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市級文明單位創建工作彙報

市級文明單位創建工作彙報

XX-XX年,我校在縣委、縣政府的領導下,以創建市級文明單位為目標,全面貫徹黨的教育方針,以“為學生終身發展奠定基礎”為辦學理念,着力培養學生的“八個學會”——學會生存、學會健體、學會感恩、學會合作、學會學習、學會審美、學會擔當、學會創造,全面實施素質教育,教育教學質量和辦學效益進一步提高。學校被評為省首批防震減災示範學校、黃岡市德育工作、先進基層黨組織、黃岡市五四紅旗團委、羅田縣大學聯考先進單位、教科研工作先進單位等,學校順利通過市級示範高中複評。我校創建工作的主要做法是:

市級文明單位創建工作彙報

一、重宣傳,抓發動,增強創建意識

創建文明單位是一項系統工程,我們緊緊依靠全體師生員工,凝聚集體智慧,集中所有力量,努力才形成強大的向心力。

1、領導創建意識強。學校始終將創建文明單位當作一項重要工作來對待,思想上高度重視,把創建工作擺上重要的議事日程,把創建工作與實施素質教育相結合,與深化教育教學改革相結合,與開展五個基本建設活動相結合,與爭創“人民滿意學校”活動相結合。年初,領導班子召開專題會議,依據現有的創建成果,認真修訂年度創建規劃,根據階段工作的特點,有意識的將創建工作滲透到日常工作之中,強調把每項工作的質量與創建掛鈎,以身作責,率先垂範。領導班子多年堅持的“四個一”,即上好一門課,抓好一方面工作,蹲點一個年級組,聯繫一個班級。在學校工作中發揮了極好的示範作用,為全面開展創建、實現創建目標創造了十分有利的條件。

2、學校創建網絡全。創建工作和其他工作一樣,僅僅是領導重視還不夠,還必須依靠組織措施作為保證,基於這樣的認識,我們在認真總結前幾年創建工作經驗的基礎上,進一步健全和完善創建工作構制,精心構建工作網絡。經過一年的實踐和探索,進一步完善了“校長辦、中層職能處室、年級組、教學班”層層分解,層層負責的網絡化管理機制,有力地保證了創建規劃、創建措施和創建內容的層層落實,使創建工作體現在各項具體的工作和活動之中。

3、教職工參與面廣。創建工作蓋了學校的全部工作,因此必須全心全意依靠所有同志的廣泛參與,這是創建能否取得成功的關鍵。首先,學校要求各級各層的管理幹部必須認真履行好崗位職責,從校領導到中層幹部,從年級主任到班主任、科任老師,不但樹立起了強烈的創建意識,而且都付諸於實實在在的行動,把創建與履行職責有機的結合起來。其次,學校還要求全體教職工在“教書育人、管理有人、服務育人”的工作中,切實轉變思想,不斷改進工作作風,提高工作質量和服務水平。通過開展責任制、承諾制等形式,將各項管理制度與創建目標融合在崗位工作之中,收到了顯著的效果,使創建工作內化為全體同志的自覺要求,全校上下形成了“人人關心創建,個個參與創建”的濃厚氛圍。

二、重治本,抓管理,整體推進創建

要整體推進創建再上新水平,我們認為除了領導重視、組織[蓮 山課件 ]

保證之外,還必須做好兩方面的工作:一是做好思想教育工作,二是加強制度文化建設。

1、以正確輿論作先導,強化思想政治教育。學校教育的根

本宗旨是育人,以德育人是學校教育的首要任務。我們校一貫重

視對全體師生員工的思想政治教育,組織全體教職工開展了學習

“三個代表”重要思想、科學發展觀、十七屆五中全會、xx同志有關講話、中央關於加強未成年人思想道德建設的通知、全教會精神、汪金權事蹟等教育活動。開展了教育行風民主評議專題活動,進一步端正了教育行風、規範師德師風,積極開展四學活動。在國家級、市級報刊、市教育局簡報刊發表稿件多篇。

2、構建制度文化,嚴格規範管理。創建工作和其他工作一樣,沒有一整套的制度作為保證是不可能有大的作為,我校在認真總結前幾年創建工作的基礎上,於今年初擬訂了“科學決策、民主管理、制度推進”的工作思路,學校和教職工簽訂了崗位目標責任書,明確了年度工作目標。為進一步紮實做好工作,在原有管理制度基礎上,逐類逐項細化,大大提高了可操作性。可時,加大落實督查的工作力度,力求向管理要質量、要效益。學校組織編寫了《三裏畈高中制度選編》,通過制度文化的構建與實施,師生員工普遍養成了文明習慣,形成了良好的“文明為我爭光,我為文明添彩”育人氛圍。同時,依據《三裏畈高中全員育人方案》,每位教師都要面向全體學生做到:全員育人,全面育人、全程育人。

3、堅持以教學為中心,狠抓教育教學工作。學校立足校情,大力倡導高效課堂,深入開展學教學經驗的系列活動。制定出台了《三裏畈高中教師教育教學工作考核方案》,調整了課程設置和課時安排,構建了符合新課程要求的教學常規管理體系,並認真學習和借鑑深圳觀瀾中學、山東莘縣等學校的教改經驗,切實改進教學方法,轉變教育觀念,強化教育教學全過程的檢查和指導,取得了一流的教學業績。XX、XX年大學聯考,再創佳績,居羅田普高前列。高一、高二年級齊頭並進,發展態勢良好,全校理化生實驗開出率100%,學生體育達標率95%,理科實驗考查通過率為100%。高一、高二年級每週固定兩節課開設活動課,學生根據興趣和特長,可以自由選擇不同類型的活動課,極大增強了學生的學習興趣和審美能力。學校呈現出一派生機,流失率大大降低,為近年來鞏固率最好的一年。

三、重創新,抓改革,提升創建層次

1、踐行“愛心教育”,調整德育工作思路

過去一學年,我校牢固樹立德育為首的指導思想,確立安全第一為基本原則,以“三個文明”創建為主線,以“愛心、和諧、健康”為主題,以豐富多彩的活動為載體,不斷更新德育工作思路,實現了德育工作從“圍、追、堵”向“疏、導、放”的全面轉軌。我們改革過去三餐飯後的督學制度,讓學生在三餐飯後有一定的自由支配時間,我們不斷要求教師更新德育的方式,提出“愛心教育、詩化德育”的觀點,明確指出對學生的教育是一門藝術,在學校成立“愛心與德育”的科研課題,旗幟鮮明地指出愛心是我們一切德育工作的根本出發點。通過開辦“文明修身班”,建成誠信檔案,開展感恩教育等系列活動大大促進學生文明程度的提高。

2、注重潛移默化,開展學生管理實踐活動。

過去一學年,我們積極實行學生教育實踐周活動,讓每一個班負責一週的學校平面管埋,讓學生參與學校食堂的勞動和監督,讓實踐周的學生寫實踐日記,寫實踐感言,讓實踐周的班級學生代表在升旗儀式體校集會上交流實踐心得。學生參與管理,是一個體驗的過程,也是一個教育過程。我們不斷探討和實踐心理健康教育,注重學生健康心理的培養,營造健康的育人氛圍,我們藉助成人宣誓儀式、感恩節等活動契機,注重對學生心靈的感化。學校通過開辦學生“業餘黨校”,促進和激勵上進學生的快速成長。

3、注重言傳身教,樹立教職員工新形象。

學校黨支部通過多種形式,不斷加強師德教育,提高教師職業道德素質。[蓮 山課件 ]

為了引導抽煙學生戒煙,教師們紛紛戒煙,帶頭戒煙;食堂、經銷店設立監督崗,教師開展師德承諾,接受學生監督,設立“校校長信箱”,廣泛徵集意見。今年春季,在放月假學生離校的時候,全體教師動手,為學生清掃寢室、除蟲消毒。今年大學聯考前夕,全師積極捐款6300多元,為一些學生能吃好一點,備考精力更集中一點而獻上一份愛心。積極倡導,樹立教師良好形象,用我們的行為感召學生。

4、注重隊伍建設,多舉措提升教師專業水平。

師資隊伍建設是我校可持續發展的根本保證。學校以隊伍建設年為載體,以教師的發展為主線,立足校本,創新機制,積極探索具有學校特色的教師隊伍建設新路。一是開展了“團結拼博,敬業奉獻,勇爭第一”的主題教育活動、“五個基本建設”心得交流會等活動,幫助和引導全體教師樹立勇爭第一的質量意識,教書育人、對學生一生的發展和幸福負責的的責任意識,為學校的發展盡心盡力的大局意識。二是加大教師校本培訓力度,大興學習之風。印發《校本教研》等學習材料,組織了實踐心得交流會,定期組織信息技術的培訓及考核,提升教師信息技術水平面。各的備課組能運用電腦編寫教學案,絕大部分教師能利用網絡學習、備課,所有備課組己初步建立了系列化的電子教學案。基於我校教師工作量普遍偏重的實際,學校師資培訓工作採用“集中學習為輔,個人自學為主”“分散學習與集會考核相結合”“師徒結對”等模式。我們還要求青年教師(或從未上過高三的教師)每週必須完成一套大學聯考模擬題,上過高三的非現任高三教師每兩週完成一套大學聯考模擬題,所做試卷由教科室組織密封閲卷。過去一學年,我們組織了四次教師專業水平測試,試題以大學聯考題目為主,兼考課改理論和課標常識。學校還組織了教師計算機基本操作考試,教師運用多媒體進行課常教學的教學比武,説課比賽,青年教師課堂教學比武,利用諸多種形式開展崗位練兵,促進教師教學能力的提高。

四、重硬件,抓服務,提高後勤效益。

一直以來,學校領導班子克服等、靠、要的思想,通過多種途徑籌藉資全,學校辦學條件有了明顯改善。我校每年都投入不少資金進行實驗室電教裝備的更新和實驗藥品的補給,投入相當的人力確保實驗教學、圖書借閲充分滿足學生需要。學校以“創辦學生滿意食堂”活動促進後勤管理上台階,在規範後勤服務的同時,積極想辦法降低成本,提高學生生活質量。食堂物品採購實行公開招標,對於蔬菜價格在深入市場調查的基礎上,實行季性招標,最大限度降低學生生活成本,讓學生滿意。過去的一學年,在財力有限的情況下,學校改善學生住宿、生活、活動條件,在教室安裝了有線閉路電視系統和投影儀教學設備系統,綠化校園硬化道路,還投入六十餘萬元在全縣率先開通校園飲用直供水工程,努力為學生創造一個較為舒適的生活、學習環境,營造和諧校園氛圍。我們是毫不動搖地執行收費標準和收費公示制度。學校各項經費開支嚴格依章辦事,嚴格審批手續,堅持節約的原則,教代會、經費審核組對學校經費使用情況從計劃、過程到結果全程參與。堅持校務公開制度,極大消除了不必要的猜疑和矛盾。

過去兩年,我校最佳文明創建工作還存在一些不足,主要表現在學校管理機制還不夠健全、創新舉措不多、硬件建設還相對滯後、學生生活環境還有待改善等。在未來的歲月裏,我們要認真總結文明創建的工作經驗,牢固樹立“重在建設,貴在創新”的思想,不斷開拓迸取,努力把我校的創建工作推向新的高度,為促進羅田三個文明建設作出新的更大的貢獻。

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