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國小節約用水的活動方案範文(通用3篇)

國小節約用水的活動方案範文(通用3篇)

國小節約用水的活動方案範文 篇1

一、錄像引入。

國小節約用水的活動方案範文(通用3篇)

主持a:隊員們, 我們的生活中,最重要的資源是什麼呢?

主持b:在活動前,讓我們一起來觀看一段與水有關的錄像吧。

(隊員觀看錄像。)

二、 揭示活動主題

主持a:從錄像中我們看出水對我們人類的重要,沒有了水,我們就無法生存,所以應該節約用水.

合:四(5)中隊《節約用水,從我做起》二十分鐘主題會現在開始。(出示主題)

各小隊活動展示。

1、主持a:我們每天的生活都離不開水,我們每個小隊都蒐集了不少的資料。首先請第一小隊彙報。(拉歌:12345,地球媽媽很辛苦,1234567,保護地球要努力!)

1、第一小隊:出示圖片

隊員們,我們第一小組找到了一些數據,充分説明水資源的缺乏.

為了讓大家更容易看到水資源的短缺,我們還做了一個餅形的統計圖,請大家看

雖然 地球表面2/3被水覆蓋,可以説地球是個水球,但是這些水中98%是鹹水,主要分佈在海洋中,淡水只佔地球水總量的2%,而這2%的水又不能全被人類所應用,因為88%的淡水被凍在地球兩極的冰川中。剩下的12%的淡水可以被人類利用,而大多是深層地下水,不易開採,直接能被人類利用的水只佔淡水總量的千分之四。

我介紹的是我們中國的缺水情況,我國人口占世界的1/5,而可利用的水資源僅佔世界的7%,人均水資源僅為世界人均佔有量的1/4,居世界第88位。華北地區包括北京、天津是國家政治、經濟、文化的中心,卻面臨着嚴重的水危機,缺水面積達58平方公里。據最新資料顯示,全國666個城市中有400多個城市缺水,嚴重缺水的城市也有130多個。

2、第2小隊展示:水資源的浪費。

主持a:原來水這麼重要這麼寶貴!可是我們人類卻不懂得珍惜我們的生命之源。我知道第2小隊已經收集了很多在學校裏浪費水的現象,請第2小隊的同學為我們介紹(拉歌:快快快,珍惜資源別等待,到到到,保護環境大回報)

各位隊員,我們第二小隊在生活中捕捉了許多鏡頭,請大家仔細看,能否找到你的影子?

我經常在學校看到有些同學喜歡玩水槍的遊戲,這樣真的浪費很多水啊! 為了節約用水你們以後記住別玩水槍和打水仗的遊戲了。

我發現在學校的垃圾箱裏經常看到一些飲用水, 喝了幾口就扔掉大半瓶, 真讓人心疼啊。

在校園裏我看到有些同學邊聊天邊洗手,甚至有些同學洗完手後不關水龍頭就走了,任自來水白白浪費掉,真可惜!

我看到花王叔叔澆花時開大水龍頭,任一些水淋在地面上,如果把水量調小一點就不會浪費水了,以後見到花王叔叔,我們就要提醒他了。

主持b:浪費水的現象真令人驚訝!真慚愧,我也有過類似的做法呢。

主持a:我們都知道地球的水資源越來越少, 所以我們一定要節約用水啊!請第三小隊彙報。(拉歌:12345,地球媽媽很辛苦,1234567,保護地球要努力!)

2、第3小隊展示:情景表演《細心的小明》

一天下課,小明在廣場上玩,忽然發現花叢裏有一個水龍頭漏水了,小明馬上到文印室找校工周師傅。

小明:周師傅,花叢裏有個水龍頭漏水了,你馬上去修一修吧。

周師傅:我正忙着印資料呢,讓我先印完再去吧,一會兒就行了。

小明:不行,這樣會浪費水的,你還是先去修一修吧。

周師傅:小小年紀就懂得節約用水,你真是一個環保小衞士。那我就馬上去修吧!

主持b: 是呀,節約要從一點一滴做起,從我做起,從現在做起。

主持a:隊員們,你們還知道哪些關於節約用水的金點子呢?(讓隊員自由説)

可以把漂洗衣服的水用來洗髒衣服;

也可以將淘米水,煮過麪條的水,用來洗碗筷,這樣又去油又節水;

還可以用養魚的水澆花,這樣能促進花木的生長等等。

使用節水器具,家庭節水除了注意養成良好的用水習慣以外,採用節水器具很重要,也最有效。如節水型水箱、節水龍頭、節水馬桶等

淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;

自行車、家用小轎車清潔時,不用水衝,改用濕布擦,太髒的地方,也宜用洗衣物過後的餘水沖洗.

水龍頭使用時間長有漏水現象,可用裝青黴素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進去,可以保證滴水不漏;

洗澡要專心致志,抓緊時間,要記住:時間就是水!

夏天給室內外地面灑水降温,儘量不用清水,而用洗衣之後的洗衣水;

這是多麼好的節電金點子啊!請隊員們一定要用到自己是生活中去,並告訴家裏人,告訴鄰居們。最後請第四小隊彙報。(拉歌:快快快,珍惜資源別等待,到到到,保護環境大回報)

4、第4小隊展示:快板表演

主持a:隊員們,節約用水從我做起,從點滴做起,相信大家在電視上、報紙雜誌上都聽説過珍惜水資源的呼籲,節水已迫在眉睫。

下面讓我們聽聽第4小隊他們的呼籲吧。

節約用水齊參與

竹板一敲人心齊, 節水重要表一表. 滴滴清水真是寶,

我國人均很缺少.很多地方都缺水,洗澡都成奢望事.

為你為我為大家,節水標兵人人誇.放水時候水開小,

用後龍頭請關好,洗菜洗衣水別倒,衝廁拖地舉手勞.

新家新貌新時尚,節水潔具不可少.宣傳節水更重要,

告訴親朋要記牢.點滴之水大回報,持續發展最重要。

節約社會同節水,共創和諧真美好,真美好!

一、 遊戲:地球媽媽笑了

主持乙:有了隊員們的呼籲,有了同學們的行動,地球媽媽樂開了懷。我們一起來玩一個遊戲《地球媽媽笑了》吧。

1、各小隊設計環保標語

主持甲:首先請各小隊根據自己學到的知識,去設計環保標語。

2、隊員遊戲《地球媽媽笑了》(地球媽媽在呼救,我們大家快行動)

(讀遊戲規則

二、 輔導員講話:

節水是一種文明素養,是一個公民的義務與責任。我希望大家能從點滴做起,從我做起,從小事做起,珍惜水資源,節約每一滴水,讓我們大家都成為節水大軍中的一員,為節水貢獻我們的力量吧!讓地球——人類的母親,這個生命的搖籃,永遠身裹那層美麗的藍色的“紗衣”,永遠可愛、壯觀,永遠和藹可親!

合:《節約用電 從習慣做起》二十分鐘隊活動到此結束。

國小節約用水的活動方案範文 篇2

一、活動目的

1、通過我們的宣傳,讓全校同學瞭解到節水的重要性,樹立節約用水的觀念和意識。

2、讓同學們瞭解更多關於節水的知識。

3、通過為期一週的宣傳和倡導,使同學們逐漸養成節約用水的好習慣,形成節約用水的良好校園風氣。

二、活動主題

珍惜資源,節約水電

三、活動時間

10月26日-11月2日

四、活動地點

教學樓及宿舍樓

五、活動人員

全體大一新生

六、活動的基本程序

1、組織各班班長及生活委員開個會議,主要介紹一些節約水電的知識和節約用水用電的重要性。讓他們反饋意見

2、圖書館與教學區內衞生間的水壓過高,在擰開水龍頭時水流得很快,浪費了不少水。向相關部門建議將其中的水壓降低一些,減少洗手時水的浪費。

3、一水多用:建議每個宿舍購買一隻水桶,將平時放出來的冷水(如洗臉水等)集中在水桶裏,沖洗地板或衞生間時即可隨時使用。

4、組織每班宣傳委員出一次關於節約水電知識的板報。

5、在宿舍樓前的宣傳欄上介紹有關節約用水的小知識。

6、在各教學樓、學生公寓的.衞生間、茶爐房及校內其他公共用水處設置節水標誌。

7、建議各班班委組織各班進行一次關於勤儉節約的主題班會,增強同學們的節約意識。

8、針對學校公共機房的問題:有些同學離開後電腦繼續開着,嚴重浪費了電,建議機房管理員將電腦設置自動關機,以節約用電。

9、堅持以夠用為原則,以節約為準繩,人員離開房間時,要關閉房間內的所有用電設備。

10、在同學們徵集相關節約水電的文章、圖畫,將優秀作品展出,進一步增強節約水電的感官認識。

11、各班班委帶頭節約水電,發揮模範帶頭作用,從節約一度電、一滴水做起,樹立節電節水意識;

12、養成隨手關燈,隨手關機,隨手關水龍頭的好習慣,人員少,少開電器;光線足,不開燈的習慣,

國小節約用水的活動方案範文 篇3

一、指導思想

以科學發展觀為指導,以《中華人民共和國水法》為依據,結合我校實際,開展以建設節約型校園為目標的節約用水宣傳活動,增強廣大師生的節水意識,使全校師生在日常生活中養成節約用水的良好習慣。

二、組織領導

學校成立節約用水工作領導小組

組長:馬多春

副組長:韓世新、夏多義

成員:段峨山、張元、各班主任

領導小組職責:

負責學校節約用水工作的宣傳、組織、領導和協調,對學校節約用水工作開展落實情況進行監督檢查。

三、活動內容及安排

節約用水是學校的日常性工作,也是一項長期的重點工作,各部門要緊密結合“創建節約型校園”宣傳活動,齊抓共管,人人蔘與,從點滴着手,紮實做好節約用水的各項工作,具體安排如下:

1、學校將於3月4號星期五舉行節約用水教育活動啟動儀式,在啟動儀式上將宣讀《民樂縣金山國小節約用水從我做起教育活動實施方案》、《民樂縣金山國小節約用水倡議書》。

2、圍繞“節水全民行動,共建生態家園”這一主題,加大對節約用水工作的宣傳教育力度,引導廣大師生員工充分認識學校節約用水工

作的重要意義,努力將節約用水工作變為師生員工的自覺行為。

3、政教處、少先隊要在全校範圍內廣泛開展“嚴格水資源管理”的活動,利用廣播以演講的形式對節約用水進行宣傳,從6月2日開始每天下午利用校園廣播時間開展為期一週的廣播宣傳活動,各班級要在6月2日班會時間召開節約用水主題班會,要使學生樹立“節約用水光榮,浪費用水可恥”的觀念,提高學生的節約用水意識。

4、各班級要做到節約水資源從我做起、從身邊一點一滴做起、珍惜水、節約水、保護水。少先隊將組織志願者擔任“節約用水義務監督員”,對浪費水的.行為進行監督並通報批評浪費水的人員。

5、各班級要於6月15日之前出一份以節約用水為主題的手抄報,每班選出一幅好的交德育處。

6、總務處要加大對基礎設施檢查、維修和改造工作的力度,從學校長期發展和節約型校園建設全局出發,對節約用水工作進行統籌規劃,採取適當的節水措施,並對工作中存在的問題予以及時解決,總結經驗,加強節水工作的指導,保證節水工作的落實。

四、工作目標

深入開展節約用水宣傳活動,增強全體師生員工的節約用水意識,做到措施得力,效果明顯,使學校用水比上年有所減少。

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