大班親子活動怎麼開展（精選3篇）

大班親子活動怎麼開展 篇1

活動背景：

寒冷的冬季，絲毫沒有讓孩子們的快樂有所減少，卻反而因為新年的即將來臨顯得格外熱情高漲。節日裏孩子們談論得最多的是買新衣服、新玩具、吃肯德基、麥當勞;在他們眼裏，節日裏的大人們則最關心為親朋好友買什麼禮，送什麼禮。抓住這一時機，我設計了環保親子新年活動《綠色祝福你、我、他》，在一系列的親子活動中，讓幼兒和家長共同瞭解什麼是綠色禮品，選擇綠色禮品有什麼好處，同時讓幼兒初步體會到送什麼禮並不重要，最重要的是要有一顆真誠的，關愛他人的心，那是送給別人的的禮物，最誠摯的祝福。

活動目標：

1、 通過活動讓幼兒瞭解什麼是綠色禮品，綠色禮品有什麼好處;能積極動員周圍的人送禮時選用綠色禮品，培養幼兒的環保意識。

2、 發展幼兒的語言能力、動手能力、社會能力等。

3、 教育幼兒要關愛他人，同時在活動中增強孩子和父母之間的情感交流。

活動準備：

1、 事先搭建T型舞台

2、 錄音機、磁帶

3、 各種廢舊材料(可由家長根據自己在活動中的製作需要，事先收集好所需要的材料)、剪刀、膠水、水彩筆

4、 邀請幼兒家長來園共同參與活動

活動過程：

活動一：現場調查活動——過節你送什麼禮?

1、 幼兒調查活動

指導語：新年到了，我們都會選擇一些禮物送給別人，也把自己的祝福送給他們，小朋友們，你們知道你的爸爸媽媽會選什麼禮物送人呢?選這個禮物的原因是什麼呢?請你們來當小小調查員，做一次現場採訪吧!(幼兒任意採訪到場的家長)

2、 幼兒講述調查結果

指導語：現在就請大家來説説看，你採訪了誰?他喜歡選什麼作為禮物?為什麼?

3、 分類、統計調查結果

教師根據幼兒講述的調查情況，按賀卡、服裝、煙酒、玩具、食品、保健品、文化用品、裝飾品等進行分類統計，並簡單繪製座標圖表，讓幼兒、家長能清楚的比較選擇各類禮品人數的多少。

活動二：親子討論活動——綠色禮品，綠色的祝福

1、討論活動：什麼是綠色禮品

指導語：假如是你，你認為送什麼樣的禮品?你們聽説過綠色禮品嗎?哪些禮品我們可以稱它為綠色禮品呢?

(幼兒、家長和教師共同討論、小結：把廢舊物品再利用、再製作成好看的、好玩的、好用的東西;能使人體環境健康的綠色食品;不污染、破壞自然環境的綠色產品等，把這些東西作為禮品贈送給別人就可以叫做綠色禮品。)

2、 幼兒、家長互問互答：你會選擇綠色禮品嗎

家長小結：送綠色禮品，能減少垃圾，減少浪費，節約資源;送綠色的祝福，能帶給人們健康的身體，讓我們的家園更美好!

活動三：製作、展示活動——綠色時尚發佈會

幼兒和家長一起用廢舊材料製作服裝、賀卡、玩具、裝飾品等。

指導語：我們大家一起收集了許多廢舊材料，請小朋友和爸爸媽媽一起動動腦筋，動動手，把它們變廢為寶，做成各種各樣的綠色禮品。

1、 展示活動：綠色時尚發佈會

幼兒做小模特，在T型舞台上向大家展示自己和爸爸媽媽一起設計、製作的服裝、玩具、賀卡 等各種小製作。

2、評選“綠色祝福獎”

活動四：互贈新年禮物——請接受我的綠色祝福

以家庭為單位，互相贈送綠色禮品，説説祝福的話，傳送真摯的綠色祝福。

大班親子活動怎麼開展 篇2

一、活動主題：

健康快樂動起來

二、活動目標：

1、通過參加運動會，培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。

2、增強孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發展。

3、培養孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

4、通過開展親子運動會，增進家長與子女之間的情感交流，加強孩子之間、家長之間、老師和孩子、老師和家長之間的溝通。

三、活動形式：

課間操展示、親子游戲

四、活動時間：

20__年11月15日上午9點

五、活動地點：

學校體育場

六、活動準備：

1、音響、音樂(運動員進行曲、早操音樂、七月火把節等)

2、各班遊戲器材

七、人員安排

總指揮：樑慧娟

主持人：趙書曰 領操：各班班主任

音響：張老師 攝像：各班兩名家長

安全：吳校長 各班負責人：各班班主任及老師

八、活動過程

1、運動員入場。

2、主持開幕。

3、校長致辭。

4、幼兒課間操展示。

5、親子帶動跳——七月火把節，家長進場

6、分班進行親子游戲比賽。(時間控制在40分鐘內)

7、頒獎、結束。

九、注意事項：

1、家長做好孩子的榜樣，呵護花草，愛護公共設施，維護公共衞生。

2、家長是孩子的第一任老師，所以在遊戲中，請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。

3、比賽時注意自己和孩子的安全，我們秉承“友誼第一，比賽第二”的原則，大家重在參與哦!

4、頒獎時會出現有的孩子沒有獎狀的情況，請大家給孩子積極正面的鼓勵和安慰。如：下次我們多吃飯多運動，一樣可以得到比賽的第一名。讓孩子明白只有通過努力才能獲得成功!

5、請家長穿便於運動的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋)，孩子們穿校服。

6、運動會結束後家長和孩子方可離場。

大班親子活動怎麼開展 篇3

1、中秋節要來了，這是一箇中國很傳統的節日,可以跟孩子來一些中秋節知識競答的互動，一起包餃子什麼，培養他的動手能力，也可以增進他的知識面，但還一定要父母也一起參與哦。

2、鼓勵孩子在假期和同學保持聯繫。你可以鼓勵他和同學一起去看一場電影或組織一場球賽。孩子回來後問問他玩得是否開心，耐心地聽孩子敍述活動過程和其中的有趣事。如果你能堅持用心傾聽而評價，慢慢地，孩子有什麼高興或煩惱的事就會願意對你説。

3、帶孩子去菜市場買菜，教他學習貨比三家和討價還價的本領，然後你就可以讓孩子在假期幫助家裏承擔每日的採購重任了。這樣既可以鍛鍊孩子的與人交往和生活能力，還可以讓他當一回家，知道柴米的貴賤，瞭解家庭經濟的日常開銷有多少。

4、週末讓孩子選擇一部分想看的影片，你和孩子一起去看一場電影。看完電影，你可以和孩子討論彼此印象最深的情節，告訴孩子你在他這個年齡時對哪類影片感興趣，比較一下你們的興趣和愛好有哪些相同、又有哪些不同。那些相同之處向你展示遺傳的奇妙，而不同之處則是在提醒你：孩子是有別於父母的獨立個體。

5、鼓勵孩子向你傳授一種新技能或知識，如使用互聯網查詢資料、用英語問路或詢問商品價格。你也可以請孩子教你健身操或其它流行並適合於你的活動。在學習過程中別忘了你是“學生”，但你可以要求“老師”多給你一些讚揚時的心理感受。

6、電視和報刊上每天都有大量的食品廣告，和孩子討論一下：哪些食品真正有利於健康?哪些廣告誇大之嫌?你和孩子還可以一起商量制定一個“家庭購買食品標準”，既保證家庭成員的營養需求，又合乎健康生活的理念。

7、10月的最後一天是西方的萬聖節。請你的孩子在互聯網上查找有關萬聖節的歷史由來，由他向全家人做一個關於萬聖節的專題演講。你也可以鼓勵孩子事先做一個南瓜燈或鬼臉面具作為演説中輔助工具。

8、現代家居生活離不開化工製品，請你的孩子在家中找出至少5件含有化學物質的生活用品，比如塑料製品、化學洗滌劑等記下所含化學物質的名稱。這將有助於孩子理解化學知識在生活中的重要性。

9、電話是現代社會中一下重要的交流工具，孩子們也經常用電話詢問作業或與朋友聊天。如果你覺得孩子的電話過於頻繁，不妨找個時間和他談談，讓孩子知道家中的電話費花銷有多大，再請他想想有哪些方法可以降低家裏的電話費開支。