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國慶主題活動幼兒園策劃方案(精選3篇)

國慶主題活動幼兒園策劃方案(精選3篇)

國慶主題活動幼兒園策劃方案 篇1

一、活動目標

國慶主題活動幼兒園策劃方案(精選3篇)

1、知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

2、通過製作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

3、激發幼兒對泥工活動的興趣。

二、活動準備

有關國慶節的圖片、橡皮泥

三、活動過程

1、談話導入,激發幼兒學習興趣。

“從明天開始,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點數,幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)

“小朋友,開不開心呀?”

“那你知道因為什麼放假?”

2、教師通過各種圖片介紹國慶節。

小結:國慶節是我們祖國媽媽的生日到了,我們對祖國媽媽説一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂)

3、請幼兒討論:

A“小朋友過生日時,爸爸媽媽給小朋友準備了什麼禮物?”

B“那我們給祖國媽媽怎麼慶祝生日呢?

4、教師出示“生日蛋糕”,引導幼兒觀察它的製作方法。

“看看這個生日蛋糕是用什麼做的?”

5、教師示範講解蛋糕的製作方法。

先撮成一個圓球,再輕輕地壓一壓。最後搓一根小棒做生日蠟燭。

6、幼兒製作,教師輔導。

國慶主題活動幼兒園策劃方案 篇2

【活動主題】

歡慶“六一” 快樂“六一”

【活動宗旨】

人人蔘與 人人動手 人人快樂

【活動目的】

今學期,泥工作為我園的園本課程,幼兒對此有濃厚的興趣,結合幼兒日常學的技能,在六一節來臨之際,幼兒園開展以泥工製作和手工製作為主題的活動,為幼兒、教師、家長搭建展示才藝的平台,使我們孩子的能力得到展現,水平得到提高,讓家長與教師有機會進行交流,家園共育,共同進步。讓我們的孩子過一個快樂的六一節,留下美好的童年回憶。

【活動內容】

1、幼兒製作心願邀請卡。

2、泥工製作展示。

3、手工作品展示。

4、班級環境佈置及繪畫作品展示。

【活動要求】

1、場地佈置:根據各班情況,把桌子規整成兩排,在教室中間作展示台。

2、準備好泥工製作材料(泥巴)輔助材料(泥工刀、模具、牙籤、火柴、吸管、顏料等)

【活動流程】

1、5月30日製作心願邀請卡並佈置好活動場地。

①教師引導幼兒用紅色卡紙剪出心形卡片,請幼兒在卡上畫出自己的心願;②用綵帶、粘紙等裝飾心願卡;③把心願邀請卡帶回家送給家長。

2、5月31日上午小班先進行泥工製作,幼兒、教師、家長以《團團圓圓》為主題,進行捏泥活動,在規定時間內完成。然後請家長對手工作品、環境佈置及繪畫作品展示。

3、5月31日下午中班進行泥工製作,幼兒、教師、家長以《甜甜蜜蜜》為主題,進行捏泥活動,在規定時間內完成。再請家長觀看手工作品、環境佈置及繪畫作品。

4、6月1日上午大班進行泥工製作,幼兒、教師、家長以《開開心心》為主題,進行捏泥活動,在規定時間內完成。接着觀看手工作品、環境佈置及繪畫作品。

【活動評獎方式】:

1、班級內評選最佳製作獎、最佳表現獎各4名。

2、全園評選出優秀班級組織獎2名。

【人員安排】

1、活動負責、策劃:朱秀麗 張紅芹

2、主持人:朱秀麗

3、活動指導:各班教師

4、場地次序維護及安全:王德軍 高國強

【活動注意事項】

1、活動前向家長講解好注意事項及細節問題,確保活動安全開展。

2、全體教師各盡其責,確保活動順利進行。

3、活動當天統一着裝(幼兒統一穿園服,老師粉色T恤)。

國慶主題活動幼兒園策劃方案 篇3

時間過得很快,一年一度的六一兒童節就要到了,這一天是孩子們節日,你有什麼好的想法呢?一起來看看關於六一兒童節的活動策劃吧。

活動口號:“六一”是孩子們盼望已久的節日,把快樂、歡笑、温馨、童趣帶給每一個孩子是我們的宗旨。為了讓孩子們過一個開心難忘、原汁原味的節日,我們這次活動的重點形式是遊戲,口號是“快樂六一”。

活動目標:

1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最後一個六一節,為他們的童年留下快樂的回憶。

2、提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和遊戲。

活動時間:

6—1下午14:30——15:30

活動準備:

每班準備一個合唱、孩子的才藝節目;遊戲活動的材料:桌子、被子、謎語、積木、拼圖、大盒子;小獎品若干;歡快的音樂等。

活動過程:

一、主持人宣佈“大班六一慶祝會”現在開始。

二、節目表演:

幼兒將事先排練好的節目分組按順序表演。

1、大合唱

太陽班:春天裏來

星星班:小魚的夢

彩虹班:兄弟無數

2、個人才藝表演(待定)

三、遊戲:(以班級為小組進行活動,根據時間玩相應的遊戲項目,適當給予小獎勵)

1、比比誰的運氣好

準備:黑板上貼上各種顏色的手工紙,紙的背後寫上相關的內容。

規則:幼兒選擇一張顏色的紙,如:翻過來紙上寫:恭喜您,中獎了,那麼這幼兒則得到一份精美的獎品,如:翻過來寫着要完成某鄉任務才能得到獎品,幼兒則應根據上面的要求完成。

2、夾彈珠

準備:彈珠若干,筷子若干,小碗三個

規則:30秒內,三組幼兒比賽用筷子將彈珠夾入小碗,誰多誰贏。

3、搶椅子

準備:椅子若干,音樂

規則:幼兒將椅子圍成一個圈,聽着音樂繞着椅子走,當音樂停止的時候,幼兒坐上椅子,誰沒坐到椅子則淘汰。

4、壘高

準備:盒子若干

規則:三組幼兒在30秒內,誰將盒子壘得高,誰則贏得比賽。

5、大風吹

規則:聽口令,如口令是“大風吹,吹穿褲子的女孩”,那麼穿褲子的女孩必須和他人換位子,如口令是“小風吹,吹穿跑鞋的人”,那麼沒穿跑鞋的人必須交換位子。

6、有規律的排

提供各種形狀、顏色的積木,孩子在規定的時間內有規律的排好,看看誰誰快,介紹自己排的規律。

7、猜謎語

貼近幼兒生活的謎語讓孩子猜一猜。

8、拼圖

提供塊數一樣的拼圖,在規定時間內誰完成得多誰就勝利。

9、疊被子比賽

規則:分三組,看哪組先將4跳被子疊好,接力進行。

四、送禮物:

送上準備的小禮物,慶祝小朋友們節日快樂。

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