醫生績效工資分配方案集合（通用23篇）

醫生績效工資分配方案集合 篇1

為了進一步加強醫院的經營管理，規範分配行為，完善分配製度，保障職工的工資及福利待遇，發揮獎金的激勵機制作用，充分調動全員的工作積極性，增強全員的服務意識、質量意識和成本意識，實現優質、高效、低耗的管理目標，切實解決羣眾反映的“看病難、看病貴”問題，促進醫院良性發展。根據國家現行相關政策法規，結合本院實際，經研究，特制訂本方案。

一、績效工資分配原則

體現按勞分配，效率優先，兼顧公平，質量為核心，向臨牀一線崗位、風險崗位、關鍵崗位傾斜的原則，堅決取締獎金分配直接與經濟收入掛鈎，與藥品收入掛鈎和單純用經濟指標考核獎金的分配辦法，建立按崗取酬，按工作量取酬，按服務質量取酬，按工作績效取酬的新型績效工資分配考核機制，使績效工資分配與工作數量、工作質量、工作績效、工作崗位性質、風險程度、職業道德、醫德醫風及成本費用控制等業績掛鈎。具體體現以下三個方面的原則：

（一）綜合目標考核，突出社會效益原則。建立服務數量、服務質量、工作效率、職業道德綜合目標考核指標體系，重點突出社會效益，切實減輕病人負擔，滿足廣大人民羣眾基本醫療和保健需求，以病人為中心，以提高醫療服務質量為主題，以降低醫療成本費用為重點，實行綜合量化考核。

（二）按質按勞分配，體現激勵機制原則。根據不同崗位的責任大小、技術含量高低、承擔的風險程度、工作量的大小等不同情況確定不同的分配檔次，把工作業績、服務質量緊密掛鈎，向業績優、貢獻大、效率高、高風險的崗位傾斜，充分調動全員的工作積極性，真正發揮績效工資的激勵機制作用。

（三）成本核算管理，體現優質、高效、低耗原則。實行成本核算，使全員參與成本管理，真正增強全員的成本意識，嚴格成本費用控制，開源節流，增收節支，降低成本，提高醫院含金量，實現優質、高效、低耗的管理目標。

為加強對績效工資考核分配的組織管理和各方面工作的協調，使績效工資考核分配方案得到順利實施，調動全員工作積極性，實現優質、高效、低耗的管理目標，促進醫院良性發展，經研究，成立績效工資分配領導小組（以下簡稱為“領導小組”），人員組成如下：

組 長：

副組長：、

成 員：、

領導小組負責績效工資考核分配方案的修訂和完善。為加強領導和對績效工資考核分配的組織管理和各方面的協調，使績效工資考核分配方案得到順利實施，領導小組下設辦公室，核算小組，工作數量考核小組，工作質量考核小組，醫療質量考核小組和工作量、質量與效率及職業道德考核小組，職責如下：

（一）辦公室。辦公室主任，成員、。負責績效工資考核分配的組織管理、協調、彙總和解釋工作，並向領導小組彙報考核情況。

（二）績效工資核算小組。組長，成員。具體負責績效工資的核算分配工作，每季度核算一次，並把每季度核算情況報辦公室。

（三）績效工資工作數量考核小組。組長，成員、。具體負責業務科室工作數量考核統計彙總，每季度統計彙總一次報辦公室。

（四）工作質量（包括醫療質量、護理質量、院內感染控制）考核小組：

1. 醫療質量考核小組。組長：，副組長：、，成員：、。具體負責各業務科室醫療質量的考核，每季度綜合考核一次，將考核結果統計彙總報辦公室。

2. 護理質量考核小組。組長：，副組長、，成員：、。具體負責各業務科室護理質量的考核，每季度綜合考核一次，將考核結果統計彙總報辦公室。

3. 院內感染控制考核小組。組長：，副組長：，成員：、。具體負責各業務科室院內感染控制考核，每季度考核一次，將考核結果統計彙總報辦公室。

（五）醫德醫風考核小組。組長：，成員：、。具體負責各業務科室醫德醫風考核，每季度綜合考核一次，將考核結果統計彙總報辦公室。

（六）工作量、工作質量與效率及職業道德考核小組。組 長：，成員：、。具體負責行政、後勤科室工作量、工作質量與效率及職業道德的考核，每季度綜合考核一次，將考核結果統計彙總報辦公室。

三、科室設置與崗位職數設定

根據按需設崗、精簡高效、結構合理的原則，結合本院工作目標和任務的實際情況，參與核科室分為行政職能及後勤科室和業務科室：

（一）行政職能及後勤科室：包括院長、副院長、行政辦公室、護理部、醫教科、設備科、財務科、收費處共8個科室；

（二）業務科室：包括婦產科住院部、新生兒科、門診部、檢驗室、B超室、保健部、藥房共7個科室；

（三）崗位職數：全院共x人，其中衞生專業技術人員崗位，其它人員x人；病牀張。

四、績效工資的核算與分配辦法

（一）全院績效工資分配總額的核定

全院績效工資分配總額的核定主要根據以下三條原則：

1. 醫院績效工資分配要充分考慮醫院可持續發展，實行宏觀管理，總額調整，在保證提足各項基金，確保醫院年終決算實現收支平衡、略有節餘。

2. 醫院績效工資分配總額應在全院人員費用支出總額內核定，嚴格控制人員費用支出佔醫院業務總支出的比例，為了控制每季度績效工資總額，全院績效工資分配總額暫按當季全院醫療總收入的9%核定，其中預留3%作為年終績效工資的考核分配（參考上一年度在同等業務量發放的績效工資基礎上適當增減）。

3. 醫院收支核算按全年決算為準，若在年度計算內無法確保收支平衡、略有節餘的情況下，應適當調減績效工資的發放金額。

（二）績效工資的分配模式

績效工資分配統一採用考核計分的辦法實行院科兩級核算分配模式。

1. 一級核算分配。一級核算分配即由醫院核算分配到科室。醫院按照當季核定的全院績效工資總額除以全院各科室當季綜合目標考核總分，計算出全院平均分值績效工資，然後將全院平均分值績效工資乘以科室當季考核得分為該科室當季的績效工資額分配到科室。

計算方式及步驟如下：

（1）全院平均分值績效工資=全院當季績效工資核定總額÷全院當季考核總分。

（2）科室當季核算績效工資額=全院平均分值績效工資×科室當季考核總分。

2. 二級核算分配。二級核算分配即將醫院一級核算的績效工資由科室核算分配到個人。科室將醫院一級分配的績效工資額，根據科室內部各人職務職稱崗位能力、完成工作量、工作質量、醫德醫風、勞動紀律等考核計分法，具體計算分配到個人。

計算方式及步驟如下：

（1）科室內平均分值績效工資=科室當季績效工資總額÷科室內當季考核總分。

（2）個人當季績效工資額=科室內平均分值績效工資×當季個人考核得分。

（三）績效工資考核計分辦法

1.業務科室一級核算的考核計分辦法。業務科室一級核算考核計分主要採用每季考核科室工作數量、工作質量（包括醫療質量、護理質量、院內感染控制等）、醫德醫風、全成本費用控制、風險係數共五個方面的計分指標。

（1）工作數量、工作質量（包括醫療質量、護理質量、院內感染控制等）、醫德醫風考核。工作數量、工作質量、醫德醫風分別權重計分，總分為100分，其中工作數量50分，工作質量30分（其中醫療質量佔50%考核分，護理質量佔30%考核分，院內感染控制佔20%考核分），醫德醫風20分；

計算方式如下：

業務科室當季考核實得分=[（工作量考核分＋工作質量考核分＋醫德醫風考核分）×成本費用係數]×風險係數

具體操作如下：

①工作數量的考核計分（權重50％，每人基本分50分）。醫院根據有關規定，參照上年度及上半年科室業務量，結合各科室具體實際，下達各相關科室每月診療病人次，檢查人次，收治住院病人數，出院病人數等基本工作量（詳見附表一、二）。每季考核時，科室當季實際工作量與科室當季基本工作量對比，得出完成工作量係數，每人基本分乘以科室人數再乘以完成工作量係數為科室工作量考核得分。

計算方式如下：

業務科室工作量考核得分＝每人基本分50分×科室人數×（科室當季實際工作量÷科室當季基本工作量）

各業務科室每季度完成實際工作量由工作數量考核小組負責統計彙總交財務科核算。

②工作質量的考核計分（權重30％，每人基本分30分）。工作質量包括醫療質量（佔50%考核分）、護理質量（佔30%考核分）及院內感染控制（佔20%考核分）。按照醫療質量、護理質量、院內感染控制考核方案，每季度分別由醫療質量、護理質量、院內感染控制考核小組負責對各業務科室進行綜合考核，將考核結果彙總報績效工資核算小組核算。

計算方式如下：

業務科室工作質量考核得分＝每人基本分30分×科室人數－工作質量考核扣分。

③醫德醫風考核計分（權重20％，每人基本分20分）。按照醫德醫風考核方案，每季度由醫德醫風考核小組負責對各業務科室進行綜合考核，將考核結果彙總報績效工資核算小組核算。

計算方式如下：

業務科室醫德醫風考核得分＝每人基本分20分×科室人數－醫德醫風考核扣分。

（2）成本費用控制考核。本項不計分，只計考核係數。各科室工作數量考核分、工作質量考核分、醫德醫風考核分相加後乘以成本費用控制考核係數再乘以風險係數，作為科室當季考核實得分。

（3）全成本費用控制考核。本項不計分，只計考核係數，各科室成本費用考核係數即是當季科室實際收入（醫療收入）除以當季科室實際支出（全成本）。

計算方式如下：

成本費用考核係數=當季科室實際收入（醫療收入）÷當季科室實際支出（全成本）

在控制成本費用中藥品收入不作為核算科室的實際收入，只把醫療收入計作科室實際收入，科室收入項目及計算標準具體見附表（三）。

科室成本支出項目包括固定成本（間接支出）及變動成本（直接支出）即為全成本，支出的核算科目按醫院會計制度規定執行，科室成本支出項目及核算標準詳見附表（四）。

為了加大成本控制力度，各科室衞生材料、包裝材料及各種物品實行總量控制，定額管理，計劃領用，由醫院集中統一購進，各科室統一到醫院倉庫領取，計作科室成本支出。

（4）風險係數。根據績效工資分配向一線崗位、風險崗位、關鍵崗位傾斜的原則，按照不同崗位責任大小，技術含量高低，承擔風險程度等不同情況定出各科室的風險係數（詳見附表一、二）。

2. 行政、後勤科室一級核算的考核計分辦法。行政、後勤科室一級核算同樣採取計分的辦法。由於行政、後勤科室的工作量難於量化，又無直接創收，加上其成本費用支出往往用於為全院工作服務等因素，因此，主要考核計分辦法為先計算出綜合基本分乘以風險係數，減去工作任務、工作質量與效率及職業道德考核扣分，作為行政、後勤科室當季考核實得分。

計算方式如下：

行政、後勤科室考核實得分=綜合基本分×風險係數－（工作任務、工作質量與效率考核扣分＋職業道德考核扣分）

具體操作如下：

（1）綜合基本分。根據行政、後勤工作崗位性質，根據不同崗位將綜合基本分分為三類：一類是院領導（院長、書記、副院長）綜合基本分，為全院當季考核第一名的業務科室人均分值乘以院領導總人數為院領導綜合基本分；二類是醫務科、質控科、護理部、院感科、院辦公室綜合基本分，為全院當季考核第一至三名的業務科室人均分值乘以醫務科、質控科、護理部、院感科、院辦公室總人數為醫務科、質控科、護理部、院感科、院辦公室綜合基本分；三類是其他行政職能科室、藥庫、供應室及後勤綜合基本分，為全院當季各業務科室人均分值乘以其他行政職能科室、藥庫、供應室及後勤總人數為其他行政職能科室、藥庫、供應室及後勤的綜合基本分。

計算方式如下：

院領導當季綜合基本分=全院當季考核第一名的業務科室人均分值×院領導總人數。

醫務科、質控科、護理部、院感科、院辦公室當季綜合基本分=全院當季考核第一至三名的業務科室人均分值×醫務科、質控科、護理部、院感科、院辦公室總人數。

其他行政職能科室、藥庫、供應室及後勤當季綜合基本分=全院當季各業務科室人均分值×其他行政職能科室、藥庫、供應室及後勤的總人數。

（2）風險係數。根據績效工資分配向關鍵崗位、風險崗位傾斜的原則，把行政、後勤崗位的風險係數分為四個等次，即院領導1.05，醫務科、護理部、院感科0.90，辦公室、設備科、財務科0.80，收費處 0.60，另保健科除承擔院內外兒童體檢、聽力篩查、心電圖檢查外，還承擔了單位的病歷整理歸檔、出生證的辦理、全縣婦幼信息收集和上報等工作，把這些工作則轉工作量計入。

（3）工作任務、工作質量與效率的考核。每季由考核小組按照行政、後勤工作任務、工作質量考核方案規定進行考核，包括工作指標任務、工作量化、工作質量、工作效率，對於未完成本職工作任務，工作質量達不到要求或不能勝任本崗位工作者，按規定扣分。

（4）職業道德考核。每季由考核小組根據行政、後勤職業道德考核方案及職業道德規範要求，醫院相關制度，執行勞動紀律，出勤等情況進行考核，凡是工作態度差，出現羣眾投訴，違反勞動紀律者按規定扣分。

（四）“三項”控制指標考核辦法

各科室按考核計分辦法核算的績效工資，還必須與以收定支定額控制（變動成本核算），“兩費”控制及藥品收入控制三項考核指標直接掛鈎，超標者按規定扣罰科室的績效工資。科室當季實發績效工資為科室當季核算績效工資減去以收定支定額控制超標、“兩費”控制超標及藥品收入控制超標應扣罰的績效工資。

計算方式如下：

科室當季實發績效工資=科室當季核算績效工資－（以收定支定額控制超標扣罰績效工資＋“兩費”控制超標扣罰績效工資＋藥品收入控制超標扣罰績效工資）

1.以收定支定額控制考核（變動成本核算）

根據醫院會計制度，參考上年度各科室各項業務的收支基數，結合各科室的實際，測算出各科室的綜合業務或單項業務的以收定支掛鈎控制定額，各科室各項業務收支掛鈎控制定額詳見附表（五）。以科室為核算單位，按照規定的以收定支掛鈎定額，超出控制指標應100%扣罰科室績效工資。各科室的各項業務支出按收支掛鈎定額實行包乾制，各科室可根據人員職責等具體情況實行成本責任制。

2. “兩費”控制考核

“兩費”是指門診每診療人次費用和住院人次費用。根據上級衞生行政部門有關規定，按照“總量控制，結構調整”的原則，結合各科室的實際，將“兩費”控制指標控制比例分解下達到各科室（詳見附表一、二），以科室為單位，如當季“兩費”超出控制指標，每超一個百分點，扣罰科室績效工資總額的5%。

3.藥品收入控制考核

根據上級衞生行政部門相關規定，結合各科室臨牀用藥的具體實際，將藥品收入控制指標下達到各科室（詳見附表一、二），如當季科室藥品收入比例超過規定的控制指標，每超一個百分點，扣罰科室績效工資總額的5%。

（五）績效工資二級核算的考核計分辦法

二級核算分配（即科室考核分配到個人）也採用考核計分辦法，根據個人職務職稱崗位工作能力、完成工作數量、工作質量、醫德醫風、勞動紀律及出勤考核計算分值後進行分配。

1.計算方法：

首先算出個人的.分值（個人考核得分），然後相加得出科內總分值，將科室績效工資總額除以科內總分值，得出每分績效工資再乘以個人考核得分為個人績效工資。

具體計算步驟及公式如下：

（1）個人分值（個人考核得分）=（職務、職稱和崗位能力分值＋完成工作數量考核分＋工作質量考核分＋醫德醫風考核分＋勞動紀律考核分）－出勤考核扣分。

（2）科內總分值=科內個人分值相加。

（3）每分績效工資=科室績效工資總額÷科內總分值。

（4）個人績效工資=每分績效工資額×個人分值（個人考核得分）

2.個人分值考核。

（1）職稱、職務和崗位能力分值（佔25-55分）。根據現行聘用職稱、職務和崗位分為7個等級：

①正高職稱55分；

②副高職稱50分；

③中級職稱45分；

④師級職稱、高級技工40分；

⑤士級職稱、中級技工35分；

⑥初級技工30分；

⑦普通工人25分。

院領導（院長、書記、副院長）加5分；醫務科主任、護理部主任、臨牀科中心主任及院領導班子兼臨牀科主任加4分；臨牀科主任、護理部副主任及總護長加3分；其他職能科主任、臨牀科副主任及護長加2分；其他職能科副主任加1分。

（2）完成工作數量考核計分（基本分40分）。由科室根據醫院下達指標任務對個人進行考核。

（3）醫療質量考核計分（基本分10分）。由科室根據各類人員的質控標準或操作規程考核計分，無出現差錯事故，按質量要求做好本職工作可得10分，在工作中出現差錯者每次扣2分，出現事故者全扣分。

（4）年終繼續教育學分考核。醫務人員年度Ⅰ、Ⅱ類學分總分必須達到20分以上，學分不足者扣10分；不服從進修學習安排者扣10分。

（5）醫德醫風考核計分（基本分10分）。此項實行倒扣分方式統計。由科室根據醫德規範和醫院相關制度考核。工作表現好，服從科主任、護長安排，服務態度好，遵守醫德規範，無被病人、羣眾或其它職工投訴者可得10分；違反醫德規範，服務態度不好按情節輕重適當扣分，被病人或羣眾有效投訴1次全扣分，收受紅包1次經核實全扣分。

（6）依法執業。醫生、護士無相應專業執業上崗證者扣10分（包括執業助理上崗）。

（7）勞動紀律考核計分（基本分10分）。由科室根據執行勞動紀律情況進行考核。凡遵守勞動紀律，無曠工，無遲到早退，無擅離工作崗位者可得10分；無故曠工、不服從科主任、護長排班，遲到早退、脱崗超過5分鐘每次扣1分，30分鐘以上每次扣2分，曠工半天扣5分，曠工1天以上全扣分。

（8）出勤考核。各科室做好出勤登記，由科室進行考核；除法定節假日外，出滿勤者不扣分，缺勤者按缺勤天數計算，扣除個人分值。

計算公式如下：

出勤考核扣分=（個人考核總分值÷規定上班天數）×缺勤天數

超勤者由科室決定按超勤天數適當加分。

3. 各科室可根據本科室實際，進一步完善本科室的績效工資二級核算考核分配細節，充分調動科室全員的工作積極性。

（六）年終績效工資的考核分配辦法

1.年終醫院結算如收支平衡或有結餘，各科室年終績效工資按規定比例提取；如年終結算收支不平衡，應扣減各科室的年終績效工資。

2.各科室年終績效工資一級分配要與年終科室綜合目標管理考核掛鈎，按考核結果獎懲兑現年終績效工資。

3.各科室年終績效工資二級分配應按二級核算方案進行考核分配，按考核結果發放個人年終績效工資。

4.個人本年度年終考核不合格者，不享受年終績效工資待遇。

（七）院領導及中層幹部增發崗位考核獎考核辦法。

按院領導、中層幹部任期目標責任考核規定進行考核，考核合格以上者，按以下標準發給崗位考核獎。

1.院領導增發平均獎35%；

2.醫務科主任、護理部主任、臨牀科中心主任及院領導班子兼臨牀科主任增發平均獎30%；

3.臨牀科主任、護理部副主任及總護長增發平均獎25%；

4.職能科主任、臨牀科副主任及護長增發平均獎20%；

5.職能科副主任增發平均獎15%。

五、其他規定

（一）消毒供應室。暫由注射室黃桂香、藥房謝彩紅兩人消毒，消毒供應工作量（20分），按1爐為1個工作量計算，換算出得分計入消毒者所在科室。

（二）非正式職工（未入編人員）的績效工資核算。

1.實行工資包乾制的門衞、清潔工、勤雜等人員，不享受績效工資。

2.新聘人員在試用期內，實行包乾期工資待遇，不享受績效工資。試用期滿後參加該科室考核計分，按相關規定享受績效工資。

3.聘用臨時工，按職稱、學歷不同計發績效工資。普通工人按15%計發；初級技工及中專畢業未取得職稱按20%計發；士級職稱、中級技工及大專畢業未取得職稱按25%計發；師級職稱及高級技工按30%計發。按以上規定計發比例參加該科室考核計分。

4.聘用合同工，按職稱、學歷不同計發績效工資。士級職稱及中級技工按50%計發；師級職稱、高級技工及本科畢業未取得職稱按60%計發；本科畢業取得職稱、研究生以上學歷及中級以上職稱按100%計發。按以上規定計發比例參加該科室考核計分。

5.經公開招聘、擇優聘用的專業技術人員，引進緊缺的專業技術人員，引進高學歷、高職稱專業技術人員或學科帶頭人，其績效工資待遇可採取優惠政策，具體由院領導班子討論決定。

（三）外出學習、進修人員及請病假、事假人員的績效工資核算。

1.外出參加學習、進修或請病假、事假三個月以上者，醫院沒有增設人員時，可以按月扣減所在科室基本工作量，三個月以下者原則上不扣減基本工作量。

2.請病假、產假及事假者一律不享受績效工資待遇。

3.外出參加學習培訓或進修人員，短期在一個月內由科室按同級人員績效工資100%計發。二個月以上人員由醫院按以下標準計發，即2至3個月按平均績效工資同級人員的60%計發；4至6個月按平均績效工資同級人員的50%計發；7至12個月按平均績效工資同級人員的30%計發；1年以上者不發。

（四）全院績效工資的發放設最高封頂線和最低底線。

1.科室績效工資發放設最高封頂線為全院平均獎的2倍，超過封頂線的部分可作為本科室本年度各季度結算不足的補充，超年度無效。

2.績效工資發放底線為每季度每人xx元，科室結算績效工資人均達不到底線的缺額部分由醫院補給。

（五）科室績效工資發放：由所在科室職工簽名後報醫院財務科，由財務科複核後經院長審批記入個人銀行帳户，並由財務科代扣代繳個人所得税。

（六）中心藥房：藥品每季度盤點一次，盤盈藥物全部歸醫院所有，如有盤虧藥本，按零售價加倍扣罰該科室績效工資；各科室臨牀用藥每月或半月清理一次，如有節餘，節餘藥全部交回醫院藥房，醫院按節餘藥總金額扣減科室成本支出，否則，加倍扣罰科室績效工資。

（七）違規及醫療事故：對於違反醫院醫德醫風規定者及出現醫療差錯事故者，按醫院相關制度規定，由醫院財務科直接按規定扣罰個人績效工資。

（八）考核分配：績效工資按季度考核分配，按考核結果獎懲兑現。

六、附 則

（一）績效工資考核分配實施方案由醫院績效工資分配領導小組負責解釋。

（二）績效工資考核分配實施方案在試行中，如有不完善或爭議之處，每季度由醫院領導班子進行討論調整和完善。

醫生績效工資分配方案集合 篇2

一、指導思想：

以科學發展觀為指導，以構建和諧教育，提高全鎮國小教育質量為總體目標。堅持“一突出”（突出教學質量），“二抓牢”（抓牢檢查落實，抓牢獎懲兑現），“三強化”（強化管理、強化過程、強化師德師風）的工作思路，堅持優勞優酬、實事求是。公平、公正的工作原則，確保我鎮國小教育事業健康、高效快速發展。

二、實施範圍與對象：

本鎮在編在崗教師從20xx年1月1日起實施獎勵性績效工資。

三、發放辦法：

獎勵性績效工資佔績效工資總量的30%，依照我鎮或各學校的`獎勵性績效工資考評方案，提出考評結果，報教科局審核後，每學期由財政部門根據考核結果，一次性劃入個人工資銀行帳户。

四、績效工資發放領導小組組長：樑有洪

副組長：甘恆志韋燕雲

成員：郭祖毅、覃偉他、孫富治、覃昆和、付祥佳、林啟照、陳瑞輝、何裕祿、黃源祥、黃少菊、覃寶金

領導小組下設辦公室，由甘恆志、覃偉他、郭祖毅擔任辦公室主任，並安排操作程序

五、考核方法

（一）鄉鎮中心國小校長的考核，由區教育和科技局組織實施；鄉鎮中心國小以下學校校長的考核，由區教育和科技局授權和指導所在鄉鎮中心國小組織實施。教師及其他人員的考核由本學校績效工資考核小組具體組織實施。（二）績效考核工作可採取定性與定量相結合，自評與他評相結合，形成性評價和階段性評價相結合等方法。教師的考核要採取教師自評與學科組長評議、年級組長評議相結合，校長的考核要採取校長自評與教職工代表評議、考核組評議結合等辦法。教師和校長的考核應適當聽取學生、家長的意見。可以根據考核內容分類設立單項績效考核實施辦法。

（三）實行對邊遠薄弱學校教師一定生活補貼。從全鎮教師總獎勵績效工資中的2%由中心國小對外地到邊遠學校任教工作的教師進行獎勵。

六、獎勵性績效工資實施細則：（一）考勤津貼：（佔獎勵性績效工資的20%）

1、每天工作辦公考勤制度

（1）每天上班前集中點名簽到記錄由值周領導及值周教師負責執行。

（2）認真執行學校工作時間作息制度按時到校工作。

（3）每天上班或周例會前集中籤到，時間為早操時間，點名遲到一次扣1分；曠點一次扣3分。

（4）實行每天學生早操到班制，每缺少一次扣1分。

（5）實行教師每天上班時間集體辦公制度，全體教師除上課或到班聽課教師以外，其他教師必須到學校辦公室或電腦室辦公、備課、業務學習。

（6）辦公室是辦公專用場所，不得擅自挪作他用，要保持乾淨整潔和安靜，每位教師要及時整理；否則每發現一次扣除2分。

（7）教師上課、辦公制度，由教導處和值周教師負責對教師檢查督促，教師上課遲到10分鐘一次扣2分，早退一次扣2分，缺課、曠課一節扣5分，集體辦公每曠缺一節扣2分（特殊情況除外），請婚、喪假在規定假期內和病假每天扣2分,事假半天扣3分，超過10天以上，當月不享受考勤津貼，曠工半天扣10分，曠工全天扣30分。

（8）辦公期間外出辦事要向教導處或學校領導請假，否則按曠課處理。

（9）在辦公時間內要認真備課、批改作業、學習業務知識，做有助教育教學的工作，不得串室、聊天、看報或阻礙教育教學工作外的不當行為，違者扣2分。

（10）學校安排教師代課，所代課教師每節加獎2分。請假原則1天以下由村小校長或副校長審批，7天以下由中心校校長審批，7天以上按有關規定由區教科局審批。

2、業務學習及會議制度

（1）按時參加各種會議及業務學習，準時簽到。會議期間，嚴格遵守會議和學習紀律。

（2）開會和業務學習、培訓要認真做好筆記，專心聽講，積極討論和發表意見。

（3）每天下午4：30－5：00為教師集中業務學習、批改學生作業和校本培訓時間。

（4）開會、業務學習和各種培訓曠籤、遲到（5分鐘）每次扣2分，請假每次扣3分，無故不參加每次扣10分，連續5次以上者，按曠工1天處理。

3、全月出滿勤,不遲到，不早退者按考勤津貼標準發放，有下列情況者之一從考勤津貼中扣除：

醫生績效工資分配方案集合 篇3

為進一步調動我校教職工的工作積極性，構建科學、合理、公平、公正，有激勵機制的內部分配製度，根據上級有關文件精神，制定本實施方案。

一、指導思想

規範學校內部分配辦法，建立科學規範的教師收入分配機制，充分發揮績效工資的槓桿作用，激勵教師愛崗敬業、紮實工作、開拓進取，調動廣大教職工教書育人的積極性和主動性，推動學校教育教學工作健康順利發展。

二、實施對象

本年度本校在編在崗教職員工。

三、分配原則

1、堅持“多勞多得，優績、優酬”的原則。以工作態度、責任心和實際業績為依據，重點向一線教師、骨幹教師和做出突出貢獻的教師傾斜。

2、堅持“科學合理”原則，統籌兼顧學校內部各類人員績效工資的分配關係，科學安排，構建符合我校實際的分配激勵機制。

3、堅持“公開、公平、公正”原則，全過程實行陽光操作，確保教師有知情權、參與權和監督權。

四、領導機構

學校成立績效工資分配工作領導小組（詳見“附件一”）。學校一把手任組長，小組成員由學校領導、處室負責人、教職工代表組成，負責對教職工工作量、工作業績的考核以及績效工資的分配、發放、解釋等工作。

五、分配辦法

（一）績效工資構成

1、教職工績效工資按每位教職工績效考核得分相加，得出全校考核得分，全校獎勵性績效工資總量減去班主任津貼總量及校長績效工資再除以全校教職工績效考核總分，得出分值，分值乘以教職工個人績效考核得分即為教職工應得的績效工資額度。

2、每位教職工考核總分為100分，分為四項即考勤（10分）、工作量（50分）、教育教學（工作）過程（25分）、工作業績（15分），還有獎勵加分（不超過總得分的5%）。

（二）考核辦法

1、出勤（10分），考核全校教職工出勤情況。

（1）負責部門：辦公室

（2）計算方法：當月本人實出勤天數/當月應出勤天數x10

（3）説明：病假2天扣1分，事假1天扣1分，此項得分扣完為止，不計負分；曠工一天扣完當月此項得分；無故曠工1天以上，及當月請病、事假累計達5天及以上，扣除當月所有獎勵性工資，婚喪嫁娶產假按有關規定執行，考勤一自然月一總結，按月考核計分，公示考勤機記錄及其它記錄，計入考勤表內。

2、工作量（50分）

①負責部門：督導室

②計算方法：按照《安平縣綜合職業技術學校教職工工作量統一衡量辦法》（見附件二），計算每個教職工的工作量，每月按標準工作量40課時計算，每個教職工得分為：（50x參與考核的教職工人數）/（參與考核教職工月工作標準課時量）x本人月總工作量。

③教職工工作量個人積分一自然月一總結，計入考核表。

3、教育教學（工作）過程25分

負責部門：學校分配工作領導小組、教務處、各職能處室。

①教學人員的教育教學過程，考核方法見附件三。

②非教學人員的工作過程考核。考核標準見附件四；非教學人員是指行政管理人員、教輔人員和後勤人員。

4、工作業績（15分）

（1）、負責部門：分配工作領導小組。

（2）、教學人員考核方法：

①考核測試成績8分，每學期期中、期末兩次測試，及格（合格）率應達80%以上，達不到80%，扣2分，每低10個百分點扣1分。

②評教 4分。學生對教師評教，每學期2次，滿意票70%以上4分；滿意票50%以上，70%以下3分；滿意票50%以下，30%以上2分；滿意票30%以下1分.

③學生流失 3分。每流失一名扣1分，扣完為止。以自然月計。

（3）、非教學人員與工作過程一併考核，考核方法見附件四。

5、班主任工作考核辦法：

（1）負責部門：政教處。

（2）考核辦法：班主任每月津貼按照學校標準確定，並按班主任考核情況進行分配。具體津貼數：班主任本人津貼標準/100x本人考核得分。每自然月公佈一次。具體考核辦法見附件五。

6、獎勵加分

①負責部門：辦公室。

②計算方法：

a獎勵包括榮譽稱號、教育科研成果、競賽獲獎（包括指導學生大賽獲獎）、優秀教案、講課大賽等，獲得縣級獎勵得2分，市級得3分，省級得5分。可累計得分，但每學期不超過5分。

各處室主任每大周任課超過10課時，獎勵3分，超過20課時，獎勵5分。副主任每大周超過20課時，獎勵3分。

③以上獎勵須經校級推薦獲得，個人私自參加獲獎不計考核分。

7、其他事項

（1）有以下情況的可扣發或減發獎勵性績效工資：

a.本學期未承擔任何教育教學工作（教育局安排的退居二線人員及學校安排的後勤人員除外）或有以下情形之一者不享受獎勵性績效工資。

①本學期無故曠工累計達5個工作日以上（含）的，病假事假累計超過2個月（含）以上的'；

②因違法違紀或其他有關規定停發工資的；

③借調到教育系統之外工作的。

b.在師德師風和黨風廉政建設方面，違反《教師法》、《中國小教師職業道德規範》及其他有關法律法規、規章制度，夠不上組織處理的，在總得分中酌情扣除績效考核得分。凡學期內受到學校或教育局通報批評、警告、記過、記大過、降級、撤職、開除處分的，分別扣除績效考核總得分的20％、30％、50％、60％、70％、80％、100％。

（2）學校安排的教輔和後勤人員，特殊崗位工作業績考核得分權重由學校考核小組研究決定。

8、績效考核積分彙總辦法：

（1）、考評方式：個人積分的獲得採取層層考評的方式，即處室主任由主管領導和考核小組考評；處室一般人員由各處室主管領導和考核小組考評；任課教師由教務處、教研處負責人考評。

（2）、核算辦法：根據不同崗位工作量擬定核算辦法。中層主任的實際得分為其工作過程和工作業績考核得分的0.9倍。其他非教學人員得分為其工作過程和工作業績考核得分的0.7倍。

（3）考評辦法：個人積分一月一彙總，每月月初公佈，由辦公室執行。

本《方案》解釋和修改權歸學校“績效工資分配工作領導小組”。

醫生績效工資分配方案集合 篇4

一、目的：

1.貫徹公司薪酬管理以及目標管理責任制的精神；

2. 評價本部門員工工作業績；

3. 確定部門員工的月績效工資及年度績效工資；

4. 加強員工工作的計劃性、管理人員工作的控制性；

5. 提高本部門員工的服務意識、服務質量；

6. 調動本部門員工的積極性、主動性和能動性及創造力；

7. 提高本部門員工的工作質量和工作效率。

二、 依據

1. 員工考勤管理方案

2. 員工日常行為規範

3. 薪酬管理方案

4. 巡區管理方案

5. 首問首接管理方案

6. 公司其它管理制度

7. 部門內部各崗位責任和工作特性

三、 原則

1. 公平、公正、公開

2. 效率為主、效益優先

3. 過程控制、強調結果

4. 嚴明制度、注重執行

四、 範圍：

適用於財務、工程、經營策劃、行政人事、各管理處除部門負責人外的所有員工。

五、 考核體系與內容

本考核體系分為三方面內容：

（一） 工作考核 （見附件三）

1. 説明：每週考核一次，部門內部員工人均每週的平均得分為100分（個人的每週得分可不等），每月彙總，佔月度績效考核權重的80%。

2. 計算： 周工作考核得分=周工作實得分之和*100/周工作應得分之和月工作考核得分=周工作考核得分之和/該月計分週數 月工作績效考核得分=月工作考核得分*80%

3. 工作考核內容分類：

a) 計劃內工作，個人分值不定； b) 計劃外工作，分值不定。

4. 工作計劃制定與考核流程

（1）計劃內工作目標（見附件一）

A B C

D E F G

其中：

A.應於上週六上午12：00前完成； B.應與上週六下午17：00前完成； C.應於本週六下午15：00前完成； D.應於本週六下午17：00完成； E.應於結果公佈的2日內完成； F.應於接到申訴的2日內完成； G.應於下月的5日內完成。

（2）計劃外工作計劃（見附件二）

A B C D E F G

其中：

A.應於任務產生的當天提出；

B.應於任務產生的當天內核定；

C.應於本週六下午15：00前完成；

D.應於本週的下午17：00完成；

E.應於結果公佈的2日內完成；

F.應於接到申訴的2日內完成；

G.應於下月的5日內完成。

5. 考核細則

1) 工作計劃的制定與確認：

在工作計劃的制定過程中，由部門員工根據對工作的熟悉程度及所負責崗位工作提出計劃並提出計劃分值建議，部門負責人審核確定各項任務最終分值及要求完成時間。為提高員工的主動性，對於不需要特定人選完成的工作，可在部門內部公佈，員工主動挑選，部門負責人核定。為保證員工之間任務的均衡性，一般情況下，員工每週的計劃分值應在80-120分之間。員工月度工作分值總和必須在360分以上，否則該員工當月工作績效考核得分加乘係數0.95。同時要求各部門負責人在效率優先、兼顧公平的原則下分配員工工作。

2) 考核分值的確定：

員工自評分數作為部門負責人考評的`參考，考評得分以部門負責人考評得分計算。

3) 提交本週工作總結、自評分及下週工作計劃

要求：內容客觀、完整、科學

考評辦法：推遲提交扣該項工作分值的10%，內容不符合要求每例扣該項工作分值的10%。

4) 執行工作計劃

完成時間：工作日內未按規定進行，扣該項工作分值的10%，超過2天扣該項工作分值的20%，超過3天扣該項工作分值的.50%，超過3天以上扣該項工作分值的100%。

完成質量：分為優秀、良好、一般、差三個等級，分別加乘1、0.95、0.7、0.5係數。

5) 工作計劃的.獎勵與處罰：獎勵：員工完成難度大、完成效果非常理想工作，部門負責人可以視情況獎勵給予該項得分的5-10%；處罰：對於完成效果非常差的工作，部門負責人可以視情況給予10-50%的扣分；對於月末投訴或其他方式經查實的工作任務完成有問題的項目，部門負責人也可以追加對該項任務的扣分，扣分幅度為10-50%。

6) 部門負責人考核要求對員工的工作完成情況每週不少於一次的查核；對員工的工作完成時間應進行確認，並承擔相應責任； 對員工的工作完成質量評定負責，承擔相應責任，有業主投訴經查實此項應評定為差；對員工的投訴不得打擊報復。

（二） 工作量飽和度考核（見附件四）

1. 説明：每週考核一次，周部門內部人均得分為100分，每月彙總，佔月度績效的10%，但最高不超過15分，最低不低於5分。

2. 適用範圍：適用於工作考核得分部分（含獎勵與處罰得分）的計算。

3. 計算：

個人周工作量飽和應得分=參與考核人員周工作應得分之和*個人工資收入佔部門參與考核人員工資收入之和的比例

個人周工作量飽和度考核得分=個人周工作應得分之和*100/個人周工作量飽和應得分

個人月度工作量飽和度考核得分=個人周工作量飽和度考核得分之和/該月計分週數

個人月度工作量飽和度績效考核=個人月度工作量飽和度考核得分*10% （低於5分以5分計，高於15分，以15分計）

（三） 常規考核（見附件五）

1. 每週考核一次，每週總分為100分，每月彙總，佔月度績效的10%。

2. 計算：

周常規考核得分=總分100 — 周常規扣分之和+獎勵加分

月常規考核得分=周常規考核得分之和/該月計分週數 月常規績效考核得分=月常規考核得分*10%

3. 細則

1) 考勤：該項分值為10分。

嚴格按公司制度執行、考核；外出辦公事超過1小時須向部門負責人批示，否則一次扣該項分值的10%；漏打卡應於次日向部門負責人説明情況，能證明情況屬實，可簽證明，但每月不超過3次；每遲到一次扣2分，早退一次扣2分，缺勤一次扣5分。

2) 行為規範：該項分值為10分。

按公司員工行為規範的要求執行，部門抽查每發現違反一次，扣該項分值的10%；公司檢查時因個人原因致使部門扣分的，扣除個人扣該項分值的20-40%。

3) 工作程序：該項分值為10分。

按公司規定的程序工作，每違反一次，扣除該項分值的10%。

4) 工作主動性、責任心：主動性、責任心分值各為10分。

對待工作應積極主動，遇到問題不但要及時彙報，還應該及時提出解決方案。如工作推委、拖沓，不負責人，每次扣該項分值的40%。

5) 參加集體活動（會議）：該項分值為10分。

積極參加公司、部門的集體活動、會議、參觀、學習等，不參加一次扣除該項分值的20%。

6) 接受臨時性工作：該項分值為10分。

對於臨時安排的工作應積極接受，不得無故推辭，否則每次扣除該項分值的40%。

7) 工作效率：該項分值為10分。

鼓勵高效完成工作，對於一拖再拖的工作，除在每週工作考核時加倍扣分外，在工作效率上扣除該項分值的20%。

8) 影響他人工作：該項分值為10分。

上班時間辦公室內不能大吵、大鬧、玩電腦遊戲或進行其它影響別人工作的活動，否則根據造成影響程度，每次扣除該項分值的30%。

9) 維護公司形象：該項分值為5分。

不做有損公司形象的事情，否則根據造成影響程度，每次扣除該項分值的50-100%（如業主投訴員工等）。

10) 部門配合：該項分值為5分。

積極配合公司其它部門完成各項工作，對於需要部門負責人協調的要及時彙報。否則每出現部門配合不暢影響工作或接到其它部門投訴的，每次扣除該項分值的30%。

11) 團隊精神：該項分值為5分。

強調團隊精神，不搞個人主義或拉幫結派，服從領導安排支援緊急工作。違反者每次扣除該項分值的30%

12) 其它事宜：該項分值為5分，參照公司有關規定執行。

4. 獎勵：由部門負責人決定，也可以由個人申請部門負責人決定。

1) 工作量超過飽和量50%以上的，除在工作量飽和考核加分外，還可在常規考核中加該項分值的2-5分。

2) 維護公司利益，宣傳公司形象等方面作出較大貢獻的，可在常規考核中加該項分值的2-10分。

3) 在工作中任勞任怨，不計得失，積極主動完成工作的，可在常規考核中加該項分值的2-5分。

4) 在常規考核各項中，表現突出者，可在考核中加該項工作分值的2-5分。

六、 考核結果的運用

（一） 薪酬

1. 月度績效得分為三部分之和（見附件六、附件七），即： 月度績效得分=月工作績效考核得分+個人月度工作量飽和度績效考核+月常規績效考核得分。

2. 員工月度績效工資計算：

月度績效工資=個人月度績效工資總額*{[（個人月度績效得分-部門員工績效平均分）/部門員工績效平均分] *4+1}

3. 員工年度績效工資：按公司文件規定執行，與月度績效之和掛鈎；

（二） 先進員工評選與獎勵；

1. 每月考核得分前兩名的工程部員工為月度優秀員工，獎勵100元；年度得分排名前兩名的工程部員工為年度優秀員工，獎勵500元；

2. 每月評選物業管理系統（適用於管理處員工）兩名，由公司從管理處月度考核得分第一名的員工中選出，獎勵100元；年度評選物業管理系統（適用於管理處員工）兩名，由公司從管理處年度考核得分第一名的員工中選出，獎勵500元；

3. 結合月度員工績效考核結果，在行政人事、財務、經營策劃部中評選出月度優秀員工一名，獎勵100元；結合年度員工績效考核結果，在行政人事、財務、經營策劃部中評選出年度優秀員工一名，獎勵500元。

（三） 處罰：

1. 連續三個月在部門排末位的員工給予警告一次。

2. 連續四個月在部門排末位的員工予以辭退。

（四） 申述、調整

1. 績效得分公佈後2天內，個人發現有評分不屬實之處，可直接向部門負責人進行口頭或書面申述，部門負責人應在1天內給予解釋、答覆或調整。

2. 若對部門負責人的解釋、答覆或調整不認可時，可在答覆後2天內向公司經理書面進行申述，經理的裁決為最終決定。

3. 若無申述，則計算績效得分為最終的月度績效得分；若申述到部門負責人處為止，則以部門負責人調整後的得分為最終的月度績效得分；若申述到公司經理，則按照公司經理的裁決進行調整後的得分為最終的月度績效得分。

（五） 其他

1. 本方案試運行三個月,經修改後正式頒佈。

2. 部門負責人考核所屬員工必須公平、公正、公開，員工投訴考核不公正且經查核屬實月度累計2次（含）以上或年度累計10次（含）以上，給予部門負責人降職處理；

3. 公司年度先進部門評選公司另行發文確定；

4. 本制度由行政人事部制定、解釋及修改。

醫生績效工資分配方案集合 篇5

一、指導思想。

根據績效工資的有關文件精神和學校實際，在上級核撥的績效工資總量內，以實行聘任制和崗位管理為重點，維護教職工利益，構建科學合理、公平、公正的激勵機制，規範學校內部分配辦法，探索建立科學規範的分配機制，充分發揮津貼補貼的槓桿作用，以責任和業績為依據，多勞多得，優績優酬，拉開分配差距，體現干與不幹不一樣，幹多幹少不一樣，幹好幹壞不一樣，激勵教職工愛崗敬業，紮實工作，開拓進取，積極主動完成各項工作任務，推動教育教學工作又好又快發展。

二、實施對象。

我校在編在崗的正式教職工。

三、分配原則。

1、堅持“不勞不得，多勞多得，優績優酬，兼顧公平”的原則，津補貼發放以工作績效考評結果（教師量化積分）作為主要分配依據，適當拉開分配距離，向一線教師，骨幹教師和成績突出的教師傾斜。無論什麼原因，只要沒有崗位績效考核結果，就不能參與獎勵性績效。

2、根據崗位職責科學分配，實行相應職稱就近分配。

3、堅持“公正、公平、公開”的原則，實行陽光操作，分配方案經教師大會或教代會通過後實施。學校對教職工的思想政治表現、工作態度、業務能力、履行職責、工作成績等，每月進行一次考核，考核分德、能、勤、績四部分，總分為100分（不包括加減分）考核後及時公示，確保教職工有知情權，參與權和監督權。

4、實行全鄉統籌，兼顧各校實際的原則，統籌部分適當向薄弱學校傾斜。各村小參照本方案就近考核教師。

四、考評程序。

1、每月結束，由校行政組織教導處、教研組相關人員組成考評小組，按考評細則，對照過程進行檢查評估，綜合考評，實行量化積分，然後將考評結果進行公示，無異議後累計分配一學期績效工資。

2、中心國小組織考評小組對轄區內的村級完小、教學點，依照考評辦法進行抽查複評，對各校教職工的工作績效進行評定，進行津貼發放。

3、中心完小副校長和各村小校長由中心完小校長考核，中心完小教師由教學副校長按照方案組織考核，各村小教師由各村小校長以學區為單位，參照本《績效考核方案》，結合各自實際。制定本校考核細則量化考核本校教師，然後把考核結果報中心國小審查。

五、績效工資分配辦法。

1、績效工資總額的70%分別按對應檔次按月打入工資帳户。

2、績效工資總額的30%，由學校統籌整體安排，不屬於任何個人，學校按教師績效考核結果依照相應職稱職責對應量化分配。

凡違反《教師法》、《中國小教師職業道德規範》及有關文件規定，受到主管部門通報批評、警告、記過、開除留用察看處分的，或是受到公安機關刑事處罰的，不參與考評，不享受所有績效工資，70%部分列入學校30%部分總額一同考核。

3、績效工資的30%一學期發放一次（即每年的1一6月在六月底結算，7—12月12月底結算）。其中假期的一月份、七月份考核的成績列入上年12月份和當年的6月份計算套發，元月份、7月份扣除全鄉統籌部分外按本人的績效津貼全部發放，二月份、八月份按本人上撥績效津貼足額發放。

4、凡是教育局認可的借調人員，減除教育局和鄉統籌部分後全額發放。

5、由縣以上醫院鑑定無法正常上班的精神病人，癌症病人及其他特殊病人，減出統籌部分外全額發放，在職人員在法定休假期內、公傷治療期間，績效工資全額發放，一學期病事假累計在一個月以內的基礎績效工資照發，病事假累計超過一個月的`，從超假之日起，扣一月基礎績效的10？，累計超過兩個月的（含兩個月），扣兩個月基礎績效的15？，累計超過三個月（含三個月）以上五個月以下（含五個月）扣25？。六個月及以上的，基礎性績效每月只發50？。連續請病假一月及以上的，其獎勵性績效工資均納入所在學校統籌，按績效工資分配辦法執行。

6、班主任津貼按每生每月一元發放，不足20人的按每月20元發放，班主任津貼每學期按五個月計算，依據班主任考核細則實行每月量化，期末累計結算。

7、教研組長每月發30元崗位津貼，每學期按五個月結算，取消每月行政管理人員崗位津貼。

8、正在立案審查或停職的人員，停發審查停職期間的獎勵性績效工資，基礎性績效按第2款執行。

六、分配方式。

1、根據我校實際，本年度教師工作量均按有關文件執行，沒有超工作量。

2、本方案中沒有涉及的內容在具體量化過程時由考核小組參照有關條款和文件會議決定。

醫生績效工資分配方案集合 篇6

第一條公司績效考核工資方案是調節公司全體員工工作積極性的重要手段，與公司原有的員工量化考核、崗位獎勵等相關制度一起構成行之有效的公司員工隊伍激勵管理機制。為提高公司全體員工工作積極性和工作效率，努力為公司創造更大經濟效益，杜絕不穩定因素，根據公司的實際情況，特制定本方案。

第二條本辦法中績效考核工資方案主要體現公司全體員工這一集體的年度貢獻，以是否完成當年利潤總額預算指標（以下簡稱利潤預算指標）來實施薪酬方案，完成利潤預算指標則給予公司全體員工績效收入獎勵，不能完成利潤預算指標則對公司全體員工績效收入進行扣減。

第三條本辦法中績效考核工資項目為員工考核年度的年終獎金和下一年度的獎勵工資（浮動工資+考核工資，標準詳見附表）。

第四條當年利潤預算指標的確定，由公司財務部門根據上一年度公司實際經營情況進行預算，經公司負責人批准後，上報*集團有限公司（以下簡稱集團公司）審核批准。

第五條公司設立績效考核工作領導小組，董事長任組長，副總經理任副組長，由綜合辦公室、財務部、調度指揮部、督查保衞部、押運管理部、金融服務部、後勤保障部7個部門負責人任組員，下設績效考核工作領導小組辦公室，由財務部負責人主持績效考核工作中具體利潤預算指標的初步編定、全體員工績效收入的核準及發放等相關工作。

第六條公司績效考核工作對象

本辦法績效考核工作對象為公司全體現職員工，含公司領導班子、管理幹部和普通員工。

第七條公司績效考核工作原則：

1、強調團隊精神的原則；

2、激勵奮鬥拼搏的`原則；

3、當年利潤預算指標貼合實際的原則；

4、排除員工隊伍不穩定因素的原則。

第八條未能完成當年利潤預算指標的薪酬方案：

1、公司全體員工（含公司領導班子、管理幹部）一律不發放當年度年終獎金；

2、公司領導班子、管理幹部在下一年度每月按未完成利潤預算指標的百分比扣減獎勵工資，實現實質性減薪（詳見附表）；

3、公司普通員工（公司領導班子、管理幹部除外）下一年度獎勵工資不進行扣減；

第九條完成當年利潤預算指標100%的薪酬方案：

全體員工一次性發放當年度年終獎金。

第十條超額完成當年利潤預算指標10%以上（含10%）的薪酬方案：

1、全體員工一次性發放當年度年終獎金；

2、超額完成當年利潤預算指標，按超額利潤税後提取50%分配給股東，提取50%給全體員工一次性發放績效年終獎金。

3、績效年終獎金的發放辦法。績效年終獎金由公司超額部分利潤税後提取的50%組成，隨着員工年終獎金一起發放。其中績效年終獎金的20%分配給公司領導班子，績效年終獎金的20%分配給公司管理幹部（公司領導班子不參與分配），績效年終獎金的60%分配給員工（公司領導班子和管理幹部不參與分配）。

4、在下一年度按超額完成利潤預算指標的配比每月加發獎勵工資給全體員工（詳見附表）。

第十一條此辦法自20xx年1月1日起執行，由公司績效考核工作領導小組辦公室負責解釋。

醫生績效工資分配方案集合 篇7

為了發揮班主任在班級教育管理中的作用，充分調動班主任工作的積極性、主動性，促進班級管理工作的制度化、規範化，併為班主任聘任、評優評先及班主任績效工資發放等提供依據，特制定本考核標準。

一、考核辦法

班主任績效考核採取學校考評小組考核、任課學生及學生家長考評相結合。

二、考核內容

班主任績效考核分為班主任常規工作考核和班級工作成績考核兩部分。

(一)(40分)

1、制定本學期的班主任工作計劃，學期結束前能及時撰寫班主任工作總結。(4分)

2、能認真組織好班會課和活動課，每學期主題班會和活動課不少於6次，要求有主題，有內容，有記錄。(3分)

3、經常與家長取得聯繫，每學期對班級所有學生不少於一次家訪，無法家訪可電訪，至少每學期召開一次家長會。學期末上交家訪登記卡或電話聯繫冊。(5分)

4、能做好對班幹部的選拔、培養和指導工作，熟悉班級情況，注重培養良好的班風，學風。班幹部會議每學期不少於4次，要求有會議記錄。(4分)。

5、能積極組織學生參加學校安排和組織的各項集體活動。(3分)

6、能按時參加學校組織召開的班主任會議。(3分)

7、早讀跟班。(5分)

8、課間操或學生集會班主任必須到場。(5分)

9、認真及時填寫學生學籍管理卡和學生學業素質報告單。(3分)

10、按時完成學校佈置的各項工作。(5分)

(二)班級工作成績考核內容(60分)

1、班級衞生情況。關心學生身心健康，重視公共衞生安全工作，積極執行衞生防疫規定，杜絕爆發聚集性的傳染病。(10分)

2、加強常規管理，重視安全教育。在校內每發生一件安全事故處理及時。(10分)

3、加強學生課外活動安排與指導，積極開展形式多樣的課外活動，促進學生全面發展。活動內容豐富多樣、安全、有效。(5分)

4、加強班級財產管理，措施到位。(5分)

5、注重班容班貌，佈置簡潔、美觀，富有個性化，激勵用語規範化，文具擺放條理化，潔具放置隱蔽化。(5分)

6、班級學生到校情況。學生無故遲到、早退和曠課現象班主任要及時與家長聯繫。(5分)

7、撰寫班級管理或德育論文。(2分)

8、班級學生團體在校級以上的活動中獲獎。(3分)

9、學校班子成員對班級工作綜合評分。(10分)

10、班級內學生代表對班級工作綜合評議(發放表格、隨機抽取班級內學生)。(5分)

三、班主任績效考核結果使用

班主任津貼按績效考核結果分為優秀(90分及以上)、良好(76～89分)、合格(60～75)和不合格(59以下)四個等次。優秀等次全額發放班主任津貼，良好等次發放90%班主任津貼，合格等次發放80%班主任津貼，不合格等次不發放班主任津貼。

醫生績效工資分配方案集合 篇8

根據省、市有關文件精神，在實施規範公務員津補貼的同時，統籌解決中國小教師待遇，提高中國小教師工資津補貼補貼。這次新增的工資性津補貼的部分作為績效工資，由學校統一管理支配，以體現崗位責任和工作業績。為了調動我校教師的工作積極性，建立公平合理、公開透明、有效激勵的內部分配機制，根據融教[20xx]60號《福清市教育系統教師績效工資分配的指導意見》文件精神，結合我校實際情況，特制定本分配方案。

一、指導思想

根據文件精神和本校實際，在上級核撥的績效工資總量內，以實行聘用制和崗位管理為重點，科學安排，建立符合本校實際的分配激勵機制，調動廣大教職工工作積極性。

二、分配原則

1、貫徹按勞分配、效率優先，兼顧公平的分配原則。以責任和業績為依據，多勞多得，優績優酬，適當拉開分配差距，向一線教師、骨幹教師崗位及成績突出的教師傾斜。

2、統籌兼顧學校內部各類人員績效工資的分配關係，科學安排，建構符合我校實際的分配激勵機制。

3、堅持“公開、公平、公正”原則。分配工作全過程實行陽光操作，分配方案經學校教代會討論通過後實施，確保教職工有知情權、參與權和監督權。

三、領導機構

學校成立績效工資分配工作領導小組（名單附後），小組成員由校領導、中層幹部、工會及其他教師代表組成，負責對教師工作量、工作業績的考核，以及績效工資的分配、發放、解釋等方面的工作，確保績效工資公平、公正地發放。

四、發放對象

本校在編在崗教師。

五、績效金額分配額度、構成

1、績效工資分配度

這次新增工資性津補貼中月人均400元，作為學校績效工資分配額度，由學校自主分配。

2、構成部分

績效工資由工作量（任務）補貼、管理崗位（責任）補貼、業績獎勵三個部分構成。其中工作量補貼佔績效工資構成的60%，管理崗位補貼佔20%，業績獎勵佔20%(其中的`2.5%作為學區統籌)。

六、績效工資實施辦法

（一）工作量補貼的分配

1、核定工作量的基本依據。

（1）教職工正常工作量按閩教人[87]104號文件規定計算。

（2）教學

計劃

及國小教師教育教學任務和課堂教學的基本要求。

（3）學校實際工作內容。

2、課時量補貼

a、每學年學校教導處根據學校實際情況統籌均衡分配教師課時量，按不同的崗位規定不同的工作量標準。

(1)根據閩教人[87]104號文件規定，國小專任教師標準周授課時數不少與18節。

(2)任實職的中心校正職校級領導任課時數不少於4節，副職校級領導任課時數不少於6節，其它任實職的學校中層幹部、中心校財務人員、任課時數不少於8節，中心校生管、圖書管理員（計生專幹）任課時數不少於10節，為滿工作量。

(3)其他科任教師課時量的計算為全校平均課時量，由校務會議研究決定周課時量規定。其中語數包班教師遞減4節，數學跨班遞減2節，英語跨校遞減2節，教研組長遞減1節（享有管理崗位補貼的不再遞減）。

b、課時量補貼：完成規定周課時量，每人每月補貼110元；低於規定周課時量的少1節月扣10元；高於規定周課時量的每超1節月獎10元。

醫生績效工資分配方案集合 篇9

東街街道關於事業單位獎勵性績效工資分配實施方案根據《福州市其他事業單位績效工資實施意見》（榕人薪【20xx】8號），以及《福州市鼓樓區其他事業單位績效工資實施意見》（鼓人綜【20xx】88號）文件精神，為充分調動廣大幹部工作的積極性和主動性，切實發揮績效工資的激勵導向作用，結合街道實際，制定本實施方案。

一、指導思想

以事業單位績效工資實施為契機，在區人事局、區財政局核定的績效工資總量內，建立符合街道特點的績效考核機制、工資水平合理決定機制和有效的激勵約束機制，充分發揮績效工資的槓桿作用，真正做到干與不幹不一樣、幹多幹少不一樣、幹好幹壞不一樣，激勵廣大幹部愛崗敬業，紮實工作，開拓進取，積極主動地完成各項工作任務目標，努力推動街道各項工作持續健康快速發展。

二、分配原則

1、堅持“按勞分配、效率優先、兼顧公平”的原則。獎勵性績效考核工資分配以個人工作目標責任和日常工作業績作為主要依據，多勞多得，優績優酬，適當拉開分配差距，向責任重大崗位、業績突出的人員傾斜。

2、堅持“公平、公正、公開”的原則。績效工資考核分配實施過程實行陽光操作，考核結果由街道黨政辦定期張榜公佈，切實做到公平、公正、公開。

3、堅持“科學合理”原則。績效考核工資分配方案要統籌兼顧街道各類人員之間績效工資分配關係，力求科學合理，並根據街道及工作人員的實際情況，逐步完善分配方案。

三、獎勵性績效工資分配的對象、額度及構成

（一）獎勵性績效工資分配對象：

街道全民事業編制、集體事業編制在冊、在崗工作人員(名單附後)。

（二）獎勵性績效工資分配額度：

街道現有事業編制在崗、在編工作人員16名，20xx年基礎性績效工資總計×12=元，獎勵性績效工資總計×12=元。

（三）獎勵性績效工資發放形式：

績效工資由基礎性績效工資和獎勵性績效工資兩個部分組成，其中基礎性績效工資按基金冊每月發放，獎勵性績效工資按實際情況考核後予以發放。

四、獎勵性績效工資的分配辦法

獎勵性績效工資由管理崗位（責任）補貼、日常工作量（任務）補貼和年終業績獎勵補貼三個部分構成。其中管理崗位（責任）補貼、日常工作量（任務）補貼每月造冊發放，年終業績獎勵補貼待年終考核後統籌發放。

（一）管理崗位（責任）補貼

1、管理崗位（責任）補貼總額：管理崗位（責任）補貼佔獎勵性績效工資構成的5%，20xx年總額為×5%=元。

2、管理崗位（責任）補貼的計算：街道現有股級幹部9名，每月每人管理崗位（責任）補貼65元，全年總計65×9×12=7020元。

此項餘額部分（=元）作為年終業績獎勵補貼。

（二）日常工作量（任務）補貼發放辦法

1、日常工作量（任務）補貼總額：日常工作量（任務）補貼佔獎勵性績效工資構成的.85%。

2、日常工作量（任務）補貼構成：包括出勤情況、正常工作量、超時工作量（加班），考核按《東街街道幹部管理辦法》實施。

3、日常工作量（任務）補貼發放計算：對遵守考勤制度、按時完成工作任務、無紀律處分的人，每月發放個人獎勵性績效工資的85%；對受街道通報批評的人，扣除當月獎勵性績效50元；對受區級以上通報批評的人，扣除當月全部獎勵性績效工資。

（三）年終業績獎勵補貼發放辦法

1、年終業績獎勵補貼總額：年終業績獎勵補貼佔獎勵性績效工資構成的10%。

2、年終業績獎勵補貼發放計算：街道工作人員年終業績獎勵發放按事業單位幹部年終考核結果為依據，對年終考核為合格以上等次的人員，全額發放年終績效獎勵補貼；對考核為不稱職等次的人員，不發年終業績獎勵補貼。

3、對婚、喪、產假期間的工作人員績效工資予以全額發放。

其他需完善調整及未盡事宜，由街道黨政班子會議研究決定後執行。

本方案自20xx年1月1日起執行。

醫生績效工資分配方案集合 篇10

一、指導思想

根據文件精神和本校實際，在上級核撥的績效工資總量內，以實行聘用制和崗位管理為重點，科學安排，建立符合本校實際的分配激勵機制，調動廣大教職工工作積極性。

二、分配原則

1、貫徹按勞分配、效率優先，兼顧公平的分配原則。對教師工作量、崗位職責和工作業績進行考核，適當拉開分配距離，向一線教師、骨幹教師崗位及成績突出的教師傾斜，充分體現多勞多得、優績優酬的分配原則。

2、統籌兼顧學校內部各類人員績效工資的分配關係，科學安排，建構符合我校實際的分配激勵機制。

3、堅持“公開、公平、公正”的原則。績效工資考核分配的全過程公開，切實做到公平、公正，確保安定、穩定，構建和諧校園。

三、領導機構

學校成立績效工資分配工作領導小組，小組成員由校領導、中層幹部、工會及其他教師代表組成，負責對教師工作量、管理崗位職責、工作業績的考核，以及績效工資的分配、發放、解釋等方面的工作，確保績效工資公平、公正地發放。

四、發放對象

本校在編在崗教師。

五、工資構成

根據現行有關政策，教師新增工資性津補貼中月人均400元作為績效工資。由工作量（任務）補貼、管理崗位（責任）補貼、業績獎勵三個部分構成。其中工作量補貼佔60%，管理崗位（責任）補貼佔20%，業績獎勵佔20%。

六、分配額度及辦法

（一）工作量（任務）補貼的分配：該項目的總金額為：400元×人數×60%×6個月

1、出勤補貼：實行每天簽到制，出滿勤者每月補貼80元/人。遲到、早退一次扣5元，病假、事假（法定假日除外）每節分別扣5元、10元，曠課每節扣20元；學校規定的活動（政治、業務學習，學校、教研組會議，教研活動及其它集體活動等），遲到、早退扣5元，病假、事假分別扣5元、10元每缺席1次扣10元；導護遲到或早退（含人在校而不在崗）一次扣20元，請假一次扣20元，缺崗一天扣50元，並負當天該崗的一切責任（一天按上、下午二次計算）。以上直至扣完本月的出勤補貼為止。

2、課時量補貼：

A、教師工作量：

（1）專任教師標準周授課時數：能樂意接受學校所安排的教育教學工作為滿工作量。

（2）任實職的中心校正校級領導?慰問筆不少?節，副職校級領導任課時數不少於6節，中心校中層幹部任課時數不少於8節，完小校長擔任主要課程課時數不少於10節，為滿工作量。

（3）幼兒園教師教學半天為一個工作日，專任教師每週任課不少於5個工作日，中心校園園長每週任課不少於2個工作日，副園長每週任課不少於3個工作日。

B、滿工作量補貼：滿工作量者每月補貼100元/人。超課時和不足課時數，由各校根據本校班生規模和具體情況做出補或扣的規定，但每月補或扣的金額不得超過30元。

3、超工作量補貼：（每人每月60元）

（1）節假日值班補貼：學校節假日值班人員每人每天補貼30元。

（2）節假日加班補貼：節假日因公加班人員每人每天補貼40元。

（3）公代補貼：公代每節補貼10元，由教導處安排公代。

（4）跨年段（任語文、數學學科）或包班教學的教師補貼：每人每月補貼40元。同年段同學科（任語文、數學學科）兩個班級教學，每人每月補貼40元。英語教師享受跨年段教學補貼（每人每月40元）

（二）管理崗位補貼的分配：該項目的總金額為：400元×人數×20%×6個月

1、班主任、科任補貼：班主任每人每月補貼80元，科任每人每月補貼40元。

2、完小校教導主任每月80元。

3、中心校中層以上行政人員、完小校長補貼：每人每月80元。

4、女工主任、少先隊大隊輔導員、報賬員、安全專幹、保管、採購、圖書管理員每月40元。

5、兼任多種職務的人員補貼可累加，但補貼的總額不得超過120元。

（三）業績獎勵分配：該項目的總金額為：400元×人數×20%×6個月。

1、教育教學常規獎：根據每學期學校對教師教育教學

常規（課堂教學、教案、作業、班主任工作手冊等）進行量化綜合評估，考評一等獎佔1/3、二等獎佔1/3、三等獎佔1/3，分別獎200元、150元、100元。（常規工作缺一項沒有完成的，取消該項目獎勵）

2、教學質量優質獎：根據期末轄區語數質量檢測成績設一等獎2個、二等獎3個、三等獎4個，分別獎250元、200元、150元。另外提高名次的按每名次獎20元。英語科質量檢測按任教班級綜合評定（所有任教班級名次之和除以任教班級數，得分少者為優），設一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個，獎金同語數科，不設提高名次獎。

3、教科研成果獎：

（1）對外公開觀摩教學：學區級每次獎100元，教研片級每次獎200元，市級每次獎300元。

（2）各類論文（經中心校選送）獲福清市、福州市、省級及以上一等獎分別獎給第一作者100元、150元、200元；獲二、三等獎各遞減20元。（以上獎勵以獲獎證書為準，進入彙編而沒有得獎不予獎勵。）在CN刊物上發表按福清市一等獎計算，同一篇文章只得一次最高獎。一學年教師個人的論文獲獎獎勵總額不超過200元。

4、班級管理獎：學期末學校評出文明班級，文明班級不得超過學校班級數的40%，班主任獎勵80元，副班主任40元。

醫生績效工資分配方案集合 篇11

一、目的

對員工業績進行有效評價，逐步完善企業用人機制和薪酬分配機制，確保公司年度目標的順利完成，持續不斷的提升企業核心競爭力。

二、原則

有利於實現20xx年TDI公司生產經營和項目建設的目標，在20xx年績效考核方案和考核標準的基礎上持續完善、改進和提高。

三、適用範圍

TDI公司內部各二級單位及全體員工

四、考核期限

20xx年1月1日—20xx年12月31日

五、考核標準的制定

根據集團公司對我公司20xx年的《資產經營合同》所確定的考核指標，結合20xx年公司生產經營和項目建設的實際情況，將20xx年的績效考核分為四個階段，即：

停車改造前正常生產經營階段。

項目建設階段。

試生產階段。

生產穩定階段（開車後達到生產穩定，主裝置運轉率≥90%）與達標達產以後正常生產經營階段。

四個階段採用不同的考核標準，本方案適用於停車改造前正常生產經營階段和生產穩定階段（開車後達到生產穩定，主裝置運轉率≥90%）與達標達產以後正常生產經營階段，該方案可根據實際情況進行適當的修改。

醫生績效工資分配方案集合 篇12

一、總則

為了提高配送人員的工作效率與服務質量，規範公司配送人員的工作標準，增強企業配送競爭力，特制定本考核方案。

二、考核原則

①堅持實事求是、客觀公正原則。

②體現多勞多得、獎勤罰懶原則。

③遵循差異考核、結果公開原則。

④實行分級考核、逐級落實原則。

三、適用範圍

適用本公司配送部所有人員。以下人員除外：

①考核期開始後進入公司的員工。

②因私、因病、因傷而連續缺勤30日以上者。

③因公傷而連續缺勤75日以上者。

④雖然在考核期任職，但考核實施日已經退職者。

四、績效考核程序

配送人員績效考核程序分為準備階段、實施階段、反饋階段和考核結果運用階段。

（一）準備階段

1、確定考核主體

一般考核主體包括上級部門、主管領導、同級員工、下級員工、專家與被考核人。當同級員工和下級員工作為考核主體時，要確保人數在5人以上，保證考核結果的真實性。

2、確定考核時機

為了保證考核結果的準確性，對考核時機的選擇尤為重要。選擇考核時機要參考以下三方面的因素。

①避免選擇組織氣氛欠佳和工作繁忙時考核。

②考核時間不宜過長、麻煩，應快速完成考核相關內容。

③接近年底，年終評比、成果鑑定、各項激勵應結合在同一時期進行考核。

3、確定考核內容

配送人員考核內容分為配送前考核、配送會考核、配送後考核三部分。各考核內容中的績效評估指標見下表。

配送人員考核內容及考核指標

考核內容權重（%）評估指標

配送前30%30%分揀準確率

30%緊急訂單響應率

40%按時發貨率

配送中50%25%配送延誤率

20%貨物破損率

20%貨物差錯率

20%貨物丟失率

15%簽收單返回率

配送後20%30%通知及時率

30%投訴處理率

40%客户滿意度

4、確定考核週期

對配送人員的考核週期採用月度考核與年度考核。月度考核結果決定配送人員當月績效評估得分，並作為績效工資發放標準；年度考核將配送人員當年各月考核評估得分進行彙總，並按照年考核次數得出年平均考核得分，結合部門主管的意見，最終作為年終獎的發放依據。

（二）實施階段

1、績效考核説明

配送部門主管在進入考核週期之前與配送人員進行績效考核溝通，明確考核目標與考核標準。

2、績效考核指導

在考核週期內配送部主管要對被考核的配送人員進行績效指導，以幫助其隨時保持正確的工作方法，最終保證績效考核目標的順利達成。

3、自我績效評價

配送部主管在考核週期結束之前向被考核配送人員下發考核表，指導其對照績效目標進行自我績效評價。

4、部門主管考核

被考核配送人員完成自我績效評價後上交考核表，由配送部主管對照績效目標進行考評，其結果按照得分劃分為以下幾個等級（如下表所示）。

評分等級表

考核標準傑出優秀良好普通需改進

績效評估得分95分以上86~95分76~85分60~75分60分以下

績效評分等級ABCDE

（三）反饋階段

配送部主管要與被考核配送人員進行面談，將考核評分結果告知被考核者，並一同分析考核結果，制定具體的工作績效改進措施。

（四）考核結果運用階段

1、月度績效工資發放

根據當月被考核配送人員的績效評估得分、等級確定績效工資發放比例，發放標準如下表所示。

績效工資發放比例

績效評分等級ABCDE

績效工資發放比例15%12%10%7%4%

2、年度年終獎金髮放

年度考核將配送人員當年各月考核評估得分進行彙總，並按照年考核次數得出年平均考核得分，按其分數進行年終獎金髮放。見下表所示。

年終獎金髮放標準

年平均績效評分95分以上86~95分76~85分60~75分60分以下

年終獎金髮放金額元

3、員工培訓

公司可根據配送人員年度考核情況，考核等級為A級和B級的員工，有資格享受公司安排的提升帶薪培訓。考核等級為C級與D級的員工，可以申請相關培訓，經部門主管與人力資源部批准後方可參加。考核等級為E級的員工，必須參加由公司安排的適職培訓。

五、附則

績效考核指標與標準可隨市場與公司的實際情況進行調整，經配送部直屬上級同意方可調整，並將調整結果及時告知人力資源部。

醫生績效工資分配方案集合 篇13

一、指導思想

以科學發展觀為指導，建立鄉鎮衞生院按崗取酬、績效掛鈎、優勞優酬的考核分配機制，使績效工資分配向關鍵崗位、一線崗位傾斜，充分調動工作人員的工作積極性和主動性，促進鄉鎮衞生院全面健康發展。

二、基本原則

(一)堅持“按勞取酬、效率優先、兼顧公平”的原則。

(二)堅持“因事設崗、以崗定責、以分計酬”的原則。

(三)堅持向“技術含量高、風險程度大、工作負荷強、 管理責任重”的崗位傾斜的原則。

(四)堅持績效工資分配不與藥品收入掛鈎的原則。

(五)堅持公開、公正、公平考核的原則。

三、組織領導

各單位成立績效考核領導小組，院長(主任)為組長， 成員由院委會成員等人員組成。

四、績效工資構成

我縣將財政拔付鄉鎮衞生院(社區衞生服務中心)工資和單位收入減去支出結餘部分的一定比例部分(原則上不超過15%)作為各單位的崗位績效工資總量，劃分為基本工資、基本性績效工資和獎勵性績效工資三部分。財政拔付工資額中的30%部分作為基本工資;財政拔付的40%部分作為基礎性績效工資。各單位獎勵性績效工資部分、單位收入減去支出結餘的一定比例部分三項構成。

五、基本工資和基礎性績效工資考核分配

工作人員基本工資依據考勤按月發放。基礎性績效工資根據崗位、勞動紀律、醫德醫風、工作質量、羣眾滿意度和工作數量(核定工作量的70%)等按月發放。基礎性績效工資扣除部分納入單位考核週期內的獎勵性績效工資總量再分配。各單位制定基礎性績效工資考核標準並報衞生局備案。衞生局按照各單位考核結果及時拔付基本工資和基礎性績效工資。

六、獎勵性績效工資考核分配

獎勵性績效工資主要體現完成任務的實績和貢獻，與工作數量(核定工作量60%以上部分)相掛鈎。縣衞生局制定

鄉鎮衞生院(社會衞生服務中心)績效考核辦法，衞生局按季度對各單位進行考核，財政局、人社局參加二、四季度考核，考核結果做為資金劃拔、人員獎懲的依據。根據考核結果，按季度拔付獎勵性績效工資。各單位按月對工作人員獎勵性績效進行考核，作為本單位季度考核後對職工進行獎勵性績效工資分配的依據。

(一)衞生局對各單位獎勵性績效工資考核分配

根據《柘城縣鄉鎮衞生院(社區衞生服務中心)績效考核實施方案》，結合重點工作、中心工作，縣衞生局、財政局、人社局抽調人員組成考核組，對各單位進行績效考核。

績效考核≥80分的，財政拔付工資的30%部分全額拔付;低於60分的按財政拔付工資的30%部分的50%拔付;60分≤績效考核<80分的`，按財政拔付工資的30%部分的80%拔付。扣除的不合格單位績效工資總量工資，按50%、30%、20%的比例用於獎勵績效考核排序前三名的合格衞生院。

(二)工作人員獎勵性績效工資考核分配

鄉鎮衞生院(社區衞生服務中心)對衞生局核拔的獎勵性績效工資，加上本單位扣除的基礎性績效工資部分、單位收入減去支出結餘的一定比例部分作為本單位季度獎勵性績效工資總額，可先提取院長獎勵基金，剩餘部分依據對職工崗位績效考核結果進行發放。

1、院長(主任)獎勵基金。各單位可提取單位獎勵性

績效工資總額2%，設立院長(主任)獎勵基金。用於發放給單位職工在考核週期內工作量大、貢獻量大、關鍵崗位成績突出人員的績效獎勵。各單位應制定院長(主任)獎勵基金使用管理辦法，充分發揮其激勵創新作用。

2、加、值班費。由單位在運行經費中另行列支。

(三)工作人員考核方法

1、崗位分類。各單位將職工依據工作性質分為臨牀醫療、護理、醫技(包括心電圖、B超、檢驗、放射、藥房等科室)、公共衞生、行政後勤(包括總務後勤、收費等)五個考核類別。

2、崗位考核內容。勞動紀律、醫德醫風、工作質量、羣眾滿意度、工作數量等具體每項指標及分值由各鄉鎮衞生院(社區衞生服務中心)確定。

3、崗位係數

各鄉鎮衞生院(社區衞生服務中心)根據每個崗位的技術含量、責任風險、工作量等確定每個崗位的係數。崗位係數設置指導性意見：醫生1.1;護理1.0;醫技藥劑0.95;公共衞生1.0;總務後勤0.95。其中副高、中級(技師)、初級師(高級工)職稱各在本崗位係數上加0.10、0.07、0.05;無執業(從業)資格人員的崗位係數減少0.1;除領導外的院委會成員加崗位係數0.1，中層幹部加崗位係數0.08(上述人員不得重複計算係數);兼職人員加崗位係數0.08(兼職人員崗位係數原則上只累加1次)。各單位可結合本單位實際，進行適當調整完善。

4、工作人員績效工資分配

勞動紀律、醫德醫風、工作質量、羣眾滿意度、工作數量(核定工作量70%部分)等指標實行百分制考核，按月進行，與基礎性績效掛鈎。工作數量0分開始計算，累計總得分，上不封頂、核定工作量70%以上部分與獎勵性績效工資掛鈎。

(1) 工作人員績效工資考核分配

個人基礎性績效工資=(勞動紀律20分+醫德醫風20分+工作質量20分+羣眾滿意度10分+核定工作量70%部分30分)得分數/100(大於等於0.9的按1)×每人基礎性績效工資額。

個人獎勵性績效工資=核定工作量70%以上部分得分×個人基礎性考核得分率(等於大於0.9的按1)×崗位係數×全院(中心)工作量每分金額。

全院(中心)工作量每分金額=(全院獎勵性績效工資總量-院長獎勵基金)/工作人員工作量70%以上部分總得分。

工作人員工作量70%以上部分總得分=(每人工作量得分×每人基礎性績效考核得分率×個人崗位係數)之和×30%。

(2) 單位領導獎勵性績效工資考核分配

各單位領導獎勵性績效工資依據衞生局對單位考核結

果分配。單位考核得分≥80分，正職、副職分別享受工作人員平均獎勵性績效工資1.5倍、1.2倍;60分≤單位考核得分<80分的，正職、副職分別按工作人員平均獎勵性績效工資1倍、0.8倍;單位考核得分<60分的，正職、副職分別按工作人員平均獎勵性績效工資80%、50%。

(3)考核週期內出現下列情況之一的，經核實後，按崗位係數50%及以下確定考核得分系數(具體由各單位在考核細則中明確)。

①違反相關政策和法律法規，被上級部門通報處罰的; ②收受紅包、回扣等經調查核實的;

③私自非正常途徑轉診病人或擅自在院外從事各種醫療經營活動等經查實的;

④因服務態度、工作失誤引發醫療糾紛給單位造成損害的;

⑤遇有重大事件不及時逐級報告，造成不良後果者的; ⑥私自收取現金不及時入賬的;

⑦以醫謀私擅自漏收、免收、少收各種輔助檢查費經查實的;

⑧受各種黨內、行政警告以上處分的;

⑨不服從院領導工作安排的。

考核週期內實行醫療責任事故、計劃生育、社會治安綜合治理、無理鬧訪、掛牀騙保、胎兒性別鑑定等一票否決制，

獎勵性績效工資零發放，同時取消當年評先評優。

(4)獎分事項

①因工作積極，態度認真，保質保量按時完成工作任務;或積極參加公共衞生突發事件處置，效果顯著等，受到上級表揚的，視級別高低給予加分。

②在刊物上發表論文或著作、新聞稿件等被上級採用的，視級別高低給予加分。

③鼓勵學歷和資格教育，取得高級證書的當月給予一定分值獎勵。

④各單位制定的其他加分事項。

5、考核時間及結果運用

對鄉鎮衞生院(社區衞生服務中心)的績效考核每季度進行一次，於每年4月、7月、10月上旬和12月下旬集中組織進行。

各單位工作人員績效考核分月進行，分別在每月結束後5天內進行。績效考核結果是工作人員考核週期獎勵性績效工資分配的主要依據，未開展績效考核的，獎勵性績效工資不予發放。

工作人員績效考核結果作為晉級、獎勵評優、提拔任用以及聘用、續聘和辭退的重要依據，年度內兩次績效考核達不到60分的，個人年度考核定為不合格;一次績效考核達不到60分的，定為基本合格。

七、相關規定

(一)因病確實不能堅持正常工作，並經市級以上醫療機構鑑定的，其病假期間績效工資發放參照國家有關規定執行。

(二)非工作急需本人主動申請並經單位同意脱產進修的，其進修期間不享受個人獎勵性績效工資;單位因工作需要選派進修的人員享受同崗位平均獎勵性績效工資。

(三)法定產假、婚嫁、因公致殘按國家規定執行工資等遇。

(四)受到警告以上黨紀政紀處分或違反國家法律追究刑事責任的，按國家相關規定執行。

(五)其他政策根據相關政策規定要求執行。

八、工作要求

(一)提高認識，加強領導。做好績效工資考核分配工作關係到廣大職工的切身利益，是完善鄉鎮衞生院(社區衞生服務中心)收入分配製度、深化基層醫藥衞生體制綜合改革的重要基礎，對調動廣大醫務人員的工作積極性，具有非常重要的意義。為加強對鄉鎮衞生院(社區衞生服務中心)績效考核工作組織領導，縣衞生局成立鄉鎮衞生院(社區衞生服務中心)績效考核工作領導小組，設立辦公室，落實具體經辦人員，負責績效考核工作的具體組織實施和指導監督;各鄉鎮衞生院(社區衞生服務中心)要成立考核組和監督組，具體負責考核工作的組織實施和監督;考核組和監督組中職工代表均應不少於2人。

(二)明確任務，認真實施。各單位要依據本指導意見，將本單位目標工作任務，進行認真細化分解，核定每個崗位的工作任務量，量化指標分值，制定考核細則，由本單位領導集體研究後，經職工代表會議或院職工大會通過後，報市衞生主管部門批准後公佈實施。

(三)嚴肅紀律，公正公平。各單位要嚴肅績效考核分配工作紀律，對工作不負責任，不按照規定的程序和標準考核，造成績效考核失真失實的，實行責任追究。考核結果要及時公示，自覺接受職工監督。要做好職工的思想工作，引導職工正確對待績效考核，通過正常渠道反映訴求。績效工資實施後，各單位一律不得擅自發放津補貼。

各單位要不斷完善考核內容，創新考核機制，規範考核程序，提高績效考核的科學性、合理性，充分發揮績效考核的激勵作用，進一步調動工作人員的工作積極性和主動性，推進衞生事業又好又快發展。

醫生績效工資分配方案集合 篇14

為了調動我校教師的工作積極性，建立公平合理、公開透明、有效激勵的內部分配機制，根據上級文件精神，結合我校實際情況，特制定本分配方案。

一、指導思想

根據文件精神和本校實際，在上級核撥的績效工資總量內，以崗位設置責任為重點，以績效考核為核心，科學安排，建立符合本校實際的分配激勵機制，調動廣大教職工工作積極性。努力推進我校教育事業持續健康快速發展。

二、實施對象

我校在編、在崗教師和職員。

三、領導機構

學校成立績效工資分配工作領導小組（名單附後），小組成員由校領導、各處室負責人、工會、團委及其他教師代表組成，負責對教師工作量、工作業績的考核，以及績效工資的分配、發放、解釋等方面的工作，確保績效工資公平、公正地發放。

四、實施原則

學校要完善內部考核制度，根據不同崗位的不同特點，實行分類考核，把績效考核結果作為績效獎勵分配的主要依據。

1、堅持“多勞多得，優績優酬”的原則。獎勵性績效工資以工作績效結果作為主要依據，注重實績、以德為先，注重教職工履行崗位職責的實際表現和貢獻，鼓勵先進，促進發展。

2、堅持“客觀公正、講求實效”的原則。獎勵性績效工資考核分配的全過程切實做到實事求是、民主公開，操作嚴格、程序規範，講求實效、力戒繁瑣。

3、堅持“統籌兼顧、適當傾斜”的原則。獎勵性績效工資考核分配方案力求科學合理，獎勤罰懶，獎優罰劣，適當拉開差距，適當向教學一線和優秀教師傾斜。

4、堅持“穩步推進、不斷完善”的原則。根據學校和教師的實際情況，逐步完善分配方案。

五、績效工資總量核定和分配比例

1、獎勵性績效工資的總量：

根據學校實有人數、人員結構、崗位設置、辦學規模和辦學水平等因素，績效工資總量和每年由區財政局、區教育局核定。

2、學校績效工資分配比例為：

（1）基礎性績效工資：基礎性工資佔績效工資總量的70%。

（2）獎勵性績效工資：獎勵性績效工資佔績效工資總量的30%。由目標管理績效獎、工作量績效獎兩部分組成。

績效工資

職級

合計

基礎性績效工資（70%）

獎勵性績效工資（30%）

六、績效工資的發放

1、基礎性績效工資的發放：

教職工正常履行工作職責，考核等級為“合格”及以上，基礎性績效工資由財政工資統發中心按月打入教職工個人工資賬户。

2、獎勵性績效工資的發放：

根據上級規定，獎勵性績效工資由區財政按照全校教職工月績效工資總額的30%按月劃撥到學校，由學校制定方案，在科學考核的基礎上，統一進行分配。

3、寒暑假獎勵性績效工資的發放：

根據我校實際情況，教職工寒暑假獎勵性績效工資（2個月），按照與本人職級相對應（表一）的獎勵性績效工資的95%發放。

七、績效工資標準

績效工資一律按實際完成工作量的標準課時，按下列標準發放。

職級

高級

中—級

中二級

技術員(技工)

標準

15元

13元

12元

12元

（表二）

⑴、教學人員的標準課時根據實際承擔的教學任務按表一或表二核算。

⑵、班主任標準課時每週6標準課時（國中每班以45人為標準，高中以50人為標準，每增減一人則班主任標準課時增減0.1標準課時）,連續擔任班主任5―10年的加1標準課時（含5年），連續10年以上的加2標準課時。班主任工作的標準課時津貼不分職級，—律按15元/標準課時計發，班主任每人每月發放班主任費200元，全年發10個月，由教育處考核發放。

⑶、行政管理人員標準課時

職位

校級正職

校級副職

處室正職

處室副職

周標準課時數

⑷行管後勤人員標準課時

崗位

標準課時

崗位

標準課時

年級組長標準課時為每週6標準課時﹙每年級以6個班為標準，每增減一班則年級組長標準課時增減0.5標準課時﹚,班主任兼年級組長的課時累加。

②、教研組長標準課時為：語、數、外教研組每週4標準課時，其它教研組每週3標準課時，

教研副組長標準課時每週3標準課時。

③、備課組長標準課時每週2標準課時。

④、跨頭教學：語、數、外學科為2標準課時，其它學科為1標準課時。

⑤、以上崗位設置課時為標準課時，兼職的視完成工作情況酌情確定。

（表四）

⑸、早自習輔導以0.5標準課時/次計算。

⑹、課間操體育教師按實發放。(0.4標準課時/次發放)。

⑺、擔任學校體育、藝術、科技代表隊的指導老師按實際課時計發1標準課時。

⑻、男滿55週歲，女滿50週歲以上，堅持進課堂上課者，每週照顧1標準課時工作量；教師男滿58週歲，女滿53週歲以上，堅持進課堂上課者，每週照顧2標準課時工作量。

八、教學工作量計算辦法：

1、肄業班課程折算標準

課程

語文

數學

外語

物理

化學

生物

科學

思想品德

歷史、

地理

歷史與社會

音樂、體育、美術、藝術、綜合實踐動

計算機

地方課程

校本課程

2、畢業班課程折算標準

課程

語文

數學

外語

物理

化學

生物

思想品德（政治）

歷史

地理

體育

3、工作量績效獎勵辦法：

⑴、學期中，工作量績效按標準課時的職級標準發放。

⑵、累計月工作量不足30標準課時的，不發放工作量績效獎勵。

⑶、九年級會考學科，八年級下期生、地會考學科，高三全年大學聯考學科，畢業之年任課老師工作量按畢業課程折算標準計算（表六）。

4、有關概念説明：

⑴、課時量：指教師完成單位教學時間的教學任務，付出的所有勞動。包括備課、課前準備、課堂教學、作業批改、個別輔導、技術設備維護維修等。

⑵、標準課時：本方案依據《長沙市中學教師標準課時量計算辦法的試行方案》，國中音樂、體育、美術等學科的課堂教學1課時作為1標準課時量。

⑶、周課時量：某學科教師五個工作日內由學校安排的課時總量。

⑷、基礎工作量：根據現行教學計劃，教師編制的規定，教師在五個工作日內承擔一（幾）科（幾）班的教學任務，相對飽滿或合適的課時總量。本方案規定教師在五個工作日內的基礎工作量為折算後的15個標準課時量。

超一節按10元標準計發，少一節按職級比例扣發。

⑸、教學工作量計算辦法無初、高中之分。

九、績效工資發放要求

1、下列情形之一的，停發放獎勵性績效工資：

（1）受刑事處罰，或受黨、團內嚴重警告、行政記大過及以上處分，處分期未滿或雖未規定處分期但處分期未滿一年的；

（2）學期曠課3節的；

（3）學期病假累計達到或超過30天的、事假累計達到或超過15天的；

（4）學年度（學期）考核為不稱職的；

2、被立案、停職檢查的暫緩發放獎勵性績效工資，待結案後按處罰結果再予以確定。

3、受行政處分的同時受黨紀處分的按處分種類重的確定標準。

4、學年度（學期）考核為基本稱職的，獎勵性績效工資按學年度發放獎勵性績效工資津貼標準的50%發放。

5、對遲到、早退、不參加集體活動或無故曠課、曠工等的（含教工例會、升旗儀式、教研組活動、備課組活動、月考質量分析會、師生座談會、家長座談會及其他集體活動等均計入考勤），具體由部門負責，由辦公室公示後彙總。缺勤每節（次）扣50元，遲到、早退每次扣10元，請病/事假每次扣10元/20元。（扣發工資中的崗位工資除外）

6、對故意不完成教育教學任務或一學期常規檢查沒有教案作業的或造假的；違反師德規範造成不良社會影響的，實行一票否決，取消本學期獎勵性績效工資。（按最低標準發放）

7、師德師風考核極差的、嚴重違反校紀校規和師德規範、安全方面造成不良影響的，實行一票否決，即取消當學期獎勵性績效工資。

十、本《方案》解釋權歸學校“績效工資分配工作領導小組”。

醫生績效工資分配方案集合 篇15

一、基本原則

根據靖政綜【】216號文件、靖教【】6號、靖教【】58號、59號等文件精神，為落實好教職工獎勵性績效工資分配政策，維護廣大教職工利益，規範學校內部分配辦法，確保學校安定穩定，堅持以教職工的實績和貢獻為依據，堅持多勞多得、優績優酬的原則，堅持向一線教師、骨幹教師，特別是做出突出成績的優秀教師傾斜，充分發揮績效工資的激勵導向作用，充分調動廣大教職工教書育人的積極性，促進我校教育事業又好又快發展，據此制定本方案。

二、發放的對象範圍:

全校在編在崗的教職員工。

三、發放的具體辦法

（一）、為切實落實績效考核中“以德為先”的要求，明確師德表現在績效考核中的“一票否決”作用，有下列行為者，取消當年獎勵性績效工資的發放。

1、因違紀違法被執法機關處理。

2、因師德師風問題被上級有關部門處分。

3、年度考核被評為不合格者。

4、無特殊理由拒不服從學校工作安排（如不服從學校安排當班主任、不承擔學校或年段安排的相關工作、不服從年段安排的早讀、晚自修值班等）。

5、實行年段長責任制後，因未被年段聘用導致沒有教育教學工作任務且學校又無法安排工作崗位的。

（二）、因自己工作失誤導致釀成事故，視情節輕重由學校獎勵性績效工資考核分配工作領導小組研究制定發放標準。

（三）、因工作成效差，被縣級或縣級以上有關部門通報批評者，由學校獎勵性績效工資考核分配工作領導小組研究給以扣除10%以上獎勵性績效工資直至取消全部獎勵性績效工資。

（四）、按上級有關文件的規定，學校應將獎勵性績效工資總額中不低於60%的部分作為考勤履職津貼，按單位在編在崗人數平均，計算出統一的學年考勤履職津貼標準，教職工在完成單位安排的基本工作量，可全額領取考勤履職津貼。教職工缺勤扣除的考勤履職津貼，充到全校剩餘的獎勵性績效工資總額中。教職工考勤情況按照《南靖縣山城中學教職員工考勤制度》有關規定執行。教職工必須完成學校安排的基本工作量，是否完成基本工作量作為發放考勤履職津貼的依據之一；超出基本工作量，超額完成的工作量，作為發放超課時津貼、加班補貼的依據。

（五）、按上級相關文件規定，國中專任教師基本工作量為平均每週教學工作量不少於12課時。

（六）、教職工每週固定崗位工作量補貼標準：

（1）校級領導：8課時

（2）教育局任命的學校中層領導（含校長助理、三處正副主任、工會副主席、團委書記、保衞科長等）：6課時

（3）年段長、生管組長：6課時

（4）保衞科人員：5課時

（5）團委副書記、少先隊總輔導員、校長辦公室管理員：4課時；團委委員：1課時

（6）教研組長、信息報道員：3課時

（7）理、化、生實驗室管理員：3課時

（8）多媒體教室、農村遠程教育課室、計算機教室、音、體、美、勞室管理員：2課時

（9）電子學籍管理員：2課時

（10）學校兼職電工以滿工作量（12課時）計算

（11）花草管理員：8課時

（12）班主任：2課時

（13）圖書室管理員：6課時

（14）按上級相關文件規定，負責學校安全的校長助理不用上課，每週以滿工作量計算

（15）臨時性或根據實際工作需要臨時增加的工作量，按實際情況化為課時

（16）參加各種公派學習培訓，學習培訓期間的工作量按實際安排授課數計算，周固定崗位工作量補貼不變，

（17）寒暑假、節假日因學校工作需要加班，其具體的工作時間和工作量由各部門負責人負責統計並上報教職工獎勵性績效工資考核分配工作領導小組審核。

以上各項工作量兼任可以累積計算。

（七）、各項教育教學工作量計算方法

（1）上課每節以1課時計算，

（2）早讀每節以0.6課時、晚自修值班每節以0.8課時計算，

（3）聽課扣除每週必聽一節外，剩餘每節以0.5課時計算（教研組、備課組組織的集體聽課、評課每節以1課時計算），每週未達到一節，扣20元，

（4）門衞值班每人每班次（5小時）以3課時計算，

（5）年段長、年段分管領導在年段晚自修值班每次以2課時計算，

（6）每週星期五放學校外值班每人每班次以0.5課時計算，

（7）衞生值日師每班次以1課時計算，

（8）九年級年畢業班教師坐班每節以0.4課時計算，年段長、分管領導每週以5課時計算，

（9）年段學生周練習、月練習每次值班年段長或分管領導以4課時計算，監考老師監考語、數、英三科每次以2課時計算，其餘科目每次以1課時計算，

（10）協助生管值日師（指不領生管補貼）每班次以1課時計算，

（11）各項興趣小組上課每節以1課時計算，

（12）後勤人員除出公差外，每週到校上班5天，以滿工作量12課時計算，

（13）值班教師不在崗的，取消該次工作量，並反扣一次該工作量補貼，

（14）學校或各部門佈置的在規定時間內必須繳交的各項材料沒有按時繳交的，每次扣20元。

（八）、班主任津貼為獎勵性績效工資中的必設項目，發放標準按縣政府有關文件規定為每人每月70元。

（九）、獎勵性績效工資在發放教職工考勤履職津貼及班主任津貼等固定津貼後的剩餘部分主要用於發放超課時（工作量）津貼、教育教學成果獎勵、名優教師獎勵、優質服務獎勵等，具體內容包括：

（1）節假日、寒暑假輔導每節15元，晚自修每晚（3節）12元、早讀每次3元，年段長、分管領導實際工作量少於年段平均數的，以年段平均數計算，

（2）生管教師值班每班次12元，過夜值班每次12元，

(3)行政值日每天30元，

（4）護校值班(包括節假日、防汛值班等)每天20元,

（5）由學校組織的家訪每天每人60元，

（6）教師參加各種教育教學比試獲獎：獲縣級三等獎以上每人每次獎勵100元，市級三等獎以上每人每次獎勵200元，省級三等獎以上每人每次獎勵300元，國家級每人每次獎勵500元，

（7）指導學生參加各種競賽獲獎：獲縣級三等獎以上每次獎勵指導老師100元，市級三等獎以上每次獎勵指導老師200元，省級三等獎以上每次獎勵指導老師300元，國家級三等獎以上每次獎勵指導老師500元（以上獎項不以學生人數多少累積，同一項目以最高級別獎項為主），

（8）九年級年畢業班（含八年級年地理、生物會考）會考成績達到學校制定的目標，最高獎金封頂為4萬元，

（9）校級領導每人每學期補貼350元，教育局任命的學校中層領導（含校長助理、三處正副主任、工會正副主席、團委書記、保衞科長）及年段長每人每學期補貼300元，

（10）超課時（工作量）補貼及節假日因學校工作需要加班，由學校獎勵性績效工資考核分配工作領導小組視情況給予一定工作量補貼。根據學校財力，超課時（工作量）補貼每課時不少於5元，

（11）每學期由教務處組織有關人員推薦評選若干個教學常規工作優秀教師，上報學校獎勵性績效工資考核分配工作領導小組研究確定並給以一定的獎勵。

四、獎勵性績效工資的核算、審批、發放程序

1、學校成立教職工獎勵性績效工資考核分配工作領導小組：

組長：蘇立忠

副組長：張明強

成員：吳琳煒、黃慶文、黃春華、張文龍、阮三木、陳火木、吳文鵬、陳衞平

2、實施考核的過程堅持公平公正、公開透明的原則，充分發揚民主，各部門負責人要根據要求及時把有關數據上報學校教職工獎勵性績效工資考核分配工作領導小組審核。考核量化分數統計完成後，將在校內進行不少於5天的公示，自覺接受教職工的監督，教職工要及時核實，發現有誤要及時反饋。學校將指定專門人員和部門對績效工資進行核算、審批、發放。若發現上報的各種數據存在弄虛作假的現象，學校將追究有關部門、有關責任人的責任，並給以嚴肅處理。

3、發放的時間：每年分兩次發放，1—6月，7—12月；或以學期為單位進行發放。

五、本方案執行時間：

xx年1月1日起。

六、本方案由學校教職工獎勵性績效工資考核分配工作領導小組負責解釋。

醫生績效工資分配方案集合 篇16

　　一、指導思想

為了有效地推進我校教育教學工作再上台階，公平、公正、合理的分配獎勵性績效工資，充分調動廣大教職工工作的積極性，激勵廣大教師愛崗敬業，紮實工作，進一步促進廣大教師全面實施素質教育，提高教育教學質量，不斷增強辦學活力，促進我校教育教學工作全面發展。特制定該方案。

二、組織領導

1.領導小組

組長：校長

副組長：分管教學校長

成員：總支成員

2.工作小組

組長：分管教學校長

成員：各年級分管校長

3.協調和仲裁小組

組長：總支書記

成員：各支部書記

三、發放原則

1.尊重規律，以人為本；以德為先，注重實績；激勵先進，促進發展；客觀公正，簡便易行。

2.體現向一線教師和班主任傾斜的原則

3.體現多勞多得、優勞優酬的原則

4.體現職、責、利相統一的原則。

四、發放依據

黃陂教育局下發的《武漢市黃陂區義務教育學校教職工績效考核實施辦法（試行）》

五、考核範圍

我校正式工作人員，校長（書記）按《黃陂區義務教育學校校長績效考核實施（試行）》執行。

六、考核內容

教職工績效考核分為師德考核和履職考核（師德5%、教育教學工作量30%、教育教學過程25%、教育教學業績和突出貢獻25%、教師專業發展5%、考勤10%）。

七、遵循教育局文件的幾個規定：

1.校長（書記）績效考核由教育局組織進行，其獎勵性績效工資水平與本校教師的平均獎勵性績效水平的比例為1.3﹕1。由教育局考核後發放。

2.行政工作量在“教育教學工作量”中計入。副校級幹部管理崗位工作量按教師工作量的1.1折算；中層正職幹部管理崗位工作量按教師基本工作量的60%折算；中層副職幹部管理崗位工作量按教師基本工作量的40%折算。未任課的行政領導其餘各項按教師平均工作量計算。

3.班主任工作量按本校教師基本工作量的一半折算。經費單列，單獨核發。

八、分配方法的有關説明

1、班主任獎勵性績效津貼單獨核算，按每人每月400元標準，全年按9個月計算，經費從學校獎勵性績效工資總額中劃撥。

2、年級組長、教研組長、備課組長獎勵性績效津貼單獨核算，按每人每月50元標準，全年按9個月計算，經費從學校獎勵性績效工資總額中劃撥。

3.全體教職工獎勵性績效工資分成六個部分：即師德5%、教育教學工作量30%、教育教學過程25%、教育教學業績和突出貢獻25%、教師專業發展5%、考勤10%。分配方法見下文實施細則。

4處室人員設崗如下：

（1）教導處：南區：2人北區：1人

（2）政教處：南區：2人北區：1人

（3）學籍：南區：1人北區：1人

（4）教師檔案：南區：1人北區：1人

（5）圖書室：南區：2人北區：1人

閲覽室：南區：1人

（6）後勤：南區：3人北區1人

（7）心理諮詢中心：南區：1人

（8）教科室：南區：1人

（9）辦公室：南區：1人

（10）保健室：南區：1人

（11）實驗員：南區：2人北區：1人

（12）財務室：南區：1人北區：1人（北區負責收取非義務費用）

處室人員的獎勵性績效工資由分管校長視其考勤、坐班情況確定，分為三等：①金額分別為9000、8500、8000左右，每等差距500元左右。②全部全勤服從分配，工作認真負責為一等。③凡各處室人員超編的按處室二等計算，沒定崗教師如全勤出勤，完成學校任務按8000元發放。④對於缺勤只扣除考勤金額不降等。⑤生病在家休息視病情決定發放金額（原則上按沒定崗金額8000元的一半發放）。⑥每學期全部缺勤人員視為缺崗。⑦不上班人員不發放。⑧綜合學科課節達到8節不足9000元的按9000元發放。

5.獎勵性績效工資個人總額不超過教職工平均總額水平的2倍。

6.任課教師年滿55週歲的男教師和年滿50週歲的女教師，在其工作量基礎上除以0.8核算最後工作量。

7.學校規定不同學科教師應該擔任教學任務的班額數是：語文、數學一個班，英語、物理、化學兩個班，具體工作量的認定如下：

⑴語文、數學兩科達8節及以上的視為滿工作量（含活動課、班會、專題教育）。

⑵英語、物理、化學達8節及以上為滿工作量，其中物理、化學演示實驗、學生實驗完成達100%視為滿工作量（含活動課）。

⑶政治、歷史、地理、生物達10節，音樂、體育、美術、勞技達11節為滿工作量（其中含課間操、興趣小組工作量）。綜合學科教師課節不達標的，其專業檔案得分按其實際得分的.按90%（6節）、70%（5節）、50%（4節）計算拿該部分獎勵性績效工資。

8.違規扣除項的説明：

⑴隨意調課，沒有經過教導處的扣除獎勵性績效工資，被調課扣50元，調課人扣100元，分管校長扣200元。

⑵綜合學科教師課節不達標的，按比例80%（6節）、60%（5節）、40%（4節）拿獎勵性績效工資。

⑶凡區級抽考學科處於全區前5以外的，所教學科的教師及班主任降等次享受獎勵性績效工資。

⑷學校領導因工作失誤，造成所負責工作有負面影響，影響學校聲譽的，該領導只能享受教師待遇，不享受領導待遇。分管領導分管學科、處室、功能室沒有按課標要求落實課程，或沒有按處室功能室要求完成任務的，按完成任務量來確定：只完成80%扣分管領導獎勵性績效工資的5%，只完成60%扣分管領導獎勵性績效工資10%，只完成50%及以下的不發領導崗位獎勵性績效工資。

⑸凡不服從分配，沒有上班的且又沒有到休息年齡的教師不發給獎勵性績效工資。

⑹理、化、生教師上演示實驗課，學生實驗達100%為一等，達80%為二等，達60%為三等。一二三等分別按其獎勵性績效工資總額的100%、80%、60%下發。（以下同）

⑺音樂、美術課在音樂室、美術室達100%為一等，達80%為二等，達60%為三等。

⑻體育教師室外課達100%為一等，達80%為二等，達60%為三等。

⑼信息技術課按規定上機課達100%為一等，達80%為二等，60%為三等。

9.學校周平均課時量為“7節×5天×教學班數÷專業教師數=學校周平均課時數”。朝讀和下午活動課計入教師周課時量，按每個0.5節計算。7、8、9年級周1、3、5為語文朝讀，周2、4為英語朝讀，語文共計1.5課時，英語共計2課時（單班計1課時）。下午活動課七年級周1—4為語文、數學、英語、語文。語文、英語計1課時（英語單班計0.5課時），數學計0.5課時；八年級活動課周1—4為語文、數學、英語、物理。語文、數學計0.5課時，英語、物理計1課時（單班計0.5課時）（下半年沒有活動課）

10.內定休息的年滿57歲的男教師，52歲的女教師，其獎勵性績效工資按在職教師最後50人的人均金額的90%發放。

九、病事假有關規定

全體教職工依法享受國家規定的如探親假、婚假、喪假、產假節假日的休假。教職工事假按每天35元扣除。當月病假累計超過7天（含7天）扣發該月獎勵性績效工資的一半，超過15天（含15天）扣發該月全部獎勵性績效工資。重大病號獎勵性績效工資核發辦法由學校總支研究決定。凡生病長期休假或因事長期請假，不能上班的，暫停發放獎勵性績效工資。此規定內容由分管校長負責核定，若核定出現明顯失誤，學校將追責。（以上稍大文字為今年補充修改內容）

十、具體實施細則

（一）師德考核（5%）

主要考核教職工遵守《中國小教師職業道德規範》，特別是為人師表、愛崗敬業、關愛學生的情況。具體考核可按《黃陂區中國小教師師德量化考評實施方案》和新修訂的《黃陂區教師職業道德量化考評表》執行。師德考核佔獎勵性績效工資的5%。師德考核由下列幾部分組成：

1.家長評校、學生評教意見；

2.學校社會監督委員會、家長委員會評價意見；

3.教師年度師德考核評價結果。

凡師德考核合格者，可得到相應的師德考核績效工資，師德考核存在較大問題的扣除師德考核績效工資，師德考核不合格的，實行“一票否決制”，即該年度績效考核不合格。

在考核期內，教職工有以下情形之一的，師德考核直接確定為不合格：

1.體罰和變相體罰學生，造成不良社會影響的；

2.組織或參與有償家教，向學生亂收費、亂髮資料，接受家長財物、吃請及其它以教謀私行為嚴重的；

3.以非法方式表達訴求，干擾正常教育教學秩序，損害學生利益的；

4.受到黨內嚴重警告及以上處分，行政記過及以上處分，或刑事處罰的；

師德考核不合格的，其績效工資全額扣除。

（二）教育教學工作量（30%）

該部分佔教師獎勵性績效工資總額的30%，以周課時數的形式呈現，該項總金額除以總課時數得出每1課時的金額，然後按每位教師實際課時分配。教師周課時數按教師實際擔任的教學任務結合學科系數得出，學校平均周課時數由全校周總課時數（含朝讀和活動課，每個按0.5節計算）÷專業教師人數得出。各年級各學科系數為；九年級：語文、數學為1.1，英語為1，物理、化學為1，政治、史社、體育為0.9。七八年級：語文、數學、外語為1，物理為0.9，綜合學科為0.8。拒不服從學校合法工作安排的，該部分績效工資全部扣除。

（三）教育教學過程（25%）

（四）教育教學業績和突出貢獻（25%）

（五）教師專業發展（5%）

該三、四、五部分佔教師獎勵性績效工資的55%。合併按教師專業檔案量化評分計算。

（六）考勤（10%）

該部分佔教師獎勵績效工資的10%。經費單列核發。凡核定為全勤的，可得到該部分的績效工資，非全勤扣除該項全部績效工資。

（七）班主任考核

1.班主任績效津貼按全校教職工月平均獎勵性績效工資的50%計算，平均每人每月400元，全年按9個月發放，其中班主任常規津貼佔總額的30%，計每人每月120元，班主任獎勵性津貼佔總額的70%，計每人每月280元。

2.凡擔任班主任工資並履行班主任職責的，可得到班主任每月常規績效津貼120元。

3.學校將班主任每月平均績效津貼的70%作為班主任獎勵性績效津貼，班主任獎勵性績效津貼由學校考核評定後發放，班主任考核評議實行百分制。考核評議標準為:

＜1＞班級管理40分。主要考評班級學生綜合發展、學生行為規範、班紀班風、班級衞生等。

＜2＞德育系列活動10分。每次活動有計劃、有過程、有總結、有實效。

＜3＞班主任例會和班主任培訓10分。每缺席一次扣2分。

＜4＞班級班會和黑板報10分。每缺一次或一期扣2分。

＜5＞班主任計劃和總結，學生綜合素質評定5分。

＜6＞學生課外活動及組織5分。

＜7＞班主任家訪5分。班主任每月完成5名以上學生家訪任務，不符合要求者每缺一次扣1分。

＜8＞防流控輟10分。

＜9＞班主任到崗5分。

＜10＞除各項評價外，下列活動獎勵得分：

德育論文在學校網站交流或在區級以上教育行政主管部門刊物發表的，獎勵標準語學校其它論文獎勵標準一致並評分；班級獨立承擔的學校課內外活動，依據活動規模大小分別加2分、1分；班級學生有突出貢獻，依據貢獻大小及影響分別加5分、2分、1分；班主任評比獲各級獎勵的分別加5分、3分、2分、1分。獎勵和處罰原則上不超過班主任總績效工資的10%，班額學生人數差異在班主任考核中佔一定比例。

4.有下列情況之一的，扣除班主任考核分數：

＜1＞班主任嚴重違紀違規，造成惡劣影響者。學校校長辦公會研究給予處理決定。

＜2＞班主任不服從學校工作安排的一次扣除2分。

＜3＞班級學生嚴重違紀違規，有違法犯罪的，每次扣除5分。

＜4＞班級財產損失嚴重者，每月扣除5分。

＜5＞班主任在學生人身安全受到威脅時沒有盡到責任的；發生安全事故的。學校將視情節輕重相應扣除其班主任津貼。

5.政教處每月對班級工作進行一次總結，班級管理在全年級處於前五名的當月獎勵班主任津貼30元，班級管理在全年級處於後五名的當月扣除班主任津貼30元。每學期對班主任進行一次綜合考評，最後由校長辦公會依據考評結果確定班主任津貼等級。

（八）組長績效考核

年級組長、教研組長、備課組長完成任務經部門領導考核合格後享受每人每月50元的績效津貼，全年按九個月計算。對在各種教研活動和周清月清中不作為，不負責的扣除月績效津貼，拒絕整改的更換組長人選。

（九）九年級獎勵：在獎勵性績效工資剩餘拿出部分開支九年級升學獎，具體金額根據每年升學情況和績效剩餘部分由校長辦公會研究決定。

（十）八年級晚自習及行政值班：八年級晚自習補助及行政值班由績效工資剩餘部分開支。如沒有餘額或餘額不足則由學校公用經費開支。

此辦法從20xx年1月開始實施。為了調動教職工工作積極性，保證學校各項工作順利推進，學校保留結合工作實際不斷調整完善的權利。

醫生績效工資分配方案集合 篇17

為深化教育人事制度改革，建立符合教育教學規律和教師職業特點的績效考核制度，促進我校各項工作的科學發展，根據上級教育部門關於績效工資發放的要求，結合我校實際，特制訂《江蘇省湖建高級中學教職工獎勵性績效工資分配方案》。

一、指導思想及原則

指導思想：以全面貫徹黨的教育方針、推進素質教育、促進學生全面發展為目標，以提升教師隊伍素質為核心，以提高教師工作績效為導向，構建符合教育教學和教師成長規律、導向明確、標準科學、體系完善的教職工績效考核評價制度，努力推進我校各項工作持續健康發展。

基本原則：尊重規律，以人為本。德育為先，注重實績。激勵先進，促進發展。分類考核，突出實績。客觀公正，簡便易行。

二、考核內容

（一）教學人員考核

（1）師德考核：（約佔獎勵性績效工資總量15%）

能忠誠黨的教育事業、愛崗敬業、為人師表、忠於職守、樂於奉獻，關心學校的建設與發展，關愛學生身心健康，依法從教，遵守法律法規的教學人員將獲得師德獎，獎額為獎勵性績效工資總量的15%。

學校考核領導小組根據考核結果，結合教師自評、學生及家長測評等，綜合確定該獎項。

有下列情況之一者，不享受此項津貼：

1、有違背四項基本原則的言行或違法犯罪行為的。

2、參與賭博，搞有償家教或從事第二職業的。

3、以教謀私，向學生亂收費或索要錢物的。

4、有體罰或變相體罰學生行為的.。

5、擅自不上班的。

6、師生（家長）滿意度不足60%的。

7、缺少大局意識，不服從學校分工，未能履行崗位職責的。

8、以非法方式表達訴求或其他違反教育教學要求行為，造成一定影響的。

（2）出勤考核：（約佔獎勵性績效工資總量15%）

在編在崗教師凡認真履行工作職責，出滿勤，幹滿點，每學期可得該獎項，獎額為獎勵性績效工資總量的15%。

出現下列情況之一者，扣除部分或全部津貼：

1、曠課，每節扣100元；上課遲到，每次扣30元。

2、全體教職工大會、職能處室會議、年級會議及備課組、教研組活動等，曠會一次扣50元，請假扣10元（公假除外）；會議請假三次（含三次）以上，按曠會論處。

3、日常考勤，遲到一次扣10元，曠職一天扣100元。

4、在校內各種考試監考和閲卷中，曠一次扣50元，遲到一次扣10元。

（3）、教育教學常規及教研工作考核（約佔績效工資總量的20%）

1、從事教學和管理工作的骨幹教師，經考核合格，按規定發放津貼；

2、在上級視導、檢查中產生不良影響的，一次扣200元。

3、在學校教學“五認真”及常規管理檢查中不及時送交材料的，每次扣10元；拒交的，每次扣100元；“五認真”材料及常規管理檢查明顯不符合學校規定要求的，每次扣20-50元；

4、監考、閲卷不認真，有明顯不足的，每次扣50元；

5、拒絕參加校內外業務培訓和學習考試等活動的，每次扣100元；

6、45週歲以下的老師，當年無論文發表或獲獎的，扣200元；

（4）工作量考核：（約佔績效工資總量的30%）

1、核算辦法

（1）津貼課時數=實際課時數×職稱係數+教案數×0.5+附加課時數。

（2）每節課金額以津貼課時和金額總量確定。

（3）職稱係數具體為高級1.3，中級1.15，其他1.0。

2、高三音樂、美術訓練期間，以基礎年級同類人員最高課時計算。

3、班主任津貼平均基數為每月200元，教研組長為80元，文考學科備課組長為120元，其他學科備課組長為80元；級長為60元（級長不兼任班主任的，享受班主任待遇）。

4、女48週歲、男50週歲以上者，每超1歲每週加1課時，最多加5課時。

5、臨時性工作適當予以補助。

6、中層管理人員工作量津貼：

任課的中層正職和年級主任每月270元，與老師一樣，計算課時獎勵；不任課的，發放教學人員工作量考核部分的平均數，另外每月加60元。中層副職每月230元，任課的同老師一樣，計算課時獎勵；不任課的，發放教學人員工作量考核部分的平均數。

（5）工作效能考核：（約佔獎勵性績效工資總量的20%）

教學實績考核辦法：採用均分率考核教學實績，每學期考核一次。基礎年級以每學期兩次考試為依據，期中、期末分別佔40%、60%。高三年級按第一次市聯考和大學聯考成績核算，學業水平測試學科結合班級本科達線數、合格率和C率綜合測算。高二年級學業水平測試學科春學期按學業水平測試成績核算。

1、在同軌班級中，成績優秀的，獎200元；學期總平均成績低於學校規定要求的，扣500元，如有一次不符合學校規定的，扣100元。

2、級長、教研組長、備課組長、班主任等由相關部門或處室進行考核，按等級發放。

3、每學期對教學人員進行家長或學生滿意度測評，根據測評結果，由相關處室進行考核，按等級發放。

（二）教輔及後勤人員考核

教輔及後勤人員的德與勤參照教師考核的相關標準執行。

教輔人員人均基數9600元，由處室根據工作績效確定等次，一等10000元，二等9600元，三等9200元。

後勤人員人均基數9600元，由處室根據工作績效確定等次，一等9800元，二等9600元，三等9400元。

教輔及後勤人員基數根據具體情況可適當符動。

醫生績效工資分配方案集合 篇18

為加強教職工隊伍建設，深化學校人事制度改革，進一步激發教職員工的積極性和創造潛能，促進學校事業健康、持續發展，根據《江蘇省義務教育學校教職工績效考核指導意見》和《城鹽市市直學校及直屬事業單位獎勵性績效工資分配方案（試行）》等文件規定，特制定本方案。

一、基本原則

1、堅持按勞分配、兼顧公平的原則。在分配中堅持多勞多得、優績優酬，合理拉開收入分配差距，重點向關鍵崗位、業務骨幹和做出突出成績的工作人員傾斜，同時要充分考慮本校教職工的心理承受能力和學校分配製度改革的基礎，既要發揮績效工資的激勵導向作用，又要妥善處理學校內部各類人員之間的收入分配關係。

2、堅持以人為本、激勵先進的原則。體現教師工作的專業性、實踐性和長期性特點，尊重教職工的主體地位，堅持激勵與約束並舉，充分調動教職工的積極性和創造性。

3、堅持以德為先、注重實績的原則。注重教師師德、履行崗位職責、推動教育教學改革發展的實際表現。

4、堅持客觀公正、簡便易行的原則。根據學校實際，因地制宜，做到科學合理、嚴密規範、民主公開、客觀公正、便於操作。

二、實施範圍

全校在編在職人員。

三、實施時間

自20xx年1月1日起實施。

四、績效工資構成與發放辦法

（一）績效工資分為基礎性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。基礎性績效工資佔績效工資總量的70﹪，獎勵性績效工資由人事、財政部門以績效工資總量30﹪測算，但不是按30%標準對應發放到人。

（二）基礎性績效工資包括崗位津貼、生活補貼兩項。基礎性績效工資由學校根據考核內容，與年度考核結合進行。考核為合格及以上的，按月發放基礎性績效工資。考核為基本合格或不合格的，自考核結果審核備案次月起分別停發3個月、6個月崗位津貼，生活補貼按標準發放。年度考核為不計考核等次（見習期滿外）的，自考核結果審核備案次月起停發3個月崗位津貼，生活補貼按原標準發放。基礎性績效工資按月發放到個人工資卡。

（三）獎勵性績效工資主要體現工作量和實際貢獻等因素。考核為合格及以上等次的，發放獎勵性績效工資。對認真履行崗位職責，完成學校額定工作量的教職工發放基本津貼。除此，學校還將發放課時津貼、班主任津貼、中層幹部津貼、教學骨幹津貼、教科研獎勵津貼、超工作量津貼、後勤人員津貼等。

五、獎勵性績效工資分配辦法、考核項目

學校獎勵性績效工資總量包括學校領導幹部獎勵性績效工資總額和教職工獎勵性績效工資總額兩部分。

（一）學校領導幹部獎勵性績效工資

學校領導幹部獎勵性績效工資總額以本校教職工人均獎勵性績效工資為基數，按學校正職1、5倍、副職1、3倍提取，由市教育局考核分配。

（二）教職工獎勵性績效工資

教職工獎勵性績效工資由基本津貼、課時津貼、班主任津貼、中層幹部津貼、教學骨幹津貼、教科研獎勵津貼、超工作量津貼、後勤人員津貼等組成。

1、基本津貼：基本津貼按月計，以600元為基數，根據教職工工齡和職級每月發放（具體金額見表1、表2），主要從德、能、勤、績四方面進行考核，考核合格者發放基本津貼。對違反師德經查實的，扣除全部基本津貼。

表1：

工齡（年）0—9 10—19 20—29 30—39 40以上金額（元）

600 610 620 630 640

表2：

職級12級11級10級9級8級7級6級5級4級金額（元）

0 10 20 30 40 50 60 70 80

（1）德

①遵章守法；

②服從組織分工；

③愛崗敬業，團結奉獻；

④識大體，顧大局，維護學校形象，合理表達訴求；

⑤關愛學生，不諷刺、歧視、體罰和變相體罰學生；

⑥與家長溝通交流較好，不訓斥家長；

⑦不從事有償家教，不到社會辦學機構兼職兼課、補課等；

⑧不亂收費，不為學生代購教輔用書，不向學生推銷或變相推銷教輔材料和教具及其它商品等；

⑨不索取或變相索取學生家長錢物，不請託家長辦私事；

⑩不違反計劃生育政策。

（2）能

①教育理論水平：有一定的教育理論功底，熟悉兒童的身心特點，各種教育的客觀規律，科學的教育方法，並以此指導自己的教育活動。

②課堂教學能力：熟悉所教學科的專業知識，有較強的課堂教學組織能力，能勝任該學科的'教學。

③教育科研能力：瞭解教育科研的常用方法，積極參與學校的課題研究工作。

④德育工作能力：善於和學生交流，能根據兒童的身心特點組織開展各種各樣豐富多彩的活動，讓學生在學校不僅獲取知識，更能養成良好的品行。

對教職工的“德”、“能”考核，採取民主測評的辦法，由學校獎勵性績效工資考核工作領導小組根據測評情況研究確定結果。

（3）勤

全體教職員工須嚴格執行學校的作息時間，按規定時間出勤。各類假期均需履行請（銷）假手續，如遇特殊情況，不能及時履行書面請假手續的，必須委託年級部、處室負責人代為書面請假。請假期滿後必須及時銷假，否則作繼續請假處理；假滿後尚需續假者，須按原請假程序補辦手續，否則作曠工處理。教務處對各類人員的出勤情況詳細記載，按月公佈。有下列情況的相應扣除出勤津貼：

①升旗儀式、出操、會議等集體活動無故缺席一次，扣除20元；集體活動和平時上班無故遲到一次扣除5元。

②全月累計曠課1節或曠職半天，扣除100元；曠課2節或曠職1天，扣除200元；曠課3節（含）以上或曠職1、5天（含）以上，扣除當月基本津貼，曠課5節（含）或曠職兩天（含）以上扣發全年基本津貼。

③事假月累計達1天開始扣除津貼，每天扣除50元，直到扣完全部基本津貼為止。

④病假月累計逾1天開始扣除津貼，每天扣除30元，直至扣完全部基本津貼。另外，病假超兩個月的按蘇人通[1998]130號文件《關於我省機關、事業單位工作人員病假待遇的通知》處理。

⑤婚假為舉行結婚儀式的當天和前後各一天，其餘時間原則上不安排婚假；產假按國家規定執行；懷孕期間和法定產假後如確實因身體等方面的原因需請假的，按事假處理，原則上不超過15天。超過15天的，須由學校領導和一名中層幹部陪同當事人到學校指定的醫院檢查，確實有病，方可請假，按病假處理；如不履行上述手續的一律以曠職論處。人工流產，遵守《計算生育條例》者按公假處理，違反《計劃生育條例》者，按病假處理。

（4）績

①數量：能承擔本學科基本教學課時數，並完成領導交辦的其它事項；男55歲以下和女50歲以下教師因故不能從事本學科教學以及個人總工作量不足三分之二的不能享受全額基本津貼（具體由考核領導小組酌情研究確定）；教師代課憑代課通知單領取代課津貼，每代一節課6元，每代一天班主任12元。凡因特殊活動學校整體調整課務，老師代班的不計入代課範圍。

②質量：嚴格執行課程計劃，按照要求完成所教學科的教育教學任務，認真做好備課、上課、聽課、作業佈置與批改、課後反思、輔導學生等工作，學生不僅知識掌握紮實，而且能力得到了發展。

③安全：無學生傷害事故及其他安全責任事故。若發生一般安全事故的，教育到位、處理及時，未造成影響的不予處罰；如造成影響的一次酌情扣除100—1000元；發生重大事故的，每次酌情扣發1000元以上，直至扣除全部基本津貼；發生重大事故且處理不當再另行處理。

2、課時津貼：課時工作量按學期進行測算，課時津貼按學年發放。課時值分為3、0元、2、7元和2、4元三個等級（三個等級的確定辦法詳見附件1《城鹽市田家炳實驗國小教學“六認真”工作規範及考核辦法》）。教學一線人員月課時數=周（學科+備課+早讀+課外輔導+晚輔導+作業課時+兼職+補貼）課時×4。

教學人員課時津貼計發辦法：課時值×月課時數×考核月數×課時係數（如下表）

教齡職稱0—9 10—19 20—29 30—39 40以上

初級1、0 1、03 1、06 1、09 1、12

中級1、03 1、06 1、09 1、12 1、15

高級1、06 1、09 1、12 1、15 1、18

課時折算方式如下：

（1）周學科課時：指根據國家課時計劃指定安排和地方協調並納入課表的學科課時（含綜合實踐活動課）。

（2）周備課課時：列入課表的每一節學科課時備課量折算為0、5課時；任教語、數、英同軌班級，每增加一個班，按增加原備課量的20%計算；其他學科每增加一個班，按增加原備課量的10%計算。

（3）周作業課時：把每班學科課堂作業批改量摺合成課時計算，具體見下表。

折算科目課時數年級

數學、語文、美術、英語

一、二4 4 0、5

三、四4、5 6、5 0、5 3

五、六5、5 8 0、5 3、5

注：帶雙班語文、數學或多個班級美術、英語的教師將折算後的每班課時數×班級數。

（4）周早讀課時：除紅領巾廣播作為班主任正常工作職責外，各年級每節晨讀課摺合為0、5課時計。如遇特殊情況，早讀課時按實際計算。

（5）周課外輔導課時：指語、數、外學科教師輔導、訂正學生作業的工作量折算的課時。語、數、外每週摺合為3課時，語、數雙班另加1、5課時。

（6）周晚輔導課時：按實際課時數計算，每節摺合為1課時。

（7）周職務課時：指按照學校各層各級管理崗位的工作量折算的課時。

①教研組長：3課時

②首席班主任：2課時

③各處室幹事：1—12課時

（8）周兼職課時：指本職工作之外由學校指定的經常性兼項工作折算的課時。

①教學儀器、設備、器材保管員：8課時

②校級興趣活動輔導人員：按實際次數計算，3課時/次（含備課課時）。

③校級藝體重大活動訓練人員：根據實際工作量由校長室核定。

④治保人員：2課時

⑤圖書室管理人員：5課時

⑥關工委工作人員：5課時

⑦體育教師負責廣播音響：2課時

⑧值周：10課時（每天2課時，按實際計算）

⑨路隊護送：2課時

注：以上凡有彈性課時項的填寫須對照工作安排並根據部門考勤考績的實際結果如實填寫，課時數由負責活動組織的部門負責人擬定並報相關分管校長審核確定。

（9）周補貼課時：指根據學校自身情況確定的補貼課時。

①老年補貼：男53、女48週歲（含）以上5課時

男57、女52週歲（含）以上8課時

②學科補貼：體育學科室外教學每週增加3課時，兼職者增加1課時。

③畢業班補貼：英語3課時，語文、數學5課時。

（10）周協助管理課時：非班主任老師承擔了教育管理學生的責任，補貼5課時。

（11）各項臨時性工作補助課時：由教務處及相關部門核定課時數，計入相關人員的月課時數內。

（12）特殊部門、特殊崗位、特殊人員需要照顧的補貼課時由考核工作領導小組確定具體標準。

3、班主任津貼：根據有關文件精神，班主任完成學校規定的班主任工作，經考核為A等的每月發放280元津貼，考核為B等的每月發放260元津貼，考核為C等的每月發放140元及以下津貼（考核細則詳見附件2《城鹽市田家炳實驗國小班主任工作規範及考核辦法》）。班主任承擔的班會課、體活課、晨會課不再計入課時津貼。

學校實行首席班主任制，首席班主任是本年級班主任工作的牽頭人，協助年級部做好本年級學生管理和育人工作，牽頭組織各種德育活動，做好本年級班主任工作的經驗總結等。

4、中層幹部津貼：具體考核辦法參見附件3《城鹽市田家炳實驗國小中層幹部工作規範及考核辦法》。

5、教學骨幹津貼：對在教學一線人員發放，各項津貼不累計。

（1）省特級教師、省333工程培養對象、市有突出貢獻的中青年專家每月發放120元津貼；

（2）市名教師、市111工程培養對象每月發放100元津貼；

（3）市級學科帶頭人每月發放60元津貼；

（4）市級教學能手每月發放40元津貼；

（5）市級教學新秀每月發放20元津貼；

（6）市直（縣）教學能手每月發放20元津貼。

6、教科研獎勵津貼：教科研獎勵參見附件4《城鹽市田家炳實驗國小教科研成果獎懲辦法》。

7、超工作量津貼：用於發放平時的突擊工作、假期中加班的加班費用等。由考核工作領導小組對平時參加學校各種突擊工作、假期中的加班工作的同志，結合工作的難度、強度、工作時間、工作效果等方面進行核定。

8、後勤人員津貼：非教學類專業技術人員獎勵性績效工資由管理部門考核後發放。發放標準為：基本津貼+人均全年課時津貼×基礎課時值×崗位係數（參照教師課時係數標準）×90%+剩餘金額分配數。

非專業技術的工勤人員的獎勵性績效工資由管理部門考核後發放。發放標準為：基本津貼+人均全年課時津貼×基礎課時值×崗位係數（技師1、1，高級工1、0，中級工0、9，初級工0、8）×90%+剩餘金額分配數。

六、獎勵性績效工資的核算與發放

獎勵性績效工資每年均按10個月進行發放，除班主任津貼按月發放外，其餘按學期進行考核，每月考核填寫考核表，年終核算併發放，計入每人分帳户。所有獎勵性項目均應在師德考核和年度考核合格的基礎上發放。

每年的基本津貼、課時津貼、班主任津貼、中層幹部津貼、教學骨幹津貼、超工作量津貼、教科研獎勵津貼和後勤人員津貼發放後，剩餘部分按年度考核及綜合表現分一、二、三等發放（年度考核獲“優秀”格次者按一等發放，獲“合格”格次者按二等發放）。

七、考核的組織與實施

（一）加強組織領導。學校成立獎勵性績效工資考核工作領導小組，領導小組在學校黨支部、校長室的領導下開展工作，專門負責獎勵性績效工資考核工作。領導小組成員由校長、工會主席、中層幹部代表、教職工代表共同組成。

1、領導小組負責組織擬定《獎勵性績效工資考核及分配方案》，在提交教代會通過並報上級批准後組織實施。

2、領導小組負責調整涉及少數人的獎勵性績效工資發放辦法。

3、領導小組負責對考核過程中重大事項的決策。

（二）明確考核分工。教學人員的基本津貼、課時津貼、教科研獎勵津貼、教學骨幹津貼的考核由教務教研處負責提供考核基礎數據；班主任津貼考核由學生處組織考核；中層幹部津貼考核由校長室組織實施；超工作量津貼考核由牽頭部門評定並報考核工作領導小組確認；非教學類專業技術人員、職員和工人由主管部門考核；辦公室負責具體測算工作。

（三）優化考核程序。獎勵性績效考核每年考核10個月，考核程序如下：

1、具體考核部門於每月3日將上月考核結果反饋到主管部門。

2、年級部或部門在將各部門考核結果反饋給考核對象後，填報《獎勵性績效工資考核表》，並於每月5日將《考核表》報學校教導處彙總初審。

3、教導處於每月8日將初審後的《獎勵性績效工資考核表》報校長室和考核工作領導小組審核。

4、教導處將審核後的《獎勵性績效工資考核表》送會計室對應發放。

八、考核結果的使用與反饋

1、獎勵性績效工資考核結果是獎勵性績效工資分配的依據。

2、獎勵性績效工資考核結果也是崗位聘任、職務晉升、進修培訓、表彰獎勵等工作的重要依據。

3、獎勵性績效工資考核結果要反饋給教職工本人，教職工本人如對考核結果有異議，可以在接到考核結果通知之日起10日內向學校考核工作領導小組申請複核，領導小組應在接到申請複核之日1個月內提出複核意見，經學校負責人批准後以書面形式通知本人。如教職工本人對複核結果仍有異議的，向學校主管部門提出申訴。在複核申訴期間不停止對考核結果的執行。

九、附則

本方案解釋權屬學校獎勵性績效工資考核工作領導小組。

附件1：《城鹽田家炳實驗國小教學“六認真”工作規範及考核辦法》

附件2：《城鹽田家炳實驗國小班主任工作規範及考核辦法》

附件3：《城鹽田家炳實驗國小中層幹部工作規範及考核辦法》

附件4：《城鹽田家炳實驗國小教科研成果獎懲辦法》

醫生績效工資分配方案集合 篇19

一、績效工資分配方案如何制定

1、確定實施績效考核方案的時候，要得到公司管理層的授權，讓更多的人蔘與其中，在制定考核方案的時候參考部門的意見。

2、要引起公司管理層和部門經理足夠的重視。

3、在績效考核制定之初，和各個部門進行溝通，直觀的反映員工的工作狀況，能夠使績效考核真正起到激勵的作用。

4、績效考核方案應該能夠讓員工真正看到實惠，在基本工資和績效工資劃分的時候，根據職位的不同劃分出不同的檔次。

二、績效工資有哪些特徵

它的基本特徵是將僱員的薪酬收入與個人業績掛鈎。業績是一個綜合的概念，比產品的數量和質量內涵更為寬泛，它不僅包括產品數量和質量，還包括僱員對企業其他貢獻。

企業支付給僱員的業績工資雖然也包括基本工資、獎金和福利等幾項主要內容，但各自之間不是獨立的，而是有機的結合在一起，這體現了績效工資的綜合性特徵。與傳統工資制相比，績效工資制的主要特點;一是有利於僱員工資與可量化的業績掛鈎，將激勵機制融於企業目標和個人業績的聯繫之中;二是有利於工資向業績優秀者傾斜，提高企業效率和節省工資成本;三是有利於突出團隊精神和企業形象，增大激勵力度和僱員的凝聚力。績效工資體系的不完善之處和負面影響主要是：容易導致對績優者的獎勵有方，對績劣者約束欠缺的現象，而且在對績效優者獎勵幅度過大的情況下，容易造成一些僱員瞞報業績的行為，因此，對僱員業績的準確評估和有效監督是績效工資實施的關鍵。

三、績效工資與效益獎金的區別是什麼

績效工資和效益獎金是最常見的浮動薪資的表現方式，都屬於非固定的經濟性報酬，都具有一定的激勵與約束的功能。但兩者還是有顯著的區別，具有不同的.管理作用。

首先，管理意義不同，績效工資重約束，效益獎金重激勵。績效工資的實質是崗位價值押金，即企業在人崗不完全匹配的情況下，將員工對應的崗位薪資水平分拆成兩部分，一部分固定發放，一部分則根據績效調整發放。通常，在人崗匹配度較低的國企中，績效工資佔有較大份額;在人員任用規範、人崗匹配度較高的外資企業，績效工資的比例就相對偏低。而效益獎金的實質是企業業績分紅，即從企業年度業績目標的超出部分中，拿出一定數額的業績獎金，有差別地分配給企業員工。這種分享式的浮動薪資形式，重在激勵員工努力實現企業整體業績目標。

其次，要項構成不同，績效工資是常規項目，效益獎金是非常規項目。績效工資根據員工表現發放，有一定的範圍區間，不是有沒有的問題，是多與少的問題;而效益獎金是企業的一種額外付酬方式，視企業效益而定，效益不理想的情況下，可以不發。

再次，比較基準不同，績效工資與外部市場比較，效益獎金與企業自身經營狀況比較。績效工資是崗位價值回報的一部分，要更多地參照外部市場。比如技術崗位，外部市場的通常做法是固定工資加項目獎金。若把技術人員固定工資中拿出一部分來浮動，每月或季度考核後發放，勢必會減弱對外部市場中優秀人才的吸引力。而效益獎金是企業業績分紅的一種方式，更多地與企業業績目標達成情況及利潤狀況進行比較。

醫生績效工資分配方案集合 篇20

為調動中心職工的工作積極性，建立公平合理、公開透明、有效激勵的內部分配機制，根據〔20xx〕號文件精神，結合我中心的實際情況，特制定本分配方案。

一、指導思想。

在上級核撥的績效工資總量內，建立以職工奉獻精神為宗旨，以提高職工敬業愛崗精神為核心，以促進職工績效為導向的分配激勵機制，調動全體職工工作積極性，打破平均主義的分配辦法，貫徹按勞分配的原則，實行“公平合理，按勞分配，優勞優酬，責重酬高”的績效工資分配機制。

二、分配原則。

公平合理，按勞分配，優勞優酬，責重酬高。

三、獎勵性績效工資的構成比例。

我中心在職人員6人，全年績效工資為69816元6人=418896元，其中全年基礎性績效工資為229680元（佔全年績效工資總量的54.8%），全年獎勵性績效工資為189216元（佔全年績效工資總量的45.2%）。獎勵性績效工資由四部分組成，與績效考核掛鈎，根據績效考核情況發放。

（一）月考勤獎。

600元/月/人，按月發放。全年月考勤獎43200元，佔全年獎勵性績效工資的22.8%。

（二）月績效獎。

基數為800元/月/人，根據不同的崗位職責進行分配。正科實職、副科實職、管理八級和專技十級職員、一般工作人員（包含管理九、十級和專技十一、十二、十三級）比例為1.3：1.2：1.1：1，按月發放。全年月考勤獎58560元，佔全年獎勵性績效工資的30.9%。

（三）年度績效獎。

年末發放，年度績效獎=（基本工資+基礎性績效工資）。年度績效獎71778元，佔全年獎勵性績效工資的37.9%。

（四）其他績效獎。

年末發放，總額為15678元（未包含月考勤獎、月績效獎、年度績效獎扣發的金額和其他獎勵），佔全年獎勵性績效工資的8.3%。

四、考核辦法。

（一）月考勤獎。

1、工作人員當月遲到或早退5次以內的，每次扣發50元，當月遲到或早退5次或以上的，全額扣發當月月考勤獎。無故曠工的，扣發當月全部月考勤獎。

2、當月請病事假3個工作日以內的，每個工作日扣發50元，當月請病假10個工作日或以上的，全額扣發當月月考勤獎，當月請事假3個工作日或以上的，全額扣發當月月考勤獎。

3、以上扣除、停發、沒有領取的月考勤獎全部納入單位其他績效獎中。

（二）月績效獎。

1、滿足以下條件之一的扣發當月月績效獎25%。

①當月遲到或早退達到6-10次的。

②當月事假累計達4-6個工作日的。

2、滿足以下條件之一的扣發當月月績效獎50%。

①當月遲到或早退超過10次的。

②當月事假累計達到7-10個工作日的。

③當月無故曠工累計達2個工作日的。

3、滿足以下條件之一的全額扣發當月月績效獎：

①當月事假累計達10個工作日的。

②當月無故曠工累計達2個工作日的。

③因工作失職或違法亂紀，造成重大經濟損失或惡劣影響的。

④因工作失職在社會上造成嚴重不良影響的。

⑤工作中弄虛作假、致使工作目標完不成或造成嚴重後果的。

4、經批准請病假的，按病假日數比例，扣發月績效獎。

5、以上扣除、停發、沒有領取的每月績效獎全部納入單位其他績效獎中。

（三）年度績效獎。

年度績效獎根據個人年度考核情況，合格（含合格）以上的領取與個人職務（崗位、技術等級）相對應的年度績效獎。合格（不含合格）以下的扣發當年年度績效獎。年度考核優秀的工作人員在年度績效獎部分基礎上另加500元。年度累計事假超過60個工作日、病假90個工作日的全額扣發年度績效獎。以上扣除、停發、沒有領取的每月績效獎全部納入單位其他績效獎中。

（四）其他績效獎。

加班、值班、超工作量、年終先進獎勵，按規定係數比例進行統籌發放。

五、其他問題。

（一）有下列情形之一的，扣發全年獎勵性績效工資：

1、受刑事處罰，或受黨、團內嚴重警告，行政記大過以上處分，處分期限未滿或雖未規定處分期但處分期未滿一年的。

2、被市級（含市級）以上效能告誡或通報的。

3、表現很差、羣眾意見很大的。扣發的獎勵性績效工資全部納入單位其他績效獎中。

（二）國家法定的假期（如探親假、婚假、生育假、喪假等）按有關規定執行。

（三）本文未涉及而政策法規有規定的，按相應規定處理。

六、其它事項。

本方案月日經職工大會表決通過，20xx年xx月xx日起生效。

醫生績效工資分配方案集合 篇21

一、指導思想

根據省、市相關的指導性方案，進一步推進分配製度改革，調動教職工的積極性，建立科學規範的收入分配機制，充分發揮績效工資的激勵導向作用，真正做到干與不幹不一樣、幹多幹少不一樣、幹好幹壞不一樣，激勵廣大教職工愛崗敬業，紮實工作，開拓進取，積極主動地完成各項工作任務目標，努力推進我校教育事業持續健康快速發展。

二、分配原則

1、多勞多得，按勞取酬的.原則。

2、優質優酬，注重績效的原則。

3、凸顯崗位，向一線教師、教學骨幹傾斜的原則。

4、崗變薪變，待遇能高能低的原則。

5、不區分職稱差異，不體現學科差異的原則。

三、具體辦法

(一)工作量分值設定(以月績效為計算單位，半年累計)

1、周滿工作量：語文、數學、英語10-12課時，物理、化學、政治、歷史、地理、生物12-14課時，美術、音樂、體育、信息、綜合實踐、通用技術14-16課時，體育教師帶兩操及組織課外活動按每週共增加2課時計算。(其他崗位以學校核定崗位為滿工作量，學校將另行公佈教職工工作量清單)

2、按縣有關文件規定，副校級領導、處室主任半個教學工作量視為滿工作量，副主任為正常工作量，會計、檔案員、校醫、學籍管理員、圖書管理員為滿工作量，出納為三分之二個工作量。

3、根據實際情況，學校在執行此標準時，不取上限和下限，擬取中限。已達下限、未達中限者按中限計算。

4、設滿工作量為每月100分。非個人原因，課時較少且未擔任其他兼職，每月低於80分的，按80分計(50週歲以上的教師按90分計算，55週歲以上的教師按100分計算)，其他服從學校安排完成其他工作且勝任者，按100分計。

5、教研組長、年級組長每月增加10分，備課組長每月增加5分。

6、校級每月增加40分，行政、班主任每月增加30分。

7、教師代課或超課時按每課時每月增加2分，跨年級按每月增加一課時計算(可累加)。

8、早自習、午自習由教務處按實際計算，每次增加0.5分。

9、網絡管理維護人員每月增加10分。

10、週末及節假日值班或加班，每天增加5分。

11、寒、暑假期間，除提取10%用於中大學聯考獎勵外，全體教職工同分考核。

(二)考核實施辦法

1、教職工考勤管理由相關處室考核，交辦公室彙總。

在教學工作中請事假每天扣5分，曠勤每天扣10分(教師每缺一節課扣5分)，教工例會、升旗儀式、教研組活動、備課組活動、月考質量分析會、師生座談會及其他活動缺勤每次扣2分，請事假每次扣1分，早、晚下班缺勤每節課扣1分，遲到、早退每次扣0.5分。體育老師下操缺勤每次扣0.5分。(教職工請假制度按縣教育局文件執行)

2、班主任工作考核、扣分由政教處負責

3、教師教學常規工作考核、扣分由教務處負責

4、教師業績考核由教務處負責

體現優質高薪，設目標完成係數(取得等級乘以相應的係數)。教職工根據學校安排的工作，根據教育、教學業績，經“教師業績工作績效考評組”考核認定後，成績突出者可以高出一至二級;業績特差，或有重大違紀、失職者、或給學校聲譽、財產造成損失者，經行政會認定後，可以低定一至二級。具體分五級，即係數為1.1、1.05、1.0、0.95、0.9。(業績認定參照《學校教學質量考核與獎罰實施細則》執行)

5、關於教師在教學中撰寫教育教學論文、培養學科特長生指導教師、參與教育科研課題獎、學科技能競賽獎、指導學生學科競賽獲獎、優秀課評比獎，由教研室另擬方案另行加分。

6、行政人員工作目標考核：由校長負責

(三)考慮到畢業班教學質量評估因素，學校從每年績效工資總收入中抽出10%，根據畢業班獎勵辦法，另行獎勵畢業班教師。

(四)根據工作職能，相關工作由有關部門負責統計，並於當月25日前報給學校績效工資考核分配工作領導小組考核，公示3個工作日。績效得分核實無誤後由辦公室核算教職工個人當月績效工資，校長審批後由會計室每半年一次發放給教職工。

醫生績效工資分配方案集合 篇22

第一章總則

第一條目的

為了充分發揮員工的積極性和創造性，鼓勵員工長期地為公司的發展做出貢獻，保證公司經營目標的實現，本着“以人為本”和公平公正、科學合理的原則，按照國家有關勞動人事管理政策和公司相關規章制度，根據公司經營理念和管理模式的實際情況，特制定本制度。

第二條指導思想

1、按照各盡所能，按勞分配的原則，堅持工資增長幅度與公司經濟效益增長同步。

2、以員工崗位責任、勞動績效、勞動技能、工作年限等指標綜合考核員工報酬，適當向能力突出的優秀人才和責任重大、技術含量高的關鍵崗位傾斜。

3、逐步構造管理崗位與非管理崗位、技術崗位與非技術崗位、簡單勞動與複雜勞動的薪酬檔次落差，建立激勵機制。

第三條範圍

公司從業人員的薪酬管理除國家法律法規或公司董事會另有文件規定外，均需依照本制度執行。

第二章薪酬辦法

第一條薪酬構成及定義

員工的薪酬由基本工資、崗位工資和績效工資構成。

1、基本工資按照員工身份、學歷、職稱、工作年限確立。基本工資參照員工檔案工資建立，檔案關係不在公司的，參照同等水平人員確定基本工資額度。

2、崗位工資按照職務高低、崗位責任繁簡輕重確立。不同崗位的員工，崗位工資不同。根據公司經營情況的變化，可以變更崗位工資標準。

3、績效工資按照上月各部門工作任務、經營指標、員工職責履行狀況、工作績效考核結果確立。

第二條管理類人員崗位設置

1、管理類人員定義：從事持續性的管理工作，可確保業務工作的有效開展，其工作的行為、表現及結果對公司的總體業績發生作用。

2、管理類人員工作崗位設置如下：

管理一崗（總經理）

管理二崗（副總經理）

管理三崗（部門主任）

管理四崗（部門副主任）

管理五崗（業務主管）：主要負責部門一項或多項管理工作

管理六崗（業務主辦）：主要辦理部門一項或多項管理工作

管理七崗（業務助理）：協助辦理部門一項或多項管理工作

3、管理類一~二崗薪酬按照董事會相關規定執行。

4、管理類三~七崗各崗位工資薪級均分為（a、b、c、d）四檔，詳情見附表。

第三條技術類人員崗位設置

1、技術類人員定義：從事創造性的技術及業務工作，其工作直接影響公司關鍵目標的執行效果。

2、技術類人員工作崗位設置如下：

技術一崗（高級專業技術主管）

技術二崗（中級專業技術主管）

技術三崗（技術主管）：主要負責部門一項或多項技術工作

技術四崗（技術主辦）：主要辦理部門一項或多項技術工作

技術五崗（技術助理）：協助辦理部門一項或多項技術工作

技術六崗（技術員）

3、技術類一~六崗各崗位工資薪級均分為（a、b、c、d）四檔，詳情見附表。

第四條績效工資

1、績效考核由公司統一安排按月進行，考評小組由公司總經理、副總經理、綜合辦公室主任、計劃財務部主任組成。

2、每月績效基數由考評小組根據上月公司經營情況確定。

3、績效工資係數與員工崗位掛鈎，同一崗位的績效工資係數相同，各崗位係數見附表。

醫生績效工資分配方案集合 篇23

為激發員工工作積極性，提高工作效率，體現多勞多得、獎勤罰懶的分配機制，本着公平、公開、公正的分配原則,依據公司目標職責考核辦法，特制定本方案。

一、工資構成

1、現工資由基本工資（崗位工資、薪級工資)、補貼（崗位補貼、工齡工資、全勤、知貼、生活補貼、中艱津貼、電話費）、獎金組成。

2、增調部分

為使加班、外勤等補助核報工作程序簡化,本着人均增加的原則,現實行量化管理,維護服務部門在崗人員700元

/人/月，技術業務部門在崗人員600元/人/月、行政管理部門在崗人員500元/人/月。

二、工資核發

1、基本工資、補貼和獎金（80％)由人力資源部、財務部按月核發。

2、績效考核獎金由現獎金的20%和增調部分組成。

三、考核方式

考核領導小組對部門按季度考核。

四、考核程序

依據公司目標職責考核辦法，考核領導小組根據各部門簽訂的《目標職責書》進行考核.

1、部門考核、自查。

各部門每月按照部門考核辦法對員工績效考核獎金先行按100％進行考核,並將考核結果及獎金髮放狀況報分管領導審批後交人力資源部,由人力資源部、財務部核發;部門負責人績效考核獎金先行按100％由人力資源部、財務部核發.各部門每季度根據考核資料、標準和要求，對目標任務的`完成狀況進行全面自查，向分管領導彙報審核後，向考核領導小組下設的辦公室報有關資料。

2、考核領導小組考核。

考核領導小組透過聽取彙報、實地查看、重點抽查、查閲資料、聽取部門正職彙報、副職補充等方法，逐項考核確認，量化打分,構成考核意見，並寫出初步考核報告（含績效考核獎金髮放比例)。

3、確定績效考核獎金髮放比例。考核領導小組向經理辦公會提交考核報告，經理辦公會確定部門考核結果(作為部門負責人的考核結果),並公示三天。

4、二次調整.

人力資源部根據公司確定的部門考核結果，對部門負責人績效考核獎金進行二次調整核發.各部門根據公司確定的部門考核結果及部門月考核結果，對員工績效考核獎金進行二次調整，在部門公示一天後報人力資源部調整核發.

五、其他事宜

1、各部門結合工作實際，制定各自的員工績效考核辦法，經全體員工討論透過,提交分管領導審核後報考核領導小組透過後執行。

2、本辦法適用於公司在崗員工.

3、分公司績效考核辦法根據各自實際參照執行。

4、本辦法由考核領導小組辦公室負責解釋。