安全措施應急預案（通用16篇）

安全措施應急預案（通用16篇）

安全措施應急預案 篇1

按照省政府提出的期間全面解決全省農村整體存在危險的困難家庭（即d類危房）住房問題的要求，以及省委、省政府確定的我縣期間農村d類危房數據，結全我縣實際，**年我縣農村危房改造特制定如下實施方案：

一、農村危房改造的工作目標

**年，省委、省政府確定我縣的農村危房改造任務為700户（其中20xx年400户，20xx年300户，20xx年節能示範户200户），工程建設於20xx年10底完成建設任務。

二、基本原則

統籌規劃，分期分批推進。根據困難羣眾的經濟狀況，按照先無房、危房户，後其他困難住户的要求，科學制定解決農村困難羣眾住房問題（以下簡稱“解困”）規劃。

因地制宜，分類分户解決。結合各村實際情況，區別不同對象和住房困難類型，按照舊房維修，危房改建、無房新建等不同類型逐户解決。

先易後難，滿足安全居住。根據經濟安全實用、節地節能節村的要求，要先易後難，堅持低標準起步，廣範圍覆蓋，以滿足安全適用的居住要求。

節約用地，堅持一户一宅。解決農村困難羣眾新的住房後，應收回原宅基地，以防造成土地資源的浪費。

三、方法程序

（一）解困對象

1、解困對象標準。解困對象，是生活在農村貧困線以下的下列人員，並屬於居住在上世紀50年代前建造，不能保障安全的簡易土窯洞、簡陋土坯房的住房或房屋已經倒塌的無房户：

（1）經縣級人民政府部門確認的農村低保户；

（2）經縣級人民政府確認的農村低保邊緣住房困難户；

（3）經縣級人民政府確認因病返貧的住房困難户；

（4）經縣級人民政府部門確認不宜集中供養，享受國家定期撫卹補助的農村重點優撫對象。

對違反計劃生育政策的困難家庭，而子女有經濟能力，但不履行贍養義務造成住房困難的，不在此解決範圍。

2、解困對象認定。認定農村住房解困對象，按下列規定執行：

（1）農村低保户和優撫對象，由縣級民政部門審查認定。

（2）農村低保户和優撫對象中的住房困難户，由縣級建設部門審查認定。

（3）農村低保邊緣和因災因病返貧的住房困難户，由縣級建設部門會同民政部門審查後，報縣人民政府認定。

城市和縣城規劃區內的農村住房困難户，不在此次解決的範圍；已經規劃在地質災害治理搬遷村、整體移民搬遷村的困難羣眾住房問題，在整村搬遷時一併解決；已經在殘疾人危房改造中解決住房的農村貧困殘疾人，不再重複解決。今後，解決經民政部門認定的扶貧搬遷和殘疾人困難羣眾住房問題時，可適用農村困難羣眾住房政策，但不能重複適用其他優惠政策。

（二）解困方式

在解決農村困難羣眾住房問題中，堅持個人自籌與政府補助相結合；堅持舊房利用與新房建設相結合；堅持統一組織建設維與住户自行修繕相結合。解困工作要與新農村建設結合起來，與村莊整治、土地整理、村莊綠化結合起來，按照新農村建設規劃的要求，結合移民搬遷、殘疾人住房改造，結合農村困難羣眾的意願，採取新建、改建、修繕、置換或其它方式，做好解困工作。

1、新建住房。對沒有住房或現住房已不能居住的利用本村現有住房也無法解決的，可採取新建的方式解決。

2、改建住房。對原住房已成危房但還有一定利用價值的可採取對原住房進行改建的方式解決。

3、修繕住房。對原住房已經嚴重破損，但修繕後還能使用的，可採取修繕原住房的方式解決。

4、置換住房。對於沒有住房的，除採取新建住房外，還可在本村置換解決，即在原住户自願前提下，收購現有依法批准建設的空置住房進行維修的，安排沒有住房的困難羣眾居住。

（三）解困要求

1、嚴格控制建房面積。新建和改建住房的建築面積可按困難羣眾户籍人口確定，一般控制在40—60平方米之間，鄉（鎮）政府要積極引導、防止出現超標準建房的問題。修繕住房的，按現有住房面積修繕。置換住房的參照新建住房的面積標準掌握。

2、嚴格質量安全管理。各鄉鎮組織技術力量，對危房改造施工現場開展質量安全巡查與指導監督，及時發現和糾正施工中存在的問題，要組織農村建築工匠的培訓和管理，提高其農房建設的技術水平和業務素質，確保農村困難羣眾住房“安全、實用、經濟”。具體要求是：

(1)新建和改建住房的，應為一層磚混或磚木結構的平房，鋪水泥地面，刷內外牆壁，性能要安全適用。

(2)修繕住房的。根據實際情況，可選做牆壁維護，屋頂維修，鋪水泥地面，刷內外牆壁，性能要安全適用。

(3)置換住房的。應購買置換一層磚混或磚木結構的平房，鋪水泥地面，刷內外牆壁，性能要安全適用。

（四）補助標準

在解困時，按《意見》要求，各級財政對農村危房改造平均每户補助標準為14000元，其中：中央財政補助7500元，省級財政補助2600元，市政財補助1950元，縣（市）財政補助1950元。對農村危房改造建築節能示範户，中央財政每户再增加2500元補助。解困工作的摸底調查、建立檔案工作培訓，監督管理等工作經費，由縣財政根據工作需要專項列支。省、市兩級財政專項補助資金下達後，連同縣的補助資金一併在銀行專户儲存管理，上年結餘部分可滾動到下年繼續使用，由縣建設部門根據各鄉（鎮）、農村的工作進度，按照管理程序的規定撥付。

（五）工作程序

1、個人申請。符合解困條件的家庭，向村民委員會提出書面申請，填寫《長治市農村困難羣眾住房解困申請表》並提供户籍、住房和低保等證明材料。

2、評議公示。村民委員會對收到的解困申請，經村民代表會進行評議，初定解困對象，並予以公示，廣泛聽取意見。評議公示後，對符合條件的，村民委員會簽署意見報鄉（鎮）人民政府；對不符合條件的應向申請人説明情況和依據。

3、審查公示。鄉（鎮）人民政府對村民委員會上報的申請材料；要及時進行審查，對符合條件的，報縣建設局、民政部門審批，不符合條件的，將材料退回所在村委會，並説明原因，審查結果應在鄉（鎮）人民政府政務公開欄進行公示。

4、核准上報。縣級建設部門會同民政部門對鄉（鎮）人民政府上報的申請材料進行彙總複核。對符合條件的，核准其享受住房解困優惠政策，並按市裏分配指標，分年、分批解決，報縣人民政府批准後由縣人民政府向市建設部門、民政部門申請補助。

四、保障措施

（一）完善工作機制，加強輿論宣傳

建立長效、動態的解困工作機制與監管機制，建設完善公示制度、嚴密審核制度、透明資金拔付制度。通過廣播、電視、報紙、網絡、宣傳欄和標語等形式，宣傳解困工作的重要意義，形成全社會積極支持配合解困工作的良好氛圍。

（二）注重業務培訓，開展產權登記

要通過專家講課等形式，加強對農村建築工匠的技術培訓，不斷提高專業素質，進一步適應農民建房由傳統磚木結構向現代鋼筋水泥結構轉變的需要。開展農村住房產權登記培訓，儘快開展農村房屋產權登記發證工作，為解困工作的逐步落實提供條件。

（三）搞好政策銜接，落實解困規劃

理順解困政策渠道，做好政策銜接工作，避免重複補助。積極組織搞好調查研究，摸清住房困難情況，建立住房解困檔案，紮實搞好前期工作，實事求是、各負其責、協調配合、認真落實解困年度計劃。

五、資金使用管理。

農户改造竣工後，鄉鎮根據改造建設情況各種檔案資料、申請審批程序和完備情況，會同相關部門進行竣工驗收，竣工驗收後，按規定財政部門撥付鄉（鎮），鄉（鎮）以一折通的方式撥付到改造户。

安全措施應急預案 篇2

8月27日，集團財務部在一層會議室召開“財務安全”主題會議。參加本次會議的有集團副總趙金喜、集團總會計師張天光、財務部長師新超、總經辦主任樑小龍、財務部全體人員、以及供銷部、設備供應部相關人員。

此次會議，以減少和控制因操作不當引起的財務損失為出發點、本着嚴謹管理、安全為主的原則，對涉及財務管理安全的各項事宜進行強調和規範。會上，財務部長師新超就印章安全、證件安全、資金管理安全、收據安全、票據管理安全、原始憑證管理安全以及合同安全幾個方面詳細闡述了相應的規範制度，對實際操作提出詳細要求。

最後，趙總和張總分別發言，對特殊事項進行了着重強調，並要求各環節的人員要保持嚴謹的工作態度、強化日常工作細節、在各自的崗位負起審核的責任。

安全措施應急預案 篇3

班會班級：國小四年級二班

班會地點：教室

班會時間：20__年4月29日

活動目的：經過本次主題班會，學習和掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和本事。

活動形式：PPT、小品、安全知識競答、拍手遊戲。

活動過程：

一、用PPT事故圖片敲響學生“我要安全”的警鐘。

師：從母親十月懷胎生下我們，再培養到此刻，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白髮，就見證了父母的艱辛。所以我們應當珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母，體貼父母，除了要好好學習，不爛花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛惜自我的生命。因為我們如果有一點傷害，父母就會很擔心和悲痛。同學們，那你們説他們是不是珍惜自我的生命呢

二、小品展示，讓學生明白珍惜生命的意義。

小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫院。醫生説，如果司機不及時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師：同學們，看了這個小品，你想説什麼

生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。

生2：這個小孩不遵守交通規則，行車行人都應當靠右，而他是靠的左邊。

生3：急救要撥打“120”報警。

生4：我們要愛惜自我的生命，不到危險的地方玩耍，這樣不但害了自我，也害了別人。既讓自我痛苦，也讓別人遭受經濟上的損失。

生5：我們要遵守交通規則，這是讓家庭安寧，社會安寧的一個重要方面。

師：對，我們要珍惜自我的生命，生命是重要的。人的生命僅有一次，我們要好好地珍惜生命，愛護生命。所以我們要保護好自我。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自我的保護意識呢

三、經過PPT讓學生了解一些安全知識。

1、學校安全

2、交通安全

3、消防安全

4、人身安全

四、全班分三組進行安全知識競答。

形式：前15題，設為必答題，每組答5小題，答對一題得10分。後20題，設為搶答題，答對一題給相應小組加10分。分組為獲勝小組，給予貼貼紙獎勵。

五、教師總結，以拍手遊戲結束，給學生留下意猶未盡的感覺。

師：在我們的生活中，有時可能會發生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經明白了一些。在以後的班會中，我們將陸續瞭解到，時間真是很快，這節課又要下課了，讓我們在拍手歌中結束今日的這堂安全教育課吧。

安全教育拍手歌

你拍一，我拍一，注意安全數第一。你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個伴兒。

你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。你拍四，我拍四，亂穿馬路會出事。

你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。

你拍七，我拍七，三無產品要遠離。你拍八，我拍八，不在電線杆上爬。

你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。你拍十，我拍十，自我保護是大事。

安全措施應急預案 篇4

一、編制目的

為加強本項目的安全管理，對施工過程中的危險、危害因素進行分析，從而對易發生的安全事故因素採取相應的安全防護措施，以確保施工安全，隨時對施工過程中出現的難度大、技術性強的問題提供解決方案和依據，實現項目安全管理目標，結合本項目實際情況，特編制此施工組織設計。

二、編制依據

1、《中華人民共和國安全生產法》;

2、《建設工程安全生產管理條例》;

3、《中華人民共和國建築法》;

4、建築工程施工現場管理規定(建設部1991年第15號令);

5、建設部頌發的《建築施工安全檢查標準》(JGJ59-99);

6、《工程建設標準強制性條文》;

7、安徽省建設廳有關安全生產管理的有關文件規定;

8、宣城市建設主管部門有關安全生產管理的文件規定;

9、安徽省玉安建築有限公司的各項安全制度和安全生產責任制規定;

10、本工程所處的周邊環境。

三、工程概況

工程名稱：旌德縣計生委計生服務站綜合樓;

工程地點：旌德縣西門老路32號;

建設單位：旌德縣計生委;

監理單位：宣城市監理公司旌德監理部;

設計單位：績溪縣建築設計室;

本工程地處旌德縣西門老路32號，建築面積共約530m2，工程建築層數二層，建築高度達到7m，工程計劃於20__年__月__日開工，計劃於20__年__月__日竣工。

四、項目安全管理目標

1、輕傷事故頻率控制在1.0%，杜絕重傷、死亡事故發生。

2、主管部門和公司月檢查中合格率達100%，優良率達到80%。

3、安全生產管理、文明施工綜合目標：優良工程。

4、杜絕施工現場因火災與設備方面所造成經濟損失。

五、項目安全管理網絡

1、施工管理機構的合理是整體施工非常重要的因素，項目部報請公司同意成立以項目經理為組長和安全員為副組長及相關班組長為成員的安全生產領導小組和消防領導小組，藉以實現安全生產管理中的兩個基本制度：安全生產責任制和羣防羣治制度。

2、繪製安全生產管理領導網絡圖，以圖示的方法簡單明瞭的表述施工現場的安全管理關係，以體現項目安全管理機構的職、權和安全管理的基本模式。

六、項目安全管理計劃

1、項目部根據工程規模撥出安全技術措施費，並按計劃表進行重點落實，做到專款專用，保證安全設施的及時投入。

2、落實好項目部安全生產責任制，堅持“誰主管，誰負責”、“管生產必須管安全”的原則，體現羣防羣治制度。

3、加強對工人的管理和教育，對進場的職工進行安全知識教育，經公司施工安全部統一命題的安全知識考題，合格後方可上崗作業。

4、開展多種形式定期和不定期的安全檢查，持之有效的對各項安全設施的使用性能進行檢查，使之能處於良性運轉狀態。

5、抓好班組安全活動，督促班組長做好班前對重點操作部位和危險場所的教育交底，對施工機具和起重設備進行班前的檢查，並要求開展班組講評活動，對安全工作進行總結，及時解決職工的不安全思想動態。

七、施工現場總平面佈置計劃

(一)平面佈置的原則

1、採用因地制宜，合理分階段佈置方法。

2、滿足施工生產所需，節約用電，儘可能減少臨時設施。

3、場內材料堆放佈置儘量合理，減少二次搬運。

4、符合施工現場安全技術要求，防火規範和衞生管理。

(二)平面佈置方案

1、施工機具的佈置

在施工現場計劃設置1台井架，井架的搭設位置具體以施工現場平面佈置圖為準，砼攪拌機安排1台，設置在井架東側;鋼筋切割機、木工機具設置在鋼筋和模板加工區內。

2、加工車間

在各施工段內根據現場實際情況搭設有鋼筋棚，並砌築鋼筋堆放的平台，與其相對處搭設有木工操作間。

3、臨時生活辦公用房設在原有建築物二樓，即建築物1、2號樓的北邊，將施工辦公區與施工區進行分隔，保持施工現場辦公與作業的有序進行，同時確保職工有充分的休息環境。

4、大門、圍牆

根據現場條件，在⑤~⑥軸設寬度為4.5米的大門作為車輛出入口，門邊設置有五牌三圖，標明工程概況，項目管理組織體系，安全措施內容。

5、施工用水、生活用水

建設方提供水源，給水主管DN=53mm，佈置場內供水管網，支管DN=40mm及DN=19mm，沿工程所需及生活區、辦公區所需位置佈置。

6、施工排水

施工場地按JGJ59-99標準要求將主要施工道路和生活主幹道用砼硬化，並在道路側邊設明溝、集水井，在工地大門口設置沖洗明溝、沉澱井收集生活廢水，經沉澱後集中排放。

7、施工用電

從建設方提供電源搭建現場施工用電總配控制室，根據JGJ46-88規範要求，現場施工用電採用TN-S系統(即三相五線制)進行佈置，同時做到三級保護，即“一機、一閘、一保”，所有電箱、開關箱均採用鐵殼箱，PE保護線選用綠黃雙色專用線，(具體見施工用電專項方案)。

八、建築施工現場可能發生的安全事故類型

1、高處墜落

發生部位及原因：洞口、臨邊防護措施不到位;作業人員違章作業等。

2、物體打擊

發生部位：洞口、臨邊防護不嚴密;職工未正確使用防護用品等。

3、觸電

間接觸電：電器設備配置不合理;電線破損老化;職工違章私接亂接用電等。

4、機械傷害

發生原因：機械轉動部位防護設置不合理或無防護設施;防護裝置被拆除;職工違章操作等。

5、坍塌

發生部位：基礎施工土壁坍塌;機械設備的基礎等。

九、項目施工安全計劃控制措施

為了科學的指導建築施工安全生產，提高安全生產和文明的管理水平，預防傷亡事故，確保員工的安全和健康。針對項目生產施工中的實際，制定安全施工管理措施。以達到項目預定的各項目標，根據行業規範，結合施工現場的實際情況，編制下列施工方案：

1、施工現場的安全技術資料的蒐集、整理由本工地安全員負責，其他項目管理人員和班組長應密切配合，以確立安全台帳在施工現場安全動態管理中的主導地位，使安全技術資料能真實反映施工現場安全生產情況，從而為控制安全事故發生提供依據。安全員在實際操作中必須遵守“帳賬相符、帳表相符、賬實相符”的原則，以實現安全生產技術資料的標準化、規範化。

2、針對土建施工受氣候影響較大，而本工程從開工到竣工分別要歷經春、夏、秋、冬四季，為做好各個季節期間的安全管理工作，項目部根據現場實際情況，編制了雨季、冬季、夏季的施工安全防範措施。

3、為提高施工現場的安全文化氣息和創造便民、愛民、利民工程。樹立企業良好形象，根據建設部1991年第15號令《建築工程施工現場管理規定》和JGJ59-99標準，結合現場實際情況編制環境保護措施和文明施工專項方案。

4、為做好防砸、防高處墜落的事故發生，根據《建築施工高處作業技術規範(JGJ80-91)》和安全帽試驗方法(JGJ2812-89)、安全網(GB5725-85)及安全帶(GB6095-85)等規範，項目部編制了“三寶、四口”安全防護措施，重點對施工現場存在的預留洞口和臨邊採取了防護措施。

5、根據現場實際情況，本工地採用落地式鋼管雙排外架，外架立杆縱距按小於1.5米，橫距為1.3米，步距為1.8米，確保腳手架在使用性能上滿足要求和保證架體在使用時自身的穩定性，在學習JGJ59-99標準結合施工圖紙和現場實際情況，編制了外腳手架專項施工方案。

6、本工程垂直運輸工具採用型鋼式井字架，配備義烏登峯機械廠的LK1.5系列捲揚機，根據JGJ88-92標準，井架搭設進行全面的安全過程監控，為確保在搭設和使用過程中的安全，編制了井架專項施工方案。

7、根據JGJ59-99檢查標準對施工用電的要求，結合本工程的實際情況，為使施工進度秩序不受影響，編制了施工用電專項施工方案。

8、為了加強機械管理，確保施工機具在實際使用時始終處於良好的運行狀態，特編制了施工機具防護措施。

十、施工組織設計的貫徹實施

施工組織設計經過審查批准後，方可在施工現場實施，由於編制者往往很難先對建設項目今後的實施過程中出現的問題全面做到，因而在施工過程中可變因素多，施工組織設計的變化性較大，因此在實施過程中要經常檢查，定期調整，對經過努力不能落實的內容，依變化的情況對施工組織設計進行修改，要定期進行組織設計調整，遇有重大修改變動時，應按初次審批程序進行報批，並做好記錄。

安全措施應急預案 篇5

活動目標

1、瞭解傳染病的相關知識。

2、能説出並掌握預防傳染病的方法。

3、增強自身預防疾病的意識。

4、瞭解主要症狀，懂得預防和治療的自我保護意識。

5、瞭解健康的小常識。

活動準備：教學掛圖

活動過程

1、活動導入：觀看教學掛圖。

教師出示掛圖，並提問：小朋友，請你們看一看，圖上畫的是什麼地方?我們一起進去看看，圖上的小朋友在幹什麼?他們怎麼了?(幼兒觀察並描述)

2、活動展開：討論什麼是傳染病，常見傳染病有哪些。

(1)教師出示掛圖，請幼兒按順序觀察圖片，教師提問。

教師：天氣漸漸暖和了，病菌們也開始出來活動了。醫院裏那麼多小朋友一起打點滴，因為他們得了傳染病。你們知道什麼是傳染病嗎?那你們説得到底對不對呢?我們一起來聽聽醫生阿姨是怎麼説的?

教師小結：傳染病是日常生活中最常見的疾病之一，它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動物得病，就有可能會傳染給其他人，所以叫做傳染病。

(2)師：傳染病是通過什麼方式進行傳播的?

(3)師：你知道哪些病是傳染病嗎?昨天老師給你們發了一張調查表，讓你們去調查有哪些傳染病?它們是怎樣傳播的?都有哪些症狀?現在請小朋友們拿出調查表，誰願意上前來説説你的調查。

(4)除了你們做了調查，戎老師也做了調查呢。讓我們一起來看一看：

調查到的第一個傳染病：手足口病第二個：水痘剛才我們看到的這兩個傳染病都是在我們小朋友之間很容易傳染的。

還有哪些傳染病在春季會傳染上的呢?(紅眼睛、皮疹、腮腺炎)

3、活動展開：討論預防傳染疾病的方法。

(1)教師：傳染病會傳播病菌，那你們怕不怕被傳染?雖然傳染病很容易傳播，但是，如果養成良好的衞生習慣，就能很好的預防傳染病。現在請你和旁邊的小朋友説一説，你覺得用什麼樣的方法可以預防傳染病?

幼兒討論、講述。

(2)教師：看看老師這有一些小朋友，他們是怎樣預防傳染病的呢?(洗手、多吃水果、充足睡眠、打預防針、戴口罩、不去人多的地方、不朝別人打噴嚏)

(3)教師小結：預防傳染病的方法。

教師：多吃蔬菜水果，可以提高身體抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保證充足的睡眠;可以增強免疫力;接種流感疫苗可以預防流感;打噴嚏時要用手或手帕遮起來，避免對着他人打噴嚏;在傳染病的多發季節避免去人多的地方;情況嚴重時需要戴口罩。

活動反思：

小朋友又生活在集體生活中，非常有必要知道如果得了傳染病一定要隔離、看醫生、定時吃藥，多喝水等。這次活動上下來，我覺得自己對教學中的突發事情，有些不知所措，我想在今後的教學中，一定要吸取經驗，不斷學習，讓我的教學機智更加靈活。

安全措施應急預案 篇6

活動目標：

1、培養幼兒的自我保護意識。

2、教育幼兒不玩、不接近危險物品，不做危險的事。

3、瞭解一些簡單的安全常識和自救方法。

4、加強幼兒的安全意識。

5、探索、發現生活中的多樣性及特徵。

活動準備：

小朋友玩危險品受傷的事例圖片。

活動過程：

一、教師分別出示掛圖，請幼兒仔細觀察，並請個別幼兒講講圖上的小朋友在幹什麼?他們做的對嗎?

二、引導幼兒討論：生活中還有哪些物品或事情是危險的?.

教師總結：尖鋭的利器(剪刀、小刀、針、牙籤)水、火、電、氣。

三、尋找危險品將幼兒分成4組，分別在教室、院子、午休室及各個角落尋找不安全物品及玩具，然後大家一一記錄進行交流，增強幼兒自我保護意識和對不安全的預見能力。

四、通過討論的方法瞭解應該怎樣避免受傷

1、鼓勵幼兒討論預防受傷的方法。

2、教師用提問的方式幫助幼兒記住生活中應注意的問題。

五、向幼兒簡單介紹受傷後的自救方法。

六、安全遊戲

1、教師帶幼兒到户外在遊樂器材前停留，向幼兒説明這些器材可能發生的危險及正確方法。

2、請幾位幼兒示範正確玩法。

活動延伸：

家園共同提醒幼兒注意安全，及時阻止危險行為，增強安全意識。

安全措施應急預案 篇7

一、活動目標

1、瞭解有關幼兒容易傳染上的傳染病的情況，根據自己的生活經驗説出預防疾病的方法。

2、培養幼兒的語言表達能力。

3、幼兒學習一些基本的預防傳染病的方法，增強幼兒預防疾病的意識。

4、瞭解生病給身體帶來的不適，學會預防生病的方法。

5、鍛鍊幼兒的反應能力，提高他們動作的協調性。

二、活動重、難點

重點：瞭解有關幼兒容易傳染上的傳染病的情況，根據自己的生活經驗説出預防疾病的方法。

難點：幼兒學習一些基本的預防傳染病的方法，增強幼兒預防疾病的意識。

三、活動準備

1、有關傳染病的資料與圖片。

2、幼兒用書。

四、活動過程

1、師幼談話，由幼兒比較熟悉的手足口病談到傳染病。

(1)、討論春秋季為什麼是流行性傳染病的多發季節?(春天和秋天氣候乍暖還寒陰雨綿綿，潮濕多霧，氣候多變。)

(2)、教師告訴幼兒春秋季會有哪些流行性傳染病會出現?(如：感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等)

(3)、重點介紹手足口病的臨牀表現。

(4)、請幼兒講述自己生病時的經歷和感受。(如請醫生診治，要定時服藥，多休息，多喝水，痊癒後才回幼兒園上課等。)

2、教師講述手足口病的傳播途徑。

(1)、幼兒運用自己的已有經驗討論討論。

(2)、請語言能力強的幼兒到前面來講一講小朋友們的經驗。

(3)、老師小結：咳嗽，打噴嚏，吐口水，毛巾及手摸過的用具上都會留下細菌，都有可能會傳染手足口病的。

(4)、很多傳染病的傳播途徑和手足口病是一樣的。

3、幼兒討論：如何預防手足口病。

(1)、提問：我們應該怎樣預防傳染病?

(2)、幼兒自由回答。

(3)、老師小結：多喝開水，多吃蔬菜水果、不挑食，勤洗手，勤剪指甲，不喝生水，打預防針，不接觸生傳染病的人羣。

活動反思：

小朋友又生活在集體生活中，非常有必要知道如果得了傳染病一定要隔離、看醫生、定時吃藥，多喝水等。這次活動上下來，我覺得自己對教學中的突發事情，有些不知所措，我想在今後的教學中，一定要吸取經驗，不斷學習，讓我的教學機智更加靈活。

安全措施應急預案 篇8

一、基本原則：

為進一步強化我公司春運安全生產管理工作，建立健全春運安全管理制度和安全生產事故處理應急救援機制，牢固樹立“安全第一、預防為主、綜合治理、防治結合”的宗旨，強化紅線意識，提高贛榆公司安全生產事故的應急救援能力和事故處理的有效性，使安全生產事故處理更加規範化和程序化，進一步控制事態的發展，縮小影響減少損失，充分保障公司各項生產工作秩序穩定有序。依據有限公司有關文件的規定，針對公司的實際情況，制定20xx年春運安全生產處理應急救援預案：

二、組織機構：

1、為加強春運預案的組織領導，確保公司在發生春運安全生產事故時，各項應急救援措施落實到位，快速、及時、有序的做好事故的處理工作，公司成立春運安全生產應急救援預案領導小組：

組 長：于軍昌

副組長：王新民 樊銀生 張耀先

成 員：高維斌 於 浩 朱海港 張長軍

陳維全 王經宏 房春亮 王 娟

2、領導小組下設“事故應急救援處理處”，負責全面落實領導小組制定的各項應急措施和方案，辦公地點設在公司安保科。

3、領導小組職責：

①負責事故處理應急預案的具體組織實施。

②協調內外部關係，制定應急方案，向有限公司安保處報告安全生產事故和應急救援預案的執行情況。

③組織相關人員趕赴事故現場，配合有關部門組織協調搶救和應急處置工作。

④查明事故原因，評估事故損失。

⑤根據事故性質，對有關責任人提出處理意見。

⑥指導安保科制定防範措施。

三、信息報告：

1、各個科室應嚴格執行公司的信息報告制度，當發生安全生產事故時，事故現場當事人和相關人員應利用一切條件，迅速撥打當地的救援電話請求幫助，同時向公司領導小組報告案情。

2、公司在接到報案後，應迅速查明案情，並以電話和傳真方式，在規定時間內向有限公司安保處和保險公司報告事故的情況，涉及旅客意外傷害和商務事故應同時向有限公司客運處報告。

四、事故報告的時限規定及後果預測：

1、發生一般事故，事故發生方的駕駛員或承包業主應在事故發生後立即報告公司安保科，安保科立即派人趕赴事故現場，組織開展搶險救援等事故處理工作。安保科按事故等級時間規定上報安全處。

2、發生重大事故，事故發生方的駕駛員或承包業主應在第一時間內報告公司安保科，安保科接報案後，應立即向有限公司安保處報告，並組織相關部門趕赴事故現場，組織協調搶險救援等事故處理工作。

3、發生特大事故，事故發生方的駕駛員或承包業主應在最短時間內報告公司安保科，安保科接報後應立即向總公司安保處報告，事故報告時間最長不超過1小時，公司領導帶領有關科室人員立即趕赴事故現場，組織協調搶險救援等事故處理工作，並隨時向上級主管部門報告事故變化情況。

4、各科室管理人員應保持通訊聯絡暢通，在預案啟動後及時向公司報告各類有效信息。報告方式採用電話、傳真或專人報告

5、安保科在查明案情後，應根據事故中的人員傷亡情況，財產的破壞程度和事故善後處理以及恢復生產所需的物資品種和資金的需求量等方面的內容，進行事故的後果預測，並以書面形式報告有限公司安保處。

五、應急救援預案的啟動程序與響應：

當發生重大以上安全生產事故，立即啟動應急救援預案，應急預案的啟動命令應有日值班領導下達，安保科為預案的具體組織者和實施部門，啟動與響應程序為：

1、道路交通事故、旅客意外傷害事故現場處置程序：

①當發生安全生產事故後，事故當事人和相關人員應採取自救、互救措施，搶救傷員保護事故現場，並向當地公安機關和所在單位報告。

②安保科接到報告後，應通過安全網絡立即與公安部門和安全協作單位聯繫，瞭解事故發生的詳細情況，並按規定的內容向總公司報告。

③公司和安保科人員到達事故現場後，應立即會同公安、醫療機構組織搶救傷員和財產，減少事故損失。協助公安部門維持現場秩序，並對當事人再次進行詢問。

④事故處理人員必須做好傷亡人員親屬的思想穩定工作，防止矛盾激化，縮小事故影響。

⑤製作圖片和事故現場圖，採集行車記錄儀的數據，對事故發生原因進行初步分析。

⑥對人員傷亡情況進行調查，調查的內容包括，傷亡人員的姓名、年齡、籍貫、工作單位、家庭成員及年齡、傷勢程度等。

⑦對車輛損失進行勘察，並會同保險公司和物價定損部門，對財產損失進行定損，確定車輛維修地點。

⑧對事故所需的費用進行估算，督促當事人或承包人儘快籌集資金。

2、其它事故現場處置程序：

①事故處理相關人員到達事故現場後，應採取措施保護現場，並組織人員配合救援部門立即救護傷員，搶救財產。

②對事故現場進行詳細勘察，收集證據，查明事故原因。

③對人員傷亡情況進行調查研究，調查的內容包括，傷亡人員的姓名、年齡、籍貫、工作單位、家庭成員及年齡、傷勢程度等。

④對財產損失進行評估，確定事故直接經濟損失。

⑤制定善後處理方案，編制事故調查報告。

六、事故的善後處理：

1、事故處理人員應以高度的責任心維護企業和承包人合法利益不受損失。耐心的做好説服和解釋工作，在國家規定的賠償範圍內進行賠償。對超出的部分，應及時向上級領導彙報或徵得當事人的同意。

2、對案卷資料應進行嚴格審查，確保案卷資料齊全有效。對交通事故中對方無賠償能力的，應根據實際情況確定是否向人民法院提起訴訟請求財產保全。對在其它安全生產事故中涉及刑事犯罪的人員，由公安部門依法處理。

3、事故處理結束後，事故處理人員應及時對案卷資料統一進行整理登記。凡涉及保險索賠的道路交通事故案件，凡在公司內統一保險的車輛由安保科審核登記，報送保險公司辦理索賠手續，在總公司安保處保險的車輛報有限公司安保處審核登記，由安保處統一報送保險公司辦理索賠手續，其它案件按有限公司相關規定執行。

七、事故報告的內容和事故報告的格式及有關預案的啟動程序與響應的相關要求，按有限公司《安全生產事故應急預案》的通知要求執行。

八、相關要求：

1、職能科室要明確職責，統一思想，嚴格執行公司領導小組的指令及預案的規定，形成上下聯動，不得擅自更改領導的指令。

2、管理人員應保持聯絡暢通，服從領導小組調動，及時到崗，堅守崗位。

3、輕微、一般事故由安保科負責處理，重大事故報有限公司安保處協調處理。

4、預案中未涉及到的特殊情況，執行有限公司指令。

5、在執行過程中，應做好相關記錄，預案解除後應及時分析總結，並形成書面材料備案及上報有限公司。

6、本預案自發布之日起執行。

安全措施應急預案 篇9

一、領導小組：

組 長：___

副組長：___ ___

成 員：各班班主任老師

二、學生交通安全應對措施

1、加強對師生的交通安全教育，遵守交通規則。

2、發生事故當班教師立即指揮學生緊急集合疏散到安全地段，並迅速將信息上報學校，由學校及時上報鄉中心校領導。

3、要迅速搶救受傷師生，在最短時間內將受傷師生送醫院進行搶救，及時報110、119、120等相關部門請求援助。保護好現場。

4、採取有效措施，做好善後事故處理工作。

三、職責：

1、發生事故。帶隊領導、老師為第一現場指揮人，要負責及時把學生疏散到安全地帶。

2、責任老師及時組織人員對受傷人員進行搶救。

3、責任老師要及時維持好學生秩序，並及時上報學校領導。拉好警戒線，保護好現場。等待救援和處理。

安全措施應急預案 篇10

為了提高員工安全意識，加強消防處理能力，20__年12月29日清晨，財務部組織開展部門消防安全演練。

此次演習的目的，主要是增強財務部全體人員的消防意識，提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力，培養員工熟練掌握消防滅火技能，提高自防、自救能力，減少和避免火災事故損失。其次，保證錢款的安全，是我們首要的責任。全體員工一定要有安全防範意識，面對突發狀況時不要驚慌，沉着、冷靜、機智地處理問題，保護好自身安全及公司財產。

通過參加此次安全演練及實操，提高了大家的安全意識，使大家在日常工作中能夠熟練使用滅火器，警示到嚴禁在崗位上吸煙。此外，離崗時，要認真檢查電源、門窗是否關好，檢查是否存在安全隱患，認真填寫崗位班前班後檢查表，從而確保各方面安全運營。

相關文章：

1.財務部安全職責

安全措施應急預案 篇11

【活動目標】

1、知道五月一日是國際勞動節是所有勞動人民的節日

2、瞭解各行各業人們的勞動並體驗勞動是件辛苦又快樂的事

3、激發愛勞動的願望

【活動準備】

1、假日裏佈置幼兒去附近的理髮店理髮到超市購物等了解人民的勞動掛曆一本、幼兒帶家長工作照一至兩張

2、工人、農民、醫生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷

【活動過程】

1、介紹“五·一”國際勞動節

(1)教師請幼兒認讀5月1日提示幼兒想一想為什麼字是紅色的節日誰的節日

(2)講解“五·一”節的來歷告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節日知道是所有勞動人民的節日

2、認識誰是勞動的人他們都做些工作

(1)觀看錄像片邊看邊穿插提問和引導啟發幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的

(2)談談自己身邊的勞動者請幼兒分成若干小組拿出家人的照片説一説他們都是幹什麼的教師引導孩子們發現他們的工作和小朋友生活的關係引導幼兒尊重他們

3、請幼兒參觀理髮店、超市的情景進一步瞭解這些地方的工作人員勞動的辛苦

教師提問：你在這些地方看到了些什麼他們是怎樣勞動的

4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什麼工作的

5、幼兒討論幫助幼兒進一步瞭解勞動是件辛苦而又快樂的事

提問：理髮店的叔叔阿姨都幹些什麼事沒有他們會怎樣超市裏叔叔阿姨每天站着累既然累為什麼還要幹你覺得他們的心情怎樣為什麼

6、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地)並觀察勞動後場地的整潔讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂

7、師生共同佈置“勞動的.人最光榮”的展覽將家長工作照裝飾後張貼在上面

活動延伸：讓幼兒為老師、父母或其他勞動者製作一份小禮物祝賀他們的節日

活動目標1、瞭解使用文具的不安全行為以及產生的危險

2、會安全使用文具能夠遵守文具使用安全規則

3、通過討論初步建立班級的文具安全規則

活動準備教學掛圖活動過程1、活動導入：談話活動教師：文具是我們學習的好幫手小朋友們想一想你們經常使用的些文具?你們知道文具使用不當會很危險下面我們看看書上的小朋友在做什麼

2、活動展開：觀看幼兒用書和教學掛圖

(1)教師：請小朋友翻開書的第2頁和第3頁仔細看看每一幅圖圖上的小朋友在做什麼他們在使用些文具他們使用文具的方法對

(2)幼兒根據教師的提問自由閲讀和講述畫面的內容教師巡迴指導

(3)教師出示掛圖引導幼兒講述和討論畫面內容

①教師：老師這兒的大圖和你們書上的小圖是一樣的我們一起來看看這幅圖都講了些什麼

②逐一討論掛圖中相關的內容這個男孩在做什麼咬鉛筆會有什麼危害呢(鉛筆不能咬會造成鉛中毒會把細菌等有害的東西吃到肚子裏還會使小朋友的牙齒歪斜)③討論其他內容

④教師小結：這幾位小朋友使用文具的方法不正確這樣會對他們的身體健康造成危害嚴重的還會威脅生命安全

3、活動展開：分組討論該怎樣安全使用文具

(1)教師引導幼兒觀察並講述最後一幅小圖:現在我們一起來看看這幅圖上的小朋友的做法是不是正確為了我們的健康和安全除了畫完畫要洗手在使用文具時還應該注意什麼

(2)教師發給每組幼兒一張大白紙和一盒水彩筆每組推選一位能力較強的幼兒請他用圖或圖夾文的方式表現大家討論的內容

(3)幼兒分組討論該怎樣安全使用文具

(4)教師巡迴指導引導幼兒用自己的方式把自己組的想法表現出來

(5)分享各組討論內容

4、活動總結：安全使用文具規則

教師引導幼兒回顧集體制定的具體的行為規則進行總結

5、活動延伸：張貼安全使用文具規則

安全使用文具規則的參考範例：

(1)、使用文具時保持坐姿端正正確用筆

(2)、不玩弄文具不吃或咬文具

(3)、不用筆尖對着自己和他人

(4)、不用油畫棒、水彩筆在皮膚或衣物上亂畫

(5)、用完文具要收拾整齊

(6)、寫完字或畫完畫要把手洗乾淨

(7)、使用剪刀要小心不要使用箭頭鋒利的剪刀使用見導師咬集中將身不能一邊説笑一邊使用剪刀不要拿着剪刀對着別人亂晃剪刀用完放到安全的地方

活動目標1、知道些地方存在危險不能去玩耍

2、能説出不易玩耍的地方存在什麼樣的安全隱患

3、增強安全意識剋制自己的好奇心不去危險的地方玩耍

活動準備1、教學掛圖和幼兒用書

2、一張對開大白紙(固定在黑板上)和一盒水彩筆

活動過程1、活動導入：談話活動

(1)教師：假期的時候小朋友可以到很多地方玩但是生活中有很多地方十分危險是小朋友不能去玩耍的你知道些地方存在危險不能去玩耍

(2)幼兒自由發言並討論教師在黑板上的大白紙上用圖夾文方式記錄大家都同意的幾點

(3)教師小結幼兒所講的內容教師：剛才小朋友們説出了很多不適合玩耍的地方還有些地方不能去玩耍呢讓我們一起來看一看

2、活動展開：觀看教學掛圖

(1)教師出示教學掛圖引導幼兒理解第一幅圖的內容即建築工地危險不能去玩耍

①教師：小倒黴去裏了發生了什麼事為什麼不能到建築工地玩兒呢?

②幼兒觀察描述並回答問題

③教師小結：建築工地上都是沙子、水泥、鋼筋、石子等建築材料不小心會被撞傷、砸傷各種運輸車輛出入工地不小心也會被撞傷建築工地經常有高空吊物滾落的材料會砸傷人新建的建築物未安裝樓梯、門、窗等如果進入其中可能會發生從高處跌落的危險因此建築工地非常危險不能去玩耍(2)教師引導幼兒理解第二幅圖的內容即停車場危險不能去玩耍

①教師：小倒黴又到裏玩了發生了什麼事停車場有什麼危險為什麼不能去那裏玩兒

②幼兒觀察描述討論後回答

③教師小結：停車場裏隨時都有汽車駛進駛出小朋友去那裏玩兒很容易被車撞傷而且停車場裏汽車很多駛進駛出時都會排放廢氣裏面含有鉛會引起小朋友鉛中毒影響身體健康和智力發展因此不可以去玩耍

(3)教師引導幼兒理解第三幅圖的內容即倉庫危險不能去玩耍

①教師：小倒黴到裏玩兒了發生了什麼危險倉庫裏有什麼危險為什麼不能去那裏玩兒

②幼兒觀察描述討論後回答

③教師小結：倉庫裏會堆放很多的貨物、箱子如果堆放得不牢固或者堆放得比較高容易滑落小朋友可能會被砸傷還有些倉庫可能堆放了危險物品比如有毒的化工材料會釋放出毒氣導致人過敏或生病因此不能去倉庫玩耍

(4)教師引導幼兒理解第四幅圖的內容即廢棄的場所危險不能去玩耍

①教師：小倒黴最後到裏玩兒了發生了什麼這裏有什麼危險為什麼不能去玩兒

②幼兒觀察描述並回答問題

③教師小結：廢棄的礦洞裏有很多滑落堆積的小石塊會掉落砸傷人還有可能會有很深的積水很危險被廢棄不用的廠房、煤窯也有很多危險比如建築物不牢固會發生坍塌人會被掩埋在裏面非常危險所以被廢棄的場所千萬不可以去玩耍

(5)請幼兒整體閲讀幼兒用書第22～23頁內容引導幼兒剋制好奇心不去危險地方玩耍教師小結補充：除了以上的地方存在危險、不能去玩耍以外還有很多地點很危險不能去玩兒比如山洞、地洞、神祕地道等去那裏可能會被卡住還可能遇到蛇等危險動物或者有很深的積水小朋友不能因為好奇盲目進入不然會發生危險

3、活動總結：綜合前面幼兒討論的注意事項和幼兒用書的注意事項

(1)教師：剛才我們瞭解了書上所講的一些存在危險不能去玩耍的地方他們是建築工地、停車場、倉庫和廢棄的場所我們再來看看一開始大家討論的把沒有的內容補充上去吧

(2)引導幼兒對照一開始討論的內容將缺少的內容補充到黑板上的白紙上形成的安全規則圖可用於區角張貼

4、活動延伸：表演小倒黴的故事

教師引導幼兒根據幼兒用書內容進行創編並分組講述和表演。

安全措施應急預案 篇12

礦井通風設計：在進行礦井開拓、開採設計的同時，依據礦井的自然條件及生產技術條件，確定礦井通風系統、供風量、通風阻力和礦井主要通風設備的工作。

《煤礦安全規程》第一百四十二條 礦井必須有完整的獨立通風系統。改變全礦井通風系統時，必須編制通風設計及安全措施，由企業技術負責人審批。

第一百六十二條 礦井開拓或者準備採區時，在設計中必須根據該處全風壓供風量和瓦斯湧出量編制通風設計。

《煤礦安全生產標準化基本要求及評價辦法》規定：全礦井、一翼或者一個水平通風系統改變時，編制通風設計及安全技術措施，經企業技術負責人審批。

《煤礦井工開採通風技術條件》 礦井開拓或準備採區時，在設計中必須根據該處全風壓供風量和瓦斯湧出量編制通風設計。

礦井通風系統改造設計編制大綱

一、礦井概況

1.礦井地質概況、煤層賦存情況，開採技術條件。

2.礦井生產系統

3.採區、採掘工作面生產佈局

4.其它需説明的事項

二、礦井通風系統現狀

1.礦井通風方式、通風設備通風機型號、安裝投運時間、風機性能鑑定結果及風機運行工況等。

2.全礦井當前需要風量及供風能力

3.分風井當前需要風量及供風能力

4.通風阻力技術測定結果

5.其他情況

三、存在問題與改造的必要性

1.當前通風系統存在問題，包括通風網絡和風機

2.今後不同時期存在問題，包括通風網絡和風機闡述通風系統改造的必要性。

四、改造方案的確定

1.方案的提出根據生產佈局、生產規劃和瓦斯治理規劃，提出通風容易、困難等不同時期的改造方案。

2.計算機模擬解算分析

3.方案的比較從各方案的技術可行性、經濟合理性、安全可靠性等，全面進行技術方案比較，確定最優方案。

五、通風系統改造實施步驟

六、工程概算地面主通風機設備及附屬設施、巷道工程、安裝費用等。

七、附圖

1、礦井通風改造系統圖

2、通風網絡圖

3、地面主通風機及附屬設施安裝佈置圖

4、巷道工程設計圖

通風系統改造設計方案及安全技術措施(範本)

目 錄

第一節 概況

一、概況

二.東風井改造期間的組織領導及職責

第二節 礦井通風系統現狀及存在問題

一、目前礦井通風現狀

二、存在問題

第三節 通風系統改造依據

第四節 礦井需風量計算及風速驗算

第五節 礦井通風系統改造方案的選擇及論證

一、方案選擇分析

二、方案論證結果

第六節 礦井調風操作順序及措施

一、礦井調風操作順序

二、調風安全技術措施

三、調整後礦井風流示意圖(聯機運行)

第七節 串聯通風安全技術措施..

一、瓦斯管理措施

二、綜合防塵措

三、機電管理措施.

四、防滅火措施..

第八節 其他安全措施.

一、西迴風斜井兩台主要通風機聯機運行保障措施.

二、單台主要通風機運行時的應急措施

第一節 概 況

一、概況

某某煤礦原設計能力為15萬噸/年, 目前正在進行45萬噸/年改擴建工作。根據貝勒煤礦技改作業計劃安排及設計要求,將原東迴風斜井兩台FBCDZ-6N019B型主要通風機更換為FBCDZ-N025的兩台主通風機,由於更換後的通風機尺寸較原來風機大,現有的安裝位置滿足不了主要通風機尺寸要求,同時由於原引風道和風井明槽不能滿足斷面要求,礦擬對風井明槽、引風道和安全出口進行改造,在施工過程中,當從井下對原井簡施工至頂板破碎及不易控制頂板位置時,立即停止從井下施工的方法,採用明槽開挖的方法進行施工,因此需調整通風系統。東迴風斜井改造及更換東迴風斜井主扇期間,本着礦井安全生產需要將礦井通風系統進行調整,調整後由西總回兩台主扇聯機抽出全礦井用風,東總回兩台主扇停止運行。為了確保東迴風斜井改造及更換主要通風機期間礦井通風安全,特編制本設計方案及安全技術措施,相關單位認真執行。

二、東風井改造期間的組織領導及職責

為確保東迴風斜井改造及更換主要通風機期間安全順利進行,成立貝勒煤礦指揮部。

(一)指揮部

總指揮: 某某某

副總指揮: 某某某成員:礦班子

(二)工作小組

1、 調度指揮

組長: 某某某

成員:調度員

2、技術組

組長:總工

成員: 某某某

3、現場組織管理組

組長:生產礦長

成 員:生產區隊負責人

4、機電管理組

組長:機電礦長

成員:機電部、機電工區、運輸工區負責人

5、安全監督檢查組組長:安全礦長成員:安監科負責人

6、材料供應、後勤保障組

組長:礦書記或經營礦長

成員:人資部、供應部、綜合辦公室負責人

三、總指揮部及工作組職責

1、指揮部職責:

統籌安排技術措施、人員組織、材料供應工作。負責東風井改造通風系統調整期間一切組織領導工作。

2、東風井改造調風調度室職責

按照東風井改造調風指揮部的命令負責協調各方面的工作,負責具體的隊

伍協調。

3、技術組職責:

東風井改造通風系統調整提供技術支撐和技術指導。

4、現場組織管理組職責

根據指揮部的安排和技術組提供的技術資料組織實施東風井改造通風系統調整工作,安全順利的完成東風井改造通風系統調整工作。

5、機電管理組職責:

根據東風井改造通風系統調整期間運行西迴風斜井主通風機的供電管理,保證兩台主通風機正常運行,礦井防爆管理及串聯通風期間機電設備及供電管理。

6、安全監督檢查組

對照《東風井改造通風系統調整方案及安全技術措施》,負責通風系統調整

期間安全監督檢查工作。

7、材料供應、後勤保障組

提前準備好必須的東風井改造通風系統調整所需材料、器材、工具,負責調動互換主通風機期間運輸通風機、工具、器材的車輛。

第二節 礦井通風系統現狀及存在問題

一、目前礦井通風現狀

1、通風方法

本礦井通風方法為機械抽出式。

2、通風方式

井田煤層賦存條件和礦井開拓部署,礦井通風方式為中央並列式(礦井開採二採區時將斷續使用一採區的迴風斜井,設計要求礦井開採一採區完畢即採掘作業結束後,才能對二採區進行採掘作業),共有三個進風井筒(主斜井、副斜井、西運巷)和2個迴風井簡(東迴風斜井、西迴風斜井), 目前礦井總進網量為6117m3/min,總迴風量為6320m3/min,其中東迴風斜井迴風量為3627m/min,西迴風斜井迴風量為2696m/min.

3、通風系統

主、副斜井進風,迴風斜井迴風。投產期其通風系統:主、副斜井進風,東迴風斜井作為主要回風井,西迴風斜並作為1701回採工作面的迴風。掘進工作面採用局部扇風機壓入式通風。

4、調整前的風流示意圖

5、目前主要通風機

1)東翼迴風斜井安裝兩台FBCDZ-6-N0:19B型防爆對旋式軸流通風機,配套電機功率為2×90KW,風量2160-4140m2/min,風壓564-2130pa,轉速740гpm,

2)西翼迴風斜井安裝了兩台FBCDZ-6-N0:17B型防爆對旋式軸流通風機,配套電機功率為2某55KW;風量2034-2984m/min,風壓792-2420pa,轉速980rpm.

二、存在問題

某某煤礦原設計能力為15萬噸/年, 20__年礦並對各個生產系統進行了一系列改造,礦井生產能力達45萬噸/年。目前的東風井主要通風機滿足不了設計要求,待1701回採工作面採完後,位於主工業場地的西面的西風井將關閉,主要由東迴風斜井迴風,主要存在以下幾方面的問題:

1、根據某某煤礦以後的採掘佈局佈置,待1701回採工作面採完後,位於主工業場地的西面的西風井將關閉,主要由東迴風斜井迴風, 目前的東風井主要通風機能力滿足不了供風量要求,影響生產安全。

2、井下采場逐步向西翼區轉移,採區佈置採煤工作面和挪進工作面將會增加,所需風量增加,通風距離增大,通風阻力增大,現運行的主要通風機難以滿足安全生產需要。

3、根據新安裝的東總回主要通風機尺寸,現有的安裝位置滿足不了主要通風機尺寸要求。

4、目前礦擬對原有的巷道進行擴刷,達到設計斷面要求,迴風斜井原井簡擴刷至k0+30m位置, k0+30m位置巷道頂板距離露天庫房地板7.2m, k0+20m位置巷道頂板距離露天庫房地板3.2m,在施工過程中,當從井下對原井簡施工至頂板破碎及不易控制頂板位置時,立即停止從井下施工的方法,採用明槽開挖的方法進行施工,因此需調整通風系統。

第三節 通風系統改造依據

1、為了核實西總回兩台主扇聯機運行時的吸風量,是否滿足(東總回引風道改造及更換東總回主扇期間)全礦井的需風量,已經對西總回兩台主扇聯機

運行的吸風量進行測定,有據可行的進行礦井通風系統調整工作,保證礦井安全生產。

2、通過20__年5月2日對西風井總回主要通風機風量進行測定,實測得以下數據:

(1)西風井主扇單颱風機雙級風量為2696m/min,

(2) 1#雙級和2#單級同時開啟時風量為3707m/min,

(3) 1#機雙級和2#機雙級西風井兩台主扇同時開啟時風量為5413m/min.

3、相關規定、技術規範

《煤礦安全規程》(20__年2月第1版);

《煤礦井工開採通風技術條件》, AQ1028-20__,國家安全生產監督管理局;

《礦井通風技術》之礦井通風設計,煤炭工業出版社20__年11月;

第四節 礦井需風量計算及風速驗算

1、掘進工作面風量計算

安全措施應急預案 篇13

教學目標：

1、樹立起正確的安全防衞心理,加強安全防衞意識教育，培養正確的安全防衞心理。

2、掌握緊急情況下的逃生策略。

教學要求：

知識方面：瞭解有關知識;明確危害安全的行為。

能力方面：通過學習，時刻提高警惕，自覺做好防範工作。掌握自救方法，提高自護能力。

教學方法：導、讀、議、評相結合。

課 時：一課時。

教學過程：

一、樹立起正確的安全防衞心理,加強安全防衞意識教育，培養正確的安全防衞心理。

1、 當前，在中學生中，有一部分學生缺乏正確的安全防衞心理，他們中有人被敲詐，有人被欺負，甚至有人被殺害，此類案件比比皆是，甚至有上升的趨勢。因此，對我們中學生加強安全防衞意識教育，培養正確的安全防衞心理非常重要。

2、 “害人之心不可有，防人之心不可無。”

採取的應對措施：

第一、 要學法、守法、懂法、用法。

第二，要有及時報告的意識。特別是個子矮小，體力單薄的學生遇欺時，要及時報告家長、老師，請求其出面解決。

第三、要有機警的報警意識，即遇危急時臨危不懼，尋找脱身之遇，求助於警方幫助。

第四、要謹慎交友。

二、緊急情況下的逃生策略

(一)地震

地震，羣災之首。強烈的破壞性地震瞬間將房屋、橋樑、水壩等建築物摧毀，直接給人類造成巨大的災難，還會誘發水災、火災、海嘯、有毒物質及放射性物質泄漏等次生災害。

前兆：強烈地震發生前，人們常可觀察到一些自然界的反常現象，這就是地震前兆。比如，地聲、地光、井水異常(水突然變渾或突升突降)，一些動物比人類敏感，如貓狗發瘋般的亂咬狂叫，老鼠成羣結隊的搬家，雞到處飛，豬、羊等大牲畜亂跑亂竄等等。

發生地震時：

(1)從人感覺振動到建築物被破壞大約只有12秒鐘，如果你住的是平房，那麼你可以迅速跑到門外。如果你住的是樓房，跑已經來不及了，千萬不要跳-樓，應立即切斷電閘，關掉煤氣，暫避到廚房，洗手間等跨度小的地方，或是

桌子，櫃子，牀鋪等下面，震後迅速撤離，以防強餘震。

(2)如遇到地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過後再有序地撤離。(具體參見學校教學樓、宿舍樓緊急疏散預案)

(3)如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。

震後：震後不幸被廢墟埋壓，要儘量保持冷靜，設法自救。無法脱險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創造生存條件，耐心等待救援。

安全措施應急預案 篇14

人身安全是第一位，人的生命不可逆轉，無法挽回。比如收銀員資金入行，最主要是儘量杜絕收現金，出現有大額現金需要存取，應該有車輛或者人員的護送，確保人員安全。

財務部門的第二項安全責任是資金安全，除了現金的管理要求外，銀行櫃枱付款和網上銀行資金的安全尤為重要。銀行付款，需要財務總監蓋章確認後，銀行才能付款。即銀行預留簽章必須專人分開，專櫃保管。網上銀行的資金安全，除了二級複核的要求外，還需要有專人分別保管的活動密碼(即U盾變動口令)。

財務部門的第三項安全責任為物資安全，除一般意義上的防火防盜外，更要關注冒領和人為的失竊。怎麼樣防止這一情況的發生呢?一是定期和不定期的盤點倉庫物資，防止人為失竊;二是強化倉庫保管人責任心，對於各類物資必須要熟記於心，以防物資錯發;三是要有完善的領發手續物資才能出庫，防止冒領的情況出現，這也是最為重要的一點。

財務部門的第四項安全責任是信息安全。信息技術高速發展的今天，信息也是一種資產。雖然信息不被傳統的會計定義為資產，但實質也是一個企業的生產經營成果。所以平常的生產經營數據和內部資料需要有保密意識和措施，比如不能隨便公開財務信息和技術，用過的紙質資料及時處理等。

安全工作只有起點沒有終點，財務安全遠不止表面那樣簡單，需要我們恪守各項規章制度，提高認識。

安全措施應急預案 篇15

一.安全組織機構

項目部成立以項目經理為首的安全生產領導小組，負責工程施工全過程、安全生產工作，解決和處理生產中的安全問題，及進行安全檢查、隱患整改工作。

項目部安全領導小組：

組 長：江玉國

副組長：江玉海

成 員：馮長斌、樸炳日、趙光福、孫馳、張新

二.安全生產管理制度

1、建立健全各類人員的安全生產崗位責任制

根據“管生產，必須管安全”、“安全生產，人人有責”的原則，制定項目部各類人員的安全生產崗位責任制，明確各自的崗位責任，把安全與生產從組織領導、生產人員統一起來，增強各類人員的安全責任心，改變以往的“要我安全”變為“我要安全”，形成該工程安全生產保證體系。

2、完善各類安全管理制度

根據國家、地方、企業有關規定，完善各類安全管理制度，保證安全生產方針的貫徹執行，使安全生產工作井然有序，有條有理地進行。

3、制定安全生產管理目標

根據公司安全管理目標，制定項目部的安全管理目標——“加強安全管理，注重預防措施，強化文明施工，堅決杜絕傷害”。圍繞目標，進行層層分解，落實到班組人頭。安全領導小組堅持每週進行檢查評價，分項負責人一旬進行檢查評定，現場管理人員保證每天進行檢查，保證施工順利進行。

4、加強安全教育培訓工作

安全教育是提高全員安全素質，實現安全生產的基礎。首先在施工準備以及新工人入場期間，對項目部各類人員進行一次安全知識、安全思想、安全責任等教育。每來一批新工人都要進行一期安全知識、思想責任教育。民工進場後，針對工程特點，對他們進行施工現場安全管理規定、勞動紀律、各工種的安全技術操作規程、施工現場安全管理等教育。對工程特種工程(電工、架工、電焊工、起重工、各施工機械、機具操作人員等)組織學習，進行考核，合格後，持證上崗作業。

各班組堅持每週一教育、班前講安全、班中查安全、班後評安全，開展各種安全活動。項目部充分利用宣傳欄、掛圖、條幅、標語、參觀等多種形式，大力營造安全生產氛圍。使施工現場人人懂安全、人人會安全。

5、經常做好安全檢查工作，對事故隱患積極及時整改

預知危險，消除危險是安全檢查的目的。由於安全與生產同時存在，因此，危及勞動者不安全因素也同時存在。為此，項目部制定了檢查制度，進行定期、專業、經常、季節性檢查，對查出的不安全因素進行及時的積極整改和採取有效防範措施。

三、安全生產保證措施

1、認真貫徹落實國家、省、州、企業的安全生產法律、規程、制度。堅持“安全生產、預防為主”的安全生產方針，建立健全施工安全檢查和監督網絡體系，分段分部位做好安全檢查與防護，使之做到經常化、制度化、標準化。

2、抓好安全生產目標責任制，落實安全生產責任制，以項目經理為首，以專職安全員為主的.安全生產管理小組，實行責任目標分解，層層落實到人頭。堅持週一安全例會制和班組安全活動制，對新工人和轉崗工人及時進行崗位安全教育，做好各分部、分項的安全技術交底工作。

3、上崗前必須進行三級教育，考核合格後，持證上崗。

進入施工現場，必須遵守現場紀律及現場各項規章制度，不得違章指揮、違章作業，不準酒後作業，杜絕野蠻施工，倡導綠色施工。

4、各工種作業時，應互相配合，聽從指揮，不準擅離職守。未經允許不得擅自移動和拆除施工現場的安全設施。上下作業要走馬道、樓梯，不準攀登腳手架。

5、制訂各工種安全規章制度和機械設備操作規程並上牆。

四、安全目標

(1)死亡率：0

(2)重傷率：0

(3)輕傷率：2‰

(4)無大型設備損壞事故

(5)無火災事故

五、安全保證體系

臨時用水、電專項方案

施工臨時用水：現場臨時用水主要為外牆保温粘接乾粉攪拌用水、外牆膩子交班用水以及牆面清洗用水，使用生活用水，因此可以保證施工用水水質符合規範要求。

安全措施應急預案 篇16

安全架構包括哪些方面?

物理方面

比如機房的安全，物理服務器的安全，硬盤的安全。有人可能會問，我的服務器是放在雲上的，存在物理方面的安全嗎?當然，對於企業而已，雲端的物理安全是不需要過於擔心的，因為雲提供方會對他們的雲機房做物理安全監控，但其實有很多信息在初期也是需要考察的，比如雲機房的監控，雲機房的人員訪問審查，雲機房的高可用，雲服務器的使用時長等等。

舉個例子

在這裏舉個例子，我們的服務器使用時間大概已經有5年時間，主板電池有些問題，服務器一旦重啟就會刷新時區，比正常的業務時間慢8個小時，HTTPS校驗時間時就出了問題，導致業務進不來。Crontab的執行時間同步一旦沒有達到秒級就會存在這個問題，但是正常誰會把時間同步定義到秒級呢?這個問題直接導致了業務的癱瘓，所以在選擇雲供應商的時候一定要詢問他們的宿主機使用時長。

雲物理監控需要看什麼?

比如需要監控進出機房的人員，早些時候會有一些編外人員以雲提供商的身份進入雲機房進行數據竊取，這方面國外最嚴重，國內經過管控已經好很多，但是物理監控依舊不能掉以輕心。

數據方面

數據安全，比如存放的數據加密，必要時需要脱敏處理，加密儘量採用雙層加密，這裏分享一下我的做法：

原始數據的脱敏處理(由於是互聯網金融行業，會存在個人信息的傳輸，存儲中如非必要，這類信息是不允許存儲的，需要脱敏，比如銀行卡號保留前4後4位等作為支付依據，核對時核對關鍵信息)。

第一層採用3DES加密算法，把數據進行加密;

第二層採用RSA強加密算法(2048位)加密3DES的密鑰;

最終密鑰存放於加解密系統中，此係統會對存放的密鑰做亂序處理，只有相關權限的人申請，拿到亂序的密鑰，通過CEO或CTO授權，由密鑰負責人做恢復處理，才能拿到密鑰。

這塊雖然流程會很麻煩，但是能夠最大程度的保障數據的安全。

應用方面

其實應用安全是攻擊者們最喜歡攻擊的方面，也是最容易被攻擊的方面，如何做好應用安全，決定了黑客們能否攻進或者攻進的難易程度。下面從幾個方面來討論我對於應用安全的處理辦法：

1

誰

首先其實看到這個小標題，相信有很多人是懵的，簡單講述一個小例子好了，我用Jenkins舉例，Jenkins是開源的自動化項目部署平台，一般項目做發佈的時候使用的，與Apollo不一樣，具體差異我並沒有研究，但是為了結合項目架構，兩套自動化部署平台我都有搭建，Apollo更多體現在微服務化，Jenkins更多是使用項目發佈。

Jenkins在剛剛安裝好的時候會設置訪問矩陣，就是説授權什麼人做什麼事情，比如運維授權做項目發佈，腳本執行，審計授權做日誌查看等等，這個時候其實有幾種不正常的行為：

(1)未授權訪問

未授權訪問是指沒有被授權的用户可以訪問到系統中，並擁有授權用户的權限。

還是以Jenkins舉例，早期的Jenkins初始化後是沒有訪問矩陣配置的，造成很多使用者不瞭解，同時也不知道未授權訪問的危害，在公網上暴露的Jenkins數不勝數，或許使用者自己都沒有發現，登錄Jenkins，空用户名、空密碼是可以登錄的，這在訪問矩陣中是everyone的身份，可怕在於everyone默認是有所有權限的，直接導致任何人只要發現Jenkins未授權訪問，就可以進入到Jenkins中並且執行shell命令，這在Jenkins中是客觀存在的，放下截圖。

同樣存在未授權訪問這個問題的還有很多，比如zeppelin、redis、zookeeper、elasticsearch、docker、hadoop等等。

這裏我的建議是做好“誰”的把控，控制好所有的應用訪問權限，什麼人訪問什麼系統，擁有什麼權限，當然這裏人的判斷依據最好是雙因素判斷。

並且應用系統最好是放在內網並做訪問控制，即使爆出0day也不會第一時間被掃到利用。

公網上開放的應用越少，相對黑客的攻擊層面就越少，攻擊難度也就越大。

(2)越權訪問

越權訪問是指合法用户，指定A權限，但卻可以做B權限能做的事情。

在這裏還是以Jenkins為例：

在這裏直接貼個漏洞編號，有興趣的可以查一下，這個漏洞雖然官方説是嚴重級別，但是我給他評級只能評中危，因此沒有詳細貼出來。

因為此漏洞是需要Jenkins重啟，然而一般這種放在生產環境的運維工具是極少有重啟的機會的，除非配合DoS攻擊或者等待機房故障等不可逆因素。

漏洞整體描述是攻擊者可利用CVE-20__-1999001漏洞從Jenkins主目錄下移除 config.某ml 配置文件到其他目錄，當Jenkins 服務再次重啟時，因加載不了config.某ml中配置的安全域和授權策略，退回 legacy 模式，並且賦予匿名用户管理員訪問權限。

當攻擊者獲取Jenkins權限後，可查看構建歷史數據，甚至可下載工作區的代碼，導致核心代碼泄露。

攻擊者在進入管理頁面後，可通過“系統管理”下的“腳本命令行”功能，執行用於管理或故障探測或診斷的任意腳本命令，對Jenkins系統服務器產生比較嚴重的影響和危害。

實際上是就是越權訪問改動了config.某ml文件，之後通過未授權訪問入侵服務器。

越權訪問一般是由於權限管控不當而發生的，我的建議是在權限規劃時，執行最小權限管控，分的稍微細緻一些，並且認證一定要做好，每一個都需要認證機制，這樣能夠最大程度降低越權訪問發生的可能。

(3)繞過認證訪問

早期比較流行，比如在認證頁面，正常輸入用户名密碼，通過sql注入的方式使sql語句成為真值的計算，便可以跳過認證，進入系統中。

目前也有不少CMS系統存在繞過認證訪問。或通過撞庫的方式也算是繞過認證。

之前Akamai有個統計，從20__年11月初到20__年6月末，Akamai的研究分析結果顯示，惡意登錄嘗試在8個月內超過300億次。

全球惡意登錄的次數在不斷增加，情況不容樂觀。面對如此嚴重的暴力撞庫攻擊，有什麼好辦法可以避免嗎?

其實很多人會想到雙因素登錄，但是同樣有很多人分不清雙因素登錄與雙因子登錄的區別。

雙因素登錄是指在登錄時同時驗證傳統密碼與第二因素認證，而雙因子登錄是指先認證傳統密碼，成功後再認證第二因素。

這兩者區別就在於雙因素無法判斷密碼是否是正確，而雙因子即使有第二因素，還可以爆破出密碼，然後通過此密碼進行撞庫。

在這裏有個假設，一旦企業郵箱的密碼與爆破出的密碼是同一個，那麼企業信息泄露，甚至是專業的社工釣魚便會如夢魘一般圍繞着你，圍繞着企業。

在這裏建議是使用雙因素登錄認證來規避繞過認證訪問的問題。

2

做什麼

通過行為判斷是否異常。一般來説，正常用户不會執行異常請求。還是用Jenkins舉個例子：

正常用户，比如運維，執行腳本一般會執行項目替換代碼，比如編譯jar包，比如替換等等;

入侵者在拿到命令執行權限的時候第一時間使用的命令一般是身份類型命令，比如whoami、w、last等等;

然而這些信息一般Jenkins正常操作都是用不到的，需要做管控。當然Jenkins本身權限要執行權限最小化，那也當然不可能是root，在執行時也同樣會增大入侵難度。

3

怎麼做

這一點要考慮黑客可能通過什麼手段入侵應用，最常見的OWASP TOP10中的SQL注入、某SS、某某E、惡意文件上傳、CSRF、SSRF等等，基於這些攻擊手段建議採用WAF來阻斷惡意攻擊，具體後續會分享開源WAF體系的建設，包括WAF本身與日誌審計、告警工作，感興趣可留言討論，歡迎關注。

主機層面

主機安全是相對於以上所有安全中最難把控的，包括服務器安全和終端安全。

技術層面的安全相對來説比較好把控，包括服務器終端的基線安全、殺軟、訪問控制等等，但是最不好把控的其實是人為的因素。

案例一大把，隨便舉例子，員工私設WiFi設置弱口令導致黑客連接到企業內網，進行內網入侵;員工瀏覽惡意網站導致終端植入感染病毒，傳播擴散到企業內網。

這種事情還有很多，憑藉管理制度並不足以防止此類事件的發生，那麼主機安全應當如何做?在這裏分享我的治理方法：

首先服務器使用ansible推送安裝Clam，定期進行查殺，這裏可以使用crontab進行定時任務，並將結果反饋，反饋可以通過filebeat傳遞到日誌分析中去做，告警也在日誌分析中規範告警條件。

終端以360為例，統一管控，360有服務端和客户端，在服務器設置統一管控密碼，客户端分發安裝到各終端，終端便會定時殺毒，而且不能被關閉。

定期開展企業培訓，提高所有人的安全防範意識，在路由器上設置訪問控制，禁止訪問有害網站(利用爬蟲做黑名單訪問控制)。

網絡層面

網絡層面重點體現在防火牆管控DMZ區的流量進出，管控跨網之間的訪問哪些屬於合規哪些不合規。

舉個例子，假如説我的某一個業務放在阿里雲，監控體系與主體業務在騰訊雲，由於成本問題我不想在阿里雲單獨建立一套監控體系，只想延用騰訊雲的監控體系，但又要保證業務之間的隔離，那麼這時候就要在雲兩端架設VPN，並且設置僅允許監控系統與業務之間互相訪問。

但是要保證VPN的穩定性，在目前國內的形式來説應該是挺難的，尤其前段時間的護網行動，VPN基本每天都斷上幾次。

多鏈路可靠訪問是針對網絡堵塞、大環境網絡故障、意外攻擊等情況設計的業務可用性的體現。

試想一個業務域名，比如e某，當遇到DDoS攻擊時，大量的商户訪問不到業務域名，造成的損失有多大;

或者大環境網絡出現故障，比如前段時間發生的114DNS故障導致域名無法訪問、中間節點路由出現故障等等，造成的損失也是巨大的。

這時多線路解析以及雙線路出入口的設計能夠最大程度保證業務的可用性，也就是我們所説的CDN和雙出口。

安全不僅僅是技術工作，更是管理工作，一切都是為了確保業務能夠正常開展。我們需要應急，但是如果可以，誰又想需要應急。