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學校體育衞生工作自查報告大綱

學校體育衞生工作自查報告大綱

根據教育局通知,按照合肥市××*文件的精神,針對《中國小體育工作督導評估指標體系》,結合中心校體育衞生工作開展的實際情況,逐一進行了對照自查,現將有關情況作彙報如下:

學校體育衞生工作自查報告大綱

學校充分認識到體育、衞生教育工作的重要性和必要性。把加強學校體育衞生工作作為全面推進素質教育的一項重要舉措,明確責任,加強領導,健全制度,強化保障,把各項教育落到了實處。

一、學校體育工作

1、中心校及所轄四所村級國小全部按照國家頒佈的課程計劃開齊、開足、開好體育課程,制定好訓練和活動計劃,嚴格按照教學大綱要求授課,認真備課、上課,並及時進行課後反饋,寫好反思日記。

2、各班級做好《班主任手冊》記錄工作,及時填好《學生健康卡》,班主任及時掌握國小生體質健康狀況,督促學生積極參加體育活動,做好考勤記錄,並把體育成績作為評選優秀班集體、陽光少年、三好學生的重要條件之一。

3、落實和保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,積極開展豐富多彩的課餘活動,認真落實大課間活動,學生活動以<<校園集體舞>>,乒乓球,羽毛球,跳繩等為主.學校每月組織一次小型體育競賽,並使每年一次的趣味運動會做到規範化、制度化。制定安全應急預案,加強體育課管理、器材管理,配備相關藥品,保證活動安全。

5、學校暫時沒有配備專職體育教師,有三名兼職體育教師,但老師們都很敬業.

6、今年學校按要求配備了體育器材和教學需要的各種教具、掛圖等,滿足教學基本要求,保證了活動和訓練的安全。(包括價值10000元的乒乓球枱4個,各種訓練用球,器械等XX餘元.)

7、實施陽光早操計劃,確保早操的靜、齊、快,讓每個學生既得到美的薰陶,又增強了體質。

8、成立了教師籃球[文章來源本站://]隊,經常性地進行訓練,每學期還安排一到二次與兄弟學校進行教師籃球友誼賽;舉辦教師趣味運動會,豐富教師的課餘生活,增強教師的體質,提高教師的生命質量。

9、學校校長親自負責體育工作,校辦主任分管,並將體育工作納入年度工作計劃、總結中,體育經費能確保學校體育工作的正常運行。

10.認真執行新生入學查驗預防接種證制度,保證新生以健康的身體走入校園.

11.認真做好<<國家學生體質健康標準>>的測試工作.學校成立專項工作小組,學校每年用於此項工作有專項經費,保證工作落實到位,學生測試率達100%.

二、衞生工作

1、教學衞生

(1)教室的採光、照明、通風達到要求。

(2)教室黑板完好無損、無裂縫、無眩光,定期進行粉刷,保證學生視力健康。

(3)教室課桌椅根據學生身高進行合理配置,並及時調節,注意糾正學生坐姿,保證學生身體各部位的健康發育。

2、食品衞生

(1)食堂衞生

食品衞生是學校衞生工作的重中之重,為此,學校加強食品管理,設立了食品中毒追究制度,近年來無食品中毒事件發生;學校建立了食品衞生主管校長負責制,總務處副主任專門負責食品衞生安全工作;實施專人、定點採購制度,保證食品、蔬菜採購新鮮、安全,每天有兩名教師負責驗收購買的食品,實行食品留樣制度;定時對食堂、廚房進行打掃、清洗,保證衞生、整潔;食堂有衞生許可證,從業人員有健康證,建立了相關食品衞生管理制度與措施,食堂環境與設備、加工存放均達到衞生要求,佈局合理。

(2)飲用水

學校有供水設施,利用一切條件為學生提供充足的、符合衞生標準的飲用水。

3、廁所衞生

(1)學校按男生1:32、女生1:16建有蹲位數達標的環保標準廁所。

(2)廁所糞便均流入化糞池進行了無害化處理、並堅持經常性的箱式沖洗。

(3)在廁所裏張貼温馨提示,保證文明上廁。

4、健康管理

(1)堅持每學年一次的健康體檢。

(2)為學生建立了體質健康卡檔案,每次體檢後對學生健康狀況進行綜合統計分析,並及時向家長反饋。

(3)經常性地對教師進行全面體檢,保證教師的身體健康。

(4)邀請醫學專家為教師進行身體檢查及健康諮詢。

5、健康教育

(1)學校每學期聘請衞生專業人員向全校師生進行二到三次的衞生健康講座,各班級堅持每月一次的衞生宣傳,有資料,針對性明確。

(2)讓學生掌握基本的健康知識,掌握一定的防病治病知識,基本養成健康的行為和習慣。

(3)利用宣傳櫥窗、紅領巾廣播站等媒體對師生進行衞生知識宣傳。

6、學校衞生工作由校長親自主管,並將衞生工作納入年度工作計劃及總結中。衞生經費確保學校衞生工作的正常運行。

三、存在的問題

1、硬件設施有待改善。我校由於條件有限,學校的體育、藝術專用教室不夠,音樂、美術等器材設施尚未達到要求。

2、體藝衞師資配備還不足。

3、學校經費有限,投入發展學校體藝衞方面的經費還明顯不足。

針對以上自查中發現的問題,我校將積極組織研究,採取進一步措施,逐步加以改進,使學校體衞工作邁上一個新的台階,讓每一個孩子都充滿生命活力,讓每一個孩子都享受平等的教育

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