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校園國慶節活動策劃方案(精選19篇)

校園國慶節活動策劃方案(精選19篇)

校園國慶節活動策劃方案(精選19篇)

校園國慶節活動策劃方案 篇1

活動目的:通過本次慶祝活動,培養中興國小少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

時間:9月30日14:00點

地點:江明中興國小大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節後)

組織策劃:

藝術總監:

評委會成員:

活動準備:

1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:年級組長(語文組長協助)

2、彩旗隊排練負責人:

3、主持:學生與老師各一名負責人:

4、信息技術支持負責人:

5、活動現場調控負責人:

6、橫幅準備:主席台kt板製作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉

橫幅:江明中興國小第四屆藝術節開幕式葉子

7、每班15個小氦氣球負責人:葉國軍

每人寫上對藝術節的祝福語(兩人一個,正反寫)負責人:班主任

8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:、各塊負責人

9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人:

開幕式程序:

1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團

2、主持人宣佈開始。

3、全體起立,唱國歌。

4、馬校長為開幕式致辭。

5、彩旗隊歡呼着進場(音樂準備:王一華)

6、大隊長王中華宣佈:“江明中興國小第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環節。(音樂準備:王格格)

7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

學生座位:以年級為單位六個方陣.

(1)一年級負責人:

(2)三年級負責人:

(3)五年級負責人:

(4)二年級負責人:

(5)四年級負責人:

(6)六年級負責人:

建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現形式結合為主.

8、教師愛國歌曲聯唱。負責人:聞明國

9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱

10、開幕式結束,各班退場。

評獎辦法:

1、設立年級最佳組織獎若干個。

2、評比標準:

(1)儀態大方、着裝得體、動作適當。

(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。

(3)普通話標準、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

(5)表達詩歌的情感準確自然。

(6)現場演出效果好。 學校國慶節活動方案策劃

校園國慶節活動策劃方案 篇2

一、活動目的:

通過本次慶祝活動,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感,調動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

活動主題:“祖國在我心中”

活動對象:全體師生

活動時間: 2019年9月29日——2019年9月30日

二、活動準備: 各班佈置教室 黑板板畫主題 懸掛標語 氣球、綵帶若干

三、活動內容:

1. 出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班於9月29日前完成。

2. 全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

3. 評比標準:

(1)儀態大方、着裝得體、動作適當。

(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。

(3)普通話標準、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

(5)表達詩歌的情感準確自然。

(6)現場演出效果好。

四、活動具體要求:

1. 以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優秀獎若干。一二等獎將設立獎金,以資鼓勵。

2. 誦讀內容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經典,表達自己對祖國的熱愛。

3. 1-3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠,4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

4. 活動主要負責人及分工:

評委: ××

統分員:××

會場佈置:××(音響) ××

校園國慶節活動策劃方案 篇3

一、活動目的:

以繪畫為形式,以比賽為平台,培養學生的創作技能,激發繪畫的興趣,用色彩鮮明的畫來表達對祖國的熱愛,對幸福生活的讚美,營造熱烈、喜慶的氛圍,並促進學校文化建設,決定在學校開展“感悟幸福,快樂成長”繪畫比賽活動。

二、活動時間:

XX年9月22日,下午4:00—4:50。

三、活動對象:

1——5年級全體學生。

四、活動準備:

1.指導學生準備、蒐集參賽資料及材料。(美術老師、班主任)

2.向學生宣傳本次比賽的重要性,積極調動學生的參賽熱情。(大隊部、美術老師、班主任)

五、活動要求:

1.內容要求:

參加繪畫比賽的學生以“感悟幸福,快樂成長”為本次比賽主題創作一幅畫,表達自己對祖國的熱愛、對幸福生活的讚美。

2.繪畫要求:

a.繪畫形式以兒童想象畫為主,繪畫材料不限,可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒等。工具材料由參賽選手自備。 (比賽前一天,班主任務必提醒學生將參賽工具帶到學校。)

b.統一採用學校提供的繪畫紙。(活動當天,班主任到大隊部領取專用紙張。)

c.要有明確的中心內容,選用有一定意義的畫面。(圍繞本主題,題目自定)。

d.色彩要鮮明,畫面要清晰,整體色調要協調。

六、活動地點:各自班級,班主任全程參與。

七、活動評選:

1.比賽結束後,班主任組織進行初選,推選優秀作品(班級人數30%)上交到綜合組訾兆輝老師處。

2.學校評委組成員對參賽作品進行統一評比,並按比例進行表彰獎勵,設置最佳創意獎、

最佳色彩獎、最佳構圖獎。

大隊部 綜合組

XX年9月15日

校園國慶節活動策劃方案 篇4

活動主題:

金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國68歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節,並知道國慶節的來歷及有關因慶節的一些知識(如國旗,國徽),豐富孩子的社會知識,我們決定組織 孩子共同參與,製作國慶主題牆的佈置。

活動目標:

1、通過製作國旗,讓幼兒了國旗的特徵。

2、通過收集門票及名且古蹟照片,讓幼兒知道我國的名勝古蹟及民旗文化,培養幼兒熱愛祖國的情感。

3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養幼兒的民族自豪感。

活動安排:

1、9月26日至9月30日,第一週,幼兒動手製作國旗,學慢有關國慶節的歌曲。

2、10月1日至10月7日,第二週,幼兒及家長收集風景照片及門票。

知識儲備:

1、老師向幼兒講解國慶節的來歷及相關知識。

2、帶領 幼兒瞭解我國的名勝古蹟。

活動過程:

一、教師與幼兒共同交流有關國慶節的知識。

1、國慶節的來歷,國慶節是哪一天。

2、認識國旗、國徽的特徵。

3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,並學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

二、幼兒動手製作國旗,培養幼兒的動手能力。

發放紅色及黃色的即時貼,帶領幼兒共同製作國旗。

三、認識中國地圖和首都北京。

出示中國地圖,讓幼兒説説它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪製在圖上,它的形狀像一隻公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古蹟!

四、利用十月一日外出旅遊的機會收集門票及照片,佈置主題牆。

五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

版面設計:略

校園國慶節活動策劃方案 篇5

活動目標:

1、 知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

2、 通過親子一起畫紅旗來慶祝祖國媽媽的生日。

3、 激發幼兒對繪畫活動的興趣及提供親子活動的平台。

活動準備:

有關國慶節的圖片,教師繪畫紅旗

活動過程:

1、 談話導入,激發幼兒學習興趣。

“從明天開始,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點數,幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)

“小朋友,開不開心呀?”

“那你知道因為什麼放假?”

2、 教師通過各種圖片介紹國慶節。

小結:國慶節是我們祖國媽媽的生日到了,我們對祖國媽媽説一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!)

3、 請幼兒討論:

A“小朋友過生日時,爸爸媽媽給小朋友準備了什麼禮物?”

B“那我們給祖國媽媽怎麼慶祝生日呢?

4、 教師出示“紅旗圖”,引導幼兒觀察它的形狀和顏色。

5、要求家長幫助孩子一起畫紅旗,體驗親子共畫的樂趣。

6、 幼兒製作,教師輔導。

7、 展示幼兒作品,教師評價作品

校園國慶節活動策劃方案 篇6

一、活動目的:中秋節的活動已經結束,由於人們在節日期間走親串友,家中的禮品類商品比較充足,因此在國慶節期間,我商場的銷售思路應在日常消費品上,因此我們在十一期間,可以再次組織,“超低商品、重拳出擊”,推出十一超低商品的搶購大潮,再次吸引人氣,帶動商場的人流及銷售高峯。

二、活動主題:精彩華誕,舉國同慶

三、活動時間:9月30日—10月7日(據報紙消息,可能黃金週放假有所變動,因此,活動時間根據情況可能隨時調整)

四、活動內容:

1、國慶節裏樂無邊,精彩大戲隨您看

9.30-10.7日活動期間,在惠萬家西門口,惠萬家為您在南陽邀請來了精彩的文藝演出,高雅的演出風格,多種多樣的文藝形式,讓您在國 慶節裏大飽眼福!

2、我是中國人,國旗大派送:

國慶節當天,凡在我超市二樓一次性購物滿38元,即可憑小票到一樓服務枱領取小國旗一面。(限500面,送完為止)

3、秋裝上市,名品服飾展示會

10月1日起,惠萬家三樓時尚服飾館,名品秋裝隆重上市,休閒裝、商務裝、職業套裝等新款名裝靚麗登場,上百款服飾總有一款適合您的品位,敬請光臨錦上花200*秋裝展示會。

4、名品夏裝、換季打折,超低特價、最後清倉

活動時間:10月1日——7日(7天)

10月1日起,在惠萬家廣場舉辦三樓名品男女夏裝,換季打折活動,超低的價位,讓您心動到家,帶上您的家人,到錦上花西門名品服飾特賣場來淘寶吧!

由百貨部安排三四樓各專櫃,有出外賣的,統一安排處理。

5、國慶七天樂 歡樂實惠頌:

國慶7天假,每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。除了菜價外,出驚爆價的部門依次為:二樓食品、酒飲、洗化、百貨、針織、食品,酒飲。選擇商品時,根據惠萬家的近期活動,要有針對性的選擇商品,原則上為平毛利。情況特殊可作負毛利。一定要在活動 期間作出清早買菜老太太滿場飛奔的情況

6、購物有獎刮刮樂,驚喜大獎樂翻天:

在10.1-5日,凡在我商場二樓次性購物滿38元,或是在一三四樓一次性購物滿58元,即可憑購物小票參加國慶刮刮樂活動,獲得刮獎卡一張,刮開塗層,便可獲得對應獎品:

一等獎:29英寸康佳純平彩電一台;

二等獎:澳柯瑪洗衣機一台

三等獎:電飯鍋一台;

參與獎:洗衣粉一袋或是醋一瓶。

100%中獎!

國慶節,逛商場,順便還能拿大獎!

7、黃金週,結婚季、浪漫而甜蜜!

曾經,因為那次的怦然心動,如今,我要對你實現我的承諾,那就是,給我一個機會,讓我一生一世對你好!親愛的,我們結婚吧!讓錦上花和紫夢為我們共同見證,天長地久,此情不渝!

凡是在黃金週期間結婚的新人,且在我商場一次性購物滿500元以上,即可獲贈X縣紫夢婚紗攝影名店提供的20寸免費藝術照一張。

8、您來購物我送禮:

凡在10.6-7日在我商場二樓一次性購物滿48元,或是在一三四樓一次性購物滿88元的顧客朋友,憑小票即可到服務枱領取洗潔精一瓶。(小票不拆分不累計,每張小票限領一個單品)

五、廣告宣傳:通過各類媒介做好活動推廣的宣傳。

校園國慶節活動策劃方案 篇7

一、活動目的

為深入貫徹愛國精神,全面落實“我的中國夢”愛國主義教育,我院特舉辦“師大夢·學子情”國慶特別活動,邀請學院大一新生暢談他們的師大夢想,抒發自身的學子情懷。

二、活動介紹

1、活動內容:

第一階段:師大夢想座談會--留校學生暢談考入師大的奮鬥過程以及未來四年在師大的奮鬥方向,學長學姐也分享自己的師大學習路

第二階段:學子情懷友誼賽--參加活動的學生自行組隊參加友誼賽,為貼合當代大學生興趣點,本次活動將舉辦“你畫我猜”、“桌球賽”、“乒乓球比賽”、“書法展演”多個賽區,鼓勵同學自由參加。

2、活動時間:10月1日上午 9:00

3、活動地點:信機樓

三、活動安排

1、前期宣傳期:10月1日之前

A、主要宣傳方式:a、發放宣傳傳單

b、粘貼宣傳海報

c、利用加油網、和微信平台進行全方位立體宣傳

B、9月30日前學術部篩選出50道難度係數分為難、中、易的謎及文學題目,並打印成一定的紙張,規格暫時還未給出。

C、9月30日前採購完所有所需物品。(由組織部負責)

2、活動現場安排:10月1日

第二階段“學子情懷”各項活動同時進行,我院十一期間在校學生可以參加各類遊戲

備註(活動準備:猜謎區、你畫我猜區,體育類競技比賽區,以及書法大賽表達心聲區)

具體工作安排如下:

A、你畫我猜區:

a、負責部門:文藝部、宣傳部

b、參加形式:自由組合,每2人為一組,在規定時間內完成一定成語者按照完成數量給予一定的獎勵。

獎品:明信片+郵票

地點:會議室(最好能在借一塊黑板)

B、體育類競技比賽區:

a、負責部門:體育部、社團部

b、形式:桌球優勝者以及乒乓球優勝者,可以拿走一定的獎品

c、獎品:飾品店飾品

d、地點:學院樓底樓活動室

C、書法大賽表達心聲區:

a、負責部門:傳媒部、權益部,

b、參加形式:找張大紙讓會書法的同學在上面題字,讓會畫畫的同學在上面畫點東西,然後用便籤紙寫上對家人朋友的思念

c、獎品:學習用具

d、地點:學院樓底樓門口玻璃處

3、活動後期

負責各活動的部門,把能用的收齊,疊好,放於口袋中,放入物資室。無用東西統一丟至垃圾桶處。

校園國慶節活動策劃方案 篇8

活動主題:

金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國67歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節,並知道國慶節的來歷及有關因慶節的一些知識(如國旗,國徽),豐富孩子的社會知識,我們決定組織 孩子共同參與,製作國慶主題牆的佈置。

活動目標:

1、通過製作國旗,讓幼兒了國旗的特徵。

2、通過收集門票及名且古蹟照片,讓幼兒知道我國的名勝古蹟及民旗文化,培養幼兒熱愛祖國的情感。

3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養幼兒的民族自豪感。

活動安排:

1、9月26日至9月30日,第一週,幼兒動手製作國旗,學慢有關國慶節的歌曲。

2、10月1日至10月7日,第二週,幼兒及家長收集風景照片及門票。

知識儲備:

1、老師向幼兒講解國慶節的來歷及相關知識。

2、帶領 幼兒瞭解我國的名勝古蹟。

活動過程:

一、教師與幼兒共同交流有關國慶節的知識。

1、國慶節的來歷,國慶節是哪一天。

2、認識國旗、國徽的特徵。

3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,並學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

二、幼兒動手製作國旗,培養幼兒的動手能力。

發放紅色及黃色的即時貼,帶領幼兒共同製作國旗。

三、認識中國地圖和首都北京。

出示中國地圖,讓幼兒説説它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪製在圖上,它的形狀像一隻公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古蹟!

四、利用十月一日外出旅遊的機會收集門票及照片,佈置主題牆。

五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

版面設計:略

校園國慶節活動策劃方案 篇9

活動目的:

1、穩定老顧客 2、發展新顧客 3、提升美容院在該地區的着名度活動要求:預備5000元貨品作活動用(公司送出10套褻服)活動時間:(促銷時間:9月29日——10月5日)

一、活動對象:邀宴客人

活動流程:

一、邀宴客人:請老顧客帶2個以上朋友參加。

二、會議流程:(18:30——21:00)

1)主持人公佈晚會開始

2)美容師表演《感恩的心》

3)老闆代表致感謝詞

4)頒獎

a 感謝XX年對美容院給予的最大支持、消費最高的 忠實朋友特獎大禮一份

b 凡是美容院新老顧客均有一份精美禮品(請第二天到美容院領取)

5)顧客代表講話 (講美容院服務好、產品效果好、老闆人好、喜歡的美容 師、自己在美容院得到的歡樂、幫助<可舉列子>)

6)褻服秀

7)**協會會長隆重推薦產品

8)美容院5.1促銷活動公佈方案(凡當場下定金300元者, 即可送褻服優先享有)

a 找託下定金

b 美容師遊説顧客促成

9)公佈促銷時間,歡迎到美容院諮詢

10)表演舞蹈,公佈晚會結束

校園國慶節活動策劃方案 篇10

一、活動目的:

以建國xx週年國慶節為契機,結合改革開放30週年,以少先隊活動為主要載體,以小崗位實踐活動為主要途徑,對全體隊團員進行愛國主義教育,引導學生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。

二、活動主題:祖國發展我成長

三、活動安排:

1.“祖國發展我成長”專題的紅領巾廣播(9月25日,602中隊負責)

2.“祖國發展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)

3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發展我成長”主題隊會(第三週)

4.舉辦1-6年級“祖國發展我成長”集體朗誦比賽。

朗誦內容 1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。

2.選一篇或自創一篇以“祖國發展我成長”為主題的詩歌(自創內容可適當加分)。

誦讀形式:集體誦讀 各中隊在規定範圍內根據誦讀篇目進行誦讀訓練,可穿插動作等其他藝術樣式,以進一步提升誦讀的藝術表現力。

活動時間及地點 賽前準備:9月1日-9月29日

比賽日期及地點:東校區 9月29日(週二)12:00分開始(三樓音樂教室)

西校區:9月29日(週二)12:00分開始 (多功能教室)

比賽順序:一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。

活動步驟 1、充分利用語文課、班隊課或課餘時間,指導隊員們進行誦讀。

2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎上精心編排,參加校級比賽。

3、誦讀要求:

(1)衣着整齊,佩戴紅領巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)

(2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。(35分)

(3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)

(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)

(5)自創誦讀內容。(5分)

(6)上、下場靜、齊、快。(5分)

評委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達比賽場地)

協助配合:

1、煩請總務處在賽前佈置好比賽場地。

2、煩請金老師在比賽時全程攝影。

校園國慶節活動策劃方案 篇11

一、活動目的:

為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立59週年,激發少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展“慶國慶,心向黨”系列活動。

二、活動內容及要求:

(一)舉辦以“祖國,我愛你”為主題的黑板報比賽。

請各年級各班根據活動主題要求,出一期高質量的主題黑板報。

比賽時間:9月22日至9月28日

評比時間:9月29日中午1:30

評委:學校少先隊大隊部、三——五年級各班檢查員

評比細則:

1、評分表:

(1)評比項目:字體 內容 色彩 排版 圖案

(2)評比內容:字跡工整、美觀大方; 切合主題、聯繫實際; 鮮豔、引人注目;有創意、切題;美觀。

(3)各項分值:各佔20分,總分100分

2、評分統計:學生評委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

(二)各中隊開展“祖國媽媽,我愛您”活動。

時間:9月26日週一的班會活動課

各班主任於國慶節前上交相關活動方案。

(三)3—5年級設計一份“國慶專刊”手抄報。(每班至少上交5份作品)

上交作品截止時間:9月27日

要求各班主任認真組織活動,積極開展工作,10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。

校園國慶節活動策劃方案 篇12

活動準備:

1、五星紅旗、天安門圖片

2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份

3、零食(老師準備)

活動流程:

一、經驗交流

1、教師提問:明天要過節,你們知道是什麼節嗎?

2、教師介紹國慶節,幼兒瞭解十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

3、出示五星紅旗、 天安門圖片,説説它們的名稱。

4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有。

二、操作活動“彩旗飄飄”

1、人們為了慶祝祖國媽媽的生日,會開展許多活動,今天我們也來掛掛彩旗, 讓彩旗在我們的教室裏飄揚起來。

2、教師介紹掛彩旗的方法。

3、幼兒操作,教師指導。

4、將幼兒掛好的彩旗佈置出來。

三、分享活動

1、幼兒分組

2、分享零食,體驗與同伴共同分享的快樂。

校園國慶節活動策劃方案 篇13

一、活動名稱:歡歡樂樂慶國慶

二、活動目的:

1、通過此活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。

2、讓幼兒瞭解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

3、培養幼兒敢於在集體面前大膽表現的性格。

三、活動準備

1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。

2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。

四、活動時間2019年xx月xx日

五、活動過程。

1、集體齊唱國歌。

a、當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:"祖國生日快樂!"b、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數民族以及國旗、國徽的含義。

2、各班集體大合唱。(有關國慶的歌曲)3、分班級進行表演節目。(分班級準備)活動過程中注意幼兒的站姿,手勢等方面的表現。

4、各班集體兒歌展示。

讓幼兒敢於在集體面前表演,並注意個人的細節方面。

5、互贈節日禮物。(以班級為單位)a、禮物內容是和祖國節日相關。如,祖國地圖,民族服飾等方面的圖片。

)b、強調幼兒在傳遞物品過程中要雙手接物,並互相道謝。注意禮儀培養。

6、區角遊行。

各班級準備富有特色的區角展示,邀請其他班級幼兒進行參觀。

六、活動結束園長總結本次活動,表揚幼兒,宣佈活動結束。各班組織幼兒休息。

校園國慶節活動策劃方案 篇14

活動背景:歲月見證歷史的足跡,我們偉大的祖國迎來了61華誕。為引導我校學生貫徹科學發展觀,營造校園喜迎國慶的和諧氛圍,校青志協特以此為出發點舉辦校內慶祝活動。

活動主旨:此次活動旨在加強廣大學生的愛國主義、集體主義、社會主義思想教育。增強民族自尊、自信和自強的精神,體現當代大學生強烈的愛國情懷。實踐“四個新一代”方針。統一思想,凝聚力量。為國慶60華誕獻禮。

活動主題:“迎祖國61華誕,兒女獻禮”

主辦單位:xx大學青年志願者協會

活動內容:1、與國旗合影(隨後製作微笑牆展板,在學活門前展欄)

2、在條幅上簽名及國慶感言;

3、錄製國慶感言語錄;

4、以宿舍為單位進行彩旗設計,評比。

活動安排:1、9月22日,由校志協宣傳部設計海報和橫幅;廣播站宣傳本次活動及整個活動安排;對要進行國慶感言錄製的同學進行報名;開始利用校內網、校bbs進行網上“迎國慶,文稿徵集”。

2、9月22日—9月26日,製作建國61週年發展標誌圖片展板。

3、9月23日,製作海報,當日晚上在食堂門口,昊天超市對面,天橋下3個地點張貼海報。白天依然利用廣播站進行活動宣傳。在龍月門前進行以宿舍為單位的彩旗發放及領取。

4、9月24日,白天在校廣播站廣播紅色歌曲並宣傳本次活動,下午及晚上在藝b錄音棚進行國慶感言的錄製,隨後進行製作。

5、9月25日,中午於龍月廣場門口

進行彩旗的回收工作。

5、9月25日—9月28日,白天利用廣播站分時段,穿插循環播放國慶感言音頻專輯,徵集的優秀文稿;同時進行活動宣傳。

6、9月27日,中午12:00—13:30在學活門口、食堂對面、校北門三點同時進行與國旗照相;在條幅上簽字留感言的活動,懸掛所有參賽彩旗作品,營造良好氛圍,並以海報形式進行評獎公佈。

“彩旗工商舞,共慶中華壽”彩旗設計獎項設置

獎項設置:一等獎3名(獎狀,獎品)

二等獎5名(獎狀,獎品)

三等獎10名(獎狀,獎品)

入圍獎20名(獎狀)

7、9月29日—9月30日,將製作好的微笑牆展板及三塊簽有感言的條幅展覽於學活門口東側。

8、9月30日,進行彩旗獎項的海報公示。

活動流程:1、前期籌備:3張2m×1.5m的噴繪海報;3條紅條幅(分別印有國慶標語、61字標、志協標誌或龍);2塊建國61年來發展標誌圖片展板;準備錄音設施、拍照攝影設施;馬克筆;礦泉水(具體數量按人數來定)。

2、前期宣傳:在餐廳門前宣傳欄上張貼此次活動的宣傳海報;校廣播站進行活動宣傳。

3、具體安排:

9月22日—9月28日在人人網及校園論壇上進行各種形式的祝福:可上傳留言、圖片、音頻、視頻等。

9月22日—9月24日,對要進行國慶感言錄製的同學進行報名。分中午、下午、晚上三個報名時段,每時段由2—3名志協同學在學活109值班,負責報名事宜並負責告知報名同學錄音時間。

9月23日,選出2—3篇網上徵集的優秀“迎國慶文稿”,交給廣播站,進行廣播。

9月23日,中午在龍月門前以宿舍為單位進行彩旗發放。

9月24日,下午及晚上在藝b錄音棚進行國慶感言的錄製,隨後進行製作。(具體時間等與藝b老師協商後再做詳細安排,但必須在23日前確定好具體時間)

9月24日晚,錄音後製作錄音專輯

校園國慶節活動策劃方案 篇15

一、活動目的

為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操。在國慶62週年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

二、活動主題:“懷感恩之心,唱祖國讚歌”

三、活動日期:2019年9月××日—2019年10月××日。

四、活動安排:

1. 手抄報創作比賽活動。

參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結教育自擬主題

參與對象:1—6年級全體學生。(1-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品。)

活動要求:

(1)各班班主任利用課外活動時間,組織學生進行“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極瞭解國內外新聞,特別關注建國62週年以來,在民族團結上做出的努力。各班至少選擇2份優秀作品上交。

(2)在8K紙上,讓學生自己設計版面,自己寫,自己畫,調動班級學生積極性,辦出特色,增強學生的美感,成為他們展示自我的平台。

上交截止時間:2019年9月××日

2.感恩祖國詩歌朗誦比賽。

參賽主題:“感恩祖國”“感恩學校”

參與對象:1—6年級每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。

活動要求:各參賽班級自選詩歌,詩歌內容必須以感恩祖國、感恩學校等為主題,時間不超過3分鐘,利用國慶放假時間練習。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。 各班在9月××日將參賽題目報德育處。

比賽時間:2019年10月××日下午具體時間另定。

比賽地點:各班教室

3.“感恩祖國”主題班隊活動課。

主題:“感恩祖國”

參與對象:1—6年級全體學生 活動安排:

一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)並進行愛國教育;

三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,競賽方式:每班選2名學生參加競賽。

提供100道知識試題,競賽時從其中選取30道。

時間地點:2019年10月××日下午第大休息在多媒體教室

五、其他:

班主任利用9月××日(週三)晨會課向學生宣傳本次活動,教育學生積極參加活動。

校園國慶節活動策劃方案 篇16

一、活動目的:

1、通過此次活動,加強幼兒愛國主義熱情,激發幼兒而愛祖國的情感。

2、初步認識我們的首都是北京,北京的標誌是天安門,認識國旗。

3、體驗集體活動的樂趣。

二、活動準備:

天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒。

三、活動過程:

1、集體起立聽並跟唱國歌。

2、詳細的像孩子們介紹中國的首都在北京,北京有個天安門,認識天安門。

3、認識我們的國旗,知道國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五

顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。

4、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》。

國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,國旗上面五顆星,一顆大四顆小,

國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮!

5、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

(一)、教師介紹背景圖。

(二)、邊念兒歌邊添畫:點點點,畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花。

(三)幼兒作畫:添畫煙花。

要求:

1、要用漂亮的顏色畫煙花,要畫滿。

2、蠟筆不要塗到桌子上。

6、把作品送給“祖國媽媽”。

1、 把自己的禮物送給祖國媽媽,並對“媽媽”説:“祖國媽媽,生日快

樂!”。

2、展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒有成功感。

校園國慶節活動策劃方案 篇17

一、活動目的:

為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立59週年,激發少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展“慶國慶,心向黨”系列活動。

二、活動內容及要求:

(一)舉辦以“祖國,我愛你”為主題的黑板報比賽。

請各年級各班根據活動主題要求,出一期高質量的主題黑板報。

比賽時間:9月22日至9月28日

評比時間:9月29日中午1:30

評委:學校少先隊大隊部、三——五年級各班檢查員

評比細則:

1、評分表:

(1)評比項目:字體 內容 色彩 排版 圖案

(2)評比內容:字跡工整、美觀大方; 切合主題、聯繫實際; 鮮豔、引人注目;有創意、切題;美觀。

(3)各項分值:各佔20分,總分100分

2、評分統計:學生評委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

(二)各中隊開展“祖國媽媽,我愛您”活動。

時間:9月26日週一的班會活動課

各班主任於國慶節前上交相關活動方案。

(三)3—5年級設計一份“國慶專刊”手抄報。(每班至少上交5份作品)

上交作品截止時間:9月27日

要求各班主任認真組織活動,積極開展工作,10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。

校園國慶節活動策劃方案 篇18

金秋的陽光,灑落紅珠湖畔,與自然山水悠然相伴,對我們尊貴的客人,盎然相迎。歡樂假期,到紅珠山賓館放鬆身心,打造健康、活力的自己。我們祝願您在這裏,找到屬於自己的歡樂節拍。

1、紅珠湖畔自助晚餐

精心挑選的秋季養身滋補原料,烹飪更加美味的仙山佳餚,於美麗的紅珠湖畔共品秋日的夕陽,絕對是假期的最優選擇。

2、國慶節期間,凡在賓館餐廳用餐一次性消費500元以上,贈送峨眉山紀念品一份;一次性消費1000元以上,可免費自選本月創新菜一份;一次性消費XX元以上,贈送價值180元的紅酒一瓶或每週末推出的價值168元的紅珠湖畔自助餐券一張。

3、温泉會館ktv包間超值優惠

活動時間:9月18日——10月10日

活動期間ktv包間廳費一律5折

ktv大包間1680元/次 4小時

贈送:紅酒一瓶、啤酒半打、精美小吃2份、 果拼1份

ktv中包間1280元/次

贈送:啤酒半打、精美小吃2份、 果拼1份

ktv小包間1080元/次

贈送:精美小吃2份、 果拼1份

4、紅珠森林星光温泉快樂假期優惠價

上午10點——12點 68元/人次

中午12點——凌晨1點 108元/人次

校園國慶節活動策劃方案 篇19

一、活動背景

國慶佳節是舉國歡慶的日子,也是保健品的黃金銷售期,市場將着重於重點藥店開展傾情買贈促銷活動,以此換取藥店在促銷政策、終端陳列等一系列市場建設行為上給予我司的優惠或免費支持、提升我司保健品銷量。

二、活動目的

1、通過對重點藥店駐點促銷並強化管理、培訓,開展對重點藥店的集中攻堅,推出限期建設“百盒店”“萬元店”終端工作。

2、分別把握兩個方面的消費者需求:

1)體面、精緻禮盒裝,迎合社會節日送禮需求;

2)實在、功效,為解決身體某些問題而買保健品,用有説服力的實例、承諾打動消費者的心。

3、充分消化現有藥品保健品庫存。

三、活動時間

1、造勢時間:20xx年X月X日

2、活動時間:20xx年X月X日

四、活動地點:大商場

五、主推產品:保健品

六、活動形式

形式一:購xx1盒送或x1盒

購xx2盒送或xx1盒

七、促銷策略

1、緊抓藥店,強化終端促銷力度及助銷效果,活動前期在終端點以pop、kt展板、貨架貼等多種形式大力宣傳:“,特別適宜免疫低下、易疲勞者”“粉——中國馳名商標產品”。

2、用大的陳列面、好的陳列位置配合、承接平面媒體宣傳,贈品要求插有贈品標識,讓顧客一目瞭然。地堆陳列統一為:產品+贈品+手繪pop。

3、活動前組織導購員明確活動內容、任務,進一步熟悉公司保健品成份、功效,統一輸出口徑。

為推動各地連鎖事業的發展,為更多的零售企業提供相互交流的機會,希望全國各零售連鎖超市採購總監、採購經理、企劃經理、企劃主管等都能夠湧要參加,把我們最具新穎、獨特,可操作性強的金點子方案都展現給大家以便互相交流,互相學習。

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