對州示範學校評估小組督評反饋意見的整改報告

開拓新思路再攀新高峯

——對州示範學校評估小組督評反饋意見的整改報告

我校於XX年11月28日向縣教育局、縣政府教育督導室申報參加黔東南州普通初級示範學校評選。經縣督評小組的評選、推薦，州示範學校督評小組於XX年12月24日對我校進行了督導評估。州督評組本着公開、公正、從實從嚴的原則，採取聽、查、看、問、訪、議等形式，按照《黔東南州普通初級中學示範學校辦學標準》的指標評分要求，進行了逐一的督查和評分。督評組及時向我校反饋了綜合評議結果，認為我校在辦學思想、德育工作、班子建設、教職工隊伍建設和內部激勵機制等方面成績突出，值得肯定；同時，對我校存在的問題和不足之處誠懇地提出了整改意見和寶貴的建議。

對督評小組的整改意見和建議，校領導班子認真研究，積極整改。現就我校整改措施及整改成果報告如下：

一、總結經驗，鞏固成果，不斷深化學校內部體制改革，充分調動廣大教職工的積極性、主動性和創造性。

自上世紀九十年代初，我校推行“雙向選擇”制（教師選擇班級、班主任選擇教師）以來，全校上下基本形成了較為激烈的內部競爭氛圍。在此基礎上，我校於XX年4月修訂並實施了《黃平二中崗位工作職責》，率先在後勤職員中進行了競崗試點，從而激發了後勤職員的工作積極性、主動性和創造性，增強了他們的服務意識，有力地促進了教育教學質量的提高。目前，我校正認真總結經驗，已着手就“四制一目標”的推行作前期準備工作，考察調研，編制預案，穩健推進。

二、突出重點，抓住關鍵，推動教研教改活動深入持久地開展，不斷提高教育教學質量。

建校25年來，在各級領導的關心和學校歷屆領導及全體教職工的努力下，我校教育教學質量不斷提高，特別是近8年來，會考成績均名列我縣同級同類學校前茅，在社會上享有很高的聲譽，深得廣大學生、家長的信賴。同時，我們也清醒地看到，個別教師教育教學思想陳舊，教法欠新，思路不暢，已遠遠不能適應新時期教育教學發展的要求。對此，學校領導高度重視，明確提出了“科研興校”的戰略決策，並採取了切實可行的措施：（1）成立由主管教學的副校長任組長的“黃平二中教研教改領導小組”，對我校的教研教改工作作統籌安排、合理規劃，力求突出重點、抓住關鍵、抓出成效；（2）制定有力措施，切實推行“五個一”工程，要求每位教師每學期必須“確定一個研究專題、看一本教育理論書籍、上一節彙報課、寫一篇教研論文、轉變一個後進生”，並將此項工作進行指標量化，考核結果作為教職工評優選模、晉級晉職、年度考核、競崗的重要依據，以此激勵和鞭策教職工勤勉奮進，愛崗敬業；（3）要求教職工在職業務進修，樹立“終生學習”的觀念，有計劃、有步驟地進行知識更新、業務培訓，不斷提高教育教學水平；（4）切實推行集體備課、説課及聽課制度，明確要求各教研組深入開展集體備課和説課活動，做到每一課時教案都必須經過集體定稿，同時，明確要求校領導每學期至少聽課20節以上，普通教師10節以上，以此提高整體教育教學水平。（5）學校多次組織教師集體觀看洋思中學教學光碟，積極將洋思中學“先學後教”、“當堂訓練”的教學經驗引入課堂，並在各教研組中開展教學試點。（6）積極選派優秀教師參加由各級教育行政管理部門組織的各種培訓，然後回來進行校本培訓。（7）努力開展中繼教工作，積極組織教師參加新教材教法通識性考試、教材關考試，不斷加強教師的業務能力。

三、主動出擊，積極爭取項目和資金，進一步加強學校基礎設施建設，改善辦學條件，以適應教育發展需要。

一方面，我校已取得上級領導的支持，XX年6月落實了“現代遠程教育”項目；並增購50台電腦，建成標準的電教室二間、教師電腦備課室一間。同時，我校在縣領導的幫助下，已爭取到國家寄宿制學校專項資金133萬元，用於我校學生公寓、學生食堂的建設。目前，學生公寓的徵地、地勘及設計已完成，計劃於五月份興建。另外，在鎮扶貧辦的支持下，我校完成了新校門的規劃設計、資金概算等項目申報工作，力爭明年立項並動工興建。

另一方面，按示範學校辦學水平標準，認真做好校園建設發展規劃。根據“兩基”一類初級中學驗收標準和示範學校評估指標要求，我校正着手編制《黃平二中校園建設長遠規劃》。目前，根據現有條件，我校積極籌措資金，加強校園基礎設施建設。現正在施工中的40米文化長廊、300米安全護欄、1134平方米的籃球場、3660平方米的足球場，100米、200米跑道，680平方米的草皮磚，260平方米的舞台，預計在五月初全部竣工。另外，還新栽植了500棵樹。校園正以新的面貌展現在人們眼前。

四、加大學校安全衞生檢查力度，確保師生的健康和生命安全。

為了抓好食堂衞生安全工作，確保師生飲食衞生安全，我們對已擬訂的學校衞生和食堂衞生管理制度逐條對照進行了複查，對食堂從業人員加強了教育和管理，對不符合制度的食堂設施及服務操作行為，責令限期整改，要求達到縣衞生管理工作會議所訂標準。同時，我們加強了對學生的安全教育和管理，於近期加大了對校外租房學生的管理力度，對他們的宿舍進行了一次安全大檢查，教育他們注意冬季防火安全，防止煤氣及炭中毒事故的發生，並要求班主任每天定期檢查一次。

五、加強師德師風建設，加大學生思想政治工作力度。

我校十分重視師德師風建設，明文要求教職工愛崗敬業，堅決杜絕歧視和排擠後進生現象，嚴禁體罰或變相體罰學生，深刻學習、領會和踐行《中國小教師職業道德規範》、《黃平縣師德師風八不準》和《黃平二中關於嚴明教職工紀律的規定》。同時，我校還將教育教學質量的提高、學生素質的發展、教研教改的成果和教風、學風、班風建設納入師德師風建設的範疇，讓每一位教師都具備和達到“敬業樂羣、治學嚴謹、一專多能、教有特色”的素質要求。

同時，我校十分重視學生的思想政治工作，不斷完善學生管理機制。成立了德育領導小組，制定了《黃平二中學生會工作職責》，加強學生紀律教育和自我管理能力；要求每位行政領導包班包人做好後進生的轉化工作，每位教職工也要相應地負責1--2名後進生的教育轉化，並作好轉化記錄和家訪記錄；對住校生實行半封閉化管理，週一至週五嚴禁住校生外出；與外租房學生及房東、與借住親戚學生及監護人簽定安全責任合同；加強晚自習教師路段護送學生的工作；多渠道、多形式開展法制教育和革命傳統教育，把學生培養成為遵紀守法、明禮誠信、志向高遠、基礎紮實、素質全面、學有特長的新型社會主義現代化建設者和接班人。

六、依法治校，依法治教，維護師生的合法權益，促進學校教育教學工作的健康發展。

為了進一步完善學校民主管理制度，充分發揮師生員工參與學校管理的積極性，加強民主監督，依法治校、依法治教，維護師生員工的合法權益，促進學校教育教學工作的健康發展，我校進一步加大了校務公開的工作力度，給予廣大師生充分的知情權、參與權。如對此次州、縣示範學校的評估反饋意見，我們毫無保留地及時向廣大師生進行了通報；如對學校的長遠規劃，我們也事先廣泛徵求了廣大師生和家長的意見；今年的年度考核、評優和“兩基”先進工作者的評選，我們都嚴格按照“德、勤、能、績”等方面由教職工民主推選產生，等等。同時，我們對校務公開的各項規章制度不斷進行完善和創新，以進一步保障師生員工參與學校管理的民主權利，切實做到依法治校、依法治教。

經過二十七年的發展實踐，已熔鍊了黃平二中“自強不息，艱苦奮鬥、敢為人先”和“團結奮進、愛崗敬業、樂於奉獻”的校園精神，如今，“團結、奮進、求實、創新”的校訓，“嚴謹求實、勤奮向上”的校風，“認真務實、嚴教細導”的教風，“尊師守紀、勤勉奮進”的學風，早已深入人心。

“全面貫徹黨和國家的教育方針，以德育為首，以教學為中心，以教育科研為先導，以教育教學改革為重點，以提高人才素質為目的，建立教育、教學、科研三結合的體制。狠抓教學常規管理和教研教改工作，切實加強教師隊伍、校園環境、硬件設施三項建設，全面提高教育教學質量，不斷提高綜合辦學水平”的辦學思想，正成為黃平二中全體教職工的行動指南和不竭的動力。

我們決心以此次評選州級示範學校為契機，開拓新思路，再攀新高峯，力爭把黃平二中辦成一所具有第一流的教育教學質量、第一流的育人環境、第一流的管理水平、第一流的師資隊伍、第一流的後勤服務的示範性初級中學。