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詳細的新冠疫情防控實施方案(通用3篇)

詳細的新冠疫情防控實施方案(通用3篇)

詳細的新冠疫情防控實施方案 篇1

一、工作目標

詳細的新冠疫情防控實施方案(通用3篇)

有效預防、及時控制和妥善處理學校突發新型冠狀病毒肺炎事件,確保學校師生員工的健康與生命,保證正常的教育教學和生活秩序,維護學校和社會穩定。

二、編制依據

《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衞生事件應急條例》、《教育系統公共衞生類突發事件應急預案》、《新型冠狀病毒肺炎防控方案第四版》、《公共場所新型冠狀病毒感染的肺炎衞生防護指南》、《宿遷市人民政府關於實施新型冠狀病毒感染的肺炎疫情一級響應措施的通告》等法律法規和文件。

三、適用範圍

本預案適用於全市各級各類學校應對新型冠狀病毒肺炎事件的應急處置工作。各級各類培訓機構可參照制訂。

四、工作原則

堅持統一領導、快速反應,分級負責、屬地管理,以人為本、生命至上,預防為主、及時控制,系統聯動、羣防羣控的工作原則,以普及新型冠狀病毒肺炎防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識為中心,做到“早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”,確保師生生命健康安全,學校教育教學秩序穩定。

五、機構職責

學校成立由主要領導負責的突發新型冠狀病毒肺炎事件應急處置領導小組,具體負責落實學校突發新型冠狀病毒肺炎事件應急處置工作,做好與地方衞生行政部門的聯絡溝通,配合地方疾控部門做好相關工作。

其主要職責包括:在衞生行政部門指導下,根據當地政府和上級教育行政部門的學校突發新型冠狀病毒肺炎事件應急預案,制定本校的突發新型冠狀病毒肺炎事件應急預案;建立健全應對突發新型冠狀病毒肺炎事件的工作責任制度,建立一把手負總責與分管校長具體抓的責任制,並將責任分解到部門、落實到人;明確並落實突發新型冠狀病毒肺炎事件的信息報告人;具體實施對突發新型冠狀病毒肺炎事件的應對與處置工作,配合衞生部門對事件原因進行調查;及時向上級教育行政部門及衞生等有關部門報告學校突發新型冠狀病毒肺炎事件的進展與處置情況。

六、事件分級標準

根據《國家突發公共衞生事件應急預案》,結合學校實際,突發新型冠狀病毒肺炎事件按嚴重程度,從高至低劃分為特別重大(Ⅰ級)、重大(Ⅱ級)、較大(Ⅲ級)和一般(Ⅳ級)四級,其中Ⅲ級為出現發熱、咳嗽、無力等新型冠狀病毒肺炎症狀患者;Ⅱ級為出現疑似病例;Ⅰ級為出現確診病例。

七、信息報送

學校應建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制,完善快速應急信息系統。

(一)信息報送原則。一是迅速。學校應在第一時間(1小時內)向當地教育行政部門和衞生行政部門報告,不得延報。二是準確。信息內容要客觀詳實,不得主觀臆斷,不得漏報、瞞報、謊報。三是直報。發生Ⅰ級(特大)事件,除了向當地教育行政部門和衞生行政部門報告外,可直接報市教育行政部門。事件情況發生變化後,應及時續報。

(二)信息報告時限及程序。責任報告人為各級各類學校指定的信息報送人員。

1、初次報告。各級各類學校發生突發新型冠狀病毒肺炎事件後,應在第一時間(1小時內),向主管教育行政部門、當地(縣級以上)衞生部門進行初次報告。

特別重大(Ⅰ級)突發新型冠狀病毒肺炎事件,學校可以直接報告市教育行政部門。

2、進程報告。Ⅰ級和Ⅱ級突發新型冠狀病毒肺炎事件處置過程中,學校每天應將事件發展變化情況報告地方教育行政部門,由地方教育行政部門每日報告市教育行政部門。

Ⅲ級突發新型冠狀病毒肺炎事件處置過程中,學校應及時將事件發展變化情況報告上級教育行政部門,由地方教育行政部門報告市教育行政部門。

3、結案報告。事件結束後,學校應將事件處理結果報告地方教育行政部門。

(三)信息報告內容。

1、初次報告內容:事件發生時間、發生地點、患病人員症狀、患病人數、事件經過、可能的原因等。

2、進程報告內容:患病人員治療與病情變化情況、事件控制情況、造成事件的原因、已經或準備採取的整改措施。

3、結案報告內容:事件處理結果(包括事件性質與發生原因)、整改情況、責任追究情況等。

八、預防措施

(一)堅持校內所有人員每日體温“晨午兩檢制度”。填寫體温登記表。學生或教職工一旦出現發燒、咳嗽、腹瀉等症狀,應及時就醫,不得帶病上學、上班。

(二)堅持“因病缺勤登記追蹤制度”。班主任填寫因病缺勤登記追蹤表。追蹤學生體温、病情變化情況,發現可疑病例及時報告,

(三)落實“消殺記錄制度”。加強校園各類場所(如教室、宿舍、餐廳、辦公區、音樂室、舞蹈室、閲覽室、保育室、)的消毒與通風,保持空氣流通,保持室內外環境衞生整潔。公共上課場所(如音樂室、舞蹈室、電腦室)要求一批學生進去消毒一次,並填寫消殺記錄表。

(四)掌握校內所有人員動態情況,嚴格落實去向追蹤制度。

(五)疫情防控期間,各部門不組織師生參加各類大型集體活動,不安排師生外出活動。

(六)加強師生健康知識教育,打噴嚏時要主動掩住口鼻,及時洗手,落實手部衞生,配備洗手液或肥皂,推行七步洗手法,佩戴口罩、加強體育鍛煉等提高防病能力。

(七)開展心理疏導、心理諮詢工作。

九、應急處置

(一)發熱處理流程

在晨午兩檢中,對體温高於37.3℃,或有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎症狀(如咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、噁心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉痠痛等)的患者,由班主任帶至隔離點,並第一時間逐級上報,學生交由校醫進行管理。校醫應佩戴N95口罩、無菌手套,穿上防護服,注意個人保護,把患者置於單間,避免交叉感染。具體管理內容包括:

①複測體温。

②詢問健康狀況,主要詢問有無不明原因發熱或咳嗽、氣促、腹瀉、結膜炎、乏力等症狀;發病前14天內有無本地病例持續傳播地區的旅行史、居住史;是否曾接觸過以上地區的發熱或有呼吸道症狀的患者;有無聚集性發病或與確診病例、感染者的接觸史。

③做好病人的詳細信息登記(包括姓名、性別、專業、班級、家庭住址、學生及家長的聯繫電話、體温、接觸史等),通知應急辦公室。校長在半小時之內掌握此情況。

學生帶至隔離點後,班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫院就診;家長不能到校的,有專人專車護送至醫院診治,同時做好個人防護

教職工如出現發熱,值班領導立即通知其家屬護送去醫院。

(二)疫情報告流程

啟動日報告和零報告制度,學校實行24小時值班制度,加強校內的疫情通報。發現新型冠狀病毒感染的肺炎病例,應在第一時間報告學校新型冠狀病毒感染的肺炎應急處置領導小組辦公室,由學校辦公室向上級部門報告相關情況。

(三)應急處置措施

中國小校、幼兒園:

①如發現1例疑似病例,可對疑似病人所涉班級暫停集中上課。

②相關師生在家進行醫學觀察2周後,如無新發病人或疑似病人,可再行復課。

③做出上述決定的學校、幼兒園應報告所在縣區教育行政部門備案。

④發現1例臨牀診斷病例或2例以上疑似病例,學校報請上級教育行政部門批准後,對該班級及相關班級實行停課。

⑤學校、幼兒園有多名師生感染並臨牀診斷病例(2例及以上),教育行政部門經當地(縣級以上)人民政府批准後,實行全校(或整個校區)停課,並及時報告上級教育行政部門。

大中專院校:

①在校師生中發現1例疑似病例,暫時避免集中上課。

②發現1例及以上臨牀診斷病例,且控制流行有困難的,市屬高校報市政府批准、省屬高校由省教育廳報省政府批准實行全校(或整個校區)停課。

(四)採取停課措施的班級或學校,應合理調整教學計劃、課程安排和教學形式,做到教師輔導不停、學生自學不停、師生不離校園。

(五)對新型冠狀病毒病人到過的場所及用過的物品,迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。

(六)配合上級有關部門作好流行病調查及善後處理工作。

(

詳細的新冠疫情防控實施方案 篇2

預防本單位新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,保證幹部職工的生命安全,按照以人為本,安全第一,預防為主的原則,依據上級有關文件精神和要求,結合中心實際情況制定本預案。

一、成立疫情防控應急領導小組

全面負責組織、協調、處置單位新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作;

負責制定疫情防控工作方案和應急預案怎麼寫;

當疫情發生時,負責下達預案的啟動和終止指令;

全力保證幹部職工的身體健康和生命安全。

二、工作舉措

(一)按照市衞健委要求,做好有關配合工作,接到上級指示後,按時到達指定地點,迅速開展工作;

(二)積極主動做好流動人口,特別是疫區返程人員的疫情防控知識宣傳工作;

(三)積極主動配合市衞健委人口家庭處做好計生特殊家庭維穩工作;

(四)做好單位幹部職工疫情防控知識宣傳工作;

(五)按時向市衞健委安管處報送維穩情況,有事報事,無事報平安。

三、應急預案啟動程序

市計生保障中心接到上級指令後,應急領導小組迅速做出反應,第一時間趕到現場,及時開展疫情防控工作。

四、應急結束

按照“誰啟動、誰解除”的原則,應急領導小組根據疫情決定是否結束應急響應。

五、工作要求

(一)高度重視,提高站位。各科室及全體幹部職工要高度重視疫情防控工作,提高政治站位,按照成都市委、市政府及市衞健委工作要求,採取有力舉措,做好疫情防控工作。

(二)強化宣傳,做好防控。充分利用單位qq工作羣、工作微信羣、宣傳展板、宣傳資料等宣傳途徑,全方位、多渠道宣傳疫情防控知識,提高幹部職工和流動人口對疫情防控知識的知曉率。

(三)認真排查,聯防聯控。積極主動配合轄區做好做實聯防聯控工作,動員全體幹部職工,實施羣防羣治,做到早發現、早報告,堅決防輸入、防擴散、確保聯防聯控工作落到實處。

詳細的新冠疫情防控實施方案 篇3

有效預防和及時控制新冠肺炎疫情,是牢記“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的政治使命。我司在__建設工程(項目名稱)疫情防控期間申請並逐級審批通過復工後,一定要清晰的認識到新冠肺炎防控工作的艱鉅性和複雜性。為了保證參建人員的身體健康和生命安全,特制定新冠疫情防控工作方案和應急預案怎麼寫。

一、總則

(一)編制目的

根據__有限公司及地方建設行政主管部門要求,結合實際情況,做好新冠肺炎疫情預防和應急處置工作,同時做好人力、物資、技術準備工作,在項目發生疑似新冠肺炎疫情病例等緊急情況時,能夠及時採取應急處置措施,控制事故風險。

(二)編制依據

1、__省《新冠肺炎疫情防治手冊》、人民衞生出版社《新型冠狀病毒感染的肺炎公眾防護指南》;

2、__市人民政府關於印發《全市關於加強新冠肺炎疫情防控工作的通知》;

3、應急總醫院《新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識手冊》;

4、公司相關通知、要求。

(三)工作原則

1、快速反應、運轉高效。建立預警和醫療救治快速反應機制,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接,一旦發現疫情,快速反應,及時準確處置。

2、控制人流,積極防控。全面排查原務工及新入場人員,在人員排查中特別注意湖北省等疫區人員的檢查及健康監測,建立健康檔案,如發現可疑病例,及時送往指定醫療醫院。臨時進場人員必須體温檢測並登記備案,入場後限時退場,嚴禁在工地留宿。

(四)適用範圍

1、適用範圍:__建設項目

2、適用對象:__項目中發生的疑似新型冠狀病毒感染肺炎等應急救援

二、工程概況

(一)工程概況

1、工程名稱:________

2、工程地址:________

3、建設單位:________

4、勘察單位:________

5、設計單位:________

6、施工單位:________

7、監理單位:________

8、質量安全監督單位:________

(二)項目概況

本項目總建築面積__平方米,項目用工人數約__人。

三、風險與分級

(一)風險分析

1、新冠肺炎定義

根據國家衞生健康委員會《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案》,具備以下病原學證據之一者:呼吸道標本或血液標本實時熒光RT-PCR檢測新型冠狀病毒核酸陽性;呼吸道標本或血液標本病毒基因測序,與已知的新型冠狀病毒高度同源。

2、一般症狀

(1)一般症狀:一般症狀有:發熱、乏力、乾咳,逐漸出現呼吸困難;部分患者起病症狀輕微,甚至可無明顯發熱。

(2)嚴重症狀有:急性呼吸窘迫綜合徵、膿毒症休克、難以糾正的代謝性酸中毒、出凝血功能障礙。

(3)多數患者愈後良好,少數患者病情危重,甚至死亡。

3、與流感症狀的區別

流感症狀主要表現為發熱、頭痛、肌痛和全身不適,體温可達39~40℃,可有畏寒、寒戰,多伴全身肌肉關節痠痛、乏力、食慾減退等全身症狀,常有咽喉痛、乾咳,可有鼻塞、流涕、胸骨後不適等。顏面潮紅,眼結膜充血。部分以嘔吐、腹痛、腹瀉為特點,常見於感染乙型流感的兒童。無併發症者病程呈自限性,多於發病3~4天后體温逐漸消退,全身症狀好轉,但咳嗽、體力恢復常需1~2周。肺炎是流感最常見的併發症,其他併發症有神經系統損傷、心臟損害、肌炎、橫紋肌溶解綜合徵和膿毒症休克等。

4、傳播途徑

根據目前的證據,可以確定新型冠狀病毒可以持續人傳人。目前已經確定的傳播途徑主要是呼吸道飛沫傳播(打噴嚏、咳嗽等)和接觸傳播(用接觸過病毒的手挖鼻孔、揉眼睛等)。

傳播方式:口腔飛沫傳播、接觸傳播(包括手污染導致的自我接種)、結膜傳染及空氣傳播。

5、潛伏期

新冠肺炎疫情的潛伏期認為是14天左右。

(二)事件分級

1、I級-特別重大新冠肺炎疫情事件

公司/項目部範圍內爆發新冠肺炎疫情疫情,項目部內有2名及以上人員被診斷患病,與其接觸的人員被隔離,造成大面積停工,員工正常生活受到嚴重影響。

2、II級-重大新冠肺炎疫情事件

公司、項目部所在地區及周邊未爆發疫情,公司、項目部內出現1例確診病例,或者項目部範圍內出現1例確診患者,項目部人員有與其接觸史。

3、III級-較大新冠肺炎疫情事件

發現疑似新冠肺炎疫情疫情,疫情控制尚可,分部出現1人或以上疑似病例,或出現接觸其他疑似病例人員。

4、Ⅳ級-一般新冠肺炎疫情事件

發現疑似新冠肺炎疫情疫情,疫情控制尚可,公司、項目部現場生產、生活未受到影響。

四、機構及職責

為做好__項目新冠肺炎疫情防控工作,特成立__項目新冠肺炎疫情防控應急處置小組,組織、指揮、協調與落實疫情防控工作,由應急領導小組、應急辦公室、應急指揮部組成。緊急聯絡電話:__。

(一)應急領導小組

組長:建設單位項目負責人

副組長:項目經理、總監

成員:__(成員應包含建設單位代表、施工單位技術負責人、管理人員、勞務企業負責人、各工程班組長,分別擔任新冠肺炎疫情預防和應急處置小組負責人、防疫、物資、食宿、宣傳專員)。

主要工作職責:

1、審定項目部的新冠肺炎疫情預防和應急處置預案;

2、全面指導項目部的應急救援工作;

3、落實政府及上級單位有關應急工作的重要指令;

4、負責組建應急指揮部或指定人員到現場指揮應急搶險工作,對應急搶險重大問題進行決策;

5、審定對外發布和上報的事件信息;

6、負責審定下達和解除預警信息,負責下達應急響應程序的啟動和終止指令;

7、應急響應結束後,安排相關部門和人員進行事故調查、評估和總結;

8、做好宣傳教育工作,派發新冠肺炎疫情宣傳及防控知識,加強病毒信息、傳播途徑、易感人羣、隔離範圍等疫情相關信息蒐集力度,組織進行專題學習,防止一旦發生疫情需要隔離時引起恐慌;

9、定期不定期對參建人員隨機進行體温檢測及信息核查,強化檢查頻次及力度,增強疫情防控警覺性;

10、安排專人24小時值班和項目領導帶班,帶班領導和值班人員要確保定時檢查辦公區、生活區、生產區,對未按疫情防控要求執行的及時制止並限時整改。

(二)應急辦公室

組長:項目經理

成員:__(自行分解落實)

主要工作職責:

1、負責傳達、貫徹落實上級應急管理工作的有關方針政策、法律法規及一系列文件指示精神和本單位應急領導小組的會議決議、有關要求等;

2、負責24小時應急值守,接收各類突發事件的報告,跟蹤事件的處置狀況,收集相關信息並做好上報工作;

3、負責應急處置預案的管理工作,組織總體應急預案和專項應急預案的制定、修訂、審核、發佈和管理備案工作;負責制定、報批和組織實施應急演練、培訓計劃;

4、負責應急資金計劃的制定和應急項目的審批;

5、負責應急物資儲備庫的建設,負責應急物資儲備庫管理制度的編制、落實,制訂應急物資和裝備採購、儲存、發放計劃,負責應急物資的定期檢查等;

6、負責應急保障及後期保障隊伍建設,制定並實施應急隊伍的培訓與演練計劃等;

7、組織應急演練、應急培訓、應急物資和搶險救援隊伍等,並對施工情況進行考核評價管理;

8、負責隔離宿舍的劃定、管理等全面工作。

(三)應急指揮部

應急指揮部是由應急領導小組統一領導各應急救援工作組,分工協作有序開展現場處置和救援工作。應急指揮部可根據實際進行增減調整,主要包括現場搶險組(救援、疏散、警戒等)、後勤保障組、善後處理組、事故調查組。

1、現場搶險組

組長:項目經理

成員:技術負責人、勞務企業負責人等(自行分解落實)

主要職責:實施現場救援方案確定的各項救援措施以控制事態發展,減少事故損失;負責現場感染人羣的救護,設置隔離區域;負責協助外部救援和醫療隊伍開展工作。

2、後勤保障組

組長:__(自行分解落實)

成員:__(自行分解落實)

主要職責:項負責保障足夠的疫情防疫經費,用於傳染病疫情的宣傳及防控工作,確保處理事件的快速反應能力。提前規劃送醫路線、明確陪同人員、確診病例後續處置流程及標準。根據項目現場人員按比例做好疫情突發處置車輛、駕駛人員、防護設施設備等的物資準備工作。一般施工現場配置車輛不得少於2輛且應保證隨時處於工作狀態,乘坐人員每車不得大於2人,每車配備不少於6人/次防護用品。

3、善後處理組

組長:__(自行分解落實)

成員:__(自行分解落實)

主要職責:負責患者的後續醫療救治;負責核實患病人員情況及其親屬的接待、安撫、住宿及日常生活工作;負責賠償的洽談以及死亡人員的善後工作;負責保險索賠事宜;負責恢復現場辦公、生活等基本功能;做好參建人員思想引導,強化黨員幹部示範引領作用,一旦發生疫情,黨員幹部應帶頭做好示範,配合相關部門做好隔離及後續處置工作。

4、事故調查組

組長:__(自行分解落實)

成員:__(自行分解落實)

主要職責:負責保護事故現場,蒐集事故資料;負責事故調查,確定事故損失、性質、原因、主要責任人,提出預防措施和處理意見等。

五、防護與送醫

(一)防護措施

成立預防新型冠狀病毒防治領導小組,項目經理為領導小組組長,負責日常防護全面工作,下設食宿、物資、檢測、防疫、宣傳專員負責具體疫情防控工作。

1、防疫專員

主要負責:一是全面排查所有人員、登記造冊,各個班組長負責節後返場人員姓名、數量、行程及時如實向項目部登記。嚴格控制人員的外出,嚴格請銷假制度,一律報公司審批;二是正確佩戴一次性醫用口罩;三是建立報告制度,各個班組如出現返場人員有新型冠狀病毒症狀者,應立即隔離通知項目部及當地疾控部門;四是定期排查,每天對職工的工作區、生活區、食堂等場所進行排查檢查,發現不符合要求的,立即進行整改;五是在日常工作中,做到“早發現,早報告,早隔離,早治療”,按上級要求,實行日報制,各施工班組要將當天的情況及時報項目經理部。

2、檢測專員

主要負責:施工現場入口處安排專人負責對入場每位人員體温檢測,出現高温及咳嗽症狀者立即制止入場及時上報。

3、宣傳專員

主要負責:一是組織開展衞生大掃除,淨化環境,生活區及辦公區一天必須清掃三次以上,保證清潔衞生;二是做好宣傳,儘量少去人員密集的地方。避免去人口密集、通風差的地方;三是要注意休息,保證有充足的睡眠,提高免疫力;四是對施工隊伍加強教育和監督,督促他們立即行動起來,搞好辦公、食堂、宿舍的衞生,做到空氣暢通,購置必須的藥品,做好消毒和個人的預防工作;五是充分利用宣傳欄等宣傳工具,做好宣傳工作,對預防常識等進行宣傳,同時教育大家要正確對待,提高自身的預防意識。

4、食宿專員

主要負責:一是項目部及生活區開窗通風(辦公區、生活區等場所,採用自然通風,食堂採用機械通風,但必須保證通風道清潔)、廢棄口罩、生活垃圾收集處理;二是辦公室、食堂、宿舍必須定期進行消毒,一天不得少於三次,每次消毒均要做好記錄,記錄表格附後;三是採用分餐制、錯峯用餐,避免人員密集。餐具用品須高温消毒。操作間保持清潔乾燥,嚴禁生食和熟食用品混用,避免肉類生食。職工餐具安排專人進行管理,在餐前餐後均要進行消毒,並做好記錄;四是生活區、食堂等場所必須接通自來水,用於工人洗手,洗手處必須放置消毒肥皂或洗手液。

5、物資專員

主要負責:防疫物資發放,防疫執行人__,相應物資採購由__負責、發放(要求同一檢測點體温檢測儀不少於3個,管理人員口罩每天不少於一個,配備消毒水及酒精滿足公共區域每天消毒3遍需求)。

(二)制定送醫路線及備用路線

新型冠狀病毒感染肺炎防護線路圖附後。

六、監測與預警

(一)風險監測

1、工作職責

應急辦公室負責本單位新冠肺炎疫情風險監測工作。負責與當地政府、衞生行政主管部門、疾病預防控制中心聯繫,獲取新冠肺炎疫情疫情信息,當收到新冠肺炎疫情預警信息時應及時向上一級單位應急辦公室報告。特殊情況可越級上報。

發現傳染病疑似病例後,疑似病例所在部門立即嚮應急救援日常管理辦公室人員彙報,應急辦公室根據疑似病例、是否有發熱病人或疫情接觸情況綜合分析判斷,嚮應急領導小組彙報,發佈預警通報,通知各部門作好應急準備。

各部門每天定時嚮應急辦公室彙報本部門疫情情況(是否有發熱病人或疫情接觸情況),如出現疑似病人由應急辦公室聯繫醫院進行甄別和處置。

2、監測方法

(1)判定疑似病人主要通過詢問其是否有以下接觸史。

1)可疑暴露者是指暴露於新型冠狀病毒檢測陽性的野生動物、物品和環境,而且暴露的時候未採取有效防護(如戴口罩)。

2)密切接觸者是指與可疑感染者或確診感染者有過如下接觸情形之一:

3)與病例共同居住、學習、工作或其他有密切接觸的人員;

4)診療、護理、探視病例時未採取有效防護措施的醫護人員、家屬或其他與病例有類似近距離接觸的人員;

5)病例同病室的其他患者及陪護人員;

6)與病例乘坐同一交通工具並近距離接觸人員;

7)現場調查人員調查後經評估認為符合條件的人員。

8)對於密切接觸者,需要在家進行醫學觀察。不要上班不要隨便外出,做好自我身體狀況觀察,定期接受社區醫生隨訪。

(2)注意通過以下幾項區分新冠肺炎疫情和普通疾病:

1)新冠肺炎疫情以發熱、乏力、乾咳等為主要表現,並會出現肺炎,但早期肺炎可能不發熱,僅有畏寒和呼吸道感染症狀,但CT會顯示有肺炎現象。

2)流感以高熱、咳嗽、咽痛及肌肉疼痛等為主要表現,有時也可引起肺炎,但不常見。

3)普通感冒以鼻塞、流鼻涕為主要表現,多數患者症狀較輕,一般不引起肺炎症狀。

(3)觀察以下這些體徵和症狀:

1)發燒。每天兩次測量的體温。

2)咳嗽。

3)呼吸短促或呼吸困難。

4)其他需要注意的早期症狀,及時向部門、單位負責人報告,負責人報告應急辦公室後,統一聯繫醫生,到指定醫療部門進行排查、診治。

(二)預警信息發佈

應急辦公室接到疑似病人的預警信息後,上報應急領導小組,應急領導小組結合醫院診斷結果,研判可能造成的後果,綜合判斷情況的緊急程度,確定預警級別。由應急辦公室採用電話、QQ平台、微信平台、短信等方式發佈預警信息,預警信息包括可能發生事件時間、地點、可能影響的範圍以及應採取的措施等。

(三)預警行動

各應急救援工作組接到預警信息後進入待命狀態,做好應急響應準備。

(四)預警調整和結束

應急辦公室根據急性傳染病事件和變化情況,報請應急領導小組批准後,發佈調整或解除預警信息通知。

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