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道路實施方案(精選18篇)

道路實施方案(精選18篇)

道路實施方案 篇1

為進一步提升職工文明素養內涵,全面落實創建任務和工作責任,促進社會風氣明顯改善、文明程度顯著提升,按照《關於印發20xx年衞生計生系統創建全國文明縣城實施方案》的要求,特制定本方案。

道路實施方案(精選18篇)

一、工作目標

通過紮實開展全國文明縣城創建活動,不斷深化醫藥衞生體制改革,有效提升行業單位和職工文明素養,持續增強社會和廣大人民羣眾對衞生計生事業的支持和理解,為建設美麗富饒新開州提供強大的精神動力和價值引領貢獻力量。

二、重點工作

(一)公益宣傳行動

單位要充分利用LED、健康教育宣傳欄等多種形式大力宣傳創建的重大意義,動員職工和患者及家屬積極參與,營造良好創建氛圍。

(二)道德提升行動

單位要充分利用“我推薦、我評議身邊好人”活動,廣泛發動全體職工大力推薦身邊凡人善舉。開展文明禮儀普及行動,組織行業文明禮儀培訓,組織單位職工開展文明勸導活動,倡導周圍羣眾(包括患者及家屬)從小事做起、從細節做起,做文明有禮的開縣人。

(三)志願服務行動

抓好志願服務項目建設。以衞生計生服務進基層、進社區、進家庭為主要內容,以困難羣眾為主要幫扶對象,建立

完善志願服務體系,推進志願服務常態化,單位每月要開展一次集中志願服務活動,組織開展“3〃5學雷鋒”、“ 12〃5國際志願者日”、“鄰里守望”等主題活動。

(四)關愛未成年人行動

突出“我的中國夢”主題教育實踐活動和社會主義核心價值觀學習教育活動。繼續開展關愛山區留守女童“紅櫻桃”行動。組織“網上祭英烈”、“學習雷鋒 做美德少年”、“向國旗敬禮”等主題活動。加強孝敬教育,開展“好家風好家訓”活動。加強禮儀教育,做實做好成人禮儀式。利用給學生體檢的同時進行鄉村學校未成年人心理健康教育,發揮縣級心理健康教育指導中心作用。

(五)全民誠信行動

深化“善美行業”文明行風行動。單位要重點開展“基層好醫生”評選活動及和諧醫患創建活動等。要積極引導醫務人員守醫德、守醫風、講誠信。抓好乾部職工誠信教育,開展一系列誠信教育主題實踐活動。

(六)文明生活行動

繼續推進文明餐桌行動。單位要利用職工會、日常交流溝通教育引導職工,在飯店、餐館、單位食堂開展“不剩飯不剩菜”文明用餐活動。結合黨的羣眾路線教育實踐活動和“八項規定”的要求,厲行勤儉節約、反對鋪張浪費。開展“衣舊情深”志願服務行動,組織職工定期、有序參與捐贈活動。

四、工作步驟

(一)準備階段(20xx年3月)。組織召開動員大會,制定創建全國文明縣城實施方案,做好全年創建規劃,廣泛發動職工和羣眾積極參與。

(二)推進階段(20xx年4月—20xx年11月)。對照創建任務,按照職責分工,全面開展各項創建工作、整治工作,集中解決一批突出問題,促進文明素養有較大提升,實現標本兼治、常創常新。

(三)總結階段(20xx年12月)。認真總結開展活動經驗,提高創建水平,及時收集、上報創建資料,推進創建全國文明縣城工作向廣度和深度發展。

五、工作要求

(一)統一認識,加強領導。單位成立以主要領導為組長、分管領導為副組長、各科室負責人為成員的領導小組,確保各項任務全面完成。

(二)凝聚合力,加強配合。要把創建全國文明縣城工作做成踐行社會主義核心價值觀的良好載體,充分結合衞生計生工作職能,加強與轄區和上級相關部門緊密協作,密切配合。

(三)完善督導,加強考核。根據上級部門的要求,縣衞計委將採取明查與暗訪、抽查與全面檢查相結合的方式深入各科室,定期進行督查考核,並通報督導情況。單位將把督導結果作為對單位個人或科室進行年終考核和獎勵性績效發放的依據。

道路實施方案 篇2

一、活動目的:

1.在冬至來臨之際,讓所有在院的同學一起過節,增進大家之間的親密聯繫和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的温暖中度過異地的傳統節日、感受家的温暖、集體的温馨。

2.通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,瞭解更多具體的工藝,學習能力。

3.感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。

二、活動主題:冬至暖人心

三、活動時間:20__年12月22日下午製作:16:30-20:45派發:20:45-21:30

四、活動地點:院餐廳(教師餐廳)

五、參加對象:全院師生

六、活動內容:“湯圓和餃子”的製作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節

七、活動的前期準備工作

(一)宣傳:海報、廣播站宣傳、微信公眾平台

海報:1張貼在宣傳欄

(二)參加方式:排隊領取“免費劵”(每人只限1份)數量有限,先到先得

(三)會場所需物品:照相機1台。攝像機1台。一個音箱,兩個移動話筒

八、活動流程

1.16:30-19:40湯圓、餃子製作2.19:40-20:30蒸餃子3.19:30-20:00煮湯圓

4.20:30-20:45餃子裝袋5.20:45-21:30派送6.21:30結束

九、活動的後續工作

1.集體照合影。2.主辦方做總結。

十、經費預算:

十二、所需物質

十二、人員分工

道路實施方案 篇3

民辦學校是在“以質量求生存,以服務贏口碑,以生源求發展”的激烈競爭中優勝劣汰的。而生源和口碑又與家長是否認同學校以及家長認同度的高低密切相關。因此,學校在內強素質、外樹形象的前提下,大力實施“家校共建”工程,對於形成教育合力、創建學校特色、提高教學質量、拓展學生生源,進而把學校做大做強具有十分重要的意義。為此,特擬定“家校共建”實施方案如下:

一、活動目的:

通過“家校共建”系列活動讓廣大家長更瞭解、認同、支持學校工作,進而構建和諧的家校關係,匯聚教育合力,努力促使學校各項工作上台階、上檔次,促進學校的健康、穩定、可持續發展。

二、活動舉措:

1、建立一支德藝雙馨的教師隊伍。

“金盃銀盃不如家長的口碑”。家長良好的口碑從何而來?從學校良好的管理、突出的辦學特色、一流的教學質量而來。而要達到這一目標的關鍵就在教師。因此,建立一支德藝雙馨的、穩定的教師隊伍是實施“家校共建”工程,開展好相關活動的前提和基礎。

2、建立學校、年級、班級三級家長委員會。

家長委員會成員必須是對學校認同度高、素質全面、熱心參與且方便來校的家長,以便充分發揮其應有的作用,取得好的效果。

(1)學校家長委員會:

設主任1人,副主任3人(每個年級1人),委員5——7人,原則上每班推選1人。學校家長委員會的主要職責和權利如下:

A、瞭解學校情況,參與學校管理和重大活動。

B、收集家長意見或建議,及時予以反饋併為學校發展建言獻策。

C、協調學校與家庭、教師與家長的關係,形成教育合力。

D、引導和指導家長搞好家庭教育、維護學校形象,努力創建教育品牌。

(2)年級家長委員會:

設主任1人,副主任2——3人,委員2——5人,每班推選1——2人。年級家長委員會的主要職責和權利如下:

A、瞭解年級教育教學情況,參與年級重大活動。

B、收集年級家長意見或建議,為年級發展建言獻策。

C、協調年級教師與家長的關係,形成教育合力。

D、協助年級組解決某些矛盾和問題。

(3)班級家長委員會:

設主任1人,副主任2人,委員2——4人。其主要職責和權利如下:

A、瞭解班級教育教學情況,參與年班級重大活動。

B、收集班級家長意見或建議,為班級發展建言獻策。

C、協調班級教師與家長的關係,形成教育合力。

D、協助班主任解決某些矛盾和問題。

3、讓家長參與學校管理。

根據學校實際,擬在學校家長委員會成員中暫設以下三個小組參與學校管理:

(1)飯堂監督組:(3人)

負責對學校飯堂的衞生、食品安全、飯菜質量、服務態度、就餐秩序等方面的監督,並提出改進意見或建議。

(2)宿舍監督組:(3人)

負責對學生宿舍的衞生、內務、紀律、安全等方面的監督,並提出改進意見或建議。

(3)教學監督組:(3人)

負責對教師的教學情況包括教師上課、作業批改、課後輔導等方面的監督,並提出改進意見或建議。

4、提高教師的溝通能力和技巧。

(1)對全體教師進行有針對性的系統培訓。

(2)請溝通能力強的教師作經驗介紹。

(3)採取多種方式與家長溝通,比如電話、短信、微博、微信、qq、家訪等。

(4)用愛心、誠心、細心和耐心架設溝通橋樑。

5、成立家長學校。

學校成立由學校校長、中層領導和部分家長代表參加的家長學校執委會,全面負責對家長學校工作的領導、並負責工作安排和工作指導,由學校校長兼任家長學校的校長。家長學校的主要任務是:

(1)負責對全體家長進行家教理念、家教方法、家教技巧的培訓。

(2)負責宣傳學校的辦學理念、管理理念、教學理念等,並展示學校的辦學成果和亮點。

(3)安排家教中的“成功人士”介紹經驗。

(4)評選“優秀家長”“尊師重教好家長”並予以表彰。

6、開好家長會。

開好每學期一次的學生家長會是“家校共建”的重點工作之一。通過家長會,讓廣大家長進一步瞭解學校、認同學校;瞭解其子弟在校的思想表現和學習情況;瞭解家長的意見、要求和呼聲。從而更有利於家校配合,形成教育合力,促進青少年學生的健康成長。

三、保障機制:

為確保“家校共建”系列活動取得理想成效,學校建立如下保障體系:

1、組織保障。

學校成立“家校共建”領導小組:

組長:唐昌旭

副組長:劉海東 張運蘭

成員:許來娣 陳齊嬌 黃小靈

2、經費保障。

學校每年從校長基金中撥專款不低於5000元,以確保“家校共建”系列活動順利開展。

3、制度保障。

(1)把教師在“家校共建”系列活動中的表現納入“銘師工程”考核和“優秀班主任”“優秀教師”“十大傑出青年”等的評定。

(2)把各級組開展“家校共建”系列活動情況納入先進級組考核,PK細則如下:

A、各級組根據學校要求制定切實可行方案。(A、300分,B、200分,C、

100分)

B、各級組根據擬定方案開展相關活動且效果好。(A、300分,B、200分,

C、100分)

C、家長會到會率高且效果好。(A、300分,B、200分,C、100分)

D、對活動資料及時收集整理。(A、300分,B、200分,C、100分)

道路實施方案 篇4

一、背景資料

__各大珠寶品牌的加盟夥伴每年都將有匯聚到__參加一些品牌培訓,健康酒會,或者溝通會之類,如何借勢宣傳,起到事半功倍的市場拓展效果和旗艦店業務開拓效果,為此品牌發展部對品牌宣傳做全局項目策劃案,以利於__各位同仁快速高效的開展拓展工作和品牌建設工作。

二、獲得會議信息

市場部市場拓展員,客服人員,總經理及部門高管。常規需要調查的相關內容:

1、加盟夥伴會議時間、地址、日程活動安排。

2、經銷商名單和聯繫方式。

3、經銷商入駐酒店情況以及作息時間安排。

三、確定工作內容

(一)會前(溝通)

1、加盟夥伴出發之前發邀請函:提醒可以自帶部分修理貨品嚐試,標註立新總部和旗艦店位置,並且告知接待個人的客户經理的電話。

2、加盟夥伴到達深圳之後網絡羣發短信息強調歡迎到深,並再次提醒參觀__旗艦店以及相關合作洽談事項。

3、與品牌商總部能否達成互動安排:

(1)合作:共同確定合作項目(論壇主題,加盟商服務項目),簽約立新,互惠(折扣和優惠),特約商户(擺放立牌推廣期免一定維修費)。

(2)配發資料:允許__資料一起配發,現場放置__資料架,_展架。

(3)專題説明:加盟商會議上安排__項目合作説明。

(4)__安排場地,單獨舉辦説明會。

(二)會中(溝通)

1、獲得面談條件:酒店拜訪(提前預約)。

2、邀請參觀總部和旗艦店。

3、現場推介會標準流程,含接待責任人,專題片播放,講解,現場體驗等相關服務。

4、特殊合作需要與總經理接待安排需要提前預約等。

5、入駐酒店放置相關宣傳物料(大堂歡迎牌,房間歡迎資料)。

6、總部和旗艦店歡迎橫幅和立牌等。

(三)會後(溝通)

1、客服和督導部門利用短信平台,發信息給未參觀的客户,並將參觀過的客户良好氣氛短信傳達給未到的加盟夥伴,並希望有空餘時間再來參觀__首飾__旗艦店現場,並親自體驗更快、省、便的美容(維修)服務,詳情諮詢客户經理。

2、對於參觀過__美容中心的簽約加盟夥伴和潛在合作客户致電詢問服務的質量以及改進建議進行問卷調查,並及時反饋給品牌發展部,及時提高服務品質。

四、總結推廣會效果

常規各品牌加盟夥伴溝通會結束之後3天,由總經理召開本項目總結會議,匯聚各崗位存在着的不足建議,會議記錄將在24小時整理後報總經理審批發給與會人員。

道路實施方案 篇5

家校溝通是學校工作的重要內容之一,是學校和家庭,教師和家長聯繫溝通的有效途徑。因此我校根據上級要求,並結合學校實際,為進一步加強學校與家庭的聯繫,決定進一步細化家校聯繫的方法,使用家校聯繫冊,以使家校聯繫更規範,更完善。特制定以下實施方案:

一、指導思想

家校共育是現代教育中一個重要組成部分,積極發揮家長委員會溝通、服務、參與、管理四個作用,使家庭教育與學校教育、社會教育緊密配合,形成合力。通過及時與老師、學校和家長的溝通,紮紮實實地工作,加強自身建設,開展多種活動,講究實效,加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯繫,廣開社會育人渠道。積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,全面推進素質教育,培養德才兼備的跨世紀社會主義事業建設者和接班人。

二、實施目標

1、通過家訪活動起到溝通家長和學校的作用,維護學生身心健康,加強學生的修養,培養學生良好的行為習慣、學習習慣、文明禮貌習慣和衞生習慣,使學生將來有能力解決紛繁複雜的問題和困擾。

2、解放思想,轉變觀念,牢固樹立正確的學校與家庭的聯繫觀念,努力扭轉在家校聯繫中的“單純電話聯繫”,以及向家長“告狀”的不良傾向,切實提高家庭聯繫質量,推進家校合作教育的實施。

3、在重視德育教育的同時,加強能力的培養,達到“育分又育

人”的目的。把學生養成教育融入各學科教學之中,使習慣養成與能力培養齊頭並進。

4、學習推廣家校聯繫新的教育管理模式,挖掘教師潛能,發揮教師的主動性、創造性,促進教師的專業化成長,培養研究型、改革創新性教師。

5、加強學生的德育管理,在教學、管理、生活各個層面提高學生的整體素質。促進學校良好教風和學風的形成,逐步形成教風正、學風濃、積極自主合作學習,積極進行研討的良好風氣。

三、實施步驟

1、利用開學初的全體教職工大會,對全體老師進行培訓,家校 共育需要全體老師共同參與;召開全校班主任工作經驗交流大會,讓全體老師都參與,不僅提升班主任工作的的藝術水平和整體層次,交流家校共建的經驗和班級工作經驗,也給老師們搭建一個互相交流、互相學習的平台,探索班級工作的新方法,取長補短,切實解決班級工作中存在的問題,共同提高教育學生和管理班級的能力,更好地促進班主任的班級管理工作,進一步提高學校德育管理工作的針對性、主動性和實效性,推動學校快速發展。

2、完善家長學校組織機構,在完善學校家長委員會組織的基礎上,成立由學校領導和家長委員會共同建構的家長學校組織機構。

3、召開首期家長學校開學典禮,宣讀家長學校章程,明確家長學校的指導思想、教學內容、考勤制度和考核辦法,幫助家長明確“家長學校”的含義及功能,使家長認識到家長學校與普通家長會的區別。並宣佈家長委員會成員名單。

4、進一步加強與家長委員會成員們的聯繫,聽取委員會成員意見。通過家長開放日、座談會、問卷調查等形式,進一步探討辦好家長學校的措施,及時反饋家教信息,收集並反映家長對學校工作的建議和意見,協調並參與學校管理,進一步提高管理的實效。

5、家長學校工作要有針對性,根據各年級學生的年齡特點開展家校聯繫工作和家庭教育工作,召開專題講座、學生家長座談會,溝通家校聯繫,促進經驗交流。

6、適時舉辦家長經驗交流會,聘請家教獲得成功,具有豐富經驗的家長到校為家長學員們傳經送寶作經驗介紹。

7、強化家校聯繫工作,結合我市開展的“雙聯雙幫活動”,教師應主動走向學生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心 贏得家長的信任,進一步提高家訪的質量和效果。每次家訪要做好記錄。家長來校瞭解學生的學習情況,教師應熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學生的對策。通過活動,樹立良好的教師形象,從而進一步提高我校在社會上的聲譽。

8、年級層面和班級層面也要注意做好家長學校的資料積累工作。做到有家長學校組織網絡,有教學計劃,有家長學校工作計劃、記錄、總結。

道路實施方案 篇6

一、指導思想

堅持“豐富校園生活,促進學生全面發展”的指導方針,以“生動、活潑、自主發展”為主體,以育人為宗旨,全面深化素質教育為核心,以培養學生的實踐能力和創新精神為重點,促進學生多元化發展,切實減輕學生的課業負擔,構建一種在教師指導下,學生自主選擇,自我管理,自我鍛鍊和學習的活動模式。

二、基本形式

“走班”就是學生打破原來常態下的年級和班級組織,依照自己的興趣、愛好、特長,自主選擇輔導老師和活動的內容、形式,教師與學生通過自由選擇和雙向選擇,建立新的班集體後統一管理。活動模式堅持“以興趣為主,以興趣為紐帶,以興趣為起點,以興趣為終點,以興趣為標準”的原則,充分挖掘教師的專項特長,設置各種活動提供“菜單式”服務供學生選擇。

三、實施原則

1、堅持教育性、科學性、趣味性原則。活動要堅持育人的宗旨,遵循教育規律和中學生身心發展特點,寓學於樂,寓煉於樂。

2、堅持全面性原則。選修課的內容與形式力求豐富多彩,能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需要。

3、堅持自主自願與積極引導相結合原則。教師根據自已的實際情況自主自願申報選修課活動課程,學生打破年級界限,依照自己的愛好、特長自主選擇輔導老師和選修內。

4、堅持安全第一原則。在選修課的組織與實施過程中,要加強安全教育並制定出安全措施、應急措施和防範措施,避免和防止意外事故的發生。

四、實施過程

1、召開全體教師動員會,向全體教師講清活動的目的要求,號召全體教師結合自己的愛好特長,確定所欲開設的課程,報教務處審核確定。

2、教務處確定興趣超市菜單,製作成海報,向全體學生公示。全體學生根據自己的興趣愛好,自願報名,教務處彙總分班,形成新的班集體。

3、指導教師蒐集資料,形成校本教材報教務處審閲,批准後書寫教案,於每次選修課活動時間實施教學。

4、每到學期中、學期末均要對學生進行活動評價(分為學生自評、互評、師評三部分)。

5、不失時機地安排實踐性作業,及時瞭解學生的所思、所做,捕捉信息,及時調整自己的教學。

五、具體要求

1、凡一經確定選修課程的學生,不得隨意缺曠課和改變選修內容。學生出勤由輔導教師作好記載,及時與班主任聯繫和反饋情況,按時組織學生輔導和放學,確保學生安全。各班主任要高度重視走班選課活動,配合各輔導教師開展工作,敦促報名學生按時參加選修活動。

2、輔導時間為每週一下午課外活動,輔導教師必須按照規定時間和地點開展輔導工作,不得無故停止上選修課。如有特殊情況須停課者,必須提前向教務處報告,作好調課安排,通知好學生,否則將按曠課計算,若造成意外事故將承擔主要責任。

3、每次選修課結束後教師須認真填寫活動記錄,於當月底交教務處,教務處憑活動記錄計算課時費。

4、 教務處負責組織檢查選修課、活動課開設情況,負責管理和填寫好選修課學分卡,並召開學生座談會,聽取意見,凡不符合要求的教師,則取消該課程。

道路實施方案 篇7

活動目標:

1、知道數字可以表示第幾個,初步感知和理解序數。

2、能聽清楚操作的要求,並正確地找出小動物的位置。

3、在理解的基礎上能清楚地進行表達。

4、引導幼兒積極與材料互動,體驗數學活動的樂趣。

5、引發幼兒學習的興趣。

活動準備:

經驗準備:幼兒在排隊、坐座位等活動中體驗過第幾的概念。

物質準備:教具:火車圖片,小動物圖片學具:《幼兒用書》人手一冊,人手一支筆。

活動重點難點:

活動重點:能聽清楚操作的要求,並正確地找出小動物的位置。

活動難點:知道數字可以表示第幾個,感知和理解序數。

活動過程:

1、小動物坐火車教師出事火車圖片:這是什麼?這列火車有幾節車廂?幼兒目測並講述。

教師出示小貓圖片:小動物要坐火車去遊玩。小貓坐第幾號車廂呢?引導幼兒觀察小貓手上的票的數字,理解小貓坐第2號車廂,請幼兒找第2號車廂,並把小貓送上火車。

教師再出示幾個小動物圖片,分別引導幼兒觀察火車上的小動物,説一説誰在第一個,誰在第二個……

2、小組操作活動找小貓。觀察畫面,找一找小貓在哪兒,説一説小貓排在隊伍的第幾個。

住在哪兒。請幼兒看看樓房裏每一層住了哪些小動物?請連線表示小動物居住的樓層。並給居住在第三層和第五層上的小動物塗上紅色的星星。

活動評價:

請7個小朋友上來排一排,請大家説説每個人排在第幾個,進一步理解序數。

表揚能清楚地講述活動的幼兒。

道路實施方案 篇8

為進一步提升城市環境質量,改善市民生活質量,實現環境改善與經濟發展的良性互動,按照市委、市政府創建全國文明城市、國家園林城市、國家衞生城市、國家環保模範城市、省級宜居城市“五城”同創的要求和部署,現依《國家衞生城市標準》及《國家衞生城市考核命名和監督管理辦法(20xx版)》,結合我市實際,特制定本實施方案。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以創建國家衞生城市為目標,堅持“以人為本,普惠羣眾”的創建方針,堅持“全民動員、全員參與、條塊結合、以塊為主、上下聯動、政企互動、重點突破、整體推進”的創建機制,全力開展國家衞生城市創建活動,不斷完善城市基礎設施和環境衞生設施,努力提升城市綜合服務功能,全面提高城市綜合管理水平和市民文明衞生意識,全力保障人民羣眾身體健康,促進經濟社會協調發展。

二、組織機構及職責

為確保創建活動順利開展,市委、市政府決定成立創建國家衞生城市工作領導組。

組 長:張旭光(市委書記)

第一副組長:郭保平(市委副書記、政府市長)

副 組 長:王錦鋒(市委、紀委書記)

喬 雲(市委、組織部長)

劉旺珠(市人大副主任)

張文鍾(市政協副主席)

郭貴和(市委祕書長)

許守盤(市政府祕書長)

孟林生(市委宣傳部部長)

李榮中(市衞生局局長)

市委、市政府分管領導負責創衞常務工作。

領導組下設五組一辦:

(一)環境衞生組

組 長:孟林生

副組長:王正龍 樑通鵬 蘇雲福 張培吉

王孝德 趙立永 胡玉珍 韓錫湧

各街道、辦事處黨委書記

職 責:負責對市容環境衞生、社區和單位衞生、城中村及城鄉結合部衞生等創衞工作的組織實施和督導檢查。

(二)環境保護組

組 長:楊鬱璽

副組長:張萬宏 樑通鵬 胡玉珍

職 責:負責對環境保護等創衞工作的組織實施和督導檢查。

(三)行業衞生組

組 長:許守盤

副組長:李榮中 馬太攀 田 曜 張力軍

馮光源 張萬宏 王玉平 張培吉

樑通鵬

職 責:負責對健康教育、公共場所和生活飲用水衞生、食品安全、傳染病防治、病媒生物防制等創衞工作的組織實施和督導檢查。

(四)督導檢查組

組 長:楊有毅 張耀武

副 組 長:武鵬飛 董紀先

職 責:負責對創衞各項工作的督導和檢查。

(五)宣傳報道組

組 長:孟林生

常務副組長:張久珠

副 組 長:楊元忠 馬明高 趙述灝

職 責:負責創衞的輿論引導和宣傳報道。

(六)創衞辦(愛衞辦)

主 任:李榮中

副主任:趙辰龍 任德亮 武遠東 楊同平

職 責:負責創衞的綜合協調工作和日常管理工作,負責創衞工作方案、迎接檢查、綜合材料的起草印發工作。

三、目標任務及責任分工

(一)愛國衞生組織管理

由創衞辦(愛衞辦)總負責

1、認真貫徹落實《國務院關於加強愛國衞生工作的決定》、《中共中央國務院關於深化醫藥衞生體制改革的意見》,把愛國衞生工作納入各級政府的議事日程,列入社會經濟發展規劃。主要領導重視,率先垂範、真抓實幹,各部門、各單位和廣大羣眾積極參與愛國衞生運動和創建國家衞生城市活動。(牽頭單位:市政府祕書處。協助單位:市發展和改革局、各級各部門各單位)

2、各級愛衞會組織健全,在愛國衞生工作和創建衞生城市活動中發揮組織協調作用。愛衞會各成員單位分工明確,各司其職,責任落實。(牽頭單位:市愛衞辦。協助單位:十大口、各級各部門各單位)

3、市愛衞會辦事機構具備與所承擔的工作任務相適應的編制、人員、經費和工作條件,街道辦事處配備專職、社區(居委會)等基層單位有兼職愛國衞生工作人員。(牽頭單位:市委組織部。協助單位:市編辦、市財政局、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處、愛衞辦)

4、愛國衞生工作每年有計劃、有部署、有總結,並納入政府目標管理。組織開展多種形式、內容豐富的愛國衞生活動。(牽頭單位:市愛衞辦。協助單位:各級各部門各單位)

5、有本市愛國衞生工作的管理法規或規範性文件。(牽頭單位:市愛衞辦)

6、設立羣眾衞生問題投訴平台,暢通羣眾投訴渠道,認真辦理羣眾投訴,羣眾反映問題解決或答覆率≥90%,羣眾對全市衞生狀況滿意率≥90%。(牽頭單位:市愛衞辦)

(二)健康教育

由行業衞生組總負責

1、全市各級健康教育機構和網絡健全,人員、經費落實,機構能夠承擔起業務技術指導中心的職責,社區、醫院、學校等健康教育網絡能夠發揮作用。(牽頭單位:市衞生局。協助單位:市教體局、市疾病預防控制中心、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處)

2、中、國小校按照教育部《中國小健康教育指導綱要》要求開設健康教育課,注重培養學生養成良好的衞生行為,學生健康知識知曉率≥80%,中專、中等職業學校及高等院校開展多種形式的健康教育活動;14歲以下兒童蛔蟲感染率≤3%。(牽頭單位:市教體局。協助單位:市衞生局、市疾病預防控制中心)

3、各級醫院、社區衞生服務中心(站)採取多種形式、有針對性地向病人及其親屬開展健康教育,住院病人相關衞生知識知曉率≥80%。(牽頭單位:市衞生局。協助單位:市疾病預防控制中心)

4、街道、社區以《中國公民健康素養—基本知識與技能》為主要內容,開展多種形式的健康教育活動;居民健康基本知識知曉率≥80%、健康生活方式與行為形成率≥70%、基本技能掌握率≥70%。(牽頭單位:市衞生局。協助單位:市疾病預防控制中心、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處)

5、各行業結合本單位特點開展有關職業病防治、疾病預防、衞生保健、控制吸煙等方面健康教育活動,職工相關衞生知識知曉率≥80%。(牽頭單位:市衞生局。協助單位:市疾病預防控制中心、市衞生監督所、各所涉行業及單位)

6、各新聞媒體設有健康教育欄目,能緊密結合衞生防病工作和廣大羣眾普遍關心的衞生熱點問題,開展多種形式的衞生知識宣傳和健康教育, 對創建國家衞生城市活動進行正確的輿論引導。(牽頭單位:市委宣傳部。協助單位:市新聞辦、市黨政信息網絡管理局、市廣播電視台、市衞生局、市疾病預防控制中心)

7、車站、廣場等大型公共場所設立的電子屏幕和公益廣告,有健康教育內容。(牽頭單位:市委宣傳部。協助單位:市城管執法大隊、市工商局、市衞生局、市疾病預防控制中心)

8、認真履行世界衞生組織《煙草控制框架公約》,城市建成區無煙草廣告。(牽頭單位:市愛衞辦。協助單位:市城管執法大隊、市工商局、市煙草專賣管理局)

(三)市容環境衞生

由環境衞生組總負責

1、認真執行國家有關市容環境衞生管理法規,各級市容環境衞生管理機構健全,職責明確,管理規範,經費落實。(牽頭單位:市城鄉環境衞生管理委員會。協助單位:市住建局、市環衞局、市城管執法大隊、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處)

2、各級政府把城市市容環境衞生事業納入國民經濟和社會發展計劃,市容環境衞生管理部門根據城市總體規劃,結合當地發展需要,編制市容環境衞生專業規劃,報同級人民政府批准後實施;(牽頭單位:市城鄉環境衞生管理委員會。協助單位:市發展和改革局、市環衞局)

3、市容環境衞生達到《城市容貌標準》要求,城市主次幹道和街巷路面平整,下水道無垃圾堵塞現象,主要街道兩側建築物整潔美觀,無亂張貼、亂塗寫、亂設攤點現象,廣告、牌匾設置規範,居民樓房陽台屋頂無亂堆放和亂掛衣物等現象,沿街單位“門前三包”等責任制度落實,車輛停放整齊,廢物箱等垃圾收集容器配置齊全,無亂扔亂吐現象,城區無衞生死角,街巷路面普遍硬化,無殘垣斷壁、亂搭建、垃圾渣土暴露和違章飼養畜禽現象,城市亮化、美化,照明設施完好,路燈亮化率≥95%。(牽頭單位:市住建局、市城管執法大隊。協助單位:市環衞局、市公安局、市交警隊、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處)

4、建成區清掃保潔制度落實,生活垃圾日產日清,定時定點收運;主要街道保潔時間不低於12小時,一般街道保潔時間不低於8小時,城市道路機械化清掃(含高壓沖水)≥20%,垃圾、糞便收集運輸全面密閉化。(牽頭單位:市環衞局)

5、生活垃圾、糞便無害化處理場建設、管理和污染防治符合國家有關法律、法規及標準要求,城市生活垃圾及糞便無害化處理率≥80%;(牽頭單位:市公用事業局。協助單位:市環衞局、市環保局)

6、生活垃圾中轉站、公共廁所等環衞設施符合《城鎮環境衞生設施設置標準》要求,佈局合理,數量充足,管理規範。(牽頭單位:市環衞局。協助單位:市規劃局、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處)

7、各類市場科學規劃、規範管理,農副產品市場管理規範,商品划行歸市,攤位擺放整齊,無佔道經營,從業人員個人衞生良好;有衞生管理和保潔人員,環衞設施齊全,給、排水設施完善,公廁、垃圾站建設符合衞生要求,設有專門的衞生管理部門和蔬菜農藥現場檢測機構,適時開展監管和檢測工作;經營食品的攤位嚴格執行《食品安全法》和《集貿市場食品衞生管理規範》等有關規定,亮證經營,嚴格控制活禽的銷售,有活禽銷售的市場設立相對獨立的區域,污物(水)處置和消毒設施完善,實行隔離屠宰,保持環境清潔衞生。全市無違禁野生動物銷售,臨時便民市場、疏導點設置有短期計劃,並採取有效措施,防止對周邊市容環境衞生、交通秩序和人民羣眾的正常生活秩序造成影響。達到《標準化菜市場設置與服務管理規範》要求的農副產品市場≥70%。(牽頭單位:市工商局、市城管執法大隊。協助單位:市農業局、市畜牧局、市衞生局、市交警大隊、市商務局)

8、建築工地管理符合《建築工地現場環境與衞生標準》要求,施工場地設置的隔離護欄規範,臨街施工工地圍牆高度不低於2米,市政設施、道路挖掘施工工地圍牆高度不低於1.8米,施工現場清潔,物料堆放整齊;建築垃圾管理規範,設置車輛沖洗設施,全面實施密閉運輸,無偷倒亂倒現象,職工食堂、宿舍符合衞生要求,廁所、洗浴間保持清潔,待建的工地管理到位,無亂倒垃圾和亂搭亂建現象。(牽頭單位:市住建局。協助單位:市衞生局、市衞生監督所)

9、城市綠地系統規劃編制完成,綠線管制制度得到落實。建成區綠化覆蓋率≥36%,綠地率≥31%,人均公共綠地面積≥8.5平方米。(牽頭單位:市園林局。協助單位:市規劃局)

10、城市河道、湖泊等水面清潔,無飄浮垃圾;岸坡整潔,無垃圾雜物。(牽頭單位:市水利局。協助單位:市園林局、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處)

(四)環境保護

由環境保護組總負責

1、近三年城市市域內未發生重大、特大環境污染和生態破壞事故,上一年無重大違反環保法律法規的案件;制定環境突發事件應急預案並進行演練。(牽頭單位:市環保局)

2、全年空氣API指數≤100的天數≥全年天數的70%(或達到國家環境空氣質量標準二級)。採用自動監測的城市,全年優良(API指數≤100)的天數≥全年天數的70%;採用手工監測的城市,年均值要達到國家環境空氣質量二級標準。(牽頭單位:市環保局)

3、集中式飲用水源地水質達標。處於全市域範圍內,並向市區內供水的集中式飲用水水源地水質達到《地表水環境質量標準》和《地下水質量標準》Ⅲ類標準。全市轄區內未發生重大以上集中式飲用水水源地污染事故等。嚴格執行各項國家集中式飲用水水源地管理有關法律、法規、規劃、標準、監測規範(《水污染防治法》、《飲用水水源保護區污染防治管理規定》、《地表水環境質量標準》、《地下水質量標準》)等要求。(牽頭單位:市公用事業局。協助單位:市環保局)

4、市轄區內市控以上斷面水質達到相應水體環境功能的要求,其他水體無黑臭現象。(牽頭單位:市環保局。)

5、區域環境噪聲平均值≤60分貝。(牽頭單位:市環保局。協助單位:市住建局、市交警隊)

6、城市生活污水集中處理率≥80%。(牽頭單位:市公用事業局)

為進一步提升城市環境質量,改善市民生活質量,實現環境改善與經濟發展的良性互動,按照市委、市政府創建全國文明城市、國家園林城市、國家衞生城市、國家環保模範城市、省級宜居城市“五城”同創的要求和部署,現依《國家衞生城市標準》及《國家衞生城市考核命名和監督管理辦法(20xx版)》,結合我市實際,特制定本實施方案。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以創建國家衞生城市為目標,堅持“以人為本,普惠羣眾”的創建方針,堅持“全民動員、全員參與、條塊結合、以塊為主、上下聯動、政企互動、重點突破、整體推進”的創建機制,全力開展國家衞生城市創建活動,不斷完善城市基礎設施和環境衞生設施,努力提升城市綜合服務功能,全面提高城市綜合管理水平和市民文明衞生意識,全力保障人民羣眾身體健康,促進經濟社會協調發展。

二、組織機構及職責

為確保創建活動順利開展,市委、市政府決定成立創建國家衞生城市工作領導組。

組 長:張旭光(市委書記)

第一副組長:郭保平(市委副書記、政府市長)

副 組 長:王錦鋒(市委、紀委書記)

喬 雲(市委、組織部長)

劉旺珠(市人大副主任)

張文鍾(市政協副主席)

郭貴和(市委祕書長)

許守盤(市政府祕書長)

孟林生(市委宣傳部部長)

李榮中(市衞生局局長)

市委、市政府分管領導負責創衞常務工作。

領導組下設五組一辦:

(一)環境衞生組

組 長:孟林生

副組長:王正龍 樑通鵬 蘇雲福 張培吉

王孝德 趙立永 胡玉珍 韓錫湧

各街道、辦事處黨委書記

職 責:負責對市容環境衞生、社區和單位衞生、城中村及城鄉結合部衞生等創衞工作的組織實施和督導檢查。

(二)環境保護組

組 長:楊鬱璽

副組長:張萬宏 樑通鵬 胡玉珍

職 責:負責對環境保護等創衞工作的組織實施和督導檢查。

(三)行業衞生組

組 長:許守盤

副組長:李榮中 馬太攀 田 曜 張力軍

馮光源 張萬宏 王玉平 張培吉

樑通鵬

職 責:負責對健康教育、公共場所和生活飲用水衞生、食品安全、傳染病防治、病媒生物防制等創衞工作的組織實施和督導檢查。

(四)督導檢查組

組 長:楊有毅 張耀武

副 組 長:武鵬飛 董紀先

職 責:負責對創衞各項工作的督導和檢查。

(五)宣傳報道組

組 長:孟林生

常務副組長:張久珠

副 組 長:楊元忠 馬明高 趙述灝

職 責:負責創衞的輿論引導和宣傳報道。

(六)創衞辦(愛衞辦)

主 任:李榮中

副主任:趙辰龍 任德亮 武遠東 楊同平

職 責:負責創衞的綜合協調工作和日常管理工作,負責創衞工作方案、迎接檢查、綜合材料的起草印發工作。

三、目標任務及責任分工

(一)愛國衞生組織管理

由創衞辦(愛衞辦)總負責

1、認真貫徹落實《國務院關於加強愛國衞生工作的決定》、《中共中央國務院關於深化醫藥衞生體制改革的意見》,把愛國衞生工作納入各級政府的議事日程,列入社會經濟發展規劃。主要領導重視,率先垂範、真抓實幹,各部門、各單位和廣大羣眾積極參與愛國衞生運動和創建國家衞生城市活動。(牽頭單位:市政府祕書處。協助單位:市發展和改革局、各級各部門各單位)

2、各級愛衞會組織健全,在愛國衞生工作和創建衞生城市活動中發揮組織協調作用。愛衞會各成員單位分工明確,各司其職,責任落實。(牽頭單位:市愛衞辦。協助單位:十大口、各級各部門各單位)

3、市愛衞會辦事機構具備與所承擔的工作任務相適應的編制、人員、經費和工作條件,街道辦事處配備專職、社區(居委會)等基層單位有兼職愛國衞生工作人員。(牽頭單位:市委組織部。協助單位:市編辦、市財政局、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處、愛衞辦)

4、愛國衞生工作每年有計劃、有部署、有總結,並納入政府目標管理。組織開展多種形式、內容豐富的愛國衞生活動。(牽頭單位:市愛衞辦。協助單位:各級各部門各單位)

5、有本市愛國衞生工作的管理法規或規範性文件。(牽頭單位:市愛衞辦)

6、設立羣眾衞生問題投訴平台,暢通羣眾投訴渠道,認真辦理羣眾投訴,羣眾反映問題解決或答覆率≥90%,羣眾對全市衞生狀況滿意率≥90%。(牽頭單位:市愛衞辦)

(二)健康教育

由行業衞生組總負責

1、全市各級健康教育機構和網絡健全,人員、經費落實,機構能夠承擔起業務技術指導中心的職責,社區、醫院、學校等健康教育網絡能夠發揮作用。(牽頭單位:市衞生局。協助單位:市教體局、市疾病預防控制中心、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處)

2、中、國小校按照教育部《中國小健康教育指導綱要》要求開設健康教育課,注重培養學生養成良好的衞生行為,學生健康知識知曉率≥80%,中專、中等職業學校及高等院校開展多種形式的健康教育活動;14歲以下兒童蛔蟲感染率≤3%。(牽頭單位:市教體局。協助單位:市衞生局、市疾病預防控制中心)

3、各級醫院、社區衞生服務中心(站)採取多種形式、有針對性地向病人及其親屬開展健康教育,住院病人相關衞生知識知曉率≥80%。(牽頭單位:市衞生局。協助單位:市疾病預防控制中心)

4、街道、社區以《中國公民健康素養—基本知識與技能》為主要內容,開展多種形式的健康教育活動;居民健康基本知識知曉率≥80%、健康生活方式與行為形成率≥70%、基本技能掌握率≥70%。(牽頭單位:市衞生局。協助單位:市疾病預防控制中心、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處)

5、各行業結合本單位特點開展有關職業病防治、疾病預防、衞生保健、控制吸煙等方面健康教育活動,職工相關衞生知識知曉率≥80%。(牽頭單位:市衞生局。協助單位:市疾病預防控制中心、市衞生監督所、各所涉行業及單位)

6、各新聞媒體設有健康教育欄目,能緊密結合衞生防病工作和廣大羣眾普遍關心的衞生熱點問題,開展多種形式的衞生知識宣傳和健康教育, 對創建國家衞生城市活動進行正確的輿論引導。(牽頭單位:市委宣傳部。協助單位:市新聞辦、市黨政信息網絡管理局、市廣播電視台、市衞生局、市疾病預防控制中心)

7、車站、廣場等大型公共場所設立的電子屏幕和公益廣告,有健康教育內容。(牽頭單位:市委宣傳部。協助單位:市城管執法大隊、市工商局、市衞生局、市疾病預防控制中心)

8、認真履行世界衞生組織《煙草控制框架公約》,城市建成區無煙草廣告。(牽頭單位:市愛衞辦。協助單位:市城管執法大隊、市工商局、市煙草專賣管理局)

(三)市容環境衞生

由環境衞生組總負責

1、認真執行國家有關市容環境衞生管理法規,各級市容環境衞生管理機構健全,職責明確,管理規範,經費落實。(牽頭單位:市城鄉環境衞生管理委員會。協助單位:市住建局、市環衞局、市城管執法大隊、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處)

2、各級政府把城市市容環境衞生事業納入國民經濟和社會發展計劃,市容環境衞生管理部門根據城市總體規劃,結合當地發展需要,編制市容環境衞生專業規劃,報同級人民政府批准後實施;(牽頭單位:市城鄉環境衞生管理委員會。協助單位:市發展和改革局、市環衞局)

3、市容環境衞生達到《城市容貌標準》要求,城市主次幹道和街巷路面平整,下水道無垃圾堵塞現象,主要街道兩側建築物整潔美觀,無亂張貼、亂塗寫、亂設攤點現象,廣告、牌匾設置規範,居民樓房陽台屋頂無亂堆放和亂掛衣物等現象,沿街單位“門前三包”等責任制度落實,車輛停放整齊,廢物箱等垃圾收集容器配置齊全,無亂扔亂吐現象,城區無衞生死角,街巷路面普遍硬化,無殘垣斷壁、亂搭建、垃圾渣土暴露和違章飼養畜禽現象,城市亮化、美化,照明設施完好,路燈亮化率≥95%。(牽頭單位:市住建局、市城管執法大隊。協助單位:市環衞局、市公安局、市交警隊、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處)

4、建成區清掃保潔制度落實,生活垃圾日產日清,定時定點收運;主要街道保潔時間不低於12小時,一般街道保潔時間不低於8小時,城市道路機械化清掃(含高壓沖水)≥20%,垃圾、糞便收集運輸全面密閉化。(牽頭單位:市環衞局)

5、生活垃圾、糞便無害化處理場建設、管理和污染防治符合國家有關法律、法規及標準要求,城市生活垃圾及糞便無害化處理率≥80%;(牽頭單位:市公用事業局。協助單位:市環衞局、市環保局)

6、生活垃圾中轉站、公共廁所等環衞設施符合《城鎮環境衞生設施設置標準》要求,佈局合理,數量充足,管理規範。(牽頭單位:市環衞局。協助單位:市規劃局、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處)

7、各類市場科學規劃、規範管理,農副產品市場管理規範,商品划行歸市,攤位擺放整齊,無佔道經營,從業人員個人衞生良好;有衞生管理和保潔人員,環衞設施齊全,給、排水設施完善,公廁、垃圾站建設符合衞生要求,設有專門的衞生管理部門和蔬菜農藥現場檢測機構,適時開展監管和檢測工作;經營食品的攤位嚴格執行《食品安全法》和《集貿市場食品衞生管理規範》等有關規定,亮證經營,嚴格控制活禽的銷售,有活禽銷售的市場設立相對獨立的區域,污物(水)處置和消毒設施完善,實行隔離屠宰,保持環境清潔衞生。全市無違禁野生動物銷售,臨時便民市場、疏導點設置有短期計劃,並採取有效措施,防止對周邊市容環境衞生、交通秩序和人民羣眾的正常生活秩序造成影響。達到《標準化菜市場設置與服務管理規範》要求的農副產品市場≥70%。(牽頭單位:市工商局、市城管執法大隊。協助單位:市農業局、市畜牧局、市衞生局、市交警大隊、市商務局)

8、建築工地管理符合《建築工地現場環境與衞生標準》要求,施工場地設置的隔離護欄規範,臨街施工工地圍牆高度不低於2米,市政設施、道路挖掘施工工地圍牆高度不低於1.8米,施工現場清潔,物料堆放整齊;建築垃圾管理規範,設置車輛沖洗設施,全面實施密閉運輸,無偷倒亂倒現象,職工食堂、宿舍符合衞生要求,廁所、洗浴間保持清潔,待建的工地管理到位,無亂倒垃圾和亂搭亂建現象。(牽頭單位:市住建局。協助單位:市衞生局、市衞生監督所)

9、城市綠地系統規劃編制完成,綠線管制制度得到落實。建成區綠化覆蓋率≥36%,綠地率≥31%,人均公共綠地面積≥8.5平方米。(牽頭單位:市園林局。協助單位:市規劃局)

10、城市河道、湖泊等水面清潔,無飄浮垃圾;岸坡整潔,無垃圾雜物。(牽頭單位:市水利局。協助單位:市園林局、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處)

(四)環境保護

由環境保護組總負責

1、近三年城市市域內未發生重大、特大環境污染和生態破壞事故,上一年無重大違反環保法律法規的案件;制定環境突發事件應急預案並進行演練。(牽頭單位:市環保局)

2、全年空氣API指數≤100的天數≥全年天數的70%(或達到國家環境空氣質量標準二級)。採用自動監測的城市,全年優良(API指數≤100)的天數≥全年天數的70%;採用手工監測的城市,年均值要達到國家環境空氣質量二級標準。(牽頭單位:市環保局)

3、集中式飲用水源地水質達標。處於全市域範圍內,並向市區內供水的集中式飲用水水源地水質達到《地表水環境質量標準》和《地下水質量標準》Ⅲ類標準。全市轄區內未發生重大以上集中式飲用水水源地污染事故等。嚴格執行各項國家集中式飲用水水源地管理有關法律、法規、規劃、標準、監測規範(《水污染防治法》、《飲用水水源保護區污染防治管理規定》、《地表水環境質量標準》、《地下水質量標準》)等要求。(牽頭單位:市公用事業局。協助單位:市環保局)

4、市轄區內市控以上斷面水質達到相應水體環境功能的要求,其他水體無黑臭現象。(牽頭單位:市環保局。)

5、區域環境噪聲平均值≤60分貝。(牽頭單位:市環保局。協助單位:市住建局、市交警隊)

6、城市生活污水集中處理率≥80%。(牽頭單位:市公用事業局)

道路實施方案 篇9

為了進一步提高市民文明素質,優化我縣投資發展環境,加快創建省級文明縣城,全力推進建設小康彬縣和構建和諧社會進程,根據《市創建文明城市實施方案》,結合我縣實際,特制定本方案。

一、指導思想

以城帶鄉,以鄉促村,全面治理,整體推進。

二、基本方法

統一安排,分頭治理;深化教育,提高素質;突出重點,集中解決;從嚴整治,強行入軌。

三、實施步驟

第一階段:6月17日至6月27日為宣傳教育、思想發動階段。主要任務是制定實施方案,層層宣傳動員。

第二階段:6月27日至12月1日為集中治理、解決問題階段。主要任務是根據創建工作方案,組織力量集中治理“髒亂差”問題。

第三階段:12月1日至12月中旬為檢查驗收、查漏補缺階段。主要任務是在各鄉鎮、各部門自查自驗的基礎上,由創建工作領導小組進行全面檢查驗收,針對存在的問題,提出整改意見。由各鄉鎮、各部門、各單位進行整改。

四、保障措施

1、統一思想,提高認識。創建省級文明縣城是建設經濟強縣、構建和諧社會的現實需要,也是提高城市品味的重要手段,涉及到方方面面,它不僅關係到全局利益,同時又關係到我縣的對外形象。因此,各鄉鎮、各部門、各單位一定要從講政治、講大局的高度出發,充分認識創建省級文明縣城的重要意義,調動各方面的力量,為建設誠信彬縣、富裕彬縣、安全彬縣、和諧彬縣獻智獻策,盡心出力。

2、認真安排,精心組織。各鄉鎮、各部門、各單位要高起點、高標準地開展工作,既要搞好“硬件”建設,又要抓好“軟件”建設,既要解決突出矛盾,又要解決具體問題;縣級各有關職能部門,既要各司其職、各負其責,各管其事,又要顧全大局,密切配合,協同作戰,確保創建工作取得實效。

3、堅持標準,嚴格考核。各鄉鎮黨委、政府要按照創建文明縣城實施方案中提出的標準和要求,紮紮實實地開展整治活動。縣創建活動領導小組對各鄉鎮、縣級各部門、各單位創建活動隨時進行檢查和抽查,對工作滯後的鄉鎮、部門、單位將在電視上進行曝光,並將創建工作納入目標管理責任制和領導幹部政績考核體系,嚴格考核獎懲,促進各項任務的順利完成。

4、加強領導,狠抓落實。為了加強對創建工作的領導,各鄉鎮、各部門都要成立相應的領導機構,抽調足夠的工作人員,紮紮實實地開展工作。

道路實施方案 篇10

一、指導思想

以科學發展觀為指導,認真貫徹落實國家、省《中長期教育改革和發展規劃綱要》和市十二次黨代會精神,羅田縣相關活動指導意見,在全校範圍內開展以“家校共建,和諧發展”為主題的系列活動,加強文明禮儀實踐,形成以“講文明、有禮儀”為榮的良好風尚。本次活動旨在加強家校之間的聯繫,讓孩子和家長的好習慣在潛移默化中培養起來。通過教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會。

二、總體目標

建全家校聯繫制度,建成起家校聯繫網絡,搭建家校互通互動平台,讓家長走進實驗,接觸教育,瞭解孩子,形成學校與家庭教育的合力,促進孩子和諧發展,同時也將顯示學校嶄新的一面,

三、領導小組

為切實加強實驗國小家長學校工作的實施與落實,經校委會研究決定成立專項領導小組,成員如下

組長:羅潔

副組長:方林元

組員:魏思政 王良高 汪金峯

四、具體家校共建措施 1、校園網,學校展示的一個主要渠道

網絡是家校聯繫最方便、最靈活、最實用的渠道。它可以時時將孩子成長的點滴,及時反饋給家長,讓家長在第一時間瞭解孩子在學校的基本情況以及最近的一些變化或進步。讓家長在家裏的時候也可

以對孩子在學校裏的一些好表現給予一定的鼓勵和表揚,對一些不好的行為給予建議並及時地糾正和強化。

2、定期召開家長會

組織家長會,向家長彙報一下班中的主要情況。在家長會上教師要把學校的辦學方向,辦學水平和教改的成果及舉措告訴家長,也可介紹一些科學的育人方法,請有經驗的家長作交流,老師和家長把孩子在校在家的表現相互通報,也可讓學生參加,讓他們親身感受老師和家長都在關心他們,幫助他們,為他們操心,從而激發學生奮發向上自主教育的意識。

3、定期家訪與家長溝通、交流。

老師要及時地和家長溝通孩子最近的一些表現。採取家訪或者電話家訪的形式和家長溝通,更好的瞭解學生的一些基本情況,對學生的一些好習慣的養成和壞習慣的形成的原因有更深入的瞭解。教師與家長溝通時,作為教師要一分為二地評價學生,與家長達成一致意見,而家長要認真瞭解孩子在校的表現,主動向老師介紹孩子的優缺點、個性及特長,與教師共同研究教子良方,使家庭教育與學校教育相得益彰。

4、開放校長電子信箱

向家長公開校長的電子信箱,便於家長對學校工作的監督,對於教育教學的想法或是意見及時與校方取得聯繫。

5、適度開放教育設施

在不影響教學的情況下,開放圖書室、微機室、會議室,實現學

校教育資源與家庭資源共享,加快家校共建的進程。

6、共同實施教育

利用校內、外宣傳陣地,邀請家長與學校共同策劃、組織國防教育、環保教育、生命教育、常識教育、誠信教育、養成教育等活動,實現家庭和學校教育共謀、成果共享,同時學校選派優秀教師擔任輔導員,開展文明素養、科學文化、法制等方面的教育。

道路實施方案 篇11

為深入推進我縣創建省級文明縣城工作,按照縣委、縣政府的工作部署,結合我局實際,制定實施方案如下:

一、指導思想

以科學發展觀為指導,全面落實縣委十一屆三次全會精神,大力弘揚 “少説多幹、奮勇爭先、務實創新、開放超越”的灤南精神,創新工作方式方法,維護城鄉建設秩序,提升規劃設計水平,為打造“激情灤南、實力灤南、文化灤南、生態灤南、和諧灤南”和建設“濱海水城、經濟強城、文化名城、宜居靚城”營造良好的城鄉建設環境。

二、主要任務

1、紮實細緻開展規劃提升工程。以繁榮、舒適,提品位、出特色為目標,立足打造中等城市,對北河新區尚未定稿的詳細規劃設計方案進行回頭看並進行必要的修改和完善,使水、城交融,人工環境與自然環境二者更和諧。進一步梳理老城區詳細規劃設計構思,編制老城區控制性詳細規劃,通過優化公建設施資源配置、合理安排綠地廣場等公共活動空間,因地制宜確定開發強度,為實現功能更新、改善人居環境、保持改造的可持續性奠定基礎。

2、打造精品工程。為更好對接區域發展戰略,提升城市區域競爭力,我局將嚴把規劃審查關口,實現高標準設計、高水準建設;充分挖掘地方特色,塑造精品工程,着力推進城鎮建設上水平、出品位;在規劃建設中,按照中等城市的標準配建公共設施和基礎設施,提升承載能力,打造舒適宜居的人文生態城市。 1

3、加強城鄉規劃工作的監督監察。結合縣委、縣政府有關城鄉規劃管理工作的文件以及《城鄉規劃法》的規定,加強對縣域內規劃執行情況的監督監察,鞏固和擴大工作成果。

4、建立健全保障機制。完善重大項目公示聽證等制度,聘請城市規劃建設方面的專家,對規劃、建築、市政、園林等具體項目進行把關,對城市建設情況進行評估,並提出意見和建議;對重大項目進行公示聽證,對不利於生態建設的項目實行否局。

三、組織領導

成立以局長王海林任組長,其他主管副職為副組長、各科室負責人為成員的領導小組。領導小組下設辦公室,辦公室主任由綜合科科長擔任,具體負責活動的組織協調和日常工作。各科室都要把這項活動擺上重要議事日程,切實與貫徹落實縣委第十一次黨代會精神結合起來、與推動當前工作結合起來,做到思想到位、領導到位、組織到位、工作到位、措施到位,確保創建工作有效開展。

四、步驟措施

1、宣傳動員階段(3月15前)

召開全體幹部職工動員會,結合本單位創建重點,進一步健全領導機構和工作機構,分解責任、細化指標,將創建任務落實到每一位機關幹部。

2、全面實施階段(3月16日——6月底) 對照操作標準逐項對標創建,做到固強補弱、查缺補漏、全力提升。

3、鞏固提高階段(7月——12月底)

針對查擺出的問題進行認真分析研究,制定整改措施,力爭各項指標達到創建標準。

2

五、工作要求

1、統一認識,明確創建工作的目的意義。要廣泛深入地開展多種形式的宣傳教育動員活動,形成廣泛共識,增強全體幹部職工參與文明創建的積極性和自覺性。

2、明確職責,形成文明創建的聯動機制。創建全省文明縣城工作涉及面廣、要求高,各科室按照具體部署紮實開展創建工作,積極配合,齊抓共管,形成有效運行的聯動機制。

3、嚴格考核,建立創建工作的督導機制。加強對創建工作的調度考核和自查測評,確保創建工作按要求與步驟完成目標任務,實行工作問責制,將文明創建工作納入年度目標管理和績效考核內容,切實保障爭創全省文明縣城各項工作順利實施和各項任務完成。

道路實施方案 篇12

活動目標:

1.使幼兒目測數羣,能不受物體排列形式的影響,正確感知7以內的數量。

2.讓幼兒學習按數匹配實物。

3.啟發幼兒用語言講述操作過程。

活動重點:

讓幼兒學習不受物體排列形式的影響,正確感知7以內的數量。

活動難點:

引導幼兒討論數量相等的不同物體可不可以放在一起?

活動準備:

教具:實物卡6張(有動物卡、植物卡),紅、綠貼絨籃子各一個,貼絨數字6、7,數字卡4、5、6、7,空白卡6張。

學具:4、5、6、7的數字杯、實物卡若干。5、6、7的實物卡、圓點卡、短線卡、數字卡若干。5、6、7的實物卡、數字卡若干。每人一張數字卡和實物卡。錄音帶。

活動過程:

一、集體活動

1.複習3、4、5、6、7的數字:玩認讀數字的遊戲。

2.目測數羣出示實物卡。提問:黑板上有什麼?它們各有幾個?我們再為這些實物卡送數字朋友。

3.按數擺放卡片出示紅、綠色的籃子,請小朋友把數量一樣多的卡片放在同一個籃子裏。(邊操作邊講)提問:放得對不對?為什麼?數量一樣多的不同實物可不可以放在一起?為什麼?誰來給它們送數字朋友?

4.集體遊戲:找朋友(配音樂)第一遍,幼兒手持實物卡找數字朋友;第二遍,幼兒手持數字卡找實物。

二、小組活動第一組,給實物卡送短線卡、圓點卡和數字卡。

第二組,給數字杯子送禮物。

第三組,給實物卡送數字卡。

三、活動評價

1.請幾個小朋友出來講自己的操作過程。

2.教師小結3.複習遊戲:找飛機場(鞏固對數字4、5、6、7的認識)

道路實施方案 篇13

根據《邢台市創建5A級學校測評細則》的五大板塊22項評估標準,學校認真進行了自查、自評,自評總分 407分。得分情況如下:

(一)硬件建設(100) 自評得分 74分。 C級。

(二)隊伍建設(100) 自評得分 86 分。B級。

(三)管理水平(100) 自評得分 90 分。A級。

(四)校園文化(100) 自評得分 83 分。B級。

(五)辦學效益(100) 自評得分 74分。C級。

一、學校現狀分析

(一)硬件建設(自評74分)

1、建築面積與規模:我校佔地面積7700平米,學生513人。運動場地面積4200平米,有籃球、羽毛球、單雙槓等多類運動器材,自評2分。總建築面積2100平米。各類用房比較充足,自評2分。辦學規模適度,現有10個教學班,自評8分。總分12分。

2、功能教室:我校配有科學儀器實驗室,自評6分。建有省一級圖書館、閲覽室,自評3分。配備音樂、美術教室,體育器材室和醫務室,自評8分。總分17分。

3、信息化建設:有計算機網絡教室,教學用機學生雙人單機,自評4分。學校互聯網寬帶小於10兆,自評5分。生機比不足,自評4分。總分13分。

4、生活安全設施:安裝攝像頭4個,自評5分。生活設施齊備、夠用,符合標準。自評10分。配有2公斤乾粉滅火器9個,,應急照明4個,自評5分。總分20分。

5、其它建設項:配有少先隊活動室、勞技室,自評5分。學校建有校園廣播,每個教室能夠做到多媒體教學。自評7分。總分12分。

(二)、隊伍建設(自評86分)

1、管理團隊:領導班子年終考核為優秀,自評5分。我校班子成員有明確的職責分工,工作運行順暢,自評4分。教師對學校辦學思路和辦學定位的認可度較高,自評6分。總分15分。

2、師德師風:我校有貫徹落實《中國小教師職業道德規範》的制度及措施,教師均能做到愛崗敬業,為人師表。學生對任課教師滿意度達90%以上,教師沒有違背《國小教師職業道德規範》的行為。自評15分。

3、師資結構:各學科教師配備齊全,教職工20人,與學生比達到1:27,專任教師學歷達標,年齡、職稱結構合理。自評9分。

4、專業成長:建立了教研和培訓制度,每個學科有學科帶頭人,有傳幫帶培養機制,自評6分。每學年開展聯片教研與城鄉牽手教研活動,教師參加校外專業培訓人次達總人數30%以上,自評5分。我校有多名教師做縣級公開課自評20分。教師發表論文多篇。自評8分。1項區級課題立項並開展研究,自評2分。教師對個人專業成長的滿意度達到90%以上,自評6分。總分49分。

道路實施方案 篇14

為認真貫徹教育局教育工作會議重要思想,我校把5A學校創建作為全年的重點工作,以提升管理水平,提高教學質量為重,把創建活動作為當前及今後一個時期的主要工作,結合實際情況制定實施方案:

一、指導思想

大力加強精神文明建設,堅持思想政治教育工作為主線,紮實開展創建5A級學校,全面提高全校教職工及學生的整體素質。

二、 健全組織、加強領導

加強對活動創建的組織領導,成立了專項領導小組

組長:姜新華

副組長:畢路兵

成員:郭丙超 王耀武 馮國棟 邱曉芳

三、創建目標

1、緊扣“5A”標準,凝心聚力、全力以赴把3A及學校創建工作做實、做好,負責任、求實效 。

2、進一步提高職工思想道德素質和科學文化素質,建設一支勤奮敬業、勇於創新、無私奉獻的職工隊伍。

3、改善辦公條件和教學設施,加強文化設施建設。

四、實施步驟:

(一)宣傳發動,全面推進

為加強創建“5A學校”工作的領導,確保創建工作順利進行,成立相關領導機構,全面落實創建5A學校工作目標,堅持抓好教職工思想政治理論學習,做到有制度、有計劃、有措施、有落實。

第二階段:自查摸底、明確目標

對照《細則》認真、逐條核實學校的基本情況,進行自評、打分、認檔定級。確定本學校的檔級後,找出差距和不足,制定詳細工作計劃,做到每一項工作都有領導分包,都有專門人員負責落實、都有完成時間,紮實有效地開展工作。

第三階段:抓住重點、具體實施

按照《細則》要求,抓住能得分的重點項目,全面展開工作。

(一) 硬件建設66分。建築面積與規模24分,功能教室15分,信息化建設12分,生活安全設施20分,其他建設項5分。20xx年我校努力改善辦學條件,提高硬件建設:

1、爭取上級資金,鋪設塑膠跑道,擴建功能教室,達到標準化建設要求。

2、加強信息化建設,爭取拉入10兆寬帶,完成微機室更新。

(二)隊伍建設方面

隊伍建設:92分。管理團隊20分,師德師風15分,師資建

構15分,專業成長42分.。

20xx年在隊伍建設方面:

引領教師專業化成長,鼓勵和獎懲並用激勵所有教師積極參與與本學科教育教學相關的各級公開課;不斷進行課堂反思,開展小課題研究,向各教育教學核心期刊投稿參加研討;積極申報省市各級課題

研究,提升自己的專業成長,尋求幸福教育。

(三)管理水平方面

管理水平:91分。課程管理15,教學管理21,德育工作22

分,安全管理20分,其它13分。

20xx年管理水平方面:

1、課程管理

執行省定課程計劃,開齊開足各類課程,積極開發實施校本課程《弟子規》,保證學生每天體育鍛煉1小時。

2、教學管理

建立健全的教學常規管理、教學評價的規章制度;分工明確,責任落實,強化教學研究和集體備課活動。加強教學常規的檢查,抓好常態校本教研,積極探索自主高效的課堂教學模式。

3、德育工作

完善德育工作制度,豐富德育內容,創新德育形式,構建學校、家長、社會三位一體的德育工作體系;打造更加有助師生髮展的人文校園、平安校園、美麗校園,努力構建良好的和諧的學校德育文化,營造優良校風。

4、安全管理

健全學校安全、衞生保障體系,完善安全管理制度;堅持安全隱患排查和月報制度,堅持開展安全教育和自護自救演練活動;保證學生生活設施齊備、夠用,飲用水衞生;保證消防設施達標,監控設備運轉正常。

(四)校園文化方面

校園文化91分:學校標誌13分,校園環境32分,精神風貌13分,特色活動33分。

20xx年我校以“美麗校園”創建活動為抓手,營造整潔優美、健康、和諧、文明、充滿生機的校園形象。推進素質教育,提高校園品位。

1、校報更加趨於完善,爭取成立校史館完成。

2、校園環境和班級文化建設更加趨於完善,爭上新台階,搞好社團活動,最大程度的讓全體學生參與並有濃厚的興趣。

(五)辦學效益方面

辦學效益:80 分。社會認可25分,學生成績:25分,學校榮譽30分。

20xx年我校要通過5A級學校創建活動,改善學校辦學條件,規範學校管理,提高學校教學質量,減少學生流失,得到家長和社會認可,提高學校知名度、增強學校榮譽。

第四階段:督導和整改

在創建活動實施過程中,積極配合各種檢查,不斷總結經驗教訓,發現問題,及時整改。

道路實施方案 篇15

為進一步貫徹落實中辦、國辦《關於進一步加強高技能人才工作的意見》、勞動和社會保障部校企合作培養技能人才工作會議精神,真正統一思想,採取措施,把校企合作培養高技能人才工作落到實處,抓出成效,根據上級有關校企合作培養高技能人才的精神,結合我校實際,組織編制了《大同電力高級技工學校開展校企合作實施方案》。

一、指導思想

1、密切關注企業需求,與企業開展全方位、深層次、多形式合作,推動高技能人才培養取得實效。

2、緊緊圍繞我校的行業特色,發揮電力技術優勢,找準與企業的合作點,打造學校的專業特色。

3、立足電力做強,面向社會做大,多方積極聯繫,形成校企按需組合,相互支持,共同發展,實現"雙贏"的發展模式。

二、領導組織機構

為使校企合作培養技能人才作真正貫徹落實,抓出實效,從而為學校增添發展後勁。經學校研究決定,成立校企合作領導組。

組 長:崔作讓

副組長:王 暢 郭明德 楊宇鬆 閆文貴

成 員:霍宇平 董躍中 郭雪珍 劉海榮 陳 堅 孟昭祥 郭福祥 張 聖 孫國經

領導組主要職責:

1、研究、確立校企合作的指導思想、方式及步驟

2、領導、組織校企合作的實施工作。

3、建立、完善校企合作的相關制度、機制,加大宣傳力度。

領導組下設辦公室。辦公室設在教務工作部。

組長:霍宇平

成員:董躍中 高曉維 郭雪珍 王宏廣 劉海榮 郭福祥 任松青 牛建平

辦公室主要職責:

1、組織實施校企合作的宣傳及建章立制工作。

2、開展外聯工作,選擇企業,明確合作目標、內容、方式等。

3、組織、實施校企合作的具體實施工作。

4、及時總結經驗,加以改進,保證持續提高。

三、校企合作目標

1、以培養企業急需的技術技能型、複合技能型和知識技能型高技能人才為重點。

2、做到合作模式的多元化,以堅持服務行業為主,同時根據實際情況,實施聯合培養。

3、堅持培訓後備高技能人才與加強企業在職職工高技能培訓並重。

4、力爭建成企業職工高技能培訓基地。

四、校企合作方式

1、主動將服務、技術送到企業,將培訓送到現場一線。

2、承接企業定單,根據企業用人數和規格開展定單培訓。

3、校企共同、聯合開展培訓。

五、我校校企合作的一些經驗

大同電力高級技工學校隸屬於山西省電力公司,主要任務是為省公司進行職工技能及全員崗位培訓,多年來一直將為企業服務、提高企業員工的整體素質作為我們工作的主要任務,僅20xx年,學校就完成行業內外營銷自動化、變電仿真等培訓任務47期1618人次。同時,學校面向社會,加大為系統外企業服務力度,目前學歷教育學生共有1500人。

20xx年,我校已積極轉變觀念,開展校企合作活動,該活動主要針對山西省電力公司各供電分公司運行

實際,全年8次主動把現場需要的生產知識、技能主動送到一線員工手中,共培訓員工418人次,收到了良好的效果。

六、校企合作的實施步驟

(一) 山西省電力公司內校企合作

1、對20xx年校企合作情況進行進一步總結,針對培訓實際,加大活動的覆蓋面,增加培訓內容。

2、培訓目標

主要針對現場人員急需提高的知識和技能水平開展培訓,提高參培人員綜合素質,強化技能知識的培訓。

3、培訓方式

現場進行專題性培訓,現場演示,個別指導,互動答疑等方式。

4、培訓對象

選擇忻州、朔州、大同、臨汾等供電公司所屬支公司進行。培訓對象為縣供電營銷人員、供電所人員及農電工作人員等,同時,儘快簽定相關合同予以保障。

5、培訓內容

營銷自動化培訓、變電仿真培訓、農電電能計量培訓、安全知識培訓、緊急救護知識及技能培訓、線路鉗壓技術及接線製作技能培訓等。

6、培訓時間

每月進行2次,每次約2-4天。

(二) 山西省電力公司外校企合作

1、合作對象

河南送變電公司、北京超高壓公司

2、合作方式

承接企業定單,也可共同確定培養方案,實施聯合培養,並通過合同等法律形式予以確立。

3、培訓內容

為企業送變電專業輸送一定數量的高技能人才。

道路實施方案 篇16

各村委會:

《香廟鎮關於創建升級文明縣城工作的實施方案》已經鎮黨 委會議研究決定,現予以印發,請遵照執行。

20xx年九月九日

抄送:文明辦 檔(二)

香廟鎮創建省級文明縣城工作的實施方案

根據彬創文辦發文件精神,結合我鎮實際情況,現就我鎮關於創建省級文明縣城工作實施方案印發你們,請遵行。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,把創建文明縣城作為促進我鎮經濟社會發展的重大戰略舉措和全面建設小康和諧社會的重要載體來抓,與宣傳推介緊密結合起來,與各行各業的相關工作緊密結合起來,與各種文明創建活動緊密結合起來,不斷提升廣大市民的文明程度,樹 立良好形象。

二、創建目標

為了進一步努力把我縣建成環境優美、秩序優良、服務優質、管理優化和文化繁榮、功能健全、生活方便,具有較強輻射能力的省級文明縣城。通過紮實有效的創建活動,努力營造廉潔高效的政務環境、公平公正的法治環境、規範守信的市場環境、健康向上的人文環境、安居樂業的生活環境、可持續發展的生態環境,在20xx年內達到省級文明縣城驗收標準。

三、組織領導

為確保我鎮更好地配合創建工作的要求,特成立領導工作小組:

組 長:路 宏(黨委書記)

副主任:鄧崗鋒(鎮長)

朱鵬發 (黨委副書記)

成 員:何積輝(人大主席)

孫忠羣(副鎮長)

王 龍(副鎮長)

領導小組下設辦公室,辦公室主任由朱鵬發同志兼任,具體負責日常工作事宜。

四、創建任務

(一)保護好基礎設施,提升人民素質

1、完善我鎮村等基礎設施。圍繞創建工作,做好道路的硬化、綠化、亮化、淨化、美化目標,完善垃圾處理場、垃圾中轉站、污水處理廠、公共廁所、人行道、下水道、路燈等公共配套設施建設。

2、加強保護文體設施。對於各村委會相銜接的廣場應派專人做好花園鋤草、保持路面整潔、保護好健身體才,一致不被遭到破壞。力爭建設一點,連成一片。

5、加強集市管理,維護秩序,拓展農民貿易空間,拉大框架。

(二)打造“服務型政府”,營造廉潔高效的政務環境 l、加強幹部理論學習與教育。

2、建立科學民主決策制度。實行重大問題和重要事項集體決策制度。

3、堅持政務公開,規範政務行為,搞好政務建設,機關依法行政,黨政機關勤政高效。全面推行服務承諾制,建立健全政府部門承諾的監督制度,促進政府部門公開、公平、公正地行使社會管理職能。

4、加強勤政廉政建設,提高羣眾對黨政機關工作、反腐倡廉工作的滿意度。

(三)創建“平安香廟”,優化公平公正的法治環境

1、加強法制宣傳教育,搞好法律援助與服務工作。

2、維護勞動者合法權益,有效保障進城務工人員權益。

3、降低虐待、不贍養老人案件發生率,以及家庭暴力投訴率和侵犯殘疾人合法權益事件投訴率,建立未成年人權益保護網

絡,維護老人、婦女、未成年人和殘疾人的合法權益。

4、加強基層黨團組織建設。

5、促進基層民主發展,抓好社區居委會的民主建設與管理。

6、加強社會治安綜合治理工作,建立公共安全保障體系,開展“掃黑除惡”等社會醜惡現象,提高羣眾安全感。認真解決各種社會矛盾。

(四)加強環保工作,建設可持續發展的生態環境

1、做好廢棄物處理工作,確保生活垃圾無害化處理率得到提高。

2、加強對路旁樹木的管理,確保空氣污染指數下降。

(五)以活動為載體,紮實推進創建文明縣城工作

1、黨政“一把手”親自抓精神文明創建工作,創建工作有明確的目標、計劃和保障措施。

2、落實文明創建責任制,明確責任,形成合力,齊抓共管。

3、創建工作氛圍濃厚,文明家庭、文明創建進農家等羣眾性精神文明創建與和諧創建工作紮實。

4、建立完善的評選、考核、獎勵制度,精神文明建設績效納入領導班子和領導幹部的考核內容。

六、保障措施

(一)實行“一把手”負責制。創建省級文明縣城是一項綜合性系統工程,切實加強領導。各村委會應成立由黨支部書記親自掛帥的創建工作領導小組及其工作班子。

(二)實行目標管理制度。按照創建省級文明縣城的總體目標和要求,用責任狀的形式,將任務逐一分解落實。明確工作標準、時間要求和落實措施,層層分解目標,切實落實到人。要通過目標管理,統一創建工作步伐,確保各項創建工作協調發展,真正形成統一領導,各負其責,全民參與的工作格局。

(三)實行領導包塊制度。為進一步加大創建工作力度,調動全民參與文明縣城創建工作的積極性,將我鎮劃分為19個創建工作責任區,由包片領導和包村幹部共同負責,保障其環境衞生清潔,綜合秩序良好。

(五)實行責任追究制度。對創建工作不力,影響全縣創建工作整體效果和整體進度的村和相應的包片領導、包村幹部給預處理。

道路實施方案 篇17

活動目標:

1、讓幼兒正確感知比6少的數量,理解數的意義。

2、引導幼兒積極地與材料互動,培養良好的操作習慣。

3、讓幼兒體驗數學活動的樂趣。

4、培養幼兒對數字的認識能力。

5、引發幼兒學習的興趣。

活動準備:

學具:每人一份1-8的點卡、每人1―6數字卡片其中一張、作業每人一份、鉛筆、1―8的數字粘貼紙

教具:1-8的數字卡和圓點卡、1-8的動物圖卡、數字園背景圖片一幅

活動過程:

一、以開火車遊戲激發幼兒活動的興趣

老師手拿點子、數字、動物卡片,和孩子們進行問答遊戲。

師:嘿嘿,我的火車幾點開?(隨機出示6以內的點卡、數卡)

幼:嘿嘿,我的火車點開。

師:嘿嘿,來了幾位小客人?(出示動物卡片)

幼:嘿嘿,來了位小客人。(反覆進行幾次)

二、通過看看説説理解數字“6”的意義

師:嗚嗚,火車開到了數字園。(出示背景圖)你看到了什麼?

師:(出示數字6)看,誰來迎接我們了?(數字6)6可以表示什麼呢?(6朵花、6個小朋友……)

師:6還可以表示6個圓點。(教師在數字6旁邊貼上6個圓點卡)

三、親自實踐,感知比6少的數量

1、自由探索

(1)交流:比6個圓點少的是幾個圓點?

(2)操作找比6個圓點少的圓點後交流:你找的比6少的圓點卡上有幾個圓點。(教師在黑板上出示相應圓點卡)

(3)師生總結:比6個圓點少的有5個圓點、4個圓點、3個圓點、2個圓點、1個圓點。

2、點子與數的對應。

(1)師:6個圓點可以用數字6來表示,那麼這些比6個圓點少的點子的數量可以用哪幾個數字來表示呢?(請幼兒説)老師請5個小朋友一起來數字園找一找,並貼在能表示它們數量的點卡左邊。

(2)小結:比6少的有5、4、3、2、1

3、遊戲―找朋友:鞏固量與數的對應。

教師出示動物卡片找數字朋友,每出示一種動物,相對應的數的小朋友就站起來。

師:“嘿嘿,我的朋友它是幾?”

幼兒:“嘿嘿,你的朋友它是!”

四、作業――找朋友

出示作業,你看到什麼?幫動物寶寶找到數字朋友,貼在動物旁邊,然後找出比6少的種類用鉛筆圈起來,請老師檢查。

道路實施方案 篇18

一、活動主題:熱騰騰的餃子,暖洋洋的心

二、活動目的:

1、冬至時節“吃餃子”是我國很多地方的習俗。在冬至當天去辦活動,讓公司員工感受節日的氣氛,緩解員工對家的思念之情,並且弘揚我國的傳統節日及飲食文化。

2、藉此活動促進公司員工間的溝通交流,增進員工之間的友誼,增強團支部的凝聚力,培養員工的團體協作精神。

3、我們在鑫泰這個温暖的大家庭一起成長。我們是相親相愛的一家人。

三、活動時間和地點時間:

時間:20__年12月20日(週六)上午10:00開始

時長:預計3-4小時地點:公司

四、活動內容及流程

1、活動內容

(1)主要活動內容:包餃子比賽比賽獲勝者得小禮品,最後一名錶演節目。抽籤決定分組。節目單進行抽籤

①男生摸自己的胸説“哎,太小了”女生抽到摸異性的胸:“哎,怎麼這麼小。”

②模仿美少女戰士“我要代表月亮消滅你!”

③找自己心儀的對象大膽告白:如果我不向你求婚,我會後悔一輩子,因為你是我的惟一

④模仿芙蓉姐姐的一個經典動作

⑤你很幸運哦,無懲罰。

⑥有其他隊派出代表給你畫個大花臉。(眼線口紅等有主管自帶)

⑦選一位異性面對面,手拉手深情朗誦《鵝鵝鵝》

⑧選一位異性,做小鳥依人狀,並撒嬌説“你好討厭哦”

⑨表演情景劇:一男一女相遇,男生説:"你好,我姓鋤名禾,你呢?"女生説:"我名叫當午。"男生女生同時説:"哦!原來是鋤禾日當午啊!"

⑩頭伸出窗外大喊:有沒有人啊!快來救救我!注:異性可抽籤決定。

2、活動進程

(1)準備工作:

①潘巧巧購買包餃子皮所需菜肉及調料等,張國宏、楊丹從家裏攜帶菜刀、砧板保鮮袋等。

②預計參加人數:30人(儘量鼓勵全體人員參加,包括指導老師)

活動前召開會議,向員工宣傳活動,鼓勵大家踴躍參與進來:

a.要積極參加,增進員工之間的感情;

b.體會自己動手,豐衣足食;

c.增加集體意識團體精神;

d.感受勞動的樂趣,進一步培養員工的動手能力;

③分組:抽籤決定分組。

④事先準備香皂供員工洗手,活動組織人員準備相關的獎品。

⑤包餃子材料:由各部門準備。每個部門派一到兩人,洗菜、切菜、拌餡。

⑥包餃子工具:擀麪杖、砧板、刀、筷子、勺。盆之類的由杜東武協調餐廳。

⑦説明各活動的評比規則以及獎品發放規則。

(2)包餃子

①包餃子比賽開始,爭分奪秒,勇奪大獎;

②其他組成員隨機照相,及採訪。

(3)評比

①一組中3分鐘內包的餃子最多的,為獲勝者,得到禮品一份。

②最少的則按照活動內容中懲罰項抽籤決定懲罰內容。

五、活動結束後由行政部負責組織員工打掃衞生

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