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抓好黨建統領促教育事業發展

抓好黨建統領促教育事業發展

走在新世紀的征途上,我感慨萬千。面臨科技發展的第五次浪潮,面對知識經濟的挑戰,説明人才是何等的重要,它是國家的財富,是振興的希望。今天小編為大家帶來的是關於思想宣傳的範文,希望對大家有所幫助!

抓好黨建統領促教育事業發展

【思想宣傳範文】一

“教師是特殊的職業,既要用廣博的知識、專業的技能、無私的關愛,引領學生健康成長;也要用高尚的師德、敬業的精神、良好的形象,引領社會風氣。作為黨員教師,更要嚴格要求自己,成為新時代的優秀教師。”新年伊始,河南鄭州市文化路第三國小的“黨員活動日”上,該校黨員教師程曉璐與學校全體黨員以及入黨積極分子進行交流談心,引發了大家的共鳴。

近年來,河南鄭州市教育系統堅持紅色領航、立德樹人理念,全面凸顯黨建統領作用,為培養社會主義合格建設者和接班人打下紅色基礎。

鄭州市教育局近年來將各個學校的黨建工程列入重點工作,明確黨建任務,並計入年度考核成績,作為評先評優條件,層層壓實黨建責任。同時,建立局領導聯繫黨建協作區制度,把局直屬75個黨組織編成了9個協作區,9位局黨組成員既以普通黨員身份參加協作區黨建活動,又通過調查研究、督促檢查等形式指導推動協作區成員單位的黨建工作。

鄭州市教育局在局屬學校(單位)推進幹部任職改革,夯實基層黨建隊伍,強化校級領導幹部任職模式。校級領導幹部配備工作中“推行黨組織書記、校長一肩挑”“配備熟悉黨務工作、有較強組織協調能力的同志擔任黨組織專職副書記”;同時推動落實在學校中配備黨建專職幹部。

為打造學校黨建工作新品牌,鄭州市在全市教育系統開展了黨建示範點創建活動,現已培育黨建示範點17個,起到了較好的示範效果。

“鄭州市三十一中黨委開展了‘過政治生日’活動,精心設計形式與內容,精選書籍作為‘生日禮品’,在黨員的政治生日舉行贈書儀式,黨委書記、黨支部書記和支部黨員共同致賀。”三十一中黨委書記張新慧介紹,在贈送給過生日黨員的書本扉頁上,黨委書記針對黨員個人情況一一題寫贈言,寄予希望,予以激勵教育,利用這個特殊日子,為黨員“補鈣”。

鄭州七中開展了基層黨校提升工程,設立校長講壇。校級領導、黨委委員人人上黨課。以基層黨校為抓手,加強了中學生理想信念教育。黨校建立了“三級課程管理”體系,除聘請專家、教授授課,黨委委員必須人人上黨課,進一步強化廣大學生的理想信念。

“把穩思想之舵才能行穩致遠。”鄭州市教育局黨委書記、局長王中立説,“緊緊圍繞‘為誰培養人、培養什麼樣的人、怎樣培養人’的教育根本問題,我們要求各個學校建立黨組織主導、校長負責、羣團組織參與、家庭社會聯動的工作機制。教育工作者必須時刻清醒地認識到,我們是為社會主義培養合格的建設者和接班人的。”

鄭州市豐產路國小的優秀標兵翟珊珊長期堅持家訪,總結出了家訪工作有效方法,在真實的案例中探尋德育的規律,攜手家長做好家校共育,用耐心和愛心努力踐行“讓每個孩子都能成為有用之才”的教師格言。為此,鄭州市教育局把她推薦為“河南省最美教師”,同時在“七一”表彰大會上集中表彰,激勵基層黨組織和廣大共產黨員奮勇擔當,樹立以黨建引領教育改革發展的政策導向。

目前,鄭州市教育系統基層黨組織全面推行“黨員活動日”制度,強化黨員教育隊伍的責任擔當。在活動日期間,基層黨支部落實“三會一課”、集中交納黨費,組織黨性觀念教育、思想政治、能力素質、廉政文化教育四項教育,立足黨員崗位實際,開展便民利民、扶貧幫困、治安維穩、文體娛樂、交通安全、環境保護、教育諮詢等志願活動,不斷豐富黨員活動日內容,提升黨員活動日實效。

“我們要不折不扣落實黨的建設各項要求,不斷提升教育系統黨建工作水平,抓好黨建統領促教育事業全面發展。通過開展形式多樣的紅色教育主題活動,實現黨建促團建、黨建促隊建,增進師生的愛黨之情,培養團隊協作精神,凝聚隊伍力量。”王中立説,下一步,我們要進一步深刻把握堅持黨對學校領導的重大意義和要求,切實發揮學校基層黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用,切實把各級各類學校辦好管好,開創鄭州市教育改革發展和黨的建設新局面。

【思想宣傳範文】二

雲嶺高原的最高峯是美麗神祕的梅里雪山。近日,記者走進雲南迪慶藏族自治州德欽縣雲嶺鄉紅坡村——梅里雪山下的一個小村莊。這裏鮮紅的玫瑰花爭相開放,村寨里黨建與脱貧攻堅交相輝映。

剛進村就聽見一片歡聲笑語,藏族村民們喜氣洋洋地從一輛農用車上領取化肥。原來,州種子培訓站技術員來村裏培訓白芸豆栽培管理技術,參加培訓的村民每人可領到80元補助和一袋化肥。

大學剛畢業的藏族姑娘次稱拉姆笑眯眯地放下化肥,用流利的漢語對記者説:“3年前上大學時,縣裏和村裏分別補助我3000元,幫助我上大學。回來後我發現家鄉變化真大,水泥路鋪到了家門口,家裏種的白芸豆能賣到5000多元,家鄉越來越美了。”

“這幾年學生上大學,州里縣裏都有補助,村裏發展集體經濟也有能力補助大學生,現在村裏大學生已有44個,我們就成立了一個大學生協會,組織放假回來的大學生幫助村裏做政策宣傳、環保、扶貧、糾紛調解等工作,有些已工作的大學生還把村裏原來資助的錢回饋給協會,用來幫助更多的貧困學生。”紅坡村黨總支書記扎史説。

據扎史介紹,過去村裏因為貧困等因素,一些村民不團結,鄰里親戚相互不説話,近幾年村黨總支創新工作機制,抓黨建促民族團結和脱貧攻堅,開展“擁護核心·心向北京”主題教育活動,建立長效幫扶機制與和諧共處機制,現在村裏經濟發展、鄰里和諧、民族團結,越來越多村民多了一份感恩的心。村民魯追生病時,村裏資助他5000元治病,他病好後開客車,對學生和60歲以上的老人一律不收費。

在紅坡村村委會小廣場旁邊,有一個寬敞的室內文化廣場,裏面有籃球場有看台,這裏是紅坡村舉行“登巴·金安”傳統文化節的地方。扎史説:“村民們每年藏曆七月十五都有跳鍋莊舞的習俗,近兩年村裏就把這一習俗辦成‘登巴·金安’傳統文化節,全村人在一起跳鍋莊舞,比賽射箭和籃球,大家不論民族和宗教信仰,開開心心一起唱歌跳舞,村民之間的關係更融洽更和諧了。”

近幾年,村裏還成立合作社,種植白芸豆、葡萄、核桃、食用玫瑰,養蜂,全村179户藏族村民全部入股合作社,形成“黨總支+基地+貧困户”的脱貧模式,目前人均純收入9000多元。

“我們村有歷史悠久的紅坡寺和豐富多彩的民族文化,今後我們要發展鄉村旅遊,口號就是魅力山谷、和諧紅坡。”扎史站在村外小河邊30畝食用玫瑰種植基地裏自信地説。

30歲出頭的扎史,兩年前從縣市場管理局調到紅坡村任黨總支書記,當地幹部羣眾評價他工作有思路、做事有激情。20xx年以來,德欽縣先後從縣直機關選派了36名優秀中青年幹部到鄉鎮任職,選派了38名優秀機關幹部到村(社區)擔任黨總支書記,抓黨建促脱貧,扎史就是他們中的一員。

德欽縣委組織部副部長都吉卓瑪表示,迪慶州20xx年7月以來通過深入開展“擁護核心·心向北京”主題教育,利用“千堂黨課進基層”和鄉鎮流動黨校等載體,建設“堡壘村”“平安村”“小康村”,全力把迪慶建設成為全國藏區跨越發展和長治久安示範區。德欽縣64個縣直機關黨組織與農村基層黨組織“結對聯建”,以基層黨建與脱貧攻堅“雙推進”為統領,大力推廣“黨組織+企業+合作社+貧困户”或“黨組織+公司+貧困户”等模式,把基層黨組織建設成帶領羣眾脱貧攻堅的堅強堡壘。

【思想宣傳範文】三

“當時就想找個地縫鑽了,害臊哩!”去年9月的一次特殊培訓,讓趙泰刻骨銘心。

那天,寧夏回族自治區集中整頓農村軟弱渙散村黨組織書記培訓班在吳忠市金積鎮開班,100名軟弱渙散村黨組織書記被召集培訓,65歲的吳忠市利通區楊渠村黨支部書記趙泰,是其中最年長的。

20xx年7月起,寧夏針對農村軟弱渙散基層黨組織開展“三大三強”行動:加大投入力度,強化基本保障;加大培訓力度,增強能力素質;加大選拔力度,選優配強基層黨組織書記。截至12月17日,全區155名軟弱渙散村黨組織書記全部培訓完畢。

指標考核,評星定級。20xx年以來,寧夏按照黨組織建設、服務羣眾、產業發展、黨員培養等多個方面,給每個村黨組織打分評星,從零星到五星定級,村幹部績效工資與星級掛鈎。對照各項標準,趙泰心裏明白:“軟弱渙散,楊渠村一點都不冤。”

幾年前,傳言村子要拆遷,楊渠村幹部和村民的心思飛了。這些年拆遷沒影,可村裏的路爛成泥,水渠不通,路燈沒有,村集體資產為零,6間土平房就是村辦公室……當了40多年村幹部,老趙感慨“從沒這麼丟人過!”

從20xx年被評為零星級村後,楊渠村開始悄然改變。改變的第一步,是陣地建設。楊渠村申請到改擴建村委會項目,600多平方米的“新家”去年落成,老年飯桌、兒童之家、村史館一應俱全。接着是完善村基礎設施。改廁入户、整修公路、疏通水渠、定製路燈……如今走在楊渠村,乾淨整潔的水泥路兩旁,農家青瓦白牆,寬敞的村級文化廣場上,老人們愜意地曬着太陽。

既下猛藥去沉痾,也養元氣固根本。“三大三強”行動開展以來,寧夏通過專項支持、項目整合,新建和改擴建村級組織活動場所683個;根據人口,每個村按5萬至10萬元標準設立為民服務資金;市、縣兩級共培訓村黨組織書記2385名;調整撤換不勝任、不合格、不盡職的村黨組織書記248名。

【思想宣傳範文】四

召開信訪反饋見面會,建立匿名重複信訪舉報公開反饋、複查制度,細化打擊誣告陷害制度……

去年以來,湖北省紀委監委出台問題線索談話函詢了結反饋工作辦法,要求對三種不實信訪,公開或者在一定範圍內反饋了結情況,予以通報澄清;同時,對誣告、有意陷害等行為進行追責處理,保護了廣大幹部幹事創業的積極性。

“感謝組織信任我,還我清白,我一定要盡力為村民多做些實事!”雖然天氣寒冷,湖北恩施州建始縣景陽鎮謝家灣村黨支部書記趙文光一大早就到村飲水管道工程上忙碌起來。

不久前,趙文光剛剛被評為建始縣“優秀扶貧幹部”,然而這位56歲的老支書卻曾被人舉報貪污扶貧款項,一度沮喪到想辭職。

絕不放過一個有問題的幹部,也絕不能讓清白的幹部受到委屈。近年來,在湖北省各級紀檢監察機關的努力下,不少像趙文光這樣遭到誣告錯告的幹部恢復了名譽,幹事創業積極性受到了保護。

被冤枉咋辦?

查清事實、核准證據,確屬錯告誣告的,在一定範圍內通報澄清

“今天一些老鄰居、老夥計聽信流言,指責我‘居然是這樣的人’,我不知道怎麼解釋,真不想幹了。”翻開趙文光的日記本,去年3月的一行字格外惹眼。

時間回到20xx年9月,建始縣紀委收到羣眾舉報:趙文光貪污惠農補貼款,還在實施扶貧政策中優親厚友。

竟敢動扶貧“奶酪”?該縣紀委對羣眾舉報高度重視,立即走村入户,通過與黨員幹部、村民代表談心談話,展開調查。辦案人員很快發現,舉報的內容根本站不住腳。

景陽鎮監察室專職監察員朱喜林介紹,在該村,國家各項惠農補貼資金均是由銀行直接打入農户一卡通賬户,趙文光並未經手。雖然趙文光確實有一位表妹被評定為貧困户,但這是通過黨員和村民代表公開評議後決定的,為了“避嫌”,趙文光並未過多參與。

經過調查,建始縣紀委便基本查清了事實,並將結果反饋給趙文光,讓他安心工作。

然而,由於沒有公開澄清,村裏一些人仍然對趙文光指指點點。“我認真做好扶貧工作,卻受到無端指責和舉報。”趙文光委屈地説,村裏的流言和村民懷疑的目光讓他揹負了很大壓力。

去年以來,湖北省紀委監委制定了問題線索談話函詢了結反饋工作辦法,要求對三種不實信訪,公開或者在一定範圍內反饋了結情況,予以通報澄清。這三種情況包括:反映不實或沒有充分證據證明存在問題,採信本人陳述予以了結的情況;經複核後,認定失實或查無實證予以了結的情況;發現被談話函詢人存在部分問題,以適當方式處理後予以了結的情況。

去年10月27日,建始縣公開通報5起不實信訪舉報,為趙文光等5人澄清正名。11月5日,在謝家灣村支部主題黨日活動上,景陽鎮紀委書記吳錦烈再次宣讀了縣紀委為趙文光的正名通報。那天,趙文光激動得熱淚盈眶。

據瞭解,湖北多地出台了反饋、了結不實舉報的制度。恩施州來鳳縣要求對不實舉報的調查處理結果,通過信訪反饋見面會、院落會議等形式,在一定範圍內通報澄清;十堰通過召開澄清會、出具書面説明、在民主生活會上對約談函詢的問題進行説明等方式,消除負面影響;天門建立了匿名重複信訪舉報公開反饋、公開復查制度……去年,全省紀檢監察機關了結反映失實問題線索20xx1件。

誣陷咋嚴懲?

各地出台打擊誣告陷害的細化制度,對誣告陷害人進行嚴肅處理

“向企業和施工業主們索要好處費,私設小金庫,不給錢就不辦事……”去年5月,有人向十堰市丹江口市紀委實名舉報涼水河鎮黨委委員、武裝部長張某“吃拿卡要”。

丹江口市紀委立即行動,歷時一個月,對近年來涼水河鎮工程項目中標的20餘家企業進行走訪,卻未發現張某向企業“伸手”等問題。

當地調查組找到舉報人、丹江口市某保潔公司負責人石某,石某最終承認:因為與負責鎮上垃圾清運工作的張某因結算垃圾清運費用問題產生矛盾,捏造了張某的問題。

由於石某不是公職人員,丹江口市紀委將石某涉嫌誣告陷害他人問題線索移交市公安局。經過調查取證,公安局給予石某行政拘留五日的處罰。同時,市紀委會同涼水河鎮黨委,針對張某被誣告陷害問題,召開信訪反饋會,在一定範圍內予以澄清正名。

十堰市紀委有關負責人認為,從誣告陷害的發生動機來看,有的是反映人對被舉報人的正常履職行為不滿,蓄意編造不實舉報信息;有的嫉妒同事提拔晉升,在組織考察公示前期,突擊舉報不實信息對其詆譭中傷等。

“近年來,各級紀檢監察機關暢通舉報渠道,信訪舉報發揮了問題線索‘主渠道’,但誣告、錯告、陷害等行為也時有發生。究其原因,還是誣陷他人的違法犯罪成本太低。”十堰市紀委有關負責人表示。

目前對誣告、有意陷害等行為的追責及處理,相關黨紀法規已有明確要求,各地也探索出台了一些打擊誣告陷害的細化制度。

20xx年底,孝感市雲夢縣出台了《雲夢縣黨員幹部誣告錯告處理辦法(試行)》,對誣告陷害黨員幹部的,按誣告者身份,對其進行嚴肅處理。恩施州巴東縣紀委則通過與司法機關建立對接機制,對惡意誣告黨員幹部的行為依法進行查處。

不敢放手幹?

紀委嚴把廉政關,對問題線索予以了結的幹部,不影響任用、評先表彰

儘管過去快一年了,恩施州巴東縣清太坪鎮派出所副所長鄧朝陽仍對被人“告黑狀”的事情記憶猶新。

20xx年2月,鄧朝陽在調查一起鬥毆案件後,突然遭到信訪舉報,説他在辦案過程中強行搜身、強迫簽字、扇耳光。

“我們作為公安機關,把當事人傳喚到派出所進行詢問,合法合規,當事人卻到縣裏、州里反覆告我,説我毆打他。”鄧朝陽很無奈,“不過舉報人不知道的是,在進入派出所之後,包括在辦案區,我們都是全程錄音錄像的,所以我很有底氣。”

去年9月7日,巴東縣紀委監委公開通報10起不實信訪舉報,為鄧朝陽等人撐腰。

“過去怕羣眾纏訪、亂告狀,辦案子時不太敢放開手腳,現在有紀委給我們撐腰,對抓好基層治安充滿了信心。”鄧朝陽説。

誣告陷害不僅會挫傷黨員幹部幹事創業的積極性,還會助長“寧願不幹事,也不願出事”的風氣。為鼓勵幹部放開手腳幹事創業,宜昌市紀委針對查證不實的信訪件,在調查結束後,進行公開澄清、通報的同時,由黨組織負責人對被誣告的黨員幹部進行談心談話,打消他們的思想顧慮,讓他們相信組織,依靠組織。鄂州市紀委則在調查結束後,向被調查人進行見面反饋,聽取意見和建議。

去年以來,湖北省紀委監委在幹部任前、評先表彰及有關人選廉政把關中,對295名問題線索予以了結的人選,提出“不影響任用、不影響評選、不影響作為有關人選”的意見。

【思想宣傳範文】五

核心閲讀

●全國各地各高校引導廣大師生堅持用黨的創新理論成果武裝頭腦,不斷增強政治認同、思想認同、理論認同、情感認同

●隨着全面加強黨的建設向基層延伸,基層黨組織在各地各高校作用顯著增強,黨的旗幟在高校基層陣地高高飄揚

●積極構建一體化育人新模式,努力實現全員育人、全程育人、全方位育人,陸續出台一系列政策舉措,不斷提升思政教育親和力

參天之木,必有其根;懷山之水,必有其源。

以xx同志為核心的黨中央高度重視高校黨的建設和思想政治工作,做出了一系列重大戰略部署,開啟了我國教育事業發展的新局面。

全國各地各高校以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹落實全國高校思想政治工作會議、全國教育大會各項任務部署,緊緊抓住立德樹人根本任務,加強和改進黨對高校的領導,突出思想引領,夯實黨建基礎,強化思政實效,為黨的建設和思想政治工作注入了“源頭活水”。

上講台 講黨課

用黨的創新理論成果武裝頭腦

培養什麼人,是教育的首要問題。一年多來,全國各地各高校引導廣大師生堅持用黨的創新理論成果武裝頭腦,不斷增強對中國特色社會主義的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同。

“黨的十九大概括和提出了習近平新時代中國特色社會主義思想,將其確立為黨必須長期堅持的指導思想並寫進黨章。這是黨的十九大最重大的理論創新、最重要的政治成果、最深遠的歷史貢獻。”20xx年10月,吉林省委書記巴音朝魯來到吉林大學,為師生們作了一場宣講報告。

“全國教育大會系統總結了黨的xx大以來教育改革發展的成就和經驗,深刻回答了培養什麼人、怎樣培養人、為誰培養人這個根本問題,形成了系統完整的新時代中國特色社會主義教育理論體系。”20xx年9月,教育部部長陳寶生在湖南開展宣講。

“40年眾志成城,40年砥礪奮進,40年春風化雨,中國人民用雙手書寫了國家和民族發展的壯麗史詩。”20xx年9月,在天津大學的求實會堂裏,天津大學黨委書記李家俊為新入學的同學講授“開學第一課”。

……

這一年多來,多地黨委書記上講台、講黨課、做宣講、搞調研,多位高校書記、校長、院士、長江學者、知名理論專家走上講台,習近平新時代中國特色社會主義思想在“實體課堂”“空中課堂”“網絡課堂”深入人心。在“千名高校優秀輔導員校園巡講和網絡巡禮活動”中,全國1000餘位優秀高校輔導員共完成500多場巡講報告,50餘萬名學生在現場聆聽報告,1000多萬名學生通過在線直播收看報告。在天津、山東、湖北、湖南、新疆,習近平新時代中國特色社會主義思想如春風雨露,深度融入師生學習生活中。

這一年多來,教育系統四家習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心(院)成立,21家全國重點馬克思主義學院所在高校試點開設“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”,對《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》配套課件進行開發。

這一年多來,已過耄耋之年的西安交通大學“西遷人”馬知恩老教授,站在人民大會堂講壇上深情講述:“黨讓我們去哪裏,我們背上行囊就去哪裏”“哪裏有事業,哪裏有愛,哪裏就有家”。教育部會同中組部、中宣部在廣大知識分子中深入開展的“弘揚愛國奮鬥精神、建功立業新時代”活動,舉辦了7場座談會,在全國6省市舉辦西安交大“西遷人”愛國奮鬥先進事蹟報告會,200餘所高校的近8萬名師生直接聆聽報告,1150萬人次通過網絡直播、微博參與相關話題討論。與此同時,全國各地高校的舞台上,以“西遷”老教授羣體、黃大年、李保國、鍾揚、羅陽事蹟為原型編排的話劇舞台劇精彩呈現,廣大師生從身邊的故事、身邊的典型中汲取營養、淨化心靈。

每一場宣講、每一堂課程、每一個打動人心的事蹟,都如一粒粒種子,在全國各地高校師生的心底生根發芽。

抓黨建 強基層

不斷提升基層黨組織組織力

“火車跑得快,全靠車頭帶”。把抓好學校黨建工作作為辦學治校的基本功,讓高校基層黨組織的組織力強起來,“雙帶頭人”培育工程是重要抓手。把高校這列“火車”帶起來,基層黨組織帶頭人不僅要在黨建方面帶好頭,還要在學術方面帶好頭。

中國農業大學水利與土木工程學院黨委委員康紹忠教授就是這樣一位“雙帶頭人”。當他第一次來到甘肅省民勤縣石羊河下游的青土湖時,眼前是一片灰白的鹽鹼地,“一年一場風,從春刮到冬”。這位共產黨人啃着餿饅頭、睡着舊土炕,硬是帶領團隊開出“控制性作物根系分區交替灌溉”的“藥方”。如今,在保證農作物產量情況下,灌水量減少了20%—30%,青土湖恢復了水草茂盛、碧波盪漾,該技術在全國創造經濟效益21.27億元。

“我志願加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程……”20xx年10月,大別山箭廠河鄉第一黨支部革命舊址,308名來自全國高校的教師黨支部書記“雙帶頭人”面對黨旗莊嚴舉起右手。如今,全國高校專任教師黨支部書記中,“雙帶頭人”比例已接近70%。

加強黨對高校的領導,加強和改進高校黨的建設,是辦好中國特色社會主義大學的根本保證。黨的十九大以來,隨着全面加強黨的建設向基層延伸,基層黨組織在各地各高校作用顯著增強,黨的旗幟在高校基層陣地高高飄揚。

清華大學成立“青年教師骨幹領航工作站”,20個院系的37名青年學者成為首批工作站成員,其中近六成入選國家級人才項目;上海大學以“黨建+”的系統思維,構建思想引領、管理創新、隊伍建設、品牌創建“四位一體”的黨建工作模式;浙江25所高校63個院系試點開展黨組織領導下的院長負責制,探索破解黨的領導在院系的“中梗阻”問題;遼寧推進高校黨支部規範化建設,建立分類指導、晉位升級工作機制,整頓不規範黨支部,創建“規範化黨支部”5472個、“示範性黨支部”1317個、“紅旗黨支部”392個;山東、吉林、河北、四川等21個省份全面推行向民辦高校選派黨組織書記……嚴密的工作體系、暖心的黨建項目,讓黨組織與師生的心更近了、關係更密切了,各級黨組織成為廣大師生最值得信賴的組織依靠。

教育部黨組將20xx年定為“黨建質量年”,實施“基層黨建質量提升攻堅行動”,實施高校黨組織“對標爭先”建設計劃,開展新時代高校黨建示範創建和質量創優工作,首批培育創建10個示範高校、100個標杆院系、659個樣板支部,高校黨建工作體系更加科學、更加嚴密、更加有效。

如今,21萬個高校各級黨組織正在成為21萬個戰鬥堡壘,319萬名黨員正在成為319萬名幹事創業的先進模範,密切着黨同幹部師生的血肉聯繫,匯聚成建設教育強國、辦好人民滿意教育不可阻擋的磅礴力量。

強思政 出精品

實現全員全過程全方位育人

好的思想政治工作應該像鹽,吃鹽最好的方式是將鹽溶解到各種食物中自然吸收。一年多來,全國各地各高校積極構建一體化育人新模式,努力實現全員育人、全程育人、全方位育人,陸續出台了一系列政策舉措,不斷提升思政教育親和力。

“你給改革開放打多少分?”清華大學的一堂思政課上,馬克思主義學院副教授馮務中讓學生掃描二維碼進入在線課堂,並向大家發送了一道選擇題,同時打開了彈幕功能。“我打100分”……同學們紛紛拿起手機表達想法。

“這是一場思想交鋒的精神大餐。”陳寶生在觀摩課程後表示,“學生在聽‘純理論’時,沒有温度、沒有觸感。今天的課我看到,手機從‘低頭的工具’變成了‘抬頭的利器’,這就是我們‘教材攻堅’的主要內容。”

一年多來,名家大師站講台、慕課探索出新路、課程思政全員育人,讓思想政治工作不再是“板着臉説話”:浙江大學實施“專家大報告+教師重點專題講授+學生研究性學習+現場教學”的教育模式,以一流思想政治工作引領人才培養;武漢大學將20xx年確定為“學生為本年”,實施“燭光導航工程”,彙集各類育人資源同向同行;上海交通大學完善學生思想政治“大學習、大實踐”工作體系,組織100支團隊、1萬餘人開展實踐……

從“大水漫灌”變“精準滴灌”,高校思政課大調研數據顯示,思政課課程優良率達83.2%,86.6%的受訪學生表示非常喜歡或比較喜歡上思政課,91.8%的受訪學生表示非常喜歡或比較喜歡自己的思政課老師,91.3%的受訪學生表示在思政課上很有收穫或比較有收穫。

全員、全程、全方位育人,把思想政治工作做在日常、做到個人,才能潤物無聲、入腦入心。

20xx年11月,幾十位高校黨委“一把手”匯聚北京,參加申報教育部高校思想政治工作創新發展中心的答辯。有的黨委書記感慨,“這是一次趕考,全校師生都在看着,壓力很大。”高校思想政治工作這個“一把手工程”,已初步形成上下聯動、齊抓共管的工作格局。

黨的十九大以來,教育部啟動“三全育人”綜合改革試點,委託工作基礎較好的8個省(區市)、25所高校、92個院系先行先試,並指導建設32家省級高校網絡思想政治教育中心,培育建設20個思想政治工作創新發展中心、40個思想政治工作隊伍培訓研修中心,推動高校思想政治工作網、易班網和中國大學生在線全國共建。

20xx年,北京市實施“北京高校思想政治工作難點攻關計劃”,投入200萬元支持10所高校圍繞“課程思政”“三全育人”等開展集中攻堅;江西高校立足紅色資源優勢,大力推進井岡山精神融入高校思想政治工作;湖南大學建立文化、實踐、情感、團隊、創業、榜樣“六位一體”的資助育人模式,深入挖掘育人功能……

一組數據讓人欣慰:20xx年高校學生思想政治滾動調查顯示,94.2%的大學生贊同“幸福都是奮鬥出來的”,92.6%的大學生贊同“在個人利益與國家利益、集體利益發生衝突時,應首先考慮國家利益和集體利益”,94.4%的大學生贊同“大學生應成為社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模範踐行者”。

在教書育人一線、改革發展主戰場、扶貧攻堅最前沿,也到處活躍着高校黨員無私奉獻、實幹擔當的身影。14萬個創業團隊、70萬名大學生深入革命老區、廠礦企業,參加“青年紅色築夢之旅”,上百支博士生工作團,助力精準扶貧。高校師生在黃大年、李保國、鍾揚等一批先進模範的榜樣帶動下,傳遞正能量,為高等教育改革發展凝心聚力……

春風浩蕩滿目新,揚帆奮進正當時。新時代呼喚新氣象,新徵程期待新作為,為學生點亮理想的燈、照亮前行的路,用中國夢激揚青春夢,高校黨建與思想政治工作承擔着重要的職責使命,也必將取得更豐碩的成果!

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