解除居家隔離人員管控方案（精選3篇）

解除居家隔離人員管控方案 篇1

目前，我校部分學生因疫情防控需要居家隔離。為確保每個學生的學習都能有計劃、有質量地開展，根據上級應急預案文件精神，特制定本方案。

一、領導小組

組長：

副組長：

組員：

二、服務對象：

部分居家隔離學生

三、輔導方式：

各學科教師在線輔導

四、具體措施：

（一）針對具備網絡學習條件的學生

1、平台和方式

所有具備網絡學習條件的學生根據本班班級課表的安排和各學科學習進度，在任課教師的指導下登錄“國家中國小智慧教育平台”完成線上學習，並主動完成任課老師佈置的作業。

2、輔導方式和要求

（1）各學科任課教師每天按時在線上提醒學生當天要學習的內容或主題，並提出具體的學習要求。

（2）當天需要佈置作業的老師需在班主任處報備。各學科佈置家庭作業務必嚴格遵守“五項管理”工作要求，均衡各學科作業量，以不加重學生的.學習負擔為前提。低年級建議以實踐、活動類作業為主，各年級不得強制要求家長每天將學生作業拍照上傳或打卡。各學科教師對學生主動提交的作業要及時進行反饋、指導。

（3）一週輔導結束後，請班主任督促並收集好本班參與線上輔導的各學科任課教師完成輔導情況反饋表（附件2），於週五下班前放至教學部指定文件夾。

（二）針對不具備網絡學習條件的學生

針對這部分學生，由班主任組織本班任課教師提前為孩子們做好學科“學習包”，每個“學習包”分別包含“三個一”：

1、一張預習單：內容以指導學生如何預習、明確學習目標為主；

2、一張任務卡：內容以該學科當天所學知識點為主，供學生進行自學和學習效果檢測；

3、一張交流卡：引導學生提出不懂的問題，任課老師及時進行答疑解惑或進行知識拓展。

解除居家隔離人員管控方案 篇2

據“掌上張家界”消息，張家界市新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作指揮部發布《居家隔離醫學觀察對象解除隔離工作方案》。詳情如下：

一、居家隔離醫學觀察對象解除條件

（一）新冠病毒感染者的密切接觸者（以下簡稱“密接”）、密切接觸者的密切接觸者（以下簡稱“次密接”）在居家隔離期間按規範開展核酸檢測均呈陰性，居家隔離對象房間內環境標本均為陰性，健康監測無新冠相關症狀。密接規範隔離14天，次密接規範隔離7天，按要求採集鼻咽拭子核酸檢測，解除隔離當天對居家隔離對象進行雙採雙檢，實施單份標本單管檢測，同時採集居家隔離對象頻繁使用的物品環境標本（牀頭櫃、水龍頭及枱面、被子、桌面等）實施單份標本單管檢測，檢測結果均為陰性。根據國家防控方案（第八版）要求解除隔離。

（二）隔離期間，出現隔離管理不規範，或健康監測發現新冠肺炎相關症狀；同時段內同一樓棟或同一平房其他居家隔離對象出現陽性檢測者，由市級以上專家評估，決定是否延長隔離及期限。延長隔離期限的，應在延長隔離解除之日，實施上述同樣的檢測。

二、解除居家隔離醫學觀察流程

（一）街道（鄉鎮）疫情防控指揮部向被解除隔離對象發放《解除居家隔離通知書》（見附件1），由區縣疫情防控指揮部批准蓋章，被解除隔離對象簽名，被解除隔離對象和區縣疫情防控指揮部各保留一份。

（二）街道（鄉鎮）疫情防控指揮部向被解除隔離對象提供體温測量計（1個）、防護用品（7天所需要的至少14個一次性醫用口罩或外科口罩）和消毒用品（84消毒液、75%醫用酒精、洗手液各1瓶）。

三、居家健康監測基本要求

（一）解除居家隔離後，由區縣疫情防控指揮部按規定程序申請對被解除隔離對象賦紅碼7天，實施居家健康監測7天。

（二）按有關規範要求做好個人防護和健康監測，並在居家健康監測期間的'第2天、第7天開展個人和居家環境核酸檢測。

（三）在遵守當地社區防控要求的同時，非必要不外出，確需外出時，應嚴格落實佩戴口罩等個人防護措施。

（四）不得參加聚集性活動，不得進入公共室內場館、農產品批發市場、農貿市場和超市等人羣聚集或室內密閉場所。非本人就診需要不進入醫療機構。禁止乘坐公共交通工具。具體技術要點見附件2。

（五）解除居家健康監測按照國家防控方案（第八版）執行。

解除居家隔離人員管控方案 篇3

為確保有效開展殘疾人精準幫扶工作，根據省政府殘工委印發《20xx年貴州省殘疾人工作評價辦法》(黔殘工委發〔20xx〕4號)，州委、州政府印發《黔西南州推進精準扶貧工作實施方案》(州委辦字〔20xx〕204號)的要求，結合我州殘疾人精準扶貧統計調查結果，經州殘聯、州扶貧辦共同研究，制定本實施方案。現印發你們，請認真執行。

一、工作目標和要求

圍繞“脱貧致富、同步小康”兩大主題，在農村最低生活保障制度與扶貧開發政策“兩項制度”有效銜接的基礎上，充分發揮農村低保制度和扶貧開發政策的作用;按照精準扶貧六個到村到户(結對幫扶、產業扶持、教育培訓、移民搬遷、危房改造、社會保障到村到户)的要求，對全州精準扶貧建檔立卡系統中建檔立卡的1.9萬貧困殘疾人，按照扶貧開發有關政策，分類幫扶、精準施策，逐步提高農村貧困殘疾人基本生活保障水平，持續有效增加收入，增強自我發展能力，穩定解決温飽並實現脱貧致富，同步奔小康。

二、實施階段和任務分配

從20xx年起，分兩個階段實施建檔立卡貧困殘疾人精準扶貧工作。20xx年至20xx年為全面扶持階段，計劃對建檔立卡的1.9萬貧困殘疾人進行扶持，在項目、資金、人力等方面採取普惠與特惠相結合，加大政策傾斜力度。對符合殘疾人教育、扶貧、社會保障、創業就業、康復等項目條件的，優先給予項目扶持。20xx至20xx年為全面脱貧階段，通過第一階段的扶持，對已達到脱貧的殘疾人精準扶貧户，進一步鞏固穩定脱貧成果;對未能達到脱貧標準的殘疾人精準扶貧户，找準原因，精準施策，重點幫扶，逐個解決，以實現全面脱貧致富、同步奔小康的目標。

三、主要措施

各縣(市)殘聯、義龍試驗區民政和民宗局要加強與當地扶貧部門聯繫和溝通，及時將調查統計的殘疾人精準扶貧户詳細名冊提供給扶貧部門。兩家共同協商，結合殘疾人類別、需求和家庭實情，分類建檔立卡，堅持普惠與特惠相結合，優先考慮和扶持殘疾人精準扶貧户。在《黔西南州推進精準扶貧工作實施方案》(州委辦字〔20xx〕204號)的基礎上，多種措施，齊頭並進，加大對殘疾人精準扶貧户的幫扶力度。

一是建立一級重度殘疾人護理補貼制度，減輕殘疾人家庭的經濟負擔。

力爭在兩年內將二級重度殘疾人納入護理補貼範圍，建立貧困殘疾人生活困難補貼制度。

二是促進殘疾人及其家庭創業就業增收。

依據州人民政府出台的《黔西南州殘疾人同步小康創業就業行動實施方案》(州府辦函〔20xx〕62號)，重點實施“殘疾人十點百户千人創業就業工程”，即每年創建10個以上殘疾人創業就業示範點，扶持100户殘疾人家庭創業，新增殘疾人就業1000人以上。

三是實施無障礙改造項目，依據《黔西南州貧困殘疾人家庭無障礙改造項目實施方案》(州殘聯〔20xx〕74號)。

優先安排，重點解決行路難問題。

四是實施殘疾人危房改造項目，解決住房困難的問題。

五是教育幫扶。

根據州財政局、州殘聯聯合行文《關於規範殘疾人學生和生活困難殘疾人子女助學補助工作的通知》(州殘聯〔20xx〕95號)精神，做好殘疾人學生和生活困難殘疾人子女助學補助工作。“交通銀行——通向明天”資助殘疾大學生項目、彩票公益金學前殘疾兒童助學項目，解決智力扶貧問題。

六是開展殘疾人技能培訓，促進殘疾人就業。

積極與扶貧等部門聯合，對建檔立卡的殘疾人精準扶貧户組織開展技能培訓，提高殘疾人創業就業能力，增加經濟收入。

七是實施殘疾人康復工程。

實施白內障復明手術、殘疾人搶救性康復訓練、福康工程、殘疾人輔助器具的驗配及發放等工作。改善殘疾人的生存狀況，提高生活質量，增強自信。

八是實施智力、精神和重度殘疾人陽光家園居家託養補助項目。

九是出台相關社會保障辦法

建立健全殘疾人社會保障體系，依法維護殘疾人的合法權益。

四、保障措施

(一)加強組織領導。

各縣(市、試驗區)殘聯、扶貧部門要明確分管領導、責任科室和具體經辦人員負責此項工作。鄉(鎮)、村兩級要充分發揮扶貧工作站人員、殘疾人專職委員的作用，切實抓好殘疾人精準扶貧工作。

(二)落實部門責任。

各縣(市、試驗區)殘聯、扶貧部門要積極配合，相互支持、主動溝通、定期協商、共同推進本轄區殘疾人精準扶貧工作。扶貧部門主要搞好建檔立卡殘疾人精準扶貧工作的協調，落實對貧困殘疾人的扶持政策、項目和措施，研究提高識別扶貧對象的準確率，並採取有針對性的扶持措施;殘聯負責建立殘疾人精準扶貧數據庫，落實農村殘疾人數據及具體對象，通過各種項目提供重點幫扶。

(三)強化指導督查。

各縣(市、試驗區)殘聯、扶貧部門要加強對建檔立卡殘疾人精準扶貧工作的指導和督促檢查，及時發現和幫助解決工作中存在的困難和問題。建立工作進度季報制度，年終要上報開展殘疾人精準幫扶工作材料，包括工作措施、資金投入憑證、工作總結等，認真總結推廣好的做法與經驗。