國小生讀後感300字(共10篇)

本文目錄小學生讀後感300字國小生老鼠記者大漠尋寶記讀後感：老鼠記者大漠尋寶記二年級國小生暑假讀後感：《生活的鬥士》讀後感國小生讀後感範文：可怕的科學讀後感國小生讀後感範文：《哪吒傳奇》讀後感精選國小生讀後感：自然之道國小生讀小石潭記有感國小生讀後感：白雪公主讀後感國小生的讀後感：讀頑皮搗蛋鬼有感有關寫國小生和時間賽跑讀後感：和時間賽跑

國小生暑假讀後感：一片葉子落下來讀後感

我今天讀了《一片葉子落下來》這本書。它的主要內容是：“春天過去了。夏天也過去了。弗雷迪這片葉子已經長大。他長在一棵高大的樹上。可春天裏，當他剛剛出現樹枝上時，他只不過是一片小小的葉芽罷了。

在弗雷迪的周圍，葉子真有成千上萬，看上去全都一模一樣。弗雷迪最好的朋友是丹尼爾。丹尼爾這片葉子在這根樹枝上最大，好像也最老。弗雷迪最喜歡的季節是夏天……冬天到了，很多葉子落了下來，丹尼爾告訴大家這就叫做死。弗雷迪問：‘我們死了會回到春天去嗎?’丹尼爾回答：‘可能回不去，可是生命一定會回去。'’既然我們要飄落下去死掉，我們幹嗎生長在這裏呢?‘’只是為了一起過那麼長一段快樂時光‘……”我的感想是：“我們都是生命的一部分。

我們活着就要好好學習，長大了報效祖國。我們活着就是要讓別人過的快樂。我們活着就是為了做這些好事情。”

國小生老鼠記者大漠尋寶記讀後感：老鼠記者大漠尋寶記國小生讀後感300字（2） | 返回目錄

國小生老鼠記者大漠尋寶記讀後感：老鼠記者大漠尋寶記

讀了《老鼠記者大漠尋寶記》以後我發現，友誼才是真正的寶藏。

傑羅尼摩雖然在尋找寶藏的路上遇到了種種困難，但是總會有朋友在默默的幫助傑羅尼摩。比如：帕蒂把蒙古國的詳細資料發給了傑羅尼摩，讓他事先了解了蒙古國的情況以克服戈壁沙漠中的難題;蒙古鼠在他遇上了沙塵暴之後，把他們帶到了蒙古包併為他們做了豐盛的晚餐……。

我們在生活中也有這麼做嗎?有!，比如説：一個同學今天值日手又受傷了，所以另一個同學就幫助那個同學擦黑板……。就像書上説的：真正的友誼非常罕見而且像寶藏一樣珍貴!因此，當你遇到的時候千萬不要讓它從你的手中溜走!友情就像一朵花兒，我們要把它細心地呵護，讓這朵花永遠綻放!

國小生老鼠記者大漠尋寶記讀後感，開頭直接提出了友誼才是真正的寶藏觀點，並引用了書中的故事以及結合生活中的事例進行佐證。結尾發出號召大家要用心呵護友誼之花。

二年級國小生暑假讀後感：《生活的鬥士》讀後感國小生讀後感300字（3） | 返回目錄

二年級國小生暑假讀後感：《生活的鬥士》讀後感

從小我碰到一點不開心或苦惱的事我都會流眼淚。可是，當我看了《生活的鬥士》這篇文章後，使我改變了以前的習慣。

文中講的是一個叫馬雋的人生了一種病。只要在路上行走，他的腳就會出血，手碰到一點粗糙的東西，也會出血。所以，他本子上就染上一滴又一滴鮮紅的血，但他卻不流一滴眼淚。

如果是我，我一定會淚流滿面，痛不欲生。可他，卻不流一滴眼淚，他還是和別的同學一樣高高興興地上學。他用他那鮮紅的血來告訴我：你要是一個堂堂正正的男子漢的話，不管遇到什麼事，都不能流一滴眼淚。儘管學習有多麼困難，生病有多麼艱苦，我們都要堅持到底。

要是他生活在新中國，就有政府幫助他。那麼，他的學習也就沒有那麼困難了。而我正是要珍惜現在的美好生活，將來好好地為學校爭光，為祖國做貢獻。

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國小生讀後感範文：可怕的科學讀後感國小生讀後感300字（4） | 返回目錄

最近幾天，我看了《可怕的科學》系列中其中一本《能量怪物》的百科全書。

這本百科全書的作者是英國的菲爾·蓋茨，他用生動風趣，幽默的口吻為我們創作了這本書，這本書那引人注目的插圖讓我翻了第一頁，書裏的第一章就讓我感到了科學的樂趣：書裏假設能量是一種怪物，一隻很老很老的怪物，他不停地運動着，沒人見過他的樣子，而今天，這本書將帶着我們去了解這個“怪物”。

這本書告訴我們，能量是一種動力，能讓物體移動，而世界萬物，都是被這種動力所驅動着，人類之所以運動，是因為我們體內都包含“活動之源”，那就是我們的一種運動思想。

不光是這本，整套《可怕的科學》：《經典科學》、《經典數學》、《科學大發現》等系列，內容都是那麼的多姿多彩，令人愛不釋手。

生活處處有科學，我們要做有心人。

國小生讀後感範文：《哪吒傳奇》讀後感國小生讀後感300字（5） | 返回目錄

“是他，是他，就是他，我們的朋友小哪吒……”大家對這首歌不陌生吧，它讚揚的是小小年紀卻志氣不小的哪吒。他是我們的英雄，他那種捨己為人的精神，值得我們學習！哪吒生在陳塘關，當時有條惡龍是東海三太子，他每年要吃一對童男童女，不然他會一個跟頭水淹陳塘關，使百姓不得安寧。英勇無畏的小哪吒為民除害，抽了惡龍的龍筋，剝了他的龍皮。東海龍王知道後大發雷霆，他水淹陳塘關害苦了百姓。為了全陳塘關百姓，哪吒自刎了。跟哪吒比我們真是太渺小、太懦弱了，哪吒為了別人，連自己的生命都可以放棄，他是那種捨生取義的人。可是現在的人呢？都只顧自己不管別人。比如説吧，有的同學平時花錢大手大腳的，可一到捐款的時後，就特別小氣。而我呢，一遇到做不出的題目就只會着急，和哪吒比，我差得太遠了！哪吒真了不起，我們應該向哪吒學習，如果人人都幫助別人的話，世界該會多美好啊！

精選國小生讀後感：自然之道國小生讀後感300字（6） | 返回目錄

精選國小生讀後感：自然之道

今天我們學了《自然之道》這篇課文，學了這篇課文以後，我明白瞭如果不按照自然規律辦事，往往會產生與我們的願望相反的結果。同時也讓我想起了小時候的經歷。

記得有一次，我放學回到奶奶家，正好看見奶奶家的母雞生小雞，當雞媽媽走後，小雞們破殼而出，可只有一隻小雞寶寶還在蛋殼裏，我看着小雞痛苦地樣子，心裏很着急，決定幫它一把，於是我走到那隻小雞寶寶的跟前蹲了下來，一隻手小心翼翼地握住蛋殼另一隻手輕輕抓住小雞寶寶的身體，把它緩緩地拉出來。可是結果讓我大吃一驚，小雞寶寶不一會就死了。而且其它的小雞卻一個個活潑亂跳，為什麼我拉出來的那隻小雞怎麼就魂飛西天了呢?我不明白，就去問爸爸。爸爸告訴我：“小雞從蛋殼裏出來，雖然很難受，可是它卻能幫助小雞。”就好比一頭大象要五天才能出生，你卻一天就把它拉出來了，你知道這頭大象一定不會存活的。我明白了自然之道是不可以違背!

這篇精選國小生讀後感，是一篇語言流暢，文辭簡練的文章

國小生讀小石潭記有感國小生讀後感300字（7） | 返回目錄

國小生讀小石潭記有感

青色的藤蔓相互纏繞，小石潭的流水“叮咚”作響，偶有風吹過竹林，發出“沙沙沙”輕快的旋律，柳宗元便是在這樣的美景中漸行，漸遠。畫面定格在這一瞬間，如果我是畫家，我會用黑白詮釋這幅景色。不需要鮮豔的色彩，不需要細緻的表情刻畫，只一片黑白，一個背影，足以觸動人心。

他的背影，是落寞的，亦是感性的。

儘管同行六人，他的樂卻仍只流於表面，而內心，更多的是人潮襯托出的孤單。孤單或許不能更準確地表達他的心境，因我對他了解不深。但我能想象，面對仕途的失意，對未來的彷徨和內心的壓抑已緊緊包圍着他，心底長久潛伏着的悲傷也許就在那一瞬間，迸發……

於情於景，到處透露着悽清，本能使他選擇了逃避。

也許悲傷是會長久潛伏於心的，但快樂一樣也能夠，豁然面對吧！如詩中所云：“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。”

這篇國小生讀小石潭記有感，就為大家呈現到這裏，希望能對大家有所幫助，希望大家暑假過的開心。

國小生讀後感：白雪公主讀後感國小生讀後感300字（8） | 返回目錄

今天晚上，我看了《白雪公主》這個故事。有個王后，她有一個漂亮的女孩，不久王后死了，國王又娶了一個新王后。新王后總是想害死白雪公主，她想出許許多多的辦法來害白雪公主，結果都失敗了。最後白雪公主和王子過上了幸福的生活，惡毒的王后變成了世界最醜的人。讀了這個故事，我明白了：世界是沒有比嫉妒更可怕的，凡存害人之心的人決不會有好的下場。

自從讀了白雪公主這本書，我發現了主人公白雪公主經歷過得艱難。

白雪公主雖然是個公主，可是天下沒有哪個孩子沒有母親的。讀到前五句，我為白雪公主打抱不平，白雪公主是個公主比別人家的孩子要尊貴好幾倍，可是她沒有母親，她太可憐了，雖然她最後有了幸福，可是誰知道這公主的背後經歷了多少災難。

其實我們每個人，都要想白雪公主學習，學習她那永不害怕的決心!

國小生的讀後感：讀頑皮搗蛋鬼有感國小生讀後感300字（9） | 返回目錄

搗蛋鬼加尼諾，之所以是人見人頭疼的孩子，其實許多時候，他都是好心辦壞事而已，他本人並不壞。他表演魔術令家人、朋友開心，卻砸壞了鄰居的金錶，賠了媽媽的金錶;他不明白大人的心思，以致把姐姐加了“評語”的相片一一交回其本人，從而在無意之中破壞了姐姐的舞會;想給黃鸝鳥自由自在的天空，卻令到它被貓咬死…… 其實，很多時候，我們孩子的世界是很純潔、很簡單的，以致我們説出來的許多話、做出來的許多事，雖然是真相，但因為忽略了大人的面子、尊嚴等，就被大人認為是胡鬧、搗蛋，從而產生了不少的矛盾。如果大人們都能像加尼諾的鄰居奧爾卡夫人一樣，認為我們孩子做的“很精彩，就像一本小説”，我相信我們每一個孩子都會做得更好的。如果這樣的話，家庭矛盾又怎麼會產生呢?

一個社會也是一樣，如果國與國之間能做到理解、溝通，那整個天下早就和平了，戰爭就不會再發生了。 這就是我讀《頑皮搗蛋鬼》後的感想。

有關寫國小生和時間賽跑讀後感：和時間賽跑國小生讀後感300字（10） | 返回目錄

有關寫國小生和時間賽跑讀後感：和時間賽跑

讀完和《時間賽跑》這篇課文，我思考了很久，覺得人的確永遠跑不過時間，但是人可以在自己擁有的時間裏快跑幾步，雖然那幾步很小很小，作用卻很大很大。

時間在你不注意的時候匆匆過去了;時間在我們調皮玩耍的時候，悄悄溜走了;時間在我們正在為一件小事生氣的時候，倏忽飛逝了……時間一分一秒地在我們的指尖劃過，我們的時間是有限的，趁我們現在還小，一定要努力學習，掌握更多的知識，學習更多的技能，免得將來慨歎“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”。我們這個年齡，沒有能力做大事情，唯一能做的就是給自己補充更多的知識，以待將來用於奉獻社會。

我們要努力跑在時間的前面，讓有限的生命譜寫出更華美的樂章。

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