國小周邊安全隱患排查整治專項行動方案

為認真貫徹落實市、區、鎮安全工作會議精神及上級對學校周邊環境治理排查的要求，杜絕類似羊角鎮“5·21”事件的發生；有效防範各類安全事故，確保我校教育教學工作持續穩定發展，保障廣大師生的生命安全，構建和諧校園。結合我校安全工作實際，特制定本實施方案。

一、工作目標

通過集中整治，進一步增強抓好學校安全工作的緊迫感、危機感和責任感，建立健全校園及周邊綜合治理長效機制，有效扭轉學校及周邊不穩定因素、零食攤點的食品安全、交通秩序、精神異常的人及不法分子對學校師生造成傷害等狀況；努力排除校舍倒塌、食物中毒、火災、交通事故、溺水、擁擠踩踏等容易引發師生羣死羣傷重大惡性事故隱患，使師生的安全感明顯增強，校園及周邊環境明顯改善。

二、領導機構

為了圓滿完成這項工作，把我校建設成為安全、文明的校園，成立以下領導小組：

組 長：

副組長：

組員：

三、排查整治範圍

校園及學校周邊環境

四、排查整治內容

(一)排查校園內部安全隱患

1、學校校舍及教學設施安全。認真排查學校各類建築和水、電、氣等基礎設施安全狀況，各種設施設備是否符合國家安全規定；認真排查消防設施設備、滅火器材，應急燈應按標準配齊，並完善預警裝置和警示標誌，保持消防通道暢通；認真排查防雷安全，按規定完善防雷設施，並定期檢測,確保有效；認真排查學校設備安全，禁止超期使用，嚴格管理危化物品和易燃易爆物品。對存在安全隱患的堅決予以整改。

2、學生交通安全。認真排查學校交通安全，加強學生騎自行車、電動車、摩托車的管理，督促家長、學生與學校簽訂安全協議。落實學生集隊往返制度，學生放學嚴格實行路隊制，嚴禁學生上學、放學途中隨意搭乘無安全保障的車輛。健全節假日和大型集體活動安全管理等制度。

3、學生飲食衞生安全。認真排查學校廚房食品衞生安全，學校廚房一律實行校長負責制，嚴格廚房從業人員持證上崗制度，嚴格食品進貨索證、登記、儲存、加工、發放流程管理，落實留樣制度，保持食堂內外環境衞生潔淨，師生飲用水符合國家衞生標準。

4、師生心理、體質健康狀況安全。認真排查學校教師、學生的心理、精神、體質健康狀況。對有心理障礙、精神異常、體質特殊的師生做到早發現，早處理，把安全隱患消滅於萌芽狀態。

5、校園周邊環境安全。要加強對校園及周邊自然環境的監控，對池塘、江河做好防溺水安全警示標誌。完善學校防自然災害的應急處置措施。

(二)排查學校內部安全管理

按照《廣東省學校安全工作指導手冊》中的要求，進一步建立健全各項安全管理制度，完善學校安全應急處理預案。學校安全工作機構健全，並落實專人負責，落實專用經費。建立健全以校舍、消防、食品衞生、交通、溺水為重點的安全管理制度；實行領導、教師值班巡邏制度。建立完善安全隱患排查整改專門檔案和安全工作檔案。

(三)安全教育及安全活動的開展

以安全教育讀本和安全教育掛圖內容為主，落實安全教育每週一課和上、下午最後一節課三分鐘提醒制度。開好安全教育講座，組織開展多種形式的安全教育活動，使學生系統接受和掌握防交通事故、防擁擠踩踏、防傳染病、防溺水、防食物中毒、防火災等安全知識和技能。建立完善學校突發事件應急預案，並開展演練活動。

(四)校園周邊治安環境整治工作

學校積極與村委會聯繫，共同商討認真摸排學校周邊的安全情況(含交通警示標誌、減速設施；校園周邊的食品衞生情況；遊攤散販佔道經營情況；學校周邊心理障礙、精神異常的人、不法分子對師生存在的威脅等)，對排查出的問題，及時上報相關單位，在上級的組織和支持下進行綜合整治。

五、步驟及時間

專項整治工作分三個階段進行：

第一階段（5月22—29日）：排查階段，學校及周邊環境進行排查。認真分析校園安全存在的重點問題、突出問題，結合實際制定具體實施方案，紮實開展校園安全隱患排查和整治工作，對排查出的問題和梳理出的重大隱患，要分析類別，落實責任，集中力量進行整治。

第二階段（5月30—6月12日）：整治階段，在鎮政府領導下對我校及周邊環境存在的問題及安全隱患進行整改。以確保學校師生的安全。

第三階段（6月13—6月20日）：工作彙報階段，針對我校及周邊環境整治的情況向上級彙報。

六、工作要求

（一）加強領導，切實落實責任。學校要高度重視這次專項整治行動，積極與村委會聯繫，校長親自抓，負總責；分管領導要具體抓，按照本次行動要求，按照下發的調查表內容，組織好大排查工作。要切實加大安全工作的落實力度，把工作措施落實到人，重點部位管理落實到人，督促檢查落實到人，真正把安全工作落到實處。

（二）突出重點，全方位排查整治學校安全隱患。學校在隱患排查整治專項行動中突出重點部位、重點環節，狠抓隱患的整改落實。加強對隱患整治的檢查力度，調動教職員工的積極性，發揮他們對安全工作的知情權、參與權和監督權，組織教職員工從學校各項教學常規、學校工作的每個時段、環節細緻地查找各種事故隱患，積極主動地參加隱患排查整治工作，從而提高整治質量，增強學校事故防範能力。

（三）健全機制，全面提高學校安全工作管理水平。學校以這次隱患排查整治為契機，推動重大危險源的監督管理工作和事故隱患排查整治工作的深入開展，既要切實消除當前嚴重威脅師生安全的突出隱患，又要落實治本之策，加強制度建設，建立健全學校安全管理工作的長效機制，確保學校安全工作得到全面加強。