特色活動方案（精選10篇）

特色活動方案 篇1

為認真徹落實孝教字(__)125號文件精神，進一步促進我校安全工作形勢持續穩定，據文件精神要求在我校開展《百日安全專項整治活動》，結合我校實際，制定本方案。

一、時間安排

百日安全專項活動從__年12月5日——至__年3月15日，為期100余天。

二、整治範圍

校園設施設備安全、交通安全、消防安全、校園周邊環境、節假日安全等。

三、總體目標

杜絕各類事故的發生，促進學校安全穩定持續好轉，強化學校安全教育和安全監管長效機制。

四、組織領導

為確保百日安全活動的有序展開，工作取得實效，我校成立了“百日安全生產無事故”組織機構，對學校設施、設備、周邊環境可能存在隱患逐一排查，研究解決隱患的整治措施，做到防患於未然。

組長：郭志華

副組長：趙愛蓮

成員：郝麥蓮張謙風馬桂平

五、方式步驟

1、進一步健全安全責任體系。

按照“一崗雙責”的原則，組織所有教師再次學習《學校安全制度》、《值日教師職責》、《__年安全責任狀》以及各階段的隨機安全強調，讓每位教師心知肚明，明白各自的職責，做到我校的每一個環節無空擋、無盲區，學校安全全覆蓋。

2、強化師生安全教育

按照《中國小公共安全教育指導綱要》的要求，認真做好教師學生的安全教育工作，落實好安全教材的應用，根據實際師生的應急演練活動。

3、實現隱患排查的制度化與常規化。

落實《安全日誌》的排查工作，堅持天天査、天天記、誰排查、誰記錄、誰簽字、誰分管、誰負責、誰簽字。，定期進行安全工作檢查，將隱患消滅在萌芽狀態。

4、加強學校的值班制度。

強化值班人員的責任意識，嚴格工作紀律，做好學生的交接工作，是學生在校的學習、活動等行為都在教師的監控之下。做到安全工作的萬無一失。

5、規範安全檔案。

注重過程、注重積累、做好細節工作、做好常規安全工作。做到精細、規範、不遺漏。

六、工作劃分

1、宣傳發動：12月5日——12月30日

2、組織階段：1月1日——2月15日

3、總結階段：2月16日——3月15日

七、工作要求

1、加強領導、落實責任。

教師要高度重視，加強組織協調，正確處理與教育教學的關係，切實把“學校百日安全專項整治”工作納入重要議事日程，明確職責，周密部署，精心組織，確保取得實效。分類整理好過程檔案。

2、搞好總結，及時上報。

學校要及時瞭解和掌握活動進展情況，總結經驗，發現和解決存在問題，各班將百日安全活動整治情況於每週星期五書面形式上報學校。

____學校

20__、12、6

特色活動方案 篇2

活動時間：20_年5月—6月

活動地點：__園

活動目的：

1、知道“六一”是國際兒童節，體驗過節的幸福和快樂。

2、積極參與班級討論、策劃，讓幼兒萌生“我的節日我在做主”的快樂。

3、在各種活動中能自覺遵守活動規則，大膽禮貌地與人交往。

4、活動中能照顧、謙讓比自己小的弟弟、妹妹。

活動內容：

活動一：大、中、小班親子體能大循環。

活動二：大、中班跳蚤市場活動。

活動三：桌面建構比拼活動。

活動四：快樂遊園活動。

活動五：教師、家長慶“六一”演出。

活動六：大班彩繪T恤—我是小小設計師.

活動七：分項技能大賽(騎車、跳繩、拍球…)。

活動八：動畫大片欣賞

活動九：水槍大戰

活動十：環保時裝秀

特色活動方案 篇3

一、【活動背景】

如今我們學校正在處於本科評估的大環境下，為了營造一個“團結活潑、勤奮嚴謹、文明誠信、求實創新”的校園環境，提高學生素質，為旅協與__協會提供一個展示和交流的平台，將在3月17日舉行(3+2)籃球賽。

籃球是一種文化，是一種團隊，更是一種精神，奮發向上的精神。它在當代大學生中可以説是最多人蔘加的體育活動。各社團中定有着一大批熱愛籃球而且身手不凡的同學。球場上的隊員的表現，在一定程度上影響着觀看同學，激發他們投入到運動中去。對於大學生而言，籃球賽更有助於增進彼此的瞭解、加強部門間的團結，從而為大學生的大學生涯以及以後工作生涯打下堅實基矗因此我們相信這次活動一定會得到同學們的積極響應。

二、【活動目的】

為了豐富同學們的課餘生活，增強學生體育鍛煉的意識和各專業同學之間的溝通，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的學生創造運動機會，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，為同學們提供展現集體風采的舞台。同時也為了增強社團內各部的凝聚力，加強部門之間的交流，提高團隊合作能力並加大各社團之間的交流。

三、【活動主題】

青春無限運動無限

四、【主辦單位】

許昌學院旅行者協會

許昌學院工程聯盟

許昌學院世紀風文學社

許昌學院紅帆船文學社

許昌學院思奕棋社

許昌學院思辨社

五、【時間】

__-3-17上午09:00

__-3-24上午09:00

__-3-25下午15:00

六、【比賽地點】

靜廬東籃球場

七、【參與人員】

旅協、世紀風、紅帆船、工程聯盟、思奕棋社、思辨社各協會幹事及部分會員

八、【活動流程】

(一)前期準備及部門分工

1、各社團負責在3月15日之前通知本社團幹事、會員，宣傳本次活動;

2、旅協者協會負責購買比賽經費中所列的哨子、創可貼、藥水、雲南白藥、紗布膠帶和租借計分板、粉筆、籃球等物品;

3、各社團賽前聯繫好一名有豐富經驗的主裁判，並出一名記分員，一名計時員;

4、各社團在賽前負責本社團簽到，比賽時不在場上比賽的幹事會員、擔任場邊人員角色和啦啦隊，並協助本社團負責人做好突發情況的處理;

5、工程聯盟在比賽當天早上佔領3塊比賽場地，並在賽前清理好場地，旅協者協會賽後清理賽場;

6、各社團在比賽前選出一名本隊負責人，與其他社團負責人調度比賽，協調比賽進程，對突發情況做決策;

7、所有人員須於比賽開始前10分鐘到常

(二)分組情況

本次友誼賽採取單輪淘汰制，一共3輪，依次為初賽、複賽、決賽。首輪3對勝方和從初賽負方中抽籤選出的1名復活對進入複賽。複賽勝利方進入決賽。

經過首輪抽籤初賽對陣如下:

1、紅帆船····思奕棋社

2、世紀風····工程聯盟

3、旅協·····思辨社

複賽對陣:(抽籤決定)

1、a對·····b對

2、c對·····d對

決賽對陣:

1、a對·····b對

(三)比賽規則:

1、比賽期間如天氣不適合比賽，將另行安排比賽時間。

2、參賽隊由一名領隊和10名運動員參賽。

3、比賽分為上下半場，每半場15分鐘，中間休息10分鐘。

4、半場開球后，下半場輪換髮球並交換場地。

5、比賽為三男兩女籃球賽，每次進攻時必須至少經過一次女生

的傳遞，否則進球無效。

6、全場比賽中累計五次犯規的球員將被罰出常

7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次，下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。

8、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該社團的領隊到計分席進行要求。然後計分席的工作人員

提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停，領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

9、參賽的社團統一服裝且有編號，兩隻隊伍應有所區別。

10、球員做出的不體現運動員精神的犯規動作，比如打人等，發生此類情況後，球員將被罰出場外，如有滋事者可將其部門的該場比賽按棄權處理。

11、比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發出前球已在空中，投中有效。

12、如比賽出現隊員受傷，立即暫停比賽，到有關工作人員處進行傷口處理，情況嚴重者請馬上送往校醫處。

13、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。

14、本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。

15、若比賽開始20分鐘後仍未到，取消比賽資格。

(四)每場人員分配

設一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員(兩名維護秩序和一名醫護人員)

(五)活動後期

1、照相留念

2、清理籃球場衞生

3、歸還已借的物品

4、寫好新聞做好事後的報道工作

九【活動獎勵】

1、比賽結束根據各隊隊員、幹事表現適量發放榮譽證書;

2、主辦方旅行者協會為合作社團的會員提供旅協者協會會員待遇，本學期世紀風、紅帆船、工程聯盟、思奕棋社、思辨社的會員均可以旅協會員身份參加旅協舉辦的外出遊玩活動。

十【活動經費】

旅協者協會

1、可借物品

物品數量

籃球2(個)

計分板6(個)

粉筆3(盒)

2、不可借物品

物品數量金額

特色活動方案 篇4

一、活動宗旨：

豐富同學們的課外娛樂生活，提高大家的綜合素質，培養積極向上的進取精神。我們本着“友誼第一比賽第二”的原則，促進學校間的交流，同時為校籃球選拔人才，作好充分的準備。我們組織這場籃球賽，不僅能提高學校的凝聚力,同時也倡導了一種熱愛運動的校園文化氛圍!在這次活動中,我們企盼廣大同學積極熱情的參與,學校及老師們的廣泛支持,同時也希望本次活動能圓滿成功,並能在以後的學年中一直延續下去!

二、活動目的：

加強和三亞高校間的交流與友誼、促進雙方的瞭解。展現學生的運動風采，豐富校園文化生活。旅遊商務協會舉辦首次跨校五人籃球賽。以此培養同學們對體育活動的興趣，促進兩校校文化體育的發展。同時對學校進行宣傳，彰顯瓊州學院師生的運動風采和校園文化。

三、指導老師：

李_ 印_

四、主辦部門：

共青團瓊州學院委員會主辦

旅遊商務協會策劃承辦

五、參賽隊伍：

旅遊商務協會籃球隊 三亞學院籃球隊

六、比賽時間及地點：

11月18號 瓊州學院燈光籃球場

11月20號 三亞學院風雨球場

11月23號 場地抽籤決定

七、口號：

張揚青春,生命脈動---為籃球而喝彩

八、比賽規則：

參賽人數：比賽雙方各五人

隊服要求：運動服，上場前發統一隊服。

比賽規則:

(1) 比賽分為四節，每節12分鐘，每節每隊可以有一次暫停，最後一節可以有兩次暫停,最後兩分鐘不可喊暫停，暫停時停表。

(2) 比賽中每個隊員允許4次犯規，5次罰下場。

(3) 得分多為勝，得分相同時加打三分鐘。

(4) 比賽中隊長是發言者，隊員要服從裁判，以裁判的判決為最終決定。

(5) 比賽中倡導“友誼第一，比賽第二”

比賽裁判：瓊州學院體育系專業裁判、指導老師(李永懷毛 ， 印豔武)、三亞學院裁判員、三亞學院籃球隊教練

九、獎勵辦法：

冠軍 : ( 1) 名 獎金600

亞軍 : (1 ) 名 獎金500

十、工作人員：

旅遊商務協會各部門部長及幹事

體育部：負責記錄各個參賽隊的成績;

實踐部：負責贊助工作，為活動拉經費、獎品和後勤工作

宣傳部：負責宣傳工作和公佈比賽進程。

組織部：負責，維護比賽秩序，負責計分等工作;以及監督管理

保證比賽順利進行;負責處理比賽中的違紀，爭議事件。

祕書部：負責具體比賽協調工作，及諮詢工作。

十一、 宣傳工作

1. 在校園宣傳欄內張貼宣傳畫及海報

2. 在合適的地點設置展板

3.在學校各個醒目位置懸掛海報

4. 在校網，貼吧等進行網絡宣傳

5. 通過校團委和旅遊商務協會宣傳部跟蹤報導，廣播賽程

十二、活動經費預算 ：

物品費用： 籃球2個 每個260元 共計520元、

隊服20套 每套60元 共計1200元

比賽用水10箱 每箱72元 共計720元

宣傳費用： 橫幅12條 10元/米， 12_5米_10條=600元

宣傳海報12張 30元/張 30_12=360 元

獎金費用: 冠軍 600元 亞軍500元

其他費用： 僱傭裁判 兩天400元車費 1200元(一天四百需三天)

總計經費: 6100元

十三.市場分析

(1)同電視，報刊，網絡等傳媒的宣傳相比，在學校宣傳商家的品牌商品具有良好的性價比，大學校園不僅有着良好的消費市場，而且也用最少的經費，較短的時間樹立了良好的品牌形象。

(2)籃球在大學校園可以説是最多人蔘加的體育活動。因此，在我們在本次活動中定有着一大批身手不凡，而且有熱愛籃球的同學。不僅如此，通過多次組織籃球賽的經驗可知，本次籃球賽一定會吸引很多同學積極參與到本次的活動中來，因此商家在本次的品牌宣傳中會達到比較集中效果。可謂商機無限!

(3)因為本次籃球賽的舉辦是全校性的，我院(旅遊管理學院)也積極的參與其中，我院在學校不論在學生人數方面，還是在學風，體育，文娛等面在學校都有較大的優勢，在本年也多次成功舉辦了大型的活動，其各方面的而經驗是很豐富的。我院對本次籃球賽進行了規範化的精心策劃，使本次活動豐富多彩，具有更大的吸引力和影響力。在這樣一場精彩的活動中進行品牌宣傳，效果應該是可想而知。

(4)由於我院長期的宣傳經驗積累，我們會對給予我們贊助的商家進行品牌宣傳，我們會盡量滿足商家提出的宣傳要求，我們各部門會積極配合，再將活動辦的精彩的同時也對給予與我們經費贊助的商家做的額宣傳最為回報。我院對本次籃球賽進行了規範化的精心策劃，使本次活動豐富多彩，具有更大的吸引力和影響力。(5)但在如果條件允許的情況下，我院可以在每年迎新生的過程中進行商家的品牌宣傳。隨着瓊州學院的不斷壯大，每年的新生的數量也是很大的，這是一個潛在的大市場，更存在更多的商機。通過多次的合作，商家可以與我院更好保持良好的合作關係，實現真正意義上的雙贏。

十四.宣傳方案

(1)球服宣傳：

可在運動服上標記商家廣告。這是整個場上顯示最多的也是最耀眼的，整齊的服飾一定為你的品名為之一亮。而且球員在各學校都有很大的影響力，日常訓練的穿着對貴公司也是種長期的宣傳。

(2)橫幅宣傳：

條幅上寫有貴公司的冠名，這是區別與其他商家的特點。而且根據經驗，學校或學校下各院舉辦的活動，真正能給我們學生留下深刻印象的只有那些在條幅冠名的商家,而在每年的活動中，唯有籃球賽是最有吸引力的活動，條幅上商家名字為同學記憶最深

(3) 海報宣傳：

我們每次搞活動都會有海報作為最重要的宣傳途徑之一，因為它主要張貼於同學必走過的路邊宣傳欄內，也有着持續時間長、宣傳效果好的特點。而且我們宣傳部的幹事主要來自藝術設計學院，海報的吸引力完全可以保障。

(4) 傳單宣傳：

為讓我們的活動在第一時間抓住同學們的眼球，我們將宣傳單列入了我們的宣傳途徑。一方面能更好的輔助海報宣傳和條幅的宣傳，另一方面也會對更公司取得更好的宣傳效果。宣傳單由商家提供。

(5)

宣傳欄宣傳：

我院可以將贊助商的宣傳單和海報張貼在學校和公寓的宣傳欄中，以達到更好的宣傳效果。

(6) 廣播台宣傳：

我校廣播站設備良好，使同學們獲得各種信息的重要渠道，擁有廣大的聽眾。在學校的重要道路上均設有擴音器。確保在原有的視覺宣傳上加入聽覺宣傳，雙管齊下，使同學們對宣傳內容的記憶更加深刻

(7)

網絡宣傳：

本次的活動的網站報道均可以融入公司文化，其電子資料由商家提供。

(8) 其他宣傳:

商家可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂於接受。

十五.合作事宜

(1)雙方就細節問題達成協議。

(2)雙方負責人簽字，合同生效。

(3)雙方一旦簽訂合同就嚴格按合同行事。

我們的承諾：

選擇與我院合作我院將會為貴公司做最到位的宣傳，絕對保證質量，相信貴公司在於我院合作以後會以最低的投資獲得的回報及最廣泛的影響，更希望能夠獲得與貴公司長期良好的合作機會。

礦泉水1(箱)201=20

哨子7(個)27=14

創可貼10(個)110=10

藥水1(瓶)61=6

雲南白藥1(瓶)101=10

紗布若干51=5

總計:65(元)

世紀風、紅帆船、工程聯盟、思奕棋社、思辨社

1、可借物品

物品數量

籃球1(個)

2、不可借物品

物品數量金額

礦泉水1(箱)201=20

總計:20(元)

十一、【注意事項】

1、安全問題:比賽前工程聯盟需派出人員將比賽場地仔細檢查並清理，看是否有釘子、石子等堅硬物，有的話清理乾淨，以防隊員摔倒或摔倒後擦傷，如果真的發生意外，醫護人員、管理人員也應在第一時間及時幫助傷者清理傷口。

2、心態問題:應在賽前向參賽人員強調心態問題，讓比賽雙方以“友誼第一，比賽第二”的心態來面對比賽，並要無條件服從裁判的判決，如有異議，也應在賽後向裁判説明。

3、環境問題:近期季節變換，天氣很不穩定，如遇下雨、大風等特殊天氣，則暫時取消比賽，另行通知。

特色活動方案 篇5

一、指導思想：

切實組織活動，通過有效的少先隊活動，從小培養學生愛學習，愛科學的良好品德，提高他們的動手能力，培養他們勤於實踐的學習慾望和學習精神。

二、活動設想：

1、自主組隊，發展興趣

由興趣相同的學生自由組隊，制定計劃，自主開展活動。

2、形式多樣，開展活動

組織形式多樣的實踐活動，定期展示興趣活動成果，激勵學生不斷進步。

3、通過活動，激發熱情

組織學生開展、參加各種有意義的活動，激發學生勤動腦的慾望。

4、通過活動，增強信心

學生通過活動，總結經驗教訓，讓學生明白只要勤於實踐就能有所收穫。

四、活動口號：我是智多星，體驗樂無窮。

三、活動計劃

二月份：

通過學生的討論，創建特色中隊方案談論會，明確活動內容和要求，按興趣相同的學生自由組隊，並每一小隊命名。

三月份：

實踐活動：《我也為家出份力》————巧手裝扮我們的家

每個學生是教室的主人，讓他們為設計佈置教室出謀劃策，給自己營造一個安靜的學習小天地。培養學生的動手能力和保潔意識。培養學生的主人翁意識。

主題活動：《和你一起分享這個故事》————講故事，説感想活動

課下收集曾讓自己感動或能給自己啟發的故事，也可以是學生之間的禮儀故事。

四月份：

實踐活動：《我眼中的世界是……》————創意畫展示

讓孩子們學會觀察生活，學會發現生活中的美好、善良，用手中的筆來感受生活、感謝生活。

主題活動：《我體驗，我精彩》————閲讀朗誦比賽

讓學生去讀書，開動腦子識記自己喜歡的名段名篇，並將其與同學們分享。

五月份：

主題活動：《才藝大比拼》————能力展示、評比

學生以畫畫，書法、歌舞等形式向同學們展示自己的特長。並進行評比。

實踐活動：《我的小巧手》————手工製作比賽

學生用手中各種材料，如筆、布料，橘皮，樹葉等來畫自己所感興趣的東西，並給自己的作品加上一個題目。選出好的作品在班級中展覽。

六月份：

主題活動：《知識大比拼》————歷史、科學、地理等知識競賽

多看書、多積累、開拓自己的眼界，也是我們中隊的主旨，通過本次比賽活動，鼓勵學生們養成多讀書、讀好書的好習慣，成為知識淵博的人。

一篇原創教育教學資料，幾番辛苦凝聚教師心血。

特色活動方案 篇6

一、指導思想

為迎接教師節的來臨，幼兒園的全體教職工們舉辦教師節的慶祝活動，主要以不同形式向全體較職工表示節日的祝賀，使教職工之間的關係更加融洽。現制定實施方案如下：

二、活動目標

1.通過開展多種形式的系列慶祝活動，增進教師們之間的情感。

2.藉助節日機會，進一步促進教職工的凝聚力。

3.提高教職工的職業道德思想，開展一次有意義的公益活動。

三、活動準備

1、“互敬互愛”活動負責人：

2、“心繫開幼”公益活動負責人：

3、“訴説心聲”教師座談會活動負責人：年級組長

4、教師節活動新聞、拍照負責人：

四、參加對象

幼兒園全體教職工

五、活動時間：20__年9月10日教師節

六、活動內容

第一項活動：開展“互敬互愛”活動，以園長為首，組織教師、保育員和後勤工作人員，在教師節期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動，讓教職工之間的友情在這裏釋放，讓我們1起懷念，1起感謝，1起關注，1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業喝彩。

第二項活動：開展“心繫開幼”我為蔚鬥新園所添彩的公益活動，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所，從而激發教職工的熱愛本職工作、不求回報的奉獻的精神。

第三項活動：開展“訴説心聲”的教師座談會活動。蔚鬥分園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕鬆愉悦的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴説心聲，增進教師之間的情感交流，促進下一步工作的有效開展。

七、活動經費

以教室為單位確定數額，一個教室100元，共7個教室700元。

備註：所有經費開支需要有正規發票，消費後的發票到工會報銷。

特色活動方案 篇7

一、班級文化建設指導思想

班級文化是班級的一種風尚、一種傳統、一種行為方式，它自覺或不自覺地通過一定的形式融匯到班集體中同學的學習、生活等各個方面。班級文化建設是校園文化建設的基礎，搞好班級文化建設，對於營造良好的學習成長環境，促進學生的身心的健康發展具有極其重要的作用。為此，我校將進一步加強班級文化建設，通過豐富多彩的主題教育活動，啟迪學生思想，昇華學生人格，陶冶學生情操，弘揚學生道德，讓班級充滿活力，充滿昂揚向上、積極進取的文化氛圍，讓班級成為每一個學生成長的樂園，成為每一個學生温馨的家。

二、班級文化建設要求

1、以生為本。在班級建設中，要“讓班級成為每一個學生成長的樂園，成為每一個學生温馨的家”。要賦予班級個性特色文化內涵，要從學生的興趣愛好、以及教師本人的個性特長等因素出發，與學生一起自主選擇、自主思考，構建獨特風格的班級文化，引導全班學生自覺、積極地參與班級文化建設的活動中來。

2、實用美觀。以班級文化的建設為核心，確立具體可操作的班級公約。室內佈置力求簡潔美觀，力求達到環境育人的目的。

3、自主創新。突出班級特色，形成獨特的班級文化，培養品學兼優、學有所長的學生羣體。

三、班級文化建設的具體措施

良好的班級環境能使學生的行為在潛移默化中受到薰陶。班主任在班級建設中應該努力塑造環境文化，賦予班級環境一定色彩和教育意識，增強環境育人的功能，“努力使教室的牆壁也會説話”。因此，必須做好以下幾項工作：

1、班級環境文化的個性化建設

教室是師生生活和學習空間。教室環境的狀況直接影響師生的情緒。一個文明、整潔、優美的環境，無疑有利於學生的身心健康，學習氛圍的營造。當師生走進書香瀰漫的一方小天地，會油然升起一種莊嚴神聖的感覺，內心對知識的崇尚和渴求會一下子被書香所勾起，會快樂地遨遊在書的海洋中。因此班主任應該精心佈置文化型教室，創設文化氛圍。

(1)班級展示區：通過向學生、教師以及家長征集了個性化班級名稱、班級標誌、班歌、班級口號等班級文化標誌。然後通過召開主題班隊會討論，在普遍認同的基礎上確定。

(2)教室環境佈置：教室牆壁每個版塊由班主任和學生共同構思、設計、佈置，佈置體現“實用美觀”，突顯文化氛圍和育人作用。

(3)教室環境淨化：整潔是文明的第一標誌。要加強衞生管理(衞生角、牆面、地面、桌椅、講台整潔)和愛護公物教育。督促同學搞好班級衞生，保證教室“地無紙屑、窗無灰塵、門無雜物”，以創造一個整潔的學習環境。

2、班級精神文化的個性化建設

(1)班級要有明確的可實現的奮鬥目標，要形成全班同學共同追求的目標和激勵班級成員奮發向上的精神支柱。可根據班級實際情況分近期目標、學期目標、學年目標等。引導學生積極參與、為之奮鬥，直至實現。

(2)個性化班級名稱、班級標誌、班歌、班級口號等班級文化標誌的設計。這類活動要儘量動員全班同學參與，充分發揮大家的智慧，集思廣益，形成個性特徵鮮明的班級標誌。-設計完成後，統一佈置在教室外走廊的前宣傳欄中。

(3)班級制度文化的個性化建設。要建立班級公約，以此引導和規範學生的言行。認真學習《中國小生守則》、《國小生日常行為規範》、《學生手冊》的基礎上，結合班級實際(清潔衞生、行為習慣、紀律、安全意識等班級存在的問題等)召集同學共同制定班級公約，結合學校文明班級評比辦法，制定班級各項制度，增強班級成員之間的凝聚力、集體榮譽感，形成良好的班風、學風。

3、班級學科文化的浸潤建設

讀書足以怡情，足以博彩，足以長才，凡有所學，皆成性格。通過班級學科文化的浸潤建設，打造班級文化豐富的內容。

(1)語文：滲入中國文化，弘揚民族精神，展現文化底藴，培養學生的愛國精神、集體意識、民族責任感和自豪感、神聖的歷史使命感。(舉辦各種讀書活動、手抄報、書法比賽等)

(2)數學：探究符合時代特徵、學生需求的數學文化，培養學生周密的邏輯推理思維、嚴謹的治學素養。(自我測評、自我提高)

(3)英語：它山之石，可以攻玉。以名人名言、格言警句、文化美文等引導學生打開對外之窗，放眼世界，開闊胸懷，瞭解世界，洋為中用。(可設演講會、英語角)

(4)科學：以學科文化為視野探索合作探究學習新方式，優化課堂心理氛圍，創設情境，提高理化生學習效果。培養學生細微處風品質、合作中顯風格、實踐出真知、探索生命歷程行等方面的素養。(可舉行知識競賽活動)

(5)品德與生活(社會)：從生命尊重、(個人、民族、國家、人類)尊嚴感、寬容精神、審美品質、生態環境意識、理性批判思維品質、辯證思維能力培養等方面去發揮學科文化建設的特長，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。(可辦手抄報、知識卡片等)

(6)藝術體育等：借鑑、創新活動形式，以豐富多彩的欣賞、推薦、創作等活動培養學生的悟性、審美能力，充分發揮非智力因素在學生成長中的積極作用。有條件的學生可培養一技之長。(結合學校課外活動進行)

4、班級活動文化的個性化建設

活動是實現教育的有效的形式和途徑，班級文化活動具有獨立性、主動性和靈活性等特點，更能吸引學生參與。班級活動要注重對學生的思想品德教育，按學校要求認真組織，開展主題班會活動、志願者、社會實踐等教育活動，做到活動主題明確、備課認真、詳細，活動能正常有效地開展，學生活動有較為明顯的成果。鼓勵學生參加各種文娛體育活動，如文藝會演、球類比賽等，學生的愛好、多樣，有健康的審美情趣，積極配合陽光體育運動，打造陽光校園。積極參加志願者活動和社會實踐，以“崗位育人”的理念服務家庭、學校、社區。

特色活動方案 篇8

煤礦安全生產百日會戰實施方案為了鞏固“隱患排查治理”和“百日安全督查”專項行動成果，推動全區煤礦安全生產工作向縱深發展，遏制各類事故的發生，確保煤礦安全生產平穩運行，經區政府研究，決定從現在起在全區範圍內組織開展煤礦安全生產百日會戰活動，現將活動的有關事宜通知如下：

一、時間安排

從11月18日起至20--年2月26日結束。

二、活動主題

這次煤礦安全生產百日會戰主題是：深入推進隱患治理、防範遏制事故發生。

三、組織領導

組長：郝守農(區委常委、常務副區長)

副組長：

成員：

領導組下設辦公室，辦公室設在區安監局煤礦安全監督股，辦公室主任周順利兼。

四、活動形式

1、宣傳發動階段(11月18日—25日)。各鄉鎮、各煤礦要制定方案，成立相應領導機構，建立活動檔案，通過召開會議、開辦櫥窗、張貼標語、吊掛橫幅、廣播、錄相、散發宣傳單等多種形式對此次活動進行廣泛宣傳。

2、煤礦自查自糾和鄉鎮複查階段(11月26日—12月5日)。各煤礦在礦長組織下進行自查。鄉鎮煤礦要在鄉鎮政府領導下進行復查，複查結束後要以書面形式將自查自糾情況以及鄉鎮複查情況報領導組辦公室。

3、煤礦互檢階段(12月6日—20日)。互檢工作必須由安全礦長牽頭，組織機電、技術副礦長參加，對照《煤礦安全生產百日會戰互檢評分表》進行現場評分，區安監局派出聯絡員，聯絡指導煤礦的互檢工作。

4、集中檢查階段(12月21日—1月10日)。區政府將成立兩個檢查小組分別對區營、鄉鎮煤礦進行集中檢查，對照《煤礦安全生產百日會戰集中檢查考核評分表》進行考核打分。

5、綜合評比、通報表彰階段(1月11日—20日)。根據互檢得分的25%、集中檢查得分的50%和日常監管掌握情況及這次活動組織情況的25%，進行彙報，分類排隊，把全區煤礦分為三類，區營礦：一類兩名、二類三名、三類一名;鄉鎮礦：一類兩名、二類四名、三類一名;對評為一類煤礦的礦長、鄉鎮有關領導和對此次活動中工作認真負責的有關人員要給予獎勵，礦長在總結會上介紹經驗;對評為三類的煤礦在全區通報並各處罰10萬元，礦長要在總結大會上做表態發言。獎勵資金除罰款20萬元外，另外區政府將拿出10萬元，共計30萬元進行獎勵。在此期間發生傷亡事故的煤礦，實行一票否決，得分為零，並按規定追究有關人員責任。

6、回頭看階段(1月21日—2月26日)。各鄉鎮、各煤礦結合春節期間的安全工作，對前階段工作再進行一次“回頭看”，繼續查改隱患，防範事故發生。

五、檢查內容

1、特殊工種持證上崗情況;

2、各種規章制度的建立和落實情況;

3、礦井通風系統及其通風設施情況;

4、井下排水、探放水、綜合防塵等情況;

5、瓦斯檢查、儀器儀表配置情況;

6、機電、運輸、提升等設備的管理運行情況;

7、井上下火工品管理情況;

8、自救器的管理使用情況;

9、“三網”建設及運行情況。

10、今年以來各級所查問題的整改情況;

11、煤礦現場管理中存在的其它問題;

六、發現有下列情況之一的煤礦，必須責令其停產整頓，並對其進行經濟處罰：

1、工作面無風、微風作業的;

2、局扇時開時停、循環風作業的;

3、煤塵超標的;

4、不按規定進行探水作業的，且探水孔餘量不足15米的;

5、特殊工種及小隊長以上管理人員入井不帶便攜式瓦檢儀的;

6、瓦斯超限不採取有效措施進行作業的;

7、入井不帶自救器或不會使用自救器及不合格自救器仍在使用的;

8、人車保護裝置不全或不定期檢查的;

9、井下明火作業的。

特色活動方案 篇9

活動目標：

1、幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂，感受新年的歡樂氣氛。

2、幼兒、教師或家長同台演出，加深家園情、師生情、親子情。

3、喜歡參加慶祝活動，遵守規則，注意安全。

活動準備：

1、提前向家長髮出邀請函，徵集家長節目和親子節目。

2、師幼共同佈置活動室內的環境，營造節日的氣氛。

3、準備好表演音樂、新年禮物；活動前對幼兒和家長進行安全教育。

4、場地佈置好：幼兒家長圍坐在桌子內側。中間是場地。

活動流程：

一、新年致辭

各位家長朋友們，親愛的小朋友們大家上午午好！感謝家長能在百忙之中抽出時間來參加今天的慶元旦聯歡。新的一年即將來臨，今天我們相約這裏，共同歡慶佳節的到來，共同享受節日帶給我們的快樂，在這裏祝大家新年快樂！

首先有請寶寶們來向大家拜年啦！大家掌聲歡迎！

二、我們的小天使中二班可愛的寶寶們來向我們拜年啦！大家掌聲歡迎！（寶貝們：《新年好》（背景音樂起，全體幼兒向大家拜年）——祝爺爺奶奶身體健康！祝爸爸媽媽笑口常開！祝老師阿姨工作順利！（面對面）祝小朋友聰明健康！快快樂樂！（齊）祝大家新年快樂！YE!鼓掌）

三、節目展示：

1、舞蹈表演

（1）孩子們的心靈是乾淨單純的，天真無邪的，他們帶來的是快樂與笑聲，讓我們一起欣賞寶寶們表演，舞蹈《加加油》

（2）孩子們不僅很可愛，他們的學習模仿能力越來越厲害，接下來請大家欣賞舞蹈《小蘋果》

（3）李俊磊小朋友講故事《如意金箍棒》。

（4）全體幼兒演唱《好娃娃》《我們的祖國是花園》《恭喜恭喜》。

四、家長節目《鬥雞大賽》

大家看到孩子們快樂的舞蹈，想不想活動一下啊。希望大家友本着誼第一比賽第二的精神，讓孩子們看看爸爸媽媽們是多麼的棒，寶貝會以你為驕傲的。

五、小型家長會（衞生，安全，日常發現等）

結束語：

快樂的時光總是短暫的，在一片歡聲笑語中，我們的活動也接近尾聲了。感謝各位家長的參與和配合，使我們大家在一起度過了一個難忘而又愉快的上午。通過今天的活動，也許你會欣喜地發現，我們的孩子原來這麼優秀，他們每天都在變化，都在進步，他們身上有我們以前不曾發現的東西。其實每個孩子都有無限的潛能，只要我們給予機會，給予鼓勵，我們的每個孩子都有閃光點！讓我們一起預祝他們健康快樂的成長！最後祝大家新年快樂！閤家幸福！萬事如意！

特色活動方案 篇10

一、指導思想

一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

二、主題和內容

活動主題：“紅領巾心向黨，祖國發展我成長”

活動內容：本次慶祝“六一兒童節”以新中國成立__週年為契機，通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、班級歌唱比賽、器樂表演。

三、活動項目和要求

“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”——“慶六一，頌祖國”合唱比賽

為認真地開展關於湖北省“紅領巾心向黨祖國發展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”，要求以“隊隊有歌聲”的形式，在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節之際，決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。

四、活動安排：

1、文藝表演、唱歌比賽組織。

2、班級文化佈置。

3、宣傳發動、組織。

4、後勤保障。

5、攝影。

6、趣味運動會。

(1)團結向前：兩人綁腿跑，每班五組;

(2)單腿跑：班級內男女各12人;

(3)搶凳子比賽

(4)搶説運動項目：主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先説出一個運動項目名稱(如滑冰)，另一個人在接球時必須馬上説出另一個運動項目名稱。在一分鐘內，誰説出的運動項目多，誰即得獎劵。

(5)繞口令：抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。

五、主要活動設想：

1、表彰班級各類優秀學生。

2、班級內文藝活動表演。

(1)開展班級歌唱比賽

(2)器樂表演。

六、注意事項：

1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衞生：搞好個人衞生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。年級將組織檢查評比。

4、講紀律：統一着裝(天熱，着夏裝;天涼，着春秋裝)，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。