2024年元宵節福利發放方案（通用22篇）

2024年元宵節福利發放方案 篇1

一、活動目的

元宵節即將來臨之際，面向已入住業主的傾情回饋活動，藉助節日帶來的喜慶，鞏固已入住業主的.信心，從而形成以老帶新的良好風氣，並通過物業公司員工專業、周到、細緻、温情的服務，向客户展示物業的良好形象；併為業主提供一個相互認識和溝通的機會，拉近業主間的距離，營造良好的社區氛圍和鄰里關係，充分體現和諧小區的`新氣象，令全體業主感受到“家園温馨”。

二、活動主題

元宵燈謎猜猜看

三、活動地點

二棟二單元架空層

四、活動時間

20xx年x月x日周x下午14：00~16：30（視具體情況而定）

五、活動對象

1、參加人員：小區業主及其家人

2、邀請方式：在大門、各大堂、顯示屏、微信羣、公示欄發出邀請並在大門主入口進行活動提示

六、活動內容及流程

1、小區業主自行趕到活動現場。

2、主持人宣佈致辭並宣佈活動開始。

3、業主參加猜燈謎、猜中答案者根據數量兑換相應的獎品。

4、活動結束，業主返回，清理場地，回收物品。

七、活動規則

規則：自由活動，參與者在懸掛的繩子上自由選取燈謎進行猜謎。

猜對燈謎可兑換獎品：

猜中4個燈謎可兑換獎品：牙刷1支猜中5個燈謎可兑換獎品：筆記本1本

猜中6個燈謎可兑換獎品：湯圓一包猜中7個燈謎可兑換獎品：圓珠筆一盒

猜中8個燈謎可兑換獎品：毛巾一條猜中20個燈謎可兑換獎品：沐浴露套裝一套

2024年元宵節福利發放方案 篇2

一、活動背景

農曆正月十五日，是中國的傳統節日元宵節。正月為元月，古人稱夜為宵，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節，又稱上元節。按中國民間的傳統，在一元復始，大地回春的節日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵閤家團聚、其樂融融。為了進一步促進文化及節日氛圍，開展本次活動

二、活動目的

通過開展豐富的文化活動，增進員工之間的情感交流，傳達工會對員工的關懷；以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的遊戲節目內容、營造成一個充滿節日氛圍的現場，充分體現員工與元宵節同歡、同慶、同喜、同樂的場景，展現織物員工新作風、新思想、新面貌的新春氣息，形成健康向上、文明和諧的生產文化。

三、活動時間

20xx年3月5日下午13：00-15：30

四、活動內容

1、猜燈謎：工作人員精選300條燈謎，懸掛於活動現場，參與人員在猜到答案後將燈謎取下，到工作人員處獲得一枚印章（一個燈謎正確答獲取一枚印章），根據印章數量可到工作台處兑換相應獎品；答案不正確者，須將燈謎放回原有位置；一人限一次參與機會，累積數量按個人能力和意願自由確定；

2、送元宵：工作人員煮湯圓，送到各崗位員工手中；

五、活動辦法：

1、本次活動由織物支部主辦，詳細分工如下：

方案申報：現場佈置：燈謎內容設置：煮元宵：獎品購買：彭會英

現場工作人員：（蓋章、發獎）（現場秩序）

2、活動參與人員：全體員工；

織物分廠活動實施方案

3、活動地點：

六、獎勵辦法

2024年元宵節福利發放方案 篇3

一、 活動目的

為了讓同學們感受到節日的喜慶和温暖，弘揚我國傳統飲食文化，增進同學們之間的感情，培養同學們團結協作的精神，豐富孩子的課餘生活。在這元宵佳節來臨之際，舉行本次活動。

二、 活動主題：

情暖元宵

三、 活動對象：芳林國中國小部全體師生

四、 活動時間及地點

時間：20xx年x月x日(星期四)下午14:30--16:00

地點：校食堂二樓

五、 活動流程

(一) 主持人開場，王副校長致辭

(二) 主持人宣佈分組情況及活動要求、規則，並請生活阿姨示範包

湯圓的方法。

(三) 各老師就位，活動開始

(四) 包湯圓結束，全體同學就席，觀看錶演

(五) 品嚐湯圓，活動結束

六、 工作安排及注意事項

(一) 活動準備：

1. 活動策劃及安排(鹹琳娜老師)

落實活動詳細策劃及工作安排，並提前一天做好傳達。

2. 餡料準備(潘謝可老師)

聯繫食堂負責人購買餡料，並做好餐具等準備，傳達活動時間及細則。

3. 會場所需物品(鹹琳娜老師)

筆記本電腦、照相機、無線麥克風、擴音器各一

4.主持人(魏敏老師)

5.宣傳板製作(葉璘老師)

6.攝影攝像(蔣學兵、吳聖鋒老師)

(二)活動中：

1.人員安排及分組情況：

一年級(40人)分四組，每組10人，分別由黃靜怡、劉明珠、潘謝可、鹹琳娜老師負責。

二年級(22人)分兩組，每組11人，分別由黃春映、葉璘老師負責。 三年級(23人)分兩組，分別11、12人組，分別由徐媛媛、魏敏老師負責。

四年級(21人)分兩組，分別10、11人組，分別由葉玉梅、韋麗誇老師負責。

2.參與人員必須按照規定時間進場，到班級指定位置就緒，不得大聲喧譁、打鬧玩耍。教師作為組長，負責教授同學包湯圓的方法並做好秩序、場地衞生維持工作。

3.包湯圓結束，烹製過程中的遊戲、節目表演由主持人及黃靜怡老師主持。

4.場地清掃：全體師生及食堂工作人員

2024年元宵節福利發放方案 篇4

活動目標：

1、引導幼兒利用廢舊物品製作各種各樣的燈籠。

2、讓幼兒體驗創造的快樂和對美術活動的興趣。

活動準備：

收集各種各樣的燈籠圖片。

活動過程：

1、欣賞收集的燈籠圖片，請幼兒説説燈籠的`種類、形狀。

2、介紹製作材料，引導幼兒想象説説自己想用什麼材料做什麼樣的燈籠？

3、幼兒動手自由製作，教師給予個別指導。

4、佈置燈籠展覽，幼兒共同欣賞交流分享創造的快樂。

2024年元宵節福利發放方案 篇5

1.幼兒熟悉歌曲旋律。

2.歌曲《賣湯圓》的碟片。

活動過程：

1.交流對湯圓的認識，激發活動興趣。

2.觀看碟片，感受歌曲所表現的愉快和有趣的氣氛。

(1)欣賞碟片，感受歌曲的內容和旋律。

(2)交流欣賞感受。

3.理解歌詞，學唱歌曲。

(1)傾聽歌曲《賣湯圓》。

(2)幼兒嘗試將歌詞填入到旋律中，説唱歌詞。

(3)運用多種形式演唱歌曲。

4.嘗試隨音樂用身體動作表現賣湯圓的情景和自己的愉快情緒。

(1)隨着音樂自由創編身體動作。

(2)自由結伴，表演賣湯圓的情景。

活動六：熱鬧的元宵節

主要涉及領域：藝術

活動目標：

1.回憶、遷移已有經驗，大膽地用繪畫形式表現元宵節的各種活動和喜慶情景。

2.嘗試運用豐富的色彩表現自己參加活動時的愉快心情。

活動準備：

1.開展過關於“元宵節”的主題慶祝活動。

2.圖畫紙、油畫棒等。

活動過程：

1.回憶佈置元宵節環境和舉行慶祝活動的過程，豐富繪畫經驗。

2.討論用豐富的色彩表現節日喜慶的氣氛和自己愉快的心情。

3.繪畫創作活動。(引導幼兒大膽想象，不斷豐富畫面。)

4.欣賞和交流自己的作品。

2024年元宵節福利發放方案 篇6

活動目標：

1、引導幼兒瞭解賞花燈、猜燈謎是元宵節的風俗習慣之一，感受過節的愉悦心情。

2、能用清楚連貫的語言向家長及同伴描述自己的花燈，並講述一個謎語。

3、發展幼兒的.語言交往能力。

活動準備：

1、物質——每人準備一盞花燈，上面貼有一則謎語。小獎品若干。

2、知識——有過過節的生活體驗。

活動進程：

一、以故事導入主題：正月十五鬧花燈，賞燈猜謎就是我們元宵節的風俗習慣之一。

二、活動展開：

1、賞燈活動：幼兒欣賞花燈，要求幼兒用連貫的語言向同伴介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。

2、猜謎活動：集體講述自己猜謎的情況：誰猜中了我的燈謎？我自己猜中了幾個燈謎？

2024年元宵節福利發放方案 篇7

一、活動主題：猜燈謎、慶元宵

二、活動時間：20__年(農曆正月十五)晚6：00

三、活動地點：一樓同仁廳會議室

四、活動準備：

1、2月19日前，人力資源部負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮品。

2、場地佈置：2月19日上午，設備科協助人力資源部，懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂，渲染氣氛。

3、2月19日晚，人力資源部負責組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衞科負責維持活動期間的秩序。

五、活動規則：

1、猜謎活動，必須是現場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兑獎處核對謎底，確認無誤後，由巡視人員取下謎面交兑獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之後，方可領取獎品。

3、猜對一條謎語兑換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。

4、謎語共200條：

第1-60條燈謎到一號兑獎桌核對答案，第61-120條燈謎到二號兑獎桌核對答案，第121-200條燈謎到三號兑獎桌核對答案。

5、獎項設置：

共設置獎品200份，猜對一條謎語兑換一份獎品，獎品兑完，活動結束。

六、活動注意事項：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧譁。

2、謎底猜出後，員工只需把謎面題號記住，到指定兑獎處核對答案，不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

七、活動費用預算：

1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元

2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元

3、禮品200份，4元×200=800元

合計費用：約1000元左右。

2024年元宵節福利發放方案 篇8

一、活動意圖：

賞花燈是元宵節傳統的慶祝活動之一，為了讓幼兒更好地感受我國傳統節日的喜慶與熱鬧的氣氛，培養幼兒的動手能力，增進親子之間的情感，我們班將在2月份開展親子製作花燈比賽活動，親子製作“元宵花燈”活動方案。

二、活動目標：

1、在親子製作中，創造幼兒及家長制作花燈的動手能力，激發他們的創造思維。

2、感受我國元宵節的喜慶與熱鬧的氣氛，增進親子之間的情感。

3、發揚花燈製作的民俗技藝與培養熱愛家鄉的思想情感。

三、活動要求：

1、參評的花燈一定要是幼兒、家長共同收集材料親手製作的，能充分體現出家園和諧的美好氛圍。

2、注重環保意義。製作花燈所選用的材料都要以廢舊材料、自然農作物等為主，如家長可選用各類紙盒(如焰花盒)、可樂瓶、易拉罐、光盤、紙管、竹子等作為做花燈的首選材料，充分發揮家長與幼兒的想象力與創造力，鼓勵家長與幼兒原創作品的`產生。

3、注重作品的整體美感，大小適中，色彩搭配協調，製作的工藝精美，有特色。

四、參加對象與評比日期：

參加對象：班級全體幼兒及家長

評比日期：20xx年2月26日——20xx年2月28日

五、比賽方式與作品規格：

1、形式不拘，自由創作，採取幼兒與家長共同參與的製作方式。

2、所有作品先在班內展出，獲獎作品以懸掛方式展示在幼兒園大廳,儘量減輕重量。

六、所設獎項：

優勝獎、創意獎。

七、評比規則：

1、優勝獎：班級的三位老師選出10件作品。

2、創意獎：由班內的三位老師選出1—2件作品。

八、頒獎形式：

得獎的作品，由孩子為代表，在班級內領取獎狀。

九、評審委員：

班級三位老師。

2024年元宵節福利發放方案 篇9

一、活動目的

為弘揚民族文化，引導學生體會我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍，瞭解多姿多彩的節日文化，學校將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動，營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍，培養學生積極探索、分工合作、樂於分享的態度。

二、活動主題：

金豬迎春到，歡樂鬧元宵

二、活動時間

20xx年寒假以及2月19日下午，12：15開始

三、活動內容和具體安排

(一)前期準備(寒假)

開展“巧手做花燈，創意樂無限”元宵花燈親子利廢製作行動，培養學生動手動腦的能力和節能環保的習慣。——班主任負責

(二)主題活動(元宵節當天)

1、營造濃郁的活動氛圍

(1)電子屏幕滾動播放傳統節日文化宣傳語、童謠等，營造節日氛圍。——x負責

宣傳語——金猴迎春到，歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵，你我齊歡笑。體驗元宵民俗，弘揚中華文明。承載年節傳統，建設校園文化。感受風俗習慣，嚮往美好生活。賞花燈，營造佳節氛圍;猜謎語，感悟鄉風民情;做湯圓，體驗節日生活……

《鬧元宵》童謠——正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，慶賀一年春來到。校園花燈掛樹梢，教室擺滿原材料，你搓我按做元宵，樂得夥伴拍手笑。

(2)當天早晨(升旗儀式之前)，各班在學校統一安排下，擇優將4盞元宵花燈(須醒目地標明班級、姓名)懸掛在校園不同區域，營造濃郁的傳統節日氛圍。——x負責

(3)大隊部組織大隊集會(升旗儀式)，作關於國旗下的主題講話，宣傳傳統節日文化，讓學生了解元宵節的`由來、習俗和一些有趣的傳説等。——x負責

(4)當天早晨(或提前至2。19下午)，各班根據活動內容，做好班級環境的佈置，南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎)，教室裏掛上燈籠等。——正副班主任負責

2、“歡樂賞花燈”活動(二四五年級：午間或做完湯圓至品嚐湯圓之間的時間段;一三年級：品嚐完湯圓至放學之前，約2：00-3：00)

在班主任的帶領下，各班有序地到校園各處參觀學生和家長的自制元宵燈。——正副班主任負責

3、“巧手做元宵”活動(12：15——13：15)

在正副班主任、家長志願者的組織下，學生開展做小湯圓和元宵的活動(中午12：15各班派代表去食堂領取食材)。

食堂為每班提供糯米糰、菜肉餡兒;和麪和放湯圓的用具，由各班自備。——x班主任負責

4、“開心嘗元宵”活動(一三年級：約1：30開始;二四五年級：約2：00開始)

每人一份點心(兩個元宵，六個小湯圓)，使孩子們在品嚐自己勞動成果的同時，感受濃濃的鬧元宵氣氛，體驗了傳統節日的快樂(3名家長志願者、正副班主任與孩子一起分享快樂)。——x負責

5、後續活動：各班填寫1份活動記錄表;各班上交2到3張家長志願者反饋表。

四、攝影攝像：

五、通訊報道：

2024年元宵節福利發放方案 篇10

一、活動主題：

社區元宵節猜謎活動

二、活動目的：

為活躍社區文化，營造和諧社區，創造和諧氛圍，慶祝元宵佳節，增進社區居民之間的交流。

三、活動時間：

20xx年x月xx日下午14：30-16：30

四、活動地點：

七一七北院

五、主辦單位：

行政西路社區

六、活動總負責人：

候xx活動現場佈置負責人：楊

結束清場負責人：社區全體工作人員

活動現場秩序維護負責人：李x、王x

張貼謎語條、禮品擺放、收庫負責人：任x、靳x、

兑獎員：支x、李、喬

禮品發放員：高、王、王

七、猜燈謎活動説明：

在七一七北院南球場四周懸掛燈籠、張貼字謎(300個)，猜中燈謎者獲精美禮物一份。禮物有鉛筆、橡皮、削筆刀、卡通簽字筆等300份。

八、兑獎原則：

每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兑獎處確認答案正確後才能親自取下燈謎謎題交給兑獎處並填寫謎底及簽名後方可領取獎品。

九、活動內容：

1、所有工作人員需在當天上午9:30前做好活動準備工作，並準時在北院集合;

2、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兑獎及禮品發放工作;

3、秩序維護員負責維護好現場秩序;

4、活動結束，工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。

十、注意事項：

1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序，確保小區及活動現場人員安全;

2、猜謎要有秩序，不要大聲喧譁;

3、燈謎兑獎及禮品發放需專人負責;

4、謎底未猜中，不得將謎語取下來;

5、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格;

6、做好活動的收尾工作和現場清潔。

為營造元宵歡樂祥和的傳統節日氣氛，豐富社區居民文化體育活動，增進物業公司、轄區共建單位同居民的聯繫，共同創建文明、健康、和諧、美好的新社區，特制定20xx年元宵節活動方案。

一、活動主題

幸福新崇杭·春暖新社區

二、舉辦單位

主辦單位：xx街道xx社區

協辦單位：農村商業銀行支行

杭州物業服務有限公司

三、活動保障

(一)組織保障

為了使社區元宵節活動健康、有序地開展，特成立活動領導小組，由x任組長、x任副組長、成員為。

(二)經費保障

1、社區文體工作年度經費支出;2、街道補助;3、共建單位贊助

四、活動設置

各小區懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的元宵節節日氣氛。

(一)元宵燈籠展

居民親手製作燈籠，活動當天拿到社區參展。

(二)做湯圓、品湯圓

社區幹部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

(三)遊園活動

1、團結就是力量(拔河比賽)：以居民組為單位，每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

2、聲聲報福(踩氣球)：工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀念品。

3、團團圓圓(歡樂夾元宵)：盆裏放20個乒乓球，遊戲者各自從盆裏夾乒乓球，在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其餘得紀念品。

4、金球轆轆(吹球入碗)：在桌面上並排放置兩個碗，在其中一個碗中放2個乒乓球，在規定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品，其餘得紀念品。

五、活動地點和時間

1、時間：3月15日(正月十四)下午13：00

2、地點：社區旁圓形廣場

六、報名方式

1、居民小組長處報名

2、致電報名：8

2024年元宵節福利發放方案 篇11

教學目標：

1、識10個生字，進行滲透性識字。學習書寫8個生字。

2、複習看拼音識字，學習多音字“正”。

3、學習偏旁：方框。

4、有節奏地朗讀課文，並會背誦。

5、進行熱愛我國傳統文化，重視家人親情和親近大自然的美好情愫的滲透教育，讓學生更加熱愛生活。

教學準備：

1、收集有關“元宵節”的資料。

2、課件。

教學過程

一、激發興趣、導入新課

1、説説過春節時，你覺得最快樂的事。

2、出示元宵，這是什麼？前些日子我們剛剛過了什麼節？（元宵節）

3、你們對元宵節有什麼瞭解？

（正月十五元宵節的得名，是因為其節俗活動在每年陰曆的第一個月（元）月十五日夜（宵）舉行。元宵節還叫“燈節”。正月十五夜，街上到處火樹銀花。五彩繽紛的花燈上有各種謎語，供人們觀賞和猜測。正月十五吃元宵有團圓、甜蜜之寓意，象徵全家團團圓圓，和睦幸福，象徵全民族的大團結。）

4、你們還記得今年的元宵節是公曆的幾月幾日？世界上還有哪些地方的人們過元宵節？

二、師生共同參與探究

（一）、朗讀課文

1、自由讀課文，在不認識的字下面點點兒。

2、老師大聲讀課文，你們坐好指讀姿勢，會讀的同學可以小聲跟着讀。

3、同桌互相幫助，要求：不會的字請同桌幫助。

（二）、學習生字

1、元宵節雖然過去了，但是老師還是給大家帶來了一些“元宵”，請大家品嚐。

我帶來的元宵可不是那麼容易吃到的，請你們先把“元宵”背後的.字學會了，才能品嚐到元宵的味道。（同學們認識的讀讀就行，把較難的字貼在黑板上。）

2、在課文中讀一讀大家都認識的生字。（出示課件）

3、請同學們用自己方法記憶這些教難的生字。

4、小老師教學生字，説一説記憶這些生字的好方法？

5、認識新偏旁：方框兒

與“團、圓”二字相結合，説明其表示“圍起來”的意思。

（三）、觀察田字格，看一看這些字是怎樣佔格的。

1、自己觀察“團、歡”在田字格中的位置。

2、指導書寫。

3、學生獨立書寫生字。

三、遊戲

摘燈籠的遊戲。

方法：能正確讀出並能組詞的同學可摘到小燈籠。

2024年元宵節福利發放方案 篇12

活動時間

農曆正月十五(公曆20xx年2月11日)上午9:30-晚上21:40

活動內容：

一、市20xx年首屆迎春燈會暨元宵節羣眾社火表演啟動儀式

時間：上午9：30

活動地點：文博廣場

二、"鬧元宵"羣眾社火表演

1."鬧元宵"羣眾社火集中展示表演活動

活動時間：上午9:40—10:30

活動地點：文博廣場(包括五一街文博中心路段)

2."鬧元宵"羣眾社火巡遊表演

活動時間：上午10：30—12：00

巡演線路：沿文博中心前五一街至金川大橋南側轉折返回文博中心廣場。

三、元宵節燈謎有獎競猜

活動時間：上午10：00—12：00

活動地點：星月廣場(陽光文化城)

四、元宵節文藝演出

活動時間：下午14：30—17：00、晚上19：30—21：00

活動地點：文博廣場

五、高空焰火施放

施放時間：晚上21：00—21：40

施放地點：濕地公園東遊園

温馨提示：為確保燃放安全該區域將從下午17：00開始清場，晚18：00—22：00實行禁遊，除專業工作人員外，其他人員禁止入內，確保燃放安全。

2024年元宵節福利發放方案 篇13

活動目標：

1.瞭解燈籠的種類、形狀，知道元宵節的由來。

2.能用折、粘、剪等方法獨立製作燈籠，掌握燈籠的製作方法。

3.在做做玩玩中感受元宵節的快樂。

活動準備：

1.日常生活中引導幼兒認識龍。

2.課件（燈籠會），人手一件燈籠製作用具（廢舊盒子、膠水、絲布、鬆緊帶）。

3.各種自制燈籠範例。

活動過程：

1.播放課件，欣賞花燈，認識元宵節。

提問：燈會上都看到了什麼燈？你能説出幾種燈的`名稱嗎？

小結：正月農曆的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節。

正月十五也是一年中第一個月圓之夜，一元復始大地回春，人們對此加以慶祝，燃放煙花、猜燈謎、吃元宵等。

交流：生活中你見到過什麼樣的燈籠？

2.嘗試製作燈籠

（1）出示各種燈籠的範例，示範一種燈籠的做法。

（2）幼兒自由選擇喜歡的材料及燈籠形狀進行製作。

3.掛燈籠裝扮教室

幼兒自由交流相互評價製作作品。

2024年元宵節福利發放方案 篇14

社區20xx年元宵節趣味活動方案提要：在元宵節來臨之際，社區統籌規劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵”趣味遊園活動。現將元宵節趣味活動安排如下

一、主題：

濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵

二、時間：

20xx年2月14日10時

三、地點：

xx社區工作站廣場

四、參加人員：

居民小組幹部，企業工會主席，居民等等。

五、活動程序

1、介紹領導、來賓

2、領導致辭

3、節目表演：

4、遊戲活動：

5、猜燈迷(約100張猜迷條，舞台場外進行)

6、現場抽獎

五、人員安排：

人事後勤部負責：舞台背景，音箱，圓桌(15張)，長桌(8張)，椅(180張)，爐灶(4個)，湯圓料，抽獎禮品，抽獎箱(2個)等等

宣傳策劃部負責：與服務中心交接，主持人，現場煮湯圓人員，部分表演節目，遊戲安排等等

服務中心人員：部分節目，燈迷(100條外場)，抽獎卷(300張)，遊戲小禮品購買等等

治保部門負責：協助活動物資移動，活動當天安保及突發事件處理。

其它工作人員：服從活動當天工作安排

節目表

一、《豐收》舞蹈

二、抽取歡樂獎80名

(0-9抽取二個尾號，共80份)

二、夾湯圓遊戲

三、三等獎抽取15名

四、《三步踩》舞蹈

五、搶凳子游戲

六、馬上來錢(派發300張福利彩票

七、《印度舞蹈》

八、二等獎抽取10名

九、《太極拳》

十、踩汽球遊戲

十一、一等獎抽取5名

十二、《華爾茲》舞蹈

現場刮刮樂)

趣味活動遊戲：

一、搶凳子

活動道具：9張凳子

活動細則：10人一組，搶9張凳子，以此類推，誰搶到最後一張為勝

二、猜謎語(舞台內外)

活動道具：彩色打印紙100張、繩子一根

活動細則：謎語寫到彩色紙片上並懸掛於繩上，能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案，對則領獎。

三、夾湯圓

活動道具：湯圓30顆、一米長筷子6雙、盆子6個

活動細則：三組上，每組3人，選出一人夾湯圓，站在50公分遠的'地方，將湯圓從盆中夾出，喂兩人吃，用3分鐘時間內夾的最多，吃得最多的隊為勝。

四、踩汽球

活動道具：汽球一袋、繩子30跟

活動細則：二組上，每組10人，3分鐘內留汽球多者勝。

獎品分類

一等獎：五名

二等獎：十名

三等獎：十五名

歡樂獎：八十名雨傘80份(雨傘30把，玫瑰30朵)刮刮樂福利彩票：400張每張2元(活動當天由工作人員現場發放)

遊戲禮品：

1、禮品裝毛巾100份每份單價20元

2、保温瓶50份每份單價30元(派發給表演者及遊戲羸家)

2024年元宵節福利發放方案 篇15

一、指導思想

以黨的xx屆三中、四中、五中全會精神為指導，按照“安全、簡樸、歡樂、祥和”原則，因地制宜將街景亮化和元宵燈會有機結合，打造靚麗燈飾景點，切實反映“”和20xx年期間的工作成就，展望 “十三五”和20xx年美好願景，努力滿足春節期間廣大人民羣眾文化生活需求，着力營造文明、和諧、熱烈的節日氛圍。

二、相關事宜

(一)時間：2月19日—2月26日(農曆正月十二至正月十九)。

(二)機械燈參展地點：韓信公園和諧廣場。

(三)所有燈展必須新穎,突出各地、各領域成績或全縣工作成就,規模要大,標準要高,機械燈規模不得少於20㎡。各單位要加裝漏電保護裝置，確保用電安全。

(四)沿建設路、幸福街各單位提前檢修輪廓燈、射燈、瀑布燈，確保按時亮燈。

(五)中心花壇至農商行門口的跨街拱形門。書寫：祝全縣人民元宵節快樂。

(六)質監局門口跨建設路拱形門。書寫：祝全縣人民元宵節快樂。

(七)公園西門、六角亭、管理用房亮化。

(八)建設路、幸福街、府南街分片區懸掛跨街燈籠、樹燈,供電局負責接電。

三、各職能組職責

綜合協調組：負責整個活動的組織、調度、協調等工作。

督導檢查組：負責活動籌備期間制燈、布展，保電等工作督導及展出期間安保、消防、保電等措施落實情況督導等。

燈具布展組：負責展區分配、燈具佈置等工作。在燈展期間負責安排專人在燈展現場對燈具進行巡邏檢查，嚴防燈具解體、倒塌等事件發生。韓信公園嚴禁擺設各種經營攤點，嚴禁放孔明燈。

電力保障組：負責燈展期間接線、用電及用電安全等工作，燈展期間要密切關注各類電力設備運行情況，做到設備隨時檢修、隱患隨時排除，確保供電正常不發生電擊傷人等事故。

安全保障組：負責組織足夠警力在燈展期間巡邏、治安值勤保衞和車輛管制等工作，保證燈展期間車輛不準進入府南街與公園路交叉口和桃窪街與公園路交叉口至韓信公園門口範圍內，確保不出現任何治安、刑事等危害社會穩定和踩踏、擁擠、堵車等方面的事件。縣消防大隊安排兩名消防員專門負責燈展消防安全檢查指導，同時調一輛消防車在現場待命。森林防火撲救隊安排小分隊攜帶裝備做好現場巡查。消防大隊安排足夠力量在單位待命，備足撲救設備，如有火情及時撲滅，確保燈展期間消防安全。公安局要提前制定好詳細安保方案。

四、措施及要求

(一)高度重視，積極行動。各有關單位要高度重視，認真準備，精心組織，嚴格按照燈展、掛燈、亮燈要求，保證按時間要求亮燈。

(二)全力保障，確保安全。各參展單位要樹立大局意識，服從布展組安排，按照方案要求，不折不扣地抓好燈展期間承擔的各項工作的落實。各單位必須給燈具配備乾粉滅火器一把。同時，要安排專人全天候看護燈具，負責各種安全隱患的排查和意外情況的處置，確保不發生火災、電擊等事故。

(三)突出特色，打造精品。各參展單位一定要早安排，早動手，完成好體現本部門、本行業特色的精品燈飾，真正達到提升燈展檔次、提高單位知名度，愉悦廣大人民羣眾身心的目的。

2024年元宵節福利發放方案 篇16

一、活動目的

春節過後，顧客消費熱情下調。元宵節是春節過後的第一個節日，因此，充分利用節日的熱鬧、喜慶和團圓氣氛來刺激和誘導顧客消費，回升消費熱情，提高總體的銷售額。

另外，通過各種新穎、有效的促銷活動來鞏固原有顧客、挖掘和培養新消費羣體，提升超市知名度和美譽度。

二、活動內容

小超市元宵節促銷方案活動

1、超市情濃，購物歡樂送

活動時間:2月1日至2月6日

凡於活動期間一次性購物滿48元的顧客，憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋(價值3元)，每天限送300份；同理，購物滿88元，憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋(價值5元)，每天限送100份。購物滿108元，憑電腦小票可到服務中心領取大米(8斤)一袋(價值8元)，每天限送100份。

注:小票金額不可累加，每張小票限領1份。

小超市元宵節促銷方案活動

2、真情元宵 難忘今宵

活動時間: 2月1日晚上19:00-21:00

活動目的:為進一步聯絡顧客情感，豐富社區文化生活，烘托氣氛，吸引消費人流，增加消費人流的彙集及消費關注。提升超市在公眾的良好形象。

活動內容:舉辦一場文藝演出。內容高尚、積極向上、健康活潑，體現團圓歡樂的主題，期間穿插互動猜迷等遊戲，並現場派發獎品。

小超市元宵節促銷方案活動

3、濃情元宵，顆顆真情

活動時間:2月1日-2月6日

活動目的:吸引人氣，增加銷售，提高超市知名度和美譽度

活動內容:凡於2月23日-2月25日來本超市購物的顧客，可憑當日電腦小票到大門口免費換取現場製作的“濃情元宵”一份(三-五個)，每天限送500份。

活動細則:在超市大門口設現場烹煮元宵點，由一服務員專門服務為各顧客提供元宵贈品。

道具:準備鍋一個，一次性塑料碗5條，牙籤1盒(由供應商贊助)

小超市元宵節促銷方案活動

4、喜鬧元宵，樂猜謎語

活動時間:2月5日-2月6日

活動內容:每天在超市門口每天掛燈謎；凡在活動期間購物的顧客，只要猜出1個以上謎語，並寫在便條紙上，即可憑電腦小票和dm剪角或便條紙到服務中心領取元宵一份(價值2元)，每天限100份。

燈迷由店企劃手寫，便條紙等活動道具由店自行提供。

三、氣氛佈置和宣傳

a、保留部分春節促銷活動氣氛佈置。

b、正門:在正門懸掛“濃情元宵，難忘今宵”橫批和“促銷活動內容”宣傳欄，並在正門前懸掛大紅燈籠；

c、冷凍食品區氣氛佈置(見附圖)，懸掛小燈籠、燈迷和活動宣傳板。由區店美工按總部市場營銷部的設計模版製作，可以採用噴繪貼在kt；

d、主通道:懸掛主題pop和燈籠，配以各種彩燈、裝飾品等，加上海報、音樂等來渲染春節氛圍；

e、重點佈置和陳列元宵節商品促銷區域，各款湯圓等冷凍冷藏商品陳列整齊，除了懸掛“濃情元宵，難忘今宵”掛幅和謎語外，並掛放醒目手寫特價pop和在主要通道處佈置提示元宵節促銷區的指示導向牌。

2024年元宵節福利發放方案 篇17

一）節慶假日

3月4日（正月十五） 元宵節 3月8日（星期四） 婦女節

3月12日 植樹節 3月15日 消費者權益保護日

二）快訊檔期

第0705期 20xx年3月3日—3月15 A3/2p 數量10000份

三）促銷主題

猜射燈迷 歡樂中獎

關愛女人 美麗健康總動員

四）營銷目的

春節已經離我們越來越遠了，消費者也將從感性的消費中擺脱出來，走進計劃消費的理性消費當中；這期間如果説沒有強烈的理由去刺激消費者的'話，我們是很難讓他們心甘情願地再掏腰包了。因此我們要以女人愛美的心理出發，營造出全方位的感觀於以激發、引導、誘導、促使其進行消費，同時進一步提升三月份的銷售份額。

五）商品促銷

1、在一樓二樓陳列女士用品專用區域；

2、堅持生鮮超低價商品，塑造商場低價形象；

3、洽談供應商在場內做湯圓試吃等活動。

六）活動促銷

活動一：猜射燈迷 歡樂中獎

活動時間：20xx年3月4日

活動地點：超市區內

活動內容：

1、 由企劃部書寫謎語1000條，集中懸掛在二樓超市區（音像專櫃前），並負責現場氣氛佈置；

2、 顧客猜對謎語後可揭下謎語拿到服務中心核對，如謎底正確即可領取精美禮品一份。

活動操作：

1、 企劃部負責謎語的書寫，懸掛在指定區域。

2、 服務中心負責核對謎底。

3、 採購部洽談或採購玫瑰花巧克力500支做為獎品。

活動二：關愛女人 美麗健康總動員

活動時間：20xx年3月8日

活動內容：

1、3月8日婦女節當天，凡在我商場超市區一次性購物滿38元的（煙酒、奶粉）女性顧客，均可到一樓服務中心免費領取三樓美容院護理卡一張，價值88元，限98張。

2、百貨部與美容院洽談具體合作內容。

3、百貨部洽談專櫃在婦女節當天的各項優惠活動，由公司統一在海報上宣傳。如黃金珠寶、化粧品、手機、美容院、女裝、精品等。

4、採購部洽談供應商3月8日在舞台做一場舞台活動。

七）活動宣傳

1、DM海報宣傳1萬份

2、門口拱門

3、門口水牌

4、廣播及收銀員、營業員主動告知

八）費用預算

活動一：500元

宣傳費用：共計2500元

費用共計：3000元

2024年元宵節福利發放方案 篇18

一、活動主題

巧手做花燈，幸福鬧元宵。

二、活動目的

利用閒置不用的廢舊物品製作花燈，拓展了同學們的思維，也灌輸了“變廢為寶”的理念。通過動手合作，讓同學們感受到動手的樂趣。元宵節當天展出，也讓同學們再次感受到節日的喜慶氛圍，賞燈會、説心願、猜燈謎、驚喜多多，歡樂多多。

三、參加對象

轄區全體學生及居民朋友

四、活動日期

花燈製作：20xx年2月9日(正月十四)上午下班前

集中評比：20xx年2月10日

五、活動要求

1.參評的花燈一定要是學生親手製作或與家長共同收集材料製作完成的，能充分體現出家園和諧的美好氛圍。凡購買的花燈一律取消參評資格。

2.注重作品的整體美感及環保意義，花燈大小適中，色彩搭配協調，製作工藝精美。製作花燈所選用的材料儘量以廢舊材料、自然農作物等為主，如各類包裝盒、可樂瓶、易拉罐、光盤、蚌殼、南瓜、紙管、竹筒等作為製作花燈的首選材料。為提高作品的整體美感，也可以用彩色卡紙、蠟光紙、綵線、穗子、水彩筆等進行製作及修飾。

3.作品具有一定的寓意。作品能充分體現學生的.想象力與創造力，展示對兔年美好生活及社區建設發展的美好願望。

4.所有參評作品請自行貼上標籤，標明作者的班級、姓名、燈名等。作品請於20xx年2月9日(正月十三)上午下班前交送至玉屏北路龍西社區居委會。

六、獎項設置

社區將集中對參加活動的作品進行評選並給予一定獎勵，活動設一等獎1名(100元現金紅包)，二等獎2名(80元現金紅包)，三等獎3名(50元現金紅包)。未獲獎的作品，龍西社區視為主動參與志願服務，並給予相應愛心積分鼓勵，累計一定積分可在社區“愛心儲蓄”志願服務站兑換物品。所有參與制作的同學，作為社會實踐活動，由社區統一蓋章認證反饋所在學校。

七、聯繫電話

聯繫人：

聯繫地址：

2024年元宵節福利發放方案 篇19

為弘揚中華民族優秀傳統文化，倡樹文明新風，推動社會主義核心價值觀融入師生節日生活，結合全國文明城市創建工作，我校文明辦倡導在節日期間開展“我們的節日——春節·元宵節”主題活動，現將有關要求安排如下：

一、活動主題

以黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神為指導，以“喜慶、平安、祥和、節儉”為主題，以豐富多彩的文化活動、節日民俗、經典誦讀和志願服務活動為載體，立足本地、因地制宜、貼近生活、創新形式，挖掘春節、元宵節的文化內涵，進一步引導人們把弘揚優秀傳統文化與破除迷信、移風易俗結合起來，與傳播現代文明理念、講文明樹新風結合起來，積極營造喜慶熱烈、安定團結、歡樂祥和的節日氛圍，為常態化創建文明城市提供文化支撐。

二、活動內容

1.做好節日疫情防控,健康歡度傳統佳節

積極關注疫情防控形勢，自覺遵守疫情防控各項要求，積極配合健康監測和相關檢驗、隔離、治療。春節期間，提倡就地過年，非必要不出行。不組織不參加集體團拜、文藝演出、聯歡聚會等聚集性活動。提倡通過微信、電話、視頻的方式與家人、親友等進行“雲團聚”。倡導春節“掃塵”習俗，組織各單位教職工加強校園的環境衞生整治，大力維護良好的校園秩序。堅持勤消毒、勤洗手、常通風等衞生習慣，嚴格落實好戴口罩、“一米線”、少接觸等防護措施。儘量避免網購、代購、海淘進口冷鏈食品，不購買來歷不明、無相關標籤及追溯碼產品。

2.傳承優秀傳統文化,開展線上主題活動

春節、元宵節期間，各單位要按照貼近實際、貼近生活、貼近羣眾的原則，探索挖掘春節、元宵節的深厚文化內涵，在嚴格落實疫情防控要求的前提下，儘量通過網絡、媒體、微信、抖音等線上方式，大力開展春節聯歡晚會、新春詩會、元宵燈謎等豐富多彩、特色鮮明的羣眾文化活動；要組織文化志願者、文藝工作者結合社會主義核心價值觀和春節、元宵節節日主題，積極創作優秀的線上內容，豐富羣眾節日文化生活；要廣泛開展貼美德春聯、傳優秀家訓、掛“有德吉祥”燈籠等節日主題活動。

3.發揚崇德向善新風，開展節日送温暖活動

各單位要抓住春節、元宵節時機，結合本地疫情防控要求，以道德模範、身邊好人、新時代好少年等為重點對象，開展慰問幫扶活動，幫助他們解決好工作、生活中的實際困難，大力宣傳他們的先進事蹟和崇高品德，充分展示中華民族崇德向善、團結互助的精神風貌，在全校營造“學好人、當好人、愛好人”的濃厚氛圍。

4.突出文明進步過新年，廣泛開展志願服務活動

圍繞辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親、恤孤憐貧等主題，組織廣大志願者深入基層，開展以關愛弱勢羣體、奉獻愛心、傳播文明為主要內容的志願服務活動。利用現代網絡、通訊工具，組織網絡文明傳播志願者在節日期間積極作為，開展網上主題活動，以微信、微博、論壇、QQ空間等多種手段傳播中國優秀傳統文化，向偉大祖國、道德模範發送新年寄語，表達祝福，向師長、朋友發送電子賀卡，表達感恩。

三、活動要求

組織開展“我們的節日——春節·元宵節”主題活動，是推進社會主義核心價值觀進校園的有力抓手，是豐富羣眾性精神文化生活的`重要途徑，對於促進民族團結、國家統一、社會和諧、家庭幸福具有十分重要的意義。

請各單位按照通知精神，結合自身實際，把“我們的節日——春節·元宵節”主題活動擺上重要日程，精心組織實施。

各單位要按照通知精神，結合自身實際，把組織開展“我們的節日——春節·元宵節”主題活動作為精神文明建設的一件大事來抓，精心安排部署，認真組織實施。主題活動要與貫徹落實十九大和十九屆中央歷次全會精神結合起來，廣泛動員參與，加強聯繫溝通，做好組織協調，確保各項活動圓滿順利。

各單位要在開展“我們的節日—春節·元宵節”主題活動期間積極收集活動資料和節日圖片，內容要能充分體現活動主題，請將活動開展情況及有關圖片資料於20__年3月1日前報送文明辦。

2024年元宵節福利發放方案 篇20

一、作品製作要求

1、親子共同商議製作主題、蒐集材料、共同製作完成。成品不小於20立方厘米。（合適懸掛於幼兒園操場、門廳與走廊處）

2、燈籠作品提倡廢舊物品再利用，設計新奇、用才奇妙、製作精緻、整體美觀，體現幼兒保護環境、勤儉資源的良好意識和行為，有豐富的想象力和創造力。

3、班級老師註明幼兒姓名、班級，一概用小標籤（各班可製作個性化的.同一小標籤）貼在作品右下方。

二、作品提交時間：

20xx年2月13日（先完成者先交，交到各班教師處，參加評選）。

三、作品布展時間：

20xx年2月xx日上午

四、燈展地點：

大操場、門廳、走廊

五、温馨提示：

1、珍惜機會，體驗親子製作樂趣，多些鼓勵、引導，讓孩子全進程參與體驗。

2、充分體現廢舊物品的價值，提倡材料的多樣性。

家長朋友們請趕緊行動起來吧，讓我們在活動中一起見證孩子們的成長，共同分享活動的喜悦！相信在您的積極支持與配合下，本屆元宵節親子燈籠製作活動將會更加出色！

2024年元宵節福利發放方案 篇21

活動時間：

農曆正月十五（公曆20xx年3月2日）上午9：30—晚上21：40

活動內容：

一、首屆迎春燈會暨元宵節羣眾社火表演啟動儀式

時間：上午9：30

活動地點：廣場

二、“鬧元宵”羣眾社火表演

1、“鬧元宵”羣眾社火集中展示表演活動

活動時間：上午9：40—10：30

活動地點：廣場（包括五一街中心路段）

2、“鬧元宵”羣眾社火巡遊表演

活動時間：上午10：30—12：00

巡演線路：沿中心前五一街至金川大橋南側轉折返回中心廣場。

三、元宵節燈謎有獎競猜

活動時間：上午10：00—12：00

活動地點：星月廣場（陽光文化城）

四、元宵節文藝演出

活動時間：下午14：30—17：00、晚上19：30—21：00

活動地點：廣場

五、高空焰火施放

施放時間：晚上21：00—21：40

施放地點：濕地公園東遊園

温馨提示：為確保燃放安全該區域將從下午17：00開始清場，晚18：00—22：00實行禁遊，除專業工作人員外，其他人員禁止入內，確保燃放安全。

2024年元宵節福利發放方案 篇22

一、活動目標：

1、嘗試用剪、貼、穿的方法來製作紅燈籠，體驗做做、玩玩的快樂。

2、注意安全，知道用完後要將剪刀、筆等放回原處。

二、活動準備：

1、教師自制的小燈籠、自制燈籠的步驟圖。

2、紅色蠟光紙、剪刀、筆、綵線、膠水、抹布等。

三、活動過程：

1、欣賞教師自制的小花燈。

2、觀察操作材料和步驟圖，瞭解製作燈籠的方法。

(1)觀察材料，瞭解其用途。

(2)觀察步驟圖，瞭解製作燈籠的.方法。

(3)討論活動規則。

3、嘗試用剪、貼、穿的方法來製作紅燈籠。

4、手提燈籠，相互欣賞。

四、延伸活動：

開展《聽鼓點玩燈》的遊戲，體驗做做、玩玩的快樂。

五、教學反思：

幼兒美術活動，是一種需要他們手、眼、腦並用，並需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉化成自己的心理意象，再用一定的美術媒介把它表現出來的操作活動。