活學生的記憶，開啟學生的心靈，放飛學生的夢想。讓課堂成為師生之間思想碰撞和交流的載體，努力把課堂變成師生共同成長的一段愉快的生命歷程。實現我們九中“一花獨放不是春，百花齊放春始濃”的教育零陪襯。辦車城百姓家門口的優質學校，打造汽車人的幸福家園!

我期待每一位同學都能有“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峯”的盡頭，以筆為戎，以考為役，用艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力為自己贏得鮮花和掌聲。同學們，你們應該時刻記住只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。請你們時刻牢記卧薪嚐膽的勾踐、聞雞起舞的祖狄，面壁靜修的達摩，程門立雪的楊時。他們能時刻提醒你們：目標引導行動，行動決定命運。你們在國中階段必須拿出“衣帶漸寬終不悔”的精神和“不到長城非好漢”的毅力，用你自己的拼搏讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌。希望你們能奮發圖強，持之以恆。舉胸中豪情，傾滿腔熱血，與雷霆碰杯，同日月爭光，不負老師的辛勞，不負學校的厚望，以鯤鵬展翅之姿，再續九中的華美篇章!

最後，祝願全體同學：放飛夢想，播種希望，潛心耕耘，收穫成功! 祝願全體老師：身體健康，工作愉快，事業有成，家庭幸福!

祝願我們九中：新的學年，新的征程，新的輝煌!

國旗下講話稿國小勵志故事 篇18

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!我是來自六年級3班的，當鮮豔的五星紅旗在校園冉冉升起，當莊嚴的國歌又一次在校園久久迴盪，我們又迎來了新的一週，今天國旗下我想和大家談的話題是：做一個有修養的人。 講究修養，這是我們中華民族的優良傳統，是一種令別人尊敬並被大家推崇的行為。

那如何做一個有修養的孩子呢?我認為在校園裏要做到以下幾點：

1、見到老師要主動打招呼，當老師與你交談時，要表現得大方、主動、彬彬有禮。

2、上課前要做好一切準備工作，將課本、練習本、筆袋等學習用品放在座位的左上角。預備鈴響後，迅速有序進教室。

3、課間要開展正當活動，不追逐打鬧，不高聲喊叫，不在教室裏做劇烈活動，走路腳步要輕，要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走，注意互相避讓。上廁所要文明，不奔跑，不擁擠。

4、保持教室、校園整潔美觀，看到地上有果皮紙屑，主動彎腰揀起。

同學們，只要我們做到以上幾點，我們就是一個有修養的孩子。讓我們共同努力吧。

國旗下講話稿國小勵志故事 篇19

老師們、同學們：

大家早上好!

今天，國旗下講話的主題是《做一個誠實的好學生》。

同學們，老師知道二年級以上的同學都學過《手捧空花盆的孩子》這課書，當然也就知道這其中的道理了。今天老師想再講一遍這個故事，讓你們和一年級的小同學一起重温，一起向故事中那誠實的小主人公學習，做一個誠實的人。

故事是這樣的：一個老國王沒有孩子，他很想選一位有能力的人做他的繼承人。於是在千百萬孩子中挑選出了十個作為候選人。有一天，他對被選中的十個孩子説“誰能讓手中花盆裏的種子開出最美麗的花，誰就可以做國王。”一年以後，所有的孩子都來了，帶着最美麗的鮮花，只有一個孩子捧着一個空花盆説：“我澆灌了一年，可是就沒有開出花。”後來，老國王卻讓這個孩子繼承了王位。這是為什麼呢?相信大多數同學都知道是什麼原因。是因為老國王給那些孩子們的種子是煮熟了的，是根本不能成活，更不用説開花了。是孩子誠實的品格打動了國王，國王認為只有這樣的人才能安邦治國。

同學們，聽了這個故事以後，相信你們都能明白老師講這個故事的用意吧。同學們，生活中一個個不起眼的小事，也許同學們不會去留意，但它可能會影響到你的一生。就讓我們行動起來，以真誠的言行對待他人，嚴格要求自己，言行一致，遇到錯誤就要勇於承擔，做一個誠實的好學生。

國旗下講話稿國小勵志故事 篇20

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好。六月是收穫的季節，這個充滿奮鬥和激情的六月，不僅有剛剛過去的大學聯考，還有三天後的會考，十六天後的期末。今天，我不想用空洞的大道理來説教，只是想用自己所經歷的、所見到的人和事與大家共勉，希望每個人都能遇見更好的自己。

前段時間，衡水中學再上熱搜，此次上熱搜是因為衡水中學20xx十大學星評選活動上的一段演講，這段演講的主人公是來自838班的張錫鋒，一起來聽《青春與夢想》。

是啊，有一條路，人煙稀少寸步難行，但是卻不得不堅持前進，因為它的盡頭是夢想。我們不必在抖音、電影裏觀望別人的生活，而是握緊拳頭，踏上星空大海的征程。説得真好，這讓我不免想起林語堂曾經這樣描述過夢想與追求：“夢想無論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到這些夢想成為現實才止;像種子在地下一樣，一定要萌芽滋長，伸出地面來，尋找陽光。”夢想就是這樣一股潛在的力量，無不督促我們前行。

所以，孩子們，你們的夢想找到了嗎?或者説你的目標是什麼呢?很多時候，我們不是沒有目標，而是目標太多了，以致於我們總是覺得時間不夠用。放假了，既想着要學習，又想着時間還長，先吃好睡好，最後沒能按計劃完成目標，乾脆破罐子破摔，隨它去吧。對此，我的建議是儘量縮小目標，專注於當下的一件最重要的事，比如幫父母做一頓飯，比如接下來的二十分鐘就是死磕一道數學題。如果你還沒有目標，那就先行動起來，走着走着，也許你的目標就出現了。

此時，我的身邊正站着八(3)班馬勤同學。上個月，她在演講比賽中的表現讓我感動。在市區片級比賽中，她以第三名進入宣州區決賽;片級比賽結束後，她認真分析得失，為區級比賽準備了演講課件。為此她熬夜製作PPT，在老師的建議下，一遍又一遍地修改。即便可能存在不能使用PPT的問題，她也堅定要做好兩手準備。雖然最後的結果有點遺憾(第三名)，但是今天藉着這樣的機會，我依然要為馬勤同學點贊。為她對待一件事情的態度點贊，我認為這是青春該有的姿態：有夢想，有追求，併為之而拼命。不管最後結果如何，至少我做了最好的自己。

所以，孩子們，光有夢想而不行動，等於沒有夢想。不知道你們是否抱怨時間不夠用呢?其實時間並不倉促，只是我們對待時間太倉促。有人説，時間管理歸根結底還是目標管理。我們優化時間安排，是為了完成目標。因此，很多時候，我們永遠在計劃時間，從未去真正實踐。甚至很多時候，我們還沒做，就會覺得一件事情會耽誤我們時間，而最後也不一定會如我們所願。可是馬勤同學用行動給我們上了一課，那就是無論結果，做了再説。別想走時間的捷徑，要用笨功夫對時間温柔以待。

同學們，無論你是否找到了自己的夢想，無關他人，只為遇見更好的自己去奮鬥吧。九年級的孩子們，儘管還有三天就會考了，我們依然要堅持到底。還記得心理講座上，我們一分鐘拍了多少次掌聲嗎，老師想告訴你們，我們的潛力遠遠超過了我們自己的預計。

此時我突然想起著名女作家畢淑敏説過：“日子一天一天地走，書要一頁一頁地讀。清風朗月，水滴石穿，一年幾年一輩子地讀下去。書就像微波，從內到外震盪着我們的心，徐徐地加熱，精神分子的結構就改變了、成熟了，書的效力就凸顯出來了”。

雖然今天的國旗下講話主題是青春理想教育，而老師並沒有過多的説明究竟什麼是理想。因為在我看來，比理想更重要的是行動，是日積月累的付出，而這一切源自我們的追求，我想這份追求就是我們的理想。

趁微風輕拂，青春正好，盡最大努力去遇見更好的自己吧。