精選方案策劃彙總（精選23篇）

精選方案策劃彙總 篇1

一、活動背景

當今社會是信息化社會，對信息的處理和把握是一個人，一個企業甚至是一個國家成敗的關鍵！而作為即將步入社會的大學生，更需要對信息擁有敏鋭的洞察力，以適應日益紛繁的生活和工作。我校學生在課本學習之餘，並沒有有組織有計劃地進行課外知識積累，交流和討論。這使得不少同學在經過大學四年的學習之後，對知識的理解仍然拘於課本，缺乏對社會上各種信息識別和運用的能力。故將對我校大學生信息探索與運用能力的培養刻不容緩，進行相關的引導宣傳，適時開展學生的信息交流和討論是十分必要的。

1、基本情況簡介：作為青春的代言人，大學生總洋溢着年輕的活力，充滿着狂熱的激情，尤其是大一新生最近軍訓剛結束，課程任務也不是很重，對於此次活動必定會踴躍參與，全程投入。本次活動必能讓主辦單位的知名度得到很大的提高，同時也可以讓提供贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果，從而大家都得以大豐收。

2、主要執行方：安徽工業大學素質教育中心

3、活動開展原因：豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，全面推進我校素質教育。通過此次活動提高素質教育中心和贊助商的知名度，為素質教育中心贏得良好聲譽，為贊助商培養更多的潛在客户，達到雙贏的局面。

二、活動目的及目標

1、活動目的：大學是一片學習的聖地，是一方知識的殿堂。為了促進同學之間的知識交流，豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，全面推進我校素質教育，今校素質教育中心舉辦發現價值活動，旨在鼓勵和激發廣大學子剖析個人思想，展現個人才華，併為同學提供上台演講的機會，與同學們共同分享自己所瞭解到的.寶貴知識。

2、活動目標：通過此次活動提高素質教育中心和贊助商的知名度，為素質教育中心贏得良好聲譽，並大力宣傳創新教育。

三、主辦單位：

校素質教育中心，校學工部

四、活動內容

本次活動選手參賽形式多樣化，選手可以將手稿（或打印稿）投到素質教育中心辦公室（三餐廳主樓501室），也可以將製作的ppt演講稿以郵件形式發送到。

活動的內容是將個人的思想，感受，所學到的知識，創意等以比賽的形式參與進來。比賽共分為初賽和決賽，初賽由素教老師進行評比，選出15到20件作品參加決賽。選入決賽的作品，選手將以演講的方式展示給大家，最終評選出一，二，三等獎，最佳內容獎（思想/創意），最佳風采獎及優秀獎。

五、參賽要求

1，參賽對象：安工大在校學生

2，參賽時間：為期一週，初定為11月1——7日

3，參賽地點：待定

六、活動流程安排

10月23號——10月31號 外聯組在外聯繫相關贊助，並簽訂相關協議。各舉辦方開會並確定活動最終時間。

10月25號——10月31號 執行組在校內進行活動宣傳，並確定活動具體地點。

11月1號——11月7號 進行初賽。

11月14號 進行決賽

七、獎項設置

一等獎 1名 獎品（200元）+證書

二等獎 2名 獎品（100元）+證書

三等獎 3名 獎品（50元）+證書

最佳內容獎（思想/創意） 1名 證書

最佳風采獎 1名 證書

優秀獎 50名 證書

八、活動經費預算

宣傳材料費用：670元

活動獎金費用：640元+獎品（可由商家提供）

其他：167元

總計：1477元

九、大賽組委會：

顧問：冷老師

總負責人：付邦晨

策劃人：木鵬，包賢強

評委組：冷老師，曹晶

後勤組：張偉奇

財務組：周任敏，馮正珍

宣傳組：楊震，產斯飛

精選方案策劃彙總 篇2

經我局組織專家評審，基本同意專家組對《汶川地震四川省什邡市水資源監測設施災後重建實施方案》的評審意見，現予批覆。

一、建設任務

什邡市水資源監測設施災後重建項目建設任務為：建1個水資源監測中心站、1個水源地水質監測站、2個入河口排污口水質監測站、2個河流控制斷面水量監測站、59個社會取用水户取水量監測站及17個社會取用水户水位監測站相配套的系統數據、應用軟件和儀器設備。工程總投資389。94萬元。

二、工作要求

在災後恢復重建工作中，請你局認真抓好以下幾方面的工作：

㈠依法組建項目法人。儘快按照有關規定組建項目法人，具體負責項目的實施，建立健全各項規章制度，責任落實到位，按有關規定做好項目的`招投標工作，選擇具有相應資質的施工和監理單位，辦理質量監督和開工手續。

㈡嚴格項目管理。請嚴格按下達的項目計劃執行，不得擅自更改。施工過程中，加強技術指導和施工質量與安全管理工作，狠抓施工管理，不留安全隱患，並按《水利工程質量檢測管理規定》委託具有水利資質的檢測單位對工程質量進行第三方認定，確保工程安全。

㈢加強資金管理。嚴格遵守震損項目資金“專款專用、專賬核算、專人管理”的規定，加強項目成本核算和資金管理，建立健全資金使用管理的各項規章制度，嚴禁截留、擠佔和挪用工程建設資金。

㈣制定建後管理制度。工程完工後，按照有關要求，明確管護主體及責任，落實管理經費，搞好工程管理，確保工程發揮效益。

㈤做好信息反饋和檢查驗收。請將工程建設情況、建設中好的做法和經驗、存在問題等及時反映；工程完工後，及時申請組織驗收，儘早投入使用。

精選方案策劃彙總 篇3

一、活動前言：

為深入貫徹落實黨的十八大精神，加強和改進大學生思想政治教育工作，增強學生工作的針對性、實效性和感染力，不斷提升我校學生工作科學化水平，堅持用科學發展觀指導學生工作，按照“建新校、強內涵、惠民生、促和諧”協調發展的總要求，堅持以育人為中心，牢固樹立以人為本,“一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切”的理念，增進輔導員、班主任一線學生工作者與學生彼此間的理解、信任，保證大學生思想政治教育和學生工作能夠更加深入細緻的開展。經研究決定，在輔導員和班主任中舉辦第三屆“相識相知”活動。

二、活動主題：

師生互動，和諧共處。相互學習，共同進步。

三、活動目的：

深入貫徹落實黨的十八大精神，增進輔導員、班主任一線學生工作者與學生彼此間的理解、信任，加強學生工作者和學生的交流，增進理解和信任，融洽師生關係。堅持“一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切”的理念，保證大學生思想政治教育和學生工作能夠更加深入細緻的開展。

四、主辦單位：

洛陽師範學院物理與電子信息學院。

五、活動要求

1、高度重視。各院系要高度重視，認真組織輔導員、班主任、學生參與，結合本院系專業特點，制定切實可行的配套活動方案，確保此次活動真正落到實處。

2、精心組織。輔導員、班主任要積極開展調查研究，加強與學生的交流，增進了解和信任。各院系要注重活動材料的收集及保存，為後期彙報會做準備。

3、保證質量。開展第三屆“相識相知”活動要注重質量，力戒形式主義，在內容上注重創新、形成特色，屆時學生處將組織專人蔘與各院系“相識相知”活動，各院系“相識相知”開展情況將納入學生工作量化考核。

4、認真考評。活動要求有方案、有過程、有效果。各院系根據實際情況作出活動安排，並對組織實施情況及時進行總結和完善，形成長效機制。

六、活動地點：

洛浦公園

七、活動時間：

4月8日 下午2:30

八、參賽對象：

洛陽師範學院物理與電子信息學院電氣工程及其自動化二班全體學生及班主任、輔導員等老師。

九、活動安排策劃

Ⅰ.宣傳階段：加強對“相識相知”活動的宣傳，通過動員會、壁報、宣傳欄、網絡等形式廣泛宣傳這一活動的重要意義，充分調動輔導員、班主任以及學生的參與積極性。

Ⅱ.場地佈置：由班長及組織委員提前看好天氣及行程路線，由生活委員負責佈置，突出本次活動的主題，師生互動，和諧共處。相互學習，共同進步。

Ⅲ.活動環節：

（一）學生先進場排好隊，老師進場的時候，學生鼓起熱烈的掌聲，老師進場面向學生排成一縱隊。學生向全體老師問好：“老師好，老師您辛苦了。”老師們説：“同學好，大家好才是真的好。”老師一組，同學們以寢室為單位成組。

（二）放風箏。比賽哪組最先把風箏放飛。（風箏自帶，每組最少一隻）

（三）唱歌。老師先唱一首歌，然後點一組同學唱歌。這組同學唱過後點另一組同學唱歌，不能點上一組。

（四）成語接龍。每組出一個代表。由老師出第一個詞，然後依次對出接龍的成語（同組人可以給提示，以代表説的成語為準）。接不出的全組做俯卧撐或蹲起20個。然後由下一組出成語。

（五）分享感受。老師以及兩名同學（來自不同組）分享這次活動的感受，並且對老師或者班幹部的工作提出寶貴意見。

（六）領導總結髮言。物理與電子信息學院輔導員趙娜老師進行賽後總結

十、注意事項：

1.各個任務要及時完成，責任到人。

2.各組員之間親密合作，各個負責人要加強聯繫。

3.活動過程切實採取公正、公開、公平的原則。

精選方案策劃彙總 篇4

為讓學生家長更加深入瞭解我市創文工作，真正做到“共創文明城市、共建幸福家園、共享文明成果”。根據市創文工作要求和教育局相關佈置，我校決定在全校教師中組織開展“萬名教師進萬家”大走訪活動。現將活動目的意義及有關事項通知如下：

目的意義

開展“萬名教師進萬家”大走訪活動，是貫徹落實我市創文工作的具體要求，是創建全國文明城市的重要舉措，是瞭解社情民意的必要途徑，是實現“創文惠民”宗旨的有效保證。該項活動的開展，對於廣泛宣傳創文工作，倡導家長參與教育，推動未成年人思想道德建設，確保實現我市創建全國文明城市的目標具有重要意義。

有關事項

任務目標

組織廣大師生深入學生家庭，認真開展“創建全國文明城市”宣講活動，集中收集學生家長對創文工作的意見和建議，加強學校與家庭溝通，促進未成年人思想道德建設。提高教育質量和辦學水平，推動我市教育科學和諧發展。實現“創文惠民”的宗旨，提升廣大市民幸福指數。

組織實施

1、走訪採取訪談、宣講等形式，內容包括：一是向家長宣傳我市創建全國精神文明城市的重大意義；二是介紹學校在創文中所做的工作，收集家長對創建“全國文明城市”的意見和建議；三是要求家長配合學校開展創文工作，共同培育青少年學生從小樹立良好的行為規範；四是向家長介紹孩子在校的學習生活情況，並就如何加強未成年人思想道德建設方面進行交流、溝通，對需要學校解決的問題徵求家長意見和建議。

2、我校每名在職教師要走訪2户學生家庭，學校行政領導、班主任走訪3户學生家庭。對入户走訪的情況要求進行詳細登記。原則上所有在職教師都要求參加。

3、高三年級於5月31日前，高一、高二年級及各處室於6月14日前，將“萬名教師進萬家”走訪活動的總結報校辦公室。

4、學校辦公室將根據各單位上報的總結，視情形進行抽樣檢查。

（三）活動時間

20xx年3月至6月，利用週一至週五晚上或週六、週日全天，完成大走訪活動。

（四）活動要求

提高思想認識。要從大局出發，高度重視，要把此次大走訪活動擺上重要議事日程，切實貫徹落實好。

加強組織領導。各部門要加強對“萬名教師進萬家”活動的領導，統籌安排好日常工作與大走訪活動，確保活動實效。學校及各部門負責同志要身先士卒，做好表率，將走訪活動做細做實。

營造宣傳氛圍。在全校範圍內對“萬名教師進萬家”大走訪活動要進行廣泛宣傳，讓廣大教職員工、學生家長充分知曉此次活動的意義。對大走訪期間發現的特色、亮點及典型經驗做法要進行總結報道，為大走訪活動營造良好的輿論氛圍。

抓好責任落實。走訪人員在走訪前要認真準備，以高度的責任感做好大走訪活動，以實際行動詮釋“文明”內涵，引導學生家長積極踴躍參與“全國文明城市”創建活動，切實推動我市文明城市創建工作。

精選方案策劃彙總 篇5

一. 活動目的

a：競爭的激烈，現以留住老顧客，明確並吸引長期消費的客人，以顧客的需求出發，有針對性的開展活動。

b：不斷擴大知名度，對於中低端消費的人羣制定合理及透明的消費政策、價格，廣而告之。

c：針對慢搖吧要求具備客流量及現場氣氛。

二. 活動內容

a：以vip貴賓積分卡吸引具備長期消費的人羣;

b：聯合啤酒廠商開展一定的降價促銷活動以積聚人氣;

c：差異化的銷售活動，提升降價帶來的`利潤損耗;

d：逢節假日及週末等，開展場內抽獎活動。(起到刺激消費及吸引人氣的作用)

三.活動細則

a：vip貴賓積分卡

要求：使用壓膜塑料硬卡製作，雙面彩印，手工編號可降低印製成本，要求收銀台人員做好積分卡專項記錄。

內容：

前面印製“酒吧logo，及”vip貴賓積分卡“樣，並印製：訂座電話，地址等項目內容。

後面：vip貴賓積分卡使用説明

1. 凡持有vip貴賓積分卡的客人為我店最尊貴客人;

2. 本人持有vip貴賓積分卡的客人，憑此卡可享受折優惠;

3. 憑此卡消費可獲贈積分;

4. 凡持有vip貴賓卡的客人，每年生日時可獲贈本店精美禮品一份;

5. 凡持本卡在本店進行生日聚會，可獲贈精美生日蛋糕一份。

編號： 姓名

b：聯合廠商進行降價促銷活動。

與廠商人員進行洽談，活動時間1個月，以一款小枝啤酒進行特價銷售，要求廠商給予一定活動經費贊助。

c：差異化的銷售活動，提升降價帶來的利潤損耗。

指除特價酒以外，退出新品種的酒品，要求競爭對手沒有的品牌或單品啤酒。主要策略：較高的定價，配送禮品(可以是小吃，果盤，或是酒水)，配合服務員或是廠家指定促銷員進行推廣，滿足高端客人的需求，提升利潤額。

d：逢節假日及週末等，開展場內抽獎活動。

可根據節假日及週末等，單桌消費臨界點為根據，進行抽獎貨以吸引人氣為目的，每桌消費到較低限額時候即發放抽獎券，在23：00進行抽獎。獎品可設1.2.3名。

注意因素：競爭對手的開業時間，及其活動方案，策略重點等。單頁投放可印製低成本的單色單頁。場內人員培訓及執行等。

以上就是為大家提供的ktv愚人節活動策劃，希望大家好好利用。

精選方案策劃彙總 篇6

一、 活動主題：文明學習 人人有座 愛館護館 保持清潔

二、 活動目的

青草依依，陽光明媚，當朝陽再次升起，大學生追夢的一天開始了。大學生，作為有理想，有素質的一代更應該勤奮努力，博學善思。而圖書館是大學生的學習聖地，為了讓長中學子有更好的學習環境，杜絕佔座行為，維持圖書館衞生。圖書館軒竹管理聯合會，特組織本次活動。

三、活動時間

6月20日12點至13點

四、活動地點

長春中醫藥大學第一食堂門口

五、活動對象

長春中醫藥大學全體師生

六、主辦單位

長春中醫藥大學圖書館軒竹管理聯合會

七、承辦單位

圖書館軒竹管理聯合會工作部

八、活動安排

（一）人員安排：詳見附表一

（二）活動流程：

1，工作部於15日前將活動口號、標語內容及書籤模版設計完成，併到保衞科辦公室及圖書館辦公室進行活動的審批。

2、外事信息部於16日前完成活動資金的募集，以及書籤製作廠家的聯繫。

3、宣傳部於18日前做出關於活動的宣傳海報，並張貼於第一教學樓和第二教學樓。

4、外事信息部於19日前準備好音響、電腦、麥克、相機等活動設備。

5、19日，由工作部懸掛預祝活動成功的條幅，懸掛地點為第一教學樓和第二教學樓間的校區主幹道。

6、20日，當天第二單元沒課的幹事，十點半到食堂門口做活動準備及會場整理佈置。各部門於18日晚統計能到場工作人員名單。

7、12時，活動正式開始，由祕書處進行現場“拒絕佔座”的活動解説。

8、紀律監察部、學習部、宣傳部向現場同學解説宣傳本次活動，並邀請他們在活動條幅上簽字。

9、工作部負責向簽字同學發放活動書籤。

10、外事信息部負責活動現場的影像資料收集及活動圖片拍攝。

11、20日13時活動結束，所有幹事收拾會場，工作部統計活動物品，並將活動物品送圖書館五樓辦公室。

12，學期末，工作部回收活動條幅，簽字條幅存至檔案。

(三)條幅、書籤內容及製作

條副內容：

內容一：文明學習 人人有座 愛館護館 保持清潔

內容二：預祝圖書館軒竹“千人簽字”活動圓滿成功

條幅及書籤提供：條幅由提供，書籤由出資，軒竹製作。

條幅尺寸：10m*80cm

書籤內容：正面為長春中醫藥大學圖書館軒竹管理聯合會活

動宣傳；背面為淨月分校宣傳內容。

具體宣傳內容由雙方協調商定。

九、活動預算：

活動預算： 305元

（活動物品清單及具體價格詳見：附表二）

十、應急預案

1、 如活動當天不能到場，向紀律檢查部部長請假。杜絕臨時請假。

2、 活動當天如有特殊情況，工作部負責秩序維持，副主席負責聯繫老師及保衞科。

3、 現場所有突發情況，聽從活動負責人的調遣。

4、 如天氣突變，活動推遲，時間另行通知。

十、活動後期整理

1、 外事信息部負責整理照片等資

2、 工作部寫出活動總結，並於一週內上交至主席團。

3、 祕書處負責整理活動當天所有材料，整理歸檔。

精選方案策劃彙總 篇7

一、活動前言：

如今，垃圾已不再是人們提到就噁心的污穢殘物了；“垃圾回收，廢物利用，垃圾即資源”的口號不斷被提出。特別是政府部門近幾年內讓拾荒者失業環保措施的出台更加明確的表明了其規範城市發展，重視環保形象的態度。因此，人們越來越重視環保，將垃圾分類回收再利用即將成為人們的生活習慣。

二、活動目的：

在人們逐漸養成垃圾分類習慣的形勢下，如何讓居民加深“垃圾即資源”的意識，讓他們在親自改造垃圾的.活動中發揮出自己智慧的火花，體驗廢物利用的樂趣，培養居民主動進行垃圾分類、回收利用、關心環保的主人翁意識。

三、主辦單位：原點——環保隊

四、活動流程：

（一）7月20號至7月21日，環保公益品展示（公益品由我環保隊志願者自制而成）

（二）7月22日至7月23日，現場教授、報名階段。（志願者將收集的垃圾進行篩選、整理、消毒，現場教授青少年朋友和居民們改造垃圾）

（三）7月24日下午，14：00至18：00在楊家灣社區內舉行垃圾改造比賽，在活動中讓居民認識垃圾可“食”，進而提高環保意識。

（四）7月25日至7月26日，作品展示階段。

五、比賽形式：對自己家裏的日常生活垃圾，大件垃圾、舊物等自行設計成形式多樣的可循環利用的東西。

六、大賽主題：垃圾改造，變廢為寶；和諧社區，你我共創

七、參賽對象：主要針對廣大青少年，廣大社區居民、社會熱心人士、各評委團均可參加。

八、參賽作品要求：

1、主題鮮明、立意明確、整體美觀、力求標新立異、開拓創新。

2、作品形式、大小不限，但以不影響正常生活秩序為準。

3、參賽者須以家庭為單位，參賽團隊自行設計團隊名稱、參賽作品名稱。

4、設計作品的家庭需由本家庭獨立完成，嚴禁抄襲；若發現作品有作假現象，取消參賽資格。

九、參賽辦法：

本次比賽採取家庭報名形式，作品由家庭自行設計，參賽家庭自行確定改造物品和形式，時間10分鐘，在規定時間內，改造品有意義且形象、生動，獲勝機會就越大。

十、評委的邀請：本次比賽評委團由涪陵區環保局、社區書記及主任、原點環保隊擔任。

十一、獎項的設置：

大賽設置特等獎一名、一等獎三名、二等獎五名、三等獎七名、優秀獎九名。具實際情況定，可設鼓勵獎項。本次大賽對獲獎者頒發榮譽證書及獎品。凡參賽者均可獲得一份精美的紀念品。

精選方案策劃彙總 篇8

為進一步做好xx鎮宣傳報道工作，充分調動全鎮幹部羣眾做好新聞宣傳報道工作的積極性，提升年輕幹部的寫作水平，經鎮黨委、政府研究，決定在全鎮年輕幹部中開展xx鎮信息競賽活動，特制定此活動方案。

一、活動目標

充分調動全鎮幹部做好新聞宣傳報道工作的積極性，進一步加大xx鎮對外宣傳力度，掀起對外宣傳的新高潮，全方位推介經濟和社會發展取得的各項成就，展示良好形象，提高知名度和影響力，促進經濟社會和諧發展。

二、活動時間

全年

三、參賽人員

宣傳報道工作組全體人員

四、活動細則

（1）信息競賽以個人上稿篇數為基準，採用計分制，每月一統計。並本着公平、公正的原則，設立宣傳信息競賽公佈欄，及時將競賽進度予以公佈。

（2）計分標準：在政府網上發表一篇信息，計0.5分；《信息》、《政訊》、《報》上每發表一篇信息，計2分，在《xx手機報》及縣其他部門編髮的各類簡報上每發表一篇信息，計1分；在市級媒體上每發表一篇信息，計5分，在市級有關部門簡報、網站上每發表一篇信息，計3分；在省級媒體上每發表一篇稿件，計8分，在省級有關部門簡報、網站上每發表一篇信息，計5分。一稿多投的，不重複計分。如發表的是調研文章、經驗材料的`，則計8分。

五、獎勵表彰

宣傳報道組成員在完成《20xx年度宣傳報道工作目標管理考核方案》規定任務的前提下，按照得分每季度進行一次評比，對得分前三名的人員每季度分別獎勵500元、300元、200元。得分排名最後的，扣當月補助100元。

六、活動要求

1、為加強信息競賽活動組織領導，特成立xx鎮信息競賽活動工作小組，組長由委員擔任，各參賽人員為成員。由劉強負責競賽信息統計及公佈。

2、各成員要積極參加競賽活動，踴躍投稿，形成你追我趕的良好氛圍。

精選方案策劃彙總 篇9

為迎接甘肅武威第三屆“天馬”旅遊節，充實涼州旅遊商品市場，提高旅遊商品的市場佔有率，根據市政府《關於舉辦全市旅遊商品開發大賽的意見》文件精神，經區政府研究決定：於20xx年4月初舉辦涼州區“杯”旅遊商品開發大賽。具體方案

一、活動目的 通過本次旅遊商品大賽，以市場為導向，以精品為目標，挖掘開發一批有較高品位、富含科技含量、獨具地方特色、市場前景廣闊的旅遊商品，積極培育涼州旅遊商品的客源市場，進一步完善旅遊商品的研發、生產、銷售及宣傳等一條龍服務體系，不斷壯大我區旅遊商品的產銷隊伍，樹立涼州旅遊的品牌意識，做大做強涼州的旅遊業。

二、活動名稱 20xx年涼州區“杯”旅遊商品開發大賽

三、主辦單位 涼州區人民政府 涼州區旅遊局 涼州區文體局 涼州區經貿局 涼州區廣播電視局 中國共青團涼州區委

四、協辦單位(待定)

五、組織機構 大賽設組委會，組委會下設評委組、辦公室。

組 長：張祥生 涼州區人民政府副區長

副組長：李吉仁 涼州區旅遊局局長 趙繼洲 涼州區文體局局長 李長東 涼州區經貿局局長 楊新年 中國共青團涼州區委書記 陳德正 涼州區旅遊局副局長 評委組：張祥生 涼州區人民政府副區長 李吉仁 涼州區旅遊局局長 趙繼洲 涼州區文體局局長 李長東 涼州區經貿局局長 楊新年 涼州區團委書記 馮天民 涼州區羣藝館館長 王金城 涼州書畫院院長 王文明 涼州區旅遊局副局長 胡宗密 涼州區博物館館員 黨壽山 涼州區博物館館員 黎大祥 涼州區博物館館員 辦公室設在涼州區旅遊局，主任由陳德正同志擔任，陳耿、許天才同志具體負責落實活動的各項工作。

五、組織實施

1、旅遊商品的範圍： 文物復仿製品：在遵守國家關於文物復仿製有關規定的前提下，開發、設計、製作的涼州各歷史時期文物的復仿製品及設計樣品。 工藝品、紀念品：立足多種材質開發的雕塑、編織、鑲嵌、刺繡、飾品、剪紙、根雕、奇石等具有紀念意義和鑑賞收藏價值的各類工藝品、紀念品(包括紀念幣)。 服裝、生活用品：具有涼州地方特色的服裝製品、生活用品及設計樣稿等，包括亞麻、地毯等系列產品。 綠色食品：圍繞涼州農副產品開發的保健品、營養補品、綠色飲品、名優土特產品。 書畫作品：反映涼州悠久歷史和深厚文化的各類書法、繪畫、篆刻、刻字作品。 圖書、音像製品：反映涼州歷史文化、民俗風情、旅遊資源的書刊、畫冊、郵票、明信片、歌曲、光碟等公開出版發行或內部印製的各類圖書、音像製品。

2、評獎辦法： 本次旅遊商品大賽設以下獎項： 特等獎1名，獎人民幣1000元; 一等獎1名，獎人民幣800元; 二等獎2名，獎人民幣500元; 三等獎5名，獎人民幣100元; 另外，設優秀獎20名，最佳創意獎1名，最佳組織獎10名，均頒發給涼州區人民政府驗印的獲獎證書。

3、參賽要求：

(1)參賽作品應能夠體現涼州文化特色、地域特色和人文特色;

(2)參賽作品應能夠代表本類產品，且具有一定的知名度和品牌價值;

(3)參賽作品或設計稿應具備較強的創意，富含文化內涵。

(4)凡參賽作品，要按統一要求，保送實物及設計創意説明，並填寫旅遊商品開發大賽報名表一式二份。説明材料要求文字精練，要點清晰，説明作品的設計構想及創意，字數不超過400字，用二號楷體字打印在a4紙上。

精選方案策劃彙總 篇10

一、活動背景：

“5.12”國際護士節是為紀念國際醫務護理創始人南丁格爾而設定的紀念日，實習護士活動策劃方案。舉行紀念活動，目的在於激勵廣大護士紀承和發揚護理事業的光榮傳統、以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。

護理工作最獨特的功能是協助病患及健康的人預防疾病、減輕病痛、恢復健康或促進健康，它是結合科學、倫理與藝術的一門學科，因此，護理人員必須不斷的自我充實，以培養護理人員事業的素養和樂觀進取的精神。

護理戰線上的“白衣天使”以較強的事業心和高度的責任感，把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者，學習和發揚近代護理學創始人弗勞倫斯·南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，“南丁格爾是英雄，是我們護士的驕傲，她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，這位1820年出生的護士在克里米亞戰爭中搶救傷員的動人事蹟，鼓舞了一代又一代的的記理人員，她永遠活在我們心中。”讓我們為培育更多的跨世紀的南丁格爾式的護士而共同努力吧!

二、活動目標：

1、瞭解護士節的來歷，學會尊重護士。

2、懂得一些自我保護和護理的方法。

3、瞭解護士的工作，懂得關心護士。

環境創設：

在教室裏張貼一些護士幫助病人護理的圖片，規劃方案《實習護士活動策劃方案》。

活動一：瞭解護士節的來歷

1、你們知道5月12日是什麼節日嗎?請小朋友們猜一猜。20xx年實習護士活動策劃方案

2、老師來告訴大家是“護士節”，你們都猜對了嗎?

3、那你們來想一想為什麼會有護士節呢?(幼兒討論)

4、教師講述護士節的來歷。幼兒聽聽是為什麼有這個節日的。

活動二：瞭解護士的工作

(一)、小朋友們知道護士阿姨上班要做些什麼事情呢?

快速聯想：

1、當小朋友生病時護士阿姨做些什麼?(打針、量體温等等)

2、請班上一個小朋友瞭解到的有關護士的工作講述給大家聽?

(二)討論：如果小朋友是一名小護士，你是怎樣來對待病人的?

1、先討論再個別幼兒回答。

2、教師講述護士的工作情況。

活動三：邀請護士講解護士的工作。

(一)、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。

1、小朋友們看看倪老師穿着怎樣的衣服?頭上還帶着什麼?(白大褂、白色扁形帽)教師引導幼兒認識護士的服裝。

2、護士穿着這樣的服裝就準備工作了，我們請倪老師來説説她的工作。

3、護士講述自己的工作。

4、幼兒聽後評一評護士的工作是怎樣的?

5、教師小結：護士的工作很辛苦，她們看到有病人就幫助病人護理，也穿者白色的衣服工作，所以我們都稱她們是“白衣天使”。

(二)、小朋友們要學會保護好自己的身體

1、請大家一起來説説我們要怎樣來保護好自己的身體。

2、幼兒派代表來説一説。

3、由倪老師教給大家怎樣來保護好自己的身體。

活動四：觀看護士工作的一段錄象

1、現在我們一起來看看護士在工作時的一段錄象。20xx年實習護士活動策劃方案

2、讓小朋友們從錄象中看出護士工作時的認真、耐心、細心等等。

精選方案策劃彙總 篇11

一、活動背景：

從進入大學到現在，隨着學習、工作等各方面壓力的不斷增大，有些同學們的心理有了一定的變化，擺正心態，迎接新的挑戰，已經成為我們班當下不可忽視的問題。有必要開展一節心理主題班會，增強同學們的心理健康意識，提高同學們心理健康水平。

二、活動目的及意義：通過活動讓同學們瞭解健康心理的新概念;讓同學們認識到關愛的力量、協助的力量;同時，讓同學們在輕鬆的氣氛下調節身心，提高班級凝聚力，構建和諧的10平面設計二班。

三、活動主題：擺正心態，圓我大學夢

四、活動對象：10級平面設計2班全體學生

五、活動時間：1#203

六、活動地點：12月1日

七、活動所需物品：精美禮品、音響等

八、活動流程：

(一)活動前期工作：申請教室、購買活動所需要的物品，安排等“海報製作”各班幹具體的工作。

(二)活動開始：

(1)支持人講話，請班主任為這次活動做重要講話，宣佈活動開始。

(2)請我們班的k王劉一賢同學高歌一曲。

(3)文字接龍。以宿舍為單位分組，進行語言傳達。讓同學在集體中感受到快樂，增強集體觀念。認識到未來的社會合作的重要性。

(4)聽音樂猜歌名接歌曲a.由主持人放出音樂，用搶答的形式猜出這首歌的名字或者接唱歌曲;b.讓猜對歌曲名字或者接上歌曲的同學，可以獲得班委準備的精美禮品一份，猜錯歌曲名字或者接不上歌曲的同學也可以獲得班委準備的精美禮品一份同時需要表演一個節目【例如：學小貓、小狗等小動物叫，唱歌，跳舞等】

(5)請我們班的廖俊英同學為我們歌唱。

(三)心理測驗：(心理健康測試表另外附件)

(四)請班主任對我們的這次班會舉行評點和總結

九、活動經費預算：約35元。

xx級平面設計xx班班委

二〇xx年xx月xx日

精選方案策劃彙總 篇12

一。方案背景

近年來健康體檢事業如火如荼發展。人們生活水平的提高，對生存質量的要求也逐年提高。更多的人已經意識到：“健康才是人生最大的財富”。目前江西南昌體檢機構有國有和民營之別，許多國家醫院都搞了體檢中心，專業的體檢機構有三四家，所以市場競爭異常激烈。必須運用市場營銷方法來運籌帷幄，致敵取勝。

二。營銷目標

提升*品牌，造就業績

三。營銷內容

（一）營銷團隊建設與管理

（二）營銷規劃

（三）廣告營銷

（四）活動營銷

（五）新聞（媒體）營銷

（六）政府企事業單位營銷

四。方案實施

（一）營銷團隊建設與管理

1.組建客服部

負責客户接待、導診、電話諮詢、網絡諮詢

2.組建市場部

負責市場業務、客户建立、市場調查、活動實施與配合

3.組建企劃部

負責營銷策劃、廣告製作與宣傳、平面設計、文案撰寫、CI企業形象維護、活動實施、媒體投放

4.營銷團隊管理

a.制定各部門規章制度

b.各部門定崗定責

c.各部門工作人員業務細化、量化、亮化

d.制定科學的績效考核機制

e.各部門定期培訓

f.團隊合作管理

（二）營銷規劃

營銷到底銷什麼？在醫療市場開放並迅速發展的今天，我們不難發現眾多的醫院，尤其是民營醫院頻頻在各大媒體上進行宣傳。從營銷角度説明了品牌理念和形象定位正在被人民接納。然而鋪天蓋地的廣告並不是説明現在的醫療技術如何先進和發達、服務如何好，而是傳達另一個信息，那就是醫療市場的競爭愈演愈烈。北京新興事件，上海協和事件，瀝瀝在目，一夜之間似乎喚醒了消費者對醫療廣告的認識：“廣告騙人、醫生騙人、藥品騙人、療效騙人”。醫院營銷到底銷什麼？面對醫療市場的激烈競爭局勢，我們需要從一個全新的角度來審視這個市場。醫療市場營銷和其他行業的推銷有根本區別的。在英文中，推銷叫Selling，僅僅是賣的意思而市場營銷叫Marketting，意即市場。推銷是以物為本，而市場營銷是以人為本，概念上有着本質的區別。現在很多民營醫院，大部分運用了推銷技巧，個別甚至採取惡意推銷、虛假廣告等手段，急功近利，表現出“一錘子買賣”的短線行為。由於醫療服務的自身特點，它和產品營銷有着非常大的差異。醫療服務的特點有1）無形性：因為醫療技術、醫療服務本身就是產品。（2）併發性：醫療服務需要病人的參與才能完成。（3）異質性：由於病人情況不同，在服務過程中，治療服務的標準也不一樣而且很難統一。（4）易逝性：產品可以儲存，服務則不能。

我通過調查以及對數據研究，對營銷項目進行設計，並且制定具體實施方案，在實施過程中進行控制，以達到我們所要求的目標。醫療體檢服務營銷戰略主要關注細節化和差異化，把服務做深做細，隨時掌握醫療體檢市場發展動態，收集信息，定期對醫療體檢市場進行分析，不斷開拓、擴大*品牌知名度。積極與公益慈善組織機構協作交流，建立健全協作網絡，打造公益品牌，樹立公眾形象。豐富*品牌內涵，是醫療體檢實施品牌管理內容之一。提高知名度和消費者的忠誠度。培養知名度，除了做些日常的活動和廣告宣傳外，我們在不斷的創新，使知名度一步一個台階，始終保持着有階段性和目的性，避免盲目性和“燒錢”行為。為客户建立服務與數據庫，做好體檢後的各項跟蹤服務與信息反饋，也是醫療體檢營銷策劃方案之一。協調本地區各醫院的各種關係，合作與聯盟是新世紀發展戰略之首，通過合作使技術與服務輻射到消費羣當中，以點帶面，形成良性循環。籌劃和運作合作聯盟與醫療體檢營銷策劃相結合，是個系統化工程，需要不斷的完善。這也是醫療市場將來競爭趨勢之一。

醫療服務營銷組合採用國際先進的4P模式，傳統的“4P”營銷組合：1.產品（product）、2.價格（price）、3.促銷（promotion）、4.地點（place）。我開展醫療體檢廣告和活動，運用“六法寶”：1、專家；2、醫術；3、價格；4、服務；5、環境；6、會診。平時圍着前面五個打，逢年過節圍着價格和會診打。

口碑傳播營銷：俗話説的好，“金碑銀碑不如老百姓口碑”。消費者的消費體驗最具説服力！在醫療體檢的營銷中，如何恰當地運用口碑營銷呢？一靠良好的服務和質量贏得客户自發地進行口碑宣傳；二靠有意識地引導口碑傳播。常用方式是分階段提煉典型案例，在客户體檢時，由醫務人員“不經意”地透露出來。三人成虎，種種優點就這樣憑藉一個個故事飛到千家萬户。

（三）廣告營銷

1.電視和廣播廣告

2.網絡廣告

3.户外廣告

4.期刊（雜誌）廣告

（四）活動營銷

利用節假日進行活動營銷，活動營銷一定要體現*品牌企業文化和某種特定的文化氣息（如九九重陽節體現孝文化，把中國的孝文化氣息作足）。所有的營銷活動必須圍繞經濟目標來操作。

（五）新聞（媒體）營銷

大家以往是這樣認為的“有新聞的地方，就有記者”，可是現在是“有記者的地方，就有新聞"。我認為廣告、活動、公關、周邊市場培育、新聞炒作和事件營銷相互結合，統籌運作的整合營銷顯得非常重要。

（六）政府企事業單位營銷

在政府企事業單位進行體檢市場營銷推廣。

a.市場細分：必須進行區域化管理和行業化管理。

b.執行公關與促銷活動計劃。

c.運用各種商務手段確保市場佔有率，建立健全營銷網絡。

（七）成立江西省體檢行業協會

（1）.協會的成立標誌成為江西省體檢行業的典範和航標。

（2）.對江西整個體檢行業走向規範化，法制化，科學化，標準化，整個產業的良性發展起到非常重要的作用。

（3）.健康是民生之本，行業自律的體檢必然會大大提高人民對信任，屆時體檢市場佔有率必然空前提升。

（八）全國發展連鎖或加盟體檢機構

（九）古人云：“上工醫未病之病，中工醫欲病之病，下工醫已病之病。”可見，古人已經對疾病預防體檢非常的重視

a.健康體檢，勢在必行。

b.做好後期總結、維護工作，體檢完了，就萬事大吉了，這是不對的，在ISO9000質量管理體系中，一個核心的理念就是“持續改進”。所以我們的體檢工作也一定要不斷的總結體檢過程中存在的問題，並及時解決問題，不斷優化流程，提高效率，從而更好地為客户服務。

c.誠信經營，永續發展

需要特別注意就是一定要誠信經營，不能“忽悠”客户，要從長遠考慮，從可持續發展的角度考慮，不能急於求成，違規操作。

由於我對了解不多，故沒有對進行方案swot分析，如果我們有緣進行合作，我將作市場調研進行市場分析、項目分析，完善項目的支撐點，進行項目定位、市場推廣策略、渠道策略、廣告策略、媒體傳播策略作全面分析。仁者見仁，智者見智！若有不足之處，敬請批評指正。

職業經理人：萬仁鋒

聯繫電話：

二0XX年二月二十五日

精選方案策劃彙總 篇13

一、銀行開業慶典活動背景：

一個新開張的企業想要立住腳跟就得付出許多的努力。在銀行的開業活動中我們的任務不僅僅是推動業務更重要的是藉助政府機構以及新聞媒體的權威性為銀行樹立良好的公眾形象及社會信譽，同時和其他單位之間建立合作關係。

二、銀行開業慶典活動主題：

利惠大眾，共創財富

三、銀行開業慶典活動時間：

20xx年1月1日 8：30-10：00

四、銀行開業慶典活動目的：

在慶典活動中結合銀行自身的資源優勢以及個性化的廣告宣傳向目標受眾傳達展示銀行的特色服務，發展理念等展示銀行的實力提高社會知名度及美譽度。同時讓銀行成為本市的亮麗風景線，為銀行後期的發展奠定基礎。

五、銀行開業邀請嘉賓：

省市政府以及其他單位相關領導，特邀嘉賓，客户代表等。

六、銀行開業活動中的媒體：

報紙，電視台等相關媒體。

七、銀行開業慶典現場佈置：

整個佈置以莊重、喜慶、高雅為主題，開業橫幅為上海xx銀行開發區支行開業慶典儀式,還有其他的背景牆、紅地毯、鮮花、綠化盆景、簽到處、熱氣球、大型拱門、彩旗，禮儀服務人員等等。

(一)入口布置

1、大門口鋪設大紅地毯 100m，以紅色襯托開業時的喜慶氣氛;

2、入口處設置大型充氣拱門1座，或燈籠柱子1對，大氣不凡、雄偉壯觀，拱門上面粘貼內容為：“熱烈祝賀中國xx銀行隆重開業”;

3、紅毯的兩側擺放若干花籃，充滿温馨、吉祥、喜慶。

(二)樓體佈置：

1、大樓懸掛祝賀語直幅若干條;

2、銀行前面或樓頂施放祝賀語氫氣球若干個。

3、大樓往下拉若干三角綵帶。

(三)營業廳佈置：

1、廳內放置若干盆景鮮花，親和自然、時尚温馨;

2、天花板懸掛金融套餐pop。

3、廳門兩側可設置有關服務項目和特色的展板。

4、門楣上懸掛吉祥、喜慶的大紅燈籠。

(四)户外佈置

以開發區支行附近為形象的聚焦點，着力營造開業慶典的喜慶氣氛，以此傳播銀行開業信息，吸引消費者眼球。

1、街道燈杆上懸掛支行開業形象掛旗。

2、每根電線杆斜拉三角彩旗。(視現場而定)

3、街道的綠化帶上插印字的彩旗。(視現場而定)

八、銀行開業慶典的禮儀規劃：

1、擬請有關部門領導嘉賓參與慶典儀式;

2、印刷精美時尚的請柬提前送達應邀嘉賓手中;

3、邀請媒體主持人做開業慶典司儀，為慶典儀式銜接鋪墊;

4、安排若干個禮儀小姐為開業慶典提供系列化禮儀服務;

5、開業慶典所有工作人員統一着裝，完美一致、親和團結，顯示單位的凝聚力和向心力;

6、邀請舞獅隊、樂隊為開業慶典現場助興;

7、準備禮品袋、貴賓證於慶典前夕備發;

8、設置簽到台、桌椅、簽到用品、台牌;

9、準備好胸花若干方便貴賓到場時佩戴;

10、準備慶典禮花10筒;

11、備好慶典儀式用的剪綵用具和備發禮品;

12、調試好音響電器設備為慶典現場製造喜慶氣氛;

13、邀請媒體記者親臨活動現場，採寫新聞，擴大影響力。

九、銀行開業慶典具體程序：

1、8:00-8:30 所有工作有人員到位到崗，做好慶典前的一切準備工作;

2、8:30-9:00 開放音響，播放優美歌曲，活躍現場;

3、9:00-9:20 嘉賓陸續到場，禮儀佳麗提供系列服務;

4、9:20-9:28 主持人到場，介紹支行概況及有關事項;

5、9:28-9：50 主持人宣佈慶典儀式開始，嘉賓在禮儀小姐的引領下伴隨着優美輕快、熱情洋溢的旋律步入剪綵現場，此時鼓樂齊鳴，勁獅狂舞，主持人逐一介紹主禮嘉賓身份。片刻之後，宣佈領導嘉賓講話程序：① 開發區支行行長致歡迎辭;② 銀行領導致辭;③特邀嘉賓代表致辭;

6、9：50-10:00 講話完畢，開始剪綵，禮儀佳麗提供道具，嘉賓剪綵，此時是慶典活動中最激動、最精彩、最興奮、最壯觀的時刻，鼓樂大奏、雄獅狂歡、彩紙飛揚、綵球升空，主持人發表熱情洋溢的講話將整個慶典活動推向高潮;

7、10:00 銀行開業慶典結束，嘉賓參觀開發區支行。

8、11:30 招待宴會，酬謝各位嘉賓。

精選方案策劃彙總 篇14

活動主題：

創新（innovation） 科技（technology）

活動宗旨：

激發大學生創新能力，提高大學生創新意識，體現理論結合實踐的科技水平。

活動目的：

培養當代大學生的時間能力，提高大學生的科技文化水平，激發大學生創新能力，提高大學生創新意識。豐富校園生活，創造良好學習氛圍，提高學生工程實踐素質。

活動簡介：

此次活動在我校社團展演的氛圍中拉開帷幕，由電腦愛好者協會承辦，為大學生的創新實踐能力創造了一次很好的鍛鍊機會，為全校學生提供了一次很好的交流學習平台。同時此次活動中創意多媒體課件製作也為院多媒體課件製作大賽做準備。此次活動歷時兩週時間，對於提高我校的學術氛圍和豐富校園文化具有重大意義。

活動對象：

淮南師範學院全體在校學生。

活動地點：

淮南師範學院泉山校區。

活動時間:

xx年6月3日——xx年6月11日

舉辦單位：

承辦單位：淮南師範學院電腦愛好者協會。

贊助單位：合肥技嘉科技。

活動宣傳：

1、 宣傳時間：xx年6月3日——xx年6月5日。

2、 宣傳方式：a、板牌，櫥窗、橫幅等 b、校園廣播、協會網站等。

3、 宣傳宗旨：力求將活動信息準確及時傳達到各位同學，積極提高學生參加活動的熱情，營造良好的文化氛圍。

活動項目：

1、 創意多媒體課件製作大賽。

2、 鍵盤英雄。

具體活動策劃書

一、創意多媒體課件製作大賽

1、活動主題：舞動青春 飛揚夢想 我的精彩大學生活。

2、決賽時間：xx年6月11日下午3點半。

3、決賽地點：401教室。

4、報名方式：

a、xx年6月3日食堂門口現場報名。

b、短信報名：編輯短信“多媒體課件製作+姓名+系別+專業+聯繫方式”發送到（李鳳陽）。

5、參賽對象：淮南師範學院全體在校生。

6、參賽作品要求：

a. 上交的作品裏應註明題目，參賽選手的信息（包括姓名、專業班級、聯繫方式等）。

b. 作品內容積極健康向上，展現當代大學生的精彩生活。

c. 參賽作品反映的內容可以是個人，也可以是集體（比如宿舍、班級），但參賽作品的作者署名也只能為個人或集體名。

d. 所有上交的作品必須原創，未在其他賽事或媒體上發表過，如有抄襲一經查實立即取消其參賽資格。

e. 參賽作品中應包括flash動畫，視頻，音頻文件等。

f. 參賽作品的時間最好控制在10分鐘左右。

7、評分標準：

a、作品主題內容（30%）

b、作品觀賞性（30%）

c、創意性（20%）

d、語言表達（10%）

e、時間控制（10%）

8、獎項設置

特等獎1名

一等獎1名

二等獎2名

三等獎2名

優秀獎5名

9、評委老師：（待定）

10、活動經費：證書+條幅=80元

總費用80元

二、鍵盤英雄

1、報名時間：xx年6月3日。

2、報名方式：a、食堂門口現場報名 b、短信報名:編輯短信內容“鍵盤英雄+姓名+專業班級+聯繫方式”發送到（凌陽）。

3、比賽時間：xx年6月10日晚7點。

4、比賽地點：229教室。

5、參賽對象：淮南師範學院全體在校生。

6、比賽方式：參賽選手將給定的文章按照輸入要求輸入到電腦中，限制輸入法。

7、評定方法：評委團通過選手完成文章輸入的時間長短而定，錯一字增加2秒，漏一字增加3秒，用時最短選手獲勝。若打字途中發現選手更換輸入法，則取消其比賽資格。

8、比賽評委：電腦愛好者協會各部負責人。

9、獎項設置：

一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

10、活動經費：獎品+條幅+宣傳材料=120元

總費用120元

精選方案策劃彙總 篇15

一、複習：

1、複習生字。

2、糾錯分清字音。

3、上節課我們還有什麼收穫?

二、學習重點段

1、看看書上是怎麼寫大象的?請找出來讀一讀。

2、曹衝提出了怎樣的辦法來稱象?

3、四人小組讀課文。

⑴、要求：看哪一組讀得最好，能理解稱象的辦法。

⑵、你有什麼收穫?

4、學生説邊做動作

三、把曹衝的辦法和官員們的辦法比一比，説説它好在哪裏。

1、曹衝怎麼能想出這麼好的辦法呢?

2、小朋友再想想看，還有沒有更合適的辦法?

3、給想出了妙法的孩子發“聰明這星”標誌。

四、朗讀課文：用喜歡的方式、讀給喜歡的人聽

1、你覺得這個故事怎麼樣?想怎樣讀?可以自己讀、分角色讀、表演讀。

2、你想讀給誰聽?

3、展示台：你把哪些地方讀得特別好，讀給大家聽。

4、誰想讀給老師聽?

五、講故事：願講、能講

1、願意把這個故事講出來嗎?願意講給誰聽?

2、故事先講什麼、再講什麼可別弄錯了。

3、誰能講清醒官員們的辦法?誰能講清曹衝辦法?

4、同桌講故事。

5、回家後想講給爸爸媽媽聽嗎?爸爸媽媽聽到你講的故事，會怎樣説?

六、寫字

1、讀要寫的字，你有什麼發現?

誰能用“象”、“像”組詞或説句子?

2、這些字是什麼結構的字?

怎樣記清字形?

3、哪些字比較難寫?我們來觀察一下，怎樣寫好這個字。根據學生觀察和回答示範：“象”的筆順;“再”的筆順;四點底的寫法。

4、巡視、指導，表揚寫得好、姿勢正確的學生。

七、課外拓展

回家和爸爸媽媽説説，看還有哪些辦法可以稱象。

板書設計

21、稱象

直搖頭 微笑點頭

官員們 曹衝

砍樹造秤 趕象上船

宰象 畫線裝石

稱石頭

精選方案策劃彙總 篇16

第一部分：

婚禮見證：浪漫、神聖

1 《開場音樂》

1、 司儀致開場白。

2、 伴郎伴娘手捧婚禮蠟燭來到舞台為新人點亮婚禮舞台（主持人串詞）

推薦音樂：2 《婚禮八音盒》

3、 新郎舞台出場，右手執花束，左手牽女花童，走向(拱門)等待新娘。

4、 新娘手牽男花童，在拱門處與她的愛人匯合。新郎單膝半跪將花束獻給新娘，新娘接過新郎手中的花束。

推薦音樂：3 《萍水相逢》

5、二位新人牽手走向舞台。小花童在前面拋灑幸福的花瓣。

推薦音樂：4 《婚禮進行曲 》

6、舞台站定後，二位新人牽手向來賓致答謝禮。新人牽手相對而立，新郎揭開新娘面紗，親吻新娘的額頭。

推薦音樂：5 《深情相擁》

7、證婚人出場。（姓名： 職務： ）

① 證婚人致證婚辭

② 新人填寫並宣讀愛情宣言由證婚人簽字做見證，證婚人就座。

推薦音樂：6 《愛和承諾 》

8、由婚禮小天使從拱門送上信物，新郎對新娘深情表白，新人交換信物（戒指/其他信物）之後， 新人擁抱並親吻。

9、新人留下愛的烙印：印上手印泥

推薦音樂：7 《婚禮小天使》 8 《在我生命中的每一天》

10、主婚人出場。（姓名： 職務： ）

第二部分：感恩、温情、感人

11、新人下台走向父母，為對方父母下跪敬茶。拜父母，新娘與父母擁抱。有請雙方父母代表上台講話。

推薦音樂：9 《天下父母心》 10 《感恩的心》

第三部分：歡樂派對：歡快、喜悦

12、新人回到舞台站定。

13、新人共開香檳，斟滿香檳塔。（LOVE型）

14、新人共切婚禮蛋糕

推薦音樂：11 《你是我的老婆》

15、賓客互動：由新人頒發金牌媒人獎，獎品為：一對玩具熊熊，領獎人：單身男生！

推薦音樂：12 《不得不愛》

16、新人共飲交杯酒。

17、新郎代表二位新人向嘉賓致答謝辭。二位新人再次向嘉賓致答謝禮。

推薦音樂：13 《愛得正好》

18、新娘“拋花球”儀式。

19、二位新人手挽手由紅地毯退場。

推薦音樂：14 《今天你要嫁給我》 19、司儀致結束語。

精選方案策劃彙總 篇17

一、活動背景：

學風是治學、讀書、做人的風氣，是一所大學的氣質和靈魂，也是一所大學的立校之本。學風建設是全面推進素質教育，為社會培養高素質人才的關鍵。優良學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是提高育人質量的重要保證。培養優良的學風,不僅是大學形成良好氛圍的需要,更是大學培養全面發展的人才、完成社會賦予大學神聖使命的需要。

二、活動目的`：

為響應學院優良學風班創建活動，提高全院同學們學習的積極性和主動性，促進同學們的綜合素質的全面提高，同時也為打破枯燥無味的晚自習觀念，活躍學院學習氣氛，為同學們創造良好的學習氛圍和學習環境，增強對班級的凝聚力和個人榮辱感的認知，培養同學們的自覺學習習慣，結合我院實際情況特開展優秀班級評比活動。

三、活動對象：

理學院大一全體班級

四、活動舉辦：

主辦：紀檢部

協辦：學習部

五、活動時間：

十月到十月月末結束

六、活動內容：

（一）前期準備：

1、各班級宣傳本次活動，

2 、印發相關資料及評比表格，

3、召開一次全體協調會議，介紹活動具體流程，確保每個工作人員熟悉本次活動及相關細則。

（二）活動實施：

第一階段： 宣傳動員

在本階段通過以下三種途徑號召全體大一同學創建優秀學習風氣，

1.召開動員會議，下發分值評比表，

2.各班級下發通知並進行宣傳，加大同學們認真態度的積極性。

第二階段：考核

主辦方根據優秀班級評選條例自行組織不定期進行檢查考核工作。

考核評選方法：

評選採用積分制，每班起初總分為100分。根據評選規則進行相應扣分、加分。

具體分值評比詳見附錄1。

第三階段：複評

在本階段，將由學生會各部門部長組成的評審團對主辦方推選的優秀班級進行打分，學生會常委進行監督，作出最終評選結果。

評選辦法：

評委團採用評分制，總分100分。各班評委團成績為各班去除最高和最低分後所取平均值；

具體分值評比詳見附錄2。

第四階段： 成果展示

各班最後成績=平時考核成績+評委團成績

在本階段，對學院優秀早自習班級進行表彰，並開展對班級表現情況進行成果宣傳。

七、獎項設置

對於獲優秀班級稱號的班級， 一等獎：頒發獎狀及足球一個， 二等獎:頒發獎狀及羽毛球拍一副， 三等獎: 頒發獎狀，

注：各獎項均只設立一個班級。

八、注意事項

1、秉承公平、公正、公開的原則，工作人員務不得徇私

2、工作人員要嚴格依據相關細則進行評分，按時檢查，不得隨意打分或修改已簽字確認的分數

3、注意各階段的銜接，檢查中遇到突發情況應及時向相關負責人反映

4、合理安排檢查工作，注意相關工作的保密性。

九、活動預算

1.足球一個（<75元）

2.羽毛球拍一副（<20元）

3.獎狀三張（<5元）

精選方案策劃彙總 篇18

一、總綱

1、活動宗旨：

（1）我們的目標是：沒有憂傷！

（2）促進彼此間的瞭解，拉近心與心的距離。

（3）和諧，非一般感覺。

2、活動主題：繁榮大學校園文化，提高大學生綜合素質。

3、活動時間：XX年年11月9日（本週五）18：30—21：35

4、活動地點：武漢電院老年人活動中心三樓

5、主辦單位：武漢電院學鷹社、商務協會。

6、活動對象：全院學生

二、活動目的

1、 讓幸福感伴隨着心臟每一次的撞擊令大家深刻難忘，讓快樂和相機底片一樣永駐在大家臉上，我們的心在輕舞飛揚。

2、 只有溝通，才有瞭解；只有瞭解，才有寬容；只有寬容，我們才能擁有這個和諧美麗的世界，生活的王道莫過於此。世界上沒有比一個寬容理解的眼神更另人心情舒暢了！

3、 促進文化交流，提高心理素質，自我完善，追求卓越。

三、活動內容

1、社長，會長髮言

2、具體環節：開展娛樂活動（唱歌，跳舞，話劇等節目）進行互動遊戲，促進了解。

3、敢説敢做，讓大家暢所欲言，讓同學們在自己的人生舞台上秀出自己完美的人生，在心與心碰撞的過程中摩擦出幸福的火花。

四、活動流程

1、17：00—18：00活動現場佈置完畢

2、18：10—18：30嘉賓及晚會成員到場

3、18：30活動正式開始，準備進入活動內容

（1）主持人致辭詞

18：30-18：35

（2）由學鷹社社長致開幕詞

18：35-18：40

（3）a.動感歌曲

b.舞蹈

c.合唱（三選二）18：40-18：50

（4）遊戲時間：遊戲一

18：50-19：05

（5）節目表演：a.獨唱

b.話劇 c.小品（三選二）19：05-19：20

（6）遊戲時間：遊戲二（單身拉歌大比拼）

19：20-19：40

（7）自我推薦節目表演，選三組，有現場評定表演，給予其獎勵，最優秀者給予特別獎勵。

19：40-20：00

（8）獨唱 /合唱

20：00-20：05

（9）比賽玩遊戲：遊戲三（真情篇）

20：05-20：30

精選方案策劃彙總 篇19

一、 活動背景：

一月，藍天如洗，鴿哨嘹亮;二月，江山如畫，鮮花怒放;三月，彩旗飄揚，笑語歡唱。在這美好的三月，我們走進三月，學習雷鋒。

五十年風雨兼程，説不盡的坎坷滄桑;五十年風雲鉅變，道不完的偉業輝煌! 五十年，雷鋒的精神延續到今天;五十年，雷鋒的精神永不變。

憶往昔崢嶸歲月，展未來任重道遠。

五十年過去，我們要以時代為己任，要把實現自身的人生價值與自我奉獻緊密結合，與時俱進，為社會主義現代化建設貢獻自己的力量！

二、 活動時間

XX年3月份

三、 活動主題

我奉獻，我成長，我幸福

四、 活動對象

物理與電子工程系XX1271班全體同學

五、 活動目的`

通過“我奉獻，我成長，我幸福”的團日活動，積極弘揚雷鋒精神，為了讓同學們學習雷鋒精神、提升自己的奉獻意識，同時提高自己的個人素質和各方面能力。通過自我參與、自我教育、自我展示，同學們用自己的方式學習雷鋒，自我參與自我奉獻，過了一個有意義的團日活動。

六、 活動項目

一、雷鋒精神學習活動

二、 唱響雷鋒精神

三、微博傳心聲

四、 全班户外實踐——筆架山

七、 具體項目如下：

學 習 篇

一、 雷鋒學習活動

（一） 活動簡介:

雷鋒學習活動，是我支部全體團員共同學習雷鋒精神的主題活動。通過相關內容視頻的播放，以及全班同學的討論，共同來學習雷鋒事蹟的相關知識，提高自我意識學習雷鋒精神。

（二） 活動時間：

XX年3月30日

（三） 活動地點：

理科樓203

（四） 活動宗旨:

學習雷鋒精神 奉獻同學自身

（五） 活動流程

1 前期準備：

（1）、班委開會，組成班裏的工作小組並在班裏進行宣傳；

（2）、申請場地；

（3）、召開團支部會議，確定解説活動；

（4）、查找相關視頻資料；

2 活動期間：

09：00-09:30 工作人員到場，進行場地佈置。

09:30-09:35待全班同學入座後活動開始。

09:40-70:20 觀看雷鋒相關視頻。

10:20-10:40全體同學就所看視頻和自己的瞭解進行討論。

11:00-11:10 同學發表感想。

11:15-11:30 全班同學拍照留念。

11:30-11:40 工作人員清理現場。

（六） 活動預期效果：

通過此次雷鋒學習活動，同學們都增強了對雷鋒的認識，同時通過自己獨特的形式，更加了解了奉獻的意義。

二、 唱響雷鋒精神

（一） 活動簡介：

由全體同學每人一段或者一首有關奉獻的歌曲，可以以不同的語言，如粵語，國語，英文，方言等唱出不同的版本，同時演唱出屬於自己的個人風格，最後全體合唱。

（二） 活動宗旨：

旨在讓同學們熟悉各種奉獻歌曲，從歌曲中瞭解雷鋒精神和奉獻自我的力量，深化對奉獻的認識。

（三） 活動時間：

XX年3月30日16:30

（四） 活動流程

1 前期準備：支部負責人吩咐同學們查找和演練各種奉獻的歌曲，同時可以按照不同的方式改編和演唱。

2 活動期間：根據主持人的安排，同學們每人各唱一段或一首奉獻的歌。

（五） 活動預期效果：

節目可以反映同學們的反應能力，促進同學們的互動，調節現場氣氛。同時通過對各種歌曲的演唱，增強大家的奉獻精神，做到“我奉獻，我成長，我幸福”。

精選方案策劃彙總 篇20

活動目的：中秋節的活動已經結束，由於人們在節日期間走親串友，家中的禮品類商品比較充足，因此在國慶節期間，我商場的銷售思路應在日常消費品上，因此我們在十一期間，可以再次組織，“超低商品、重拳出擊”，推出十一超低商品的搶購大潮，再次吸引人氣，帶動商場的人流及銷售高峯。

三、活動時間：9月29日—10月7日（據報紙消息，可能黃金週放假有所變動，因此，活動時間根據情況可能隨時調整）

四、活動效果：銷售目標14萬/日;衝刺目標16萬/日

五、宣傳方式：

1、商場廣播宣傳：促銷活動內容。

2、賣場pop廣告宣傳：

3、户外展板

4、西門門口彩虹門活動主題條幅。

5、dm發放10000份，重點推出秋裝休閒服、副食、生鮮特價等信息。（ 9月21日拍照，9月27日發放）

a、xx縣居民區發放8000份

b、店內發放份。

6、店內氣氛佈置：

a、店內弔旗更換，以秋天的.色彩為主，主題為：濃濃楓情

六、活動內容：

1、國慶節裏樂無邊，精彩大戲隨您看：

10.1-3日，有西門口，為您在南陽邀請來了精彩的文藝演出，高雅的演出風格，多種多樣的文藝形式，讓您在國慶節裏大飽眼福！

2、我是中國人，國旗大派送：

國慶節當天，凡在我超市二樓一次性購物滿18元，即可憑小票到一樓服務枱領取小國旗一面。(限500面，送完為止)

3、秋裝上市，名品服飾展示會

活動時間：10月1日

10月1日起，三樓時尚服飾館，名品秋裝隆重上市，休閒裝、商務裝、職業套裝等新款名裝靚麗登場，上百款服飾總有一款適合您的品位，敬請光臨錦上花20xx年了，錦上花為您準備了各種旅遊用品，帳篷、保温壺、充氣皮艇等應有盡有！

為您出遊加足馬力！

9、您來購物我送禮：

凡在10.6-7日在我商場二樓一次性購物滿48元，或是在一三四樓一次性購物滿88元的顧客朋友，憑小票即可到服務枱領取洗潔精一瓶。（小票不拆分不累計，每張小票限領一個單品）

精選方案策劃彙總 篇21

一、活動目標：

1、通過模擬青奧會，增加對青奧會的瞭解和認識。

2、通過一系列的體育文化宣傳活動，瞭解體育文化。

3、通過備戰運動會，培養學生積極主動的鍛鍊意識和習慣。

4、通過競技體育，培養學生挑戰自我、勇於拼搏的精神。

5、通過團體項目，培養學生團隊合作的精神，促進班集體的建設。

6、通過班級和學校的志願服務，培養學生的集體責任感，體現青奧的志願精神。

二、活動時間：

20xx年10月25（週五）-26日（週六）

三、活動地點：

南師附中田徑場

四、活動方案：

各班根據本次模擬青奧會相關要求，對本班模擬青奧會進行組織框架的搭建，確立班級模擬青奧會活動目的，對每項活動成立活動小組，明確活動目的和分工。各班制訂本班模擬青奧會活動方案，具體內容：

1、活動目標

2、活動組織框架及人員分工

（1）總體策劃組：負責班級總體方案的設計策劃、協調實施等工作

（2）體育競賽組：負責班級田徑項目的運動員報名、訓練、比賽等工作

（3）文化宣傳組：負責班級活動宣傳、代表國家（地區）文化展示等工作

（4）綜合保障組：負責班級活動的後勤、保潔、醫療等工作

3、活動具體實施要求

4、活動時間表

5、班級入場式創意方案

五、運動會主要程序：

1、文化展示

（1）前期準備：

各班根據所抽籤的代表國家（地區），對該國家（地區）的概況、歷史、民族特色、傳統節日、文化背景等情況進行深入的挖掘，要求：A、製作3分鐘的國家（地區）形象展示DV短片；B、製作宣傳海報；C、組成記者團，報道本班準備模擬青奧會的相關情況。

準備國家（地區）體育文化宣傳展板。內容包括：國家（地區）風光民俗照片、國家（地區）簡介（注意迴避政治、宗教以及敏感話題）、重點介紹國家（地區）傳統體育項目、優秀運動員等。

國家（地區）情況介紹請參考外交部網站：

各班將所蒐集到的圖片和文字資料打包成班級名稱，在10月10日17：00前發送至模擬青奧會官方郵箱

（2）開幕式國家（地區）體育文化展示：

開幕式運動員入場式，每班在展示區內進行40秒鐘的所代表國家（地區）體育文化或體育傳統項目展示

（3）青奧嘉年華：

各班根據本班代表國家（地區）的特點，設計一個與本代表國家（地區）體育文化相關的一個互動活動或者互動表演（形式不限），注重活動的趣味性和知識性，本文化交流活動作為本次模擬青奧會中文化展示的一個重要組成部分，10月24日（週四）中午各班在指定區域內集中舉辦青奧嘉年華活動。

（4）東道主體育文化展示：

武術健身拳表演

【注：學校提倡活動節儉，注重創造與創意】

2、設計創意方案徵集

（1）本次運動會需要設計的宣傳品包括：

運動會會徽、會旗、禮儀服裝、志願者服裝、裁判員服裝、吉祥物設計、道旗設計、領獎台設計、演講台設計等

（2）會歌創作

（3）開幕式、閉幕式創意方案

請將您的創意設計在10月5日（週六）17:00前以附件的形式發送至模擬青奧會官方郵箱zz 並註明班級、姓名。

3、志願服務（包括安保、禮儀、技術服務、觀眾服務等）

六、活動主要過程：

（一）10月25日上午7:30 入場式及開幕式

1、宣佈開幕式開始，運動員入場。

（國旗、校旗和運動會會旗在前引導，全校各班按照高一、高二、高三年級順序入場，每班40秒的時間在展示區內展示本班所代表國家/地區的體育文化）

2、升國旗，唱國歌

3、升校旗和運動會會旗，唱校歌

4、介紹在主席台就座的校領導

5、學校領導致開幕辭

6、運動員代表宣誓

7、裁判員代表宣誓

8、開幕式表演：武術健身拳表演

9:00——17:30 田徑比賽

26日8:00---15:30田徑比賽 15:30---16:30 教工比賽 16:30 閉幕式

（二）運動會入場式：

1、通過運動會入場式，體現附中全員體育的特點，宣傳展示各班所代表的國家（地區）的體育文化。

（1）各班在所代表國家（地區）旗幟（旗幟由學校統一提供）和班級指示牌的指引下入場，對入場形式不作統一要求。禁止使用禮花禮炮。

（2）入場式評分項目（總分100分）：

A:展示時間（15分）：要求經過主席台進入展示區時間不得超過40秒鐘，超過1秒扣1分。

B:展示內容（50分）：展示所代表國家（地區）的體育文化，表現對於體育精神、對於青奧會的理解，主題鮮明。

C:展示形式（35分）：形式新穎、獨特，有創意。隊形隊列不作統一要求，正步走的班級要求動作到位，排面整齊，隊形保持完整；其它類型的隊形也要儘量緊湊，與展示內容協調吻合。服裝要求簡潔大方，主題要求。展示所用道具提倡自己動手，節約創新，反對鋪張浪費。

（3）入場式介紹

各班準備“入場式班級介紹”，字數100――150。

要求文稿能主題鮮明，體現所代表國家（地區）特色，展示青奧風采，激發同學熱情。10月10日17：00前上交打印稿一份到辦公樓111室, 同時電子稿發送至zz。

（三）班級宣傳具體要求

1、國家（地區）媒體宣傳：

（1）各班做好國家（地區）形象宣傳片（或配樂ppt）、海報，並根據本國家（地區）特點設計一個適宜在2米X2米互動區域內的青奧嘉年華活動

（2）國家（地區）形象宣傳片要求（總分100分）：

A：宣傳片主題（20分）：主題鮮明，有青春活力，富有創意

B：宣傳片內容（40分）：展示所代表國家（地區）的文化特點，能夠突出體育文化的特點

C：宣傳片配樂（20分）：配樂有鮮明的國家（地區）特點

D：宣傳片長度（10分）：每部宣傳片時間控制在3分鐘左右，正負不超過30秒為最佳

E：宣傳片畫質（10分）：清晰、美觀

提交時間：10月14日17：00前將文件拷貝至辦公樓211辦公室

（3）國家（地區）海報要求（總分100分）：

A：宣傳主題（30分）：主題鮮明，青春活力，健康向上

B：宣傳內容（50分）：能夠突出班級特點，突出國家（地區）特點，能夠與本班入場式、嘉年華活動呼應

C：張貼規範（20分）：所有海報一律用透明膠粘貼，張貼時間10月23日（週三），清除時間10月26日（週六）17:00前。

2、青奧嘉年華：

青奧嘉年華活動是本次模擬青奧會中很重要的一個活動環節，活動旨在讓所有同學能夠深入瞭解各個國家（地區）的文化，具體要求：

A：各班在文化展示中最多不得超過8人進行展示

B：在展示過程中需設計一個與遊客互動的具有國家（地區）體育文化特點的遊戲活動

C：展示簡單大方，提倡節約環保

模擬青奧會組委會根據各班運行情況進行綜合評價。

展示時間：10月24日（週四）中午

（四）運動會武術健身拳比賽：

武術健身拳是附中獨特的傳統體育文化項目，體現了附中對於傳統文化的傳承和弘揚，體現了附中全員體育的追求。

1、年級決賽時間： 10月21日（週一）班會課：高一、高二、高三武術健身拳年級決賽，具體比賽時間另行通知

2、年級決賽地點：南師附中田徑場

3、比賽規則：

（1）以年級為單位進行比賽，年級決賽得分由平時成績、年級決賽兩部分組成，取各年級前8名進入表演賽。

（2）平時成績是指開學起到年級武術操比賽日的課間武術操評分的均分（各年級武術健身拳平時成績自9月17日起開始計算），平時成績佔40%，年級預賽成績佔60%。

（3）各年級武術健身拳的名次取前八名，按18,14,12,10,8,6,4,2計分記入班級運動會總分。

（4）武術健身拳表演賽成績不計入班級總分，表演賽設一等獎3名，二等獎9名，三等獎12名，頒發獎狀

（五）田徑比賽競賽組別及項目

【一】競賽組別：

1、高一男子組（高一1—14班，IB班）

2、高一女子組（高一1—14班，IB班）

3、高二男子組（高二1—16班，IB班）

4、高二女子組（高二1—16班，IB班）

5、高三男子組（高三1—15班，IB班）

6、高三女子組（高三1—15班，IB班）

【二】競賽項目

1、高一、高二、高三男子組

100米、200米、400米、1500米、4X100米接力、4X300米接力、跳高、跳遠、實心球 (2KG)、三分鐘跳長繩團體賽、立定跳遠全體賽（同時記錄個人名次）、單槓引體向上全體賽（同時記錄個人名次）。

2、高一、高二、高三女子組

100米、200米、400米、800米、4X100米接力、4X300米接力、跳高、跳遠、實心球(2KG)、三分鐘跳長繩團體賽、立定跳遠全體賽（同時記錄個人名次）、仰卧起坐全體賽（同時記錄個人名次）。

【三】參賽資格

參加比賽的同學必須思想品德好，身體素質好且經校醫逐一檢查確認身體健康。

【四】競賽辦法

1、各班每項目男、女生各限報兩名（集體項目除外）；田徑比賽每人限報2項（不含接力），報名而不參與者扣班級總分1分（病、事假須賽前出示證明）。

2、團體賽競賽辦法

（1）三分鐘跳長繩

規則：每隊22名學生，其中兩名學生搖繩，除2名搖繩的學生外，參加比賽的20名學生中至少有5名男生。20名學生排成一路縱隊（女生在前、男生在後），按照號碼順序在規定的三分鐘內依次跳。具體規範要求：A、跳繩跳過腳為成功，絆繩、不過為失敗。B、前面同學試跳失敗，後面跟進同學不允許漏跳。C、凡總漏跳次數達到5次時，取消最後名次。跳過總次數多的班級名次在前，如並列則以失敗次數少者列前，如再相等則並列。

立定跳遠團體賽

全班所有同學均需參加。每人試跳3次，以最好的一次成績為最終成績，班級最終名次確定以班級的平均數（班級立定跳遠的.總數除以班級總人數）高者名次列前。同時個人成績前八名計入單項成績，可並列。

單槓引體向上團體賽（高一、高二、高三、IB男生）

比賽規則：全班所有男生均需參加。班級最終名次確定以班級的平均數（班級引體向上的總個數除以班級男生總人數）高者名次列前。同時個人成績前八名計入單項成績，可並列。

動作開始： 雙手正握槓，雙臂伸直，身體正直。

比賽動作： 上拉高度需使下頜超過槓面，頭部保持正直，不可後仰，下放時需使雙臂垂直。

比賽結束：下頜與槓有超過1秒以上的接觸或動作不連貫（某一階段動作靜止超過2秒鐘）或腳落地。

（4）仰卧起坐團體賽（高一、高二、高三、IB女生）

比賽規則：全班所有女生均需參加。班級最終名次確定以班級的平均數（班級仰卧起坐的總個數除以班級女生總人數）高者名次列前。同時個人成績前八名計入單項成績，可並列。

開始動作：雙腳併攏，屈膝，身體平躺，雙手五指交叉抱頭。由一位幫助的同學用雙手按住比賽學生的腳踝。

比賽動作：聽開始哨音後，用兩臂的肘關節同時觸及或超過膝部，下躺時肩部需觸及墊子。

比賽時間：1分鐘

以下動作判違例，不計個數。A、比賽動作過程中雙手分開或離開手部 B、由仰卧到起坐過程中腹部上挺，臀部離開墊子；雙肘未能觸及膝部C、下躺時最後雙肩未能同時觸及墊子。

（5）30米X12人的師生往返接力賽【表演項目，不納入校運會總分計算】

各班男、女生各報6人，其中必須有教師二名，性別不限。每名老師限報不超過兩個班級。

各班成一路縱隊站在起跑線後。比賽開始後各班排頭持棒跑至對面30米處的標誌杆，繞過標誌杆後繼續跑進，在起跑線處將棒傳給第二人（接棒人站在杆的左側，手繞過杆，右側完成接棒）。依次類推，直至比賽結束。

如中途掉棒，需撿起方可繼續；凡有拋棒、無棒過終點、跑出規定區域而干擾其它班級等均判失敗，取消比賽成績。

注：1、報名時需填寫教師姓名

2、各年級根據比賽成績，前三名的班級頒發獎狀。

3、團體賽比賽時間：

高一年級：10月10日（週四）體育課時間，立定跳遠團體賽

高一年級：10月17日（週四）體育課時間，引體向上（仰卧起坐）團體賽

高二年級：10月9日 （週三）體育課時間，立定跳遠團體賽

高二年級：10月16日（週三）體育課時間，引體向上（仰卧起坐）團體賽

高三年級：10月10日（週四）體育課時間，立定跳遠團體賽

高三年級：10月17日（週四）體育課時間，引體向上（仰卧起坐）團體賽

【五】報名辦法：

（1）下載報名表：登錄zz：網站首頁>>通知公告>>20xx年南師附中運動會報名表下載。

（2）報名表下載時間：20xx年9月23日（週一）

（3）填好表格後發送至Email：zz

（4）報名截止時間：20xx年9月27日（週五）17:00

（5）簽字確認時間：20xx年9月29日（週一）

注：簽字確認包括各班人數及運動會參加選手兩部分，由班主任和體委負責簽字，凡簽字確認後，所有人數和運動員不得更改。

【六】錄取名次、記分辦法及獎勵辦法

本次模擬青奧會特設三大類獎項，分別為：

一、體育競賽獎

1、各項取前八名，單項按9、7、6、5、4、3、2、1計分（報名不足8人時，遞減一名錄取名次）；立定跳遠個人前八名的可並列按9、7、6、5、4、3、2、1計分；集體項目加倍計分；全體比賽項目（立定跳遠、引體向上、仰卧起坐）按24、21、19、17、15、13、11、9、8、7、6、5、4、3、2、1計分；破校年級記錄的分別加10、5分。

2、計算團體總分如遇兩隊得分相等，則第一名多者名次列前，其餘依次類推。

3、各年級獲前8名者頒發獎狀，單項前3名發證書、獎牌，破校記錄者獎運動服一套。

4、各年級團體冠軍獎勵羽毛球拍2副，團體亞軍、第三名獎勵羽毛球拍一副。

二、班級團隊建設獎

三、班級文化宣傳獎

【七】本規則解釋權歸運動會組委會。

精選方案策劃彙總 篇22

活動主題：

“愛生活”之回味童年

一 活動目的：

驀然回首，童年已去，通過本次活動，讓同學們在遊戲中找回曾經的童真

二 活動時間：

xx月xx日下午2：00-4：00

三 活動地點：

藝文廣場

四 活動對象：

企管系08級新生

五 活動策劃舉辦方：

企管系生活部、組織部

六 活動前期準備：

1、xx月xx日-13日以展板、點歌、幹事到各班等形式宣傳活動。

2、xx月xx日中午，集合各班班長開會，各班準備本班要唱的回憶童年的歌曲。

3、邀請xx級輔導員、xx老師為本次活動嘉賓

4、聯繫網宣部做好當天的拍照工作，通訊部寫文章記錄本次活動；宣傳部做成績記錄板;聯繫裁判。

5、xx月xx日召集生活部、組織部幹事開會，明確活動當天分工。

七 活動流程：

1、xx月xx日中午12：40，生活部、組織部幹事在二號樓前集合到器材室領器材，佈置場地。

2、14：10各班隊員在藝文廣場集合完畢。

3、14：15主持人宣佈活動開始，請輔導員吳老師講話。

4、遊戲進行

5、請代老師為獲獎班級頒獎，"優勝獎"、"開心獎"、"紀念獎"

6、活動結束，各班清除本班賽道內垃圾。

7、生活部、組織部幹事清點、還送器材。

八 遊戲規則及所需器材：

趙清唱童年

遊戲一、鬥雞（此活動不計分）

規則：每班5名男生，5名女生參加此遊戲。每位同學用手抬起一隻腳，另一隻腳着地。着地腳腳踝處系一個氣球（綁帶足夠長，使球與腳有一端距離）每名同學單腳跳着踩破別人的氣球，同時保護自己的氣球，踩踏過程中抬起的腳不可着地。

器材：氣球80個 繩子80條

遊戲二：揹人跳房子

規則：每班6名男生，6名女生參加此遊戲，兩個同學為一組，共6組，起點、終點處各站3組。每組同學背靠背站立，胳膊架在一起，由a同學架起b同學過第一個格子，再由b同學架a同學過第二個格子，依次進行。至終點後兩人一起跳繩5下，終點處第一組開始,先跳繩再被人過格子,每組一次進行。按六組同學全部完成任務速度快慢計得分9 7 6 5 4 3 2

器材:跳繩7根

遊戲三:頭頂沙包大步走

規則:每班10名同學,5名男同學,5名女同學參加次遊戲。第一名同學頭頂沙包只可踩踏地上畫出的.腳印到終點，在籃球處拍球10下，到終點後將沙包放下，跳着跳繩回到終點。起點處第二名同學跳着繩跑到終點，再頂沙包返回，依次進行。沙包不可落地，落地一次在原用時間上加5秒。按各班同學全部完成任務速度快慢計得分9 7 6 5 4 3 2

器材：沙包7個，跳繩7個，籃球7個

遊戲四：騎馬打仗（各班同學自吹氣球）

規則：每班10名男生，5名女生參加此遊戲。兩名男生用手抬起一名女生。女生用腳夾着氣球將氣球從起點運到終點。放下氣球后三人跑回起點，第二組同學進行。按5分鐘內各班從起點運到終點球數計得分9 7 6 5 4 3 2

器材：氣球若干

遊戲五：兩人三足推環跑

規則：每班10名男生，10名女生參加此遊戲（一男一女為一組，共十組）。十組同學分別站在起點、終點。每組兩名同學將相鄰的腳綁在一起，推着呼啦圈在自班賽到中向前跑至終點。終點處第一組同學同樣做法回到起點，起點處第二組同學進行。按十組同學全部完成任務速度快慢各班計得分9 7 6 5 4 3 2

器材：呼拉圈7個

遊戲六：障礙接力

規則：每班5名男生，5名女生參加此遊戲。每名同學需要跳過呼拉圈，在墊子上翻跟頭過去，踢5次毽子。然後從本班賽道北側跑回起點，擊下一名同學的手後，下一名同學進行。10名同學依次進行。由裁判記錄時間，按完成整個遊戲速度快慢計得分9 7 6 5 4 3 2

器材：呼拉圈7個，墊子7個，毽子7個

遊戲七：花籃接力

規則：每班8名女生，8名男生參加此遊戲。分成四組，每組2男2女，站成小圈，每人一隻腳抬起，四人的腳編成花籃，花籃中間放一個球。花籃向前移動，到第二組位置將球放在第二個花籃中間，第二組繼續進行，到第三組位置將球放到第三個花籃中間，第三組繼續進行，至第四組位置，同上，第四組前進至終點。按各班完成速度快慢計得分9 7 6 5 4 3 2

器材：足球7個

遊戲八：羣力大花籃

所有隊員站成一個大圓圈，編成一個大花籃轉圈。

九 活動所需工作人員：

1、總裁判1人

2、裁判7人

3、記分員2人

4、得分收集員1人

5、主持人1人

6、寫獎狀者1人

7、每班需自隨2名負責人

總計14人

十 注意事項：

1、注意活動中的安全問題。

2、分工明確到位。

3、每個遊戲前，裁判講清規則，並做到公平、公正。

4、每班分配兩名幹事負責該班各遊戲的器材擺放，要迅速到位。

5、統一計時的遊戲由總裁判的哨音為準

附：秒錶8個，哨子8個

精選方案策劃彙總 篇23

聖約永好以聖誕節這個特殊時令為載體，用西式酒會、西式樂隊、聖誕老人、教堂儀式、唱詩班來貫穿現場，充滿浪漫與歡樂情趣，極富檔次與感染力。

場地選定：高檔一點的酒店

場地設計、佈置：以鮮花構成的特殊字體（愛、喜、親或英文）及新人婚紗照或藝術寫真照為元素設計製作彩色噴繪的典禮主背景版；在新人入場處設立鮮花拱門；現場禮儀人員為七個小矮人的卡通形象；新人入場及登台的步道進行鮮花或其它形式的張燈結綵的`佈置；現場新人王子與公主造型、主持人、樂隊及演奏席佈置、禮儀人員以卡通特色進行統一。整體色彩協調一致。

樂隊：西式小樂隊，提前選定曲目。如您需要，我們可以可代請演藝各方面的藝人到場助興。

禮儀人員：經過專門訓練的8名禮儀小姐參與慶典活動的全面服務，負責迎賓、簽到、引導、贈禮等，極富檔次與格調設計風格統一的傳統請柬並派發設計製作回贈禮品：聖誕老人現場贈送各式小禮物。