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學雷鋒活動月的方案(精選21篇)

學雷鋒活動月的方案(精選21篇)

學雷鋒活動月的方案 篇1

學習雷鋒什麼?新時代我們要賦予雷鋒精神新的內涵:即愛黨愛國,忠誠堅定;服務人民,無私奉獻;愛崗敬業,螺絲釘精神;刻苦鑽研,釘子精神;勤儉節約,艱苦奮鬥;言行一致,知行合一;團結友愛,樂於助人;腳踏實地,平凡不凡。

學雷鋒活動月的方案(精選21篇)

為紮實有效的推進我校學生的思想道德教育,促進青少年文明素養的提高,學校號召全校學生從身邊的小事做起,像雷鋒一樣珍惜時間,像雷鋒一樣勤奮學習,像雷鋒一樣勤儉節約。因此把每年的三月份定為學習雷鋒活動月。

一、 活動口號:雷鋒就是你、我、他

二、 具體活動安排:

1、辦一期板報。各年級各班團支部、學生會做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳;教師後黑板、校園板報要介紹雷鋒事蹟和雷鋒精神,規劃方案《學雷鋒活動月動員、方案》。政教處要組織評比。

2、開一次“學雷鋒”主題班會活動

學習討論話題:

1)、什麼是雷鋒精神;

2)、雷鋒精神藴含了中華民族精神的那些方面?

3)、 新時期中學生如何向雷鋒學習?如何用雷鋒精神激勵自己更好的學習、工作、生活?

3、收看一次電影。要利用班級多媒體組織同學觀看中央電視台“感動中國年度人物事蹟”實況錄像和電影《雷鋒》,讓學生理解這些人物身上所體現的的偉大精神。並通過事蹟錄像讓學生理解“什麼是雷鋒精神?”,“什麼是偉大的民族精神?”

4、開展一期結對子活動

各班以班委會、團支部為核心,發揮班幹、團員的先鋒模範作用,開展結對子活動,貧困生結對子和班級中後進生(行為或學習)結對子,結對子名單一式兩份,一份班級張貼,一份交教務處。

5、參加一次志願者活動;

a、愛護環境,不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);

b、愛護花草樹木,愛護公物;

c、節約資源,愛惜糧食,節約水電;

四、3月30 日——31 日 總結評比階段

學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體,班級評比先進個人並上報;在4月第一週,對3月學雷鋒的先進集體和先進個人在學校櫥窗中進行表彰。

同學們,雷鋒説過“一個人做好事並不難,難的是一輩子只做好事,不做壞事。”三字經第一句説“人之初,性本善。”,由此可見深受儒家文化薰陶的中國人,心中都裝着“多做好事”的訴求,只要正確地引導,“好人總比壞人多”。再好的社會,沒有“旗幟”和“標杆”引導,好人也會轉化為壞人,壞人更有可能演化成惡人。雷鋒就是我們這個時代的“旗幟”;“雷鋒精神”就是我們建設中國特色社會主義的“標杆”,“學雷鋒”就是當代青年培植理想和信念的重要載體和具體體現。

我們一定要在學習和生活中大力發揚雷鋒精神,做新時代的雷鋒傳人。像雷鋒那樣做一個善良的人,做一個強烈的責任心的人,做一個有釘子精神愛鑽研的人,做一個懂得感恩的人。最後祝大家都能做一個健康成長、學業有成的人。

學雷鋒活動月的方案 篇2

再過幾天就是201X年3.5學雷鋒紀念日了,在這一天無論是學校還是企業單位都會舉行一系列的學雷鋒活動來弘揚雷鋒精神。今天小編為大家帶來學習雷鋒精神,從身邊的小事做起學雷鋒活動方案,希望大家喜歡。

雷鋒精神是中華民族精神的瑰寶,是人類文明寶庫中的明珠。本次活動我們要把握契機,以體驗教育為基本途徑,切實加強大學生的思想教育和道德教育。引導大學生學習雷鋒同志熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民;幫助大學生樹立民族自尊心、自信心和自豪感;號召大學生像雷鋒那樣“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”;鼓勵大學生從現在做起、從身邊做起、從小事做起,幹一行、愛一行、鑽一行,做一顆永不生鏽的螺絲釘,擰在哪裏就在哪裏閃閃發光。通過這次活動認真宣傳、學習雷鋒精神,進一步弘揚雷鋒精神,培養大學生關愛他人、服務社會的優良品質,加強我校精神文明建設。

活動主題:尋雷鋒足跡,揚志願精神

活動目的:通過宣傳、學習雷鋒的優秀品格,加強大學生思想政治教育、加強學風建設、營造和諧校園。

活動時間:201X年3月

具體方案:

1、 主題班會

對象:機械工程學院 加工06-1。

事宜:開展以“學習雷鋒”為主題的班會,講述雷鋒小故事、學關於雷鋒的歌、同學討論,達到思想教育的目的。班會要求正式,嚴肅。

時間:3月5日

地點:知行樓某教室。

2、學習雷鋒精神,從身邊的小事做起

形式:(1)參加由團支書,班長主持帶領的“共建和諧社區、和諧校園”的學雷鋒系列活動。

(2)開展“為社會獻義務勞動”活動,動員同學們到我們校園或街道去打掃衞生,美化我們校園環境,宣傳環保意識。為我們校和社會的環保工作做力所能及的貢獻,通過踐行增強班級的環保的意識。

(3)組織團員志願者和團員幹部打掃人民公園及園外的環境衞生、到解放廣場紀念碑義務勞動。

時間:3月15日——3月31日

地點:學校、社會

3變廢為新

事宜:統一變賣班級廢品後所得款項捐贈給解放國小。

時間:3月15 ,16,22,23

4身邊的雷鋒”互助活動

事宜:1、 每位學生自擬計劃,寫出自己打算幫助別人的內容與方式2、 班委會討論確定互助小組名單與管理辦法,互相幫助學習,思想教育。

3、互助小組活動每週進行一次評比總結,對成績突出的予以表揚。

時間:3月15 ,16,22,23

活動總結:活動結束以後,學校團委將對活動期間湧現的好人好事進行總結表揚。以發揚先進,落實措施,更好地開展“向雷鋒同志學習”的活動。

學雷鋒活動月的方案 篇3

一、活動背景:

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵着我們一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。作為新時代的青少年,我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生,體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風。刻苦鑽研的精神,樂於助人的品格,忘我勞動的情操,結合我係實際,引導同學從我做起,從現在做起,從小事做起,展現我係學子風采。煙花三月,春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份,為進一步弘揚雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,為了能更好的弘揚中華民族傳統美德,培養青少年的優秀品質,美化校園的文化環境,我們組織發動青少年開展志願服務活動。積極組織班級同學於三月在校園內外進行義務活動。促進我國的社會主義精神文明建設。

二、活動主題:

“情繫雷鋒月,愛灑三月天”

三、活動目的:

1.瞭解雷鋒精神的含義。

2.開展各種學雷鋒活動,弘揚雷鋒精神。

3.通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強部門集體凝聚力。

4.宣傳青年志願者協會愛心互助的精神,使更多的同學瞭解我們的協會。

5.在我們身邊弘揚雷鋒精神,使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐,而非掛在嘴邊。

6.通過本次外出活動,一方面增強同學們學習雷鋒的意識,激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大同學的思想境界。另一方面利用三月學雷鋒活動月,激發機電學子的志願者服務精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神的傳播,將志願服務與校園、社區和我們身邊的環境結合起來。本站

四、活動時間:

x年3月21—22日

五、活動地點:

湘江河畔;集合地點:德苑廣場

五、活動組織及成員:

電氣系青志協、應用電子0901——0904、機電0905

六、前期準備:

1.青協事先完成好活動策劃,並召開協會、班級主要負責人會議確定人員名單,將志願者分組並安排好分工。

2.要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。

3.提前準備活動宣傳單、宣傳板。

4.準備好活動需要物品。

5.安排好活動的流程和活動路線。

6.事先應安排有關人員事先聯繫好湘江周邊相關工作人員,並商量具體活動細節。

七、活動內容:

活動意義:在3月5日直3月底期間定期義務前往湘江周邊清潔,開展清潔志願服務活動,通過在3·5學雷鋒日開展志願服務活動,進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神。

乘車安排:包車直達。

經費預算:包車(600)+礦泉水等(200)+其它(100)=約900元(具體的在回來時統一結算)。

八、活動流程:

1.前期聯繫:提前一個星期去湘江那邊聯繫好相關工作人員,並與組織部策劃此次活動。

2.前期購買物資:後勤部提前幾天準備所需物資。

3.利用宣傳資料(如宣傳板、橫幅等)充分做好宣傳工作。

3.所有參加人員(包括參加的各班級、青志協人員)於21日中午1:20點在德苑廣場集合,參加啟動儀式。(啟動儀式將邀請學院團委書記王鳳斌老師和電氣系主任胡金枚老師以及各系青志協代表和系學生會幹部)

4.啟動儀式完後開始簽名儀式。

5.x年3月22日中午12:50所有參加活動的志願者由各小組負責人帶隊在德苑廣場集合拍照留念,照相後全體同學志願者乘車前往參加活動。

6.所有參加人員到達指定地點後,開始本次活動,路上每一位參加活動的同學都要注意安全,各負責人要維持好秩序,叮囑同學們馬路上注意安全,儘量不要打電話。

7.活動後期:活動完後清點人數,作好登記。由組織部帶到空曠地方集合。

6.同學們到達學校時確認人數後解散。(整個活動過程需要必要的照片記錄)

九、活動職能分配:

1.購買物資:

2.領隊:

3.照相記錄:

4.活動負責:

5.活動講解員:

十、活動經費:

買物資的單據收好,宣傳資料、慰問物資費用統計交到後勤部。

十一、注意事項:

1.協會、各班級分工明確。

2.參與這次活動的志願者必須佩帶志願者證。

3.提前查看好天氣情況。

4.活動期間加強宣傳,營造氛圍。充分藉助海報、宣傳板等平台。

5.因為活動要到校外進行,因此每個志願者都要注意安全,聽從部門負責人員安排,對自己負責。

6.活動中要做好資料的記錄與整理。

7.活動結束後部門成員應該完成好活動總結。

8.成員分為6組,每組選出組長。以組為單位活動,組長必須切實負責,如有緊急情況,必須及時向負責人報告;一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,便於找人。

9.注意言行,作為湖南機電職業技術學院的學生,外出活動就代表着機電職院。嚴禁與人產生不必要的衝突。在公共場地亂丟果皮紙屑,攀折花木。

十二、後續工作:

1.由各班宣傳委員將學雷鋒活動照片和影像整理後放到QQ羣共享上,供班級、協會成員拷貝留念。

2.各班及青協開會總結討論此次活動的經驗教訓,提高班級、協會組織能力,團結力,社會實踐能力。

學雷鋒活動月的方案 篇4

陽春三月,又一個雷鋒活動月向我們走來了,“對待同志要像春天般温暖,對待工作要像夏天般火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”這是雷鋒一生的寫照。“我願永遠做一顆小小的螺絲釘。”這是雷鋒平凡而高尚的信念。雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富,“學習雷鋒好榜樣”這句口號已深深地為每一箇中國人所熟知。為了使我們的學生能傳承、延續、發揚和深化這一精神,提升全體學生的思想道德情操,我班積極響應上級及學校的號召,開展學雷鋒活動,並制定活動計劃。

一、 活動目的:

1、結合學校少先隊大隊部的號召大力進行思想宣傳,將雷鋒精神的精髓貫徹到平常的教學和學習中去。組織同學們創新性地開展學雷鋒活動,內容不斷豐富、範圍不斷擴大、形式不斷創新。從美化班級到清掃校園活動,從幫助同學、做好本職到幫助孤寡老人,從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、弘揚先進文化的有效形式。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生,雷鋒精神集中體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神。反映了社會主義價值觀念和行為準則,代表了當代青少年成長進步的正確方向。因此,我們有義務也有責任將雷鋒精神進一步推向深入。

2、“六個一”活動:召開一次學習雷鋒的主題班會,出一期學習雷鋒精神的主題黑板報,學唱一首與雷鋒有關的歌曲,瞭解一個有關於雷鋒的故事,背誦一句雷鋒的名言,每個孩子做一件好事,準備一本登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事登記簿”。

二、具體活動安排:

1、3月8日——3月12日,“雷鋒精神學習周———我和雷鋒交朋友”

(1)3月8日,出 “爭做雷鋒式的好少年”的主題黑板報。

(2)3月9日, 雷鋒事蹟介紹會。

(3)3月12日,班級舉行“雷鋒在我心中”主題班會。

2、3月15日———3月19日“學習雷鋒行動周———我以雷鋒為榜樣”

(1) 學唱“學習雷鋒好榜樣”。

(2) 雷鋒故事演講賽。

(3) 雷鋒名言背誦比賽。

3、3月22日———3月29日“學習雷鋒行動周———我與雷鋒並肩行”

(1)立足校園,走向社會,以班級和小組為單位組織學雷鋒活動。建立衞生監督崗或衞生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊,在班級內開展清潔牆壁腳印、保持班級清潔衞生的美化班級活動。在校內開展清掃校園的學雷鋒活動。

(2)組織學習互助小組,發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

(3)每個孩子為班級或家裏做一件力所能及的好事。

4、3月30日——3月31日“學習雷鋒總結周———我做班級小雷鋒”

(1)收集本班的好人好事情況,認真填寫本班的“好人好事登記簿”,對本班亮點的好人好事做詳細記錄並及時表揚鼓勵;

(2)通過班會等形式做好本班的學雷鋒總結工作,形成書面文字的班級學雷鋒總結。

學雷鋒活動月的方案 篇5

一、活動主題:

弘揚雷鋒精神,踐行志願服務

二、活動目的:

為貫徹落實精神,認真學習雷鋒先進事蹟,以科學發展觀為指導,倡導文明新風,弘揚社會正氣,開展形式多樣的學雷鋒服務活動,努力提升我係青年學生大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的奉獻精神和服務意識。並加強我係基層團組織建設,全面活躍基層團的工作,推動實現團的組織覆蓋全系青年、團的活動影響全系青年的目標,並以廣大青年的切實行動,學習、踐行雷鋒精神。

三、活動時間:

20xx年3月2日-20xx年7月15日

四、參與對象:

網絡技術系12、13、14級學生(非畢業班)

五、活動領導小組:

組長:李 秋

組員:陳新端 周潔銀 曹璐婷 張曉婷 李啟沐

六、活動要求:

1.要精心組織、層層推進,充分發動廣大青年學生積極參與各項活動,努力擴大活動的參與面和影響面,此次活動要求全系青年參與。

2.宣傳工作要到位、營造氛圍,通過校園廣播、海報、宣傳欄、各班級微信,微博,博客新媒體等多種渠道進行大力宣傳,鼓勵學生從自身出發,在學習、生活、實踐中,發揚雷鋒精神。

3.活動形式可以多種多樣,比如主題班會、外出參觀學習、做義工義教、組織各類競賽、觀看雷鋒的電影等,各團支部可以通過各種形式踐行雷鋒精神。

七、具體安排:

(一)宣傳動員階段:

各級黨團組織、班級團支部要加強宣傳、營造氛圍,通過微博、微信、博客、校園廣播、海報、網絡平台等多種渠道進行宣傳動員。

(二)實施內容:

學習雷鋒好榜樣

各班組織觀看電影《雷鋒俠》,觀看完後,可請學生上台演講觀後感、雷鋒的感人事蹟等。

集體行動,雷鋒如我

主題一:傳播正能量:我的雷鋒感想

(1)活動目的:向雷鋒學習,從自身出發,踐行雷鋒精神。

(2)活動形式:

各班同學根據自己一生中做過的好人好事,寫感想(電子版),內容積極向上,交給網絡系分團委實踐部幹事進行微信宣傳。

(3)活動時間:3月2日--3月30日

主題二:樹木排排坐

(1)活動目的:

3月12日是我國的植樹節,同時也是孫中山先生逝世的紀念日。植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用。所以,我們也應社會的號召,組織開展學院植樹活動,弘揚雷鋒飲水思源的貢獻精神。

(2)活動形式:

各班同學向班幹報名,由班幹收集個人信息,統一遞交給網絡實踐部,參與這次植樹活動,通過團學人員的組織下,領取樹苗及有關工具,並在相關工作人員的帶領下到指定地點植樹。

(3)活動時間:3月12日

主題三:發揮黨員先進性,加強宿舍區巡邏。

6月—7月黨員積極分子宿舍義務巡邏

要飲水,也要思源

(1)活動目的:

飲水機常年不洗,會使日常飲用的純淨水受到污染,為提高飲水質量,更好地保護大家的身體健康,應對飲水機進行一次全面的清洗。

(2)活動形式:

非畢業班同學自願報名參加,由分團委實踐部帶頭組織志願者對本系的學生宿舍飲水機進行專業清洗。

種下愛的種子,幸福傳向你我他

主題一:時代需要航標,社會需要好人

(1)活動目的:

一句話:學習雷鋒好榜樣,忠於人民,忠於黨。學習和弘揚雷鋒精神,當然少不了樂於助人,但是,拍下好人好事並一起分享,也是弘揚雷鋒精神的一種捷徑。

(2)活動形式:

通過手機、相機等拍攝周圍好人好事視頻,或以採訪形式,製作成視頻短片,各班班幹收集後,傳給網絡系分團委志願實踐部幹事,通過微博的形式,將同學的事蹟展示,同時需要@網絡技術系@周潔銀。

主題二:陽光義教,快樂評比

(1)活動目的:

為更好地弘揚尊老愛幼這一中國傳統美德, 迎合社會主義道德法律化的要求,給孩子做榜樣,讓他們更好的學習雷鋒精神,把愛心傳遞下去,特意趁雷鋒月之際,進行義教服務。

(2)活動形式:

小青芽項目:到紫泉幼兒園進行義教服務。

師友計劃項目:到元洲崗進行服務。

學雷鋒活動月的方案 篇6

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。三月,是我校的學雷鋒活動月。

一、指導思想

當前國家正處在改革和發展的關鍵時期,社會情況發生了複雜而深刻的變化,影響中國小生的價值取向。在全面推進素質教育的過程中,高舉雷鋒精神的旗幟,對中國小生健康成長,抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對中國小生消極影響具有特別重要而深遠的意義。

雷鋒——這個中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的迴音壁上激起了何等強烈共鳴,儘管經歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬於時代、屬於人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。我校將組織開展“學習雷鋒精神,文明禮儀我先行”主題教育活動,現對本次活動作如下安排:

二、活動安排

1、學校組織召開“學雷鋒”動員大會,組織安排魏副校長代表學校向全校發出學雷鋒倡議,倡議在3月份全校開展“學習雷鋒精神,文明禮儀我先行”主題教育活動。

2、指導學生結合我校開展的“學習雷鋒精神,文明禮儀我先行”主題教育活動從學生角度開展國旗下的講話,倡議全校師生開展學雷鋒活動。

3、學校學雷鋒標語懸掛、團委、各班黑板報出版、學雷鋒宣傳畫張貼;組織各班積極開展學雷鋒活動。

4、召開一次學雷鋒主題班會、團會。形式要多樣(討論會、辯論會、故事會、演講會、學生論壇等):如講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記,論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閲或上網查找。通過班隊課的學習,讓學生充分了解雷鋒精神的含義,緊緊圍繞如下四個方面來進行:

(1)、要學習雷鋒愛憎分明的政治立場,引導學生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承和發揚中華民族的優秀傳統和革命傳統,加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。

(2)、要學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀,無私奉獻的價值觀,引導學生形成正確的世界觀與價值觀,具有社會責任感,努力為人民服務。雷鋒説過“人做一件好事並不難,難的是一輩子做好事。”我們要學習雷鋒“火車行千里,好事一火車”那樣時時處處做好事。

(3)、要學習雷鋒的嚴於律己、孜孜以學的自我修養原則,培養學生科學嚴謹的學習方法和努力創新、大膽實踐的精神,培養健壯的體魄和良好的心理素質,養成健康的審美情趣和生活方式。

(4)、要學習雷鋒的“三個對待”,即對待同志要像春天般的温暖;對待工作要像夏天般的火熱;對待個人主義要像秋風掃落葉一樣。

5、各團支部辦好一期“學雷鋒”黑板報,宣傳雷鋒事蹟,倡導雷鋒精神,學校將組織人員進行全校檢查評比。

6、各支部繼續開展“愛校月”活動,本着立足校園,愛心暖社會的原則,可利用週末或課外活動時間組織團員至少開展一到兩次具體活動。

7、各班建立“學雷鋒好人好事”檔案,把學雷鋒同學習現實中的先進人物相結合,引導同學們將學雷鋒精神長期深入地延續下去。

8、請各班團支部將“開展學雷鋒活動情況彙報書”(含活動圖片)於四月上旬交至團委,作為五四評優表彰的依據之一。

9、我們要堅持常年學雷鋒,要使學雷鋒、學先進制度化、經常化。

10、結合“312”植樹節,開展綠化、環保活動:

(一)常規要求:

1、愛護環境衞生,不亂拋垃圾。

2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。

3、節約資源,不隨便浪費水、電。

4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。

(二)年段要求:

1、低年段的同學負責管好自己班內的保潔工作。

2、高中年段的同學負責自己班公共區的清潔以及拔雜草的工作。

11、參加學雷鋒社會實踐活動。在學生中開展學雷鋒做好事活動。

12、組織青年志願者走出校園打掃社區街道、慰問孤寡老人等活動。

13、開展一場“校園手拉手”募捐活動,向身邊的貧困生伸出友誼之手。

三、活動總結

各班要認真總結本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行為規範教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合。

讓“雷鋒”活現在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

組織一次學雷鋒的總結大會,活動時間:三月下旬

要求:

1、每位團支書負責把班內的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表,並在上交團委。

2、由團支書負責組織班內的隊員進行總結,寫成總結於4月5日上交團委。

共青團XX市第十四中學委員會

x年3月1日

學雷鋒活動月的方案 篇7

一、 活動主題:“奉獻月裏獻愛心,萬千雷鋒創奇蹟 ”

二、 活動背景:救助貧困及需要幫助的人一直以來是一個比較沉重的話題,同時藉助於本月為雷鋒月,雷鋒是一個非常具有奉獻精神的傳奇人物,進行此次活動同時也有助於同學們更加了解雷鋒,像雷鋒同志學習。我們青年志願者本着以奉獻社會、傳遞愛心,傳播文明為宗旨特此舉辦愛心募捐活動。

三、 活動目的:通過組織這次活動,為需要幫助的福利院的老人和小孩們籌集一些東西,以我們的微薄之力,傳遞愛的希望,讓受捐助的老人和小孩們感受到我們贛南教育學院這個大家庭的温暖,幫助他們樹立起戰勝困難、勇敢面對生活的勇氣。同時,通過這次募捐活動,可以進一步提高團委學生會的團結凝聚力,使大家相互增進了解、增進友誼。

四、 活動時間:20xx年3月

五、 活動地點:校主幹道

六、 活動對象:全院師生

七、 主辦方:校團委

八、 策劃承辦方:青年志願者服務中心

贊助方:

九、 主要負責人:哎哎哎

十、 募捐活動安排:

1、募捐前期準備工作

1)宣傳部在3月10日前進行前期的宣傳工作(通知、海報)

2) 準備好一個募捐箱、一條橫幅、登記表· 倡議書

2、募捐活動的開展

1) 志願者們通過向同學們宣傳雷鋒的感人事蹟,鼓勵同學們進行募捐;

2)專派幾個志願者站在募捐箱旁登記募捐人願意留下自己的姓名和募捐物品募捐箱的收發。

3)活動中進行拍照

3、募捐後期安排

1)把募捐的物品統一由辦公室進行最後物品的統計,並做好登記。把募捐到的物品及時交給需要的福利院老人和小孩手中(此項活動由校團委學生會組織)。並對資料進行整理(照片、總結、簡報等)

2)活動結束及時做好總結工作。

十一、注意事項:

1、此次募捐應完全的自願

2、活動期間不能出現不公開行為

3、必須有負責人在現場處理應急事件。

學雷鋒活動月的方案 篇8

一、活動目的:

為進一步弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,加強我校精神文明建設,掀起我校學雷鋒活動新高潮,根據上級團委要求,結合“弘揚雷鋒精神爭當美德少年”的活動主題,立足校園,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。

二、活動措施:

1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。

2、從行動上豐富學雷鋒活動的內涵。

3、從方式上改進學雷鋒活動的方法,將學雷鋒活動結合到學生的校園生活實踐中來,賦予雷鋒精神時代意義。

三、具體活動安排:

1、結合晨會做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳。

2、結合《中學生守則》、《中學生日常行為規範》加強學生的常規教育,培養全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規範的“公德小雷鋒”

3、七年級各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。

4、立足校園,開展美化環境活動,開展全校安全與衞生大檢查活動。

5、各班級組織學生利用課餘時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。

6、學唱一首有關雷鋒的歌。

7、開展“慈善一日捐”活動,捐出一天的零花錢。

8、組織團員幹部、學生會幹部、團員開展“愛心義賣”活動;

9、各班組織學習互助小組,發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的隊幹部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

10、塑造身邊的學習典型,各班評出1名“學雷鋒小標兵——美德少年”。

學雷鋒活動月的方案 篇9

一、指導思想:

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。幾十年來,它激勵着一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校政教處、團委根據學校德育工作重點和思路,結合市教育局的有關精神,制定我校學雷鋒活動方案。望各班認真組織實施,積極行動起來。

二、活動主題:學雷鋒、見行動、樹新風。

三、活動原則:有計劃、有組織、有活動、有效果。

四、活動目的:

1、瞭解雷鋒精神的內涵。

2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強集體凝聚力。

五、活動實施:

學習、宣傳、發動階段(3月3日3月9日)

學雷鋒,我行動階段(3月12日3月16日)

堅持崗位學雷鋒階段(3月19日3月23日)

總結評比階段(3月26日3月30日)

(一)學習、宣傳、發動(20xx年3月3日3月9日):

政教處、團委進行“學雷鋒活動月”動員,向全校師生髮出“向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動”的倡議。學校將通過黑板報、國旗下講話、主題團隊日活動等形式,宣傳學習雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節約、勤奮學習、團結友愛、樂於助人的良好品質,努力營造活動氛圍。號召全體同學學雷鋒,做雷鋒,爭當新時期好公民。要求:

1、學校出一期學習雷鋒精神的黑板報,要求內容充實、圖文並茂、生動形象。

2、各班級召開一次學雷鋒主題班會。學習、宣傳雷鋒精神實質,結合學習、生活實際開展一次大討論,重點討論現時期如何學雷鋒,要求人人發言,分組討論,記錄詳實。

3、結合38國際婦女節,各學生要爭做一名感恩小雷鋒,製作一張節日賀卡送給媽媽,為媽媽做一件家務活。

(二)學雷鋒、我行動(3月12日3月16日):

從實際行動中學習、體會雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質。要求:

1、立足校園,走向社會,以班級為單位組織學雷鋒活動。

2、利用學校廣播對校園內外、同學身邊的雷鋒式先進人物及其感人事蹟進行展示傳播。

3、組織志願者開展“清潔校園”主題活動,淨化周邊環境。

4、組織志願者到敬老院搞一次義務勞動。

(三)堅持崗位學雷鋒(3月19日3月23日):

要求全校學生從中、國小生日常行為規範要求做起,從學校一日行為規範做起,養成良好的行為習慣。要求:

1、從一點一條做起,認真落實,嚴格要求自己,做文明的神福人。

2、以《中國小生守則》、《中國小生日常行為規範》等要求為標準,反思並改進自己平時不得體、不文明的言行舉止和所作所為,以完善自己,提高自己,昇華自己,做一名具有高尚人格的人。

3、立足學習,開展“一幫一”活動,各班組織學習互助小組,發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

4、組織“雷鋒名言”書法比賽並集中展示“雷鋒名言”優秀書法作品。

(四)、總結、評比階段(3月26日3月30日):

1、各班收集本班的好人好事情況,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄,各班撰寫好學雷鋒活動總結。

2、各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動的自我總結,要求每位同學都要寫一篇心得體會,各班選出優秀的心得體會文章,參加全校“在學雷鋒的日子”稿件徵集比賽。

3、要求班級成立學雷鋒活動小組,建立學雷鋒活動檔案(如好人好事記錄本、志願者服務記錄本等),對活動情況進行全面登記。要做到有計劃、有總結,每週對本班活動進行小結,月末寫出學雷鋒活動總結材料。

對此次學雷鋒活動的實施情況,學校將通過參與、檢查、彙報及影響效果等做出總結和評比,對錶現突出的集體和個人予以表彰,並納入班級量化考核。

學雷鋒活動月的方案 篇10

一、總體要求

認真貫徹落實黨的xx屆六中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以“崗位學雷鋒、爭做好員工”為主題,圍繞社會主義核心價值體系建設,團結動員廣大職工和工會幹部深入學習和大力弘揚雷鋒精神,着力推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,不斷提升公民思想道德素質和社會文明程度。同時,將學雷鋒活動與弘揚工人階級偉大品格和勞模精神相結合,與開展創先爭優活動相結合,與羣眾性精神文明創建活動相結合,與“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”活動相結合,廣泛進行雷鋒事蹟、雷鋒精神和雷鋒式模範人物的宣傳教育,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志願服務活動,推動學雷鋒活動常態化、時代化,在全市形成弘揚雷鋒精神、鞏固文明城市創建成果的生動局面。

二、活動內容

(一)深入開展社會主義核心價值體系教育。用社會主義核心價值體系教育引導職工,用工人階級偉大品格和勞模精神引領社會風尚,廣泛開展以愛崗敬業、誠實守信、艱苦奮鬥、勇於奉獻為主要內容的職業道德教育,引導廣大職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,夯實團結奮鬥的共同思想基礎。

(二)大力選樹典型,推動崗位建功立業。在企事業單位特別是公共服務行業窗口單位積極開展創建“工人先鋒號”、“文明行業”、“文明窗口”以及好職工評選表彰活動,充分發揮示範窗口和先進人物的輻射帶動作用,結合單位實際、行業特點,組織實施“百問不煩、百拿不厭“、“微笑服務”業務競賽,重點工程勞動競賽、職工技能比武,引導廣大員工積極參加羣眾性技術革新、發明創造、合理化建議活動,爭當崗位技術能手、建功立業標兵、職業道德模範、節能減排先進,為保企業穩增長、調結構促轉型、減排污優環境建功立業,為我市轉型發展、加快發展、和諧發展勤奮工作。

(三)紮實開展“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層活動”。把學雷鋒活動與當前開展“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層活動”相結合,深入開展調查研究,宣傳政策法規,促進企業發展,推動解決困難,推動重點工作。市總機關將由領導帶隊,分成六個工作組,每組走訪20家企業、調研40個班組、訪談200名職工,慰問20户困難家庭,摸清情況、分析原因、研究對策,為市委、市政府和省總決策提供依據。各基層工會要結合自身實際,下基層,進企業,開展調查研究,聆聽職工呼聲,真實瞭解職工訴求,真情幫助職工解難。同時,要將學雷鋒活動貫徹服務職工活動全過程,大力推進企業和諧勞動關係建設,推動職工合法權益得到更好落實,促進企業和職工互利共贏。大力開展困難職工幫扶維權工作,不斷拓展優化幫扶維權項目,繼續做實“送温暖”、“金秋助學”、日常救助、法律援助等傳統項目,隨時隨地為職工羣眾排憂解難。

(四)大力開展學雷鋒志願服務活動。各級工會組織要結合本單位、本行業實際,積極引導、發動職工成立、參與“職工維權志願服務團”、“心理諮詢志願服務團”、“醫療衞生志願服務團”、“技能大師志願服務團”等各種職工志願服務組織,並結合職工羣眾需要,採取廣場諮詢、上門服務等多種形式,開展扶老助殘、幫困解難、應急救助、便民利民、文明禮儀、保護環境、維護秩序等社會志願服務活動,幫助羣眾特別是農民工、困難家庭、空巢老人、貧困兒童和殘疾人等困難羣體解決實際困難,推動學雷鋒志願服務制度化、常態化。

(五)積極開展弘揚雷鋒精神新聞宣傳活動。按照精品化、時代化和大眾化的要求,廣泛開展弘揚雷鋒精神的主題宣傳活動,實現雷鋒精神傳播的多樣化和長期化。通過演講、徵文等各種形式,讓雷鋒故事和雷鋒精神切實深入廣大職工特別是新生代青年職工心裏;舉辦先模人物事蹟巡迴報告,深入挖掘模範人物的先進事蹟,在省市各類媒體大力宣傳勞模的優秀事蹟,用先進人物的模範事蹟引領廣大職工的價值取向;組織開展以送電影、送培訓、送書籍、送信息、送講座等“五送”活動為主要內容的職工文化走基層活動,推動企業文化、職工文化建設,讓雷鋒精神在職工中廣泛傳頌。

三、實施步驟

(一)動員部署。20xx年6月底前,市總工會要下發《岳陽市總工會關於開展“崗位學雷鋒、爭做好員工”活動的方案》,對崗位學雷鋒活動進行部署安排。各基層工會要結合實際制定具體實施方案,並於20xx年7月10日前報市總工會宣教部。

(二)推進實施。根據活動方案,市總工會要在不同時期、不同階段,組織開展學雷鋒主題活動。各基層工會要根據統一部署,結合自身實際,組織動員廣大幹部職工積極開展崗位學雷鋒、爭做好員工活動。

(三)總結回顧。各級工會組織要對學雷鋒活動開展情況進行認真總結,挖掘學雷鋒活動中的先進人物和典型事蹟,擴大學雷鋒活動的社會影響,總結材料報送至市總工會宣教部。

四、工作要求

(一)加強組織領導。各級工會要推動建立黨政領導、工會牽頭、有關部門各負其責、積極配合,職工廣泛參與的工作機制,周密安排部署,精心組織實施,加強統籌協調、工作指導和督促檢查。各行業、各部門要結合自身實際,發揮自身優勢,突出行業特點、分階段、有步驟紮實推進活動開展,形成聲勢、掀起熱潮。

(二)營造良好氛圍。要注重運用標語、橫幅、電子屏等宣傳形式,營造學雷鋒活動的濃厚氛圍;要積極報送新聞線索,協調組織電視、報刊、網站等媒體,宣傳報道本行業、本單位學雷鋒活動的進展、成效和經驗,加大雷鋒事蹟、雷鋒精神的宣傳力度,形成濃厚的輿論氛圍。

(三)注重工作實效。要結合自身實際,開展幹部羣眾喜聞樂見的活動形式,充分調動廣大幹部羣眾參與的積極性和主動性,使學雷鋒活動、志願服務活動開展到公共場所和每個服務窗口。將學雷鋒活動納入工會年終考評的重要內容,推動學雷鋒活動持續有效開展。

學雷鋒活動月的方案 篇11

一、活動背景

三月和日暖風,雷鋒精神綿延x年,已經成為深入人心的一種精神,學習雷鋒精神在全國各地蔚然成風。為弘揚“全心全意為人民服務”的雷鋒精神,深入貫徹落實黨的全會精神,引導全體青年團員形成愛國、愛企,助人為樂,艱苦樸素的思想道德品質。全體團員配合項目部開展以“為身邊同事奉獻一次愛心,為項目部做一件有意義的事,開展一次義務活動”為主題的的“三個一”活動。

二、活動意義及目的

結合項目部“三個一活動”開展系類活動,呼籲全體青年學習雷鋒精神,傳承中華美德,將雷鋒精神付諸實踐,激發主人翁意識,提高職工的工作積極性,營造健康向上的良好氛圍,繼承和發揚中華民族光榮傳統和優良作風,進一步增強隊伍的凝聚力和戰鬥力。

三、活動開展時間

20xx年3月05日-20xx年3月12日

四、活動對象

第四項目部一期工程全體職工

五、活動開展

(一)活動細則:

1、活動名稱:弘揚雷鋒精神和諧一家暖情

2、活動時間:20xx年3月5日-20xx年3月12

3、活動地點:xx項目部

(二)活動安排

1、活動一,為項目部做一件有意義的事,給項目部多一些和諧。沒有什麼比能讓最其碼的生活條件具備更有意義的,3月5日工地駐地大院整修替換凍壞水管,爭取讓項目部成員早一天用上自來水。

2、活動二,為身邊同事奉獻一次愛心,給項目部多一些温暖。3月8日,食堂負責出資採購肉餡,支部組織全體成員包餃子,為婦女節營造良好氣氛。

3,活動三,開展一次義務活動,給項目部多一份清潔。3月12日,組織全體成員打掃院落,加強庭院外燈管保護,更換破損燈管。

(三)準備工作:

活動安排及進程公告:確定時間及地點、採購替換的燈管與水管,準備使用工具,安全事項要求通知。

學雷鋒活動月的方案 篇12

一、活動意義:在雷鋒精神的召喚下,作為大學生的我們,更應該主動幫助需要幫助的人。此次敬老院之行,讓同學們在幫助老人們減少孤獨的同時,感受助人生的樂趣。在以後的生活中,更多的關注老人問題,主動向老人伸出我們温暖的雙手。

二、活動時間:3月24日

三、活動地點:黃嶺敬老院

四、活動負責人:張成浩

五、活動前期安排:

(一)以工商1、2班班長和團支書為小組長把組員分成4個小組,這4個組分別由帶領。

l 在XX年3月22日寫出具體的策劃書。

l 明確和下達此次活動期間每組所要表演的節目的內容和節目的數量,節目由兩個班的團支書負責先確定節目的類型。

l 由每組組長負責組員的節目訓練,由張成浩負責監督每組節目訓練的進程。

(二)要認真落實節目的訓練。

l 組長要嚴格要求組員的往返塗中的紀律。

l 在活動中組長要要約束好組員,按照活動流程認真執行活動

l 4位組長在活動前天一起到敬老院實地考察安排具體活動過程。

l 計劃好到時去的敬老院的物品

l 做好活動記錄,並拍攝相片

(三)拉贊助

1、(略)

六、活動流程:

在3月19日由張成浩去敬老院與院長商定好活動的具體時間。

活動當天,於中午1:4在荒嶺春曉集合各組長提前15分鐘到場,併到張成浩那裏簽到。

由安全負責人強調相關事宜後,帶領所有的組員有秩序的到達敬老院。

何丹慧、李雪平等人先到敬老院去佈置場地。

組員到敬老院之後,各組到指定的位置坐好,在由支持人支持節目(約1小時)

節目結束之後,隊員可以隨意的與老人聊天或幫助老人做一些事,例如檫玻璃、拖地之類的。

活動結束後,由參加此次活動的組員將桌椅放回原處,一併將衞生打掃乾淨

活動的當天,各組長進行簡單的總結,第二天進行總的總結(必須説清楚總結的目的)並對存在的問題提出解決方案。

注意事項:

每組節目的數量應在1到2個,節目人員的安排應包括所有參與的人員。

節目的類型應包括多種,如:小品,話劇,現代流行歌曲。6年代的老歌,吹笛等等。

如當下雨天后的將推遲,時間待定。

學雷鋒活動月的方案 篇13

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實黨的xx屆四中全會精神,堅持與時俱進的要求,推動學雷鋒活動和青年志願者行動深入開展,促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高,為共建和諧社會做出積極貢獻。

二、目的意義

本次活動以“弘揚雷鋒精神、共築和諧江城”為主題,動員和組織全市青少年開展形式多樣、紮實有效的學習雷鋒志願服務活動,在全市範圍內大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,對於認真貫徹落實黨的 屆四中全會精神和“三個代表”重要思想,切實加強青少年思想道德建設,帶領廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。

三、活動主題

弘揚雷鋒精神、共築和諧江城

四、活動內容

(一) 開展“尋雷鋒足跡、揚志願精神”活動

1、開展“學雷鋒月”活動。在全市開展義務勞動、便民服務和訪貧問苦活動。注重發揮青年志願者和各級羣團組織的作用,真正貼近羣眾,將學雷鋒活動落到實處;

2、在廣大青少年中積極開展“尋雷鋒足跡、揚志願精神”主題團、隊活動,緬懷雷鋒同志的先進事蹟,激勵青少年積極參與志願服務,爭做新時代的雷鋒傳人;

3、與新聞媒體聯合舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志願精神”為主題的座談和專欄活動。

(二) 各級團組織、青聯組織和少先隊組織要結合實際開展各具特色的活動

1、青工系統團組織繼續深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”活動。要通過青年文明號創建活動,開展江城青年優質文明服務競賽和青年創新創效活動,把廣大青工系統青年參與志願服務的積極性引導到立足本職崗位、拼搏奉獻和企業振興行動上來。

2、青農系統團組織要抓好“雷鋒社區行”和“雷鋒進村社”活動。在城鎮,組織志願者深入社區開展社區服務、治安維護、法律法規宣傳等活動; 在農村,利用備耕時機,組織農業科技志願者為農民開展送科技服務、農業科技知識培訓、講座等活動。

3、學校系統團組織要抓好大中學生敬老、助殘和城市環保等活動。大中專院校要重點開展“青春輝映夕陽紅”、志願者“陽光助學”行動; 各中學團委要重點動員和組織中學生志願者廣泛參與植綠護綠活動,開展清除白色垃圾、回收廢舊電池,促進垃圾分類及城市美化、淨化等環境治理志願服務活動。

4、各級少先隊組織要把學習雷鋒活動作為促進對少年兒童的思想道德教育的重要載體,讓他們從奉獻中感受到助人的快樂,從實際中鍛鍊自己的能力,提高自己的素質。一是深入開展“手拉手互助”活動,進一步親切和完善“手拉手”對子,引導少年兒童關心他人,助人為樂; 二是開展“尋找雷鋒傳人、弘揚雷鋒精神”活動。組織同學們到部隊為老英模服務,體會部隊大家庭的温暖; 組織同學們走入社會,尋找他們心中的雷鋒。

(三) 進行經驗總結和理論研討

要緊密結合我市“奮鬥三年、總量翻番”的新形勢,通過舉辦經驗交流會、座談會、演講會、理論研討會等多種方式,深入總結學習雷鋒活動和實施青年志願者行動十年來的經驗,賦予雷鋒精神以新的時代內涵,深化對青年志願者行動發展規律的認識,更好地推動新時期學習雷鋒、志願服務活動的開展。

五、具體要求

各單位要高度重視,加強領導,統一部署,精心組織。要認真落實《 市志願者註冊管理辦法》,策劃好適應本單位開展志願服務的形式和項目,健全志願服務的各項制度,確定志願服務的實效。要從羣眾看得見,摸得着的具體事情入手,真正為羣眾做實事、辦好事。要着眼長遠,以這次主題活動為契機,推動學習雷鋒活動的志願者行動深入持久開展。要加強對活動的宣傳,突出主題,營造氛圍。

學雷鋒活動月的方案 篇14

各社區團支部:

今年3月5日是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞XX週年紀念日。為弘揚和培育新時代雷鋒精神,進一步推動學雷鋒活動的深入開展,促進我街道精神文明建設和良好道德風尚的形成,街道團委決定,今年“3.5”期間在街道廣泛開展學雷鋒活動,現將有關事宜通知如下:

傳承雷鋒精神,青春促進和諧

1、各社區團組織要做好“學雷鋒活動”的動員工作,向團員青年發出向雷鋒同志學習的倡議。

2、各社區團組織要出版一期以“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。

3、各社區團組織要組織一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題討論。

4、各社區團組織開展學雷鋒活動。內容包括:敬老助殘、環境保護、公益勞動、“一助一”結對等。

活動要求

1、各單位要高度重視,合理安排,認真組織實施。按照本通知精神,認真組織開展好相關活動社區學雷鋒月活動方案社區學雷鋒月活動方案。

2、學雷鋒活動要講求實效,避免形式主義,使羣眾深切感受到雷鋒精神在新時代青年身上有更加深刻、具體的詮釋。

3、學雷鋒活動要體現共青團的特點,努力營造全街道青年學雷鋒、講奉獻的良好社會氛圍。

4、活動中湧現出的事蹟、先進典型請及時報送到街道團委,以便及時統一宣傳。

5、舉辦活動前,各單位要向街道團委報計劃,活動結束後要及時總結,將活動方案、過程、照片等報街道團委。

6、要將本次活動的整個過程及時向所在單位分管領導彙報。

學雷鋒活動月的方案 篇15

雷鋒精神是中華民族精神的瑰寶,是人類文明寶庫中的明珠。本次活動我們要把握契機,以體驗教育為基本途徑,切實加強大學生的思想教育和道德教育。引導大學生學習雷鋒同志熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民;幫助大學生樹立民族自尊心、自信心和自豪感;號召大學生像雷鋒那樣“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”;鼓勵大學生從現在做起、從身邊做起、從小事做起,幹一行、愛一行、鑽一行,做一顆永不生鏽的螺絲釘,擰在哪裏就在哪裏閃閃發光。通過這次活動認真宣傳、學習雷鋒精神,進一步弘揚雷鋒精神,培養大學生關愛他人、服務社會的優良品質,加強我校精神文明建設。

活動主題:

尋雷鋒足跡,揚志願精神

活動目的

通過宣傳、學習雷鋒的優秀品格,加強大學生思想政治教育、加強學風建設、營造和諧校園。

活動時間:

20xx年3月

具體方案:

1、 主題班會

對象:機械工程學院 加工06—1。

事宜:開展以“學習雷鋒”為主題的班會,講述雷鋒小故事、學關於雷鋒的歌、同學討論,達到思想教育的目的。班會要求正式,嚴肅。

時間:3月5日

地點:知行樓某教室。

2、學習雷鋒精神,從身邊的小事做起

形式:(1)參加由團支書,班長主持帶領的“共建和諧社區、和諧校園”的學雷鋒系列活動。

(2)開展“為社會獻義務勞動”活動,動員同學們到我們校園或街道去打掃衞生,美化我們校園環境,宣傳環保意識。為我們校和社會的環保工作做力所能及的貢獻,通過踐行增強班級的環保的意識。

(3)組織團員志願者和團員幹部打掃人民公園及園外的環境衞生、到解放廣場毛主席念碑義務勞動。

時間:3月15日——3月31日

地點:學校、社會

3變廢為新

事宜:統一變賣班級廢品後所得款項捐贈給解放國小。

時間:3月15 ,16,22,23

4身邊的雷鋒”互助活動

事宜:1、 每位學生自擬計劃,寫出自己打算幫助別人的內容與方式2、 班委會討論確定互助小組名單與管理辦法,互相幫助學習,思想教育。

3、互助小組活動每週進行一次評比總結,對成績突出的予以表揚。

時間:3月15 ,16,22,23

活動總結:活動結束以後,學校團委將對活動期間湧現的好人好事進行總結表揚。以發揚先進,落實措施,更好地開展“向雷鋒同志學習”的活動。

學雷鋒活動月的方案 篇16

為了弘揚雷鋒精神,進一步推動我社區“學雷鋒”活動深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,激發居民關愛他人,關心集體,奉獻社會的熱情,倡導社會文明新風,加強我社區精神文明建設,增強主人翁意識,學會尊重他人、保護環境、尊重自我。“學雷鋒”活動要立足本職,立足本學會,使學雷鋒深入到每個居民心中。堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進良好行為習慣的形成。制定方案如下:

一、活動主題:《護綠環保我先行》

二、活動形式:以“學雷鋒小組”成員為先鋒,積極參與“護綠環保我先行”活動,並帶動其他居民,共同關注法醫學會及周邊環境,參與環境整治、植綠護綠志願服務活動。

三、活動時間:20xx年3月1日——10日

四、活動地點:大井巷轄區內

五、活動過程:

第一階段:組織與宣傳

1、以海報形式,向居民宣傳“雷鋒精神”與創建舒適環境活動的意義和內容。

2、以“學雷鋒小組”為中心,向團員及志願者進一步宣傳“團員意識”和“雷鋒精神”.

3、以社區為單位,向全社區居民宣傳“雷鋒叔叔的精神和事蹟”.

第二階段:實踐行動

1、以“學雷鋒小組”為先鋒,開展社區及周邊環境整治、植綠護綠志願服務活動。

2、發動全社區居民參與“社區整潔大行動”,關注周圍的環境。

3、具體要求:①3月5日,全體學雷鋒志願者參與植樹美化環境的活動,整理學會周邊樹木、花台,進行拔草、撿樹葉、種植、澆水等等,積極倡導愛護樹木人人有責,增強生態環保意識。②創建清潔文明社區,為了讓居民們有個更好的生活環境,志願者動手徹底清除衞生死角,給大家一個乾淨整潔的家園。③大井巷社區內多為背街小巷,周邊牆上偶爾會有“牛皮癬”,道路兩旁有時會有隨手亂扔的垃圾。所以,組織志願者每月一次周邊環境清查。

學雷鋒活動月的方案 篇17

雷鋒精神激勵着一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。為進一步提升我校校風、學風,增強學生扶貧幫困、服務奉獻的意識,學校決定於今年三月份繼續開展學雷鋒活動,活動方案如下:

一、活動主題:

學習雷鋒精神,弘揚傳統美德

二、活動內容:

(一)營造濃厚宣傳氛圍,掀起學雷鋒活動高潮。

1、3月2日升旗儀式上,團委書記任俊傑做學雷鋒動員講話。

2、通過主題班會、黑板報、通訊社、宣傳欄等形式大力宣傳發動,使雷鋒精神深入人心,樹立正氣,優化校風、班風。特別是引導廣大團員同學積極帶頭,充分體現團員先進性,為團徽增光采,倡導把學雷鋒精神落實在行動中。

(二)立足校園、身邊學雷鋒;情繫災區,奉獻愛心。

1、各班以班級、團支部為單位組織立足校園做好事,淨化、美化校園,在校園內開展清掃衞生死角、清潔牆壁、保持校園清潔衞生的美化校園活動。

2、積極響應上集團組織的號召,發揮組織優勢,發動全體青年志願者走出校園,學習雷鋒,幫助他人。

(三)推介先進,總結表彰。

1、3月28日召開學雷鋒總結表彰大會,宣佈20xx年學雷鋒標兵及優秀團支部。

2、學校通訊社、網站對獲得表彰班級團支部、學生進行宣傳。

三、活動要求

1、各班團支部要精心策劃組織,確保學生安全和活動質量,班主任老師要加強活動的領導和指導,各年級要做好相關督查工作。凡是需要組織集體外出的學雷鋒活動,要預先向學生工作處做好申報手續。

2、各班同學要明確活動的意義,積極主動,着校服,戴校徽,文明禮貌,樹立一中人良好形象,幹部、團員同學要做好示範引領,為構建和諧校園貢獻自己的力量。

3、活動月結束,各班要以書面形式報告本班開展各項活動的情況,以便總結表彰。

4、各班要廣泛利用校園網、黑板報、相片、報紙等媒體做好記錄、宣傳,營造濃厚的活動氛圍,增強活動的影響力。

學雷鋒活動月的方案 篇18

一、活動引言

我們協會積極響應共青團中央向雷鋒同志學習,把雷鋒精神發揚到底的號召,本着服務同學,服務學校,服務社會的一貫宗旨,繼陽門村國小愛心支教活動後,為拓展愛心服務方式,開展東方國小愛心家教活動,延續雷鋒月和雷鋒精神,將雷鋒熱進行到底。並且繼續支援邊遠地區國小教育的發展,把全心全意為人民服務的雷鋒精神再一次付諸實踐,付諸行動。

二、活動目的

為了延續雷鋒日雷鋒月,弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志願者精神和全心全意為人民服務的雷鋒精神,體現師大志願者的積極性和先進性,充分發揮師範類院校的優勢,支援欠發達國小的教育發展,幫助國小生完成課業要求,減輕老師負擔,使各學院志願者提前體驗教師的責任和擔當,同時也為了凝聚微薄的力量回饋學校,回饋社會,促進社會文化的大發展大繁榮,用同學們的切身經歷教授知識,來促進國小基礎教育的發展。

三、活動形式

以學院倡導、自願報名的形式進行志願者選拔,入選的同學每週週六上午由青協帶隊,統一到東方國小附近學生家裏,進行二對一針對性授課,擔當小老師的責任。

四、活動原則

志願性、無償性、公益性、組織性

五、主辦單位

江西師大城建學院青年志願者協會

江西師大教育學院青年志願者協會

六、服務對象及授課課程

1、東方國小全體學生(一年級至五年級)

2、語文、英語、數學、美術、音樂、體育、科學等

七、志願者選拔

報名對象:江西師範大學全體本科在校學生

選拔方式:主辦學院聯合面向全校進行公開選拔

選拔形式:面試

八、活動方案

1、活動區間:暫擬兩個月

2、授課時間: 每週六或週日上午9點到11點

3、授課地點:東方國小附近學生家裏

4、授課形式:二對一或一對一統一教學

5、授課課程: 具體服從東方國小校方安排。

九、具體時間安排

報名時間:即日起---xx年4月2日中午

志願者面試選拔:xx年4月8日至4月9日晚

確定志願者名單及授課名單分配:xx年4月1日

志願者動員會:xx年4月11日晚7:

第一次培訓大會:xx年4月12日晚7:

活動時間:xx年4月13日xx年5月31日每週六或週日 上午9點到11點。

十、家教成員守則

1、服務宗旨:言行文明,態度熱情,服從安排,遵守紀律,

忠於職守,甘願奉獻,謝絕饋贈,杜絕糾紛。

2、服務細則:

(1)有較強的責任心,熱衷於各類公益事業,自身具有優良的道德品質和為人民服務的精神。

(2)瞭解志願者的工作性質:在志願貢獻個人時間和精力且不計報酬的情況下服務社會,為構建和諧社會作出進一步的貢獻。

學雷鋒活動月的方案 篇19

一、活動目的

在春回大地的陽春三月裏,祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風,既是對學雷鋒活動的延續,更是雷鋒精神的發揚和深化。因此,在毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召四十六週年之際,我校校長室、少先隊大隊部根據學校本學期德育工作重點和思路,結合上級教育的精神,制定我校x年學雷鋒活動月活動方案。

二、活動要求:

全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,力求做到全校範圍內地面清潔,校園無紙屑,天花板無蜘蛛網,牀底無髒物,出言無髒話。同學們要嚴格遵守《國小生日常行為規範》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。每班要召開一次學習雷鋒的主題班會,各班級出版一期學習和討論雷鋒精神的手抄報,組織一次班級學雷鋒活動,準備一本登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,每人可寫一篇學雷鋒活動月的心得體會,在學雷鋒活動月之後每班上交一份本班的總結。

三、具體安排:

1、校大隊部做“學雷鋒活動月”動員,向全校師生髮出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。

2、各班於3月3日班隊活動課組織一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題班會。3月5日學雷鋒活動方案由精品信息網整理!

雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鑽研,集體中助人為樂的精神。各班通過閲讀書報活動、演講、辯論等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習,可以開展如:(1)聽同學或老師講述雷鋒故事; (2)尋找我們身邊的“雷鋒”,樹立當代活雷鋒形象; (3)爭當新時代的小雷鋒。從我做起,從小做起,好好學習、助人為樂、發揚集體主義精神!

3、立足校園,走向社會,各班以班級為單位組織學雷鋒活動,各年級可以根據學生年齡特點開展學雷鋒

實踐活動。如:一年級確定學習雷鋒叔叔的“嚴於律己”精神,開展 “課間活動看誰最安全”的活動;二、三年級開展講“雷鋒故事”比賽活動;四、五、六年級學習雷鋒熱愛集體、助人為樂精神,可以在校園內開展清掃衞生死角、清潔牆壁腳印、保持校園清潔衞生的美化校園活動。

4、3月5日,各班開展一次大掃除活動,由值周教師和值周學生一同檢查,表揚優秀班級和發現問題,及時予以整理。

5、學雷鋒活動月貫穿三月份。

學雷鋒活動月的方案 篇20

一、活動主題

“學習雷鋒好榜樣”——弘揚雷鋒精神,參與志願服務。

二、活動背景

每年3月15日都是雷鋒日,掀起了學雷鋒、做雷鋒的高潮。雷鋒助人為樂、無私奉獻的精神深刻地影響着我們每一代人,是我們學習的好榜樣。

我們要以與時具進弘揚雷鋒精神,深入貫徹“十_大”精神和“____”重要思想為指導,以實際行動緬懷雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。作為大學生的我們,更要積極學習雷鋒的光榮事蹟,深刻體會雷鋒精神的精髓,用實際行動實現雷鋒精神,豐富校園文化、提高自身素質的作用,努力成為新時代的活雷鋒。因此,__職業技術學院在3月13日開展一系列“學習雷鋒好榜樣“的活動,弘揚雷鋒精神,參與志願服務。

三、活動目的

使青少年深入瞭解、學習、弘揚雷鋒精神,紀念雷鋒同志,號召大學生在日常生活和學習中多做好事、事實,及時向需要幫助的人伸出援手,用實際行動緬懷雷鋒同志,提高大學生公民意識和社會責任感,堅持為人民服務,提高自身素質,堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,向社會、向人民奉獻愛心,加強大學生的思想道德建設,促使大學生養成“學雷鋒、做雷鋒”的好品質。從而營造學雷鋒的校園氛圍,達到大學生自覺弘揚雷鋒精神的目的,進一步推動我校的精神文明建設,為創建文明學校作出自己應有的貢獻。讓我們青年志願者分隊帶頭弘揚揚中華民族傳統美德,讓雷鋒精神閃閃發光。

四、活動內容

1、3月5日“雷鋒日”,在15棟樓下展放宣傳板,內容可以為雷鋒的感人事蹟、雷鋒語錄、新時代活雷鋒的好人好事……為“學習雷鋒好榜樣”做好宣傳工作。

2、開展“清潔環境、美化校園”的志願者活動,不僅可以相應同樣即將在三月份由生活部組織的“陽光寢室”活動,也能夠弘揚雷鋒精神,辦好“雷鋒日”活動。組織院系青年志願者分隊成員打掃宿舍樓、圖書館、教學樓等,幫助同學整理寢室內務,為整潔、文明的校園建設做出貢獻。

3、在__職業技術學院青年志願者分隊的帶領下,去學校附近的旅遊景點參與志願者活動,如大掃除、宣傳雷鋒樂於助人的光榮事蹟等,與羣眾進行交流,讓雷鋒精神深入人心。

4、在__職業技術學院青年志願者分隊的帶領下,組織一批志願者探望敬老院的老人,大掃除、陪老人聊天、認真聽他們説雷鋒的光榮事蹟,學習雷鋒好榜樣、在一教廣場舉辦“雷鋒日”活動,開展一系列有趣的比賽節目,讓更多的志願者投入到專注與熱情中。從而達到宣傳“雷鋒日”的目的以及讓更多的大學生參與到“學習雷鋒好榜樣”這項活動中去。增強我們的實踐能力和創新能力,更好地體現出青年志願者的奉獻和愛心、服務社會的時代風貌和精神風貌。

五、活動總結及意義

這次“雷鋒日”活動,要求我們團總支全員參與,從日常生活做起,要求結合實際,在做好本職工作下,儘可能有創造性的開展一些內容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。我們大學生應該繼續發揚雷鋒精神,進一步增強“服務學校、服務社會、增長才幹”的意識,積極參加文明建設活動,用自己的實際行動踐行雷鋒精神,營造文明和諧的校園環境,爭取把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。要切實起到加強大學生思想道德建設、自覺弘揚雷鋒精神的目的,通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,使學生時刻關注雷鋒精神,發揚雷鋒高尚的品質,給身邊的人帶來方便與快樂。讓雷鋒精神永存我們每一個人的心中,讓世界充滿温暖。

學雷鋒活動月的方案 篇21

三月的校園,初暖乍寒,可是我們“學習雷鋒”的熱情卻日增不減。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,我校在三月深入開展了“揚雷鋒精神,建和諧文明校園”的主題活動,取得了一定的成效。現將三月學雷鋒活動總結如下:

一、努力營造學雷鋒氛圍,深刻體驗雷鋒精神

1、三月伊始,校團總支積極響應上級團委發出的號召,並結合本校實際情況制定了“學雷鋒活動月”活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。

2、3月5日早晨,我校舉行了“學雷鋒”主題升旗儀式,八年級六班李文琪同學向全體學生髮出了“揚雷鋒精神,做合格中學生”的倡議。本次升旗儀式拉開了虎山中學開展“雷鋒月”活動的序幕。

3、通過國旗下講話、主題黑板報、手抄報、徵文比賽、學雷鋒比賽、開主題班會等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,瞭解雷鋒的感人事蹟,尋找雷鋒的足跡,深刻體驗雷鋒的精神。

二、積極組織學雷鋒活動,學習培育雷鋒精神

1、學雷鋒就要從身邊的小事做起,用實際行動來發揚雷鋒精神。在尋找雷鋒的足跡,瞭解雷鋒事蹟的過程中,學生們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深打動並感染,紛紛用實際行動來體現雷鋒精神。

2、三月五日下午,我校全體師生進行了環境清潔活動,六年級師生清理校園內的死角,七、八年級師生來到學校周圍的公路、綠化帶,九年級師生來到虎山鎮集貿市場,他們將街道、馬路及綠化帶內的垃圾清理得得乾乾淨淨,受到了校內及周邊羣眾的一致稱讚。在這次活動中,師生們體驗着並快樂着,沒有人抱怨,沒有人喊苦叫累,大家心裏都被保護環境、服務社會的責任感深深地陶醉着。

三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

1、雷鋒精神可以集中概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鑽研,集體中助人為樂的精神。我校雷鋒活動月活動開展以來,湧現出了很多生活節儉、助人為樂的好少年(六、七年級表現最為突出),帶頭工作的勞動模範(八年級居多),刻苦勤奮的學習典型(九年級為表率)……

2、雷鋒的精神是中華民族一筆寶貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴、方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚廣大。

雷鋒活動月雖然已經過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中紮下了根,並不斷引導着我們在今後的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,讓我們從小事做起,從現在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

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