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特色團日活動方案(精選8篇)

特色團日活動方案(精選8篇)

特色團日活動方案 篇1

一、活動名稱:

特色團日活動方案(精選8篇)

紀念抗戰勝利70週年特色團日活動

二、活動主題:

勿忘國恥,居安思危

三、活動目的:

今年是中國人民抗日戰爭和世界反法西斯戰爭勝利70週年,為了宣傳抗日戰爭勝利的重大意義和中國人民抗日戰爭對世界反法西斯戰爭的重大貢獻,以及讓同學們不要忘記歷史的屈辱、不要忘記侵略者的殘暴、不要忘記烈士拋頭顱灑熱血的犧牲精神、不要忘記天下興亡我有責的愛國情懷、不要忘記萬眾一心共禦外侮的大局意識、不要忘記百折不撓愈挫愈奮的必勝信念。

四、活動內容:

1、活動對象:管理學院大一至大三各班級團支部全體團員

2、活動時間:20xx年5月4日-5月6日

3、活動地點:視各個小組情況而定

4、具體內容:以每一屆的每一個專業的團支部組成一個小組(如12會計所有班級的團支部為一組),由各班的團支書組織在5月4日到6日開展以紀念抗戰勝利70週年為主題的特色團日活動,活動形式自己選擇,可進行唱紅歌、觀看抗戰電影、街頭宣講和參觀抗戰歷史博物館等形式的活動,每個小組以組為單位5月6日晚交給各自的輔導員本小組活動時的照片和本次活動的總結或者心得,最後組織部進行活動彙總

五、活動宣傳

1、宣傳地點:食堂門口,各個班級

2、宣傳時間:4月29日-4月30日

3、宣傳方式:食堂宣傳板、微信平台、人人、微信等.

特色團日活動方案 篇2

一、活動目的:

1、一個班級的各位同學就像長短不一的手指,單個的作用是很微小的,但緊握在一起,拳頭的力量是不可忽視的。為此,我班特開展以“真我的風采”為主題的特色團日活動,通過此次活動,我們的目的是讓全班所有同學儘可能的將自己的才藝和才能展現出來,以此來增強同學們的自信心和責任感,使我們這個團隊更具有凝聚力、向心力——正如“鷹一樣的做人,狼一樣的集體”。

2、本班同學與來賓進行溝通和交流,特別是在學生會“就職”的同學,在一定程度上方便他們瞭解“民意”,以便在學生會工作中找到更好的路線、方針、政策,使其在另一個舞台展示自我、鍛鍊自我、提高自我,為院系學生工作的順利開展貢獻出我班的一份力量。

二、活動主題:真我的風采

三、活動時間:20xx年11月7日晚19:40——21:20

四、活動地點:綜合實訓樓B區304

五、活動策劃:高分子07-3-3團支部

六、特邀嘉賓:

“青馬班”全體同學,化學工程系團總支學生會主席團同學,高分子大一各班班長及團支書

七、活動前期工作準備:

1、召開班委會議,商量具體事宜;

2、召開班級全體同學會議,下達各項任務指標;

3、安排各項工作的負責人;

4、通過海報、展板等進行宣傳。

八、真我風采特色團日活動時間安排:

九、具體安排:

前提:全體同學在各班委的帶領下,分工協作,在把本次活動舉

辦成功的目標下各行其是,保質保量完成各項工作。

1、通知本班同學此次活動的詳細情況,充分調動班級同學的積極性,促使本次活動達到甚至超過預期效果——團支書

2、嘉賓的邀請——班長、團支書

3、策劃、教室的申請——團支書

4、海報、展板及通訊稿等宣傳工作——宣傳委員

5、此次活動所需的物品的購買——體育、生活委員

6、所需歌曲的下載,音響設備以及舞蹈、主持人的選定——文娛、組織委員

7、遊戲所用道具、場地清潔工具——勞動委員

8、活動場地的佈置——全體同學

十、活動流程:

1、自我展示平台(真我的風采):(50分鐘)

a、帶領來賓隨意參觀現場,本班同學向來賓介紹照片(風采展),用一種不同的待客方式來展示我班的風格。(20分鐘)

b、全班集體跳“浪漫櫻花”拉開本班此次特色團日活動的帷幕。(5分鐘)

C、中英文並用的詩歌朗誦。(5分鐘)

d、街舞秀,調節現場氣氛。(5分鐘)

e、才藝大薈萃——現場書法秀、手工藝品展示輔以走秀,課餘愛好的才藝展示,突顯本班同學生活情趣的多元化。(15分鐘)

2、互動平台(50分鐘):

a、“歌曲大pk”,調動大家的參與性,在比賽中享受快樂。(10分鐘)

b、“滴水傳情”遊戲,考驗兩個人之間的默契與合作能力。(10分鐘)

c、“舞動快樂”,教來賓跳交誼舞,進一步增進彼此的友誼。(20分鐘)

d、“幸福由你籤”,來賓和本班同學先後在我們指定的地方寫下祝福語。(10分鐘)

十一、活動後期工作:

1、活動現場的清理,搞好清潔衞生

2、總結此次活動的優點和不足(附於總結報告)

十二、經費預算:

注:以上經費預算均為草擬計劃,具體實施方案由商議後確定。

特色團日活動方案 篇3

一﹑活動主題:消防連着你我他,保障安全靠大家

二﹑活動背景:為了加強大學生安全意識,我們班積極響應學院的關於“消防安全”的特色團日活動的要求。

三﹑活動目的:決定以此次活動,來豐富我班學生的安全知識,以免不必要的悲劇發生。這次活動以講事例,日常生活的注意事項以及遭遇危險時逃生方法為主,讓同學們知道預防火災的重要性。

四﹑活動主辦:市營團支部

五﹑活動時間:20xx.x.x—20xx.x.2x

六﹑活動形式:

①在中區廣場張貼宣傳海報,向同學們演示滅火器的使用方法來普及火災預防知識,以及拉橫幅提醒大家注意消防安全。

②通過團支書向班裏同學講述消防安全知識。

③組織全班進行激烈的關於消防安全知識搶答。

七﹑活動步驟:

i活動分組:

1、宣傳小組:負責活動所需的海報的排版與製作。

2、記錄小組:負責活動的全程記錄。包括文字記錄、圖片等拍攝,以及相關ppt製作。

3、後勤小組:查詢火災預防相關資料和火災發生時的自救小常識,以及還有向專業人員學習滅火器的使用方法。

ii前期準備:

①團支部成員召開小會議,討論商議特色團會的相關活動方案和活動細節,並確定活動策劃書。

②於本週內,在班級舉行動員大會,號召大家積極參與,並對參與人員進行分組。分配好各組的相關任務。

③於下下週前,做好小組之間的交流工作,包括設計、排版好宣傳畫,並即時開始後期製作工作,同時要在這個星期內完成知識搶答的問題設置,消防安全講解的稿子。

④申請需要使用的教室。

iii宣傳工作:

①製作展板,刊登出高校往年發生火災較典型的案例,並附照片;

②用漫畫的方式來宣傳預防火災和火災逃生的知識;

③在校園內掛宣傳橫幅;

④借用課室放映與消防有關的宣傳片;

⑤“構建安全河蟹校園”的校園簽名活動。

八﹑注意事項:

1、在進行搶答賽的時候請同學們保持周圍環境的清潔,注意維持現場紀律。

2、在學校中區廣場宣傳的時候注意維持一定的紀律。

特色團日活動方案 篇4

一、活動目的:

為了豐富大學的業餘生活,給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家體驗運動和遊戲的趣味和快樂,從中學會團結,培養全體學生的集體榮譽感和競爭意識,打造一個我院同學相互交流,相互學習的平台,我院學生會組織開展以“友誼,從運動開始”的趣味體育遊戲競賽。通過這個活動,加深同學之間的友誼,構建團結友愛的校園氣氛。

二、活動主題:

友誼,從運動開始

三、活動對象:

體育學院10級全體新生

四、活動時間:

20_.10.30(擬定)

五、活動地點:

田徑場

六、組織機構:

體育學院

七、活動形式:

1.活動設計以宿舍團隊為單位,活動項目男女咸宜;

2.活動具有全員參與性,宿舍人員都可參加;

3.活動流程具有較大的彈性和餘地,即便參加者比較隨意,活動亦可順利進行;

4.活動形式輕鬆、快樂,注重溝通、交流、互動、融合;

5.活動場地要求不大,在院田徑場就可進行;

6.老師、學長亦可踴躍參加,組成臨時團隊。

八、活動流程:

大賽籌備及宣傳

前期:這是學生會的全面而細緻的策劃準備時期,我們將以天為單位進行海報為主的告知性宣傳,並接受報名;再進行抽籤分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工,並召開賽前個舍隊長會議,賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準“備。做到有備無患,防範突然事件。

中期:這是活動進行得如火如荼的時期,每一場,每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,認真的佈置賽場,維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽後,做詳細的工作總結

後期:活動的收尾階段,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,做到的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續宣傳攻勢,做好攻堅的宣傳工作。賽程結束,打掃活動場地衞生,做活動的總結,給比賽畫上個圓滿的句號。

宣傳方式:

1、在學校各校區的布告欄冠以德州學院體育學院“友誼,從運動開始”標題,以大海報進行比賽活動的宣傳。

2、對比賽場地精心佈置,懸掛大塊橫幅和彩旗等,渲染活動氣氛。

3、在校廣播台、本部網站上進行活動的宣傳報道,校學生會網站將放置廣告,並對活動進行跟蹤報道。

可行性分析:

通過這次“友誼,從運動開始”的活動,是體育學院全體10級新生都一起參與的活動,所以可以加強各個宿舍隊伍的交流和溝通,給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間,加深同學之間的友誼,構建團結友愛的校園氣氛。(本次大賽預計招收30支隊伍參賽,按勝負積分排名)

比賽時間:

8:30am-11:00am14:30pm-17:00pm

活動項目:

1、齊心協力

規則:參賽兩名選手背靠背夾着氣球,在規定時間、場地及要求內越過路障到達終點,按時間給分。

2、搬運工

規則:參賽兩名選手左右腳互綁,在規定時間及場地內拍打籃球到終點,按時間給分。

3、“_背瘸子”

規則:參賽兩名選手自選角色,在規定場地內完成規定要求,按時間給分。

4、趕豬跑

規則:一名參賽選手在規定比賽場地內手持木棍,在規定時間內將一籃球和一排球趕到終點,按時間給分。

5、吹泡泡

規則:一名參賽選手用指定道具吹出泡泡後用嘴將泡泡吹到5m外鐵環中,按達到規定時間內完成個數多少給分。

6、行路難

規則:三名參賽選手進行接力比賽,第一名選手兩腳並起來,在腳踝處放一接力棒,用腳跟行走進行接力,5m為一個單位,總長為20m,接力棒不能掉地下,每人有三次機會,在規定時間內到達終點,按完成時間先後給分。

7、一隊造句

規則:第一次每隊選出五人,每人寫一字,這個隊所有成員所寫字連在一起連成一句話,就為成功,然後再依次增加隊伍人數及句子長度,以13字句子為限,按所寫句子個數給分。

8、倒着説

規則:由主持人隨機挑選成語或者熟語進行提問,參賽成員將主持所説的成語或者熟語顛倒過來(主持人:萬馬奔騰--參賽人員:騰奔馬萬),每人有5秒的考慮時間,在規定比賽時間內,按正確答案個數給分。

九、注意事項:

1、如遇到活動時間與中心活動相沖突,我們將做出相應的調整;

2、如遇活動期間天氣的變化,我們將另行通知各部門或宿舍隊伍負責人;

3、為保證活動正常舉行,請所有參與人員與8點前到指定位置集合;

4、比賽時注意安全,由各部門或宿舍隊伍負責人維護安全秩序。

十、活動效果:

推進各宿舍相互交流、相互勾通、相互融合,使同學間的互動了解達到前所未有的層面,增進了人與人之間的情感和友誼,促進10級全體新生“多寬容、多理解,多互動,多善行”的良好生活方式,打造和諧校園。

十一、獎項設置:

一等獎1名4G優盤一個;

二等獎1名2G內存卡一張;

三等獎1名洗髮水一瓶;

參與獎每隊撲克一副。

十二、經費預算:

氣球3包30¥

4G優盤一個50¥

2G內存卡一張30¥

洗髮水一瓶20¥

撲克27副27¥

合計157

特色團日活動方案 篇5

時間:__.3.26

地點:木瀆七子友好國小

隊長:吳偉偉

組員:劉銀兵,徐誠浩,殷葉清,陸天一,張晨,王雷華,朱倩,黃桂雲

費用:160元(80元的本子,40元的筆,40元的尺子)

具體內容:在這春季來臨之際,為呼應“學雷鋒”主題團日活動,我信計二班吳偉偉等人組織一9人小組,準備前往農民工子弟學校進行為期半天的教學旅行。

在這次旅行中,我們準備為在校的學生上一次生動活潑的課,在呼應課本的同時可以擴展他們的見識,也可以在體育課中和他們一起活動,做遊戲,與他們融為一體,在文化課上,講講自己過去十多年的讀書經歷和感想。在數學課上,可以和學生們一起練習一些智力問題來豐富課堂,我們這九人的大學生將盡我們的能力,將我們的活力、經歷、聲音、內涵在他們的心中留下美好的痕跡。

在活動末時,我們會將自己帶好的禮品送給學生,並送上自己的祝福和期望。

八、注意事項:

1)注意紀律與安全

2)注意衞生,保持清潔

3)活動過程不能太娛樂化,要緊切主題

4)活動中嚴禁抽煙,喝酒等不良行為

5)活動中不能有暴力行為

特色團日活動方案 篇6

一、主題:我的大學

二、活動形式:茶話會

三、時間:10月24日—10月31日

四、地點:田家炳樓

五、參加者:日語一班全體同學

六、活動目的:

加強同學們之間的交流,加強同學們之間的瞭解,增強同學們之間的友誼 .幫助同學們瞭解大學生活的真諦,明確大學生活的方向.指引同學們在大學的前進方向.讓同學們互相解答到大學之後自己的困惑,幫助同學們解決困難.瞭解同學們的生活狀況,為以後大學生活少走彎路堅定基礎,為同學們在大學創造輝煌埋下鋪路石.

七、活動流程:

1、 前期準備

A 告知班長和副班長關於該活動的各項議程,和他們商量相關事宜。

B 和年級取得聯繫,確定具體的時間和地點。

C 和班長、副班長一起到各寢室宣傳該項活動,告知同學們活動的時間和地點,鼓勵同學們積極踴躍參加該項活動。

D 確定瓜子、花生、水果等食品的預算‘和班長副班長商量大概將用多少錢,然後平均到每個人,看一人需支付多少錢。

E 通知各寢室長收取應付的錢。

H 提前找辦理的幾個男生將所活動場地的桌子擺成一圈。

2、活動內容

A 分發食品,是大家在愉快祥和的氛圍中參加茶話會。

B 由班長和團支書一起主持茶話會,進行開場白。

C 提問;開學一個多月了,大家心中的理想大學生活與現實你所看到的大學生活有啥差異。

D 開學一個多月了,你通過參加社團幹事競選、年級委員會競選、學生會競選,你有何感想。

【自由討論兩分鐘,再由小組發表見解】

E 自由推選同學到教室中間表演節目。

F 提問;你怎樣看待大學期間打工。

【打工的好與壞】

G 學生互動玩遊戲

演雙簧【提前製作卡片,給要表演的同學看,讓另一個同學猜,猜不出來倆人都要表演節目】

H 提問;在大學四年期間,我們會花很多錢,你覺得你應該如何消費。提問;在大學期間,我們會有很多自由時間,你會如何安排。

I 玩遊戲

開火車:【以寢室為單位分4個組,每個組選一個地名(火車開開火車,其他地方的火車開往某地了)説錯的要選一個人表演節目】

G 我們的茶話會就要結束了,希望大家在此獲得的不僅是快樂,更是前進的方向。獲得的不不僅是友誼的增進,更是今後互幫互助。我相信,我們日語1班的明天會更好!

後期工作:

A 將桌子放回原位,安排人員打掃衞生。

B 調查同學們對這次茶話會的感受,以看這次活動舉辦的是否成功。不足之處虛心接受,在這次活動中進行改進,更加完美。

八.預期效果:

A 同學們在其中獲得快樂,緩解學習的壓力。

B 同學們在其中得到啟示,明確今後的前進方向。

C 同學們之間的瞭解加強,友誼增進。

D 班干與同學們的默契增進,使以後的工作更加順利進行。

九.注意事項:

A一定要注意安全,安全第一。

B一定要打掃教室,保證茶話會後教室的整潔。

特色團日活動方案 篇7

一、活動背景:

學院開展“青春起點,責任未來”為主題的教育活動,為了讓活動深入到羣眾中,讓責任感深入廣大同學內心深處,想要構建和諧班級,救需要同學們的責任感,團結感與奉獻精神。因為有責任,所以才團結。良好的校園文化,需要我們大家共同建設。班風建設需要大家的奉獻精神,中國共青團是中國最大的青少年組織團體,針對當前我班部分同學自我認知不足,及對自我定位不正確,以及當前社會的一些意識淡薄,需要開展相應活動來提醒當代青少年對國家對社會的強烈責任感以及奉獻精神。以及學校對我們這個特殊團體的不瞭解,為了加強我班與學校的溝通交流,加深學校對我班的瞭解。因此策劃開展此次“問自己”團日活動。

二、活動目的和意義:

1.認識自我,正確定位自己。樹立自信心。

2.增強同學們對社會的責任感,增加對團部活動的認識,提高自己的團員意識。

3.增強同學們對黨組織的活動的初步認識,提高自己的對國家對社會以及自己的自我認知。

4.為養成激情青春、懷揣夢想、身負以天下為己任的責任精神以及對社會的奉獻精神。

5.激勵本班同學樹立遠大的志向,努力培養自己成才,為將來更好地服務社會、報效祖國。

6.讓學校瞭解我們。

三、活動具體方案:

1、準備階段:

1)團支書及組織委員提前通知自己班團部活動的負責人及邀請嘉賓。

2)團支書準備問卷調查表(下附問卷調查內容)分發給班級同學。

3)統計問卷結果。

4)準備小卡片,讓同學們以匿名方式寫下自己對學校、班級的看法以及意見。

5)政宣委員制作團日活動海報

6)綜合同學意見打印成集交給學校相關老師

2、活動時間:xx年12月18日

活動地點:團體活動室

活動參與者:10投資與理財1班全體同學

四、活動流程:

(一)

1.班幹部組織同學們提前按次序進入教室。

2.準備好所需帶的物品及筆記本以備記錄。

3,指導人員宣佈活動開始,主持人上台講話拉開活動帷幕,唱團歌。

4,總結問卷調查結果。及關於責任的演講

5.趣味小活動(如果可以邀請到陸益老師,讓她根據我們班特點來次簡短的團體輔導)活動期間注重與邀請老師與我們之間的互動與相互瞭解。【活動一:真心話大冒險二:指手畫腳。。。。。。】

6.活動結束,學習委員宣佈活動開展結果及總結,並感謝來賓,然後宣佈活動結束。

7.班幹部清理現場並次序離開教室。

8.給參加節目的人給予獎勵並鼓勵繼續努力。

五、經費預算:

1、問卷表打印

2、海報紙1張

3、邀請函(暫不確定幾張)

4、小禮品

六、注意的問題和細節:

1、邀請老師參加時,注意禮儀

2、在購買物資的時候,注意經費的花費,儘量節省

3.在活動過程中要注意安全,遵守紀律

4、做好班級同學協調工作,提前1星期通知活動安排

5、一些同學由一些原因不能參加———提前書面請假批准後才可以離開

6、全體班委需積極配合活動安排

七、後續工作

特色團日活動方案 篇8

一、活動背景:和諧之風吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那麼我認為,優美和諧的環境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關係就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應該是和諧優美的,那麼如何構建和諧校園呢?

二、班會主題: 構建和諧校園,我能做什麼

三、活動目的:提高同學們構建和諧校園的意識,明確在未來構建和諧校園的目 標與方向,促進和諧校園建設做得更快更好。

四、活動時間:10月31日pm 7:00

五、活動地點:商學樓606

六、活動流程:

a) 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。

b) 開場歌曲:《讓世界充滿愛》

c) 關於“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

⑴搶答題

規則:共設10個問題,在主持人唸完題目後方可舉手作答,答對的加10 分,答錯的不扣分.

⑵合作遊戲

規則: 每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對 着黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.

⑶必答題

規則:聽題完畢後,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.

⑷評分人員評改分數,在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園,我能做什麼”發表宿舍成員的意見。

⑸男女合唱《明天會更好》

七、 工作安排

①主持人:郭雨微、呂海妹

②評分人員:郭智強、洪靈龍

③競賽題目負責人:陳瑞欽

④歌曲準備:莊嚴

⑤通知宿舍代表:陳準 吳茜

⑥拍照:陳準

⑦獎品負責人:謝洋榮

⑧衞生負責人:張小慶

八、活動預期效果:在愉快的氣氛中發表對“構建和諧校園”的建議。

九、經費預算

獎品:中性筆芯一盒(10元)

十、注意事項:桌子的排放

團日活動總結

1、大學就像一個小社會,構建和諧校園須從我做起,每一個大學生都應該自覺地肩負起構建和諧校園的責任,構建和諧校園不僅有利於建設一個良好的學習環境,也可以提高我們對構建和諧社會的使命感和責任感。

2、現將本次活動開展情況總結

一、在本次團日活動中,我們把班裏的同學分成4個小組,這樣保證了活動的秩序,同時在活動中我們以小組為單位,為同學們發揚團隊精神奠定基礎。在活動中,我們採用了以搶答和遊戲的方式來襯托本次的活動主題,這不僅調動了同學們參與的積極性,也讓同學們就本次主題互相交流了意見,達到了在快樂中學習,在學習中尋求快樂的效果。

但在開展本次主題班會中,現場也存在了些許的不足:

1) 對本次班會的事先準備工作不足,特別是在收集題目這方面沒有作充分準備。

2) 在搶答環節中,現場秩序出現過一小段混亂。(不過很過就平息了)

二、為了收集一些題目,我們通過圖書館找一些資料,同時在舉辦之前率先寫好了策劃書,以此保證活動的正常進行,

三、活動調動起了同學們積極性,大家熱情的發表了對構建和諧校園的建議與看法。

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