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鶴崗市讓羣眾成為先進性教育活動是否取得實效的評價主體

鶴崗市讓羣眾成為先進性教育活動是否取得實效的評價主體

鶴崗市讓羣眾成為先進性教育活動

鶴崗市讓羣眾成為先進性教育活動是否取得實效的評價主體

是否取得實效的評價主體

鶴崗市委在先進性教育活動學習培訓階段,充分相信羣眾,依靠羣眾,建立了“問題到羣眾中去查,辦法到羣眾中去找,效果到羣眾中去看,滿意度到羣眾中去評”的新機制,使羣眾成為先進性教育活動是否取得實效的評價主體。

一是問題到羣眾中去查。採取設立徵求意見專線電話、意見箱,發放徵求意見表,分層次召開座談會等多種形式,廣泛深入地聽取羣眾意見,主動到羣眾中去查找問題,提高了羣眾參與先進性教育活動的積極性。目前,市委設置專線電話1部,專門網站1個,召開各層面座談會4次,梳理出在思想觀念、經濟發展、發展環境、人才隊伍建設、黨羣幹羣關係、工作作風、廉潔自律等8個方面存在的問題。同時,省委督導組召開了由部分市人大代表、政協委員、民主黨派人士參加的座談會,幫助查找出鶴崗市在先進性教育活動、改善經濟發展環境、行業作風、羣眾利益等4個方面12個問題。市先進性教育活動領導小組召開了全市民營企業家座談會,收集到涉及全市經濟發展環境不優、行政執法不嚴、立市項目落實不到位等15個方面的問題。此外,還接待羣眾來信來訪15人次,有關問題已批轉有關部門辦理。

二是辦法到羣眾中去找。意見徵求了,問題查準了,就要找到解決問題的辦法。市委把徵求到的意見和問題進行分解,初步確定了39個整改牽頭部門,並規定了相應的整改時限。當下能解決的問題,馬上進行交辦。相關部門,帶着問題到羣眾中去,廣泛徵求意見,努力尋找解決問題的辦法和答案,着力把那些羣眾反映強烈、意見最大、最不滿意的事情改好;把那些羣眾希望辦、眼下能辦好的事情辦好。

三是效果到羣眾中去看。問題改沒改,改得怎麼樣,要到羣眾中去看。看看老百姓關心的熱點、難點問題是否解決了;看看老百姓對整改落實情況是否滿意,心氣是否順暢;看看暫時解決不了的問題是否向羣眾解釋清楚了;看看老百姓對黨員幹部還有哪些意見和建議。為確保整改取得實效,市委還建立了整改督辦制,在規定時間內不解決問題的,第一次提示通知督辦,第二次找第一責任人談話,第三次通報批評,再不解決問題的,提出組織調整意見。

四是滿意度到羣眾中去評。市委把羣眾滿意度作為衡量黨員先進性教育活動的重要標準,不僅要讓基層黨員幹部滿意,而且還要讓廣大羣眾滿意。市委組織了3個檢查組深入到參加第一批先進性教育活動的單位,重點對各個單位邊學邊查邊改情況進行測評,參與人數羣眾達到5000餘人。市委對各單位的羣眾滿意情況進行了通報,對不滿意率較高的單位,要求及時補課。

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