環保整改實施活動方案（精選3篇）

環保整改實施活動方案 篇1

一、廣泛宣傳發動

構建宣傳網絡，運用橫幅、標語、宣傳櫥窗等宣傳載體，實現宣傳教育全覆蓋，提高居民的環保意識。

二、強化行政措施

1、加強組織領導。成立鎮農村環境衞生集中整治行動領導小組，由鎮黨委書記任組長，鎮長任常務副組長。成員由鎮各個崗位負責人、駐點點長及各村（居）委會主任組成。領導小組下設辦公室，負責全鎮環境衞生整治工作，各村（居）、各單位也要成立相應工作機構，組建專門工作班子。

2、明確部門職責。鎮整治領導小組辦公室分為綜合協調組、協調推進組、督導檢查組與宣傳報導組，負責全鎮農村環境衞生整治工作的統籌協調，確定年度工作目標任務，組織年度考核驗收；宣傳報道組負責新聞宣傳，使農村環境整治工作深入人心；鎮衞生院負責健康教育、病媒生物預防控制；規劃崗負責指導村鎮生態環境改善，指導村鎮垃圾清運處理設施建設，並做好垃圾處理設施布點規劃工作，做好農村垃圾無害化處理設施建設，搞好垃圾收集、轉運和處理工作，推進城鄉垃圾一體化處理。

三、開展專項整潔行動

1、一是計劃購買垃圾清運車輛1台，農村生活垃圾做到及時清運，垃圾池、垃圾桶不存在滿溢現象，各村保潔制度常態運行；二是加大項目建設力度，在各村集中區域修砌垃圾池、安裝垃圾桶。

2、搞好村莊整治。各村（居）委會、鎮農場組織黨員、幹部、羣眾長期開展以清潔家園為主題的鄉村環境衞生整潔行動，對屋邊、路邊、水邊、田邊的*露垃圾、衞生死角進行了大清掃、大清理和大清運，並對每户農户進行“最清潔、清潔、較清潔、不清潔”評比，督促農户自覺打掃和維護好屋前屋後衞生，養成良好的衞生習慣。每月按鎮政府的安排，各村（居）民、鎮村組幹部和駐鎮各企事業單位對全鎮轄區範圍內進行一次全面徹底的大清掃。

3、加強河塘清理。各村組建打撈清污隊對各村境內河道及塘壩溝渠內的生活垃圾和病死動物進行徹底打撈，達到河道暢通，河岸無雜物垃圾、河面無雜草漂浮物，底清、面淨、岸綠的面貌。

四、督查方式

為確保整治行動有序推進，達到預期效果，鎮政府設專人帶照相機對全鎮環境治理情況進行拍照，製作環境治理內部參考圖集。聯村領導幹部每星期下村察看指導，鎮政府編印督查簡報，對衞生乾淨整潔的村莊進行表揚，對存在問題村莊進行通報。駐點幹部與村委會對通報存在的問題，限期整改，逾期未落實的，要向鎮黨委、政府説明原因。通過強有力的督辦，使鎮村環境衞生整潔工作達到整體平衡推進。

五、建立長效機制

鎮農村環境衞生集中整治辦公室，採取明察暗訪等方式每季度對各村（居）進行一次考核，依據考核排名逐季兑現獎懲，並依照上級有關精神，對一年有兩次考核在後三名的村委會取消年終一項評優指標。各村（居）要考核到户，並視考核情況對農户進行一定獎勵。每季度對責任單位和經營户按“最清潔”、“清潔”、“較清潔”“不清潔”進行檢查。凡年度有兩次季評為“不清潔”等次或處罰三次（含三次）以上的單位和經營户確定為年度不合格單位和經營户，各村（居）在公示欄上通告批評，形成鄉村環境衞生齊抓共管的強大合力。

通過一段時期環境衞生的整治，讓全鎮人民進一步統一思想，提高認識，堅定農村環境衞生整治的長久目標。我鎮將把鄉村環境衞生整潔工作作為一項事關羣眾切生利益和長遠發展的最基礎的民生工作，嚴格按照縣委、縣政府總體部署，持續深入長效地抓好、抓實、抓細，努力實現黎母山鎮鄉村環境衞生整潔的新局面，做到一季度內根本好轉，半年內風清貌潔，一年內常態長效管理的工作目標。

環保整改實施活動方案 篇2

一、指導思想

堅持以科學發展觀為統攬，圍繞建設宜居——的總體目標，按照“完善基本功能、配套基礎設施、美化小區環境、規範小區管理、提升小區品質”的總體要求，全面改善小區生活居住環境。

二、工作目標

環境整治目標：道路通暢、路面乾淨，排水順暢；環境整潔，無違章建築和亂搭亂建，垃圾排放設施齊備；小區房屋立面美觀、協調，店招店牌整齊；有綠地，有休閒場所，有健身器材。

三、整治範圍及內容

（一）整治範圍

河畔社區範圍內小區。

（二）整治內容

1、整治小區道路，保證汽車通達、人行便捷，停車規範，保障消防通道通暢；整修和完善垃圾收集點、垃圾房（箱）、宣傳欄、告示牌等設施，保障社區整潔規範；適當增加綠化面積，消除衞生死角，美化社區環境；整理、整修堡坎、治理*露坡巖、護欄設施，條件允許的地方新建廣場或硬質鋪地。

2、拆除違法建設。整頓違法改擴建等行為，拆除佔用道路、公共綠地、公共空間的違法建築。

3、清理亂設廣告及清理小招貼。依據《廣告法》、《城市市容和環境衞生管理條例》等相關文件，規範廣告牌。

4、取締亂擺攤點。清理和規範小區內的道路市場及亂擺攤點。

5、環境配套整治。整修道路、圍牆，新增和補植綠地，完善社區服務、文化體育、管理服務用房等共用設施。

環保整改實施活動方案 篇3

一、指導思想

以科學發展觀統領教研工作，認真貫徹落實國家、省、市關於教育發展規劃綱要精神，不斷創新工作思路和工作方法，結合鬱南縣實施教育強縣的要求，落實《xx縣中國小教學常規》的精神，以“創強、提質、改課堂”為主要任務。切實解決在教改工作遇到的新情況、新問題，提高教研工作的科學性、針對性和實效性，全面開展校本教學研究，開拓創新，努力拼搏，從教學質量上下功夫，使平台中學的教育教學質量再上新台階。

二、工作目標

1、嚴格按照《課程標準》要求實施教學，調研抽測及學期考試達到縣局、學校的指標任務，綜合成績要進入全縣中上水平。

2、加大校本教研力度，創新教研方法，深化“提質改課堂”的工作思路；提升全體教師素質，深入進行課題研究，變革教學模式，努力提高教學質量；抓好教研組同伴互助合作工作，結合校本小課題工作，開展行動研究；引導教師從經驗型向研究型、專家型轉變，確保學校教學質量穩步提高。

3、積極參加教育局舉行的各種教學教研活動，組織教師參加縣的課堂教學競賽，本期力爭有7篇以上教育教學論文或教學案例獲縣級以上獎勵或發表。組織好學生參加各級各類學科競賽工作，確保上年的良好成績，爭取要有學生獲一等獎以上。

4、加強教師隊伍建設，發揮骨幹老師的帶頭作用，培養一批中青年教師，提升教師隊伍整體素質。

5、九年級畢業生學業考試成績要保持XX年的勢頭，並有所增長。會考要早抓、細抓、實抓。尤其是要突破薄弱科目，爭取薄弱科目一分三率均有所提高。

三、具體工作措施：

1、改變思想觀念。觀念決定行為，行為決定方法。主要通過“三通過”方法去改變部分老師存在的工作態度，着力打造一支高效的教師隊伍。

（1）通過學習《廣東省義務教育學校教學規範》和《xx縣中國小教學常規》，規範學校、教師的教學行為。

（2）通過進一步開展校本教研活動，使全體教職工心中進一步樹立“教學為中心”、“質量是生命”的觀念，並進一步確立教育要“面向全體學生”的教育觀，使學生“德、智、體、美、勞”全面和諧發展的質量觀。

（3）通過認真學習新學期局領導的講話精神，讓教師充分認識教育面臨的新形勢和新任務，形成新的質量觀和價值觀，推動辦學質量和效益的全面提高。

2、深化“提質改課堂”的工作思路。促進教學質量的提高。立足課堂，重點抓課堂教學改革，切實轉變教師的教學行為和學生的學習行為。大力倡導“三精”“三必”的教學方法：“三精”即為內容精選、上課精講、練習精評；“三必”即為教師在作業佈置和檢查上要做到有佈置必做，有做必改，有改必評課堂。改革是我校的薄弱環節，也是提高教學質量的`出路。因此，要在教育思想、教學方法、教學途徑等多方面進行探索。落實課堂教學改革的有關措施，繼續實施開課前朗讀五分鐘及課中練習十分鐘課堂教學法，借鑑縣內兄弟學校及其他先進學校的成功模式，實現課堂教學的高效性、有序性和規範性。

3、加強集體備課。同級科備課組教師要增強團體精神和協作意識，按集體備課的要求，共同鑽研教材，備課組長提前收集問題，同組教師共同加以研究確定主題，進行專題性教研活動，重點備教材、備教法、備學生，制定科學合理的教學設計。把集體備課和解決教學中的實際問題結合起來，要真正使集體備課成為提高教學效率的手段。

4、完善聽課與評課制度。教學領導、教研組、要加大聽課的組織與評議力度。堅持領導上課、聽課制度。要求校長每學期聽課不少於20節、副校長、主任、副主任每學期聽課不少於40節，教師20節以上。學校領導要深入課堂，隨機推門聽課。進行專項教學調研活動，傾聽教學意見，開展教學對話。認真做好聽課的評議記錄，利用教研例會與老師共同分析教學中存在的問題，共同探討提高課堂效益的辦法，並作為教師績效工作考核的條件之一。評課不能流於形式，相關教師要參與聽課、評課，互相交流、共同學習，共同提高。以便及時深入地瞭解和研究教學工作中的新情況、新問題，並提出解決方案。

5、落實作業的佈置與批改。按《xx縣中國小教學常規基本要求》的規定佈置作業，教師要及時對學生作業進行批改，認真，落實錯題訂正。

6、加強輔導與考核。加強對所有學科輔導，輔導要做到抓兩頭促中間，對不同層次的學生開展針對性分層輔導，通過輔導達到年級內拔尖、培優、促中、穩差的效果。以擴大優生層，減少後進生層。考測要有質量分析，在分析、反思中改進。繼續抓好月考題庫的管理與利用，多與兄弟學校交流，資源共享。同時充分利用好教研室的期中、期末試題。