做“四有”好老師活動實施方案

xx年9月9日，xx在會見慶祝第三十個教師節暨全國教育系統先進集體和先進個人表彰大會受表彰代表後來到北京師範大學，看望教師學生，觀摩課堂教學，進行座談交流並發表重要講話，對如何做一名好老師提出了明確要求。為了深入學習領會、全面貫徹落實xx這一重要講話精神，經研究，決定在全校開展學習貫徹xx教師節重要講話精神，爭做“四有”好老師活動。現制定實施活動方案如下：

一、深刻領會xx教師節重要講話精神的重大意義　

xx的重要講話，從實現“兩個一百年”奮鬥目標和中華民族偉大復興中國夢的戰略高度，強調了廣大教師的工作之所以極端重要，就在於教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作，同時深刻指出了做黨和人民滿意的好老師的具體標準，是廣大教師自覺把黨的教育方針貫徹到教學管理工作全過程的行動指南，是廣大教師為人民服務、為中國特色社會主義服務、為改革開放和社會主義現代化建設服務的強大思想武器。講話內容豐富、思想深刻，飽含深情、高屋建瓴，充分體現了黨和政府對廣大教師的殷切期望，對人民教師的親切關懷，對教育事業的高度重視。學習好、貫徹好、落實好講話精神，對於落實立德樹人這一根本任務、深化教育綜合改革和轉型發展、培養實現中華民族偉大復興中國夢的主力軍，具有重大而深遠的意義。

二、全面準確學習領會xx教師節重要講話精神的基本內涵，爭做“四有”好老師

xx在講話中強調國家繁榮、民族振興、教育發展，需要我們大力培養造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍，需要湧現一大批好老師。各黨總支、黨支部、各單位、各部門要認真學習xx的講話精神，爭做黨和人民滿意的“有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心”的“四有”好教師，進一步落實人才強校戰略，促進“雙師型”教師隊伍建設，推動教師結構適應轉型發展的需要。

第一，帶頭堅定理想信念，將社會主義核心價值觀內化於心。理想是人們對未來的嚮往和奮鬥目標，信念是人們對理想所持有的堅定不移的態度，以及為理想奮鬥的熱情、意志和決心。我校教師要以為人民服務、為中國特色社會主義服務、為改革開放和社會主義現代化建設服務，培養黨和人民需要的社會主義事業建設者和接班人為理想信念，自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者，忠誠於黨和人民的教育事業，自覺把黨的教育方針貫徹到教學管理工作全過程，促進我校各項事業的健康發展。要用好課堂講壇，用好校園陣地，使社會主義核心價值觀潤物細無聲地浸潤學生們的心田、轉化為日常行為，增強學生的價值判斷能力、價值選擇能力、價值塑造能力，引領學生健康成長。

第二，帶頭堅守道德情操，將社會主義核心價值觀外化於行。當前，學校正處於轉型發展的關鍵時期，肩負着辦讓黨放心讓人民滿意的大學和嚮應用技術類型大學轉型發展試點的重大任務，這就需要廣大教師堅守職業操守，忠誠教育、忠誠學科專業，充滿激情地投入到這些改革和建設之中。xx指出：好老師的道德情操最終要體現到對所從事職業的忠誠和熱愛上來。

第三，帶頭刻苦學習，具有紮實學識，勇攀科學高峯。信息爆炸的時代，知識傳播的途徑日益增多，學生獲取信息的渠道日趨多元，這就要求教師要養成刻苦學習的習慣，不僅要有勝任教學的專業知識，還應該有寬廣的視野，廣博的知識儲備，用自己的學識、閲歷、經驗，在學習、生活、為人處世等方面，對學生給予指導。

第四，帶頭愛生敬業，具有仁愛之心，潛心教書育人。xx指出：“教育是一門‘仁而愛人’的事業，愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。”教師是精神文明的建設者，是核心價值觀的傳播者，更是莘莘學子道德基因的播種者。教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。我校教師要懷着滿腔的愛，獻身於教育事業，潛心教書育人，不能只把教師這個神聖的職業當做謀生的手段。要用愛來拉近與學生的距離，用愛來增強學生的自信，用愛來維護學生的自尊，用愛來澆灌學生成長。要做到讓學生遇到你是人生之幸事，讓學校擁有你是學校之光榮，為打造中華民族“夢之隊”而當好“築夢人”。

三、活動措施

各科室、辦公室要把學習貫徹xx教師節重要講話精神作為當前重要工作，要將xx的節日問候與親切關懷及時傳達到教育教學一線，傳達給每一個教職工，增強廣大教職工的職業榮譽感，理解xx講話精神，激發廣大教職工幹事創業的熱情。

（一）加強組織領導。加強學習活動的組織領導，要聯繫實際，把學習貫徹xx教師節重要講話精神與學習貫徹xx同志系列講話精神特別是關於教育工作重要論述緊密結合起來，與中國特色社會主義理論和中國夢宣傳教育結合起來，與學校正在推進的各項重點工作結合起來，認真落實學習要求。

（二）開展豐富多彩的主題活動。以召開學習會、座談會、研討會等形式，把學習貫徹講話精神與教師自身實際相結合，與推進學校各項工作相結合，‍對照檢查、自我剖析找差距，總結反思促提高。學校將組織“爭做‘四有’好老師”演講比賽、徵文活動和經驗交流。

（三）深入開展宣傳。要充分運用校報、廣播台、校園網等各類校園媒體，通過開設專欄、專版等方式迅速形成學習宣傳xx教師節重要講話精神的強大聲勢，幫助廣大師生全面理解和準確把握講話的豐富內涵、精神實質。

（四）及時上報材料。各科室、辦公室要在學習貫徹的基礎上，及時總結好經驗、好做法，並將學習貫徹情況形成書面材料，於xx月xx日前交學校活動辦公室。