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線上元宵節活動方案範文(通用22篇)

線上元宵節活動方案範文(通用22篇)

線上元宵節活動方案範文 篇1

一、活動背景

線上元宵節活動方案範文(通用22篇)

元宵節是中國傳統節日之一,為豐富社區居民文化生活,活躍節日氣氛,讓社區居民歡度一個温馨、愉悦、寬鬆的元宵佳節,嶽麓區西湖街道先鋒社區將聯合暖心社工開展“福虎生威鬧元宵,歡天喜地幸福年”元宵節主題活動。

二、活動目的

讓先鋒社區居民感受傳統節日文化的薰陶,豐富社區居民的生活,讓社區居民體會到節日的熱鬧與快樂。

三、活動主題

福虎生威鬧元宵,歡天喜地幸福年

四、活動時間

20__年2月15日10:00-11:30

五、活動地點

先鋒社區

六、活動對象

先鋒社區居民

七、活動人數

50人左右

八、活動單位

主辦單位:長沙市嶽麓區西湖街道先鋒社區

承辦單位:長沙市暖心社工綜合服務中心

九、活動內容

1、話習俗:通過PPT講解元宵節的由來,讓社區居民瞭解元宵節的來歷和習俗。

2、包湯圓:包湯圓、煮湯圓、吃湯圓。

3、猜燈謎:猜燈謎、兑禮品。

十、活動流程

線上元宵節活動方案範文 篇2

一、活動背景

元宵節是中國傳統節日,傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,藴涵着團圓甜蜜吉祥幸福的內涵,為喜迎元宵佳節,豐富xx社區居民的生活,xx社區居委會與xx市美好家園社會工作服務中心擬開展“團團圓圓過元宵,其樂融融你我他”元宵節活動,與居民度過一個歡樂美好的`節日。

二、活動意義

1、弘揚中國傳統文化,增強居民對傳統文化的認識與熱愛;

2、搭建居民彼此交流的平台,增進居民的情感交流;

3、辭舊迎新,為新的一年寄語祝福與美好。

三、活動主題

xx社區“團團圓圓過元宵,其樂融融你我他”元宵節活動

四、活動時間

20xx年元宵節

五、活動地點

xx社區居民委員會

六、組織單位

主辦單位:xx街道xx社區

承辦單位:xx市美好家園社會工作服務中心

七、活動內容

1.社工開場,大家共話元宵、聊天、互送祝福

2.包湯圓,煮湯圓,吃湯圓。

八、活動流程

8:30——8:55簽到

8:56——9:15話元宵

9:16——10:00包湯圓、煮湯圓、吃湯圓

九、活動準備

1、橫幅(透明膠布/繩子/竹棍等橫幅道具);

2、包湯圓材料、碗勺;

3、其他。

十、應急預案

可能發生的問題

解決的辦法

1、天氣下雨

提前看好天氣預報,小雨繼續,大雨改期。

2、活動參與者少

線上元宵節活動方案範文 篇3

為營造元宵歡樂祥和的傳統節日氣氛,豐富社區居民文化體育活動,增進物業公司、轄區共建單位同居民的聯繫,共同創建文明、健康、和諧、美好的新社區,特制定20__元宵節社區活動方案。

一、活動主題

幸福___·春暖新社區

二、舉辦單位

主辦單位:__街道__社區

三、活動保障

(一)組織保障

為了使社區元宵節活動健康、有序地開展,特成立活動領導小組,由_任組長、_任副組長、成員為__。

(二)經費保障

1、社區文體工作年度經費支出;

2、街道補助;

3、共建單位贊助

四、活動設置

各小區懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節節日氣氛。

(一)元宵燈籠展

居民親手製作燈籠,活動當天拿到社區參展。

(二)做湯圓、品湯圓

社區幹部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

(三)遊園活動

1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。

3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆裏放20個乒乓球,遊戲者各自從盆裏夾乒乓球,在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其餘得紀念品。

4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上並排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其餘得紀念品。

五、活動地點和時間

1、時間:_月__日(正月十四)下午13:00

2、地點:社區__廣場

六、報名方式

1、居民小組長處報名

2、致電報名:___

___社區

20__年_月_日

線上元宵節活動方案範文 篇4

低頭思故鄉(打一中草藥名)——懷熟地

紅十字會(打一中草藥名)——九一丹

大開綠燈(打一中草藥名)——路路通

三省吾身(打一中草藥名)——防己

敲山震虎(打一中草藥名)——驅風散

方法論(打一中草藥名)——白朮

滔滔不絕(打一中草藥名)——長流水

久別重逢(打一中草藥名)——一見喜

兩個少女(打一中草藥名)——二妙散

一江春水向東流(打一中草藥名)——通大海

起宏圖(打一中草藥名)——遠志

祝福(打一字)——詰jié

池塘亮底(打一字)——汗

雨(打一字)——池

血盆(打一字)——唬

刃(打一字)——召

思(打一字)——十

武(打一字)——斐

書籤(打一字)——頰

陝西人十分好 打一字 附

送走觀音使不得 打一字 還

入門無犬吠(打一字)——問

半耕半讀(打一字)——講

畫中人(打一字)——佃diàn

豐收(打一字)——移

彈丸之地(打一字)——塵

鳳頭虎尾(打一字)——幾

矮(打一字)——射

抽水泵(打一字)——石

頂破天(打一字)——夫

後村閨中聽風聲(打一字)——封

另有變動(打一字)——加

快刀斬亂麻——迎刃而解

翹翹板(打一成語)——此起彼落

遇事不求人(打一成語)——自力更生

脱粒機(打一成語)——吞吞吐吐

四通八達(打一成語)——頭頭是道

一塊變九塊(打一成語)——四分五裂

節日的焰火(打一成語)——五彩繽紛

乖(打一成語)——乘人不備

逆水划船(打一成語)——激流勇進

傘兵(打一成語)——從天而降

兔子請老虎(打一成語)——寅yín吃卯mǎo糧

照相底片——顛倒黑白

線上元宵節活動方案範文 篇5

為認真貫徹落實黨的十九大精神,充分發揮傳統節日文化引領風尚、服務社會、推動發展的作用,傳承中華優秀傳統文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,營造快樂、祥和、安全的節日氛圍,讓廣大人民羣眾過一個喜慶、祥和的元旦春節,特制定本方案,請各村(社區)認真貫徹落實。

一、指導思想

全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神,以講文明樹新風為主題,以弘揚社會主義核心價值觀為根本,堅持貼近實際、貼近生活、貼近羣眾,通過大力開展“我們的節日”主題活動,不斷豐富城鄉羣眾節日文化生活,引導人們繼承優良傳統、弘揚社會風尚、倡樹文明新風,為全面建成小康社會提供精神動力。

二、活動安排

(一)廣泛開展羣眾性文化活動。鎮文化站和鎮黨政辦牽頭組織各村(社區)開展豐富多彩的羣眾性文體娛樂活動。

1.開展羣眾文化、節日民俗展示活動。在除夕、春節、元宵等傳統節日期間,鎮文化站要利用鎮文化站、各村(社區)文化院壩等陣地,圍繞春節文化內涵,以慶祝改革開放40週年為主題,組織開展送春聯、文藝演出、“迎新春”猜燈謎等豐富多彩的`文體活動;各村(社區)要結合春節“除塵”習俗,組織志願者、保潔員整治道路、辦公場所等地衞生,做好公共環境衞生,營造乾淨、整潔、舒適的生活環境。

2.開展送文化下鄉系列活動。由鎮文化站牽頭,聯繫相關部門、組織文藝隊伍,開展送文化下鄉和送春聯下鄉活動。

3.開展精神文明創建迎新春行動。鎮食安辦、道安辦、整治辦要積極開展文明餐桌行動、文明交通和誠信創建活動,創造優美環境、優良秩序和優質服務,讓羣眾感到温馨舒心、喜慶祥和。鎮道安辦要組織開展文明交通行動,做好場鎮交通疏導、文明交通勸導等志願服務隊伍,為出行旅客提供便利,保證節日期間場鎮交通暢通。各村(社區)也要大力宣傳最美家庭先進事蹟,大力倡導良好家風民風、勤儉節約之風,創造更加安全、暢通、和諧、文明的環境。

(二)開展惠民送温暖活動。抓住春節、元宵節有利時機,以道德模範、身邊好人、最美人物、生活困難羣眾為重點,開展幫扶慰問活動,展示中華民族崇德向善、團結互助、共同進步的精神風貌。

1.開展關愛道德先模人物活動。要組織志願者,走訪、慰問、幫扶困難道德模範、身邊好人、新時代好少年等典型代表,樹立好人好報的鮮明導向,引導人們講道德、尊道德。

2.開展困難羣眾慰問活動。組織開展慰問困難職工、孤寡老人、殘疾人和低保户等活動,幫助他們落實各類幫扶政策,解決生活中實際的困難,讓他們過一個舒心、温暖的春節。

(三)開展“暖冬行·愛傳遞 ”志願服務活動。緊緊圍繞辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,廣泛開展形式多樣的志願服務活動,傳遞親情友情,共享和諧美滿的幸福生活。

1.開展送温暖志願服務。組織志願服務隊、社會組織,開展關愛孤寡老人、關愛殘疾人志願服務活動,組織志願者到敬老院開展慰問、拜年等活動。結合脱貧攻堅工作,組織志願者到幫扶村鎮、社區,開展“鄰里一家親”活動,陪伴空巢老人、留守兒童過一個暖心年。

2.開展送平安志願服務。鎮安辦要在逢場天開展安全宣傳活動,宣傳防火防煤氣中毒等生活知識和燃放煙花爆竹的有關規定,普及防災避險、疏散安置、急救技能等應急處置知識,提高居民公共安全意識和自己保護能力。

三、工作要求

(一)高度重視,精心組織。各村(社區)要把春節、元宵系列主題活動作為貫徹落實黨的十九大精神的重要舉措,作為豐富羣眾節日生活的一項重要工作,高度重視,制定切實可行的活動方案,周密安排部署,根據職能職責,全力協調配合,共同推進工作,為活動順利、有序、高效開展奠定堅實基礎。

(二)加強宣傳,營造氛圍。利用橫幅、展板、張貼畫等形式,全面深入報道春節元宵文化內涵、特色民俗、活動信息、心得體會等,宣傳普及春節和元宵節傳統節慶文化,營造濃厚節日氛圍,倡導時代文明新風。

(三)勤儉節約,移風易俗。嚴格執行中央、省委關於厲行勤儉節約反對鋪張浪費等有關規定,黨員幹部應帶頭倡導綠色低碳、文明和諧、喜慶節儉的現代節日理念,引領全社會在移風易俗中體現人文關懷,在歡樂喜慶中倡導文明新風,大力弘揚中華民族的優秀傳統文化。要充分尊重少數民族的風俗習慣,組織引導少數民族羣眾積極參與主題活動。

(四)強化管理,確保安全。開展各項活動均要遵循安全第一、預防為主的方針,堅持屬地管理、分級負責、誰主管誰負責的原則,明確相關工作人員的崗位職責,採取切實可行的安全措施,確保活動安全。

線上元宵節活動方案範文 篇6

活動時間:20xx年x月x日至x月(正月初十至十五)

一、活動主體:

正月裏來鬧元宵

二、活動主題

1、正月裏來鬧元宵、x元宵節有戲

活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價限時搶購,價格絕對低,趕快行動!

zz等名優精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚。最新引進的湯圓機,現場為顧客製作各種口味的湯圓。

備註:每天至少兩小時(活動時段請自行安排,建議安排在客流高峯時段,以促進業績的提升,各部根據情況自行舉辦相應的大品牌限時搶購活動,力求搶購價低於全縣平均水平,以提高搶購業績。採購部提前洽談)。

2、投色子、贏元宵、歡歡樂樂

正月初十至十五,凡在超市購物滿x元以上,服裝百貨類滿x元以上的顧客,均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動一次,單票最多投x次。

獎品設置:

1點至5點:瓜子一袋、6點:元宵1包

3、燈謎猜猜猜,zzz燈謎文化展

正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務枱領取精美禮品一份。

獎品設置:1元左右

備註:

①此活動必須憑購物小票參加。

②所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符,並將答案寫於購物小票背面。

③所猜謎底經服務枱核對準確後,領取謎底並張貼於謎面之上方可領取獎品。

商場元宵節的活動方案4

活動時間:20xx年xx月xx日至xx月(正月初十至十五)

一、活動主體:

正月裏來鬧元宵

二、活動主題

1、正月裏來鬧元宵、xx元宵節有戲

活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價限時搶購,價格絕對低,趕快行動!

zz等名優精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚。最新引進的湯圓機,現場為顧客製作各種口味的湯圓。

備註:每天至少兩小時(活動時段請自行安排,建議安排在客流高峯時段,以促進業績的提升,各部根據情況自行舉辦相應的大品牌限時搶購活動,力求搶購價低於全縣平均水平,以提高搶購業績。採購部提前洽談)。

2、投色子、贏元宵、歡歡樂樂

正月初十至十五,凡在超市購物滿xx元以上,服裝百貨類滿xx元以上的顧客,均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動一次,單票最多投xx次。

獎品設置:

1點至5點:瓜子一袋、6點:元宵1包

3、燈謎猜猜猜,zzz燈謎文化展

正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務枱領取精美禮品一份。

獎品設置:1元左右

備註:

①此活動必須憑購物小票參加。

②所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符,並將答案寫於購物小票背面。

③所猜謎底經服務枱核對準確後,領取謎底並張貼於謎面之上方可領取獎品。

商場元宵節的活動方案5

活動主題:喜迎教師節 禮品大贈送 ——祝老師們身體健康、生活快樂

活動目的:積極參與社區的活動,提高賣場的親和力

活動安排:

1、贈送活動

針對對象—各大中國小校的老師

具體內容—9月10日,憑教師證即可在購物廣場領取一份禮物,每張教師證限領一份;

執行方式—每位教師憑教師證到三樓登記後,即可領取一份禮物;

2、“感恩教師節”徵文比賽

針對對象—任何人士均可參加,年齡不限

具體內容—以記自己與老師間的一件事為線,體現真事、真情,題材不限,字數不限。

執行方式—即日起接受到9月8日結束,作文統一交到三樓綠洲書屋,請在文稿上註明作者的姓名、工作單位、地址、電話;9月9日,進行評選;評出獎一等獎1名,品牌復讀機1台;二等獎3名,獎收音機1台;三等獎5名,獎學習用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。另:凡參加者都可獲一份精美禮物。(禮品限1000份)

3、教師節特賣

針對對象—9月10日的教師顧客和部分相關顧客。

具體內容

a.家電組——喜迎教師節 價格蹦極跳

推出幾種憑本人教師證才可認購的特價樣機。

相關支持:樣機選擇——採購部

樣機陳列——家電組

pop支持——市場科

b.文體組——迎“教師節”文具特賣

針對學生送禮這一市場,推出特價一欄。

教師節,我們該不該送禮?年年教師節,今又教師節。尊師重教是我國的傳統美德,教師節又是謝師的黃金季節,那麼我們是不是有必要給老師送禮呢?

相關支持: 商品選擇——採購部

商品陳列——文體組

pop支持——市場科

c.煙酒組——老師,我們喝一杯吧!

營造節日氣氛,拉動酒的銷售。

相關支持: 商品選擇——採購部

商品陳列——煙酒組

pop支持——市場科

d.書店——本人憑教師證購買圖書打8折!

口號:用愛蕩起育人之舟 用德鑄就教師之魂

相關支持: 商品選擇——採購部

商品陳列——煙酒組

pop支持——市場科

活動配合:

1、營運部經理負責協調各個科的工作;市場科負責作好宣傳及相關的作文評選組織工作。

2、採購部負責各獎品的供應商贊助談判。

附贊助品清單

教師節贈品 800 復讀機 1

收音機 3 學習用具 5套

精美筆盒 10 圓珠筆 1000

1、魯迅逝世一世紀。(打一成語)謎底:百年樹人

2、建國方略。(打一字) 謎底:玉

3、七仙女嫁出去一個。(打一成語) 謎底:六神無主

4、拍一個巴掌。(打一地名) 謎底:五指山

5、什麼動物行也是坐,坐也是坐,睡也是坐? 謎底 青蛙

6、石頭旁邊有塊皮。(打一字) 謎底:破

7、力主議和(打一戰爭):阻擊戰

8、羽(打一常用語):複習

9、無尺土之封(打字一):一

10、尾生死前猶念伊(打字一):一

11、為數雖少,卻在百萬之上(打字一):一

12、東郊遠樹看如畫(打字一):邦

13、淚(打一成語):顛三倒四

14、羽(打一成語):出言不遜

15、棄女(成語一):一擲千金

16、馬虎(成語一):千里同風

17、春秋(成語二):一年半載,無冬無夏

18、週轉(成語一):無動於中

19、認祖歸宗(民族名一):回族

20、洋為中用(民族名一):納西

-

1、教訓教訓你,小樣,熊包!(古典小説常用語,謎底四字)

2、其或者必有故乎?汝止,吾將問之。 ( 六字古小説常用語,首字五筆)

3、就放在連城壁伸手就可拿到的地方 (捲簾格,四字舊小説常用語)

4、若不去請這個人來,柴大官人性命也是難救;高唐州城子永不能得 ( 武俠小説常用語,五字)

5、悼良會之永絕兮,哀一逝而異鄉 (四字武俠小説常用語)

6、去看看娘娘怎樣了?”“喳!容奴才去去就來稟報 (古小説常用語)

提示:往下拉可看到燈謎的答案~

答案:

1、收拾細軟

2、且聽下回分解

3、刀下留人

4、無招勝有招

5、自行了斷

6、欲知後事如何,且聽下回分解

商場元宵節的活動方案6

一、前言

元宵節是我國的一個非常有中國特色的傳統節日,在這一天,看燈會,猜燈謎,鬧元宵已從好幾千年延續至今。此外,由於我國對傳統節日越來越重視,越來越關注。如若在這一天,您到超市逛逛,您定會發現,超市裏張燈結綵掛起了各式各樣的謎語,如若猜對了,揭開謎底,可到超市服務枱換取精美小禮品一份。這是最常見的商超元宵節促銷活動。

二、活動主題:兔年洋洋得意 張燈結綵大鬧元宵

三、活動時間:20xx年正月十一至正月十五

四、活動內容

活動一:正月十五元宵燈謎猜猜猜

活動期間,在本商場或超市各個樓層懸掛燈謎,每位顧客均可參加此猜謎活動,猜對者均可到總服務枱領取相關禮品一份;

活動二:吃元宵 甜蜜蜜

活動期間,凡購買湯圓滿20元者,均可送“福”字小對聯一幅,吃得越多“福”越多。

活動三:慶元宵 抽“元宵券”

活動期間,凡在本商場或超市購滿60元者,均可憑小票到服務枱換“元宵券”一張,並兑換湯圓一份。滿120元者,可獲元宵券兩張,可兑換湯圓和開心果各一份,以此類推,可領得不同贈品。

活動四:做元宵,包湯圓,比比誰家最團圓

活動期間,舉行包湯圓大賽,活動前期,通過發dm的形式在顧客裏進行宣傳,凡有興趣者均可參加,報名條件不限,此外邀請各大商場管理人或其他知名人物擔任評委進行評比,並設置相應的獎項,一等獎可送省內全家兩天遊,二等獎可送全家福藝術照一套,三等獎可送全家團圓飯一桌,鼓勵獎可獲精美禮品一份。

五、活動費用:略

商場元宵節的活動方案7

一、前言:

元宵節是我國的一個非常有中國特色的傳統節日,在這一天,看燈會,猜燈謎,鬧元宵已從好幾千年延續至今。此外,由於我國對傳統節日越來越重視,越來越關注。如若在這一天,您到商場逛逛,您定會發現,商場裏張燈結綵掛起了各式各樣的謎語,如若猜對了,揭開謎底,可到商場服務枱換取精美小禮品一份。這是最常見的商超元宵節促銷活動。

二、活動主題:

張燈結綵大鬧元宵

三、活動時間:

20xx年正月十一至正月十五

四、活動內容:

活動一:正月十五元宵燈謎猜猜猜

活動期間,在本商場或商場各個樓層懸掛燈謎,每位顧客均可參加此猜謎活動,猜對者均可到總服務枱領取相關禮品一份;

活動二:吃元宵甜蜜蜜

活動期間,凡購買湯圓滿20元者,均可送“福”字小對聯一幅,吃得越多“福”越多。

活動三:慶元宵抽“元宵券”

活動期間,凡在本商場或商場購滿60元者,均可憑小票到服務枱換“元宵券”一張,並兑換湯圓一份。滿120元者,可獲元宵券兩張,可兑換湯圓和開心果各一份,以此類推,可領得不同贈品。

活動四:做元宵,包湯圓,比比誰家最團圓

活動期間,舉行包湯圓大賽,活動前期,通過發DM的形式在顧客裏進行宣傳,凡有興趣者均可參加,報名條件不限,此外邀請各大商場管理人或其他知名人物擔任評委進行評比,並設置相應的獎項,一等獎可送省內全家兩天遊,二等獎可送全家福藝術照一套,三等獎可送全家團圓飯一桌,鼓勵獎可獲精美禮品一份。

商場元宵節的活動方案8

活動時間:

20xx年x月x日至x月(正月初十至十五)

一、活動主體:

正月裏來鬧元宵

二、活動主題

1、正月裏來鬧元宵、x元宵節有戲

活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價限時搶購,價格絕對低,趕快行動!

等名優精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚。最新引進的湯圓機,現場為顧客製作各種口味的湯圓。

備註:每天至少兩小時(活動時段請自行安排,建議安排在客流高峯時段,以促進業績的提升,各部根據情況自行舉辦相應的大品牌限時搶購活動,力求搶購價低於全縣平均水平,以提高搶購業績。採購部提前洽談)。

2、投色子、贏元宵、歡歡樂樂

正月初十至十五,凡在超市購物滿x元以上,服裝百貨類滿x元以上的顧客,均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動一次,單票最多投x次。

獎品設置:

1點至5點:瓜子一袋、6點:元宵1包

3、燈謎猜猜猜,z燈謎文化展

正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務枱領取精美禮品一份。

獎品設置:1元左右

備註:

①此活動必須憑購物小票參加。

②所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符,並將答案寫於購物小票背面。

③所猜謎底經服務枱核對準確後,領取謎底並張貼於謎面之上方可領取獎品。

商場元宵節的活動方案9

元宵節是中國的一個非常有中國特色的傳統節日,在這一天,看燈會,猜燈謎,元宵已經從幾個一千年一直延續到今天。此外,由於我國傳統節日越來越重視,越來越多的關注。如果在這一天,你去超市,你會發現,超市裝飾品掛各種謎題,如果正確,這個謎底,可以去超市服務枱為一個禮物。這是最常見的業務在元宵節促銷活動。

一、活動主題:

裝飾品使湯圓

二、活動時間:

20xx年2月x日

三、內容:

活動1:天的元宵燈謎來猜

活動期間,在這個市場或超市每個樓層掛燈謎,每個客户都可以參加這場猜謎遊戲活動,猜測正確的總服務枱可以得到相關的禮物。

活動2:吃湯圓幾乎一個愛情故事

活動期間,凡購買湯完成20元的人,都可以發送的“f”字小對聯一幅畫,他們越吃越多,“福”。

活動3:一個湯圓煙”元宵憑證”

在競選期間,所有在商場或超市買滿60元的人,都可以和小議案服務枱在“元宵券”,和交換一個餃子。滿120元的人,可以在元宵注意兩個,可兑換湯圓和一份快樂,等等,可以實現不同的禮物。

活動4:做湯圓,餃子包,後者在最團聚

節日期間,舉行了一個包餃子大賽,活動,通過頭髮的形式在客户宣傳,有興趣均可參加。任何報名條件,此外邀請各大市場經理或其他知名人物作為法官進行比較,並建立相應的獎項,第一名在家庭可以發送兩天遊,可以發送第二個家庭藝術作為一個獎,可以發送一個家庭聚會餐桌,安慰獎將授予一個精緻的禮物。

線上元宵節活動方案範文 篇7

一、活動背景:

農曆正月十五是我國的傳統佳節元宵節,又稱為“上元節”,“小正月”,“元夕”或“燈節”,是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之後第一個重要的節日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。xx年的正月十五,是自文學社和雜誌工作室成立以來的第一個元宵節,在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。

二、活動目的:

為了推進文學社不斷成長,形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。

三、活動時間:

xx年xx月xx日晚8點

四、活動地點:

文學社古風部羣

五、開展形式:

集體競猜

六、活動內容:

(1)前期準備工作:安排2-3名工作人員蒐集各類型元宵節燈謎,並進行整理篩選。

安排人員:、

(2)活動進行階段:xx月xx日晚8點整在古風部開展,由部長清點到場人數。準備工作就續後,由活動主考官有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發言。負責維持活動秩序。

(3)活動後續階段:活動結束後,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結語將在收文號發表,並附帶在本次活動中積極配合,文明發言,帶動氣氛的成員名單

七、在此元宵佳節,我們也真誠向全體成員徵集關於“元宵節”的.原創詩詞或對聯。有興趣者請在收文號內,本日誌下跟帖留言。我們將選出優秀的作品發表在網站內。

八、預祝文學社全體成員元宵節快樂!祝本次活動能夠圓滿成功!

九、本活動策劃最終歸屬權歸文學社所有。

線上元宵節活動方案範文 篇8

一、活動時間

20xx年xx月xx日

二、活動節日分析

1、元宵節是中國傳統節日,傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,藴涵着團圓甜蜜吉祥幸福的內涵,因此我們的促銷活動重點圍繞跟元宵有關的商品展開促銷。同時藉助煙花爆竹、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統活動來助興,營造出元宵節熱鬧的氣氛,回升消費熱情。

三、活動目的

春節過後,顧客消費熱情下調。元宵節是春節過後的第一個節日,因此,充分利用節日的熱鬧、喜慶和團圓氣氛來刺激和誘導顧客消費,回升消費熱情,提高總體的銷售額。另外,通過各種新穎、有效的促銷活動來鞏固原有顧客、挖掘和培養新消費羣體,提升公司知名度和美譽度。

四、活動內容

(一).購物贈湯圓

凡於活動期間一次性消費滿99元的顧客,憑電腦小票可到收銀台領取大年湯圓1袋(價值3.9元);同理,購物滿188元,憑電腦小票可到收銀台領取湯圓2袋(價值7.8元)。每天限送500份。

注:憑當日單張小票領取,消費金額不可累加

(二)、猜謎語歡樂中獎

把大廳佈置成元宵遊樂區,懸掛燈籠,在每個角落都張貼謎語條,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美禮物。

表演:表演者有店面有才藝的員工來共同表演,目的是增加元宵節熱鬧氣氛。

【備註】

受眾廣一點的可以找情侶參加用嘴互相喂湯圓,秀恩愛的比賽,可以找孕婦或者準媽媽們和準爸爸包湯圓比賽。

要有創意的話,可以策劃一起求婚快閃,先放視頻,送祝福的神馬的,然後現場表演求婚神馬的。

酒店元宵節活動方案7

線上元宵節活動方案範文 篇9

一、活動目的

(1)傳承傳統節日,弘揚中華民族傳統文化。

元宵節是中華民族的傳統節日,是中華民族千年文化傳承的載體之一,是每個中國人都應該銘記的日子。但由於西方文化的傳入,人們熱衷於西方的文化、節日,過“洋節”成為一種時尚,元宵節此類中華民族的傳統節日逐漸被淡忘。在這樣的形式下,繼承傳統節日的'精華,傳承傳統節日藴涵的民族文化是我們每個中國人必須做的事情。而元宵節作為中國傳統節日之一,承載了悠久的文化歷史,又是農曆新年中代表大地回春的節日,具有重要意義。七年級三班舉辦“元宵喜樂會”能夠讓同學瞭解傳統節日所藴含的文化習俗以及傳承傳統節日的重大意義。

(2)豐富同學們的課餘活動,展示學生才能。

高中正處於學習壓力上升的階段,但學習生活要兼具學習與課外活動,適當的課外活動能夠鍛鍊學生的動手實踐能力,並且在活動中能夠挖掘學生潛能,展示自我。舉辦元宵喜樂會能豐富學生課餘生活,既能鼓勵學生髮揮所長,又使學習與實踐相得益彰。

(3)豐富學生的學習生活,陶冶情操,增強愛國主義情感。

元宵節富有文化意味,舉辦元宵喜樂會不僅能夠了解元宵節的由來,而且能更深層地領略傳統文化的博大精深,豐富學習生活,拓寬知識視野,增強民族自豪感,進一步增強我們的愛國主義情感。

(4)、活躍班級氛圍,拉近學生距離。

學生對陌生環境有一定的畏縮心理,同學之間依舊相互較為陌生,相處有些拘束,舉辦元宵喜樂會此類輕鬆且有意義的活動能夠活躍班級氛圍,拉近學生之間的距離能夠減少學生的孤獨感以及對新環境的無所適從,促進同學相互瞭解交流,增進同學友誼。使學生可以更快融入新集體,進入班級生活。

二、活動時間與地點

(1)時間:20xx年1月10日16:30-18:30

(2)地點:文理附中團隊活動室。

三、活動對象:銅梁中學高一(3)班學生

四、主辦方:銅梁中學高一(3)班

五、活動要求:

(1)活動參與人員遵守場內秩序。保持比賽現場清潔,比賽結束後負責人負責清理場地。

(2)、活動時注意安全,避免意外傷害。

六、活動安排與步驟:

(1)活動準備:本次活動共包括四個部分:節日簡介、賞花燈、包元宵、許心願。全班四十人均參與本次活動。

包元宵活動中全班40人共分為四組,每組10人,每人必須參與此項活動,活動前抽籤決定所在組數,每組選出一名組長,12月30日前由組長將組員名單交至班長處。活動前十日班長通知班級同學每人做一隻花燈。比賽前一天由負責人戊、丁負責接收。

比賽當天主持人由甲擔任,串詞由主持人自行撰寫。

活動現場佈置由班級組織委員乙總負責,活動前將所有花燈擺放在活動室。活動所需物品蠟燭、火柴、食材等活動用品由生活委員丙負責安排採購。活動當天由負責人丁、戊管理活動所需物品。

活動當天負責人己負責維持場內秩序。

(2)活動流程

(1)、班級同學提前十分鐘到場做好準備。(2)、16:30分班主任講話宣佈比賽開始。

(3)、活動依次進行。

(4)、18:30班主任宣佈活動結束。

(3)活動步驟節日簡介活動意義:簡單瞭解元宵節的風俗文化,喚起同學們關於元宵節的記憶,發自內心的理解元宵節對我們的重要意義,從而重視元宵節的傳承。

活動內容

主持人介紹元宵節由來以及元宵節風俗:賞花燈、舞龍舞獅、打燈謎、劃旱船、踩高蹺等。並放映《銅梁元宵節舞龍》視頻、(元宵節賞花燈視頻)。之後請班級

同學相互介紹家鄉的元宵節的風俗習慣,結合自身情況分享過元宵節的感受。材料準備:《銅梁元宵節舞龍》視頻,(時長8分鐘)。元宵節賞花燈視頻時長3分鐘。

(二)花燈緣

活動意義:切身感受元宵節氣氛,理解元宵節風俗,從而對元宵節的文化內涵有深入的思考。

活動內容:欣賞班級同學所做的花燈,同學們在活動現場選擇燈謎,可以若是心中有了答案,則可將該燈謎謎面撕下,並將該謎面送至服務處,將正確答案寫下交給工作人員甲,若經工作人員乙核對,該答案正確,將獲贈簽字筆一支並由工作人員丙進行登記。若想繼續挑戰,可繼續猜謎,若連續答對五道燈謎,則將獲贈小花燈一盞。

材料準備:燈謎120個,簽字筆70只,花燈20盞。

包元宵

活動意義

元宵意為着團團圓圓,吃元宵是元宵節的習俗。讓同學們親手製作元宵,不僅提高學生的動手能力,更是讓同學們感受到傳統節日的氛圍以及過節的感受,自心底認同和傳承元宵節。

活動過程:每組一袋元宵粉以及一袋元宵餡進行元宵製作,各小組組長安排本組分工,每位成員要有工作。使用面前材料和工具烹飪好湯圓,並出鍋用碗裝好。

【材料準備】:糯米粉4袋,元宵餡4袋,電鍋4只,一次性勺子、碗4袋,盆子4個,筷子若干雙。

許願燈

活動意義

傳説唐太宗李世民鼓勵讀書,民間都把小孩送上學。入學的第一個節目叫“開燈”,就是把事先做好的花燈帶到學校去,請一位博學的老先生點起來,象徵前途光明。同時點燈意味着新年生活平安,將祈願傳達,帶給人無限的希望和光明。同學們點燈意在祈禱平安,同時在新一年的學習中能夠有新的收穫,新的希望,意為前途一片光明。

活動內容:背景音樂播放《祈禱》,每位同學取下自己所做的花燈放在桌上,全部圍城一個大圈,將花燈點燃,並許願。之後同學之間相互表達對彼此的祝願。此後主持人現場發給同學們代表祝福的千紙鶴,祝願其願望成真,學業有成。材料準備:蠟燭40只,火柴10盒。花燈40只。

其他注意事項

七、其他事項

(1)、活動結束後,每組煮好湯圓分給該組人員享用。

(2)、活動中注意用電安全,同時防止被燙傷危險。

(3)、活動前在活動室鋪上薄膜防止水弄濕地板。

(4)、活動注意關注校內通知,若遇斷電、斷水等突發性事件,活動推遲至一週後。

(5)、活動中注意控制場內秩序,尤其是花燈緣這一環節。

(6)活動後完及時整理場地。

經費預算(元)

簽字筆:70*0.9=63

小花燈:20*2=40

糯米粉:4*5=20

元宵餡:4*4=16

蠟燭:40*0.3=12

火柴:10*0.5=5

共計:168

銅梁中學高一三班

二零XX年十二月十日

線上元宵節活動方案範文 篇10

為積極響應分行要求,舉辦元宵節猜燈謎慶元宵的活動,活動策劃如下:

一、活動主題:猜燈謎、慶元宵

二、活動時間:XX年2月19日(農曆正月十五)

三、活動地點:支行

四、活動準備:

1、客户通知:2月18日前,通過摺頁以及海報條幅的形式周邊居民前來參加,對已經收集到信息的客户,可電話通知到個人。

2、物料準備:摺頁以及海報,客户信息登記表,各種燈謎,準備獎勵所用的小禮品,空白紙條,以及禮品領取表。

條幅內容:XX銀行20xx年猜燈謎慶元宵——客户回饋活動

3、場地佈置:2月18日上午,懸掛好元宵節燈籠;將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛

五、活動規則:

1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎語揭下帶走。

2、每個網點共20個謎語,現場發放空白紙條,亮出謎語後參加人員領取紙條寫下自己的姓名與答案,並由我們工作人員核對答案,並對應的發放獎品

3、獎項設置:

安慰獎:答對5個以下,黑色簽字筆一支

三等獎:答對6-10個,湯圓一包

二等獎:答對10-15個,水杯一個

一等獎:答對15-20個,西王玉米胚芽油一瓶,獎品兑完,活動結束。

附註:

1、宣傳辦法:摺頁進單元,海報、條幅入社區

2、客户邀約:2月18日進行電話邀約通知

3、物料準備:元宵小燈籠20只,音響,宣傳摺頁100份,條幅1個,白紙30,水杯20,胚芽油5瓶,湯圓10包,筆5只

4、營銷環節:所有我行客户均可以參加,或者新存款5000以上的客户

5、重點營銷的產品:存款送積分換禮,還可以參加燈謎活動

線上元宵節活動方案範文 篇11

元宵節又稱“上元節”、“燈節”,是繼春節之後迎來的第一個重要節日,是人們慶賀新春的延續。

一、選擇活動時間

今年的元宵節是在2月19日,因此活動時間應定2月19日這天,晚上也是人們出現的高峯期,如果兒童樂園是準備舉辦時長三日的促銷活動,那麼建議在2月17日開始舉辦活動。

二、明確活動主題

兒童樂園活動方案的主題是該次活動的核心,想要在元宵節做一次成功的活動,就必須要用一個富有創意、獨具特色並能夠吸引顧客的主題,它將是決定吸引顧客數量的關鍵因素。

三、明確促銷目的

兒童樂園在元宵節時創辦活動的最終目的就是為了提升樂園的業績,利用元宵佳節,圍繞節日展開主題活動,吸引人氣,促進銷售。對於廣大的消費者來講,兒童樂園舉辦促銷活動的目的:感恩鉅惠,回饋老顧客,優惠新顧客。

四、促銷活動內容

一個活動最終能不能達成目的,關鍵還是得看內容能否吸引顧客消費。因此在兒童樂園在舉行元宵節活動時,可以舉辦些免費抽獎、趣味小遊戲等活動來調動現場的氛圍,對於促銷內容一定要突出自身特色,要比周邊競爭對手的促銷力度更加誘人,比如辦理10次卡免費送當天體驗次數,辦理年卡免費送1個月有效期等等,一定要注意競爭對手的促銷活動內容,以免被搶走生意。

五、元宵節促銷方案

活動主題:元宵遊園大狂歡,享受天倫之樂。

活動目的:提升總體業績,擴大人氣口碑,為後期的經營做好鋪墊工作,

活動內容:

1、來店有兩重驚喜,第一重,凡是元宵節當天來史洛比兒童樂園消費的顧客即可享受兒元宵節專屬小禮品一份;第二重,元宵節活動期間辦理會員卡顧客即可贈送禮品一份,只為給客户萬般寵愛。

活動佈置:燈籠300個,綵帶200根,福一個,鞭炮掛飾兩串。

活動時間:2月17日-2月19日

活動套餐:充值送禮。

活動內容:

氛圍類

1.《奔跑吧,寶貝--海洋球大戰》

2.《猜燈謎》

3.《正話反説》

2、朋友圈轉發:史洛比兒童樂園,元宵大酬賓,凡是轉發本條朋友圈,點贊滿20個,即可到店領取一份,單次消費五折折扣。

3、尊老愛心行:元宵佳節,只要是爺爺奶奶或者外公外婆陪小朋友來史洛比兒童樂園的家長,均可免費送毛絨玩具一個。

以銷售類活動為主,氛圍類為輔,因為家長基本全部放假,有時間帶着孩子出來遊玩,過年消費慾望強烈,刺激消費。提高場內氣氛,增加顧客消費滿意度。

促銷活動提前宣傳,利用有效的宣傳渠道充分為活動期間的精彩環節造勢,讓客户產生期並主動傳播。優惠促銷最好一環扣一環,在模式上稍加創新,顧客既不會產生疲勞,也能幫助兒童樂園帶來更高的業績。

線上元宵節活動方案範文 篇12

為豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現森達員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業文化氛圍,讓員工歡度一個温馨、愉悦、寬鬆的元宵佳節,經公司領導研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵·猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:

一、活動主題:

猜燈謎、慶元宵

二、活動時間:

20__年2月17日(農曆正月十五)晚6:00

三、活動地點:

一樓同仁廳會議室

四、活動準備:

1、2月17日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。

2、場地佈置:2月17日上午,設備科協助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

3、2月17日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衞科負責維持活動期間的秩序。

五、活動規則:

1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兑獎處核對謎底,確認無誤後,由巡視人員取下謎面交兑獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之後,方可領取獎品。

3、猜對一條謎語兑換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

4、謎語共200條:

第1—60條燈謎到一號兑獎桌核對答案,第61—120條燈謎到二號兑獎桌核對答案,第121—200條燈謎到三號兑獎桌核對答案。

5、獎項設置:

共設置獎品200份,猜對一條謎語兑換一份獎品,獎品兑完,活動結束。

六、活動注意事項:

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁。

2、謎底猜出後,員工只需把謎面題號記住,到指定兑獎處核對答案,不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

七、活動費用預算:

1、元宵小燈籠20只,5元_20=100元

2、紅絲帶兩盤,15元_2=30元

3、禮品200份,4元_200=800元

合計費用:約1000元左右。

線上元宵節活動方案範文 篇13

一、活動主題:猜燈謎、慶元宵

二、活動時間:x5年3月5日(農曆正月十五)晚6:00

三、活動地點:一樓同仁廳會議室

四、活動準備:

1、2月17日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。

2、場地佈置:2月17日上午,設備科協助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

3、2月17日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衞科負責維持活動期間的秩序。

五、活動規則:

1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兑獎處核對謎底,確認無誤後,由巡視人員取下謎面交兑獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之後,方可領取獎品。

3、猜對一條謎語兑換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

4、謎語共x條:

第1-60條燈謎到一號兑獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兑獎桌核對答案,第121-x條燈謎到三號兑獎桌核對答案。

5、獎項設置:

共設置獎品份,猜對一條謎語兑換一份獎品,獎品兑完,活動結束。

六、活動注意事項:

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁。

2、謎底猜出後,員工只需把謎面題號記住,到指定兑獎處核對答案,不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

七、活動費用預算:

1、元宵小燈籠20只,5元20=100元

2、紅絲帶兩盤,15元2=30元

3、禮品份,4元=800元

合計費用:約1000元左右。

線上元宵節活動方案範文 篇14

一、 活動主題:鬧元宵 歡樂享四季

二、 活動宗旨:1.成交客户答謝,提升項目口碑

2.藉助元宵節氣氛活躍現場氣氛,加強現場人氣,提高現

場轉化率

3.通過人際傳播擴大項目影響力帶動銷售

4.展現xx社區文化,提升品牌親和力。

三、 活動組織機構:xx地產

四、 活動對象:,業主,意向客户,

看到信息參與客户,預計人數在150人左右

五、 活動時間:2月19/20日(週六、週日)10:00—16:00

六、 活動地點:、銷售中心

七、 活動流程:

注:方案包含圖片僅示意,以具體情況、實際操作為準。

1、前期準備

(1)宣傳工作

⊙銷售中心入口處元宵節主題展板宣傳活動信息

⊙、銷售中心元宵節主題背景板

⊙置業顧問點對點電話宣傳

(2)來賓邀請

⊙對新老客户電話邀請

⊙邀請媒體工作者到活動現場參與遊戲

⊙相關合作者邀請

(3)現場佈置工作

在春節包裝的基礎上放置元宵節活動的包裝

⊙銷售中心門口右側放置“歡喜鬧元宵 闔家慶團圓”主題板一塊(小)

⊙營銷中心門口放置一個四色宮造型燈籠寓意元宵節喜慶吉祥⊙入口處兩名銷售人員身着喜慶服裝向來賓微笑致敬,並引導來賓進入活動區域

⊙營銷中心大廳中間擺放一個大碗湯圓造型。

⊙在休息區內放置大的活動主題背景板

⊙主背景板前面放置各式湯圓、熱飲等供客户食用。

⊙銷售中心用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,以烘托出温馨喜慶的元宵氣氛為標準,根據現場情況決定。

⊙銷售中心播放元宵節喜慶音樂,營造烘托現場氣氛。 ⊙現場工作人員都穿着喜慶服裝,營造氣氛。

(4)人員準備 ⊙迎賓兩名

⊙燈謎工作人員兩位 ⊙燈籠工藝師一位

⊙包湯圓比賽工作人員一位

⊙保潔4個 ⊙保安3個

注:工作人員都身着喜慶服裝

(5)物料準備

⊙購買活動所需的物料 2、活動的主要內容及具體安排

(1)具體活動:視覺(現場包裝)、聽覺(現場音樂)、味覺(美味糕點)、觸覺(現場活動)四大立體系統強效持續環繞

⊙背景音樂:、銷售中心播放元宵歌曲,營造歡樂愉悦的元宵氣氛。

⊙元宵猜燈謎: 時間:活動全天 地點:活動區

配備:氣球100個,燈籠30個,燈謎130條,抽獎箱一個,價值700元左右的獎品,工作人員2名,分別組織兩種水平的比賽。

具體:分一般和困難兩個檔次的燈謎。

一般水平的燈謎:每一組家庭、集體(三人一組,要求兩個大人一個小孩搭配),“氣球一響,猜對有獎”活動把謎語(可將、項目信息做成問題)放在氣球中,預備100個氣球,每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語,答對一題即可參加抽獎活動,到獎券中獎率100%。獎品:速凍湯圓、裝飾燈籠、絨毛兔玩具、抽紙等低於10元左右的獎品。

困難水平的燈謎:“鬧元宵,歡樂享四季”猜燈謎活動結合元宵包裝營造氣氛,在銷售中心掛置30個左右的燈籠,其中十個燈謎將“鬧元宵,歡樂享四季”以藏頭的方式植入。每個燈籠下掛置一個困難的燈謎,同樣以家庭、集體的方式參與(六組),選擇5道題答對3道題或以上即可得大獎。問題一答無論正確與否都摘下不再參與遊戲。獎品:迷你音響、枱曆等價值50元左右獎品。 藏頭主題燈謎:

X xx人齊唱仙曲(打一成語)——不同凡響 X 荷吃草(打一字)——何 鬧 鬧出門(打一字)——市

元 元前明後(打《水滸傳》人名)——宋清 宵 宵中賞日出(打一成語)——黑白顛倒

歡 歡喜冤家(打一成語)——又愛又恨 樂 樂出牙齒(打一成語)—— 笑口常開 享 享全家福 (打一成語)——天倫之樂

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四 四通八達(打一成語)——頭頭是道 季 季無子(打一字)——禾

將“鬧元宵,歡樂享四季”每個字分別貼在一個燈籠上,同時每個燈籠對應貼上其燈謎,與其他燈籠區別開來。

注:可根據預算與實際情況擇一進行,人數要求也可根據到場人數進行調整,進行個人比賽。

⊙現場學做燈籠: 時間:活動全天 地點:場內外

配備:工作人員1名,身穿元宵節服飾,做燈籠的材料。

具體:請一名手工藝人,現場教來賓學做燈籠,加強客户的體驗,加深對節日氣氛的感悟,製作完畢客户可以將燈籠帶回留作紀念。

⊙包湯圓賽 時間:活動全天 地點:活動區

配備:工作人員1名,包湯圓的食材。速凍湯圓6袋

具體:活動每輪4人競賽,每輪3分鐘。在規定時間內包的最多最好的客户即可獲得“元宵湯圓“一包。所有參賽者均可將自己包的作品帶回家。可進行六輪比賽,上午下午各三次。

(類似也可以舉行夾湯圓比賽,穿珍珠項鍊比賽:在規定時間內用針線穿小湯圓)

⊙捏糖人

時間:活動全天 地點:場內外

配備:工作人員1名,身穿元宵節服飾,做糖人的材料。

具體:糖人師傅現場教各色糖人,同時現場來賓也可互動體驗,以增加互

動及節日氛圍。

(2)現場人員配置(除去活動人員與迎賓)

⊙保潔人員4名,負責保持銷售中心以及景觀體驗區的清潔,四人根據當天活動區域機動調整責任區域。

⊙保安人員3名,一名負責來賓停車安排以及車輛離場調度,另外兩名負責現場的安全。

3、活動後期

⊙進行活動總結,分析問題經驗。 ⊙與媒體聯繫,發佈活動成果信息。

八、 人員清單

主要負責人:

(所在協會名稱、聯繫方式)

年月日

⊙保潔4個 ⊙保安3個 ⊙機動人員2個

線上元宵節活動方案範文 篇15

各市網信辦、省重點新聞網站:

中華民族的又一個傳統節日——元宵節在即。我省的廣大羣眾都非常注重這個節日,吃元宵、賞花燈、逛廟會、放焰火、猜燈謎、踩高蹺等等,都是這個節日廣為傳承、羣眾喜愛參與的民俗活動。從中,即孕育了紅紅火火、團團圓圓、生活水平步步高的美好心願,也能展現新時期社會和諧、經濟繁榮、民生改善的成就。為做好我省20xx年“網絡中國節”——元宵節的'網上傳播工作,現制定如下實施方案,請各地各網站結合實際,精心安排好。

各市網信辦:請積極組織開展多種與元宵節主題相關的線上線下活動,協調屬地重點新聞網站辦好20xx年“網絡中國節”——元宵節專題。

省內重點新聞網站:請精心謀劃、維護好在pc端、客户端以及微博、微信所開設的“網絡中國節——元宵節”專題,及時登載各媒體有關元宵節的新聞、評論、圖片等內容,力求做到作品豐富、形式新穎。及時轉發相關正面報道,宣傳元宵節這一中華傳統節日的歷史意義和文化含義。組織撰寫相關的網評文章,及時採寫編髮本地有關元宵節的各類新聞資訊,圖文並茂,充分利用網言網語,營造喜慶熱烈的節日氛圍;及時處理通信員來稿,認真編髮相關信息,全面反映全省各地喜迎元宵佳節的氛圍和羣眾的喜悦心情,營造積極健康向上的網絡文化氛圍,突出“網絡中國節”的活動主題,擴大活動的影響力。

各地各網站的工作情況,請於元宵節後3日內全面總結、反饋。

線上元宵節活動方案範文 篇16

活動時間:

20xx年3月4日-6日

活動主題:

20xx年元宵節促銷

活動口號:

濃情元宵(相會在元宵、又到元宵佳節時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)

活動節日分析:

1、元宵節是中國傳統節日,傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,藴涵着團圓甜蜜吉祥幸福的內涵,因此商家的.促銷可重點圍繞跟元宵有關的食品、商品展開促銷。同時藉助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統活動來助興,營造出元宵節熱鬧的氣氛。

2、春節一過,春節服裝即將上市,對於學生來説,新的一學期也將開始,因此元宵節促銷還可圍繞服裝、學生用品等展開促銷。

活動內容:

一、團團圓圓過元宵 美味湯圓大聯展

1、開闢湯圓食品專櫃,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。

2、超市購物滿88元,即贈送湯圓一袋,或小燈籠一個,價值5元左右。

二、元宵小吃一條街

在大商場和大型超市門口開設小吃一條街,開設十個左右攤位,包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串裏脊肉等,現場製作,購物滿100元贈即送價值10元小吃券,滿200元送20元,以此類推,多買多送,超市限單張小票。

活動説明:

1、元宵節除了逛街賞燈玩樂外,吃喝也是必不可缺少的,在購物之餘,吃上一些香噴噴的小吃對客户來説必定是一個極大的誘惑。

2、在現場設立一服務處,客户憑購物小票到服務處領取小吃券,客户憑小吃券即可到攤位上購買小吃。

3、小吃券不可兑換現金,也不設找兑。

4、小吃製作必須注意衞生,要採取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,同時要預防自然風雨的影響。

5、 小吃攤位設置:除了把一些商家已經有的小吃搬到現場外,還可以邀請一些地方名小吃店到現場製作售賣。

6、 除了用小吃券消費外,客户也可用現金購買,必須在現場明碼標出小吃價格,讓客户一目瞭然。

三、良辰美景共賞 元宵遊園齊樂(驚夢)

開闢一元宵遊樂區,搭成葡萄架形式,懸掛各式燈籠,內含各種字謎,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美小禮物或購物券,價值根據各字謎難易程度確定,獎品可直接標在燈籠上,一般獎品價值為10元以下。

同時遊樂區內可增設套圈、一些民間雜技表演等活動。

線上元宵節活動方案範文 篇17

一、時間:

20xx年x月x日16時

二、地點:

xx10號院

三、參加人員:

空巢、低保老人、殘疾人、社區羣眾

四、活動程序

1、介紹領導、來賓

2、書記元宵節致辭

3、領導講話

4、包元宵、敬老人

五、人員安排:

x:全面協調、接待領導或媒體

x:主持、物質準備、

x:照相、佈置會場

x:節目策劃、主持

x:音控、後勤保障、活動兑獎

x:通知、接待老人、活動兑獎

x:等社區各院落樓棟長

安保:

六、物質準備

1、爐子、鍋等社區現成的;

2、一次性餐具:(200個、筷子若干,由購)

3、蘋果若干(糖果、瓜子若干)

4、元宵(社區現成的)

5、主持人服裝:自備,社區其他成員的服裝要去租;

6、桌椅(長桌x張,社區樓上的,橙子若干、不夠到其他社區借x張,須在12號前完成)

7、座牌

七、活動節目:

一、吹蠟燭

活動道具:蠟燭3根

活動細則:以1米的距離,吹滅2根獲獎。

負責人:

二、猜謎語活動道具:彩色打印紙若干張、繩子一根

活動細則:謎語寫到彩色紙片上並懸掛於繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,對則領獎。

負責人:

三、夾彈子

活動道具:彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個、碗2個

活動細則:將彈子從盆中夾入碗中,1分鐘內夾10顆到碗裏獲獎。

負責人:

四、摸福字

活動道具:黑板一個,福字一張、眼罩一副

活動細則:將黑板立在2米開外處,參與者由起始線處用眼罩矇眼,走向“福”字,摸到着為完成。

負責人:

五、投籃

活動道具:塑料筐一個、乒乓球10個

活動細則:參與者站在1.5米開外的地方,將乒乓球對準塑料筐投遞,投入6個位勝利。

負責人:

六、踢毽子

活動道具:毽子2個

活動細則:2人一組,只要踢夠10次獲獎

負責人:

七、抬乒乓球

活動道具:乒乓球2個、乒乓板1個

活動細則:參與者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接觸球,繞設定好的障礙物走一圈,球不掉則為完成。

負責人:

活動兑獎處:社區2號辦公室,負責人:

線上元宵節活動方案範文 篇18

一、活動背景

為了深入貫徹黨的xx大精神,充分挖掘民族節日的深厚文化內涵,引導廣大青少年進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜歡傳統節日、過好傳統節日,並在傳統節日中瞭解偉大祖國的悠久歷史,感受傳統文化魅力,傳承中華美德,增強愛國主義情感和社會責任感。讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化。通過這次的元宵節活動,來樹民俗文化之根,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

二、活動目的:

1.通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節。

2.通過活動,讓學生了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化。

3.通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

4.培養學生上網蒐集信息、整理資料,調查訪問等綜合能力。

5.培養學生創新精神、探究意識,協作精神,讓學生獲得情感的體驗。 三、活動內容

(一)找一找、做一做:1月29日——2月18日(寒假期間)

1.學生通過各種形式的調查研究,從“元宵節的由來、元宵節的習俗、元宵節的詩歌”3個方面瞭解元宵節的來歷、演變過程以及相關習俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等),收集

相關的文字、圖片資料,新學期開學時製作手抄報。

2.用在學校《風俗紙文化》自主拓展課程中學到的紙藝技能技巧,與父母、長輩一起動手製作元宵燈。

(二)誦一誦、説一説:2月20日

1.召開主題班會,各班級組織主題班會讓學生交流元宵節的來歷,講講關於元宵節的故事,朗誦一些關於元宵節的詩詞。評選出最能代表班級水平的學生參加學校“我們的節日——元宵節”誦讀大賽。

2.學生相互欣賞各自的花燈,教師引導學生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、製作方法及特別之處等;評選出最能代表班級水平的花燈參加學校元宵花燈“紙藝小能手”評選。

(三)猜一猜、玩一玩:2月20日

下午第1節課學校組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動。(每個年級選出30個花燈和燈謎參加活動,上午佈置在操場上。)

(四)嘗一嘗、寫一寫:

1.2月24日(週四,元宵節)學生在教師指導下一起做元宵、品嚐湯圓,觀賞電視元宵慶祝晚會,讓學生感受一下漸漸淡去的年味,體驗元宵節的快樂,同時也能提高學生的動手能力,更好地融入到民俗文化中來。

2.2月23、24日(雙休日)以“我的元宵節”為主題,寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節,抒發自己的感受。

(四)誦讀我們的元宵節:2月27日

下午第一節課每班出一個節目舉行”我們節日——元宵節”詩歌誦讀大賽,從中評選出一、二、三等獎。

四、活動評價

1.學生評價

學生參加本次活動後,教師就指導學生實事求是地填寫《成長記錄冊》,認真進行自評和他評,同時,教師可引導學生對自己活動的成果進行反思(可在日記中體現)。

2.教師評價

教師評價應以激勵為主,鼓勵學生髮揮自己的個性特長,施展自己的才能,努力形成激勵廣大學生積極進取、勇於創新的氛圍。

3.學校評價

活動結束時,結合學校社會實踐活動課程進行評獎和表彰。

線上元宵節活動方案範文 篇19

活動名稱:燈籠會,猜燈謎

活動目的:

1、瞭解元宵佳節的風俗習慣和慶祝方式。

2、積極參與家園同樂“鬧元宵”活動,並感受其喜慶、快樂的節日氣氛。

活動準備及要求:

1、以班級為單位組織進行。

2、請家長親子製作燈籠,並參與猜燈謎。

3、廚房準備湯圓製作材料,後勤人員需協助在大廳指定的位置綁上鐵絲。

4、影像資料收集:各班班主任

5、活動結束後文稿、照片及時發送到博客。

活動人員:全體幼兒班級製作、家庭親子製作

活動流程:

1、週二分組進行方案研討。(UK)

2、班級親子製作時間為週三、週四,可以給家長提供材料(色卡紙、皺紋紙、即時貼等),調整為家長帶謎語(2-3個)。

3、班級週四放學後製作的燈籠掛起來(按劃分區域)。

4、週五-課程設置:由班級老師給孩子們講解元宵節的知識,誦讀古詩、播放歌曲。

製作湯圓:幼兒園準備湯圓材料,班級準備好面板、電磁爐、煮鍋等材料。

5、週五下午放學時邀請家長和幼兒一起逛燈會,猜燈謎,猜中了就取下謎面去對獎。(獎品在班級老師處兑獎)

6、獎品(摺紙、鉛筆、橡皮、本子)負責人:王秀芳。

照相(負責人:李鳳雲)

線上元宵節活動方案範文 篇20

為深入學習貫徹黨的十八大精神,豐富活躍20xx年新春期間轄區居民的文化生活,弘揚中華民族傳統文化,營造歡樂的元宵佳節氛圍。街道黨工委、辦事處根據XX區元宵燈會活動領導小組要求,結合街道實際,按照“主題突出、文旅結合、節儉節能、安全有序、歡樂祥和”的原則,舉辦以“三羊開泰 人文日新”為主題的元宵節系列文化活動。活動方案如下:

一、組織保障

街道成立由街道主要領導任組長,各科室(站)負責人、社區主任為成員單位的'文新街道20xx年元宵燈會活動領導小組,下設辦公室及活動協調組、安全保衞組、後勤保障組、遊園現場活動組等四個專門工作組。

(一)文新街道20xx年元宵節系列活動領導小組成員名單如下:

組長:陳智偉

常務副組長:婁益元

副組長:任明偉、方國慶、高宇紅、陳順華、何建民、郎汝恆、葉紅

成員:張曉劍、張國良、張水龍、孫卓琳、李東明、胡慶良、白洪凱、張漢英、傅晗莉、陳威、徐建斌、鬱永勝、沈忠敢、酈曉鶯、呂丹萍、陳峯、李建英、鄭在利、夏海、支擁軍、金葵、馮珏、王燕、鄭瑋、楊玉萍、田蓉萍、李惠奇、周均、花麗姝、皇甫麗文、張曉濤、陳月海、楊國慶、蔣建華

領導小組辦公室主任由婁益元同志兼任,副主任由高宇紅同志兼任(辦公室聯繫人:傅晗莉,聯繫電話:)。

(二)各工作組負責人名單及職責分工如下:

1、活動協調組

組長: 婁益元、高宇紅

成員:張曉劍、徐建斌、白洪凱、傅晗莉、蔣琴芳

職責分工:(1)街道黨政辦負責元宵系列活動的宣傳報道工作,協調各科室,制定元宵活動值班表,組織小型工程招投標。(2)街道文化站負責制訂元宵系列活動總體方案,指導各社區開展元宵節慶祝活動,做好區元宵燈會領導小組佈置的相關工作。

2、安全保衞組

組長:任明偉、郎汝恆、葉紅、支擁軍

成員:張水龍、沈忠敢、夏海、張國良、莊英、鄭在利

職責分工:(1)街道綜治信訪科和派出所負責制定元宵系列活動安全保衞工作方案,在燈會活動期間,負責做好元宵系列活動現場的安全秩序維護工作,保證元宵系列活動順利舉行。(2)街道經濟發展科負責元宵系列活動期間的消防安全工作。(3)交警中隊負責元宵系列活動期間的交通疏導工作。

3、後勤保障組

組長: 方國慶

成員:胡慶良、鬱永勝

職責分工:街道城管城建科負責元宵系列活動期間的衞生保潔工作。

4、遊園現場組織組

組長:何建民

成員:李東明、呂丹萍、馮珏、王燕、鄭瑋、傅建剛、楊玉萍、田蓉萍、王家盛、周均、厲惠敏、皇甫麗文、張曉濤、蔣建華、楊國慶、陳月海

職責分工:(1)社會事務科負責指導各社區制定並實施春節至元宵節的各類慶祝活動方案,元宵系列活動方案等,確保安全有序。(2)社會事務科、計劃生育科、財務室負責西城廣場遊園活動現場管理。(3)各社區分工負責遊園項目安全管理。

二、活動步驟

(一)籌備階段(1月20日前)舉行元宵系列活動工程招標會議,確定製作單位;召開文新街道元宵系列活動領導小組工作會議;召開社區元宵節活動籌備會,要求各社區制定元宵期間活動方案,並形成書面材料,交文化站。

(二)落實階段(1月21日-2月22日)落實街道及社區元宵系列活動方案及各項準備;完成西城廣場場地佈置及舞台背景製作。

(三)實施階段(2月23日—2月25日)開展元宵遊園及文藝晚會等系列活動。

三、活動內容

(一)文新轄區內主要道路懸掛安裝紅燈籠。涉及:文三西路、文二西路、文一西路、古墩路等主要路段。

(二)西城廣場:

1、遊園:佈置led花燈,烘托新春氣息及新年新意,2月23日(正月十四)舉辦遊園活動。內容有:套圈遊戲、百發百種、盲人擊鼓、憤怒小鳥、定點投籃。晚19:00-20:30舉行猜燈謎活動。

2、元宵晚會:2月24日(正月十五),舉辦“三羊開泰 人文日新”元宵晚會,演出節目13個,由街道藝術團隊及轄區居民、專業表演團隊參與表演,演出時間19:00—20:30。

(三)各村社根據實際開展系列元宵活動,擴大文化惠民的受益度。

四、活動要求

1、加強組織,落實責任。各科室要根據街道元宵系列活動領導小組要求,按照各自工作職責,落實責任,提高思想認識,制定好活動期間突發事件應急處置預案。

2、精心籌劃,擴大宣傳。各社區要根據一社一品的特色及社區實際,制定本社區春節期間及元宵節活動方案,組織形式多樣的文體活動,活躍節日期間轄區居民的文化生活。各社區的活動方案要形成書面材料,於1月31日前上報街道文化站,並對活動加強宣傳,及時上報活動信息。

3、密切配合,形成合力。各科室、村社要加強聯繫,密切配合,形成合力,確保各項工作落實到位。

線上元宵節活動方案範文 篇21

一、活動時間:20xx年xx月xx日:10:00~17:30(貫穿元宵節整天,獎品兑完即止)。

二、活動地點:小區主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)。

三、組織單位:小區物業服務中心。

四、參與人員:小區業主、住户。

五、活動內容:猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。

六、人員具體分工:

1、管理組。

(1)整個活動協調由負責,協助。

(2)負責採購活動物資。

(3)兑獎處(物業服務心中心前台),8:00前將兑獎處所用表格及獎品物資擺放到位。

(4)負責燈謎現場佈置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現場其它佈置等)9:30前佈置完畢;

(5)全體工作人員統一穿制服、工服;

(6)活動結束後,協調保潔員清理現場。

2、維修組。

負責現場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協助做好場地佈置工作。

3、安管隊。

(1)負責當天活動的安全防範、現場秩序、現場佈置工作。

(2)協助綜合組中途燈謎的懸掛

4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)

保潔員要及時清理現場的垃圾,保持場地清潔。

5、兑獎處:

(1)工作人員:負責頒發獎品(兑獎後要將已猜解的燈謎在總表上剔除標註)。

(2)猜對燈謎者可兑換獎品(1張燈謎條兑換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。

(3)在桌子前貼上“兑獎處”字樣的紅紙。

七、兑獎。

猜對謎底1張可兑換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便籤本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。

線上元宵節活動方案範文 篇22

活動目標:

1、回憶、遷移已有經驗,大膽地用繪畫形式表現元宵節的各種活動和喜慶情景。

2、嘗試運用豐富的色彩表現自己參加活動時的愉快心情。

活動準備:

1、開展過關於“元宵節”的主題慶祝活動。

2、圖畫紙、油畫棒等。

活動過程:

1、回憶佈置元宵節環境和舉行慶祝活動的過程,豐富繪畫經驗。

2、討論用豐富的'色彩表現節日喜慶的氣氛和自己愉快的心情。

3、繪畫創作活動。(引導幼兒大膽想象,不斷豐富畫面。)

4、欣賞和交流自己的作品。

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