學校活動方案（精選19篇）

學校活動方案 篇1

一、活動時間：20xx年3月15日晚上

二、活動地點：14教408教室

三、參與人員：08法2班全體同學

四、活動背景：

作為現代的大學生，我們雖然有了高科技的學習裝備，能夠方便和快捷地瞭解到各種新聞與知識，但是大多數的我們不可能特別留心地去關注消費方面的事情。如今，我們深入在象牙塔中，進行消費上的行為，大多數是在學校內進行的。學校在維護學生權益工作上做了大量工作。因此，我們很少在學校的範圍內消費時，有在權益處於劣勢的情形，在利益上受到侵犯的境況，更別提在人格上遭到侮辱的境地。我們早晚會離開總是風和日麗的校園，而進入魚龍混雜的社會。當在那裏我們在權益上、利益上，甚至上人格受到不公的待遇，我們會忍氣吞聲，讓不公平對待我們的人為所欲為嗎?我們當然不會那樣懦弱，我們會時刻維護我們自身的權益、利益乃至人格。我們如遇到消費層面的不公，怎樣去維護呢?我們總該瞭解一些有關消費方面的法律常識，知道最基本的維護消費者權益的知識吧。

一年一度的3.15——國際消費者權益日即將來臨，這是一次很好地讓在校學生初步地瞭解一下關於維護消費權益知識的契機。我部門得到到天津市河東區消費者協會人員的大力支持。從他們那裏得到六種維護消費權益知識的宣傳單和三張彩色的宣傳海報。

五、活動目的和意義

1.讓學生初步瞭解基本的消費維權知識。維權知識應當是一個合格大學生應當知道的，否則學生的知識面就太狹窄了。

2.學生能在消費權益受到侵害時，多了點這方面應對方法，對學生處理相關事情起到積極的作用。學生不會面對不公的消費待遇而覺得束手無策了。

3.開展關於3、15的活動是一個學校健全的具體體現。

六、活動內容

關於大家深惡痛絕的騙子的各種騙術的介紹：

1 朋友借號

在遊戲中由於相處久了，漸漸取得一定的信任，偶然對方提出借裝備借錢，出於義氣及有的朋友障於面子不好意思拒絕，借了就不還了，所以相處朋友要謹慎，沒有確定的把握，就別借了。

2 先錢後帶

看到世界刷話裏面總是有人在罵某某收了一二金卻不帶人的，這也是小騙吧，錢也不多，而且收費不帶的騙子相對來説是比較少的。對方號怎麼也不低於60才能靠帶人賺錢 你多刷他幾天，滿世界都知道了，其實很低級的騙子才用這種方法 你要他先帶再收錢，他肯定是不會答應的，要不就找個可靠的朋友介紹一下，帶熟了專門找一個人帶吧。

3 網站上領獎勵

一是世界喊話裏有人總在刷這樣的信息，打着幻想遊戲週年慶等旗號説是可以給30級以上玩家贈送極品套裝，高級寵物老虎水獸等玩家登錄之後要求提供帳號和密碼，甚至是綁定倉庫密碼 等於把自己的號白送於人了。

二是朋友的號被盜了，盜他號的人立馬把有木馬的鏈接發給你，你可能因為對方是你的好友就相信了，沒有免費的午餐，別以為好事那麼輕易就找上你，無論是誰別輕易交出帳號和密碼。

4 金幣換Q幣

非常多的人用低於市場價的價格要求換Q幣，條件就是你要先給他Q幣，如你從未和此人打過交道憑什麼相信他會在收到Q幣之後給你錢幣呢?要他先給你錢幣他肯嗎?既然他不信任你，你為什麼要相信他呢?

5 現金或Q幣賣裝備

最近看到這樣一則消息，個人推斷百分之九十九是個騙子，消息如下 600錢，或200Q幣出售極品老虎。問題出在錢幣和Q幣的價值太不對等了，如果你和對方一步步的談下去，就要注意中招了，你會因為Q幣要合算多了而難以抗拒想要得到極品寵物的誘惑，如4所説，他肯定會要求你先給Q幣的 這種廣告一看就有問題。

6 近似角色名行騙

裝備極好的玩家在感受得到別人羨慕的同時，要時刻記住，還有一羣人也沒日沒夜的惦記着你呢，就是盜號者，這樣的情況在百曉生的四周極易碰到，因為那裏高手雲集，裝備眩眼，你一不留神，旁邊就有人注意你和遊戲中的老公或是哥們的一舉一動，然後馬上申請一個近似的角色名冒充你最信任的人跟你要號或裝備，已有不少玩家中招，防範的方法就是，無論是誰向你要極品裝備時，要麼就語音，要麼就約定些類似身份驗證之類的暗語。

7 高賣高收

這個方法已經老土了，一個人開着收購的店，你冷不丁一看，非常高的價格在求購，如：作案工具，大地之靴等不是很常見的收集品，再多行數步，發現有人正巧合了你的心意在賣這樣東西呢，等這不是財神眷顧你，讓你撿錢嗎?馬上取錢去買再給收購的人才發現收購的人交易不下這樣東西。

8 開店的數字遊戲

招牌上寫便宜甩，實為收購 如龍蛋鳥蛋才300-500Y，招牌寫1錢收天地凌，實際標價為1Y收購 店外寫着5錢一組的神恩，店裏實際售價為5錢單個 出售十格同的商品時(一般是一組組的) 如神恩，鑰匙，繩子，十組神恩每行售價70Y一個，但其中混有1錢70Y 高價出售寫成高價收購，如寫成1錢收購回城卷兩種同樣物品，其中一個標成天價，另一個標成略比市場高一點，如反射寶石一個標30錢，另一個標8錢 招牌上寫5錢一組的神恩，裏面實際是5錢一個因為開店所標的是單個的價格

9 偷樑換柱

有人喊着賣某種極品，拿35寶石舉例吧，談好價後，一直和你聊天説話分散你的注意力，第一次交易上去時是正貨，然後找個理由取消交易，第二次放上個藍寶石，由於你即將擁有令你心儀了很久的寶物，激動之餘，終於立馬點了交易，才發現得來的是個反射35 這裏面還包括有些小收集品也長得一樣，如赤心珠和火靈珠，霧靈珠和怨魂珠，恭喜發財和小丫紅包，石珠與碎石等

10 先錢後貨賣寶寶

眾所周知，寶寶信任低於30是不能交易的，有騙子就以此為藉口，要求你先給錢再給貨，當然這種情況不多，因為你不看到屬性也是不會買的，但我碰到過，對方只是賣一級的帶前綴名的蛋，價格説得很便宜，他説不能交易，要我先給錢，我原以為是碰到了騙子，還好不是，後來是他先給蛋給我，我才給錢給他。

11 美女視頻

別以為就你有豔福，一碰就碰到個美女要求跟你視頻，還説自己長得不賴，不信你可以看照片之類，接照片和文件，及接視頻，都有可能令你中到木馬而盜了你的號，看過世界廣告中有人刷，找個美女視頻，只要認為自己是美女的就行。

12 複製裝備

有人告訴你他能複製裝備，於是你很好奇，慢慢地跟他聊下去，最終的目的就是説要你拿出某種極品裝備或是精品寶石做母本，試想一下，這樣的好事他幹嗎把莫大的好處給你?如能複製，他去高價買一個母本來也行啊就你一人有精品寶石嗎?不過如果你是這種情況上當的，那我要説句，你也有點不厚道了，琢磨着複製來的東西是正途嗎?

13 刷會員

世界廣告喊話，有人收錢刷永久會員及無限刷QQ秀 有兩種可能，騙錢就跑，或是給你木馬程序讓你接收。 提供一個新鮮騙術某人的朋友對他説收到個刷神恩的程序，但是不是很懂電腦，要求某人幫忙指教如何使用，如果刷成了，得到的神恩或錢一人一半，於是某人接收程序，帳號立即被盜 。

14 開店不要開收集

有的朋友剛練完級，寵物仍處於自動收集狀態，但擺好了攤子開店，於是旁邊有人扔了很多人蔘酒，精鋤類的東西，這大量的收集品佔滿了你的消耗品欄和裝備欄，由於開店時，你所售賣的東西是屬於系統暫為保管的，所以等你一關店，這些東西回不來只有掉在地上，如被旁邊的人開着收集收走，損失就大了。

15 代練公司所謂的賣裝備

每個服務器都有註冊為某某代練公司的角色名所發的世界廣告，一般是100元可售300錢B，或是賣高級帳號，代練服務等，有的朋友付款後，對方説你所匯的100元，由於銀行提供的服務只能查200元到帳情況，所以100元查不到，要求這位朋友再匯一百元，試想，他們既然天天做生意，如有上述情況為什麼在你匯款之前不説清楚呢?到底還是一種詐騙，而且遊戲官方也是不支持私下進行遊戲幣和道具的現金交易哦，你的所有權益都得不到保障不過有的網友提醒，匯款後被騙保留匯款憑證是可以向匯去款的所在地有關部分報案的，不管查處結果如何，也算是我們盡了人事吧 。

16 合謀設計騙局

在回帖中看到有朋友説想要找個級高的人帶，正巧碰到幾個級別既高且裝備不錯的人，有人還是某家族的族長，在他們再三的保證遊説下，這位朋友認為可信度還是比較高的，結果付了前錢後，不再見這夥人的蹤影。

17 行竊家族倉庫

有些小騙子加入家族不久，就要求授權取家族倉庫的東西，大部分族長還是比較義氣的，為了對族人好點，看看倉庫東西也不是太值錢，一般都會同意，但這些小騙子專門偷琥珀，一組也好，半組也好，反正偷點是點，馬上退出家族，另投別的家族再故伎重施。

學校活動方案 篇2

一、活動背景

學生會學生服務站是在校團委的具體指導下成立的，為全校同學提供學習、工作和生活等各方面的信息服務和具體幫助的綜合性、一站式服務窗口。自xx年10月投入運行以來，幫助同學解決了不少問題;但由於宣傳工作還未全面打開，一定程度上限制了服務工作的進展。

二、活動目的

進一步提高知名度以更好地服務於廣大同學，同時也為3月24日的敦聘儀式做好前期宣傳的鋪墊。

三、活動主題

“有困難，找我們!”學生會學生服務站竭誠為廣大同學服務。

四、活動時間、地點

xx年3月15日

共青團廣場

五、活動內容

(一)心理諮詢

1、活動主體：校心理諮詢中心、校心協、校社聯xx協會

2、活動形式：現場諮詢，有獎心理遊戲

(二)法律諮詢

1、活動主體：校(學生)法律諮詢與援助中心

2、活動形式：現場諮詢

(三)權益中心“天天都是315，人人都能享權益” 系列活動

1、活動主體：權益中心

2、活動形式：

(1)邀請後勤集團商貿中心主任和質量監控部主任現場答疑;

(2)維權知識有獎競猜;

(3)發放傳單。

六、活動實施

活動日時，場地分為3個區，分別為：現場諮詢區、禮品領取區及宣傳材料發放區。

▲現場諮詢區：桌子排成一字型，備好姓名牌，若干支筆;

▲禮品領取區：由2名同學負責核對競猜答案，並對答對者贈予小禮品;

▲宣傳材料發放區：組織若干名同學分散在各個場地進行發放，另外安排2名同學在諮詢區與禮品領取區進行發放。

七、後勤安排

1、活動現場佈置：包括桌椅排放、橫幅懸掛、姓名牌，紙筆、礦泉水等。

2、場地租借、購置獎品及發放。

3、各個區人員自己負責本區所需要物品。

4、活動結束後，各工作人員按照活動前的安排進行收場工作，東西收回。

八、宣傳方案

一、前期宣傳

1、設計活動方案，製作活動海報及活動橫幅，宣傳活動名稱及內容。

(1)活動橫幅數量：2條

內容：①“有困難，找我們!”學生會學生服務站竭誠為廣大同學服務。

懸掛地點：展台前

(2)活動海報數量：5張

張貼地點：千葉園、b區

2、聯繫校園內媒體單位,包括校電台，校廣播等。

3、qq簽名。

二、現場宣傳

1、邀請校電台對“大學生消費維權宣傳進課堂”進行錄製。

2、準備各種宣傳資料，包括宣傳展板、橫幅等，併發放此次活動的宣傳單。

3、活動日時，邀請校電台、校廣播、校報記者站、校青通社、編輯部的成員前來參與宣傳活動，並請他們進行相關的採訪報道宣傳。

三、後期宣傳

1、拍攝現場活動的照片，報道本次活動情況。(編輯部)

2、製作總結進行活動彙報。

3、各報紙、電台、網站等發文報道活動照片及活動成果彙編、總結。

九、物料準備及經費預算

(略)

學校活動方案 篇3

一、指導思想

社區家長學校工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以“解放思想、實事求是、與時俱進、優化家教”為主題，以落實家庭教育目標為主線，以提高家長素質為重點，與學校教育、社會教育緊密配合，形成合力，努力提高家長科學教子的能力和水平，培養“四有”新人。

二、主要任務

幫助家長樹立正確的家教觀，提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強家庭與社區的聯繫;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規;幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，掌握科學的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理髮展特點及營養常識、教育方法;指導家長為兒童及青少年身心健康發展創造良好的成長環境。

三、教學目的

通過向家長講授兒童教育學、心理學、衞生學、營養學等有關家庭教育知識，介紹現代教育理含，提高家長的自身素質和家庭教育水平，提高家長對孩子進行家庭教育的自覺性、計劃性和科學性，把孩子培養成為德、智、體全面發展的社會主義建設者和接班人。

四、教學內容

1.以社區家庭教育指導中心為陣地，深入開展社區家庭教育。

2.在成立家庭教育講師團的基礎上，對轄區內0—18歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關的家庭成員開展教育活動。

3.授課方式可以採取集中上課、座談、邀請教子有方的家長交流經驗等靈活多樣的方式。

4.春季集中授課不少於二次;秋季集中授課不少於二次。

學校活動方案 篇4

內容如下：

1、活動主題：“濃情中秋，情繫火炬”

2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍，以及家庭的温暖。

3、活動時間：20__年9月21日年農曆八月十五晚上(7點30分到9點45分)

4、活動地點：----

5、主承辦單位：----專業

6、參與對象：全院師生

活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)

活動形式：聚會+自助餐

場地佈置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

宣傳形式：

1)校園海報宣傳;

2)校園播音宣傳;

3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

餐點樣式：

1)水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、

2)飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

3)小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅乾、雞翅、開心果、牛肉乾、

活動節目：小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許願船

節目內容：

1)小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然後把所有的線統一綁在一根小木棒上，在橘子裏點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15釐米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機

2)許願船：你，是否有幾多心願，那麼讓許願船帶着你五彩的夢，遨遊大海。揚起許願船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真!把自己的願望寫在彩紙上，然後折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

聚會開始之前，準備好一切招待師生工作，並分發熒光棒和小燈籠。一切準備完畢，聚會儀式開始：

1)領導致詞並宣佈晚會開始7點30分

2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?”7點45分—8點15分(自助餐在遊戲結束後正式開始)

3)我愛記歌詞8點20分—8點50分

4)交際舞8點55分—9點05分

5)賞月吃月餅9點05—9點30分

6)許願船9點30分—結束

9、經費預算(詳細的餐費、禮品、環境的佈置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)

宣傳費：100元(橫幅、傳單、海報)

餐飲費：400元(批發價格)

獎品費：200元(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)

其他雜費：100元(絲帶、燈籠、氣球、節目材料費)

總金額：800元

10、經費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)

學院撥款

11、應急措施(停電、防火、急病、其他突發事件)

如果遇到停電-點蠟燭或啟用發電機;如果遇到火災-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發生急病-我們會立刻將她或他送往校醫室;一旦遇到地震、颱風、暴雨等緊急情況-大家幫忙散場

12、其他要求：

1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求：準時到位、認真

2)對環境佈置的要求：簡單即可

3)對活動議程安排的要求：緊湊有序

4)對活動內容的要求：盡興就好

5)其他要求：隨便

13、其他情況説明：隨機應變

以上內容為我組的'策劃方案，為全面的實施這一計劃，我們將齊心協力，做到最好。同時希望大家能大力支持和配合我們的活動。最後，我們組全體成員預祝大家有個歡樂的中秋節!

3)猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品。材料：線、燈籠、謎題、獎品

4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方，前面的人站在約50CM高的地方上，然後毫無預警地往後倒，看看後面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子

5)我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖鋭的東西刺破氣球。而最後勝出的人將獲得一份神祕大禮品

6)交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放鬆心情。

7)賞月吃月餅：月亮高掛於空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅

8、活動議程安排(詳細議程安排表，包括時間、地點、節目、參與人員)

學校活動方案 篇5

為積極落實一年級迎新準備和一年級家長學校各項工作，宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，展示學校實施素質教育和辦學的成果，引領新生及家長儘快適應國小階段學習和生活，使家長更好地瞭解我們學校，瞭解學校辦學特色及新生教學安排，引導家長形成正確的教育觀，密切家庭與學校的聯繫，共同關注孩子健康、快樂的成長。由校長室和家庭教育指導站聯合發起本次進行一年級家長學校開學典禮活動。

活動背景：

一年級新生家長的一些做法和心理暗示很容易加劇孩子的"入學不適"。”“入學不適”心理表現主要有：一是缺少心理準備，家長對國小生活的錯誤描述，會讓孩子背上精神包袱，擔心上國小就是跟人比，易讓孩子產生恐學情緒;二是生活準備不足，家長還沒有讓孩子調整生物鐘，不少孩子還是想睡就睡，想玩就玩，這樣開學後孩子很容易起不來，上課坐不住;三是合作意識淡薄，一些孩子養尊處優慣了，什麼都要先自己，在新環境中容易發生“交往危機”。新生家長會務必使家長明確開學前“集訓語數外”沒什麼意義，當務之急是幫助孩子轉變角色，讓孩子對國小生活充滿嚮往，有步驟地調整孩子的心理狀態和生活規律，儘快適應國小生活。

活動主題：

快樂起步，為終生髮展打好基礎。

參加人員：

學校領導、家長學校站長、一年級年級組老師、一年級家長

活動時間：

20_年8月30日(星期四)上午8：30

活動地點：

四季青國小一樓報告廳

活動安排：

1、認識學校領導和老師，一年級相關教師做自我介紹。

2、譚校長致歡迎詞。

3、家長學校開班儀式，家庭教育指導站站長簡單介紹情況，李校長學校辦學特色辦學成果介紹及新生入學要求。

4、教導主任介紹今年的招生情況和分班的流程。

4、宣講學校新生入學要求。

5、分班交流：班級的家長委員會成員申報，名額不限，一週後每班上報德育處三名家委會成員名單。班主任老師做進一步的溝通交流。

6、分發學習資料等。

活動分工

1、活動主持策劃：_x

2、前期準備：_x

3、接待：_x;簽到_x

4、後勤保障：陳_

5、場內設備及維護：_x

6、攝影及宣傳：_x

前期準備：

1、一年級年級組及班主任會議，明確本次活動主題，做好各項準備。

2、做好報告廳場地及ppt佈置。

3、礦泉水、學校宣傳資料等活動準備。

上交材料：家長簽到表、活動記錄表、發言稿、宣傳報道。

學校活動方案 篇6

家庭是孩子成長過程中的終身學校，家長是孩子學習和生活的第一任教師，家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎。為了給每一個孩子營造良好的教育環境，學校要在以前的經驗和基礎上，積極辦好家長學校，努力提高我校學生家長的家教水平，促使家庭教育更好地成為學校教育和社會教育的基礎和紐帶，促進孩子的健康成長和全面發展。

一、指導思想

為了全面貫徹落實《國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中華人民共和國義務教育法》，學校要努力構建學校、家庭、社會“三教”結合，和諧育人的德育工作體系。使家長經常交流和進一步掌握教育子女的方法，培養學生的良好的品德行為習慣，家長及時瞭解當代教育的動態，並且參與到對子女的教育中來，提高教育的效果，為建設小康社會、社會主義新農村以及未來社會培養新型人才。

二、工作目標要求：

1、通過家長學校的教學形式，使廣大家長明確黨的教育方針，瞭解國家的有關法律、法規及政策;瞭解學校教育規律、辦學思想和校規校紀;認識家庭教育的意義、作用，增強家庭教育的使命感和責任意識，指導家長樹立正確的育兒觀念，學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法，為子女健康成長營造良好的家庭教育環境。

2、開展主動與家長溝通的活動。本學期，每位主要學科教師需進行家訪，提倡科任教師聯合家訪，要求家訪前做好準備，讓家訪真正起到實效。各班本學期必須與80%左右的學生家長取得聯繫，交流學生的學習、生活情況，填寫好家訪記錄。

4.採用多種形式，豐富家長學校的活動內容，開展行之有效的家長學校授課活動。如以《當代家庭教育》為教材開展授課活動，開展聆聽窗外聲音等活動，努力使家長學校起到統一家校教育思想和行為的目的。

5.夯實家長學校的管理基礎，做到參與全員化、評選優選化，使家庭、學校、社會協調配合，以科學發展觀共同促進學生身心健康發展。

學校活動方案 篇7

一、指導思想：

本次家長學校活動主題是“家庭教育與孩子學習動力”。為全面實施素質教育，離不開家庭教育,而家長學校正是家長與學校心心相交的愛的場所，通過家長學校能夠讓家長了解學校、老師，讓家長看到孩子在校學習生活和能力表現，能夠讓家長了解孩子一些在家所不能知曉的成長困惑。而且通過家長學校，家長、老師能面對面、心貼心的交流活動，請家長走進教室，關注教育;走近孩子，傾聽心聲;走進學校，參與管理;能共同建設安全和諧的校園教育。

二、活動目的：

1.通過活動，展示學校良好形象，宣傳學校教育教學工作。

2.加強家校交流，豐富家長的育兒知識，引領和幫助家長學習優秀的家教經驗。

3.充分調動起家長教育孩子的積極性，努力配合學校教育教學工作。

三、領導小組：

組長：

副組長：

組員：

四、活動時間：

20_年3月30日(星期二)下午2：00——4:00

五、活動地點：

南院大門內場地

六、會場組織：

劉玉鋒劉會麗朱繼國

七、會場監護：

五年級：韓猛;三、四年級：孫慶霞朱繼國;二年級:年級：劉會麗張俠

八、會場拍照、做美篇：

1、學校方面：

①場地：劉玉鋒謝海民韓猛朱紀國(以班為單位把學生板凳按東西縱隊排列，每班兩排。順序和開學典禮是一樣)主席台：設四人座

②各班班主任必須到場，帶領一致兩名學生帶着班牌在各班所在地指導家長簽字、入座)

③配班老師帶領學生在本班內席地而坐，內容自行安排。常識老師巡視(四樓：徐效金、黃桂花老師;三樓：唐一鳴、王慧卿老師;二樓：白霜、張淑文老師;一樓：劉素梅老師)

④家長引領和車輛放置：張子錦、馬海萱、董佳慧、引領家長入校，朱冰嬋、李藝評、單碩協助家委會成員指導家長車輛放置，兩輪車放置在圍牆外和南邊花園內，放兩排。四輪車儘量放置在大門兩側，若放不下，可放置路東。

2、各班要求：

①各班主任本週五前一定要以微信的方式告訴家長，通知家長開會時間、地點，要讓家長知道他們的孩子所在的班級的班別和老師姓名，讓家長到會後先找班主任簽字，然後在老師的指導下入座，要提醒家長安排好他們到會期間的工作、家庭生活，並儘可能的讓學生的監護人來參加，儘量騎兩輪車。我們聘請一次專家不容易，要求家長儘可能抽出時間參加。對有事不能來參加的人應提前做到心中有數。(注：到會人員不要帶小孩)

②各班班主任要提前組織學生把板凳放好，排齊，會議結束後再帶領學生依次有序地把凳子帶回班內，在行走過程中一定要注意學生上下樓的安全。

③各班看班的老師一定要組織好學生，不準隨便出教室，不準趴在窗户上向外看，不準大聲喧譁。會議沒結束前不準到會場找家長。要求學生一節行動聽指揮。

九、家長學校活動流程:

1、賈校長至開幕詞

2、王校長

3、家委會代表講話

4、專家講話

5、廉校長總結。

十、上交材料：

家長簽到表、領導發言稿、專家講話稿(朱紀國老師負責)。

學校活動方案 篇8

一、晚會背景：

中秋是中國傳統在節日之一，象徵着團圓的美好，但在大學裏的我們，大多數都會因時間及路途遙遠的關係未能回到家鄉與親人共度這美好的節日，經過班委會的精心組織和策劃，班內同學的大力支持下，我們將在這每逢佳節倍思親的夜晚，舉辦迎中秋歡樂晚會，讓班內的每一個同學感受節日的快樂，班集體的温暖。

二、活動目的與意義：

中秋佳節未能與親人共度，同學們多少有點失望、寂寞。因此，為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、班集體的温暖、同學之間的關懷，班委會決定在中秋節前晚組織一個富有親情特色的晚會。

在晚會中，各位同學課隨意組合參加被精心挑選的節目，並且，晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節目，可以讓同學們在温暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀，使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課餘生活，增進同學之間的友誼，增強班級的團結。

三、活動人員：

組織者：大學生自律委

參與者：大學生自律委全體成員

四、活動時間：

20xx年10月22日晚上8：00至10：00

五、地點：

教2.312

六、活動流程：

1、遊戲：心有靈犀、當仁不讓(搶凳子)、同心協力賽(兩人三足)

2、競哥比賽

3、我想對你説

4、打電話祝福老師

七、活動準備工作：

1、在19號中午12點半，開會決定要如何籌備、開展晚會準備工作

2、安排人員去購買、借用晚會所需的道具、食品等

3、佈置晚會現場

4、21日晚上各班委聯繫各同學準時到達晚會場地。

八、活動經費預算：

8支2.5L的飲料——48元

月餅————120元

柚子————36元

糕點————40元

其它————20元

總計：264元

大學生自律委組織部

20xx-10-22

學校活動方案 篇9

一、指導思想：

現代社會的家庭教育，是指家庭環境、家庭氣氛、家庭風尚給予孩子的薰陶和教養。家庭教育在引導孩子掌握基本生活技能方面，形成良好的社會行為規範、道德情操方面，指導孩子確立生活目標，形成個人理想、志趣方面起着重要起着重要作用。通過家庭教育能引導受教育者逐漸地懂得現實生活的意義，發展他們的各種正當興趣和愛好。家庭教育在培養社會角色過程中也具有獨特的作用。一方面，家庭通過影響受教育者的志趣、理想抱負、職業選擇等途徑，使他們在以後的社會生活中選擇和充任一定的社會角色;另一方面，家庭又為孩子扮演多重社會角色提供了實踐的舞台。為進一步加強學校、家長、社會三結合教育網絡，動員社會各界尤其是學生家長與學校和老師密切配合，強化學校管理，提高辦學水平，學校建立家長學校，具體活動方案如下：

二、活動準備：

1、做好學生家長摸底登記工作。開學初學校對學生家庭情況作調查，調查學生家庭自然情況，是否單親。父母的工作單位，父母學歷情況等。學校把學生家庭的調查情況做了統計，掌握學生家庭的第一手材料，班主任也瞭解學生家庭自然情況，採取不同的方法幫助、教育學生。

2、學校建立“家長學校”組織體系

明確家長委員會成員的條件：

(1)家長委員會成員由在校學生中關心孩子成長，熱心教育，熱情支持學校工作的家長組成。

(2)家長委員會成員由學校提出建議，學生家長自薦、班主任老師審核後報學校通過後產生。

(3)學校家長委員會成員同時兼任班級家長委員會主任。

(4)家長委員會成員的推舉工作原則上每年進行一次。

根據自薦班級討論確定班級家長委員會成員共5名，其中包括家長委員會成員4名，家長委員會主任1名。學校家長委員會由班級家長委員會主任組成，並吸收社區主任、社會實踐基地領導組成第七中學家長委員會。班級家長委員會成員共80名。校級家長委員會成員共18名，其中主任1名、副主任3名。

3、制定家長學校一系列計劃

家長委員會的權利：

(1)有權獲知學校的辦學目標和工作計劃，有權提出自己的相應意見。

(2)有權對學校的教育教學工作和日常管理提出意見和合理化建議，學校應該在合理期限內答覆。

(3)有權作為其它家長的代言人，對學校工作及教職員工給予監督和評議，向學校反饋家長的意見和要求，學校應該在合理期限內答覆。

(4)在本家長委員會換屆時，有推舉和被推舉權。

(5)有權對委員會工作進行監督。

家長委員會的義務：

(1)理解學校的辦學理念、發展目標和培養目標，與學校同心協力培養孩子。

(2)積極參與、配合學校舉行的'重大教育活動。協助學校加強科學管理。

(3)有義務聽取和反映家長們所關注的問題。協調家校聯繫，促進家校的相互瞭解和交流。向家長公開個人聯繫電話，接受他們的諮詢和求助。

(4)有義務完成委員會佈置的工作。

(5)有義務主動為學校的公益建設和事業發展提供精神或物力上的幫助和支持，發動家長共同解決辦學中的困難。

家長委員會的職責：

(1)與學校緊密協作，發動家長配合學校做好各項教育工作，積極參與社區教育，做好學生的保護工作，關心學生的課餘生活，熱心支持學生參加一些力所能級的社會實踐，為學校開設社會實踐活動提供方便。

(2)動員所有家長積極學習家庭教育知識，參與學校組織的家長活動和家長培訓，指導學生家長開展家庭教育，協助學校做好學生思想工作，為學生全面發展營造良好的家庭環境。

(3)與研討學校發展中的重點問題，協同學校提高辦學質量，從物質和精神上積極支持學校改善辦學條件，為促進學校的教育改革，提高學校的聲譽而努力。

(4)歸納家長們所反映的問題，將有關意見和建議及時提供給學校。

家長委員會參與學校教育教學工作：

家長委員會成員可隨時到學校聽教師上課，對教師的上課情況反饋。

作好班主任、具體負責的主任、分管校長、家長代表的溝通了解工作，有利於家長學校工作的開展。

三、活動時間：

學校家長委員會集體組織活動是開學初、學期末共2次。起它時間家長委員會成員可隨時到學校瞭解和提出學校工作的情況和意見。班級家長委員會每學期組織2次。主要了解各班級學生的具體情況。

四、活動步驟及內容：

1、開學初組織學生家長的培訓，主要內容

(1)介紹學校家長委員會的主任、副主任及成員，宣講家長委員會的章程;

(2)組織家長委員會成員研究教育學生的方法。

2、組織學校家長委員會會議，通報學校教學工作計劃，學生課程安排，學校對教師、學生的綜合評價，搞好學校開放日活動，推行家長進課堂制，家長參加教師教研活動，和學生一起走進新課程。提倡開展書香家庭活動，提倡開展和諧校園、和諧家庭活動，為學生提供良好的學習生活環境。每學期召開一次典型家長如何教育好子女經驗介紹。

3、學校召開家長會，組織家長和學生共同參與開好家長會。

4、家長學校走進社區，和社區一起開展活動，培養學生的公德意識、環境意識，以及對社會的責任感。

學校活動方案 篇10

一、指導思想

家長是孩子學習和生活的第一任教師，家庭是孩子成長過程中的終身學校，家庭教育是學校教育和社會教育的基礎和紐帶，家長學校是提高家長家教水平，營造良好的教育環境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學校，進一步提升家教水平，結合過去辦校的經驗，特制定本計劃。紮實推進“學習型家庭”的創建，提高家庭教育水平，積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系，為學生健康成長奠定基礎。

二、具體目標：

(一)健全家長學校領導小組，有機構，有組織，明確職責，分工負責。

(二)把家長學校納入到學校的整體計劃中，進一步完善學校德育教育網絡。

(三)認真抓好家長學校管理，繼續成立家長委員會，確保：通知到位、服務到位、教育到位;有出勤記錄、有家校交流經驗簿、有校牌、有課室、有計劃總結。

(四)舉辦“學習型家庭”研討會，探討對學生的科學教育方法。

(五)加強師資隊伍的培訓，提高教師的指導水平。

(六)認真做好家長學校資料的整理和歸檔。

三、具體措施

(一)提高認識，健全組織。

把家長學校教育列入社區工作計劃之中，建立學校、家庭、社區三位一體的教學網絡。明確職責，分工合作，保證教學有系統、有計劃、有目的地進行。

(二)加強管理，提高效果

1.完善各項教育常規制度。如家長委員會例會制度、學員考勤制度、學員學習制度、家庭訪問制度、信息反饋制度、學員考核評比制度，並在教學活動中認真加以落實，確保教學順利進行。

2.組織領導上，做到四個落實。

(1)落實組織。健全組織機構，建立家長學校校務委員會，家校委員會會長由社區負責人擔任。充分發揮校長、委員等的領導、決策、管理作用，使之從客觀上調控、管理家長學校的教學活動，使教學活動組織化、系統化、規範化。

(2)落實教員。家長學校聘請教學及管理經驗豐富的教師擔任教員，聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問，提高理論水平。

(3)落實教學內容。根據課題的內容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學內容，做到有計劃，有序列地進行，使教學內容序列化，系統化。

3.積極發揮班主任的組織作用。每期教學活動由家校委員具體牽頭進行並認真履行其職責，如點名、統計到課人數、瞭解家教情況、聽取家長意見等，與家長、學校經常保持聯繫，相互取得溝通、理解，以提高家校合一的家教認識。

4.努力提高家長學校上課質量。爭取克服人員、資金等困難，邀請更多的家教專家指導家長學校的教學工作，給家長授課，以提高大家的家教意識。

5.切實引導任課教師根據教學安排，克服教材缺乏等困難。針對家長年齡、職業、文化程度等特點，認真備課，精心組織教學，積極利用學校現有教學設備設施，採取靈活多樣的教學方法，講課深入淺出，通俗易懂，為廣大家長所接受。

家長學校的教學是一項任重道遠，具有深遠的教學意義的工作。我們相信，只要家庭、社會、學校三者相互支持、密切配合，定能完成其所負的使命。

學校活動方案 篇11

一、指導思想

以學校工作計劃為指導，針對我校實際情況，創新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結合，探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發展規律的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規範養成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作目標

1、強化學生行為習慣養成教育，提高學生自我管理能力。

2、通過各種教育活動，使學生學會做人。

三、工作重點：

1、加強師德師風建設和學生思想道德建設，加強德育隊伍建設，提高班主任老師的理論水平和管理水平。班主任能科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

2、細化、強化養成教育。堅持全員德育。堅決貫徹每一位老師都是德育工作者這一教育原則，把課堂教學作為德育工作的一個主渠道。通過對學生日常行為規範的檢查評比，促進良好校風的形成。九月份是開學第一個月，也是我校紀律衞生常規管理月，常規管理貫穿整個學期。各班級要

利用班會時間學習《興隆台一中“團隊聯動”學生評分標準》、《文明學生十項公約》、《興隆台一中德育考核細則》、《興隆台一中學生違紀處罰條例》。德育處加強課間紀律、衞生檢查，通過學習檢查，使學生樹立遵守行為規範光榮，違紀可恥的思想。本學期樓內紀律能達到右側通行、單人單排，不講話或不大聲講話、沒有打鬧現象。衞生要做到分擔區按時清掃、教室整潔。計劃每月班級推薦十名在學校團隊聯動德育評比中表現優秀學生。

3、繼續開展“文明禮儀”教育活動，寓教育於各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動，培養學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。

4、充分發揮學校、家庭、社會德育網絡的合力作用。辦好家長學校與家長達成共識，使學校教育成果得以鞏固和延伸。通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋樑。利用社區資源對學生進行教育，辦好家長學校，形成教育的合力。

四、具體工作

(一)加強德育隊伍的建設，營造全員育人氛圍。

1、加強校園德育環境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學期實行值班領導、值班教師和值周學生

檢查制度。

2、加強班主任隊伍建設，樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人，本學期德育處要健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每(兩)週一次的班主任例會，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將繼續開展班級管理經驗交流會，達到相互學習、相互促進的目的。

3、充分發揮團隊工作的作用，擴大班幹部的影響。建立學生會，學生會參加學校值周工作。團員、班幹部在學生中的影響是不可低估的，他們應該是同學的榜樣。要定期對團員、班幹部進行培訓，充分

發揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學一起進步。

(二)常規教育常抓不懈

1、抓好行為規範教育。九月份為我校常規教育月，常規教育貫穿整個學期，各班級要利用班會時間組織學生認真學習貫徹《興隆台一中“團隊聯動”學生評分標準》、《文明學生十項公約》、《興隆台一中德育考核細則》、《興隆台一中學生違紀處罰條例》、《中學生守則》、《中學生日常行為規範》。德育處和團委組織將利用不同形式進行檢查評比。主要實施措施是德育處全體、年部幹事課間到崗檢查，要求班

主任老師下課到班級督促學生有序出教室。各年部值周生要按時到崗並能主動管理。嚴格執行教學樓內單人單排右側行走無聲走廊制度。其中對在走廊大聲説話、喧譁、下樓跑跳、拍球、上課班級不集合站排等違紀行為進行嚴格管理和處理。希望通過德育處和班主任老師的共同管理，使學生行為

儘快規範化，達到我們常規教育月的目標。

2、注重學生安全教育，結合我校“安全文明伴我行”主題活動，進行全校消防演練。

(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

1、今年9月3日，是中國法定的“中國人民抗日戰爭勝利紀念日”，也是首個決定放假的抗戰勝利紀念日。為隆重紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年，20xx年3月國務院專門發佈活動通知，活動的主題是“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來”，並對紀念活動作出總體安排。

20xx年9月3日上午，將在北京天安門廣場舉行閲兵式。還將在北京舉行招待會和文藝晚會。學校將按照上級安排參加活動，並在校內開展紀念抗戰勝利手抄報或演講比賽

2、以校園禮儀為重點，注重對學生儀表、服飾、髮型、佩戴校牌情況以及亂扔垃圾現象的檢查。加強學生文明禮儀規範教育。從平時的一點一滴做起，注重文明用語，培養學生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。

3、進一步規範學校升降旗制度，並結合學教師節、中秋節、國慶節、一二、九運動等重大節日對學生進行愛國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。

(四)抓好“三結合”教育，促進學生全面健康地發展。重視家庭、社會與學校教育的配合，利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力，舉辦家長學校講座，定期召開形式多樣的家長會。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好學生深入細緻的思想工作。利用不同形式，溝通學生在校和家庭情況，提出學生在家、在校的學習常規要求，使學生在教師、家長的指導下，能夠沿着正確的軌跡前行。通過社會實踐活動，繼續深入開展社區教育，利用一切社區資源對學生進行全方位的素質教育。

(五)加強問題學生的教育與轉化問題學生轉化工作做到有計劃，有措施，勤總結，重在落實，班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細緻地做好後進生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。

(六)法制安全教育緊抓不放，重點做好教育防範工作。十一月是我校法制安全教育月。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育，本學期將聘請法制副校長來我校做法制報告，同時進行我校防災安全疏散演習。增強法律意識和法制觀念，強化學生安全意識使學生注重安全、知法、懂法、守法。

(七)加強心理健康教育，使學生形成健全人格。心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導，教師要積極創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境。充分利用學校的心理健康教育諮詢室，保證心理健康教育活動的正常化、規範化，促進學生身心全面健康地發展。

在新學期德育處將繼續按照計劃認真執行，將德育工作落到實處，積極主動地、創新性地開展工作，開創學校德育工作的新局面。

學校活動方案 篇12

一、活動背景

中秋是中國傳統節日之一，象徵着團圓的美好，但在大學裏的我們，大多數都會因時間及路途遙遠的關係未能回到家鄉與親人共度這美好的節日，經過班委會的精心組織和策劃，班內同學的大力支持下，我們將在這每逢佳節倍思親的夜晚，舉辦中秋歡樂晚會，讓班內的每一個同學感受節日的快樂，班集體的温暖。

二、活動目的與意義

中秋佳節未能與親人共度，同學們多少有點失望、寂寞。因此，為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、班集體的温暖、同學之間的關懷，班委會決定在中秋節前晚組織一個富有親情特色的晚會。在晚會中，各位同學可以隨意組合參加被精心挑選的節目，並且，晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節目，可以讓同學們在温暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的真實看法以及其人生觀、價值觀，使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課餘生活，增進同學之間的友誼，增強班級的團結。

三、活動人員

組織者：數學與信息科學學院20xx1112班班委會

參與者：數學與信息科學學院20xx1112班全體同學特邀嘉賓：部分老師、學生會各部部長及主席

預計參加人數：X人

人員分工：主持人兩名錶演者三十二名

四、活動時間

20xx年9月9日(中秋節)18:00—21:30

五、活動地點

數學與信息科學學院20xx1112班教室

六、活動主題我在曲師有個家

主題闡釋：抓住中秋這一天同學們對價的渴望，以“家”為主題，增強同學們對班級對學校的熱愛。

七、活動目的

1.使同學們感受到家的温暖，不至於在這樣一個團圓的日子裏感到寂寞;

2.增強同學之間的情感，使同學之間有進一步的瞭解;

3.鍛鍊同學們表現自我的能力，使同學們敢於表現自己;

4.增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

八、活動前期準備

1.借用學院的設備;

2.統一學生時間，選擇最恰當的時間舉行晚會;

3.班委統一採購月餅等食物;

4.佈置晚會現場;

5.讓同學們自由出節目隊，制定節目單，規範流程。

九、活動開展

18：00鍾晚會正式開始，按照節目單的流程，同學們依次表演，中間穿插上各種小遊戲。詳情見節目單：一人一句開場白——晚會開始

十、活動特色

1.邀請大二、大三學長和我們一同慶祝，增加了家的感覺;

2.活動強調“人人蔘與，我也是組織者”;

3.活動中加入了3個集體項目，有助於增加班級凝聚力;

4.活動有組織。

十一、經費預算

1.月餅2.蘋果3.零食

學校活動方案 篇13

一、活動目的

1. 介紹西方文化，帶動校園文化多元化發展;

2. 豐富學生的校園生活，加強各系學生的交流

二、可行性及意義

4. 主題鮮明，符合大多數大學生的興趣傾向;

5. 具有創以及趣味性，能吸引學生參與;

6. 互動性強，沒有了演員與觀眾的界線，人人蔘與其中;

7. 以調動學生熱情，促進合作交友為目標。

三、活動地點 第一飯堂二樓

四、活動展開

(一)前期宣傳 製作宣傳海報，貼在飯堂和宿舍附近的宣傳欄上。海報內容包括活動的時間、地點以及活動的節目安排。

(二)場地佈置 先將飯堂的桌位移到飯堂的周邊位置騰出足夠的空間搭建活動舞台。在飯堂門口掛上各種恐怖的南瓜面具，飯堂內設置好音箱設備和七彩射燈。

(三)活動流程

1.活動從晚上六點三十開始入場，七點正式開始(天黑以後)持續約一個半小時

2.當晚到活動現場的各條路上將會有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學生第二食堂的門口進去，到“露天食堂”處領取糖果、“大糖紙”和胸針，並在糖紙上留下自己的留言或聯繫方式，先由自己保管，然後進出廣場。由於場地限制，沒有門票的同學只能在外圍觀看。

3.開場：播放幽靜的音樂，主持人不直接出場，在幕後用神祕的口吻告訴大家晚會即將開始，請屏住呼吸期待神祕的揭曉。現場燈光逐漸關閉，突然亮起一盞燈照相舞台中央，但是什麼也 沒有……主持人幽默地稱是失誤。然後等再一次關閉。舞台上悄無聲息，漸漸出現了白色飄動的身影，音樂慢慢地想起。突然燈光亮起，出現在人們眼前的是帶着面具的街舞演員，音樂也隨之變得的富有動感。晚會在一段街舞后正式開始。

學校活動方案 篇14

一、指導思想：

堅持以科學發展觀為指導，廣泛開展家庭教育宣傳，普及家庭教育知識，推廣家長教育的成功經驗，幫助和引導家長樹立正確的家庭教育理念，掌握科學的家庭教育方法，提高科學教育子女的能力。

二、工作目標：

1、使家長按計劃學完相關家教課程

2、使家長家教理論水平得到提高

三、組織機構：

1、校長：

2、領導成員：

3、教員：①、各班班主任。②、學校優秀教師。③、教子有方的有經驗的家長。

四、具體要求與措施：

家長學校實施方案5篇活動方案(一)加強組織領導，做到四個落實。

1、組織落實：健全組織機構，建立家長委員會，請家長委員會組長，校外輔導員擔任家長學校領導。

2、時間落實：“家長學校”上課學習時間，分必修課和選修課，必修課全年完成4次課的學習，每次上課2個課時，一般每學期安排1-2次，分次不少於2小時。低、中、高年級開班，每次授課可集中進行，也可分班進行，每次課後，都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見，交流教育子女的信息，使學校教育與家庭教育同步協調。

3、教員落實：家長學校聘請學校教育、教學及管理經驗豐富的老師擔任教員，聘請家長教育方面的有關專家，作家長學校顧問，並作理論報告。

4、教學內容落實：根據《牽手兩代家長課程》內容按低、中、高不同時期的每個階段安排具體的教學內容，做到有計劃，有序列地進行，使教學內容序列化，系統化。

(二)健全制度，規範管理。

1、學校建立健全各項工作職責，使每個工作人員明確自己的義務。

2、建立制度，實現制度管理。

①④、建立意見反饋制度：學校制定徵求家長意見表，定期發給家長，然後回收反饋，並建立家訪制度。

3、建立評選表彰制度、制定《優秀家長評選條件》每學期評選次優秀家長，比率約為10%，由學校張榜表彰。

4、建立家教檔案管理制度，有關家長學校的各種文件、信件，有關講話稿、會議記錄，教員的備課資料，各項制度，記載等都嚴格分類加以整理保管存檔。

(三)加強教學研究，提高業務水平。

1、定期組織校務會成員召開會議，研究並解決家庭教育有關問題。

2、定期組織教師學習家庭教育理論，提高業務水平。

3、每學期舉辦教研活動2次以上。

4、組織教師進行家庭教育的實驗課題研究，並認真總結經驗撰寫論文。

(四)開展豐富多彩的活動。

1、充分利用電教和網絡教育手段，組織家長點擊學校教育教學網站。幫助家長深入細緻地瞭解學校。

2、聘請家教獲得成功，具有豐富經驗的家長到校為家長學員們傳經送寶進行經驗介紹。

3、開展“家長開放日”活動，組織家長共同參與學校或班級的有關活動。

4、開展諮詢服務。對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題，給予較好的解決或號召大家共同研討提高教育水平。

5、在家長中廣泛徵集家長教育經驗論文，並評獎擇優積極向報刊推薦。

五、活動安排：

開始階段：成立領導機構制訂實施方案。成立家長學校、掛牌開學。20xx----20xx學年下學期

實施階段：每期開展2次學習活動20xx年1月-20xx年8月

總結階段：總結接受驗收20xx----20xx上學期

學校活動方案 篇15

一、進一步明確開辦家長學校的宗旨。

1、傳達市教育局會議精神強化教職工對家長學校思想的認識，保證家長學校工作的全面展開。

2、舉辦一次家長學校教師座談會營造“人人爭做家教教師，個個爭寫家教論文”的良好氣氛圍，通過家教課來拓寬教育空間推進素質教育。

二、落實目標化管理體制。

1、發揮“校務委員會”的領導作用，領導成員各負其責。

2、發揮專、兼教師的主導作用，按期、按量、按質開班授課。

3、調整、充實家長學校教師隊伍。設兼職教師2名，要求專兼職教師熱愛家教工作，有豐富的家教理論知識和實踐經驗，做到認真備課，講課，認真解答家長提出的疑難問題。

三、加強家長學校管理。

1、教師要把家長學校工作納入日常工作管理，必須有計劃地開展教學工作，做好常規要求，教導處實行周檢月查制，對家教教師的教案，活動記錄等進行蓋章交驗，並納入教師考核項目之中。

2、各班都要按照課程計劃教學，保證每學期兩節家教課正常開課。

3、實行考勤考核制度管理：家長報到、點到制，考試考查制，優秀家長評選制。

4、積極響應上級號召，在廣大教師中開展“家教優質課評選活動”、“先進家教工作者評選活動”爭創本年度“先進家長學校”。

5、完善家庭教育研討活動，各年級教研組要發揮作用，不斷探索家庭教育的路子，針對新形勢下青少年存在的某個弱點問題進行研究，和家長攜手來共同教育孩子。

四、不斷改善辦學條件。

1、我們要充分發揮現有的教育資源，紮實開展家長學校各項工作。

2、加大對家長學校的投入，保證家長學校的辦公費用，以及購置家長學校必需的資料和參考用書等。

3、舉辦一次家長學校教師培訓活動。樹立典型，推進家教工作向高層次發展。

學校活動方案 篇16

一、活動主題

"讀書豐富人生，知識創造財富"。

二、活動內容

1、宣傳介紹世界讀書日;

2、舉辦"你的眼光，我的選擇"圖書推薦活動;

3、開展"迎世博講文明樹新風"徵文比賽活動;

4、開展讀者利用圖書館電子資源培訓活動;

5、舉辦讀書經驗交流會——"讀書標兵"談讀書活動。

三、活動對象 全校師生員工。

四、活動組織單位

黨委宣傳部

校團委

圖書館

系列活動之一

宣傳世界讀書日

1、開展"讀書——怡情、明德、博學"為主題的世界讀書日簽名活動 活動內容：

1)現場讀者在宣傳橫幅上簽名;2)現場閲讀知識有獎競答。

活動地點：圖書館門口

活動時間：4月23日 9：00-12:00

2、"淘書會友 共享閲讀"換書交友會

活動內容：讓參與者之間進行圖書互換，以提高舊書利用率。

活動地點：圖書館門口

活動時間：4月27日 9:00-12:00

3、"品城市新文韻，讓生活更美好"——共享工程世博行

活動內容： xx年上海世界博覽會圍繞"城市，讓生活更美好"這一主題充分展示城市文明成果、交流城市發展經驗、傳播先進城市理念。通過宣傳展板圖文並茂宣傳介紹世博會的主題、內容及相關知識等，讓讀者瞭解世博會，走進世博會。 活動地點：圖書館二樓信息視窗

活動時間：4月～6月

系列活動之二

"你的眼光，我的選擇"書展活動

一、活動目的

為迎接4.23世界讀書日，組織開展系列書展活動，豐富館藏資源、活躍校園文化生活，濃厚讀書氛圍，促進校園文化建設。

二、活動內容

開展"你的眼光，我的選擇"圖書薦選活動，組織多家著名出版社參展，開展讀者選書，圖書館購書活動，以及時滿足全校師生員工學習和教研對圖書資源的需求。

三、時間地點

地點：圖書館門前廣場

時間：4月22日 9：00-18：00

系列活動之三

"迎世博講文明樹新風"徵文比賽

一、徵文主題

"迎世博講文明樹新風"。

二、徵文要求

要求徵文緊扣"迎世博講文明樹新風"主題，題目自擬，體裁不限，內容積極向上、觀點鮮明、結合實際、語言流暢、生動感人，篇幅在xx字以內，正文必須四號宋體，

1.5倍行距，來稿不退。

三、投遞須知

1、直接將徵文送至圖書館二樓信息諮詢部，併發送電子版到e-mail: ，稿件上請註明真實姓名、單位、系別、年級、班級及聯繫方式。

2、諮詢電話：

3、徵文截止日期：5月20日。

四、徵文評獎2、徵文一等獎的5篇優秀作品將代表我校參加由河南省高校圖工委組織的大學生讀書作品評選活動，並從中推薦一篇優秀論文參加省文明辦組織開展的"迎世博講文明樹新風"徵文比賽。

3、徵文二、三等獎獲獎作品推薦在校報、圖書館館訊上發表。

五、徵文活動對象

全校師生員工。

系列活動之四

圖書館電子資源使用培訓活動

一、圖書館與院系資料室的業務交流及規範標引培訓

培訓目的：為了更好的整合我校文獻資源，提高我校現有資源利用率，推進院系資料室管理自動化工作。

培訓內容：業務交流及規範標引培訓，以如何規範標引文獻，中文圖書八大著錄項目，以及各院系資料著錄細則為主。

培訓時間：5月10日 15:00～17:00

培訓地點：圖書館1樓會議室

聯 系 人：- 聯繫電話：6-

二、圖書館電子數據庫使用培訓

1、萬方期刊、博碩士論文資源的使用

該資源庫有以下幾個子數據庫供大家使用：

1)中文學位論文全文數據庫：該庫由國家法定學位論文收藏機構——中國科技信息研究所提供，收錄了自1980年以來我國自然科學領域博士、博士後及碩士研究生論文，是我國收錄數量最多的學位論文全文庫。3)學術會議論文全文數據庫(中外文版)：該庫是國內最具權威性的學術會議論文全文數據庫，收錄了1998-xx年國家一級學會在國內組織召開的全國性學術會議近7000餘個會議，45萬餘篇會議論文全文，是目前國內收錄會議數量最多，學科覆蓋最廣的數據庫，是掌握國內學術會議動態必不可少的權威資源。 同時還收錄了自1998年以來的近1000餘個國外會議，10萬餘篇國外會議論文全文。

4)中國法律法規全文庫： 該庫包括自1949年建國以來全國人大及其會頒佈的法律、條例及其他法律性文件;國務院制定的各項行政法規，各地地方性法規和地方政府規章;最高人民法院和最高人民檢察院頒佈的案例及相關機構依據判案實例做出的案例分析，司法解釋，各種法律文書，各級人民法院的裁判文書;國務院各機構，中央及其機構制定的各項規章、制度等;工商行政管理局和有關單位提供的示範合同式樣和非官方合同範本;以及外國與其他地區所發佈的法律全文內容，國際條約與國際慣例等全文內容。

5)中國專利全文數據庫：該庫收錄從1985年至今授理的全部發明專利、實用新型專利、外觀設計專利數據信息，包含專利公開(公告)日、公開(公告)號、主分類號、分類號、申請(專利)號、申請日、優先權等數據項。

6)科技信息子系統：中國唯一完整的科技信息羣。該庫主要科技成果、專利技術、標準法規、各類科技文獻、科技機構、科技名人等近百個數據庫，上千萬的海量信息資源。

7)商務信息子系統：憑藉數十年的商務信息採集經驗，面向企業用户推出工商資訊、經貿信息、諮詢服務、商貿活動等項服務內容;其主要產品《中國企業、公司及產品數據庫》(cecdb)至今已收錄96個行業16萬家企業的詳盡信息，成為中國最具權威性的企業綜合信息庫。

2、維普期刊全文數據庫的使用

該庫收錄有中文報紙600種、中文期刊8000多種、外文期刊5000餘種;已標引加工的數據總量達xx0萬篇、3000萬頁次、擁有固定客户3000餘家，在國內同行中處領先地位。維普數據庫已成為我國圖書情報、教育機構、科研院所等系統必不可少的基本工具和獲取資料的重要來源。

3、超星數字圖書館的使用

該庫收藏的中文電子圖書資源，藏書量涵蓋文學、經濟、計算機、工業等多個大類。只需幾分鐘的時間您就可以閲讀到一個超大電子圖書，極大的豐富您的知識獲取。

4、獨秀學術搜索的使用

該庫收藏有我國170萬種數字圖書，並且提供了170萬種圖書的自動的文獻傳遞，實現了電子圖書與紙質圖書的整合。其最大特點是多面搜索：在檢索任何詞時，同時可得到相關的人物、工具書、圖書、期刊、報紙、會議論文、學位論文、網頁、圖片、視頻、專利、標準等。

5、國務院發展研究中心信息網(國研網)

國務院發展研究中心信息網(簡稱"國研網")由國務院發展研究中心主管、國務院發展研究中心信息中心主辦、北京國研網信息有限公司承辦，國研網已建成了內容豐富、檢索便捷、功能齊全的大型經濟信息數據庫集羣：《國研視點》、《宏觀經濟》、《金融中國》、《行業經濟》、《世經評論》、《國研數據》、《區域經濟》、《企業勝經》、《高校參考》、《基礎教育》等十個數據庫，同時針對金融機構、高校用户、企業用户和政府用户的需求特點開發了《金融版》、《教育版》、《企業版》及《政府版》四個專版產品。 6. elsevier數據庫(外文)

該庫為圖書、期刊等全學科的外文全文數據庫和網絡資源，覆蓋24個學科領域700多萬篇全文，包括在編文章，4種郵件提示功能讓您及時追蹤最新研究進展。

6、springerlink數據庫(外文)

springerlink是居全球領先地位的、高質量的科學技術和醫學類全文數據庫，該數據庫包括了各類期刊、叢書、圖書、參考工具書以及回溯文檔。springerlink為科研人員及科學家提供強有力的信息中心資源平台。

培訓地點：圖書館3樓報告廳

培訓時間：每週週二下午(具體時間請注意網上信息通報)

培訓對象：全校教職員工生(歡迎需要培訓者與本校圖書館聯繫)

聯繫人： 聯繫電話：6XX89

系列活動之五

舉辦讀書經驗交流會——"讀書標兵"談讀書活動

一、活動目的二、活動內容

"讀書標兵"相互交流讀書目的、感想、經驗，對此次開展的讀書活動提出建議與意見，並對圖書館工作積極建言獻策。

三、組織實施

時間：6月22日 下午15：30-17：00

地點：圖書館三樓報告廳

活動對象：院系學生、圖書館職工和"讀書標兵"(從圖書館的ilas系統中篩選出各院xx年借書量居前的教工、學生和讀者協會部分成員)。

學校活動方案 篇17

教育是一個系統工程，青少年的全面發展，健康成長需要全社會的關心、愛護、支持、配合，需要形成一個學校、家庭、社會齊抓共管合力育人的良好社會環境。

家庭承擔着撫養和教育子女的重要社會職能;家庭是人生的第一學校，父母是青少年的第一任教師。

良好的家庭教育是學生全面發展、健康成長的先決條件，是學校教育的重要基礎和補充，是實現教育目標的重要保障。培養和造就德、智、體全面發展、具有創新精神和實踐能力的社會主義事業的建設者和接班人，既是學校的教育目標，也是家庭教育的職責。和諧民主的家庭，父母的表率作用和正確科學的教育觀、教育方法，家長與學校的密切配合，對兒童身心發展、知識獲得、能力培養、品德陶冶、個性形成和綜合素質的培養具有先決性、基礎性、保障性作用。所以，學校、家庭、社會要充分認識家庭教育的重要意義和作用，積極有效地辦好家長學校。

一、抓好教學，教學內容真實有效：

家長學校是廣大學生家長自願參加的羣眾性業餘教育機構，其主要教學內容應緊密配合學校的教育教學中心工作和培養目標要求，以協助學校加強學生的思想品德教育和養成教育為重點。對家長進行：黨的方針政策教育;教育法律法規的宣傳教育;學生思想品德和行為習慣培養的教育思想、方法的指導;教育學、心理學常識和科學養育、教育子女知識的教育;學校教育教學情況通報、諮詢;學生創新精神和實踐能力的家庭教育等。通過上述內容的宣傳教育，使家長了解教育，明確義務職責，樹立正確的教子育女的觀念，掌握科學養育、教育子女的知識和方法，配合學校，撫養、教育、監護青少年全面發展，健康成長。

二、因地制宜，靈活多樣的辦好學校：

家長學校是羣眾性、業餘性、社區性的教育機構，其辦學形式要因地制宜，靈活多樣，方便家長學習。首先，實行一長管兩校，一師任兩教的形式辦學。其次，要充分挖潛和利用社區可以依託使用的場館基礎、機構設施舉辦家長學校。還可採取廣播電視、函授、刊授、學校舉辦定期專題講座等形式教學。因我校地處農村，基本上都是農民的子女，所以，要有效利用家長生產、工作的業餘時間或農閒季節組織教學。

三、組織機構

1、成立新城中學家長委員會

2、家長委員會職責：

⑴、為學校管理出謀劃策，反映羣眾對學校工作的意見，協助學校向羣眾宣傳教育法規，以及學校的管理措施。

⑵、協調學校管理過程中與個別家長之間的矛盾，給羣眾做必要的解釋工作，減輕教師教育工作中的不必要的壓力。

⑶、向家長宣傳普九法規，給輟學學生家長做動員，減少學生流失現象的發生。

⑷、對某些具體問題提出具體解決辦法。

3、家長委員會議事辦法：

⑴、由主任每學期至少召開一次全體會議，向會員通報學校工作情況，提出要解決的問題。

⑵、若有特殊情況可召開臨時會議。

4、成立新城中學家長學校，家長學校在家長委員會領導下開展工作，必須為學校的主要工作服務，服從大局，遵循教育規律，其活動不得干擾正常的教育教學秩序。

5、家長學校職責：

⑴認真學習並全面貫徹黨和國家的教育方針、政策，自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規的傾向。堅持社會主義辦學方向。按教育規律辦事，不斷提高教育教學質量。

⑵認真執行黨和國家的有關政策，團結、依靠家長，組織家長學習教育子女的知識、方法。積極做好家長的思想政治工作，充分發揚民主，注意發揮家長在教育學生方面的主動性、積極性和創造性。

⑶經常與家長取得聯繫，互通情報，及時瞭解和研究學生的思想、學習、生活情況，傾聽家長意見，教育學生明確學習目的，端正學習態度，改進學習方法，不斷提高學習成績。

⑷服從領導，加強管理，每學期要根據學校工作計劃，結合本班實際，制定出工作計劃，按計劃開展工作。重點應緊密配合學校的教育教學中心工作和培養目標要求，協助學校加強學生的思想品德教育和養成教育。

四、重視家訪工作

採取多種形式，經常與家長聯繫，交換學生在校內外的表現，有針對性地對學生進行教育，並定期舉行家長會。

五、家長學校活動辦法

⑴每學期班主任至少組織召開一次家長會，對家長進行教育、培訓，通報學校、班級及學生有關情況。宣傳家長委員會的有關決議。

⑵若有特殊情況，可召開臨時會議，但須徵得學校同意。

學校活動方案 篇18

一.指導思想：

冬至，在有吃冬至團的習俗，俗話説：“冬至大如年”，每年的這個時候，家家户户都有做冬至團的習慣。xx人忙着磨粉做冬至團，以豆沙、雪菜冬筍豆乾、蘿蔔絲等為餡，供節日食用或饋贈親友，亦有慶豐收、祝團圓的意思。做為地地道道的xx人，應該將這種具有地方特色的文化傳承下去。

二.活動目標：

1.觀察圖片，瞭解冬至團的基本做法，知道冬至家鄉有吃冬至團的習俗。

2.通過動手製作冬至團，體驗做冬至團的樂趣。

3.一起品嚐冬至團，知道吃了冬至團，又大一歲了。

三.活動時間：

xx年12月xx日上午。

四.活動主題：

快樂冬至

五.活動安排：

（一）參與對象：大一班全體幼兒、老師和阿姨、何萌奶奶、陸以彥奶奶、吳若妍奶奶、蔣貽婷奶奶、金詩琪奶奶。

（二）活動準備：

1、和廚房溝通好，準備蒸米粉。

2、米粉12斤、豐富的餡料（豆沙餡、蘿蔔絲餡、鹹菜豆乾冬筍餡）。

3、粽葉若干、雙喜紅印兩枚、紗布若干、缸盆一個，小托盤若干。

（三）活動過程：

一.通過PPT，瞭解冬至團的基本做法。

1.這是什麼？冬至團長得什麼樣子的？

2.小結：冬至團長的圓圓的，扁扁的，上面有雙喜的紅印，有的冬至團上有一個小小的紅印，有的沒有紅印，那是為了區分它的味道。

3.瞭解冬至團的製作過程：軋稻、軋粉、揉生粉做胚子、在大土灶頭上蒸米粉、起鍋做麪皮、將餡放入米粉中、打印。

二.通過奶奶們的示範，知道冬至團的製作方法，激發製作的樂趣。

我們一起看看奶奶是怎麼做的？（幼兒觀察）

三.幼兒製作冬至團。

1.我們一起來做吧！

2.幫助有困難的孩子。

3.打印完工。

四.品嚐冬至團，知道吃了冬至團，我們又大一歲了！

學校活動方案 篇19

為了陶冶青少年學生的文學情操，引導廣大中國小生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，促進校風、學風，以及文明校園的建設，弘揚人類優秀文化，逐步培養學生各方面的素質，經校委會研究決定，在4月23日第20個世界讀書日到來之際，舉行校園讀書周系列活動，現將有關事項安排如下:

一、活動主題：

讓閲讀成為習慣，讓思考伴隨人生

二、活動目的：

讓更多的學生家長了解“世界讀書日”，培養中國小生對閲讀的濃厚興趣，加強讀書學習的交流，進一步推進書香校園創建活動。

三、主辦策劃：

學校教導處，教科室，政教處，團支部，少先大隊聯合主辦，教科室策劃承辦;

四、具體實施：

根據活動安排，由相關處室，年級組，學科組負責具體落實;

五、活動時間：

xx年4月18日—xx年4月23日

六、活動地點：

具體活動各有安排

七、活動總負責人：孟 睿

八、活動總宣傳(總負責：張永俊、周曉蕊)

1、宣傳方式

(1)，教科室直接向各年級組發通知;

(2)，政教處負責黑板報、校園廣播的宣傳，並懸掛張貼橫幅、宣傳板、彩噴標語;

2、宣傳板內容

(1)，對世界讀書日的介紹和宣傳

(2)，活動主題橫幅張掛

(3)，必讀書推薦及讀書小報首發、畢業生贈書活動

(4)，讀書手抄報、讀書筆記展評

(5)，書店送書活動及圖書展銷。

(6)、世界讀書日專題讀書報告講座

(7)、表彰人員及單位的名單

(8)、向學生宣傳利用週末時間到書店讀書、購書。

九、活動流程

1、活動開幕暨圖書推薦，讀書小報首發，畢業班贈書儀式;

(1).4月18日下午進行活動啟動暨贈書儀式;

(2)，陳存璟老師、張紅霞老師負責整理學生必讀書目100本，編好目錄單行本向各年級組分發，並準備在儀式上向學生推薦，

(3)張校長宣佈活動開幕，教科室孟主任負責宣講世界讀書日的由來，各國開展活動的情況及讀書的重要意義，教導處張主任負責提出學生在校讀書的具體要求，蔡校長負責主持向畢業班學生贈送校本教材《青春導航》儀式。

(4)，劉曉梅老師，王正坤老師協助值周組負責會場佈置的相關工作

2、讀書小報的編輯發行及《青春導航》的修訂再版;

(1)，教科室、教導處和政教處分別編輯一份凸顯處室特色的8K四版讀書小報，向學生推介優秀學生作品、精短時文、教師隨筆及名家名作，介紹學習方法和讀書方法。4月14日將電子版報送教科室，教科室負責印刷。

(2)、語文學科組做好《青春導航》的修訂再版工作。孟睿老師、劉小梅老師負責編輯校對。

(3)，各年級組和學科組策劃各自的讀書小報，按照叫課時安排準備出版。

3，讀書手抄報，讀書筆記展評

(1)，以年級組(國小部限於四到六年級)為單位負責本年級讀書手抄報和筆記的送交。讀書手抄報8K兩版，每班兩份，讀書筆記按照該班人數的25%上報。於4月18日前報教科室相關老師處。

(2)，劉建華老師，範金鳳老師和李瑞芳老師負責讀書手抄報和筆記的收交、展評佈置及展室秩序維持，教科室，教導處，政教處聯合組織由學校領導、教師、學生代表組成的評委會進行評議。

(3)、4月20日下午活動課時間在作品展室進行展評。評委會評選結束後，各年級組按照從低到高的順序依次組織本年級學生參觀展評。

3、圖書展銷

(1)，教科室聯繫書店，要求參展書店按照學校推薦書目準備質優價廉的圖書，在4月19日下午活動課時間進行圖書展銷活動。

(2)，各年級組在4月15日學生放學時做好學生的宣傳工作。

4、讀書徵文及班級讀書活動

(1)，劉小梅老師，雷愛玲老師負責全校讀書徵文徵集，評選活動。4月7日向各年級組下發徵文啟事。4月25日下午之前評出結果，在全校公示。

(2)，4月21日每班利用團會課選擇“我最喜愛的詩歌”詩歌朗誦比賽、唐詩宋詞名句背誦比賽、經典名著人物故事模仿大賽、“我愛讀書”演講比賽、名著發表會等其中一種形式進行活動，也可以有創新的方案。

(3)、4月25日每班上交本班讀書周活動成果，包括 “我最喜愛的名著”片段5篇，名著讀後感的優秀作文5篇，以及其他材料。材料均以A4稿紙謄寫。年級組分別集結成冊後上交。

5、世界讀書日精彩電影展播

各年級組選擇根據名著改編的電影在晚自習時間讓學生觀看

6、總結表彰會

(1)、由教科室主持

(2)、時間：4月25日下午(具體地點待定)

(3)、表彰內容：優秀讀書手抄報、讀書筆記學生;讀書徵文獲獎學生;讀書活動優秀組織獎。表彰會開始前準備張貼獲獎學生名單，相應負責人聯繫獲獎學生

(4)，孫進明老師、孫建紅老師協助值周組負責會場佈置及其它事宜。

十二、人員分配：

總組織：陳仁國、張繼龍。孟睿;總策劃：孟 睿，總宣傳：張永俊;材料收繳：範金鳳、劉建華、李瑞芳;開支記錄：孫建紅;拍攝：周曉蕊

其他人員分工見土體工作安排。

十三、預期效果： 有了學校領導的高度重視，教導處、政教處及各年級組的大力支持，在各位指導老師的指導下以及教科室全體成員的共同努力，相信這將是一次非常成功並且很具紀念價值的活動，而且在積累以往類似活動經驗後，將會更有影響力更精彩!