各種學校感恩節活動策劃方案優秀（精選19篇）

各種學校感恩節活動策劃方案優秀 篇1

活動時間：XX年11月5日~XX年12月1日

活動內容：

活動一：“愛心支教”青志協義務教育活動

1、活動時間：XX年11月5日~XX年12月1日

2、活動主辦單位：東華理工大學長江學院機械與電子工程系;承辦單位：學生會青志協

3、活動對象：付家國小全體學生

4、活動具體內容：

(1)與支教國小進行溝通，協定並徵求貴校意見，瞭解學校環境

(2)篩選支教人員並進行培訓

(3)開展國小英語、音樂義務支教

(4)每個星期支配一個到兩個人員去國小支教

(5)志願者要穿同一會服，支教部的幹事要佩戴工作證

活動二：“喜迎十八大，感恩回報社會”關愛留守兒童捐款活動

1、活動時間：XX年11月10日、11日、12日

2、活動主辦單位：東華理工長江學院機械與電子工程系：承辦單位：學生會女生部

3、在學生食堂門口宣傳作為一個在祖國母親細心呵護下長大的新時代大學生，我們應當懂得感恩，懂得以我們的實際行動來表達我們的感恩之情。

(2)進行全校範圍內的捐款活動，發放心意卡

活動三：“學會感恩，感動明天”徵文比賽活動

1、 活動時間：XX年11月 13日—11月23日

2、 活動主辦單位:東華理工大學長江學院機械與電子與工程系;承辦單位:學生會實踐部

3、 活動具體內容:

以個人為單位上交以”學會感恩,感動明天”為主題的有關文章.

作品要求:

(1)註明姓名、學院、宿舍號、聯繫方式、

(2)體裁：徵文文體不限，詩歌、散文、議論文均可;一般情況下，字數1500—2500

字，詩歌20行以內;

(3)截稿時間：XX年11月23日;

(4)徵文必須是原創，不得抄襲，一經發現，將取消評選資格;

(5)徵文必須為紙質稿，統一用東華理工信紙書寫且字體要工整;

4、獎項設置：一等獎1名、二等獎 2名、三等獎 3名、優秀獎 5名

以上所有獲獎者頒發獎狀，優秀稿件將予以推薦至院報刊登。

活動四：“讓世界多一份愛心多一份關懷”之敬老院敬老活動

1、活動時間：XX年11月中旬

2、活動主辦單位：東華理工長江學院機械與電子與工程系;承辦單位：學生會青志協

3、活動具體內容：

(1)與其他四個學院一同組織青年志願者到敬老院參加敬老活動 向老人們問好，分發禮物，過後按照擬定安排開展服務工作，主要負責幫助老人們打掃衞生，擦窗户，整理牀鋪等

(2)有文藝才能的人員也可開展文藝節目，或講有趣故事併合影留念。

活動五：“感恩社會，愛心義務維修”活動

1、活動時間：XX年11月7日—XX年11月12日

2、活動主辦單位：東華理工長江學院機械與電子與工程系;承辦單位：學生會電子協會

3、活動具體內容：

(1)詳細考察總結以前維修活動的經驗。準備活動所需物品如：維修用具、元件器材、照相機、桌椅等。

(2)組織電子協會的技術骨幹及會員，並分為服務組、維修組、後勤組。

服務組：分兩組在本部和南區擺好桌椅，為全校師生及職工幫助和服務，在壞電器上貼上標籤，尤其是要登記電器的故障和主人的電話號碼，方便後勤組與主人取得聯繫以便及時歸還。

維修組：維修組主要負責實驗室205的電器維修，整理維修工具和元器件。

後勤組：負責場地的佈置和清理，壞電器的分類，歸還物品。

組織電子協會的技術骨幹及會員，並分為服務組、維修組、後勤組。

各種學校感恩節活動策劃方案優秀 篇2

活動意義： 強化學生對同學、對老師、對母校、對父母、對祖國的知恩、感恩意識，培養學生明理善思、知恩盡責的良好品質，努力把學生培養成為有修養、有風度、有氣質的新時代大學生。

活動內容：

一、感激同學的幫助之恩

1、和同學日常交流中強化使用禮貌用語。

2、為曾經幫助過你的同學做一件好事。

3、主動和曾經發生矛盾的同學化解干戈。

二、感激老師的教導之恩

1、認真聽講，每天按時完成老師佈置的作業，並能主動、及時的改錯。

2、見到領導、老師主動問好。

3、不做惹老師生氣的事情，不給老師找麻煩。、

4、上課前把黑板、講台、講桌打掃乾淨。

5、上課前給老師奉上一杯熱茶。

三、感激母校的培育之恩

1、愛護學校環境衞生、公共財物，愛護花草樹木。

2、努力學習，好好表現，以校慶為契機，以實際行動向學校獻禮。

四、感激父母的養育之恩

1、利用感恩周給父母主動打個電話或發個短信以報平安。

2、週末如能回家，主動幫助父母做一些力所能及的事情。

五、感激國家的關懷之恩

1、主動積極參加城鎮居民醫保，不辜負國家的關心和愛護。

2、提前做好國家獎助學金的合理使用規劃，絕不肆意揮霍。

3、為低碳生活、綠色環保付出自己的實際行動。

通過開展這些活動，讓同學們懂得對生活和他人要心存感激，學會理解和關心，學會感恩圖報，使“感恩”這一傳統美德在我院師生中得以弘揚和傳承。

各種學校感恩節活動策劃方案優秀 篇3

一、指導思想

以科學發展觀和《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神為指導，以“知恩、報恩、施恩”教育活動為主線，以重大節日、紀念日教育活動為契機，以體驗教育為基本途徑，結合未成年人年齡特點、認知水平組織開展感恩教育系列活動，使其在實踐中自我完善，感恩情懷不斷昇華，從而全面提高學生的道德素質。

二、目標要求

感恩，是中華民族的傳統美德。我校開展的“感恩教育”是對學生實施知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育;是一種曉之以理、動之以情的情感教育;是—種以人性良知喚起學生覺悟的人性教育。開展感恩教育，是加強校園文明建設，努力構建和諧校園的需要，也是加強學校德育工作，全面推進素質教育，弘揚中華民族優良傳統的需要。具體表現在下列幾個方面：在家裏，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，知恩報恩;在學校，尊敬老師，友愛同學，文明禮貌;在社會，遵守公德，尊老敬賢，關愛他人。

三、活動時間

20xx年x月

四、活動主題

感謝父母回報社會

五、活動內容：

1、感恩走進家庭——感謝父母養育我

2、感恩走進校園——感謝教師教育我

3、感恩走進身邊的人——感謝他人幫助我

4、感恩走進社會——感謝祖國培養我

5、感恩自然，就是要感謝大自然的賜予，愛一草一木，增強環保意識。

六、活動安排

(一)宣傳活動

1、制定實施方案，下發並要求各班級認真學習

2、各班級召開主題班會，營造班級感恩氛圍(每年級選一個優秀的班會作為示範班級)

3、進行一次以“感恩”為主題的國旗下講話，向全體師生髮出“懂得感恩，學會感恩”的倡議。

4、以“感恩”為主題佈置學校宣傳板。各班出一期“感恩”專題黑板報，並進行評比。懸掛感恩主題條幅，創設校園感恩氛圍。

5、文藝部組織各班學習感恩歌曲，讓感恩之歌響遍校園。(《感恩的心》、《説句心裏話》、《白髮親孃》、《母親》、《兒行千里》、《常回家看看》、《愛的奉獻》、《燭光裏的媽媽》、《父親》、《每當我走過老師的窗前》、《為了誰》、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》、《媽媽的吻》、《念親恩》、《奉獻》、《感謝》、《感謝你》、《五星紅旗》、《春天的故事》、《長大後我就成了你》、《好大一顆樹》、《長征組歌》、《懂你》《好大一棵樹》等。)

6、校廣播站每天中午播放“二十四孝”故事。

(二)體驗實踐活動

全面實施四個“感謝”活動：感謝父母養育我，感謝老師教育我，感謝他人幫助我，感謝祖國培養我。

1、算算親情帳：將自己的學費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，計算學習投入的成本，算出家長為自己的投資。假定自己畢業後的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。

2、舉行作文比賽，參考題目：《爸爸媽媽，你們辛苦了》《師恩難忘，師情永存》《給老師的一封信》、《母校——我成長的搖籃》。

3、開展“一封家書”活動，以書信的形式給父母寫一封信，感謝父母的養育之情。

4、結合學習雷鋒活動周，開展以“五個一”活動：

(1)幫父母做一次家務，感激父母的養育之恩。(2)做一件讓老師滿意的事，感謝老師的辛苦教誨。(3)幫助同學做一件事，感激同學的真誠相助。(4)為班級做一件有意義的事，感激集體的温暖。(5)參加一次社區公益活動，感激自然的賜予與社會的關懷。

5、舉行一次“感恩”為主題的手抄報展評

6、學校組織學生觀看以“感恩”為主題的優秀影片(如《感動中國年度十大人物》、《一個也不能少》、《媽媽，再愛我一次》等)。

七、活動要求：

1、各班級要組織師生認真學習實施方案和有關材料，瞭解具體內容，積極開展活動，認真落實每項活動。

2、要認真做好學生及家長的動員工作，講清活動的目的意義，以獲得家長的支持和參與。

3、要求有條件的家庭拍照活動照片、活動錄像。

4、認真做好活動總結、交流工作。

望全校師生積極行動起來，全方位實施感恩教育，精心培育學校的“感恩文化”，為建立理解校園、和諧樂園、幸福家園打下堅實的基礎，讓學校煥發新的生機和活力!

各種學校感恩節活動策劃方案優秀 篇4

活動目的：

在這個充滿感恩的節日裏，除了對身邊親朋好友的感恩外，我們也要感恩我們的客户，是他們的加盟，才能使我們的企業不斷的進步和發展。此次“感恩節客户關懷”的活動，不只是關懷客户，同時也關懷他們所關懷的人們，讓客户喜歡，留在，把他們身邊的人也一起帶到。

活動對象：所有進店保養客户

活動時間計劃：感恩節前10天【11月18日——11月28日(感恩節)】

活動地點：1、客休區(一樓、二樓)

2、售後服務前台

活動準備工作：

1、提前5天做物料準備(11月13日)——林惠芬

2、提前5天做活動通知(11月13日)

活動內容：活動一：所有客户均可到我們的客休區前台領取明信片，寫上祝福語，可由我們代為郵寄至客户想要感恩的人手裏。

活動二：福卡客户可享受福卡積分翻倍

活動三：邀請客户參與我們的“員工感恩留言活動”評選(附件一)，同時客户也可以在上面做感恩留言

活動推廣方式：1、現場立牌展示2、短信通知3、郵件通知活動預算：1、物料：明信片、感恩牆等2、郵寄費用3、短信通訊費4、福卡積分贈送

活動總結：1、統計活動期間客户進廠量增長情況2、針對參與客户問卷回訪(問卷待設計)3、活動效果分析

附件一：“感恩留言”員工關懷活動

同時推動“感恩節客户關懷”活動更加順利的進行，同時我們在員工內部展開“感恩留言”活動。邀請我們的員工，以本人親歷的感受，用充滿激情、感恩的語言，表達自己對父母，對好友，對豐駿，對客户的感激之情。

活動內容：在客休區臨時設置一面感恩牆，將同事留言貼在上面，給到所有人閲讀瀏覽，同事可自願去投票，同時邀請客户參與投票。

活動獎項設置：一等獎：1名二等獎：2名三等獎：5名活動獎勵：證書、小獎品評選方式：採用羣眾自願投票和評委投票相結合的方法。

本次活動口號“感恩第一，比賽第二;文采其次，重在參與”

各種學校感恩節活動策劃方案優秀 篇5

活動的目的和意義：

1、通過此活動，一方面讓顧客體驗到飯店的變化，另一方面吸引更多的顧客，讓他們感受到與眾不同。以此更好的宣傳酒店品牌。

2、因接下來聖誕節、元旦等節日接連而至，所以此次感恩節活動要跟接下來的節日相呼應，為下一步更好的發展打下良好的基礎。

活動內容：

一、感恩節場景佈置

1、店面統一懸掛紅燈籠（東司門店一樓不用掛），大門口掛大燈籠，支充氣拱門，掛主題橫幅。

2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板，給顧客視覺上的衝擊。

二、具體實施方案

宣傳時間：11.19~~20xx.11.21

活動時間：11.22

宣傳方式：

1、在大門口設立海報，簡介為此次活動方法和內容。

2、製作宣傳彩頁，一方面是向就餐顧客發放，另一方面在人流量較大的地方發放，達到雙重效果。

方案一：

1、給進門的小朋友一個棒棒糖或小禮品，並送上節日致辭。

2、消費一百元以上的顧客，可以有一次扎氣球的機會（氣球提前準備），氣球內裝有幾種涼菜的菜名，中獎即獲得該菜品（價格低廉的為主）。消費二百元以上的顧客，還可有一次扎氣球的機會。

方案分析：

本方案優點在於投入成本小，且互動的成分多，能夠讓顧客感受到節日的氣氛。因感恩節在開封來説其重要性和名氣不如聖誕節和春節，故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。

方案二：

贈送消費300元以上的客人抽獎卡，該抽獎卡上面留該客户聯繫方式，獎品為一些精美的小禮品；也可詢問前廳經理哪些是經常消費並且平均消費高的顧客。

因為留有客户的聯繫方式，所以可以在逢年過節前或天氣突變時以公司名義發信息致以問候並宣傳新款菜式。

（此方案不侷限於此次節日活動，可持續進行）

方案分析：

該方案前期會降低毛利，且顧客數量大，從中篩選出固定客源的工作繁重。但能抓住相當一部分顧客，省掉不必要的廣告宣傳費用，可以讓顧客第一時間瞭解新品，且能從中體會到在服務方面的提高。

方案三：

在感恩節當天推出新菜品和特價菜品，藉助感恩節向外宣傳，在吃上進行改觀，飯後贈送一小碗湯圓或是耳暖，買單後送一張10元代金券。

方案分析：借用感恩節的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受，另外贈送的湯圓數量雖然不多，但是經過服務員的口頭介紹後，能讓顧客感覺到感恩節的不同和温暖，對口碑有益。

各部門職責及準備工作：

採購部：負責所需物品的購買

策劃部：負責節日活動的具體策劃及活動安排

前廳：前廳經理主動協助策劃部進行店面的佈置、員工之間的協調。服務員統一節日問候語，微笑服務，主動向顧客介紹節日活動的詳細內容，並推出新菜品。

活動預算：

拱門租金：150元/天四個店面共600元

耳暖（禮品）：1.5元/個200個共600元

燈籠（小）1.2元/個400個共480元

宣傳頁5000張共700元

菜品展板70*90大小60元/個168個共10080元

燈籠（大1.2米）50元/個20個共1000元

海報+展架50元/個4個共200元

整體方案分析：

因之前飯店活動做得不多，故此次活動雖然規模很小，但是卻可以讓消費者產生較強烈的記憶感，引起良好的口碑宣傳，提高知名度和美譽度。且各項制度剛剛下發，趁節日機會嚴抓服務，能起到明顯的效果。

各種學校感恩節活動策劃方案優秀 篇6

一：活動背景

“感恩教育”又稱之為“愛的教育”，是一種情感教育，生命教育，我國是個有着濃厚傳統美德的禮儀之邦，文化裏記載着數不盡的感恩故事，對幼兒進行感恩教育目的是讓孩子對周圍給與自己關愛的人心存感激。只有抓住每一個教育契機，我們的孩子才能擁有一顆“感恩”的心。因此，我園借西方的感恩節在本月26日開展“感恩節活動”，我們希望通過這次活動，能讓幼兒感知父母的艱辛，感知父母的厚愛，學着關愛、包容他人和尊敬長輩，學會和同伴友好相處，學會表達愛、回報愛，從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。本次活動是以跳蚤市場(寶貝樂淘淘)的形式展開，我們希望能夠通過跳蚤市場這個渠道，讓幼兒來交換、買賣平時不常用的物品，這樣我們的孩子不僅可以得到物美價廉的物品，更能提高物品使用率，減少資源浪費。那賣了玩具得到的錢如何處置呢?那麼接下來我們就結合“感恩節”活動，幼兒園組織寶寶們去超市，用他們人生中自己的第一次勞動所得，給辛苦撫養他們長大的長輩們買一份禮物。用自己最真誠的心，來表達對他們的愛。

二、活動目的(跳騷市場活動結束後，請老師對家長進行活動後的採訪，並錄音錄像)

1.讓孩子體驗勞動的艱辛，學會尊重勞動，尊重別人，懷着感恩的心去對待身邊的每一個人;

2.在與人打交道的過程中，培養小朋友遇挫不怠的良好心理素質;

3.培養孩子的交際能力，掌握與人交際的技巧;

4.培養小朋友的語言表達能力;學會文明交往，禮貌待人;

5.發展小朋友獨立解決問題的能力，培養他們的創造思維及社會綜合實踐能力;

6.培養孩子的毅力;

7.建立初步的經濟價值觀，理財觀念。

三、活動準備

1、在大廳做一面感恩牆：(做感恩卡，卡片形式不限)

(1)、老師寫上你要感謝的家長及身邊的同事;

(2)、幼兒寫上他們想感謝的人如：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師等，學前班的幼兒自己寫，不會寫的字問老師。其他班幼兒説，老師寫。(儘量讓幼兒自己説，不要都寫的一樣)。

2、節前準備：

(1)、給幼兒安排任務，在園和回家以後幫助老師和家長做力所能及的事，在班上幫助身邊的小朋友，用自己的實際行動來表達對身邊人的感恩之情。並請家長配合，給幼兒拍照，通過手機傳給老師，由老師打印出來放到主題牆上，每名幼兒都要有。

各種學校感恩節活動策劃方案優秀 篇7

一、活動主題

感恩他人，快樂自我。

二、活動目的

在一個文明的社會裏懂得感恩並懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構建和諧社會的重要要求，可以促進社會成員羣體階層集團之間的關係融洽，協調促進人與人之間相互尊重相互幫助。

自古以來中華民族就樂於助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以湧泉相報”。感恩節快到了，借鑑西方的感恩節，來設立中國的感恩節，讓大家懷着一顆感恩的心生活，學會感恩。

三、活動地點

__大學__校區__教室。

__大學__校區__活動室。

四、活動用具

氣球，音箱，麥克風，照相機。

五、活動時間

11月_日星期_15：00-17：00。

11月_日星期_19：00-21：00。

六、活動負責人

班長：__。

團支書：__。

七、參加人員

__大學__學院_班全體學生。

八、活動形式

開展班會、班級討論、班級晚會。

九、活動內容及流程

(一)前期準備階段

1、和同學們交流溝通確定活動主題。

2、完成活動策劃。

3、同學們積極準備與感恩節相關節目，如感恩小品、手語等。

(二)活動階段

1、開展班會

班會正式開始，由團支書__主持會議，首先由班長__發言，班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩，號召同學們積極學習感恩，並表達了自己對感恩節的感想，其次由學生代表__發言，表達了她對父母對老師對同學的感謝及對感恩節的理解，接着由同學分組討論問題——你要感謝誰，經過同學的積極討論，每組派一個同學發言，最後由主持人進行總結，鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活，__同學對此次班會進行了拍照。

2、開展班級晚會

首先由主持人宣佈感恩節晚會正式開始，同學們積極表演節目，女生_宿舍的感恩手語，_宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌唱，等等。節目的中間有互動環節，由主持人提問有關感恩節的問題，答對者有小禮品相送。

十、活動預期效果

通過開展活動，讓同學們在如今社會中仍保持一顆感恩的心，學會發現，學會珍惜，學會回報。

十一、經費預測

氣球5元，音箱話筒5元，小禮品20元。

總計30元。

十二、安全預案

由生活委員__同學負責整個活動的安全工作。

各種學校感恩節活動策劃方案優秀 篇8

一、活動主題：

中國自古以來就有感恩的思想和傳統，在我們這個有着濃厚傳統的禮儀之邦，文化裏記載着數不盡的感恩故事.在西方，每年11月的第4個星期日為感恩節。現在感恩節走進東方，走進我們的生活。在這個特別的日子裏，我們都希望以獨特的方式感謝身邊的人，希望他們生活在幸福美麗的世界中，感恩祖國!

二、活動目的：

為了讓大學生學會感恩，學會回報社會，讓自己更加有信心，為自己的理想而奮鬥，為祖國的未來而打拼。在回顧歷史的時候深切的體會如今幸福生活的來之不易，使同學們剛好的樹立遠大的人生目標。

三、活動對象：

全體班級成員

四、活動要求：

1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(是對共和國建立有重要影響意義的代表性人物或事件)，感恩祖國為主題，抒發自己對偉大祖國母親的感恩之情，要求文章要寫出自己的真情實感。

2、文稿要求原創，不得抄襲，字數不限，文體不限。

3、要求交一份電子檔和一份打印稿，稿件要求標題黑體3號，正文小四微軟雅黑(所有字體不加粗)，1.5倍行距。電子檔統一發送至__，打印稿在發送電子檔之後於20__/11/__～20__/11/__晚7：00～9：00交至A602。

4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之後(電子檔在Word文檔內)註明班級、姓名、聯繫方式、寢室號。

(負責人及聯繫電 話：__：)

五、活動時間：

稿件徵集時間為20__/11/__～20__/11/__

稿件收集時間為20__/11/__～20__/11/__

六、活動流程：

1、將在本活動開始前一週做好活動期間的準備工作。提前召開宣傳委員宣傳會議，將此次活動的相關事項傳達。

2、徵稿期間解答同學們關於此次活動的疑問，確保活動的意義所在。

3、收集稿件的三天會每晚至辦公室值班，確保稿件準確收集，無遺失、損毀。

4、收集結束後及時請相關方面的人員對稿件進行評比，並在第一時間將獲獎名單公佈出來。

5、對優秀的稿件推薦發表。

七、獎項設立：

一等獎：1名

二等獎：2名

三等獎：3名

優秀獎：若干名

素拓認證：

一等獎自選分3分，二等獎自選分2分，三等獎自選分1分，優秀獎自選分0.5分，參賽為獲獎選手加自選分0.2分。

八、活動組委會：

顧問：___(團總支書記)

主任：___

組員：___

各種學校感恩節活動策劃方案優秀 篇9

【活動目的】現在的同學都是獨生子女，生活中處在很多家長和周圍的人的關懷和呵護的氛圍中，長期處在這樣的環境中，很多同學慢慢的淡忘了作為父母或周圍的人為自己的付出。學會感恩，不僅是感謝大恩大德，還要把感恩當作一種生活態度。

【活動時間】20xx年11月20日

【活動準備】1.查找最近的電視新聞資料：父母為工作的子女排隊等車;

2.排演父與子衝突的小品;

3.設計感恩的節目：矇眼設障走路;

4.設計感恩老師和父母的節目。

【活動步驟和紀實】

B 踏着滾滾歷史的車轍，透過千年的塵埃，代代相傳的浪漫經典之作《白蛇傳》讓我們看到了感動人心的故事

A 千年之前，市井之邊，有位書生救了一條白蛇，白蛇修煉了千年，化為人形，為的就是報救命之恩，於是《白蛇傳》中不僅有悽美的愛情故事，更有一份感恩的深情。

B 感恩自然，因為自然賦予我們生命 感恩社會，因為社會給與我們安寧

A 感恩父母，他們是無私無償地愛着我們 感恩他人，即使是擦身而過。也一定有曾經於我有恩的人

B 高二(8)班“感恩”主題班會現在開始

A 生活之中，我們需要感恩，通過感恩，讓我們擁有純潔的心靈和善良的品質。

B 因為感恩 我們用清亮的雙眼觀察周遭的一切 因為感恩 我們在不經意間出現生活的美與真因為感恩 我們在生活的點滴中拾到了幸福

A 如謂人生，則父母之恩最偉大，從養育到教養，父母對我們的恩情難以回報，我們是否有此感受?有些人恐怕至今都未能意識到下面，讓我們來看段視頻新聞 講述的是父母長輩為已工作的子女排隊等公交的事情。

視頻新聞

B 下面，在我們班級裏，我們開展一個對這個現象贊同與否的表決 A為贊同這個現象，認為父母應該為子女排隊，B為不贊同

大多數同學選擇了不贊同這個現象

B 那麼讓我們來看一下網上做的這個調查

A 看過這個新聞之後，同學們是否有什麼感想要與大家討論的嗎?

若干同學發言，對上述的新聞材料發表了自己的見解，有些同學還結合了自己的親身經歷來談論了看法。

大屏幕上展示了一些網友對這一現象的評論

B “可憐天下父母心”我們的父母從我們呱呱墜地那刻起便義無反顧無所圖報地位我們付出，父母的愛真的很偉大，他們毫無怨言地滿足我們的要求，可是我們對他們的愛呢?不少人大抵是與之成反比的吧!學會感恩，首先便應學會感恩我們的父母感恩他們為我們所付出的一切

A 有時，父與子的矛盾是尖鋭的，於是爭吵不斷，因為有了隔閡，我們不再去感受父母的恩情，來看段小品，體會一下當父親的心情

父與子

B 很多時候，我們真的很少去理解父母，我們當他們的奉獻是應該，我們將他們的愛視作了普通，我們不曾去感恩。其實父母圖的不是我們的感謝，只要我們好，就會心滿意足。我們是不是也能時常留意，把握每一個能感恩他們的機會，讓他們真正滿足一回呢?

A 我們是否回憶過成長的道路上父母給過我們多少的恩情嗎?也許記憶模糊了，覺得那些事兒小了，所以我們沒有去回想，現在，就讓我們在《MEMORY》的長笛聲中回想一下父母對我們的恩情

MEMORY

B 悠揚的笛聲恰似父母對我們的那一片濃濃的愛，我們同學一定有那些感人的故事要同我們分享。

同學們回憶了生活中父母對自己的付出，講述了一些故事，並且也表達了自己的父母的感恩之情

A 除了對父母感恩，我們是否曾經也感恩過我們生活着的這個社會呢?下面，我們來看段發生在午後街頭的故事

午後的街頭

B 看過街頭的故事，我們輕鬆一下，來做個遊戲

矇眼設障礙走路 讓參加的同學感受到生活之中處處需要被別人關懷着，所以也必須時時地感恩;有時雖然看不見到底是誰在暗中幫助我們，但是感恩的心不能變

分別請了男女兩組同學參加遊戲，男生組順利完成了任務，並且發表了自己的認識，女生組雖然沒有完成，但是也體會出其中的道理

在班級的同學的一致要求下，班主任王洋老師和王洋同學加入了這個遊戲，在老師的幫助之下，同學很快地完成了任務，結束以後，老師發表了自己的體會：生活之中，我們會需要一些指路明燈來為我們照亮我們的路，所以我們也需要對身邊的這些指路明燈感恩。

A 每天坐在教室裏，我們得到了老師辛勤教導

B 老師的愛，不是廣而告之，確實顯而易見的。

A 我們從來沒有在一個正式的場合裏表達過我們對老師的謝意

B 不妨今天我們就隨機抽取一些同學，讓他們對我們在座的老師們表達自己的感恩之情

學生對老師感恩

班級裏的部分同學做了代表，同學們或是用語言表達了感恩之情，或是用鞠躬感謝老師的教導。

B 我，感謝陽光，空氣，水。

我，感謝父親，母親，親人，朋友，老師，同學。

我，感謝所有默默奉獻的人，感謝給予過他人幫助的人。

A 也許，感恩的心很簡單。僅僅只是久別後的一個問候，僅僅是給陌生人的一抹微笑，僅僅是一份輕鬆的心情，僅僅是知足長樂的態度，僅僅是……

學會堅強的路上，我揹着流浪者的行囊，帶上感恩的心一起成長，一起去面對狂風暴雨的洗禮，一起去追逐充滿美麗和夢幻的理想。

B 高二(8)班感恩主題班會到此結束

作業 ：同學們回家後為父母做自己最想做的一件事來感恩父母

各種學校感恩節活動策劃方案優秀 篇10

一、主題：學會感恩，共創和諧

二、目的：

推進學校學生思想道德教育，加強學生的感恩教育，全面提高學生整體素質，引導廣大學生樹立健康的人格，全面促成優良校風的形成，營造感恩生活的良好氛圍。

三、時間：20xx年11月22日

四、地點：七年級（4）班教室

五、具體項目安排

活動一：感恩傳承你我，真情由心而生

感恩是人性真善美的體現，是文明的象徵。只有懂得感恩的人，才會懂得尊重他人，才會懂得回報父母，才會懂得報答學校、社會和國家。

感激生育你的人，因為他們使你體驗生命；感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人，因為他們使你度過難關。感激關懷你的人，因為他們給你温暖。感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。

感激教育你的人，因為他們開化你的矇昧。

感激傷害你的人，因為他磨練了你的心志；感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧；感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會了你該獨立。凡事感激。學會感激。感激一切使你成長的人！

內容：先演講文章《學會感恩》，讓學生對感恩有所瞭解，從而彰顯感恩之情。

活動二：算筆親情賬，感知父母恩

隨着社會的發展，人們生活水平的不斷提高，消費物質觀也不斷在改變，而中學生也不例外。有些學生一味追求時尚，甚至出現厭學、逃學等情緒，將學生的天職拋出腦外，完全不理會父母對他們的期望，更完全不理會父母的勞苦，甚至還存在偏激的想法——認為家長養育他們長大成人是天經地義的事。

內容：先由學生認真算一算自己進入中學後，平均每天學習了多少小時，又浪費了多少時間，並對自己入學來的學習等方面的收穫作出自我評價。

再將自己國中到高中的學費、書雜費、生活費、交通費等支出作出大概的估計，算出家長為自己的投資，計算學習投資的成本。

最後假定自己高中畢業後的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。通過算賬，體會父母苦心。

活動三：小品《不變的諾言謝謝你》

擁有“誠信·感恩”一棵小小的火柴也可以照亮整個天空；擁有“誠信·感恩”一片小小的綠葉也可以襯托一個季節；擁有“誠信·感恩”一滴小小的水珠也可以反映湛藍的海洋，“誠信·感恩”對於我們來説是一個熟悉而陌生的字眼，也許我們都不曾理解過“誠信·感恩”的真正含義，然而，在我們的身邊卻存在着無限“誠信·感恩”需要我們去感受，去回報，去誠實為人。

內容：由三個學生在全班同學面前飾演故事中的三個角色，將故事中的寓意慢慢引出，讓全體學生真正體會到“誠信·感恩”的重要性，並能自覺做到“誠信·感恩”。

活動四：我是小小説書先生

內容：由學生當説書先生，講一個關於感恩的故事，並要求學生從中得到啟示。

活動五：“感恩”名言薈萃

在我們生活學習周邊常常會有一些經典寓意的句子，但也常常因我們的疏忽而沒注意到，將它們遺忘掉。為了儘量避免這種情況出現，我們開展這一收藏活動。

內容：採用小組討論，學生代表發言的方式，看誰説得多、説得準確。

活動六：“感”語貼吧

感恩是生活中的智慧。時常擁有感恩之情，我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心，就會把成就歸於大家，失誤歸於自己。感恩不再是一種感覺，已在每個學子的心中深深紮根。

內容：通過前面幾個活動，學生在某一程度上對“感恩”這個主題有了深刻的認識，這時讓他們將自己的感情表達出來，付諸於實際行動。最後以歐陽菲菲的《感恩的心》結束本次活動。

六、活動用品

照相機、硬紙、彩色便籤紙、彩筆、貝殼（道具）

各種學校感恩節活動策劃方案優秀 篇11

一、活動目的：

超市感恩節的起源：自20xx年開始，超市每年11月份都會憑藉雄厚的實力和品牌號召力推出＂感恩節＂大型促銷活動。這是與＂百團大戰＂、＂八月重頭戲＂相呼應的超市獨創的三大促銷活動，是超市強大的促銷活動品牌。感恩節活動期間，超市將攜手眾多合作伙伴，精選出具有超級震撼的低價商品及系列優惠活動，為全市人民奉獻豐盛的購物盛宴。

二、活動主題：超市第六屆感恩節隆重開幕！

三、活動時間：20xx年11月9日至11月29日

四、活動內容：

活動一：金秋感恩價---感恩篇

秋冬商品、全新上市，第6屆感恩節隆重開幕，感恩節期間，穿着類商品、百貨類商品，家電類商品全場感恩價（部分商品低於成本價），價格一降到底，好機會一年一次，不容錯過。活動二：真情感恩禮---禮包篇

感恩節期間，每天進店前100名顧客，購物滿20元即可憑票到一樓總服務枱領取感恩大禮包一份。

活動三：實惠感恩心---送券篇

感恩節期間，超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張，以此類推，單張小票限5張。

活動四：新郎感恩日---買贈篇h

感恩節期間，新郎西服送豪禮，滿298元贈襪子，滿498元贈領帶，滿598元贈腰帶，滿998元贈襯衣，滿1598元贈襯衣.腰帶，滿3000元贈498元休閒服一件。

新郎休閒服全場6折起，並推出衣舊換新活動：一套舊西服折價：150元，單件折價：100元。

活動五：感恩宣言---祝福篇！

感恩節，感恩禮、感恩價、感恩心，在這感恩的時刻，讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福，表達我們感恩的心。

各種學校感恩節活動策劃方案優秀 篇12

一、活動主題：

感恩從小開始，讓愛温暖彼此

二、活動目的

1.讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態度，是一種美德，是做人的起碼修養和道德準則，“誰言寸草心，報得三春暉”。“滴水之恩，當湧泉相報”。

2.讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責任，只要我們人人都有一顆感恩的心，我們的校園，我們的社會也將會更加和諧。

3.讓學生學會感謝、珍惜和感恩。

三、活動時間：11月22日

四、活動過程

第一階段：宣傳發動，渲染氣氛

通過國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》全員發動，以“感恩”為主題，班級出一期感恩教育專題黑板報，創設校園感恩氛圍。

第二階段：活動推進階段

(一)以班級為主體，召開《感恩從心開始，讓愛温暖彼此》的主題班會。

(二)三個感謝系列活動。

1.感謝父母養育我

(1)每天為家裏做至少一件家務，如：打掃衞生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自己的心裏話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道，孩子們長大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜，學會將心中的愛表達出來。

2.感謝老師教育我

(1)在全校開展“尊師重教”活動，要求所有學生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點頭問好，標準語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇到年長者，自覺點頭問好，標準語言是“您早”、“您好”。

(2)開展學生向老師獻真情活動，自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情，並把學生的心意卡片貼在班級文化建設牆上。

3.感謝社會關愛我

開展社會實踐活動，為社區進行義務清掃活動，紅領巾愛心服務小分隊到五保户老奶奶家進行愛心服務。引導學生感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

第三階段：活動總結階段

組織學生開展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動。

1.各班組織學生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閲兵式》、《揹着爸爸上學去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。

2.各班利用音樂課、班會時間教會學生傳唱兩首“感恩歌曲”，即《世上只有媽媽好》、《白髮親孃》、《母親》、《説句心裏話》、《為了誰》、《燭光裏的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。

各種學校感恩節活動策劃方案優秀 篇13

一、欣賞話劇感恩節的由來

瞭解感恩節的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人。

二、感恩

走入班級，對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意。

三、“感恩節”特別活動----護蛋之情，感恩之心

讓孩子們瞭解父母養育孩子的艱辛，瞭解父母之愛的無私。

四、欣賞《感恩的心》故事

五、手語《感恩的心》感恩的話

六、幼兒製作《愛心樹》

七、感恩節宴會

比賽遊戲：搓玉米

以下需要家長配合：

1、11月21日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2、11月22日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果（蘋果、香蕉、桔子、葡萄），我們將製作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如：葡萄乾、栗子、玉米餅、南瓜餅（熟的）切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

注意事項：

1、為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品。

2、為了保證活動的順利開展，請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。

各種學校感恩節活動策劃方案優秀 篇14

一、活動目的

感恩是中華民族的優良傳統和美德，它凝聚着愛、責任、奉獻等意義，不僅具有強大的精神影響力和行為塑造力，更是推動一切事物和諧化的力量。一個能永葆青春的企業需要我們有顆感恩的心，學會感恩，做一個懂得感恩的人。

通過深入開展感恩教育系列活動，構建和諧企業，讓企業員工學會感恩，形成共同的價值觀。讓企業願景不僅僅是企業領導的願景，而且成為企業員工的共同願景，不僅要依靠領導描述、開展溝通、教育培訓、有關部門配合工作，還要求員工進行自我修煉，自我超越，改變思維模式，對公司要學會感恩，對做事要學會盡心，對自己要學會剋制，實現公司和個人的“雙贏”。

二、活動主題

《構建和諧企業提升職業素質》企業感恩專場演講

《帶着感恩的心工作》主題演講

《感恩素質訓練營》《企業感恩特訓營》

三、主要內容

感恩教育是道德品質教育的一個重要組成部分，開展感恩教育，側重下列幾個方面：

1、感恩父母，感謝父母的養育之恩，孝敬父母、尊敬長輩;

2、感恩社會，構建和諧社會，增強社會責任意識;

3、感恩企業，把每個員工的責任匯聚為整個團隊的價值，增強企業團隊精神;

4、感恩員工，懂得珍惜在一起工作的同事，互敬友愛，為同事和科室提供力所能及的幫助;

5、感恩客户，讓每一位客户成為我們持久合作伙伴，為客户創造更多價值;

四、演講活動具體安排

(一)準備階段

1、在企業發出“懂得感恩，學會感恩”的倡議，開展“感恩父母 感恩企業 感恩客户 感恩社會”簽字活動

2、邀請專家講師到企業展開以感恩為主題的專題演講，促進和諧，增強企業感恩意識;

3、貴單位邀請《帶着感恩的心工作》演講小組老師到貴單位開展主題演講。

4、公司領導需全程參與，相關課程內容可以在老師到達貴單位後再進行溝通補充;培訓結束公司領導和老師可以進一步溝通，以便加強學習效果和更好的服務;

5、為達到最佳培訓效果，聽課人數在30人—80人之間;

6、請準備好：白板(最小1.5M×1M)、兩支白板筆(黑紅兩種顏色)、投影儀和音響、麥克風等;

7、貴單位負責老師及助理來回差旅費及食宿，到當地需派專車接送講師到達培訓地點;

8、在收到確認函後，核對無誤，三日內需將課酬以轉賬或者現金方式支付。

匯款後即確認雙方之培訓課程，貴單位及我公司對本課程時間給予保證;

9、製作歡迎橫幅：(紅底白字或紅底黃字)(注：條幅能體現企業的精神)

(二)全面實施階段

1、演講後寫總結，彙總後再學習;

2、每週推出先進感恩事蹟報告，讓每一位員工創造和諧工作環境

五、活動時間：

各種學校感恩節活動策劃方案優秀 篇15

一、活動宗旨

活動旨在讓感恩走進我們的生活，走進我們的校園，走進我們的心靈。用社會主義核心價值體系引導當代大學生社會思潮，將感恩教育作為在校學生思想道德建設的重要組成部分，作為學院黨建思政工作的重要組成部分，切實把感恩教育滲透到和諧校園的建設中，滲透到德育工作、學習教學、社會管理、家庭生活、實踐活動、公共服務等各個環節中去。 大學生要懂得感恩，常懷感恩之心，不忘黨恩，國恩，幫扶恩，救助恩，父母恩，師長恩，同學恩等，精心培育大學校園的“感恩文化”。塑造學生的健全人格，養成學生良好的道德品質，使學生做到心中有親人，心中有他人，心中有集體，心中有祖國，心中有社會，心中有自然的“六心常在”，從而弘揚中華民族的傳統美德和現代文明，全面實現素質教育的落實。大學生要學會感恩，學會理解、心懷感恩、誠信做人、受助思源，進一步激發學生自身的積極性和能動性去關懷他人、奉獻社會，培養他們自強自信、拼搏合作的精神，增強戰勝困難、奮發圖強的信心。

二、活動目的

1、進一步提高全體學生思想道德建設的水平，提升素質、增強感恩信念。讓青年大學生用自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者師長、朋友或者對手，擁有或是失去、快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對一切。

2、為了弘揚中華民族的傳統美德，促進校園和諧，融洽師生關係，促進家庭和睦，完善人際關係，構建和諧社會。引導學生正確處理好三大關係，即人與人、人與社會、人與自然的關係，引導學生樹立“三愛”意識，即愛人民、愛社會、愛自然的意識。讓學生懂得感恩不僅是一種美德，更是一種責任和義務。

3、讓全體學生懂得感恩是一種生活態度，是做人的起碼修養和道德準則。讓每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。

4、促進學院實施素質教育，提高教育教學質量。通過不同形式的系列活動，為廣大學生提供一個平台，加強彼此間的交流、學習，以實際行動詮釋和諧社會中的奉獻、服務精神，傳遞關愛之心、構建和諧校園。

5、通過活動延伸，增強對偉大祖國、當前社會、學校的熱愛，引導奮發向上、努力拼搏的內在精神，充實校園精神文明建設的內涵，為建設和諧校園貢獻自己一份微薄之力，為

國家培養更多“養得、修能、精技”全面發展的高素質人才，共同構建和諧社會。

三、活動主題

誠心以待 心懷感恩 成就你我 至善至真

四、參與對象

全院在籍師生。

五、教育內容

1、感謝父母養育之恩

通過參與者感悟向父母親人傳遞愛的信息，反思父母養育之情，通過電話、信函等方式與父母交流生活情感，彙報學校學習生活情況，回顧家庭教育成長經歷，做好職業與人生髮展之路設計規劃，向父母彙報好思想、學習規劃、生活安排，讓遠在家鄉的父母不再擔心，勇敢地表達感謝父母的養育之恩，學會孝敬父母，尊敬長輩，弘揚中華民族的傳統美德。

2、感謝師長教誨之恩

開展好“家校和諧、師生共榮”為主題的系列活動、閲讀和觀看尊師重教的的文章和電影，寫讀後感交流活動、協助老師做有意義的事，感謝老師的教誨和辛勤的培養。發揚文明禮儀的好習慣，尊重老師的勞動成果，通過自己的刻苦努力爭取好成績，以實際行動報答老師的培養和厚愛。

3、感謝同學幫扶之恩

要以班級和睦、宿舍融洽和同學互助為願景的校園生活為目標，開展好情感交流互動活動、互相訴説親身的感恩故事活動，感謝同學、朋友的真切關愛幫助，促進互助互愛;學會包容，贏得友誼。積極參加集體活動，倡導為同學、班級做有益的事等活動，掀起同學之間互幫、互助、互學、互進的熱潮，增進同學之間的友誼。

4、感謝學校培育之恩

教育學生真誠感恩學院和領導老師的深切關愛和精心培養，努力學習，奮發成才，增強大學生回饋社會的責任感與義務感。學會懂得熱愛學校、熱愛班集體是一種神聖的情感，從現在做起，愛我們的校園，立志以感恩的心回報學校。引導學生積極參與學校建設，關心學校的發展。通過切身體驗進而感悟黨和國家對廣大學生的高度重視和深切關懷，激發學生熱愛黨，熱愛社會主義，熱愛人民，做新時代的優秀人才。

5、感謝社會關愛之恩

教導學生常懷感恩社會的心，常言感恩之情，常做感恩之事，常表感恩之言，增強社會責任意識，長大後報效祖國、回報社會。開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的教育活動，引導他們感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

6、感謝自然賜予之恩。

延續志願者服務月相關文明環保等活動內容，以及結合《公民道德實施綱要》等內容，以綠色校園建設和樂居吳江為目標，引導學生感謝大自然的賜予，善待自然，熱愛大自然的一草一木，美化校園、靚化校園、綠化校園，樹立節能節約意識、生態文明意識。樹立積極樂觀的生活態度和頑強拼搏的生活精神，提升師生幸福指數。

六、系列活動

(一)首屆大學生感恩主題教育活動啟動儀式。

第一部分：

1、青年志願者朗誦《心存感激》

2、介紹出席領導和嘉賓

3、介紹活動重點內容

4、特邀畢業生嘉賓致辭

5、院領導發表動員講話

6、院黨委領導宣佈活動啟動

7、為生患疾病的1號門廳宿管鄒小新阿姨募捐

第二部分：

精彩節目演出

有獎問答活動。

(二)校園十大感恩箴言徵集活動。

圍繞感恩主題向師生推薦10本優秀書籍、10部影視作品和10部視頻短片(附件一)，師生在閲讀和觀看書籍和作品後，將觀後感結合自己的思想感悟並以手機短信發表閲覽感言的方式發送至官方指定手機號碼，院團委對徵集的所有感恩箴言進行彙總評比，從中評選校園十大感動心聲，勝出選手還將獲得精美獎品一份。

(三)“知恩於心、報恩於行”主題徵文活動。

1、時間：20xx年11月10日—30日

2、參與學生通過閲讀相關主題書籍、瀏覽網站、或在網上搜索有關感恩題材的視頻、電影、演講、訪談類節目的影音作品，瞭解感恩的相關知識，深入劇情、真心感受，並結合主題活動意義和精神，以撰寫文章、日誌等方式表達自己的感想、觀點與認識，形成一篇以記敍、議論、詩歌等文體的文章。

3、在寫作完稿之後，可通過各類通訊方式將原稿給文章中涉及的相關人物閲覽，由參閲人根據自己的閲讀感受在原稿之後或單獨撰寫相關的閲評、回覆的讀後感。

4、報名參賽者提交參賽作品應包括所撰寫文章的原稿(手寫稿或打印件)以及文稿中涉及的人物根據所撰原稿內容讀後感的閲評稿件。(缺一不可)

5、參賽稿件請在11月30日17：00前報送至院團委辦公室(西教學區401室)。

6、比賽設特等獎1名、一等獎2、二等獎3名、三等獎5名。獲獎者將獲得榮譽證書和相應獎勵。

(四)感恩主題教育沙龍暨“新時期蘇州青年精神”大討論活動

1、活動宗旨：以培養健全人格和專業技能型人才、精心打造現代化建設所需的高技能人才培養基地為統攬，以開展“新時期蘇州青年精神”大討論活動為契機，圍繞社會主義核心價值觀體系，結合為實現個人健全發展和學院創新發展協同並進的目標，思辨總結更多符合現代高職教育和學院現實情況的新型有效的高等教育方法和模式，不斷推進學院各項工作的順利進行。

2、院團委、各系部團總支根據學院以及各基層在教學管理、學生綜合素質培養、校園文化建設和其他校園生活等方面的現狀，以感恩話題和“新時期蘇州青年精神”大討論為切入點，結合師生自身在民族文化傳承、公共道德遵守、精神文明創建、平安校園維護、融洽家校關係、和諧社會營造方面的具體表現，開展主題鮮明、內容新穎、形式親和、效果卓著的主題沙龍活動。

3、活動內容和目標要將本組織或成員對“感恩”“新時期蘇州青年精神”等關鍵詞的深刻理解和實踐行為線索貫穿活動始末，以服務解決學院中心工作的難點、管理中的突出矛盾和自身面臨的困難問題等設計實施，引導團員青年結合行業特色、崗位特點和自身經歷，積極參與討論，深刻剖析思想根源，鼓勵大家解放思想、廣泛交流，以此帶動師生日常行為規範和作風效能建設的有力推進。

4、以團總支為單位，在主題活動全院發動的基礎上，各自適時組織開展一次以上的主題沙龍和討論活動，活動人員除本組織成員外，還可邀請有關專家、學院黨政、教學管理人員等各層次各領域人員參加，精心設計活動程序，注重活動效果的總結。在活動結束後，各

團總支負責統計填寫活動登記表格(附件三)，以工作報告的形式向院團委提交一份精煉的彙報材料(附活動照片)，着重敍述活動開展情況、取得的成果分析等。

(五)感恩主題班團系列活動評選。

1、時間：11月中下旬。

2、形式為各系部年級以班團支部為單位，圍繞感恩主題，按照自身情況和特點，各系部團總支牽頭部署，開展一次特色鮮明、力求實效的感恩主題團日活動。

3、活動以討論或演講或評述等形式，真心交流、共同進步，着重表達對父母、對親人、對師長、對朋友的感激之情。

4、要求主題鮮明、形式多樣，內容真實、效果具有深遠意義，具體方案和內容可在輔導員指導下自行安排。

5、活動結束後以班團支部申報進行評選表彰。活動中注意文字信息和圖片材料的彙總編輯，活動總結以報送評選表(附件四)及相關材料的方式參與全院評選，活動將最終評選出優勝獎10名，最佳組織獎1名，最佳創意獎1名，獲獎集體將獲得榮譽證書和相應獎勵。報名截止時間：20xx年5月30日。

(六)各系部團總支、班團支部、學生社團開展相關主題教育實踐活動。

各種學校感恩節活動策劃方案優秀 篇16

一、活動主題：

感恩他人，快樂自我

二、活動目的：

在一個文明的社會裏懂得感恩並懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構建和諧社會的重要要求，可以促進社會成員羣體階層集團之間的關係融洽，協調促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂於助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以湧泉相報”。感恩節快到了，借鑑西方的感恩節，來設立中國的感恩節，讓大家懷着一顆感恩的心生活，學會感恩。

三、活動地點：

河南工業大學蓮花街校區4330教室

河南工業大學蓮花街校區c02活動室

四、活動用具：

氣球，音箱，麥克風，照相機，

五、活動時間：

11月07日 星期六 15：00~17：00

11月14日 星期六 19：00~21：00

六、活動負責人：

班長：程廣玉

團支書：李慧

七、參加人員：

___

八、活動形式：

開展班會、班級討論、班級晚會

九、活動內容及流程：

(一)、前期準備階段

1、和同學們交流溝通確定活動主題。

2、完成活動策劃。

3、同學們積極準備與感恩節相關節目，如感恩小品、手語等。

(二)、活動階段：

1、開展班會

班會正式開始，由團支書李慧主持會議，首先由班長程廣玉發言，班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩，號召同學們積極學習感恩，並表達了自己對感恩節的感想，其次由學生代表王贊發言，表達了她對父母對老師對同學的感謝及對感恩節的理解，接着由同學分組討論問題——你要感謝誰，經過同學的積極討論，每組派一個同學發言，最後由主持人進行總結，鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活，胡學武同學對此次班會進行了拍照。

2、開展班級晚會

首先由主持人宣佈感恩節晚會正式開始，同學們積極表演節目，女生318宿舍的感恩手語，317宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌唱，等等。節目的中間有互動環節，由主持人提問有關感恩節的問題，答對者有小禮品相送。

十、活動預期效果

通過開展活動，讓同學們在如今社會中仍保持一顆感恩的心，學會發現，學會珍惜，學會回報。

十一、經費預測

氣球5元，音箱話筒5元，小禮品20元，總計 30元。

十二、安全預案

由生活委員侯定邦同學負責整個活動的安全工作。

策劃人：經貿學院0908班

__年11月7日

各種學校感恩節活動策劃方案優秀 篇17

一、活動背景及目的

培養學生成為具有感恩意識的人，讓學生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，社會的關愛與扶持，體會自己的成長離不開老師、家長的關愛，懂得人與人之間要相互扶持，對別人為自己的付出知道感恩。感恩活動要堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生和知行相統一、教育管理相結合的原則，把感恩之情化為強烈的責任感，並付之於服務社會的實際行動，培養關心他人、服務社會、忠於祖國、道德高尚的有用之才。

二、活動時間，對象

活動時間：x年九月

活動對象：湖南大學電氣院12級所有同學(以班為單位)

工作安排

總負責人：

組長：

組員：湖南大學電氣院12級所有同學

三、組織形式：

1、以班級為單位在以下活動中選取一個或多個開展並向年級會提供材料申報優秀主題活動。

(1)製作類似“請同學幫老師擦黑板”這樣的便籤條，並向相關部門申請帖在教室裏。

(2)寫賀卡，向自己是親人老師或者朋友互寄賀卡。

(3)請在本週之內做幾件感恩他人(父母、老師、朋友、同學等)的事件，把事情的全過程記錄下來，並寫份心得，在全班開展感恩事蹟比賽，凸顯“感恩他人，昇華自我”主題。

(4)、開展“感恩主題教育活動”主題班會。

2、由年級會對上報的材料進行評獎評優。

3、活動設一二三等獎，一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個。

具體內容：

前期工作分配：

1、由年級會辦公室下發相關通知。

2、年級會宣傳股對拍攝製作宣傳視頻，對活動進行初步動員。活動流程：

1、9月10日辦公室下發通知並催促各班抓緊開展相關活動。

2、9月10日~9月20，各班自行開展各項活動。

3、9月21日，各班提交申報材料。

4、9月22日~9月25日，年級會對活動進行驗收和評獎。

5、9月26日，總結大會。

活動後期工作分配：

1、由年級會組織股購買相關獎品並派發。

2、後期宣傳，由宣傳股負責在各大網站進行投稿。

四、經費預算

各種學校感恩節活動策劃方案優秀 篇18

一、活動背景：

xx高校愛心聯盟自成立以來，一直致力以“奉獻愛心，服務社會”為共同目標，以“奉獻友愛和諧永恆”為宗旨，以“將愛傳播”為理念。堅定走進社區走向社會，用心為社會服務，用愛感動社會，傳承歷史的博愛精神。我們六大高校學生走出校園，走進社區，深入社區，服務社區，服務他人，服務社會，鍛鍊自我。

我們大學生用自己的一顆感恩回報的心，通過自己的能力，用最實際最有效的行動，宣傳知識，通過活動互動，讓社區的精神文明建設更加豐富多彩，讓社區居民真正能感受沐浴大學生的感恩之行。因此我們六大高校愛心聯盟將攜手社區策劃開展這次感恩節大型社會公益活動—感恩社區行。

二、活動主題：大學生奉獻社會，感恩服務社區

三、活動時間：20xx年11月22日10：00

四、活動地點：

五、活動對象：各社區居民

六、活動主辦單位：

﹡團委

﹡學生愛心協會

﹡xx學院青年志願者協會

﹡xx學院青年志願者協會

﹡xx學院青年志願者協會

﹡xx學院陽光愛心社

﹡xx學院愛心協會

七、活動內容：

（一）開幕儀式：文藝匯演

（1）時間：12月11號10：00-11：30

（2）地點：

（3）節目

（4）所需物品：

1）舞台的幕布、音響話筒、電腦及用電設施

2）桌子，木椅子、塑料凳

3）展板、橫幅

4）宣傳單、噴繪以及宣傳海報

5）飲用水及一次性紙杯

6）圖釘、大頭針、氣球、菠蘿繩若干

7）相關節目活動道具

（二）各協會系列活動內容：（系列活動同時進行）

1、義務維修：

（1）時間：11月22號11：30-14：00

（2）維修對象：小區住户及附近居民等社會各界人士

（3）維修內容：

電視機，電腦，電風扇，洗衣機，暖風機，果汁機，電磁爐，VCD，DVD，錄音機，收音機，功放機，枱燈，音響，電飯鍋，飲水機，充電器等小型家電

（4）宣傳形式：

發宣傳單，用廣播設備廣播，橫幅，海報，愛心卡片，宣傳板，通知，回執單

（5）物品：維修工具、登記便籤、橫幅1條、桌子15張、凳子20張、電源

2、急救知識宣傳：

（1）時間：11月22號11：30-14：00

（2）形式：現場宣傳單講解、人模演示、邀請觀眾參與，學習急救技能、急救有獎問答

（3）內容：急救知識的講解，包括骨折包紮、人工呼吸演示、CPR操作等

（4）前期準備：確定好人員發放傳單，講解海報，急救演示，有獎問答。安排機動人員維護現場秩序。

（5）準備物品：急救用品，桌子3張，展板，音響，海報，宣傳單，獎品等。

3、盲道知識宣傳

（1）時間：11月22號11：30-14：00

（2）形式：現場發放傳單、講解、邀請觀眾參與

（3）內容：對盲人走道的相關知識的宣傳普及

（4）物品：傳單、桌子3張、凳子4張

4、獻血防艾知識宣傳

（1）時間：11月22號11：30-14：00

（2）活動主題：宣傳無償獻血，為社會貢獻一份愛心

（3）活動目的：伴隨中國醫療衞生事業的發展，臨牀用血量正急速上升。目前，媒體都不同程度地暴露出不少醫院臨牀用血告急。所以，需要持續的做好獻血宣傳，推動無償獻血的發展

（4）實施方式：

a.張貼懸掛橫幅，海報等宣傳標語

b.派宣傳單，與羣眾進行一對一的交流

c.宣傳人員必須具備一定的關於獻血的知識，以便回答現場人員的諮詢

d.分小組負責進行宣傳

e.特別注意，如在工作過程中遇到特殊情況，請不要太過於緊張，要鎮定

（5）物品：傳單

5、互動活動：

（1）時間：11月22號11：30-14：00

（2）活動方式：通過本項目的工作人員尋找社區居民來加入互動，並由主持人主持活動的開展。（總活動節目單中提及該節目是有贈品活動）

（3）內容：做互動遊戲（木頭人，速度做畫，基數法、報紙拔河等）、知識競答、問答題

（4）所設獎品和所需物品：洗衣粉、牙刷、牙膏、香皂、醬油、護膚霜、捲筒紙、水性筆、道具、氣球（裝飾用）

6、看望孤寡老人

1）時間：11月22號11：30-14：00

2）地點：xx社區

3）形式：組織以小組形式走進社區走進每位孤寡老人家裏看望他們，與他們親切聊天交談，並送上我們的一點慰問禮物。

4）前期準備：聯繫社區主任，確定各社區內去看望的各户孤寡老人具體的名單。

5）物品：慰問禮物

7、社區義務勞動

1）時間：11月22號11：30-14：00

2）地點：xx社區

3）形式：組織以小組形式幫助社區義務勞動，協助社區共建衞生保潔環境

4）前期準備：聯繫社區主任，確定各社區要做的義務勞動

5）物品：勞動工具

八、活動前期準備：

（一）活動分工：

活動總負責協會：xx大學愛心協會

活動總負責人：

1、由活動總負責人聯繫好各社區主任，確定好各個活動的前期準備

2、活動開幕文藝匯演：各高校社團根據自身的特色和實際情況至少排練好1個節目，為當天匯演做準備。

3、各個活動板塊由各社團自己組織策劃做好活動的準備工作。

（二）前期宣傳：

1、宣傳方式：手繪海報、噴繪、網絡

2、宣傳策略：

（1）由總負責協會做幾張總的介紹本次活動和六校聯盟的噴繪，總概括的噴繪將提前幾天在各社區內和進行展示。

（2）活動將由社區負責人組織在社區內進行提前宣傳

（3）活動將在各協會網站和各高校內進行宣傳。

（三）外聯贊助：

將由各高校社團外聯部人員進行協商討論出外聯策劃和方案，由總負責，活動地點確定後並立即付諸行動。

（四）邀請嘉賓：團委書記：

（五）聯繫校內外媒體：

（1）各高校校內媒體

（2）校外媒體：

各種學校感恩節活動策劃方案優秀 篇19

一、活動目的

通過“感恩新疆項目建設者”系列活動的開展，提升全體人員感恩新疆項目建設者的意識，提升責任心和工作標準，為新疆項目建設吶喊、助威。

二、活動時間：

三、活動主題：“感恩新疆項目建設者”

20xx年，公司揮師天山，建設新疆第二生產基地。三年時間裏，新疆項目建設者們告別親人、遠離家鄉，按照劉總提出的“三個一流”的目標，以高昂的創業激情，用辛勞與汗水克服重重困難，在戈壁灘上建起了一座現代化的工廠，為公司實現“中國最受尊重化肥企業集團”的美好願景做出了突出貢獻。當前，新疆項目處於單體試車的關鍵階段，需要我們在各方面給予支持。

感謝新疆項目的建設者，感恩新疆項目的建設者!

四、活動範圍：公司各單位

五、活動安排

1、懸掛感恩標語、書寫感恩板報。

2、利用升旗儀式進行“感恩周”活動動員。

3、製作感恩卡片，由各分會收集，公司工會統一郵寄到新疆公司，由新疆公司分會將感恩卡片進行創意張貼，在公司餐廳、辦公樓等處展現。卡片收集上報時間11月17日前。

4、傳遞感恩活動。由總經辦負責，拍攝公司員工感恩、祝福等內容的短片，由新疆公司分會在升旗廣場LED屏與餐廳循環播放。

5、為新疆雙職工辦一件實事。由公司工會、各分工會共同對夫妻都入疆，且子女留在家裏的雙職工家庭，通過一種特殊方式表達感恩之情，感恩雙職工家屬對新疆建設的支持。

六、本檔活動，VIP卡可以使用折扣功能。

1.活動主題：心懷感恩情。

2.活動目的：為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會，同時，也為了激發每一個人去感恩，從而創造一個充滿愛心的集體。發揚感恩之心，構建和諧集體。

3.活動主辦單位：寧波恆生高科信息科技有限公司

4.活動參與人員：恆生高科全體成員。

5.活動地點：a.公司場地。

6.活動前準備工作：小卡片若干。紙箱一個。

7活動內容：

活動A部分：由人事部下發感恩卡。讓每一位員工在感恩卡上寫下自己的感恩語錄。不記名。統一扔在紙箱內。

活動B部分：由公司領導或人事部帶領，在KTV內開展“心懷感恩情，“愛”要大聲説出來”活動。

內容：

(1)人員到齊後，可以由主持人演唱一首《感恩的心》歌曲。會的可以進行跟唱。(這樣可以明確活動主題)。

(2)在歌曲完畢後，由公司領導層從張總開始到各個部門老大發表感恩之言。

(3)自由活動一段時間(可以暫時舒緩情緒)。

(4)舒緩情緒後，由主持人在感恩箱內抽取感恩語錄(5張，數量可以自己拿捏)，念出感恩話語。(活動主題的迴歸)。如果有人承認是自己寫的，讓他上台發表一下自己的感恩語錄，分享感恩情懷。

(5)繼續自由活動(自由活動是指小夥伴可以自己進行遊戲，唱歌)

8.活動結束。整理場地衞生，整理現場，收拾材料器具。

9.活動結束後的第二天，把感恩語錄收集起來，可以訂成冊，也可以粘貼在公司的展示牆上。

10. 活動結束後總結報告。