創建青年文明社區  服務社區建設

八一路社區位於中心城區繁華的八一路地段，社區是市房管處近年來按照城市發展總體規劃，將部隊營房開發的街道，面積約10多萬平方米，總人口有3412人，各類門店商鋪613家，在此就業2620人，其中青年2400人、佔90%以上。是以商業為主的混合型社區，人員結構複雜，外來流動人口多，管理難度大。針對這一實際情況，八一路社區堅持以社區團建為基礎，以社區服務項目為重點，圍繞“建立良好的社會秩序，優美的社區環境，完善的社區服務，形成和諧的社區人際關係，提高社區青年素質”這一總體目標，在社區內有關方面的積極支持和配合下，積極開展“青年文明社區”創建工作，動員和組織廣大青少年積極參與社區兩個文明建設，取得了較明顯的效果。

他們的主要做法是：

一、 夯實基礎，為創建提供有力保障

為加強青年文明社區建設，八一路社區首先是把加強了社區團組織建設。並堅持黨建帶團建的原則加強社區團支部建設，加強對社區內團員的教育和管理，逐步實現團員“一個身份，兩個舞台”的教育管理機制。充分整合社區青少年工作資源，履行共青團協助政府管理青少年事務的職能；發揚“全團帶隊”的傳統，以團建帶隊建，加強社區少先隊工作，以就近就便的原則建立少先隊大隊、中隊、小隊，並建立一支社區少先隊志願輔導員隊伍，使社區團支部成為動員和組織青年參與兩個文明建設的重要堡壘。

二、狠抓重點，確保創建取得實效

他們在充分發揮青年的所能和團組織所能的基礎上，結合社區需求特點，積極地、廣泛地開發社區服務項目，包括社區文化、社區教育、社區服務以及社區管理等多方面的項目，儘可能地滿足社區所需。

⑴抓好社區青年志願者服務。即通過青年志願者服務站，組織、動員社區廣大團員青年利用靈活多樣的方式，在社區開展醫療義診、健康諮詢、乾洗、家電維修以及環境美化、樓道清潔、幫扶孤老等諸多便民利民服務。迄今為止，參與創建“青年文明社區”活動的青年達1250人次，開展了各類各級服務252次，為36名孤寡老人提供了扶助和便利服務，為81名下崗失業人員提供了優質、優惠服務，深受社區羣眾的歡迎和好評。

⑵抓好社區“青年文明號”優質服務。積極倡導、發動社區青年服務網點開展多項優惠、優質服務。如：他們組建了由16名青年組成的治安巡邏隊和由12名青年組成的保衞隊，他們在社區中實行24小時值勤制，與社區民警一同處理社區糾紛，僅2004年上半年調處各類矛盾糾紛127起，杜絕了“黃、賭、毒”現象，確保了社區的穩定和繁榮，保持了“全國購物放心一條街”的榮譽。

⑶抓好社區援助服務。今年7月，他們以“援助貧困大學生”為主題，動員組織轄區青年共同參與幫扶社區貧困大學生活動，僅鬆妮總部、三根草酒家、苗家寨酒家青年捐款就達20000餘元。

⑷抓好社區青少年教育、培訓、就業服務。他們依託社區資源，大力開展對社區青年的教育、培訓和就業等服務，努力提高青年素質。如今年9月，他們組織了社區20名持證下崗失業人員參加了再就業培訓，學習內容有《勞動法》、《家政服務》、電腦等知識，通過培訓，20名下崗失業人員上崗率為100%。

⑸抓好內容豐富、主題多樣、形式各異的“青年文明社區大家樂”活動。一是他們以“反對邪教、破除迷信，崇尚科學、傳播文明”為主題開展宣傳教育、科技創新活動等，並與“青年文明社區大家樂”結合起來，以宣傳教育、社區文化、主題讀書、青年志願者幫教等形式，充分發揮青年在反邪教鬥爭和科技創新中的生力軍作用，形成了強大聲勢。二是與街道團委聯合，動員社區門店共同參與“以人為本，服務社區”為主題的活動，如在他們的動員下，拓普公司、芳園家電公司每週都開展形式多樣的文藝活動，既提高了青年人素質，又使他們培育了良好的服務社區意識。三是在國慶前夕，以讚美人民解放軍為主題，開展了社區軍旅歌手大賽，大賽參賽人員達500多人，收到了良好的社會效益。

⑹抓好羣眾性精神文明創建。組織青少年培訓，以開展爭創“無毒社區”、“無賭博社區”、“無家庭暴力社區”活動為契機，深入開展法律宣傳教育活動；因地制宜依託165部隊，開展軍民共建文明社區活動，形成了“軍地共建、共駐共管”的工作格局，賭博、吸毒、家庭暴力等社會醜惡現象得到遏制，轄區內的社會風氣明顯好轉，經營户在此安居樂業，大力開展環境保護教育活動，通過宣傳畫、發放宣傳資料等多種形式教育年青人保護環境，愛護花草、樹木、愛護公共設施和衞生；組織年青人每週五為街道進行大清洗，保持了街道整潔，無亂擺、亂停現象，美化亮化淨化了社區環境。

總之，在創建青年文明社區中，收穫頗多。近年來，八一路被評為全國打假維權滿意、購物放心一條街、湖南省文明示範街、明碼標價示範街、湖南省最充分就業社區等等榮譽，這些都與團支部在創建工作中發揮的積極作用是分不開的。在今後的創建工作中，我們將一如既往以服務項目為主導，以活動為重點，以社區團建為基礎，力求創建取得新的突破，以更大的成績服務於社區建設和發展。<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />