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新冠疫情防控工作方案(精選17篇)

新冠疫情防控工作方案(精選17篇)

新冠疫情防控工作方案 篇1

1.總則

新冠疫情防控工作方案(精選17篇)

1.1 編制目的

為了及時有效地預防、控制和撲滅突發重大動物疫情,建立統一領導、分級負責、職責明確、運轉有序、反應迅速、處置有力的重大動物疫情應急反應機制,最大限度地減輕疫情對公眾健康造成的危害、維護人民羣眾的身體健康和財產安全、確保經濟社會全面、協調、可持續發展,特制定本應急預案。

1.2 編制依據

本預案依據3U中華人民共和國動物防疫法3U、3U重大動物疫情應急條例3U、3U國家突發重大動物疫情應急預案3U、3U廣東省動物防疫條例3U、3U廣東省突發公共事件總體應急預案3U、3U廣東省突發公共衞生事件應急預案3U、3U廣東省突發重大動物疫情應急預案3U、3U東莞市控制和撲滅高致病性禽流感應急預案3U等法律法規及有關規定,制定本預案。

1.3 適用範圍

本預案適用於突然發生造成或者可能造成畜牧業生產嚴重損失和社會公眾健康嚴重損害的重大動物疫情的應急處理工作。

1.4 工作原則

突發重大動物疫情的應急處理工作應遵循“全鎮統一領導、各村(居)委會、各有關單位負責、業務部門指導、各方聯合行動”的方針。

1.4.1 統一領導,分級管理

鎮政府統一領導和指揮全鎮突發重大動物疫情應急處理工作;疫情應急處理工作實行屬地管理;清溪動物衞生監督分所負責指導各村(居)委會撲滅本轄區範圍內的突發重大動物疫情,各有關部門按照本預案的規定,在各自的職責範圍內做好重大動物疫情應急處理的有關工作。

1.4.2 快速反應,高效運轉

鎮應急辦和農林水辦要依照有關法律、法規,建立和完善突發重大動物疫情應急體系、應急反應機制和應急處置制度,提高突發重大動物疫情應急處理能力;發生突發重大動物疫情時,要迅速作出反應,採取果斷措施,及時控制和撲滅突發重大動物疫情。

1.4.3 預防為主,羣防羣控

貫徹“預防為主”的方針,加強防疫知識的宣傳,提高全社會防範突發重大動物疫情的意識;宣傳普及突發重大動物疫病防治知識,動員全社會力量掀起羣眾性防疫運動。採取免疫接種、檢疫、消毒、隔離、封鎖、撲殺、加強飼養管理和改善環境條件等綜合性防治措施,做好人員、技術、物資和設備的應急儲備工作,並根據需要定期開展技術培訓和應急演練;開展疫情監測和預警預報,對各類可能引發突發重大動物疫情的情況要及時進行分析、預警,做到疫情早發現、快行動、嚴處理,有效地預防、撲滅、控制疫情的發生、傳播和蔓延。突發重大動物疫情應急處理要依靠羣眾,全民防疫,動員一切資源,做到羣防羣控。

2.應急組織體系及職責

2.1 應急指揮機構

2.1.1 應急指揮機構

鎮政府成立防制重大動物疫情領導小組(以下簡稱領導小組),統一領導和指揮全鎮突發重大動物疫情應急處理工作,做出處理突發重大動物疫情的重大決策。領導小組由鎮委副書記、鎮長黃沛林同志擔任組長,鎮委委員姚偉民同志、副鎮長王潤成同志、副鎮長尹德明同志擔任副組長。領導小組下設辦公室(設在農林水辦公室),主任由農林水辦公室主任許峯同志兼任。辦公室的職責是按照領導小組要求,制定具體防控政策,部署撲滅重大動物疫情工作,並督促各村(居)委會、各有關部門按要求落實各項防控措施。領導小組成員單位由黨政辦公室、宣傳教育辦公室、農林水辦公室、經貿辦公室、社會事務辦公室、財政分局、工商分局、公安分局、公用事業服務中心、農技中心、動物衞生監督分所、城管執法分局、環保分局、清溪醫院等有關單位組成。

領導小組各成員單位主要職責:

黨政辦公室(應急辦公室)負責統籌協調組織防制重大動物疫情的各項工作。

宣傳教育辦公室:做好重大動物疫病及人畜共患疫病的防治知識、防治對策和措施的宣傳和普及、加強對突發重大動物疫情應急處理的宣傳報道、消除廣大羣眾的恐懼心理、維護社會穩定。

農林水辦公室:負責組織制訂突發重大動物疫情防控技術方案;組織動物衞生監督分所(獸醫站)開展突發重大動物疫情的調查處理與控制工作;劃定疫點、疫區、受威脅區;根據防控工作需要,依法對有關區域實施封鎖等建議,並參與組織實施;緊急組織調撥動物疫苗、消毒藥品、防護用品等應急防疫物資;提出啟動、停止疫情應急控制措施的建議;參與組織對疫點、疫區及其周圍羣眾的宣傳工作;組織對撲疫補償等費用和疫情損失的評估;指導各村(居)委會的防疫工作。

經貿辦公室:負責加強對全鎮農貿市場監測和儲備動物產品的管理,適時組織市場調控,嚴厲查處疫情期間的囤積居奇、哄抬物價等違法行為,維護市場價格秩序和市場穩定;組織做好定點屠宰場的隔離、消毒工作。

社會事務辦公室:負責對受災羣眾的生活救助。統一組織開展重大動物疫情的社會捐助工作,負責接受、分配社會各界捐助的資金和物資,做好款物管理和發放工作。

農技中心、動物衞生監督分所(獸醫站):負責突發重大動物疫情的報告、現場流行病學調查、開展現場臨牀診斷和實驗室檢測,加強疫病監測,負責對疫點、疫區的消毒、隔離、撲殺、無害化處理、提出突發重大動物疫情防治技術方案。

公用事業服務中心:負責組織疫情期間公共場所的消毒、衞生等工作。

新冠疫情防控工作方案 篇2

為進一步做好傳染病疫情預防控制工作,全面落實各項防病措施,保障我縣人民身體健康,特制定 20__年傳染病疫情及防控工作計劃。

一、做好法定傳染病報告管理工作

繼續做好傳染病信息審核、管理和醫療機構傳染病信息報告管理培訓,提高全縣傳染病信息管理質量,傳染病和突發公共衞生事件相關信息報告率、及時報告率、及時審核率達__%,傳染病網絡報告卡有效證件號完整率力爭達到__%。繼續做好發熱伴血小板減少綜合徵防控工作,及時做好重點傳染病流行病學調查等工作。

二、科學、規範處置傳染病疫情和突發公共衞生事件

加強與教育等部門溝通協作,落實聯防聯控機制。強化重點傳染病防控和衞生應急管理知識培訓,提高基層醫療機構防控和應急水平。積極籌辦好中心衞生應急演練,提高衞生應急人員實戰能力。

三、開展醫療機構消毒質量監測

繼續加強醫療機構消毒質量監測工作,提高醫療機構院感防控水平。加強醫院感染管理和日常檢測工作,落實各項消毒措施,保障醫療安全,保護人民羣眾身體健康。

四、加強應急物資儲備管理

落實衞生應急物資儲備管理制度,進一步清理、充實、更新中心應急物資,建立物資消耗、領取台帳。規範應急物資管理,落實應急物資管理制度、庫房安全管理制度等相關工作制度,完善物資領用記錄、報廢記錄等工作記錄,為傳染病疫情防控及突發公共衞生事件應急處置提供有力物資保障。

五、強化培訓演練,推進隊伍建設。

在建立和完善各類衞生應急專業隊伍的基礎上,強化培訓演練,提高疫情處置能力。開展專業知識培訓,提高理論基礎水平,豐富知識技能儲備。強化應急演練,通過開展應急演練,全面提高應急隊伍實戰能力。

六、加強防病知識宣傳,提高羣眾防病意識

通過各種形式廣泛宣傳傳染病防治知識,利用宣傳欄、發放宣傳資料等方式宣傳傳染病防治知識,根據傳染病特點和季節性普及傳染病防治知識,提高居民的防病知識和能力。

新冠疫情防控工作方案 篇3

一、疫情風險分析

物業為服務行業,服務公司為公開性辦公場所,人員結構複雜且流動性大,防控難度高、強度大,且責任重於泰山。一旦疫情擴散,不僅僅是威脅到員工的身體健康,同時隔離等一系列措施會影響到業主的正常工作與生活,給我公司造成惡劣的社會影響,給社會生產帶來災難與損失!

二、預防及應急措施

1、預防措施

做好對員工的宣傳及教育培訓工作,運用宣傳欄、組織宣貫會的形式科普預防傳染病的知識,定期進行環境消殺等措施。

2、應急措施

準備好應急物資並制定相應制度,安排專人負責管理以保證物資不被他用。每年度生產經營費用中規劃事故應急處置的資金列出,按時撥付,確保應急狀況下應急經費及時到位。對全員進行應急預案培訓,定期進行應急預案演練,並對培訓、演練進行記錄,根據預案演練結果,對應急預案進行評審及修訂、完善。

三、應急處置基本原則

堅持“安全第一、預防為主,統一指揮、分級負責,快速反應、協同應對”的基本原則。

1、安全第一、預防為主:事故發生的應急處置要以人為本,安全作為首要目標,再考慮其他,做好防患於未然的準備工作。

2、統一指揮、分級負責:在應急指揮領導統一組織下,發揮各職能部門作用,逐級落實安全責任制,嚴格執行應急管理機制。

3、快速反應、協同應對:各職能部門接到警訊後立即奔赴現場,按照預案既定方案各司其職,相互配合應對突發災害。——預防為主,綜合治理。堅持事故災難應急與預防工作相結合。做好預防、預測、預警和預報工作,做好常態下的風險評估、物資儲備、隊伍建設、完善裝備、預案演練等工作。

四、應急組織機構及職責

(一)組織機構

按照《BZ203-01-20__應急管理規範》要求,公司成立應急指揮小組(三級應急指揮中心),由公司總經理任組長,副總經理任副組長,各項目負責人、班組長任組員。應急領導小組下設安全保衞組、綜合協調組、醫療救護組、善後處理組。

(二)職責

1、應急領導小組職責

貫徹落實國家及集團公司有關突發事件應急管理的法律、法規及有關規定。

(1)負責突發事件應急決策和部署,負責指揮、協調應急準備、應急響應、應急救援和決定應急結束等工作。

(2)統一協調和調度公司一切有效資源進行事故搶險與應急處理。

(3)接受上一級應急處理指揮部對事故搶險與應急處理資源的統一指揮和調度。

2、安全保衞組職責

負責人員進出登記、體温檢測;接待外來人員或應對外界媒體;負責隔離人員的監督監視;負責突發事件應急現場的安全監督和管理;項目的安全秩序;監督搶險、搶修人員的防護用品的使用;監督和預防次生事故的發生;生產、生活區域的安全警戒;物資運輸和人羣疏散等的交通暢通。

3、綜合協調組職責

根據應急救援領導小組的指示,協調外部應急力量;項目現場人力資源的調配;安排人員協調與當地政府、衞生行政主管部門、疾病預防控制中心的工作,將當地政府的指令、衞生主管部門和疾控中心的各項預防控制措施和要求,迅速嚮應急救援領導小組彙報。

4、醫療救護組職責

負責組建搶險現場的醫療救護站;負責項目現場防疫物資的領取與發放。

5、善後處理組職責

負責穩定員工情緒,確保生產自救工作順利進行等工作。

四、處置措施

根據傳染病疫情事件的嚴重情況,分級實施控制措施,根據疫情發展情況及時擴大應急響應,積極尋求外部社會救援力量。

1、通知應急救援領導小組領導,根據防疫要求進行範圍內封鎖與隔離,建立防疫通道,對進出人羣進行體温檢測與防疫裝備配備情況檢查。對疑似病人予以有效隔離,同時向上級疾病控制部門進行報告,根據政府有關規定,統一專人專車轉運至定點治療醫院進行進一步確診、醫學觀察及治療處理。各級健康人員要在不被傳染的情況下堅守本職崗位,使生產、生活正常進行。

2、佈置安排好人力、做好安全保衞工作。各部門接到應急反應的通知後,應按各自的職責對突發事件進行處理。對部分健康的運行、檢修和管理崗位人員進行集中居住,統一食宿,減少外界接觸,以保障上述人員不被感染。

3、現場應急指揮部對事故的發展態勢及影響進行動態監測和評估,並隨時反饋給上級應急管理部門,為應急決策提供依據,如升級達到啟動高一級響應程序條件,應及時提高應急響應界別、改變處置策略,同時向上級和社會救援力量求助。

4、預案結束

在應隔離時間段內,已隔離病員均得到有效治療,且未發生新增疑似病例及確診病例時,由應急救援日常管理機構負責人報告應急救援指揮部。應急救援指揮部根據官方指令統一部署,由組長宣佈“傳染病疫情事件專項應急預案”結束。

5、後期處置

疫情事件結束後,按照把事故損失和影響降低到最低程度的原則,及時做好生產、生活恢復工作。按照“四不放過”原則,制定防範措施,落實責任制。

6、總結歸檔

收集、整理應急救援工作記錄、方案、文件等資料,組織各部門對應急救援過程和應急救援保障等工作進行總結和評估,提出改進意見和建議。

五、應急物資與裝備保障

應急救援物資是應急救援和處置的重要支撐。堅持“誰主管、誰負責”的原則,做到“專人管理、專物專用”。已消耗的應急救援物資要及時申請補充。

新冠疫情防控工作方案 篇4

一、加強領導,提高認識,切實落實責任

各部門、各單位要充分認識新型冠狀病毒感染肺炎防控工作的重要性和緊迫性,增強責任感,精心組織,全面動員,切實落實各項防疫措施,對疫情要嚴把輸入關、預防關、應急關,做到早發現、早報告、早隔離,防止疫情在各類建築工程施工現場發生和傳播,確保廣大從業人員的身體健康和生命安全。

二、成立防控工作指揮體系

各級建設行政主管部門,各建設、施工、監理單位要建立以主要領導為負責人的'工作指揮體系,制定工作方案、應急預案,專人專責,落實防控措施,全面組織開展防控工作。

三、加強宣傳教育

各施工現場要全面啟動冠狀病毒感染肺炎相關知識的宣傳教育,提高現場人員的防控意識,自覺做好自身防護。

四、加強流動人口管理

(一)節後復工擬進場外地人員

節後復工擬進場外地市人員(含管理人員、勞務工人)

到青後,企業需安排在工地外固定場所按照有關要求進行自我隔離,到期無發病症狀後方可進入施工現場。非企業安排固定場所隔離的,需持其暫居地街道辦出具的已隔離證明方可進入建築工地。

(二)春節期間未停工工地的人員

已在工地內人員,不得外出流動。對人員做好登記和健康監測,每天2次對人員進行體温測量和登記,發現高體温人員,立即採取隔離、送醫等應急處置措施並報告工程所在地建設行政主管部門。

(三)外來配送材料、物資等人員

配送材料、物資的外來車輛進入施工現場,車上人員不得出駕駛室,貨物、物資由項目部安排工地內人員接收和裝卸。

(四)加強項目內部管理

各單位要嚴格落實流動人口登記管理制度,各工地要迅速完成本工地全體工作人員的登記造冊工作。要對進出工地的全體人員的姓名、籍貫、來去方向及時間等信息實施真實、動態記錄。工地大門值班人員要嚴格登記管理,嚴禁無關人員進入施工現場。做好生活保障工作,生活保障物資由專人外出採買,外出人員做好自身防護措施,出入時間、路線做好登記備案。

五、實行報告制度

防控工作要實行緊急報告和正常情況下的零報告制度。工地發現有發燒症狀、疫區輸入人員等情況的,應迅速實施隔離,實行緊急報告制度,撥打120急救電話,確保在第一時間採取正確的處理措施,同時將情況如實報送工程所在地的街道和建設行政主管部門;正常情況下實行零報告制度,於每日12:00上報情況。市內三區的建築工程直接報送市安監站(電話85061282),市政軌道交通工程報市市政管理處(電話85713560)。各區市主管部門按照專業分別報市住房城鄉建設局相關部門。

六、加強施工現場衞生管理

各工地要開展愛國衞生運動,保持施工現場、宿舍衞生及室內空氣流通,落實環境消毒制度,切實做好施工現場的衞生和個人衞生防護,生活垃圾裝袋清理。

七、加強值班管理

各區市建設行政主管部門、各工程參建單位應明確值班制度,加強值班管理。要安排專人實施24小時值班和領導帶班,帶班領導和值班人員要確保在崗在位、通信暢通。

八、加強監督檢查

各單位要強化責任制,企業法人代表是第一責任人,項目經理是工程項目第一責任人,對疫情防控工作負總責。各級建設行政主管部門要加強對施工現場的監督檢查,確保目標責任的落實,對不報、緩報、漏報和瞞報情況的和行動遲緩、措施不力導致疫情發生及傳播的單位和個人要依法追究責任。

新冠疫情防控工作方案 篇5

為全面貫徹書記關於新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控系列重要指示精神和黨中央國務院決策部署,按照市委、市政府和區委、區政府要求,切實抓好節後復工復產工業企業疫情防控工作,制定本工作方案。

一、工作目標

切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,加大疫情排查力度,及時有效採取各項防控措施,提高疫情防控能力,確保全區工業企業不發生新型冠狀病毒感染的肺炎和疫情擴散,堅決打贏疫情防控狙擊戰。

二、重點任務

(一)全面開展疫情排查。各企業復工復產前,要詳細瞭解掌握每名員工健康狀況、節假日期間特別是復工前14天出行、參加集會聚會等情況,建立排查台賬。員工要如實報告春節期間活動軌跡和參加聚會聚餐情況,如發現有瞞報、緩報、謊報等情況,將按照相關規定依法處理。

(二)全力做好疫情防控。各企業要制定疫情防控工作方案和復工復產實施方案,提前2天向歸口管理單位備案,經核查同意後方可復工復產。復工復產前,要對廠區內車間、食堂等公共場所和人員聚集場所的設施、設備進行全面消毒;復工復產後,要建立每日員工體温檢測、人員集中區域消毒、社會車輛和人員進出等三本台賬,保證工作環境衞生乾淨和員工生命安全。做好防疫物資保障,自備口罩、體温計(紅外測温槍)、消毒水、洗手液等物品。加強對職工的宣傳引導,開展健康理念和傳染病防控知識的宣傳教育,引導員工提高文明素質和自我保護能力。

(三)嚴格落實責任。各企業要認真落實疫情防控工作主體責任,成立由主要負責人牽頭負責的疫情防控領導小組,研究制定本企業疫情防控工作方案,明確責任領導、責任人,制定防控措施。各鎮街(園區)要認真履行監管責任,深入企業全面開展疫情排查,將各級工作部署要求傳達到每户企業,督促企業做好疫情防控工作,從嚴從細從實從快落實各項工作要求。

(四)暢通信息渠道。嚴格落實信息報告制度,企業每天將排查情況報送歸口管理單位,突發情況隨時報告。各鎮街(園區)要對屬地工業企業節後復工復產情況進行摸排,填報工業企業復工復產情況彙總表,於_月_日起每日_:_前報送牽頭單位。牽頭單位將全區工業企業開工情況、員工健康情況、防疫工作開展情況進行彙總,緊急情況及時報送區疫情防控工作指揮部綜合辦公室。

三、工作要求

(一)提高思想認識。各企業要切實提高認識,增強責任感和緊迫感,把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓,建立疫情防控工作機制,確保復工復產有計劃、有預案,防控措施到位,嚴防疫情發生。各鎮街(園區)要切實履行管理職責,確保疫情排查不留死角,不出現盲區。

(二)加強值班值守。各企業要嚴格執行值班值守要求,確保企業遇有突發事件和重大緊急情況,能夠快速到位,有效指揮和處置。要認真開展巡視巡查,做好本企業疫情防控相關工作,嚴禁缺崗、脱崗。認真做好值班記錄,確保疫情防控工作落到實處。

(三)抓好督促檢查。各鎮街(園區)要明確責任領導和工作人員,對屬地工業企業疫情防控情況和復工復產情況進行檢查,發現問題督促企業立即整改,確保企業不發生疫情事件。

新冠疫情防控工作方案 篇6

為全面紮實做好常態化疫情防控工作,按照__縣聯防辦、__縣經發黨委疫情防控工作要求,現制定我單位疫情防控工作方案如下:

一、加強單位內部防護,落實疫情防控要求

隨着冬季疫情反彈,疫情防控壓力持續增大,加之臨近春節,人員流動性大,市場交易活躍,聚集性活動增多,按照__縣聯防辦“減少人員流動、減少路途風險、減少人員聚集、加強個人防護”的原則,全體幹職要帶頭落實疫情防控要求,並從嚴落實以下幾方面措施:

(一)從嚴控制聚集性活動。疫情防控期間,單位不再舉辦大型會議和培訓,取消年前各項慰問。幹部職工不得參加10人以上聚餐、聯歡等活動,若前往人員密集場所,必須佩帶口罩,與他人保持一米間距,做好個人防護。

(二)嚴格管理工作人員省外出行。全體幹職在春節期間應減少不必要的出行,避免前往中、高風險地區。確需出省的,必須事前向辦公室報備,返__前要向辦公室告知省外出行軌跡,由辦公室登記相關信息後,報告__縣聯防辦,根據反饋意見,告知本人是否採取14+7居家隔離和核酸檢測措施。

(三)完善症狀監測報告。按照__縣疫情防控指揮部相關要求,我支部建立基層衞生員機制,分別由___、___、___3位同志擔任。主要職責是:協助辦公室做好本系統人員症狀監測和隔離送診,___、___主要負責人員症狀信息監測和就地隔離、辦公環境消殺等工作,___負責將發熱人員送至__縣醫院發熱門診進行診斷,根據縣醫院診斷情況,___負責向__縣疫情防控指揮部報告。疫情防控期間,全體幹職若出現發熱症狀,不要抱僥倖心理,第一時間向___或___報備,確保本系統排查、檢測措施到位,減少風險隱患,保障全體幹職生命安全。

(四)加強本系統及外來人員監測。辦公室要根據縣疫情防控指揮部要求,完善系統內疫情監控機制,督促___、___落實陝西一碼通場所碼申請和工作人員信息註冊,並在醒目位置張貼場所碼。___負責督促門衞室做好進入辦公樓相關人員掃碼、測温和定期消殺工作。___負___等區域人員掃碼、測温工作。若來訪人員年齡大、不會使用智能手機,無法掃碼,可進行信息登記和測温。本系統內工作人員必須堅持每日掃碼一次,堅決服從疫情防控各項措施要求。目前,我__系統已註冊申請___、___、___等3個場所碼,場所碼管理員分別為___、___、___3位同志。

此項工作由___負責,___、___、___等同志具體落實。

二、幾點要求

(一)全體幹職要牢記疫情防控要求,做好個人防護,堅持戴口罩、勤洗手、保持1米以上社交距離,注意家庭和辦公室清潔衞生,存儲必要的防疫物資,如:口罩、消毒液等。

(二)全體幹職要無條件服從大局,科學合理安排各崗位業務,在應急時期,不得以任何理由推諉,保質保量完成__工作任。

新冠疫情防控工作方案 篇7

為進一步做好新學期正式開學前後防控新冠肺炎工作,確保新冠肺炎不向校園傳播、蔓延,保障全體師生生命健康和學校正常的教育教學秩序,現制定工作方案如下:

一、開學時間

教師:____年__月__日

學生:____年__月__日

二、開學前準備

1、加強環境衞生清理

開學前,學校要提前制定開學工作計劃,全面梳理學校防控新冠肺炎工作方案、制度和應急預案,必要時進行應急演練。全面加強校園及周邊環境衞生整治,保持校園內教室、辦公室、分擔區、體育館、功能室、圖書館和警務室等場所幹淨、整潔。學校所有區域全面進行防疫消毒、通風。

2、跟蹤人員統計排查

全面排查全體師生身體健康、外出返程、居家隔離等狀況。所有離州出省外出的師生,返回汪清後應當居家隔離14天后方可返校。全體師生在返校前提交填寫好的健康調查表進行報備,調查內容包括:自身和家屬(同住人員)健康狀況,近期是否到過疫區,近期是否與疫區人員有接觸等。

3、返校健康自查報告

全體師生返校前要注意自己是否存在發熱、咳嗽、咽痛、乏力、肌肉痠痛、胸悶、呼吸困難、噁心嘔吐、腹瀉、結膜炎等症狀:如果有,應該立即就醫;確定沒有,可以正常返校。

4、加強防疫知識培訓

及時向全體師生廣泛宣傳防治知識,使師生能夠正確認識和對待疫情,提高自我保護能力。通過微博、微信、工作羣、家長羣等網絡渠道發放防病生活提示,開展健康教育,宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導做好防控。

5、儲備防疫物資用品

開學前儲備足量的防護用品,做好體温槍(計)、消毒液、消毒噴壺、醫用碘伏、醫用口罩、一次性手套、75%乙酸等防控物資的儲備。學生教室、教師辦公室、實驗室、功能室、洗手間等區域必須配備香皂或洗手液。

三、開學後要求

1、嚴格校門准入制度

加強學校出入管理,把嚴校門關,謝絕一切與學校教學活動、衞生防疫等正常工作無關的外來人員進入校園。另外,在校園內部加強不同功能區域或者樓層間管理,設置樓層或區域隔離管理制定,避免樓層間無關人員流動,減少交叉接觸。

2、掌握師生健康狀況

加強對全體師生的晨(午)檢工作,實行“日報告”、“零報告”制度。學校密切監測師生的健康狀態,每日兩次測量體温,做好缺勤、早退、請假記錄,如發現師生中出現可疑症狀,應立刻向疫情管理人員報告,配合醫療衞生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。

3、做好消毒通風工作

組織師生利用下午放學時間對室內衞生進行全面清掃,對教室、辦公室、走廊、功能室、體育館、圖書室、功能室、衞生間、樓梯間、垃圾箱等區域使用84消毒液進行消毒。加強通風換氣,每日通風不少於3次,每次不少於30分鐘。課間儘量開窗通風,班級排氣扇在正常作息時間內要始終保持使用狀態

4、養成良好衞生習慣

嚴格落實師生用手衞生措施。餐前、便前便後、接觸垃圾後、外出歸來、使用體育器材、電子產品等公用物品後均要洗手。洗手時應當採用洗手液或肥皂,在流動水下按照正確洗手法徹底洗淨雙手。培養學生養成良好衞生習慣,咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻。

5、不組織大型集體活動

學校應儘量避免組織大型集體活動,建議師生上課時佩戴口罩。設立位置相對獨立的臨時隔離室,以備師生出現發熱等症狀時立即進行暫時隔離。垃圾實行分類管理,及時收集清運,並做好垃圾盛裝容器的清潔,定期使用84消毒液進行消毒。

6、加強學生午餐管理

全體師生的午餐可以選擇在校吃“營養餐”,也可以離校回家就餐,同時也允許師生離校前往周邊有食品有經營許可和衞生許可的店鋪就餐。堅決不允許師生將校外“三無”垃圾食品帶入校園內食用,也不允許校外送餐或外賣人員入校送餐,更不準購買校門口小商小販的食品。

四、出現疑似感染症狀應急處置

1、師生如出現發熱、乾咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等症狀,應當立即上報學校負責人,並及時按規定去定點醫院就醫。儘量避免乘坐公共交通工具,前往醫院路上和醫院內應當全程佩戴口罩。

2、師生中如出現新冠肺炎疑似病例,應當立即向教育行政部門和疾病預防控制部門報告,並配合相關部門做好密切接觸者的管理。對共同生活、學習的一般接觸者進行風險告知,如出現發熱、乾咳等疑似症狀時及時就醫。指派專人負責與接受隔離的教師或學生的家長聯繫,掌握其健康狀況。

新冠疫情防控工作方案 篇8

為統籌做好全區學期開學和學校新冠肺炎疫情防控工作,保障師生生命安全和身體健康,確保學期正常、安全、有序開學,特制定本方案。

一、總體原則

秋季學期開學各項工作要始終堅持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位,按照“服從國內大局、堅持屬地管理、強化系統聯動、確保萬無一失”的總體要求,壓實“四方責任”,落實“四早”措施,根據新冠肺炎疫情防控形勢和屬地防控要求,“錯區域、錯層次、錯時、錯峯”有序推進秋季學期開學,統籌做好秋季學期開學前、開學中、開學後各環節疫情防控。

1、學校疫情防控條件達不到疫情防控要求的,不能返校;

2、學校各項防控措施落實不到位的,不能返校;

3、有效應急預案和演練落實不到位的,不能返校。

二、開學時間

1、中國小校(含中職學校)、特殊教育學校_月_日組織學生報名入學,_月_日開學行課,幼兒園參照執行。

2、高校按既定校歷做好疫情防控和開學準備工作,並在開學前一週將開學工作方案報區教育局備案。

3、__級新生按照學校錄取通知書通知的報到時間報到。

若國內、省內、市內疫情發生重大變化,將根據疫情形勢和防控要求及時做出調整並進行全區統一調度。

三、師生返川返校要求

1、總體要求

中高風險地區師生暫緩返川返校。低風險地區的師生按“錯時、錯峯”分批次返校。師生返校前14天做好自我健康監測,向學校報告個人身體健康狀況,如有異常第一時間報告。高校師生員工和省外返川的中國小幼兒園師生員工須持48小時內核酸檢測陰性證明入校。

2、川內師生員工返校要求

1)低風險地區的學校師生員工非必要不離川,不前往省內外中高風險地區。中國小幼兒園師生開學時持“四川天府健康通”綠碼入校,高校師生持48小時內核酸檢測陰性證明及“四川天府健康通”綠碼入校。

2)近14天內有中高風險地區旅居史或“四川天府健康通”黃碼、紅碼的師生員工暫不返校。黃碼、紅碼轉為綠碼後,持48小時內核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼入校。學校按相關規定做好師生健康管理。

3、川外師生員工返川返校及新生報到要求

1)在川外低風險地區的中國小、幼兒園師生員工應至少提前14天返回區內居家觀察,途中做好個人防護措施。持48小時內核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區)入校。

2)在川外低風險地區的高校師生員工和新生,按照學校規定時間持48小時內核酸檢測陰性證明及“四川天府健康通”綠碼返(區)入校。到校後,學校應在第一時間組織返校師生再次進行核酸檢測,對核酸檢測結果待出的師生進行妥善管理安置,並充分做好服務保障和溝通解釋工作。

3)近14天內有中高風險地區旅居史或“四川天府健康通”黃碼、紅碼的師生員工暫不返川返校。所在地風險解除後,須持登機登車前48小時內核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區)入校,到校後第一時間再次進行核酸檢測。學校應按相關規定做好師生健康管理。

4)在中高風險地區所在地級市域內其他縣(市、區、旗,直轄市為所在區)的師生員工,由學校會同區教育局、區衞健局綜合評估後,按學校通知持登機登車前48小時內核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區)入校,到校後再次進行核酸檢測。學校應按相關規定做好師生健康管理。

4、境外師生員工返川返校要求

境外師生員工返校嚴格遵守外事部門和教育部門有關規定,經批准入境後方可返校,入境後按疫情防控管理規定,落實“14+7”隔離管控及各項防控措施。

5、其他特殊情況返校要求

1)近14天內有本土確診病例報告但暫未劃定中高風險地區的人員,未返校的暫緩返校;已返校的應立即再次進行核酸檢測,檢測結果為陰性的納入社區管理至離開疫情發生地14天為止。學校按相關規定做好師生健康管理。

2)返校前一週有發熱、乾咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等症狀的師生及時向學校報告,治癒後返校。

3)教育培訓類機構師生員工參照以上規定執行。

四、開學前準備工作

1、健全機制

1)學校要按照“一校一案”制定完善疫情防控方案、開學工作方案。

2)提前與屬地鎮(街)、衞生、公安、市場監管等部門聯繫,落實“一對一”常態化協作專班機制,健康副校長主動到校指導學校疫情防控工作,協同聯動保障開學秩序。

2、健康監測

1)學校要動態掌握師生暑假期間健康狀況和行蹤情況,完善師生員工健康狀況和中高風險地區旅居史人員報備制度,“一人一檔”建立台賬,確保每名師生返校前14天的旅居史、健康史、接觸史底數清、情況明。

2)學校嚴格落實相關信息“日報告”“零報告”制度。

3)對暫緩返校師生員工要保持“一對一”聯繫,充分做好溝通和解釋工作。

3、疫苗接種

1)_月__日前,完成12—17歲應接未接學生第一針的查漏補種。

2)高校要引導、提醒大一新生暑假期間儘早在屬地接種疫苗。

4、門崗管理

1)假期中國小和幼兒園一律封閉管理。

2)高校要嚴格門崗管理,未經允許非暑期留校學生不得提前返校。校外無關人員不得進入校園。確需入校的,要核驗身份、查驗健康碼、詢問健康情況、開展體温檢測,做好信息登記。

報到註冊時發現健康碼異常,應及時核實旅居史、健康史、接觸史。必要時請屬地政府協助核查。核查無異常,可正常返校,做好健康監測;核查有異常,立即報告區教育局、區衞健局,按當前國內重點地區來(返)蓉人員健康管理規定進行健康管理。

新冠疫情防控工作方案 篇9

各單位、各部門:

按照學校疫情防控通知要求,切實做好寒假及春節期間疫情防控工作,現將有關事項通知如下:

一、壓實防控責任,各單位各部門要提高思想認識,各級相應的疫情防控小組要組織防控力量,層層落實,實行網格化管理,嚴格執行中心《冬季疫情防控工作方案》,毫不放鬆做好今冬明春校園疫情防控工作。

二、加強出行管理,引導職工寒假春節期間,條件允許情況下儘量省內就地過節,原則上非必要不出省;不得前往中高風險地區,不得赴境外(不含澳門地區)旅遊探親,確需出省的職工須向本部門負責人報告並履行審批手續,並嚴格按照當地防控要求做好相應防控措施。放假後離校的職工務必做好居家疫情防控,堅持每日健康自測,要減少不必要的外出,非必要不聚餐不聚會不聚集。

三、強化防控措施,各單位各部門應嚴格遵守學校或甲方關於疫情防控及假期校園封閉式管理的各項規定,按照冬季疫情防控方案在做好假期服務保障工作的同時嚴格落實人員管控、健康監測、通風消毒等疫情常態化防控措施,堅持每日體温檢測和“日報告”“零報告”,繼續做好職工“一人一檔”健康記錄。

四、加強活動管控,儘可能減少不必要的聚集性活動和會議,倡導線上團拜和視頻會議,壓減線下聯歡會等節日活動場次和規模;寒假期間各單位各部門如有舉辦協辦各類會議、考試、競賽、培訓等活動,須制定周密的疫情防控方案,嚴控人數和規模,並報請分管領導和公司疫情防控領導小組審批。審批通過後,按照“誰主辦誰負責”的原則,各責任單位務必做好全程的疫情防控和管理工作。

五、做好宣傳教育,各單位各部門要在寒假前組織開展一次疫情防控專題教育,引導職工加強自我防護,傳達江蘇省《20__年元旦和春節期間新冠肺炎防控工作的通知》中關於個人防護措施的細則。要通過微博、微信公眾號、工作羣等網絡渠道開展健康教育,宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導職工、師生積極做好防控。

六、細化開學準備,各單位各部門提前制定春季開學返校防控預案,依法、科學、精準落實相關防控舉措。各單位各部門要嚴格要求返校職工在開學前14天做好每天的體温檢測和健康記錄,在返校時提交;對來自中高風險地區返校的職工暫不返崗,必須居家隔離14天,還需查驗7天內核酸檢測陰性證明;中高風險地區職工暫不返校。

新冠疫情防控工作方案 篇10

切實做好我校20__年春季學期開學學生返校工作,根據安徽省教育系統新冠肺炎疫情防控工作領導小組《關於帶着温暖做好學校春季開學疫情防控工作的通知》(皖教防控辦〔20__〕99號)、《銅陵學院20__年春季正常開學疫情防控工作方案》等文件精神,經研究,特制定本工作方案。

一、返校安排

學校按照錯峯原則,批准符合疫情防控返校條件的學生,按以下批次返校:

1.2月19日(星期六):20__級學生及其它年級需要補考的學生返校;

2.2月20日(星期日):20__級學生返校;

3.2月21日(星期一):20__級學生和建築學專業20__級學生返校;

4.2月22日(星期二):畢業班學生返校。

5.在韓國又鬆大學就讀的“中韓2+2”班學生返校安排按照韓國又鬆大學相關規定執行。

如遇到疫情發生變化,延遲開學,學校將另行通知。延期開學後,實行線上教學的,將由教務處做出具體安排。

二、返校條件

詳見《20__年春季學期開學學生返校報到條件》(附件1)。

三、返校流程

1.學生申請

學生應堅持健康監測,符合返校條件的,在規定的時間內通過“今日校園”APP平台提交“返校申請”(選擇“是”)。具體操作請詳見《20__年春季開學學生“返校申請”操作流程》(附件2)。

特別提示:少數學生不能通過線上提交申請的,請及時與輔導員聯繫,通過線下或其它方式提交申請、審核、審批。

2.輔導員初審

輔導員應根據學生返校條件和健康監測情況,在“今日校園”平台上審核學生提交的“返校申請”。具體操作請詳見《20__年春季開學“返校申請”審批操作流程》(附件3)。

3.學院審核

學院分管領導根據學生返校條件和健康監測情況,在“今日校園”平台上對輔導員審核通過的“返校申請”進行審核,確定返校學生名單

4.學校審批

各學院通過“今日校園”平台確定、名單提交給學生處的返校學生,學校原則同意其返校。遇特殊情況的,學生處提交學校防控辦研究後確定。

5.返校報到

經批准返校的學生,要服從學校門衞管理。返校日,家長及外來無關人員、車輛一律不得入校。乘坐公共交通工具來銅的學生,建議抵站後,在高鐵站廣場乘坐“校園公交直通車”來校。返校學生須在校門入口處經過測量體温、身份驗證、健康檢測(“二碼”聯查)、核酸查驗(僅針對需要提供的學生)等流程。總務處在適當位置設立隔離區,校醫駐點值班值守,處理出現發熱等特殊情況人員。

四、工作要求

1.加強健康監測管理。

返校前14天,輔導員要全面瞭解學生所在地疫情信息、學生及其共同生活居住的家庭成員的健康狀況、假期旅住史、人員接觸、學生動態等情況,建立健康台賬,堅持“日報告”“零報告”制度,強化學生健康管理。各學院要實行返校學生申請審批包保責任制,在全面摸排基礎上,及時核實信息,審批學生返校申請。學生返校途中,要全程佩戴好口罩,儘量減少與他人交流,儘量保持社交距離,做好個人衞生防護,儘量避免經停中高風險地區。如出現發熱、口因痛等症狀應及時就近就醫,並及時報告學校。

2.加強安全教育管理。

開學前,學校組織開展校園安全教育和安全隱患排查,及時化解矛盾糾紛。要通過“今日校園”、微信、QQ等新媒體,將教育前置,上好“開學第一課”,引導學生防範交通、火災、食品中毒、網絡詐騙及網貸陷阱等安全事故,大力開展愛國主義教育、春季傳染病防控教育、健康教育及生命教育。各學院要密切關注學生思想動態和情緒狀態,對返校有困難的學生,實施精準幫扶。要完善預警機制,適時實施心理疏導和心理干預,切實做好輿情管控。

3.加強學生日常管理。

各學院要及時組織返校學生參加全員核酸檢測。要堅持晨午檢、晚檢(宿舍查寢)制度,體温異常的,要及時報告輔導員,並視病情及時到衞生所就診、轉診。要堅持因病缺課缺勤登記與追蹤制度,及時掌握學生因病缺勤信息;堅持復課證明查驗制度,對學生因病請假的,經校衞生所審核通過方可復課。開學一週內,原則上不舉辦大型聚集性活動,儘量減少人員聚集。

4.充分體現人文關懷。

要提高政治站位,充分認識校園疫情防控工作的重要性、複雜性和敏感性,帶着情感、帶着責任紮實做好學生返校工作。要嚴格做到“三個不得”,即不得隨意限制外地學生返校;不得擴大暫緩返校學生範圍;不得擅自對低風險地區返校學生採取集中隔離管控、勸返等措施。要積極協調解決返校有困難的學生實際困難,做好線上教學和心理疏導,幫助學生解決實際問題保證校園安全和諧穩定。

新冠疫情防控工作方案 篇11

為統籌做好全市____年_季學期開學和學校新冠肺炎疫情防控工作,確保_季學期學校安全、有序開學,確保師生員工健康、秩序良好、和諧穩定,特制定本方案。

總體原則

_季學期開學各項工作要始終堅持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位,按照“服從國內大局、堅持屬地管理、強化系統聯動、確保萬無一失”的總體要求,壓實“四方責任”,落實“四早”措施,根據新冠肺炎疫情防控形勢和屬地防控要求,“錯區域、錯層次、錯時、錯峯”有序推進_季學期開學,統籌做好_季學期開學前、開學中、開學後各環節疫情防控。

學校疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的,不能返校;學校各項防控措施落實不到位的,不能返校;有效應急預案和演練落實不到位的,不能返校。

開學時間

(一)暫不調整全市各級各類學校____年學校_季學期開學時間。

(二)中國小校、中職學校、幼兒園和特殊教育學校由市、縣(市、區)教育主管部門統籌。

(三)各縣市區、市直園區教育行政部門須在開學一週前將轄區學校開學安排報送至遂寧市教育和體育局基教科和體衞藝與青競科。各學校(幼兒園)要制定_季學期開學工作方案和疫情應急處置預案,並於開學前一週報屬地教育部門備案。

師生返遂返校要求

總體要求

中高風險地區師生暫緩返遂返校。低風險地區的學校和師生按“錯時、錯峯”陸續正常開學和返遂返校,根據疫情防控形勢和屬地防控要求可實行“錯區域、錯層次”開學。師生返校前14天做好自我健康監測,向學校報告個人身體健康狀況,如有異常第一時間報告。省外返遂的師生員工須持48小時內核酸檢測陰性證明入校。

具體要求

1、學校師生員工開學前非必要不離遂、不離川,不途經中高風險地區,確需離開遂寧、離開四川的,必須事前報經學校校長審批同意。

2、現離家在省內的師生員工應至少提前14天返回住地居家觀察。開學前14天內未離開四川省的師生員工,居家做好14天健康監測,開學時持“___健康通”綠碼入校。

3、在省外低風險地區的中國小(幼兒園)師生員工應至少提前14天返回住地居家觀察,途中做好個人防護措施。持48小時內核酸陰性證明和“___健康通”綠碼返遂入校。

4、近14天內有中高風險地區旅居史或“___健康通”為黃碼、紅碼的師生員工暫不返遂返校。所在地風險解除和黃碼、紅碼轉為綠碼後,須持登機、登車前48小時內核酸陰性證明和“___健康通”綠碼返遂入校,到遂或到校後第一時間再次進行核酸檢測。學校應按相關規定做好師生健康管理、服務保障和溝通解釋工作。

5、在中高風險地區所在地級市域內其他縣(市、區、旗,直轄市為所在區)的師生員工,由學校會同屬地衞生健康部門綜合評估後,按學校通知持登機登車前48小時內核酸陰性證明和“___健康通”綠碼返遂入校,到校後再次進行核酸檢測。學校應按相關規定做好師生健康管理。

6、近14天內有本土確診病例報告但暫未劃定中高風險地區的人員,未返校的暫緩返校;已返校的應立即再次進行核酸檢測,檢測結果為陰性的納入社區管理至離開疫情發生地14天為止。學校按相關規定做好師生健康管理。

7、境外師生返校嚴格遵守外事部門和教育部有關規定,經批准入境後方可返校,入境後按疫情防控管理規定,落實“14+7”隔離管控及各項防控措施。

8、返校前一週有發熱、乾咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等症狀的師生員工及時向學校報告,治癒後返校。

9、教育培訓類機構師生員工參照以上規定執行。

具體安排

開學前準備工作

建立健全工作機制

建立教育、衞生、公安、交通、市場監管等相關部門協同聯動的開學保障機制,完善疫情研判、家校溝通、信息共享聯動工作機制,動態掌握家、校兩地防控政策,科學有效指導。堅持24小時值班值守和“日報告”“零報告”制度。

周密制定工作方案

按照國家衞健委、教育部最新防控技術方案和“一地一策”“一校一案”要求制訂完善開學工作方案和應急處置預案。及時將開學安排精準通知師生,提前與新生建立聯繫。與暫緩返校師生“一對一”保持聯繫,充分做好溝通告知解釋工作,取得理解和配合。

嚴格返校師生管理

動態掌握師生健康狀況和行蹤情況,完善師生員工健康狀況和中高風險地區旅居史人員報備制度,“一人一檔”建立台賬,切實做到統計底數清、具體情況明。精準掌握師生員工在疫情防控重點地區的分佈情況;精準掌握疫情防控重點地區的教職員工、學生在校內各學段、年級、班級分佈情況,確保全覆蓋、無遺漏。新生和新入職的教職員工應在錄取(用)後,及時納入學校疫情防控網絡管理。加強師生員工返校途中疫情防控個人防護和安全教育,確保平安返程。

強化防控條件準備

對學校現有防疫物資進行一次徹底清理盤點,按照學校規模、師生數量、應急要求等及時補充足夠數量、符合要求的防疫物資。規範設立醫務(衞生室)、臨時隔離觀察區。大力開展校園愛國衞生運動,徹底消除衞生死角,保持校園環境整潔。加強食品安全和飲用水安全衞生問題和隱患排查整治和督查,確保食品和飲用水安全。

加強應急處置演練

要加強預警監測,密切關注國內疫情及中高風險地區變化,密切關注國家有關疫情防控政策要求,及時修改完善本地本校疫情防控工作方案、應急預案,及時調整充實工作機構和工作人員,並採取各種形式加強對疫情防控政策、知識、指南、方案及應急處置等方面培訓,對重點人員進行有針對性考核。要科學制定發熱病人處置、全員核酸檢測、疫苗接種異常反應、羣體性心因性反應等場景應急演練腳本,開展桌面推演或全員、全過程、全要素實景演練,確保人員落實到位、責任落實到位、演練掌握到位。原則上每個校區應配備一名熟悉疫情防控工作的校醫或聯繫社區衞生服務中心等醫療機構安排醫務人員在學校定點值守和指導,確保一有應急情況能夠得到及時科學有效處置。

分類制定教學計劃

科學制定疫情防控常態化條件下的教學方案和突發疫情學生推遲返校的在線教學應急預案,統籌疫情防控和教育教學工作。針對不同羣體的不同情況,堅持常規教學與非常規教學相結合,對正常返校和未能按時返校的學生制定針對性的學習方案。加強線上教育教學資源建設與應用工作,推動線上線下教育融合發展。

優化校園管理模式

校園管理要嚴而有度,既保證師生正常學習生活,又嚴控無關人員進入校園。做好因疫情暫緩返校師生的關心關愛與服務保障工作,對其進行必要的心理撫慰和心理疏導,在生活、工作、學習等方面進行細緻安排。做好校內後勤服務,食堂飯菜質量和價格管理等保障工作。

開學報到工作

要綜合運用信息化、大數據等手段,充分利用“___健康通”各功能要素賦能_季學期開學工作。

要動態掌握返__、返__、返校師生中“黃碼”“紅碼”人員,並加以分類指導,妥善安置。

要優化報到流程,合理佈局分區,避免人羣聚集,報到期間家長或其他陪同人員一律不得進入校內。要查看師生員工新冠病毒疫苗接種記錄,建立健全應接未接人員台賬。

統籌謀劃實施師生員工疫苗接種工作,統籌謀劃居住在市內、市外學生疫苗接種,接種第一劑和第二劑工作。統籌做好疫苗接種健康狀況登記表、接種知情同意書、陪同接種委託書填寫收集和師生員工健康狀況和行蹤情況申報(或承諾)等工作。

開學後防控工作

按照國家衞健委、教育部聯合最新版防控技術方案要求,進一步完善“兩案九制”,科學精準做好校園常態化疫情防控。同時做好_季傳染病預防和宣傳教育工作,按照“早發現、早報告、早隔離、早治療”要求,切實做好師生員工健康監測,落實晨午晚檢、因病缺課(缺勤)登記、病因追蹤報告和復課證明查驗等制度。

分階段、安全有序加快推進12歲以上無禁忌師生羣體新冠病毒疫苗接種工作,確保應接盡接。

教育引導師生和家長強化法律意識,履行疫情防控法定義務;向師生宣講疫情防控嚴峻形勢和國家、當地疫情防控要求,遵守疫情防控規定,服從學校安排;教育引導師生和家長關注疫情形勢,不信謠、不傳謠、不造謠,防止負面輿情炒作;引導家長加強對自身和子女的健康監測,強化家校協同防控。

同時按照屬地指揮部要求,進一步做好學生家長及其家庭成員疫苗接種情況掌握瞭解,加強對禁忌症以外未接種人員宣傳動員和提示,積極引導大家做到“應接盡接”,為保障學生生命安全、身體健康和校園疫情防控構築堅實屏障。

工作要求

提高思想認識

各地和高校要從維護師生生命健康安全、保證學校正常教學秩序和服務全國疫情防控大局出發,切實提高政治站位,從嚴從緊從細抓好校園疫情防控頭等大事。

要堅決克服思想上行動上的麻痺鬆懈,有效落實各項防控措施,守住校園疫情輸入關、擴散關,做到守土有責、守土盡責,織密築牢教育系統疫情防控網,嚴防疫情輸入校園和聚集性疫情發生。

壓實防控責任

各有關部門要加強協調,齊抓共管、形成合力。嚴格落實學校疫情防控主體責任,強化學校“一把手”疫情防控第一責任人責任,聘請衞生副校長開展疫情防控。

衞生健康部門要指導學校開展疫情防控健康教育、常態化疫情防控措施落實、應急演練等工作,幫助學校查找防控漏洞,及時消除疫情防控風險隱患。

要充分發揮鄉鎮(社區、街道)網格管理作用,做好風險人員排查管控,降低輸入風險。

加強督導檢查

各地教育、衞生部門要在開學前和開學初期,就疫情防控、開學準備、校園安全、教學安排等工作對轄區內各級各類學校逐項進行檢查,及時發現問題並督促整改到位。

各級各類學校應對照最新版防控技術方案,逐項落實疫情防控工作要求,及時查漏補缺。

市教育體育局將會同市衞生健康委等部門採取“四不兩直”方式對各地各校疫情防控各項措施的落實情況進行實地督查,確保防控措施落地落細落實到位。

新冠疫情防控工作方案 篇12

(一)開學前

1.全員摸底調查。各中國小、幼兒園應要求全體教職員工(含食堂、保安等物業人員)、學生和家長在開學前完成健康碼申領(無手機的未成年人由監護人完成健康碼副卡申領),並按學校要求就本人及其家庭成員的健康狀況與假期旅遊、外出(含出入境)情況以及健康碼申領情況向學校提交《師生健康申報表》(詳見附件2),學校要做好信息比對工作,做到一人一表,不漏一人。

2.嚴格實施有條件返校制度。各地各學校要嚴格按照師生員工返校上崗上學的細則和要求(詳見附件3),逐一審核師生員工的健康狀況,建立每日監測機制,及時掌握教職員工及學生健康情況,實行“日報告”“零報告”制度,堅決杜絕不符合返校條件的師生員工返校上崗上學。

3.科學合理做好開學後教師和工作人員配備。要按照允許返校人員的規定和教育教學、疫情防控工作要求,適度調整幹部和教師工作任務,明確工作職責。配齊專業技術人員,原則上每個校區應配備一名熟悉疫情防控工作的校醫或保健教師在學校定點值守。

4.做好校園清潔消毒。正式開學前,學校應根據省教育廳防控辦《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衞生清潔與消毒指南》(浙教防控辦函〔20__〕5號)要求,對各類教學、生活場所和食堂選用含氯類、過氧化物類等高效消毒劑或複合雙鏈季銨鹽類消毒劑,按照作用濃度和作用時間進行全面消毒。

5.校園防控物資準備。各地各學校要高度重視開學前後防疫物資保障工作,建立健全本單位防疫物資保障工作機制,根據《嘉興市學校防疫物資基本配備標準》(附件4)要求,加強校園疫情防控物資籌措,精準測算統計開學後學校防疫物資用量情況,並通過多渠道籌集防疫物資,確保各校配齊備足開學後15個工作日的防疫物資,為學校有序開學提供基礎保障。要切實加強疫情防控期間物資管理,完善工作制度和流程,確保防疫物資採購、驗收、入庫、出庫、保管等過程規範有序。要切實加強對消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理,落實專人保管,加強業務培訓,明確操作過程,避免出現學生誤食情況,杜絕中毒、火災事故發生。

6.改善學校衞生專門場所設施條件。嚴格按照浙江省健康促進學校要求配備足量的流水洗手設施,高度重視學校衞生間建設和管理,配備足夠的殺菌消毒洗手液、擦手紙等,並落實專人管理,定時打掃和沖洗,確保學校師生個人衞生需要,不斷提升學校衞生間文明程度。

7.設置發熱患者“臨時隔離室”。“臨時隔離室”位置應相對遠離教學集中區,購置和配備防控所需的測温儀、可用於環境的消毒劑(如含氯消毒劑、二氧化氯類消毒劑等)、消毒器械和工作人員的一次性醫用口罩。校醫院(醫務室、保健室)及隔離醫學觀察場所應儲備一定數量隔離衣、醫用防護服、護目鏡、一次性橡膠手套、醫用防護口罩(N95及以上)、鞋套、防護面罩等,有條件的應安裝視頻監控裝置。以上採購的物資和設備應符合國家相關標準,學校應向供應商索要相關產品合格質檢報告。要明確隔離辦法和要求,熟悉就近定點醫院發熱門診聯繫方式,做好應急處置預案。

8.全面實施校園“封閉式”管理制度。嚴控人員進出,嚴格落實訪客登記制度。除應急值班值守人員外,禁止其他人員進入校園。所有進出校園人員(含值班幹部、保安、保潔等)均要落實身份核實→亮碼、掃碼和測温→登記→放行等工作流程並登記好信息。

(二)開學當日

1.錯時報到。全市學生分三批開學:第一批為高三年級、九年級年級、中職學校畢業年級;第二批為高一、二年級、中職學校其他年級和七年級、二年級、國小4-6年級;第三批為國小1-3年級、幼兒園。學生返校報到時間應錯開上班交通高峯,500人以上的.學校要分年級分班級錯時報到,年級較多、規模較大的學校可以安排上下午時間分開報到,切實防止報到當日校門口的交通擁擠、學生和家長大量聚集。

2.門衞管理。學生報到日,家長只能送到校門口,原則上不得進入學校。各學校要提前籌劃,妥善做好學生進校和住宿生行李物品及入住宿舍的安排和師生、生生互助等工作。完成報到進校後,無特殊情況,學生不得離開校園。

3.健康監測。所有師生員工進校必須符合返校條件,在進校前必須測體温。學校要組織充足力量開設多個通道分散設點開展檢測,防止學生和家長在校門口滯留。鼓勵有條件的學校在校門口設立臨時帳篷,對體温異常學生及時送至“臨時隔離室”妥善安置。

(三)開學後

1.指導出行防護。提醒教職工上下班、學生上學放學儘量不乘公共交通工具。途中儘量避免用手觸摸公共物品,隨時保持個人手部衞生,如隨身攜帶使用消毒濕巾、快速免洗手消毒液等。

2.加強門衞管理。實施校園封閉式管理,除允許返校的本校教職工和學生以外,其他無關人員一律不得進入校內。進入校園的任何人員,學校應核查其返校條件,未取得“綠碼”的教師和不符合返校條件的學生,應予以勸返。相關人員佩戴口罩,並必須嚴格測量體温,快遞、外賣實行無接觸配送,一律不得進入校園。嚴格控制外來車輛進入校園,除救護、防疫車輛和配送物資等公務確需進入校園的車輛及人員在嚴格履行報批、檢測和登記等程序後方可進入校園外,其他社會車輛一律不得進入校園。疫情期間,不得組織任何在校園的家長會和家長開放日等活動,暫停學校體育場地和設施對外開放。對外地來嘉學習考察的團組,請各地、各學校婉言拒絕或請其推遲來嘉。

3.落實師生體温檢測。學校要嚴格落實晨午檢制度,寄宿制學校增加晚檢,每日2次檢測體温,並做好登記。制訂師生員工進校體温晨檢、午檢和寄宿生每日晨午晚檢操作管理方案,明確時間、地點、人員及職責、流程要求。提醒走讀生家長每日早上在家做好第一道晨檢,發現問題及時就診或居家觀察。

4.因病缺勤和病因追蹤。學校每日必須掌握所有未正常到校師生的健康狀況,班主任負責每日登記缺課缺勤的學生,追蹤缺課缺勤原因並做好記錄。人事部門每日登記缺勤的教職員工,追蹤缺勤原因並做好記錄。對缺勤、請假或早退的師生,落實專人每天做好電話、網絡訪問,瞭解身體狀況,進行情緒安撫,提出健康建議,記錄並彙總相關情況。

5.暫停人員聚集。停止組織聚集學生的校內外大型集體活動,不組織大型的室內報告會和年級、校級聚集活動,必要的集體性活動儘量安排在室外,控制室外大型聚集活動。不組織學生到校外尤其是人員密集場所參加集體活動。未經教育行政部門批准,原則上不組織學生參加跨區域的學習、競賽、交流、實踐等活動。原計劃組織外出的考察、學習、師生春遊、社會實踐活動一律停止。國小不宜安排跨年級組班的放學後託管服務。暫停學校體育場館對內對外開放,開放時間另行公告。學校體育課儘量安排在户外場地進行。

6.開展衞生健康教育。學校要開展多種形式健康宣教,利用現有的廣播、櫥窗走廊、校園網等手段,普及新冠肺炎防控知識,依法依規開展科學防控。組織師生學習省教育廳防控辦《校園預防新型冠狀病毒感染師生個人防護要點指南》(浙教防控辦函〔20__〕3號),指導師生加強個人防護。把傳染病防護知識納入學校健康教育課程體系,學生新冠防控健康教育課覆蓋率100%。要求每位學生養成勤洗手習慣,嚴禁隨地吐痰,注意咳嗽、打噴嚏時的衞生禮儀,相互交談保持適當距離。

7.加強食堂和超市管理。學校要充分做好食品安全保障準備,在開學前3-5天完成自查,並暫停校內超市營業。市縣兩級教育行政部門要聯合市場監管、衞健等部門於開學前完成對所屬學校涉及食品安全的項目進行拉網式檢查,重點檢查學校在食品原料採購、存儲與加工、食堂員工每日體温測量、餐飲具消毒、加工場所消毒、食堂排風通氣等方面的工作。食堂員工須佩戴口罩、帽子、手套,避免直接裸手接觸肉禽類生鮮材料,嚴禁生熟食品(材)混用,避免生食肉類。學校要嚴格執行分餐制度,固定學生就餐區域,落實校長陪餐制度,通過錯時就餐、增加就餐批次、送餐到班級等辦法,降低就餐人員密度。通過校外配餐的學校,要組織相關部門對配送單位進行事先檢查,及時落實各項預防措施,要求配送單位加強對配送人員管理,固定配送人員,要求配送人員戴口罩、測温合格後入校。

8.宿舍管理。保證學生寢室衞生,嚴格落實寄宿制學校住校生管理制度。寄宿制學校要加強住校生管理,學生宿舍實行封閉管理,宿舍出入口處應安排檢查點,每天測量體温,一旦發現體温異常者(温度超過37.3℃),立即登記在冊,報告相關部門,並按預定程序進行處置。每天進行晚點名和就寢巡查,不共用、混用臉盆毛巾、牙缸等物品,入住學生不得在走廊停留,無必要寢室間不串門走動。寄宿制學校還要嚴格按照《學校衞生工作條例》要求配足配齊衞生專業技術人員,注意觀察學生健康狀況,及時做好住校生健康管理和應急處置。學生寢室要做到整潔衞生,按時消毒,保持通風。加強幼兒園午睡室的定期通風和紫外線消毒等工作。

9.通風消毒。嚴格校園衞生消毒制度,參照《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衞生清潔與消毒指南(試行)》(浙教防控辦函〔20__〕6號),每天實施校園消毒措施。妥善保管消毒劑,標識明確,避免誤食或灼傷。實施消毒處理時,操作人員應當採取有效防護措施。不接受、暫存私人物品,對到校郵寄物品及時進行消毒。教室、宿舍、圖書館、活動中心、食堂、禮堂、教室、辦公室、洗手間等區域,應加強通風清潔,每日早中晚打開門窗通風3次以上,每次不少於30分鐘,所有教室空調暫停使用。嚴禁安排學生在密閉的環境下學習和活動。

新冠疫情防控工作方案 篇13

為紮實做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作,確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全,根據省教育廳、市教體局指示要求,特制定以下方案。

一、目標任務

普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高全園師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時採取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發生和蔓延,最終實現“零病例”、“零感染”目標。

二、組織領導

(一)人員組成

組長:

副組長:

成員:各班班主任、生活老師

(二)主要職責

1.建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯繫網絡,及時收集和報送相關信息,隨時關注幼兒健康狀況。

2.細化領導小組下設機構的責任分工,明確工作機制,制定各班級詳細預案,做好長期應對準備;

3.貫徹落實市教育局有關疫情防控期間開園工作要求,做好20__年春季開園準備工作,保障開園後正常的教育教學秩序;

4.制定和完善疫情防控工作方案制度:幼兒園疫情防控應急預案、開園工作方案;疫情報告制度,幼兒晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤等台賬登記制度,復學證明查驗制度,幼兒健康管理制度,免疫接種證查驗制度,環境衞生檢查通報制度,防疫消毒制度,疫情防護健康教育制度。

5.認真做好開園前全園師生疫情情況統計和開園後師生的疫情監控和日常檢查,務必統計出來自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生;

6.提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體温測量儀或手持式測温儀、醫用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資,做好開園前校園清潔衞生、全面消毒等工作;

7.開展校園隱患排查,實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區;

8.把握好疫情防控期間的信息發佈、新聞宣傳,做好相關輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動態。

三、具體工作安排

(一)開園前的準備工作

1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平台、手機短信、班級家長微信羣等多種渠道普及防疫知識,引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規範佩戴口罩,儘量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。

2.提前告知具體開園時間。正式開園前,利用官方微信公眾號、班級微信羣、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定後另行通知),通知到每一位幼兒,並告知幼兒家長提前三天做好自查症狀、自測體温,出現相關症狀、體温高於37.3℃的,要暫緩返校。

3.認真落實“日報告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,教務處組織班主任每日瞭解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求幼兒家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

4.做好師生行蹤和健康監測。準確瞭解和掌握師生假期動向,在確定開園日期前三日內,通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內,是否赴重點疫區參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員,是否近距離接觸過有發熱、咳嗽症狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理台賬。對有疫情高發地區居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長,自離開疫情高發地區後,居家或在指定場所醫學觀察14天。

5.準備好應急物資與場所。教務處根據需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在衞生保健室附近設置相對獨立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的師生,並優化工作流程、做好環境消毒、避免交叉感染。

6.做好校園衞生防疫工作。在衞生防疫部門指導下,按照消毒操作規範,對教室、圖書館、食堂、運動場、衞生間等公共區域進行集中清潔消毒,確保衞生達標、不留死角。開學前應按規範配齊配足食堂、公共衞生間等區域的水龍頭數量,保證滿足需求;在園內各公共衞生間配備充足的洗手液或肥皂,並在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。

7.做好開園後後勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監管,提前對食堂從業人員進行健康體檢,開展安全操作培訓,體檢和培訓合格後方可上崗。加強校車安全衞生檢查,重點對車內座椅、扶手、安全帶、吊環等物體表面進行消毒,使用化學藥劑消毒後,應晾乾並及時通風換氣。

8.嚴密組織安全隱患排查。後勤部門聯繫有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測,確保安全,為師生返校做好準備。

9.認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達,制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準備情況,檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等,確保正常開園。

(二)入園當日工作計劃

1.入園當日家長及幼兒應佩戴口罩,儘量避免乘坐公共交通工具,並注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園,避免人員聚集。

2.嚴控入園管理,建立入園體温檢測制度,填寫健康卡。進入園區內的所有人員,均需接受體温檢測,體温正常方可入園;嚴禁家長隨意進入教室。

3.對去過疫情嚴重地區的幼兒,入園時要嚴格進行健康監測。出現發熱、乏力、乾咳及胸悶等症狀的幼兒,應由家長陪同主動到就近的醫療機構就診,並做好個人防護,不允許未解除醫學觀察幼兒入園。

4.通過多種方式,對家長和幼兒開展公共衞生健康知識和疫情防控宣傳教育。

5.統一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環境進行消毒,保證教室空氣流通及室內外環境衞生整潔。

6.幼兒園應做好缺勤、早退、請假記錄,如發現可疑症狀者,應及時上報,同時配合當地醫療衞生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。

疫情就是命令,防控就是責任!讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴,紮實做好疫情防控工作和教學工作,堅決打贏疫情防控阻擊戰!

新冠疫情防控工作方案 篇14

為貫徹落實省委省政府災後重建、疫情防控工作會議精神,確保全省中國小(含市縣屬中職學校、幼兒園,下同)秋季如期開學,恢復正常教育教學秩序,結合我省實際,制定如下實施方案。

一、工作目標

在省委省政府的領導下,樹牢“人民至上、生命至上”理念,堅持“省級統籌、地市組織、縣級實施、分類指導、因地制宜”的原則,壓實屬地管理責任,指導各校秋季開學工作安全有序進行。堅持災後重建、疫情防控、恢復教育教學秩序、宣傳教育等工作相結合,一地一策、一校一案,一院一校、一院多校,分區域、分學校、分學段制定差異化實施方案和具體措施,確保全省中國小學期恢復教育教學秩序。

二、重點任務

(一)科學研判開學時間

按照教育部要求,中高風險地區學校暫緩開學、學生暫緩返校。各地要科學研判疫情形勢,堅持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,學校疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的,不能返校;學校各項防控措施落實不到位、沒有落實“一院一校、一院多校”協作機制的,不能返校;有效應急預案和演練落實不到位的,不能返校。要確保醫院和學校聯防聯控,每所擬開學的學校,都要由一所屬地醫院進駐,指導疫情防控工作,做好應急處置。按照“市定省批”的原則,各地開學時間經當地疫情防控指揮部同意後報省教育系統疫情防控工作專班審批,經審批後方可開學。尚未進行新生入學註冊的地市,要抓緊利用網絡平台進行新生入學註冊,確保秋季正常開學。

針對受災學校,各地要加快改造和修繕,及時維修補充課桌凳等教育教學設施設備。要聯合當地住建、衞生、安全等部門,對受災學校進行評估,確定校園無安全隱患的,方可正常開學。受災嚴重,經評估達不到開學條件的學校,各地教育行政部門要提前謀劃、優先安排、優先投入、優先落實,“一校一策”制定專門工作方案,通過合併安置、就近分流、臨時週轉等方式,確保受災學校學生與其他學校學生同步開學,恢復正常教育教學秩序。學生入學安置方案經當地政府批准後報省教育廳備案。

(二)做好入學入校各項準備工作

1、科學制定開學方案。各地教育行政部門要在當地疫情防控指揮部的領導下,認真履行疫情防控和秋季開學的主體責任,對照國家最新疫情防控技術方案和我省有關要求,“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地開學返校工作方案,經當地疫情防控指揮部批准,並報省教育系統疫情防控工作專班同意後實施。對不能正常開學的地市,要提前做好網上教學方案,確保正常教育教學秩序,實現“停課不停學”。

2、全面整治校園環境。嚴格執行《河南省學校傳染病防控消毒指南》,開學前對校園環境開展一次全面整治,對重點部位和重點區域開展清潔消殺,對學校疫情防控、校園安全和開學準備情況進行一次全面排查。

3、錯時錯峯安排返校。開學前,全面掌握前14天師生行蹤和健康狀況,在安全可控的情況下,按照“錯區域、錯層次、錯時、錯峯”的要求,合理確定師生返校批次和時間間隔。中高風險地區師生暫緩返校。原則上,高三、九年級的學生先返校開學,幼兒園最後開學。

4、精心組織開學前“線上家長會”。在明確開學時間後,各地教育行政管理部門要指導各校和班主任充分利用現代信息技術手段,面向班級學生和家長召開一次“線上家長會”,將本地疫情防控形勢、防疫知識、本校防控措施、教學計劃安排等向學生和家長進行宣講,增強其對入學後學校疫情防控的信心,引導其瞭解並遵守疫情防控管理制度和措施。

5、認真上好入學後“開學第一課”。各地各校根據自身實際,充分利用省教育廳統一提供的“開學第一課”視頻資料及其他相關教學資源,針對不同學段學生特點,用開學一天時間上好“開學第一課”。要聚焦“搶險救災”和“疫情防控”主題,深入挖掘搶險救災和疫情防控中的典型事蹟、人物,凸顯“人民至上、生命至上”的核心理念,“眾志成城,不怕艱險”的拼搏精神,“一方有難,八方支援”的民族情懷。

6、高度重視師生心理疏導。各地各校要高度重視災情和疫情對師生心理健康的影響,返校開學後第一時間開設心理專題講座,指導各年級、班級做好心理健康教育工作。要構建起“家長、班級、年級、學校”四級聯動的學生心理健康教育模式,通過班會活動、課堂觀察、談話、問卷等渠道全面瞭解學生身心狀況,準確把握學生心理需求。以班級為單位開展重大危機事件下心理調節活動主題班會,對因災因疫導致不良心理狀況的學生開展個別心理輔導,對面臨升學壓力的九年級、高三學生及家長開展心理輔導,對貧困、留守、殘疾、單親等困境學生給予重點關愛,最大限度降低疫情災情對中國小生心理健康造成的衝擊。

(三)提前做好網上教學籌備工作

1、提前開展教師網上教學培訓。各地要於8月25日前,通過視頻會議形式,對擬參與網上授課和在線輔導的教師進行一次系統培訓,指導教師進一步掌握網絡教學的技術要求和基本規律,熟練利用教學平台和公共交流工具,科學開展教學組織、直播授課和在線輔導。要求同一學校儘可能選用統一的直播教學和在線交流工具,減少家長和學生需安裝多個APP、上不同課反覆切換APP的煩惱。

2、多種模式開展網上教學。一是搭建在線直播課堂。依託各地遴選的直播平台,組織本地學校開設直播課堂,進行線上授課。二是開展在線點播教學。組織學生根據教學進度和本人需求,綜合利用“國家中國小網絡雲平台”、省基礎教育資源公共服務平台和市縣兩級教育服務平台優質資源在線自主學習。同時,針對高中階段新老教材交替問題,委託省內名校錄製高中同步課程,提供給相關地市使用,並在省基礎教育資源平台提供訪問端口。三是組織線上輔導答疑。各地各校組織在線學習的同時,可利用微信羣、QQ羣、釘釘、騰訊會議等免費在線交流方式,組織教師進行在線答疑輔導,跟蹤學習成效。四是要建立線上班會、線上家長會的工作機制,加強家校互動,引導家長做好學生管理和輔導,科學、適度安排學生學習、生活和鍛鍊,保障學生身心健康。

3、家校協同育人,營造良好學習交流環境。學校要積極主動與學生家長溝通,給學生營造一個良好的學習和生活環境。班主任要和家長保持密切的溝通聯繫,動員家長主動配合學校和衞健疾控部門開展的各項調查摸底工作,配合老師幫助學生在家做好學習安排。教師要以對學生高度負責的態度,認真鑽研探索“互聯網+”教學方法和遠程教學管理方法,創新教學方式,提高教學效果。家長要關注學生的身體健康和心理健康,及時向學生傳達黨和政府防控疫情的有力舉措和周密方案,增強自我防病意識和疫情防控信心,做到科學防控疫情。

三、組織保障

(一)加強組織領導,壓實屬地責任。在省教育系統疫情防控工作專班和省教育廳學校災後恢復重建工作專班領導下,各地教育行政部門要健全完善組織機構,制定工作方案,加強部門溝通協作,形成各負其責、齊抓共管、共同推進的工作格局,督促指導學校全面落實學生秋季開學的各項防控措施和準備工作,落實好屬地管理責任。

(二)確保“課前到書、人手一冊”。各地教育行政部門要與新華書店科學統籌安排,在做好疫情防控工作的'同時,堅持“一校一案”,優化細化教科書配送、發放工作措施和流程,嚴密做好各環節的消毒和防護工作,落實“一人一袋”,安全有序做好秋季中國小教科書供應保障工作,保證中國小教科書到校率、到生率均實現100%,完成“課前到書、人手一冊”任務。

新冠疫情防控工作方案 篇15

按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發公共衞生應急條例》的有關規定,結合我公司實際,特制定防控工作方案,方案內容如下:

一.組織機構職責

公司成立疫情防控工作領導小組(以下簡稱領導小組),並制定出科學可行的工作方案和應急方案,明確各操作環節上的處理步驟及處理方法和具體責任。小組成員如下:

組長:

副組長:

成員:

領導小組及公司全體職工要密切配合,形成合力,確保各項工作落到實處。

1.領導小組要加強對全體職工的預防控制傳染病等疫情知識的教育,加強健康防護與知識教育,提高自我防範意識。

2.要求員工在認真做好日常工作的同時,注意個人的健康防護。對於患有傳染病的員工,及時發現並建議其及時診斷病因,進行休息治療,痊癒後再上班工作。

3.公司所有辦公場所及生產場地設備,按照領導小組和應急安全衞生防疫等部門公佈的有關預防措施和要求,搞好各項衞生防疫。

二.公司各單位,各部門職責

1.辦公室:負責準確及時向公司員工發佈發生疫情的信息和本公司疾病預防控制的措施,做好員工防病知識宣傳,提高公司員工自我防範能力;認真瞭解社會不同時期存在的疫情情況,做好疫情的宣傳工作。負責人:

2.採購部:負責做好所需的消毒藥品,防護用品及設備等物資的保障工作。負責人:

3.生產部:負責每天生產場所設施設備清潔消毒工作。負責人:

4.後勤部:負責公司廠區生產區辦公場所設施設備每天清潔消毒監督檢查工作;負責公司廠區公共區域每天清潔消毒工作;協調公司各相關部門協同開展應急處置,確保在領導小組的統一指揮下,使衞生防疫工作高效有序進行。負責人:

三.公司各部門要將預防可能出現的疫情作為工作重點,主要做好以下工作:

1.監控工作:每天登記所有公司進出人員要帶口罩量體温,車輛進入要消毒。

2.通風工作:每天上下班時,必須打開全部門窗通風,保證空氣流通,地面清潔乾燥。

3.消毒工作:每天下班前場地設施設備清潔消毒,加強日常衞生保潔工作。

新冠疫情防控工作方案 篇16

一、復工復產前期防疫準備

1.工廠收集官方專業機構有關防疫知識、宣傳片、宣傳視頻,在宣傳板、企業微信、電子大屏等等開展宣傳。

2.統計儲備的醫用口罩、KN90或KN95口罩,防護服(主要以環衞消毒)、防護眼鏡,75%酒精(脱脂棉)/84消毒液,消毒洗手液、橡膠手套、肥皂、温度計、紅外測温儀、血氧儀、噴霧器、應急交通車、應急藥品等防疫人防技防物資。3.制訂發生員工發燒、乏力、乾咳或呼吸困難等症狀的應急處置措施,隔離措施和應急交通送醫治療路線定點醫院聯繫等預案。

二、復工復產防疫工作安排

1.工廠各級部門提前統計各自人員預備到崗情況並彙總報告到人力資源部門。從本市區以外員工以及較大疫區返工的員工、相關方(含供應商、物流、業務外包、派遣方)進入工廠前須組織醫務人員全部檢查後無異常方可進入。復工第一天全員健康排查尤其重要,寧可慢不可錯。

2.提醒員工在家期間及恢復生產後在疫情管控做好自我防護和消毒工作。

3.全體員工上班後有任何員工發現身體異常如:發燒、乏力、乾咳或呼吸困難等症狀必須立刻上報各管理層,並立刻進行現場消毒和安排員工及時去醫院就醫並將確診結果通知公司。

4.所有員工、外來人員、訪客進入工廠前必須接受門衞紅外測量體温,門衞負責記錄體温,體温超過37.3攝氏度禁止入場,並報告工廠及對接人。外來人員還須自行佩戴口罩(長期業務方工廠提供臨時預備口罩)。

5.做好外來人員登記確認工作,所有外來人員必須在門崗登記,姓名、電話、近期是否去過疫情中高風險地區信息。按照政府規定向企業報備自我隔離,工廠按照上班考勤,屬地管理部門每日通過微信QQ視頻抽查居家隔離情況,不予扣款罰款。

6.乘坐通勤車公共交通工具上下班員工必須佩戴防護口罩,下車後應及時使用洗手液洗手,通勤車使用後必須立即消毒、更換椅墊套,安排專人管理檢查。

7.復工復產前,上班前,各工廠組織醫務人員對工廠所有場所進行一次消毒,之後每三天一次。重點區域—更衣室、辦公室、生活垃圾堆放處及吸煙點,安排專人每天早晚消毒各一次。中央空調按照技術書採取進風消毒過濾。

8.確認各工廠集中食堂的安全衞生措施,食堂禁止採購未經宰殺未經檢疫的活禽活魚肉品,禁止提供生菜,餐具蒸汽消毒。加工環節嚴格生熟分開。餐廳服務人員每日崗前必須開展健康檢查,體温測量並保留檢測記錄,作業中必須統一佩戴手套、防護鏡和醫用口罩、防護鞋。一次性的必須集中扔棄,重複性防護用品必須集中消毒處理,禁止未經消毒反覆使用。餐具統一由服務人員配發,禁止自行取拿餐具,不要用自己的筷子和餐具來從公碗和盤子裏夾菜,飯菜統一由食堂工作人員分餐取菜。食品留樣按照規定執行。

9.在衞生間、食堂等主要場所設置消毒洗手液、肥皂及酒精棉球或消毒濕巾。要求員工飯前便前便後必須洗手或用酒精棉球擦拭,用流水沖洗。

10.門衞、服務人員、保潔、綠化人員必須佩戴口罩、膠皮手套每日應更換上述防護用品。

11.復工後,工廠組織排查對必須的防護用品庫存量和核算近期使用量,提前採購,合理庫存。該物資作為日常防護物資及應急處置物質按需發放。必要時安排專人負責統一廢舊換新,防止不合規扔棄傳染。

新冠疫情防控工作方案 篇17

全國人民眾志成城,勠力同心,全力以赴,共克時艱,來勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制。為指導全縣中國小充分做好復學復課的準備工作,確保師生生命健康,確保校園安全,着力抓好“一手抓防疫,一手抓教學”的雙重工作,保證教育教學秩序和質量,特制定本實施方案。

一、總體思路

堅持安全第一、生命至上的原則。各學校要強化安全意識,落實安全工作。校長是學校安全復學準備和實施工作的第一責任人。領導班子、班主任和全體教職工依據崗位分工是直接責任人。各級各類各個崗位人員的安全防控責任必須落實到位,杜絕疫情防控一陣風現象。在確保安全防護紮實到位、萬無一失的情況下,有計劃有秩序地開展教育教學工作,圓滿完成本期教育教學目標任務。

二、工作目標

確保全縣師生健康安全第一的前提下,學生德、智、體、美、勞諸方面素質全面協調發展,並養成良好的學習、生活和行為習慣,國小六年級畢業測試、國小和國中調研測試、會考學生優秀人數、優秀率和平均率有明顯提升,過差率有較大幅度下降,高招成績穩中有升,中招評比實現晉位升級,加強控輟保學進一步提高鞏固率。

三、工作要點及措施

(一)建立復學復課領導機構,落實強化工作責任

縣教育局成立中國小復學復課工作領導小組,由教育局主要領導任組長,其他黨組成員任副組長,相關股室負責人任成員。各學校也要相應成立以校長為組長的復學復課工作領導小組,切實強化疫情防控期間學校復學復課的準備和實施。要加強學校安全管理,做好安全工作。安全工作無小事,學校要定期做好安全排查工作,開學前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衞生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點的學校安全排查,消除隱患。開學第一天上好疫情防控和安全教育第一課,學校與各處室、班級、教師、家長簽訂好安全目標責任書,各司其職,各負其責。

校長為疫情防控工作的第一責任人,全面負責學校疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。建立學校、班級、師生、家長四級防控工作聯繫網絡,及時收集和報送相關信息,隨時關注學生健康狀況。進一步完善疫情防控工作方案制度,全面落實好《__縣中國小校____年春季開學條件核驗細則》相關要求。同時學校要加強與縣疾控中心、當地鄉鎮衞生服務中心、就近醫療機構、派出所的溝通協調,取得專業技術支持,配合有關部門積極開展聯防聯控。繼續落實疫情信息定期報告制度,明確信息報告人,及時按要求向教育局防疫辦報送信息。

(二)做好復學前摸排、健康教育培訓,嚴防死守,堅決把疫情拒於校門之外

開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控制度和知識培訓。通過微信、班級羣、宣傳海報等形式,對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育,動員其積極配合學校各項防控措施,提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規範佩戴口罩,儘量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方。學校在開學前彙總學生家庭住址、聯繫方式及家庭成員等信息,逐日收集學生的體温情況、有無發熱咳嗽等症狀、主要活動區域疫情狀況等信息並做好記錄。學生如無可疑症狀,可正常返校。有疫情高發地區居住史或旅行史的學生,自離開疫情高發地區後,居家或在指定場所醫學觀察14天。如有發熱、乏力、乾咳等可疑症狀,應報告學校或由監護人報告學校,及時就醫,待痊癒後再返校。

學校根據在校學生人數,學校食堂、餐廳、宿舍、教室等設施情況,合理規劃,加大投資,做好防疫物資儲備,諸如紅外線測温計、消毒液、口罩等必備物資,要準備充分,教育學生養成良好衞生習慣,正確使用口罩,正確洗手方法。形成人人講衞生,個個懂防疫的氛圍。

(三)認真落實復學後的疫情防控措施

1.堅持日例會制度、日報告、零報告制度

建立疫情防控例會機制:堅持每天召開工作例會,彙報疫情防控各項工作推進、進展和完成情況。對工作中出現的新情況,新問題,及時總結,研究方法。各班主任要加強責任意識,分工負責,對學生要逐個認真進行體温監測,仔細填寫,登記造冊,定時向學校彙報。學校有專人彙總,逐日向上級報告。

2.做好校園疫情突發處置工作

科學應對突發疫情,第一時間啟動應急預案,認真按照應急預案做好疫情突發處置工作,決不能出現瞞報、謊報等不實事求是的`現象。

3.加強學生課堂防護措施,確保師生上課安全

課堂是師生聚集的場所,確保師生課堂安全,健康學習尤為重要。要加強課堂防疫有關知識培訓,提高師生防護意識。教室上課期間,教師要佩戴口罩,學生也要佩戴口罩,避免教師講課、學生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內課桌凳應儘量拉開,儘量讓學生保持距離。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消。每班應配置洗手液等消毒物品,讓學生每天入教室前,按防控要求進行消毒,每節課活動之後要洗手。

(四)切實做好復學後的教育教學工作

1.增強時間觀念,科學把握教學進度

由於受疫情影響,學校根據上級部署,不得不推遲開學時間,讓學生在家裏“停課不停學”期間,接受教師網上統一輔導學習。這種師生不見面的隔空教學方式,雖對於學生學習有一定的幫助作用,但還不能完全替代常規的課堂教學效果。一些學生受設備制約,或者其他因素,包括在家學習的自覺性各不一樣,對知識的掌握也不盡相同。

開學後,各校要做好疫情防控期間教學情況與效果的詳細摸排,並根據教學內容,對網絡教學效果進行測試。縣教育局將統一組織國小和國中網絡教學效果的調研性測試,進行詳細的摸底,因地制宜的查漏補缺,確保學生都能跟上。要按照教材,根據學生網上學習情況,有計劃地重新開始,認真講授,使學生弄懂弄會,學有所得。

由於開學時間延遲,教學時間相應縮短,學校要組織各科教師認真研究,合理規劃,科學決策,制定方案,有計劃進行教學,確保教育教學效果和質量。

2.加強常規教學管理,向過程管理要質量

(1)進一步明確常規教學管理實施細則,認真總結本校常規教學管理規章制度和實施細則,修訂完善本單位常規教學管理辦法,使之更加科學實用,通過常規教學管理,規範教師教學行為,提高教學質量。

(2)強化常規教學管理力度,狠抓教學常規落實。認真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規教學工作,尤其要認真檢查教師備課和作業設計批改工作,堅持周清月檢制度。確保常規教學抓細、抓實、抓落地。

(3)認真組織質量調研工作,加強對教學質量監控和管理。本學期,各義務教育階段學校要在縣教育局的統一組織下,具體落實好期中期末素質測試、國小六年級畢業素質測試、國小國中教學質量監測等,穩步提高我縣教育教學質量。

3.創新教研方式,提高校本教研質量

(1)紮實推進校本教研工作。中心校要抓好村小聯片教研和鄉鎮中心校中心教研組教研活動。國中、高中要以校為單位,認真落實好常態化的教研工作:一方面要重點圍繞會考、大學聯考複習備考開展專題教研;另一方面要針對延遲開學、教學時間緊張的特殊情況,緊扣優化教學方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節省教學時間及信息化手段和學科教學深度融合等教學問題開展教學研究,提高校本教研的針對性和實際性。

(2)堅持開展每週一次的教研活動,豐富教研活動內容,提高教研活動質量。學校領導要深入學科教研組參加活動,每次活動要有主題、有內容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動要充分準備,嚴密組織,確保活動紮實有效開展,不流於形式,不走過場。

(3)發揮名師引領功能,各校要進一步建好用好名師工作室,充分發揮本校名師的引領、指導、輻射作用,全面提高教師專業水平,提高教育教學質量。

4.抓好畢業複習備考工作

加強初、高中畢業班工作的領導和指導,突出重點,提高高中招教學成績,加強畢業班領導,強調畢業班複習必須做到九個到位:一是畢業班以教學質量為中心的思想觀念必須牢固樹立到位;二是對畢業班的師生思想情緒、生活情況精準掌握必須到位;三是計劃方案制定、教案作業檢查指導、單元題過關卷的訓練鞏固必須落實到位;四是教師之間相互聽評課和互幫互學必須落實到位;五是專題研究,集體備課,必須落實到位;六是培優補差工作必須落實到位;七是要適當加快畢業班教學進度必須落實到位;八是後勤保障服務、教學資料供應、資金經費保證、獎勵機制構建必須落實到位;九是學校領導特別是校長深入教學第一線,以教導教,包班包科,躬身督教促學必須落實到位。

(五)進一步加強控輟保學工作

控輟保學工作是打贏脱貧攻堅戰,實現“義務教育有保障”的重大政治任務,主要抓好“四個重點”:一抓重點人羣。要重點解決建檔立卡貧困家庭學生輟學問題,不漏一户一人。二抓重點學校。輟學率高的學校要建立台賬,採取“一校一策”“一生一策”,教育局對其重點監管,定期督導。三抓重點年級。各國中要把本屆畢業學生名單與____年入學時的學生名單進行比對,對輟學的要切實做好勸返復學工作。四抓重點關愛。要健全控輟保學長效機制,根據勸返學生實際情況,有針對性地實施教育關愛,特別是要加強對留守兒童的關愛,確保勸得回、學得好、留得住,堅決防止輟學反彈反覆。要摸清適齡殘疾兒童少年底數,落實好“一人一案”,採取送特殊教育學校就讀、普通學校隨班就讀、送教上門等多種方式,幫助其復學和完成義務教育,確保今年鞏固率和報考率持續提升。

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