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高校評估反饋大會發言稿

高校評估反饋大會發言稿

尊敬的++組長、++副組長,尊敬的各位專家、各位領導,老師們、同志們:

高校評估反饋大會發言稿

大家好!

首先,請允許我代表xx藝術職業學院全體師生員工對各位領導和專家對我院人才培養工作進行的嚴謹、深入、細緻、全方位、高效率、高水平的檢查評估,以及對我院發展建設的關心和幫助表示最誠摯的感謝!

三天來,專家們博學的大家風範、嚴謹的治學態度、無私的敬業精神、求真務實的工作作風,都給我們留下了深刻的印象,使我們深受感動,是我們終生學習的榜樣。

三天來,各位專家不辭勞苦、連續作戰,高度負責,堅持標準,平等交流,公正評價,不但充分肯定了我院的在人才培養工作中取得的成績,也非常誠懇、認真地幫助我們查找和分析存在的問題,並提出了非常有價值的建議,讓我們深受啟發,各位專家的真知灼見,為我們指明瞭努力奮鬥的方向,這是千金難買的寶貴財富。我院一定不會忘記各位專家給予的真誠幫助和大力支持,一定深刻領會各位專家的意見,採取切實有效的措施,認真加以整改。下面我講二點:

一、鞏固成績,完善機制,深化改革

我院的迎評工作起步晚,時間緊,任務重,壓力大。為此,全院的同志付出了艱辛的勞動,做了大量的工作,無論是教學還是管理,無論是硬件還是軟件,無論是規模還是質量,都有了突破性的進展。專家組的評估雖已告一段落,但我們不能有絲毫的懈怠和放鬆,我們定會以此作為新的起點,努力鞏固和發揚已經取得的成績,堅持“質量、特色、服務”的辦學理念,堅持“辦學有特色、教學有特點、學習有特長”的指導思想,堅持“以人為本,質量第一”的教育原則,堅持職業教育與技能培訓並舉的教學方式,深入推進教學改革,不斷提高人才培養質量,促進學生的全面發展。

二、正視不足,切實整改,追求長效

評估不是目的,只是促使辦學水平得以提高的一種辦法,是國家對高等職業教育進行宏觀管理和分類指導的重要決策,是推動學校辦學水平和教學質量全面提高的一種舉措,是學院一次全面學習自我提高的一次機會。

我們一定認真組織全體幹部和師生員工認真學習、深刻領會專家們提出的反饋意見,進一步明確整改目標和努力方向。迅速對專家們提出的意見分門別類地進行梳理,逐條逐項地加以研究,爭取短期內完成整改任務,儘快給予全面落實。

我們一定不辜負領導和專家們的殷切希望,不斷提升辦學理念,把評建工作的要求常態化,落實珠三角地區發展規劃綱要的要求,不斷提高人才培養水平和學院的核心競爭力,將學院辦成位居zz省同類院校中等偏上水平的高等藝術學院。

再次感謝各位領導和專家的關心與指導,希望今後繼續不斷得到您們的關懷與幫助。

祝領導和專家們生活幸福、身體健康、工作順利!

謝謝大家!

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