五四好青年事蹟材料（通用25篇）

五四好青年事蹟材料 篇1

，女，33歲，xx年參加工作，現任計生局辦公室副主任。

xx年到計生局工作，在各級領導的正確領導下，在全體同志的熱情幫助和大力支持下，自己認真學習政治理論，幹一行、愛一行，專一行，愛崗敬業，紮實工作，邊幹邊學，不斷提高自己思想和業務水平，多次受到上級領導表揚和同志們的一致好評。

xx年在計生協工作。計生協是一個羣眾組織，宣傳教育活動是計生協重要任務之一，為此，我們經常利用集日、廟會、各種活動紀念日等大力宣傳中央《決定》和《人口與計劃生育法》、《省人口與計劃生育條例》，宣傳婚育新風的典型，積極為羣眾提供各項服務，在潛移默化中轉變人們的生育觀念。

在開展計劃生育系列保險工作中，我經常深入鄉村，進行宣傳發動，使更多的.基層幹部羣眾瞭解計劃生育系列保險知識，解除部分羣眾的模糊認識。為圓滿完成市下達給我縣的計生系列保險任務作出了應有的貢獻。為此受到領導表彰，榮獲xx年全市計劃生育系列保險先進個人。

xx年初調流動人口科，主管全縣流動人口工作，為了儘快熟悉業務，我利用晚上及工作之餘，認真學習大量計劃生育政策法規以及流動人口計劃生育管理有關政策，並虛心向老同志學習。在刻苦鑽研業務，不斷提高自己理論水平和業務能力的同時，多次深入街道、社區、工廠、企業及鄉村，認真調查流動人口基本情況。睛天一身汗，雨天一身泥，不怕烈日曬，不怕風雪寒，幾乎走遍了全縣所有鄉村及城內沿街門市。有時白天找不到人就利用早晨和晚上的時間進行調查登記。眾所周知，搞計生工作，關係貫徹執行國策的大事，必須嚴肅認真，一絲不苟，來不得半點偏差和含糊，工作一定要做到家，要耐心、不厭煩。特別是有不理解的，對我們白眼相看，拒之門外，不接受調查，態度冷漠，甚至還有惡語相傷，破口謾罵……每當遇到這種情況，我就強忍委屈，強壓年輕人的燥脾氣，態度和藹地耐心做其思想工作，反覆認真講解宣傳黨和國家的計劃生育政策和流動人口管理辦法。從而得到他們的理解和支持，並使他們懂法、知法、守法。同時還免費為他們搞好各項服務，併為他們在經商、務工中提供方便，想方設法為他們解決各種困難和問題，人性化的服務感動了他們，使他們認識到自己的錯誤，主動配合我們工作，並親切地把我們稱為“流動人口的孃家人”。我們因此也掌握了流動人口已婚育齡婦女的生育、節育等基本情況。按照有關規定，每年要對流入人口及特殊人羣已婚育齡婦女進行四次普查服務，每季一次。每次普查前，都要深入全縣，對每位育齡婦女下發普查服務通知書，催促其按期上站，接受免費服務。對個別不能前來上站的，我們就和技術人員一起肩扛b超機，開展入户服務，除掌握其孕情外，還對患有婦科疾病的已婚育齡婦女進行現場診治。個別患有疑難疾病的，及時勸其到省市醫院進行確診，適時進行治療，這一舉動深受她們的歡迎。

為了提高我縣流出人口的辦證率，我們一是利用各村人口學校、文化大院及婚育新風知識一條街大張旗鼓地開展宣傳活動;二是每位流出人員前來辦證時，做到態度和藹、服務周到，同時還對流出已婚育婦女進行計劃生育法律法規教育，使其自覺貫徹執行計劃生育政策並按期寄回流入地婚檢證明，由於管理和服務到位，我縣的流動人口辦證率、驗證率大大提高，多次受到領導的表揚，我縣的流動人口管理也多次被省市評為流動人口管理先進單位。

xx年初，因工作需要，我調辦公室任副主任。做為辦公室副主任，更需要嚴格要求自己，以身作則。我深感自己肩上的擔子更重了，同時對我來説又是一個新的考驗。

五四好青年事蹟材料 篇2

習文傑，男，荊州市荊州區郢城消防救援站，戰鬥一班班長,1993年1月出生，中共黨員。

自入伍以來，習文傑先後參加滅火救援2千餘次，在救援現場服從命令聽從指揮，用最短的時間完成領導下達的各項任務。在訓練場上，他勇於拼搏，刻苦鑽研，當別人休息時，他還在一遍一遍地偷自加練，就這樣一種“不服輸，能吃苦”的精神，使他在20__年上海消防總隊比武中，取得個人項目“射水技術綜合應用操”第三名的好成績，被總隊評為“崗位練兵能手”。作為班長，他對隊員嚴格要求，所帶的班級多次被各中隊帶訓骨幹作為模範班級參觀學習。在總隊領導春節慰問調研時，所帶班級受到張道才總隊長、朱正洪主任等首長親切接見，在談及他平時訓練方法及成效時，得到首長們高度讚賞。入職期間曾榮獲“三等功”一次，多次被總隊、支隊嘉獎，並評為“優秀士官”。

五四好青年事蹟材料 篇3

系縣水務局職工，今年53歲，中共黨員，中專文化程度，高級工，現任楊店鄉水管站站長。

於1977年7月參加工作以來，一直在楊店鄉水管站工作，在35年的基層水利工作中他認真貫徹黨的各項方針政策，始終遵循“踏踏實實做事，老老實實做人”的原則，在平凡的工作崗位上兢兢業業，勤勤懇懇，任勞任怨，堅持黨性、大公無私、身體力行，認真譜寫着一曲共產黨員吃苦在前，享受在後，愛崗敬業、無私奉獻的華美樂章。

35年來在每一項工作的背後都凝聚着他辛勤的汗水和無私的奉獻!身為楊店鄉的水管站站長他不僅要完成上級業務部門下達的水利工程建設任務還要根據鄉黨委、政府的安排完成包村、計劃生育、綜治、產業開發等多項基本工作。面對繁雜的在工作他從來不發火不偷懶，始終把勤奮工作當作自己最大的樂趣，把建設一個高標準高質量的`水利工程作為自己最大的追求，把領導表揚誇讚作為自己最大的成就。他用自己“愛崗敬業、無私奉獻”的精神感染着身邊的每一位幹部，每一個領導及幹部都稱讚他以他為榜樣，都説他“不僅人好而且工作能力強，對待工作從不懈怠，總是有比年輕幹部還高的工作熱情和積極性”，每一個年輕幹部都敬佩的稱他為“牛人—羅叔”。

在35年的工作中，他嚴於律己從不偷懶從不馬虎，對待工作總是兢兢業業認認真真。每一處工程從勘測、施工、管護都有他的身影，他總是冬頂嚴寒、夏冒酷暑，風雨無阻的出現在每一處工程中，對待工程中的每一個數據他總是要做到精確無誤，有時為了在水中測量一個控制點，他二話不説捲起褲腿下水立杆，冬天的河水冰冷刺骨，年邁的他卻從來沒有退縮過，有時更是為了一兩個數據而翻山越嶺、跋山涉水，有時會要求精度而忘返數回，鞋走破了襪子爛了，可他常對自己説“數字是工程的命脈”。遇到困難時他總是不顧一切的衝在年輕幹部前面，他總説“年輕娃娃皮嫩，還是讓我們這些粗皮老肉來”，常年來他患上了嚴重的肩周炎、關節炎，但是他還是不肯請假休息，妻子孩子經常怨他、罵他，説他“不顧家、老積極”，可他總説“我是共產黨的幹部，共產黨給我發工資，我就必須幹好工作”。工作上他精益求精，嚴肅認真，經常忘我的加班加點，在“5.12”地震中他發揚了一個共產黨員的優秀品質，當地震發生時他正在給顏河村人飲架設變壓器，但是當時他並沒有因為地震放棄架設，而是毅然決然的堅持幹完才下杆，之後他沒有回家而是立即趕到鄉政府聽侯領導的安排，檢查每一處水利工程的損失，他不顧一切的冒着餘震的危險出現在每一處工程中，積極幫助羣眾開展生產自救及處理工程震損，加班加點的趕工修復人飲工程，使其儘快通水完善。在多年的抗洪搶險工作中，他更是發揚水利人“獻身、負責、求實”的水利精神，堅守抗洪搶險第一線，抗沙袋、堵決口。特別是在20__年“7.17”和20__年“8.12”暴雨災害中他根據多年的搶險經驗，指揮當地羣眾及施工隊轉移物資，堵河堤決口，有力的降低了水毀損失。

35年來他一直把羣眾的安全飲水作為工作的首要任務，當其他水電幹部都閒麻煩不要工程時他卻給領導求情説給我多給一處工程吧，我希望楊店鄉每一個村都能吃上自來水。每處工程從尋找水源、測量、放線、配發材料到現場施工，他都親自參與，有時甚至要徒步走二三十公里的山路，只為尋找一個安全可靠的水源。多年來他修建人飲工程32處，解決了楊店鄉8個行政村，32個自然村，3580人的安全飲水問題，使全鄉自來水覆蓋率達到了100%。看着羣眾喝上方便、乾淨、衞生的自來水，他總是那麼的驕傲和自豪，心中總有一種説不出的成就感和滿足感。

35年來他還積參與河堤、灌溉等多處工程的勘測、施工、監理等工作，對待工程質量他總是嚴格要求每一個施工單位不怕得罪人，他常説“質量是工程的生命”，他經常蹲點堅守施工一線。多年來他參與完成了紅崖河堤、石馬坪河堤、豆坪河堤、大莊河堤等多處河堤建設，完成河堤17.606km,保護了沿岸兩個鄉的8337人，8580畝耕地的防洪安全;同時還參與完成了靈官渠技改配套工程、下街電灌工程、馬家坪電灌工程、姚莊電灌工程、豆坪電灌工程、石馬坪電灌工程、王林電灌工程、大莊電灌、魚池電灌、顏河水窖等10處節水灌溉示範工程，發展有效灌溉面積7200畝，為當地發展特色產業、高效農業提供了高效、快捷、省時、省水的節水灌溉工程設備。楊左河川的農民羣眾常説“老羅是個好人、老實人、為羣眾辦實事的好乾部”。多年來還受到省級、市級、縣級及鄉黨委、政府的一致好評，1997年4月獲省水利廳“全省水利工程土地劃界工作先進個人、20__年2月獲隴南地委、行署“優秀駐村幹部”、20__年4月獲“隴南地區農村飲水解困工作先進個人”、20__年4月獲縣政府“20__年度水利工作先進個人”等多項榮譽稱號。

他就是，一個平凡的基層水利工作者，在平凡的崗位上35年如一日，身體力行，用一個共產黨員的優秀品質來詮釋着“幹一行、愛一行、專一行”。他就是這樣一個愛崗敬業，無私奉獻的水利工作者，在平凡的崗位上做出了許多不平凡的事，他以飽滿的工作熱情，昂揚的鬥志的精神來履行水利工作者應盡的責任和義務。

五四好青年事蹟材料 篇4

從一年級開始一直擔任班幹部，現任班長、學校值日長。她以良好的思想品質、優異的學習成績、全面發展的綜合素質，被評為區級三好學生、鎮級優秀班幹部、校級好少年之誠信星。她是同學中的佼佼者，也是校園裏的一道亮麗的風景線。

作為班幹部，她深知肩上的責任重。她以“為集體盡職，為夥伴服務”為宗旨。自覺地遵守學校的各項規章制度，起到很好的帶頭示範作用。一方面，她對老師交給的任務總是積極認真地完成。每週班會課，她都要根據同學們的表現情況，根據班級出現的問題，協助班主任確定班會主題，開展形式多樣的主題活動。她經常組織同學出黑板報，從版面設計到抄寫，絞盡腦汁，翻看資料。她與其她班幹部一起努力協助班主任、任課教師悉心做好同學的學習輔導、紀律、衞生等各項班級事務，如每天的收發登記作業，檢查學生作業，檢查紀律、衞生等。一方面，為班級管理出謀劃策，積極參與和協助組織班級的各項校內外活動，處處為集體着想，具有強烈的集體榮譽感，凡事以集體利益為先。主動幫助同學學習，做到虛心解答。她還在班裏開展了“一幫一，一對多”活動，口號是“不讓一個同學掉隊”。在她的帶動下，她所在的班級形成了互幫互助、共同進步的良好學風。工作上盡心盡責、耐心細緻，在同學中有很高的信譽，深得同學的信任。盡職盡責的她，經常因為檢查紀律、衞生等情況而忙得不可開交，早出晚歸，但任勞任怨的她，從無一句怨言。盡職盡責，坦蕩無私的奉獻，為她換來了榮譽，在20__年被評為校級好少年之誠信星，20__年被評為校級優秀學生幹部，20__-20__年被評為區級三好學生，同時獲得“新羅區書香家庭”的稱號。她求知慾強，勤學好問，有一股子“鑽勁兒”遇到問題總有一股子不服輸的勁頭，“打破砂鍋問到底”決不放過一個學習中的問號。她有大膽創新的精神，她的理解能力、分析能力、綜合能力都很強，所以門門功課都輕鬆、成績出色。從一年級到現在，年年都是三好學生。她不滿足於課堂上所學到的知識，一直堅持每天閲讀有益的書報，涉獵的範圍也很廣。《十萬個為什麼》、《100個有趣的科學小實驗》、《中華成語故事》、《名人傳記》以及一些兒童文學名著等，她都讀得津津有味，讀書豐富了她的知識，也提高了她的寫作水平，她寫的每一篇作文都是優，在打造書香校園系列之“讀書筆記“的比賽中，被評為“閲讀之星”及“書香少年”。

勤奮努力是她永恆的目標，盡責奉獻是她不懈的追求。未來的路還很漫長，相信活潑陽光的，會在成長的路上，一路採擷，一路陽光，一路風景，一路歡暢!真誠地祝願她在朝着理想的奮飛中，留下更多驕傲的身影。

五四好青年事蹟材料 篇5

，男，27歲，港國際股份有限公司前港分公司流機隊運行丙班班長、隊團支部書記。先後榮獲港“青年崗位能手”、“優秀共青團員”、“先進生產者”、xx省“富民興魯”勞動獎章、xx省特別關注“最美青工”等多項榮譽稱號。

一、勤學苦練，技能比武展風采

作為一名年輕的85後，絲毫沒有“驕嬌二氣”，在日常工作中，他腳踏實地，勤奮學習，苦練內功，總是髒活累活搶着幹，工作之餘便埋頭學習理論知識，很快便在同齡人中脱穎而出，成為隊裏獨當一面、又專又紅的生產骨幹。他不斷積累工作經驗，提高操作技能，先後結合裝車作業特點與堆垛上高作業特點創出“攻堅克難”與“齊心奮進”兩項絕活。他積極參加港一年一度的技術大比武活動，在裝載機項目中，連續三年躋身前六名。xx年12月，代表港參加xx省港航系統裝載機項目技術比武，憑藉着過硬的心理素質和嫻熟的操作技能技壓羣雄，一舉奪冠，被xx省總工會授予“富民興魯”勞動獎章，為港口贏得了榮譽。

二、勇於創新，立足崗位創效能

在日常工作中，善於鑽研，勇於創新，針對裝載機作業中工藝質量要求高、難度大、進度快的特點，根據現場實際作業情況深入研究、大膽突破，提出了“裝車前要磅歸零，前後車體要對正；

鬥內貨物左右勻，不碰限位操作輕；

起步停車防料撒，車停穩當再起升；

加油注意看好秤，貨物裝載要均衡；

最後一斗看顯示，效率質量有保證”的.市提作業操作法，看似順口溜的裝車方法，使裝車作業達到了“滿、準、穩、好”的良好效果，這種操作法不僅安全係數高、效率快、質量好、更有效地將市提虧超率由原來的%降低至%，裝車效率提高了近五倍，每年可為公司創收兩百萬元，真正解決了市提作業中的難題。xx年以來，帶領流機隊團員青年專門建立了青工創新工作室，完成“潤滑脂自動灌裝機”、“空濾芯子自動清理裝置”等革新項目20多項，為港口高效生產做出了突出貢獻。

三、善於管理，帶好隊伍奪佳績

xx年12月，被任命為流機隊運行丙班班長，多次帶領班組人員高標準地完成承包指標。xx年，他帶領班組先後創出單班市提裝車數、單班清艙作業量等公司級生產紀錄4項，創出單班搗棧作業量、單班市提作業量等隊級生產紀錄11項，在多次成功打破世界卸船效率的裝卸生產中發揮了流機隊裝卸生產主力軍作用。班組連續兩年無事故運行，月月當選“五星班組”。他積極參與“導師帶徒”計劃，帶出的徒弟中，有高級工36名、技師12名，其中有4人擔任了副班長，2人擔任了班長，成為了名副其實的“青年導師”。近幾年來，在帶領下，流機隊團支部被評為xx省“五四紅旗團支部”、xx省“青年突擊隊”，所在班組被評為xx省“青年安全生產示範崗”。

四、心繫社會，青年團隊獻愛心

作為流機隊團支部書記，積極帶領團員青年參與“我的中國夢”、“崗位踐行價值觀，青春建功中國夢”等主題教育實踐活動，併為支部每名團員青年建立了“圓夢路線圖”和成長跟蹤檔案，記錄好青年成長成才的每一步，營造出比學趕幫超的濃厚氛圍，受到支部團員青年的擁護和支持。他帶領青年職工註冊成為xx市社會服務志願者，多次參加社會組織的各項公益活動，定期去xx市兒童福利院、敬老院進行志願服務，參加義務獻血等活動，為社會奉獻愛心。在他和青年職工的共同努力下，所在團支部曾獲得全國“青年文明號”等多項榮譽稱號。xx年，被評為xx省特別關注“最美青工”。

五四好青年事蹟材料 篇6

一年多來，在上級團組織和學校領導的關心、關懷下，在同志們的幫助、配合下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，忠實踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，勤勉好學，愛崗敬業，默默耕耘，無私奉獻，認真履行崗位職責，注重個人能力培養，積極向上，熱忱地投身青年志願者行動，立足本職工作、熱心公益事業、扶貧濟困、服務羣眾、奉獻社會，較好地完成了各項工作任務，在此將個人情況彙報如下：

(一)加強自身素質培養，提高人格修養。

積極學習黨中央的方針政策，牢固樹立與黨中央保持高度一致的思想。端正人品，忠厚待人，謙虛謹慎，光明磊落，團結友善，顧全大局。正確處理與領導、同志和羣眾之間的關係，尊重領導，團結同志，服務羣眾，做到德為人先，利居人後。

(二)立足本職崗位工作，奉獻青春年華。

在教學工作中，我認真學習教學大綱，刻苦鑽研，領會大綱精神，把握其實質，認真鑽研教材，進一步深入分析教材的知識結構，使教材的重點，難點和關鍵點更加明確，根據學生的實際情況精心編寫詳細的教案，設計切實可行的教學過程，嚴密組織教學過程，課堂講授依綱扣本，按照常規教學的各個環節按部就班，有條不紊地進行教學。教學中注意調動學生的學習積極性，使課堂氣氛活躍而有序，我還注意靈活應用各種教學方法和教學手段，激發學生的學習積極性，注重學生分析問題和解決問題的能力，開發潛能，啟迪智慧，從而克服了傳統教學中教學手段單一，不重能力只重成績的弊端。同時在授課時注重學法滲透和指導，儘量少留作業，減輕學生課業負擔。辛苦的勞動換來了喜人的收穫，我所帶的班的成績在全區總是名列前茅。

積極擔任班主任工作，認真做好班級管理工作，對學生進行了安全教育、紀律教育、德育教育，努力帶好班集體。經常利用班會、團隊活動、活動課對學生進行愛國主義、集體主義教育。經常讓學生學習《中學生手則》和《中國小生日常行為規範》。對於品學兼優生及時予以鼓勵和表揚，對於雙差生曉之以情，動之以理，去感化他們。使大多數學生養成了遵守紀律的好習慣，創造了一個良好的學習環境。堅持家訪工作，抽時間和家長取得聯繫，不斷了解學生在家裏的表現，爭取家長的配合，讓學生學校、家庭共同的教育下健康成長。

作為學校團委副書記，積極配合團委書記完成上級團委和學校的工作安排，開展一些團的基礎工作，還帶領全體團員青年開展多種寓教於樂的活動和政治思想教育，引導廣大青年學生立志成才，爭做跨世紀有用人才。積極籌稿編輯印發校刊《綠太陽》，激發學生的積極性和創造性，開通了校園廣播廣播站，利用大喇叭每天定時播放中央新聞、校內新聞及學生的優秀稿件，及時表揚好人好事，使學生的知識面、見識面進一步提升。

(三)積極組織關愛互助活動，共同學習，共同進步傳遍校園。

20__年底，學校大部分學生的書雜費都交了，而我帶的班裏的馬永順同學卻沒有交，還説明年就要退學了，他的學習成績很好，在師生中的評價也很高，是什麼原因呢?我特意進行了家訪，發現他的家庭情況比較艱苦，一家三口人，三間破瓦房，這在我們這裏是很少見到的，母親又常年有病，他的衣服都是親戚朋友送來的，由於沒有錢交學費所以要退學。作為一名教師，一名青年志願者要伸出援助之手，我就率先捐款，隨後宣傳發動全校師生進行捐款救助，形成了獻愛心幫扶活動在校內外產生了很大的影響。

現代的學生思想比較複雜，特別是受社會影響比較大，因此抵制不良思想的侵襲，加強學生思想道德建設至關重要。為培養學生的思想道德素質、科學文化素質、心理素質，努力營造積極向上、健康文明的校園文化，倡導良好的校園精神文明氛圍，在我的倡議組織下，抓住時機對學生進行德育教育，在全校開展關於社會主義榮辱觀教育、知識講座、知識競賽等一系列活動，使“八榮八恥”牢記在師生心中;利用暑假學生返校日開展了“紀念抗日戰爭勝利六十週年茶話會”,使學生們不忘國恥、努力學習、報效祖國;積極開展學習洪戰輝感人事蹟的活動，並通過宣傳欄發出“學習洪戰輝精神”的倡議書，學習洪戰輝感人事蹟中所折射出的自強不息、永不言棄的奮鬥精神，不忘親情、勇擔責任的家庭、社會責任感，熱愛學習、豁達樂觀的積極向上的人生態度。學習洪戰輝，做一個自立、自強、自尊的現代公民;學習洪戰輝，做一個勇於擔當、自覺履責的現代公民。組織學生開展了“學習洪戰輝——自信、自強、自立”的演講報告;針對住校生獲得新聞的侷限性，我利用學校宣傳欄，及時張貼重要新聞報道、科學創新等報道，其中紀念長征勝利七十週年系列報道，受到廣大師生的好評。

(四)走向社會，撒播志願足跡，展現青年風采

自創校以來，我校一直比較重視與周邊單位的友好關係的建立。作為團委副書記我經常組織學生志願者到中鹽浩龍、平頂山市塑料製品廠、平頂山市仲景堂中藥飲片有限公司參觀、學習義務勞動，理解體會工人叔叔、阿姨勞動的艱辛，對學生進行熱愛勞動教育，對廠區進行了衞生大掃除，特別是衞生死角，進行了徹底的清理，廠區面貌煥然一新。在植樹節期間，組織發動學生到九里山、沙河沿岸進行植樹活動，美化祖國大好河山。注重社會實踐活動，同時也要求學生在實踐中認識社會，拓展視野，增長才幹。經過長期的一系列的義務勞動，我校師生的新時代形象在羣眾中受到好評。

一年多來，我始終以對黨和人民事業的無限忠誠，對志願服務事業的無限熱愛，以強烈的工作責任感和主人翁精神，書寫着一個青年志願者的新時代風範。我的工作受到了上級部門的認可先後獲得了省市級“優秀輔導員”稱號、區優秀教育工作者、區優秀團幹部等榮譽，我將繼續在志願者這一大軍中發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的服務精神、繼續展現青年人的風采。

五四好青年事蹟材料 篇7

，女，xx年12月生，碩士研究生學歷，中國共產黨黨員，xx年7月參加工作，現擔任xx職業學院工商管理學院經管教研室主任，物流管理專業帶頭人。自工作以來，她忠誠於黨的教育事業，熱愛本職工作，時時以一個優秀教師的標準嚴格要求自己，在平凡的崗位上勤懇的做着她此生最引以為榮的工作。

一、愛崗敬業，教學科研雙管齊下

在教學上，她勇挑重擔，擔任經管教研室主任，從事《統計學基礎》、《倉儲與庫存管理實務》、《配送管理實務》等多門經濟管理類專業課程的教學，認真鑽研教材，並充分結合物流專業就業特點實施項目化教學，對自己所任教的學科有了很強的駕馭能力。在工商企業管理課程羣中擔任《市場營銷》課程擔任主講，連續兩年評為院級精品課程，並在20xx年被評為省級精品課程。xx年，作為物流管理專業帶頭人，積極響應信息化教學快速發展的需求，進行物流管理專業的.信息化資源共享精品課程，同年，先後獲得獲得院級精品課程和省級精品課程。

在科研上，她努力探索，共發表了10篇學術論文，其中包括5篇國際期刊，同時，主持並參與了3項國家級實用新型專利，出版教材2部，市級課題3項，獲得xx市"青年學術技術帶頭人"榮譽稱號、xx市自然科學優秀學術成果二等獎。

二、勤奮努力，在競技中成長

"選擇了教師這個職業，就意味着我們必須少一點庸懶，多一份追求，少一點索取，多一份奉獻。"自工作以來，她積極組織我校學生參加全省高職院校物流技能大賽，從報名、輔導、安排初賽考試、帶隊去濰坊、東營等地培訓，時間短，工作量大，經常加班加點，從住宿、飲食、賽前強化、賽前動員、事無鉅細，費盡心思。付出總會有收穫，xx年到xx年，獲得技能大賽省市級優秀指導教師7次，院級技能大賽優秀指導教師3次。

比賽能促進人的成長，她積極參加各級各類教師技能比賽，獲xx省高校聯盟杯説課大賽一等獎；

xx省高校青年教師教學競賽二等獎；

xx職業學院説課比賽一等獎、講課比賽一等獎，青年教師演講比賽一等獎，青年教師基本功大賽二等獎，用比賽來不斷的磨練自己、提升自己，在壓力中給自己進步的動力。

三、關愛學生，爭做良師益友

俄國著名教育家烏申斯基説："教師的人格，就是教育工作的一切".從教以來，努力提升自己的人格魅力，以身立教，為人師表。既做學生學業上的"良師",又做他們人生道路上的"益友".她在每學期上課前做的第一件事，就是記住所教班級學生的名字，而且通常會根據他們的特點，從學生的特長、愛好、興趣等方面着手，與學生親切交談，打開學生的心扉。在平時的教學中更加註重對基礎薄弱的學生進行輔導，她始終堅信，這些還有很大的進步空間，希望能通過對其輔導來挖掘他們的潛力，使整個班的學生共同進步。

常言道："親其師，而信其道".她用自己的努力贏得了學生的喜愛，獲得xx年工商管理學院"最美教師"榮譽稱號，同年獲得xx職業學院"最美青年"榮譽稱號。

四、綜合發展、發揮最大價值

自工作以來，她堅持綜合發展，嘗試擔任學院校園解説員一職，負責校園以及展覽館的解説工作，多次為省、市各級領導服務。同時，利用暑假期間，考取了xx省普通話測評員資格證書，負責大學生的普通話培訓及測評工作，同時在多場文藝晚會中擔任主持人，用自己的熱情來詮釋着對濱職的熱愛。

在工作上的兢兢業業，熱情真情，讓她也收穫了很多，被評為xx市優秀共產黨員、濱職十大年度人物、濱職三八紅旗手、優秀教師等多項榮譽稱號。成績和榮譽只能代表過去，更重要的是怎樣把握明天。在今後的工作中，本着塑魅力教師，為教育發展奠基；

建魅力課堂，為質量提高搭台；

育魅力學生，為學生成長鋪路的目標；

她將不斷努力，把人民教師的理想信念、人生追求和價值觀，體現在日常教育教學工作之中，在xx職業學院這塊沃土上，用愛耕耘，用愛去播種，耕耘不止，戰鬥不已！

五四好青年事蹟材料 篇8

我叫李，是淮南師範學院美術系xx級藝術設計一班的團支書，也是系學生會的學幹。進入大學已經兩年了，覺得這兩年的時間裏，我得到了很大的提高。

轉眼間我已是大三的學生，回顧大二的生活，感觸頗深，既為自己在學業上取得的成績感到高興，也為自己能從工作和實踐中得到鍛鍊感到欣慰。在大學學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓舞幫助下，我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績，收穫頗多，曾被評為“優秀團員”“優秀學生幹部”，也曾獲得過“一等獎學金”同時我的工作也得到了老師和同學們的認可。這次通過同學們的信任和推薦被評為“三好學生”我為成為此榮譽的獲得者而高興。

學習是學生的天職，在學習方面，我沒有絲毫的放鬆，雖然作為學生幹部，我也從沒有因工作繁忙、參加活動多，就放鬆了自己的學習。相反，在學習上，我比別人付出了更多的努力，不斷提高自己的文化知識和專業技能。雖然我剛進入大學時間不是很長，但我深知大學學習主要是靠自己的自覺與努力。所以，我不斷時刻提醒自己，要嚴格要求自己，自覺主動學習，豐富自己的頭腦。在大二這學期，通過自己的努力，我取得了優異的成績。現在，我已升入大三，隨着專業課的逐漸增多以及即即將要面對的工作問題，我也將學習的重心逐漸放在了專業課的學習上。不僅發揚着刻苦學習的精神，更在努力培養自己終身學習的發展觀念。知識是無邊無際的，要想成功就得懷着活到老，學到老的理念，不斷地學習，不斷地進步，緊跟時代的脈搏而進步。

作為系學生會學習部副部長，我所做的工作得到老師和同學的認可。在大二上學期，我們部門舉了“妙筆生花書法篆刻大賽”等積極向上的活動，並圓滿的完成了活動。

在思想方面，我積極向黨組織靠攏，於20xx年4月正式通過黨支部的同意成為預備黨員。從大一到現在，我一直都接受黨的教育，在黨組織的帶領下，自覺學習有關黨的知識及方針、政策，積極學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、“八榮八恥”等重要思想，並積極自覺地將其思想溶入自身的生活與學習中，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，爭取在各方面做到最好，做一名合格的預備黨員。

大學的生活是美好的，我會珍惜這四年的大學時間，不斷充實自己，嚴格要求自己，使自己在各個方面得到更大的提高與發展。在此，對各位老師，同學深表感謝，因為我的成長和發展也離不開老師和同學的幫助。今後，我會倍加努力，實現自己，希望老師和同學時刻夠監督我，使我能夠更快的進步！

五四好青年事蹟材料 篇9

小李是聯合中學七年二班的學生。自從到聯中以來，她嚴格要求自己，儘快適應學校的住宿生活，積極參與學校的各項活動，在學習上勤奮刻苦，在期末考試中獲得年級第一的好成績。

聯中注重培養的是學生學習的能力，倡導的是高效課堂，學習的模式是以小組為單位。這樣的學習對她很有吸引力。但她的學習道路也不是一帆風順的。

沒有培訓就沒有高效課堂。剛一入學，學校就進行了為其兩週的培訓。小李在培訓期間很不適應學校的住宿生活，老是生病，為此母親很着急，差點就給她轉學。但她堅持不走，她説：如果連這點苦，我都吃不了，我還能幹什麼。儘管每一次離家都很難過，她還是挺了下來。

此後，在小組建設中她認真學習，積極肯幹，很快成長為一名出色的小組長。她所帶領的小組成為班級最佳學習小組，在月考中小組的整體成績名列前茅，在他們小組又有兩名學生成為小組長。此外，她還擔任了班級的學習委員，英語課代表，校學生會的學習部長。雖然身兼數職，但並沒有影響她的學習，她的成績是全班第一。這更加激發了她學習的鬥志，無論是學習上，還是紀律上，還是班級管理，她都力爭第一，從不落在別人後面。

小李不僅在學校積極進取，在家也是父母的好孩子。每次回家她都會給爺爺買點好吃的，幫爺爺種菜，幫父母做力所能及的家務。她的興趣也很多，看課外書是她最大的樂趣。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀得津津有味。廣泛的閲讀增長了她的知識，也提高了她的寫作能力。

小李就是這樣一個勤奮好學，樂於助人，學習好、紀律好、品德好的三好學生。

五四好青年事蹟材料 篇10

劉、周，學院食品工程專業20xx屆畢業生。畢業後一同創立古早映像文化傳媒有限公司，從事婚禮攝影及微電影故事片拍攝、宣傳工作。在大學期間，他們建立“工作室”，入駐學院創業孵化園進行一年的創業孵化。

一、另闢蹊徑，記錄真情

劉和周雖然就讀於食工專業，但他們卻因喜愛攝影另闢蹊徑走到了一起。也正是因為攝影，他們成為了好哥們，成為了志同道合的合夥人。他們喜歡用攝影來記錄生活中一個個令人感動的瞬間，去記住生活中每一個值得回憶的點點滴滴。在校期間他們發揮自己的特長，創建專業視頻網站，創辦“工作室”，記錄大學點滴，包含班級各項團日活動視頻、優良學風標兵班展示視頻、五四紅旗團支部展示視頻等各類視頻。學風建設題材的視頻成為學院思修課堂“樹立新的學習理念 培養優良學風”版塊的勵志教材。導演的微電影獲大學微電影視覺效果獎。主導拍攝製作的畢業視頻和受到校園廣大師生的瘋傳。

二、目標一致，同甘共苦

大學時的視頻製作，是他們攝影之路的寶貴經驗，也是他們創業的初衷。在他們看來，找對合夥人是創業的首要條件。擁有一個優秀的合夥人不僅能減低創業的風險，還能在關鍵時刻找到值得信賴的人共同商量企業未來的發展。劉和周就是因為擁有共同的目標，相近的想法，才走上共同創業的道路。大學四年雖然有過矛盾，但也是因為這些讓他們之間的感情變得更加深厚，也互相磨合了彼此的性格。在他們的工作室牆上，有秩序地張貼着世界級大師攝影的圖片。這些不僅是為了美化工作室，也在激勵着他們，要他們朝着更高的目標去奮鬥。志同道合的他們，畢業後還一直延續着兩人的夢想，合夥註冊了公司，開始對攝影朝着另一個更高的目標去發展。

三、看淡挫折，展望未來

“從創業的第一天起，你每天要面對的是困難和失敗，而不是成功。創業的路並不是康莊大道，因此要隨時做好面對挫折的心理準備。”這是他們一直以來的信念。所以在創業初期，雖然公司的規模很小，工作人員也只有他們兩個人，但他們憑藉着永不放棄、頑強拼搏的精神，熬過了那段最艱苦的瓶頸期。現在慢慢地，公司走上正軌，他們也開始規劃公司未來的發展：擴招公司人員，擴大業務區，開展長期合作的項目，以最高的質量滿足客户的要求，達到雙贏的結果，去接近夢寐以求的未來。從校園到社會，一路走來，他們都在堅定地向自己的夢想靠近，相信未來的某一天，他們會成功的！

“困難雖多，但是我堅信，辦法總是比問題多，只要你不退縮，迎難而上。”他如是説，亦如是做，也用這一句話鼓勵大學生創業。創業之路雖然艱苦，但是大家一定要明確目標，用自信與堅持去戰勝困難與挫折。

五四好青年事蹟材料 篇11

，廊坊市第十一國小學生。她擔任學校廣播員、班長、學習委員、衞生監督員等職務。她品學兼優、志存高遠；她成績優異、愛好廣泛；她樂於助人、熱心公益；她德才兼備、全面發展；曾榮獲全國青少年公益書畫作品大賽二等獎、全國“德藝雙馨”中國文藝展示活動區銅獎、河北省星光燦爛少兒春晚“優秀小演員”、網易河北星藝時代少兒春晚“優秀演員”、廊坊市優秀學生幹部、廊坊市《抗疫禮讚·書寫最美逆行者·建設者》青少年書畫作品比賽一等獎，廊坊市中國小知識產權徵文比賽優秀獎兩項，廊坊市第三屆青少年藝術文化節繪畫類比賽優秀獎，全國“曹燦杯”演講比賽廊坊賽區銀獎。

五四好青年事蹟材料 篇12

小李同學現就讀於壽縣迎河中學八（1）班，從進迎河中學大門的那一天起，她就始終嚴格要求自己，她的人生信條是：在校是好學生，在家是好孩子，在社會是好公民。這“三好”標準激勵着她永遠向前，她也努力踐行着，“三好學生”這一光榮稱號她當之無愧。

一、學校裏的好學生

項傑同學熱愛，勤奮學習，立志成才，把付之於實際行動。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受的教育、幫助。她遵守，講，懂禮貌，助人為樂；她熱愛，積極帶領同班同學參加學校開展的各項有益；加強體育，身體素質好，身上繼承了爸爸媽媽體育教師的良好素質；學習上，她求知慾強，敢於提問，善於質疑；課外，她不滿足於課堂上所學到的知識，大量閲讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閲解決。功夫不負有心人，她付出的勞動，終於獲得了豐碩的成果——她的學習成績一直名列前茅。幾年來，項傑同學多次獲得表彰，每學期都榮獲“學生”的稱號，在成績面前，她從不驕傲，她説：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。身為班長，她還主動幫助老師做好班集體的工作，深得老師和同學的好評。

二、家庭裏的好孩子

項傑同學的爸爸媽媽都是學校裏的老師，由於學校工作的需要，夫妻倆都擔任班主任，他倆的'大部分時間都放在了班級管理工作上，孩子的事情大部分都靠項傑自己自覺的去做，雖然只是一個十幾歲的孩子，但是做起家務來比大人毫不遜色。走進她的小房間，給人耳目一新的感覺，房間佈置的井井有條，被子疊得方方正正，整個房間充滿着書香氣息。她爸爸項老師有一次感動的説：“我家項傑真懂事，我帶學生訓練回來，她會主動幫我放好洗澡水。特別心疼人的是，她看我和她媽媽忙，從不讓我們操心。”外公去世後，她的姥姥常年在她家居住，她對姥姥特別孝順，噓寒問暖，陪姥姥敍話，給姥姥講故事，把姥姥逗得哈哈大笑。她的老家在肥東縣，每到春節等重要節日，她都督催爸爸媽媽回老家陪爹爹奶奶過節。整個家庭有了這麼一個好孩子而充滿了祥和的氛圍。

三、社會中的好公民

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，看着外公的去世給姥姥帶來的傷悲，項傑幼小的心靈便充滿着對孤寡老人的同情。我校東面有一個敬老院，她隔三差五的抽時間去敬老院看望那裏的老人，給他們跳舞，講故事，表演節目，那裏的老人提到這孩子總是讚不絕口。校內的孩子也總喜歡和項傑姐姐玩，每到週末，比她小的孩子個個跟屁蟲似的，她也變着花樣帶他們玩。孟子曰：人有惻隱之心，項傑同學在這方面也給我們做出了表率，每到捐款，獻愛心等社會公益活動，她總是積極參與，每年的壓歲錢成了她“慷慨解囊”的資本，平時“小氣”的她，這時候比誰都大方。一顆感恩的心會讓我們這位小公民人生之路越走越寬，越走越好。

風物長宜放眼量。面對成績和榮譽，我們的小項傑毫不驕傲，我們深信，樂觀向上，積極進取，樂於助人，充滿自信的她，攜少年之豪氣，懷揣着“爭做社會有用人

五四好青年事蹟材料 篇13

，女，滿族，20__年11月出生，和同齡人比起來，她沒有一個温馨快樂的家庭環境，反而在其他孩子都承歡膝下的`時候，她早早承擔起家庭的重擔。

從出生起，她的爸爸常年卧病在牀，還有一個生活不能自理的智障哥哥。8歲那年，媽媽離家，從此杳無音信，她在學習之餘，就是照顧爸爸和哥哥，雖然很苦很累，但是有爸爸在，還能感受到家庭的温暖。然而去年，鄰居串門時意外發現，父親已經去世，哥哥在一旁已經多天沒有吃飯。

她獨自一人回到家，處理了父親的後事，就再度返回學校投入學習。現在，她寄住在一個爺爺曾經抱養的姑姑家中。這個沒有任何血緣關係的姑姑成了他唯一的依靠，在姑姑家裏，她是個勤快、懂事的孩子；在學校裏她熱愛集體、樂於助人、勤奮好學，是品學兼優的好學生。

對來説，成長是一條佈滿荊棘的道路，堅強和樂觀就是她的盾牌。“苔花如米小，也學牡丹開”，希望未來，每一個少年灑下歡笑和眼淚的成長道路上，都綻放屬於自己的花朵。

五四好青年事蹟材料 篇14

，廊坊市第十二國小學生。他充滿愛心，自信向上，虛心好學，是老師心中的好學生；他孝敬父母、乖巧懂事，是父母眼中的好孩子；他性格開朗，樂於助人，是同學們的知心朋友；他自強自律，品學兼優，發展全面，是同學中的佼佼者。作品《天天向上》入選河北省中國小師生“慶祝建黨100週年,做新時代追夢人”優秀書畫、攝影作品展。繪製的科學幻想畫《太陽能感應便捷停車場》榮獲第三__屆河北省青少年科技創新大賽三等獎、廊坊市一等獎。先後被評為廊坊市優秀學生幹部、廣陽區三好學生。他經常參加文學經典閲讀活動，自己製作的故事類繪本被評為市、區級一等獎。20__年，在廊坊市廣陽區第六屆“我是小小消防員”兒童消防作文繪畫大賽中榮獲一等獎。同年，被廊坊市青少年宮授予“書法少年”稱譽。20__年3月，在廊坊市廣陽區第一屆少年兒童食品安全作文繪畫大賽中榮獲一等獎。

五四好青年事蹟材料 篇15

在社會主義核心價值觀的影響下，青年志願服務先進事蹟不斷湧現，他們克服種種困難，以飽滿的熱情，認真的態度，堅守着自己的信念、無私奉獻着，發揮青年典型的示範引領作用為志願工作貢獻自己的青春力量。

現任北京市紅丹丹視障文化服務中心執行主任的曾鑫，從兼職志願者轉型為全職社會工作者，帶領“紅丹丹視障文化服務中心”為助盲事業做出突出貢獻，受益的視障人士達20876人次；作為首都師範大學學生的陳巍文，先後奔赴雲南芒市和西藏拉薩進行支教，先後共計18個月，讓邊遠地區的孩子們感受到了音樂的魅力。身為北京市公安局西城分局二龍路派出所的人民警察付超，也在日常工作中保衞公共安全和保障羣眾權益的同時，熱心幫助他人，20__年捐獻的造血幹細胞初配型成功，並完成造血幹細胞的採集，為四歲患兒無償捐獻骨髓，情繫於民、大愛無疆，傳遞了生命火種；曾服役八年的老兵申琳廣，退伍後進入保安職業學校進行教學工作先後照顧軍烈屬、五保户、癱瘓病人、扶助失學兒童和孤寡老人等需要幫助的人民羣眾260餘人，對他來説幫助他人已成為一種習慣。

奉獻、友愛、互助、進步，志願服務精神指引着一代又一代志願者們，他們默默無聞，以奉獻自己、幫助他人、服務社會、傳播文明的實際行動詮釋着志願服務精神，引導着更多的青年踐行社會主義核心價值觀，體現出新時代青年的精神風貌。

五四好青年事蹟材料 篇16

，男，25歲,漢族，本科文化，在勉縣北收費站從事內勤工作。一年多以來，該同志以"做一個合格高速人"來嚴格要求自己，緊緊圍繞中心工作，認真貫徹落實黨的政策和國家的法律、法規，關心支持單位工作，認真幹好本職工作，充分發揮橋樑和紐帶的作用，為勉縣管理所各項工作的順利進行起到了積極作用。

他具有較高的思想政治素質，具備堅定正確的政治方向，具有良好的職業道德和敬業精神，愛崗敬業，勇於創新，開拓進取，憑着豐富的專業技能、踏實認真的工作態度、精益求精的工作精神，在收費工作中取得優異成績。

加強學習，提高自身素質。榜樣的力量是無窮的,不論是平時的收費工作，還是內勤的服務一線工作，他始終注重加強自身的思想品德修養和職業道德修養，以自己無聲的行動影響和凝聚其他員工，並注重要求其他員工在各項工作中率先垂範，搞好“傳、幫、帶”，從良好的工作作風入手，堅持做到完成收費幹在前、思想工作做在前、困難當頭搶在前、執行任務走在前、團結互助搞在前，為增強企業的凝聚力打下堅實的基礎。

以身作則，加強思想政治教育，努力提高員工隊伍素質。作為一名內勤人員，他始終把學習放在首要位置，並貫穿到工作的全過程，通過各種方式努力提高自身綜合素質和工作水平。在他的影響下，員工團結一心，氣氛和諧，都能自覺地把履行崗位職責、把交通行業“三個服務”作為自己的奮鬥目標，同志之間講團結，崗位之間講協作，工序之間講配合，不斷增強了班組的向心力、凝聚力。

積極參加各類活動，熱心參與公益事業。他忠於單位組織，熱心單位工作，積極協助單位委員做好單位的的各項活動。積極參加籃球等興趣小組及“冬季趣味運動會”等各類活動;協助並踴躍參加工、團開展的“三人籃球賽”、青年志願者活動，踐行“奉獻、友愛、互助、進步”志願者精神;響應分公司、管理所號召，為南鄭縣貧困學生捐款捐物、獻上自己的一份愛心，到勉縣中心敬老院慰問孤寡老人，送去晚年祝福。這些活動既活躍了員工的業餘文化生活，培育了團隊精神，又增強了企業員工的向心力和凝聚力，提升了員工的社會責任感和使命感。

積極向上，爭先創優。積極報名參加20__年西略分公司收費業務技能比賽，參與20__年陝西高速集團高速之星收費技能比賽;積極參加20__年西略分公司收費技能競賽並獲得業務知識一等獎，點鈔點卡三等獎。

愛崗敬業，忠於職守，充分發揮內勤服務職能作用。一是針對普遍涉及員工利益的熱點、難點問題密切聯繫員工羣眾，協同黨組織開展員工思想狀況調查，認真聽取員工的意見，關心員工作生活，熱忱為員工服務。二是幹好本職服務員工上傳下達的同時，從思想政、生活上都給予員工幫助和關心，竭盡所能地幫助員工排憂解難，使員工全力工作無後顧之憂。

五四好青年事蹟材料 篇17

該同志在工作和生活中，處處以共產黨員的標準嚴格要求自己，在政治上、思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致。虛心好學，愛崗敬業，有較強的改革意識和開拓創新精神。作為政府辦公室常務祕書室祕書，他緊緊圍繞市政府及辦公室的工作中心，按照"服務領導、服務基層、服務羣眾"的基本要求，求真務實，積極進取，以身作則，紮實工作，為羣眾、為基層提供了優質高效的服務，為辦公室的正常運轉做出了應有的貢獻，深受領導和幹部羣眾的好評。

一、政治成熟，思想堅定，具有較高的政治理論水平。注重學習，勤于思考，綜合素質好。多次參加學修，不斷加深對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想的理解，認真學習領會省市各項會議精神，政治素質和理論修養不斷提高。有大局意識，黨性觀念強，顧大局、識大體。有較高的政策理論水平和文化素養，文字綜合能力強。

二、以人為本，科學發展，具有較強的執行能力。該同志經驗比較豐富，能夠始終堅持以科學發展觀為統領，站在經濟社會發展大局的高度，謀劃自身的各項工作，兼顧長遠與現實利益，思路清、眼界廣，善於協調，能夠充分協調各方面的積極性，協調聯動，形成合力創造性的處理實際工作問題。

三、思維敏捷，精明幹練，創新意識強。思路開闊，觀察問題深入、透徹，考慮問題周到細緻、有前瞻性，富有開拓創新精神，善於抓住主要矛盾，認真謀劃應對措施。工作踏實，作風正派，具有強烈的事業心和高度的政治責任感，一心撲在工作上，工作有方法，處事講原則，從不做表面文章。擔任市政府常務祕書室祕書期間，能夠圍繞市委、市政府中心工作，兢兢業業，使常務祕書室的工作有了新的進展，出現了新的氣象，為保證市政府常務會議、市長辦公會議的正常運行、周密運轉做出了貢獻。

四、作風紮實，勤奮敬業，公僕意識強。一是在工作中準確領會和把握領導意圖，當好領導的參謀和助手，使領導感到得心應手。在與領導朝夕相處的過程中，做一個有心人，仔細觀察、詳細瞭解領導的思想方法、工作方法和領導藝術。在為領導出主意、當參謀方面，堅持超前性，把握準確性，注意針對性，講求實效性，做到問題準、內容新、層次深、來源廣、傳遞快，想領導之所想，急領導之所急，供領導之所需，最大限度地滿足領導工作的要求，讓領導滿意；二是從大局出發，結合實際情況，充分發揮常務祕書室的橋樑和樞紐作用，溝通領導與基層、部門的聯繫，讓領導瞭解基層和部門的情況，同時把基層和部門的呼聲、要求及時傳遞給領導。對基層的請示報告報，分清輕重緩急，及時辦理。三是為人謙和，待人誠懇，對到常務祕書室辦事的同志做到熱情、禮貌、周到，堅決杜絕了門難進、臉難看、話難聽、事難辦的現象。尤其是對待職工羣眾和弱勢羣體更富耐心、愛心，具有較高的羣眾基礎和威望。

五、嚴於律己，公道正派，注重自身黨風廉政建設。為人正直，處事公道，敢於堅持原則。能夠保持清醒的頭腦，不推責、不拖拉，自覺抵制不正之風。在日常工作和生活中，十分注重加強自我約束、自我完善，講黨性、重品行、作表率，廉潔從政，不斷提高拒腐防變能力。注意謹言慎行、謹慎交友，自覺做到自重、自省、自警、自勵，公平公正地處理問題，樹立了黨員幹部的良好形象。

五四好青年事蹟材料 篇18

我是六年二班的小史，很高興能競選上區三好學生。回想自己的國小生活，我尊重師長、熱愛集體、樂於助人，在學習、文體各方面的表現都比較好。

首先，在學習方面，我踏踏實實，認真對待每一次作業和考試，從一年級至今我的各科成績始終保持全優，多次在期中、期末考試中位居年級第一。曾多次被學校評為三好學生、十佳學生、優秀少先隊員，還曾在春蕾杯作文大賽、葉聖陶杯作文競賽、全國中國小生英語競賽中獲一、二等獎。

其次，在文藝、體育方面，我也有突出表現。現在我的揚琴和舞蹈已考過了八級，在揚琴比賽中多次獲獎，如在北京市月壇杯民樂大賽、海淀區中國小生獨奏比賽中獲一等獎、優秀獎。我也積極參加學校組織的各項活動，在代表學校參加的市合唱比賽中獲一等獎、健美操比賽中獲二等獎。每年的學校運動會我都積極參加，曾取得800米跑第一名、跳遠比賽第二名的好成績。

另外，我愛好廣泛，對待生活積極樂觀。我喜歡讀書、游泳、畫漫畫、寫故事，也喜歡交朋友。我也很有愛心，曾和媽媽一起在兒童福利院助養過一名兒童。

很感謝老師和同學們對我的信任，我會珍惜這份榮譽，努力使自己更優秀。

五四好青年事蹟材料 篇19

李華,女,漢族,1982年12月出生,吳忠供電局客户服務中心營業及電費組秦蕊供電營業廳負責人.作為一個80後的獨身子女,她身上沒有絲毫的驕躁,任性與自私.1999年夏天,母親突發心臟病,同時引發左半腦梗塞,右半腦出血,造成右半身偏癱,心臟衰竭.18歲的她把老人照顧得舒舒服服、乾乾淨淨、開開心心,母親發病僅兩個月就已經能獨立行走和説話了.20xx年她的父親又患上腦血栓和糖尿病,每一次老人住院,她就放下一切事物,守護在父母身邊,這樣一晃就是好多年.父母生病是不幸地,但是有這樣孝順的女兒,無疑又是幸運的.

百善孝為先”孝敬父母是中華民族的傳統美德.尊敬長輩,孝敬父母,是做人的本分,是中華民族傳統的美德,也是各種品德形成的前提.在吳忠市供電局就有這樣一個愛老、敬老的好榜樣,她名叫李華,多年如一日,無微不至照料曾患有腦梗塞、腦出血以及心衰的母親直至康復,作為女兒,她孝順體貼；作為妻子,她温柔賢惠.十餘年來,她孝敬老人、疼愛丈夫,用生活中的平凡事、點滴情向家人傾注了無微不至的愛,贏得了街坊鄰居、單位同事的一致好評.

作為一個80後的獨身子女,她身上沒有絲毫的驕躁,任性與自私.1999年夏天,母親突發心臟病,同時引發左半腦梗塞,右半腦出血,造成右半身偏癱,心臟衰竭.那年,李華才18歲.母親在住院期間,李華每天都陪在母親身邊,吃喝拉撒睡全都包在她身上,她照顧母親絲毫不敢懈怠.等出院回到家裏,她堅持每天都給母親擦拭、按摩身體,陪母親聊聊天解解悶,一有時間就幫助母親鍛鍊恢復,把老人照顧得舒舒服服、乾乾淨淨、開開心心,母親發病僅兩個月就已經能獨立行走和説話了.“天有不測風雲,人有禍福旦夕”,本來在照顧一個患有嚴重心臟病的母親,就已經夠她受的了,20xx年李華的父親又患上腦血栓,雖然及時發現沒有造成危險,但住院的同時又查出糖尿病,對於這個獨身子女又是一個新的考驗.多年來,李華的父親回憶起他們的每一次住院都還歷歷在目.每一次住院,她就放下一切事物,守護在父母身邊,給他們洗臉擦身,端屎端尿,這樣一晃就是好多年.父母生病是不幸地,但是有這樣孝順的女兒,無疑又是幸運的,20xx年,母親做了心臟換瓣術,老人的身體也在李華的精心照顧下慢慢康復.婚後,她還是與老公一起來照顧老人,每年都帶老人出去旅遊一次,在家裏指導父母的飲食.20xx年夏天,外公病危住院,由於母親身體不好,李華在下了夜班後顧不上休息,立即到醫院照顧外公,替母親盡孝.

她是父母的好女兒,是單位的崗位標兵,同樣也是丈夫的好妻子,他們夫妻感情融洽、恩愛有加,是親戚朋友羨慕的模範夫妻.丈夫長期戰鬥在電力生產第一線上,她作為營業廳負責人,工作也很繁重,但他們倆在工作上都能互相理解、支持,在生活上都能相互關心、照顧.夫妻倆下班後總是分工合作做家務,邊做家務邊交流工作情況、商量生活瑣事,溝通感情,如果誰的工作任務重,對方就會主動做好家務,減輕對方的工作負擔.因此,他們夫妻倆很少因生活瑣事而吵架.結婚八年,李華理解丈夫,體諒丈夫.丈夫也體貼她,晚上回來後馬上幫忙做家務,照顧父母,他同樣毫不嫌棄地給老人擦洗、換衣物等,他在妻子父母的心中不是女婿而是兒子

李華,她用愛和行動詮釋了何為孝,是尊老敬老的表率.多年來,她沒有因為自己的孝心而耽誤工作和學習,她是個勤奮好學,永不滿足的有志青年.她在參加寧夏廣播電視大學函授學習的同時,還參加了寧夏高等教育自學考試,取得了會計專業大專和法律本科畢業文憑.她先後榮獲寧夏電力公司十佳優質服務標兵、吳忠供電局先進個人等榮譽；她所帶領的團隊先後獲得國家電網公司“百佳客户滿意窗口”,自治區“巾幗文明崗”,全國“青年文明號”等稱號.她帶領的“三心服務隊”積極參加各種社會公益活動,走大街,串小巷,五保户,殘疾人,聾啞學校,希望國小,清真大寺到處都留下了她的足跡.

在中國社會中,有“人生五倫孝當先,自古孝為百行緣”的傳統訓導,也有“久病牀前無孝子”的現實慨歎.正因為經歷重重磨難,李華的孝心才顯得如此驚心動魄.她所散發出來的人性的温暖與堅韌,才如此清晰而準確地擊中了我們的神經.飲水思源,回報父母的養育之恩是中華兒女的美德,讓老人安度晚年是每個子女的責任.上行下效,老人撫養好子女,子女贍養好老人,尊老愛幼的風氣就能一代代傳下去,將中華民族的美德發揚光大.

五四好青年事蹟材料 篇20

我是經濟與管理學院法學16—4班李洋洋，一個外表冷漠，但內心狂熱的充滿青春與活力的21世紀新青年！

有一種生活，只有經歷過，你才知道其中的艱辛；有一種艱辛，只有體會過，你才知道其中的快樂，只有擁有過，你才知道其中的純粹”，這是我從實踐中總結出來的經驗。我20xx年便加入了雪蓮花志願者協會並真正成為一名青年志願者，在我們學校，志願者人數更是數不勝數，作為其中的一員，我感到無比的自豪。當我成為者願者大家庭中的一員，志願者，就已不再是簡簡單單的一個稱號，而是一種榮譽、更是一種社會責任。參加志願者以來，我積極投身於志願者工作中去。認真負責、恪盡職守、盡職盡責，能團結職工，富有團隊合作精神。無論在工作中還是在學習上，都努力做好自己應該做的事，盡力把事情做到最好。“志願精神的真諦是用愛心去幫助需要幫助的人；能組織發展更多的人一起去傳承這種精神——這是我們志願者目前應該做的”，這是我做志願者工作的一個信條。

在學習上，我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務，在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學習一直未鬆懈，有科學的生涯規劃，有明確的學習目標，認真鑽研專業知識，刻苦學習，具備了較強學以致用能力。樂於幫助其他同學，取長補短，

達到共同進步的目的。上課時認真聽講、做好筆記，積極思考並回答老師提出的問題，從而帶動同學們上課時與老師之間的互動，不僅自己收穫頗豐，整個班級的學習氣氛也大大提高；課後及時完成作業，做到認真複習，預習一起抓，並經常去圖書館看各類報刊雜誌，不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野？？此外，我積極配合老師的工作，幫老師作項目，是自己的實際動手能力得到了很大的提高。在工作中，為了更好的鍛鍊自己，我參加了志願者，努力為同學服務，在這期間我參加了光盤活動，活動效果很好，讓同學們意識到粒粒皆辛苦。心理健康月活動，我作為志願者宣傳部的一員，努力做好宣傳工作，畫好宣傳板，為工作的圓滿成功獻出了自己的一份力量。通過一年的工作，志願者都彼此都很解了，大家給我提出了很多的意見和建議，我也虛心的接受。而且，積極參加班級集體活動，一起去ktv唱歌、燒烤，促進班級更團結，並得到大家的一致好評。我還是參加了團委學生會，在學生會工作中，我逐漸認識到我的責任，它讓我逐步成長起來。

生活上，我省吃儉用，為了節省家裏的開支，我週末和節假日去校外勤工儉學，同時在校外做家教，充實自己的大學生活。我平易近人，待人友善，與人相處融洽，積極與同班、同寢室及兄弟班級的同學搞好關係。

在思想上，本人積極要求進步，20xx年我向黨組織遞交了入黨申請書，我深知思想對一個人發展的重要性，我積極參加院黨委舉辦的黨校培訓班，關注國家時事，學習黨的相關文獻書籍，定

期向黨組織遞交，並多次向黨組織彙報自己的學習心得，努力提高自己的政治理論修養，修正自己思想認識偏差的地方，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，並帶動周圍同學努力學習黨的政治理論知識，我堅信中國共產黨是最偉大，最先進的黨，不斷增強黨對建設中國特色社會主義的信念，20xx年我終於成為一名光榮的積極分子，雖然到成為黨員的路還很漫長，但是我一定會倍加努力，以一個黨員的標準嚴格要求自己，在同學中發揮帶頭模範作用。

知識無止境，學習更無止境。作為一名志願者，我要做的就是不斷的適應時代的發展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養。不斷地在工作中磨練自己，願自己能從一塊隕鐵，歷練成一把寶劍。一點點的積累是自己一點點的財富，但是我們積累的經驗而不是榮譽。我要把握和充分利用這一點點積累的經驗，因為那將是我們一生都用不完的財富。我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習，團結同學，互幫互助，努力學習課堂知識，做好社會實踐工作。做一個全面發展的優秀的大學生。

五四好青年事蹟材料 篇21

我是馮橋國小青年志願者章紅，20__年11月加入中國共產黨組織的預備黨員。

近年來，我始終堅持以“奉獻、友愛、互助、進步”為服務精神，積極參加志願者活動，深入村莊、學校、街頭開展科技、文化、教育等各類社會服務活動，進一步推進了校園的精神文明建設，樹立了團員青年的良好形象。

一、加強自身素質培養，提高人格修養。

積極學習黨中央的方針政策，牢固樹立與黨中央保持高度一致的思想。端正人品，忠厚待人，謙虛謹慎，光明磊落，團結友善，顧全大局。正確處理與領導、同志和羣眾之間的關係，尊重領導，團結同志，服務羣眾，做到德為人先，利居人後。

二、立足本職崗位工作，奉獻青春年華。

在教學工作中，我認真學習課程標準，刻苦鑽研，領會大綱精神，把握其實質，認真鑽研教材，進一步深入分析教材的知識結構，使教材的重點，難點和關鍵點更加明確，根據學生的實際情況精心編寫詳細的教案，設計切實可行的教學過程，嚴密組織教學過程，課堂講授依綱扣本，按照常規教學的各個環節按部就班，有條不紊地進行教學。教學中注意調動學生的學習積極性，使課堂氣氛活躍而有序，我還注意靈活應用各種教學方法和教學手段，激發學生的學習積極性，注重學生分析問題和解決問題的能力，開發潛能，啟迪智慧，從而克服了傳統教學中教學手段單一，不重能力只重成績的弊端。同時在授課時

注重學法滲透和指導，儘量少留作業，減輕學生課業負擔。辛苦的勞動換來了喜人的收穫，我所帶的班的成績在全區總是名列前茅。

三、積極參加學校各項活動。

在市區學校開展的各項資助活動中，我以身作則，捐款捐物，並動員學校教師積極參加學校組織的愛心捐獻活動。參加黨支部和團支部組織的義務勞動，為創建文明單位做出自己的貢獻等。

四、走出校門服務社會。

我經常和其他志願者走出校門參加義務服務活動，走進敬老院，幫助老人們打掃衞生，給老人們及時送去社會的關懷、黨的温暖；我還組織學生走進村莊，義務打掃后街背巷、剷除牛皮癬，既培養了同學們愛勞動的習慣，又美化了環境；

一年多來，我始終以對黨和人民事業的無限忠誠，對志願服務事業的無限熱愛，以強烈的工作責任感和主人翁精神，書寫着一個青年志願者的新時代風範。我的工作受到了上級部門的認可先後獲得了市級“優秀班主任”稱號，我將繼續在志願者這一大軍中發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的服務精神、繼續展現青年人的風采。

五四好青年事蹟材料 篇22

楊，男，中共黨員，畢業於雲南大學滇池學院法學專業。20__年9月通過雲南省組織的公開選聘高校畢業生到村任職考試並上崗任職，擔任星火村村主任助理。20__年在村"兩委"換屆中，以滿票當選為村委會委員，6月份被推選為村團委書記與村報賬員。

任職一年多來，該同志在黨支部、村委會的正確領導和縣、市組織部門的關心支持下，積極投身於農村工作；積極帶領羣眾發展經濟，得到了羣眾的一致認可與好評。

與鎮村幹部和羣眾溝通，瞭解村情民意。由於沒有基層工作經驗，對農村工作不太瞭解。為此，任職後，他主動與鎮黨委有關領導、幹部以及村"兩委"班子成員和黨員羣眾接觸，瞭解情況、溝通思想，深入農户進行走訪座談，調查瞭解詳細情況。平時村裏開會，認真的做好會議記錄，遇到不懂不會的，就向村幹部請教。同時還把村部的所有紙質資料進行分類，對村土地面積、人口、黨員、村組幹部、勞力以及外出務工人員、享受低保人數、致富户、貧困户等情況進行了深入的調查研究，並進行整理以及補充，完成電子數據錄入工作，備份電子文檔，掌握全村的第一手資料，為村務決策提供依據。一年多來，該同志針對村級經濟現狀問題，經常與黨員羣眾接觸，虛心傾聽他們對發展經濟、繁榮農村、富裕農民的意見，特別注重瞭解羣眾反映強烈的急需解決的熱點、焦點問題，從而對星火村整體情況，有了更全面的瞭解，為開展各項工作奠定了比較堅實的基礎。

以開展新農合與養老保險為工作契機，熟悉村民村務。剛進村不久，就趕上新農合與養老保險工作，作為村裏的一名村官，他與村副主任及工作隊員一起，對全村各個小組進行政策宣傳，確保此次新農合工作能順利完成。接着的全市進行城鄉居民養老保險入户調查。他對全村354户16歲以上居民的姓名、身份證號碼、家庭成員關係、户口性質、人員身份等13項信息進行錄入，並及時的與派出所核對人員信息，確保信息無誤。12月份，60歲以上老年人養老保險發放，他與村兩委幹部挨家挨户的通知，並且幫助他們複印身份證、户口本，全村252個老人均領到了養老保險金。這兩次工作的開展都為他熟悉人口情況打下了良好的基礎。

利用遠程教育，宣傳各項惠農政策。根據縣遠教辦的要求，每月做好2-3次的遠程教育播放。藉助遠程教育電視，他組織村民每月都去村委會大會議室觀看各類致富信息與各種惠農政策，例如母豬補貼、農業用電政策、標準化養殖小區建設等一系列的惠農措施。使村民瞭解國家對農村的扶植政策的同時，也讓他們根據自己的實際情況，結合惠農政策進行自主創業。

積極參與為民服務、為民解難。他在駐村期間，嚴格要求自己。羣眾辦事需要提供什麼材料，都一次告知，並對羣眾承諾限時辦結，辦事的村民只要按時到村委會去取就可以了，實現辦事快捷高效。根據文件要求，他對每個來訪的村民都進行詳細的登記，使每個村民的問題都得以解決。同時實行登門服務制，村民到村裏找相關人員辦事，如開介紹信、合作醫療報銷等，如果相關村幹部因故不在村部，他就將要辦事的羣眾的姓名、地址和辦事內容等予以登記，相關村幹部回村後，馬上按登記情況登門服務，保證不讓羣眾跑兩趟。

參與村"兩委"換屆選舉，得到羣眾肯定。去年6月份換屆選舉。他積極配合村兩委，組織黨員幹部學習"兩推一選"選舉辦法、《雲南省村民委員會選舉辦法》及縣、鎮有關文件精神，同時為了更好的參與村內大小事務，帶領村民致富，他向鎮黨委遞交申請書，請求參與村"兩委"換屆選舉。換屆選舉之前，他在村內向村民闡述大學生村官的工作性質，以及一年內在村內的表現，併為以後工作的開展做了詳細的計劃，獲得了廣泛的支持。在村71名黨員，經過"兩推一選"，以滿票當選為星火村委會委員。

實踐中學習烤煙種植。星火村是全縣的烤煙種植試點，也是多年的老煙區，但很多煙農還向他諮詢烤煙種植方面的一些新技術，雖然自己不瞭解，但是自己會上網，很多理論的東西是可以瞭解的，先從理論開始學習，邊學邊用。種煙是一項環節多、細活多的工作。當時恰逢縣煙草公司派煙葉技術員來村裏講課。楊也跟着聽了課，之後便迷上了種煙。閒着的時候，他就在網上搜索烤煙栽培方面信息；沒人説話的時候，他就到田間地頭找煙農聊天。

8月份，正是烤煙開始收穫的季節，一口氣種了20多畝煙田的農民田桂林，因為缺乏經驗，家裏居然連烤煙房都沒有建好。而同樣沒有建好烤煙房的在全村還有3户。沒有烤煙房，就意味着煙葉最終不能變成成品，煙農一年的勞動就會白乾。

楊瞭解情況後，協助村支書果斷地將情況如實向上反映，並聯系縣煙草公司和鎮政府爭取到資金8萬元，幫助農民及時建好了4個烤煙房，挽回經濟收入十幾萬元。這件事也讓楊工作能力在羣眾心中得到肯定，這位小"村官"也更加堅定了自己的信念。

有人説：農村是一所大學，這裏有學不完的知識。參加農村工作短短一年半的時間裏，他已掌握了很多農村的工作方法。"沒有最好、只有更好"，他正以自己的實際行動來更好地體現大學生村官的價值。

五四好青年事蹟材料 篇23

她文靜中透着機靈、温和中透着堅強，真誠、自信、進取，這就是10歲的陽光女孩——孫怡鑫。在四年的學習生活之中，她熱愛集體，勤奮好學，積極進取，團結向上，樂於助人，成績優異，愛好廣泛，尤善書法，品學兼優，能力突出，是一名全面發展、出類拔萃的優秀國小生。

她是老師心目中品學兼優的好學生，也是同學們學習的好榜樣，大家公認的好少年，父母眼中的乖孩子。她時刻記住自己是一名少年隊員，時刻以隊章作為自己行為的準則，努力成為一名優秀的少先隊員。

刻苦學習，關心集體——老師眼裏的好學生

勤奮刻苦，孜孜不倦。在學習中，她有着一股鑽勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷髮展，語文、數學等各科的成績正好比芝麻開花節節高。每當遇到在學習上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。

課堂上她是最活躍的分子，總是跟着老師的思路走，總是積極舉手回答問題，總是能把其他同學的熱情帶動起來。課下，她積極主動地做複習和預習。彩虹經風雨方顯美麗，梅花歷寒霜始藴芬芳。經過不懈努力，孫怡鑫的學習成績一直非常優秀。

孫怡鑫同學不僅學習好，還是一個關心集體、熱愛集體、責任心很強的好學生。她説“班級就是我們的家，我們每一個人都要愛護它”。班裏組織的各項活動她都積極參加，勞動中最贓最累的活她總是搶在前頭；地上有紙屑她總是主動撿到垃圾箱；黑板沒有擦她總是主動拿起板擦；自習課她總是主動維持紀律；放學後她總是帶領同學整隊出發……

全面發展，多才多藝——同學心中的好榜樣

孫怡鑫同學有較強的組織能力。對活動，她積極響應，熱情參與，並帶領其他同學以飽滿的激情和良好的精神狀態投入到活動中，使大家在活動中提高了素質、增長了才幹，養成了獨立思考、自我學習的良好習慣，樹立了自主為榮、依賴可恥的正確意識，形成了團結友愛、積極向上的精神風貌。

團結友愛，樂於助人——大家公認的好少年

面對成績，孫怡鑫從未表現出任何驕傲和自滿情緒，她把團結友愛精神牢牢銘記在心裏、充分表現在行動中，和同學們相處得十分融洽。在自己取得成績的同時，她時刻注意幫助相對落後的同學，經常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學有了困難她總是及時伸出友愛之手，誰的筆沒有拿，她把自己的送給他；誰的橡皮沒有帶，她一聲不響地遞過去。下雨了，她護送沒有雨具的同學出校；下雪了，她攙扶生病的同學回家。她主動為災區羣眾獻上愛心一片。

她不僅在學校中為他人着想，助人為樂，在社會中，她也熱心公益、服務社會，積極帶頭參加各項獻愛心活動，具有良好的社會道德風尚。她家對門住着一位老爺爺，老人的子女常年在外，他的生活起居十分不便，孫怡鑫看在眼裏，於是常常利用週末休息時間，幫老人買菜、涼曬衣物，家裏的瑣碎活能力所能及幫忙幹，還定期為爺爺家拖地板，擦洗窗户，在她的精心照料下，老人的生活過得十分愜意。老人逢人便誇自己有個“乖孫女”。她就是這樣處處為他人着想，時時替他人做事，真是個不可多得的助人為樂的好孩子。

乖巧懂事，明禮誠信——家長喜愛的好孩子

孫怡鑫在學校是個好學生，在家裏是父母喜愛的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢，從不買與學習無關的東西；不挑吃穿，不搞攀比，衣着整潔樸素、大方得體。她從小堅持自己的事情自己做，還幫助家長做一些力所能及的家務活。對待長輩，她彬彬有禮，關愛孝順。奶奶身體不舒服，她給鋪牀捶背；姥爺生病了，她幫着端水拿藥。孫怡鑫是個誠實的孩子。她從不撒謊，做錯了事能夠正確面對，並勇於承認改正錯誤。

雛鷹展翅志高遠，博擊長空會有時。新時期需要像孫怡鑫這樣的學生，需要孫怡鑫這樣的孩子，需要像孫怡鑫這樣的好少年。願孫怡鑫同學在成長的道路上邁出更加堅實、更加有力、更加自信與執着的步伐。

五四好青年事蹟材料 篇24

我是一名共青團員，自從xx年加入共青團以來，積極參加學校及共青團組織的各項活動，並且在活動中都表現良好。在國中、高中曾被評為優秀團員。多次在班上受到老師的表揚，在學校表現優秀，被評為先鋒模範。

大學聯考的失落讓我有一點迷茫，人生的道路讓我更加難以選擇，我時常在思考一個問題，人為什麼活着，人活着是為了什麼?我懷着朦朧的意識來到銅仁這個地方，雖然這裏的交通並不是讓我滿意，但來到這裏的同學讓我有了一種不一樣的感覺。在這裏的同學是那麼純真善良，更讓我對銅仁有了一種懷戀。雖然我們第一學期是在在農校上課，但是，在農校那裏我們留下了許多美好的回憶，在哪裏我們有過歡聲、笑語，有過我們最真摯的友誼。到目前，我還是對農校戀戀不捨!

在學習中，不斷的像同學們學習，不斷的提高自己的素質，養成一個良好的生活習慣。提高自身綜合素質，發揮自己的長處，善於發現自己的短處，取長補短讓自己變的更加強大。作為一名光榮的共青團員，始終不忘嚴格要求自己。始終持勇一個優秀共青團員的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知，不斷進步，處處發揮先鋒模範作用。

在這一年的大學生活裏，我學會了很多東西，人的一生總是不停地嘗試，嘗試擁有，嘗試放棄。人的一生又不斷的追求，追求幸福，追求自由。通過在學校參加這些活動，我體會到了，一個人的成功，並不只是靠他的智慧，更重要的是靠他積極向上的精神。我曾經在學校參加過學生會、學生聯合會，就經過這些鍛鍊我不在感到畏懼，不在感到膽怯，至少，我有勇氣去面對。我會在大學期間更加的鍛鍊自己，讓自己成為一名更優秀、更能幹的共青團員，絕不辜負團組織這麼多年來對我的信任，我也會在各方面加強鍛鍊自己，更早更快的成為一名先進青年!

五四好青年事蹟材料 篇25

本人從專科畢業後，在工作期間自學本科學歷。畢業後，一直紮根農村基層。本人由於生長在農村，對基層的工作和事物有着深深的眷戀，品格上保留有農村人特有的腳踏實地、勤儉節約的特質。在鎮政府工作期間，對工作的重要性有高度的認識，時刻提醒自己要愛崗敬業、艱苦奮鬥，工作中要迎難而上，團結同事。生活中，點點滴滴不浪費，堅持從小形成勤儉節約的良好習慣。

在農村長大的我，愛惜着生活中的點點滴滴。深知生活的一切都來自不易，水和電雖然是生活的細小方面，但一直保持“隨手關燈，隨手停水”的生活習慣。作為鎮政府工作人員，工作中儘可能節約每一度電、每一張紙。平時看到忘關的燈隨手就關了，看到流着水的龍頭隨手就停了，看到遺落的報紙隨手就撿了。平時工作下鄉的時候，有機會就會向農户或村幹部宣傳勤儉節約，低碳環保的知識。教導村民全面利用水電資源，節約水電。除此之外，還向村民和村幹部宣傳環保的重要性，環保從自身做起，從身邊小事做起。形成節約資源，保護環境的良好意識。

節約不僅僅是節約金錢，節約水電，更是一種生活態度。節約不等於吝惜，節約只是把資源用在適合的位置上。以後我會以自己作為小圓點，以點帶面，鼓勵和帶動身邊的人，繼續保持勤儉節約的良好習慣。