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國慶節詩朗誦比賽活動方案

國慶節詩朗誦比賽活動方案

一、活動目的:

國慶節詩朗誦比賽活動方案

為了紀念建國62週年,引導學生感受建國62年來的輝煌成就,關注改革和發展的歷史,關心生活和成長的家鄉,培養學生的愛國熱情,激勵孩子們具有積極向上,樂觀進取的精神,讓詩歌進校園,用清脆的童聲、優美的詩句迎接國慶節的到來。

二、活動形式及內容:

1.參加對象:1—5年級全體學生參與班級集體詩朗誦,特殊學生除外。

2. 朗誦內容:以歌頌祖國為主要內容,選擇的內容要求健康向上。

3.朗誦形式:朗誦表演等形式各班自行設計,參加班級可自備伴奏音樂。

三、時間:9月27日下午1:00正式開始(中午不午睡)

四、場地:教學樓u字形場地。(若當天天氣不好則改在階梯教室舉行)

五、詩朗誦評分標準:

1、詩句內容健康向上,富有愛國熱情。(20)有配樂且搭配協調。(5分)

2、使用標準普通話,吐字清晰、流暢。(25分)

3、語速適合適度,富有感染力,時間控制在5分鐘內。(20分)

4、在朗誦過程中,合理運用表情及動作配合朗誦。(20分)

5、衣冠整潔得體,儀表自然,精神飽滿。(10分)

六、計分及評獎方法:

1、評委打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,計算平均得分作為班級的最終得分。

2、比賽評出一等獎8名,二等獎5名,三等獎5名。

七、評委及工作人員:

評 委:王玉珠 單英明 黃麗麗 耿寧 張華 李奕 張玲 劉美江 劉亞男

主 持:張曉英

音 響:於京牧

照 相:鞠紅豔

八、比賽注意事項:

1、各班級12:30開始往下帶(帶凳子),體育老師負責安排各班級座位,並組織有序坐好。(學生朝西坐,坐的時候第一排不要太靠近台階。各班朗誦時面朝東站在台階上。)班主任及副班主任隨班。(評委及工作人員除外)

2、比賽按一至五年級的順序依次進行,各班級要提前候場。

3、比賽結束後正常上第二節課。

4、各班級9月22日放學前將朗誦稿的題目報德育處。

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