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2022環保實施方案(精選3篇)

2022環保實施方案(精選3篇)

2022環保實施方案 篇1

一、指導思想

2022環保實施方案(精選3篇)

充分發揮部門職能作用,積極參與20xx年巴東縣環保世紀行活動,全面落實科學發展觀,深入貫徹省委、省政府關於大力加強生態文明建設的意見,以加強生態文明建設,推進綠色繁榮為目標,堅持以法律監督、輿論監督和羣眾監督為手段,牢固樹立全民生態環保意識,通過紮紮實實開展巴東縣環保世紀行活動,轉變發展方式,發展低碳經濟、保護飲用水源、強化節能減排、創建模範城市、推進綠色繁榮,促進全縣經濟社會健康快速發展,規劃方案《環保徵文活動方案》。

二、活動主題

建設生態巴東·推進綠色繁榮

三、活動對象

科技局全體幹部職工

四、活動內容

1、加強科學發展觀、生態文明建設、低碳經濟、節能減排、創文明機關等方面的教育,開展"低碳家庭·過時尚生活"主題教育活動,努力增強廣大幹部職工的科學發展意識、低碳意識、環保意識。

2、在局機關開展"環保從我做起·從身邊做起·從小事做起"主題活動,號召廣大幹部職工從節約一張紙、一支筆、一度電、一滴水做起,倡導低碳生活,反對鋪張浪費,加強公共財物管理,努力降低本單位的行政成本

3、結合3.22世紀水日、中國水周,編印節水科技宣傳資料向市民免費發放。

4、結合4.22世界地球日,6.5世界環境日,6.25全國土地日等重大環保節日,編印環保知識手冊,向全縣中小學生免費發放,並組織環保知識進校園活動,

為青少年朋友開展環保講座。

5、結合五月科技活動周活動,開展環保知識進社區、進學校、進企業、進農户活動,將一些先進實用技術編印成冊免費贈送,大力倡導生態文明、環保節約、低碳高效生活。聘請環保專家進企業開展技術講座和調研,切實為企業解決一些一直困擾企業發展的環保難題。

6、積極支持,鼓勵企業開展技術創新和改造,鼓勵發明創造,切實做好成果登記、申報、獎勵和推廣工作

五、活動安排

(一)宣傳發動階段(8月底)

1、成立領導小組;

2、制定活動方案;

3、召開職工大會,安排部署活動內容。

(二)組織宣傳階段(9月1日-10月15日)

1、廣泛宣傳教育,營造良好氛圍;

2、組織開展各項活動。

(三)迎檢階段(10月15日-11月)

1、將活動情況書面總結匯報,形成迎檢材料上報縣領導小組辦公室;

2、迎接州、縣檢查。

六、組織領導

為切實加強對環保世紀行活動的領導、經局黨組會議研究,決定成立"巴東縣科學技術局環保世紀行活動領導小組",由局黨組書記、局長周樹寶任組長;黨組成員、副局長周統英,黨組成員、紀檢組長向世鵬為副組長,各股室負責人為成員,靳永春兼任辦公室主任,負責日常工作。

2022環保實施方案 篇2

活動名稱:“做文明的環保使者”

參加者:國小生、中學生

時間:隨時都可以開始

具體方案:

1、首先在各自校園中開展“愛我校園”活動。

內容:每個同學積極投入。

一、保持自己書桌的整潔;

二、保持教室整潔美觀,不亂扔紙屑,不亂貼亂畫;

三、保持校園整潔,美化校舍,淨化食堂、廁所;

四、各班定期(如每週一次)考察環保小知識;

五、各班評出一名錶現突出的環保小使者參加校外活動。

2、其次在校外開展“環保使者大出動”活動。

內容:先將小使者分組,國小與中學聯手。每個小組中各年級都有一名成員,由最高年級小使者帶領。然後組長對組員進行知識教育,對工作進行號召。各組進行已分配好的不同任務。“小小清道夫”、“花草保護神”、“樹林小園丁”、“公共清潔工”等,根據實際季節環境而定。完成任務後由組長組員談體會與啟發,並作出書面表達(加日記、調查報告、等體裁不限),參加評比。

3、“環保喜與優”主題文藝會演。由各小組編排節目參加演出,進行評比。節目要突出主題,有意義,爭取每人都參加。

4、“環保使者的階段成果”活動。對前面各項活動進行評比,分別評出“最具文采小使者”、“最具藝術氣質小使者”(依各項活動內容而定),以及綜合評出表現最佳小組與小使者,分別給予表揚與獎勵(如具環保意義小紀念品);制定下一階段的。每個參加者都可獲得自己參加活動時的照片留念。

5、第一輪結束了,“再接再厲”!

2022環保實施方案 篇3

一、活動主題:環保時裝秀

二、活動:9月16日

三、活動地點:幼兒園

四、參加:中二班小朋友。

五、活動目的:

1、本次活動體現出環保、創新、藝術等多,要注重參加活動的過程,從而幼兒的環保意識

《幼兒園環保活動方案》《活動方案》

關於《活動方案》的文章《幼兒園環保活動方案》正文開始>>幼兒園環保活動方案一、活動主題:環保時裝秀

二、活動:9月16日

三、活動地點:幼兒園

四、參加:中二班小朋友。

五、活動目的:

1、本次活動體現出環保、創新、藝術等多,要注重參加活動的過程,從而幼兒的環保意識,每人都“珍惜可資源,保護環境,社會”。

2、廢舊材料設計製作款式各異的表演服裝。活動中幼兒的動手操作能力及表演的興趣。

六、活動:

1、掛曆紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙、。

2、雙面膠、剪刀、固體膠

3、圖片

七、活動過程:

(一)引起幼兒活動的興趣

“圖片上的小朋友在幹?”“服裝是用材料做的?”

(二)幼兒活動的材料及操作要點

(三)教師協助幼兒製作表演服

1、提醒:(1)、幼兒與幼兒商議表演服的款式、圖案

(2)、教師協助孩子作品,代替孩子操作

2、幼兒介紹作品

(四)聽音樂,幼兒穿戴自制的環保衣表演

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