當前位置:萬佳範文網 >

工作方案 >實施方案 >

安國鎮實施方案

安國鎮實施方案

沛縣安國鎮開展第三批深入學習

安國鎮實施方案

實踐科學發展觀活動工作實施方案

按照市委、縣委深入學習實踐科學發展觀活動的統一部署和《徐州市第三批深入學習實踐科學發展觀活動試點工作指導意見》的要求,現就全鎮開展第三批深入學習實踐科學發展觀活動,制定如下實施方案。

一、指導思想

全面貫徹落實黨的xx大和xx屆四中全會精神,按照全縣“奮力實現蘇北率先,全面建設美好沛縣”總體要求,緊扣“壯大新產業、建設新安國”活動主題,突出“新型工業強財政、三棚建設富百姓、鎮村建設美家園、關注民生促和諧”工作重點,緊密結合安國實際,組織廣大黨員認真學習實踐科學發展觀,準確把握科學發展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求,努力改造主觀世界,切實增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,着力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念,切實解決黨組織和黨員在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題,努力把黨員隊伍建設成為貫徹落實科學發展觀的骨幹力量,把黨組織建設成為貫徹落實科學發展觀的堅強堡壘,把科學發展觀的要求貫徹到基層,使鎮村黨的工作和黨的建設更加符合科學發展觀的要求,努力實現科學發展有新局面、服務羣眾有新舉措、黨員隊伍有新形象、幹部作風有新變化。

二、目標要求

黨員幹部受教育。通過學習實踐活動,使廣大黨員幹部普遍受到一次集中的理論教育、實踐教育和黨性黨風黨紀教育,提高廣大黨員幹部對科學發展觀的認識,牢固樹立和認真落實科學發展觀;切實加強黨性修養,大興求真務實之風、開拓創新之風、艱苦奮鬥之風、勤政廉政之風,真正把科學發展觀的要求體現到黨組織的各項工作中,落實到廣大黨員的工作崗位上。重點抓好黨員幹部“四個能力”建設,即抓招商引資項目建設的能力、為民辦好事辦實事的能力、化解矛盾促進和諧的能力、攻堅克難抓落實的能力。

科學發展上水平。通過開展部門比服務爭做文明行業、班子比發展爭做和諧團隊、幹部比貢獻爭做示範標兵、黨員比作為爭做先鋒模範“四比四爭”活動,切實把大家的思想和行動統一到科學發展觀的要求上來,把科學發展觀轉化為廣大黨員推動科學發展的自覺行動和實際能力。以科學發展觀為指導,以事業統一思想、以實幹樹立形象、以黨性凝聚力量,拼力做到招商引資項目建設進位爭先。

人民羣眾得實惠。通過學習實踐活動,下大力氣解決鎮工業集聚區和主副鎮區建設土地瓶頸、三棚建設的技術和銷售、農民生產生活條件改善等羣眾最關心、最直接、最現實的問題,使人民羣眾切實感受到學習實踐活動帶來的新變化。

三、基本原則

一是解放思想。圍繞“壯大新產業、建設新安國”目標,針對全鎮經濟社會發展和黨員幹部的思想實際,組織廣大黨員幹部特別是黨員領導幹部,廣泛深入地開展繼續解放思想大討論活動,做到堅持發展不爭論、求真務實不折騰、埋頭苦幹不空談、開拓進取爭排頭。

二是突出特色。突出“新型工業強財政、三棚建設富百姓、鎮村建設美家園、關注民生促和諧”四項重點,做到“四個立足,四個着力”,即立足工業強鎮,着力發展新型工業。精心規劃建設工業集聚區,加快項目推進力度,引導支持項目向鎮工業集聚區集中,重點培育特色產業。立足產業富民,着力開展發展“三棚”奔小康活動。進一步做大做強設施蔬菜、設施肉鴨、設施菌三大產業,加大農業招商引資、引智、引科技力度,建設農產品綜合市場,加快土地合作組織建設,促進土地適度規模集中。探索推廣“宅基地換住房,承包地換保障”模式,加快重點工程建設進度和新農村建設步伐,加強鎮村管理水平,着力改善鎮村人居環境。立足改善民生民計,着力為民辦好實事。解決羣眾行路難、鎮區排水難、垃圾集中難、村民活動場所條件差等問題。

三是正面教育。組織廣大黨員幹部聯繫思想實際,進行自我教育,充分發揮先進典型的示範引領作用。廣泛邀請羣眾參與,真誠接受羣眾監督,把羣眾認可、羣眾滿意作為衡量學習實踐活動工作成效的重要依據,把落實科學發展觀的實踐變成全鎮黨員幹部的自覺行動。

四、參加範圍

安國鎮的全體黨員,重點是黨政班子成員和黨員領導幹部。

五、方法步驟

第三批深入學習實踐科學發展觀活動工作分“學習、檢查、整改”三個階段進行。從xx年9月開始到xx年2月底基本結束。

1、學習階段(9月20日-10月30日):重點是提高思想認識。

(1)注重實效抓學習。將學習內容濃縮提煉,找出“關鍵詞”,印成“口袋書”,採取組織黨員集中學、劃分小組分散學、學習先進討論學、黨員幫帶結對學、邀請專家輔導學等靈活多樣的形式,按照“有學習篇目、有學習形式、有時間安排、有培訓輔導、有讀書筆記、有心得體會”等“六有”要求,開展“六個一”活動:即舉辦一次專題輔導、組織一次大黨課、組織一次鎮域規劃説明會、組織一次學習交流、選讀一本業務書籍、組織一次學習測試。針對每一個專題學習,精心組織好實踐教育,堅持用身邊事教育身邊人,用本地科學發展的典型教育黨員幹部,用發達地區的先進典型、先進經驗教育黨員幹部。

(2)結合實際抓討論。結合各單位的性質、職能和職業特點進行大討論。開展“經濟快發展、我們怎麼辦”為主題的“科學發展大家談”活動,以“做好三服務、實現三確保”為目標,就如何更好地“服務發展、服務穩定、服務羣眾,確保經濟增長、確保羣眾利益、確保和諧穩定”獻計獻策。

2、檢查階段(10月31日-12月10日):重點是開好專題民主生活會。

l)開展“千名黨員進萬家大走訪”活動。採取召開座談會、發放社情民意調查表、設置意見箱、走訪談心等形式,每名黨員走訪10户羣眾,確保全鎮2萬農户知曉學習實踐活動。廣泛開展問政於民、問計於民、問難於民、問需於民“四問”活動,與農民朋友談心交心,增進感情,傾聽民意,集中民智,瞭解羣眾所需、所急、所盼,推進基層民主建設。

2)召開領導班子專題民主生活會。領導班子成員要結合分工,圍繞深入實踐科學發展觀,查找個人和班子在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題;查找黨性修養、作風建設方面存在的突出問題,認真撰寫發言材料,勇於開展批評和自我批評,形成領導班子分析檢查報告,進一步理清科學發展思路,明確改進措施和努力方向,以事業統一思想、以實幹樹立形象、以黨性凝聚力量,努力做到“三個率先”:即要求羣眾做到的黨員率先做到、要求黨員做到的黨委率先做到、要求黨委成員做到的書記率先做到。積極開展“六心”活動,讓投資者和人民羣眾“安心、舒心、開心、省心、放心、齊心”。

3)組織羣眾評議。開展“四評五議兩公開”開門評議活動。即參加評議人員有本單位的黨員羣眾評、代表委員評、服務對象評、下級單位評。注意吸收熟悉情況、有較強參政議政能力的人員參加評議。議對科學發展觀的認識深不深、議查找的問題準不準、議對原因分析透不透、議發展思路清不清、議工作措施可行不可行。分析檢查報告和評議結果在一定範圍內公開,接受羣眾監督。評議可根據實際情況採取召開座談會或書面評議等形式進行,使評議的過程成為上下交流、取得廣泛共識的過程。

3、整改階段(12月11日-2月28日):重點是解決突出問題。

1)制定整改方案。圍繞“創業、創新、創優”制定整改方案和措施,落實“四明確一公開”即明確整改的目標、時限要求、具體措施、相關單位責任。採取召開座談會、書面徵求意見等方式向黨員、羣眾公佈,公開承諾、開門納諫,接受社會各界監督。

2)集中解決突出問題。根據整改方案,重點建立“三本台帳”:①當前具備條件能夠及時解決的問題台帳,②通過努力創造條件能夠解決的問題台帳,③暫時不具備條件需要建立長效機制解決的問題台帳。解決突出問題要本着量力而行、盡力而為的原則,集中精力興辦一批實事,讓羣眾看得見、摸得着。開展“黨委比發展、支部比實績、黨員比貢獻”活動,切實發揮好黨組織、黨員在科學發展中的戰鬥堡壘和先鋒模範作用。把羣眾需求作為第一信號,關注民生民計,關心弱勢羣體。把促進農民增收作為第一追求,大力發展三棚奔小康;把新型工業化建設作為第一要事、把招商引資項目建設作為第一要務,加快鎮工業集聚區建設;把維護穩定作為第一責任,落實領導包案、分級負責和歸口辦理等制度,營造和諧發展氛圍。

學習實踐活動工作基本結束時,做好活動工作的總結,並採取適當方式向黨員、羣眾通報。鎮黨委召開總結大會,認真總結活動工作開展情況和典型經驗,向縣委學習實踐活動領導小組辦公室報送總結報告。各單位學習實踐活動總結報告報送鎮黨委。

六、加強組織領導

學習實踐活動工作時間緊、任務重、要求高,上級寄予厚望,羣眾充滿期待。各單位要把這次活動作為當前全鎮頭等重要的政治任務,高度重視,精心組織,求真務實,確保工作取得成效。

1、加強領導。成立由黨委書記任組長、鎮長任副組長、班子成員及有關部門負責人為成員的工作領導小組,抓好全鎮工作的組織實施。領導小組下設辦公室,確保工作紮實有效地開展。建立學習實踐活動聯繫點制度,鎮黨委班子成員要經常深入聯繫點開展講座輔導,徵求意見建議,解決實際問題。各參學單位也要成立相應組織,主要負責同志要認真履行第一責任人的職責。

2、營造氛圍。按照上級要求,制定學習實踐活動工作宣傳方案,創辦學習實踐活動工作的《工作簡報》,利用版報、牆字、宣傳標語、遠程教育等多種形式,廣泛宣傳工作的重大意義、基本要求,挖掘選樹科學發展、率先發展的先進典型,把學習實踐活動工作引向深入。

3、統籌安排。在縣委的領導和指導下,既落實好縣委的各項決策部署和指示精神,又積極完成好鎮黨委、政府既定的目標任務,把學習實踐活動工作與經濟建設、中心工作相結合,真正做到學習實踐活動與工作兩結合、兩不誤、兩促進,努力使學習實踐活動成為推進科學發展的一次深入發動,成為惠及廣大羣眾的一項滿意工程。

標籤: 實施方案 安國
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/fangan/shishi/83qpl0.html
專題