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學校疫情防控實施方案(精選17篇)

學校疫情防控實施方案(精選17篇)

學校疫情防控實施方案 篇1

根據全國和省市新冠肺炎疫情防控工作部署和省新冠肺炎疫情防控工作領導小組《關於有序推進返學工作的指導意見》,為全面深入細緻做好我校20_年春季開學前後疫情防控工作,按照國務院應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯防聯控機制發佈的《托幼機構、中國小校新冠肺炎防控技術方案》、教育部應對新型冠狀病毒肺炎疫情工作領導小組辦公室《中國小校新型冠狀病毒肺炎防控指南》、湖南省教育廳發佈的《湖南省中國小和幼兒園20_年春季開學返校工作指引》、特制定該工作方案。

學校疫情防控實施方案(精選17篇)

一、開學前

1.全員摸底調查。要求全體教職員工(含食堂、保安等物業人員)、學生和家長在開學前完成健康碼申領(無手機的未成年人由監護人完成健康碼副卡申領),並按學校要求就本人及其家庭成員的健康狀況與假期旅遊、外出(含出入境)情況以及健康碼申領情況向學校提交《師生健康申報表》,學校要做好信息比對工作,做到一人一表,不漏一人。

2.嚴格實施有條件返校制度。嚴格按照師生員工返校上崗上學的細則和要求,逐一審核師生員工的健康狀況,建立每日監測機制,及時掌握教職員工及學生健康情況,實行“日報告”“零報告”制度,堅決杜絕不符合返校條件的師生員工返校上崗上學。

3.科學合理做好開學後教師和工作人員配備。要按照允許返校人員的規定和教育教學、疫情防控工作要求,適度調整幹部和教師工作任務,明確工作職責。配齊專業技術人員,原則上每個校區應配備一名熟悉疫情防控工作的校醫或保健教師在學校定點值守。

4.做好校園清潔消毒。正式開學前,學校應根據省教育廳防控辦《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衞生清潔與消毒指南》,對各類教學、生活場所和食堂選用含氯類、過氧化物類等高效消毒劑或複合雙鏈季銨鹽類消毒劑,按照作用濃度和作用時間進行全面消毒。

5.校園防控物資準備。各地各學校要高度重視開學前後防疫物資保障工作,建立健全本單位防疫物資保障工作機制,根據《衡陽市學校防疫物資基本配備標準》要求,加強校園疫情防控物資籌措,精準測算統計開學後學校防疫物資用量情況,並通過多渠道籌集防疫物資,確保各校配齊備足開學後15個工作日的防疫物資,為學校有序開學提供基礎保障。要切實加強疫情防控期間物資管理,完善工作制度和流程,確保防疫物資採購、驗收、入庫、出庫、保管等過程規範有序。要切實加強對消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理,落實專人保管,加強業務培訓,明確操作過程,避免出現學生誤食情況,杜絕中毒、火災事故發生。

6.改善學校衞生專門場所設施條件。嚴格按照湖南省健康促進學校要求配備足量的流水洗手設施,高度重視學校衞生間建設和管理,配備足夠的殺菌消毒洗手液、擦手紙等,並落實專人管理,定時打掃和沖洗,確保學校師生個人衞生需要,不斷提升學校衞生間文明程度。

7.設置發熱患者“臨時隔離室”。“臨時隔離室”位置應相對遠離教學集中區,購置和配備防控所需的測温儀、可用於環境的消毒劑(如含氯消毒劑、二氧化氯類消毒劑等)、消毒器械和工作人員的一次性醫用口罩。校醫院(醫務室、保健室)及隔離醫學觀察場所應儲備一定數量隔離衣、醫用防護服、護目鏡、一次性橡膠手套、醫用防護口罩(N95及以上)、鞋套、防護面罩等,有條件的應安裝視頻監控裝置。以上採購的物資和設備應符合國家相關標準,學校應向供應商索要相關產品合格質檢報告。要明確隔離辦法和要求,熟悉就近定點醫院發熱門診聯繫方式,做好應急處置預案。

8.全面實施校園“封閉式”管理制度。嚴控人員進出,嚴格落實訪客登記制度。除應急值班值守人員外,禁止其他人員進入校園。所有進出校園人員均要落實身份核實→亮碼、掃碼和測温→登記→放行等工作流程並登記好信息。

9.做好開學工作提示 。學校具體開學時間和師生返校時間明確後,學校及班級要通過“告家長書”等方式向學生和家長提示返校報到當天和開學後應注意的事項,確保平穩有序開學。

10.優化教學計劃。 各學校根據上級教育部門要求,調整好20_年春季學期教育教學工作計劃,安排好教育教學進度。

11.開展防疫培訓。各地各學校要開展全員培訓,組織參加由衞健部門提供的新冠病毒肺炎防控政策、法律法規及防控知識與技能普及教育,確保全體教職員工完成防疫培訓並通過在線測試,並充分利用“防疫教育工具包”,指導師生做好個人防護。要開展學校醫務人員培訓,在開學前一週內,根據與衞健部門聯合印發的《關於全面加強學校開學前後疫情聯防聯控工作的通知》要求,及時與衞健部門對接,有針對性地開展校(園)醫或學校衞生工作人員的現場實際操作技能和知識培訓,提升以實戰為導向的應知應會技能。

12.組織督查指導。開學前要建立“一校一組”指導機制,指導督促每所學校建立由教育、衞健(疾控中心)、市場監管、屬地鎮(街道)和衞生服務中心等方面力量組成的專業指導小組,對所指導的學校開展“一對一”的檢查和服務,確保學校嚴格按照防控專業要求和技術指南全面落實防控措施。

(二)開學當日

1.錯時報到。全校學生分兩批開學:第一批四、五、六年級;第二批為學前班、一、二、三年級,分年級錯時報到,切實防止報到當日校門_通擁擠、學生和家長大量聚集。

2.門衞管理。學生報到日,家長只能送到校門口,原則上不得進入學校。各學校要提前籌劃,妥善做好學生進校和住宿生行李物品及入住宿舍的安排和師生、生生互助等工作。完成報到進校後,無特殊情況,學生不得離開校園。

3.健康監測。所有師生員工進校必須符合返校條件,在進校前必須測體温。學校要組織充足力量開設多個通道分散設點開展檢測,防止學生和家長在校門口滯留。鼓勵有條件的學校在校門口設立臨時帳篷,對體温異常學生及時送至“臨時隔離室”妥善安置。

(三)開學後

1.指導出行防護。提醒教職工上下班、學生上學放學儘量不乘公共交通工具。途中儘量避免用手觸摸公共物品,隨時保持個人手部衞生,如隨身攜帶使用消毒濕巾、快速免洗手消毒液等。

2.加強門衞管理。實施校園封閉式管理,除允許返校的本校教職工和學生以外,其他無關人員一律不得進入校內。進入校園的任何人員,學校應核查其返校條件,未取得“綠碼”的教師和不符合返校條件的學生,應予以勸返。相關人員佩戴口罩,並必須嚴格測量體温,快遞、外賣實行無接觸配送,一律不得進入校園。嚴格控制外來車輛進入校園,除救護、防疫車輛和配送物資等公務確需進入校園的車輛及人員在嚴格履行報批、檢測和登記等程序後方可進入校園外,其他社會車輛一律不得進入校園。疫情期間,不得組織任何在校園的家長會和家長開放日等活動,暫停學校體育場地和設施對外開放。

3.落實師生體温檢測。學校要嚴格落實晨午檢制度,每日2次檢測體温,並做好登記。制訂師生員工進校體温晨檢、午檢和寄宿生每日晨午晚檢操作管理方案,明確時間、地點、人員及職責、流程要求。提醒走讀生家長每日早上在家做好第一道晨檢,發現問題及時就診或居家觀察。

4.因病缺勤和病因追蹤。學校每日必須掌握所有未正常到校師生的健康狀況,班主任負責每日登記缺課缺勤的學生,追蹤缺課缺勤原因並做好記錄。人事部門每日登記缺勤的教職員工,追蹤缺勤原因並做好記錄。對缺勤、請假或早退的師生,落實專人每天做好電話、網絡訪問,瞭解身體狀況,進行情緒安撫,提出健康建議,記錄並彙總相關情況。

5.暫停人員聚集。停止組織聚集學生的校內外大型集體活動,不組織大型的室內報告會和年級、校級聚集活動,必要的集體性活動儘量安排在室外,控制室外大型聚集活動。不組織學生到校外尤其是人員密集場所參加集體活動。未經教育行政部門批准,原則上不組織學生參加跨區域的學習、競賽、交流、實踐等活動。原計劃組織外出的考察、學習、師生春遊、社會實踐活動一律停止。國小不宜安排跨年級組班的放學後託管服務。暫停學校體育場館對內對外開放,開放時間另行公告。學校體育課儘量安排在户外場地進行。

6.開展衞生健康教育。學校要開展多種形式健康宣教,利用現有的廣播、櫥窗走廊、校園網等手段,普及新冠肺炎防控知識,依法依規開展科學防控。組織師生學習省教育廳防控辦《校園預防新型冠狀病毒感染師生個人防護要點指南》,指導師生加強個人防護。把傳染病防護知識納入學校健康教育課程體系,學生新冠防控健康教育課覆蓋率100%。要求每位學生養成勤洗手習慣,嚴禁隨地吐痰,注意咳嗽、打噴嚏時的衞生禮儀,相互交談保持適當距離。

7.加強食堂管理。學校要充分做好食品安全保障準備,涉及食品安全的項目進行拉網式檢查,重點檢查學校在食品原料採購、存儲與加工、食堂員工每日體温測量、餐飲具消毒、加工場所消毒、食堂排風通氣等方面的工作。食堂員工須佩戴口罩、帽子、手套,避免直接裸手接觸肉禽類生鮮材料,嚴禁生熟食品(材)混用,避免生食肉類。學校要嚴格執行分餐制度,固定學生就餐區域,落實校長陪餐制度,通過錯時就餐、增加就餐批次、送餐到班級等辦法,降低就餐人員密度。

8.通風消毒。嚴格校園衞生消毒制度,參照《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衞生清潔與消毒指南(試行)》,每天實施校園消毒措施。妥善保管消毒劑,標識明確,避免誤食或灼傷。實施消毒處理時,操作人員應當採取有效防護措施。不接受、暫存私人物品,對到校郵寄物品及時進行消毒。教室、宿舍、圖書館、活動中心、食堂、禮堂、教室、辦公室、洗手間等區域,應加強通風清潔,每日早中晚打開門窗通風3次以上,每次不少於30分鐘,嚴禁安排學生在密閉的環境下學習和活動。

9.教學銜接。各學校要在開學後進行一次摸底檢測,準確掌握線上教學開展後的學情,合理確定正式開學後的教學起點。同時,對未能參加線上教學和學習水平明顯低於整體的學生,在開學後可通過組建臨時教學班、個別輔導等方式提供幫助。對不能返校學習的學生,各學校要予以關心關愛,通過多種途徑開展指導。確保各項教育教學工作落實到位。

10.應急處置。嚴格學校管理,強化疫情防控應急處置。發現發熱等疑似患者,學校應立即啟動應急處置預案,嚴格按照“學校、幼兒園防控新冠肺炎疫情排查處置流程”進行處置,並及時聯繫當地疾控機構請求指導處理,協助開展相關調查處置工作。

學校疫情防控實施方案 篇2

疫情就是命令,防控就是責任。為貫徹落實中央、省市對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署,採取有力措施保證師生的身體健康和生命安全,根據《安慶市普通中國小幼兒園疫情防控開學工作指南》,結合我校實際情況,經研究制定本方案。

一、 師生分批分期返校

開學報名時間待定,師生實行分批分期返校:開學前兩天教職工返校,佈置開學工作,參加防護培訓;開學前一天進行全校消毒工作,請各位老師和同學提前做好返校準備工作。

二、工作原則 :在屬地黨委、政府的統一領導和指揮下,按照教育主管部門工作部署,主動作為,密切配合,全力做好疫情防控工作。

1.屬地管理。各學校在屬地黨委、政府的統一領導和指揮下,按照教育主管部門工作部署,主動作為,密切配合,全力做好疫情防控工作。

2.以人為本。堅持把確保師生員工生命安全和身體健康作為處置疫情的首要任務,採取一切必要措施,及時果斷處置疫情,最大限度減少人員感染。

3.聯防聯控。充分發揮學校黨組織和黨員的戰鬥堡壘和先鋒模範作用,充分調動全體教職員工的積極性,加強與屬地衞生防疫部門、醫療機構聯繫與溝通,取得專業技術支持,加強聯防聯控,形成羣防羣控的工作格局。

4.快速反應。做好突發疫情的各項應對準備工作,一旦發生疫情,啟動快速反應機制和相應應急預案,及時上報和處置,迅速有效地開展防控工作。

三、組織機構

成立阻擊新冠肺炎疫情開學工作領導小組

組長:

副組長:

成員:全體教職工

1、為防控第一責任人,全面指揮。負責向上級彙報及對外聯絡。

2、:全面負責教育教學等方面的疫情防控,疫情宣傳、心理健康教育、晨午檢、落實缺勤缺課信息登記及追蹤制度等,信息收集、報送。

3:全面負責全校衞生、清潔、消毒工作,口罩、酒精、體温計、工作服、手套等物品的配備、營養餐的管理。開學收費、書本發放等工作。

四、防控措施

(一)全力做好延期開學期間的防控工作。開學前做到五個到位:精準摸排要到位、環境衞生整治要到位、物資條件保障要到位、教育教學安排要到位、開學條件落實要到位。以最嚴格的措施堅決阻斷疫情向校園蔓延的渠道,確保師生生命健康安全。

1、做好教職工、學生的精準摸排工作

2、做好線上教學管理工作(各校要嚴格執行縣教育局教研(20_)47號文件《關於進一步加強疫情防控期間中國小線上教學管理工作的通知》,切實做好統籌工作,決不能教師各自為陣。

3、做好校內職工宿舍區的疫情防控工作

(二)教育教學管理

進一步完善開學前的各項準備工作。開學預防工作堅決做到“六個嚴格”:嚴格落實校園“防輸入”管理、嚴格落實學生衞生健康制度、嚴格落實預防性保潔消毒、嚴格落實健康衞生教育、嚴格落實教育教學管理、嚴格落實疫情報告和應急處置管理。做到守土有責、守土擔責、守土盡責。

1、制定和完善防控工作“十制”。制定和完善學校傳染病疫情及突發公共衞生事件報告制度、學生晨午檢制度、因病缺勤缺課登記追蹤制度、復課證明查驗制度、學生健康管理制度、環境衞生檢查通報制度、傳染病防控健康教育制度、宣傳制度、隔離制度、清潔消毒制度等10項制度。

2、做好教育教學安排。針對延遲開學情況,對本學期教學計劃、課程設置和教學安排作出相應調整,制定工作方案,保障正式開學後教學活動有序開展。

3、入學前進行全校安全隱患大排查和衞生大掃除,全校全方位消毒,開窗通風,不留死角,重點是教室,廁所、廚房、隔離室。圖書室等暫不開放。

(三)開學後工作

1、上好健康教育“第一課”。以當前疫情防控為重點,上好開學健康教育第一課,對學生進行健康知識和傳染病預防知識教育。不外出、不聚會、戴口罩、勤洗手;避免到通風不暢、人流密集場所活動;直接上學、直接回家,不在路邊攤吃飯,不準吃零食。教會學生戴口罩、洗手常識和“咳嗽禮儀.,講究衞生,不亂扔垃圾。要求學生不得參加任何形式的線下培訓活動。

所有學生一侓在學校就餐,不在學校就餐的一律不得到校上課。家長不準送餐到校。

2、在醫療機構指導下,闢出專門場地設立臨時隔離觀察場所,完善相應的設施設備、專業人員、應急條件,主要用於隔離疑似病例、發熱人員。

3、學校應做好師生缺勤、早退、請假記錄,如發現可疑症狀者要及時報告、隔離、送醫、消毒,同時配合當地醫療機構做好密切接觸者管理和消毒工作。

除需達到規定的隔離要求外,有下列情況者,暫不適宜返校:凡出現發熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體症狀體徵者,應待症狀體徵消失(發熱患者必須燒退後48小時、嘔吐腹瀉患者症狀消失後 72 小時),身體痊癒後方可返校(排除感染引起的咳嗽等症狀的,如過敏、哮喘等,需有二級及以上醫院提供醫學證明)。

4.嚴格控制聚集性活動。學校在疫情防控期間,嚴格壓縮各類會議規模、數量和頻次。

5.嚴格落實晨午檢制度。學校每日應當由班主任或科任落實晨檢、午檢工作。早晨第一節課前,班主任或科任對學生健康狀況進行詢問與觀察,測温。午餐後進行一次體檢。晨午檢要做好記錄,建立體測台賬。詢問和觀察要點為:新冠肺炎相關症狀,如發熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發現可疑症狀者,在體温測試確定後,應立即引導至校內隔離觀察室,並通知其家長,聯繫定點醫院發熱門診,儘早就診治療。

6.嚴格落實因病缺課缺勤跟蹤及登記制度。班主任負責每日登記缺課缺勤學生,追蹤缺課缺勤原因,並做好記錄。值日人員每日登記缺勤教職工,追蹤缺勤原因,並做好記錄。學校疫情報告人每天核實學生和教職員工因病缺課缺勤信息,做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。若當日無人因病缺課缺勤,需進行零報告。

(四)嚴格落實重點區域管理

(1)門衞管理工作。校園一律實行封閉式管理,嚴格落實“五個一律”,即未經學校批准學生一律不準返校,校外無關人員一律不準進校門,師生進入校門一律核驗身份和檢測體温,對發燒咳嗽者一律實行醫學隔離觀察,不服從管理者一律嚴肅處理。鼓勵教職工錯時、錯峯到校。校門口增加人員,設置檢查通道,進校人員逐一核查登記、測試體温。學生進校報到後,一般不得離開校園,如需離開須向班主任報備,並憑有效證件出入,並測試體温。

校門口不準3位以上的家長聚集。

(2)餐飲場所衞生管理。在食堂入口設置洗手池,有醒目標識提示進入餐廳時進行洗手衞生。食堂公共區域使用期間保持開窗通風,食堂桌椅每日2次(飯前、飯後)擦拭消毒。食堂後廚按食品安全標準加強消毒、清潔頻次。食堂以套餐形式供餐,減少選餐中飛沫污染食品。食堂員工按食品安全標準加強晨檢,佩戴一次性醫用口罩、手套開展工作。工作服應保持清潔,增加日常清洗頻次,如有污染應立即更換清洗,陽光暴曬,清潔乾燥保存備用。學生在班級用餐,需督促學生將桌子清理乾淨,飯前洗手後用餐。

(3)校內公共場所(教室)衞生。教室僅供教學使用,暫停活動。全天保持通風狀態。每日放學後對公共設施進行噴灑消毒。對考勤機、門把手等用75%酒精擦拭消毒。

(4)保潔衞生操作。清潔人員每日工作前需接受體温檢測,體温不超過37.3℃方可開始工作。工作時須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套,工作結束後洗手消毒並按要求對場所等消毒工作做好記錄。

(5)相關垃圾規範處理操作。各相關場所應根據疫情防控的需要調整清潔和消毒的頻率,應按照“學校消毒技術參考要點”開展預防性消毒工作。設立廢棄口罩定點回收設施。

(6).嚴格隔離觀察期間師生管理。學校將按照規範要求設置隔離觀察場所,加強對隔離觀察工作的管理,規範開展隔離觀察對象的信息登記、核對與交接,測量體温、詢問健康狀況和觀察症狀體徵等,並做好記錄,掌握隔離觀察對象的健康狀況,提供必要的生活保障,按時做好解除隔離觀察工作。對居家隔離觀察的重點人員,各校要組織落實專人每日詢問和掌握健康狀況,做好記錄和信息統計彙總。學生由各班負責。教師由工會負責。

(五)心理健康干預

1、制定應急心理干預方案。將疫情防控心理干預納入學校總體疫情防控工作部署,制定應急心理干預方案,動態瞭解與監測返校學生受疫情影響狀況及心理狀態,分層分類應對。充實專兼職心理輔導人員,進行必要的培訓指導,科學有效開展工作。

2、加大應急心理健康宣傳。各學校應針對自身特點,編寫有關疫情期間涉及開學準備和開學之後學生心理自我調適的宣傳資料,及時排模返校學生的心理狀況,儘可能開通並充分利用各種宣傳或求助(電話、微信、QQ等)通道,針對共性的心理困擾和個別的心理問題,開展面向學生的疫期心理宣教。

(六)教師人事管理等相關工作

1、加強教師人事管理。對新冠肺炎患者、疑似病人、密切接觸者在其隔離治療期間或醫學觀察期間以及因政府實施隔離措施或採取其他緊急措施導致不能提供正常勞動的學校教職員工,學校按正常出勤支付工資報酬(需出示相關證明)。

2、激勵教職員工擔當作為。對在疫情防控中做出貢獻的事業單位工作人員和集體特別是奮戰在疫情防控一線、貢獻突出的單位工作人員和集體,可根據有關規定開展及時獎勵。對於在疫情防控中不服從指揮、調遣或者消極對抗的教職員工,可根據有關規定,給予警告、記過、降低崗位等級或者撤職處分,情節嚴重的給予開除處分。

(七)、加強宣傳和輿論引導

1、加強網絡建設。學校應重視收集和處理網絡輿情,加強學校內微信羣、官方微博、微信建設,第一時間獲取輿情信息,及時掌握學生和教職員工思想動態。

2、明確專人負責。高度重視疫情輿情工作,明確專人負責,將其納入宣傳思想工作總體部署,制定預警方案,實行疫情信息發佈校長“一口出”。

3、及時總結宣傳疫情防控工作中的先進事蹟,樹典型,立標杆,激勵引導廣大學校教職員工在疫情防控工作中主動履職,擔當作為。

學校疫情防控實施方案 篇3

一、改善環境,潔淨校園

(一)校園環境綜合整治。

返校復學後校園進行全面清理打掃,重點對教學樓、宿舍樓、行政樓、招待所、學生事務中心、門崗、主幹道等人羣較多區域開展衞生及消殺工作,定期對值班室、樓宇大廳、樓梯間、走道、電梯、校車、衞生間等疫情高風險區域進行及時消殺和通風。及時清運校園垃圾,不堆放或囤積垃圾。

(二)保持下水管網暢通。

提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作,化糞池每一個月掏一次,並做好密封工作,為即將到來的梅雨季提前做準備,避免下水管網淤積不暢通。

(三)保持校園環境衞生

1.每天全面清掃與重點清掃相結合,做到校園無死角,衞生全覆蓋,保持校園全天清潔、衞生、美觀

2.教學樓公共部分衞生每天清理並消毒(含教室),並有記錄。

3.定期清理房屋明溝、綠化帶、馬路上的紙屑果皮及其他垃圾。

4.嚴格控制蚊蠅的滋生地,以免傳播疾病。

5.校園綠化帶定期剪枝,並將廢枝及時清理。

二、通風消毒,嚴格規範

(一)消毒通風重點場所:教學樓、宿舍、行政樓、事務中心、圖書館以及其他各樓宇。

(二)消毒通風週期:公共區域每天開展通風消毒工作,其他區域以復學前每5天消毒、封閉、開門窗通風為一個週期,學生返校復學後每7天一個週期,確保環境衞生全方位覆蓋,不留死角。

(三)消毒具體要求

1.消毒範圍:室內地面、陽台、衞生間及各個衞生死角。(如果同學有其它的消毒要求,可以通知工作人員,消毒時多加註意。)

2.所有參加消毒的工作人員,都要進行相關的知識培訓,確保自己和他人的安全,順利完成消毒工作。

3.消毒水嚴格按照説明書的要求進行稀釋,消毒時進出宿舍必須兩人以上,消毒的工作人員在進行消毒時要愛護同學們的物品,消毒要仔細認真,噴灑到位。

4.工作人員消毒前,應確保所有門窗是關閉的,使消毒水作用發揮到最大,消毒後,可能會有殘留消毒水的氣味48小時後開窗通風。

(四)消毒通風管理的具體要求

1.每棟宿舍樓由樓長負責,每次消毒都要有詳細記錄並簽字。

2.樓宇管理中心對每次消毒後的樓棟進行檢查驗收,並將檢查結果公佈存檔。

學校疫情防控實施方案 篇4

為全面貫徹落實國家和省、市、縣各級教育主管部門關於新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署要求,保障全校師生員工身體健康和生命安全,維護學校穩定,學校對於近期的疫情做了如下工作。

一、總體要求

嚴格貫徹落實國家和省、市、縣各級新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作要求,按照上級部門統一部署,結合學校實際,強化聯防聯控、羣防羣控,建立健全各項工作機制,積極主動、規範有序開展疫情防控工作,以最嚴的要求、最硬的措施、最實的作風,全力遏制新型冠狀病毒疫情擴散和蔓延,切實保障師生員工身體健康和生命安全。

二、工作舉措

1.制定學校關於做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案,成立__國小新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組和專項工作組,確保各項工作落實到位、責任到人。

(1)學校防控領導小組

組 長:

副組長:

組 員:

職 責:全面負責學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。

(2)信息排查上報組

組 長:

組 員:各班主任

職 責:根據縣教育局要求,排查全校師生情況;做好日報工作;發現特殊情況及時上報學校領導小組和縣教育局。

(3)宣傳教育組

組 長:

組 員:__ 各班主任

職 責:負責發佈疫情防控期間的上級政策、公告、衞生健康教育資料、生活提示和防控要求;做好防控的相關工作宣傳。

(4)物資保障組

組 長:

組 員:

職 責:及時統計學校疫情防控所需物資情況;負責緊急物資的採辦工作;做好防控物資發放工作。

(5)課業指導組

組 長:

組 員:__、全體任課教師

職 責:負責延遲開學期間學生線上課業輔導的資料收集整理和學生在家學習活動指導。

(6)環境消殺組

組 長:

組 員:

職 責:負責做好校園(包括學校食堂)消毒殺菌等校園疫情防範工作。

2.制定做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急預案,加強春節和寒假期間的專人值班值守,確保信息暢通,嚴格落實校園出入等制度,嚴控外來人員和

車輛進入校園;

3.根據上級部門要求,認真做好師生疾控應急排查統計工作,密切跟蹤寒假期間到達或途經湖北等疫情重點防控地區教職工和學生的情況,按時做好日報工作;

4.各班主任及時將上級文件精神予以傳達,並要求班級同學將每天的身體情況進行上報;

5.各班主任積極進行“停課不停學”活動,開學前的預習以及落實縣教育局的網絡資源平台的利用;

6.通過學校微信公眾號、家長羣、班級羣等平台渠道,及時向師生員工和家長髮布相關通知和生活提示,積極開展衞生健康教育,加大疫情防治知識和防控要求宣傳普及力度,引導師生、家長居家或外出時做好防控,勸誡師生、家長少外出儘量不外出,不參加集會,不到人羣密集的地方去,外出要戴口罩,勤洗手,發現咳嗽、打噴嚏或發熱症狀應及時就醫。

三、工作要求

1.提高政治站位,加強組織領導。全校師生員工切實增強風險意識,牢固底線思維,充分認識此次疫情的嚴峻性、複雜性和緊迫性,高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作,堅決摒棄任何僥倖心理,確保各項措施貫徹落實到位。

2.強化聯防聯控,及時有效處置。密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化,加強與所在街道、社區及區健、疾控等部門的密切聯繫,及時掌握疫情信息,獲取專業指導,嚴格落實疫情防擴散措施,切實做到及時發現、及時報告,積極主動配合相關部門快速有序做好疫情處置工作。

3.規範信息公佈,確保教育穩定。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的相關信息

以權威部門發佈為準,在疫情防控工作中要做到不信謠,不傳謠,營造健康輿論氛圍。有關新型冠狀病毒感染肺炎相關宣傳、防治等資料由學校宣傳教育組統一發布。

國小疫情防控工作方案篇三

傳染病具有傳染性強、傳播速度快等特點,對學生的健康和生命安全構成嚴重的威脅,對社會和諧、穩定帶來嚴重影響,各學校必須引起高度的重視。

一、加強領導,落實責任

落實責任制,校長對本校傳染病預防控制工作負總責。對因認識不到位,防控措施不到位、責任不到位而造成嚴重後果的,要按有關規定追究相關責任人責任。

二、明確要求,落實措施

1、學校要認真做好宣傳教育工作,充分發揮報廊、櫥窗、板報、宣傳欄、校園廣播的作用,利用板報、傳單、集會、校園廣播等形式告訴學生當前傳染病的種類、預防措施和衞生保健知識;告訴學生生病不可怕,但要及早治療;告訴學生生了病要立即向老師報告,包括疾病名稱、症狀表現等,以便早發現、早診斷、早治療,做到“宣傳到人,人人知曉”。

2、學校要堅持搞好校園環境衞生,對公共場所包括辦公室、教室、廁所等要進行了徹底打掃和消毒;要加強了對食堂衞生的監督、管理,嚴防“病從口入”;要堅持開展“兩課”、“兩操”活動,鼓勵學生課間到室外進行適量的體育鍛煉,增強體質,增加抵抗力;要督促學生養成良好的生活、衞生習慣,如勤洗手、不喝生水、經常開窗通風、不食用“三無”食品等。

3、學校要利用家長會、告知單等形式,向學生和家長宣傳傳染病的預防和控制工作。

4、學校既要教育學生注意營養,不能挑食,生活要有規律;又要教育學生積極鍛鍊身體,增強體質,增強免疫力,提高抗病能力。

5、學校要教育學生認識晨檢工作的`重要性,認真對待晨檢,真實客觀地向晨檢老師反映自身身體狀況,不得隱瞞和説謊。

6、學校要教育學生既不要進入疫區範圍,又不要將病毒帶進學校和其他公共場所,對己對人負責。

7、在傳染病流行期間,各班主任、各晨檢老師更要認真晨檢,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

8、學校要認真落實學校各項規章制度,認真學習相關文件,使每位教師高度重視傳染病的防控工作,做到“程序明確,分工明確,責任明確”;嚴格執行晨檢制度和晨檢報告制度,如發現異常情況,應及時向學校安全辦公室、學校校長、教育助理和鎮中心衞生院報告。

學校疫情防控實施方案 篇5

根據《中國小校嚴防新冠肺炎疫情輸入校園一日工作規範(實行)》文件精神,為嚴防新冠肺炎疫情輸入學校,保證師生安全,保障學校教學秩序正常運行,根據我校實際情況,制定疫情防控期間學校食堂一日工作規範。

一、嚴格晨檢,加強從業人員健康管理

1.時間:6:00--6:30。責任人:___。

2.主要措施:

(1)詢問有無疫情病例接觸史。

(2)測量體温並記錄,發現異常者立即上報並調離。

(3)更換工作服,戴工作帽、口罩,對工作服進行酒精消毒。

(4)禁止員工將私人物品帶入後廚,對員工手機消毒。

(5)洗手後進入工作區。

二、嚴把進貨關,加強食品原輔料管理

1.時間:7:00--9:00。責任人:___,成員:____。

2.主要措施:

(1)檢查送貨人員是否佩戴口罩,送肉、禽人員是否佩戴橡膠手套,要求彼此之間保持1米以上的安全距離。

(2)索證索票,細查動物檢疫證、肉品合格證,嚴禁野生動物進入。

(3)檢查蔬菜農檢驗合格證。

(4)檢查各類食材合格證,有效期。

(5)逐樣檢查所有食材質量、數量。

(6)各類食材分類存放。食品、非食品、食品相關產品,以及食物成品、半成品和原材料分開存放,防止交叉污染;需要冷藏的食材及時放入冷藏櫃。

三、嚴格消毒,加強餐用具管理

1.時間:上午9:00--13:00;

下午:3:00--6:00。責任人:___,成員:廚師長____、消毒保潔人員。

2.主要措施:

(1)所有餐具上午9:00--10:00,下午3:00--4:00各進行一次先用84消毒液消毒,清洗後用消毒櫃高温消毒。

(2)廚房內使用的食品加工工具、盛放食品的器皿在每次工作結束後及時清洗消毒,上午:11:40--13:00,下午:4:40--6:00。

(3)每天上午9:00--10:00檢查所有冷藏冷凍設備是否正常運轉。

(4)食堂外環境、食堂內各功能區每天上午9:00-11:00消毒一次,對加工場所、人員通道、樓梯等處地面全消毒,對售飯大廳每餐前1個小時消毒一次。

(5)所有功能區開窗、通風,保持空氣流通。

四、做好保潔,加強場所環境衞生管理

1.時間:上午6:00--13:00,下午:3:00--6:00。責任人:___、成員:廚師長達___、____、保潔人員。

2.主要措施:

(1)早上6:30--8:00外環境徹底大掃除,全員參加。

(2)保潔人員隨時做好保潔工作。

(3)各功能區負責人督促做好本區域衞生並及時保潔。

(4)學生餐前餐後洗手處、員工洗手處配置足量洗手液、肥皂等。

(5)設置收集廢棄口罩、手套的專用的密閉容器。

(6)每天對專用的餐廚垃圾桶進行徹底的清潔消毒。

五、嚴格操作規程,加強加工製售環節管理

1.時間:上午6:00--13:00,下午:3:00--6:00。責任人:___,成員:___、廚師長、保潔員。

2.主要措施:

(1)穿工作服帽,戴口罩、手套等。

(2)生熟分開、葷素分開、成品與半成品分開,分類分池清洗,嚴防交叉感染。

(3)燒熟煮透。

(4)售賣間消毒、殺菌,飯菜加蓋並做好防塵防飛沫工作。

六、保證秩序,加強學生用餐管理

1.時間:早上:6:50--7:20,上午11:40--13:00,下午:6:00--7:00。

責任人:行政值班(值日教師)、___、各年級主任、德育處、各班主任。

2.主要措施:

(1)錯峯就餐,協調好各年級各班用餐時間。

(2)就餐過程中不交談,按學校劃定區域用餐。

(3)就餐後清洗餐具離開。

(4)自帶餐具飯盒,打好飯菜立即蓋好、分散就餐。

學校疫情防控實施方案 篇6

為切實做好全縣中國小、幼兒園20_年春季學期返校開學期間的疫情防控和教育教學工作,切實保障師生身體健康和生命安全,根據《__省人民政府關於20_年春季學期全省學生返校安排的通告》、《關於印發等方(預)案的通知》精神,結合我縣實際,特制定本工作方案。

一、指導思想強化政治站位,堅決貫徹落實省、市、縣決策部署,做好我縣教育系統新冠肺炎疫情防控和開學前後各項工作,做到守土有責、守土擔責、守士盡責,實現防控、教學“兩不誤”,確保全縣師生身體健康和生命安全。

二、組織領導_X_教育系統新冠肺炎疫情防控工作領導小組統一領導全縣教育系統疫情防控和開學工作,X_同志任組長,班子成員任副組長,局機關有關科室負責人為成員。領導小組下設綜合協調組(疫情防控辦公室、應急處置組)、信息監測組、防疫宣傳組、開學工作組(心理危機干預組)、教學指導組、後勤保障組、督查督導組等7 個專項工作組。

三、工作措施(一)加強組織體系建設1.加強組織領導。縣教體局成立開學工作領導組,建立開學工作組織架構《__縣教育系統新冠肺炎疫情防控開學工作組織架構圖》)。各中國小幼兒園要成立由學校主要領導擔任組長的開學工作組織,落實書記、校(園)長防控工作第一責任人責任,開學工作組織下設綜合組、保衞組、信息組、應急處置組、保障組等專項工作小組。綜合組負責教職員工疫情防控流程的培訓和演練等;保衞組負責門崗安全管理、校園內安全巡視等;信息組負責晨午(晚)檢、因病缺課登記追蹤、信息報告等;應急處置組負責隔離措施實施、校園環境清掃和消殺、隔離人員送診等;保障組負責防控物資保障等。班主任是班級疫情防控的第一責任人。建立學校、年級、班級、家長四級防控工作聯繫網絡,責任落實到崗,任務明確到人。

2.加強聯防聯控。縣教體局在縣疫情防控指揮部統一部署下,加強與公安、交通運輸、衞健、應急管理、市場監管、疾控等部門的聯繫和溝通。各中國小幼兒園在鄉鎮(園區)疫情防控指揮部統一領導下,確定專人負責與當地衞生防疫、食安辦、村居(社區)等單位的聯繫與溝通,取得專業技術支持,開展聯防聯控。

(二)做好開學準備工作1.制定開學工作“三案九制”。根據教育部統一要求,結合學校實際,制定“三案九制”,“三案九制”即開學工作方案、學校突發公共衞生事件應急預案、應急心理干預方案;傳染病疫情報告制度、師生晨午(晚)檢制度、師生因病缺課登記追蹤制度、復課證明查驗制度、師生健康管理制度、預防接種證查驗制度(幼兒園、國小)、通風消毒制度、環境衞生檢查通報制度、外來人員入校管理制度等。各項制度要明確操作流程、崗位職責、具體分工,做到標準清晰、程序簡明、科學實用。同時要明確開學工作流程(《__縣中國小幼兒園新冠肺炎疫情防控開學工作流程圖》)2.落實師生員工健康管理。掌握每位師生員工假期去向,摸清底數,每日瞭解其健康狀況,逐人建立健康檔案,實行“日報告”“零報告”制度,每日向縣教體局報告相關情況。要求教職工主動申領安康碼,學校申請檢查點二維碼。通知在外地的師生員工有序返回學校所在地,對仍在境外和重點疫區人員按照相關規定管理。師生員工逐人簽訂入校前14 天活動軌跡和健康承諾書(見《__省學校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引》),並對承諾的真實性負責。

3.嚴格落實校園封閉管理。加強校園門崗管理和值班值守,做好進出通道的管控,未經學校批准學生一律不準返校,校外無關人員一律不準入校,師生進入校門一律核驗身份並測量體温。學校體育場地場館暫停對外開放。

4.深入開展愛國衞生運動。通過網站、微信公眾號等信息化手段開展疫情防控知識宣傳教育。開學前對教室、辦公室、公共教育教學館室、食堂、宿舍、廁所、電梯、樓梯和扶手、浴室等重點場所開展全覆蓋清掃消毒和安全排查。嚴格做好危險化學實驗品的管理。檢查校園供水設施設備,尤其要高度重視洗手設施的修繕和完備,並配備洗手液。做好食堂供餐準備,對食堂食品原材料進行徹底排查,確保食品安全。校車運營前後要進行消毒通風,加強對校車司機、隨車照管老師等人員健康監測。

5.開展應急培訓演練。組織開展“三案九制”等疫情防控流程全員培訓,重點對班主任、醫務、食堂、宿管、保潔、安保等人員開展應急處置演練,所有關鍵崗位人員熟練掌握應急處置工作流程,推演學生到校情況。通過校園網、公眾號、微信、短信、電話等渠道向學生和家長髮布返校通知、返校途中防護及入校防護措施,確保每一位學生和家長知曉開學時間等學校相關工作安排及防控要求。

6.做好線上線下教學銜接。總結線上教育教學工作情況,積極開展線上教育教學工作大家訪,以適當方式廣泛聽取教師、家長和學生意見,全面瞭解線上教學進度和效果。進行線上教學質量評估,調整春季學期教育教學工作計劃,落實好線上線下教學銜接工作,有條不紊地推進教育教學工作,做好正式開學時無法正常返校學生的教學預案。根據學生線上學習情況,及時補缺補差,並制定學習困難學生學業幫扶指導計劃。根據教師身體健康情況,及時調配師資,確保開學後正常教學。針對性地開展心理健康教育。

7.做好高三、九年級畢業班工作。高三、九年級畢業班開學時要對學生進行合理分班,疫情防控期間授課教師不變,按照不超過40人組建臨時授課班,一人一桌,保持合理間距。若校舍確有困難,實行上下午分時授課。

8.做好防控物資儲備。各中國小幼兒園對照有關要求配備體温測量用品、手消毒用品、物表消毒劑及用品、垃圾處理用品,多渠道籌集防疫物資,至少準備可供2周使用的防控物資,為已明確開學時間的師生員工配備2周使用量的一次性口罩。制定防疫物資管理制度。完善工作制度和流程,確保防疫物資採購、驗收、入庫、保管、發放、使用等過程規範有序,做到科學使用、專物專用。

在相對獨立、封閉的場所設置隔離室(寄宿制學校)、健康觀察室(非寄宿制學校),並與教學場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離。隔離室(觀察室)按要求配置相應用品,做好體温測量用品的校準工作。及時開展測温儀器校驗工作。在疫情防控指導員的指導下,明確隔離辦法,做好應急處置預案。

(三)做好開學日組織安排1.明確師生員工進校流程。所有人員按流程圖指引進入校園(《__縣中國小幼兒園師生員工進入校園流程圖》),對照《__省學生和教職員工新冠肺炎疫情風險人羣判定標準》,明確高風險人羣暫不返校、中風險人羣暫緩返校、低風險人羣正常返校,並通告全體師生員工。開學當日及開學後,可以返校的教職員工在家預先測量體温,正常者方可上班,通過核驗“健康碼”和測温,無異常者方可進校。學生在家預先測量體温,正常方可上學,學生進校時再次測量體温,無異常者方可進校。師生員工進校後須先落實手衞生措施再進入辦公或學習場所。

2.錯時錯峯安排進出校園。分年級、分班級、分區域錯時安排學生入校和離校,避開上下班交通高峯,切實防止校門_通擁擠及學生和家長大量聚集,引導家長在指定接送區域接送學生,快接快送,避免人員聚集。校園內提前設置學生進校、行走線路指示標線標牌。

3.做好教室管理工作。固定座位,儘量拉開間距。每天通風不少於 3 次,每次不少於 30分鐘,課間開窗通風。放學後對課桌椅、地面等進行清潔消毒。

4.做好師生就餐安排。做好分時段、固定座位、單向隔座、對向錯位、分散就餐的安排。可以班級為單位,釆取食堂送餐、統一配餐、預約用餐、錯峯用餐等方式,嚴禁聚集就餐。積極創造條件,保障就餐時相隔距離,就餐排隊時要保持1米距離。加強餐(飲)具的清潔消毒,做到“一人一具、一用一消毒”。提倡教職員工和學生自備餐(飲)具或使用一次性餐具。

5.規範開展教育教學活動。不組織開展聚集性教學和教研活動,一律不開展校際師生聚集性活動。嚴格控制大型活動,暫停跑操等大型聚集性活動。暫停眼保健操、“課後三點半”服務、學校少年宮、學生研學遊、社會實踐,停止舉辦任何進校園的家長會和家長開放日活動。可以採用網絡形式組織升旗儀式6.做好學生課間活動安排。按照班級劃定課間活動區域,學生實行分散活動,保持1米距離,佩戴口罩。做好同樓層班級課間學生如廁引導,避免擁擠聚集。校園內游泳池、健身房暫停開放。

7.做好宿舍管理工作。學生宿舍實行封閉式管理,認真落實學生寢室衞生制度、消毒制度和通風制度。學生住宿按照便於管理、相對分散的原則進行安排,每間宿舍不得超過8人,有條件的學校4—6人,寄宿學生必須一人一牀,避免頭部相對就寢。學生進入宿舍需實名認證、體温檢測,不得相互串宿舍,洗漱、洗澡應分散進行,每使用一個批次全面消毒一次。每天通風不少於3 次,每次不少於30分鐘。學校要配齊配足宿舍在崗值守人員,執行24小時值班制度,不定時巡查宿舍內學生活動、就寢等情況,及時發現並糾正問題。學生上課期間,對宿舍等進行全面清潔消毒。

8.做好晨午(晚)檢。以班級為單位定時定點進行晨午(晚)檢,走讀生入校時,學校按一節課時間測完計算,以班級為單位,從不同校門進入校園,各班按樓號、樓棟分層佈設測温點;住校生每天出入寢室,在寢室門口均要測量體温。班主任要通知家長上學前測量學生的體温,凡有咳嗽、發熱等症狀一律不得上學,並及時告知學校。所有體温測量由教師分工定人檢查並做好記錄。測量時,要求學生保持安全距離。

9.做好缺課缺勤跟蹤管理。嚴格落實缺課缺勤登記和追蹤制度,對於缺課缺勤教職工和學生,學校和班主任必須追因、追點、追果,做好登記,對於特殊情況要及時上報。

10.做好疑似症狀應急處置。如發現有疑似新冠肺炎早期症狀(如發熱、乏力、乾咳、腹瀉等)和異常情況的,立即啟動應急預案,校長必須在現場處置相關問題,在疫情防控指導員的指導下,做到:第一時間進行臨時隔離,應立即帶至校內健康隔離室或觀察室留觀;第一時間就近送至醫療機構發熱門診就診;第一時間報告,應立即向縣教體局和當地衞生防疫部門報告,並及時告知學生家長或監護人,配合做好處置工作。

(四)持續做好開學後工作各中國小幼兒園除做好開學日當天的工作以外,還應持續做好以下工作:1.加強防控知識教育。組織以疫情防控和愛國主義為主要內容的“開學第一課”,利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學生進行有針對性的傳染病防控知識教育,提高學生防控意識和應對能力。

2.嚴格落實“三案九制”。對照“三案九制”全面落實疫情防控各項措施,嚴格落實師生員工晨午檢(其中寄宿制學校要嚴格落實早、中、晚 3次檢測制度)。做好復課查驗、通風消毒等工作,嚴格外來人員進校管理。

3.保持校園環境衞生。每日對教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、活動室、辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所進行清掃與消毒(《__縣中國小幼兒園開學後預防性消毒流程圖》),經常開窗通風,每天通風3 次以上,每次不少於 30 分鐘。引導師生勤洗手,尤其在餐前、便前便後、接觸垃圾等污染物品和學校公共物品以及外出歸來,均要及時洗手。

4.強化食堂安全管理。進入食堂人員要佩戴口罩,餐廳每次用餐後消毒,重點對餐桌椅消毒,餐具用品高温消毒。嚴格落實食堂從業人員持證上崗制度,做好食堂從業人員的健康體檢和晨午(晚)檢工作。餐廚垃圾做到日產日清。

5.加強校園封閉管理。對所有進出校園人員進行嚴格登記、測量體温,禁止未佩戴口罩或體温異常人員進入校園。學校少年宮、體育場地場館等暫停對外開放,不舉辦聚集性活動。寄宿制學校實行校園封閉管理,師生員工在封閉時間內不得外出;走讀學校實行相對封閉管理,師生員工在規定時間內不得外出。家長及一切與學生學習、生活保障無關人員一律不得進入校園。

6.加強中職實訓管理。疫情結束前不安排任何新的實習實訓。對已在校外實習的學生,學校要與實習單位共同做好學生安全防護工作,加強疫情監控,及時掌握學生實習及生活情況至實習結束。

7.持續儲備防疫物資。定時清點盤存防控物資儲備,配備足夠的體温測量用品和口罩、手消毒用品、物表消毒劑及用品、垃圾處理用品。做好體温測量用品的校準工作。

8.加強路途防控。各校要逐人摸排教職員工和學生往返家校交通方式,精準掌握步行、乘坐校車及定製公交和私家車的人員底數。鼓勵有條件的家長用私家車接送,教育引導學生不乘坐“黑校車”和違法違規運營車輛,確保學生上下學乘車安全。返校學習後,教職員工及家庭成員、學生及家長不聚會,凡接觸境外來__人員、重點疫區人員的教職員工及學生,須第一時間分別如實報告學校和班主任,同時居家隔離14天,無異常後方可返校。

9.建立家校聯動機制。持續向家長宣傳普及疫情防控知識和學校防控要求,督促學生和家長佩戴口罩,保持清潔衞生,做好入學前在家晨檢及報告工作,配合學校做好學生接送的相關安排。做好與疫情相關的學生心理防護工作。

10.紮實抓好控輟保學。各校要紮實抓好控輟保學,關注建檔立卡等特殊羣體學生,對無故不到校上課的,要及時跟蹤瞭解情況,經排查確定輟學的要落實聯防聯控機制,啟動勸返復學工作。

四、工作要求(一)加強組織領導。各校要提高認識,加強返校工作的組織領導,制定方案,成立工作組織,明確職責,壓實責任,加強值班值守,確保學生安全返校和疫情防控工作落地落實,確保開學工作平穩順利安全。各學校、幼兒園應在批次開學1周前將開學工作方案、“三案九制”報縣教體局審核。縣教體局將組織專人逐校審核,方案審核不合格不得開學。

(二)強化督導檢查。縣教體局將聯合縣衞建委、市場監管局等單位,按照本方案的要求,對批次開學學校進行逐校驗收,驗收不合格不得開學。縣教體局將建立班子成員和科室負責人包保、督學巡查機制(《__縣中國小幼兒園新冠肺炎疫情防控開學工作聯繫學校分工表》),加強對學校春季開學和疫情防控工作的指導,通過實地督查、明察暗訪等形式,強化跟蹤問效,確保各項工作措施和要求落到實處。

(三)履行主體責任。學校黨政主要負責人是學校疫情防控的第一責任人,要親力親為,安排部署,督查落實,整改完善,事事見結果,時時求精準。班主任是班級防控的第一責任人,要建立完善學校、年級、班級三級,抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學生活安排,抓緊抓實抓細疫情防控工作,確保教育教學工作平穩有序。家長要落實家庭監護主體責任,要按照學校相關要求如實上報學生健康信息,承擔相應監護職責和法律責任,是否如實填報學生健康信息情況將計入學生本人誠信檔案。

(四)做好宣傳引導。各校要加大信息公開力度,及時向家長、學生和社會各界通報返校準備情況,引導預期,消除疑慮,迴應社會關切。要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識,在校園醒目位置進行疫情防控知識宣傳,營造良好的防控氛圍。要加強家校聯繫,科學引導學生和家長履行疫情防控義務,落實疫情防控措施。

學校疫情防控實施方案 篇7

根據教育部關於切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作應急預案的通知教育廳關於做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知等精神,按照中華人民共和國傳染病防治法教育部教育系統突發公共事件應急預案等文件要求,為有效預防控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情在校園傳播和蔓延,切實保障廣大師生的身體健康和校園安全穩定,維護校園穩定的教學秩序,結合本校實際情況,特制定本應急預案,請大家務必遵照執行。

一、指導思想

各單位要高度重視學校疫情防控工作,要切實把思想和行動統一到_指示精神和黨中央、國務院部署要求上來,牢固樹立以人民為中心的思想,把人民羣眾生命安全和身體健康放在第一位,採取堅決有力舉措,周密安排部署,毫不鬆懈抓好疫情防控工作。堅持預防為主、常抓不懈的工作方針,以普及新型冠狀病毒肺炎防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識為中心,實行新型冠狀病毒肺炎“早發現、早報告、早隔離、早治療”,確保不發生校內新型冠狀病毒肺炎疫情傳播。

二、工作原則

(一)預防為主。加強疫情防控,及時發現,及時報告,及時採取措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情,嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。

(二)聯防聯控。疫情防控實行屬地管理、條塊結合、聯防聯控、分工負責,共同落實防控措施。

(三)及時處置。確保早發現、早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規定進行醫學觀察。對疑似病例及時送指定醫院進行診斷和治療。

三、目標任務

認真貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府關於新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控決策部署,把新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作為當前學校的一項重要政治任務,把師生身體健康和生命安全放在第一位,進一步提高政治站位,切實增強緊迫感和責任感,加強組織領導,建立聯動工作機制,認真落實防控措施,全力做好防控工作,有效預防、及時控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的暴發和蔓延,切實保障師生身體健康和生命安全,維護學校安全穩定。

四、組織機構與分工

(一)領導小組

成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組

組長:學校黨支部書記、校長

負責統籌部署疫情防控相關工作。

副組長:副校長

負責校園衞生、消毒措施的落實。負責防控方案的制定、排查措施的落實以及每天2點前的零報告工作。負責對教職工、家長、學生進行宣傳教育;應急物資的採買;值班、帶班工作的檢查。

成員各辦公室負責人、班主任

負責進行防控措施宣傳到班級、學生工作,以及班級學生及其親屬是否到過疫區,是否仍然在培訓學校或家庭式的培訓場所學習的核查工作。

(二)指揮小組

組長負責突發事件指揮全面工作

副組長協助校長負責突發事件指揮工作

成員具體負責突發事件指揮工作

(三)疫情報告小組

組長負責疫情報告全面工作

副組長(兼疫情聯繫人)協助校長負責疫情報告全面工作

成員(疫情報告員)

各班班主任

具體負責各班疫情報告

上報電話

(四)疫情處置組

組長負責疫情突發事件應急處置領導組織工作

副組長協助校長負責疫情突發事件應急處置相關工作

成員負責疫情突發事件應急處置具體工作

(五)宣傳組

組長負責疫情預防宣傳全面工作

副組長協助校長負責疫情預防宣傳工作

成員負責本班疫情預防宣傳工作

(六)後勤保障組

組長負責防控所需人力、物力、財力的後勤保障工作

副組長協助校長負責後勤保障工作

成員突發疫情各項工作

五、工作安排

(一)各單位成立領導機構

以防控新型冠狀病毒感染肺炎等傳染病為重點,嚴格落實學校各項防控措施,各單位要成立疫情防控工作領導小組,制訂周密方案,組織力量開展防控,依法依規有序管控,構建“學校學院班級”三級預防控制體系。各單位黨政負責人作為第一責任人,負責組織本單位做好疫情防控相關工作。(責任單位全校各單位)

(二)做好值班值守

認真落實學校值班制度,做好春節和寒假期間值班值守,做到值班人員在崗、值班電話暢通,如有異常情況及時處理上報。(責任單位全校各單位)

(三)加強疫情防控宣傳教育

面向全校師生員工,通過網站、微博、微信公眾號、工作羣、家長羣、學生羣等網絡渠道,及時傳達有關文件精神並編髮假期生活提示,開展健康教育,向學生和家長普及疫情防控知識和防控要求,提醒外出師生員工和家屬按要求佩戴口罩,保持清潔衞生和充足睡眠,做好自身防護,加強體育鍛煉;引導師生員工及家屬寒假期間不到人流量大的場所逗留;要求師生員工不得前往武漢等疫情嚴重地區及其周邊地區;密切關注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發展變化,強化校內輿情監測與引導,及時發佈校內疫情有關信息,避免引發師生員工恐慌。(責任單位黨委宣傳部、學生處、國際交流與合作處、離退休工作處、校團委、研究生院、校醫院、各人才培養單位)

(四)瞭解和掌握假期師生員工動態

1.瞭解和掌握學生假期去向,做好信息登記。(責任單位全校各單位)

2.掌握寒假期間留校學生情況,密切關注和監測留校學生的健康狀況;做好留校學生的晨午檢工作,並做好記錄;如發現有發熱、乾咳、乏力等疑似症狀者,及時報告至校醫院;留校學生不得隨意離校。(責任單位學生管理部門、各人才培養單位)

3.加強與參加寒假社會實踐活動的師生聯繫,及時瞭解掌握其健康狀況,並通知其停止一切社會實踐活動。(責任部門校團委、各人才培養單位)

4.全面瞭解本單位教職員工及其家屬假期外出、親友來訪及健康情況,及時掌握動向,做到精準摸排。(責任單位人事處及其他各單位)

5.認真統計湖北籍學生相關信息,並將信息報送學生管理部門、校醫院備案。如發現有疑似感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情者,第一時間報告校醫院;及時瞭解掌握這部分學生情況,表達學校的關心關愛,加強健康和防疫宣傳教育。(責任單位學生管理部門、各人才培養單位)

(五)加強管控大型活動

全校暫停舉辦大型聚集活動;召開小型會議,參會人員應正確佩戴有效防護口罩,並做好其它防護措施,避免人員聚集引發疫情擴散。(責任單位全校各單位

(六)加強校園和家屬區安全管理

1.加強校園門衞管理,嚴格控制校園外來人員,做好家屬區外地來汴人員摸排工作;加強保衞工作,維護學校安全穩定;在學校進出口處設置紅外線體温監測儀或體温測量設備,必要時設置進入車輛消毒設施。(責任單位保衞處)

2.督促物業對家屬區嚴格管理,做好外來人員及車輛的登記備案工作;居民憑有效證件進出家屬區;嚴禁無關人員隨意進入家屬區。(責任單位總務處、後勤集團總公司)

3.暫時關閉校內和家屬區教職工活動中心。(責任單位離退休工作處)

(七)加強聯防聯控

加強與衞生健康部門密切聯繫,及時掌握信息,獲取專業指導,根據疫情發展形勢適時調整校內防控工作措施。積極配合有關衞生健康部門,加強科研攻關,嚴格落實疫情防擴散措施,做好校園疫情防控,及時發現、報告並配合衞生健康部門有效處置疫情。(責任單位校醫院、醫學院、淮河醫院、第一附屬醫院)

(八)做好開學前的準備工作

1.根據上級要求和疫情發展形勢變化,確定新學期開學時間;

做好學生延期返校的準備,提前安排好延期期間的值班工作。(責任單位教務處及其他各單位)

2.通知假期返鄉學生,未到開學報到時間禁止學生提前返校,已經購票或其他原因需要提前返校的,應及時調整返程安排;凡是發燒、乾咳、乏力等疑似症狀者,症狀消失前14日禁止返校。(責任單位學生管理部門、各人才培養單位)

3.假期期間,提醒從疫區返校教職工自覺居家健康觀察14天,每天測量體温並做好記錄,主動向本單位報告健康狀況;對從疫區嚴重地方返校教職工開展追蹤和醫學觀察、健康篩查,及時向校醫院報告,並配合相關部門工作。(責任單位校長辦公室、校醫院及其他各單位)

4.嚴格落實24小時值班制度,設預檢分診處,做好門診記錄,對發熱病人實行首診跟蹤負責制,及時瞭解發熱師生員工病情轉歸,必要時學校統一設立隔離區。一旦發現疑似病例,立即採取防護措施,按衞生健康部門有關要求進行處置。(責任單位總務處、校醫院)

5.落實後勤、衞生設施保障。在春季學期開學前,組織開展校園環境清潔整治行動,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衞生改善行動,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,對地面桌椅進行擦拭消毒,全方位改善學校環境衞生條件,為廣大師生員工創造衞生、整潔、健康、文明的校園環境。加強食堂、飲用水等安全監管,嚴格落實食堂從業人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業人員的健康體檢和晨午檢工作並備案檢查。食堂進貨嚴格落實索證索票,嚴禁使用來源不明的家禽家畜或野生動物。(責任單位總務處、後勤集團總公司、校醫院、各相關單位)

(九)加強疫情監測和摸底排查

1.開學報到時,全面開展健康狀況排查,對從疫區返校的師生進行健康監測,如發現有發熱、乾咳、呼吸困難等不適症狀者,及時報告校醫院並提醒做好防護措施,幫助其到就近醫院接受診斷治療,校醫院按要進行相應的跟蹤指導。(責任單位校醫院及其他各單位)

2.建立學生晨午檢、因病缺課缺勤登記與報告、隔離和復課制度。指定專人負責學生晨午檢工作,及時瞭解學生身體健康狀況,做好晨午檢記錄,預防和控制羣體性疫情發生。(責任單位學生管理部門、各人才培養單位)

(十)做好經費和物資保障工作

根據需要,安排一定的專項經費用於各項防控措施的落實,儲備足量的防護用品(如口罩、手套、洗手液)和消毒劑、紅外線體温計等,洗手間必須配備肥皂或洗手液。(責任單位財務處、校醫院、各相關單位)

(十一)及時報送疫情信息

嚴格執行疫情信息逐級報告制度,建立疫情信息員制度,校醫院設疫情處置專員1名,各單位至少設疫情聯絡專員1名,各年級設疫情報告專員1名。實行“日報告”“零報告”制度,各單位如無異常情況,每天下午1500電話報告至學校總值班室;如有異常情況,要迅速、妥善予以處置,按照“先口頭、再書面”的程序及時、如實上報至人員歸口管理部門,同時報送至校醫院和學校總值班室。

學校總值班室電話

校醫院值班電話

(責任單位全校各單位)

四、責任追究

各單位要提高政治站位,強化責任意識,認真落實各項防控措施,對此次疫情防控工作重視不夠、措施落實不到位、工作推進緩慢的單位和個人,啟動責任倒查和責任追究機制;對造成嚴重後果的,依法依規追究相關單位和個人的責任。

學校疫情防控實施方案 篇8

開學前

(一)制度要求。

1、各地根據當地疫情防控風險級別和疫情應急響應級別作出中國小開學決定。嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任和家庭責任,安排好學校疫情防控各項工作,確保人員到位、設備到位、設施到位、物資到位、能力到位、制度落實到位。低風險地區學校開學前應當對來自中高風險地區教職員工和學生加強健康管理。

2、學校成立新冠肺炎疫情防控工作領導小組,黨組織書記和校長是本單位疫情防控第一責任人。各崗位職責明確,任務到人。多校址辦學的中國小校,每校址必須指定明確的疫情防控工作責任人和工作聯絡人。

3、中國小校應當根據本地區疫情防控和學生來源特點,制定具體防控工作方案、應急處置預案和工作制度,包括學校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環境衞生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。

4、建立完善疫情聯防聯控工作機制。教育部門與衞生健康行政部門加強指導,推動學校與疾控機構、就近定點醫療機構、社區衞生服務中心的溝通協調,配合屬地街道(鄉鎮)、社區(村)等有關部門積極開展聯防聯控,衞生健康行政部門提供專業指導和人員培訓服務,形成教育、衞生、學校、家庭與醫療機構、疾控機構“點對點”協作機制。學校在開學前應當與屬地社區、公安部門、醫療機構和疾控機構等做好對接,組織全校教職員工對各項方案和預案進行培訓,並開展防控應急演練。

5、境外師生未接到學校通知一律不返校。返校前確保身體狀況良好,返校途中做好個人防護和健康監測。返校時按照有關要求向學校出示核酸檢測證明材料。

(二)保障要求。

1、根據學校規模、學生及教職工數量,結合應急方案儲備足夠數量的疫情防控物資,包括消毒設備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式温度計、洗手液等。

2、校園內清潔消毒。開學前對學校環境和空調系統進行徹底清潔,並開展預防性消毒。提前做好對教室、食堂、宿舍、圖書館等公共場所開窗通風。

3、在校門口就近設置臨時等候區,為入校時出現可疑症狀人員提供臨時處置場所。

4、學校根據有關規定按教職員工和學生人數足額配備校醫或保健教師。

開學後

(一)入校時管理。

1、實行校園相對封閉式管理,全面梳理所有進校通道,校外無關人員一律不準進校,師生進校門一律核驗身份和檢測體温。

2、登記排查入校。提前掌握教職員工(包括教師,以及食堂、保潔、保安和宿管等後勤服務人員)和學生開學前14天健康狀況、中高風險地區旅居史等,建立健康狀況台賬,做好健康觀察,對有發熱、乾咳等可疑症狀的人員,應當督促其及時就醫,患傳染性疾病未治癒的教職員工和學生暫緩返校,嚴禁帶病上課、工作。

(二)入校後管控。

1、加強對教職員工和學生的晨午檢,對住宿及參加晚自習的學生增加晚檢,檢查時工作人員應當佩戴口罩和一次性手套,並堅持“日報告”“零報告”制度。重點監測教職員工和學生有無發熱、乾咳等疑似傳染病症狀。對因病缺勤的教職員工和學生要密切追蹤其就診結果和病情進展。嚴格執行復課證明查驗制度,及時對患傳染病學生復課的病癒證明進行查驗。

2、學校應當每日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區域、重點崗位、重點環節的巡查,發現潛在風險並及時通報和督促整改。

3、合理安排人員活動。在保證疫情防控要求的前提下,可以組織一定規模的集體活動。在校期間引導學生不串座、不串班、不打鬧,保持安全社交距離。

4、科學佩戴口罩。學生應當隨身備用符合一次性使用醫用口罩標準或相當防護級別的口罩,低風險地區校園內學生無需佩戴口罩。

5、中國小校在教室、操場、廁所、食堂、宿舍等場所要配備足夠的洗手設施,並確保運行正常。引導教職員工和學生做好手衞生,在餐前、便前便後、接觸垃圾後、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品後、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品後,均要洗手。採用正確洗手方法用流動水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速幹手消毒劑揉搓雙手。

6、學校應當加強對食堂的清潔消毒和衞生安全管理工作。在開餐前半小時完成就餐區域桌椅、地面及空氣消毒,並通風換氣。在醒目位置張貼海報、標語提示就餐排隊時與他人保持距離,避免扎堆就餐,減少交談。加強對餐(飲)具的清潔消毒,制定專門的衞生管理台賬,重複使用的餐(飲)具應當“一人一用一消毒”。做好餐餘垃圾的清理、分類和投放。加強對食材採購、存儲、加工和銷售等環節衞生安全管理,嚴格執行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應當全程佩戴口罩。

7、寄宿制學校應當加強學生宿舍出入管理,實行憑證出入和體温排查。加強對教職員工和學生宿舍的清潔通風換氣。每天對宿舍地面、牆壁、門把手、牀具、課桌椅等物體表面進行預防性消毒,消毒後要保持宿舍內外的環境衞生整潔,每天專人巡查清掃並進行登記。

8、寄宿制學校在疫情常態化防控期間應當定期合理安排學生出入校,正常教學期間原則上不得出校。如必須出校,須嚴格履行請銷假程序,並告知家長,規劃出行路線和出行方式。外出時,按照相關規定做好個人防護和手衞生。

9、開展健康教育與技能培訓。學校應當將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學第一課內容,讓學生和教職工掌握相應知識和技能,養成良好衞生習慣,做好自我防護。通過微信、校園網、校訊通等多種途徑將相關知識技能信息推送給師生和家長,提高師生、家長對傳染病的預防控制意識和應對能力。

10、學校加強與學生家長的溝通,提醒家長加強自我防護,避免不必要外出活動,做好親子溝通。建立學生及其共同生活居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息檔案,學生在校外出現發熱等可疑症狀,家長要及時、如實報告學校,並送醫就診。

11、加強教職員工和學生心理支持疏導。關注教職員工和學生的心理狀況,通過開展心理健康知識培訓,開設心理諮詢、公佈心理求助熱線等方式給予適當心理援助。對未能及時開學的教職員工和學生,更要做好心理疏導。

12、加強學生近視防控。疫情期間,學生户外活動減少,電子產品使用過多,增加近視發生和進展的風險,學校、教師和家長要引導學生注意做好近視的防控。教師授課應當減少使用電子產品,減少線上教學及作業時間。引導學生適當科學運動,平衡營養膳食,合理安排作息,提高機體免疫力。

學校疫情防控實施方案 篇9

針對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,按照黨中央決策部署,要把人民羣眾生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓。根據教育部“推遲開學不停學”要求,以及《省教育廳關於做好疫情防控期間高校教學工作的通知》精神,結合目前公佈的情況,黃岡市是此次新型肺炎疫情的重災區,疫情出現較早,感染人數較多。我校師生是遏制疫情擴散的重點人羣,為確保廣大師生的身體健康和生命安全,現就黃岡師範學院疫情防控期間教學工作制定如下方案。

一、組織領導

學校高度重視疫情防控期間教學工作,為全力落實聯防聯控的要求,減少疫情對學生學業的影響,防止學生產生焦慮情緒,按照“推遲開學不停學”的要求,採取科學有效措施,認真安排疫情防控期間的教學工作。

成立黃岡師範學院疫情防控期間教學工作領導小組,分管教學工作校領導王鋒為組長,教務處處長項俊、教學質量監測與評估中心主任童保紅為副組長,成員由各教學學院分管教學工作副院長組成。領導小組的職責是:制定教學工作方案,出台相關配套措施,指導教學與管理,全面領導疫情防控期間教學組織工作。

領導小組下設工作專班,負責落實工作方案,對工作進度進行跟進督導,指導教學學院和教師做好各項教學工作的組織實施。工作專班負責人由教務處處長項俊擔任,成員由教務處副處長、教學質量監測與評估中心副主任、教務處各科室負責人組成。

教學學院分別成立教學工作領導小組,具體負責組織實施本學院各專業各項教學工作。負責與本學院學生保持聯繫,指導學生在特殊時期不離家、不返校,做到教師不停教、學生不停學,確保教學工作要求、教學質量標準不降低。各教學學院、各專業要制定具體實施方案,各專業實施方案同時報本學院備案。

二、具體措施

1、適當調整春季學期教學計劃

各學院要根據延遲開學時間長短,做好暑假順延預案和計劃調整,合理調整理論教學、實踐教學的時間安排。非師範專業暫停組織學生赴外地實習實訓,實習實訓延後安排。理論學習要對課程、教學時間或教學日曆進行適當調整,在疫情期間採取學生自學、為學生提供網上學習課程等教學方式,組織好學生學習活動。通過教學內容、時間、方式的科學安排,保證教學工作正常進行。此項工作須於2月5日前完成。

2、充分利用網絡課程開展理論教學

疫情防控延遲開學期間,學校主要利用中國大學MOOC平台、超星慕課平台等組織網絡教學,組織開展以理論知識為主的教學和學習。

(1)部分全校性通識課、公共課(主要是大一、大二課程)以及部分專業課(主要是大三課程),要根據春季學期開設課程情況,與中國大學MOOC平台免費提供課程資源對接,組織學生在線自主學習。各學院要儘快研究指定供學生線上學習的具體課程名單,並於2月5日前報教務處。

2月15日前,學院要組織相關課程主講教師及時調整授課計劃,教師要根據春季學期任課班級情況,在超星“一平三端”平台組建班級,並確保通知到班級所在學生,為學生線上學習佈置課外習題作業、做課外指導、答疑等做準備,對學生學習情況進行跟蹤、管理,對學生在此期間學習過程進行合理的教學評價。學生在中國大學MOOC平台線上學習和考試成績與春季期末線下考試成績按一定比例折算,評定學生該門課程綜合成績。

(2)延遲開學期間,已在校內“超星慕課平台”建好課程的教師,根據春季學期教學任務,進一步完善線上課程建設,可下載“學習通”APP對學生進行直播授課、輔導、答疑。學院要統計此類課程名單,與學生線上課程名單一併報教務處。

(3)未列入線上學習的課程,以及暫未達到超星“一平三端”建課要求的課程,在延遲開學期間,教師登錄正方教務管理系統,根據春季學期教學任務安排,做好課程教案、授課計劃、課程大綱、教學PPT等各項課堂教學準備工作;同時要充分利用中國大學MOOC平台免費提供的課程資源,優先選擇國家級精品課程,作為主講課程建設樣板,為線上線下混合式課程建設做好充分準備。

(4)春季學期校級選修課由教務處組織學生線上選課。延遲開學期間組織學生自主線上學習、考試。重視學生心理健康疏導,組織全校學生在線學習聞玉梅院士《新春第一課:旅遊發熱與病毒》等網絡課程;重視學生安全教育,組織全校學生登錄我校慕課平台,完成超星安全教育事業部發布的《新型冠狀病毒防疫公益課程》學習,並給予學分認定。除了上述安全課、心理課外,校級選修課要結合通識課模塊由教務處進行分類列出選課清單供學生選課,每位學生可再選1門課。

3、調整實驗實習實訓等實踐教學活動安排

暫停組織學生在學校、生源居住地或赴外地開展包括畢業實習、技能競賽集訓等在內的所有實驗、實習、實訓、實踐活動;暫停一切團體或個人的社會實踐活動。校外實習實訓活動開展時間,在省疫情防控指揮部統一部署後安排。

4、科學組織畢業設計(論文)

延遲開學期間,教師要安排好所指導大四學生畢業論文(設計),提出任務要求,利用信息技術開展遠程指導,要求學生按照老師佈置的任務要求,開展查閲文獻、撰寫開題報告、文獻綜述、畢業論文初稿等畢業論文(設計)前期工作。學位論文預答辯、評審,充分利用網絡視頻、音頻和電話等方式進行。

三、工作保障機制

相關教師要將調整後的授課計劃及時通知到所授課學生班級以及每一位學生。學生輔導員、班主任要積極協助各門課程主講教師建設課程教學微信羣或QQ羣。任課教師要組織學生在線自學、完成作業,做好在線教學、考核、輔導等工作。

各學院要指定輔導員、班主任和專任教師負責聯繫在家(或寢室)的學生,指導每位學生合理安排假期和學校後續教學,做好學生學習答疑和指導,確保學習“不斷線”。

教務處要加大與相關網絡平台、教學學院之間的聯繫與溝通,做好課程資源的開放、選課、學分認定等工作,組織做好超星“一平三端”直播互動教學的培訓工作,同時將會同教學質量監測與評估中心組織在線監督,確保教學保質保量完成。

四、工作進度及要求

學校疫情防控實施方案 篇10

為應對新型冠狀病毒肺炎疫情,提高我校預防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平,保障全體師生的身體健康與生命安全,依據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衞生事件應急條例》《中國小公共安全教育指導綱要》《中國小幼兒園安全管理辦法》和市教體局相關要求,並結合我校實際情況,制定本方案。

一、目標任務

普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高廣大師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時採取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我校的發生和蔓延,最終實現全校師生“零病例”、“零感染”的目標。

二、工作原則

1、統一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領導小組,把各項工作細化分解到班級、個人。一旦發生發現,做到預案啟動,統一指揮,全員參與。

2、立足預防。做好發生疫情的應對準備,但首先是立足預防,保障校園不發生疫情。做好預防,一是宣傳教育,二是落實措施,三是做好長期應對準備。

3、生命為本。以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,生命安全優先於學業成績和集體活動;不隱瞞情況和問題,及時研究部署落實防控措施,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴散蔓延;採取各種措施,確保在校師生無症狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。

4、科學應對。做好預警研判和預先推演,學習預防專業知識,做到科學應對,正確應對,快速反應,果斷處置,沉穩不亂,細緻周密,有序有效。

5、加強協調。落實學校主體責任,建立學校內部協同機制,立足自救自助,同時緊緊依靠當地政府及部門,協調社會資源,主動彙報溝通,主動參與所在區域工作,全面做好校園疫情防控。

三、成立防控領導小組

(一)人員組成

組長:校長

副組長:副校長教務主任後勤負責人

成員:各年級組組長、各班班主任

領導小組下設辦公室(校長室)、督導檢查與工作協調小組(教務處)和校園管理與後勤保障小組(後勤保衞處)、日常監測與疫情處理小組(各班班主任)。明確各人員的職責任務,分工協作,共同完成日常防控和應急處置任務。

(二)主要職責

1、辦公室:針對發現新型冠狀病毒的情況,第一時間以書面的形式報送上級主管單位,負責上級單位領導到校的接待工作。加強宣傳力度,有效利用校園網、校園廣播、宣傳欄等多種形式進行宣傳,深入進行預防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育,普及新型冠狀病毒防治知識,引導師生遵守良好的衞生習慣,提高師生防病的意識和自我保護能力,消除恐慌心理。做好校園網涉及此次事件的輿情、輿論的監控和管理工作;需要時做好媒體應對和網絡闢謠的相關處置工作。

2、教務處:負責監督檢查學生新型冠狀病毒防控工作開展和落實情況,針對工作中存在的問題要第一時間督促整改落實;貫徹落實市教育局有關疫情防控期間開學工作要求,做好20__年春季開學準備工作,保障開學後正常的教育教學秩序;負責停課期間“空中課堂”開播等工作;根據疫情發生情況,對春季開學有關情況做出科學研判,研究確定是否對開學時間和教學安排做出相應調整。

3、後勤保衞處:負責學校整體疫情防控工作的組織、協調和落實;負責落實防疫物資的儲備;加大校園環境衞生整治力度;根據實際情況設立校內外隔離點;對春季開學師生員工開展分類指導,對自疫情較重區域返回的`師生給出隔離和觀察建議;加強對出入校門人員的管理,嚴格控制外來人員進入校園;堅持出入校門人員體温檢測制度;校醫務室負責轉診、消毒和隔離病人,按照新型冠狀病毒的防護要求,儲備一定數量的防護用品;與上級衞生防疫部門保持緊密聯繫,在業務上獲得更多的指導。

4、各班主任:負責落實新型防治冠狀病毒各項工作的開展。疫情防控期間,通過多種形式,協助做好學生和家長疫情防治的宣傳教育,幫助學生及家長提高防範意識、瞭解防範知識,引導學生及家長做好防護,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,增強體質和免疫力,養成良好衞生習慣和健康生活方式,做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作;做好學生入校後的跟蹤檢測,發現可疑病例及時報告。

四、日常防控工作安排

(一)開學前準備工作

1、加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平台、手機短信、班級家長微信羣等多種渠道普及防疫知識,引導師生家長增強敏感性和辨別力,不信謠不傳謠,堅定戰勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關規定,服從當地社區(街道、鄉鎮)組織開展的防控工作,依法接受疾病防控機構有關傳染病的調查、檢測等預防控制措施,如實提供有關情況。

2、提前告知具體開學時間。正式開學前,利用官方微信公眾號、班級微信羣、電話等方式就延遲開學具體時間(待上級教育主管部門確定後另行通知),通知到每一位學生,並告知學生家長提前三天做好自查症狀、自測體温,出現相關症狀、體温高於37。3℃的,要暫緩返校。

3、認真落實“日報告”制度。教務處組織班主任每日瞭解學生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求學生家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

4、做好假期疫情信息統計。準確瞭解和掌握師生假期動向,在確定開學日期前三日內,通知教職工和學生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內,是否赴重點疫區參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員,是否近距離接觸過有發熱、咳嗽症狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理台賬。

5、抓好重點師生摸排工作。根據市疫情防控指揮部發布的疫情動態,對來自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生開展摸排工作,做好詳細的信息統計,每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況,發現異常及時上報學校防控領導小組並採取相應防控措施;根據摸排瞭解掌握的情況,按照醫學觀察要求,對仍然需要在家留置觀察學生,通知其暫緩返校。

6、準備好應急物資與場所。教務處根據需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,負責在醫務室附近安排設立一間發熱隔離觀察室。

7、做好校園衞生防疫工作。在市衞生防疫部門指導下,按照消毒操作規範,對教室、圖書館、食堂、運動場、衞生間等公共區域進行集中清潔消毒,確保衞生達標、不留死角。

8、不斷提升應急處置能力。加強學校醫務室人員的培訓,和上級部門和衞生防疫部門建立聯絡機制,及時瞭解傳染病突發情況,開展業務培訓活動,促進醫務人員要掌握新型冠狀病毒感染的臨牀特徵、個人防護措施、消毒隔離技術、疫情處置等業務技術,不斷提高處理突發性的傳染病的應急能力。

9、嚴密組織安全隱患排查。後勤部門聯繫有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測,確保安全,為師生返校做好準備。

0、認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達,制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準備情況,檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等,確保正常開學。

(二)開學後工作安排

1、嚴格落實校園封閉管理。學校校園提前實行“封閉式”管理,禁止任何無關人員進入學校,在校門口逢車必查,逢人必檢。

2、做好開學師生報到工作。開學第一天,教務處在校門口設置警戒線,大門口設置五至八組檢測點對入校師生進行體温檢測,有異常情況的及時勸返;家長及外來人員一律不得入校,如遇特殊情況確需入校者,必須做好詳細登記並進行體温檢測,無任何異常方可進入。

3、實施師生體温監測制度。每天早上、中午入校前,學生以班級為單位進行測量體温,結果經班主任彙總後報校防控領導小組;當日有課教師自測體温報教務處。體温異常者及與其接觸者立即隔離,並上報校領導和校防控領導小組。

4、持續做好衞生防疫工作。每天按照消毒操作規範,對教室、圖書館、食堂、運動場、衞生間等公共區域進行集中清潔消毒,不留死角。加強生活垃圾管理,設立廢棄口罩專門回收點。

5、做好學生健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時瞭解學生動態,建立工作台賬並及時上報。

6、組織學生參加體育鍛煉。認真上好體育課,開展好大課間活動,指導學生課餘時間體育鍛煉,努力增強學生體質,增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

7、做好疫情工作台賬登記。按照校領導包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學生、中層幹部包教職工的“四包”原則,負責全校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情、因病缺課和病因追蹤等健康信息的收集、彙總與報告工作,建立工作台賬,做到“一人一檔”。

8、暫取消學校集體性活動。疫情未解除,學校不組織師生參加各類大型集體活動,如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學、科研等活動,不安排學生外出參加各類比賽活動。

五、應急處置機制與流程

(一)日常監測

班主任每日要認真做好晨午檢,通過觀察、詢問、瞭解,及時掌握學生的健康狀況並認真填寫台賬。如發現學生中有發熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等症狀;或詢問出學生曾接觸過確診或疑似感染病人,應立即報告,同時做好記錄。

(二)疫情報告

1、新型冠狀病毒疫情期間,學校實行24小時值班制,開通疫情監控聯繫電話,確保信息暢通。

2、嚴格執行學校新型冠狀病毒疫情報告程序,出現疑似疫情時,學校疫情防控領導小組必須馬上啟動本校應急預案,並在第一時間向市教體局和防控指揮部報告。

3、任何班級和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報新型冠狀病毒疫情,對有違反者將追究當事人的責任。

4、學校醫務人員對可疑病人進行首次診治,並上報學校有關領導。學校領導根據傳染病類別、發病人數、病情等疫情程度,指派疫情報告人1小時內向屬地疾病預防控制機構和主管教育行政部門逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。

(三)疫情處置

1、發現師生疑似新型冠狀病毒疫情時,要在第一時間內利用學校臨時隔離觀察室進行隔離觀察(一人一室),並及時與教育、衞生(疾控)部門聯繫,協調檢測事宜,並加強對疑似病人的追蹤管理。

2、經疾病預防控制機構、醫療機構確診為確認病例後,立即送往定點醫院進行隔離治療,並將確診情況通報師生家庭成員,隔離治療期限根據醫學檢查結果確定。

3、對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴散,等待疾病預防控制機構來檢測和處理。

4、對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,學校防控領導小組指導相關工作人員做好消毒處理,教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣。

5、對與確診病人有密切接觸的師生回家進行自我隔離,並進行醫學觀察14天,經指定醫院檢查排除新型冠狀病毒感染後方可復課或上班。

6、感染病人在醫院接受治療時,未經醫務人員同意,任何同學、同事不得前往探望。

7、學校在啟動應急預案後,各級領導和全體教職工應按預案規定的職責要求,立即到達規定崗位,聽從指揮。

8、出現疑似或確認病例後,校防控領導組應採取積極的措施,讓師生了解情況,穩定師生的情緒,安定人心,維護各學校的穩定,樹立戰勝疾病病的信念。

六、注意事項

1、積極穩妥、深入細緻地做好善後處置工作,學校要做好病人及其家人的安撫工作;要配合和協助有關部門做好疫病防治、調查和環境污染消除工作;要形成詳細的疫情報告,對傳染病的危害程度做出評估。

2、對在疫情控制和醫療救治中有突出表現的班級和個人,給予表彰和獎勵;對在疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職,拒不接受工作任務,藉故推諉拖延,擅離職守,臨陣脱逃者,按規定給予相應的處罰,直至追究法律責任。

3、疫情報告需要向外發佈,必須按規定逐級上報,不得擅自對外發布。如有新聞媒體要求採訪,必須經過學校同意,未經同意任何人不得接受採訪,以避免報道失實。

學校疫情防控實施方案 篇11

根據《大連市教育局:推遲開學,取消召集日,暫停校園場地開放》通知要求,為更好的全面貫徹落實《教育部關於202__年春季學期延期開學的通知》、《遼寧省教育廳關於推遲大中國小校、幼兒園開學的通知》、《大連市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部令第1號》指示精神,全力遏制疫情蔓延,確保師生健康,遼寧師範大學附屬高新區實驗學校着力做好疫情防控工作。

一、防控領導小組

組長:______、副組長:______、

第一時間掌握上級防控要求,全面指揮學校防控工作

(一)應急救援組:組長:______、

組員:______、______、______、______、______、

職責:學生返校後一旦出現疫情,立即進行上報、聯繫家長、隔離、消毒、送醫等。周芳(校醫)瞭解學生假日外出信息,及時彙總彙報給學校,留好檔案,做好力所能及的指導和開學後的跟蹤工作。

(二)後勤保障組:組長:______、

組員:______、(物業經理)、______、______、______、______、

職責:負責事前、事中、事後的物資、資金保障和善後處理等工作。

把好學校入口關,學校假期停止場地對外開放、嚴禁外來人員入校、停止校隊訓練、按要求做好教室、校舍消毒、公共器材消毒、室內通風、開學嚴格控制家長入校、家長接送孩子的預防工作

(三)宣傳報告組:組長:______、

組員:______、______、各班主任

及時傳達上級和學校各項防控舉措和相關指令,向學生、家長提出學校防控要求、建議、指導防控方面的權威信息,安排合適的假日活動,進行合適的防控宣傳。

(四)教學秩序維護組:組長:______、______、

組員:教務處全體成員、各學科教師

對學生的假期以及延長假期在學習方面提出調整要求,提高學生的自學規劃性和學習效果,為下階段學習做好保證。開學根據具體情況調整教學進度、方法保證學習效果。

各組:嚴格執行學校防控規定,及時接收、傳達學校要求,保證個人、班級、學校信息暢通,做好相關記錄、上報、跟蹤、留存,全力協作,做好疫情防控工作。

二、防控措施

1、學校立即成立新型冠狀病毒感染的肺炎應急工作領導小組,形成防控預案,各小組明確職責,按要求進行防控工作,如有疑似病例,指導小組人員立即上報、按照休假在家還是入校具體情況第一時間處理。

2、各位值班老師按時到崗,認真填寫值班記錄,值班期間不接待外來人員,到校值班路上要做好防護。

3、沒外出的教職員工不要外出,已外出的向郭主席報告地點及返回時間,有發熱現象第一時間報告郭主席。

4、全體班主任要通過信息平台做好家長學生的防護宣傳並通知沒有外出的孩子不要外出,已外出的孩子如有異常第一時間報告老師,班主任向政教處報告。外出的孩子中是否有湖北的,如有及時報告政教處。

5、安全部門及物業把好學校入口關,學校假期停止場地對外開放、嚴禁外來人員入校、停止校隊訓練、按要求做好教室、校舍消毒、公共器材消毒、室內通風、開學嚴格控制家長入校,外來人員入校的檢查,家長接送孩子的預防等工作。

6、開學後,立即啟動一日三檢和因病缺勤追蹤制度,做好登記記錄。晨午檢覆蓋到每個學生和老師。做到早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療。做好“四勤”、“四不”、“一報告”。即:勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛鍊;遠離人多密閉場所,不隨地吐痰、不吃不潔淨食物、不共用毛巾餐具、不到活禽宰殺市場;發現傳染病可疑情況立即上報。

7、嚴格防控集體集會,根據情況確定開學典禮、升旗儀式等集中形式。

8、改善環境衞生。加強清潔和消毒,保證教室、圖書館、食堂、廁所和公共區域的通風與清潔。

9、加強陽光體育活動。增強體質,加強室外體育活動,保證師生身體健康。

0、加強宣傳教育,利用學校廣播、微信平台、班級羣等宣傳權威防控常識和要求,做好防控工作。

三、學習充電

1、假期作業。按計劃完成假期各項作業,做好查缺補漏,把自己的弱勢學科補一補。

2、學習材料。任課教師將學習材料發送給學生,包括學習建議、複習資料、探究性學習的小課題,學生完成之後再提交回來,保持學校和學生之間的聯動。

3、線上教學。如果延遲開學,馬上啟動線上教學。利用微信、QQ等進行線上教學:週一到週五(國中)語數外物化每天一小時線上教學答疑。政史地生一週兩次,每次一小時線上教學答疑。(國小)每天語數英合計1小時對學生進行授課,學生自主學習輔以教師檢查輔導和作業指導保證效果。

4、網上教研。同學年同學科教師做好網上教研,制定教學計劃,確定教學內容和教學方式,做到資源共享。

5、健康體育。完成學校佈置的體育健康作業,在家加強體能訓練。各班級學生個人將每天體育鍛煉視頻上傳給各小組長,小組長統計後上報給班主任,班主任再將本班級的體育鍛煉情況上傳到班主任微信羣。體育組查看班主任羣各班上報情況,根據需要進行進一步的指導。(組長徐斯丹,負責七八年級;羅允清負責六年級、九年級;孫昊負責三、四、五年級;解君負責一、二年級。)

6、廣泛閲讀。按照學校一至九年級的名著閲讀要求、好書閲讀要求進行自主閲讀和親子閲讀活動,根據不同年段進行好詞好句積累等。

四、充實自我(假日活動調整)

1、觀看優秀影視作品

優秀影視作品推薦:《帝企鵝日記》、《阿甘正傳》、《哪吒》、《戰狼2》(作文:優秀影視作品觀後感(開學每班2篇)

2、好習慣我養成

一-四年級:“我是生活小能手”活動,每日一次疊被子(一年級負責報道)每次洗手30秒洗手的祕密(二年級負責報道)、每週一次大掃除(三年級負責報道);一次幫廚(四年級負責報道)。(每一項活動一至四年級都參與)

五-九年級:我瞭解的冠狀病毒知識、怎樣打好防疫戰——一場沒有硝煙的戰鬥(知識、冷靜、團結、勝利)以家庭訪談和作文形式呈現。(開學每班2篇優秀作品電子版)

3、優秀作品我能行

一幅畫(一至四年級提倡:蠟筆畫;五六年級:彩鉛畫;七八年級:素描畫;國畫:建議進行資料查找,系統的瞭解,可以呈現一幅成品或者展現學習的過程)一張手抄報、一幅毛筆字、一幅硬筆字、一件科技手工作品(歡迎有説明、有製作過程圖文的投稿)

4、家長征稿:

我們的假日“宅生活”積極向上的“宅感悟”、“宅活動”(有創意、有意義、體現響應國家和學校號召,積極引導孩子,做一個冷靜、平靜對待困難的人)

____學校

202__年1月29日

學校疫情防控實施方案 篇12

為科學規範有序地做好培訓期間的疫情防控工作,充分發揮國家人防辦煙台培訓中心的職能作用,根據煙台市新冠病毒肺炎疫情處置工作領導小組(指揮部)辦公室下發的《煙台市新冠肺炎疫情常態化防控期間會議活動舉辦指南》、《關於常態化疫情防控下舉辦展覽活動的通知》,結合新形勢下疫情防控常態化工作要求,根據煙台培訓中心實際情況,特制定如下要求:

一、嚴格實行疫情防控責任制

每一期培訓人數原則上不超過100人,明確專人負責。因參會人員來自全國各地,培訓中心特成立專班負責,由主管局分管主任掛帥,煙台培訓中心主要領導作為專班成員,具體分工進行常態化檢查、巡邏,全面加強事前事中監管,並制定《疫情防控應急預案》,按照誰舉辦、誰負責的原則,嚴格落實舉辦方及承辦方的主體責任,統一調度應急處置所需人員、物資、場所,研究解決疫情處置中的突發問題,做好人員帶離、轉診救治,善後處理等工作。

二、培訓期間疫情防控規範

1、做好會場環境清潔消毒。對桌面、座椅、門把手、水龍頭等重點部位進行擦拭消毒,消毒後進行封閉管理。

2、加強會場通風。會議室使用前後通風,正確使用空調系統,保持單向通風,維持室內適宜温度。

3、會場門口放置免洗手消毒液或醫用酒精。

4、定時對電梯進行清潔消毒,保持電梯風扇正常運轉,引導人員分散乘梯。

5、嚴格衞生間清潔消毒,保證排風扇正常運轉,保持空氣流通和下水道暢通。

6、所有會議人員在進入煙台培訓中心門衞處,需提交健康碼,持健康碼黃碼、紅碼人員一律不得入內,工作人員要立即報告,妥善處置,總服務枱做好人員實名登記,便於必要時開展追蹤檢測。

7、以下情形的人員不得參會:新冠肺炎確診病例及無症狀感染者,治療期間及確診後3個月內的;疑似病例及尚在隔離觀察期的密切接觸者;近14天有發熱、咳嗽、咽痛、乏力、腹瀉、皮疹、結膜充血等症狀未痊癒者,未排除傳染病及身體不適者;近21天有國內疫區旅居史、接觸史的。

8、所有參會人員要科學合理佩戴口罩,並隨身攜帶備用口罩,保持科學距離。

9、參會人員如有條件的,宜提前在當地進行核酸檢測並隨身攜帶相關證明。

10、合理安排就餐,提高就餐人員分散度,保持就餐環境乾淨整潔,入口處放置消毒酒精和洗手提示牌,保持餐廳通風,合理使用空調。

11、加強餐廳和食品加工製作區環境清潔消毒,嚴格餐飲器具消毒,落實食品安全措施。

12、做好客房通風消毒,以開啟門窗方式進行客房通風,加強室內空氣流通,每天定時進行常規清潔消毒。

13、做好交通工具的防護管理。

14、預留兩間客房,作為臨時處置點,對突發性發熱人員進行臨時隔離、轉診。

學校疫情防控實施方案 篇13

目前,正值流感的高發季節,學校傳染流行潛在很多危險因素。學生抵抗疾病能力低,容易導致傳染病發生、蔓延,一旦疫情暴發,將嚴重威脅全體師生的身體健康,對學校、家庭和社會造成較大的影響。因此,學校認識切實加強傳染病防治工作的重要性和緊迫性,啟動應急預案,作出應急反應,維護正常的教育秩序。

一、校傳染病防治工作領導小組

組 長:全面負責防控工作

副組長:具體分管防控工作

組 員:具體負責防控工作,信息報送和電話回訪

各班班主任 具體負責宣傳和晨檢

二、傳染病預防

1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針,針對學校人口密集的特點,、容易在學生中發生的常見傳染病

如流感,病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等,開展傳染病預防知識和預防措施的衞生健康教育工作。

2、定期組織開展愛國衞生運動,增強師生的公共衞生安全意識,促使師生養成良好的衞生習慣,提高自我防範的能力。

3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

4、有計劃地建設和改造公共設施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善用水衞生條件。

三、傳染病疫情報告

加強監測報告,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。全體學生認真關注自己每天的健康狀況,一有情況及時向家長及班主任報告。家長在家發現子女有、流感等類似症狀的,立即到正規醫院檢查治療並請通知班主任。學校全面實行學生健康查檢制度。

做到一天三次一個不漏。並做好因病缺課登記工作,如在校發現有流感等類似症狀的,須立即隔離並通知家長帶到正規醫院治療。加強監測、及時治療,嚴防合併症、併發症等引起的意外事故發生。確保在同一學校短期內學生因病缺席異常增多(一學校達3人以上)或累計發現流感病例達10例時,學校應在2小時內以電話或傳真等方式向當地疾控機構報告。

四、傳染病控制措施

1、經醫療保健機構、衞生防疫部門確診為傳染病者,應及時予以隔離治療,隔離期限根據醫學檢查結果確定。

2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所觀察,實施必要的衞生處理和預防措施。

3、建立學生定期健康檢查制度,及時發現傳染病患者並採取相應的隔離防範措施,及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。

4、對傳染病人的活動環境進行必要的消毒處理,並結合當前實際情況,定期安排全校範圍內的消毒工作。

5、做好學生缺勤,排查登記。各班班主任每天做好本班學生的出勤情況的統計,並及時報告校專(兼)職衞生保健人員或學校傳染病疫情報告人。

6、做好已發病學生的電話回訪工作,掌握已發病學生的病情,協同醫院做好防止併發症相關工作。對治癒可復學的學生明確復學要求:康復後憑衞生院證明,方可返校復學。

7、做好學校的環境衞生,消除疾病傳染源。注重教室衞生,及時通風換氣對教室等公共場所嚴格按規範要求消毒,對發病較嚴重的班級用漂__粉液噴灑和過氧乙酸燻蒸雙重消毒。

8、嚴格執行傳染病疫情登記、報告制度。

9、本校區內教職員工和學生如發現短時間內出現多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒症狀的病人時,立即上報校長,按有關規定上報市衞生局或市疾病控制中心、有關醫院進行緊急處置。

五、傳染病防治監督檢查

學校對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進行監督檢查,嚴格責任追究。並將學校傳染病防治工作的有關職責落實情況納入綜合評比體系中,根據工作要求開展專項督導檢查。對發現的問題,及時提出整改措施,把不安全因素消滅在萌芽狀態。

對傳染病預防工作措施不力,導致學校發生傳染病流行或食物中毒事件,對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害;以及在發生傳染病流行或食物中毒事件後不及時報告或隱瞞不報的,要依法查處直接責任人,並追究其的責任。

學校疫情防控實施方案 篇14

一、防控工作要點

(一)學校每日掌握教職員工及學生健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,並向主管部門報告。

(二)學校對全體教職員工開展防控措施、個人防護與消毒等知識和技能培訓。

(三)開學前對學校進行徹底清潔,對物體表面進行預防性消毒處理,教室開窗通風。

(四)所有外出或外地的教職員工和學生,返回居住地後應當居家隔離14天后方可返校。

(五)做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲備。

(六)設立位置相對獨立的臨時隔離室,以備人員出現發熱等症狀時立即進行暫時隔離。

(七)校長是本單位疫情防控第一責任人,要制定疫情防控應急預案,制度明確,責任到人,並進行培訓、演練。

(八)每日掌握教職員工及學生健康情況,加強對學生及教職員工的晨、午檢工作,實行“日報告”、“零報告”制度,並向主管部門報告。

(九)建議教師授課時佩戴醫用口罩。

(十)嚴格落實教職員工及學生手衞生措施。餐前、便前便後、接觸垃圾後、外出歸來、使用體育器材、學校電腦等公用物品後、接觸動物後、觸摸眼睛等“易感”部位

之前,接觸污染物品之後,均要洗手。洗手時應當採用洗手液或肥皂,在流動水下按照正確洗手法徹底洗淨雙手,也可使用速幹手消毒劑揉搓雙手。

(十一)加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報。

(十二)不應組織大型集體活動。

(十三)對教職員工、學生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導。示範學生正確的洗手方法,培養學生養成良好衞生習慣,咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻。

二、加強日常防控管理

(一)加強園門衞管理:校外無關人員一律不準進入校門,師生員工進入校門一律核驗身份。門衞要做好自身防護,佩戴一次性口罩、手套等防護用品。門房配備必要的體温測量儀和消毒用品,做好進出人員登記工作。

(二)做好健康監測:教職員工和學生每天入校時進行測體温,嚴格落實晨午晚檢和全日觀察制度。要佩戴口罩和一次性手套。每日兩次監測體温,早上在校門口進行入校前晨檢,晚自習前在教室裏進行晚檢,對於發熱者要立即隔離並儘快通知家長及時就醫。

(三)加強因病缺勤管理:做好缺勤、早退、病事假記錄,嚴格執行因病缺課登記追蹤制度,發現因病缺勤的教職員工和學生及時進行追訪、登記,瞭解缺勤原因。

(四)做好防護消毒清潔衞生:

教師授課時佩戴一次性醫用口罩。嚴格落實教職員工及兒童手衞生措施。勤剪指甲,勤洗手,在洗手前不觸摸口、眼、鼻。兒童出現以下情況必須洗手:入園後、進食前、如廁前後、從户外進入室內、接觸污漬後、擤鼻涕後、打噴嚏用手遮掩口鼻後、手弄髒後等。

妥善保管消毒劑,標識明確,避免誤食或灼傷。實施消毒處理時,操作人員應當採取有效防護措施。各類生活、學習、工作場所(如教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強通風換氣。每日通風不少於3次,每次不少於30分鐘。課間儘量開窗通風,也可採用機械排風。如使用空調,應當保證空調系統供風安全,保證充足的新風輸入,所有排風直接排到室外。

加強物體表面清潔消毒。應當保持教室、宿舍、圖書館、餐廳等場所環境整潔衞生,每天定期消毒並記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍牀圍欄、室內健身器材等高頻接觸表面用消毒劑進行擦拭。加強餐具的清潔消毒,餐具一人一具一用一消毒,餐具去殘渣、清洗後,煮沸或流通蒸汽消毒;或採用熱力消毒櫃等消毒方式,消毒後應當將殘留消毒劑衝淨。衞生潔具可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒,作用30分鐘後,清水沖洗乾淨。

確保學校洗手設施運行正常,備有洗手液、肥皂等,配備速幹手消毒劑,有條件時可配備感應式手消毒設施。加強垃圾分類管理,及時收集清運,並做好垃圾盛裝容器的清潔,可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。

實行“日報告”、“零報告”制度。及時、真實、準確報告有關情況,嚴禁遲報、少報、漏報、瞞報和謊報。每日瞭解教職員工及兒童健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,每天根據防控要求向主管部門報告具體情況。

學校疫情防控實施方案 篇15

一、班會背景

當我們正懷着期待的心情迎來春節的時候,一場突如真來的疫情席捲中國,給全國帶來了嚴峻的考驗。疫情當前,舉國同心。在這場沒有硝煙的戰爭中,各行各業的人挺身而出,眾志成城,築起了抗疫的鋼鐵長城。他們用犧牲自我的精神,負重前行,書寫大愛詩篇,譜寫感天動地的生命讚歌。在這場沒有硝煙的戰爭中,英雄用生命守護生命。作為一名學生,我們應該學習英雄的精神,努力學習知識,不斷增強本領,成為國家的有用之才!

二、班會主題

《科學防疫珍愛生命》

三、活動目的

1、科學認識病毒,不恐慌、不畏懼,做好健康防護

2、引導學生正確認識這場“戰疫”,激發學生的愛國熱情,樹立學生強烈的民族自豪感和自信心,做自己該做的事情,為中華之崛起而讀書。

3、瞭解抗疫英雄的先進事蹟,感受他們的高大形象優秀品質,激發學習英雄好榜樣的熱情。

4、知道在校園裏,我們該如何做好新冠病毒防護,保護好自己,維護好集體。

四、活動準備

春節空城照片、致敬逆行者背影視頻、武漢24小時視頻、同學們停學不停課期間的各種作業和讚美疫情工作者的作品、開學後如何做好防範的ppt。

五、實施過程

(一)情境導入,與眾不同的20--年。

同學們!一場突如其來的“新冠病毒”讓20--年本應喜慶熱鬧的春節變得緊張,本該繁榮的街道變得靜謐,它影響着我們每一個人的生活,商場關閉、工廠停工、學校延期開學,總之這是一個令人擔憂的春節,這又是一個令人感動的春節。

視頻播放白衣天使冒着生命危險抗戰在一線的視頻,志願者們為疫區捐款捐物的視頻,建築工人們、軍人們沒日沒夜的建造火神山醫院的視頻。

請你們説説看了視頻你有什麼感受?你感動了嗎?

老師總結:“位卑勿敢忘憂國”雖然目前我們各自隔離在家,但在停課不停學的同時我們也時刻關注着新聞,疫情的發展牽動着我們每一個人的心。每一位不幸的感染者都讓我們揪心,每一位衝在前面的醫護人員都讓我們敬佩,每一位還堅守在崗位上的人都讓我們尊重,每一位伸出援手無私奉獻的愛心人士都讓我們尊敬,每一個支援物資和聲援中國的企業和友邦都讓我們感激。

在面對疫情的過程中,我們深深的感受到了祖國制度的優越、政策的有效及時、為了人民的生命安全做出的重大犧牲;我們也再一次的看到了中國速度、全國一盤棋、國人自律。我們再一次被祖國的強大所震撼。偉大的祖國是我們堅實的後盾,我為我是中國人二感到驕傲。

(二)致敬英雄綻放生命

導入:請同學們思考,在此次疫情中,我們看到了很多白衣天使在為國人築起一道道生命防護線,他們就是“把大部分中國人保護得很好”的少數中國人,為什麼他們具備這樣的能力?作為國小生的該如何為祖國、為人民貢獻自己的力量?

教師引導學生用知識給自己的人生打底,用紮實的基礎知識讓自己的生命更加厚重。

教師小結:在全民抗“疫”中,“疫”無反顧奔赴戰場的一線醫護人員,不惜以犧牲生命為代價與病毒抗爭,救死扶傷是他們的責任擔當,也是他們生命價值的體現。

學校疫情防控實施方案 篇16

通知要求,各單位要堅決克服鬆懈麻痺思想、厭戰情緒、僥倖心理、鬆勁心態,認真落實常態化疫情防控措施,紮實做好全市教育系統外防輸入、內防反彈工作。深刻吸取個別地區疫情反彈教訓,思想上一刻不放鬆,措施上一點不鬆懈,持續增強疫情防控意識,繼續通過各種方式加強對師生及學生家長疫情防控的宣傳教育工作,教育引導師生及學生家長儘量不出市、不外出、不聚集,尤其是不到中高風險地區去、不與中高風險地區人員接觸。

持續完善師生健康檔案

各中國小校要對逐人建立的健康檔案進行動態管理,每日(含暑期)根據師生健康、活動變化情況對健康檔案進行更新,精準掌握每一名學生和教職員工的健康狀況及出行、校外人員接觸情況。緊盯“重點人”和“重點單位”,緊盯假期及雙休日外出人員、學校臨時員工、發熱等身體不適人員,一旦發現異常立即採取相關措施。緊盯人數較多、師生來源廣泛的學校和幼兒園,在思想認識上進一步提高,在防控措施上從嚴要求。

持續落實各項防控措施

開學後,持續落實校園全封閉管理,恢復校門口測量體温措施,體温正常的方可入校園,體温超過37、3℃的人員及時上報主管部門。開學前15天持續落實學生居家健康狀況摸排,開學後持續落實上午、下午師生進入校園和教室的健康監測制度。堅持學校晨午晚檢制度,持續落實通風消毒制度,持續落實缺課、缺勤、早退登記與追蹤制度,人數較多的學校持續落實“錯峯”制度,持續落實物資保障制度,持續落實校園衞生管理制度,大力開展校園愛國衞生運動。持續做好應急處置工作,校園內出現發熱、咳嗽的人員時,立即轉至學校隔離觀察室,並向學校疫情報告人報告,通知學生家長或教職員工家屬跟進。對校園內出現發熱、咳嗽等症狀的人員做到核酸檢測無遺漏。

持續落實聯防聯控機制

各縣區要切實落實屬地管理責任,縣區教體局要切實落實教育主管責任,各級各類學校切實落實第一責任人責任,將學校納入整體防控工作體系中,持續落實聯防聯控機制。各學校、幼兒園持續健全疫情防控工作領導小組,建立校級領導包抓年級、中層幹部包抓班級、班主任包抓學生的工作機制,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。持續強化黨建引領,充分發揮黨組織的戰鬥堡壘和黨員的先鋒示範作用;持續強化督導檢查,成立監督檢查組,採取暗訪形式督辦學校、幼兒園、培訓機構工作落實。

市教育體育局疫情防控工作領導小組有關負責人表示,我市將嚴格落實好省教育廳印發的《關於切實做好20__年秋季學期疫情防控工作的通知》,各地各校時刻保持應戰狀態,克服麻痺鬆懈思想,持續做好秋冬季常態化防控,全力確保廣大師生生命安全和身體健康。

學校疫情防控實施方案 篇17

近日,__續出現新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,學校為師生密集場所,為做好寒假及新學期開學我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,根據省市區關於新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的文件要求,現制定我校防控工作方案。

一、高度重視,加強組織領導

1.提高認識

我們要充分認識當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的嚴峻態勢,現正值春節和寒假期間,人員流動頻繁,師生返校後密切接觸導致傳染可能性大,不可以抱有僥倖心理,故學校成立以校長為第一責任人的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,研究部署各項傳染病防控措施,並且將各項工作落實到具體人員。

2.工作機構

學校高度重視,由___校長擔任組長,部署新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作。全體教職員工務必要無條件服從工作安排,特別是行政領導要帶好頭,主動擔當作為,共同落實防控工作。

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3.職責:

領導小組負責全面協調,組織全校傳染病防控工作,負責制定和完善學校突發公共衞生事件應急預案。校長為組長,負責防控工作全面佈署和總體指揮,四個副校長擔任副組長,副組長負責本部門工作落實與部門之間的協調,組員負責落實部門具體。分管後勤總務的副校長負責學校衞生工作總體規劃與佈置,分管辦公室的副校長負責教師的管理與有關疾病防控的宣傳工作,分管德育工作的副校長負責督促學生衞生工作、晨報、健康教育和家長工作,分管教學工作的副校長負責教學過程的防控工作。高三、高二、高一行政領導負責指揮落實本級的傳染病防控工作,德育級長負責配合級行政領導工作和防控具體工作落實;班主任負責本班學生的晨檢及防控相關工作。後勤主任在主管副校長的領導下做好學校傳染防控工作的物資、人員保障;校醫負責彙總學校的晨檢、晨報及傳染病防控相關工作,負責對各部門防控工作進行協調及指導班主任進行相關衞生工作,實事求是地向主管領導彙報、請示工作,並向局傳染病防治工作領導小組彙報工作。校長為疫情報告的第一責任人,校醫___為疫情報告人。

二、工作任務和要求

校醫室工作人員負責晨檢晨報工作,根據實際情況向主管領導彙報、請示工作。負責對各部門工作進行協調及指導班主任進行相關衞生工作。晨檢的班級負責人是班主任,級晨檢的負責人是負責德育的級長,責任人為級主任。

(一) 晨檢工作

各班主任為本班晨檢工作第一安全責任人,負責本班學生的晨檢、晨報工作,每天由班主任或由班級衞生員協助負責對本班級進行學生出勤、個人衞生、環境衞生、開窗通風等晨檢和健康觀察,及時掌握學生健康狀況。

(1)晨檢、晨報時間:

新型冠狀病毒感染肺炎疫情期間,結合我校住宿學校性質,安排為一日三檢暨早上、下午、晚休時各班第一節課後各班完成晨檢,午檢、晚檢。正常情況下9:30前完成晨檢並完成網報;特殊情況隨時電話報給校醫。14:00校醫室將完成對全校師生及後勤員工的晨檢同時完成網絡上報工作。14:00後的按規定可當天或第二天進行補報。凡因遲報、漏報造成的嚴重後果或疫情擴大蔓延,要依法追究疫情遲報人和有關責任人的法律責任。

(2)晨檢內容:

①學生晨檢必報內容:發熱、咳嗽、咳痰、腹痛、腹瀉、皮疹六大症狀及其他症狀。

②學生缺勤,學生因病、因事請假需註明。對因病請假的學生,班主任要及時電話追蹤聯繫,明確病因並進行記錄後及時填定晨報表。

(二)消毒

本班學生出現多名相同病症後,需及時按實際情況網報,校醫室會根據晨報的情況及時安排對課室及宿舍的消毒。班主任也可視情況要求校醫室安排適當的消毒。

(三)課室、宿舍的通風

班主任需督促學生儘量保持課室的通風,可按排專人負責進行開窗開門的通風。夏季開空調時,必須保證在每節下課後督促學生打開門窗通風10分鐘。放學後(非下雨天)打開窗通風。。有疫情預警時,學校防控工作小組可決定是否關閉空調保持自然通風。

宿舍的通風,學生必須打開兩門上部及窗的通風;學生離開宿舍去上課時,宿舍為強制開窗及開門通風時間(非下雨天氣),不按要求開門窗的,將按要求進行扣分處理。

(四)學生疾病就醫、返校查驗處理

(1)發現學生有發熱、咳嗽、咳痰、腹痛、腹瀉、皮疹等症狀時要督促學生到校醫室或正規醫院檢查治療。特別是一旦發現師生有傳染病症狀(咳嗽、咳痰、發熱、日常活動或休息時出現呼吸困難等症狀),需督促家長帶其就醫,並及時報告上級教育行政部門和衞生部門,做到傳染病病例的早發現、早報告、早隔離、早處置。

(2)對到校外就醫的學生,必須要求學生持病歷本到校醫室進行登記備案。

(3)對缺勤因病請假的學生要電話進行追蹤,瞭解學生就醫情況及疾病診斷情況,並且及時填寫晨檢信息。

(4)對缺勤因病請假返校的學生,要督促其帶病歷到校醫室登記備案。

發熱、咳嗽等呼吸道症狀或腹瀉的學生需隔離的必須嚴格按照傳染病隔離要求進行,返校由校醫把關。

三、做好假期值守,掌握師生動向

學校安排了寒假期間值班領導和值班工作人員隨時處置上級的文件通知,以保障防控工作的宣傳和落實。本校無留校學生。已安排留守物業工作人員做好新型冠狀病毒感染肺炎的防控工作。

本校寒假期間無舉辦師生大型聚集性活動計劃。假期中以級組和部門為單位安排了負責人專門負責本級或部門的傳病報告責任人,負責對新型冠狀病毒感染肺炎的疑似病例和確診病例進行報告。根據上級部署,對全校師生進行假期外出地、健康情況進行調查表填寫,瞭解和掌握師生(含在外實習師生)動向,尤其是假期到過__的師生返校時要加強健康監測,如果發現學校教職工或學生感染或者疑似感染新型冠狀病毒肺炎,需及___體衞藝科

四、加強健康教育,充分利用宣教平台

寒假期間,學校通過短信、班級羣、公眾號等方式將《家庭預防新型冠狀病毒感染肺炎指引(致家長的一封信)》(附件1)、《冬春季傳染病防控的宣傳要點》(附件2)、《新型冠狀病毒感染肺炎相關熱點問題》(附件3)發送給師生及家長。引導師生及家長養成勤洗手、經常開窗通風、少去或儘量不去人羣密集場所、如有不適及時就醫等良好生活習慣。學校按要求佈置寒假體育作業,鼓勵師生加強體育鍛煉,增強體質。

開學後,繼續通過健康教育課、宣傳欄、黑板報等方式宣傳新型冠狀病毒感染肺炎防控知識要點,同時通過家校聯動,爭取家長配合傳染病隔離與復課工作,患傳染病學生需治療或居家隔離至隔離期滿,___開具的返校證明才能復課。

五、開展愛國衞生運動,營造乾淨衞生環境

根據《關於組織開展冬春季愛國衞生專項行動的通知》要求,___統一部署,從即日起至3月底開展冬春季愛國衞生運動,重點開展滅鼠及清除越冬蚊卵專項行動。開學前,學校計劃安排人員開展一次環境衞生整治活動,清除校園衞生死角;開學後,每週五將組織全校師生開展環境衞生大掃除活動,徹底清除病媒生物孳環境,聘請有資質的___對校園環境進行病媒生物消殺,落實課室、宿舍等場室開窗通風制度,確保空氣流通,防止疾病傳播。

後勤總務將加強學校設備設施的巡查,完善衞生設施,保障防控工作開展學校將匯同食品安全員加強對食堂從業人員培訓,禁止採購不明來源的野生動物、活體動物等,做好索票索證工作,食品加工要充分熟化,落實餐用具消毒操作,保持個人清潔衞生,及時正確洗手,並且做好從業人員每天晨檢登記,發現有發熱、咳嗽等呼吸道感染症狀需立即停止上班,及時就醫。校園內廁所要配備充足的廁紙、洗手液和水龍頭,並且張貼七步洗手法海報,引導學生正確洗手。學校衞生室及時提交用品使用計劃,以儲備充足的衞生防護用品(外科口罩、手套、洗手液等),消毒劑(漂白粉、醫用酒精等),校醫室配置充足的體温計。開學前學校將做好供水設施(自備水源、二次供水設施、食堂蓄水池、飲水機等)的清潔、消毒工作,通過自備水源、二次供水設施提供的學生生活飲用水需在開學前經檢測合格後才能供水。

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