學校對外宣傳工作實施方案（通用5篇）

學校對外宣傳工作實施方案 篇1

為做好x年春季中職招生工作，營造中職招生的良好氛圍，全面完成我校今年中職招生任務，鞏固學校發展成果，特制定此方案。

一、成立招生宣傳專班

負責人：陳根芬

成員：羅重洲、趙明、汪少輝、韓文國、龐美彥、陳金德

二、宣傳工作總體思路

積極宣傳各級政府大力發展中等職業教育的新政策;結合我市實施職教攻堅計劃以來取得的突出成績，向全社會展示我市中等職業學校的風采;通過廣泛宣傳職業學校的教學成果，讓社會、家長、學生全面瞭解中等職業教育為當地經濟發展所作出的突出貢獻，進而有效促進我市中等職業學校招生規模不斷擴大、招生工作順利開展。

三、宣傳形式、內容及具體要求

(一)電視宣傳 負責人：韓文國

1.發佈6—8條電視採訪報道。與電視台合作，以電視新聞採訪的形式報道學校特色及辦學優勢。採訪對象包括學校領導、老師和學生等。

2.滾動字幕與電視掛角。在整個招生期間，通過鄖縣電視台滾動字幕和電視掛角，宣傳學校招生專業、報名時間以及學校地位，擴大學校知名度。

(二)報紙宣傳 負責人：韓文國

以記者採訪和圖片的形式在《鄖陽報》刊發6-8條反映學校辦學情況的新聞報道。採訪對象包括學校領導、老師和學生等，重點宣傳國家示範學校項目建設情況。

(三)專欄宣傳 負責人：龐美彥、陳金德

利用校園主幹道三塊固定專欄宣傳國家職業教育政策、學校教育教學質量以及辦學成果。具體安排如下：

專欄一(龐美彥負責) 正面主要宣傳國家領導人有關職業教育的經典語錄、重要講話及國家中職教育相關政策;背面主要展示各類媒體有關我校辦學情況的宣傳報道。

專欄二(陳金德負責) 主要宣傳學校綜合高中升學優勢及上二本學生情況(雙面)。由趙明負責為陳金德提供素材。

專欄三(陳金德負責) 正面以圖文的形式主要宣傳我校中職

就業類畢業生成才典型，包括創業典型和企業骨幹;背面以圖文的形式宣傳在校生校園之星，包括技能之星、管理之星、文藝之星、文學之星等。由趙明負責為陳金德提供素材。

(四)橫幅宣傳 負責人：龐美彥

在校大門、教學樓、綜合樓等處懸掛橫幅標語，營造招生氛圍。橫幅內容主要反映國家領導人及專家經典名言、職業教育發展理念及我校辦學理念。

注：本方案未包括下鄉文藝演出、ppt宣傳、專題片等宣傳形式。招生宣傳ppt製作由羅重洲、汪少輝、趙明共同負責，羅重洲牽頭。

四、時間安排與步驟

整個招生集中宣傳工作從20xx年2月13日起至20xx年3月19日止。具體步驟為：

第一階段 準備階段(2月13日至2月24日)。成立招生宣傳工作專班，討論、制定招生宣傳工作方案，收集、整理各類宣傳素材，聯繫媒體採訪事宜，撰寫相關文字材料。

第二階段 製作階段(2月25日至3月10日)。集中精力製作並完成媒體採訪報道、宣傳專欄以及宣傳橫幅等，迎接領導審驗。

第三階段 效應階段(3月11日至3月19日)。各種形式的招生宣傳正式發揮效應，濃厚的招生輿論氛圍基本形成，對全縣各鄉鎮、各中學的中職招生工作起到了積極地促進作用。

學校對外宣傳工作實施方案 篇2

以市教育局關於《20xx年教育宣傳工作要點》為指導，把握正確的宣傳和輿論導向，進一步加強學校宣傳工作力度，及時、準確、全面的宣傳學校教育教學動態，豐富校園文化，展示學校形象，擴大社會影響力，提升學校知名度，特擬定本方案。

一、領導小組

組長：駱x

副組長：周

成員：嚴

二、宣傳內容

學校“課內比教學、課外訪萬家”成效、學校重點工作、學校最新動態、師生榮譽、教育教學改革、教師隊伍建設和校園特色活動、教學教研活動及成果、先進教師典型事蹟等。

三、總體目標

校內宣傳：做好櫥窗、校刊、作文報、網站、廣播站等五個宣傳陣地。

校外宣傳：每月向市教育局上報信息不少於3篇。全年在《xx日報》、《xx晚報》等地市級報刊上稿不少於10篇，力爭在省級報刊上稿有所突破。全年在市級以上媒體上稿不少於5篇，在《教育簡報》上稿不少於6篇。

四、任務分解

1、學校辦公室負責學校重大活動、會議、校園文化建設及學校整體工作的宣傳，具體做好校內各年級、各部門宣傳與信息報送工作的審核與整理。每月向市教育局上報信息不少於3篇，全年在xx市級媒體上稿不少於5篇，省級以上上稿不少於1篇。

2、教務處負責學校教學管理、“課內比教學”、常規教學先進典型等方面的宣傳，特別是對參與“課內比教學”先進典型的宣傳。每月向市教育局上報信息不少於2篇，全年在xx市級媒體上稿不少於2篇，省級以上上稿不少於1篇。

3、政教處、團委負責學校德育工作、“課外訪問萬家”、學生活動、班主任管理、班級文化建設及精神文明建設等方面的宣傳，特別是對“課外訪問萬家”先進典型的宣傳。每月向市教育局上報信息不少於2篇，全年在xx市級媒體上稿不少於2篇，省級以上上稿不少於1篇。

4、教科處負責學校師資隊伍建設、課程改革、教育教學成果方面的宣傳作。每月向市教育上報信息不少於1篇，全年在xx市級媒體上稿不少於1篇。

5、工會負責教職工工會活動及學校政務、校務公開、民主管理等方面的宣傳。每月向市教育局上報信息不少於1篇，全年在xx市級媒體上稿不少於1篇。

6、總務處負責後勤管理、服務保障等工作的宣傳。每月向市教育局上報信息不少於1篇，全年在xx市級媒體上稿不少於1篇。

7、各年級負責年級教育教學、學生動態、管理工作創新等方面的宣傳。每月向市教育局上報信息不少於1篇，全年在xx市級媒體上稿不少於1篇。

五、獎勵措施

學校各處室報送及上稿情況由辦公室進行統計彙總，在完成規定指標任務前提下，每年對錶現突出的部門和個人給予獎勵，考核結果納入部門績效考核。設立宣傳報道特別獎，對在xx市級媒體上稿的個人給予每篇50元獎勵，對在省級以上媒體上稿的個人給予每篇100元獎勵。

六、報道要求

1、堅持正確的輿論導向，按照上級有關文件精神，結合學校實際，突出主題，正面宣傳。

2、所有發佈內容須經辦公室審核，主管領導批閲後方可對外發布。

學校對外宣傳工作實施方案 篇3

一、工作思路

以黨的關於加快發展現代職業教育思想為指導，着力提升我市中等職業教育宣傳的實效性和針對性，積極宣傳國家、省、市大力發展中等職業教育的新政策，讓社會、家長、學生全面瞭解中等職業教育，推動全社會觀念的轉變，確保我市中等職業學校招生規模不斷擴大，高中階段職普協調發展。

二、組織領導

組長：市教育局局長王紅月

副組長：市教育局副局長魏超

成員：各縣區教育局(社會事業局)主要負責人、各中職學校校長、各國中學校校長。

市教育局職成科負責全市職教宣傳日常工作，各縣、區教育局職成科(教育科)做好聯絡、協調和服務工作。

三、宣傳形式

(一)市教育局統籌職業教育宣傳

1、宣傳人員：由市教育局統一組織五個職教宣講團，宣講團成員由中職學校招辦負責人、中職學校優秀教師等相關人員組成，按照統一時間、統一地點、統一宣傳材料等進行職業教育宣傳。

2、宣傳時間：從20xx年5月23日—6月23日，開展全市中等職業教育統一宣傳活動。

3、宣傳範圍：各宣講團成員分別進入全市國中學校和20xx年九年級畢業班級開展職教宣傳。做到與所有九年級畢業生面對面、與九年級畢業班主任面對面、與國中學校校長面對面、與大部分九年級畢業生家長面對面。

4、宣傳形式：

(1)宣講團成員入校、進班集中進行宣講。

(2)開展中等職業教育宣傳進社區活動。市教育局統一製作宣傳材料，發放到市、區街道、縣鄉鎮和社區等單位，在宣傳欄張貼。

(3)開展職業教育服務進家庭。市教育局將統一編印20xx年蕪湖市中招《報考指南》，6月底將免費發到每一個國中學校、發到每一位會考學生手中，幫助家長、學生選擇學校、填報志願。

(二)利用宣傳媒體，廣泛開展職業教育宣傳

1、市教育局通過蕪湖教育信息網，開設中等職業教育招生專欄，公佈蕪湖市20xx年具有招生資質的中職學校、有關中職學校招生簡章、蕪湖市中職學校招生信息一覽表等，擴大職業教育的影響力。

2、市教育局通過報紙、廣播、發佈全市中職學校統一招生廣告、中職資助、致全市國中畢業生一封信等，通過電視媒體採訪中職優秀畢業生、中職招辦主任訪談、省級示範、國家級重點中職學校宣傳採訪等，開展廣泛的職教活動宣傳。

3、各中職學校應通過開展“招生集中諮詢日”活動，積極宣傳國家及省支持職業教育發展的政策和措施，職業學校專業設置、辦學條件、師資狀況、辦學特色等，職業學校學生成長成才、就業創業的典型實例，展現職業學校學生的風采，職業學校學習、升學、就業優勢。

四、工作要求

1、各縣區教育局(社會事業局)要高度重視中等職業教育宣傳工作，要根據市職教宣傳的統一部署，認真制定宣傳計劃和實施步驟，統一安排本轄縣、區內的職業教育宣傳工作，為職教宣傳開闢綠色通道，確保職業教育宣傳工作順利進行。

2、今年，市教育局統一組織安排本次宣講團集中安排在市、區生源學校宣講，各縣生源學校宣傳由各縣教育局組織統一進行宣講。

3、職教宣講團要統一宣傳口徑、統一宣傳資料、統一組織培訓、統一安排宣講。不做與職教宣講團無關的事情，確保職教宣傳的有效性。

4、各國中學校要按照市教育局統一要求，積極主動配合做好職業教育宣傳相關工作。宣講時間上下午均可，主要內容是集中宣講、接待學生和家長諮詢。

(1)學校要有專人負責職教宣傳工作，認真做好職教宣傳的接待、安排、指導等相關工作。

(2)宣講團安排宣傳人員進校宣傳諮詢，學校要安排適當地點作為職教宣傳諮詢活動場所，統一懸掛“蕪湖市中等職業教育宣傳諮詢”橫幅。

(3)有條件的學校可以安排畢業班學生到職業學校實地參觀、考察。

(4)嚴格實行陽光招生，嚴禁有償招生。各國中學校要加強對教師和班主任的職業教育宣傳培訓，一經發現有償招生和違背招生政策的，將對當事人和學校管理者進行嚴肅處理。

(5)建立和完善督查指導制度。市教育局將加強對職業教育宣傳組織工作及宣傳效果的監督、考核及跟蹤管理。適時抽查、對宣傳工作組織有效，宣傳效果好的單位和個人予以通報表彰。對工作組織不力、敷衍塞責的單位和個人予以通報批評。

學校對外宣傳工作實施方案 篇4

根據《自治區招生考試院關於做好我區20____年成人高等學校招生全國統一考試考務工作的通知》(桂考院〔20____〕112號)和《自治區教育廳自治區衞生健康委員會關於印發<廣西20____年普通高校招生全國統一考試新冠肺炎情防控實施方案>的通知》(桂教考試(20____)__號)等文件要求，為切實保障廣大考生和考試工作人員生命安全和身體健康，做好我城區20____年成人大學聯考新冠肺炎疫情防控和組考工作，結合我城區實際，制定本工作方案。如上級另有新的規定，以上級正式印發的文件要求為準。

一、加強組織領導和責任落實

(一)完善工作機制。強化政治擔當，嚴格落實主體責任，在當地黨委和政府的統一領導下，完善成人大學聯考聯席會議工作機制，進一步明確教育行政部門、衞生健康部門、疾控機構和醫療機構的職責任務，狠抓關鍵環節，層層壓實責任，研判本地區__月新冠肺炎疫情情況，統籌做好成人大學聯考疫情防控和組考工作。

(二)強化協調和銜接溝通。各考點學校要認真制定新冠肺炎疫情防控工作方案，落實考點考場的防疫措施;城區教育均衡發展中心協調衞生健康、公安、保密等相關部門開展考點衞生防疫和考試安全聯合檢查，存在問題要限時整改，確保各項工作落實到位。

二、建立健全健康管理機制

(一)對所有考生進行健康狀況監測。

1.所有考生應在考前14天申領“廣西健康碼”，並自我健康觀察14天，每天進行健康狀況監測。

2.對考前考生身體狀況異常和監測發現身體狀況異常的，須經衞生健康部門、疾控機構和醫療機構等逐一專業評估，教育行政部門、招生考試機構依據專業評估建議，在保障廣大考生和考試工作人員生命安全和身體健康前提下，綜合研判評估是否具備正常參加考試的條件，凡不具備的，考生不得與健康考生同考場考試。

3.對於新冠肺炎確診病例、無症狀感染者、疑患者、確診病例密切接觸者的考生，要嚴格執行規定規程，由衞生健康部門進行專業評估，招生考試機構根據評估建議，綜合研判是否可以正常參加考試或採取安排隔離考場考試措施，充分保障考生考試權益和廣大考生生命安全和身體健康。

(二)對所有考試工作人員進行健康狀況監測。

所有考試工作人員考前14天申領“廣西健康碼”，所在學校考前14天要對所有考試工作人員進行每日體温測量、記錄和監測健康狀況，體温測量記錄.及時報告教育均衡發展中心。考務人員出現身體異常的要及時診療，考前3天內有發熱症狀的不得參與考試工作。

三、保障防疫物資儲備及人員配備

(一)加強經費保障。考點學校要做好相關防疫物資準備。物資儲備包括速幹手消毒劑、含氯消毒劑、季安鹽類消毒劑、口罩(一次性使用醫用口罩或醫用外科口罩)、一次性手套、洗手液、手持式體温檢測儀水銀體温計等。各考點應按每人每半天1支的標準為考試工作人員配備口罩，併為考生準備一定數量的備用口罩(原則上考生口罩自備)。

(二)完善考點防疫工作職責。

1.考點增設一名副主考(擔任專職醫療副主考，原則上由當地衞生健康部門或疾控機構安排)專職負責涉疫常規工作和突發事件處置;完善考點內、考場內防疫工作流程和處置流程。

2.增加備用監考員，以便替換考試中因出現發熱、咳嗽等呼吸道症狀不能承擔監考任務的監考員。配備具備防疫條件的監考員和工作人員，用於監考備用隔離考場考試的考生。配備衞生消殺人員，負責考點考場消殺工作。

四、科學佈置考點考場

(一)科學設置入場線路。各考點要科學設置入場路線，涉考人員進入考點和考場時嚴格控制入場速度，加大人員間距，防止人員擁擠。考點周邊要設立警戒線，擴大警戒區域範圍，僅限考生和考試工作人員進入。

(二)設置體温檢測點。各考點要在考生和考試工作人員進入考點的入口處設體温檢測點，檢測點設立多條體温檢測通道，對所有進入考點人員進行體温測量。同時，設置體温異常者複檢室等，供待檢人員做受檢準備以及檢測不合格人員短時休息調整使用。

(三)準備備用、隔離考場。

1.各考點在配齊配足備用考場(每個考點至少1個)的同時，須設置一定數量相對獨立的備用隔離考場，用於安排出現發熱、咳嗽等呼吸道症狀且經防疫評估具備參加考試條件的考生隔離考試。原則上每10個普通考場設1個備用隔離考場(每考點不得少於3個)。考試當天有發熱、咳嗽等呼吸道症狀者，須安排在備用隔離考場考試。備用隔離考場原則上須一人一間。當備用隔離考場不夠用時，在不影響考生正常考試的情況下，經綜合研判風險後，可採取最前排、最後排或四角排位的方式多人共用一間(最多不超過4人)。

2.原則上備用考場、備用隔離考場佈置按照標準化考場的要求執行。備用考場、備用隔離考場應做明確標識。備用隔離考場要設置專用防疫特殊通道，在外圍設置警戒線。備用隔離考場同時配備具備防疫條件的監考員和工作人員。

五、切實做好考點考場清潔消殺和通風降温

(一)消殺範圍及內容。各考點要嚴格按照國家及自治區新冠肺炎疫情防控要求，考前一週每日開展校園環境衞生全面清潔，封閉考場前，進行一次徹底的預防性消毒，加強考試場所等重點區域的保潔和消毒，對講台、課桌椅、門窗把手、開關等高頻接觸的物體表面進行預防性消毒處理，並做好記錄。

(二)考場通風及降温要求。在考場設置中，考生座位間隔不得小於80釐米。每場考試前，要做好考試場所的開窗通風工作。考生入場後，應開門開窗保持考場通風良好。每場考試結束後，要及時對考務辦公室和考場等場所進行消毒。在温度適宜的`條件下，考點的考務辦公室和考場可以保持自然通風，也可以採用電風扇等設備加強通風，電風扇在使用前應進行清洗。

六、認真開展考前疫情防控培訓

各考點要高度重視，結合新冠肺炎疫情防控工作要求，將防疫知識和技能、公共衞生突發事件應急處置等內容納入考務工作培訓中，在考前對所有考試工作人員開展疫情防控和考試安全培訓，確保每位考試工作人員掌握疫情防護要求，掌握口罩、手持式體温檢測儀、水銀體温計等防疫物資操作使用流程，熟悉疫情應急處置流程和疫情信息處置工作，提高疫情防控水平和安全保障能力，確保考試各項工作安全、順利進行。

七、嚴格落實考試全過程防疫措施

(一)把好入場關。各考點要提前準備“廣西健康碼”二維碼若干張，分別張貼在醒目、便利位置，供考生進行掃碼入場。

(二)接受體温測量。

1.所有考試工作人員和考生進入考點時要佩戴口罩，通過體温檢測通道時應保持人員間隔大於1米，有序接受體温測量，亮綠碼或掃碼進入考場。“廣西健康碼”為綠碼及現場測量體温正常(低於37.3℃)的考生方可進入考場。第一次測量體温不合格的，可在體温異常者複檢室等場所適當休息後使用其他設備或其他方式再次測量。

2.體温≥37.3℃的考生要經專業綜合評估，視考生情況安排到考點備用考場、備用隔離考場或隔離點或救治場所參加考試;評估後不具備相關條件的考試工作人員不得承擔考試工作。

3.持“廣西健康碼”非綠碼的考生和來自國內疫情中、高風險地區的考生，須提供7天內新冠病毒核酸檢測陰性證明。青島返桂來桂人員及相關接觸人員按照《廣西壯族自治區新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組指揮部辦公室關於做好青島市返桂來桂人員健康管理服務的緊急通知》要求進行。如考試前或是考試期間，上級部門另有相關防疫工作要求的，按照最新要求執行。

(三)加強個人防護。考生進入考場時，不得因為佩戴口罩影響監考員進行准考證查驗等身份識別工作。低風險地區的考生進入考場就座後可以自主決定是否佩戴口罩:非低風險地區、備用隔離考場的考生要全程佩戴口罩。普通考場監考員全程佩戴一次性醫用口罩，備用隔離考場的監考員及工作人員需戴醫用防護口罩和一次性手套等，必要時可穿戴防護服。

(四)考試過程中異常情況處置。考試過程中，考生有發熱、咳嗽等呼吸道症狀，由監考員通過流動監考員將情況及時報告考點主考，由主考通知考點當地衞生健康部門專業人員(專職醫療副主考)到考場對考生健康狀況進行評估，具備繼續完成考試條件的考生，由考點安排專人帶至備用隔離考場繼續參加考試。考生從普通考場轉移至備用隔離考場(未出考點)所耽誤的時間，經南寧市招生考試院批准後予以補齊。當科目考試結束時，由負責研判的專業人員(專職醫療副主考)當場簡要向所有考生進行解釋和説明，避免其他考生恐慌。

(五)考試結束。

1.考生散場時要按監考員的指令有序離場，不得擁擠，保持人員間距。考點可安排各考場錯峯離場。

2.監考員在考務辦公室要有序交接考試材料，不得擁擠，保持人員間距。

八、試卷運送、保管、整理工作防疫措施

(一)所有參與試卷運送、保管和整理工作人員考前14天申領“廣西健康碼”，提前14天進行日常體温測量和身體健康狀況監測，身體異常的要及時診療，參與相關工作前3天內有發熱症狀的不得參加。

(二)對試卷運送車輛、試卷保管場所進行徹底消毒，試卷保密室存放試卷前開窗通風。

(三)試卷進入考區保密室、考點後，試卷安保人員每天仍須檢測健康狀況並做好記錄。

九、完善疫情應急處置措施

考點學校要結合本地實際，聯合當地衞生健康部門針對疫情突發情況制定應急預案，做到制度完善，責任到人。各考點增設疫情應急疏散通道，並組織開展應急處置培訓和演練，要求應對突發疫情時能迅速採取有效措施及時控制和妥善處置。考試期間如發現有考生或工作人員出現發熱、咳嗽等呼吸道症狀，要及時隔離並安排就近就醫。發現確診病例的考點，應立即啟動應急預案並即時向疾控機構和教育均衡發展中心報告;積極配合做好流行病學調查，以考場為單位，確定防控管理場所，排查甄別密切接觸人員，嚴格採取消毒隔離等針對性防控措施，切實保障涉考人員生命安全和身體健康，確保不發生疫情擴散、試題泄露和考卷丟失、被盜等惡劣事件，以保證考試平穩順利實施。

學校對外宣傳工作實施方案 篇5

為了建立健全我鄉消防安全組織，強化消防工作責任，深入推進消防安全網格化管理，進一步夯實社會火災防控基礎，預防和減少火災事故，根據《土家族自治縣鄉鎮消防安全網格化管理實施方案》(沿黨辦發R22;20xxR23;79號)精神，結合我鄉實際，特制定本方案。

一、指導思想

堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以“網格化”管理為手段，充分整合全鄉各級消防監管力量，有效推動各級消防安全責任制的落實，建立健全各單位、村消防安全管理機制，形成機構完善、責任明晰、措施有力、管理到位的基層消防工作格局，全面提升全鄉火災防控能力。二、工作措施

以鄉為基礎，村為基本單位將全鄉劃分為若干網格，明確“網格化”管理的工作人員、職責任務，形成“橫向到邊、縱向到底、責任明確、監管到位”的消防管理網絡。網格劃分的形式為：以鄉為“大網格”;以村為“中網格”，以村小組、各相關單位院落為“小網格”。

三、工作任務

(一)切實加強對消防工作的領導

1、鄉政府成立消防安全“網格化”管理工作領導小組(另發通知)，具體負責此項工作的組織、協調和督促工作。

2、各村成立由村民委員會主任任組長，村委會委員、村小組組長為成員的消防工作領導小組，村民委員會明確1名專(兼)職消防安全管理人員，並設立消防工作辦公室。

3、各村每季度召開聯席會議，研究解決消防安全工作重要問題。

4、村和村民小組，相關單位與各責任人簽訂消防工作目標責任書。每月對個單位履職情況進行一次督查。

5、各村民委員會主任、敬老院、供電站、信用社、煙草站等單位負責人是“小網格”消防安全管理的負責人，負責在“小網格”內建立羣眾性消防安全自治組織，開展羣眾性消防工作。

(二)加強消防安全基礎性工作

1、村民委員會要建立健全消防工作台賬，全面記錄本村消防安全檢查、重點單位、消防設施、消防水源及火災防控、弱勢羣體(獨居老人、精神異常人員、病殘人員以及留守老人、兒童)等情況。

2、派出所要完善消防監督管理檔案，健全監督執法、消防安全重點單位和轄區火災事故台賬，並針對消防安全重點單位制定滅火救援預案。

(三)大力開展消防宣傳教育

1、派出所、安監站等部門要定期組織消防宣傳活動。

2、各村要開展經常性的消防安全宣傳教育，在重大節假日期間及冬春火災多發季節、農業收穫季節，開展有針對性的消防宣傳活動。

3、各村要制定村民防火公約、在主要道路、羣眾經常聚集處設置消防宣傳標語，設置消防宣傳櫥窗。

4、村民委員會要積極配合協助派出所、安監站等部門開展相關消防宣傳教育活動。

(四)完善消防基礎設施建設

1、各村要加強消防水源、消防通道等公共消防設施建設，使之滿足滅火救援需要;將農村公共消防設施建設納入新農村建設總體規劃，與農村公共設施同步建設、同步發展。

2、各村要根據實際，設置室外消火栓、家庭消防水池，設置公共消防器材配置點，或在天然水源處設置取水設施等，明確專人負責維護管理。

(五)落實消防安全檢查

1、大網格：要結合轄區消防安全形勢和季節特點，深入開展消防安全集中排查整治和各類專項治理行動，消除火災隱患，懲治消防違法違規行為。

2、中網格：要定期對村組和沿街門店、小單位、小場所等開展消防安全排查。

3、小網格：要經常進行用火、用電、用油、用氣等為重點的消防安全巡查。

四、工作要求

(一)提高認識，精心組織。推行網格化管理是消防安全管理的一項創新舉措，是推進消防工作社會化的一條重要途徑，各村、鄉直各相關單位要高度重視，加強組織領導，將消防安全網格化管理納入重要議事日程，確保消防工作有組織機構、管理人員和專門力量，確保各項工作落到實處。

(二)典型引路，強力推進。鄉領導小組辦公室要將此項工作中湧現出的好經驗、好方法及時推廣，加快工作進程，確保全鄉消防安全“網格化”工作的全面紮實實現。

(三)加強信息上報。各村及各單位要及時將消防安全方面的信息上報鄉領導小組辦公室，同時要在8月10其前上報消防組織機構、專(兼)消防工作人員及村、組消防組織建立情況，同時將與村民小組長，有關單位與各責任人簽訂的《消防安全責任書》複印件報鄉領導小組辦公室。

(四)嚴格督導獎懲。鄉人民政府將把消防安全網格化管理工作納入年終績效考核範疇，嚴格督導考核。凡未全面實行網格化管理或者未完成網格化管理年度達標任務的，年終目標考核將視為不合格，取消年度評先資格。凡因工作開展不力，造成火災事故的，按有關規定嚴肅追究責任。