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突發事件應急預案範文4篇

突發事件應急預案範文4篇

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根據上級主管部門安全工作會議要求和部署,為順利應對本學校的突發事件,妥善處理緊急情況,做到遇事不驚、臨危不亂,最大限度地減少意外事故帶來的損失,保障全校師生人身和財產安全,特制訂本應急預案。

突發事件應急預案範文4篇

一、成立突發事件應急處理領導小組

組 長:xxx

副組長:xxx

組 員: …… 高中部年級組長 

二、處置突發事件

(一)火災事故應急預案

1、報警程序:

(1)根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內容為“流洞中學xx樓發生火災,請迅速前來撲救”,待對方放下電話再掛機。並派人到公路等候消防車到來。

(2)迅速組織相關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救;

(3)迅速嚮應急事件處理領導小組成員或值班校委彙報。

2、組織實施:

(1)學校領導和教師要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,後救物”。

(2)開通全部安全通道,組織師生撤至安全地帶,調查是否有人困在火場,並阻止學生救災。

(3)參與人員應使用滅火器、水桶、臉盆等滅火或控制火勢。

(4)消防車到來之前,所有教職工均有義務參加撲救,消防車到了之後要聽從消防隊員的指揮做好配合工作。

3、撲救方法:

(1)各類火災都可以使用學校配置的滅火器撲救;

(2)撲救液體火災,如汽油、柴油、食用油等,只能用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

4、注意事項:

(1)火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

(2)火災第一發現人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。

(3)發現火災後應掌握的原則是邊救火,邊報警。

(4)人員在逃生時應掌握正確的方法。

(5)不組織學生參加滅火。

(二)學校食堂發生中毒事件的應急預案

1、凡就餐後,師生出現不明病因的肚痛、胸悶、噁心、乏力昏沉、嘔吐、腹瀉等症狀,各班主任、值周領導、值周教師應馬上報告校長室或政教處。

2、以最快速度將中毒人員送往就近醫院,情況緊急時經請示撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。

3、立即組織骨幹教師組成陪護人員隊伍,由學校安排專人負責陪護,無關人員未經批准不準到醫療單位探視,以免影響治療秩序。

3、對食堂中的預留食品、蔬菜樣品立即實行封存。

4、校長或政教處就事態發展情況迅速與家長聯繫,並向上級主管部門報告。

(三)校外不法人員進入校內實施暴力或搶劫事件應急預案

1、來人不履行登記手續,強行闖入,門衞應力加阻止,不得放行。

2、來人已強行闖入校內,門衞追趕不及,應立即電話通知值班校委,及時將闖入者查清逐出。

3、校內發現不法分子襲擾、行兇、行竊、鬥毆、搶劫、劫持人質、放火、破壞公私財物,應立即採取下列處置方法:

①迅速報警

②迅速報告校長室、政教處。

③對歹徒進行勸阻

或制服,保護在場師生安全。

④為防不法分子逃跑,在制止、制服其前應關閉校門。

⑤立即將受傷師生送往附近醫院進行救治。

4、記錄不法分子的體貌特徵和其它犯罪情節,收繳不法分子施暴兇器,保護好案發現場。

5、組織校內力量,配合上級有關部門,做好善後工作。

(四)住校學生突發事件應急預案

1、住校學生突發摔傷、患病、打架等情況,寢室管理員要及時向學校領導彙報,並迅速控制事態發展,採取自救,特別是熄燈後發生的事件,要採取迅速、果斷的措施,把影響縮小到最小。

2、就事態發展情況,由校長或政教處決定是否報警。

3、學生摔傷或患病情況應及時送往醫院救治,並由班主任及時聯繫學生家長。

4、政教處立即對事件進行調查。5、具體處理辦法詳見《流洞中學學生宿舍安全工作應急預案》。(五)重大交通事故應急預案

1、指揮學生緊急集合疏散至安全地段,迅速將事故信息報教育局和當地政府。2、要迅速搶求受傷師生,在最短時間內將受傷師生送至醫院救治,及時報警110、119、120請求援助,保護好事故現場。3、採取有效措施,做好善後處置工作。(六)危險藥品安全事故應急預案

1、危險藥品要求專櫃存放,專人管理。2、在實驗操作過程中出現安全事故,學校要及時將師生疏散至安全地段,迅速將情況報告教育局和當地政府。3、在最短時間內將受傷師生送至醫院搶救,及時報告119、120請求援助,保護好事故現場。4、採取有效措施,做好善後處置工作。(七)工程建設、危房安全事故應急預案

1、在建或改建的建築物要樹立警示牌,設有隔離欄。2、d級危房一律不允許使用,封閉的d級危房要樹立警示牌或拆除,設有隔離欄。3、發生建築物、危房安全事故,迅速組織師生疏散至安全地段,及時將事故信息報告教育局和當地政府。4、對受傷師生組織搶救,及時報告110、119、120請求援助,封閉事故現場。5、採取有效措施,做好善後處置工作。(八)特種設備安全事故應急預案

1、要定期檢查鍋爐和用電線路使用情況,做好鍋爐工、電工的培訓工作,購買特種行業保險。2、事故發生後,及時搶救受傷師生,及時報告110、119、120請求援助,封閉事故現場。3、採取有效措施,做好善後處置工作。(九)外出大型活動安全事故應急預案

1、組織外出大型活動必須申報教育局,經同意後才能實施,組織的外出大型活動前要集中進行安全教育,要有詳細的安全預案,有得力的保障措施和足夠安全管理人員,並有明確的職責。要加強巡視,隨時清點人數,嚴禁單獨行動。返程時在規定地點清點人數,如使用車輛,隨隊老師必須跟車返校。活動結束後,組織者應立即向批准單位報告活動安全情況。2、若發生事故,學校要迅速搶救受傷師生,及時將事故信息報教育局和當地政府。3、及時報警110、120請求援助,保護好事故現場。4、採取有效措施,做好善後處理工作。

(十)突發公共衞生事件的應急預案

當社會上出現流行病疫情時(如“非典”、“流感”、“甲肝”、“禽

流感”等),凡師生中出現與該病相似的症狀時,各班主任要馬上報告校長或校長室,並及時與該生家長聯繫,在家長的陪同下去醫院診治,一經確認是傳染病流行病或疑似病人時,學校採取下列應急措施:

1、迅速如實報告縣教育局與流洞鎮 人民政府及縣疾控中心。

2、對該學生所在班級及任課教師辦公室進行布控,對全校公共場所,尤其是布控區域進行嚴格的消毒。

3、堅決杜絕染病學生帶病來校;必須由醫院出具診斷證明已康復並不再具有傳染危害,方準來校上課。

4、對可能受到危害的該班學生和該班任課教師遵照縣局及縣疾控中心批示,採取必要的控制措施;並根據上級指示,隨時採取進一步措施。

5、在有關部門指導下,採取一系列防範及保護措施。

(十一)學校其它突發事件應急預案

1、如晚自習突遇停電,各班級應啟動預警措施,值周領導和值周教師應在第一時間到位加強巡邏。跟班教師應立即穩定學生的秩序和情緒。①跟班教師不能讓學生隨意出教室,學生上下樓梯要聽從統一指揮,有序進行。

②如正值下課、就寢前,學生在走廊、樓梯、盥洗室、廁所等,則要學生在原地站立,等自己的眼睛已適應黑暗時,再慢慢回教室或寢室,堅決阻止學生在此時搶跑,追逐,推搡。

③馬上開啟過道、扶梯平台的應急燈和學校備用其它照明用具;

④晚上停電期間有關問題決策,由值周領導聯繫校領導後決定是否放棄上晚自習。班級跟班教師在沒有接到值周領導口頭通知前,應組織學生在教室開展一些活動如:唱歌、講故事。

⑤恢復通電後,各班負責管理教師應及時回收殘餘蠟燭,嚴禁將蠟燭帶入寢室。

2、如遇食堂因特殊原因造成中餐、晚餐不能供應或不能及時供應。

①食堂工作人員應馬上報告主管校長和總務主任;

②若延遲開飯應迅速向學生解釋原因,並告知時間。

③若不能供應則要迅速組織相關食品,分發給學生;

④嚴禁學生私自外出就餐。

三、在突發性事件發生後,活動組織者或第一個接警者或首位發現突發事件的教師,為該預案的第一責任人。第一責任人要以學校利益、師生利益為重,無條件地承擔組織、指揮、搶救、控制險情、報警任務,要充分利用現代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作,如接警後拖延、推諉等,一律視為玩忽職守、失職或瀆職。學校視失職情況追究失職者的責任。造成嚴重後果的,給予嚴肅的行政處分,直到追究刑事責任。

四、在突發事件後,全校教職工要把搶救、保護學生生命安全視為第一要務,不得臨陣退怯,更不得采取事不關已的迴避逃脱手段,否則,將視作嚴重違反《教師職業道德》,給予降級、撤職、解聘、待崗等處分;造成嚴重後果的,報請主管部門依法給予開除,行政處分,直到追究刑事責任。

五、突發事故發生後,由當事人(第一個報告者或知情者),在應急預案領導小組中主管負責人的召集下,認真、仔細、如實地填寫《流洞中學突發事故處理一覽表》,以備查用。

廣德縣流洞中學

社區應對各種突發事件應急預案突發事件應急預案範文(2) | 返回目錄

根據國辦發(XX)52號文件以及省市關於加強基層應急管理的指示精神,**社區根據本地區實際特制定本預案

一.指導思想。根據國家和省市關於突發公共事件總體預案的要求,加強和規範對突發公共事件應急工作的管理,提高社區工作人員處置突發公共事件的能力,最大限度的預防和減少突發事件所造成的損害,保證公眾的生命財產的安全,維護社區社會穩定,促進國民經濟和社會全面協調可持續發展,紮紮實實的做好應對各類突發事件的應急處理

二.組織機構

為有序實施各類突發事件處置,成立指揮機構分工如下:

總指揮:**(社區主任)

副總指揮:**(房管所長)

副總指揮:**(社區副主任)

副總指揮:**(社區黨支部委員)

成員:**,**,**

三.健全制度

要針對可能出現的各類突發事件,指揮部每月進行一次專題研究;每半年進行一次小結年終進行評議。

四.各類突發事件的預防

1.火災突發事件處理。發現險情要在第一時間報火警119,同時指揮和副指揮迅速將情況報告街道辦,並立即組織人員保護現場查明情況,採取措施,展開搶救。

2.定期檢查食堂尤其是衞生狀況進行徹底檢查,以防止食物中毒

3.對辦公室檔案圖書進行安全檢查,重點是防盜防火

4.對辦公區域的電源.液化氣罐.電熱器.電爐.電熱毯進行徹底檢查以防後患。

五.加強領導

社區辦和房管所要加強對此項工作的領導.建立健全崗位責任制和各項操作規程,嚴格執行領導同志帶班值班制度,關鍵崗位.部位要設專人負責,晝夜值班,值班人員要堅守崗位,盡職盡責。要經常總結經驗,定檢查,使此項工作真正落到實處。

水電服務中心突發事件應急預案突發事件應急預案範文(3) | 返回目錄

為了預防、控制學校大面積停水、停電、停暖突發事故的發生,提高快速反應和應急處理突發事故的能力,確保學校水、電、暖設施及供水、供電、供暖的安全運行,保障學校正常的教學科研、辦公及生活秩序,特制定本預案。

一、工作目標

1、普及各類突發事件的應急常識,提高師生員工的配合意識。

2、建立快速反應和應急處理機制,及時採取措施,確保突發事件達到及時控制,保障水電暖供應和安全。

二、工作原則

1、預防為主,常備不懈。立足於防範,抓早、抓小,強化信息的廣泛收集和深層次研究,爭取早發現,早報告,早控制,早解決。做好宣傳普及突發事件的防控措施,提高水電員工和師生應對突發事件的水平,及時採取預防與控制措施,防止事態的擴大。

2、統一指揮,快速反應。嚴格執行國家有關法律法規,對水電中心突發事件的預防、報告、控制和處理依法實行管理,對於違法行為,依法追究責任。成立水電服務中心突發事件領導小組,全面負責水電服務中心突發公共事件的處置工作,形成處置突發公共事件的快速反應機制。一旦發生重大事件,確保發現、報告、指揮、處置等環節的緊密銜接,做到快速反應,正確應對,果斷處置,力爭把問題解決在萌芽狀態。

3、加強保障,重在建設。從法規上、制度上、組織上、物質上全面加強保障措施。在領導精力、經費保障和力量部署等方面加強硬件與軟件建設,提高工作效率。

4、條塊結合,以塊為主。發生突發事件後,在中心的統一領導下,啟動應急預案,中心突發事件的預防和控制工作實行條塊結合,以塊為主。

5、快速反應,運轉高效。建立預警控制和處理快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。按照“四早”要求,即早發現、早報告、早控制、早處理,及時快速對突發事件做出反應。

6、系統聯動,羣防羣控。發生突發公共事件後,各相關部門負責人要立即深入第一線,掌握情況,開展工作,控制局面。形成各級各部門系統聯動,羣防羣控的處置工作格局。

三、組織管理

(一)組織機構

水電服務中心突發事件領導小組,負責水電服務中心突發事件防控及處理工作。組成人員如下:

組長:

副組長:

成員:

(二)主要職責:

1、負責應急預案的制訂、修訂、處置。

2、檢查監督突發事件的防控措施。

3、第一時間到達現場,指揮、控制和及時處理突發事件。

4、及時通知上級領導,並以多種方式通知用户。

5、寫出突發事件的情況報告。

四、突發事件的應急反應

(一)突發停水

1、校內大面積停水或全部停水時,立即查找停水原因,並向後勤管理處及學校分管領導報告情況及事由。

2、由於學校產權的供水管網破裂引起的突發停水事件,領導組成員馬上組織維修人員搶修,採購人員備料,盡一切所能,爭取在最短時間內完成搶修工作。

3、由於自來水公司管網或供水設施出現故障,造成突發停水事件,領導組成員馬上與自來水公司聯繫,諮詢可能停水的時間,並督促其搶修,如較長時間停水,領導組應及時向消防或自來水公司求援,請求用水車向學校重點部門及居民定時供水,或啟動學校自備井供水。

4、由於水質污染造成突發停水事件,領導組應立即報告處領導及學校領導,與環保部門、防疫站等聯繫化驗,查找污染源,如屬人為投毒,還應及時與公安部門聯繫,及時處理污染,並請防疫部門檢驗,合格後,方能向用户供水,中毒人員由校醫院負責處理。

(二)突發停電

1、校內大面積停電或全部停電時,立即查找停電原因,並向後勤管理處及校分管領導報告情況及事由。

2、由於學校產權的供電線路或設備故障引起的突發停電事件,如屬低壓部分,領導組成員馬上組織維修人員搶修;如屬高壓部分出現故障,領導組成員應馬上聯繫供電局來維修。盡一切所能,爭取在最短時間內完成搶修工作。

3、由於產權屬供電局的線路或供電設備出現故障,造成突發停電事件,領導組成員馬上與供電局聯繫,諮詢可能停電的時間,並督促其搶修,如較長時間停電,領導組應及時與發電機租賃單位聯繫,租用發電機向學校重點部門供電。

(三)突發停暖

1、校內大面積停暖或全部停暖時,立即查找停暖原因,並向後勤管理處及學校分管領導報告情況及事由。

2、由於學校產權的供暖管網破裂引起的突發停暖事件,領導組成員馬上組織維修人員搶修,採購人員備料,盡一切所能,爭取在最短時間內完成搶修工作。

3、由於熱力公司熱網或供暖設施出現故障,造成突發停暖事件,領導組成員馬上與熱力公司聯繫,諮詢可能停暖的時間,並督促其搶修。

(四)突發火災事故

1、由於供電線路短路引起配電室或供水站火災或爆炸等事故,應在第一時間切斷所有電源,組織人員使用滅火器滅火,並報保衞部,若火勢較大,應及時向“119”報警求援,爭取把損失降到最低。

2、由於使用電、氣焊引起火災事故,應在第一時間組織人員使用滅火器滅火,向保衞部報告,若火勢較大,應及時向“119”報警求援,爭取把損失降到最低。

(五)新聞採訪

1、沒有徵得中心領導同意,中心所有員工有權拒絕新聞媒體人員進入工作室。

2、中心所有員工不得私自接受新聞媒體採訪。

3、各部負責人應禮貌地拒絕記者拍攝,引導其到學校宣傳部採訪。

4、發生問題,由各部負責人承擔責任。

(六)重點部位不得擅自進入

1、未經中心領導同意,非工作人員不得進入水電運行場所。

2、中心員工不得將任何朋友、親屬帶入水電運行場所。

3、發生問題由各部負責人承擔責任。

(七)財產偷盜

1、發現作案人員在偷盜或破壞財產時,在場人員一方面迅速通知保衞部和單位領導,同時大聲制止作案人員行為。

2、在制止作案人員時,注意不要靠近,不要直接單獨正面與作案人員衝撞,可在牢記作案人員容貌、身材特徵的基礎上以喝止為上。

3、清點失竊或損壞的財產,配合當地保衞部門抓捕作案人員。

4、加固有關設施,彌補有關安全防患工作的缺漏。

(八)人員發生衝突

1、由在場人員上報部門或單位領導,情況嚴重直接報保衞部門。

2、在場人員迅速阻止事態擴大,有關人員陪同受傷者就醫。

3、根據情況報保衞部門或通知家長,調查事實經過,對當事人作出相應的處分。

(九)員工夜間疾病

1、平時各部室安排值班人員進行夜間值班,向全體員工公佈值班地點、值班電話;要求各值班人員值班期間全天候開機,各部室配備常規用藥;

2、由帶班長或其他成員馬上通知值班人員,值班人員在詢問病情、瞭解病史的基礎上決定聯繫領導、家長,提供常規用藥或直接送就近醫院救治。

3、如果必須送醫院,可由一位值班人員與部分成員一起護送,隨身準備一定現金,另一位值班人員須繼續留在值班室以免其他情況發生。

4、送達當地醫院後值班人員須全程陪同生病員工就醫,直到把員工安全送回學校。

(十)組織人員外出

1、領導和員工均要以高度的責任心對每個人的安全負責。抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。

2、實行組織集體外出活動申報審批制度,審批後方可進行,並做好活動的組織和抓好安全工作。

3、出發前要集中全隊做好安全教育及宣佈活動安排,清點人數。

4、租用的車輛必須要有正規的營運執照。

5、組織人員有秩序地上車,乘車時不要將頭手伸出窗外。

6、到達目的地後要有組織地開展活動,不要放縱、散漫。

7、不要到危險的地方玩耍,特別是山水及偏僻的地方。

8、分散自由活動時,要求三五成羣,不要個別行動,發現問題或發生事故時要及時報告,帶隊人員要加強巡視,做好監控,發生事故要採取應急措施。

9、活動結束要在規定的地點按時集中,清點人數,並有秩序上車,帶隊人員跟車。

五、總結報告

1、發生突發事件後,應針對事件的發生、經過、後果,自覺查找工作中存在的不足,進行總結與完善,強化管理,杜絕類似事件再次發生,同時向上級有關部門做出書面報告。

2、對在應急工作中有積極表現,予以表彰獎勵,並作為考核評先的重要依據。

3、任何違背本應急預案的行為:屬領導責任的,追究其所負責任;屬不服從領導小組緊急調配,不積極配合工作的集體或個人,也按事件性質後果予以責任追究,並作為今後考核的重要依據。

4、要認真總結經驗教訓,針對存在的問題和薄弱環節,完善制度,不斷提高對突發事件的處置水平,積極探索穩妥、快速、高效做好突發性事件處置工作的新途徑。

六、保障措施

(一)組織機構保障。突發事件領導小組為常設機構,按要求具體負責突發事件的日常預防與控制處理工作。

(二)人力資源保障。本預案要求配齊相關人員。相關人員應具備高度的工作責任感,定期接受學校或中心組織的突發事件應急處理知識、技能的培訓和演練,熟悉突發事件的預防和控制知識,具有處理突發事件的快速反應能力。

(三)財力和物資保障。中心安排必要的經費預算,為突發事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。

(四)技術業務保障。要根據實際和預案要求,制定具體工作預案和演練計劃並付諸實施,要通過演練,發現應急工作體系和工作機制存在的問題,不斷完善應急預案,提高對突發事件的應急處置能力。

七、本預案自發布之日開始實施。

考試安全突發事件應急預案突發事件應急預案範文(4) | 返回目錄

1.1國家、省統一考試突發事件等級劃分

(1)i級事件:國家教育統一考試試題發生泄密;在媒體登載考試試題或相關信息;性質為販賣或蓄意破壞;擴散範圍廣。

(2)ⅱ級事件:

a.情況一:國家教育統一考試試題發生泄密;未在媒體登載考試試題或相關信息;性質為自用;擴散範圍有限。

b.情況二:省教育統一考試等試題發生泄密;在媒體登載擬考試題或相關信息;性質為販賣或蓄意破壞;擴散範圍較廣。

(3)ⅲ級事件:省教育統一考試等試題發生泄密;未在媒體上登載擬考試題或相關信息;性質為自用;擴散範圍有限。

1.2國家、省統一考試突發事件確認主體

省招生考試委員會。

1.3應急處置措施

(1)市教育局應急處置工作組立即啟動本預案,及時控制現場事態發展,收集相關信息,初步判斷事件性質,向市政府、省教育廳報告。

(2)根據省招生考試委員會辦公室確認的事件等級,按照省教育廳、市政府要求,配合有關部門開展相關調查處理工作。

(3)按照省教育廳應急部署開展工作,同時做好對考生及社會的解釋、宣傳、安撫、善後工作,並做好啟用副題進行考試的各項考前準備工作。

2市級考試突發事件應急處置

(1)市教育局立即按預案和有關法規、文件開展相應工作。辦公室、基礎教育科、招生辦等有關科室負責人共同負責處理;基礎教育科、招生辦收集、報告考試實施情況,提供啟用副題等解決方案並佈置實施;辦公室負責信息發佈工作。

(2)立即報告市政府、省教育廳,並及時報告市公安局、信息產業局等相關部門。

(3)應急處置工作組,立即着手開展調查、處理、偵破工作,並將有關進展情況續報市政府、省教育廳。

(4)按有關規定依法對相關責任人員進行處理。觸犯刑律的,移送司法機關進行處理。

(5)考前沒有破案,但在確定試題並未大規模擴散的情況下,經省教育廳批准,考試可以如期進行。

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