誠信之星事蹟材料範文（精選22篇）

誠信之星事蹟材料範文 篇1

許，中國共青團員，就讀於農技校14果樹班。現任校團委社團部副部長，班級生活委員。

自20xx年入校以來主動擔任班級生活委員一職，認真履行職責，每個星期二、星期四都會提醒同學們帶好飯卡與錢統一交給自己去充值。班級的桶裝水他都會起帶頭作用與男生們一起去搬運回來，並且每天都能夠按時鎖好門。第一學年裏通過自己的點點滴滴努力班級總分排名第四，同時獲得眾多老師和同學的一致認可，

20xx年4月成功競選校團委社團部團幹，主要負責管理成立後的社團會費支出，並且記錄每一筆開支項目收入。任職期間做到了仔細完成每項支出記錄。每學期協會負責人例會都會向協會社團承諾協會財務公開透明，對已有問題做出總結並積極找尋方法解決。團委及協會社團所舉辦的活動都會積極參與，期間出現的問題都會盡自己最大努力幫助解決，答應別人的事也會竭力完成，獲得團委老師及同學的一致好評。

校首屆秋季運動會期間他負責協助校運會的正常開展，晚上主動在主席台下看管校運會期間的儀器設備，保證了學校財產安全和對校運會圓滿結束貢獻了自己的力量。

20xx年3月開始，他負責學校桶裝水的發放。期間認真負責這項工作，記錄好每次水的'發放，也會幫助一些女生將水搬至她們教室。

不論是在學習上，工作上還是生活上他都嚴格要求自己，他相信自己有能力做一個有誠信的人，以後在校期間他都會認真做好他的工作，起帶頭作用，尊敬師長，誠信為本，為校園貢獻一份自己的力量。

誠信之星事蹟材料範文 篇2

我叫羅娟娟，是梅列區列西國小五年（2）班的學生。在班上我擔任學習委員的職務。老師的言傳身教，父母的悉心教育，在我的心靈中種下一粒粒健康向上的種子。使我一天天茁壯成長成一名品學兼優的國小生。在家裏，我是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子，能主動與父母進行溝通交流，為父母分憂，自己的事情自己做並承擔些力所能及的家務；在學校，我是位勤奮學習，心繫集體，尊敬師長，團結同學的優秀少先隊員；在社會，我是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。課餘時間看些課外書，擴大知識面，提高對世界的感觀認識，所以我成績優異，始終名列年段前茅。在四年多的學習生活中，我養成了良好的道德品質。我認為要想成為一個誠實守信的人，首先要嚴於律己，絕不能做損害人民和社會的事情。我熱愛祖國，熱愛人民，始終不忘自己是一名中國少年先鋒隊的隊員，主動關心國家大事，注意學習時事政策，在家長的'引導和教師的培養下，積極提高自己的是非辨別能力。我覺得作為一名國小生，僅僅學習成績好是遠遠不夠的，從國小會誠信做人，培養高尚的情操，養成良好的行為習慣更為重要。

今年暑假的一天下午，烈日當頭，驕陽似火，悶熱的天氣簡直要叫人窒息了，連風吹在臉上也熱乎乎的。“唉，真熱！”我一邊走在路上，一邊用手甩了甩汗水。

“賣梨了，便宜賣了——”從遠處傳來一陣沙啞的叫賣聲。我尋聲望去，一個小販正站在不遠處，邊叫邊賣。我疾步走到他跟前，他穿着一件薄薄的衣裳，右手拿着一把扇子，不停地扇着。“要買梨嗎？”那個小販和氣地問道。“要”，我用手甩了甩汗水，火熱的太陽曬得我汗流浹背，“多少錢一斤呀？”

“2元”哦，不貴呀！我暗暗高興。我熟練地從口袋掏出一張嶄新的五元錢，交給了這位小販。小販收了錢，把錢找給了我。

我繼續往前走，望着這黃瞪瞪的梨，我真想立刻吃了它。當我準備吃梨時，突然發現那個小販把兩張一元並在一起交給了我，也就多給了我一元錢。還給他吧，到手的一元幹嘛要丟掉，他多找了一元是他太粗心了！可是如果不還回去，又不是誠實的好孩子，老師也常常教育我們，做人要誠實守信，不能貪小便宜。媽媽也説過，誠信是人世間最美的品德。想到這，我猛然停住腳步，轉身向小販那跑去。

我跑到那裏，小販看見了我，臉立刻拉了下來，“怎麼？想退貨，沒門！”“不，叔叔”，我並沒生氣，心平氣和地説，“您剛才將兩張一元疊在一起給我，多找給我一元錢，我給您送來了！”聽到這，小販臉上露出笑容：“你真是個好孩子！”説完，他遞給我一個梨。我笑着對叔叔説：“這是我應該做的，我不應該拿您的梨。”小販叔叔硬要把那梨塞給我，我恭敬不如從命，雙手接過梨，謝過走了。

我興高采烈地走在回家的路上，耳邊迴響起老師曾教育我們的話：“做人要誠實守信，不能貪小便宜。”我心裏美滋滋的。我仰頭望着天空，天彷彿更加湛藍，陽光彷彿更加燦爛。

我是這樣想的，也是這樣做的。我時時以高標準要求自己，誠信做人，贏得了老師的信賴，同學的尊重。一份耕耘，就有一分收穫，四年多的時間中，我付出了辛勤的勞動，同時得到了豐厚的回報：我多次被評為“三好學生”、“優秀少先隊員”、“辦小報能手”等，參加書法比賽獲校一等獎？人的一生，學無止境。我深知，在以後的學習生涯中，我還需要不斷尋找自身的差距，不斷克服缺點，完善自我，努力成為“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的新一代公民，成為一名祖國建設中的棟樑之材。

誠信之星事蹟材料範文 篇3

於小舟同學是周村區實驗中學八年級、一班的班長，學生會學習部委員。該同學有理想、有抱負、有明確的人生目標和持之以恆的拼搏精神，在思想品德、學習態度、學習方法、學習習慣、學習成績及人生追求等各方面都有突出的表現。有正確的人生觀、價值觀。是非觀念明確、自我管理能力強，有強烈的競爭意識和社會責任感。能很快適應新環境，適應能力強。能在大起大落中，保持平和的心態，心理素質好、承受能力強。為人正直、坦率、誠實守信，善於主動與老師、長輩溝通，理解老師和家長的良苦用心，主動配合老師做好班級工作及學生的思想工作，合作意識強。是老師和家長的小助手，是同學的好榜樣、好夥伴。學習成績連續六次名列級部第一名，上學期期末考試以680分的成績，名列周村區第一名。在成績面前能很好地把握自己，對自己的成績與不足有較客觀、公正的評價，具有比較健全的人格。才藝方面也成績裴然。曾在國家級刊物中發表過文章，文章多次在校報上發表。在學校英語口語大賽中，獲得第二名;曾代表學校參加過“文藝匯演”、知識競賽，並獲一等獎。多次獲學校各種才藝展示一等獎;多次獨立主持班會，組織文娛活動和其它課外活動。曾被選為校播音員。在去年主持預防“非典”主題班會，獲得了學校領導的讚譽，並在周村區廣播電視台播放，為學校贏得了榮譽，展示了周村區中學生的風采。是學校推廣素質教育以來，德、智、體、美、勞各方面素質得到全面發展的典型代表。

2019年3月於小舟同學被淄博市教育局評為“市級優秀學生幹部”，2019年5月，被共青團周村區委、周村區教委、周村區少工委評為“周村區‘好少年’”。2019~2019學年兩次被周村區實驗中學評為“優秀學生幹部”，2019~2019學年兩次被周村區第三中學評為“優秀學生幹部”。2019~2019學年兩次被周村區第三中學評為“三好學生”，2019年6月被周村區第三中學評為“優秀少先隊員”，1999~2019學年兩次被周村區第三中學評為“三好學生”。

他自主意識強，有一定創新能力和管理能力。自國小二年級以來，一直擔任班長，多次協助老師組織班級活動，開展學習幫扶活動，在同學中有很高的威信，深得老師的讚賞。在老師外出或開會等特殊情況，經常臨時代老師管理班級，為同學講解問題，主動帶領同學有效利用時間，替老師排憂解難。經常與同學談心，瞭解同學的心聲，做同學與老師溝通的橋樑。是同學學習的楷模，老師的得力助手。多次被評為“優秀學生幹部”、“三好學生”、“優秀少先隊員”。

他學習認真、紮實;肯鑽研、善思考;好學博問，博覽羣書。自國小以來，學習一直名列前茅;進入中學以後，每次都是年級第一名。在2019~2019學年期末考試中，總分為周村區第一名。但他並不滿足於現狀，在他心裏有更高、更遠大的目標，那就是將來能為祖國的科學事業作出自己的貢獻。

他愛好閲讀、愛好歷史、地理、文學……，只要對增長知識和提高自身素質有幫助的，只要有時間，他願意閲讀中外名著，閲讀有關古今英雄、偉人、風雲人物、成功人士的事蹟，並汲取其精華，陶冶情操，加強自身修養(文化修養和思想修養)，提高分辨是非的能力，提高分析問題、解決問題的能力。事實證明：通過閲讀，不僅豐富了他的課外知識，更增加了他對歷史、對當今社會形勢的理解，使他看待問題更深刻了，觀察、理解事物更敏鋭了。這無疑對他綜合能力的提高起到了非常重要的作用。因此，逛書店、到圖書館借書是他的一大樂趣;坐下來看書，是他解除疲勞、緩解學習壓力的最佳方法;隨時隨地學習是他的一大習慣。(這是很小的時候就養成的好習慣，幾乎是與生俱來的，因此也是別人羨慕而很難學到的一招。)

他活潑好動、愛好廣泛，樂觀豁達、積極進取，不懈追求，一絲不苟，不驕不躁、永不氣餒。他樂於助人、團結同學，尊敬師長、遵紀守法。他樂於參加各項活動，多次獲得演講比賽一等獎，在國中一年級英語演講比賽中，獲得第二名。曾代表學校到周村區參加文藝演出，並獲得一等獎;曾被選為校播音員;曾在學校組織的《中學生日常行為規範》學習與行動中，評為第一名;在學校組織的“唐詩八十首背誦”活動中獲得第一名，在周村區交通局組織的“交通知識競賽中，獲得第一名。他優秀的記憶力和較強的口頭表達能力在各項活動中得到了很好引證和發揮。同時，這也是他對待任何事情精益求精，嚴於律己的很好體現。

在寫作方面，他經常有獨到的見解和深刻的洞察力，語言表達能力較好。曾在國家級刊物“中學生創新作文”雜誌上發表過題為“我膽小”的文章，多次在周村區實驗中學校報上發表文章，作文多次被老師作為範文，在班級閲讀。文章中表現出來的觀點，既有接受傳統觀念、優秀文化遺產、歷史英雄人物事蹟的正面闡述，也有對現代觀念、現實生活中某些問題的反思。文章中所表現出的現代中學生特有的思維方式和尖刻辛辣的表現手法，是他們將來開創社會新局面所必需的，也是素質教育培養新型人才所應提倡的。

在適應能力方面，他有突出的表現。通過長期的觀察和驗證，他應該是同齡人中較強的。主要體現在：無論在什麼地方，他都能很好地把握好自己，對自己有足夠的信心。他能在大起大落中處於平和狀態，發揮自己的特長，剋制自己的弱點，使自己最終處於優勢。因為主客觀各方面的因素，他曾轉過三次學：學前班在周村區第三中學，國小一年級、二年級在周村區市南路國小，國小三、四、五年級回到周村區第三中學，國中在周村區實驗中學。在每次轉學時，他並不情願，因為熟悉的環境對任何人都比較輕鬆。但經過家長做工作，他每次又能理解家長、配合家長、順利度過適應期，並且在最初的一段時間內，他會選擇沉默，然後在學習、平日表現各方面認真表現，時間不長，老師、同學就會重新發現他、認可他，最後，他又會憑着自己的突出表現，重新當上班長、學習尖子，成為新環境下的佼佼者。

他有很要強的個性，很自信的天性，“要做就做最好”的韌勁。這是極富競爭意識的表現。在一次發言中，他直言不諱他的個性，並且把他的成績歸功於這一個性。其實，有競爭意識是每一位成功者所應該具備的品質。但他並不認為自己有超人的能力、有區別於其他同學的非凡品質。他自己評價説：他只是廣大中學生中普通的一員，是一個極其普通的男孩，自身也有很多缺點和不如人意的地方。他願意與同學們一道探討學習、探討人生、探討所有同齡人感興趣的話題。他深刻地體會到只有不斷的學習，才能永遠處於不敗之地。他常用於自勉的話是：天講降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。

這就是普通又不平凡的於小舟，這就是他平凡人生中的一些閃光的點點滴滴。

誠信之星事蹟材料範文 篇4

我是電氣信息工程系 09 高專應電班學生，09 年考入我們學校，成為我們學校的一分子，從此開始了緊張而又充實的大學生活。作為新時代的大學生，我努 力拼搏進取、積極向上，追求德、智、體全面發展。 自 09 年入學到現在，一年半的時間已經過去，在這一年多的時間裏，我時 刻一一名優秀大學生的標準嚴格要求自己， 在大學一年的生活和學習中我學到了 很多，努力學習，積極參加學校活動，曾獲得了春季運動會 4*100m 一等獎，校 優秀學生幹部，第一界公益廣告創意大賽優秀獎和國家勵志獎學金等。在這一年 多的大學生活中使我在思想、學習、工作等各方面取得了巨大的進步。

思想—— ——追求進步

一、思想——追求進步 與時俱進大學第一年我就向黨組織提交了入黨申請書，並不斷學習當地思想綱領，認 真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，堅持科學的 發展觀。積極進取，按時遞交思想彙報和讀書筆記，積極向黨組織靠攏。在大一 下半年參加業餘黨校培訓，較為系統的學習了黨的思想綱領以及入黨程序條件 等，平時堅持黨的理論的學習，關注一些社會問題，並且與同學一起探討學習， 積極向一些先進人物學習，不斷豐富自己的理論知識，提高自己的思想覺悟。讓 我思想上得到昇華，並以良好的成績黨校結業，向黨組織靠攏。在 未能正式成 為一名黨員是，我時刻以一名黨員的要球嚴格要求自己，餘黨保持一致，在思想 行動上為同學們做好榜樣。

二、學習——認真努力 爭取最好 學習——認真努力 —— 在學習上，我適應了大學的學習方式，在課下做好預習，做好筆記，上課認 真聽講，做好課堂筆記，此外，我所修的專業是我最喜歡的專業，這讓我有更大 的興趣去鑽研，學習預裝也相關的知識，在大一的一年裏，做為班委的我用熱情 支配自己的精力去工作、學習，讓學習和工作兩不誤。在各科的學習中都取得了 優異的成績，專業排名前幾名。獲得“20xx -20xx 學年國家勵志獎學金”。我還想全面提高自己，努力提高自己在計算機和 英語方面的能力，向計算機二級英語四級努力，爭取取得等級資格證書。 在學習上我還很樂意幫助同學，有不會的問題也和同學們討論，團結同學， 此外，我還努力提高自己的實踐能力，在試訓期間認真思考，嚴格要求自己，把 自己的作品做到最好。

三、工作——團結同學 做好榜樣 工作——團結同學 —— 我相對性格內向，但愛好廣泛，做事認真踏實，責任心強。開學時我積極參 加學生會，但由於不適合，沒能進入，在班裏做了體育委員，從小事做起，真正 提高自己，當學校有什麼活動時，我都第一時間通知同學們，在組織參加學校各 項活動是我都積極鼓勵同學們參加，自己也做好榜樣，積極參加活動，是我們班 在第一年的體育方面有一定的成績。 在班裏我團結同學，協同班長和其他班委，共同為班裏服務，在課餘，組織 一些活動，讓同學們更好的交流，作為班委，在學習方面，我熱心幫助同學，帶 動寢室以及全班同學學習，提前進班，做好上課的準備，給老師留下好印象，協 調好和老師的關係。

四、生活——嚴於律己 寬以待人 生活——嚴於律己 —— 在生活中我樂於助人，和同學們的關係好，當同學們遇到困難時，我很樂意 幫助，生活上我嚴格要求自己，家住農村的我，家庭相對拮据，今年在老師的幫 助下，我順利的辦理了助學貸款，因為家裏的突發事故無力支付學費，因此在學 校生活儉樸，為給家裏減輕負擔，星期天有時還做一些兼職，補給生活費，寒暑 假也出去找工作，減輕家裏負擔的同時鍛鍊自己，提前適應社會，為自己做好基 礎，提高自己的社會實踐技能。我也熱心公益事業，參加了無償獻血活動，參加 了捐款賑災活動等。

“天行健，君子以自強不息”，不論是在學習、工作還是生活上，我都曾遇 到過很多困難，面對貸款的壓力，面對家庭經濟的困難，面對一次次的考驗，我 不肯低頭，更深知這一切的來之不易，所以我倍加珍惜這難得的學習機會，一直 堅持不懈，努力奮鬥，並將自己書寫的“自強不息”掛於宿舍以自勉，決心用自 己的成績來回報社會並走出自己的一片天空。

誠信之星事蹟材料範文 篇5

她是一個普普通通的學生，令家長同學老師稱讚的，就是她是一個誠實的孩子。在班中老師交待她的事情，或是分配給她的任務她都會接受並完成。同學們也都説她忠厚老實熱情，一致推薦她當組長，當上了班幹部後她把班級當作自己的家把同學們看做她的兄弟姐妹。當旁邊的同學正在為忘帶橡皮、鋼筆着急時，她總是悄悄地送到同學的手裏，她的集體榮譽感很強。班級的大小事情都掛在心上。班裏組織文藝表演，老師安排她對舞蹈表演組織策劃，在排練過程中，她積極組織表演人員排練，總是第一個到達排練地點，並做好準備工作，等其他同學到來後一起排練，出色完成了舞蹈演出，履行了諾言。

由於她的誠信老師們都喜歡把事情託付給她去做，因為這麼長日子以來答應老師或同學的事情她都會做到從來沒有違約過所以經常受到老師的表揚。上學期，她在操場撿到1元錢，她沒有猶豫，把錢交給了老師，老師當場就表揚了她，並讓其他同學在班裏爭創四好學生欄上給加了一可小紅星，同學們都向她投來羨慕的眼光，她覺得不是自己的錢就不應該據為己有。在家裏她依然秉持誠實守信品質，媽媽給她錢交代她去辦事，剩下的錢她都會如數歸還。偶爾考試成績不理想，她也絕不欺騙媽媽，她經常和別人説，我的字典裏沒有撒謊這個詞。

誠信，是一種美德，是一種可貴的品質，她不但自己作到誠信，還教育身邊的朋友也要做一個有誠信的人，她就像一個誠信的使者，走到哪裏就把誠信的種子播撒在哪裏。讓我們都來做她的朋友吧。

誠信之星事蹟材料範文 篇6

，男，中共黨員，農業農村局辦公室主任，主要事蹟：堅持把公道正派作為立身之本，安排工作力求耐心細緻、考慮周全，批評指正客觀公正、不挾私心，推進落實雷厲風行、不拖不靠，關心幹部羣眾的工作和生活。在工作中，始終樹立服務於建設工作的`大局意識，堅持按照“幹大事，從細節做起，做小事，從大局着眼”的總體要求，增強工作的前瞻性和主動性。全力完成局對內管理、對外協調任務，並使本部門的工作水平得到了提高，有力地促進了全局各項工作的順利進行。

誠信之星事蹟材料範文 篇7

，女，漢族，20__年4月21日出生，xx市曲江第二國小六年級10班學生。她具有強烈的集體主義精神和公民意識，多年來一直定期去看望藍田縣馬王村的孤寡老人和留守兒童，並積極參加校內外各項志願活動。20__年疫情期間，她用自己的壓歲錢給中國紅十字基金會捐款用於防疫物資抗擊新型肺炎，20__年疫情期間，第一時間給曲江管委會捐贈了口罩和暖寶寶等抗疫物資。

日常生活中的她喜歡思考和動手實踐，20__年5月在“20__年xx市中國小生綜合實踐能手大賽”中榮獲二等獎，並先後獲國家知識產權局批准的《一種新型智能時間管理筆》、《一種安全性強的充氣安全防護服》兩項專利。學習認真努力，積極參加學校組織的各項活動，多次在國家、省市級書畫大賽、科技比賽、詩詞大賽、作文競賽、建築模型比賽中獲得優異的成績，是一名綜合素質全面發展的優秀學生。

誠信之星事蹟材料範文 篇8

，五年級三班的班長。他熱愛學習、積極奮進，時刻嚴格要求和衡量自己。自入學以來，他勤奮好學、品學兼優，多次被評為校級“三好學生”和“優秀班幹部”。

他性情温和，有一顆善良真誠的心靈。在家裏，尊敬長輩，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，堅持自己的事情自己做。在學校，他有一顆真誠的愛心；對於困難同學，他總是樂於伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。

學習上他有着執着向上的追求。他身上有着一股強烈”向上”的追求。他是老師的好助手，同學們學習的好榜樣。作為班長，凡是學校、老師交給的任務，總能一絲不苟的完成，並能嚴格要求自己，起到帶頭的作用，協助老師認真做好班級管理工作。在各項活動中他總是積極參與，為班級贏得了榮譽。

誠信之星事蹟材料範文 篇9

，女，20xx年9月出生，長武縣實驗國小六年級5班學生。她是一名品學兼優、獨立自強、團結同學、熱心助人的好孩子。先後獲得學校“優秀班幹部”“優秀少先隊員”和長武縣“優秀少先隊員”的光榮稱號。她學習努力、成績優秀，多次被學校評為“十星學生”、“學習標兵”等。

她熱愛讀書寫作，她的習作《我們家的“淘氣鬼”》曾獲“語文報杯”全國國小生主題徵文省級一等獎。在家孝順父母，是一個獨立自強的好孩子，自己的事情自己做，幫助家人做力所能及的家務。

在學校，她尊敬師長，團結同學。身為班幹部，積極承擔班級事務，發揮帶頭示範作用，主動幫助身邊同學。她愛好廣泛，多才多藝，曾獲得青少年國際舞測評“拉丁舞國家金牌”，並多次在省市舉辦的舞蹈大賽中獲獎。她的繪畫作品《噪音廢氣轉化箱》榮獲第35屆咸陽市青少年科技創新大賽三等獎。

誠信之星事蹟材料範文 篇10

爸爸有一個兒子，他叫黃麒嘉，10歲，開陽縣第五國小四年級學生，在父母和老師的言傳身教下，他是一名品學兼優的學生、班長。作為一名父親，爸爸不敢妄自對孩子的言行誇大其辭，卻為他在生活中的點滴而感動。為引領孩子，鼓勵他再接再厲。使其更加健康成長，將來為國家、為社會做有用之才。爸爸用筆記錄下兒子的以下點滴。

百善孝為先。今年12月的一個下午，爸爸下班回來，進門看見桌上放着兩雙新的棉鞋，給爸爸的第一信號是媽媽又給爸爸買新鞋了，正準備拿來試穿，一眼看見孩子笑着説，不知你穿起合適不，爸爸正感到有些詫異，媽媽説，這是兒子今天為我倆買的，爸爸急忙追問，為啥要給我們買鞋呀？孩子説，馬上要進入冬天了，我知道你們上課沒有火烤，怕凍壞腳，所以買了，我一試，剛好合適，爸爸疑惑：兒子怎麼知道我穿的鞋的大小呢？兒子説，這我早就知道了，通過交流，方才知道孩子是把每天的午餐錢省下來，積攢了好幾個周才為父母買了兩雙鞋，爸爸立刻穿上新鞋，心裏無比的激動與驕傲，這只是生活中的一個點滴，孩子在平時也為家人做過很多孝的事情，如為爸媽沏茶、準備洗臉水，為其在鄉下的爺爺奶奶買生活用品，經常給他們打電話問寒問暖等。都從點滴中顯示出了他對父母長輩的孝敬。有時真是激動不已，記得好幾次因為孩子做了很感人的事，爸爸不敢用語言與他對話，害怕激動而流淚，都採用書信的形式與之交流。

誠實是一面鏡子。兒子是一個從來沒有説過謊的孩子，在爸爸的記憶裏，他和兒子之間不管做任何事情都是信任的，從來沒有過半點懷疑，雖然他只是一個孩子，記得兒子上一年級時，一次期末考試，他把老師給他打的“100”分，用鉛筆改成“98”分，爸爸不解，問他，他説，有一道題本來做錯了的，是老師在檢查他的試卷時發現做錯了，用手指了一下， 才改正的，當時爸爸不知道説什麼好，最後爸爸通過三思，告訴他，孩子，其實你已經是滿分了，就憑你這份誠實。在爸爸的心中，當時的這個“98”遠比“100”更加光彩奪目。除了這個事例，他還有很多值得一提的地方，比如孩子要求玩30分鐘的電腦，他絕不會多玩10分鐘，比如孩子要在電腦上查資料，爸爸絕不會擔心他藉口玩遊戲，比如孩子在學校打掃衞生，他一定會把教室打掃得他覺得最滿意為止，哪怕只剩他一個人在最後。老師讓他負責教室“班班通”設備的管理，他一定會在老師用之前準備好，在放學後一定會把設備關好，從不有半點馬虎。在此物流橫飛的社會，作為一名家長、作為一名教師的爸爸，有時會從心底裏感到有些自愧不如。

禮儀是一扇門。在爸爸的印象中，兒子從來都是以理服人，在班上，他是同學們的榜樣，和同學都相處得很好，同學們都很敬畏他，不管是對待陌生人的禮貌待人還是平時的待人接物，或是公共禮儀，他都做得非常好，比如有朋友做客，他會主動打招呼、讓座等，在家經常給長輩菜盛飯，同時他更懂得謙讓，有一次，爺爺從老家來看病，第一頓晚餐媽媽特意為孩子準備了一小碟豌豆米（因為他不吃辣椒），由於爺爺生病也不能吃辣椒，他知情後，沒有夾過一次豌豆米，他還説他不喜歡吃，還一次又一次夾給我爺爺吃，當時爸爸也沒有在意，飯吃完了，爸爸才恍然大悟，原來孩子這一頓只吃了一碗白飯，（一口菜都沒有吃），在禮儀與食慾的鬥爭中，禮儀卻佔了絕對的勝利，這是一個僅有9歲孩子做得事情，作為父親的爸爸，想起此事，真有些拱手作敬之意，感激，佩服，驕傲在爸爸整個身體的血液中流淌 。

愛是人間的春風。“爸爸是愛孩子的，而這只是一種父愛，孩子的愛才是一種大愛”，爸爸曾經説過這樣一句話，在平時的生活中，因為爸爸有這樣一個優秀的孩子，肯定會將愛做得更加細緻，讓孩子從物質上或精神上感受到父母的愛，這是天下父母都應該有所體會的，但在生活中，爸爸卻為孩子的“愛”所折服了。因為爸爸三十多年來從未給他的父母洗過腳，但他的孩子替他做到了，話雖説代替，但永遠是不能替的，兒子經常給在鄉下的爺爺奶奶打電話問寒問暖，回老家時為他們檫鞋、掃地，幫他們做菜，雖然是一些小事，但體現了一種愛，除此，他很愛老師，愛同學，愛身邊的每一個人，記得有一次，我們一家三口去廣場玩，突然兒子要求我給他一元錢，爸爸問他有何用意，他沒説，最後爸爸給他錢後，他跑去將錢給了一個乞討的老人，當時他臉上那種滿足的笑容，正表現出了一種特殊的愛、寬廣的愛，無私的愛。

爸爸曾經問過孩子，長大後想當什麼，他説想做一個好人，爸爸曾經為他這句話深思過，到底什麼樣的人才是好人呢？他在不斷的用自己的一言一行實踐着、詮釋着、證明着。

這就是我，爸爸筆下的兒子，黃麒嘉。

謝謝大家！

誠信之星事蹟材料範文 篇11

揚州市泰和機械有限公司位於揚州市廣陵產業園內，創辦於20xx年，專業從事金屬材料冷擠、熱擠加工，主要產品為汽車發動機油泵油嘴挺住體配件，擁有員工300多名，20xx年實現銷售總額5500萬元，利税500萬元。

汽車發動機油泵油嘴挺住體配件的需求較為狹窄，泰和公司的產品佔到全國市場份額的70%左右。耐人尋味的是，如此顯赫的銷售業績，企業既沒有營銷部，也沒有業務員。解讀泰和佔據市場制高點的奧祕，應上了中國的兩句老話，“酒香不怕巷子深，花香自有蝶飛來”。

走進泰和廠區，有兩句引人注目的大標語：“質量目標：顧客平均滿意度≥70分”“產品一次交驗合格率大於96%”。當初，許多員工認為這樣的指標太老實了，不少企業都吹成100%，至少也在99%以上。但董事長兼總經理李效波始終堅持自己的觀點：“質量指標容不得半點水份，顧客平均滿意度能達到70%就相當不錯了，日本豐田汽車公司也只有82%，靠吹牛是吹不出市場的。”這兩條刻在牆上的標語，歷經了5年風雨的侵蝕，顯出了鏽跡斑斑，凡是與公司打過交道的客户都深有體會地説;“泰

和的承諾，一口唾沫一根釘，字字句句貴如金，實踐證明，跟老實人打交道不吃虧。”

事實上，泰和公司的承諾建立在萬無一失的質量控制體系之上，公司通過原輔材料檢驗、生產過程性控制、終端型驗收和質量反饋四大流程，確保每件產品都沒有瑕疵。公司設立了檢驗中心，添置了萬工顯、金相分析儀、諾斯布氏硬度計、三座標、氣相識譜儀等國際一流水準的檢驗檢測儀器，這方面的投入不亞於加工設備。董事長李效波認為：“檢驗檢測比加工還要重要，質量不過關，再大的加工能力也是浪費。”在生產流水線上，活躍着由20多名檢驗員組成的檢驗崗，上道工序不過關，絕不允許進入下道工序，此所謂“一夫當關，萬夫莫開”。公司每週都召開一次質量分析例會，全體中層幹部和業務骨幹悉數參加，來之客户的點滴意見都會迅速轉變為改善質量的實際行動。

瞭解這些，就不難理解，為什麼泰和牌汽車發動機油泵油嘴挺住體配件，輕鬆叩開了無錫錫州機械有限公司、無錫柴油機廠、山東鑫亞工業股份有限公司、無錫威孚集團、南京油泵油嘴廠、重慶威特公司，美國康明斯、德國博世公司、日本日產汽車公司等知名企業的大門。

公司的經營理念十分樸實——“客户想的，就是泰和講的;客户盼的，就是泰和乾的”。更重要的是，公司用無數崇尚誠信實際行動踐行了這一理念。

20xx年8月，無錫錫州機械有限公司要求泰和公司三天之內提供30萬件241875001挺住體，並願意在原價基礎上提高20%。接到訂單後，公司組織全體員工日夜奮戰，歇人不歇機，連食堂也燈火通明，不間斷地供應夜餐和茶水。連續忙碌了70個小時，董事長、總工程師、生產部長均沒有閤眼，終於完成了加工任務。最後交貨時，在價格問題上雙方卻爭執不休，錫州機械執意提價，泰和機械堅決不肯，李效波老總誠懇地説：“這麼大的訂單，我們想感激都感激不盡，該多少錢就是多少錢，堅決不漲一分錢。”從此，泰和機械成為錫州機械汽車發動機挺住體的唯一供貨商。

20xx年3月，泰和機械根據合同要求，向山東鑫亞工業股份有限公司發去了價值100萬元的挺住體，開箱驗貨時，發現部分產品有外徑偏大現象，並不影響使用性能，對方也願意接受。李效波董事長獲悉這一情況後，堅決要求把外徑偏大的3萬件運回揚州重新加工，此舉使泰和機械增加了10萬元的成本。董事會一致認為：“這個代價花的值，泰和牌產品絕不允許帶有任何瑕疵。”此後，山東鑫亞工業股份有限公司又追加了300萬元的訂貨量，因為他們切身體會到：“買泰和產品，就是買的放心。”

值得一提的是，泰和機械公司不但對客户講誠信，對員工也恪守誠信，創業5年來，沒有拖欠過員工一分錢工資，中層幹部和一線工人每個月都有獎金，每個人一進廠就能享受繳納“五險一金(養老保險、醫療保險、失業保險、工傷保險、生育保險和住房公積金)”的待遇。員工遇有大病，公司除資助救濟基金外，還發動員工進行“愛心捐款”，努力為他們編織一片遮風擋雨的綠蔭。公司還通過企業文化建設向全體職工提供春風化雨般的人文關懷，每年一次的文體節，職工或拼搏賽場，或一展歌喉，或翩翩起舞，或潑墨揮毫，盡情地編織理想，放飛心靈。正因為如此，“公司是我家，發展靠大家”已成為每個員工發自肺腑的心聲。

鑑於企業在誠信建設方面的突出表現，公司先後被評為“揚州市重合同守信用企業”、“揚州市工業企業先進單位”、“揚州市先進基層黨組織”、“誠信守法企業”、“誠信之星事蹟材料A級資信等級”，李效波董事長也被揚州市維揚區機關工委授予“五好黨員”稱號。

誠信之星事蹟材料範文 篇12

李是我班的數學課代表，數學課代表是個苦差事，每天送交數學作業本到數學老師辦公室，來回一趟得十分鐘;因為數學作業多，班上同學抱怨，她還是在黑板上默默的寫下作業題。

她還是班上的勞動委員，她每天都將有關教室衞生的事情安排的井井有條，及時提醒那些忘記打掃衞生的同學，在向同學交代勞動任務時，她總是微笑着。

她還兼任學校演講與辯論社社長。這才明白，她每次出現在其它班級門口是為了佈置社團任務，這是一件很辛苦的事情，但她每次都笑臉相迎，開心的做事，這讓我很佩服。

李姣的作文特別棒，幾乎每篇都是佳作，都是語文老師評講的範文。老師讓她介紹寫作經驗，她説：“拿到作文題，要反覆揣摩，直到“看山不是山”，立意就深刻了。”

她成績優秀，這首先歸功於她的刻苦努力，每次走過她的座位的時候，都看見她在寫一些平時同學們都不在意的知識概述，她是那樣的認真，一些細小的方面，她都是那麼的在意。

在宿舍的時候，她總是拿一些自己的東西來給我們分享，從來都不吝嗇。經常幫助我們在學習上面的問題，把自己的經驗告訴我們。有時候還很幽默，整個宿舍都因她的到來而充滿歡笑。

她是純農民的孩子，有着農民身上特有的淳樸，她生活很簡單，衣着很樸素，卻有着不怕苦的精神，這種精神一定會帶給我們很大的觸動。

這就是她。

誠信之星事蹟材料範文 篇13

小秀同學是平果市第七國小五年級2班的一名班幹部，作為班幹部，她能以身作則遵守學校的各項規章制度，每週她都能認真背誦一條《國小生行為規範》，並能幫助中隊長認真檢查同學們背通規範。在平常的學習和生活中，她總是會認真幫助同學們。她待人真誠守信，全校師生都認同她這一點，説她有同情心，有愛心，更是一個誠實守信的好學生。

她對同學真誠，友愛。每當身邊的同學遇到困難時，她總是會及時幫助同學們。如果同學們在學習上遇到困難，她總是不厭其煩地為同學講解，她不僅在學校裏能做到誠實守信，並且答應別人的事，一定會認真做到。在家裏，她也是尊敬長輩的好孩子。每天，她都能幫助媽媽做家務，獨立完成作業。她就是一個誠實守信的小使者，把誠信的種子播散在同學和身邊每個人的心中，她就是我們學習的好榜樣。

誠信之星事蹟材料範文 篇14

20__年11月27日，我成功為一名白血病患者捐獻造血幹細胞（俗稱“捐髓”），成為全國第7830例、青縣第1例造血幹細胞捐獻者。

我於1999年在金牛中心衞生院參加工作，二十年來，愛崗敬業，擔當負責，低調樂觀，誠信和善，羣眾口碑佳，多次獲得上級獎勵表彰，20__年被任命為金牛中心衞生院副院長，20__年被推舉為縣政協委員。

從成為一名醫生始，我就醉心於醫術的精進，多次到石家莊、保定、滄州等醫院進修深造，學習鍼灸、推拿、按摩等中醫技術，幾次獲得“十佳醫生”、“醫療技術服務模範星”等榮譽稱號。作為一名醫務工作者，一名鄉鎮衞生院領導，時刻不忘工作，不講條件，不避風險，以高標準完成任務為原則。為配合國醫堂建設，我認真學習中醫技術；我主管公共衞生工作，衞生院多次代表縣市迎接上級考核得到好評；20__年非典襲來，奮戰在第一線，不分晝夜，不知疲倦，被評為“抗擊非典先進個人”和年度先進醫務工作者。捐獻造血幹細胞從20__年6月份接到通知到11月份捐獻成功，雖歷經多次檢查、一個月調治，但一直未與工作脱開。在社會上仍對捐獻造血幹細胞心存疑慮時，我用醫生和志願者的身份，用行動作出詮釋。

紮根基層二十年，我經常組織醫務人員並親自參加義診活動和扶貧行動，為百姓答疑解惑，解除病痛。20__年成為一名造血幹細胞捐獻志願者，併成為青縣首例成功捐獻者，念念不忘通過每個機會呼籲社會更多人共同參與。身為政協委員、衞生院副院長，關注着老齡化社會養老問題、鄉鎮衞生院改革等社會問題，奔走呼籲，建言獻策，對我縣醫養結合工作牽頭提起政協建議提案，並身體力行學習技術推進國醫堂建設，發展醫養結合業務。在同事們的努力下，金牛中心衞生院20__年被確定為河北省首批醫養結合試點單位並於20__年通過省考評，繼續被列入第二批試點名單。衞生院的國醫堂在周邊頗具影響，業務輻射天津及黃驊等市縣鄰近地區。

熱心公益，樂於助人，我不僅組織和參與義診等公益活動和志願者活動。20__年我參與青縣紅十字會造血幹細胞血樣採集活動，加入中華骨髓庫，報名成為一名造血幹細胞捐獻志願者，20__年6月，他接到河北省紅十字會通知他與一名白血病患者配型成功。十年流逝，在家庭親已老、子尚幼、妻多病，家中實際困難擺在眼前，我不曾猶豫，不忘承諾，千方百計做通家人工作在患者需要的關鍵時刻捐獻成功，給另一個家庭帶來重生的希望。

20__年由於工作表現突出先後被河北省紅十字會授予“優秀志願者”榮譽稱號，滄州市精神文明建設委員會授予“愛心奉獻、文明市民”榮譽稱號，被滄州市紅十字會評為20__年度“滄州市優秀紅十字志願者”，被中國人民政治協商會議河北省青縣委員會評為“優秀政協委員”，青縣精神文明建設委員會授予20__年度“燕趙楷模.最美青縣人”榮譽稱號，被青縣精神文明建設委員會辦公室、青縣衞生健康局評為青縣20__-20__年度“最美醫生”。

新時代新形勢，身為政協委員及基層醫務工作者在付出更多的同時，也在接受着社會的更多檢視，良好的羣體形象是構建羣眾信任，融洽醫患關係的起點，唯有傳承救死扶傷的`光榮傳統，弘揚樂善博愛的時代新風，才能塑造新時代衞計人的特有風貌。

誠信之星事蹟材料範文 篇15

女，漢族、1977年出生，本科學歷，1996年參加工作，現任國小語文高級教師。

姜教師紮根農村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻，已經在農村教育戰線上工作了16個春秋。她16年如一日，以校為家，一向工作在教學第一線，長期擔任國小畢業班語文。她師德高尚，模範履行教師職責，熱愛學生，團結同志，忘我工作，無私奉獻，為農村的教育事業嘔心瀝血，教育、教學成效顯著，是位德才兼備的優秀教師。

十六年來，姜教師在平凡的教學崗位上做出了不平凡的事蹟。其主要事蹟如下：

一、默默耕耘、不斷鑽研

x年9月，姜教師踏上了農村國小教育的“三尺講台”。

從那時起，她就把人生的座標定在了為教育獻身的軌跡上。她熱愛教育事業、熱愛教師職業、熱愛每一個學生，把自我的事業看得神聖無比。為了做好教師這項神聖的工作，她始終堅持不斷地學習，堅持閲讀有關教育學、心理學方面的書籍和教育教學刊物，虛心學習老教師的教育教學經驗，向年輕教師學習怎樣製作課件、怎樣熟練操作電腦等現代教學手段，努力做一名高品位的合格的人民教師。她深知沒有堅實、厚重的業務功底，沒有準確的知識結構，沒有先進的教育思想，就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業。她在教學中力爭做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發，深入淺出的講解，使每一節課都成為精雕細琢的示範課。

二、細心關愛，耐心幫忙教師對學生的'愛源於母愛，卻盛於母愛。

因為教師對學生的這種細心的愛，是一種理性的愛，它能喚醒學生身上一切完美的東西，激發他們揚帆前進。姜教師在教育教學工作中，練就了一雙敏鋭的眼睛、養成了一顆細微的心，能及時發現學生身上的問題、存在的異樣，並能及時糾正、教育、培養，使之沿着健康的道路前行。在姜教師所在的班級裏，始終洋溢着一股暖流，似一團和風細雨，感染着整個班級，滲透到每個學生的心中。比如，班裏有個女孩叫x。她學習很好，可就是不敢在同學面前發言，是班裏有名的“膽小生”。為了幫忙她練習膽量，姜教師課上經常提問她一些很容易的問題，並且課下經常找她談心，鼓勵她。當發現她的英語很好時，就在學校每週一句的英語學習中，讓她帶着大家朗讀。漸漸地，語文課上的一分鐘演講，她也能夠大膽地走上台來。之後x同學的學習更是突飛猛進，還當上了姜教師精挑細選的課代表。看着孩子們的成長，她心裏有説不出的喜悦。姜教師的細心關愛就像水一樣載歌載舞，使班內的“鵝卵石”們日臻完美。

這樣的例子在姜教師身上很多很多，她時刻把德育工作放在教學工作的首位，既教書又育人，使班上的孩子都能夠全面發展，健康成長。她經常掛在嘴邊的一句話就是“教學無小事，育人需精心”。

三、恪盡職守、任勞任怨任教十六年來，姜教師始終默默耕耘在“三尺講台”。

她恪盡職守、任勞任怨、不求回報、只講奉獻。歷年來，她所擔任的學科在全縣區組織的統考中總是名列前茅，她輔導的學生在各級競賽中多次獲獎，x年，在全縣國小畢業統考中，她所任教的語文獲得第一名。她本人也榮獲了“優秀班主任”、“優秀教育工作者”、“骨幹教師”等光榮稱號。姜教師獻身教育、甘為人梯，用自我堅實的臂膀托起學生攀登新的高峯;甘願化春蠶，用才能讓知識與智慧延伸;甘願當園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復一日的平凡歲月，默默耕耘的無悔人生，她憑着對教育事業執着的追求和強烈的職責感，在“三尺講台”上書寫自我的完美人生，她是教育戰線上一顆璀璨的明星，是值得大家學習的好榜樣，是完美的鄉村教師。

誠信之星事蹟材料範文 篇16

x同學時刻銘記自己是一名少先隊先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己的行為準則，努力成為一名優秀的少先隊員。x同學在各方面表現優秀，是同學們學習的好榜樣。

在學習中，她有這一股鑽勁兒，不向任何難題低頭，不恥下問是她的好習慣。正是這種好習慣促使她不斷髮展，語文、數學等各科成績好比芝麻開花節節香。每當遇到在學習生有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。也許她的學習成績並不是班上的第一名，但她的這種學習態度是無人能及的。在班級中，每當有什麼最髒、最累的活兒，衝在最前面的總有她；即使老師不在的時候，他總能發揮自己的組織能力，帶領同學們把班上打掃得乾乾淨淨。同學們都願與他交朋友，因為她性格開朗，熱情大方，團結他人。她的這種表現潛移默化地影響集體中的每一員，她也成了集體中的領頭雁。

誠信之星事蹟材料範文 篇17

在學校她是一個活潑開朗的女孩，是一個勤儉節約，充滿愛心和社會責任心的好孩子，更是一個誠實守信的好學生。老師眼中刻苦學習、愛好廣泛的好學生，同學眼中熱愛集體、富有愛心、舉止文明、樂於助人的好夥伴，愛護小動物，愛護花草樹木，積極參加學校舉辦的各種活動，把握重在參與的原則，在學校舉辦的作文、口算、剪紙、跳繩、跳遠、講故事、書法等比賽中均取得優異的成績。

她對人十分真誠，從來不説謊，即便是由於自己不小心自己做錯了事，她也從來不會隱瞞自己的過失，把事情真相告訴老師、同學，並勇於承擔起自己應付的責任。在與同學交往過程中誠信，從來不食言，答應同學的事情一定做到。如果因為自己能力方面的'原因沒有做到，她會很誠懇的跟同學説“對不起”，並給同學講明沒有做到的原因，請求同學們原諒。在考試的時候一直是老老實實，認真答卷，從來不和同學們交頭接耳，即便有的同學想問她答案，她都能夠做到用“眼神”謝絕。考試完畢她會仔細的給同學講解答題思路，並不時的進行誠信的引導和教育。

在家庭中她也是一個誠實守信的孩子，對父母從來不説假話，從不做不誠實的事。她從來不欺騙父母，放學後每次都是準時回家；父母給錢買東西，剩餘的錢每次都如數交給父母。在撿到同院住的小朋友的課本時，及時交給小朋友；她在去菜市場買東西時，買菜的老闆多找給了她錢，她也會及時歸還給人家。

我們相信她會用自己的行動來實現自己的夢想，會認真履行誠信的使命，走到哪裏就把誠信的種子播撒到哪裏！

誠信之星事蹟材料範文 篇18

劉，男，漢族，高中文化，1970年出生，現年44歲，是環縣毛井鄉人。該同志幾十年如一日誠信經營、照章納税、熱心公益事業、奉獻社會，體現了一位普通個體工商户的高尚情操。

一、艱苦創業、開拓進取

1992年，他白手起家，貸款400元開始從事小百貨經營，他不怕辛苦，白天趕場跑銷售，苦練經營能力，生意日漸興隆。幾年後，有了一些積累，他又開始醖釀下一個經營項目。他善於把握商機，抓做機遇，擴充業務，滾動發展。經過幾年的發展和積累，現已發展成為一個固定資產80多萬元的經營大户，擁有經營面積200平方米的大型商店，商品配送、倉儲服務齊全。

二、誠實經營、童叟無欺

從事經營活動20餘年來，劉始終堅持兩條經營之道：一是注重商品質量，絕不經營假冒偽劣、過期失效商品，保證所售貨物貨真價實;二是誠信經營、禮貌待人，從不坑蒙、欺騙顧客，做到了童叟無欺。他注重提高服務水平和服務質量，他善待每位顧客，做到“無論你昨天發生了什麼不愉快的事，今天只要走進劉商行，就要把微笑帶給每一位顧客”。他是這樣要求的，也是這樣做到的。由於他經營有方，管理到位，且他商行的商品貨真價實，童叟無欺，他的商行總是顧客盈門，生意十分紅火。

三、致富思源、不忘國家

從事個體經營的第一天起，劉就牢固樹立了合法經營、照章納税的意識，他是盧灣鄉第一批個體納税人，二十餘年來，他始終堅持誠信經營、依法納税，從未藉故不繳或少繳税款，更未弄虛作假，偷逃税款，成為了廣大納税人學習的楷模。乘改革的東風，他的經營規模不斷髮展壯大，但他致富思源，不忘國家，不但帶頭繳納税款，而且還協助税務部門義務宣傳國家的税收法規和政策，在廣大納税人心中樹立起了較高的威信。20xx年5月的一天，商業街一服裝店店主與前去進行工商登記的工商部門工作人員發生了爭執，相恃不下，劉得知情況後，立即趕了過來，他以一個普通經營户的身份，微笑着將那位情緒異常激動的服裝店店主叫到一邊，曉之以理，動之以情，耐心地向他宣傳講解國家的工商管理制度和法律法規，他説：國家政策允許我們從事經營活動，但必須要合法經營，你不辦理工商登記證就是違反了工商管理法規的有關規定，是不合法的。在他苦口婆心的宣傳勸解下，店主終於理解接受了，當場辦理了營業執照。同時，二十餘年來，他還積極主動為國家上繳税款20多萬元，做為一個普通個體工商户，他在黨的改革開放好政策下，依靠自己雙手先富起來後，始終保持着熱愛祖國、支援國家建設的誠摯之心，他多次被税務部門授予“誠信納税人”的光榮稱號。

四、熱心公益、反哺社會

劉他先富了，但他始終惦記着那些需要幫助的.人，自始至終幫助着周圍的人。20xx年3月，劉商行所在商業街的一個羣眾下崗後，生活一下子沒了着落，全家人陷入了深深的痛苦之中。劉得知情況後，二話沒説，就主動借錢幫助他們在商業街面開了一家麪館，經常為他們想辦法，出主意，最後，這夫婦倆在他的幫助下，不僅解決了就業問題，還把生意經營得紅紅火火。

劉不但對熟悉的人伸出援助之手，而且對素不相識的人也慷慨解囊，樂於助人。20xx年，汶川大地震中，他找到鄉民政部門，主動為災區捐錢，幫助儘快恢復生產，重建家園;為改變街道衞生環境面貌，給商業街社區捐款，為幫助貧困國小生，他與學校任課教師積極聯繫，先後為幾名家庭比較困難的國小生免費送去鉛筆、作業本、書包等學習工具，盧灣中學建教學樓，還主動為盧灣中學捐款……近二十年來，累計為公益捐款近萬元。他致富思源，反哺社會的例子很多，樁樁件件都記載着劉一顆博大愛心。

誠信之星事蹟材料範文 篇19

張，男，19xx年11月出生，漢族，大中文化程度，在xx市xx區甘州工商所片區從事個體經營，現任工商所個私協會、理事、行業組長。本人在從事個體經營中十年如一日，體現了一位遵紀守法、熱情待人、誠信經營、依法納税的個體工商户。

一、艱苦創業、開拓進取，20xx年下半年10月，在黨的不斷深化改革開放政策感召下，本人從場一名下崗職工走上了個體經營的道路。成為了一名真正的xx市xx區個體工商户。創業之初，所開辦的“原野裝飾店”由於缺乏經營經驗和專業知識，原以為無論做什麼生意只要認真用心去做就一定能有好的收益，但日子一天天過去了，“裝飾店”的生意還是不景氣，好多人勸説讓我改行做其它行業，但我認為沒顧客、沒生意，肯定是經營上的問題。要想得到顧客的認可，就必須提高自身素質，加強內部管理，增加經營範疇，才能吸引更多的顧客來店消費。據此，我們就端正態度，確立了“誠信經營，勤勞致富”這一行動準則。從改善“裝飾店”的方方面面抓起，在要求員工技能的同時，我身先士卒，利用閒餘時間給自己充電，親自不恥下問和同行溝通了解，找出差距和不足加以完善。經過一段時間學習和探察，使“裝飾店”的生意逐有了起色了……

二、成績面前不驕傲、困難面前不低頭，本店自開業以來，在黨和政府富民政策的鼓舞下，在上級有關管理部門的正確領導下，在廣大顧客及工商部門的大力支持下，通過我們的不懈努力，在經營和效益上有了一定的提升，到20xx年被所在片區個體户評選為工商所行業組長，在來年被xx市工商局分局、xx市xx區個體勞動者協會授予“五星級個體工商户”的榮譽稱號，相繼在20xx年被xx市工商局及xx市個體勞動者協會授予“先進個體工商户”的榮譽稱號。我不能在榮譽面前自滿，要有更高的展望，不斷創新、鋭意進取，把生意做得更好。通過這幾年的探索和努力，協同工商所行業組長的工作和生意往來，結識了很多客户，交往了不少朋友，同時也幫助不少和我一樣剛起步的個體户，為他們出主意、想辦法，謀求發展。期間以服務社會、回報社會為己任，熱心公益事業，為災區、孤寡老人捐款救助方面都盡拳拳之心。隨着時間的推移，我的經營、作風、協助工商所的`工作得到了工商所領導及廣大個體户的認可和好評。

於20xx年再次被xx市工商局分局、xx市xx區個體勞動者協會授予“五星級個體工商户”，這是成績也是榮耀，為此我感到非常的欣慰!就近幾年我的壓力很大，雖然生意略有起色，但我已步入中年加之父母年老多病、孩子在上大學、妻子身體狀況很差，家裏的開支就相應增大，但我不氣餒，考慮到以後的路還很長，我要堅強地走下去。就這樣，一轉眼進入了20xx年，在這幾年的打拼下，生意一年比一年好了，肩上的擔子也輕了。同年在xx市工商局及xx市個體勞動者協會的考察、評比、後，我被授予“20xx年度誠信經營户”。為此我會再接再厲，在搞好經營的同時，把工商所的協同工作以及協會的具體工作做好，不斷充實自己，真正做到文明待客、童叟無欺、誠信經營。

三、思路決定出路、信念決定成敗，在日趨激烈的市場競爭中，我始終堅持“以質量求生存，以信譽促發展”的經營原則，嚴把質量關，從不經銷假冒偽劣商品。我針對目前的市場狀況積極應對，首先，轉變觀念、轉變經營方式，在管理上下功夫，增加投入、提升和創新行業技能;堅定“努力就會有機會”的信念，通過跑市場、找活路、內部挖潛、另闢新徑等方式積極開拓市場，經過一段時間的努力，在原有的客户羣體上又新增了不少新客户，經濟效益也有了很大的提高。成績只代表我的過去，我時時刻刻都在提醒自己要謙虛謹慎，戒驕戒躁;每一個競爭對手都是我要學習和借鑑的榜樣!經驗是我取得成功的條件，但同時經驗也可能成為前進道路上的障礙，每一個個體户經營户都應該克服因循守舊的老經驗、老觀念，自覺運用新思路、新觀念、新方法去解決新問題，不斷創新才能出成績，也才能有進步、有發展。在全面建設小康社會、和諧社會的今天，我確實得到了很多榮譽，我的這些榮譽都離不開黨的富民政策以及工商部門領導和同志們大力支持。我決心在今後的經商道路上做一名遵紀守法、熱情待人、誠信經營、依法納税，的個體工商户，使自己的事業再上新台階。

誠信之星事蹟材料範文 篇20

張，一個普普通通的農村教師，任教十多年來，她模範遵守公民基本道德規範，兢兢業業工作，踏踏實實做人，真誠地對待周圍的每個人，得到了領導、同事、家長和學生的高度認可。

誠信做人，品德高尚

自參加工作以來，張老師對教學充滿着無限的激情，有較強的責任心和使命感。每天早早地來到學校，打掃衞生，等家長把孩子送來的時候，教室內窗台、桌椅等各個角落已是潔淨如洗，教室外片紙難尋。下午放學後，學校已從孩子們的喧鬧聲中逐漸平靜下來，自行車、電動車已是寥寥無幾。張老師的教室門還開着，擺放桌椅、擦窗户、抹桌凳有序地進行着。五歲的女兒好像已懂事，拿着比自己稍矮一點的帶把掃帚幫着媽媽掃地，剛能把大垃圾筐抬得稍微離地和媽媽一起去倒垃圾……等完成這些工作後，收拾好自己的備課袋，已是門崗催促着要鎖門了。

在教學工作中，認真鑽研，刻苦學習，不斷提高自身的業務水平和道德素養。張老師帶的是學前班，每個孩子都有一雙天真無邪的眼睛，有學習的興趣，也有無理的調皮。如何激發孩子的興趣，讓幾十個不懂事的孩子注意力集中起來，這是需要思考的問題。張老師從家裏拿來孩子的玩具當教具，孩子從玩中接觸知識，興致高昂。但四十分鐘的課堂對孩子來説太漫長了，注意力已出現轉移，開始各做各的調皮事兒了。面對這種情況，張老師拿出給自己孩子從繪本館兒借來的繪本，開始了講故事，把孩子們帶到了一個個童話世界裏，一雙雙小手託着小臉蛋，眼睛一眨一眨聽得是那樣入神。就這樣張老師從玩具到故事，從兒歌到繪畫，孩子們喜歡上了她。小臉髒了，小手髒了，張老師端來水洗一洗，流鼻涕了找張老師擦一擦，去廁所張老師領着去，孩子尿褲子了脱下來換上自己孩子備用的褲子，為了方便孩子每天堅持打掃廁所……家長、同事看在眼裏，感動在心裏。

誠懇做事，信守承諾

誠懇做事，信守承諾這是張老師做人的準則。為了孩子，早送晚接老師都要見家長，這是老師和家長的約定，如果放學後，孩子沒人接，張老師一定要把他送回家。有一次送一個孩子回家，家裏沒人，給家長打電話也聯繫不上，張老師帶着女兒和學生在家門口一直等着，天逐漸黑了，家長還沒有回來，女兒不停地哭鬧，但張老師還是堅持着，為的是不讓家長一到家見不到孩子而着急四處去找。最後家長等來了，家長不停地自責，而後流下了感動的淚水。還有一次幼兒何開勝從家帶了100元錢和一串鑰匙，她怕孩子家長急用發現後趕緊給家長打電話聯繫，其實家長在家正找着呢，開勝的媽媽知道後很高興也很感激。張老師的這種以誠待人，這份誠懇做事的態度温暖着身邊的每一個人。

一個名人説過：“我們無法做偉大的事，但是我們可以用偉大的的'愛去做些小事。”誠實是無價的，誠信不在事的大小，誠信體現的

是做人最起碼的誠實。愛無價，情永恆，為了教育的理想，為了孩子的發展，張老師用自己的誠實、自己的愛，在平凡的農村教育崗位上耕耘着、探索着、追求着。

誠信之星事蹟材料範文 篇21

我是來自三(2)班的小鑫，平時嚴格要求自己誠信待人，以誠信的態度做好每一件事。

小時候，我常和朋友去寺裏玩兒，那天，我們正玩兒得高興，有一位遊客就讓我們幫他看一下車子，一會兒會給我們報酬，説完就走了，我們也沒當回事，繼續玩我們的，早把看車子的事拋到了九霄雲外。過了一會兒，那個遊客出來了，並給了我們一人三塊錢，可我覺得我們並沒有在真正的幫他看車，就把錢還給了他，後來和朋友提及此事，我們都不後悔，因為在我們心中，誠信要比金錢珍貴得多。

去年夏季的`一個雨天，我在去奶奶家的路上撿到了一個錢包，裏面有七百元現金和各種證件，想到失主的焦慮，我決定在那裏等。地面上的水已經匯成了小溪，我卻仍然只看到匆匆躲雨的人和在雨中疾馳的車，朵朵的水花濺濕了我的褲角，我感覺我的耐心已經快被時間磨沒了，可看着懷中的錢包，我還是等了下去，不知過了多久，我終於等來了失主，遵守了心中的原則——誠信。

現在的我已經9歲了，我能分得清什麼是騙，什麼是信。誠信待人這一準則已深入到我的生活中，它會成為我一輩子的信仰，指引我的人生。

誠信之星事蹟材料範文 篇22

小方，平果市第七國小三年級3班學生，從一年級開始一直擔任班幹部，現任班長，她不僅是一名品學兼優的學生，更是一個誠實守信、關愛同學、關心集體、一心向上的陽光少年。

作為一名班幹部，她深知肩上的責任重大，自覺地遵守學校的各項規章制度，起到很好的帶頭示範作用。一方面，她對老師交辦的任務總是積極認真地完成。她經常組織同學出黑板報，從版面設計到抄寫，絞盡腦汁，翻看資料。和其他班幹部一起，協助老師悉心做好同學的學習輔導、紀律、衞生等各項班級事務。另一方面，為班級管理出謀劃策，積極參與和協助組織班級的各項校內外活動，處處為集體着想，具有強烈的集體榮譽感。

有一次，班裏的一位同學因病不能正常上學，家長長期在外打工，爺爺奶奶年紀大接送不方便，家長和老師都很着急。這時候，她主動請纓：“讓我每天放學後到她家給她補課吧。”她就上課記兩本筆記，作業也不忘拿兩份，只要有不懂的`就去問老師，生怕有一點沒弄清楚，把生病的同學教錯了，她堅持每天去給這個同學補課，風雨無阻，堅持了整整兩個星期。這個同學病好了，學習也沒有耽誤。同學的母親聽説後很感動，説：“這孩子真守信用，真的能堅持天天來給我家孩子補課，真是個誠實守信的好孩子。”

她不但自已講誠信，做誠信少年，還不斷用自己的言行感染着周圍的每一個人，在她的帶動下，她所在的班級形成了互幫互助、共同進步的良好學風。

她堅持以誠立道，以實為德，做老實人，説老實話，辦老實事，是班級中老師和同學一致稱讚的誠信好少年。