學校宣傳工作實施方案（精選4篇）

學校宣傳工作實施方案 篇1

為了進一步落實各級有關學校安全教育工作精神，在各種事故發生時能緊急疏散師生，增強全體師生安全意識，提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危急現場，採取強有力的措施，避免傷亡。堅持“安全第一，預防為主”的方針，根據xx縣教育體育局要求國小應急疏散演練工作的意見，結合我校現有校舍條件的狀況，為堅決杜絕因樓道擁擠而產生踩踏傷害事故。為此，學校定於x月x日星期x下午第二、三、四節課舉辦消防安全活動。

一、活動內容

1、消防安全講座；

2、應急防火疏散演練；

3、現場使用滅火器滅火演練。

二、活動過程

（一）消防安全講座

（1）消防安全講座目標；為了提高全體師生的安全意識，今後看見火不會害怕，知道怎麼逃生。最大限度的保證人民財產安全，知道如何使用消防器具等。

（2）講座地點：學生食堂

（3）講座方法：播放課件（講解課件的內容）

（4）參加人員：全體師生及後勤人員

（5）講座人：

（6）組織員：當天的值班人員

（二）應急防火疏散演練

（1）疏散演練的預定目標

師生能按預定的方法和路線迅速的.逃離危險地帶（教學樓），轉移到安全地帶（學校足球場）；本次演練要求迅速有序；使學生初步掌握遇到消防事故時自救和逃生的方法。

（2）演練總指揮：

（3）演練路線

全體師生從危險區（教學樓）轉移到安全區（學校足球場）。

（4）各人員的具體工作職責

1、各班的組織教師：負責本班的學生清點工作；組織好本班學生有序的逃離現場（即教學樓）；最後在安全區再一次清點本班的人員是否都安全撤離。

2、各樓梯口及樓道的教師：組織好逃離的學生有序的撤離。

3、安全區組織人員：組織好安全逃離的學生的集合和紀律維持工作。

（5）疏散原則

1、疏散時，學生必須用毛巾或口罩等（自帶）手捂口鼻，彎腰遠離建築，撤離到安全地帶；

2、嚴禁推搡、擁擠、搶先，有序安全撤離；

3、樓梯疏散撤離隊伍發生衝突時，按先到優先原則，一律聽從引導員指揮；

4、教師疏散撤離時，特別照顧特殊學生（特異體質；患病學生）。

（6）其他事項

1、各位教師一定要正確、認真地對待本次演練，要讓學生有序地撤離，避免學生互相推擠、踩踏等事發生。

2、各位教師要在學生撤離後再自己迅速撤離。

（7）安全區為：足球場上。

（三）使用滅火器滅火流程：

（1）演練目的：為了讓廣大師生深入地瞭解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，並具備自救互救的能力，提高抗擊突發事件的應變能力，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

（2）參加人員：全體師生和全體後勤人員。

三、注意事項

1.班主任和所有負責老師要做好演習前的安全教育和演習中的管理工作。

2.班主任在講台上組織同學有序撤離教室，安排在樓梯口的領導、教師要組織學生有序下樓，學生下樓疏散時要2人為一排，安靜、迅速下樓，不要跑得過快。杜絕不要打鬧，驚叫和推搡等。

3.演習前學校當天值班人員一定要檢查和清理樓道，樓梯上的垃圾及雜物，以防發生學生滑倒、碰撞及踩踏事故。

4.聽到學校發出的警報後，全校師生立即快速、安全進行疏散。安排有任務的教師要提前各就各位，做到萬無一失。

學校宣傳工作實施方案 篇2

為切實加強學校包蟲病防治工作，維護學校的正常教學秩序，保障廣大師生的身體健康，根據州人民政府關於印發《自治州預防包蟲病規範犬隻管理辦法》的通知，結合我縣教育系統實際，擬定如下工作方案。

一、健全組織機構完善規章制度明確職責分工

（一）建立包蟲病防治防控領導小組

縣教育局成立以局長為組長，班子成員為副組長、各股室負責人、校（園）長為成員的教育系統包蟲病預防工作領導小組。全縣各學校相應成立以校（園）長為組長，分管副校（園）長為副組長的包蟲病預防工作領導小組，校（園）長是包蟲病預防工作第一責任人，每校設立一名包蟲病預防工作聯絡員，負責學校包蟲病日常預防工作。

（二）各校（園）包蟲病防控領導小組職責

全面負責校（園）包蟲病宣傳教育的各項工作。完善學校衞生室的功能；建立健全學生健康教育管理制度；規範學生飲食管理工作；制定日常消毒制度；制定日常環境衞生打掃制度；制定學生日常衞生行為習慣制度；制定突發公共衞生事件應急預案；制定包蟲病防控工作應急預案；完善每日晨午檢制度；規範學生因病缺課追查排查登記制度；制定學生疾病症狀監測登記制度；規範包蟲病及其他傳染病和突發公共衞生事件報告制度。切實做到任務明確，責任到崗，工作到位，做到包蟲病工作的“早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療”。

（三）建立聯防聯控工作機制

縣教育局會同衞生、疾控、公安、畜牧、水利等多個部門，各學校會同當地衞生院、社區醫院，定期召開包蟲病防控工作會議，加強工作配合，建立健全聯防聯控工作機制。

二、加強校（園）重大傳染病預防宣傳教育

包蟲病是一種人畜共患的寄生蟲病，狗吃了患有包蟲病牛羊的生內臟後會感染包蟲病，將包蟲病傳給人。包蟲病主要長在肝臟上，也可長在肺部、腦部、腎臟等。得病後嚴重影響學習、生活、健康。各校（園）積極開展包蟲病衞生預防宣傳教育活動。

（一）包蟲病衞生預防宣傳教育進課堂

各學校把包蟲病教育納入教學計劃，按照規定開設包蟲病教育課。根據包蟲病流行的季節特點，每學期至少集中開展3次以上的包蟲病防治知識宣傳教育活動，充分利用知識講座、班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等各種形式加強宣傳，對廣大師生進行包蟲病防治知識宣傳教育。加強學校師生體育鍛煉，增強體質，養成良好的衞生健康習慣。切實增強師生的衞生防病意識和自我防護能力。

（二）製作宣傳手冊和宣傳卡片

教育局統一編寫製作通俗易懂的包蟲病健康教育宣傳冊500本、包蟲病預防知識讀本500本，宣傳卡片20xx份、宣傳光碟100張，分發到各學校，各學校充分利用手冊卡片開設包蟲病教育課。

（三）展板製作

26所學校在校園固定位置製作一幅包蟲病預防和衞生健康知識宣傳教育展板。展板由學校排版設計、確定尺寸，教育局定點統一製作。

（四）活動開展

1、各學校教師上一堂包蟲病防控公開課或講座，要有教案、講義、圖片、簡報；

2、各學校學生開展一次包蟲病防控比賽活動，活動內容包含黑板報、手抄報、徵文、繪畫、書法比賽及展出，也可開展與包蟲病防控有關聯的其他類型活動。優秀作品拍成電子照片jpg格式，做好命名，打包壓縮後傳教育局德育股QQ羣。

3、活動要求：每校結合實際制定具體活動方案，於11月15日前完成活動，活動在校級層面頒發獎狀獎品。活動經費詳見附表（按1—100名學生的學校500元；101—500名學生的學校800元；501—1000名學生的學校1000元；1001—1500名學生的學校1500元；1500名以上學生的學校20xx元的標準執行）。活動經費按報賬制落實，各學校於11月20日前到教育局按照規定程序報賬。

三、加強學校衞生管理

（一）加強師生個人衞生教育

預防包蟲病的關鍵是不玩狗，不讓犬舔人的手、臉等，應避免與寵物之間過度親密的行為。要求學生飲用開水，不喝生水，不吃生冷不潔食物及野生瓜果，不食用病死禽畜，不隨地吐痰、便溺，不亂扔垃圾，勤洗手、勤通風、勤曬衣被等良好的個人衞生習慣，把包蟲病發生的各項預防措施落實到師生自覺的`行動中去。

（二）加強環境衞生管理

各學校組織動員廣大師生積極行動，搞好環境衞生，做到清理污染不留死角、環境消毒不留空白，尤其是學校人羣集中的場所（教室、寢室、禮堂、食堂、圖書館、計算機房等）須保持清潔，開窗保持空氣流通，定期做好校園內公共設施和公共用具等的清潔和消毒工作。

開展學校廁所革命，防止糞便污物外溢污染周圍環境，尤其不能污染水源。同時，學校應重點加強污水排放溝、垃圾堆放點、廁所等重點區域的消殺滅工作，消除蚊蠅孳生環境，並認真組織開展除“四害”工作。

（三）強化飲水衞生安全

各學校加強廣大師生飲水衞生安全，為師生提供開水或符合國家衞生標準的桶裝純淨水。學校供水儘可能使用市政供水。直接取用山溝水的學校，對水源水質、溝渠衞生狀況進行隨時監測，發現問題，及時處置，避免豬圈、廁所、垃圾、腐爛物等污染水源水渠。

四、強化包蟲病防控的組織管理

1、各學校要高度重視強化包蟲病防控的組織管理，確立專職管理人員。積極利用好教育局發放的宣傳教育讀本、光碟等，將包蟲病防控知識融入到課堂內外，開展好各類宣傳活動，利用小手牽大手的活動形式，把包蟲病防控知識帶回家，宣傳到家庭、村組、社區，引起家長和全社會重視。重視程度不夠。

2、結合當地政府、衞生院、社區醫院積極開展宣傳活動、講座等讓多部門聯合聯動完成包蟲病防控工作。

學校宣傳工作實施方案 篇3

基本普及九年義務教育是《義務教育法》賦予基礎教育的法定要求，而控輟保學是“普九”工作中的根本工作任務，也是我校教育教學工作的“重中之重”。國家修改頒佈實施新的《義務教育法》以來，我校更加重視“普九”工作，尤其是控輟保學工作。為進一步全面貫徹、認真落實《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規，確保我校控輟保學工作能順利通過各級檢查驗收，鞏固發展“普九”工作成果，紮紮實實地開展好控輟保學工作，現根據上級有關部門要求，結合我校實際工作情況，特制定此方案。

一、指導思想：

以黨的__大會議精神為指針，全面落實科學發展觀，認真執行上級教育主管部門的有關規定，統一認識、高度重視，強化領導、精心組織，明確思路、分清職責；堅持“依法治教，以防為主，防治結合，綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟”的總體思路，本着對學生負責，對家長負責，對社會負責的原則，動員和組織社會、家庭、學校等各方面力量共同參與，嚴防死守，齊抓共管，相互配合；繼續弘揚艱苦創業、自力更生、奮發圖強、鍥而不捨的精神，切實做好我校的控輟保學工作。

二、奮鬥目標：

本學年力爭將校年輟學率控制在2%以內，在校生鞏固率要達到98%以上；各班級爭創“無輟學班級”，每名教師爭當“控輟保學先進教師”；確保我校控輟保學工作能順利通過各級檢查驗收。

三、主要措施：

（一）堅持依法控輟

1、進一步加強法制宣傳普及工作，提高全社會對控輟保學的認識。

（1）繼續堅持按照上級文件的要求，將“三法”（即《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教育法》）教育課納入思想品德類課程。系統地對學生進行“三法”教育，增強學生的法律知識和自我保護意識，使學生依法維護自身的接受教育的權利。

（2）在每學期初的九月和三月“控輟活動月”中，以校團委為核心，運用一切宣傳工具和輿論陣地，通過有線廣播、板報、標語、班會等多種形式，廣泛深入宣傳新頒佈的《義務教育法》及其實施細則、《教育法》、《未成年人保護法》等有關法律法規，全校師生齊動員、齊參戰，加大增強法律意識的宣傳力度。力爭做到宣傳到村、到户、到班、到人。並結合實際，宣傳依靠科技、知識發家致富的典型，使全社會都認識到接受義務教育是法定的又是實用的，努力營造一種良好的控輟保學工作的社會氛圍。

2、繼續建立完善有關的規章制度，明確控輟保學的責任和獎懲。

（1）為把控輟保學這項長期性、艱鉅性、動態性的工作切實抓好落實，學校將繼續執行並完善落實一系列相關的規章制度和實施方案：

①報告制度。包括《學校輟學月報表》。

②家訪登記制度。

③《家長通知書》制度。

④學籍管理制度。

⑤教師包班制度等。以上各項制度的實施與完善，便於隨時掌握學生動態，對生源的去向瞭如指掌，為及時發現及時做好輟學學生和家長的工作，提供準確信息，防止出現管理上的空區。未雨而綢繆，防患於未然。

（2）將控輟保學工作納入對教師的考核中，並作為一項重要內容。考核結果要與年終的評優選先、評職晉級等掛鈎，獎優罰劣。

（二）堅持管理控輟

1、繼續建立健全控輟保學學校組織機構。本學年，學校將成立以校長為組長，副校長為副組長，教導主任 及各班班主任為組員的“學校控輟保學工作領導小組”。負責對全校9個班級的控輟保學工作的領導和管理，明確工作目標及各自工作職責。

2、落實責任，指標到人。並把控輟工作作為考核領導幹部政績和教師業績的主要內容。

4、繼續加強學籍管理，嚴把學額流動關。教導處建立並完善學生學籍、學生名冊檔案資料。對學生的正常流動和輟學實行動態管理。嚴把休、轉、寄、降手續關。

5、定期例會研究對策，家訪動員嚴防死保。針對我校控輟保學的嚴峻形勢，學校班子要在每學期期初、期中、期末例會3次，通報情況，研究對策。教導處每月初例會1次，聽取班主任彙報，提出新的要求。每學期的三月、九月“控輟保學活動月”，由學校控輟保學工作領導小組組織召開1次，由班主任或全體教師參加的控輟保學專題會議，對控輟保學工作做出具體安排。要求有關部門和責任人做好學額統計情況彙總，對輟學生按其所在村屯、班級分別統計，安排班主任或教師逐個家訪動員，填寫好《家訪登記表》、輟學生和復學生名單。每名班主任每學期入户家訪要在20人次以上，對個別有反覆的學生家訪次數要達到了3次以上。

（三）堅持教改控輟

1、要認清嚴峻形勢，把控輟保學當作教育工作的“重中之重”來抓。全校幹羣都要牢固地樹立起“有生則校在，無生則失業”的觀念，明白了“皮之不存，毛將焉附？”的道理。使每一名教職工都能清醒地認識到學校的生存與個人的命運的必然聯繫，倍感肩上責任之重大，充分認識到控輟保學的重要性、緊迫感、使命感，都能發自內心的決心把這項“重中之重”、“難中之難”的工作做好。

2、繼續加強師風師德建設，牢固樹立教師眼中無差生的觀念。針對本校師資隊伍現狀，結合控輟保學工作，本學年學校將重點抓好師風師德建設。旨在提高教師的思想素質，重塑教師的良好形象，全面推進素質教育。通過政治業務學習等活動，加強對領導、教師的培訓教育，不斷轉變教育教學觀念。確立以學生為本，本着“一切為了學生、為了學生的一切、為了一切學生”的原則，尊重、關愛學生，建立平等、民主、合作的師生關係。使領導、教師都深刻認識到，學生只有“親其師”才能“信其道”的道理。大力倡導教師眼中無差生，“獻給學生都是愛”的觀念。嚴禁教師岐視、挖苦、體罰或變相體罰學生，使每一個學生，特別是學困生、學差生都能感受到學校、教師的温暖與關愛，產生戀校、戀班、戀師、戀學情結，增強師生間的親合力。

3、改革和規範教育教學行為，切實減輕學生負擔。按照國家部頒標準開齊、開足所有課程，努力改進教法，提高課堂教育教學質量，面向全體學生，使每一個學生都能得到全面或個性發展。

4、繼續堅持開展豐富多彩的校園文化活動，使更多學生“把根留住”。本學年學校將繼續組織召開學校“慶十一”大型文藝匯演及書畫、詩文展覽；舉辦各班級課間操、籃球、羽毛球比賽等體育活動；組織舉辦踢毽子、跳繩、拔河、春季運動會等體育活動，並由教導處發出讀書大課堂活動，在全校掀起“讀好書、求真知、做正人”的讀書熱潮。培養學生的興趣、愛好，發揮學生的特長，使學生對校班、師生產生眷戀感，有效地防控輟學。

總之，本學年我校控輟保學工作任重而道遠，困難重重，我們仍須不斷努力，發揚成績，彌補不足，力爭將輟學率控制到上級規定的最低線以內。

學校宣傳工作實施方案 篇4

一、指導思想

認真落實縣教體局宣傳工作總要求，立足學校實際，加大宣傳力度，提升宣傳質量，樹立良好學校形象，贏得社會各界理解、支持和尊重，促進學校教育事業快速、優質、和諧發展。

二、目標任務

1、做好對外宣傳。學校加強與縣、市、省等新聞宣傳媒體的溝通，力爭在省級報刊、電台、電視台、教育網站用稿2篇以上，市級報刊、電視台、教育網站用稿5篇以上，旬陽縣縣級新聞媒體及教育網站用稿15篇以上。

2、做好對內宣傳，辦好校園網站和“紅領巾之聲”校園廣播，加大學校宣傳力度。

三、學校宣傳工作領導小組

組長：

副組長：

成員：

四、工作要求

1、學校各類活動，誰負責誰宣傳，由負責人全面負責，將活動宣傳報道上傳各媒體網站。

2、學校辦公室負責學校層面宣傳報道。辦公室負責收集、整理、統計各處室、各年級和教研組上傳的宣傳報道資料，審核把關學校宣傳稿件並上傳以上媒體。

3、凡學校一週工作安排上的各項重要活動，辦公室都要留意收集相關資料，要及時督促各處室負責人，將活動計劃、過程記錄、圖片、總結和報道等上報辦公室，並形成宣傳稿件。各處室負責人須積極配合辦公室做好宣傳工作。

4、教務處及時做好學校宣傳稿件的統計工作，並定期通報各處室稿件發表情況。

5、不斷完善激勵機制，加強對教師宣傳工作方面的考核，充分調動教師的積極性，年終將根據級別和完成的情況實行考核，學校將根據完成的情況給予獎勵。

五、宣傳形式與內容

1、主要形式：省、市、縣級各新聞媒體、旬陽縣教體網、廣播站、宣傳櫥窗、黑板報及其他對內外宣傳與報道。

2、宣傳內容：學校黨羣、少先隊及其他重大活動會議報道、教育教學科研活動及所得成果榮譽、校園文化、學校管理及特色工作活動以及出訪接訪等。

六、主要措施

1、建立健全校通訊小組

由辦公室牽頭，其他處室負責人協助並專門指定一名通訊員，共同負責信息報送、宣傳報道工作。

2、抓好校內三大媒體宣傳

校園網站：及時更新圖片新聞和校園動態，使學校發生的重要新聞第一時間在校園網上得到反映，及時向校外網絡推薦重要新聞。

校園廣播：宣傳教育政策法規，向學生宣傳學校的教育教學管理常規，每月確定一個校內宣傳主題，報道學校、班級和學生中的好人好事，解答學生的心理問題。

宣傳櫥窗：做好學校櫥窗佈置工作，根據學校工作需要，及時進行更換。學校活動通知、各類標語及時上牆，使全校師生及時瞭解學校動態。

3、加大對校外媒體宣傳力度

以省市縣級各新聞媒體、旬陽縣教體網等為宣傳平台，及時傳遞學校新聞和教育教學文章。對學校重大活動要做到活動前有正確輿論，活動有現場記錄，活動後有後續報道。

（1）配合學校中心工作，宣傳各階段重點工作、重要措施，廣泛報道具有推廣價值和指導意義的工作經驗，宣傳在教育改革發展中湧現出來的先進人物和典型事蹟。

（2）加強學校文化建設，結合“三解三問三促進活動”、“文明校園”評選、“、能手”評選、“師德標兵”評選等活動，大力宣傳精神文明、師德建設、行風建設，不斷增強全校師生員工的主人翁意識、質量意識、安全意識、法制意識、文明意識，努力探索加強思想政治工作的新途徑。

（3）重點宣傳教育教學工作中的新思路、新舉措、新方法。

（4）加強學校常規性的宣傳，如重大節日活動、衞生安全教育、藝術節、體育活動等宣傳工作。

4、實行宣傳報道責任制度

要堅持正面宣傳，加強輿論引導。做到統一思想、凝聚力量、振奮精神、鼓舞士氣。所有對外稿件均由處室主任和分管領導簽字並備案，否則無效。對作反面宣傳、負面報道的人和事給予追究。

七、量化考核

1、學校宣傳工作領導小組負責對宣傳工作的管理、指導和考核。

2、各處室每週上交宣傳稿件（包括文字、圖片、音像等新聞資料）不少於1篇。

3、各處室、教研組每月上交稿件不少於2篇。

4、各處室、教研組、教師個人錄用稿件數量每月公佈，具體情況納入先進處室、教研組及績效考核內容中。

5、每學期將根據宣傳工作開展情況，評選出宣傳工作先進個人、宣傳工作先進處室，並對先進個人及投稿者參照縣教體局獎勵標準進行獎勵，所需經費從單位公用經費中列支。